生活中的点滴才是我们最真切的感悟，而不是那些华丽的词句。在进行分类时，我们需要综合考虑各种不同的因素，而不仅仅是情景本身。以下是一些艺术家的经典作品欣赏，希望能够给你带来灵感和欣赏的乐趣。

消防的策划案篇一

分局所属各学校：

为开展好今年的“119”消防日宣传活动，创造良好的社会消防安全环境，根据《xx省2016年“119”消防日宣传周活动方案》的总体要求及《xxxx2016年“119”消防日宣传周活动方案》，现将分局有关活动安排通知给你们，请按要求并结合学校实际，抓好工作落实。

一、活动主题。

认识火灾，学会逃生。

二、活动时间。

11月5日至11月11日。

三、活动内容。

(一)开展“认识火灾，学会逃生”消防主题宣传活动。

1.在学校校园悬挂宣传标语、横幅，标语内容“消防宣传活动主题‘认识火灾，学会逃生’”“全民参与，关注消防、关爱消防”等。

2.参观消防表演。11月9日上午10时至11时，消防支队在金地小区举行灭火和疏散逃生演习。同日，xx消防特勤中队在119广场南、北放置消防车2台，1台表演逃生技术，1台展示破拆装备。分局将根据统一部署安排部分学校组织学生参观。

(二)开展“百场万人”消防知识技能大宣讲活动。

1.各学校要根据所属辖区消防大队的安排，参加各消防大队组织的消防知识培训，各学校也要结合实际组织消防知识培训和消防安全疏散演练。

2.参观消防站。xx各执勤消防中队将在11月9日下午对外开放，由辖区公安消防大队组织中小学生参观体验，参观宿舍、车库，体验着装、水带连接、手提灭火器灭火等内容。各有关学校要积极配合，按要求组织学生参观。

3、参加消防作品展。由xxxx消防委员会、xxxx消防协会联合举办消防作品展，参展作品：反映消防工作的照片(30*30厘米)、漫画、书法、书画、剪纸及“认识火灾，学会逃生”消防主题征文等。每个学校报送1―3个作品，于11月5日前报分局办公室。分局将选送8个作品参加xx作品展。xx作品展由消防作品评审小组集中评选，设一等奖1名，奖励1000元;二等奖3名，奖励500元，三等奖5名，奖励300元，优秀奖10名，奖励100元，颁发证书。

(三)开展“全民消防安全知识网络大赛”

1.开展网上消防知识答题。有条件的学校要组织本单位师生员工参与以“认识火灾，学会逃生”主题的网上消防知识答题活动。(xx新闻网，xx消防总队公众微信平台)。活动11月5日开始至11月11日结束，每日设答题奖若干名。

2.组织参加“万人答卷”活动。11月9日前，分局办公室将列出100道消防知识复习题。各学校要组织师生员工广泛参与(参与人数在总结中写明)。

(四)认真排查消防安全隐患。

各学校要结合安全检查“回头看”活动，在“119”宣传周期间，认真排查、消除各类安全隐患。

四、活动要求。

(一)提高认识，厉行节约。要按照中央八项规定和群众路线教育实践活动的要求，杜绝铺张浪费和形式主义，在“以节俭求实效”的方针下，精心安排实施今年的“119”消防日宣传活动。

(二)因地制宜，务求实效。各学校要在总结近年来“119”消防日宣传活动经验的基础上，密切结合学校火灾特点规律和消防安全薄弱环节，以提高消防安全意识、普及火灾逃生常识、增强自防自救能力为重点，按照不同群体消防安全需求，针对学校属人员密集场所的火灾特点，创新思路，策划组织操作性、针对性强，师生参与度、互动性高的宣传活动，使师生员工学到消防安全常识和逃生自救技能。

(三)强化安全，落实责任。针对近期安全形势，各学校要组织好各项安全宣传和教育，落实安全责任，将安全宣传教育和防范工作渗透到校园每个角落。同时，各学校要加强门卫值守，坚持领导带班值班制度，对校园周边环境进行排查整治，确保校园安全。

各学校“119”消防日宣传活动总结(电子版)，请于11月14日前报分局办公室。

联系人：xx电话：xx。

电子邮箱：xxx。

2016.10.27。

更多。

消防的策划案篇二

一、活动背景：

在第二十一(确定吗)个消防日到来之际，为进一步加强校园消防安全知识普及宣传，提高同学们的消防知识，防止在火灾多发的冬季发生火灾，让火灾远离校园，营造更加安全舒适的校园学习环境，特此在校内举办以“人人参与消防，共创平安和谐”（改成校园如何）为主题的消防活动。

