高三规划与目标(实用22篇)
总结需要从不同的角度出发,全面地评价和总结自己的工作和学习成果。写一篇完美的总结需要我们有详细的记录和观察能力。以下是小编为你准备的总结范文,希望对你的写作有所帮助。
高三规划与目标篇一
古时候有个渔夫,是个好渔夫。但他有个坏习惯,就是爱许愿。就算誓言不切实际,一次次碰壁,他也会犯错,再也不回头。
今年春天,听说墨鱼的价格是市场上最高的,就发了誓,这次只在海上抓墨鱼。但是这个渔季他遇到的都是螃蟹,只好空手而归。落地后,他了解到螃蟹是市面上价格最高的。渔夫后悔了,发誓下次出海只打螃蟹。
第二次出海的.时候,他把所有的注意力都放在了螃蟹身上,但这次遇到的都是乌贼。他不得不空手而归。晚上,渔夫躺在床上,非常后悔。因此,他发誓要抓螃蟹和乌贼。
但是当他第三次出海时,乌贼、螃蟹和渔夫都没有遇到他。他只见过鲭鱼。于是渔夫再次空手而归。
渔夫没有赶上第四次航行,在誓言中饥寒交迫地死去。
高三规划与目标篇二
对于学生来说,最期待的事就是什么呢?那就是放假。快放寒假了,好高兴,但是俗话说:“做事没计划,盲人骑害马;凡是预则立,不预则废”,所以为了过一个充实的,快乐的寒假,我制定了一下《寒假计划书》。
在寒假里,我要早睡早起,保持充足的睡眠,养好精神才能够投入每一天的学习与玩乐的生活中。早起之后,就要练练体操,跟小伙伴们踢毽子、打羽毛球,每天锻炼身体胜过每天吃那么多营养品,妈妈也不用操心我的身体啦。
每天锻炼好,还有玩耍了之后,我还要帮妈妈做家务,妈妈太辛苦了,从早忙到晚,帮一下妈妈忙才是个乖孩子。可能有的人会认为小孩子是应该玩的年纪,不能去干那些重活,我觉得这样的思想应该摒弃了,大人们每天都要为了给我们更好的物质生活而工作挣钱忙碌着,回来还要为我们煮饭、洗衣服,甚至还要给我们讲故事照顾我们睡觉。所以帮着大人做一些力所能及的事,学会分担,做家务有时也是一件快乐的事情。
当然,寒假里不能够荒废学业,我每一天有固定的学习时间,除了每天按时完成老师们布置的寒假作业之外,学习各科目,最重要的就是加强薄弱的科目,我最薄弱的就是我的英语啦,特别是听力;还有数学,我要在英语跟数学这两个科目上多下点功夫。安排两个小时的时间听听力、练语法、还有记英语单词,只有合理的分配才能取得高的效率。再安排个小时学数学,把不懂的记下来找个时间问同学。另外必不可少的就是看书啦,每天看《伊索寓言》,看完再计划看《十万个为什么》,我看完都会写观后感哦,有感悟才有进步。
时间如流水,虽然缓缓的流淌但是日夜不停。两个月前我还在为结束高一生涯不舍,如今高二迈着微步朝我走来。暑假,在不知不觉中流淌过去了。虽然当初豪云壮志的制定了“暑假计划”,但是却一项都没有完成,真是惭愧惭愧。暑假里我回到了村子,陪伴爷爷奶奶。写了些日记,摘抄几篇有意义的吧。
相比上一年我回来的时候,这里的交通方便多了。以往颠簸的路也变得平坦了。虽然已经是下午一点,顶着烈日我依稀还能闻到乡村特有的大自然的气息。爷爷显得老态龙钟,奶奶倒显得年轻了些许,也许是干农活的成果吧。看到我到了,都露出一个安心的笑容。我不免有小小的感动,世界上有多少个人能这样为我如此担心操劳呢?我收起舟车劳顿的疲惫,扬起笑容对着他们灿烂的笑着。奶奶特意为我煮了鸡汤,也许是因为晕车的缘故,我没什么胃口。于是让老人家们把鸡汤留到晚上吃。睡了一个下午,精神也都回来了。傍晚跑去厨房帮奶奶烧火,感觉又回到了小时候。吃完饭,我搬了几张凳子到地堂,陪爷爷奶奶看星星,虽然饱受蚊子的侵略,但是心底犹然升起一种幸福的感觉。一边扇着扇子,一边仰头看星星,别有风味。虽然只回来没多久,但是我真有点不想回去了。
还有三天我就要回惠州了。好舍不得,不过天下没有不散的筵席,这点我倒是能看得开。回来那么久,就去了外婆家,今天奶奶准备带我去拜访亲戚,毕竟难得回来一趟。我们先去的是干爷爷家,爷爷家有个小调皮,大概五六岁。我刚到的时候,他还有一丝丝的腼腆,不过我老是逗他笑,也就混熟了。据说他已经上幼儿园了,还挺聪明的。
我的寒假计划差不多就是这些了,是不是很充实,我相信,按计划进行,我的寒假生活会很丰富多彩。
高三规划与目标篇三
1、参加二七区课堂达标,通过第一轮、第二轮选拔。
2、参加一师一优课,并获奖。
3、参加立项并通过。
4、各种征文大赛获得三等奖以上。
5、所带班级较优秀,深受学生喜爱。
6、每月看完二本书:教育类书籍和物理专业书籍。
8、累积定级材料。
9、教师积分争取前十,获得优秀称号等。
xx—xx年目标:
1、参加二七区课堂达标最低目标:区二等奖,最高目标:有资格参加市级评比。
2、参加一师一优课,并获二等奖。
3、完满结项,并获得二等奖。
4、各种征文大赛获得二等奖以上。
5、所带班级优秀,深受学生喜爱,获得优秀班主任一次。
6、每月看完三本书:物理专业书籍以及其他书籍,并做笔记。
8、符合定级标准。
9、教师积分争取前十,获得优秀称号等。
xx—xx年目标:
1、参加一师一优课,并获一等奖。
2、参加立项并通过。
3、各种征文大赛获得一等奖。
4、所带班级优秀,获得文明班级称号等。
5、每月阅读3本书,
6、向名师学习,力争符合标准。
8、符合定级条件,积分达到定级积分,定上中一。
9、教师积分争取前十,获得优秀称号等。
总之,未来三年就是学习、成长、成熟,把自己的课教好,令学生满意,把班主任带好,获得管理经验,并获得一定的奖项,不留遗憾!
高三规划与目标篇四
爱因斯坦说:“我认为,对一切来说,只有热爱才是最好的教师。”生活因热爱而精彩,所以丘索维金娜愿意为热爱献上自己!热爱就是这样容易让人动容,发奋忘食,乐以忘忧,人类群星闪耀,给我们一片美丽的天空。
俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。拥有一颗百折不回的心该有多么浪漫?心之所想,就是心之所向,因为那是热爱的禅房。
他生在山民之家,那里根本没有音乐,一天他看到一个人在拉小提琴,这便开始了他的音乐之旅,他每天偷偷的拉着三根弦的小提琴,凭着他热爱音乐的劲,他考上了上海音乐学院,之后又进入了中央音乐学院,出国留学,最后他终于站在了世界音乐的顶峰,他就是中国著名音乐家谭盾!正因为热爱才使他走到现在。但对于巴西“国王”他的放弃是多么的可惜,阿德里亚诺,巴西足球运动员,被球迷称为“国王”实力可想而知,广告、合约、奖项也接踵而至,但他父亲的离世使他一蹶不振,放弃了足球,身体被恶习彻底摧毁。热爱可以使人辉煌,但放弃了热爱,成功就会抛弃你。热爱是一种信仰,它源于人们心中的希望,这种强大的力量会带领我们走向成功。
起舞弄清影,何似在人间?人只有活在当下,才能专注地投入一件工作,体会其中的快乐,因为那是热爱的道场。
世界文豪巴尔扎克向文坛进军时,受到了父亲的反对并不再支付生活费,但巴尔扎克仍然狂爱着文学埋头写作,他最艰难时只能喝水啃面包充饥,最后他终于有了成就。是热爱让他有了不畏困难的动力,而偏离了热爱拥有的也只是病态的生活。演员柯震东人长得帅,演技也好,广受大众追捧,已经非常的出名,但他还是没敌过内心,他开始吸毒来麻醉自己,最后暂退了娱乐圈,进入了大牢。热爱会使生活熠熠生辉,反之则会被命运狠狠践踏。生命短暂,不可猥琐偏狭,我们要热爱生活,要利用这强大的力量使我们的未来明亮、辉煌!
以中有足乐者,不知口体之奉,不若人也。拥有热爱的人心中都有目标,它就像舒尔茨创立了星巴克,斯特里普演出的每部电影,黄永玉在墙上画的窗一样,热爱是伟大而平凡的,高尚而又普通的,高雅而又深沉的,热爱会使人成功!
热爱,像电闪雷鸣中的火焰,坚定而又强大;像惊涛骇浪中的礁石,稳重而又执着。人生美好但短暂,若要成功,热爱先行!
高三规划与目标篇五
生活就像一条双行道,当你迷茫,请停下来看看四周,来找到正确的方向。
当我们初落地时,孩童的稚嫩和俏皮尚未退去时,便知道"没有目标的人生不是完整的人生"这一亘古不变的道理。也许你想成为一名光荣的人民教师,而我想成为一名作家,虽然我们的目标截然不同,但我们想要达到的结果都相同--实现自己的人生目标。
诚然,努力拼搏,不放弃,这是最基本的行为。但在我看来,朝着目标努力的方向也是决定成败的重要因素。因为正确的方向,就是成功的一半。我曾无意间读到这样一则小故事--两只蚂蚁想要吃到高处的几粒米饭,可是墙面太陡,它们很难爬的.上去。其中一只蚂蚁坚持从墙面往上爬,他屡屡失败,虽然最后没有放弃,却无法完成自己的目标。而另一只蚂蚁选择了走另一面的路,那条路漫长却容易走,因此最后他成功了。
这就是方向的重要性。
当你向你既定的目标和理想奋力拼搏时,如果你选的方向都错了,最后虽然坚持不懈的前进,却永远也到不了梦的彼岸,因为你始终在南辕北辙。相反,如果从一开始,你就看清了方向,知道自己该怎样走,向哪个地方走,那么你的一切努力都不会白费,你会在正确方向的指引下,披戴着荣光,走向那座最光辉的大礼堂。
当我们还处在青春年少时,及早为自己的追梦道路选择一个正确的方向吧。方向明确,就等于成功了一半,然后沿着道路不断的探索,你的人生终将成功。
高三规划与目标篇六
中华民族的历史源远流长,其中许多优秀的道德品质至今仍广为流传。综之,“善”乃前行之目标;“奋”乃前行之动力。
崇德向善。
一个人是善是恶,这不仅是个人修养问题,而且还是立身处世的问题。善,利人利己文明温暖;恶,害人害己烽火连天。若人人心存善念,抛弃恶念,则会家庭和睦、地区安宁、社会和谐、百业兴旺、国家强盛。
在是黑夜,我听说在黑夜里没有灯光的映照,那么满世界上的人都和我一样是盲人,所以我就点燃了一盏灯笼。”僧人若有所悟地说:“原来你是为别人照明了?”但盲人却说:“不,我是为我自已。”僧人愣了,盲人缓缓说到:“你是否因为夜色漆黑而被他人碰撞?”僧人说:“是的,我刚才还被两个人碰了一下。”盲人意味深长地说:“然而我就没有——虽说我是盲人,我什么也看不见,但我挑了这盏灯笼,既为别人照亮了路,也更让别人看到了我自己。这样,他们就不会因为看不见而碰撞我了。”
僧人顿有所悟:“我天涯海角奔波找佛,没想到佛就在我的身边,佛就像一盏灯,只要我点燃它,即使我看不见佛,佛却会看到我的。”
盲人心中装着一盏明亮的灯,一心向善,为别人着想,这正是他心中的明灯啊。
很多时候,帮助别人其实就是帮助我们自己。假如我们像这个盲人一样,做个心里装着别人的`人,懂得设身处地为别人着想,那么你的心灵将会得到照耀,光明与温暖方能在人间永存。
点一盏生命之灯,在生命的夜色里,我们才能寻找到属于自己的平安。我们帮助了别人的同时,也帮助了自己,让自己的前路一直有着明亮的灯光。
奋发向上。
汉朝司马迁继承父业,立志著述史书.他游历各地,阅读了大量书籍。不料正在他着手编写《史记》时,遭到了李陵之祸的株连。但他矢志不渝,忍辱负重,身受宫刑,幽而发愤,经过十余年的艰苦奋斗,终于写成了鸿篇巨著——《史记》。
司马迁正是因为有这种奋发向上、顽强拼搏、不辱父命的精神,才能谱写出《史记》的辉煌。
在学习的道路上,我们应努力、奋发、向上,就像郑燮笔下的《竹石》一样——“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”
人生漫长,只要找准了目标(“善”),并坚持不懈地走下去(“奋”),方能无愧良心,成大器。
高三规划与目标篇七
每个阶段都会有不同的奋斗目标,都在为完成这个目标而努力,有了一个目标,你就有了压力,俗话说得好,人无压力轻飘飘,只要有压力我们就可以把压力转换为动力,使我们加倍努力的去完成制定的奋斗目标,下面说一下本人这次期中考试的目标。
我自开学以来的这一段时间,自认为还学得不错,上课认真听讲并且都听懂了。可不知道为什么,上一次月考考的很不理想,总分考了全班27名,数学竟然考了四十多名,郁闷!当我看到这个成绩时,我急的脑壳都胀大了一大圈,拳头都捏出水来了,而且觉得自己一口吞了25只老鼠,如同百爪挠心一般。但我终究还是让自己的心静如止水,平静下来了,慢慢的思索着,最终找到其主要原因是英语词汇量达不到要求,概念背记不清;而数学则是在认真这个能力上还是不足,概念理解的不透彻;而语文则是背记得不够完全。经过近期的查缺补漏,总结经验,我制定了一个学习计划,因为数学还是认真的能力不行,有眼高手低的现象,所以要再去买一本练习册,要多做题;英语则是要加强背记,每天听磁带10分钟,坚持每天读课文,进行复习;语文也是要加强背记,每天复习,多读文章积累好词好句。好的习惯要靠平时来养成,好的学习方法尤为重要!
