在实施方案的过程中，我们需要及时反馈和评估，发现问题并及时解决，以确保方案的顺利进行。在制定方案之前，我们需要进行充分的调研和了解，确保具备全面的信息。请大家积极参考方案范文，用心理解和运用其中的经验和方法。

创先评优方案篇一

开展创先争优活动是认真贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，学习实践科学发展观，以“规范企业管理创先争优、树立品牌形象快速发展”为主题，结合公司党支部和党员队伍建设实际，加强党建工作创新，深化“强基创先”工程，充分发挥党组织战斗堡垒作用、...员先锋模范作用，在推动科学发展、促进企业和谐、服务职工群众、加强党支部在实践中创新发展，为全面推进企业规模效益同步增长供给坚强组织保证。深入开展创先争优活动，要到达以下目标要求：

1、推动企业科学发展。

按照公司党支部整体部署，开展创先争优活动分为两个阶段，并按照学习动员、公开承诺、集中评议、整改提高和评比表彰五个步骤有序推进。

第一阶段：2010年6月至2011年7月底，着重围绕迎接建党90周年开展创先争优活动。

公司结合生产经营实际，围绕公司顺利完成全年各项经济指标和工作目标要求，制定活动方案。明确创立“五带头、五比五看”党组织的方法步骤、节点目标和工作要求，加强组织领导和分类指导，发现培育先进典型，总结推广经验做法。组织党员按照“五带头”、五比五看的具体要求，明确争当优秀...员的努力方向；开展创新活动，不断丰富活动形式；党支部结合落实“三会一课”，对党组织和党员开展创先争优活动情景定期进行组织点评、党员互评和群众评议，促进创先争优活动取得实实在在的效果。

组织实施共分五个步骤：

第一步，学习动员。5月10日党支部召开支部书记会专题部署争先创优活动，5月12日召开支部党员大会集中动员宣传活动发放学习资料；5月15日组织党员团体学习讨论，使公司广大党员全面掌握创先争优活动的目的意义、主要资料、基本要求、方法步骤和努力方向。

第二步，公开承诺。经过在公司板报专栏等宣传载体公布党总支创先争优活动方案措施。6月20日召开公司职工大会宣布创先争优目标任务、设专栏公示党员个人计划和承诺书等，组织党员向职工作出承诺，理解群众监督。

第三步，集中评议（每半年一次）。年中结合“七一”评比表彰、年底结合工作总结分别进行，采取组织点评、党员互评、群众评议等形式，自下而上对党组织和党员开展创先争优活动情景逐级进行集中评议，评议结果向党支部和党员反馈，并以适当方式公布，理解群众监督。

第四步，整改提高（集中评议后至评比表彰前集中整改）。根据党支部、党员和群众在集中评议中提出的意见提议，党支部和党员分别制定有针对性的整改措施，进取抓好落实，并修订完善承诺资料，向职工公布，促进整改工作落实到位。

第五步，评比表彰（2011年“七一”前夕）。对照“五带头”基本要求和“五比五看”具体资料，在党组织申报的基础上，由公司党按照“五带头”和“五比五看”具体资料，在党员互评、职工测评和支部推荐的基础上，经过党支部评选推荐，并经党支部审定、表彰优秀...员。

2011年二季度，公司将“七一”前夕，公司党支部将召开庆祝建党90周年表彰大会，评选表彰一批优秀...员和优秀党务工作者先进典型。

第二阶段：2011年8月至2012年7月底，着重围绕迎接党的十八大胜利召开开展创先争优活动。根据部署要求，公司要在总结第一个阶段工作经验的基础上，进一步明确目标任务、完善工作措施、加强指导推动，确保创先争优活动持续深入开展。同时，要结合迎接党的十八大胜利召开，进一步加大创先争优活动宣传力度，引导各级党组织和广大党员围绕企业改革发展稳定中心任务，以昂扬向上的精神风貌、更加突出的工作业绩，向党的十八大献礼。活动的主要资料是：

创先评优方案篇二

非常感谢组织部和学校为我们创设了这样一个学习交流的平台。

创先争优活动是深入学习实践科学发展观活动的延伸和深入，也是党内的一贯要求，是党建设的经常性工作。面对在全国掀起的创先争优的大潮，我想谈谈自己对争优创先的理解，把握“争优创先”活动的关键。

一、在教育观念方面争做表率。

教师观念在教学活动中，乃至整个教育过程中起到一种先入的决定作用。树立创新性的教育观念。着眼于培养学生的创新意识，创新能力和发展学生良好的个性品质，树立科学的学生发展观。要提倡素质教育，创新教育，打破旧的传统教育，适应时代发展的要求。教师自身要不断更新知识结构，站在高科技革命的高度，利用现代媒体，具有创新意识和创造精神，对自己所教学的内容予以独立思考，大胆探索，创造性的运用先进的教学思想，让学生走向自主创新的学习之路。

授之以鱼不如授之以渔，教师应由传授知识向指导学法转变，由维持现状向创造探索转变，提倡自由与开放的追问风气。教育既是传承性的事业，更是先导性的事业。研究未来，则需学少悟多，掌握自主探索的学习方法。

二、在知识结构方面争做表率。

不再局限学科知识+教育学知识的传统教学模式，在当今知识更新日新月异的时代背景下，我必须具有终身学习的意识，培养自己对信息的收集，梳理，和吸收能力。不断的完善，充实自己的知识储备，为更有效的引导启发学生的创新活动提供不竭的源泉。

三、在教学方式上争做表率。

做与学生共同学习的伙伴。现在老师不再是知识的惟一的载体了，学生可以。

从各种渠道获取知识、掌握信息，老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习，如果不进一步学习，就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习，而不是简单的把知识教给学生。要变教学工具为开启新知识大门的钥匙，变传授知识为重点培养学生的创新精神，变德育课程为每时每刻全程育人。

四、在尊重学生人格上争做表率。

我们要充分尊重学生人格，尊重学生个性，注意他们的兴趣、爱好和特长，给学生以自由发展的空间。要注意培养和保护学生的自尊意识，融洽师生关系。教师要以平等的态度对待每一个有情感、有意识、有独立个性的学生，要信任每一个学生，建立新型的民主平等的师生关系。孩子年幼，天真无瑕、喜怒哀乐易于言表。作为教师要具有一颗童心，经常与他们交往，成为他们中的一分子，还要加强师生间的多层次、多角度沟通，并善解他们，就能得到学生的爱。爱是相互的，只有爱，才赢得爱。教育也是如此，只有爱教育，教育才爱你，也才能在其中寻找到乐趣。

争优创先，它不是一句口号。它需要我们年轻人踏踏实实的落实在行动上。在工作实践中成长。在改革创新的时代，我们应始终坚持以创业、创新、创优的精神投身到工作中去，充分发挥自己的聪明才智，敢闯敢试的激情，在工作中求发展，在发展中求进步。

创先评优方案篇三

根据市局、总公司的要求，深入开展创建先进党组织，争当优秀共产党员、优秀党务工作者的活动。并做为巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动的重要举措以及党的建设的一项重要的经常性的工作。现制定实施方案如下：

深入贯彻落实科学发展观，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，以创先争优活动推动科学发展、促进社会和谐、服务广大职工，不断推进公路建设事业发展。

通过召开党员会认真落实，精心组织。党组织负责人是抓好创先争优活动的第一负责人，要带头参加活动，发挥表率作用。带动广大党员从思想意识到实际行动都有一个质的飞跃。并制定党组织活动机构：

组长：

副组长：

组员：全体党员。

以“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员、争当优秀党务工作者”为核心内容，以“五个好、五带头、五个强”为基本标准。广大党员立足岗位开展“讲党性、重品行、作表率”，真正做到党员、干部先锋模范作用，及时了解群众思想动态，及时反映群众意愿，主动关心群众疾苦，多为群众办实事办好事。不断强化党员服务意识，争创岗位技能优、工作业绩优、群众评价优，建设学习型党组织，与创先争优活动的开展有机结合起来。

党组织活动小组将通过召开座谈会形式，总结交流经验，及时发现问题，及时研究解决，使创先争优活动扎实有效的开展。

创先评优方案篇四

（一）坚持加强指导督查，着力在任务落实上求突破将开展创先争优活动情况列入各单位年度考核内容。各级党组织负责人要经常对基层党组织开展创先争优活动情况进行现场点评、现场指导，帮助解决存在的实际困难和问题，促使各项工作任务落到实处。领导班子成员和其他党员领导干部，也要深入到创先争优活动联系点和分管单位党组织检查指导，全面推动基层党组织创先争优活动。

（二）坚持创新活动载体，着力在取得实效上求突破各级党组织要把握工作重点，明确活动主题，不断丰富活动载体、形式和内容，使活动的触角延伸到具体工作中，充分调动广大党员和师生员工的积极性、主动性和创造性，为推进各项中心工作增添动力。要根据不同类型党组织和不同岗位党员的特点，采取分类指导与典型激励相结合的办法，有针对性地推进创先争优活动。

（三）坚持培育和宣传典型，着力在营造氛围上求突破不断深化“学沈浩、创先进、争优秀”活动，坚持把培养典型、树立典型、宣传典型贯穿于创先争优活动始终。采取两手抓的方法：一手抓老典型的宣传推介，充分发挥典型的示范带动作用；一手抓新典型的培育，变传统的层层推荐为主动定向培养，把“五个好”、“五带头”的普遍要求具体化，培养选树一批“先进基层党组织”、“优秀党务工作者”和“优秀共产党员”等先进典型。在校报开辟专栏，编印画报、书籍，集中宣传创先争优活动开展情况和先进典型，形成学先进、赶先进、当先进的良好氛围。

（四）坚持推动中心工作，着力在促进科学发展上求突破要始终坚持把实施好学校十二五发展规划，深化特色鲜明的应用型本科院校建设，将教学、科研、管理、服务等中心工作作为开展创先争优活动的出发点和落脚点，真正使学校各项中心工作成为创先争优活动的具体内容，使创先争优活动成为落实学校各项中心任务的强大动力。

