通过总结，我们可以更好地发现问题，解决问题。写总结时要注意语言的准确性和专业性，确保传递给读者的信息准确无误。接下来，我们一起来看看以下小编为大家整理的几篇总结范文，给你一些写作上的灵感。

六年级学生的检讨书篇一

尊敬的老师：

您好！

我是xx今天发生了一件很不愉快的事情，这次我是没有考虑到这一点的，给班级丢人了，我的行为让您失望了，本不应该在这个的时候耽误时间，应该主动起来争取到更多利益，这次事情让我想到了很多，不仅仅是在个人修养上面，我有损一名学生的应有素质，打架这件事情一直在让我后悔，当然这些都是非常重要的，但是这一点毋庸置疑，我很明确的告诫了自己，犯了错就应该检讨，当然在这个过程中我也是迫不得已打架，但是这也不应该，现在我想了又想，我知道我的行为也是在拖班级后腿，真的是让您失望了。

回想今天的事情我就羞愧，我也是一名六年级的学生了，在学校也是高年级，不应该仗着自己的是高年级就欺负同学，我的行为一直都需要检讨，今天在吃饭的时候我就做了一件非常不好的事情，我觉得自己是高年级的学生别人就怕我，在食堂吃饭的时候，我经常是插队，本来就不是很多人，我们学习的到了这个时候都是有好几个窗口的，就因为这么一点小事我就对低年级的同学大打出手，情节也不是一般的严重了，我的仔细的想了一想，自己这错误本来就严重，要是当时本着一个好的心态就不会发生了。

我现在一想起事情我就觉得很惭愧，本来都是一个学校的同学按道理我应该让着才是，可是今天吃午饭的时候我就就一直在插队本来没几分种就轮到我了，可是我还是插队了，那位低年级的同学其实是很不乐意的，我在他前面，当时其实我能够看出他心里的不乐意，但是我还是没有控制住自己，我就说了他几句，这么以来谁受的了，本来就是插队我还说了别人，我的行为非常恶劣，当然他就受不了，就跟争吵了起来，本来我就是碍于面子，一直觉得自己高年级的就可以为所欲为，但是这毕竟是我的错误，我当时没有意识到，我还是跟那位同学争吵了起来。

没过多久就愈演愈烈了，我们两个人打了起来，现在我真的很后悔，毕竟他是低年级的同学，我这么做实在是不好，再说我也是没有道理，是我不占道理的，我想了很多真的不应该在这个时候给自己这种理由，我一定会好好的检讨自己的，这次打架我给班级抹黑了，欺负低年级的同学，还是因为吃饭排队这么一件事情，我一定会好好认错。

此致

敬礼！

检讨人：xxx。

20xx年x月x日。

六年级学生的检讨书篇二

尊敬的领导：

你们好！

我是十八小学六年级四班的赵思宇。我们的社区原先前面本来是有很多绿油油的草坪，现在全被一群汽车压没有了。从以前的绿油油变成了光秃秃的一片，希望你们能重视我的建议。

建议1：希望你告诉那些车主不要往草坪上开，往其他的位置停。

建议2：希望你像我们十八小学那堆草坪安的围墙那样，在我们的小区左右两边也都安上围墙，使不听话的车主开不进草丛里面。

虽然车子进不来了，也安了围墙，但是光秃秃的一片很不好看，再种一些花和草，再从现在的光秃秃转化成绿油油吧！

希望社区领导能在百忙之中抽空看一看我这个十八小的学生呈上的这份建议书。我衷心地希望我的这一份建议能为社区未来的美好蓝图增添一抹色彩。祝我们社区的明天变得更加美好！

此致

敬礼！

建议人：xxx。

20xx年x月x日。

六年级学生的检讨书篇三

尊敬的：

您好！

对于我这次说谎的行为，我郑重的向您道歉，我以后再也不敢了，我希望您能原谅我。

此次我不假外出，还假借您的名义。我对自己的所作所为以及因我行为对班集体带来的严重后果和不良影响，对您表示深深的歉意。

回顾我的错误发生经过，此次我由于身体上不舒服，想回家休息。在未经过向您请假的情况下，私自假借您的请假签名，对门卫大叔谎称是经过您同意就擅自出校。后来经过门卫大叔查实情况，将我原形毕露。