马上要期中考试了,取得优异的成绩,是每个学生的愿望,我为这次期中考试制定一个目标,这样我才能为之去奋斗,去努力。但一口吃不了一个胖子,要循序渐进,起初目标不能定得太高,这次考试在班里总分排名不低于20名,如果这次考试比月考前进了7名,说明这也是一种进步,下次再前进5名……只要心中有目标,也为之努力了,这才是最重要的。
期中考试已经快到了,同学们全都一个个埋头苦干,我也不例外。俗话说:细节决定胜负。
每一个学习的细节都非常重要,只要错了一个小环节,也许我们就要与满分说再见了。
这几天,我非常注重自己以前容易犯的小毛病,只要一遇到它,我的脑子里就会迅速找出正确答案。功夫不负有心人。
我们只要肯下苦功,没有什么能难得住我们的,不过光靠下功夫是不行的,还要动脑筋,不要这次犯的错误,下次再犯,这样,你的学习成绩肯定是提不高。学习成绩提不高,你对自己的自信也就削去了一半。所以我们既要肯下功夫,也要动动脑筋。这样,你的成绩就肯定提升了。期中考试是检验我们半个学期学到的`知识掌握扎实没有,我们现在应该抓紧时间复习,把所学的知识在脑子里过一遍。大家应该都有自己的目标,有目标就一定要实现,一定要付出自己的努力,我的目标是期中考试一定要向九十分迈进,让我们在这几天的时间里,好好复习吧!
光阴似箭,日月如梭。时光在飞逝,一眨眼半个学期的分分秒秒就快要离我们远去,即将要迎接一学期一度的期中考试,期中考试——这是无法避免的,是对我们这半个学期的所学的知识的总结,也是老师对我们这半个学期的学习做一个点评。在这半个学期里,我在刚开学时很坚定的发誓说,上个学期成绩不是很理想,这个学期一定要比上个学期更优秀。
学生期中考试前的准备工作是一个知识的准备,知识是需要不断的充电才能完成的,知识是在一节课与一节课的接受中得到巩固和充实的。没有了这些积累,就没有我们这个阶段的收获。我们把学习划分为一个小阶段,我们就会发现其实我们的时间并不多,而且还不够用,能够让你去大把挥霍的时间在我们迎接期中考试的时候基本上没有了,偶尔能休息的也只是晚上,但是我们又要睡眠充足,不然第二天上课之时肯定是会打瞌睡的。我认为我们应该把自己的基本功打好。没有平时的努力,和基本功的扎实要想取得好的成绩,那基本上是一种空谈,这是一个很浅显的道理,无人不知,无人不晓。我们应该做好一份期中考试前的复习计划,合理安排好时间,让各个科目都尽量复习完整,挑主要的,考试时会出的内容复习。
另外,在考试前还应该要有一个良好的心态,良好的心态决定了你是否能够在考场发挥正常,我们没有要求超常发挥,如果我们能按照平时老师要求发挥好,就一定能够取得很好的成绩。一个平和的心态,决定了人的一生的发展,从小事入手,逐渐的培养,逐渐的控制自己的情绪。在是事态面前不失控,学会正确的处理问题,逐步提高自己面对各种事情的能力。这样才能有一个好的心态。还要少考虑考试成功后的鲜花和掌声,过分关注于成功、胜利、荣誉、地位,沉醉于对胜利、成功的向往和喜悦,会分散对考试的关注,往往影响到正常水平的发挥。同时要在今后考试中克服“舌尖现象”。就是在平时的学习或考试中,一些很容易的题目,答案就在嘴边盘旋,但就是写不出来,这是在回忆信息过程中出现的暂时性的遗忘。
同学们,让我们为期中考试欢呼、加油吧!为我们在期中考试中取得优异的成绩努力吧!
高三规划与目标篇八
以前我总是一直都觉得很多事情非黑即白,不能这样选择,那么就一定是选择了另外一条路。
可是现在看来人生其实是一条非常广阔的康庄大道。即便是在这里你没有找到自己的出路,在另外一个地方可能就会找到了你的专长,那些所谓的兴趣爱好其实在很大程度上能够培养一个人,也能够更好地塑造一个人。其实他们所说的那些专业,对于我们而言认识其实都是很广泛的。
我们不需要给自己的人生贴上一个固定的标签,也不需要在这漫长的人生大路上让自己活在一个小小的领域和范围内,也许他们确实很厉害,能够给国家做出巨大的贡献,可是我们确要知道其实最幸福的还是芸芸众生。在这漫长的旅途当中,我们可能并不具有太大的能力,但是却可以依靠自己的小智小慧不断地去谋取更加幸福的生活。也许我们的生活水平确实不能用,他们的眼光是衡量,但是每进一步都是我们的.进步。
或许在这样的漫长光阴当中,我们终将有一天会看清楚这些其实并不是虚假的障碍。
那些一直以来我们给自己寻求的榜样就是在很大程度上也给自己带来了不一样的号召,你可以让自己去经历更多的风险,也可以让自己去明白那些经历到底是不是和你那些未来到底能否经受的住你的考验。不要总是满心欢喜的投入到一个全新的领域,对他没有任何的了解。
因为我们从来都不打没有准备的仗。
既然出发,那么就一定要准备充分,就要给自己一个赢的目标。
未来请加油!
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高三规划与目标篇九
我发表了一篇文章,第二天回头看了看评论。如果我心里有十五个桶,他们不安,有一点期待。据说网上的评论很刺耳,经常会引来人们的责骂,但大家都希望自己的文章能得到别人的肯定,我也不例外。
看到这里,心里一阵喜悦,激动充满了胸膛。静下心来后,我仔细阅读了这段话,得到了更好的生活体验。
一个人在奋斗的道路上不能缺少鼓励,也许只是一点点的欢呼,却能给人一种希望的感觉,永远不会为目标而止步。鼓励是炎炎夏日的微风,鼓励是冰雪中的火焰。
多给点鼓励,让生活充满希望。
高三规划与目标篇十
作为一名师范生,我的理想是成为一名非常优秀的人民教师,继而用20年的时间奋斗,成为一名中学校长。然而我成为人民教师的理想并不是因为我进入大学后才有的,而是我从小的理想。
首先,我说说我对教师这个职业的理解。
在我成长的过程中,老师一直都是离我们最近的人。可以这么说在我们成长中的每个阶段都注入了教师的心血。从小就知道“老师像辛勤的园丁”,“老师像蜡烛”,“老师是人类灵魂的工程师”。虽然当时年幼,但对老师就充满了敬仰与崇拜之情,教师这个职业的光辉形象早已深深的铭刻在自己的脑海中了。
然而作为一名优秀的人民教师应该具备哪些品质呢?我个人认为应该具备这些:
1、教师具有高尚的品德。
为人师,若品德不高尚,则无法向学生们传授知识,扎实精湛的学科专业功底是每位教师教书育人的基本功,但如只满足于此,教师则只能“教书”而不能“育人”。正所谓:“君欲为师,必先有德。有德立师,才能传教。”这就要求我们教师具有完善的自身素质和修养。而这点恰恰在于平时的积累和历练,留心观察生活中的点滴小事,通过不断学习这方面的知识,才能提高个人的素质水平,慢慢的接近“育人”这个目标。
2、教师具有渊博的知识。
“想要给学生一滴水,自己就要有一桶水。”我们必须要多读书、读好书,通过各种各样的方式来学习科学文化知识,丰富自己的思想,提高个人文化修养,来完善自己的思维结构。扎实基本功。这样一来,涉猎的范围广了,懂得的东西多了,对学生们提出的问题,我们也可以很好的作出解答了。
3、教师要有爱心、耐心和恒心。
爱心是耐心与恒心的保障,耐心是恒心的前提与基础,而恒心是爱心与耐心的最终体现。 我们老师对待学生首先就要有爱心,要把他们当成自己的亲人来对待,严格要求他们的一言一行,正确地维护他们利益与尊严,真正让学生理解我们对他们的关爱。在教学中,学生有不懂的,一定要耐心、细致、不厌其烦地讲解、说明,其实不仅是对待学生要有耐心,我们老师应该培养自己对待任何人、任何事都要有耐心。拥有一颗恒心是最为重要的;老师的工作内容大都比较繁琐与相似,在平日的工作、生活中难免会出现一些消极情绪,这时就要靠我们的恒心和保持着的那个信念来调整自己的思想,要时刻铭记自己是一名光荣的人民教师,我们不但要对自己的职业负责,更要对学生、学校以及全社会负责。
80年代教师跳槽,师范类院校招不满学生,教师职业很难吸引人们的目光,如今随着各项教育政策的完善,随着教师待遇的提高,教师职业越来越受人们的亲睐了。国家要改变教育领域“僧多粥少”的局面,这非常有利于我们师范生就业,可以说教师职业前景热度有增无减,然而竞争亦是非常激烈。那我们应该怎样才能在激烈的竞争中立于不败之地呢?我们得好好规划我们的大学,我们的人生,让我们的大学生活过的充实,让我们的人生更加绚丽多彩。
业过于强调学科课程,教育专业课程在学科机构中比重偏低;二是作为培养教师职业能力的教育学、心理学、学科教法老三门,充斥着基本概念、原理等抽象词语。由此带来的结果不难看到造成了教师教育能力低下,所以我们要注重教学技能的培养。关于教学技能,主要包括课堂教学技能和课外教学技能。对于课堂教学技能,我们师范生应重点培养发展自身的导入技能、语言技能、讲解技能、提问技能、演示技能、板书技能、变化技能、强化技能、课堂控制技能、结束技能。因为教师在教学过程中,首先就要进行知识的导入、知识的讲解、课堂的互动、知识的板书、知识的灵活应变、课堂时间和知识的合理分配以及课程的结束等。那么,以何种方式导入所要学的知识,如何讲解知识才能使学生更好地理解学习,课堂互动中提什么问题能够促进学生对知识的掌握,如何灵活应对教学中学生提出的问题,如何控制好课堂时间和知识的分配,怎样板书才能有利于学生理解知识以及如何结束这一堂课?这些都是我们必须掌握的基本教师课堂技能。并且,我们也要掌握好组织各种课外教学和活动的能力,因为课外活动也是学生学习生活的一部分,在大学里,我们有们要珍惜一切可以提高教学技能的机会。
前言
大学,对于我而言依然是一个陌生的名词。轻松的学习生活,丰富多彩的娱乐生活,这样的一种悠闲的氛围对我来说是充满了罂粟般的诱-惑。大学,意味着不需要再埋首于辞海题库了,不再需要徘徊于三点一线的生活了,特别是在一个大专学校,更是可以光明正大的逃课,可以自由自在的上网,生活自由自在无拘无束。只是,时间多了,太多了,太自由了,心就开始茫然了,日子也就开始变得空虚了,面对漫长而有短暂的五年大专生活,拟一份具体且适当的大学学业规划就显得十分重要了。
大学,是一个人从半成熟走向成熟的过程,是一个人人生观、价值观、世界观逐渐成熟的过程,是一个人人格形成和完善的过程。当然,在大学里你也可以选择漫无目的,整天无所事事,最终五年以后回首时,发现自己一事无成,留下的是四年的苍白。而我,希望五年以后我可以很满意的对自己说:这五年我没有白活,这五年我学会了很多,这五年将对我的未来产生积极而深远的影响,这五年是我人生中值得回忆的五年!所以我制定了这份《个人学业目标及职业生涯计划书》。
这是我的大学五年的一个整体规划。我根据自身情况,结合现有的条件和制约的因素,为自己确立整个大学期间的学业目标和五年以后的职业生涯规划。并未实现学业目标而确定行动方向、行动时间、行动方案。换言之,就是我通过解决学什么、怎么学、什么时候学等问题,以确保自身顺利完成学业,为成功实现学业和开辟事业打好基础,对于在校的大学生来说,只有及早设计自己的学业规划,明确自己的学业目标,提升素质优势,才有可能在将来激烈的竞争中把握住机会,获得成功。
一、自我认识
认识自己,是一项美德,也是成功者的必备要素,也许,我永远无法认清我自己看透我自己,但走在认识自我的路上永不放弃,便是一个追求真理的过程。
(一) 我的优势
善于学习,敢于尝试新鲜的事物,爱好广泛。
能在很多事情的情况下统筹兼顾,分清先后次序,时间安排合理。
思维敏捷,聪明,富有才识,善于抽象思考,学习能力强。
能够沉着、冷静地应付工作中碰到的各种问题,并能够承受较大的工作压力。
善于表达自己的观点,能够通过各种方式影响周围的人,使别人接受自己的观点。 在工作中通常有主见,能够坚持自己的观点,并坚决执行。
通常活泼、愉快、健谈,对人对事热心而富有感情,容易交到朋友。
往往能够很好地遵守工作中的各种制度。
有恒负责,做事尽职,通常细心周到,有始有终。
擅于与人交际,在各种社交场合下都能够很好的表现自己。
为人理智,现实,能够以客观、坚强、独立的态度进行决策判断和处理当前的问题。 信赖随和,易与人合作,工作中能够首先从团队利益出发来考虑问题。
富有想象力和创造力。
沉着有自信,相信自己有能力应付各种问题,对各种情况都能比较好的适应。
善于对工作的计划、组织和控制。
(二) 我的劣势
