演讲稿的最后可以给观众留下深刻的印象，可以用激励性的语言或启发性的问题来引导思考。演讲稿的主体部分要有逻辑性和连贯性，清晰地表达观点，并用例子和证据进行支持。在演讲中，引用名人名言、历史事件等可以增加演讲的文化内涵和吸引力。

中职生技能强国演讲稿篇一

因为当前社会就业面临着巨大压力，一些企业大量裁员，大批农民工返乡创业，很多大学毕业生仍找不到合适的就业岗位。然而，就是在这样严峻的就业形势下，技工院校依然保持着95%以上的就业率，一些大学毕业生回炉读技校，本人是当年回炉的其中一员，只是提前了十几年，当年在大学里的学习是看重理论的学习，专业技能方面占据课程里很少，引用当年我们大学的一位教授的话，大学里的课程至少比社会上的应用落后30年，以cad课程为例，大学里的教学是一个个命令的讲授，然后下次上课时才去机房上机练习，这样的教学一个学期下来，真正上机画图训练的时间很少，但是在技工学校里学习不一样，我们理论与实操课程各占一半，最后一年还是全实操课，企业需要的大多数人是能干活的人，因此技工院校部分在校学生被企业提前预订，技能就业的优势再一次集中显现。所以，我们会齐聚在这里，学习专业技能，为了将来更好的就业。

技能人才越来越得到全社会的重视，而身为新时代技工院校生的我们，是投身国家建设的技能人才的重要组成部分。我们有着和莘莘学子一样报效祖国、奉献社会、为伟大祖国奉献自己的青春、智慧和力量的机会和梦想。学校的学习生活，使我们从中考落榜、看不到前进方向、找不到回去的路，对未来充满迷茫的学生，逐步成长为一个有梦想、刻苦学习、苦练专业技能，时刻准备着用自己的一技之长为社会做贡献、为伟大祖国的繁荣昌盛添砖加瓦的优秀技校生。

技校的学习生活让我们认识到，在伟大祖国的建设中，我们将会是中坚力量，我们掌握的技能在将来各自不同的岗位上同样可以发挥举足轻重的作用。要实现这一飞跃式跨越，离不开我们自己的努力，但是更离不开老师们的教诲。我们在技校生活中成长，收获快乐、成功与希望。技校教学使我深深地体会到：“条条大陆通罗马”!我们的学生同样可以品学兼优，同样可以成为祖国的栋梁之材。我们有能力向所有的人诠释技校学生通过自己艰辛的努力，同样可以得到社会的认可，同样可以找回自信，同样可以为祖国做出贡献。然而，这一切都是肇庆技师学院这个大家庭给予了我们扬帆起航的动力、努力奋斗的机会和勇气。我们将沿着老师指引的、自己选择的道路，一如既往地前进!相信我们每名学生都会为了实现自己梦想而努力，将来都会拥有广阔的空间。

在此，我向全体同学发出以下倡议：

一、树立理想，奋力拼搏。我们要树立远大理想，积极学习专业技能，顽强拼搏、艰苦奋斗，充分发挥自己的积极性、主动性、创造性，脚踏实地完成老师布置的各项学习任务。

二、学习知识，苦练技能。我们要紧跟时代步伐，努力学习科学文化知识，积极参加技能培训，迅速提高自己的技能水平;踊跃投入到技能竞赛活动中去，不断增强学习能力、竞争能力、创新能力和创造能力，成为新一代高素质的技能人才。

三、弘扬时代精神、树立技工新风。用中国梦指导我们的成才梦，坚定必胜信心，勇敢面对挑战，弘扬团结拼搏、艰苦奋斗、争创一流的精神，树立正确的人生观、价值观，为学校、为社会贡献出自己的一份力量。

你们的未来充满阳光、你们的道路充满希望，攀登技术高峰的艰辛汗水，必将浇灌出擎天大树。梦想成就人生，技能铸就未来，你们的努力必将有所收获，相信你们的梦想一定会实现!

中职生技能强国演讲稿篇二

演讲稿。

也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段，演讲的内容和形式。以下是由本站pq小编为大家整理出来的弘扬工匠精神打造技能强国演讲稿，仅供参考。

在中国传统社会中，那些耗费体力、进行重复劳动的工匠们，与舞文弄墨的读书人相比较，地位是卑微的，尽管他们创造了无数令人惊叹的物质文明。在古代西方，工匠们的地位和中国大体相似。工业革命之后，机器化大生产代替了之前的手工劳作，工匠一度被认为将会被时代淘汰，而实际情况却并非如此。

美国著名社会学家和思想家理查德·桑内特的专著《匠人》，为我们重新认识工匠的历史价值及其精神寓意提供了新视角：在科学技术日新月异的今天，尽管很多工作被机器人替代，但是工匠身上所拥有的精益求精、专心敬业的精神品格是代替不了的。

匠人也称为工匠，一般是指技艺高超的手艺人。而这些人身上所具备的严谨、专注、敬业精神，被称为工匠精神。从历史的维度来看，工匠是现代社会之前的一个群体，他们的工作和劳动，主要依靠手工完成。工业革命之后，机器化大生产代替了手工作坊的生产，工匠逐渐受到了冷落。然而，在机器化大生产的时代，更注重产品的精度和品质，这和工匠精神不谋而合。

在由“匠人”、“匠艺”、“匠艺活动”三部分组成的《匠人》中，曾任纽约大学、伦敦政治经济学院教授的理查德·桑内特跨越了历史时空，用冷峻理性的笔触，梳理了西方历史上匠人的社会地位、劳动生活状况以及错综复杂的社会关系。从古罗马的制砖工人到文艺复兴时期的金匠，从巴黎的印刷社到伦敦的工厂，都是他笔下探讨的对象。据他的考察，可以这么讲，科技越是发达，工匠精神越发重要。当今社会，并不是一味地鼓励人们去当从事手工劳动的工匠，因为手工作坊的生产方式已经不去复返。笔者要说的是：我们可以不做工匠，也不可能人人都成为工匠，但是工匠精神值得学习。在高新技术主导工业生产的今天，工匠精神显得尤为宝贵。

坦白地讲，不少中国人对于工匠心存偏见，甚至有些看不起。而在我们的邻国日本，如果你被称为工匠，这意味着你受到了极大的尊重。只有一个行业内非常专注、做得出类拔萃的人，才能被称为工匠。如果你的面食做得很好，旁人就会称赞你是一个好工匠。工匠会根据气候、温度的因素，结合面粉的实情擀面，然后做出独此一家的面食。同样，创建了两家世界500强公司、日本“经营之圣”稻盛和夫就是一个具有匠人精神的企业家，他曾说：“企业家要像匠人那样，手拿放大镜仔细观察产品，用耳朵静听产品的‘哭泣声’。”除此之外，三菱、日立、新日铁等大型企业，都具备彻底的工匠精神。