此时此刻，我对于自己的错误行为深感愧疚，我已经面红耳赤，无地自容了。错误的发生，充分暴露出我的诚信意识严重缺失以及我的纪律观念缺乏。倘若说身体上确实不舒服可以通过正常的请假来进行，可是我恰恰没有这么做，犯下了这等大错。

如今，针对我诚信意识、纪律方面的'巨大不足，我必须认真、深刻地反省。犯下了错误，我首先应该郑重地向班主任老师表示深深地歉意，对于给班级造成的不良影响向同学们道歉。

从今往后，我作为一个六年级的学生，我要决定严肃对待学校规则纪律，做到有事必须请假，我须认真巩固树立自身的诚信意识，坚决不说谎，坚决不再冒用老师名义了。

此致

敬礼！

检讨人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

六年级学生的检讨书篇四

尊敬的班主任老师：

您好！

我是xx今天发生了一件很不愉快的事情，这次我是没有考虑到这一点的，给班级丢人了，我的行为让您失望了，本不应该在这个的时候耽误时间，应该主动起来争取到更多利益，这次事情让我想到了很多，不仅仅是在个人修养上面，我有损一名学生的应有素质，打架这件事情一直在让我后悔，当然这些都是非常重要的，但是这一点毋庸置疑，我很明确的告诫了自己，犯了错就应该检讨，当然在这个过程中我也是迫不得已打架，但是这也不应该，现在我想了又想，我知道我的行为也是在拖班级后腿，真的是让您失望了。

回想今天的事情我就羞愧，我也是一名六年级的学生了，在学校也是高年级，不应该仗着自己的是高年级就欺负同学，我的行为一直都需要检讨，今天在吃饭的`时候我就做了一件非常不好的事情，我觉得自己是高年级的学生别人就怕我，在食堂吃饭的时候，我经常是插队，本来就不是很多人，我们学习的到了这个时候都是有好几个窗口的，就因为这么一点小事我就对低年级的同学大打出手，情节也不是一般的严重了，我的仔细的想了一想，自己这错误本来就严重，要是当时本着一个好的心态就不会发生了。

我现在一想起事情我就觉得很惭愧，本来都是一个学校的同学按道理我应该让着才是，可是今天吃午饭的时候我就就一直在插队本来没几分种就轮到我了，可是我还是插队了，那位低年级的同学其实是很不乐意的，我在他前面，当时其实我能够看出他心里的不乐意，但是我还是没有控制住自己，我就说了他几句，这么以来谁受的了，本来就是插队我还说了别人，我的行为非常恶劣，当然他就受不了，就跟争吵了起来，本来我就是碍于面子，一直觉得自己高年级的就可以为所欲为，但是这毕竟是我的错误，我当时没有意识到，我还是跟那位同学争吵了起来。

没过多久就愈演愈烈了，我们两个人打了起来，现在我真的很后悔，毕竟他是低年级的同学，我这么做实在是不好，再说我也是没有道理，是我不占道理的，我想了很多真的不应该在这个时候给自己这种理由，我一定会好好的检讨自己的，这次打架我给班级抹黑了，欺负低年级的同学，还是因为吃饭排队这么一件事情，我一定会好好认错。

此致

敬礼！

检讨人：xxx。

20xx年x月x日。

六年级学生的检讨书篇五

您好！

我是xx班的xxx，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书，以向您表示我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再违纪的决心。回想起昨天发生的打架事情，让我后悔不已。作为一名在校学生，打架斗殴实属不对。作为一名学生，就要有学生的样子，团结，友爱，是我们的本分。冲动不能解决任何事情，相反会弄巧成拙，破坏同学关系，失去老师信任。我对我的做法感到愧疚。在此，写此书以示悔过。

事情经过是这样的.，虽然事情的起因并不在我，但我动手打人，就是我的错。不管发生什么事情，心平气和的讲明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作为一个学生，学会学习，并要懂得怎样在生活中做一个强者。遇到事情，我应该冷静面对。打架可以解一时之气，但并不能解决事情。打架不仅给自己丢了颜面，也给学校，老师，班级及父母，脸上抹黑。学生要有学生的责任，在对方撞人后，我却与他发生了肢体冲撞，这种社会习气，没有素质的表现，实在是不应该在学校发生，我为我所的事情感到羞耻与抱歉。