从事一些琐碎的事情和工作,往往容易感到厌烦,而不能认真对待。
有时可能会因为过于坚持自己的观点,而显得武断,固执。
太容易相信别人,给人过于简单过于天真的感觉。
表现得过于活泼和冲动,给人轻浮的感觉。
做事时容易只以本身的动机、当时的兴趣等主观因素为行动的出发点,而没有充分考虑到实际情况。
常常有许多好的想法,但缺乏足够的耐心与恒心去实现它。
有时候因为太过表现自己而忽略自身的不足。
有时候太过自我感觉良好。
有时候太过懒惰,马上要成功的事情因为一时的懒惰而失败。
过于表现自己,容易一事无成。
优势和劣势是相对的、辩证的关系。在某种条件下,优势和劣势是可以相互转换的。因此,在学习和生活中我应该学会充分的发挥自己的优势,同时尽可能的转化自己的劣势。
二、学业目标及规划
(一) 总目标
长远目标:找到工作、靠近理想、实现理想
近期目标:2016年毕业时顺利的拿到毕业证书,取得与专业相关的部分证书,并且充分锻炼自己的实践能力,发展一个成熟的人际关系网,尽可能改变自己的缺点与不足,努力争取专升本的机会。为今后的就业和创业奠定一个坚实的基础。
(二) 阶段目标
大学一年级
适应大学学习生活,培养良好的学习生活习惯。调整心态,找到适合自己的学习方法,摆脱对家长和老师的依赖心理。主动参加学校的各种活动,增强交流技巧,培养自己的学习兴趣。并充分利用图书馆等学习资源,打下宽广而坚实的知识基础。切实做好课后当天复习的工作,抓好英语,因为学的是计算机专业所以英语很重要,每星期的时间都要空出来一部分背英语,争取在大二之前拿到英语三级证。社团工作要固定下来,放在学习之后,争取锻炼机会大的、学到东西多的事来做,继承提高办事能力、耐挫行,以增广人脉。电台的工作也要安排好,因为电台是一个很锻炼人的.地方。团委文艺部的工作也要做好,向部长的职位努力。
大学二年级
在认真分析析和总结大一时的缺点和不足的基础上,更加明确自己的方向。把重点放在专业知识的学习上,加强实践技能锻炼。尝试在业余时间自学一门语言。争取通过大学英语三级考试,和计算机2级考试,熟悉掌握专业知识,努力拓宽知识面,培养良好的沟通能力,用知识充实自己。继续参加社会实践活动,不放过任何一个学习的机会。
大学三、四年级
找到专业的主攻方向,增强实习和兼职。利用好网络,全方位了解职业信息。拓展能力,培养创新能力。着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时锻炼自己独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验,积极参加招聘活动在实践中检验自己的积累和预备,未就业做好准备。
大学五年
明确就业方向,全面掌握就业信息。坚持到底,要有必胜的信心和毅力。参加求职招聘培训,运用自己能力做好人生的准备。争取专升本。公司招聘人才看的不仅是文聘和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以,在大学期间学习的同时,还在注重的是个人素质的提升和能力的培养。充分了解和掌握各种面试技巧,制作好自己的个人简历。继续对目标完成情况作出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。
三、学业规划评估与调整
计划永远赶不上变化。但是没有计划,人生就是一片混乱,大学的五年也许就会漫无目的的虚度过去。给自己一个目标,定一个计划,就是给自己增加动力。
我的计划还不是很完善,也就不是很细致,在不断的学习和生活中,计划会一点一点的完善改进。我没有幻想我成功怎么样,我只在乎这个实施的过程,在我一点点靠近我的目标的时候,我学到的东西是不是对我今后的人生受益。我早意识到我的奋斗过程是很艰辛的,但我相信只要我踏踏实实走好每一步,我迟早会成功的。
结束
对于我们在校的大学生来说,只是及早地设计自己的学业规划,明确自己的学业目标,在充分了解自身学什么、怎么学、什么时候学等问题的基础上提高自身的综合素质,才有可能在将来激烈的竞争中把握机会获得成功,实现自我,成就自我。
每一条规划、一个目标,都等待着我们去完成。在完成的过程中,健康的身体、积极的心态、敏锐的思维、坚持的信念是每一位规划者必备的素质。
我相信我一定行!
匡斌
2011年12月20日
高三规划与目标篇十一
答:大学低年级学生通常忽略职业生涯规划的原因在于:
1、有的同学不知道如何去做;
2、有的同学觉得这样做太麻烦;
3、有的同学对自己确立的目标和计划没有信心;
4、有的同学会将自己的职业定位或目标定得过于长远或不切实际,最后导致他们会丧失执行得勇气。
问:有必要在低年级就开始职业生涯规划吗?为什么?
答:非常有必要。那是因为:
如果说高中以前的教育是一种基础教育,那么,高校大学本科教育应该是培养高素质复合型人才的通才教育,是与受教育者将来的就业与成才更为直接的教育。大学生如果不从低年级起按照将来所从事的职业提前规划好自己的大学生活,很难想象大学四年会取得圆满的结果。
第三方面,随着高等学校招生的逐年扩大,大学毕业生就业的竞争日趋激烈,这使一些刚迈进大学校门的新生背上了心理包袱。就业焦虑取代了高考焦虑,困扰着一些新生。因此,新生必须提前做好准备,从大学一年级开始就做好职业生涯规划,并认真制定实施计划,在自己内在潜能上不断探索和发展。
问:大学低年级学生如何结合自己兴趣和专业作好学习、生活等安排?
答:我认为大学低年级学生在职业生涯方面首先要寻找自己兴趣与专业的交点,也就是要读懂自己,读懂自己的专业,那么职业规划就有一个好的基石。
通常我会建议我的学生要“一看、二听、三想、四做”:
一看:看看大学与高中在学习、生活上到底有哪些不同点;
二听:1、听听自己专业前辈和专业导师的对专业领域的介绍,
2、听听学校就业指导中心职业咨询老师或学院辅导员的生涯建议;
3、想想自己的最终职业目标是什么,也就是要准确的定位自己的职业选择和目标;
四做:1、做一个职业生涯规划报告(包括自我评估、环境评估、职业定位、计划实施和反馈修正)。
2、做一个专业技能学习的日程,(包括必修、选修及课程实践的计划)。
3、做一个提高自我综合职业技能的提升计划(包括沟通、团队合作、时间管理、诚信及理财能力等)。
4、做一个每天的学习生活日程表,做好每一天的时间管理。
问:那么职业规划具体应该怎么做?可以用例子说明吗?
高三规划与目标篇十二
“十五”期间,**局的公路养护工作按照省局提出的公路养护管理工作“三年大变样”的目标要求,至底较好地完成了这一奋斗目标,我们在巩固完善“三年大变样”的基础上,按照省、市公路养护目标集中力量先后对***国道、***国道、***、***省道实施了“**养护工程”,路容路貌明显改观,道路通行能力迅速提升。但工作中仍存在着养护运行机制改革缓慢、养护生产需求与投入矛盾、养护质量低、手段原始、重建轻养等问题。
当今社会经济的快速发展,车流量的迅速增加,居民消费水平的提高,对我们的公路养护工作提出了更高的要求,我们下一步的工作计划是:
一、深化公路养护体制改革:
在“十五”期间,我们结合自己的实际情况对养护人员进行优化组合、双向选择,对***国道进行养护承包,在一定程度上调动了养护职工的工作积极性、主动性,对公路养护工作的发展起到了积极作用。下一步我们打算继续推进公路养护承包。国道改革的成功经验,推及其它公路站、小修工程、专项工程。在确保质量、降低成本的前提下实行承包、招投标管理,通过招标择优选择施工单位和监理单位,将有更大范围和领域向养护队伍敞开市场,我们将通过实行县内小修工程竞标承包或对外承揽小型工程的.方式锻炼自己的队伍,增强实力,提高市场竞争力,进行公路养护资质认证,为“十一五”公路养护工作全面走向市场做好充分准备。
二、加强职工队伍建设。
在“十一五”的五年内,我们将逐步调整养护职工队伍,吸收一批年富力强、经验丰富、技术过硬的人材充实到养护大军中,实现养护职工由年老体弱、知识缺乏到年青化、知识化的转变。并且加强对职工的业务知识、劳动技能、职业道德等各方面的培训,逐步提高他们的业务技能,加强他们的思想道德修养,营造浓厚的学习氛围,逐步把他们培养成知识丰富、业务精湛、爱岗敬业、乐于奉献的养护职工队伍,以适应“十一五”迅速发展的公路事业。
三、加大公路养护投入和管理。
在今后的工作中,我们将相方设法在减少养护成本、降低消耗的同时,积极组织施工队伍参与对外承揽工程,用盈余的工程资金弥补每年近百万元的养护资金缺口,彻底改变“路养人”的说法。另外,我们将在养护管理上采取一系列有效措施:(1)在原来实行浮动工资制的基础上,增加浮动工资额度,严格奖惩,彻底打破“大锅饭”现象,真正做到按劳取酬,以全面调动养护职工的工作积极性、主动性,增强工作责任心、事业心。(2)在日常养护的同时加强预防性养护力度,以降低养护成本,提高养护资金利用率。(3)在加大投入的同时教育职工树立“以人为本,以车为本”的养护服务理念,努力打造“**公路养护品牌”,实现品牌效益。通过增加养护投入和加强养护管理使我局养护质量逐年提高,道路通行能力全面提升,为**县域经济发展贡献力量。
――重点工程:***国道国家级文明样板路附属工程。要把这项工作做为全年工作的重中之重,积极争取政府各有关部门的大力支持,同沿线各乡镇全面细致地做好协调工作,按照省、市局建设标准,坚持高标准定位、高起点规划,动员调动一切力量,确保建设高标准、高质量按期竣工。
――公路绿化。**线为新改建路段,必须早安排、争主动,按照市局绿化设计方案,高标准完成旧邹线绿化任务,并且对**线、**线部分树株进行补植。
――**养护工程。20是我市实施**养护工程的第*年,我们将继续加大投入,提高认识,按照市局**养护工程建设计划,继续对**线、**线、***国道实施**养护工程,全面提高路况质量及道路通行能力。
――文明行业创建工作。在前几年创建的基础上,继续提高创建标准,在创新上、细上下功夫,立争第一名。
――干线公路综合好路率达98%。
高三规划与目标篇十三
在人们的日常生活和工作中,规划目标是一项非常重要的任务。无论是一个人的个人规划,还是一个企业的发展规划,都需要明确的目标和合理的规划。在这个过程中,我深刻体会到了规划目标的重要性和可行性,下面就是我对规划目标的心得体会。
首先,明确目标是规划目标的第一步。在开始规划之前,我们需要明确自己想要实现的目标是什么。目标的明确性可以帮助我们更有针对性地制定计划和行动方案。同时,明确的目标也可以提供给我们一个有效的衡量标准,以评估我们的努力是否朝着目标的方向前进。然而,明确目标并不意味着我们不能够调整目标。在规划的过程中,我们可能会遇到各种挑战和变化,因此我们有必要随时调整目标以适应新的情况。
其次,制定合理的规划是实现目标的关键。目标的制定只是规划的第一步,我们还需要设计出合理的规划步骤来实现目标。首先,我们应该评估目前的资源和能力,了解我们在实现目标时可以利用的资源和面临的挑战。然后,我们可以制定具体的计划,包括明确的时间表、分解的任务和有效的沟通渠道。制定合理的规划不仅可以提高工作效率,还可以帮助我们更好地分配资源和调整策略。
第三,执行力是实现目标的动力。规划目标是一个长期的过程,其中最具挑战性的部分是执行。没有坚定的执行力,任何好的规划都只是空谈。在执行规划时,我们要有恒心和毅力,坚持不懈地努力工作,克服困难和挫折。此外,我们还要注重团队的协作和沟通,确保每个人都明确自己的责任,协同合作实现整个团队的目标。
第四,反思与总结是规划目标不可或缺的环节。在实现目标的过程中,我们应该不断地反思和总结,从中学到经验教训,以便在以后的规划中更加有效地实现目标。反思和总结可以帮助我们发现自己的不足和改进空间,找到更好的方法和策略。同时,反思和总结还可以激励我们更加坚定地追求目标,因为我们可以清楚地看到自己已经取得的进展和成就。
最后,对于规划目标的心得体会是要始终保持积极的态度。目标的实现是一个耐心和恒心的过程,我们不应该因为一时的困难或挫折而放弃。相反,我们应该积极面对挑战,保持坚定的信念和积极的态度。在面临困难时,我们要相信自己的能力和潜力,相信通过我们的努力和不懈的坚持,我们一定能够实现自己的目标。