（一）广泛开展“三亮三创三评”活动。

1、要广泛开展“我的岗位我负责、我的工作请放心”实践活动，通过组织基层党组织和党员进行新一轮公开承诺，推行“三亮”，激发党员内动力。一是党员“亮身份”。要求工作时间所有党员必须佩带党徽。二是“亮承诺”。各级党组织要重点围绕抓好创先争优活动、提高育人质量和为师生员工办好事实事等方面作出承诺；党员重点围绕积极参加创先争优活动、立足本职创佳绩和根据自身能力特长为师生员工服务等作出承诺，要公开亮出承诺，自觉接受师生员工的监督。三是“亮形象”。通过设立“党员责任区”、“党员示范岗”、“党员先锋岗”等，大力展示党组织发挥战斗堡垒作用和党员的先锋模范形象。

2、积极开展“三创”，促进活动见实效。一是创岗位奉献先锋。广泛开展“比技能、比服务、比业绩、比贡献”等活动，积极引导党员当表率、树标杆，进一步引导教师崇尚师德师风、关爱学生成长；管理者强化责任意识、提高服务质量；学生增长知识、接受锻炼、成长成才。二是创学习型党组织。不断推进党组织学习活动常态化，强化学习管理，逐步建立健全个人述学、群众评学和组织考学相结合的制度，积极开展创先争优理论研讨活动，撰写理论文章，力争多出理论成果，切实提高党组织的战斗力。三是创优质服务品牌。充分利用“党员示范岗”、“党员责任区”、“青年志愿者”等已经形成的并具有一定影响力的服务品牌，积极开展创先争优活动，丰富品牌内涵，提升品牌品质，并结合学校特点，在创先争优中不断创新品牌内涵，打造更多信誉度高的优质品牌。

3、认真组织“三评”，提升群众满意度。一是党员自评。对照“五带头”要求，结合单位特点和岗位要求，按照公开承诺的事项，党员每季度要进行述职自评。查找问题和不足，明确自身努力方向和争创目标。二是领导点评。上一级党组织负责人原则上每半年对基层党组织及党员开展创先争优活动情况进行一次点评，可以集中点评，也可以逐个点评，实事求是地肯定成绩，指出存在问题，提出努力方向。三是群众测评。2011年第四季度要开展群众测评工作。测评时要注意测评对象的广泛性和针对性，组织党员、普通教职工共同参与测评。对群众的意见要统一建立台帐，明确责任领导、责任人、整改措施、整改时限，逐项落实，以实际效果取信于广大师生员工。

（二）继续坚持“六个推进”活动。

1、推进领导干部进基层，解决实际问题。继续深入推进各级领导干部联系和服务基层制度，每月至少用1天时间深入基层调查研究，指导创先争优工作。

2、推进教师党员进班级，落实教书育人。积极组织教师党员开展“师生手拉手”活动，要求每名教师党员至少结对帮扶1名困难学生，经常进班级、入课堂、下宿舍，对困难学生从生活、学习、思想、心理、就业等方面有针对性地指导和帮扶，在解决学生实际困难中落实教书育人。

3、推进科研人员进企业，强化社会服务。结合科研人员的专业与研究领域，有计划地安排有关人员到企业实践和参与科研开发，将科学研究与生产生活实际相结合，助推地方经济社会发展。

4、推进管理人员进一线，提高服务水平。管理人员经常深入教学、管理一线，及时了解各种实际情况，带头增强服务意识、奉献意识、责任意识，努力提高服务质量和管理、育人水平。

5、推进辅导员进社区，帮助学生成长成才。推进辅导员进互联网，加强网络文化建设和管理；推进辅导员进学生宿舍，确保学生宿舍的安全和稳定；推进辅导员进学生社团，加强对学生社团活动的指导，确保学生社团活动健康、品味高雅。

6、推进学生实践进社会，增长知识才干。坚持理论联系实际，结合学生专业特点，开展专题调研，提高学生对社会问题的辩证分析和理性思维能力。认真组织开展大学生暑期社会实践，广泛动员教师、职工、大学生参与暑期社会实践活动，重点做好“千名大学生山区计划”。

（三）扎实做好“六个一”主题实践活动为推进创先争优活动深入开展，喜迎建党90周年，进一步引导全校党员坚定理想信念、增强党性观念，激发全体师生员工干事创业的积极性、创造性，全校将统一组织开展先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者评比表彰和“六个一”主题实践活动。各基层党组织要根据时间节点、条件和要求，在逐级遴选的基础上，做好宣传、推荐上报工作。扎实做好“六个一”主题实践活动，歌颂党的丰功伟绩。各级党组织要对全体党员进行一次集中党性党风党史党情教育、过一次专题组织生活会、重温一次入党誓词、开展一次党员奉献日活动、组织一次党员领导干部走访慰问老党员及困难党员活动，各级党组织书记为党员上一次党课等系列活动，庆祝党的生日，讴歌党的丰功伟绩，在全校掀起一个爱党敬业、比学赶帮的热潮。各级党组织在开展活动时，要通过多种形式，充分展现创先争优工作的新成果、新业绩。

（一）加强领导，统筹安排，推动创先争优活动深入开展各级党组织要高度重视，切实抓好创先争优活动。各级党组织主要负责人要切实履行好创先争优活动第一责任人的职责，统筹安排，发挥表率作用，扎实推进创先争优活动。要在思想上带头创先争优，在工作上真正成为师生员工的主心骨。要按照不同阶段的工作要求，把握好迎接建党90周年和党的十八大胜利召开等重要活动节点，设计开展各项活动，使创先争优与学校工作相互结合、相互促进。

（二）分类指导，突出重点，努力解决实际问题各级领导干部都要深入联系点，结合点评来总结工作、查找不足、谋划好下一步的创先争优活动。要把创先争优活动的着力点和落脚点放在解决实际问题上，让帮助师生员工排忧解难成为党员的一种自觉和经常性行为。各级党组织要针对不同规模、不同类别的实际情况，分层分类进行指导，增强活动的针对性和实效性。要按照党员领导干部、教师党员、职工党员、学生党员、离退休党员等不同群体特点，进一步明确开展创先争优活动的具体要求，使创先争优活动贴近工作实际和思想实际。

（三）全面检查，认真总结，建立健全长效机制各级党组织要认真对照创先争优活动方案进行全面检查，及时总结经验，找出存在的问题和不足，有针对性地采取改进措施。对在活动中好的做法和成功经验，包括以往基层党建的'成功经验进行提炼总结，上升到理论高度，形成制度化的方法，固定下来，长期坚持下去。要把建立健全长效机制与落实公开承诺整改目标结合起来，围绕师生员工关心关注的突出问题，用整改落实的实际成效，巩固和扩大创先争优活动成果。

创先评优方案篇五

我院在认真学习《关于在全校各级团组织和团员中深入开展创先争优活动的实施意见》指导精神和《关于开展共青团“创先争优青春季”活动的通知》的基础上，结合我院实际情况，以“创先促团建，争优当先锋”为主题，精心设计符合实际、特色鲜明、青年喜欢、务实管用的活动形式和工作载体，对计算机本学期创先争优活动规划如下：

1、组织各团支部和团员承诺践诺书的填写。认真领会文件精神并结合我院实际制定填写标准，召开团干部专题会议部署相关事项，组织团员践诺书的填写事宜，并引导团支部践诺书的完善。确定承诺内容、要求及注意事项，以“修身、学习、成才”为主题，围绕思想道德、学习创新、模范表率、志愿服务、社会实践等方面引导团员青年立足现实向更高目标迈进。并要求各团支部近期召开一次以创先争优活动为主题的主题团会或主题班会，会上通过视频展播等形式丰富的活动积极引导学生立志承诺践诺并指导承诺践诺书的填写。

团员践诺书由各团支部负责保管考核，各团支部践诺书的填写及后期考核事宜由团委负责严格把关。对其的可行性和目标的长远性进行考察，不合格的退回重新思考填写。将各团支部践诺书张贴于团学动态公示区或宣传板、电子版于人人网等网络媒体方式公示，以便加强对其团支部承诺事项的透明度和完成情况监督。

2、考核办法。参考团支书的大体承诺情况，根据其践诺书抽查团日活动的开展，对于各种大赛的组织参与情况，社会实践的执行情况，开展学风建设的相关办法及其执行情况，校园文化建设，志愿服务方面的成果等项目进行考察。以积分方式量化各团支部践诺情况，直接计入红旗团支部的评比当中。

3、院团委通过召开座谈会、经常性督查、随机抽查等方式，了解活动进展并通过各种渠道积极搜集班级同学对团支部反馈和评价，并对于团员践诺情况采取抽检的方式进行。各团支部随时通报活动情况，上交活动总结材料等，总结交流经验，研究解决问题，确保创先争优活动取得实效。

1、开展“低碳示范行动”。在我省旱情严重的背景下，紧密结合学校发展“节能减排、节约办学”的要求，通过“e网青声”、网络等各种渠道在全院范围内广泛宣传“低碳示范行动”，动员和组织广大青年弘扬低碳理念、投身低碳实践、倡导低碳生活；同时鼓励各团支部开展系列团日活动弘扬低碳观念。

2、深入开展计算机学院“青春助力、心手相牵”关爱农民工子女志愿服务行动，并在接下来的关爱行动中，总结以往经验，互相交流，通过开展丰富的活动，着力解决农民工子女当中广泛存在的学业失教、生活失助、心理失衡、安全失保、感情缺失等问题。

3、继续推进院特色社团的志愿服务活动，通过下社区免费维修电脑、举办电脑相关知识科普讲座等形式多样内涵丰富的活动树立我院志愿服务品牌。同时做好亚沙会志愿者的相关指导工作。

按照《创先争优实施意见》一项建设、锤炼两支队伍的要求，继续推进我院活动、制度等规范化和创新性建设进程，围绕建设理论学习型团支部、科技创新型团支部、实践服务型团支部、文明互助型团支部、文体活力型团支部等“五型团支部”和团员成长成才开展一系列活动。