有人之所以对工匠心存偏见，认为工匠所从事的劳动，是重复性的，没有创造性可言。实际上，工匠在整个企业的生产流程中扮演关键角色，一切有关生产的设计、蓝图、标准，都依靠工匠和熟练的技术工人来实现。换句话说，没有技艺精湛工匠的企业，企业发展的目标无从实现。工匠从事的劳动固然是重复性的，然而好的工匠，在工作中能不断发现新问题，改进生产工艺流程，从而提升生产质量和效益。无数事实都表明：企业生产技术的创新，不仅仅是专家和工程师的事情，工匠同样大有可为，央视播出的系列电视片《大国工匠》中则有更直观的表现。

谈及工匠精神，我们都会不约而同地想起瑞士手表。手表作为一种高精密的器物，完全是由手工制作完成。而瑞士手表之所以名扬世界，就是因为精准、精确，工艺细致入微，工匠精神在此呈现得淋漓尽致。除此之外，德国的工匠精神也值得我们敬重。德国管理大师赫曼·西蒙在《隐形冠军：21世纪最被低估的竞争优势》曾指出：德国保持所在领域出口世界第一的秘密，就在工匠这群“隐形冠军”身上。这群“隐形冠军”有一个共同特点，就是都有优秀的手工艺传承，具有令人尊敬的工匠精神。德国企业家认为：一个专注的技能操作工人(工匠)和科学家没什么两样。“德国制造”成功的背后，有着庞大的工匠群体以及工匠精神作为动力支撑。德国的工匠精神在多方面都有呈现，如许多家庭主妇煮鸡蛋要用量具精确量出水的容量，煮面条同样要用天平称面条的分量，以此保证精确性。

有媒体统计，截至2019年，全球超过22019年历史的企业，日本有3146家，为全球最多，德国有837家，荷兰有222家，法国有196家。这些“长寿企业”为什么能存在，因为他们都在传承着匠人精神。回顾我国历史，春秋时期，鲁班便发明了木工工具、攻城器械、农业机具、仿生机械等，被视为工匠的典范与祖师;东汉张衡发明地动仪、三国诸葛亮发明木牛流马、北宋沈括撰写《梦溪笔谈》、明朝宋应星撰写《天工开物》，自古以来我们似乎并不缺少“技近乎道”的源流。《增广贤文》言：“良田百顷，不如薄艺在身”。在中国传统社会中底层人眼里，再多财富也有失去的时候，唯有一门手艺可保证衣食无忧。正是出于这种朴素的认识，民众愿意学手艺，还愿将手艺练得越来越好，工匠精神就这样在无形之中逐渐形成。

可是，在儒家“万般皆下品，唯有读书高”的理念下，“读圣贤书”才是正途，当工匠不能出人头地。这在某种程度上阻碍了我国古代科学技术的持续发展。而今天的情况也并不乐观，人们趋之若鹜的是当官、做老板、成为大明星，热衷于创新创业。另外，在中国教育机构中，依然在崇尚所谓“精英教育”，似乎唯有培养“能干一番轰轰烈烈大事业的人”才算是成功教育。当下中国对工匠以及工匠精神的理解，从知识精英阶层到普通百姓，都缺乏客观公正的认识。

当前，中国正在由“制造大国”向“制造强国”迈进，这对于企业的生存发展而言，其实提出了更高的要求。不得不说，我国企业“短、平、快(投资少、周期短、见效快)”的心理和行为尤为明显。有的企业往往为了短期利益，忽略了产品质量。中国企业界，目前不仅需要大批技术过硬的工匠和技术工人，更需要努力培育工匠精神。而工匠精神与企业精神中的诚信、担当、创新和坚持，都是同根同源、一脉相承的。工匠精神不仅仅可以帮助企业制造出高品质的产品，还可以使企业实现真正的持续发展。

回首改革开放以来三十多年我国企业发展之路，诸多企业强调经济利益至上的理念。在竭尽全力追求快速盈利的动机下，这些企业当然不可能在产品制造、生产方式和经营管理模式方面下硬功夫。近年来，随着各类企业竞争的日趋白热化，一些企业慢慢开始重拾中国传统的工匠精神。可是也有一些企业家，为了迎合潮流，也为了给自己贴金，经常将自己的企业与大数据、互联网等概念捆绑在一起。大数据、互联网当然是未来企业发展须臾不可少的，问题在于，有些企业本身规模不大，产品质量、产品规模和产品口碑还在“低位运行”，对他们来会所，最根本的，还是扎扎实实苦练内功，在企业管理、产品研发、产品生产中，大力培育工匠精神。对此，王石就曾提出这样的忠告：“别在我面前说大数据，中国企业缺失工匠精神。”

中国企业培育工匠精神，是一项迫在眉睫的议题。在笔者看来，首先是作为教育机构要转换教育思维。当前的各类学校，重视书本理论，忽视动手实践是一大通病。大力加强实践教育，让“心灵手巧”成为衡量人才的标准，尤其在职业教育与应用技术教育中要予以体现;其次是企业要有奖励工匠的体制机制。在一些企业，工程师和管理者、市场营销人员的工资福利待遇要优于工匠和技术工人，这无疑是在戳伤工匠群体的劳动积极性和创造性。技艺精湛的工匠，应该在企业内部受到应有的重视，多注重从政策上对工匠倾斜，奖励的辛苦付出，对企业发展可收事半功倍的效果;还有，工匠和简单从事体力劳动的群体不同，他们的劳动中闪耀着智慧的灵光，具有创造性和开拓性，社会各方对他们理应有足够的予人文关怀。只有全社会理解并高度尊重工匠群体存在的意义，工匠精神的培育与弘扬才拥有广泛的群众基础。

中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东8日出席2019年职业教育活动周启动仪式暨全国职业院校技能大赛开幕式时强调，要全面贯彻党中央、国务院关于加快发展现代职业教育的决策部署，更加注重技术技能人才培养，大力弘扬工匠精神，办好中国特色、世界水平的现代职业教育，为全面建成小康社会提供充足的技术技能人才支撑。

刘延东指出，今年是《职业教育法》颁布实施20周年，中国近现代职业教育产生150周年。近年来职业教育快速发展，现代职业教育体系框架基本形成，发展理念日趋成熟，释放出巨大人才红利，为国家现代化建设作出了重要贡献。