在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：

1、按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

2、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

3、尊师重道，无论何时何地都不与老师顶嘴。

4、提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。

5、知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检讨自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好！现在我已经认识到了自己的错误，打算今后改正坏毛病调整好心态，天天向上！

我向学校做出保证，今后再也不这么莽撞，不再惹事。有什么事情第一时间报告学校老师，不会在私下处理。希望这次老师能够给我宽大处理！

检讨人：xxx。

20xx年x月x日。

六年级学生的检讨书篇六

我错了，我真的错误了，并且我知道我错在哪里。在此，我怀着深深愧疚心情向您递交这一封检讨书，由此来深刻反省我的错误，揪出我的错误原因，列出我的种.种错状，提出切实的改正办法。

回顾错误，20xx年11月17日下午放学以后，我踢踹了原本已经老化的教室门，导致教室门上破了两个大洞。

现如今，经过您的严肃批评，我感到羞愧万分。我的错误是严重的，教训是深刻的，后果是惨重的。这个错误充分暴露出我的年少无知、行为乖张、缺乏教养等等毛病，我当时觉得踢踹教室门以发泄情绪的做法显得是多么的威风，这实在是一种极端可笑的行为，恰恰体现出我的幼稚、无知与野蛮。此时此刻，我已深切知道错了。我决心彻底改正错误，以实际行动弥补错误损失：

第一，我将立下字据，让我的监护人赔偿教室大门的修补费用，我将努力接受批评教育，今后长大以同样价值补偿给我的监护人。

第二，我决心努力改正自己无知、行为乖张等缺点，严肃纠正自身行为错误，今后有情绪与愤闷之时，我应该采取倾诉、运动等更加合理方式排解。

第三，我应该充分从此次错误当中吸取教训经验，通过心灵上的感悟，真心诚意地劝告周围同学不要重蹈我的覆辙。

最后，我恳请您能够原谅我，我希望大家能够原谅我，监督我的改正行为。

检讨人：

时间：

六年级学生的检讨书篇七

尊敬的辅导员：

您好!

在最近的一次宿舍检查中，宿舍被查出有违法学校规定的电器，为此我们感到十分惭愧。我将对此次违规进行一次认真的、彻底的、深刻的检讨。

通过对宿舍安全管理条例细则的学习，我深刻意识到犯的错误的严重性。错误的性质是严重的，我们这种纵容违反学校规定的电器在宿舍存放的行为是有悖于合格大学生的行为。尽管这个电吹风是我们集体办电话业务的赠品，并且是损坏的，我们从未使用过。但这种行为的结果仍损害了多方的利益，在学校造成了极其不良的影响。这种行为，即使没有对宿舍及周围同学带来损失，这个举动本身就违背了做合格学生的原则。

作为一名当代大学生，一名正在接受高等教育的人来说，如此低下的安全防范意识是对老师工作不尊重的表现，也是对身边的同学的生命和财产不尊重的表现，这种表现显然不符合社会对我们的要求。其次，我们的这种行为还在寝室间造成了极其不良的影响，破坏了学校的规章管理制度，不利于学校和院系的风气建设。同时，对学校形象也造成了一定的损害。我们应该去维护学校的形象而不是去破坏它。我们只有认真反思，寻找极大错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给学校、集体、老师和自己一个交代，从而得以改正自己的错误，取得进步。

作为一名大二的学生，我没有做好自己的本职工作，没有为刚入学的同学做良好的学习榜样，给宿舍管理科的老师在宿舍管理的工作上带来了极大的麻烦。我们的行为使我们的宿舍存在了巨大的'安全隐患，但事前我们并没有意识到事情的严重性，由此在宿舍埋下了灾难的种子，我们的行为严重威胁到集体的生命财产安全。为此，我们全体宿舍成员诚恳的向大家道歉。时候，我们认真阅读了上海商学院女生宿舍失火的新闻报道，认识到了这是用鲜血和生命铸成的惨痛教训。我们更深刻的意识到我们所犯错误的严重性，也理解了宿管科来世和学校领导对此事的重视。为此，我们深感内疚和惭愧。我们辜负了老师对我们的殷切希望，辜负了同学们对我们的信任，辜负了宿管科老师的教诲。我们再次向老师们和同学们进行诚挚的道歉。