二、活动目的：

深入推进消防安全宣传工作，进一步提高大学生消防知识，关心消防工作、参与消防活动的积极性，共同营造一个温馨安全和谐的生活环境。

三、活动预期目标(公益效果)：

通过本次119消防活动的开展，所要达到的预期成果有以下几个方面：

1、通过消防宣传一系列活动来提高学生安全防火意识，掌握防火、灭火和逃生的自救常识，并进一步普及相关的法律法规。

2、提高学生学习课外知识技巧的积极性，在加强安全消防知识学习的同时，营造一种浓厚的学习气氛，发扬良好的学习风气，并丰富学生的课余生活，全面提升学生各方面的素质。

3、创建平安校园，平安公寓，构建和谐校园，减少校园安全隐患。

四、活动主题：

人人参与消防，共创平安和谐。

五、活动口号：

关注消防，珍爱生命。

六、活动单位及人员：

鲁东大学青年志愿者协会实践公民道德弘扬雷锋精神。

七、活动时间：

20xx年11月9日11:00--xx:45。

八、活动地点：

鲁东大学三餐门口。

九、团队安排：

（一）团队职责。

活动总负责人：王宪杰李凯奎。

活动负责人：卜政皓。

工作组：

（1）自行车宣传组（负责人：徐全（是泉，小宝得伤心了）宝）：骑自行车进行宣传，人数根据借到自行车的`数量来定（八辆，车子不用担心，用多少我们负责借就是了）。宣传路线由此负责人提前考察制定。（策划书里面不要出现这么多待定的东西）。

（2）答题组及奖品发放组(负责人：杜宝平)：答题组需10人，其中8人进行提问，2人维持秩序和监督。奖品发放组需要2人，主要负责抽奖发奖。

（3）刊版介绍及消防寄语张贴组（负责人:赵显）：刊版介绍2人，轮换为同。

学们介绍消防知识。消防寄语张贴组2人，让参与的学生写下自己对消防的寄语贴到刊版指定的位置。此两组可以配合进行。同时需一名主持人，通过话筒对消防寄语进行朗读和消防知识的讲解。

（4）消防器材讲解及现场秩序维护组（负责人：蔡润华）：此组共需3人。

（5）外部宣传组（负责人：张爽、杨蕊蕊）：此组主要在周围向同学宣传119活动，并邀他们来参加答题。此组共需8人。

以上各组负责人可只进行人员的安排和监督，将任务分配给xx级志愿鲁东大学青年志愿者协会实践公民道德弘扬雷锋精神者完成。

（二）外宣组（2人）：

组长：秦浩。

跟踪拍摄、组织定期回访、及时反馈学校意见和动态、提供通讯稿。

十、媒体联系：

鲁东大学电视台，鲁东大学电台，鲁东大学学生网；

烟台日报；

十一、活动内容：

（一）活动概述。

本次活动主要以有奖竞答为主；通过自行车组宣传，让跟（错别字）多人了解我们的活动，然后通过答题环节，让同学们对消防知识有跟进一步的了解，通过灭火器的讲解，让同学们亲身模拟，提高实践能力。最后让同学们在宣传板上贴上自己的消防寄语，由主持人读出来，将活动推向高潮。同时鼓舞更多的人参与其中。

（二）前期准备：

1、刊版及宣传单页（负责：美编部）a、制作一张大的消防宣传的刊版（刊版留有张贴消防寄语的部分）b、将新生消防演练时的小刊版美化（可贴部分照片）c、制作宣传单页，正面是消防宣传内容，反面是问答的题目（反面不写题目，写一些消防小知识吧）。d、制作贴在自行车前的宣传标语（标语待定，根据借到自行车数量确定）（要确定）e、将问答题目放大排版后贴在以小刊版上（题目设置有问题,不能把题目公示，因为我们的题目是有限的，只能随机抽题，这个地方改改）。

鲁东大学青年志愿者协会实践公民道德弘扬雷锋精神。

2、前期宣传（负责：公关部）：a、网络宣传包括鲁东大学青年志愿者协会腾讯认证空间、人人、新浪微博;鲁大在线认证空间等，提前把相关的消防内容发布到网络上。

b、公告宣传把宣传公告张贴到各个宿舍楼，有利于学生们方便快捷的获取信息。

c、多媒体宣传联系鲁大电台、鲁大电视台，与他们协会合作来宣传相关消防内容。

3、会场布置（负责：秘书处）：需一大刊版，两个小刊版，7张桌子，桌布，横幅，绶带，音响，志愿者旗。（大物品有了，小东西也不能忘，如写便利贴要准备的笔，抽奖用的箱子，箱子里的纸条，具体奖项如何分配都太笼统，奖品的等级也要说明，如果你不参加这次活动，xx级看着你的策划能不能完成任务啊）会场布置大致如下：

1、答题。

2、抽奖。

消防的策划案篇三

在夏天来临之际，为进一步加强校园消防安全知识普及和宣传，提高同学们的消防知识，防止在火灾多发的夏季发展。让火灾远离校园，营造更加安全舒适的校园学习环境。

二、活动目的。

（1）通过借助消防宣传一系列活动来提高学生安全防火意识，掌握防火、灭火和逃生的自救常识，并进一步普及相关法律法规。

（2）提高学生学习课外知识技巧的积极性，在加强安全消防知识学习的同时，营造一种浓厚的学习氛围，发扬良好的学习风气，并丰富学生的课余生活，全面提升学生各方面的素质。

（3）创建平安校园，平安公寓，构建和谐校园，减少校园安全隐患。

三、活动主题。

四：举办单位。

主办单位：工程学院团委。

承办单位：学生会组织部。

五：活动对象。

全校同学、教职员工及后勤工作人员。

六：活动时间。

×××××。

七：活动地点。

省略。

八：活动流程。

1、前期准备及宣传。

展板、横幅、网络宣传、宣传资料、照相机、知识竞赛题目准备等所需物品准备。

2、活动具体安排。

1、展出展板。

2、活动流程。

（1）消防接力赛。

在活动现场召集志愿者参加消防接力赛，每队5人，第一位同学需先答对主持人的一个有关消防小知识的问题（可以是比划猜、唱含消防知识的歌曲等能吸引人的问题），出发，接力棒传到下一个同学时，需回答对另一个问题，下一位同学方可继续接力。每队完成接力后，时间最短者为胜利者，送出消防小礼品。

