双活动策划(优质15篇)
总结不仅仅是对过去的总结,也是对未来的规划和展望。总结不仅是对过去的总结,更是对未来的引导。以下为大家整理了一些写作总结的要点,希望对大家有所帮助。
双活动策划篇一
20__年12月9日北平学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国_威_今已经有76周年之久。而20__年中华人民共和国的成立标志着中国人民从此站起来了,真正成为了国家的主人。回顾这70多年,中国发生了翻天覆地的变化,在经济、政治、文化方面都取得了很大的发展。社会主义制度的建立、改革开放带来的繁荣昌盛、中国科技的飞腾发展等都表明,中国不再是落后的农业大国,而是在慢慢地改变这种状态,屹立于世界民族之林。现在中国正发出熠熠的光辉,向世界表明中国将与世界同行。
作为当代大学生,我们肩负着建设社会主义现代化的伟大使命。不仅要注意弘扬爱国主义精神,发扬中华民族的优良传统,还要以身作则,用自己的实际行动影响身边的同学、朋友、亲人,使他们也为祖国的建设做出自己的努力。爱国并不抽象,相反它是具体的,我们可以从身边的小事做起。祖国抚育了我们,祖国给了我们骄傲,所以我们要用我们的实际行动去感恩,感谢我们的母亲!
二、活动目的。
希望通过此活动,有效传达我校开展“爱国主义”的主题教育活动,争取达到团总支对于本期团日活动的相关要求和目的。通过此次活动进一步加强同学们的爱国民族思想,更深一步懂得珍惜现在所拥有的一切,好好学习,报效祖国。活动包括几项内容,通过不同内容的活动,希望同学们在参与活动的过程中,能够真正感受到国家的繁荣与发展,达到培养同学们将爱国主义这一理论运用到实际当中去的能力。
三、活动主题。
忆苦思甜,感恩祖国。
四、活动时间。
五、活动地点。
505教室。
六、参与对象。
20__级__班团支部全体成员。
七、活动内容概要。
本次团日活动紧密结合爱国主义精神,以感恩祖国为核心开展相关的活动,以下是10级__班级团支部团日活动----感恩祖国系列活动的内容概要。
1、唱国歌。由主持人宣布活动开始,同学们全体起立,奏中华人民共和国国歌,同学们随着音乐歌唱祖国。
2、重温历史。主持人讲述12。9大学生运动事迹的起因,经过和结果。
3、播放视频。“民族巨浪”,让同学们重温那段心酸的历史。
4、诗朗诵。《倾诉与歌唱》。
八、活动前期准备阶段(11月17日-11月26日)。
(一)活动形式、内容讨论和确定工作。
(1)班委明确团日活动的主题,确定活动形式、时间和地点。
(2)由学习委员做好记录,一边会后制作活动简报。
(3)生活委员负责活动会场布置。
(二)活动的开展阶段(11月28日)。
按照计划进行团日活动。根据策划规定的时间和地点、活动形式和内容开展团日活动。
1、主持人宣布活动开始,全体起立唱国歌。
2、主持人讲述12.9大学生运动事迹,并播放纪录片。
3、诗朗诵《倾诉与歌唱》。
4、活动结束,请班主任点评。
九、活动工作人员安排。
1、活动总负责人:
团支书___负责策划书的书写;。
组织委员__负责ppt的制作。
2、活动的其他负责人:
组织委员___负责主持班会的进行;。
宣传委员__负责黑板报的绘制;。
学习委员___负责活动记录。
双活动策划篇二
二、活动选题。
(一)选题范围。活动选题共有六项,包括:1.抗战主题演讲;2.抗战历史分享;3.历史资料研讨;4.“反法西斯”主题辩论赛;5.博物馆参观学习;6.自选。
(二)选题程序。各团支部可选取其中一个主题方向策划方案,报所在系团总支审核同意后方可开展,活动结束后由系团总支整理总结材料报院团委进行备案。
20xx年5月10日—6月8日。
四、活动对象。
全院基层团组织。
五、推进步骤。
(一)动员阶段(5月10日—5月15日):在院团委的统一工作部署下,各级团组织迅速行动,对活动进行全面动员和具体部署。
(二)宣传阶段(5月16日—5月20日):各级团组织进一步加大宣传力度,通过网站、微博、广播、宣传横幅、宣传板等载体,向广大团员青年宣传“勿忘国耻,珍爱和平——纪念抗战胜利七十周年”主题团日活动,充分调动广大团员青年参与的积极性。
(三)组织开展阶段(5月21日—6月4日):各团支部紧密围绕活动主题,根据方案开展活动,结合本单位的工作与专业实际,开展形式多样、富有青春活力的主题团日活动,形成全团活跃、上下联动的新局面;各团总支对活动进行跟踪指导,院团委组织部对活动情况进行监督抽查;各团总支、团支部及时向院内各类宣传载体发布活动信息。
(四)总结阶段(6月3日—6月8日):各团支部做好活动总结工作,撰写总结材料,并及时上交本系团总支负责人处,以团总支为单位统一向院团委组织部提交总结材料,院团委组织部相关人员将对各团支部总结材料进行审核评定。主题团日活动的开展情况将作为各团总支、团支部工作考核的重要参考依据。
六、有关要求。
(一)加强组织,认真指导。主题团日活动是我院校园文化建设的重要组成部分,是团员生活的重要载体。各系团总支要充分认识活动的重要意义,要指定专人负责并认真指导好本系基层团支部参加活动,重点加强思想引领,活跃基层团工作,促进基层团组织建设。
(二)加强监督,狠抓落实。各系团总支要积极深入团支部一线,加强对活动的督促和指导,各系活动负责人要针对不同年级、不同专业进行针对性的指导;要对活动情况进行监督检查,并及时通报监督检查情况。
(三)力求创新,增强实效。各系团总支要深入到各支部中指导开展团支部会议,既做好监督,又要当好参谋。要善于调查研究、学习借鉴,使活动更加贴近青年,体现团员青年的作为。以支委集体组织策划方式,多分工、多合作。
(四)精简数量,提升质量。坚持“提质减量”原则,各系团总支要认真审核各团支部的主题团日活动方案,避免活动形式主义、走过场的情况出现,要提议和指导开展形式新、针对性强的活动。