宿舍管理科的老师同其他老师一样，诚挚殷切的希望我们成为社会的栋梁之材。不仅仅在学习，还有生活方面也应认真的对待。我们在学好老师教给我们的知识的同时，更要学好如何做人，以及如何做一个对国家对社会有用的人。宿舍管理科的来世如同父母对我们的生活方面的爱是无私的，所以我们要把这种无私的爱发扬。通过这件事我深刻的感受到老师们同学校对我们那种恨铁不成钢的心情，这使我们感到万分的内疚与惭愧不安，我们太辜负我们的老师和学校的期望。

这件事情对我们的教育是深刻的，同时也是惨痛的。我们的这次经历更使我们深深体会到安全意识的重要性。安全防范意识是非常重要的，这不仅关系到我们自己的生命财产安全，更关系到集体和大家的利益，我们的这种行为是一种自私的表现。因此，我们集体反思，反省自己的错误，并在以后的日子里互相监督。

检讨人：xx。

20xx年xx月xx日。

六年级学生的检讨书篇八

夜幕降临，幽静的长空中只有一个月亮，到处都十分安静，我也紧随着这份安宁不知不觉的进入梦乡，在梦里我竟然变成了一棵高大挺拔的桂花树，真是太不可思议了！

我——桂花树，亭亭玉立，仿佛一个含情脉脉的少女向学生们频频点头；也似一位忠心耿耿的哨兵，终日守护着学生们的安全。我不辞劳苦，为的就是能听见学生们的欢声笑语，能记录着他们的一颦一笑，能看见他们从一个懵懵懂懂的小孩，到一个知书达理的少年。

每当夏日到来，“我”枝繁叶茂的身躯便支起了一把绿色的小伞，这时，许多学生们都在我的树枝下聊天、讨论问题、做游戏等。每当学生们热的时候，“我”便舞动我的身躯，这时就会有一股凉风袭来，同学们便凉爽了。

秋天，一只鸟儿飞到我的枝头，他欢呼雀跃的叫着，仿佛一个妙龄少女唱着清脆的歌声。到了8月，“我”便开出一簇簇芬芳馥郁的花朵，你挨我挤，这时整个校园都沉浸在我的花香之中，每当微风吹拂，桂花便洒落一地，仿佛下起了桂花雨，也似千万只蝴蝶飘飘悠悠地在空中翩翩起舞，飘落的花瓣仿佛铺起了一张金黄色的地毯。

忽然，我回到了现实之中，一切都恢复了往常，可那场梦却是那么的栩栩如生，让我流连忘返，可那毕竟是场梦，但是即便是梦，我也会永远把它留在我的心海之中。

六年级学生的检讨书篇九

不知不觉五年就已经过去了，我即将成为六年级的学生了。以前，我每看到六年级大哥哥大姐姐时，都有着一股气宇不凡的气势，现在，六年级已在前面向我招手了。

到了六年级，就意味着和去初中读又近了一步。在这一年里，我不能像以前一样办事粗心大意，也不能像低年级的小朋友一样无忧无虑、自由自在。我要在这一年里做作业时仔仔细细，细心细心再细心，学习压力也会一天一天的大起来，保持认真的头脑，学习一定不能马虎。我首先在上课时下功夫，老师教导我们，学习时必须做到手到、口到、眼到、心到。上课时不能跟以前一样，没想好就举手，结果弄得全班哄堂大笑，我要先在心里想好答案，反复思考后再举手。不会的也要认真听老师解答，上课时我也要改改以前的老毛病了，讲废话、做小动作，都不能在课堂上再现了。然后再在写作业时改正改正，做作业时要仔细，不会的要请教老师，粗心的毛病一定会改好的。最后我要再读书上一字一字的读出来，做到不多一字，不少一字，因为在上学期我一直没把读书抓好。

在这一年里，我相信，我会努力学习的，决不会辜负六年级学生这个称号的。

六年级学生的检讨书篇十

下午，吃过午饭，妈妈便带着我家阿宝（小狗）出去溜了，平时跟我一聊就起劲的姐姐也出去了，家里立刻变得空荡荡的。

“回忆总想哭，一个人太孤独……”我的脑袋里回荡着这首歌。哎！去阳台欣赏一下风景吧！

我望着窗外，外面阳光明媚的，温暖的阳光洒下来，照耀在玻璃窗上，显得格外耀眼，像钻石。

看着楼下的一家小店面，不知多久没有去吃了……这时，一阵阵清风吹过来，不是充满寒意的冬风；不是凉爽的夏风；也不是瑟瑟的秋风，而是温暖的“吹面不寒杨柳风”！

这时我并不寂寞，因为我想到了故乡我亲手栽下的杨柳、小时的玩伴……。

可是那些现在只能回忆了，我恍然大悟——原来，生活中许多事都是需要去珍惜、去惦记的。

六年级学生的检讨书篇十一

傅老师，你好!