刘延东强调，“十三五”时期，职业教育要坚持服务发展、促进就业的办学方向，紧扣提高质量、促进公平两大主题，着眼经济社会发展和供给侧改革的需求，着力深化改革、加快发展，不断提升发展质量、服务能力和现代化水平。要把职业教育摆在更加突出位置，推动职业教育与经济社会同步规划、同步发展，与经济新常态下产业结构升级、技术更新换代和大众创业、万众创新的时代需求更加契合，确保中央决策部署落地生根。要紧跟新技术革命和产业发展潮流，适应产业结构调整的需要，适应广大人民群众生产生活的需求，创造和提供优质的教育供给，加快培养发展高端制造业、现代服务业、战略性新兴产业等急需的高质量技术技能人才，进一步服务好国家战略。要教育学生坚定理想信念、崇尚劳动、敬业守信，精益求精、敢于创新、报国成才，掌握中高端技术技能，成长为支撑“中国制造”走向“优质制造”“精品制造”的生力军。要落实好逐步分类推进中等职业教育免除学杂费等政策，统筹办好各级各类职业教育和培训，实行国家基本职业培训包制度，为阻断贫困代际传递、实施精准扶贫、精准脱贫作出更大贡献。

本届大赛将于5月8日至6月8日在天津主赛区和15个分赛区举行，近500万名职业院校学生报名参赛。职业教育活动周由国务院批准设立，每年5月第二周举行。全国政协副主席罗富和参加启动仪式。

中职生技能强国演讲稿篇三

首先，有一技之长，才能在社会上立足。现在，没有一项突出的技能，要想在激烈的社会竞争中立足，简直是不可想像，这已经是不言而喻的事实了。

放眼将来，两百年内这种情况可能都不会改变。其次，有一技之长才能对国家有益，有一技之长的人都很快乐。不信你看看你周围的同事，凡是对某种技能特别精通的人，一定从那种技能中获得了不少的乐趣。如果你觉得生活乏味，干什么都无聊，觉得人生没有意义，那我这里就有一个药方：学习某种技能吧，不管是学手机维修、电脑维、家电维修、汽车维修、电子商务，只要你稍微有点兴趣，就发奋钻研，等到了熟能生巧的阶段，就能体会出乐趣。

孔子说做人要“依于仁，游于艺”。艺不是艺术，而是技艺，技术和艺术是相通的，技术的最高阶段就是艺术，比如下棋人们就学，说是棋艺，就是这个意思.

反过来说，一个人没有技术，干啥啥不行，不会是一个好丈夫，也不会是一个好员工，更不是一个好的公民，这样的人也不会寻找不到幸福的生活。所以，不管是为了自己，为了家庭，为了社会，这了国家，最好能钻研一门技术，有自己的一技之长。

什么是专长，专长就是你在竞争中取胜的本钱，就是工作中拿的出手的本事，如果没有专长，老板凭什么给你高薪，凭什么把重要的工作交给你，所以，如果你觉得在公司中不如意，那么就要检讨一下自己，然后在提升专业技能方面多做努力，把自己打磨成一块闪闪发光的金子。

职场中，人都需要掌握一门专长，人的一生，存在着一种危险，那就是“平庸”二字。知识是有一些的，但没有专长。有的人很好学，似乎什么都想学一点，什么都会一点，又称不上“专家”，所以仍然派不上用场，而留有专长，则是一条迅速成长之路。

人各有所长。如果能认自己某一方面的专长为基础，做坚持不懈的努力，去求发展，那当然是很有前途。一般来说，一个人或许可以所知甚多，所学甚富，而人才又是需要专门的技能，一般来说，有哪家公司不愿意聘到一流的专门人才，你想在就业中获得一个好的职位吗?那就请快快努力，尽快使自己成为某一方面的人才吧。

所以说，你要不断加强职业道德修养，不断学习业务技巧，注意提高职业操作技能，掌握职业生活技巧，让自己处于不败之地。职场如战场，在战场上狭路相逢勇者胜;在市场上，竞争激烈能者胜，不能有“妇人之仁”。

一个人一无所长，是一件可怕的事，这样就像职场上最脆弱的一群，经不起一点风浪，很快的就会淘汰出局。如果你不想让自己陷入那样的处境，就应该努力提升自己的职场技能。

不管在哪个行业，如果你有技能，有一技之长，最起码不会饿肚子，不会找不到工作。

如果你有一技之长或者你的专长别人取代不了，那恭喜你，你肯定是香饽饽。

社会已经产生很大的变化，高学历不再是绝对保证，有一技之长也可闯出一片天。

据最新调查，显示以目前多数企业聘雇有专业技术人才(62.7%)来说，其中有超过8成(81.9%)受访企业表示，技术人才因为具有专业技能，叙薪确实会比较高，且有四五成的企业认为，有技能者的升迁速度也会比较快。

中职生技能强国演讲稿篇四

尊敬老师，亲爱同学们：

大家好！

我怀着无比激动的心情收看了中国共产党成立xxx周年庆祝大会，全程学习了习近平总书记在大会上的重要讲话。以史为鉴，开创未来！在为党的伟大成就感到无比激动和自豪的同时，更加认识到只有中国共产党才能真正带领中国人民实现中华民族伟大复兴。我也相信通过我们不懈的努力，各族人民团结一致，砥砺前行，我们的祖国一定会更加强大，人民的生活会更加美好。在这里，让我用少先队员最崇高的队礼向革命先烈表示敬意！

作为新时代的少先队员，生长在这样一个伟大的国家和时代，亲身见证了建国xx周年、建党xxx周年的历史时刻，未来还将见证和参与第二个一百年目标的实现，这是一项多么让人激情澎湃、充满力量的事业。

请党放心，强国有我！今后，我定更加努力学习，不负年华。把自己个人小梦想融入国家民族大梦想，用自己的双手、智慧和奋斗，把未来中国建设得更加富强！

船有了帆的支撑才能行得越稳，航得更远，而人要有了志气，才会有前行的动力和胆量。古人云：穷且益坚，不坠青云之志。志气，牵引着无数中华英雄儿女为了国家，为了民族前仆后继，奋勇向前，无怨无悔。当前，我们正向着第二个百年奋斗目标进军，在追梦的前进道路上不可能风和日丽、一帆风顺，青年干部面临着不同考验与磨练，在面对困难险阻时要勇敢逆行，要敢闯敢干、迎难而上，做有志气的中国青年，在新时代中华民族伟大复兴的新征程上披荆斩棘、乘风破浪。

骨气，为中华民族之魂，承载着我们民族的坚韧，肩负着国家兴盛的寄托。中国共产党的百年历史，是一部血泪史，也是一部奋斗史，既有波澜壮阔的辉煌，也有难以想象的苦难，而中国共产党人的骨气处处体现出坚韧。青年干部要在学习百年党史中，学会感知共产党人的这种坚韧，从党的精神谱系中汲取强大的精神力量，锤炼“百折不挠”“义无反顾”的良好品质，做文化自信和红色基因坚定的传承者，用心、用力划好“时代之桨”。