总之,规划目标是一个需要认真对待的过程,成功实现目标离不开明确的目标、合理的规划、坚定的执行力、反思的总结和积极的态度。通过不断实践和经验的积累,我深刻体会到规划目标对于个人和组织的意义和价值。只有不断努力和进取,我们才能实现自己的理想和目标。
高三规划与目标篇十四
我们已经不是小孩子了,太多的压力和负担摆在我们面前:自己的梦想、父母的期待、社会的现实、求职的艰辛。我们有太多的重担,但是我们应该也必须承受这些了。
但是,理想不怕丢,就怕原来没有,更怕没有愣说有。理想应该是一种事业,一种让你一辈子都为他奋斗的事业。
回想自己已经流逝的的大学生活,我们是不是以一种漫无目的的方式在度过?我想大多数人都是这样,但是我相信不会有人把这种漫无目的当成自己的人生旅途重要的驿站。我们需要规划我们自己的大学生活。
大学四年可谓是人生最宝贵的时间,期间我们将逐步的从学校走入社会。学习并不仅仅是单纯的书本上的学习,还要学习怎样与人交往,怎样提高自己的能力,怎样成为一个品格高尚的人。所以我们很有必要将自己三年的学习计划一下,想一想以后自己将怎样去走好自己的路。
首先在大学的学习应有自学学习的意识和明确的学习目标。大学的学习以自学为主,学校对学生的约束变少,学生们有很多时间可自由分配,因此我应规划好学习与课余活动所占的时间,自觉主动的学习,自觉的学习意识是取得优异成绩的前提,而树立明确与合适的目标有助于同学们提高学习意识与学习动力,也可使学习效率大大提高。
第二点要有合理的时间分配与明确的学习计划。我曾不注意安排自己的时间,有了空闲时间就无所事事或想到什么就做什么,这样没有计划性的过一天也没有太大收获,时间一长就发现自己荒废了大量时间而各方面没有取得提高,因此我要做的`是做出适合自己的时间规划,可以在前一天列好自己的学习和其它方面计划,并按计划实施,这样可以提高学习做事的效率。
再有就是培养良好的学习习惯,找到适合自己的学习方法,一个完整的学习过程,包括预习、听课、复习、解题、总结,可以根据自己的情况和具体的科目有所侧重,有重点的完成一些内容。及时复习也十分重要。学过的内容需要及时复习,否则很快就会忘记,时间长了再捡起,花费的精力也会很多。此外,及时进行总结,将知识融会贯通,形成知识体系可以大大提高知识的应用水平,提高思维的严密性与灵活性。以上是我对学习的一点粗浅的认识。
生活上,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的内容。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼和文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真详细的记笔记。
大二:承前启后。
在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。这一年,手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。
大三:奋起直追。
主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,以便大四有相对宽松的时间求职或考研。对于大多数同学来说,大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。准备考研或出国留学的同学,则要关注考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。
大四:扬帆千里。
目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,你自然会享受到勤劳的果实。考研和出国的,现在就是冲刺期,落足功夫,争取把目标拿下。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学四年学习的一个检验,要对自己负责,别“剪刀加浆糊”就糊弄过去,想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。只要在大学前三年都能认真践行自己计划的同学,相信大四就是你收获的季节了。
曾经读到了这样一句话“青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。我希望通过4年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识,同时还应该培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历4年的历练之后,我希望自己能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。”我觉得,这正是我对大学生活的期望。
在拟好了规划后,还需要提醒自己,在行动中具体实施目标时也会碰到困难。如很难预料的或难以控制的事情发生,像社会经济衰退、生病、环境突然发生变化等,在这种情况下,我们需要等待,或者寻求其他方法,或改变自己的设想来适应社会需求。
荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。计划制定好了就要去实施。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在工作学习之中!
希望我的大学能够是我梦想的跳板,助我的梦想奋力起航。
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高三规划与目标篇十五
从人力资源开发的角度,分析、探讨会计专业人员如何通过职业生涯设计来帮助自己在事业的发展道路上走得更高、更远,从而让人生更加灿烂。
世间万物,犹如宇宙中的天体一样。都有自己运行的轨迹。人作为万物之灵。也有自己的发展道路。职业生涯设计在专业人员的职业发展道路上起着非常重要的作用,它制约着一个人在事业发展上的高度。会计专业人员由于自身专业性强的特点,事业发展道路尤为重要。如果能借助人力资源学科中的职业生涯设计内容对自己的人生、事业进行很认真的设计,就会有助于会计人员在自己的职业道路上走得更加稳妥,发展得更快,人生更加辉煌。否则,很有可能由于认识的局限性、盲目性和从众心理,错失良好的发展机遇,留下终生遗憾。
一、职业生涯设计相关理论
"职业"一词有多种含义。从最常用的意义上说,它可以指发展(他的职业生涯进展良好)、专业(她选择了从事会计工作的职业)或终身工作的历程(他的职业历程包括了在6个不同组织中承担12种职务)。我们这里使用职业(career)这一概念,是将它定义为一个人在其一生中所承担职务的相继历程。
职业生涯设计有两种实现的途径:组织为员工职业发展进行的设计和员工自身进行职业发展规划,本文主要指后者。如果员工个人对自己的发展道路进行很好的设计,不但有利于组织和社会。而且员工对自己的工作能够采取一种长远的眼光,不为短期利益所迷惑,为日后赢得更广阔的发展空间,实现人力资源的有效配置和高效利用。
"无边界职业"是指员工职业的发展、对组织的忠诚度、重要技能的形成以及市场价值,是由个人而不是组织决定的。
"横向发展",今天的职业生涯已经不同于过去。"传统观点认为,职业生涯是在1-2家企业中所实现的直线式向上进步过程,或者是在一种专业领域中获得的稳定就业机会。"
现在,人们的职业生涯倒更像是"由个人推动的而不是由组织驱动的。并且还会随着雇员个人和环境情况的变化。由雇员个人重新对其进行设计。"在这种情况下,企业和雇员之间的心理契约发生了变化。过去,雇员们是在"用忠诚交换获取工作保障";而今天,随着竞争的加剧,环境的动荡,"雇员们是在用自己的工作绩效来换取有助于保持自己的市场竞争力的一系列培训、学习及个人发展机会"。这样,不但员工的行为符合组织的利益,而且符合员工的长期利益。从而使员工能够发挥他们的自身潜能。
"全面发展"。马克思在论述社会进步与人的发展时认为:人所追求的社会进步归根到底在于人本身的发展,它的最高目标是人的全面发展。"每个人的全面而自由的发展"是以人与自然的和-谐发展为前提的。人的全面发展意味着人的个性的丰富性和能力的多样性。它使人在复杂多变的社会生活中能够应付自如。显示出更强的主动性和创造力。因而就更为自由。
"学习理论"。以美国麻省理工学院教授彼得·圣吉为代表的西方学者,吸收西方管理文化的精髓,提出了以"五项修炼"为基础的学习型组织理论。学习型组织的本质特征就是"善于不断学习",主要包括四点:终身学习、全员学习、全过程学习和保持学习能力。
人力资源开发,其主要目的是提高组织和个人的未来工作绩效,因而开发实际上是挖掘雇员的超出当前工作需要的潜力,使其具有适应未来需要的技能和能力。
二、会计专业人员特点
会计人员应具备的素质与表现出的特点,传统观点与现代观点有着各自不同的看法。
(一)传统观点
人们传统上认为会计人员固执呆板、保守、精于计算、缺乏灵活性。这可能与会计准则中某些原则对于会计人员的观念与行为有着严重的制约作用有关,在很大程度上是由工作性质所决定的。如社会大众对从事某一职业的人员往往概括出刻板印象,如医生应该是细心、认真的,演员应该是活泼、善于表现的,等等。无独有偶,西方发达国家对会计人员的认知与中国人非常类似。在霍兰德的职业个性与工作环境匹配理论中,对会计人员个性有如此的描写:顺从、高效、实际、缺乏想像力与缺乏灵活性。总之,优点与缺点集于一身。
(二)现代观点
在经济全球化背景下。企业在全世界范围内展开了竞争。对人才的竞争也更为激烈,对人才也有了更高、更新的要求。要求会计人员不仅是专才,而且是通才,要一专多能;不仅能做好企业账目。及时提供各类报表,而且能为企业筹资、融资出谋划策。为企业高层提供专业化建议。因此,要求企业会计人员不但对自己的专业要非常熟悉,而且还应具备企业管理相关知识,了解企业发展情况与社会经济、金融改策的变化动向等。
三、会计人员的职业生涯设计
根据相关的职业生涯设计理论和会计人员自身的职业特点,笔者为会计人员设计出三种发展道路模式可供选择。
(一)纵向发展模式
这是一条传统的发展模式,是指会计人员从助理会计师、会计师、注册会计师、国际注册会计师(主要有acca与cpa两种)逐步晋升的专业发展道路。在我国的实际情况是,助理会计师与会计师人数众多。而注册会计师与国际注册会计师人数很少。国际注册会计师在我国影响较大的是美国注册会计师(cpa)与英国特许会计师(acca)。每一种会计师都有其特点,适应不同类型的人员。第一类,助理会计师与会计师。优点是考试相对容易,但缺点是要求有较丰富的实践经验且收入有限,属于一般专业人员,而且在成为助理会计师之前需要通过各省组织的会计证考试;第二类,注册会计师,就业方向面向上市公司和会计事务所,优点是收入较高且容易找到较为理想的工作,但缺点是考试难度大。
每年考试通过率不到10%;第三类。国际注册会计师其职业选择是外资企业或中外合资企业。优点是收入高、待遇好,缺点是除了要求很强的会计工作能力,而且还需要具备很高的英语能力。因此,每一个人应根据自身的能力与潜力选择不同的专业高度。
一、时间:
美好愿望:工作进程顺利,家庭美好幸福
职业方向:临床护士
总体目标:进入三甲以上医院踏实完成近十年的临床护理工作
已进行情况:读完本科
二。社会环境规划和职业分析
1、社会一般环境:
2、卫生职业特殊社会环境:
三。行业环境分析
行业分析:就中国的医疗体系中,医护比例而言,中国仍需要大量的临床护理工作者
四。个人分析与角色建议
1.个人分析:
(1)自身现状:
英语水平一般,需要提高口语水平;尽快适应工作和社会,精通各项护理技术操作
(2)性格:内外兼有
特长:中医刮痧
爱好:听音乐,读书,写随想
2.角色建议:
父亲:“积极向上,不断学习,能力要强”;
母亲:工作要上进,婚姻不要误。
老师:确定目标,勇往向前。
同学:“托希望与你,希望进军国家卫生部!”