(五)加强总结,务求实效。要分阶段认真总结活动开展情况,逐步提升水平,巩固预期成果。各系团总支要注意及时收集活动过程中的新闻稿件、活动心得、总结报告、图像与视频资料等总结材料,并于6月8日前交至院团委组织部。
双活动策划篇三
目的:通过这次活动,增进师生之间的感情,也让学生学会感恩。
的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,通过实际行动表达对老师的敬意,增进师生感情。
主题:桃李满天下,恩情似海深。
内容:“师生情”签名。
“我最想对老师说的一句话”展板。
“师恩难忘,师情永驻”征文比赛。
“亲力亲为”实际行动。
“赞恩师”歌诵。
参加对象:建筑工程系系全体同学。
时间:20xx年9月1日—20xx年9月10日。
地点:北区主楼前(签名、展板)。
主办单位:建筑工程系团总支学生会。
承办单位:建筑工程系学生会学习部。
协办单位:建筑工程系学生会其他各部。
活动安排。
第一篇、“师生情”签名。
时间:九月十日中午12:30。
地点:北区主楼前。
二十六个教师节。
清场:活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员将现场的桌椅、音响等物品搬回,条幅至于办公室保存。
(文艺部和监察部)。
第二篇、“我最想对老师说的一句话”展板。
准备:富含感恩背景的展板、“我最想对老师说的一句话”有奖小纸条征集、双面胶两卷。
时间:九月九日—九月十日。
地点:北区主楼前。
方案:
1、九月七日晚自习前召集各班班长、团支书开会进行宣传和具体实施计划内容。
2、九月八日晚自习到各班收集“我最想对老师说的一句话”小纸条。
3、九月九号整理小纸条并挑选一部分优秀小纸条贴于展板板面。
4、九月十号中午将展板置于主楼前。
清场:活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员。
将现场的桌椅、音响等物品搬回,条幅至于办公室保存。(宣传部和生活部)。
第三篇、“师恩难忘,师情永驻”征文比赛。
准备:九月一日晚自习召集各班班长开会、下发通知。
时间:九月八日—十月八日。
方案:十月一日—十月八日交电子文档发于指定邮箱。
第四篇、“亲力亲为”实际行动。
准备:统计办公室数量、老师用车数量……。
时间:九月六日—九月十日。
地点:待定。
方案:活动形式多样化,内容丰富(帮助老师擦车,帮助老师整理办公室……)(全体学生会义务劳动)。
第五篇、“赞恩师”主题班会。
准备:九月七日晚上召集各班班长、团支书开会并说明此次活动的主题班会评比要求。
时间:九月十日晚自习。
地点:各班自习室。
双活动策划篇四
响应政务学院首届政务学院男生周活动号召,为了使学子们在紧张、繁忙的学习工作中的得到放松,缓解压力,愉悦身心,达到劳逸结合的效果,同时提供给男生一个展现自我魅力的平台,促进男女同学之间的真挚交流,体现男生们阳光、积极的精神风貌,展现青年大学男生的魅力,我们班开展了以“行专男生,韶院最shine”为主题的团日活动,具体方案如下:
一。主题:
行专男生,韶院最shine。
二。主办班级:
09行政管理专科班。
三。活动地点:
南二a102。
四。活动时间:
xx年11月20日19:00—21:30。
五。具体内容:
(分三个环节,嘉宾均可参与)。
(一)游戏。
1、掰手腕。本游戏以小组形式开展,每一小组选派两名男生参加本游戏,共八个小组,再以抽签的形式选取对手,实行四轮淘汰制,每轮淘汰半数参赛人员,直至决出前三名。(奖励方式:第一名:5元第二名:3元第三名;2元)。
2、猜字。本本游戏以小组形式开展,每组5人(必须有男生参加),共八组。每小组排第一位的同学抽题,看题后将题目中所出现的信息通过肢体语言传递给第二位组员,第二位组员再将自己所领会到的信息传递给第三位组员,以此类推至第五位组员,由第五位组员报出其所猜的答案,计时5分钟。(奖励方式:在规定时间内完成任务的前三名小组,第一名:5元第二名:3元第三名;2元)。
3、愿赌服输。本游戏男女搭配自己组合,双方通过三盘两胜的手猜拳方式决胜,输方为赢方按摩一分钟。
4、心灵感应。本游戏由嘉宾按学号抽取1男5女,男生看过五名女生的手后立即蒙上眼睛,让其说出要找出女生的名字,然后通过触摸四位女生的手,找出其所要找的对象,如果找不出或找错对象,罚弹耳朵5次,计时30秒。
(二)歌唱祝福。
(三)送礼。
女生每人准备一份礼物,送给自己想送的男生,所送礼物由女生自行选购。
六、活动经费。
气球一包、彩带两卷(20元);
卡纸一张、打印歌词78份(79元);
奖励:20元;
总计:40元。
七、工作安排。
双活动策划篇五
一、活动目的释放压力,释放心情,强身健体。
二、活动宗旨。
磨练意志、培养毅力、锻炼体魄、快乐行走。
三、活动内容。
1.热爱自然、热爱生命、保护生态环境,为构建和谐社会发挥积极作用。
2.在徒步中,欣赏近郊景色,不仅释放疲惫心情,同时也加深同事间的交。
流,提高团队凝聚力。
四、活动组织。
此活动为业余自由组织,有意愿者自由参加。
五、活动时间。
活动时间初步定为7月10日(星期日),早晨7点半在一基地篮球场集合。
六、行程路线。
从一基地篮球场徒步出发经乡下小路至红花湖,坐车返回。
七、活动人数。
自由参加,不限人数,我们都是同路人。
八、活动物品。
活动系民间自由组织,活动费用均自身开销。
必备物品:
旅行包面包矿泉水遮阳帽雨伞防晒霜。
藿香正气液葡萄糖手机等。
九、注意事项。
1、请提前确认身体状况是否良好,参加活动需谨慎;
2、整个活动过程中,自己全权负责自身安全;
3、路途中请爱护环境,不要乱扔垃圾。
十、时间流程:
7:00-7:30一基地篮球场集合7:30-8:00超市集体购物。
8:10出发12:30中午吃饭休息。
13:00继续徒步16:00坐车会仲恺。
双活动策划篇六