很不幸我迟到了，很幸运这让您认识了我，但是其实我是很不希望这样被您认识的。

我不是一个善于解释的人，其实迟到是没有理由的，迟到本身事件而言，这就是一个结果，结果发生了，中间有任何借口都没有用。所以，对于为什么迟到，我想说不说都已经既成事实，就不说了吧，不然就成了强词夺理。

最后我想检讨书后面要加保证，可是我不能保证我以后永远都不迟到，因为您知道，计划永远赶不上变化，这个世界是瞬息万变的，唯一不变的就是变，因此，我向您保证，上傅老师您的课，我一定认真听讲，虽然我迟到了，但是我可以保证效率，虽然有人不迟到，但是还不如不来上课呢，所以我虽迟到但是我保证人在心在，人迟到心先报到。

最后感谢老师让我们听课，让我们学习，让我们成长。

此致

敬礼

检讨人：

时间：

六年级学生的检讨书篇十二

尊敬的陈老师：

中午的时候您批评了我，我感到很惭愧。我深刻地反思，我确实做得不对，违反了学校的规定，班里的纪律。我会以这次事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人。

希望同学和老师可以原谅我的错误，我也保证此类事件不会再发生。对于这一切我还将进一步深入，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。

六年级学生的检讨书篇十三

1、一直以来你总是孜孜不倦地认真学习，积极工作，尽自己的努力把学习和工作做好。由于目标明确、态度认真，因此成绩也不错。但工作时要注意方法，并要持之以恒，有始有终，以身作则，这样就会有更多的同学信任你、支持你。加油干吧，你一定会更加出色。

2、你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

3、你总能第一个完成课堂作业，每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错，答问可能不够完满，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。

4、你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩，能严格遵守学校纪律，自觉完成老师交给的各项任务，学习上有钻研精神，上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷，但有时候你没能掌握好分寸，学习上还缺乏踏实的作风，没能更好地做到全面发展，有偏科现象。只有脚踏实地、埋头苦干，才能结出丰硕之果！

5、你是一个诚实的男孩，能虚心接受老师的教育，你思想上积极要求进步，但又常常不能严格要求自己，能热爱集体，但又常常给集体抹黑，希望学有所长，但又缺乏刻苦踏实的学习作风，以致学习一般，工作想做好，但又缺乏主动精神，能力也不够。愿你振作起来，做一个优秀的好学生。

6、开朗外向的你不失温柔细致，快人快语亦掩不住你善良的品质。班级的荣誉，你分外珍视，同学的困难，你鼎立相助，老师的教诲，你虚心接纳。面对繁重的学习任务，你逃避过，你彷徨过，但终于坦然面对，奋起直追，成效显著，成为班级后来居上的典型。望高三坚持不懈的努力，取得更大的进步。

7、难得的懂事明理，少有的细心谨慎，你是个让老师放心又省心的学生。同学交往，与人为善，以诚相待，身担要职，从不懈怠，绝不徇私，专注课堂，作业高质，你的这些表现常令老师欣慰。文科学习是你的强势，理科学习，并不注定是你的劣势，要树立自信，调整心态，优化方法。为高三的扬长补短蓄势待发。

8、你眼睛里闪烁着智慧的光芒，你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳，文静而又坚强。秀气、文雅的你有较强的领悟力，为人淳朴，品行端正，宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近你。你能合理地安排作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学习上，让师长放心，真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，你应该向知识的深度和广度发展，使学习成绩更上一层楼。

9、你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品行优良，待人诚恳，表里一致。高二阶段学习稳定，成绩良好，有自强不息，积极进取的精神。我想，你有良好的心理素质，你的思维理解能力并不在他人之下，只是要多加注意学习的细节。多思多练做好知识的归纳和问题的反思，你的成绩会有很大的提高。