五。职业目标分解与组合
职业目标:业务能力高的护理人士,优秀的护理教育者。
成果目标;通过临床工作,总结出适合当代中国护理教育的理论
学历目标:硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得主管护师资格证、通过英语高级口语考试。【护士的职业规划范文】护士的职业规划范文。
职务目标:护士长
能力目标:精通各项护理技能的操作,通过实习具有一定的实践经验具备精湛的业务能力
2.2015年-2015年:
学历目标:通过副主任护师的晋级
职务目标:护士长,优秀教师
3.2015年-2018年:
学历目标:攻读并取得博士职务目标:大学高级讲师
能力目标:科研能力突出,在国外权威刊物发表论文;形成自己的护理管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;带领更多的护理教育者,提高中国护理教育工作。
六。成功标准
七。职业生涯规划实施方案
八、解决方法
1.教育培训方法
(1)充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。
(2)充分利用临床实习阶段的时间多做,多看,多问,多听,多学。
(3)积极参加各种有意义的社会实践活动。
2.讨论交流方法
(1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。
(2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势。
3.实践锻炼方法
(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。(2)养成良好的学习习惯,多总结,善于动脑筋,思考出更简洁的操作技术。
(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈
职业规划的看法
1.职业规划为大框的职业信息方向医|学教育网搜集整理。
2.规划是对未来的计划,但计划总有变化,要因时而异,随周围一切的变化而变化;但总不变的`是积极向前。
3.每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。
我是一名在校的大二学生,就读于河南财经学院,是财政金融学院2015级金融一班的一名学生。本学期的大学生就业指导课结业论文要求写一份大学生职业生涯规划书,为了做好这份规划书,我认真分析了自己的兴趣、特长、性格、学识、技能等各个方面,另外利用学校提供的北森职业测评软件认真的做了测评,并得到较为可信的测评报告。本规划书就是依据测评报告结果并结和自己个人分析的做出的。
一、自我评估
本人兴趣广泛,尤其爱好音乐,读书,喜欢钻研。性格偏内向、不擅言谈。但为人诚实,做事认真,不怕困难,敢于拼搏,积极进取。具备从事精细工作的耐心。乐于帮助他人,朋友不多但个个真诚,团结友爱,互帮互助。对未来有美好的憧憬,也愿意为了梦想而努力奋斗。
二、金融行业未来发展评价
金融行业,特别是银行业和证券业,属于经营货币和资本业务的资金密集型行业,由于具有较好变现能力和流动性,属于高人民币资产的行业,人民币升值将吸引国际资金大量流入,对金融行业的发展产生积极影响。各个研究机构也从行业中观角度阐述了看好行业的发展前景。
三、职业的选择
金融学专业,就业面比较广。较主要的有三个类型:从商、从政、学术。对我个人而言,我选择从事商业经营的职业方向。将来就业可以是金融机构(银行、保险公司、证券公司)和非金融企业(主要是作财务和投融资分析)。
四、职业生涯规划方案:
大学在校期间的学习任务规划:
1,总的规划:通过大学的学习,努力学好自身专业知识,掌握必要经营管理技能。积极参加社会实践,增强自己的社会实践经验。在寒暑假期间参加短期社会工作,至少赚够自己的生活所须。积累自己的人脉,进一步提高自己的交往能力,团队合作能力,企业领导能力。总结出适合当代中国国情的创业方向。 2,具体规划方案:
1,四月份:考取全国计算机等级考试二级证书。
2,六月份:考取全国大学英语四级证书。
1,十二月份:考取全国大学英语六级证书。
1,考取金融专业英语资格证书。
2,复习备战明年的研究生考试。
1,全力备考,心无旁骛。
毕业后的职业生涯规划:
2015年-2018年五年规划:
这五年主要是积累自己的工作经验,领导能力,资金储备。
职务目标:从企业的一般职员到企业部门经理(理想中是外资或合资企业)。
·能力目标:熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟悉外资企业运作机制及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。锻炼自己的领导能力,并且积累自己的人脉、金脉、知脉。 ·经济目标:五年年薪平均5万以上。
2018年以后规划:
职务目标:创业。
能力目标:形成自己的管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与相关公司决策层有一定的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。 ·经济目标:年薪10万以上。
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五、成功标准:
我的成功标准:一个人树立了积极向上的目标,经过了努力奋斗,有了正面的收获,就是成功。
每个阶段中只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,都会自我的提高,即使目标没有实现我也不会觉得失败,至少自己努力过、尽力过、拼搏过,我不会给自己后悔的理由。
成功之路有许多条,成功的定义也有许多种,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正实现了自己的人生价值,就是一种成功,就应该为此感到自豪和快乐。
六、最后:
身为大学生的我们,应该珍惜这来之不易的学习机会。并不是每一人都可以在大学殿堂里度过自己人生最美好的日子。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。
有了目标,才会有动力。这份大学生职业生涯规划书就是给了我一个明确的学习目标和职业规划。我将会按着上面所写,亲身力行地完成好自己的学习任务和工作任务。使自己的一生过得更有意义。
大学生职业规划书实例
序言
不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。
有道是:“凡事预则立,不预则废” 千真万确。对自己要做的或是将要做的事没有任何准备就是在为失败做准备!
一直以来自己有一个习惯就是在做任何事情之前,都会考虑一下,有一个小小的计划,当然这并不是预不预的问题,只是我的一个习惯。在当前大学生所面对的就业压力十分的大,特别是我们大专生!我们如何在以后严峻的就业形式面前做的更好,在以后应聘时从众多的应聘者中脱影而出?我们以后到底做些什么?我们以后往那些方面发展?我们所以我们有必要提前规划我们的未来,为我们以后的发展做好规划,也就是我们的职业生涯设计!
下面是我的职业生涯设计书:
一:自我评估(认识自我)
(一) 自己的兴趣、爱好
(二)认识自己的职业性格
(1) 性格的态度特征 我的性格是比较诚实、正直的,相对谦虚但不乏张狂,在做事情时认真勤奋责任心强,同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的,同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的,这是山东人的性格与豪放在我身上的体现。
同时自己比较大方,喜欢交朋友。
(2) 性格的情绪特征我的性格在情绪上是典型的北方的那种,比较容易冲动,情绪欠稳定易波动。
(3) 性格的意志特征我的性格在意志方面是比较果断、顽强有点倔强、坚持对一些事情不会轻易放手。但是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好,这或许是我的一个比较大的缺点,在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。
(4)性格的理智特征在感知注意方面,我是属于那种主动观察的类型;在想象方面,我是属于主动想象的类型,是那种发散型的类型,同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。
如果按照美国霍兰德的职业兴趣理论的分析,我认为我是属于企业型的职业兴趣者,按照美国人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话,我认为我是管理型或者是创造型的人。
(三)自己的职业能力
到对一些东西投入了,或许会做的较好一点,比如:计算机的掌握与控制,计算能力等,在语言表达能力及动作协调能力上我做的还不是很好,空间判断能力也不是很突出。
(四)自我潜能
(1)我的个人能力 在能力上我自知自身能力还是比较欠缺的,可能与其他几位师兄、师姐有差距,但是通过大学近一年的学习生活与锻炼,我认为我的社会交际能力比较强,具有一定的组织领导能力,实践能力较强。具有较好的计算机控制能力和英语翻译写作能力。
(2)我的相关经历 我相信我在大一里面,在社会实践方面还是比较强的,我利用周末时间参加联想手机的促销;在今年4月9日至14日,参加国际贸易见习;五一期间参加海尔空调及中国万景旅游网的促销。同时也为同学提供过一些实践机会。
在学校里面,我积极参加学校活动,现在是大学生就业创业协会社会实践部干事,在班级里面,我担任班级学习委员。
(3)相关知识 我们现在大一没有开设专业课,但我通过自我学习,对专业知识有一定的了解,同时,对报关、报检的知识进行学习。在基本的课程上,我的英语成绩较好,有一定的写作翻译能力,但是口语较差。
(4)个人品质 在个人品质方面,我的道德还是可以的,拥有强烈的同情心,自己也没有不好的个人习惯。同时,会比较考虑他人感受。
(5)人生格言 知识成就命运,梦想铸造未来!
总的来说,我认为我的潜能还是比较大的,因为我相信自己可以的,我一直对自己有很强的自信心,相信自己在以后会有比较大的发展空间,当然这是建立在自身努力的基础上的。
(五)自己的职业性向
前面我也说过,按照美国霍兰德的职业兴趣理论,我是属于那种企业型的职业性向。因为通过前面的自我认识,我认为自己在组织领导能力上、交际能力上还是可以的,同时我所学习的专业是国际贸易实务,这与企业型的职业性向是比较接近的,最主要的是自己有着方面的理想,我的理想是有一天拥有自己的公司 !
“金无足赤,人无完人”没有一个人是十全十美的,我们都有自己的优缺点,我当然也不例外,所以我对必须自己的优缺点有清醒的认识。
我的优点:
(1)我的兴趣比较广泛,对事物的接受能力强;
(2)社会实践能力以及组织协调能力较强;
(3)对人诚恳,大方,喜欢与人交流社会交际能力强;
(7)忧患意识较强,做事情计划性较强;
(8)我自问不是什么聪明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上虽然不是高尚的人,但起码我认为自己不会破坏社会道德,我的同情心是很大的。
我的缺点:
(2)由于性格比较直,所以有的时候或许会得罪一些人;
(3)我的字写的不好,这也是一个缺点;
(4)我的另一个大缺点是脾气有点倔强,认定的事情就一定要做到而且要做好
(5)虽然是山东人,但我却并不高大,但这并不是一个很重要的缺点。
(6)社会实践的经验还不丰富,对许多方面的知识了解不够,且没有积极的去学习。
所谓江山易改,本性难移,虽然目标坚难,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。
大学生职业生涯规划书范文(公共管理)
公共管理专业大学生职业生涯规划书范文,是大一新生何-山从自我swot分析和大学四年的职业生涯规划两块内容,写出了自己对大学生涯的设计,希望对同专业、同年龄段的大学生朋友们有参考作用。
我的大学四年职业生涯规划:永远坚信自己的付出:“一切皆有可能
一、前言
每当看到报纸和杂志上那些一个个叱咤风云的人物时,心里对他们的佩服油然而生心里都想着这些人实在太厉害了。毋庸置疑,作为当代大学生,要想挤身于社会,能力的要求首当其冲,这不仅包括自己专业学习的能力,同时也要求了大学生的交流、交际能力等。所以,能力的培养是大学生的必修课程。在听了周老师的大学生职业生涯规划课话,我摆脱了刚开始那时候的迷茫,在了解了自己的不足和长处的基础上,开始朝着自己明确的目标做一点点的合理的规划。
二、自我介绍