1、继续开展我院二级团校培训工作。加强对新生团干部、团员的基础、普及式培养，立足对各团支部团干部，团委、学生会、社团等学生干部的素质拓展升与业务能力提升。

2、组织“一团一品”品牌建设工程，在我院酌情开展团支部风采大赛。借鉴往年校园拍客大赛、班歌班旗大赛等形式，并不断吸纳新的元素，力求打造成我院的展示各团支部独特风貌的品牌活动。要求每个团支部明确一个努力方向、树立一个品牌活动。如各团支部可分别围绕争创理论学习型团支部、科技创新型团支部、实践服务型团支部、文明互助型团支部、文体活力型团支部等不同侧重点，打造独具特色的品牌的同时凸显专业特色，做到“一团一品”，形成色彩缤纷的青春文化，唱响团的声音。

3、学风建设。邀请考研、就业、创业等方面的优秀毕业生，通过举办座谈会、报告会、学习经验交流会等多种形式，加强学生学业、就业、创业教育，提升学生的就业竞争力和创业能力，开展一系列丰富多彩的学风建设活动，通过学习优秀典型，加强学院学风建设，营造良好的学习氛围。以一些竞赛为依托，举办竞赛成果展和动员会以及培训会等激发同学们学习兴趣和参与热情。

针对前期创先争优活动的总结，对表现突出的团支部、社团和个人集中表彰，广泛开展“优秀团员”、“优秀志愿者”、“社会实践先进个人”等奖项评选，通过表彰先进，树立典型，积极宣传，在全院掀起一股比学赶帮超的热潮。

1、团支部达标升级及红旗团支部的评选。“五型团支部”的创建和“一团一品”以及前期践诺活动的实施情况和效果，将作为“红旗团支部”评选的重要依据。

2、优秀个人的评优表彰。全面开展“青春榜样”的选送、树立和宣传。畅通访谈、论坛、网络发现等各种渠道和宣传平台，挖掘和树立各类优秀学子和各领域涌现出的突出青年和集体，进行典型的提炼和包装，通过“青春榜样”先进事迹报告会、事迹汇编等广泛宣传，充分发挥榜样的带动、辐射力量，打造属于青年的“人物品牌”。

创先评优方案篇六

办公室是图书馆宣传和服务工作的窗口部门，承担着协调馆领导、馆员和读者关系并提供管理、保障、服务的功能，是馆领导、各部门馆员和读者之间的桥梁和纽带，同时也承担了超期罚款管理、考研培训管理等多项直接服务读者的功能。

电子资源部承担着为学校教学科研提供电子文献资源保障服务功能，同时也承担着为图书馆各部门馆员开展自动化管理提供技术保障的服务功能。

因此，办公室和电子资源部全体人员将在“创先争优”活动中争创“服务型”组织，积极开展各项活动，做好服务工作。

第一，在决策形成过程中，在帮助领导全面了解基层情况、确定工作方向和重点、范围及程度上发挥参谋作用。

第二，在决策实施过程中，在帮助领导及时了解工作进展情况、审时度势、强化控制上发挥参谋作用。

第三，在决策实施过程结束后，在帮助领导正确总结经验、进行新的决策活动上发挥参谋作用。

领导部门交付的事项，如工作调研、信息反馈、工作总结等，需要认真对待，按期完成。根据实际情况对单位内各部门职工需办理有关事项或对馆内的意见建议进行处理。积极配合各部门做好图书馆各种资源和开展活动的对外宣传工作。总之，对所负责的事项要高度负责，一丝不苟，一办到底，落到实处。

积极做好来访人员、读者的接待工作，礼貌待人，文明办公。积极做好馆领导、各部门和读者之间的协调工作，多思多想，多调查多研究，多分析多参谋，集中精力想工作、干工作。

做好文书管理工作。完成围绕着公文的处理与保管而需要进行的撰稿、校对、印制、收发登记、立卷、归档等工作，做好督促、检查，把好质量关，防止滥抄乱送。

做好事务管理工作。事无巨细，都要认真操办。如会议安排、用车、办公用品以及为广大职工提供生活服务的有关事项。

完成各种中外文引进资源的订购、续订、维护和服务工作。完善本校学位论文、教师文库建库、开发、应用测试等工作。完成各种中外文资源的试用和免费使用的开展工作。研究cnki个人数字图书馆、机构数字图书馆的构建、试用和推广工作。

完成图书馆网站的运行、维护和管理工作，整合网站的页面布局、资源内容、服务功能，使用户访问资源、获取服务更加便捷，提升资源的利用率和服务效率。

完成图书管理系统的日常管理、维护和备份工作。完成新读者的读者库建库工作。完成馆内局域网、服务器、计算机及相关外设的采购、管理、维护、报废工作。完成图书馆服务器机房环境设施（包括ups电源和空调）的改造工作。

积极开展关于资源利用、服务等方面内容的电话咨询、到馆咨询、网络咨询等咨询服务工作。

完成文献检索课教学、新生培训、考研培训管理等工作。

积极协助馆内其他部门工作，完成馆领导、支部、工会等布置的临时工作。

创先评优方案篇七

根据镇江市委市政府开展的“改变工作作风，加快基本现代化步伐”活动要求，结合丹阳教育局对“对标找差、创先争优”工作的建议，以活动进一步激发工作热情、改变工作作风、优化工作方式，确保学校在新一个百年实现良好开局。

组长：xxx。

副组长：xxx。

执行部门：各校区办公室主任。

1.统一思想，明确活动的必要性。这是一项政治任务，也是一场思想风暴，更是一次行为历练。它是激发教师工作热情的需要；是改变教师工作作风的需要；是优化教师工作方式的需要。

2.加强学习，领会活动的科学性。标是目标、标准、标杆；差是差距、差错、差异。努力做到缩小差距、更改差错、放大差异。作为教师就是要学习身边的标杆、寻找自身的差距、全面提升素养。

3.全员参与，落实活动的成效性。人人参与活动。对五严规定之标，找行为之差，创规范之优；对内涵发展之标，找意识之差，创作风之优；对以礼立人之标，找形象之差，创勤勉之优。

时间内容形式。

8月26日进行全体教师开展“对标找差、创先争优”活动的动员。全校动员。

9月各校区组织学习“对标找差、创先争优”的内涵，并明确教师对标找差的标准——学校的各项制度要求（含礼仪、教育、教学）；标杆——学习《最牛的教师》一书的要求。

学习+制定个人目标和执行计划。

10月开展《最牛的教师》读书交流活动。

年级交流。

11月开展《最牛的教师》读书交流活动。

校区交流。

校区交流。

1月感动你我，结合年级组述职，讲诉身边对标找差的典型事例，评比先进。进行学习《最牛的教师》评比活动。

年级组+校区交流。

3月开展寻找“则正最牛教师”，讲述最牛教师的教育故事。

年级组交流。

4月讲述则正最牛教师的教育故事。每位教师寻找自身差距，提出自我提高的计划。

校区交流。

5月“创先争优”我在行动。讲述自己的对标找差，提升自我的案例故事。

年级交流。

6月活动总结，评比先进（和年级组长述职结合）。

校区交流。

创先评优方案篇八

结合“争先创优”活动，以转变机关公务员工作作风、树立公仆形象、优化服务环境为目标，号召广大公务员带头创先争优，加强机关公务员作风建设，成立“争创人民满意公务员活动”领导小组，认真学习各类文件精神，学习《公务员法》和相关业务内容，并对照学习内容开展自省自查，查缺点、找不足，制定标准，定期汇报，将自省自查情况纳入公务员年终考核，真正从思想上、行动上进行转变，形成良好的工作作风。

二、选树典型，推介评优评先。

按照创先争优活动开展的要求，我局将工作业绩较为突出，各方面表现较为出色的xx站党支部作为全局的典型先进党支部，并积极向上报送有关树典型的材料，虽然在全市未被选为典型，但在全系统的创先争优工作中，起到了典型引路的效果。为扎实深入地推进创先争优活动，选树一批优秀共产党员的先进典型，促进党员先锋模范作用的发挥，根据市委要求，我局认真开展了评优评先活动，经支部推荐、党员投票和组织考察等程序，1名共产党员被评为“xx州创先争优活动„百优工会会员‟”，被市委授予“百强党组织”2个支部、“百强妇女组织”1个、“百强工会组织”1个。此外，结合基层党组织党建和党员目标管理工作、党风廉政建设工作的开展，在全局系统评选出4个先进党支部，3个党风廉政建设优秀单位，22名优秀共产党员，创造了党组织、党员创先进、争优秀的良好氛围。通过开展树典型、评优评先活动，在全局党员和群众中竖起一面旗帜，成为党员群众学习效仿的榜样，进一步影响、带动党员群众在本职岗位上建功成才!