一座座成就的丰碑伫立在百年壮阔征程上，是中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大历史见证。我们是一个有底气的民族，每每回顾那些让世人惊叹的“中国奇迹”，自豪便油然而生充盈内心。

谢谢大家！

中职生技能强国演讲稿篇五

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！今天我致辞的题目是《人人出彩，技能强国，成就人生》。

同学们，现实生活中，你们最需要的是什么？或许有人会说，我最需要的是金钱，或许有人会说，我最需要的是有一份又轻松，且能获得高薪的工作，然而，我觉得最最需要的却是拥有丰富的知识，拥有扎实的技能。

社会发展到今天，我国的经济制度和产业结构发生了巨大变化，高新科技的产业突飞猛进，新材料、新工艺、新技术日新月异，人才供求市场的矛盾越来越突出，我深感到，没有知识不行，没有技能更不行。

选择了瓜州冶金中等专业学校的你。也许你在校已经两年、一年或几个月，但就在这短短的时间里，你应该领悟到：要想立足于社会，必须拥有技能。这两年，大家目睹了我校的毕业生在人才市场上的火爆、抢手，尤其是那些动手能力强，有吃苦耐劳精神、掌握了一定技能的学生供不应求。

我校历届毕业的学生，有在沿海地区工作的、也有本地工作的，07级去年到江苏的同学，走上实习岗位不到半年，有几位已经成为车间班长或办公室文职人员，月工资最高的达到了2700元，09级风电专业部分到酒泉中材科技风电叶片制造公司的同学，凭着自己精湛的技能、专业知识和吃苦耐劳的精神也有了一份自己满意的工作，其它的还有瓜州本地、包头、连云港、上海等地的，只要是能吃苦耐劳、有一定技能的，现在都有着一份很好的工作。

同学们，你们在职业学校的三年，是你求真知、学做人、练技能的三年；更是你把知识与技能充分相结合的三年。你的职业生涯规划应该是这样的：树立正确的世界观、人生观、价值观和职业观，自觉遵守社会道德规范和职业学校行为规范。热爱集体，关心同学，多为他人着想，为建立和谐班级、和谐学校、和谐社会做出成绩。热爱专业，认真学习，刻苦钻研技能，掌握技能，不断创新，用新的知识，新的技能思考和解决问题，把自己锻炼成“技能精、作风硬、效率高”的技能型人才。把我校能鉴定的计算机操作员、维修电工、风电检修员、电焊工等达到中级水平。身体是干事业的本钱。作为一名职业学校的学生，没有强壮的体魄不行。我们在学习知识、学习技能的同时，还要加强体能训练，增强体质，以适应你以后工作的需要。

中职生技能强国演讲稿篇六

老师们、同学们、同志们：

很高兴在这个多姿多彩的初夏时节，参加职业教育活动周启动仪式暨全国职业院校技能大赛开幕式。借此机会，我代表国务院，向全国职业教育一线的广大教职员工表示诚挚的问候!向关心支持职业教育事业的各级党委政府、行业企业和社会各界表示衷心的感谢!

自以来，教育部联合天津市政府、国家有关部委、社会团体和行业组织，已经连续成功举办八届全国职业院校技能大赛，大力弘扬工匠精神，充分展示了职业教育创新成果，有力推动了产教融合、校企合作，显著增强了职业教育的影响力和吸引力。去年，国务院决定将每年5月第二周设为“职业教育活动周”，李克强总理还专门为首届职业教育活动周作出重要批示，进一步彰显了党中央、国务院对职业教育的高度重视。今年是《职业教育法》颁布实施20周年，适逢中国近现代职业教育产生150周年，在这样一个重要历史节点上，我们把职业教育活动周与职业院校技能大赛两项活动放在一起共同举办，具有特别重要的意义。

纵观我国近现代发展历程，职业教育与经济社会发展、增进人民福祉息息相关，贯穿于中华民族探求救亡图存、追求伟大复兴的光辉历程始终。从19世纪60年代到新中国成立前，职业教育以振兴实业为主要目标，起步于民族危难之际，发轫于内忧外患之时，为发展我国的民族工商业，培养早期的产业工人，作出了积极探索。新中国成立以后，党和政府高度重视职业教育，职业教育快速发展壮大，培养了一大批各行各业急需的人才，为国家建立门类齐全、独立完整的国民经济体系，推进农业大国向工业大国的转变，提供了重要支撑。改革开放以来，特别是《职业教育法》颁布实施及《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》印发以来，在党中央国务院的高度重视下，在社会各界的大力支持下，在职教战线努力拼搏下，我国职业教育事业开启了改革发展新征程，加快发展现代职业教育的理念日趋成熟，框架体系基本形成，焕发出前所未有的蓬勃活力，取得了令人瞩目的成绩，为国家现代化建设作出了重要贡献。

当前，我国正处在全面建成小康社会的决胜阶段，既面临重要战略机遇，也面临诸多严峻挑战。历史和国际经验表明，无论是抢占科技革命和产业革命的先机，提高经济发展的质量和效益，还是让改革成果惠及全体人民，增强人民群众的获得感，都需要重视技术技能人才、重视发展职业教育。我们把今年的职业教育活动周主题定为“弘扬工匠精神打造技能强国”，这是国家的需求，也是时代的呼唤。弘扬工匠精神，打造技能强国，就是要培育劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，培养崇尚劳动、敬业守信、精益求精、敢于创新的技术技能人才，办好中国特色、世界水平的现代职业教育，释放出巨大的人才红利，为国家富强、民族振兴、人民幸福打下坚实基础。

老师们、同学们、同志们，走过150年不平凡历程的职业教育，正站在新的历史起点上。“十三五”时期，职业教育要按照“四个全面”战略布局，以五大发展理念为引领，瞄准现代化建设的目标，坚持服务发展、促进就业的办学方向，紧扣提高质量、促进公平两大主题，着眼供给侧改革的需求，着力深化改革、加快发展、加强建设，不断提升发展质量、服务能力和现代化水平，为全面建成小康社会提供充足优秀的技术技能人才支撑。为此，要特别抓好四方面工作。

一要把职业教育摆在更加突出位置。习近平总书记指出，“学一技之长才能有更好保障”，强调要“上下共同努力进一步办好职业教育”。李克强总理也提出要“推动职业教育发展实现新跨越”。各级政府要依法履责，立足经济社会发展和人民群众期盼谋篇布局，加强组织领导和统筹规划，把中央关于加快发展现代职业教育的决策部署落到实处，推动职业教育与经济社会同步规划、同步发展，与经济新常态下产业结构升级、技术更新换代和大众创业万众创新的时代需求更加契合。要把职业教育作为实现教育现代化的重要突破口，加大支持力度，确保到20建成中国特色、世界水平的现代职业教育体系。要强化督导评估，把发展职业教育作为政府工作业绩考核指标，狠抓贯彻落实，建立问责机制，确保中央决策部署落地生根。要重视营造全社会关心和支持的良好氛围，大力宣传职业教育方针政策，大力宣传技术技能人才的先进事迹和重要贡献，消除社会的误解和偏见，消除对职业院校毕业生的歧视，使全社会了解职教、体验职教、参与职教、共享职教改革发展成果，让职业教育受到尊重，让劳动者受到尊重!