（2）＂关注消防安全共建和谐校园＂号召签名活动。

（3）组织同学们观看有教育意义的电影。（如《世贸大楼》、《生命无价》等）。

组织同学们观看富有感染力、影响力的电影，通过生动的画面，加深同学们对消防安全知识的认识激起同学们对生命的思考，进而认识到“防患于未然”的重要性及具备消防安全知识的必要性和掌握自救能力的紧迫性。

（4）组织消防知识讲座。

邀请具有专业知识的老师结合典型的案件及照片告诉同学们火灾的危害，由专业老师向同学们介绍火灾形成的原理和特点以及人们容易进入的误区，更主要的还有火灾的分类及其预防，使同学们了解火灾的发展过程。专业老师还将向同学们介绍遇到火灾使疏散和逃离的技巧以及常进入的误区。最重要的是专业老师向同学们传授预防火灾的.重要性，介绍易燃易爆及剧毒危险物品的种类及放置。通过开展这种生动使用的消防知识讲座，由专业老师深入浅出的讲解，使同学们增强消防意识，树立正确的用火防火观念。了解安全知识，懂得防火、灭火的重要性，掌握求生的基本技能，拓宽知识面，丰富了生活，提升了自身的保护能力。

（5）消防征文（漫话、图文、手抄报等皆可）：

在活动进行的同时，开展有关防火消防的作文征集活动。文笔好且有兴趣的同学可以踊跃投稿，在活动结束后统一整理，并选出优秀文章，争取刊登在学校的校刊上。

（6）“我为消防献一策”

在活动现场摆放一个空白展板，志愿者可在便利贴上写上自己对校园消防的建议或自己身边存在的消防问题。

（7）视频宣传。

如果有可能，可搜集消防相关视频，在学校两个大荧幕循环播放，宣传力度更大。

九：经费预算。

十：活动分工。

省略。

消防的策划案篇四

副组长：xxx。

成员：xxx全体老师。

二、消防安全工作目标。

1、人人重视消防、人人参与消防、人人学会消防落到实处。

2、消除火灾隐患，杜绝事故发生，确保学校全方位的消防安全。

3、火险隐患整改率达100%。

4、消防安全宣传教育面达100%。要利用黑板报、宣传单、安全教育课等向全体师生进行消防安全知识的教育培训。

5、消防设施、器材完好率达100%。

三、消防安全工作重点。

1、根据学校各块的特点，有针对性地组织进行火险疏散演练。

2、加强各部位的消防安全管理，配套消防设备，完善。

3、加强消防安全知识教育，提高全体师生消防安全防范意识，牢固树立安全第一，预防为主的思想。

四、消防安全工作措施。

1、加强对师生进行《消防法》等消防安全法律法规知识的教育，提高对消防安全工作的思想认识，使他们初步掌握消防基本常识和消防技能。

2、定期召开消防安全领导小组会议，布置消防工作，学习贯彻落实上级有关消防安全工作会议精神，把消防安全工作贯彻落实到每位成员，充分调动全体师生的积极性，共同做好消防安全工作。

3、每月不定期派专人对消防器材进行检查，对不合格的器材及时更换处理。

4、加强对用电设施、设备、各种用电器、线路的安全检查，防止私自乱拉电线，防止用电设备、用电器损坏、电线短路引发火险。

5、健全各项规章制度，完善各种警示标志，严格履行岗位责任制。

五、具体分工：

1、组长：负责警报发出、解除。

2、副组长：到疏散地准备维持秩序。

3、岗位一（二楼楼梯口）：负责人，xxx(职责负责二楼学生有序下楼梯），岗位二（一楼楼梯口）：负责人，xxx（职责负责学生有序走出教学楼）。

4、各班班主任：职责，教育学生正确用手绢捂住口鼻，低头弯腰从各自教室，快速离开教室跑到安全疏散点（上操场）。

5、学生疏散安排，学生跑出教室顺序：

警报响起后，二楼，先五年级再六年级学生快速有序跑出教室到上操场疏散点集合。同时一楼，先三、二年级，再四、一年级学生快速有序跑出教室到上操场疏散点集合。

六、疏散地秩序员整队维持秩序。

七、消防组长作本次119消防演练总结。

消防的策划案篇五

一、目的和要求：

学校本着对社会负责，对学生负责，对家长负责的态度，高度重视，坚持“安全第一，预防为主”的基本方针，为确保演练取得实效，切实抓好演练的各个环节，成立安全自救演练领导小组，结合实际制定了切实可行的安全演练方案，对演练的形式、演练的场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等作周密安排，落实专人负责安全演练的.具体工作，保障安全演练的顺利进行。