我是一个大一的学生,虽然是个男生,但我喜欢自己一个人安静的思考,这也就决定我的内向的性格。但内向的性格中也透露着开朗和活拨,乐观向上的我不会畏惧失败,并且能够及时的反省,看见自己的长处和短处,能很好的分析失败的原因等。但是,毕竟内向的性格让我在人际交往中都处于被动。个人缺乏毅力。但是自卑吓不退我,挫折不会压倒我。“一切皆有可能”是我的座右铭。以下方面是我听了大学生职业生涯规划课后的对自己进行的规划:
1、swot分析:
内部环境
优势
1、沉着冷静
2、逻辑推断能力强
3、学习能力强,能很快的适应环境。
4、具有一定的协调和领导能力。
5、虚心不夸耀的性格
劣势
1、有些分追求完美
2、语言组织能力欠缺
3、英语应用能力较差
4、缺乏人际交往能力
外部因素
机会因素
1、所学专业能很好的培养与人的交往能力
2、中国的现状,人才市场的需要
3、学校的逐渐增强
威胁因素
1、虽然人才紧缺,但大学生就业形势严峻
2、公务员的饱和状态
3、本专业的市场竞争能力较弱
4、附近高校的竞争
总结:
找出并纠正自己的不足(改变劣势w)。学会了解自我,学会自我管理,养成良好的学习生活习惯;探索职业兴趣,确定职业发展方向。围绕职业目标,培养职业能力和职业技能,重点培养解决职位的实际问题的能力,塑造职业品质,奠定职业发展基础。
纠正不足,解决自己的劣势
在大学期间,凭借朋友的帮助和老师的监督的下,学习和良好的习惯会被慢慢的培养。英语能力要充分利用自己身边的每一份优势来加强。积极多参加各种演讲比赛,培养组织语言的能力。在同学们中要乐于助人,开朗活泼,有意识的增强自己的人际交往能力。
一、决策理由
由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。这就让对管理有浓厚兴趣的我有了展示自己的舞台。
具有一定的协调和领导能力可以让我在人才济济中占有一定的优势,而且沉着冷静能力能让我更好的应对各种紧急情况。所以企业管理者是我的选择之一。
有很强的学习愿望和能力。广泛的兴趣和虚心不夸耀的性格让我对大学教师的职业也有着浓厚的兴趣,而且教师是为实现人生价值提供最广阔空间的职业,是时间安排相对自由的职业。
大学规划
大一学期:
1、充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质。
2、培养良好的习惯,特别是作息时间的习惯。
3、增加学习强度,为转专业提供更大的竞争力。
4、要求英语能力要有很大的提高,努力提高词汇量,为大一下学期的四级考试作充分准备。
5、着重培养自己的交际能力。
6、坚持体育锻炼。
大二下学期:
1、延续大一学期的良好学习习惯。重心主要放在学习上,要求不仅专业课,要达到每一门课分数不低于80分。
2、上新东方补习英语,在原来的基础上词汇量等要有一定的突破,考英语四级。
3、了解各个专业的情况,选择适合自己的专业。
4、考计算级二级。
5、坚持体育锻炼。
大三阶段:
1、英语要继续保持和提高,各个方面要突破英语六级。
2、要多走如社会,了解社会的人才需求
3、为大四的考研规划和准备。
4、建立自己的知识体系。
5、坚持体育锻炼。
6、着重培养自己的交际能力
大四阶段:
1、保证和稳定自己的学习成绩并在此基础上要有所提高,专业课等要都突破85分。
3、在时间的允许下找一份的较为稳定的兼职,提前的走入社会。
4、坚持体育锻炼。
研究生阶段:
1、当在研究生时,自己的知识和修养已经有了一定的提高,着重找出自己的不足,努力克服它。
2、要有计划的走向社会,了解社会的最新情况,为自己的就业作充分的准备。
3、要学会充分发挥自己的优点和长处,虚心求学。
4、尝试到各个单位去应聘和面试。
三、结语
面对自己以后的路,崎岖而漫长。需要自己的毅力和能力的缓慢培养,也许二十年后的我回想会对自己的规划会点头。规划只是一个导路标,重要的是自己的实践和努力。沿途的景色和付出的努力将会让我对自己的认可。这会是我人生中的一道光彩的一笔。不管怎样,永远坚信自己的付出:“一切皆有可能”
前言
我们向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己的职业生涯进行规划,就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。
一、个人资料
姓名:林同
性别:男
出生年月:1988年11月
性格:外向
学历:大学本科一年级
专业:社会体育
座右铭:自信是成功的第一秘诀
二、大学毕业后的十年总体规划时间
美好愿望:希望以后可以有个自己的公司,或者可以拥有一家自己开的健身俱乐部
职业方向:公司里的体育顾问、社会体育指导员、体育老师
三、自我盘点:
(3)气质:自我形象较好,谈吐得体,具有一定亲和力;
(4)学习能力:领悟性较强;
2、优势盘点:
从小生活条件坚苦,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它将是我唯一的,也是最宝贵的财富。
3、劣势盘点:
因为来自农村,没有经济基础,决定了我的事业起点相对言要低,而且,到目前为止,还没有任何工作经验,各类荣誉证书太少。
4、优点:
乐观,开朗,胆大,有一股不服输的屈气。
5、缺点:
做事不够细心,有时候也比较怀疑自己的能力,惰性较大。
四、解决自我盘点中的劣势和缺点
当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时,就应充分得用你的优点,让其把你带出围障;虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。
五、社会环境分析
1、一般社会环境:电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。
2、特殊社会环境:社会的发展,人们体育价值观念的转变,再加上《体育法》、《全民健身计划纲要》等法规文件在法律上的保障,使社会体育得到广泛的开展。社会体育专业是新兴专业,前景挺好的。而且随着xx奥运会之后我国体育方向的转变——全民健身的方向,我们社会体育的学生就业就好了。
六、角色建议:
父亲:目前,必须搞好学习,为以后找工作奠定基础,同时,还要多锻炼自己,让自己成为同龄人中的强者。
母亲:学习要认真,最好要考研。
老师:聪明、机灵古怪。
同学:有较强的工作能力。
七、职业生涯规划
1、学习生活规划
大学一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。
大学二年级:熟悉掌握专业课知识,尽最大的努力考英语4级。考一些跟自己的专业有关有用的证书。
一、前言
当今社会变幻莫测,虽然有无数机会,但是人才数量之多与其多样化使得不少社会的“新鲜人”找不到良好的社会位置,没有合适的工作,缺乏前进方向。因此,提早规划未来职业,制定合理计划并按部就班地付诸实施,将自己尽早培养成一个专业素养高,综合素质好,社会适应力强的现代人才的重要性不言而喻。
作为一名自幼学习钢琴,演奏在专业内同龄人中处于较高水平且已经走上钢琴专业路线的大一学生,我倾向于在未来的职业中发挥特长,从事演艺工作和钢琴教育工作。
作为一名大学生,我首先认识到了生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。
职业生涯规划是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。职业生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。
二、自我分析
我的兴趣爱好非常广泛。喜爱读书,能从书中悟得道理;还有上网,能从网络中了解世界。还有其它一些例如弹吉它、旅游等。
我的优势:我的优势在于我能够经常反思自己,发现自己的优点和缺点,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不乐勿加于人。我的家庭收入状况属于小康,可以担负得起我的求学费用,我能更加专心于学业。感情方面没有牵绊,可以将精力放在充实自己身上。
我的劣势:没有根深叶茂的人际关系网;学校专业比较新,不能接触更广阔的视野;工作经验少,可以说没有。
我的优点:随和,易相处,喜欢倾听,不大喜欢计较人际关系中的得失;较聪敏,智力中上,有头脑,不会一味盲从;知识比较广博,擅长与人沟通。
我的缺点:兴趣虽广,但没有特专长的一面;有点内向,人多的场合不擅口头交际,这让我有时在人际交往中处于被动状态;不大活跃,不主动参加积极性高的活动,比如晚会等。
三、专业就业方向及前景分析
钢琴表演是一个极其重要的专业。几乎在所有的音乐院校,钢琴表演专业具有举足轻重的地位。其学习的人数多、覆盖面广,是其他专业所不能相比的。假若以主科、副科全部计算在内,一所音乐学院大概有一半以上的学生在学习钢琴。
钢琴艺术属于表演艺术。因此,对它的定位就是:人才培养的重点是放在“表演”二字上的。人的音乐表演才能并非与生俱来,而是来自演奏者长期艺术实践和积累,来自丰富的生活体验和全面的修养。作为一名表演专业学生,只有经常参加舞台实践,举办多种形式音乐会,参加各种各样的比赛,才有可能锻造成高水平的演奏人才。
钢琴专业毕业后可以从事很多职业,多为钢琴家教,成为隐形就业者。除了家教,也可接受琴行的邀请进行授课。如果是从事电子音乐和电子作曲之类的工作,应该还要参加相关的学习或培训。
就业方向可在市、区级艺术院(团)从事演艺工作;在群众艺术馆、文化馆、文化站任专职音乐管理工作;担任各级青少年活动中心艺术管理人员及钢琴指导教师;从事钢琴教育工作;在文化娱乐场所担任专业乐手或其它相关音乐岗位的工作。就业方向职业的岗位职责主要是从事钢琴等艺术类培训和辅导。
四、职业选择分析
1、侧重演奏
对演奏的追求,是目前我学钢琴的主要目标。比赛、演出都是在对我的演奏水平进行衡量。
2、成为一名钢琴教师
在追求演奏水平的同时,好好学习文化知识,培养素质与能力,将来成为一个钢琴教育家的意义对我来说更大,可能性也更大。但昭义是四川音乐学院的一名大学教师,他培养出了李云迪等一大批钢琴人才,改写了中国钢琴教育的历史。从但昭义的文章不难看出其知识的深度与广度,不难看出其全面的素质、能力和修养,他是钢琴教师的榜样。
3、攻读更高的学位
钢琴领域需要进行学术交流,需要理论研究。如果选择了这个专业,就不能满足于现有的知识与学历,要不断学习,继续深造。有很多钢琴专业领域的高学历者,他们并没有在国际比赛中夺魁,但他们是成功者、是高级人才。卞萌在俄罗斯留学获得双博士学位,回国后到中央音乐学院任教,她著书甚丰,带来了先进的教学理念,对中国的钢琴教育产了重大的影响。她的成功也给我了启迪。
4、重视创作
世界著名钢琴家对后人影响最大的还是他们的作品,今天的钢琴家(包括外国的)还没有一个人创作出与古代钢琴家在水平、规模上相当的作品,大家只是在争先恐后地演奏、再演奏。我会学习一定的创作,将来希望能创作出大规模的、系统的中国作品并推向世界。
(1)个人的职业选项:
三个职业目标:一是当钢琴家教,成为隐形就业者;二是在市、区级艺术院(团)从事演艺工作;三是可以从事钢琴教育工作。
(2)选择理由:
我个性热情奔放,热爱艺术事业,家庭条件也能支持我的梦想,而且我学习钢琴专业已有十多年的经历。在现在钢琴教学整体水平较低,师资力量较差的市场背景下,真正能从事钢琴专业的很少。如果专业水平较高,将来的就业是很有保障的,因为能达到高级钢琴专业水平的人很少。
(3)第一职业目标选项的工作内容和胜任条件
专业音乐学院钢琴专业毕业的老师通常100元/小时。课时通常在周末或平时的晚上,所以假如所有时间都排满学生的话是一周大概22节课,一个月大概80节课,也就是说一个刚毕业的钢琴老师一个月工资上限8千左右。如果长期从事钢琴教学,有一定成绩,学生国际获奖,到音乐学院教课,聘为教授(至少20年努力),课费能达到一个小时300-500,这样每个月差不多可以达到3万左右。
由于现在钢琴教学整体的低水平,师资力量较差,错误的教学等因素,真正能从事钢琴专业的很少。如果专业很精,将来的前途是很光明的,因为能达到专业水平的人是很少的。
该就业方向职业的能力素质要求本科毕业钢琴主修;具有一定的教学经验,教学规范;有良好的师德品质,责任心强。
(4)与职业选择目标的差距
目前,钢琴专业学生的演奏能力差别很大,专业水平参差不齐。客观地讲,在音乐院校扩招之后,生源质量下降的事实是显而易见的,从本科阶段才进入音乐学院的学生,基础非常薄弱,学习中面临着许多困难,很难与从初中到大学一直在专业院校学习的学生等同视之,而这部分学生占学生总数的三分之二还要多。因此,培养高水平的钢琴人才任重而道远。
我要在钢琴专业上有所突破,必须要有结实的专业底座。现在,国内外各种表演类的比赛,同样的曲目演奏日趋低龄化,我的目标应该是追逐国内领先和国际水平。因此,我必须踏踏实实地做好每一件事情,抓住培养高素质人才的每一个环节,不断努力才能将专业水平全面推上一个新台阶。
我校钢琴专业教学的成绩是不错的,但与一些钢琴专业优势的学校相比,还有很多的差距归咎其原因是多方面的,其中包括历史的和现实等多种原因。主要表现为:多年来具有丰富教学经验的教师队伍严重断层;不合理的师资结构不能满足钢琴教学的正常发展;键盘系缺少专业学科上的领军人物;不能拥有多个极其优秀的、有经验的教师。不能与国内的一些院校抗衡。