二要进一步服务好国家战略。当前，我国经济进入新常态，发展新经济、培育新动能势头良好，中国制造2025、“一带一路”建设、京津冀协同发展、长江经济带发展等重大战略正在实施。要紧跟科技和产业发展新趋势，促进职业教育的规模、结构、层次、布局与经济社会发展的要求协调互动，加快培养发展高端制造业、现代服务业、战略性新兴产业急需的高质量技术技能人才，抢占国际产业链和价值链的制高点。要进一步完善资助政策体系，落实好逐步分类推进中等职业教育免除学杂费等政策，统筹办好各级各类职业教育和培训，实行国家基本职业培训包制度，为阻断贫困代际传递、实施精准扶贫、精准脱贫作出更大贡献。

三要进一步深化改革创新。要更加解放思想，加大体制机制创新力度，抓住修订《职业教育法》的契机，推进教育政策、产业政策、用人政策的衔接配套，协调好教育、经济、劳动、就业等领域联动改革的关系，健全体现职教规律和特色的各类办学标准，打好改革的“组合拳”。要适应新技术革命和产业发展的潮流，适应产业结构调整的需要，适应广大人民群众生产生活的需求，创造和提供优质的教育供给。要用好政府和市场“两只手”，深化产教融合、校企合作，推动形成企业主导的实践教学模式，构建教育和产业、学校和企业多元参与的治理结构，使办好职业教育成为教育界和产业界的共同行动。要积极推进试点试验，鼓励有条件的地区因地制宜、定向施策、率先突破，探索行业企业参与、“双师型”教师队伍建设、技术技能人才待遇提升的有效形式。

四要进一步提高技术技能人才培养质量。职业教育仍然是教育体系中的薄弱环节，与教育现代化的要求相比仍有差距。要增强工作的紧迫感和主动性，把提高职业技能和培养职业精神高度融合，形成具有职业教育特点的培养模式、管理制度和育人文化，特别是结合产业特点强化创新创业教育，让我们的学生走好迈向社会的第一步。要坚持立德树人，培养学生坚定理想信念、坚守社会道德，实现德智体美劳全面发展，成为中国特色社会主义事业的优秀建设者。要提高实践教学水平和技术服务能力，推广现代学徒制和企业新型学徒制，强化实习实训环节，加强职业能力和岗位适应训练。要教育学生崇尚劳动，让学生在劳动中体现价值、展现风采、感受快乐。要教育学生敬业守信，让学生学会做人做事，实现可持续发展。要教育学生精益求精，掌握中高端技术技能，成长为支撑“中国制造”走向“优质制造”“精品制造”的生力军。要教育学生敢于创新，提升创新思维和创造能力、实践能力、解决复杂问题等能力，将大量创新成果转化为现实生产力，推进大众创业、万众创新。要为学生成长成才搭建更广阔平台，建好职业教育与高等教育衔接的立交桥，助力有志成才的孩子们创造美好人生。

老师们、同学们、同志们，办好职业教育，需要汇聚众智、齐心协力、久久为功。设立职业教育活动周、举办全国职业院校技能大赛，是发展职业教育、营造良好环境的重要举措。经过这些年的努力，我们在举办活动周、开展技能大赛等重大活动方面，取得了显著成绩，积累了丰富经验，形成了良好社会影响。今年，各地要精心安排，力求创新，进一步办好。要体现理念创新，把弘扬工匠精神、推进创新创业等体现在各项活动中，强调规范操作、团队合作、精雕细作，于细节之中见真功。要体现组织创新，今年的职业院校技能大赛组委会成员单位由原来的31家增加到37家，新增了发展改革委、卫生计生委等6个部门，职业教育活动周也增加了宣传部门共同主办，各地区各相关部门要加强协同配合，党政齐抓共管，形成工作合力。要体现内容创新，做好开放校园、开放企业、开放院所、开放赛场、为民服务等各项活动，让全社会有机会参与和体验，提升职业教育社会吸引力。要体现形式创新，把活动周与全国职业院校技能大赛、中等职业学校文明风采竞赛等有机结合起来，既注重赛技能，又注重展风貌，多角度体现职业教育德技并重的育人理念。要体现风尚创新，务求实效、反对浮夸，既展示好职业教育的办学成果和良好风貌，也加强对职教战线的引导和教育，廉洁、规范、按制度办好活动，为职业教育改革发展增添正能量。希望参赛的院校和师生展示出真才实学和扎实功底，力争上游、勇于拼搏，赛出水平、赛出风格，谱写出绚丽多彩的青春之歌。

本次大赛有近500万名职业院校学生报名参赛，大家非常踊跃，今天在座的同学们也是朝气蓬勃、风华正茂。借这个机会，我也向同学们提几点希望。

第一，希望同学们树立为国奉献、为民服务的远大志向。技术技能筑牢强国基石，职业教育成就出彩人生。打造技术技能强国的历史使命，为每个青年学子创造了建功立业、创造精彩人生的广阔舞台。同学们要将个人命运和国家民族命运紧密联系起来，在为国家民族人民的奋斗中实现自己的人生价值，书写精彩人生。

第二，希望同学们刻苦学习，掌握过硬的知识和本领。职业教育培养的是技术技能人才，也应该是高素质、全面发展的人才。同学们要脚踏实地，潜心钻研，夯实基础，既要掌握知识本领、身怀一技之长，也要积淀职业素养，牢固树立敬业守信、精益求精的职业精神，为将来建功立业打下坚实基础。

第三，希望同学们转变观念、鼓足干劲，积极投身实践。目前全国中职高职都已占教育的半壁江山，地位十分重要。同学们要树立“不唯学历凭能力”“行行出状元”的自信，用丰富的知识、过硬的本领打造职业教育金字招牌，用勤劳的双手、扎实的行动创造不凡业绩。

老师们、同学们、同志们，我们正处在伟大的时代，弘扬工匠精神重任在肩，打造技能强国正当其时。让我们在以习近平同志为核心的党中央领导下，解放思想、齐心协力、锐意进取，努力推动现代职业教育事业再上新台阶，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献!

预祝2020年职业教育活动周和全国职业院校技能大赛取得圆满成功!预祝同学们一展风采、再创佳绩!