三、鼓励公务员积极投身抗旱救灾活动。

面对严峻的旱情形势，我局高度重视，结合实际，统筹安排，采取一系列有效措施，科学应对抗旱救灾工作。由局领导带队从局属专业站(中心)抽调工作人员，分头深入各乡镇开展抗旱救灾工作。鼓励科技人员把抗旱救灾作为当前工作的重要任务来抓，加大了工作力度，落实各项措施。在工作中做到了认识到位、责任到位、措施到位，急农民所急，想农民所想，帮助农民解决实际问题。此外，xx局积极组织干部群众全力抗旱减灾，利用各种形式，宣传政策，讲清旱情，分析形势，发动群众，开展抗旱自救工作。

创先评优方案篇九

今年是组织系统“讲党性、重品行、作表率”的巩固提高年。根据中组部统一部署，结合北京实际，现就在全市组织系统深入推进“讲党性、重品行、作表率”活动，带头创先争优制定如下方案：

一、指导思想。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕建设“人文北京、科技北京、绿色北京”的战略任务，以开展党性教育为重点，以“万名组织部长下基层”活动和带头开展创先争优活动为载体，巩固提高“讲党性、重品行、作表率”活动成果，进一步调动各级组织部门和广大组工干部的积极性、主动性和创造性，进一步提高组织工作科学化水平，为推动首都科学发展提供有力的组织保证。

二、工作原则和目标要求。

工作原则：一要坚持突出重点，将党性教育贯穿始终。着力加强理想信念教育、组织部门优良传统教育和勤政廉政教育，使组工干部成为政治坚定、党和人民信得过、靠得住的骨干力量。二要坚持突出实践特色，着力解决实际问题。紧密结合组织工作重点任务开展活动，解决一批影响组织部门公信度和满意度的突出问题，取得实在的工作效果，努力创造一流的工作水平、工作业绩和工作经验。三要坚持工作创新，巩固活动成果。引导广大组工干部不断深化对首都组织工作规律的认识，扎实推进思想观念、体制机制、工作载体、方式方法的创新，巩固和提升活动成果。四要坚持领导干部带头，发挥表率作用。领导干部要切实负起责任，做到带头增强党性、改进作风，带头加强学习、提高能力，带头深入基层、解决问题。

目标要求：通过活动开展使全市组织系统在围绕中心、服务大局上保障更加有力;在提高选人用人公信度和组织工作满意度上成效更加明显;在加强党性修养、树立组工干部新形象上效果更加突出。努力使组织部门成为党委工作的模范部门，使组工干部成为讲党性的模范、改革创新的先锋、求真务实的表率。

三、总体部署。

(一)深入开展党性教育，进一步加强党性修养。

按照“组工干部必须做党性最强的干部”的要求，开展多种形式的党性教育活动，使组工干部努力做到党性坚强、政治过硬、忠诚可靠。

开展“讲党课”活动。全市各级组织人事部门的领导同志“带头讲”，主要负责人至少做一次党性教育报告;请老领导、老同志“回家讲”，宣讲组织工作优良传统，到革命传统教育基地开展主题教育;请优秀党员和优秀干部“交流讲”，用身边事教育身边人，深入学习王彦生等先进典型事迹，进一步提高党性教育的针对性和实效性。

开展大讨论活动。开展“进组织部为了什么、到组织部干了什么、在组织部和人家比什么”大讨论活动，教育和引导广大组工干部树立职责意识，珍惜岗位荣誉，自觉做到比学习、比工作、比奉献。

开展党性分析活动。在学习讨论的基础上，以党小组或支部为单位召开一次党性分析评议会，每名组织人事干部要撰写一篇党性分析报告，查摆个人在思想和工作中存在的问题，剖析原因，并提出改进措施。

(二)开展学习型机关建设，进一步提升能力素质。

按照建设马克思主义学习型政党的要求，着眼建设眼界宽、思路宽、胸襟宽的高素质组工干部队伍，开展创建学习型机关活动。

加强理论武装。用马克思主义中国化的最新理论成果武装头脑，发挥理论学习中心组作用，举办“组工论坛”，成立学习小组，开展“学习日”、“组工干部带头读书荐书”、“读书笔记展评”等活动，深入学习党的基本理论、路线纲领、方针政策等，提高组工干部的理论素养，进一步增强理论联系实际的能力。

加强业务培训。有针对性地加强对全市组工干部的培训，举办组织建设、干部工作、人才工作等方面政策和业务培训班。开展岗位练兵、“组工干部上讲台”等活动，不断提高组工干部公文写作、语言表达、组织协调、推动落实、开拓创新的能力，使组工干部真正成为组织工作的“政策通”、“活字典”和“多面手”。

加强实践锻炼。创造条件在工作岗位上、专项工作中和重大活动中培养锻炼干部，有计划地选派组工干部特别是年轻干部到基层一线岗位和条件艰苦、情况复杂的环境中经受锻炼，着力培养机关干部在实践中发现问题、研究问题、解决问题的能力。

健全学习机制。完善机关理论学习中心组、考学评学、定期务虚研讨等制度。探索建立区县组织部门横向交流机制，互相学习借鉴先进工作经验。把学习型机关建设与加强党内民主建设结合起来，拓展支部活动形式，健全日常建议征集机制，确保每名组工干部的发言权、知情权、参与权、建议权，使学习成果及时运用于组织部门的工作决策。

(三)推动组织工作创新，进一步提高服务科学发展的水平。

坚持解放思想、锐意创新、奋发有为，积极探索完善服务保障科学发展的体制机制。

推动组织工作科学化。一是努力深化干部人事制度。

改革,加强对难点问题的研究，进一步健全选人用人机制,完善干部选拔任用提名制度，推进竞争性选拔干部工作;进一步完善干部考核评价机制，加强对干部德才的日常考核;进一步拓宽监督渠道，治庸治懒，坚决整治不正之风。二是扎实推动组织工作创新，强化党员的主体地位，以落实党员知情权、参与权、选举权、监督权为重点，提高党员对党内事务的参与度;认真贯彻党代表大会代表任期制;进一步完善党委领导体制和工作机制。三是夯实基层党建基础，构建城乡统筹基层党建新格局，扩大党的工作覆盖面，创新党组织活动方式，提高党员的教育管理和服务水平，广泛开展创先争优活动，进一步发挥党组织和党员的战斗堡垒和先锋模范作用。四是创新完善人才工作体制机制，加强对人才的关心和培养，营造良好的创新创业环境，加大服务保障力度，吸引用好高层次人才。

推动组织工作规范化。按照职责清晰、分工明确、简便易行、快捷高效的原则，进一步完善组织工作、干部工作、人才工作相关制度和流程，建立健全有关学习教育、队伍建设、调查研究、机关人事、财务管理、会议活动、公文机要等项规章制度。试行目标管理和成果反馈制度，构建规范有序的组织工作格局，形成推动工作的整体合力。

(四)继续推进“万名组织部长下基层”活动，进一步完善组织部门服务基层的长效机制。

继续推进组织部长下基层活动，把组织部长下基层活动作为了解基层、掌握实情、促进工作的有力举措，作为增强党性、改进作风，实现“三服务、两满意”的有效途径。

开展“五到基层”活动。一是调查研究到基层。全市组织人事部门主要负责同志要结合年初确定的重点课题，制定专题计划，深入调研，注重在基层一线发现问题、总结经验，寻求破解组织工作难题的思路和对策。每位组织人事部门的领导同志至少撰写1篇有情况、有分析、有建议、有份量的调研报告。二是政策信息到基层。主动开展政策宣讲活动，及时把组织工作中和群众切身利益紧密相关的方针政策传达给基层干部群众，进一步扩大组织工作的社会影响，增强工作透明度，使基层干部群众更加了解组织工作的进展和基本任务，更加主动地支持组织工作开展。三是谈心谈话到基层。各级组织部门领导同志在年底前要与所联系干部全部谈话一次，区县委组织部长要以整治选人用人上不正之风、提高选人用人的公信度为重要内容，与乡镇党委书记和重要部门的干部进行一次专题谈心谈话。谈话要进一步提高质量，坦诚交心，发现思想苗头问题及时提醒。四是信访接待到基层。组织组工干部分批分拨参加信访接待，努力化解一批涉及组织工作的信访积案难案，在化解矛盾中树立形象，锤炼队伍。五是问题解决到基层。加强对组织工作落实情况的督促检查和分类指导，强化对重点工作成效的监测评估，及时发现和认真解决基层落实中遇到的实际问题，注意听取基层干部群众的意见建议，有针对性地改进工作。同时总结近两年下基层活动的经验，形成制度成果，用制度化推进下基层活动经常化，形成组织部长、组工干部联系基层、服务基层的长效机制。

(五)深化组织部门人事制度改革，进一步健全组工干部的监督约束机制。

坚持德才兼备、以德为先的用人标准，带头贯彻民主、公开、竞争、择优的方针，积极推进组织部门自身的干部人事制度改革，为建设模范部门、打造过硬队伍奠定基础。

开展组工干部队伍现状调查。调查现阶段全市组工干部队伍的结构和特点，分析当前组工干部队伍存在的突出问题，制定干部队伍建设的整体规划，使干部队伍在年龄、学历、专业、经历、职级等各个方面始终保持合理的结构比例。探索建立组工干部能力素质模型，作为机关干部选拔、录用、培训、晋升的重要依据。

加大竞争性选拔干部力度。把好选人用人关，注重从基层一线发现和挑选人才，坚持考试的科学合理导向，促使优秀人才脱颖而出，切实把党性强、作风正、品行好、能力强和基层工作经验丰富的干部选拔进组织部门。

落实“十严禁”等各项纪律规定。将“十严禁”纳入组织部门的入部培训教程，使“十严禁”成为规范组工干部铁的纪律，内化为组工干部的自觉行为。对在选人用人中跑风漏气、在干部考察中弄虚作假等违反“十严禁”的行为，要发现一起、处理一起、通报一起。

建立廉政风险防范长效机制。开展廉政风险防范管理工作，建立风险防范制度，结合岗位职责查找风险点，制定预防措施。建立诫勉谈话制度，对苗头问题做到早发现、早提醒、早纠正，不断提高组工干部自觉接受监督、主动参与监督和积极化解廉政风险的意识和能力。

(六)带头开展创先争优活动，建设“模范部门”和“过硬队伍”

坚持在服务大局、改革创新、狠抓落实上创先争优，延伸和拓展学习实践活动成果。

开展争创“五好组织部门”、争做“优秀组工干部”活动。结合党员作风建设年和在全市基层党组织和党员开展创先争优活动的安排，在全市组织系统开展争创“班子好、队伍好、机制好、业绩好、反映好”的“五好组织部门”活动;结合组工干部工作特点，制定组工干部行为规范，开展争做“带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气”的“优秀组工干部”活动。

开展评比表彰活动。根据各区县、各部门活动开展情况和实际工作业绩，底前，市委组织部将开展评比表彰活动，表彰10个先进集体和50名先进个人。各区县要结合实际开展自身的评比表彰活动，并对先进事迹进行宣传。通过典型带动，形成学习先进、争当先进的良好局面。

四、工作要求。

一要落实责任、精心组织。各区县、部门要明确活动负责机构，从组织和工作体系上为搞好活动提供坚实保证。各级组织人事部门的主要负责同志，要强化第一责任人的意识，率先垂范，认真抓好活动的组织领导和推进落实。