二、消防安全和逃生自救演练领导小组：

总指挥：

副总指挥：

成员：

医务救助：

广播宣传：

后勤保障：

三、学生撤离线路与集合地点：

年级线路地点管理老师管理领导。

一年级组东楼梯篮球场班主任在前，辅导员在后沈俊。

二年级组西楼梯篮球场班主任在前，辅导员在后赵俊。

三年级组东楼梯篮球场班主任在前，辅导员在后杨小莉。

四年级组西楼梯篮球场班主任在前，辅导员在后谢莉。

五年级组东楼梯篮球场班主任在前，辅导员在后何爱清。

六年级组西楼梯篮球场班主任在前，辅导员在后苏萍。

楼梯拐弯处负责老师：

一楼：马志斌许为。

二楼：谢静汪婧。

三楼：张新李有德。

四楼：任少明袁仕军。

四、演练时间：

20xx年12月26日。

五、演练信号：

集合号。

六、其他工作：

环境布置：后勤处。

摄像：电教组。

七、要求：

1、当天晨会课，班主任作好教育工作，要求一切行动听指挥。

2、上课铃响后，所有教师各就各位，做好演练准备，保证演练顺利进行。

3、集合号响后，各班迅速在走廊里集队，教师有秩序地匀速按规定路线带领学生前进，学生行进时要求弯腰并手扶楼梯或墙壁前进，不能相互推桑，以防止混乱而造成意外事故。

4、指挥领导小组成员必须在规定区域做好管理工作。

5、集合地的管理由各班班主任、辅导员负责。

6、活动过程必须保持安静。如第一次不成功，将进行第二次演练。

消防的策划案篇六

一、活动背景：

为了进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全疏散，学会和掌握逃生的方法。

二、活动目的：

为了在学校发生火灾紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散，特制定本消防疏散演练方案，并进行实际演练。通过消防疏散演练，深化学生学习有关安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

三、组织与指挥：

学校成立消防安全演练指挥领导小组组织机构。

总指挥：__(总负责、总指挥)。

副总指挥：__(现场总指挥)。

__(安全区域指挥)。

__(现场救护、心理安抚)。

协调组：__(疏散负责人)。

救护组：__(现场简单救护)。

宣传组：拍照-__信号负责-__。

后勤组：__。

四、演练时间：

20__年x月__日(星期一9:30以铃声为准)。

五、演练流程：

假设教学楼发生火警，学校迅速启动火灾事故应急处置预案：

1.演练前保护、引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。

(注：班主任安排学生顺序同学生一起迅速撤离;其他任课教师听到警报声，到达指定位置。

2.广播发出火警警报，在教室的教师指导学生进行室内避灾，纠正学生的不正确动作和姿势。带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

3.广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去，按学校工作人员指挥的位置列队。

4.班主任要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰贴墙根撤离，注意楼梯口行走安全。

5.消防演练各班级疏散线路：(撤离时各班排两队快速撤离，集合地点操场)。

6.各班到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。体育委员清点人数，报告班主任，班任向年级组长报告，年级组长将情况报告总指挥。如有未及时逃出的，本班正副班主任根据情况及时回去营救。如有受伤，卫生医疗小组紧急救护。

7.校长宣布演练结束，进行演练总结活动。

8.各班按出操路线回教室，教师回班级根据本班情况及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的能力。

六、注意事项：

1.所有教师在紧急情况发生时，要第一时间到达自己的岗位(班主任进班、其他教师到达各自负责地点)。

2.班主任要根据本班情况提前安排好学生撤离教室的路线，教室后门处不得安排学生座位，以保证学生撤离时道路畅通;撤离时，班主任要组织好本班学生，根据险情，实施有效的自救自护方法，按照规定路线有序撤离。

3.各地点负责教师要确保自己所负责的地点畅通无阻，组织、提醒学生有序撤离，万一出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏。

4.各楼层负责东侧和西侧的教师，待全体学生撤离后，自所在地点向中厅逐班搜寻，确保教室内学生全部撤离，由中厅楼梯撤离到大操场。其他地点的负责教师，待全体学生撤离后，就近撤离到安全地点。

5.班主任带领学生撤离到安全地点后，迅速清点本班人数，并向各年级组长汇报本班撤离情况，汇报内容如下：“几年几班今日到校__x人，现已全部撤到操场”。

消防的策划案篇七

活动地点：

四餐地下室。

伊犁师范学院在校全日制学生。

关注消防安全共建和谐校园。

希望通过本次活动,可以提高同学们在人身财产安全方面的警惕性和应对的能力，让同学们更好地认识消防安全知识，共同创建一个安全、和谐的校园环境.

通过本次活动,加深同学们对消安全知识的了解，增强团队合作精神.同时此次活动搭建同学们与校保卫处老师交流的平台，激发同学们的安全意识，提高自我保护能力。

一活动前期:做好宣传工作，竞赛前准备工作。

1先向各院系志愿者管理部部长宣传,并发放消防知识竞赛资料。

2做一张宣传消防安全知识竞赛的展板。

3各院系参赛人员统计。

4申请活动地点四餐地下室。

5准备三个节目调节场上气氛。

6制作好竞赛试题ppt。

7邀请专业摄影人员对活动进行拍摄留念。

二、活动中期:。

1现场布置,并安排好记分员,计时员,场务人员。

2主持人了解活动流程,控制好时间。

四、清理活动现场:竞赛结束后,对活动进行整理总结.