中职生技能强国演讲稿篇七

懵懂之初，我就开始诵读中国遥遥五千年的历史故事，我看到了太多太多的事迹，知道我们每个中国人都拥有着同样的中国梦，从站起来到富起来再到强起来。我们怀揣着梦想的彩带，向有雨的地方奔去，绘制那一幅壮丽的彩虹。

中国梦，是中华民族近代以来最伟大的梦想。它关乎着中国的未来，代表着民族的希望。而强国梦，则是中国梦的根本内涵。习近平总书记曾指出“科技是国之利器，国家赖之以强，企业赖之以赢，人民生活赖之以好”，可见，前沿的科技，才是国家赖以生存的重要保障。

纵观古今，从最初野蛮的猿人，到如今充满智慧头脑的人类，是什么改变了这一切?答案简而易见，是科技。人类，作为地球上唯一的智慧生命，他用他智慧的头脑与辛勤的双手不断的进行科学的探索，而科技的飞速发展，也让人类从远古时代走向现代文明。

思接千载，历史的电影在我脑海中回放。几十年前，西方的帝国主义侵占了我国大江南北，那区区小小的英国，为何能将我华夏五千多年的文明打败?这一切都要归根于科学技术的发展。当时的英国早已进行了第一次工业革命，拥有无数机枪大炮，而清政府却对此不闻不问，而刀枪棍棒怎能是机枪大炮的对手呢?致使我国只能任人宰割。而现如今，我国已然成为科技强国，科技水平处于世界的前列。东风-41洲际导弹，成为我国的国之重器;“蛟龙”号潜水器，突破世界新高度;“嫦娥”系列工程，托起中国“奔月”梦——各项发明都稳居世界前列。更有“华为”的5g技术，连世界第一的美国也要忌惮三分。

由此可见，科技的发展，不仅能改变国家的命运，更能影响世界。

还记得今年的疫情吗?科技，在这次抗疫战斗之中，发挥着显著的作用。北斗卫星实时定位，无人飞机投送巡防，网络普及学习不停……正是我国拥有高端的科技，才使得这次疫情能如此快的控制住。试想一下，如果在这次疫情之中，没有实时新闻，没有先进的医疗技术，那么隔离生活会是怎样的呢?想想结果就令人胆寒。

曾经好似一张“白纸”、一穷二白、一无所有的中国，如今早已被亿万华夏儿女以坚强不屈的意志、以智慧的手笔绘画得绚烂多姿、丰富多彩，我们还将以昂扬的姿态继续描绘祖国的辉煌未来。

中职生技能强国演讲稿篇八

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

作为一名大学生，学好自己的专业才是第一要事，打铁还需自身硬，我们要知道一切的目标和计划都要做到基础要坚实，我们学到的一技之长也不仅仅是用来作为立身之本，更是报效国家的手段，只要我们大家都有心，有技能，有信仰，国家何愁不兴！，百姓何愁不富！

最近各个国家都被疫情所困扰，我们也一样，甚至大学生活过了近一年，学校也都一直封着不允许出去，与国外的处理方法不同，我们国家显得更有凝聚力，如此处理方法在国外有效但在国外甚至都无法效仿，我顿时明白，我们国家的民主社会有多大的好处和便利，更是经过这次疫情，感觉到了国际上的暗流涌动和剑拔弩张的气氛，现在的我们还能安然的在学校学习，我已经感觉到了国家的强大才是我们安身立命的根本，但一个人的力量终究是很薄弱的，作为一个大学生怎么才能为国家的发展出一份力呢，没错，就是利用我们的专业！我们的一技之长！

我是学习中药学的一名学生，疫情当世，要想根本解决还是得看医学的研究，国家也在大力扶持我国的中医中药发展，我们拥有如此得天独厚的条件，更是要好好学习专业知识，掌握好这一技能，一个人的力量或许很微弱，但一个学院，一个省，全国的人加起来，就是一股连世界都不容忽视的力量！我们什么都没有，因为我们年轻。我们又什么都有，也因为我们年轻！将来，我们学习的专业技能让我们出人头地，将来，我们的专业技能因为我们而名扬海外！

所以说报国之路，以技为先，掌握好自己的一技之长，报效祖国。借用鲁迅先生的一句话，“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，能做事的做事，能发声的发声，有一份热，发一分光，就如萤火一般，也可以在黑暗发一点光，不必等候炬火”。未来属于我们，希望也寄予我们，愿我们不负时代！不负韶华！激流勇进！与国共进！

中职生技能强国演讲稿篇九

老师们，同学们：

大家好！

“河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近’。多么雄壮的歌词，多么震撼人心的语句。这首歌充分表达了我们的爱国之情。怎么也改变不了我的中国心。

我们的祖国富强离不开科技。我们现在的车，电脑，电视，卫星定位，这些都是辛苦的科学家用劳动换来的。再看马云，他为了我们方便购物，发明了淘宝网。我们以后就不用很累的去商场挑选衣服，在家也能买衣服。还有一个好处，对于很多人在街上开店租房是一个不小的问题。你可以在网上开店卖东西。当然这些好处都离不开马云先生的汗水和泪水。

如果我们不创造不科技，没有车我们出行很困难；没有电脑我们就不能获得更多知识；没有飞机我们就不能很快到达远方。没有了科技我们中国就不能富强。

所以我的中国梦是当一位科学家，去发明，去创作。为人类造福，为人类带来方便。我想发明一件奇特的衣服。当热了，他可以自动变成薄衣服。当冷了他可以自动加厚。它还可以变换样式，它会出现一个屏幕你可以自由设计，它就会变成什么样。它还可以发出香味。有驱蚊的，还有香水类。这些都是语音控制，很方便吧。这样大家买一件衣服就行了。

这些有用的东西当然要靠我们的才智发明出来。所以我们要好好学习，努力完成我的中国梦。

梦想在长城脚下放飞，我们要把梦想变成现实。完成我的中国梦，让自己的一份力量贡献祖国，让她变得更加富强！

中职生技能强国演讲稿篇十

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是高一（11）班的陈杏儿。今天，我为大家演讲的篇目是《请党放心，强国有我》。

今天，我们站在国旗下；今天，我们在这里种下梦想的种子。作为新时代的青少年，我们肩负历史使命，立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。感恩党、感恩祖国，树立远大志向，肩负起时代赋予的重任，以实际行动做到“强国有我，请党放心”。

“未来属于青年，希望给予青年。”更是点燃了新一代青年的强国热情。强国有我，是青年的自信。

我们能够有如今这个美好和谐的新生活，离不开各位先辈们的无私奉献，离不开千千万万共产党员不顾自身，舍命为国的爱国精神。正是因为我们共同拥有建设新中国的伟大梦想，我们的祖国才能在这短短几十年中，腾飞崛起，成为国际中谁都无法轻视的强大中国。