xx超市由一个乡镇小企业壮大为一个世界皆知的"零售帝国"。其足迹几乎遍布世界各地获得了消费者的一致好评。从在xx开业现已有多家连锁超市也相继开业,现在xx超市入驻xx地区的第一家分店即将开业。
1.基本目标:为庆祝本店开业及端午佳节到来之际以低价让利物美价廉的产品优质的服务来赢取顾客,扩散商场知名度树立良好的企业形象。
2.营销目标:通过各项活动扩大顾客的活动参与度拉动销售增加商场效益并通过娱乐营销的方式增加企业利润。
3.长期目标:提高销售额扩大市场占有率最终实现经济效益和社会效益的统一。
1.市场状况:选址在繁华商业区周围具有现实的北京华联金博大等大型超市等竞争者并还有可能具有潜在竞争者。
2.产品状况:产品大多数以大众化消费品为主品种繁多价格差别不大商品种类齐全。
3.宏观环境状况:消费群体大多数为流动性人口人口密度较高客流量大消费者的现实需求和潜在需求都很大。
优势:xx超市具有很强的规模效应,在一定程度上具有很大的竞争力,而其本身不断进行技术更新并购买卫星打造强势供应链管理具有高度规范化经营理念科学化营运营销具有特色培训体系健全化等显著特点。
劣势:运营成本高规模巨大带来管理上的更大挑战在异地发展面临问题颇多。
机会:目前零售业的发展形势很好市场机率很高及对市场的把握分析有利于企业抓住机遇引领购物新高潮。
威胁:存在现实的和潜在竞争力市场风险因素较多。
1.以成本为基础以同类产品价格为参考并以"天天低价"的口号推出物美价廉的商品。
2.给予适当数量折扣鼓励多购。
1.综合运用产品组合策略价格组合策略销售渠道策略等市场营销策略以取得的经济效益。
2.保持本土化经营。
1."5m"原则:选择报纸和电视两媒介以告知顾客xx超市在xx开张并传递物美价廉的信息以及优美的购物环境引起顾客的购买欲望从而增加销售。
2.并附以街头发传单的形式并向顾客传递xx超市的经营理念"天天低价"原则。
3.在刚开店期间广告预算投入多些在店开张热潮过后应立即削减广告量尽量减少不必要的广告开支以压缩广告量来压缩成本同时做到保持商品的低价。
4.注重卖点的广告宣传即pop广告。
1.建立和维持企业与消费者之间的正常的合作关系。
2.企业与供应商建立良好的协作关系以保证商品正常运转。
3.设立科普画廊利用图文实物文体等形式向人们讲述爱护资源保护环境的途径树立良好的社区关系。
4.赞助失学儿童多参加一些公益活动树立良好的企业形象。
5.邀请官员对企业参观考察出席新闻发布会等形式。
双活动策划篇七
梦想、追梦、梦圆。
xx年x月x日。
xx大酒店。
x桌。
红色、白色。
浪漫的西式婚礼略带中式环节。
浪漫、动感、时尚、新潮。
背景用白色纱幔上面用红色纱做造型,后面垂多串led串灯,背景前面6个花艺灯柱。舞台两侧及星光大道两侧均匀摆放6个摇头灯。会场内一前一后2台追光灯。舞台一侧放投影仪,另外一侧放水晶杯子排列的烛台,旁边放2个小熊,小熊上面系上新人的结婚钻戒。星光大道正对舞台,两侧摆放8个水晶路引花柱,上面缠绕led串灯。两侧安排6—8人手持礼花。会场每人手中在签到的时候发放一枝红玫瑰花和一个荧光棒,并安排10—12位新人的好友和闺蜜,在仪式中新人互戴完结婚戒指后每个人手持一束送到新人手中,玫瑰从周围每桌亲友收集。星光大道的尽头放一个半花门,下边用红色的纱包围,里面放上led串灯。
1、开场:全场酒店灯光关闭,追光灯摇曳,led串灯频闪、摇头灯打开旋转全场(欢快、跳动的音乐,是女声歌唱的舞曲),投影播放两个人的生活照片、工作照片、婚纱照照片的电子相册。
2、司仪开场白:(音乐钢琴曲)新郎站到舞台的一侧(来宾不易看见的位置),手持一朵玫瑰花。新娘在宴会厅的门后就为,伴郎、伴娘站到新娘的两侧准备开门。
3、进入主题一梦想:当主持人开场白后(换成柔美的歌曲。是女声的歌曲),追光灯追向宴会厅门口,当主持人说道“请看!幸福门那里”的时候,伴郎、伴娘缓缓的打开大门,新娘穿着洁白的婚纱出场(新娘的婚纱不要太长或者是拖尾的,因为一会需要跳舞,是短款的)。手持礼花的人员在新娘走到自己控制的区域后开始放礼花。新娘走上星光大道,走到接近舞台的时候,将臂膀张开随着身体旋转。自然呼吸,尽情享受音乐带来的感觉,享受着自己儿时的梦想将要实现,沉浸、陶醉在幸福之中。慢慢舞动,当听到主持人说“她听到了天堂里呼出的声音”的时候,双手抱拳,闭上眼睛许愿,期盼王子的出现。当听到说“亲爱的!请闭上眼睛”时双手捂住眼睛。此时来宾挥动手中的玫瑰,当新娘再次听见“睁开眼睛吧”的时候,放下双手,转动看在场所有来宾手中的玫瑰,气氛达到第一次高潮。
4、进入主题二追梦:“(换为强劲的音乐)新郎走出来,走向新娘,单膝跪地,献上玫瑰花,新娘亲吻新浪的额头。(换舞曲的音乐)新娘用双手拉起新郎。新郎一只手背在身后,一只手前身半鞠躬状用最为绅士的方式邀请新娘共跳一支舞,在动感的舞曲下,两个人翩翩起舞。当听见主持人说“就这样”的时候,两个手挽手走向舞台。新人走向舞台后,转过身向所有来宾鞠躬表示感谢(换优美甜蜜的歌曲)。
5、进入主题三梦圆:当主持人说“当王子和公主怀揣着”时请双方新人携手走到烛台前,点燃层层的蜡烛,点完蜡烛后拿起放在烛台旁面小熊上的钻戒,走到典礼台的中央。(注意:这个时候干冰机开始放)听到主持人说“请你们双手合十”的时候,对立而站,双手合十于胸前,闭上眼睛许愿。许愿完毕以后互戴戒指,并向所有来宾展示一下,然后拥抱,并360度旋转接吻。(更换音乐歌曲)现场的好友、闺蜜将所有来宾的玫瑰花收集成一束束的送到新人的手上(现场达到的高潮)。
6、退场、喜宴开始:(换音乐)当新人听到“像永远进发”的时候,(换退场音乐)一起走下舞台退场,所有来宾挥动荧光棒欢送。最后喜宴开始(退场音乐)。
(双主持,大部分女司仪主持,整场主持都是话外音)。
女主持:这是女孩在童年很小时许的一个愿望,长大以后能像白雪公主一样美丽,披上洁白的婚纱和心中帅气的王子在种满玫瑰的花园中尽情的舞蹈、歌唱。时光飞逝,女孩渐渐长大,愿望和梦想到底有没实现,谜底今日揭晓!