10、你是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢。你守纪、肯学、积极进取，你为人谨慎，待人诚恳，办事认真，表里一致。你团结同学，尊敬老师，关心同学。勤奋、好学、顽强，是你对美好未来的向往。如果你能在学习上避免浅尝辄止，能深入钻研，形成适合自己的良好的学习方法，排除干扰，静心学习，相信你的成绩会有很大突破的。

11、你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧！相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。

12、你听说过这样一句名言吗？不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。

13、课堂上，你答案在胸，却从不轻易举手。班级里，你满腔热情，却从未启齿。你的作业整洁，成绩总是保持优良，若能敞开心扉，融汇在集体的海洋中，你将会收获更多的快乐。

14、聪颖好学，积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力，以更强的实力迎接未来的挑战。

15、你把你的热情投入了刻苦的学习中，投入了班级的各项活动中，在各个方面都能见你的才华。大方的你，善于和同学相处，受到了同学的信赖。望以后能坚持不懈的，在各个方面历练自己，把握住自己的今天和明天。

六年级学生的检讨书篇十四

1.你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人，知错就改，尊敬老师，热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，积极劳动，上课积极举手发言，回答问题声音响亮。但学习进步不够明显，老师希望继续努力，改变学习方法，更认真地对待学习，做一名优秀的小学生。

3.你是一个聪明的男孩，思维敏捷，反应迅速。课堂上经常能听到你富有创造性的发言。你的学习成绩优良，是位优秀的学生，但有时上课会和同学讲话，学习不够勤奋。希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。

4.你是一个文静、礼貌、懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友，在学习上能踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。愿你继续努力，我始终会做你的支持者、为你加油，为你鼓劲!

5.你在老师的心目中，是个很乖的小女孩，总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下，你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力，大胆提问，那你会有更大进步的。努力吧!

6.你为人诚实，尊敬老师，关心集体，热爱劳动，如果在学习上你更加严格要求自己，不满足于现状，积极发言，改变学习方法，学会审题，那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

7.你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你有上进心，想取得优异的成绩，只是付出的努力还不够。知道吗“天才出于勤奋”，如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你不断进取，成为一个更出色的你。

8.你是位健康，精力充沛的孩子，劳动时特别能吃苦、能干，作业能及时完成。如果你能将时间和精力更多地放在学习上，成绩会远远不是现在这个样子，如果你能对同学们以礼相待，会拥有更多的朋友。

10.是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，讲卫生。每次看到你清晰、工整的作业，就像是一种享受。如果你上课专心听讲，积极举手发言，学习会有明显进步的。同时，老师希望你能跟同学和睦相处，真心对待朋友，你会享受到纯真的友谊的。

11.想到你就想到你那专注的眼神，想到你整洁的作业，想到你一学期以来所取得的各方面的优异成绩，此时我的心里由衷地为你感到高兴，继续努力吧，你是优秀的。

12.你是个内向、懂事的女孩，关心集体，友爱同学。乐意为别人服务，学习自觉认真，老师交给你的各项任务都完成得很出色。只是老师希望你应更大胆些，大胆参与课堂讨论，不断地完善自己，争取更大的成绩!

13.你给老师最大印象就是爱动脑筋，虽然绞尽脑汁想不出来，但是你还是能说出一个奇怪的答案，这主要是你的语言概括能力不行，难以来概括你想表达的意思，这归根到底你读的书太少了，老师给你一个建议，把你的零花钱三分买吃的，七分买书读。

14.你是个温和的女孩子，不与人争执，平时乐于助人，也爱帮助别人，在学习上也够用功，能顺利完成各项学习任务，只是老师觉得你没有尽到自己的最大努力，如上课会开小差，爱与同学偷偷说笑，这些都不好，希望你竭尽全力，把心思放到学习中去。

15.有时想想你确实有些古灵精怪，虽然个头不大，但主意颇多，有时甚至意见颇大，这说明你很有主见，有个性，对于学习你不是很积极，作业常常有拖拉，完成的质量不高，课上甚至要开小差这些都是次要的，老师相信终有一天你会认识到自己的缺点并努力改正的。

16.你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

17.我们相处两年，老师发现你也是一个有上进心的孩子，从你有较强的集体荣誉感可以看出，不过，我对你有一种特别的期盼，少去游戏机室光顾，把时间多花一些学习上，只有这样，你的成绩才会提高。

18.你聪明乐观，爱说爱笑，作业总是那么认真，工工整整的字迹透露着你求知的执着，课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答问题时，你的态度是那么大方，声音是那么宏亮。你一定知道“书山有路勤为径”吧!相信你一定能做到。

19.运动场上你奔跑如飞，为班级争得了不少荣誉。但在运动场外你却给表现不大好，有时还有违规的行为。老师知道你爱玩好动，这不是缺点，不是过错。错的是你在不该玩的时候玩，为此你也受了不少批评。老师希望你在假期好好思考，为什么自己就不能在各个方面都表现的非常好?好好努力吧!