革命先辈们的事迹精神是我们所有中学生都应该学习的，正是因为有他们的无私付出，才能在祖国的危难之际，挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾；让我们的祖国在面临危机之时，先辈们以自身的才能与生命，捍卫祖国的尊严与荣誉，这才有我们如今这个和平美好的新中国。我们要学习先辈们的爱国精神，立下一颗报效祖国的心，去找到属于我们自己的未来目标，这样我们的未来学习，才能更有方向，更具动力的投入于学习之中。如果没有自己的目标，不仅我们的人生会感到迷茫，也会让我们的学习进程，出现懈怠、烦躁等厌学情况，使得我们的学习过程事倍功半，难以取得一个有效的学习效果。

一百年前，一群新青年高举马克思主义思想火炬，在风雨如晦的中国苦苦探寻民族复兴的前途。一百年来，在中国共产党的旗帜下，一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业，成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！

提升“我”的觉悟。回望来时路，五四运动时，中国无产阶级便开始有了觉悟，主动扛起复兴图强的大旗，顽强求索、奋勇向前。从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，共产党人走的每一步、取得的每一次突破，都离不开自身的思想觉悟，铁心跟党走、矢志勇担当。中国青年必须以史为鉴，不断提升“我”的觉悟。

端正“我”的态度。信念决定方向，态度决定成败。“坚持真理、坚守理想、践行初心、担当使命、不怕牺牲、英勇斗争、对党忠诚、不负人民”的伟大建党精神振奋人心、催人奋进。传承弘扬好伟大的建党精神，需要端正“我”的态度。只有每一个小我，都心中有大我，胸怀天下、一心为民，才能在本职岗位上为民办事解忧，才能用辛苦指数换取幸福指数。

拿出“我”的作为。实现中华民族伟大复兴，不是拿来说的，是要见诸行动，才能见到实效的。青年一代作为祖国的希望和未来，应主动接过新时代的“接力棒”，用积极作为、实干担当书写青春华章。

强国有我，是青年的担当，是无数中国青年的铿锵誓言。回顾历史，一百年前，在时代的大潮中乘风破浪，创建了中国共产党。当时的中华民族在世界面前的是一派衰败凋零的景象。今天，中华民族向世界展现的是一派欣欣向荣的气象，正以不可阻挡的步伐迈向伟大复兴。这都是我国青年一代的担当。

中职生技能强国演讲稿篇十一

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

在星期三的时候，我观看了河南卫视所播出了一个特别节目，请党放心，强国有我，这个节目这个节目主要讲述优势，关于河南一些名人名事以楷模人物是一个值得我们学的人。

在观看这个节目，我有，很多记忆深刻的地方，首先呢，就是另一个片段当中所出现的罢工那个罢工是中国共产党人第一次把工人运动带到了革命的高潮为什么会有这个罢工呢？因为我们在河南有了我们自己的党组织让我看到热血沸腾因为没有他们河南可能就不会有革命者还有就是志愿军志愿军才不知道参加朝鲜战争对吧？河南虽然离那里很远但是我们河南人并不这么觉得，我们有出钱出粮，我们还出人有很多青年人，十九十八岁那种年纪那时候才刚上大学，正值风华正茂，青春在即，而他们的却把生命留在了战场上是多么让人感到震撼在这里，我又看到一个让人感到十分惊讶的有个学校是在金水区那个学校排练一个舞蹈你叫最可爱的人这个魔导师根据2020年推出的一个电影金刚山进行改变这个舞蹈主要就是为了要表现中国志愿军艰辛和伟大。

我奶说关于经济红旗渠，这是一个家在天上的河开发这条河是十分不容易的两边山崖不但陡峭，还有特别容易掉落的大石头，很容易掉我，但是呢，越南让那里的人有水喝那些工人们就当起了蜘蛛侠他们扣了安全绳，拿着大锤子锤掉上头的石头十分的危险但是他们却义无反顾的进行工作因为他们就是为了让这里的人有水喝，没水喝，那就没法发展经济，没法发展经济，那只能穷到一辈子我猜他们心里一定是这样想的，否则没人会敢这么做，拿自己生命开玩笑这种我们咱俩说一个伟人，我猜大家都听过他名字，就叫焦裕禄浇入英年早逝40多岁死了但是他才到40年的，却干了不平凡的事情，她带领开封市兰考县脱贫，当地是盐碱地并且还容易发大水，因为地势特别低，所以呢，很少能种出东西，据说，当时焦裕禄刚来到这里指导工作，外头一堆人等着上火上为什么逃啊？这里都活不下去了太穷种什么都种不好带着只有一个结局，饿死娇云看到这一幕并没有退缩，她带领全县人种枣树这话不但可以发展经济卖枣吗？还可以抵挡风沙娇六，其实他是有病的，他得了肝癌，就算他得病，也很少去治疗，他就在这里勤勤恳恳的干活我可真是人民的一个好官员她到死都不会忘了兰考人脱贫他曾经有这么一个意见，说我死后请把我埋在兰考县的沙堆里让我看着他们长满绿树就这么个伟大的人，现在难搞，早已是绿树成荫，不再有一片沙漠。

看完这一个节目之后，我浑身热血沸腾，我知道我是一个民族的未来，现在最主要就是学习，好好学习，天天向上，将来为祖国做出的贡献！

中职生技能强国演讲稿篇十二

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

不辱使命，强国有我，踏浪前行。

回首过去，落后中国被外国列强侵占掠夺，炮火声久久回荡。

立足当下，中国巨龙腾飞世界，展现强国力量，以大国之泱泱，添天下之风光。

十年饮冰，难凉热血；百年回首，自请长缨。

苏格拉底曾说：“我与世界相遇，我自与世界相蚀，我自不辱使命，是我与众生相聚”。“非著名科学家”于敏，隐姓埋名从事核武器研究，在时代的漩涡中张弛，在功名与真理之间选择，这是时代给予他的使命；其美多吉在平均海拔3000米以上的雪线邮路上工作了29年，圆满完成每一项邮运任务，真正的汉子不会倒下，更不能倒下，这是国家给予他的使命；原外交部驻美国使馆大使李道豫每天都像走在“风口浪尖”，对形势充分把握，每次都完美表达中国立场，提升中国话语权，这是人民给予他的使命。不辱使命，展现中国面貌；踏浪前行，描绘中华雄风，不同的使命，有着共同的信念。