二要突出实践，扎实创新。要统筹兼顾，把开展活动和推进工作紧密结合起来，结合各自工作实际，创新活动方式和载体，围绕解决突出问题，大胆实践，使活动更好地体现组织工作特点，体现针对性、创造性和实效性。

三要加强督查，推动落实。市委组织部办公室要加强对全市活动开展的督促、检查，及时了解和掌握活动进展情况，总结推广活动经验，协调解决突出问题。各区县、部门要加强沟通和信息交流，通过《北京组工网》、《组工动态》、《手机党建报》等信息平台反映活动进展情况。

四要加强宣传，广泛动员。要充分运用报刊、广播、电视、互联网、移动通信等新闻媒体，大力宣传开展创先争优活动的好经验、好做法，大力宣传先进组织部门和优秀组工干部的事迹，树立和展现组织部门和组工干部的新形象。

创先评优方案篇十

各水文水资源勘测局党总支、支部，省局机关各党支部：

根据厅直属机关党委《关于开展“五比一争”创先争优活动的通知》(豫水党〔2019〕8号)要求和“作风建设年”工作部署，各单位要把“比忠诚、比学习、比担当、比作风、比实绩，争当中原出彩先锋”作为“作风建设年”的重要内容，认真抓好落实。现将有关事项通知如下：

把开展“五比一争”活动作为“作风建设年”的重要内容，统筹计划、推进，让基层党组织活起来，让党员干部动起来，使战斗堡垒更坚强、先锋模范作用更明显，推动中央、省委决策部署和厅党组安排要求落地生根，为谱写新时代水文更加出彩新篇章提供坚强保证。

(一)比忠诚。聚焦绝对忠诚，着力解决大局意识不强、抓落实不到位、不敢动真碰硬问题。比一比是不是始终把“两个维护”落实到行动上、体现在工作中;比一比是不是贯彻落实中央精神和省委部署做到闻令而动、令行禁止;比一比是不是面对错误言论和谣言勇于亮剑、敢于发声;比一比是不是把党内政治生活抓在日常、严在经常。

(二)比学习。营造学的氛围，着力解决学风浮躁、学用脱节、知行不一问题。把学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要和长期的政治任务。比一比是不是做到了真信，深刻理解这一伟大思想的真理力量和深远指导意义;比一比是不是做到了真学，掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法;比一比是不是做到了真用，扎实做好“结合”“转化”文章。

(三)比担当。突出激励引导，着力解决官僚主义、推诿扯皮不担当、精神懈怠不振作问题。比一比是不是始终保持干事创业的崇高追求、昂扬向上的精神状态;比一比是不是树立了正确的政绩观，自觉地为实现历史使命而奋斗;比一比是不是日常工作沉得住、关键时刻顶得住、遇到挫折撑得住，扛得了重活，打得了硬仗。

(四)比作风。持续转变作风，着力解决文山会海反弹、慵懒散漫不作为、漂浮在上不下沉问题。把赢得群众真心拥护作为基本要求，比一比是不是工作浮在面上，搞应付了事、短期行为;比一比是不是认真落实中央八项规定及实施细则精神，有没有出现变异的形式主义、官僚主义问题;比一比是不是做到巡视反馈的问题件件有着落、事事有回音，整改有没有落到实处;比一比是不是形成风清气正的良好政治生态，有没有做到廉洁从政、干净做事。

(五)比实绩。树立实干导向，把抓好党建作为最大政绩。比一比是不是以干实事为乐，以有实绩为荣;比一比是不是做到了工作高标准、高效率、高水平;比一比是不是把全面从严治党“两个责任”放在心上、扛在肩上、落实在行动上;比一比是不是解决了涉及改革发展稳定和群众切身利益的突出问题。

(六)争当中原出彩先锋。坚持围绕中心、服务大局，聚焦党建高质量，把党员和群众动员起来、组织起来、凝聚起来，紧紧围绕全省水文工作年度目标任务，聚焦抓好水文监测与情报预报、水资源监测服务、水文改革、河南省第三次水资源调查评价、水文基础设施建设、基本水文站规范化管理等水文重点任务，推动各单位各部门争先进位，努力做到每个党员、群众都更加出彩，为实现“两个高质量”，谱写中原出彩新篇章而努力奋斗。

(一)深入学习研讨。结合“作风建设年”动员学习，广泛开展宣讲式、研讨式、调研式学习，重视用好“学习强国”平台，运用读书会、报告会、讲坛讲座等生动载体，融合网站、微信、app等新媒体，进一步深化“互联网+”学习活动。组织举办党的理论知识网上系列竞赛和答题活动，推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学习贯彻工作走深走实走心。深入开展“凝心聚力大讨论”，引导党员干部对照“三个表率、一个模范”要求，对照“五比一争”内容，围绕“怎么比、怎么争”开展学习讨论，引导党员干部进一步强化党员意识，筑牢理想信念，增强争先进位的思想自觉和行动自觉。

(二)对标找准差距。各单位按照“作风建设年”方案要求，认真组织查找问题，把落实习近平总书记重要指示和党中央决策部署作为衡量“四个意识”的重要标尺，看理想信念牢不牢、为民情怀深不深、担当精神足不足;把《中国共产党支部工作条例(试行)》《河南省直机关党支部建设标准(试行)》《河南省水利厅基层党组织落实全面从严治党主体责任考评办法(试行)》作为党组织建设提质的标尺，深入开展“三提一树”活动，逐一查缺项、错项、弱项，推动各项工作规范落实;把本单位先进典型作为标尺，认真查找和解决精神状态、工作作风、服务态度、办事效能等方面存在的问题，进一步增强对标明责、履职尽责的责任感、使命感，切实提高“五比一争”活动的针对性和实效性。

(三)搭建比争平台。针对水文行业特点和实际，积极推行“三亮”，激发党员内动力。亮身份，即通过佩戴党徽、服务卡、摆放台签等方式，亮出党员身份，亮出岗位责任。亮形象，即探索设立“党员责任区”“党员示范岗”“党员突击队”等展示平台，开展经常性的岗位练兵、业务竞赛等活动，充分展示党员的先锋模范形象，激励党员发挥模范带头作用。亮承诺，即通过展示板、网络平台、发放联系卡和岗位职责标准等，公布承诺内容，自觉接受服务对象和人民群众的监督评价。让每一个组织、每一个岗位、每一名党员都成为“五比一争”的窗口，注重在水文基层一线和重点工作任务中选树培育一批“学习标兵”“业务能手”“创新之星”等先进典型，不断强化广大党员看齐意识，做到学有榜样、干有方向、赶有目标，全力营造见贤思齐、比学赶超的良好氛围。

(四)组织评比提升。以党支部星级评定为抓手，常态化推出五星级党支部和优秀支部工作法案例。认真组织“三评”，提升群众满意度。党员自评，按照党组织“五个好”、党员“五带头”的要求，根据本单位、本部门和本岗位的特点，对照公开承诺，每半年进行述职自评，查找问题和不足，明确自身努力方向和争创目标。领导点评，党员领导干部要带头深入基层调查研究，广泛征求意见建议;带头开展谈心谈话，全面了解实际情况;带头参加“双重生活会”，认真开展批评与自我批评，实事求是地肯定成绩，指出问题，提出切实可行的改进意见，明确努力方向，力求点出动力，评出实效。群众测评，每半年测评一次。测评时注重参评对象的广泛性和针对性，要组织党员、职工群众和服务对象共同参与测评，真正把群众评议工作做好做扎实，以实际效果取信于民。每年底结合民主评议党组织、党员，选树培育一批先进典型，在年度优秀共产党员、优秀党务工作者和“五好”基层党组织评选中予以推荐表彰，打造一批出新彩、有活力、有影响的“红旗党支部”“党建红旗手”“出彩先锋”。

(一)科学谋划。各单位要把开展“五比一争”活动作为“不忘初心，牢记使命”主题教育的有效抓手，与“作风建设年”活动结合起来，与实施党建提质行动，建设模范机关结合起来，与创建精神文明单位结合起来，精心组织实施，全力营造“大学习、大对标、大规范、大提升”的浓厚氛围。

(二)落实责任。“五比一争”活动是“作风建设年”的主要内容，将纳入各级党组织党建工作考核和党建述职评议考核的重要内容，作为实施党支部提质工程的重要载体，作为评判党组织和党组织书记履行管党治党责任情况的重要依据。各单位要广泛动员，积极参与，特别是党员领导干部要以身作则、率先垂范，带好头、作表率。

(三)强化督导。各级班子成员要深入联系点，坚持问题导向，统筹谋划、突出重点，注重发现问题、分析问题、解决问题，紧盯问题不放松、跟踪问效不懈怠。省局机关党委将有针对性地开展调研和指导，及时掌握活动开展情况，解决突出问题，督促各项工作落实。各单位要对活动开展情况定期分析检查，对活动中发现的共性问题，及时制定措施予以改进，确保活动取得实效。

(四)宣传推广。依托厅“水润中原微党建”和河南水文微信公众号、河南水文信息网等平台，持续发掘提炼好的做法、经验，集中宣传推广，引导党员干部自觉学在深处、做在实处、走在前列，形成常态长效，促进全面提升。各单位在活动开展过程中形成的好经验和特色做法，要及时报省局机关党委。

创先评优方案篇十一

根据省委办公厅《关于转发〈省委组织部、省委宣传部关于在全省基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见〉的通知》和省委组织部、宣传部《关于在省属高等学校党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》的要求，结合学院实际，现就在全院基层党组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动(以下简称“创先争优活动”)，制定如下实施方案。

一、总体要求和具体目标。

(一)总体要求。

认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，深入学习实践科学发展观，以沈浩同志为榜样，以“创先争优促评建,特色发展上水平”为主题，改革创新，务求实效，全面推进学院党的建设和各项工作，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，着力在推动科学发展、培养有用人才、促进校园和谐、服务师生员工、加强基层组织的实践中建功立业，为加速安徽崛起作出更大贡献。