六年级学生的检讨书篇十五

六年级了，马上就要升初中了，我不仅没有好好备考，还在家里毫无自知之明的看电视，枉费了老师对我的器重，也辜负了父母对我的期盼。我会尽快的调整过来，把学习放在主要的位置上，不再犯一些不该犯的错误，让老师担心，让爸妈失望。我会给自己树立良好的学习目标，拥有一个好的学习态度不断进步！

老师，这次很对不起您，希望您能够再相信我一次，给个机会，让我在为自己做一次改变，做一次冲刺吧！我一定会非常努力的，绝对不会辜负您的期望的！

此致

敬礼！

检讨人：xxx。

20xx年x月x日。

六年级学生的检讨书篇十六

1.仲红利：你很聪明乖巧，平时做事认真，学习态度端正。只要老师指出你的不足之处，你就能立即改正，这也让老师很喜欢。希望今后在学习上集中注意力，多用心思，让成绩更上一层楼。

2.徐伟：懂事、大方的你，刚开学就给老师留下了深刻的印象，你尊敬师长，遵守纪律，友爱同学。学习较为认真，对班级工作也认真负责，是老师的得力小助手。希望今后不要偏科，学习更上一层楼。

3.彭开余：一看就知道你个严肃刚正，朴实善良的人。每天你都端正自己的座位上，不爱与同学高谈阔论。你会沉浸在自己的世界里，默默享受其中快乐。希望充分利用点滴时间，全身心投入学习，让成绩更优秀。

4.张航：你是个聪明的男孩，平时对班级工作认真负责，对同学对老师能很好交流，给自己创造一个很好的学习环境。希望上课时更用心投入，向四十五分钟要效率,让成绩更上一层楼。

5.孙悦：你文静善良，原则性很强。平时能安静地坐在教室里学习，不爱与人谈笑。身上的一股正气连班上最顽皮的男孩都能震慑住，对班级事务尽心尽责，是老师的好助手。希望多与老师、同学交流学习方法，以取得事半功倍的效果。

6.王春：你忠厚善良、学习勤奋，做事踏实负责，成为老师的得力助手，也受到广大师生的一致好评。希望今后在学习上克服畏难情绪，认真思考，相信会让成绩更上一层楼。

7.尤敏蔚：一看就知道你是个诚实友善的人。几个月相处，我还知道你是个原则性很强的同学，对班级事务关心，有很强的集体荣誉感。学习态度也越来越端正、扎实。对这种趋势，老师感到很欣慰。相信只要你肯拼搏，定会在中考中取得满意的成绩。

9.刘点点：你是个挺文静、聪明的女孩。在校遵守纪律，学习也挺认真的，能和同学一起讨论问题来促进学习。平时能尊师爱友，乐于助人。希望今后能在课堂上积极发言，相信你一定能展现出自己的风采。

10.严光远：你是个任劳任怨、责任心强的同学，班级的很多事情都有你的功劳。学习上态度端正，是老师比较喜欢的学生。但是有时你不能很好处理与同学的关系，影响了你的学习。希望今后更加努力学习，与同学好好相处，做一个优秀的中学生。

11.曾庆豪：老师觉得你是很想认真学好却没有学好英语的一位同学。也许是没有找到适合自己的方法，或许是你没有真正用心去征服它。老师能学好英语真的是因为很喜欢英语，然后就发奋从零开始学的。‘世上无难事，只怕有心人’，希望你能把英语当成自己的好朋友去了解它，多花些时间大声听读，多思考，练习和总结所学的内容，这样你一定能学好英语的。老师期待着看到你的进步和你征服英语的那一天!‘天才出于勤奋’，加油!祝：新年快乐!