女主持:听!时光女孩的美妙歌声。朋友们!请看幸福门那里,美丽的女孩向我们款步走来,让我们用热烈的掌声迎接她的到来。
男主持:“亲爱的!从今以后,让我来照顾你一生,我们结婚吧!”
女主持:那一刻,她听到了殿堂里呼出的声音,我们的王子你在哪里?
男主持:“亲爱的!闭上眼睛,我就会出现在你面前。”
男主持:“睁开眼睛吧!这是我送给你的礼物,让这芬芳的玫瑰伴随你直到永远。”
女主持:哇!不得了!新娘子看见整整个殿堂盛开了几百只的玫瑰花,她感动地不得了。
男主持:“公主,我永远爱你!”
女主持:我们的公主收下了王子送给他的玫瑰花,在王子的额头上给王子一个亲吻。此时王子邀请公主一起在“玫瑰盛开的花园”中跳舞。
女主持:就这样,王子与公主的爱情路途,画上了美丽的爱情路。拉开了豪华的帷幕,感受到的是那份浪漫与甜蜜。
女主持:在亲朋好友和众位来宾的见证下,新郎,请你深情的看着这位女孩,他是你的公主,从今天开始,她将是你的爱妻。她的眼中有对你全部的温柔和期盼,需要你用一生去呵护她、照顾她。为她去创造幸福和快乐。
男主持:新娘,请你一往情深的注视着你的先生,他是你的王子。从今天开始,他是你一生可以依靠的人。
男主持:他说:“让我们一起慢慢变老,相守一生。”
女主持:她说:“真爱无言。”
女主持:无言的对视蕴含着一句真挚的对白,请牢记住,你们彼此是全部的全部,全部的幸福。漫漫人生路,希望你们一起牵手并肩走过,当王子和公主怀揣着醉人的心情,带着甜蜜的感觉,携手走向希望的烛台,点起心中的那颗圣火。
女主持:在烛光的映衬下,共同拿起你们爱的信物。
女主持:这是一枚永恒的爱情信物,这是要交给对方的一颗真心。请你们双手合十为对方许下一个心愿,也许下你们今生今世不变的诺言。
女主持:来宾朋友!掌声祝福一对新人。
女主持:期待这一天,有多少个不眠之夜;为了这一天,他(她)们曾付出太多的努力寻找真爱。真正拥有这一天,才体会到真爱的可贵。只有付出,才会拥有;只有真爱,才会永久。让我们共同庆贺这一天。
女主持:庆贺这一天!祝福的烛光;鸿运的美酒;绽放的玫瑰,让幸福和快乐也带给现场的每一位挚爱亲朋。亲爱的朋友们!让我们掌声在一次的送给他(她)们。请所有来宾挥动你们手中的荧光棒欢送新人走向幸福美好的每一天。恭喜新郎和新娘,请你们在所有的来宾祝福中,带着你们甜蜜的爱情登上爱情号的船像永远进发!
女主持:好!谢谢在场的所有来宾。在这里我代表新郎、新娘以及他(她)们的全家在一次感谢你们的光临。现在我宣布:新人的喜宴正式开始!让我们大家共同举杯,祝福他(她)们百年好合、白头偕老!祝福他(她)们和和睦睦、和和顺顺!干杯!
双活动策划篇八
响应政务学院首届政务学院男生周活动号召,为了使学子们在紧张、繁忙的学习工作中的得到放松,缓解压力,愉悦身心,达到劳逸结合的效果,同时提供给男生一个展现自我魅力的平台,促进男女同学之间的真挚交流,体现男生们阳光、积极的精神风貌,展现青年大学男生的魅力,我们班开展了以“行专男生,韶院最shine”为主题的团日活动,具体方案如下:
行专男生,韶院最shine。
09行政管理专科班。
南二a102。
xx年11月20日19:00—21:30。
(分三个环节,嘉宾均可参与)。
(一)游戏。
1、掰手腕。本游戏以小组形式开展,每一小组选派两名男生参加本游戏,共八个小组,再以抽签的形式选取对手,实行四轮淘汰制,每轮淘汰半数参赛人员,直至决出前三名。(奖励方式:第一名:5元第二名:3元第三名;2元)。
2、猜字。本本游戏以小组形式开展,每组5人(必须有男生参加),共八组。每小组排第一位的同学抽题,看题后将题目中所出现的信息通过肢体语言传递给第二位组员,第二位组员再将自己所领会到的信息传递给第三位组员,以此类推至第五位组员,由第五位组员报出其所猜的答案,计时5分钟。(奖励方式:在规定时间内完成任务的前三名小组,第一名:5元第二名:3元第三名;2元)。
3、愿赌服输。本游戏男女搭配自己组合,双方通过三盘两胜的手猜拳方式决胜,输方为赢方按摩一分钟。
4、心灵感应。本游戏由嘉宾按学号抽取1男5女,男生看过五名女生的手后立即蒙上眼睛,让其说出要找出女生的名字,然后通过触摸四位女生的手,找出其所要找的对象,如果找不出或找错对象,罚弹耳朵5次,计时30秒。
(二)歌唱祝福。
(三)送礼。
女生每人准备一份礼物,送给自己想送的男生,所送礼物由女生自行选购。
气球一包、彩带两卷(20元);
卡纸一张、打印歌词78份(79元);
奖励:20元;
总计:40元。
双活动策划篇九
从目前我国的高等院校外语教学和专业设置的现状分析中,我们发现我国每年仅需要少量外语与文学、外语与语言相结合的专业人才以从事外国文学和语言学的教学科研和翻译工作,而大量需要的则是外语与其他有关学科相结合的应用型人才。改革开放以来,我国对外经贸发展速度,在经济增长中具有重要的战略作用。加入wto以来,我国经济进一步融入世界经济体系,更多的国际性企业看好中国,国际各类投资及贸易更趋活跃,从而产生更多的涉外就业岗位。国际商务人才出现多层次、多样化需求,大批操作性和服务性较强的金融、保险、服务等涉外工作岗位也将吸纳更多应用型英语专业毕业生。市场对英语加商务等应用型人才的需求量越来越大。 而市场所紧缺的正是具有高水平实践技能的人才。传统英语专业人才培养计划所培养的学生,由于只具备单一的英语技能,已经不能满足用人单位的需要,人才市场对单一类型的英语毕业生的需求日渐减少。因此,英语专业人才培养必须转向复合型人才培养模式,只有这样才能满足国家建设和社会发展的需求。