(二)具体目标。

1、推动科学发展。认真贯彻落实党的教育方针和中央、省委及省委教育工委的决策部署，巩固和扩大学习实践活动成果，进一步解决影响和制约学院科学发展的突出问题，构建科学发展的长效机制，强化学院内涵建设，不断提高教学、科研、管理水平和人才培养质量，推动学院又好又快发展。

2、培养有用人才。坚持以理想信念教育为核心，对学生深入进行正确的世界观、人生观和价值观教育;坚持以基本道德规范为基础，对学生深入进行道德教育;坚持以全面发展为目标，对学生深入进行素质教育，努力把我院毕业生培养成德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。

德、家庭美德和个人品德建设，推动形成良好的学风、教风和校风;及时了解师生员工的思想动态，理顺情绪，化解矛盾，促进校园和谐;在重大突发事件面前，立场坚定，旗帜鲜明。

4、服务师生员工。牢记党的宗旨，充分尊重师生员工，真诚关心，倾听呼声，帮助解决学习、生活、工作遇到的实际困难;突出学生在育人中、教师在办学中的主体地位，努力提高办学水平，提高人才培养质量;加强勤政廉政建设，不断改进党员干部的思想和工作作风，进一步融洽师生之间、党群之间、干群之间的关系，着力建设有利于师生成才、服务社会的体制机制。

5、加强基层组织。优化基层党组织设置，加强学生党支部建设，扩大组织覆盖，严格组织生活，创新活动方式，大力推进学习型党组织建设。积极做好在大学生和高知识群体中发展党员工作，增强党员队伍的生机与活力;找准基层党建与学院各单位中心工作的结合点，提高基层党组织的工作水平。通过基层党组织建设，带动学院工会、共青团、学生会等群团组织建设。

二、主要内容。

全院开展创先争优活动，以创建“五个好”先进基层党组织，争当“五带头”优秀共产党员为主要内容。

(一)基本要求。

1、先进基层党组织的基本要求：学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”：一是领导班子好。深入学习实践科学发展观，全面贯彻党的教育方针政策，团结进取，公道正派，廉洁自律，具有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员队伍素质优良，敬业好学，教职工党员业务精湛、甘于奉献，学生党员品学兼优、力争上游，能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。坚持和完善党委领导下的校长负责制和系党政联席会议制度，健全各项工作制度，做到管理措施到位，工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。围绕中心、服务大局，改革创新、求真务实，各项工作成效显著。五是群众反映好。坚持走群众路线，切实为人民群众办实事好事，党群干群关系密切。

2、优秀共产党员的基本要求：自觉以沈浩等优秀共产党员为榜样，模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”。

教职工党员“五带头”：一是带头坚定信念。做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者，模范贯彻落实党的教育方针，立志献身高等教育事业。二是带头钻研业务。坚持严谨求实的科学精神，刻苦钻研业务，更新知识结构，拓宽学术视野，不断提高教书育人水平。三是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干，勤奋敬业，开拓创新，无私奉献，不断提高教育教学水平，做教书育人、管理育人、服务育人的模范。四是带头为人师表。模范遵守社会公德，严于律己，师德高尚，言传身教，做学生健康成长的指导者和引路人。五是带头弘扬正气。加强党性修养、思想道德修养和学术道德修养，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。

学生党员“五带头”：一是带头坚定信念。加强政治理论学习，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑，牢固树立祖国至上、人民至上的观念，关心集体，崇尚科学，追求真理，努力成为社会主义事业合格建设者和可靠接班人。二是带头勤奋学习。刻苦学习科学文化知识，不断提高科学文化素养，学习成绩优良。三是带头全面发展。树立正确的成才观，积极投身“三下乡”、志愿者等社会实践活动，增强对人民群众的感情和社会责任感，不断提高综合素质，努力实现全面发展。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度。五是带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚，践行社会主义荣辱观，树立正义感，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。

(二)具体要求。

全院各级党组织和党员都要积极投身创先争优活动。根据本单位的实际情况和党员的岗位特点，明确活动的目标任务，确定具体活动主题，精心设计特色鲜明、务实管用的活动载体，找准开展活动的着力点。

系部党组织要把创先争优活动与学科建设、教学科研、人才培养和服务社会等中心工作紧密结合，重点围绕学院本科教学评建工作，进一步推进教学质量工程，加强应用型学科专业建设，创新人才培养模式;加强师资队伍建设，强调教书育人，改进师德师风;根据本单位实际特点，开展示范岗等特色活动，带动教职工为学院和本单位发展做贡献。

机关党组织在开展活动中要突出转变观念、改进工作作风的工作重点，扎实推进管理体制和工作机制创新，不断提高机关效能;继续开展服务承诺、文明服务等活动，促进作风转变;鼓励深入基层，多办实事;加强处室协作，促进工作交流;开展读书学习活动，提高理论和业务水平;争创一流业绩，树立良好形象。

教辅、后勤单位党组织重点要紧紧围绕创新服务机制，提高服务质量开展创先争优活动，进一步更新工作理念，抓好队伍建设，提高员工素质;加强资源整合，创新服务机制，增强服务能力;畅通沟通渠道，开展服务竞赛活动，不断提高工作和服务水平。

学生党组织和学生党员是我院党员队伍中的重要组成部分。开展创先争优活动要侧重与“大学生愿景计划”、“大学生爱心感恩教育行动计划”和“大学生素质拓展计划”的实施紧密结合，进一步加强学生党员和大学生思想政治教育，促进优良学风养成、促进学生成长成才。同时，各系党组织要充分利用专业实习、毕业生实习和寒暑假，组织由党员干部带队，以学生党员为主体，党员教师和辅导员参加的社会实践团队、服务小分队，深入农村、企业和城市社区，广泛开展社会调研、文化下乡、科技知识普及、法律和心理咨询服务等形式多样、内容丰富的社会实践活动，在服务社会中受教育，长才干，做贡献。

各级党组织开展创先争优活动，要让广大师生员工充分参与进来，主动听取群众意见建议，接受群众监督，并通过基层党组织和党员创先争优活动，带动工会、共青团、学生会等群团组织广泛开展创建先进集体、争当先进个人活动，在全院形成创先争优浓厚氛围。

三、方法步骤。

按照省委和省委教育工委的部署，开展创先争优活动，要紧紧围绕建党__周年和党的两个重大节点展开，通过“调查研究、公开承诺、领导点评、群众评议、评选表彰”等方式，分四个阶段进行。

(一)动员部署阶段(5月至6月中旬)。主要抓好三项工作：一是动员部署。学院召开由院领导，全体处级干部，各党总支、党支部书记和委员，总支秘书，专兼职辅导员，教代会执委会委员、工会委员会委员参加的全院创先争优活动动员大会，由院党委书记作动员报告;会后由各党总支(直属党支部)分别召开所属单位全体党员参加的动员会，进行安排部署，搞好宣传发动。二是制定方案。各党总支(直属党支部)要按照学院要求，并结合实际制定创先争优活动方案，要把学习实践活动整改落实后续工作纳入其中，公开承诺争创目标和具体办法，接受群众监督。三是组织学习。各党总支(直属党支部)要组织广大党员认真学习胡锦涛在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话和相关文件，统一思想认识，动员和组织广大党员积极投身到创先争优活动中来。

(二)全面推进阶段(206月中旬至20xx年6月)。各党总支(直属党支部)着重围绕迎接中国共产党成立90周年，按照上级党组织要求，结合学院实际，认真做好以下活动：

一是今年“七一”期间认真组织好“五个一”活动。

1、召开一次专题组织生活会。各党支部要以省委的“为科学发展创先进、为安徽崛起争先锋”和学院“创先争优促评建、特色发展上水平”为主题，召开一次专题组织生活会。要围绕创先争优活动的目标要求，特别是“五个好”、“五带头”的要求，认真查找自身存在的问题与差距，深刻剖析产生问题的原因，及时制定整改落实的具体办法。各党总支要加强对党支部专题组织生活会的指导，并进行实事求是的点评。

2、上一次党课。为庆祝建党89周年，各党总支(直属党支部)要在“七一”期间，组织党员领导干部给广大党员、干部群众和入党积极分子上一次党课，重点结合学院实际，讲清面临的形势和任务、发展的思路和要求、基层党组织、广大党员和入党积极分子肩负的责任和重担，进一步统一党员群众思想，激发创先争优、干事创业的内在动力。党组织主要负责同志要带头讲党课。

3、开展一次党组织活动。各党总支(直属党支部)要围绕创先争优活动的主题，结合党员在党组织教育下的成长经历，因地制宜开展内容丰富、形式多样、喜闻乐见的党组织活动，如重温入党誓词、新发展党员宣誓仪式、创先争优座谈会、党员业务技能竞赛、“感党恩、颂党情”主题活动等。要通过活动的开展，把对党的感恩之情化为对学生的关爱之情和做好工作的动力，进一步增强党组织的吸引力和凝聚力。

4、进行一次走访慰问。要结合发放建国前入党的老党员生活补贴工作，积极开展走访慰问困难党员、老党员活动，尽力帮助他们解决生活中的实际困难。党员领导干部要深入教室、寝室和食堂，深入师生员工间，与师生员工谈心交心，与毕业生话别，了解民意，听取真言，宣讲政策，积极为基层和师生员工办实事办好事。

5、宣传一批先进典型。学院在今年“七一”期间通报表彰一批先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者，宣传他们的先进事迹。各党总支(直属党支部)要结合评选表彰，开展学习活动，进一步营造创先争优活动的浓厚氛围，努力在全院形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。要继续深入开展向沈浩同志学习活动，大力弘扬沈浩精神，组织广大党员特别是党员领导干部，对照沈浩找差距、立足岗位做贡献。