七十年披荆斩棘，七十年风雨兼程，七十年薪火相传，中国向世界展现了全新的面貌。在这个不同的春节，我们经历了严重的疫情，当世界都陷入危险中，我们用爱守护着世界。医护人员不顾风险冲上一线，志愿者们捐献物资，全体人员减少出门以防感染……全国上下齐心协力，共抗疫情，这是祖国给予我们的使命，每个人都献出自己的一份力量，勇往直前，克服困难。或许会后悔，会害怕，但当面对渐渐多起来的车辆，渐渐好起来的病人们的笑脸，渐渐恢复生机的祖国，一切都是值得的，待他日回望，看春色满园。

与国偕行，强国有我。鲁迅曾说：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者留的话。能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光，就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”此后如竟没有炬火，我便是唯一的光。每个中国人都应用于担当使命，争做点亮黑夜，点亮未来的那束光。我们有“苔花如米小，也学牡丹开”的向上与坚韧；我们有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信与豪气；我们有“天下兴亡，匹夫有责”的责任与担当。“根之茂者其实遂，膏之沃者其光晔”，努力学习文化知识，提高思想道德素养，德智体美劳全面发展，争做新时代的追梦人，在青春的舞台上挥洒汗水，在奋斗的路途中展望未来。

我们或许没有哺育众生的能力，也没有承载万物的力量，但我们愿意化作白云，去点缀天空的美好；愿意化作雨露，去滋润大地的宽阔，我们共同的，也是最伟大的使命便是中国。百舸争流，奋楫者先；激荡年华，奋斗者胜，我们，定不辱使命，踏浪前行。

时代的大潮已然向前，我们应继中华之薪火，与祖国同奋斗，共前进，坚信强国有我，不辱使命，不负盛世，不负中国！

中职生技能强国演讲稿篇十三

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。”今天我演讲的题目是“风正一帆悬，强国当青年”。

回想百年前的中国，列强环视，封建势力伺机反扑，军阀割据，中华民族风雨飘摇，支离破碎。然而，中国青年儿女从未放弃过救亡图存的探索。“以青春之我创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族。”五四运动的成功让当时的青年看到了短暂的希望，但军阀的迫害，百姓的愚昧，新旧思想的角逐一度使青年们迷失了前进的方向。直到共产党的建立，才让他们在迷雾中找到前进的道路。他们胸怀信念，嘱托和梦想，在上海石库门的旭日里，在嘉兴南湖的碧波中，毅然启航。从此以后，曾困顿无望的死水被踏碎，社会主义的火种在东方点燃！

“虽千万人吾往矣。”他们只知道，有些事必须有人去做。在那个风雨如晦的年代，觉醒的青年斗士以呐喊之声唤醒沉睡之人，共燃时代的光。有如我们景仰的青年革命先烈，李大钊、夏明翰、杨靖宇，又如我们学习的青年榜样，雷锋、焦裕禄、吕文浩、黄大年，他们都给予我们精神的滋养与鼓励。先辈们的伟大之处在于面对不确定的未来，仍能秉持信念，砥砺前行。

红日初升，其道大光。在这样崭新的时代，我看到无数青年人身披霞光，灿然而行。

离开武汉，还是留下？2020年初面对这个问题武汉第一临床学院2018级的博士研究生赵东毫不迟疑的说：“我是一名准医生，更是一名共产党员，我请战！”连续120天奔赴一线并成功治愈病例130余例，他交出了一份完美的成绩单。“我将继续在救死扶伤的岗位上拼搏奋战，让自己的青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。”赵东坚定地说。他肩负起了时代赋予他肩上的重任，这样厚植于心的家国情怀使我深受感动。

“长江后浪推前浪，一代更比一代强。”转望00后，我看到打破“女子学不好数学”偏见的谈方琳；年仅14岁便斩获奥运金牌的全红婵。他们是大伙儿眼中的孩子，更是战场上披坚执锐，一往无前的青春力量。

“地耸苍龙势抱云，天教青共众材分。”同学们，一片苍梧意，氤氲生栋梁，作为新时代的中学生，透过这些同龄榜样，我想我们都应该坚定修身明义之志。从正确看待自身做起，了解自己，审视自己。沉淀做事的品质，积累做人的底蕴。同学们，新时代的青年们，让我们心系国家肩负使命，做爱国新青年；不弃理想，为梦追逐，做强国新青年！

幸甚至哉，歌以咏志。我的演讲到此结束，谢谢大家！

中职生技能强国演讲稿篇十四

尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们：

小时候，对于青春这个词语，我是不太理解的，认为”青春”就是单指长大。等升入中学后，我才渐渐明白青春的真正含义。

青春像一架钢琴，你从中得到什么，取决于你怎样弹奏它。作为新时代的青少年，我们应当努力学习，发奋读书，这样才不辜负这大好时光，不辜负祖国对我们的培养，不辜负老师的谆谆教诲，不辜负父母含辛茹苦地把我们带大成人，更不辜负自己十几年来读过的书，尝过的苦。用心用情，奏响的是生命的华章;敷衍塞责，弹出的是难听的曲调。逐梦青春，在飞扬的青春里奏响生命的最强音，才能奏出生命的华章，绽放最美的芳华。

青春像芽儿，只有坚韧才能冲破土壤，绽放。古之立大事者，不惟有超世之才，亦有坚韧不拔之志。在学习中也是一样的。我们不能因为一个小小的挫折就被打败，我们要试着去解决这个问题。如果你不及时去解决这个问题，日积月累后，你会发现，你做什么都受到限制。当你下定决心去解决这个问题的时候，它就像一团麻线一样杂乱无章，根本无从下手。趁现在还早，还只是一个小问题，赶紧去把学习欠下的“账”还掉，赶紧去花点时间，把那些不牢固的知识，巩固几遍。困难并不可怕，可怕的是自己没有坚定的信念和顽强的毅力。

青春像一朵鲜花，没有书的青春是不结果的花儿。除了学习以外，我会利用空闲时间阅读。青春期的生理变化带给我们充沛的精力、敏捷的思维，但是情绪也变得难以控制。情绪影响着我们的观念和行动，它可能激励我们克服困难，努力向上，也可能让我们因为某个小小的挫折就止步不前。读书可以让我的情绪平稳起来。有一次写英语作文，我看着题目一个多小时，也没有写出一个单词来。直到xx点多，我还是没有写出来，所以我的心情很烦躁，气得我把作文本往外扔。于是我尝试着去看会儿书，说来也奇怪，看了会儿书后，我发现我的情绪逐渐稳定。然后我捡起作文本，开始写作文，居然很容易就写完了。当我们生活失意或需要帮助的时候，读书可以使我们的心情豁然开朗，让我们感到心情愉快。多读书可以丰富知识、提高能力解决更多的难题，可以明事理、更好地与人沟通、结交更多的朋友，可以解除思想上的压力、感情上的困惑、让人豁然开朗。阅读让青春之花硕果累累。

青春风华，少年如此说!