奖项设置：设集体奖。

一等奖1名，奖状,奖金100元。

二等奖2名，奖状,奖金80元。

三等奖3名，奖状,奖金60元。

鼓励奖6名,奖状。

注：所有获奖者将获得笔记本一本。

参赛规则。

（一）竞赛题型为必答题、选答题、抢答题,加赛题,互动答题五种形式。

必答题：为固定分值，每题十分。选答题：分为10分、20分、30分。抢答题：为固定分值，每题十分。

（二）、计分规则。

1、必答题计分：每位选手必须回答必答题，答对者加10分，答错者减10分、

2选答题计分：选手可放弃选答机会，放弃选答不扣分。选择答题的，答对的加分，答错的按选题分值扣分。在选题后不得放弃答题，否则按选题的分值扣分。选择回答的可以任选三种分值题。选题后，有20秒的考虑时间，答题时间不得超过2分钟。

3抢答题计分：抢答题共分两轮，每轮6题。答对者加分，答错者扣分。当主持人读完题目并说开始以后，各小组方可进行抢答，如果出现犯规取消本题的回答权。答题时间为60秒必须在30秒内开始抢答,可由抢答队任意选手回答,其他队员不可以补充.每个题目10分。回答不出或答错倒扣分。

4.加赛题:此前环节答题结束后，出现相等分数不能确定排名时，分数相同的竞赛组进行加赛。加赛是成绩相同的队先分别加赛一题，每题10分，胜者名次前排;若分数相同,则加试一题抢答，胜者名次前排。

5互动答题：

为活跃现场气氛，在每一轮竞赛结束后，由主持人在互动答题中任选三道，由现场其他参加活动人员（参赛队和竞赛工作人员除外）作答，答对者获得奖品一份，答题不正确则赠送纪念品一份。

注：每道题每位观众均有1次抢答机会，回答错误时换他人抢答，累计3次回答不正确该题作废。

竞赛要求:。

1各院系选出3名选手进行参赛。

2参赛选手要求着装统一。

我们每一名学子的家.让火灾远离校园，营造更加安全舒适的校园学一、活动背景。

水火无情，古者名训。我们都知道火灾的危害有多么严重，每年的11月9日为中国消防宣传日，借这个非常有意义的节日到来之际，向全校同学普及消防知识，了解到怎样更好地去预防火灾以及火灾发生后的逃生方法等。

活动目的：通过一系列的'宣传以及向同学讲解消防知识，为大家提供一个互相交流学三、活动意义：

（1）通过这次消防知识的宣传活动，我们可以提高自己的提取信息及组织活动的能力，也使得更多的人参加到我们的活动中来，并更加了解我们学生自治管理委员会。

“防消结合，谨记在心”消防知识宣传活动。

（一）组织开展青年消防志愿者活动。

向全校师生征集消防活动志愿者，并且为各种消防活动服务。（志愿者的报名及选取工作由新闻部负责，志愿者的征集是旨在为本次活动服务，活动完成后的后续志愿工作由学校进行安排）。

（二）利用多种活动进行消防公益宣传。

1、宣传组：宣传部成员。

制作宣传海报，张贴在人流量大的地方。（海报由宣传部进行绘。

制，材料记入活动经费中）。

2、在校园网上发表各种宣传标语（面向校团委学生团总支成员征集标语，由组织部负责选出有代表性的进行发表）。

3、复印并发放传单，向同学们宣传消防知识。（由办公室的同学们负责传单的内容、复印，各部负责在不同的地点向同学们发放传单，介绍各种消防活动）。

4、影视宣传，借用学校的多媒体教室看消防宣传片。（外联部负责向学校联系多媒体教室，并由新闻部负责现场宣传片的选取、播放以及现场的秩序、清洁等）。

5、邀请消防官兵来校进行消防知识讲座，并检查学校的消防器具、通道。（征得学校领导的同意，在大学生活动中心开展消防知识讲座，校团委学生团总支各部负责现场事宜）。

（三）慰问消防官兵，参观消防科普教育基地。

1、志愿者部成员作为代表慰问附近消防站的消防官兵们，给他们送去问候。（由承办单位联系慰问的时间、具体内容以及慰问品的采购）。

2、组织同学代表到就近消防科普教育基地进行参观、学（四）信息反馈。

院系，由于经费有限，联系班长随机发放问答卷，做到信息全面而且有代表性）。

2、组织消防知识小竞赛，向表现好的同学们发放奖励，以便于我们更好地掌握消防知识的普及范围。（竞赛可以由同学们自发的组成各个小组，既可以增强同学们的集体观念，又便于竞赛的组织，根据同学们在竞赛中的表现打分，由此决定最后的获胜者。竞赛的题目、现场主持的选取、奖品的选购等由承办单位负责）。

六、经费预算。

宣传海报、传单、问答卷100元。

消防器材、多媒体器材借用（待定）。

六、活动中应注意的问题及细节。

七、活动负责人及主要参与者。

主办单位：咸阳师范学院学生公寓管理中心。

承办单位：咸阳师范学院学生自治管理委员会。

面向对象：全校师生。

八、活动时间。

20xx年11月19日前后。

咸阳师范学院（等人流量较大的地方）消防站及消防科普教育基地。

消防的策划案篇八

活动背景：

大一新生进入大学，对学校的宿舍楼不太熟悉，逃生经验不足，对安全通道不清楚，对火灾的防范意识也不强，不能冷静处理突发事件。。另外，社会上以及其它高校发生过不少起火灾，造成了极大的财产损失和人身伤害，引起了人们的高度注意。