对此,我必须正视现实,脚踏实地一步一个脚印,挖掘现有的潜力,认准目标、努力攻关,才能取得成功。
五、实际职业目标的具体行动计划(未来三学年)
在第一学年的钢琴专业学习中,我会重点培养自己对专业基础理论知识的实际应用能力和独立思考的能力。
在第二学年的钢琴专业学习中,我会重点培养自己参加各类面向专业的业务性实践能力。目的是巩固强化专业技能,拓展专业视野,强化专业意识,提高现场学习、应变能力和实际业务表现能力。例如专业类的艺术实践、演出实践等形式。
在第二学年的钢琴专业学习中,我会重点培养自己独立工作业务性实践能力,具体包括教学实习、毕业前的工作实习等等。我会参加各类了解,接触社会的实践,如社会调查、社会体验、,深入生活,考察社会,加深对社会的认识和了解,培养社会理解、社会适应能力和综合素质。
我还会加强自我道德文化素质教育:主要指培养正确的政治观、人生观、价值观等;提高道德品质素养,包括真诚、勤奋、有责任感等;学习人文社科知识,包括历史知识、社会知识、文学底蕴、人际交往能力等。我还要提高自我心理素质,竖立应有的健康心理状态,如承受挫折、面对失败的能力,保持积极乐观的生活态度,健全的人格等。锻炼良好的身体素质,具备的健康体魄,良好的生活习惯等。
六、结语
在几年的专业课学习过程中,我要通过自身努力达到掌握高质量,高水准的作品,培养高超的钢琴演奏能力,这样即可供演出展示自身实力,同时又能够在了解正确方法的基础上,掌握大量的基础性作品。在正确的专业理论指导下,达到艺术类(音乐)专业院校对作品要求“精”而“深”的要求。培养在学习过程中“精一、会多”的能力:
1、能够为工作提供较好、较正确的方法指引,不会有所偏差。能够胜任艺术类(音乐)教学这座雄伟金子塔的基石部分。
2、能够根据所学,较为准确的找到自身的定位去适应市场的需求。同时随着经验修养的积累,将自己培养成为具备扎实基础功底的音乐人才,面向更高的目标前进。
3、凭借“精一”这一能力,在参加各种社会文化活动时,充分展示自身素质,为更好的从事工作提供有利的支持。
在完成本专业学习的同时具备了乐理、和声、视唱的基本常识,简单的指挥与合唱等作曲理论学科基础知识的实际使用能力。在毕业后投入到社会中,并能够满足群众文化生活中的需要,并能在这一广大的土壤中生存,发展,壮大。我会在精于专业业务的基础上,培养与锻炼综合素质,只有综合素质得以提升,才会在今后激烈的市场竞争机制下,立于不败之身,才会更好的完善自我,走向成功。
高三规划与目标篇十六
第一段:介绍规划目标的重要性和作用(200字)。
规划目标是人们为实现自身理想而制定的具体目标,是人生航向的指南。无论是个人规划,还是组织发展规划,都需要明确目标来指引自己的方向。规划目标起到了明确方向、提高效率、激发动力、避免盲目和虚度光阴的作用。只有有了明确的目标,我们才能集中精力、脚踏实地地去努力,不至于碌碌无为,白白浪费了有限的时间和精力。在我个人的经历中,我深刻地认识到规划目标的实际意义,这让我有了一些心得和体会。
第二段:制定目标要明确具体、可行性和适应性(300字)。
在规划目标时,我们首先需要明确目标的具体性。一个明确具体的目标才能让我们更清楚地知道自己要做什么,有助于我们落实计划。例如,我曾经设定了一个提高英语口语水平的目标。具体到每天,我要坚持练习口语半个小时。我设定了每天早晨7点到7点半的时间段,专门用来进行英语口语练习。这样一来,我的目标就更加具体,我也更容易将其付诸实践。
其次,目标必须具备可行性。我们需要审时度势,确保目标是在合理的时间范围内能够达到的。对于不可行的目标,我们不妨从长远考虑,将其分解成更小的目标,并相应地进行分步实施。这样一来,我们就能更有序地完成目标,而不会因为心存不满足而烦躁或放弃。
最后,目标还必须具备适应性。在制定目标时,我们要不断地检查和调整目标,以确保其能够适应社会环境的变化。例如,我在刚开始准备大学入学考试的时候,设定了一个涵盖各个学科的目标分数。然而,在备考过程中,我逐渐发现自己对某些学科并不那么感兴趣,投入的时间精力也相对较少。因此,我调整了目标,将重点放在自己擅长的学科上,最终取得了更好的成绩。
第三段:规划目标要科学合理和具体可衡量(300字)。
规划目标不仅需要明确具体、可行性和适应性,还需要科学合理和具体可衡量。科学合理意味着我们需要考虑自己身处的现实条件,不盲目追求不可实现的目标。我们要充分了解自己的实际情况,考虑到资源限制、时间约束和个人能力,并在此基础上合理地制定目标。例如,如果我每天只有两个小时的自由时间,而我的目标是学习新的编程技能,那么我就需要考虑到时间的限制,将目标确定在短期内学习并掌握一个具体的编程语言。
具体可衡量是指目标必须能够量化和监测。如果目标过于模糊、无法量化,我们就很难评估目标的完成度,也无法准确地检查自己是否朝着目标前进。因此,我们需要将目标明确具体到数字,并设定相应的指标来衡量目标的实现情况。例如,如果我设定了每个月阅读一本书的目标,我就可以设定一个月读完一页或者每周至少读5页的具体指标,以便能够监测自己是否按计划完成目标。
第四段:坚持执行和不断调整目标(200字)。
仅仅有了明确的目标还不够,我们还需要坚持不懈地去实施它们。目标不会自动实现,需要我们付出努力和汗水。然而,在实践的过程中,我们还需要灵活调整目标。有时,我们可能会遇到一些意想不到的困难或者机遇。如果盲目坚持原定目标,可能会导致不必要的挫折或者错失机会。因此,我们需要具备灵活变通的能力,当适当时根据实际情况调整目标。
规划目标是生活中至关重要的一环,它既是人生航向的指南,又是实现梦想的关键。在制定目标时,我们需要明确具体、可行性和适应性,以及科学合理和具体可衡量的原则,这样我们才能有的放矢地去追求目标。然而,目标的实现需要我们坚持不懈地努力,也需要我们适时地调整目标。我相信只要我们能够按照这些原则去规划目标,并全力以赴地去实现它们,就一定能够取得我们想要的成就。
高三规划与目标篇十七
在职业生涯规划理论中,目标设定往往被作为选择人生发展方向的第一步,人只有确立了目标之后才有动力去追逐。下面是本站小编为大家整理的职业目标规划范文,供大家分享。
一、大学三年的计划。
二、自我分析。
三、就业形势分析。
四、结束语。
不知不觉地,大一美好的时光已接近一半,回顾这美好的一学期,从对大学生活充满好奇、向往到现在的习惯,从刚进校的一脸迷茫到现在逐渐有了目标,这一学期,我发现自己真正成熟、真正长大了。尽管这学期专业知识并没有开设很多,我的学习成绩也并不突出,但对我来说,我真正学习到的是对自己生活的有效合理的安排。知道无论什么事情早做打算对自己都有好处,并且知道大学三年的学习是为了以后更好生活打下基础,我相信,做什么事情,只要有所打算,一步一个脚印,就会最终实现自己的人生目标。于是我作出了以下的职业生涯规划:
一、自我分析。
随着现在大学生毕业渐渐增加,就业形势还是非常严峻,单就物联网这个专业来说吧,在社会的需求量还是比较大的,再加上我自己对这个专业的兴趣,相信自己会学的更多,但是在别人看来我是一个很好相处,容易打成一片的人。其实偶尔我会想很多的问题,譬如以后从事什么工作啊,工作环境啊之类的,但是我相信这些缺点我会慢慢改正,做一个在学习中得到乐趣,在生活中自信的人。
二.就业形势分析。
一些方面是由于毕业人数大大多于企业的需求人数,前些年,在。
农村,如果哪家出来一个大学生,那该会有多少人为他自豪啊,但是现在呢,大学生如牛毛,真正出色的大学生就好比九牛一毛。
再加上招聘的时候,往往地学生的专业性知识又比较注重,所以一些人很容易就会被淘汰掉,所以我们要把基础知识打牢,以便于以后更好的运用。
三、对自己大学三年的规划。
1、大一暑假期间尽量步入社会,多去了解了解我们这个专业到底需要的是什么样的人才。
2、大二上学期:
我知道大一下学期的高数很大可能挂科,所以我要避免这种事情的发生,在学号专业课程的同时,夯实自己的基本功。
3、大二下学期:
继续踏踏实实学习好专业知识。同时,将选修课的学分修满。暑假找一个单位实习,最好是关于物联网的。尽量运用暑期实践接触一下真实的社会工作环境,为将来的正式工作和专业需要考的证做好铺垫。
4、大三。
继续深入学习专业知识,专业知识是基础的基础,一定要抓牢。
准备学年论文和。
实习报告。
继续复习功课,为考证和找工作做准备。
结束语。
在写这份规划的时候,我感觉到了规划的重要性,所谓:不规划非人生嘛!也体会到我自己规划能力的有限,以及未来是不可预知且可以规划的但是,但是,任何目标,不去做的话到最后都会是一场空。我相信,只要能够按照我自己的规划,走完大学的三年时光,即使没能到达预想的效果,我也就真的没有什么遗憾了。
一、前言:
现在社是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。
二、自我评估:
1、我的兴趣爱好:自己性格活泼开朗,善于和同学交流,喜欢听歌,有时和同学打打篮球羽毛球,去阅览室看杂志,小说之类的,平时和同学在一起聊天,散步,上上网啊,学习吗,有时态度不积极,成绩不理想。
2、我想每个人的性格都有双重性,我也一样,我作为班里的考勤班长,在性格上我觉的自己比较讲原则,这是我做好考勤所必须具有的,意志控制力也比较强,有时会出现情绪波动的情况,但我还是努力克制自己,不足呢,我来自山东是独生子,肯定受到父母的不少溺爱,有不少的劣根,自立性还不太强,来到广西上学远离家乡,这也许是对我以后生活自立性的一种锻炼吧,我想在我从这所学校毕业以后,我的自立性将有很大的提高,我讲原则,在班里的荣誉和利益方面愿意礼让他人,对个别班干的出格行为我会很严厉的批评,而且情绪有时特别的冲动。在做事方面有时很马虎比较的轻率,有时存在一定的惰性,在理智中又存在着盲目。现在来到学校我想主动的观察已经代替了过去在高中的那种被动的接受,自己在清醒的面对现实时又多少带有一种脱离实际的幻想。在以后的学习工作中,我要努力改进自己的不足发扬自己的长处,让自己变的更优秀。
通过个人特质测量表的测试,我对自己的以后的职业去向和自我性格有了一定的认识,通过个性特征测量表,我发现自己属于这样一种类型.第一自己性格外向,好动兴趣广泛,能努力工作,是活动性.第二社会性具有一定的社交能力,乐于同人交往,喜欢社会活动,易于与人交友.第三具有一定的冒险性,但这个测试的分数较低可能是自己在冒险活动中存在一点顾虑,带有一定的冲动性,做事还有一点不成熟,缺乏周密的考虑.第四自己属于表露型,感情用事,多愁善感,富有同情心,情绪表露在外容易激动.第五自己存在一定的冲动性.第六自己在干事情比较有理智,富有思考和自我反省,比较注重现实。第七自己的责任意识较强,做事认真谨慎。
觉得有必要做一个未来职业的规划,为了更好的使这个规划合理,科学,具有指导意义,我将深刻的分析烟台大学就业指导中心人才测评部对我做出的性格分析报告和职业发展报告,并且在此基础上结合我大学所学和专业特长做出我的职业规划。
我们每个人都面临着这样一个严肃的事实:我们必须长期地、努力地工作,如果你用几年的时间做你并不适合的工作(这样情况非常常见),那你就是在浪费你的生命、浪费组织的信任。
某些特定类型的人在做某些特定类型的工作时会更加得心应手,但传统的常规分析只着眼于"三大方面":能力、兴趣和价值。作为职业顾问,我们懂得这三点的重要性,但它忽略了内在的愿望要求和人的性格要求。
为此我得出了以下结论:
――选择企业的大小,不如选择适才适所。
――选择气派的办公室,不如选择良好的企业文化。
――选择钱多钱少,不如选择一技之长。
――选择职业、选择公司,更要选择一位值得追随的老板。
我的测评报告表明:我比较敏感,非常崇尚内心的平和,看重个人的价值,忠诚,并且理想化,一旦做出选择,就会约束自己完成。外表看起来沉默而冷静,但内心对他人的情感十分在意。非常善良,有同情心,善解人意。重视与他人有深度、真实、共同进步的关系,希望参与有助于自己及他人的进步和内在发展的工作,欣赏那些能够理解我价值的人。有独创性、有个性,好奇心强,思路开扩,有容忍力。乐于探索事物的可能性,致力于自己的梦想和远见。很喜欢探索自己和他人的个性。一旦全身心地投入一项工作时,往往发挥出冲刺式的干劲,全神贯注,全力以赴。对人、事和思想信仰负责,一般能够忠实履行自己的义务。但是,对于意义不大的日常工作,做起来可能有些困难。忠于职守,考虑周到细致且能集中注意力深入某个问题或观点,渴望打破常规思考,并考虑新的可能情况。进行我所信仰的工作振奋鼓舞。擅长独立工作,能与你们尊敬的人保持频繁、有意义的支持性交流关系。对收集所需信息有一种天生的好奇与技巧。能统观全局以及看到意识与行为之间的联系,能洞察别人的需要和动机。适应能力强,能很快改变你的行事速度及目标。能够理解他人,在一对一的基础上能极好地与人工作。有雄心和志向,魄力强,有冲劲和闯劲,不患得患失。