通过本次团日活动的开展,我们希望同学们能更加清楚自己的专业性质,了解社会的动态,明确这个社会对英语专业人才的需求,从而更好定位自己,更明确自己的人生方向,人生目标,明确自己应该怎样充分利用这三年大学的时间去学习跟生活,最终实现自己的人生价值。
知行合一,规划领航
20xx年10月31日
商务英语12级团支部全体同学
jx6203
1) 提前准备好大一回忆录--ppt视频短片。
2) 提前通知有关同学准备个人简历。
3) 提前准备好信封以及稿纸。
主持人简单的开场白,介绍本次团日活动的意义与目的,并宣布活动正式开始。
1) 齐唱团歌。本次团日活动的开始,商务英语全体同学齐唱团歌--《光荣啊,中国共青团》。
2) 回首大一--观看我们的青春纪念册。在过去的一年中,我们一路走来,以昂扬的姿态迎接新的挑战,岁月流逝渲染火红,风雨同舟共谱辉煌。
3) 职场面试--在班级内举办一个小的模拟招聘会,可以使大家对自己未来面试生涯充满想象与期待。此环节可分为三部分: 职场亮剑(自我介绍伴随ppt); 职我本色(向别人介绍自己的特长,工作经验、自身能力); 职面未来(对未来工作的计划与准备,面试成功后将如何做)
4) 游戏互动--通过简单的英语课堂游戏烘托活动气氛,将活动推向高潮。
5) 说说心里话--请几位同学说说上大学一年以来的感受,怎样规划自己的大二生活以及未来。
6) 给一年后的自己--同学们每个人都写一封信,寄给一年后的自己,写完之后放入信封封好。
7) 活动最后全体同学齐唱班歌。
1)信封--60(个)*1(元)=60元
2)稿纸-- 2(本)*4(元)=8元
系别:外语系
班级:商务英语12级
日期:20xx年10月12日
20xx10月31日,黄河水院外语系商务英语12级团支部开展以“知行合一,规划领航”为主题的团日活动。本次活动旨在希望同学们能更加清楚自己的专业性质,了解社会的动态,明确这个社会对英语专业人才的需求,从而更好定位自己,更明确自己的人生方向,人生目标。
本次团日活动中我们一起回忆过去一年的点点滴滴,回忆过去,展望未来,活动取得圆满成功。
“我们是五月的花海,用青春拥抱时代”嘹亮的歌声拉开活动的序幕,大家用最青春的方式展示这是谁的时代!
随后,带着感动大家一起观看了属于我们的青春纪念册,过去的一年中,我们风雨同舟,一起走过,有欢笑,有泪水。
结合商务英语的专业特色在支部内开展了一次小型“模拟招聘会”,同学们在招聘会上跃跃欲试,运用自己的专业技能,积极的向面试官展示自己。
“面试”结束之后,同学们用流利的英语说出对过去的回味和对未来的憧憬,面对未来,我们乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
一个简单的小游戏“你来比划我来猜”,将活动推向高潮。
yesterday is history, tomorrow is mystery, 每个人的未来都充满未知的精彩,人生的价值就在于不断地挑战自我,实现梦想。走过了昨天与今天,让我们来为将来做打算。最后同学们每个人都写了一封信,寄给一年后的自己,写完之后放入信封封好。
本次活动很有意义,同学们积极参与,取得了良好的效果。
双活动策划篇十
根据县直机关工委关于开展“双五星级”创建活动的精神要求,为充分调动工商联党员干部的积极性、主动性和创造性,大力争创“五星级服务型党组织”争当“五星级党员”(简称“双五星”争创)活动,特制订如下实施方案。
机关党组织确保“四星”,争创“五星”;机关“五星级”党员的五颗星分别控制比例为党员总数的50%。
(一)“五星级”服务型党组织评选内容及标准。
争创“五星级服务型党组织”以“服务体系星、服务队伍星、服务方式星、服务业绩星、服务保障星”为内容,建立星级党支部管理体系。实现服从组织安排,执行组织决定,完成工作任务,充分发挥战斗堡垒作用。达到促进工商联工作竞进提质、提档升级,推动制度化、规范化和科学化建设,不断增强工商联组织的凝聚力、影响力和执行力。
(二)“五星级”党员评选内容及标准。
根据我联党员的实际情况,划分为在职党员和离退休党员两类,在职党员设定学习星、敬业星、效能星、服务星、自律星。离退休党员设定“信念星、学习星、守纪星、健康星、和谐星”为主要内容,建立星级党员管理体系。全面完成全年学习任务;尽职尽责履行工作职责;优质高效完成工作任务;创新服务工作方式;带头遵章守纪廉洁自律。
凡是没有按照全县严明政治纪律、严守政治规矩,缺乏政治意识、大局意识,拒不服从和执行党组分配的任务,阻扰、抵制中心工作和社会公益事业建设,在群众中造成不良影响或产生严重后果;有违法违纪违规行为受到上级通报批评或正在接受调查的;无正当理由不参加组织生活、连续6个月不缴纳党费;从事、参与邪教组织和封建迷信活动等,出现以上情况之一的,当年直接定为“三星级”以下党员。
(一)“五星级”服务型党组织考评办法。按照每颗星各20分的标准,采取单位自评申报与上级党组织考评相结合,最后由县直机关工委评出星级级别。
“五星级”服务型党组织每年考评一次。年初根据上级要求和单位的实际工作重点,确定考评项目,制定考评细则,实行量化考核。
其中党员个人述职年度考核在每一颗星中占3分、民主评选在每一颗星中占3分、党组审评占4分。单项得分在8分以上的授予一颗星,各项得分全部在8分以上的最后评定为五星级党员,予以公示,无异义授予“五星级”党员称号。