活动目的：

培养同学们应对突发事件的果断性和沉着冷静的`品质，增强同学们的放火意识，使同学们养成放火的习惯，学会自救，培养同学们逃生的能力。火灾随时会发生，通过演练，同学们可以积累一些逃生技巧，当火灾来临时，能够沉着冷静地去处理，减少不必要的伤亡。

活动时间：

11月18日下午1：00—3：00。

活动地点：

19号宿舍楼及楼下空地。

活动主题：

增强消防观念，培养安全意识。

活动组织者：

83班全体班委。

活动对象：

83班全体男生。

活动流程策划：

(1)活动前向同学们讲本次活动的主要目的和意义，呼吁同学们积极参加。

(2)向同学们讲明逃生技巧及方法，同时示范标准动作，告诉同学们逃生后的集合地点。

(3)活动开始时，班委维护好秩序，同时带领同学们逃生。逃生时，每位同学要用湿毛巾将鼻子捂住，同时弯腰快走。

(4)逃离宿舍后，同学们要有序地到指定位置集合，并由班长记下本次逃生所用时间。

(5)由班长向同学们讲述灭火器的使用方法，讲完后让同学们亲身体验一下灭火器的使用。

(6)由组织委员一下本次活动同学们的表现，提出同学们表现不足的地方并说明改进方法。

消防的策划案篇九

在第xx消防日到来之际，为进一步加强校园消防安全知识普及宣传，提高同学们的消防知识，防止在火灾多发的冬季发生火灾。让火灾远离校园，远离家庭创设舒的'校园、庭环境。

深入推进消防安全宣传工作，进一步提高大学生学习消防知识、关心消防工作、参与消防活动的积极性，决定在全校范围内开展“119”消防日主题活动。

（1）宣传和普及消防安全知识，提高大学生的消防安全意识。

（2）避免火灾发生，共创平安和谐校园、家庭。

认识火灾、学会逃生。

1、宣传：

（1）宣传日主题宣传横幅。

（2）黑板报宣传。

2、消防日知识讲座。

(二）消防器材演练体验。

（1）讲解灭火器的使用方法。

（2）灭火器3具，由同学们现场体验。

（3）所需物品：灭火器、稻草、湿毛巾。

1、对此次活动进行总结，并写出书面总结、报道。

2、主要负责人员对此次活动进行内部总结，就活动中工作的良好和不足之处进行讨论，总结经验教训，以便以后活动安排的更加完善。

3、虚心征求广大师生对于活动内容和形式的评价，为以后活动提供指导。

对这次宣传活动做好会后的材料保存与存档工作，方便以后查找，为以后活动和项目做好借鉴准备。

消防的策划案篇十

消防的策划案篇十一

根据河南煤业化工集团《关于开展百日安全隐患排查治理活动的通知》（河南煤业化工〔20xx〕771号）及《永城煤电控股集团有限公司百日安全隐患排查治理活动方案》永煤控股〔20xx〕608号精神，经研究决定，在公司开展消防安全大检查活动。制定活动方案如下：

组长：xxx。

副组长：xxx。

成员：全体消防队员。

对公司各生产单位进行全面的`消防检查，在全面检查的基础上，重点加强对仓库、职工宿舍、人员聚集场所、罐区、成品库的检查。

消防器材、消防设施使用、管理情况。重点检查：消防器材、设施是否配置到位，是否完好有效（主要包括灭火器、消防栓、相应的灭火剂、必要的个人防护装备），自动消防设施是否处于正常状态，是否按要求委托相关资质单位进行全面检测、维保，消防疏散指示标志、应急照明灯是否完好，消防栓是否有埋压、圈占情况等。

现场消防管理情况。重点检查：重点部位有无违章动火、动火监护是否到位，有无违规使用明火，重点工种操作人员是否持证上岗，机动车辆进入防爆区域时是否采取防火措施，危险物品的储存是否符合国家标准，重点部位人员对消防器材（灭火器、空气呼吸器）使用是否熟练，安全出口、消防通道是否畅通等。

（一）加强领导，精心组织。要加强对本次消防安全大检查的组织领导，周密部署，明确分工，制定切实可行的检查方案，开展好隐患自查和隐患整改工作，确保消防安全。

（二）重点深入、细致排查。要认真开展消防安全大检查，对重点部位的检查做到不留死角。要全面发动，严密组织，彻底排查，找出隐患。发现问题，立即整改。

（三）认真履行职责，做好隐患整改、信息反馈。要对查出的隐患认真整改，确保无火灾事故发生。

消防的策划案篇十二

(一)班会目的：

1.使学生知道一些简单的安全常识。

2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法，有一定应变能力。

(二)活动地点：教室。

(三)教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。

(四)班会流程：

1、第一组代表表演防火小品：(一人读情节过程，三人表演)。

2、大家认真观察表演后讨论：

(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)。

3、学习防触电知识的情景表演：

(1)第二组代表表演：

(2)大家认真讨论观察表演后讨论：

a.提问：发生了什么事?他们是怎么做的?

4、学习防中毒知识的情景表演：

(1)第三组代表表演：

(2)大家认真观察表演后讨论：

学习防坏人破坏知识的情景表演：

1、第四组代表：

2、大家认真观察表演后讨论：

(五)巩固总结。

1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?