二是重点开展两项主题实践活动。

1、开展“红旗党组织”评选活动。各党总支(直属党支部)认真组织开展好“红旗党组织”评选活动。一要积极推进党组织建设“三进工程”，即党组织进科研团队、进公寓、进社团，促进基层党组织全覆盖;二要实施发展党员“双培工程”，即把骨干教师培养成党员、把优秀学生培养成党员，促进教工党员发展比例明显提高，学生党员发展比例专科达8%、本科达10%，进一步优化党员队伍结构;三要开展党员与群众“结对帮扶”活动，学院继续抓好“一结十、千带万”党员帮扶工程试点工作，汲取经验，全面推广。各党总支(直属党支部)要主动开展党员结对帮扶活动，引导党员教师在“导师制”工作中发挥模范作用，帮助青年教师提高业务水平;号召师生党员帮助家庭经济困难学生顺利完成学业，帮助学业上有困难的学生增强信心取得学习进步;四要开展各级党组织与其他党组织“结对共建”活动，引导师生党员深入社区、企业、农村等单位，开展调查研究，了解社情民意，发挥专业优势，帮助解决难题，学做基层工作，提高自身素质。以上述四项载体为抓手，扎实推进学院红旗党委、红旗党总支和红旗党支部三级联创工作，提高学院党建工作整体水平。

2、开展“党员示范岗”认领活动。各党总支(直属党支部)要根据学院教育教学和服务保障中的不同任务，分别设立不同类型的党员示范岗位，组织每位师生党员根据各自的专业、特长、爱好和身体条件等，分别认领1-2个岗位。通过佩戴党徽、悬挂党旗、设立“学院评建，党员争先”、“建设合师，党员上前”标志牌等形式，把党员身份亮出来，促进党员发挥先锋模范作用，引导教职工党员争做教书育人模范、管理育人、服务育人模范和爱生奉献模范，引导学生党员争做成才标兵、奉献标兵和创新创业标兵。

20xx年“七一”前，学院对先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者进行评选表彰，并向省委推荐。

(三)深化提升阶段(20xx年7月至6月)。着重围绕迎接党的开展创先争优活动，引导基层党组织和广大党员开展新一轮的创先争优承诺活动，继续开展好两项重点主题实践活动，以昂扬向上的精神风貌，更加出色的工作业绩，向党的献礼。20“七一”前，学院对在-年创先争优活动中表现突出的先进基层党组织和优秀共产党员进行评选表彰。

(四)总结完善阶段(2012年7月至党的召开前)。围绕向党的献礼，系统总结回顾创先争优活动开展情况。重点抓好四项工作：一是搞好总结。各级党组织都要对开展创先争优活动进行系统总结，总结经验、查找不足，进一步研究制定改进措施。二是展示成果。通过举办创先争优活动图片展、理论成果研讨会等多种形式，全面回顾我院开展创先争优活动情况，集中展示活动成果，特别要展示通过活动促进科学发展的成果。三是考核评议。学院对基层党组织、基层党组织要对党员开展创先争优活动情况进行考核，并采取适当方式组织党员群众进行评议。四是完善机制。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。

四、组织领导。

学院成立创先争优活动领导小组，汪敏任组长，吴先良、李继承任副组长，党委其他成员任领导小组成员。领导小组下设办公室，挂设组织部，杨晓民任办公室主任，宣传部、办公室负责同志任办公室副主任，纪委、人事处、学生处、团委和评建办等部门负责同志为办公室成员，具体负责组织协调和处理日常工作。党委班子成员结合工作分工建立创先争优活动联系点，并经常深入联系点调查研究，及时掌握活动开展情况，提出具体指导意见。

各党总支(直属党支部)负责本单位创先争优活动，成立领导小组，切实担负起本单位开展创先争优活动的领导和指导责任，各党总支、直属党支部书记要切实履行第一责任人的责任，一级抓一级，层层抓落实，形成上下衔接、共同推动的工作机制。同时，各单位还要以基层党组织和党员的创先争优活动带动工会、共青团等群团组织开展创建先进集体、争当先进个人活动。

五、几点要求。

1、突出分类指导。各党总支(直属党支部)要从工作需要和实际出发，针对教学科研、管理服务、学生等不同类别、不同岗位的党组织和党员的特点，进一步明确先进基层党组织和优秀共产党员的具体条件，分别提出不同要求，分类指导，努力使活动内容更贴切，载体更丰富，主题更突出，形式更灵活，效果更明显。

2、加强督促检查。要通过听取汇报、开展调研、工作交流、督促检查等方式，掌握了解党总支(直属党支部)创先争优活动进展情况，研究解决遇到的问题，总结推广经验做法，推动活动顺利开展。各党总支(直属党支部)要加强对本单位各党支部开展活动的具体指导和督促检查。上级党组织负责人要对下级党组织和党员开展活动情况适时点评，肯定成绩，指出问题和努力方向，对创先争优活动思想上不重视、工作上不得力的，要求及时改正。

3、注重宣传引导。要充分利用院内外报刊、校园网专题、简报、橱窗、校园广播等载体，广泛开展领导点评、群众评议、报告会、座谈会以及文艺演出、演讲会等活动，大力宣传学院各党总支(直属党支部)创先争优活动的经验做法和实际效果。要善于发现、树立和培育先进典型，积极营造典型引路、典型带动、典型辐射的良好氛围，努力在全院形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

4、坚持统筹兼顾。这次活动意义大，责任重，时间长，跨度三个学年，各党总支(直属党支部)要将创先争优活动与学院及本单位当前工作紧密结合，统筹安排，协调推进，学院和各单位在制定年度工作计划时，都要把创先争优活动列为主要内容，作出具体安排，切实保证活动效果。特别是要与学习实践活动整改落实工作相结合，全面完成整改落实后续任务，全面兑现向群众作出的承诺，健全完善科学发展长效机制。要与学院当前正在开展的学习型党组织建设、党建工作示范点创建、结对帮扶试点、本科教学评建、加强干部队伍建设等工作相结合，以活动的开展推动各项工作的落实，以工作的实际成果检验活动的成效，切实做到“两手抓”、“两手都要硬”，真正实现有机结合、相互促进。

创先评优方案篇十二

20xx年全区创先争优活动总体要求是：认真贯彻中央和省、市、区委的部署要求，紧密结合统筹城乡发展实际，以“为高位求进建新功，为和谐稳定作奉献，为党的生日添光彩”为主题，突出重点，把握节点，创新方式，增强创先争优实效，为务实推进“商务高地·宜居武侯”建设、开创武侯科学发展新局面提供政治动力和组织保证。

把握“三个节点”：20xx年春节前后，抓好领导点评工作、年度公开承诺和形势政策教育;“七一”前夕，广泛开展评选表彰先进典型工作，以创先争优实际行动向党的生日献礼;年底组织开展评议工作，做好群众满意度测评等。

一、加强学习，切实统一思想。

认真学习贯彻党的十七届五中全会和省委九届八次全会、市委十一届八次全会、区五届六次党代会、区委中心组扩大会、区创先争优工作领导小组历次会议精神，切实把思想行动统一到中央和省、市、区委的部署要求上来，紧紧围绕区委确定的“高位求进，加快发展，务实推进‘商务高地·宜居武侯’建设”奋斗目标，明确争创主题，突出争创重点，深入研究“六个一体化”、“三个集中”和农村工作“四大基础工程”中人口计生工作，为推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织中创先进、争优秀，着力开创武侯科学发展新局面努力工作。

二、加强宣传，切实落实责任。

要进一步搞好创先争优活动中的宣传和舆论引导，创新宣传形式、丰富宣传内容，扩大宣传覆盖面和创先争优活动的影响力。要把创先争优活动与学习型党组织建设活动、换届工作等有机结合，相互促进。坚持书记抓、抓书记，将创先争优活动情况纳入党建工作专项述职的重要内容，纳入民主评议党员工作。认真做好支部、党员公开承诺和领导干部点评工作。建好践诺台帐，每半年跟进承诺的落实情况，并进行检查。年底前，组织开展一次群众评议创先争优工作。

三、加强领导，密切党群联系。

将党员干部创先争优活动与带动和激励党外干部、职工立足本职创先争优有机结合。同谋划、同部署、同推进、同讲评、同表彰，形成党建带群建、群建促党建的生动局面。组织开展创先争优示范岗活动，把示范岗建设成单位的一面流动红旗，努力创造人人先的良好局面，不断激励广大干部职工在加快建设世界现代田园城市和“商务高地?宜居武侯”建设中做出自己应有的贡献。

四、加强保障，切实体现民生。

五、组织开展建党__周年系列活动。

今年是建党__周年，要围绕这一重大节日开展丰富多彩的党性教育活动，组织参观爱国主义教育基地、重温入党誓词等活动，加强理想信念教育、革命传统教育和党史、党的理论、党的路线方针政策教育。要认真召开一次“入党为什么，在‘十二五’干什么”专题组织生活会。认真学习党的伟大历程、光辉成就和宝贵经验，学习习近平几年在深入实施市委总体战略、推进武侯发展中各条战线先进基层党组织和优秀共产党员的事迹和精神。深入开展党员示范行动，深入开展党员服务队活动，结合工作实际，开展多种形式的助民惠民活动。深入开展向沈浩、文建明、王芝良、税成康学习活动。挖掘、培养、树立身边的先进典型，在局内形成比学赶超的生动局面。

创先评优方案篇十三

在创先争优活动中，卜庄镇在高标准完成“规定动作”的同时，积极创新“自选动作”，完善“六项制度”，确保创先争优活动实现“六个好”。

实行领导责任制，为创先争优“布好局”。明确各支部“一把手”是开展创先争优活动的直接责任人，以村“两委”委员为成员，及时成立村创先争优活动领导小组，把创先争优活动与中心工作相结合，与当前的重点工作相结合，与关注民生、为民谋利相结合，精心制定工作方案、实施步骤和考核措施，做到了创先争优活动与推动经济发展同安排、同检查、同考核、两不误、两促进。

实行领导联系制，为创先争优“参好谋”。镇党委班子成员每人确定1-2个支部作为党建工作联系点;各村党支部委员按照所包片党小组情况建立党员干部联系点。组织镇、村两级党员干部经常深入联系点进行调查研究、督促检查和具体指导，及时了解掌握创先争优活动开展情况，并帮助联系点理清发展村级集体经济、带领群众致富的工作思路，提出具体落实措施，形成了“双向互动”的良好局面。实行联席会议制，为创先争优“把好关”。镇“创先争优”活动领导小组办公室根据活动进展和工作需要，适时召集领导小组办公室工作人员、各支部负责人召开联席会议，听取各工作指导组工作汇报，研究部署创先争优活动阶段性重点工作和有关工作，制定推进措施，确保了创先争优活动扎实开展。