识到自己的理想与现实之间的差矩,就容易灰心丧气。需要听取他人更实际的建议,考虑方法的现实性和可行性。非常固执,经常局限在自己的想法里,对外界的客观具体事物没有兴趣,甚至忙的不知道周围发生了什么事情。总是用高标准来要求自己,投入太多的感情,导致对批评相当敏感。压力很大的时候,可能会非常怀疑自己或他人的能力,而变得吹毛求疵,又爱瞎判断,对一切都有抵触情绪。必须控制方案或计划,否则可能会失去兴趣。有变得无秩序性的倾向,很难把握优先处理的事。不愿做与自己价值观相冲突的工作。天生的理想主义,这样可能得不到现实的期望,讨厌以传统的或惯常的方式行事。很难在竞争的、气氛紧张的环境中工作下去。在处理及完成重要细节问题上缺乏纪律或原则性。在与那些过分玩固的组织和人们打交道时没有耐心。在预计做某事要求多长时间时有不切实际的倾向。不愿惩戒直接肇事者,不愿批评别人。如果工作没有向他们坚信的目标发展,他们可能会垂头丧气。可能不能灵活的对于他们的想法进行必要的改变。有时表现地过于强势,让人难以接受。在压力和挫折面前不够坚持。
基于我的这些优缺点,烟台大学就业指导中心人才测评部对我提出了一些岗位特征,我适合在一个注重合作、没有压力和人际冲突的环境中,与其它富有创造性和同情心的同事一起工作;在一个没有太多限制、灵活的机构中工作,有私人的工作空间和足够的时间;工作能够符合个人的价值观,能够帮助他人成长和发展,挖掘他人的潜力;工作允许深入地与他人沟通和合作,理解、帮助、激励他人,并有机会接触到你尊敬的人;在工作中,可以发挥我的创造力,并能得到鼓励和嘉奖,自己的能力不断得到提升;给我足够的时间,深化想法,并为实现它们而坚定地工作。
我喜欢以独创的、个人的形式表达自己和观点,并且有自由与灵活的空间也是我对工作的要求,例如:记者、娱乐业人士、建筑师、演员、编辑、室内设计师、制片人、艺术指导等。
教书与咨询这两个职业领域能使我有机会为别人工作,帮助他们成长,发挥他们的潜能,例如:顾问、心理学专家、社会工作者、人文/艺术教授、口笔译人员、职业顾问、医学顾问等。
我愿意与客户(病人)接近亲密的工作,且保持工作上的自主,例如:营养学者、健康护理医师、整容医师等。
我喜欢与人合作,喜欢设计和创新,让人感觉到我的付出既重要又独特,例如:人力资源人员、人力资源顾问、企业培训师、项目经理等。
即将步入职场的天之骄子们,让我们一起来分享一下找寻第一份工作的游戏规则吧:考题是找工作,及格线是找到工作,但要想得到优秀,我们必须立足现实,积极思考,根据自己的特点,找到一份对未来发展有积极作用的"优质股"工作。
为最大程度地避免"入错行"悲剧的发生,找到这份"优质股"工作,我们应该将'如何找到适合自己的工作'看作自己的第一份工作:分析清楚自己的优势、劣势,了解透彻自己的行为风格、工作方式,在此基础上确定自己将为之奋斗的行业。这是第一步,也是我职业人生最关键的一步。行业确定后,再在这个行业内寻找落足点。具体的,听听过来人的建议吧:
目前大学生在择业时普遍存在认知不足的现象,除自我认知外,对社会的了解也存在着较多的想象成份,对影响择业的因素认识不足,同时对职业的了解存在着局限性和片面性。毕业生们如何提高自己的择业认识。
高三规划与目标篇十八
大家好!你们都有目标吗?你必须拥有,但你不能拥有,因为每个人都有自己的目标。如果你真的没有,你就不知道如何爬上台阶,如何到达那里。还有,如果没有目标,就会迷失方向。所以,你知道目标在我们心中的重要性。我忍不住想说:“有目标就是有我们的生活。”好吧,我来说说我的目标。
我长大后想成为一名作家。首先,构图不错。怎么才能做好?每天写日记,经常写作文。我对自己现在的水平不太满意,因为初中生写的比我多,写的比我好一万倍。我想加更多的油来超越他们。朋友们,你们的理想是什么?走在对手前面,永远记住:目标=人生。
高三规划与目标篇十九
目标规划是实现成功的关键之一。每个人都有自己的梦想和目标,但是,没有一个明确的规划来实现这些目标,很容易迷失在生活的泥沼中。在过去的一段时间里,我深刻体会到了目标规划的重要性,通过制定目标并进行规划,我取得了一些令人满意的成果。在这篇文章中,我将分享我对目标规划的心得体会。
第二段:设定明确的目标。
设定明确、具体和可衡量的目标是实现成功的第一步。在我经历的过程中,我意识到,只有明确地知道自己想要的是什么,才能更好地制定计划来实现它。例如,我曾设立了一个目标,即每天早晨跑步锻炼半小时。明确了这个目标后,我就定下了每天早上6点起床,并把跑步的时间纳入我的日程表。设定目标让我能更有效地管理时间,坚持锻炼。
第三段:制定周密的计划。
目标规划不仅仅是设定目标,还需要制定周密的计划。一个合理的计划能够帮助我们充分利用时间和资源,更高效地朝着目标迈进。在我的经验中,我发现制定计划时需要充分考虑可能的障碍和风险,并制订对策。例如,当我决定学习一门新的技能时,我会找到可行的学习资源,将学习时间合理分配,同时做好应对突发事件的准备。一个周密的计划能增加实现目标的可能性,同时也提高了我面对困难和挑战时的应对能力。
第四段:保持专注与自律。
在目标实现的过程中,保持专注和自律是非常重要的。我之前尝试过一些目标,但由于没有足够的专注与自律,很难坚持下去。然而,当我学会保持专注和自律时,从事任何目标变得更加容易。我发现,编制详细的计划并与自己设定明确的目标相结合,可以帮助我保持专注。此外,我还设立了奖励机制作为激励,以增加自律的动力。通过这种方式,我渐渐养成了一种良好的习惯,从而更有动力和决心去追求我所想要的。
第五段:总结与展望。
通过目标规划,我不仅实现了自己的一些小目标,也更好地了解了成功需要什么。目标规划不仅是设定和实现目标的过程,更是在这个过程中提高自己的能力和思维方式。通过设定明确的目标、制定周密的计划、保持专注和自律,我取得了一些小的成功,同时也为未来的发展奠定了基础。我相信,只要我继续坚持目标规划,不断完善自己,未来的道路将会更加光明。纵观目标规划的过程,我发现,它是一项不断学习和成长的旅程,它能够帮助我更好地认识自己,激发潜力,不断超越自我。我期待着将来更多的挑战和成就,以及借由目标规划得到的成长和进步。
高三规划与目标篇二十
为深入贯彻党的十八届三中全会会议精神,认真落实全省交通工作会议和全省公路工作会议的安排部署,结合总段养护管理工作实际,年总段在公路养护方面,以“服务中心、提升质量、安全发展”为目标,要紧紧围绕“四个交通”开展养护生产与管理,推动公路养护事业的发展。
一、加强公路全面养护,进一步提升服务能力。
一要认真组织开展“公路服务能力提升年”活动,完善养护。
考核机制和自检体系,全面完成局下达养护指标,切实提高路况质量。二要积极开展路域环境整治活动,及时清理公路用地范围内的“白色污染”,清理边沟等排水设施,规范沿线各类标志标牌,及时处治公路路面、路基病害,沿线道段设施围墙颜色统一标识,完成对环湖东路2km(双侧)路段的绿化工作,并做好高速公路绿化带的修剪、树木补植,重点加大西过境、宁大、西塔、西湟倒、湟西、g109线、g315线、s204线马匹寺至祁连路段的整治力度,要在6月底见成效。三要加强桥涵管理,细化落实《桥梁安全运行十项制度》,重点完成所辖桥梁大中桥信息公示牌设置、禁超车标线补划项目。同时做好青关线三号、四号桥、西扎线拉沙桥三座四类桥梁维修加固项目实施工作,于6月15日前完成g109线石崖庄桥、s206线沙陀寺桥公铁立交安全隐患处治工程,完善桥梁检测手段,年内完成32座大中桥梁检测工作,确保桥梁运行安全畅通。四要加大投入,继续深化g109线“畅、安、舒、美”规范划养护路段的创建活动,力争通过省局的检查验收。五要加强环湖路段公路病害整治和大中修工程的实施工作。
二、加强工程项目管理及建设,提高建设质量。
一要继续做好国省干线公路危桥维修加固项目管理遗留工作,督促施工单位在6月底完成s201线尼那中桥改建工程桥面及引道工程。二要对二马线野牛沟至热水段灾害防治工程的实施加大监管力度,派驻专人做好项目管理工作,把好各个环节,确保工程在8月底保值保量完工。三要加强与相关单位的协调工作,年内完成g109线阴山堂至湟源段水毁修复工程及环湖东、西路公路大中修工程的交工验收工作。四要7月底完成二马线k135-k156路段20预留的`38000m2的罩面任务。五要在年内完成湟源、青海湖、祁连、养护中心的机械设备库建设工作。六要做好g214线应急保通后期工作,确保道路安全畅通,同时配合相关单位做好g214线玉树灾后重建保通财务审计和项目的交工验收工作。
三、加强安全生产管理,完善公路应急保障体系。
一要按照省局安排,继续开展公路安全隐患排查、治理和“打非治违”行动,对沿线所有标志标牌、桥涵现状、公路施工工地、养护现场安全设施设立、工程机械设备维护保养和管理、库房等安全生产情况开展自查自检,对隐患及时整改,确保全年安全生产无事故。fwsir.com二要深化“平安交通”创建活动,利用多种方式搞好宣传工作,开展安全生产月等活动,推进平安公路创建活动。三要继续推进安全人员挂牌上岗制度,加大公路养护作业现场的监管和督促检查力度,将责任落实到每一个岗位、人头。四要深化交通应急管理机制建设,完善公路应急保障队伍和应急响应程序,规范公路应急保障队伍建设和管理。五要结合实际,完善修订操作性强的公路应急抢险预案,继续开展公路突发事件应急演练。
四,完善各类基础资料,规范基础管理工作。
一要完善桥梁、机械设备管理系统的录入、运用工作。二要集中力量,收集、完善以来的各类生产原始记录,整理、归档,为20全国公路大检查做好基础。三要按省局标准,规范安全生产管理台账。四要加强对国有资产的管理,对所有固定资产进行清查,做到账物相符。五要建立健全物资采购、计划、验收管理制度和工程劳务分包、工程结算及机械设备租赁等管理制度,进一步完善物资采购审核申报和内部审核程序,取保各项物资规范采购。六要建立配合相关部门认真落实治超信息报告制度。七要在年内将日月养护大队、热水工区建成规范化工区。八要积极配合上级相关单位做好刚察段部、央隆工区的建设和湟源地区沥青混合料拌合设备的安装工作。九要进一步推进实验检测中心的运行,积极探索新的工作方式,提高工作效率。
高三规划与目标篇二十一
我一直有一个梦想,我会考上一所优秀的大学,成为一个有用的人!醒来的时候我心里也有一个目标:――考上名牌大学!
现在是六年级上学期,一年后就要告别小学,进入人生第二课堂,――初中。此时我的心在――上下波动,离目标又近了一步!同时也意识到时间紧迫。所以我学习比较努力,各科都在努力,不能偏科。我想取得好成绩,进入理想的初中!这样我就能越来越接近自己的目标,一定能考上名牌大学。
为了实现我的目标,我现在必须努力工作!不劳无获。现在要努力学习才能实现人生目标!“做人很难不吃苦。”为了实现我的人生目标,我必须做出十倍百倍的努力,学好各种文化知识。
我一定要努力学习,努力工作!我相信,“只要你努力,铁杵就会磨成针。”只要努力,就会有回报,就会成功!我相信我的目标会实现的。
高三规划与目标篇二十二
第一段:引言(100字)。
人生就如同一场旅程,每个人也都需要给自己设定一些目标,来指导自己前进的方向。在实现目标的过程中,目标规划起着至关重要的作用。通过目标规划,我深刻体会到了它的重要性,给我带来了许多益处。
第二段:明确目标(200字)。
目标就如同地图上的指南针,给予我前行的方向和动力。在目标规划中,我学会了如何明确目标。首先,要确保目标是具体的,细化到每一个细节。其次,要确保目标是可衡量的,可以通过一些标准来衡量目标的实现程度。最后,要确保目标是可实现的,既要有挑战性,又要符合自己的实际情况。通过明确目标,我可以更加清楚地知道自己要做什么,从而能够更有针对性地开展工作。
第三段:制定计划(300字)。
目标规划不仅仅是明确目标,还需要制定详细的计划来实现这些目标。在制定计划的过程中,我学会了更加合理地安排时间和资源。首先,要分解目标,将大目标细化为每一步的行动计划,从而更加具体可行。其次,要制定时间表,合理安排每一个阶段的时间,确保完成目标的可行性。此外,还要考虑资源的利用,将现有的资源合理分配,实现最大的效益。通过制定详细的计划,我可以更好地规划自己的行动步骤,提高工作的效率。
第四段:执行实施(300字)。
目标规划只有在执行实施的过程中才能发挥作用。在目标实施的过程中,我学会了如何做到持之以恒。首先,要有坚定的决心和毅力,不能因为困难而退缩,要始终保持对目标的热情和信心。其次,要时刻跟踪目标的进展,及时调整计划,对于进展缓慢的目标,要采取措施来加快进度。最后,要善于总结经验教训,吸取教训,提高自己的执行能力。通过执行实施,我学会了坚持不懈,付诸行动,从而让自己的目标逐渐实现。
第五段:体会收获(200字)。
通过目标规划的实践,我深刻体会到了它所带来的收获。首先,目标规划使我拥有了明确的目标,使我对自己的人生有了更加清晰的规划。其次,目标规划让我分析自己的优势和不足,并为自己制定了更加合理的发展计划。最后,目标规划帮助我更好地利用时间和资源,提高了工作的效率和质量。通过目标规划,我不再盲目行动,而是有目标地努力,走得更加有方向,取得了更好的成果。
结尾(100字):
通过这次目标规划的实践,我深刻体会到了它对个人的重要意义。明确目标,制定计划,执行实施,收获成果,这个循环的过程不断推动着我们向前。只有通过目标规划,我们才能在人生的旅程中抓住主动权,更好地实现自己的理想和价值。