遇坏人打110，着火打119，急救中心120。

2遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。

注意事项：

防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

防触电：自己不随便摆弄电器，用久的电器设施要注意检查、维修。

防中毒：不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

(六)、学生发表本节班会课的感想。

因为喜欢，所以参加;因为爱好，所以执着;因为有缘，所以相聚!是祁县电视台给了我们一个放飞梦想的天空，让我结识了许多好朋友，从他们身上我学到了很多。这次比赛让我比以前更加活泼开朗了，对未来充满了自信。我认为参赛过程比最后的结果更重要，其间收获的东西，足以让我终生受益。比赛嘛，其实就是自己跟自己的比赛，敢于挑战自己，超越自己，这就是成功。

低碳生活从小事做起。

随着世界经济的发展、人口的剧增、生产和生活对资源无节制的消耗，气候变化正变得日益严重，已引起世人的广泛关注。今年以来，我国几次极端天气引起的灾害，让我更加深切地感受到，气候变化不仅是国家的事，更是我们老百姓的事，与我们每个人的生活息息相关。作为一个公民要积极行动起来，投身到过低碳生活和节能减排的活动中去。

低碳是一种时尚，低碳是人类的自救。

什么是低碳生活。

低碳生活可以理解为：减少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”，不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择。

我觉得，低碳生活就是要先从每个家庭做起，从我做起。

我们应该积极提倡并去实践低碳生活，要注意4个节：节电、节水、节油、节气，从这些生活点滴做起。

2、关掉不用的电脑程序，减少硬盘工作量，既省电也维护你的电脑;。

3、没必要一进门就把全部照明打开，

4、洗衣机开强档比开弱档更省电，还能延长机器寿命;。

5、早上洗完脸，把水倒进蓄水桶;吃完早餐，洗碗水用来浇花;。

6、晚上洗澡，直接站在桶里淋浴，一面泡脚，一面储下水来拖地冲厕所;。

7、洗衣机最后放出的清水，又会流进蓄水桶里。

8、少用纸巾，重拾手帕，保护森林，低碳生活。

9、每张纸都双面打印，相当于保留下半片原本将被砍掉的森林;。

我相信：只要我们大家一起去行动，就一定可以让我们的生活更加低碳环保，从而让我们共同的地球拥有更美好的明天。

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消防的策划案篇十三

为预防学校火灾事故的发生，帮助师生员工增强消防安全意识、了解消防知识及掌握基本消防技能，保卫处决定在“11.9”全国消防安全教育宣传日到来之际，联合大连市甘井子消防中队举办消防知识讲座及消防演练活动，现将有关事宜通知如下：

一、活动目的：

加强师生的消防安全意识，掌握消防安全知识，学会消防器材的使用方法，提升火灾逃生自救互救的能力，提高对突发事件的`应变能力。

二、活动时间：

20xx年11月xx日（星期xx）下午13：40。

三、活动地点：

综合楼c区报告厅。

四、参会人员：

各二级学院分管消防工作领导、办公室负责人、辅导员及学生代表（建议学生代表以20xx级本科和研究生新生班级代表及学院学生会负责人为主，名额分配详见附件）、当天无教学实验任务的实验员、义务消防员。

其他部门以总支为单位，各总支选派一名代表，后勤集团公寓管理中心各公寓楼楼管员。

请各单位、部门将参会名单于11月xx日（星期xx）11：00前报到保卫处。

联系人：xxx。

联系电话：xxxxx。

五、活动内容：

1、邀请xxx区消防中队警官做消防知识培训。

2、室外消防演练。

消防的策划案篇十四

当前，高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观。这些学生在校期间积累了丰富的文化知识，理论—功底较扎实，但是一般都忙于文化知识积累，却忽略了消防素质的提高，基本上没有接受应有的消防安全教育培训，消防安全知识、防灾技能都很缺乏。

提高学生学习积极性，在加强安全消防基础知识学习的目的`的同时，营造一种深厚的学习氛围。能较好的发挥学习的特长，丰富学生的课余生活，提高学生学习消防安全的热情，更深的了解消防安全知识，对以后社会增加光彩。

消防知识竞赛。

20xx年11月7日（星期日）19点。

中主楼207。

“友谊第一，比赛第二”，公正，公开，公xx。

以部门为单位，每支队伍由三名同学组成。一共分为六支队伍。

比赛开始，将宣布比赛规则，介绍参赛代表以及参赛队员，介绍评委，竞赛开始、由必答题—抢答题—风险题。

1、必答题：每队参赛队员每人答一题。（每题为10分。答对加10分，答错不得分）。

2、抢答题：共20题，答案由主持人公布，在场同学均可参与。（每题10分，答对加10分，答错扣10分）。

3、风险题：一共六道题，分值分别为10分，20分，30分。由两轮结束后分数低的队伍开始依次选择。（答对加相应分值，答错扣除相应分值）。

4、各参赛队伍比赛顺序，由主办方随机安排。

5、各类题目用信封装好封口，待比赛开始后，主持人宣布比赛开始时才可拆开。

6、各队比赛队伍必须服从评委及主持人的一切评判和指挥，严谨各参赛队伍在现场发生争执及影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪的参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