“五星级”党员评定工作每年开展一次,在每年年底结合党员组织生活会、民主评议党员和年度综合目标考核工作进行。按照每颗星评选比例不超过参评党员总数50%的要求,采取五颗星分别评选的方式进行。获得五颗星的党员即为“五星级”党员。
“五星级”党员评星定级结果向全体党员、群众公示,接受社会监督。对有问题的,及时调查处理,调查处理情况及时反馈。
(一)“五星级”服务型党组织。
星级评定结果与评先表模、目标奖挂钩。未达到“五星级”的党组织负责人,取消其任何评先资格。
(二)“五星级”党员。
1、激励先进。被评为“五星级”党员的在民主评议中直接确定为优秀;不是“五星级”党员的不得评为优秀共产党员、优秀党务工作者,年度考核不得评为“优秀”格次。公开每名党员的评星定级情况,为党员争“星”创优提供学习标杆。
2、转化后进。没有获得星级的党员要积极争星晋级,连续两年没有获得星级的党员,对其实行黄牌警告,当年民主评议确定为“基本合格”,连续三年没有获得星级的党员,直接确定为不合格党员,劝其退党,劝而不退的,按程序予以除名。
切实把争创“五星级”服务型党组织、争当“五星级”党员活动作为当前和今后一项重要工作,加强宣传引导和教育培训,深刻认识创建活动的重要意义,由单位党组书记任组长,全面开展“双五星”创建活动,确保活动取得实效。
双活动策划篇十一
1. 尝试运用不同的工具材料创造性地表现"明亮的眼睛"这一主题。
2. 通过感受诗歌优美的意境,使幼儿萌发大胆表现的愿望。
1.范例三张,夜晚背景图一幅。
2.四重不同的工具材料。
单色版画:吹塑纸板,黑卡纸,铅笔,白色、湖蓝、枯黄。
铅笔浅描:铅笔,黑色卡纸,油画棒。
印刻画:油画棒,铅笔,有边框的纸,(8k)抹布。
点彩:小毫,水粉颜料,水,抹布,铅笔,正方形纸。
(一)导入活动:感受诗歌优美意境。教师边念诗歌边出示教具。
1.夜晚来了,眼睛要闭上了。一个一个梦会从你的枕边甜甜地升起。如果睡不着,你睁开眼睛望出去,呀!有好多好多的眼睛和你一样睁着!(出示夜晚背景图)你看见了哪些眼睛?……我看见了星星的眼睛,月亮的眼睛,小朋友躺在床上睁着眼睛。
2.今天老师要给小朋友念首诗歌,诗歌的名称叫"明亮的眼睛",等会儿听完后,请你告诉大家诗歌中有哪些"明亮的眼睛"。
教师:夜里的风微微地吹着……
漆黑的大海上,航标灯睁着眼睛,轮船就不会撞上暗礁!
遥远的大森林里,虎妈妈睁着眼睛,虎宝宝就能安心地、甜甜地进入梦乡!
夜里的风微微地吹着……夜风里还有好多好多的眼睛睁着,但你看不见它们:
卫星的眼睛睁着,在传送电波;
雷达的眼睛睁着,在保卫和平。
夜里的风微微地吹着……
你瞧那夜空里,有好多好多星星眨着眼,它们正悄悄地望着你。
原来,它们也没睡着,正调皮地睁着眼睛。
提问:你听见这首诗歌中有哪些明亮的眼睛?
(二)讨论作画方法
请你想一想,在我们生活周围,在朗朗的星空中,在遥远的大森林里,还有哪些明亮的眼睛也正悄悄地看着你。教导幼儿发散思维。(路灯的眼睛,高楼的眼睛,飞机的眼睛,猫头鹰的眼睛,高架桥上的眼睛。)
(三)幼儿作画
今天老师为小朋友准备了版画,点彩,线描,印画,请你想一想等会儿你画的画选哪种工具材料最方便。
(四)指导
1.指导幼儿较合理地安排画面。
2.及时发现幼儿与众不同的想象,给予鼓励。
3.指导幼儿用鲜艳的色彩点出明亮的眼睛。
(五)讲评
将幼儿作品陈列于黑板上,刚才小朋友发现了许多"明亮的眼睛",除了老师找到的外,我们来看看还有哪些"明亮的眼睛"。
双活动策划篇十二
文明是春天的雨,点点滴滴滋润人心; 文明是夏天的风,清凉舒爽沁人心脾;文明是秋天的天空, 包容一切坦坦荡荡;文明是冬天的火把,热情奔放温暖人 心。古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我国 是世界四大文明古国之一,有着5000多年的文明史,我们 中华民族创造了灿烂的古代文化。所以我们也应该行动起 来,为广元城市文明建设,尽一份绵薄之力!
“做文明人,从我做起”
为了丰富校园文化,培养同学们吃苦耐 劳精神,加强自身管理,了解社会所需要的人才,发扬青 年志愿者的精神。促进校内、外同学们的全面发展,增强社 会对青年志愿者这个组织的了解。认识当代大学生无私奉 献的精神内涵,促进青年志愿者组织的发展,加强队员对 青年志愿者工作性质的认识,提高队员们的团队协作能力。
xx市市政府、建设局和劳动大厦等主要 交通要道
每周周六周日两天(除特殊情况外)
xx信息职业技术学院青年志愿者协会全体成员
1、配合各主要交通要道的红绿灯,引领每一位行人正确文明过马路
2、维持主要交通要道的环境卫生
3、为需要要帮助的人服务
4、相关工作人员负责全程跟踪拍摄,记录下大家完美度过的每一分每一秒
1、一、五分队负责市政府;
2、二、六分队负责劳动大厦;
3、三四分队负责市建设局。
注:各分队定时轮班到指定地点就位,各负责人做好安排
活动负责人:
活动策划人:
活动协调人:
双活动策划篇十三
(1)协会举办的“新生活杯”国际象棋比赛是前两次比赛的精神。为了调动全校学生对象棋活动的热爱,培养他们对智力竞赛文化活动的热情。营造校园体育节目的艺术氛围,从而丰富校园文化生活,活跃校园竞争氛围。
(2)我会坚持“以棋为友,以棋为友,繁荣校园文化”的宗旨和“比赛与娱乐相结合,交流与推广相结合”的活动精神,让大学生对传统文化有更深入的了解!