推行领导点评制，为创先争优“诊好脉”。按照“分级负责，责任到人”的原则，重点围绕“树立发展新理念、打造绿色新集镇、构建和谐新恩和”目标，定期召开重点工作和活动开展情况汇报会，由各支部负责人向党委汇报承诺践诺情况，党员向支部汇报履诺情况，在会上认真总结经验，深入查找问题，提出改进措施，由党员领导干部进行现场点评，提出意见和建议。镇创先争优活动领导小组办公室将点评情况整理汇总后，填写《点评意见表》，发至点评对象。各支部及党员认真研究点评意见，及时制定整改措施，逐条进行落实，并将整改落实情况以书面形式及时回复镇党委和支部。

推行群众评议制，为创先争优“定好位”。各支部和党员通过黑板报、广播、公开栏等形式，在及时向群众公布支部开展创先争优活动有关情况的基础上，采取召开座谈会、发放征求意见表等形式，广泛征集群众意见建议。结合开展述职活动，组织群众代表、党代表、人大代表、服务对象代表对各支部和党员履行职责、工作成效等方面的情况进行现场评议和无记名投票测评。对群众满意率达不到80%的党支部，镇党委要求其根据征集到的群众意见建议和评议情况，制定整改提高措施，并督促其尽快进行整改。

推行考核评比制，为创先争优“排好队”。镇创先争优活动领导小组负责考核所属95个支部，各支部负责考核所属党小组，各党小组负责考核所属党员。考核评比分为阶段考核评比与全面考核评比两项，其中“全面考核评比”主要考评各级党组织和党员开展“创先争优”活动的主题、载体、组织领导、活动成效等。创先争优活动开展以来，通过查阅资料、走访了解、实地查看、召开座谈会听取意见等形式，进行考核评比排名，有效促进了全镇创先争优活动的实效性。

创先评优方案篇十四

根据县委组织部、县人力资源和社会保障局《关于开展带头创先争优争做人民满意公务员活动安排意见》精神，结合我办工作实际，经支部研究决定，从20xx年9月起，在我办机关深入开展“带头创先争优争做人民满意公务员”活动，特制定本方案。

一、指导思想和总体目标。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七大、十七届三中全会、四中、五中全会精神，胡锦涛在庆祝建党90周年大会上的讲话精神和深入开展创先争优活动的总要求，以“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众”为主题，坚持以人为本、执政为民，激励广大公务员紧密联系实际，兢兢业业做好工作，立足本职创先争优，始终做到对人民负责、为人民服务、受人民监督、让人民满意，努力建设一支政治坚定、业务精湛、作风过硬、人民满意的公务员队伍。为人民负责，就是要求公务员始终坚持人民的利益高于一切，想问题、作决策、定政策、干事情必须充分考虑群众利益、充分尊重群众意愿。为人民服务，就是要求公务员尽职尽责为人民群众解决实际困难，维护人民群众的正当权益，多干打基础、利长远、惠民生的好事实事。受人民监督，就是要求公务员自觉接受群众监督，把群众的监督评判作为推进工作的动力，改进工作的向导、树立形象的坐标。让人民满意，就是要求公务员坚持立党为公、执政为民，想人民之所想，急人民之所急，以人民满意作为衡量工作的根本标准和最终目的。

二、人员范围。

机关全体公务员和参公管理人员。

三、主要内容。

紧紧围绕以素质提升为目标，作风建设为重点，勤政为民为核心，人民满意为标准，切实加强机关精神文明建设、作风建设和公务员队伍建设，进一步转变机关职能，改进机关作风，加强队伍建设，创建文明机关，树立新时期公务员的良好形象为主要内容，达到“有干事创业的激情，有学习探讨的习惯，有团结协作的意识，有体谅包容的气度，有求真务实的作风，有开拓创新的勇气，有甘于奉献的精神，有严以律己的品质”等目标。

(一)加强学习，提高干部理论素养。

以构建学习型机关为抓手，着眼于强化干部队伍政治理论学习，结合单位出台的《集中学习制度》，每周一和周五进行1个办小时的集中学习，重点学习反腐倡廉、传先争优和业务方面的只是，努力提高全体公务员的理论修养、政治素养和业务能力，坚持边学边用、活学活用，增强学习活动实效，切实把学习成果转化为创新的动力，不断促进思想观念有新的解放、工作标准有新提高、发展措施有新的创造，不断增强队伍团结干事、创新创业、服务大局、解决问题的能力，引导公务员用科学的理论武装头脑、指导实践，不断提高业务水平和服务能力。

(二)加强干部管理，创建一流队伍。

我办进一步加强民主集中制建设，将研究出台《工作纪律行为规范》、《干部职工量化考核细则》、《首问责任制度》、《限时办结制度》、《过错追究制度》等9大制度，不断完善干部队伍的行为规范和工作机制，完善集体领导、个人分工负责相结合的制度，对12项单项考核责任书进行任务分解，由专人具体负责。结合民主生活会和每周2次的集中学习，主动交流思想，加强沟通，形成了互敬、互重、互信、互让的工作氛围和风气，让干部做到名利不争、困难不让、有功不居、遇过不推，促进工作健康发展。单位领导定期不定期和单位干部进行单独谈话，询问工作、生活方面的问题，指导学习和工作中的不足，坚持讲真话、动真情，纠正干部在思想上出现的偏差，鼓励干部树立正确的价值导向，关心每一个干部，为干部成长提供良好的工作环境。

(三)坚持为人民服务，转变工作作风。

我办工作涉及新农村、惠农政策、扶贫等方面，与群众联系密切，我们的工作更能体现党和政府对群众的关心。单位领导始终把支部队伍建设作为重中之重，强调干部要经常深入基层了解职工群众疾苦，听取职工群众反映，深入做好党员联系和服务职工群众工作，帮助职工群众解决工作生活中的实际问题。对工作作风不实，影响工作成效，给群众造成不良影响的，按照《过错追究制度》严肃追究责任。

四、活动方式。

(一)动员部署阶段。

1、制定方案。

按照县委组精神，制定我办开展“带头创先争优争做人民满意公务员活动”实施方案，对此项活动的开展提出具体要求和落实措施。于9月17日前上报县创先争优办公室。

2、召开全体干部职工会议。

重点学习省市和我县领导关于创先争优活动重要讲话精神，对创先争优活动进行再动员、再部署，使党员干部充分认识开展带头创先争优争做人民满意公务员活动的指导思想、目标要求和有关政策原则，提高干部这次活动的认识，为活动开展打好基础。

3、学习讨论。

结合专题学习和单位《集中学习制度》，机关全体公务员要认真学习中共中央和省、市、县相关文件精神，统一思想，明确认识，把握要求，确立载体，突出特色，积极投入到活动中来。在此基础上，根据活动总体要求和主要内容，组织学习讨论。每月组织一次公务员学习交流座谈会，每周开展2次集中学习，畅谈学习活动的心得体会和分析本单位本部门存在的问题，提出改进的办法与措施。10月30日之前，每名公务员至少撰写1篇心得体会文章，认真做好学习笔记。

(二)全面争创阶段。

1、公开承诺。结合创先争优活动中开展的公开承诺，公务员要提出参加“带头创先争优争做人民满意公务员”活动的具体打算，于11月10日前，采取适当方式公布，做出承诺。办公室要及时公开活动的进展情况，不断改进完善，强化服务观念，接受群众监督。

2、领导点评。机关主要领导要定期对公务员在活动中履行职责、兑现承诺、发挥作用的情况进行点评，每季度点评1次，并做到合理点评、有效点评，不搞形式主义，达到点出实效、评出干劲、推动工作的目的。要结合公务员平时考核，对公务员完成重点工作、中心工作、阶段工作目标和工作作风等进行评价，保证各项工作任务顺利完成。

3、群众评议。在20xx年12月21日前，20xx年6月5日、12月5日以前采取调查研究、民主测评等方式，开展群众满意度调查，加大服务对象评议公务员工作的力度，将评价评议结果作为公务员考核、奖惩的重要依据。

4、及时表彰和树立典型。

按照主管部门表彰和单位表彰、及时表彰和定期表彰、精神鼓励和物质奖励相结合，把发现、树立、宣传、推广先进典型作为活动的重要抓手，党的召开前，按照公务员奖励有关规定，采取自下而上、民主推荐的办法，充分发扬民主，加强社会监督，认真组织开展“人民满意的公务员集体”、“人民满意的公务员”评比表彰活动。对活动中涌现出来的先进典型进行表彰奖励，功绩突出的，结合创先争优活动专项表彰进行表彰。

5、完善机制。

五、活动要求。

(一)提高认识，精心组织。

要深刻认识开展“带头创先争优争做人民满意公务员”活动的重要性，高度重视活动的开展，切实抓紧抓好。要根据农村工作的需要，进一步理清思路，明确任务，强化责任，制定措施，抓好落实，充分调动全体公务员参与活动的积极性，确保活动的扎实开展，务求取得实效。为了将此项活动落到实处，我办成立以主任白小安为组长的“带头创先争优争做人民满意公务员”活动领导小组，办公室设在农办大办公室，由杨玲燕兼任办公室主任，负责日常工作。领导小组成员如下：

组长：

副组长：

成员：

(二)强化宣传，营造氛围。

充分发挥我办协调农口部门和深入基层的优势，大力宣传我办开展“带头创先争优争做人民满意公务员”活动的经验做法和实际效果，大力宣传先进典型事迹，努力在全县营造学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。

(三)把握进度，加强督导。

我办“带头创先争优争做人民满意公务员”活动领导小组办公室要及时掌握活动各个阶段的进展情况和实际效果，坚决杜绝走过场、出偏差。要采取听取汇报、专题调研、交流研讨、明查暗访等形式，了解活动进展情况，研究解决遇到的问题，总结推广经验做法，推动活动顺利开展。