7、比赛时，其他人员不准做任何的提示，一经发现将取消该题的回答成绩，严重者，扣除该队的相应分值。

8、如出现分数一样的情况，则采取加赛的形式决出优胜者。

本次比赛共设：一等奖一名二等奖两名三等奖三名。

消防的策划案篇十五

十一月八号（周五）

每年的11月9日是中国的'全国消防日。在电话号码中，"119"是火灾报警电话。而且这一天前后，正值风干物燥、火灾多发之际，全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。这个特殊的日子和数字，必将使人们对之印象深刻。水火无情，古者名训。那些血与泪的教训让我们深刻意识到消防知识的重要性。为了创建和谐校园、平安校园，增强全院师生的防火意识、消防安全素质，传播安全消防理念，改善我校消防安全环境，在全院范围内掀起人人参与消防共建平安校园的消防安全宣传高潮，预防和减少火灾事故的发生，营造良好的学习生活环境。 四、活动目的：

1、创建和谐校园、平安校园, 切实做好我校的消防安全工作。

2、普及消防安全知识，增强全校师生的消防安全素质和消防安全意识。

3、使全校师生对消防安全问题有一个全新的认识。

4、促进校园全面和谐建设。

关注消防，珍爱生命

（1）在班级里宣传活动精神；

（2）号召同学积极参加；

（3）统计活动人员名单，安排活动进行事项。

（1）组织同学们于11月8日晚7点到达活动地点；

（2）以图片的形式展示火灾的严重性，引起同学们对火灾的重视；

（3）进行消防知识有奖问答；

（4）消防知识宣传，如火灾中的自救，安全用火等；

（5）组织同学们在“关注消防，珍爱生命”的条幅上签字，并进行悬挂宣传。

（1）对在活动中积极表现的同学进行表扬；

（2）关注活动对同学们的影响，了解活动效果；

（3）收集活动作品，进行展示。

策划：机电工程学院团学 承办：机电工程学院13级自动化 八、活动策划人：

机电工程学院团总支

二〇xx年十一月七日

消防的策划案篇十六

一、活动背景。

由于现在的大学生对消防意识的淡薄，社会及校园内火灾事故频繁发生，生命安全意识不强等造成了严重的后果，这已经成为当代大学校园面临的一个重要境况。针对当前大学生缺乏应有的消防意识和消防知识，特别是面对火灾、触电、保障生命安全等消防类型的紧急事件方面的能力欠缺应对，本班决定开展“讨论消防安全知识”的主题班会。

二、活动的目的和意义。

本次班会希望通过开展消防安全知识的讨论，切实提高各位同学在寝室的防火、用电等消防安全意识，使同学们能更好地了解和掌握一些消防等方面的安全知识，在提高学生们安全消防基础知识学习的同时，激发了他们关注消防、关心生命安全的热情，在生活中可以多加防范，更安全的生活。

三、

活动主题。

关注消防珍爱生命共享平安。

四、活动时间和地点。

时间：2011年12月15日。

地点：

教学。

楼a11。

2五、活动参加人员。

信息1011班全体学生。

六、活动安排。

第一阶段：宣传发动。

1、复印好“关注消防，珍爱生命，共享平安”活动策划书。

2、召开班委会议，筹划、布置“关注消防，珍爱生命，共享平安”活动的实施。

方案；

3、动员班级学生组织召开学习消防知识方面的班会；

第二阶段：组织实施。

1、主题班会主要包括以下两个部分。

（1）、组织一次关于“关注消防，珍爱生命，共享平安”活动的主题班会，可以是下载网络资源进行消防安全宣传；或通过“现在校园面临的消防问题讨论”等开展本次活动第一部分。

（2）组织一次消防安全知识竞答活动或消防活动演示等多层次的活动作为开展本次活动第二部分（注：在活动开展之时班委必须要做好安全措施，保证活动的安全开展）在活动过程中还要照好相片作为本次活动评奖评优的材料。

2、各团支部要在活动完后以该活动主题为中心，及时写好本次活动的。

总结。

第三阶段:总结表彰。

1、活动结束后，班委进行总结，并把该次活动记录资料、活动的总结、调研报告上交。

2、班委就此次活动进行成果工作汇报，并在班级中评选学习消防知识先进个人。

七、活动要求。

1、统一认识，高度重视，精心安排，认真组织，班级要制定详细、有特色的活动计划；

2、活动中力求人人都参与，并做好安全措施。班委应维护好班会的纪律，各位同学要积极配合这次班会能够顺利开展。

消防的策划案篇十七

一、演练目的：为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

二、基本情况。

1、演习时间：新生入学军训期间、11.9消防宣传日。

2、演习地点：东、西校区操场。

3、参加单位：保卫处、学生处、宣传部、后勤管理处、校医院。

4、组织单位：保卫处、学校办公室、学生处、宣传部、武装部。

5、各学院主管学生领导及辅导员和部分学生。

三、任务分工。

1、指挥组：

组长：保卫处长×××。

成员：×××、×××。

2、安全保卫组：

组长：陈建平。

成员：保卫处干部及校卫队员。

职责：负责现场周围区域道路口警戒，交通疏导。

3、救护组：校医院。

职责：负责突发事件的发生并备急救用品待命.

四、消防安全知识以及逃生自救培训。

聘请消防专业人员讲解。

五、灭火演练。

(1)灭火扑救组：

组长：×××，校卫队义务消防队数人。

(2)部分学生进行现场灭火演练。

六、安全注意事项。

(1)参加灭火演示的学生，要按照灭火器使用操作步骤，正确使用灭火器和消防水带灭火(由保卫处对学生提前进行灭火器的使用方法培训)。

(2)观看现场灭火演练的教师和学生应距火点保持一定距离，要站在距离火点8米以外。

××××消防安全委员会。