(3)活动面向全校举办,这个活动会有很大的影响力和号召力。对协会的推广起到了重要作用,也拓展了棋子与牌竞争的新空间。
(1)象棋是一种古老的智力游戏。人们往往通过下棋来了解人生哲学,从而提高意识、思维能力和生活乐趣。
(二)燕山校区目前有大量文科生。就传统而言,“象棋”是衡量一个人文化素养的标准之一。在师范大学燕山校区举办一场象棋比赛,更能体现我们师范大学燕山学生的优秀文化氛围。
(3)象棋不仅是一种休闲游戏,也是一种体育竞赛。1961年,国家体委将中国传统象棋列为体育比赛项目。现在是网络信息的高端和发达时代,桌游也在网络中迅速发展和壮大。桌游的神秘仍然是我们许多精英想要探索和追求的项目之一。
根据我校的实际情况和自身条件,以及学生的建议,我们有以下四类比赛:
(1)象棋
(2)跳棋
(3)五子棋
(4)军旗
:所有在校学生
:11月20日(周六)—11月21日(周日)
11月20日上午:
9:00—12:00
在第三活动室举行试棋;跳棋比赛在第一个活动室举行。
11月20日下午:
14:30—17:30
在第三活动室举行象棋决赛;在第一活动室举行旗帜比赛。
11月21日上午:
9:00—12:00
举行五子棋比赛。
地点:第三个活动室——第一个活动室
(a)宣传
1、宣传时间:11月15日至11月19日
2、宣传方式:
海报:海报要简洁,主题突出,信息正确。
宣传单:内容有感染力,有感染力,宣传力度大。
(二)接受登记
1、设立登记:在食堂门口登记
负责人:xxx xxx
2、电话注册:
负责人:xxx
联系信息:
负责人:xxx
联系信息:
(4)竞争过程
参考附件
象棋比赛
一个冠军,奖品+证书。
亚军一名,奖金+证书。
一个亚军,奖品+证书
许多获奖的奖品、证书
跳棋比赛
一个冠军,奖品+证书。
亚军一名,奖金+证书。
一个亚军,奖品+证书
许多获奖的奖品、证书
连续五次
一个冠军,奖品+证书。
亚军一名,奖金+证书。
一个亚军,奖品+证书
许多获奖的奖品、证书
军事象棋
一个冠军,奖品+证书。
亚军一名,奖金+证书。
一个亚军,奖品+证书
许多获奖的奖品、证书
地点:黄国谭陈宁梁传乐中阎娜周河伯剑龙
摄影组:邓梦如史新宇薛李颖
签到组:姚东东、黄亚——负责参赛选手的签到和抽签
国际象棋组,五子棋:秦全亮、邓绍强、魏善发——判断并记录比赛结果。
跳棋和军棋:陆、郭继勇和李——同时记录比赛结果
应急小组:马新发——所有处理事件人员各就各位,灵活调动,互相照顾!
1、申请表、评分表和评分表
10元
2、海报
10元
3、旗帜
40元
4、传单
30元
5、为活动设立奖品和奖励
60元
6、其他不可预测的费用
15元
此活动的总成本
165元
(一)向获奖者颁发奖品和证书
(2)费用的处理
(3)书面总结
(4)比赛结束后,我们将以照片的形式展示我们的比赛。
给获奖学生颁奖
双活动策划篇十四
朋辈心理辅导员是我院心理健康教育工作队伍的重要力量,阳光朋辈训练营旨在通过开展丰富多彩的心理健康教育课外活动,培养一批关注心理健康、心态阳光、具体一定自助与助人知识、乐于互助的朋辈队伍,从而带动经管学院心理健康教育工作的发展。
学院为了扩大“阳光朋辈训练营”的影响力,树立阳光朋辈的形象,增强同学们对“阳光朋辈训练营”的认同感与归属感,营造健康、向上、互助、快乐的校园文化氛围,为此举办“阳光朋辈训练营”logo设计大赛。
经济与管理学院朋辈心理工作部。
4月14日—4月25日。
经管院全体在校学生。
b、logo整体要求简洁、美观、大方,便于识别与记忆;
d、logo需具有较强的象征意义,内涵丰富,寓意积极,创意出色,富有美感,尺寸适当。
备注:作品一经采纳,其所有权归经管学院所有,根据需要,学院有权对其设计不完善之处进行修改。
1、作品一人设计或合作设计均可,合作人数不超过3人。
2、投稿作者需认真填写学院提供的作品征集表(见附件),作品需附在电子申请表中(也可以其它格式额外附件),作品必须有详细的文字说明,介绍其作品内涵与寓意。
3、由各班心委收集各班参赛作品,在4月19号之前,以班级为单位将作品电子档(不接受纸质档作品)发至指定邮箱415741636@,投稿邮件标题请注明“阳光朋辈训练营logo征集投稿”的字样,并标注班级。
1、活动策划:4月11日,由朋辈心理部撰写logo征集比赛通知,交由李老师审核。
2、活动宣传:4月14日学院分年级召开心理委员会议(可与525工作布置结合开会),向各班心委详细介绍“logo征集”比赛的参赛事项,要求各班心委向本班同学宣传本次活动,提高活动的关注度与参与度,号召同学们积极参加。其他宣传途径:经管学院学工微博、qq群、论坛等。4月14日,在各寝室楼下张贴活动通知及宣传海报,营造活动氛围。
3、作品投稿:由各班心委收集各班参赛作品,在4月19号之前,以班级为单位将作品发至指定邮箱。由朋辈心理工作部成员对所有上交作品进行整理和初选,将初选后的.作品交由学院心理辅导员老师进行复选,最终确定15副参赛作品入围决赛,由专业评委老师打分评选10个奖项。4月26日前公布决赛获奖名单。
4、作品展示:在成长辅导室外墙设立展示区,展示获奖作品;在“525”活动的成果展上,展示本次获奖作品,并颁发奖励。
5、活动总结:5月前完成。
一等奖(录用)一名,二等奖三名,三等奖六名。
对决赛获奖者,学院将颁发荣誉证书。对于一等奖(录用奖)的获得者,学院额外发放100元作为奖励。
双活动策划篇十五
现今社会,独生子女的数量越来越多,随着环境和家庭教育的变化,孩子得到了长辈们的百般疼爱,他们的无理要求总会得到家长的认可,导致现在的孩子养成了自私、孤僻、霸道、不合群等种种不良行为。无论在家里或是在外面,孩子们的交往能力也明显降低。这样的状况如果一直延续下去,就会直接影响孩子将来的社交能力和所从事的事业。就拿本班幼儿来说吧,有几个孩子就非常的内向,整天一个人坐着,当然就没有朋友了;有的孩子比较霸道,经常动不动就打小朋友,也没有孩子跟他一起玩。没有了朋友,就会使孩子的童年失去了光彩,为了让我们的孩子有丰富的童年生活,交到更多的朋友,于是我设计了本次教学活动,让幼儿在欣赏故事中,了解一个人的寂寞无助,懂得大家一起玩的快乐。在游戏中尝试与同伴一起玩,并乐意接受同伴,体验与同伴一起玩耍的快乐。
1、能安静的听故事,懂得和大家一起玩很快乐。
2、学说短句:“宝宝,我和你一起玩。” 、“大家一起玩,真开心。”
3、体验参与游戏的快乐。
1、玩具小狗、布娃娃、小猴。
2、布置宝宝一个人在家的情境。请中班一名幼儿来扮演“宝宝”的角色。
3、录音机,歌曲磁带《朋友,你好!》
活动的第一部分是引题,我请出撅着嘴的中班幼儿,来扮演“宝宝”角色,引起幼儿的兴趣。提问:“这是谁?宝宝怎么了?为什么不开心?”这种直接导入式提问,符合托班幼儿的年龄特点,一看到该幼儿的噘嘴表情,马上引起了幼儿的兴趣性和注意力,并展开了丰富的想象和猜测。
第二部分是结合实物玩具的演示,让幼儿自由猜测发言后,再以动物角色的讲述,让幼儿初步了解故事内容,初步懂得没有同伴一起玩的痛苦,尝试着想办法怎样帮助宝宝解除痛苦,并学说短句:“宝宝,我和你一起玩。”为下一个环节的展开奠定了基础。
当然,第三部分就是理解故事内容了,教师边讲述边跟中班幼儿表演故事情境,这种既形象又逼真的展示方式,符合托班幼儿的具体形象思维能力。不仅给以幼儿完整欣赏的满足,而且还大大提高了幼儿的理解能力。接着由教师提问、幼儿回答、以及幼儿学说短句这三个环节逐步递近,进一步加深了幼儿对故事的理解,懂得了和朋友一起玩真的很快乐。
第四部分是歌表演《朋友,你好!》,符合新《纲要》要求:幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,面向全体,关注个别差异。将故事中的宝宝直接引入到幼儿现实生活中去,让幼儿亲身体验并真正满足帮助宝宝的欲望,体验陪宝宝一起玩的乐趣,感受大家一起玩的开心。但在游戏中,我考虑到了有些孩子们可能会出现没有朋友的现象,从而产生失落感。因此我尽量拉拢这些孩子,采取三五成群的方式,让他们都能找到朋友,都能感受到集体的快乐。第五部分是结束部分,以宝宝该回家休息为由,自然地导出活动,使整个活动比较流畅地结束。
1、能安静的听故事,懂得和大家一起玩很快乐。
2、学说短句:“宝宝,我和你一起玩。” 、“大家一起玩,真开心。”
3、体验参与游戏的快乐。
1、玩具小狗、布娃娃、小猴。
2、布置宝宝一个人在家的情境。请中班一名幼儿来扮演“宝宝”的角色。
3、录音机,歌曲磁带《朋友,你好!》
1、教师请出撅着嘴的中班幼儿,来扮演“宝宝”角色,引起幼儿的兴趣。
提问:这是谁?“宝宝”怎么了?“宝宝”为什么不开心?(幼儿自由猜测)
2、初步了解故事内容。
(1)讲述故事第一段,并提出疑问:小朋友,你们能“宝宝”想想办法,让“宝宝”开心起来吗?(幼儿自由发言)
(2)从玩具橱里拿出布娃娃,提问:谁来了?布娃娃看见“宝宝”不开心,会怎么跟“宝宝”说?(学说“宝宝,我和你一起玩。”)宝宝抱着布娃娃笑了。
(3)同上方法分别出示小狗和小猴。
3、理解故事内容,师边讲述故事边跟中班幼儿进行故事表演一遍。
提问:玩具橱里的小动物都出来和“宝宝”一起玩。“宝宝”高兴吗?那他说了一句什么话?(学说:“大家一起玩,真开心。”)
4、学习主动向别人发出邀请,一起歌表演《朋友,你好!》。
(1)为了能有更多的朋友陪“宝宝”玩,教师主动发出邀请:“宝宝,我和你一起玩。”(播放音乐,第一遍游戏)
(2)请一名幼儿主动向“宝宝”发出邀请:“宝宝,我和你一起玩。” (第二遍游戏)
(3)宝宝和该幼儿为了能找到更多的朋友,学习主动向其他幼儿发出邀请,接着大家一起再向坐着的幼儿发出邀请:“xx,我和你一起玩。”(全体参与第三遍游戏)
师小结:大家一起玩,开心吗?
5、宝宝要回家了,跟宝宝说再见,结束活动。
妈妈不在家,宝宝一个人在家,没有人陪宝宝一起玩,宝宝想:“哎,我和谁一起玩呢?没有朋友真寂寞。”
玩具橱里的布娃娃听到了宝宝的话,布娃娃从橱里跑出来啦。布娃娃说:“宝宝,我和你一起玩。”
玩具橱里的小狗听到了布娃娃的话,小狗也跑出来啦。小狗说:“宝宝,我和你一起玩。”
玩具橱里的小猴听到了小狗的话,小猴跑出来对宝宝说:“宝宝,我也和你一起玩。”
哈,玩具橱里的玩具都跑出来啦,他们和宝宝一起玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。
宝宝高兴地说:“大家一起玩,真开心。”