12.洪铭：老师虽然教你的时间不长，却从一开始就觉得你是一个很乖的男孩子，老师相信你一旦用心去做一件事，一定能把它做的很好的!你没有做好仅仅是因为你还没有真正感兴趣并用心去做。希望你能把英语当成自己的好朋友去了解它，多花些时间大声听读，多思考，练习和总结所学的内容，这样老师相信你一定能在英语方面取得很大的进步的!老师期待着看到你的进步和你征服英语的那一天!‘天才出于勤奋’，加油!祝：新年快乐!

13.耿浪：你是个聪明灵活的男孩，知道我为什么元旦晚会上让你扮演狼的角色吗?因为只有你俩才能把它表演得活泼可爱，充满情趣。这一阶段，我看到你学习肯用功了，打心里为你高兴。希望你能像这样坚持下去，相信会学业有成的。

14.仲志祥：你是个很有原则的男孩。对班级事务，认真负责，有很强的集体荣誉感。而且你很聪明，记得那道关于角的题目，你能化繁为简，一招取胜。老师希望你今后能冷静地面对同学之间小矛盾，有时退一步姿态更高，会更快乐!

15.袁建涛：你待人真诚，能为班级着想。对老师的话也肯听，有时老师冲你发火也许过了头，但你从不记恨。老师心里很明白，也非常喜欢你。你字迹清秀，书写认真，这表明你是个稳重的男孩。希望你对学业对同学都能“沉稳”，老师非常期望你学习进步，你能行!

16.史东东：其实你是个意志坚强，集体荣誉感很强的人，这一点也特别让我佩服。我也很喜欢你对历史对文学的热爱，像这样有思想内涵的男孩现在很少了。希望今后能扬长避短，全面发展。

17.寇强：你活泼健谈，愿意把你知道的事分享给别人。你灵活机动，总是能分清形势的轻重缓急。这一点很多人都赶不上。以后多花一点心思在学习上，课堂能围绕老师的提问回答，多做作业，在学习上取得大的进步。

18.姜龙：你是一个聪明活泼又不乏贪玩的男孩。你对篮球情有独钟，非常痴迷。元旦晚会上出色的表演，让大家对你佩服得五体投地，你那股机灵劲，真让人喜爱。你那么聪明，如果能专心学习，一定会取得优秀的成绩。

19.陈倩：文静、腼腆的你，总是安安静静地坐在自己的位置上看看书，写写作业，与同学相处得也很好，是个很不错的同学。希望你多与老师、同学探讨学习方法，让成绩更上一层楼。

20.贾阳阳：你是一个热心肠的男孩。你尊敬师长，团结同学，热爱班集体，老师很欣赏你。如果能够对学习投入更多的热情，老师相信：你会更加主动地在知识的海洋里遨游，也会取得更大的进步!姜克：你是个聪明懂事的男孩，腼腆一笑里看出你的友善。但你也个是贪玩的孩子。

21.老师知道只要你肯下功夫，你的成绩就能突飞猛进。只是，你愿意吗?

22.魏雷艳：一提到你，老师忍不住地夸赞。聪明、懂事、能干、认真的你总是把事做得很漂亮，学起习来扎实、投入。语文和英语成绩让同学羡慕不已。

23.老师希望你以后能在数学上多下功夫，让各科齐头并进，全面发展。

24.范广应：聪明的你，在数学考试中连获佳绩，让很多同学羡慕不已。然而你却忽视了语文、英语的学习，要知道，只有文理并重、才能像那展开双翅的雄鹰在空中翱翔，老师相信，只要你肯用心去学，各门都会很优秀的。

25.唐雨洁：你是聪明、活泼的女孩，有时候你学习很专心，比如早读时你能带头大声朗读，营造了良好的学习氛围。但很多时候你对学习心不在焉。你性格泼辣，有时与同学不能很好相处。希望你今后宽以待人，严以律己，做一个受大家欢迎的人。

26.甄飞：让老师很感动的是你的母亲和你的宽容大度。有时同学间起了点小冲突，你们都不去追究对方的责任，只是一笑了之，得到了同学们的好评。老师希望你能充分利用好课堂时间，专心听讲，在学习上积极要求，大踏步前进。

27.孙金龙：你虽然不爱说话，但总以微笑待人。你有很强的主人翁意识，积极关心集体。学习上，你能扎扎实实，认真对待每一份作业。注意：多与有经验的老师同学讨论学习方法，让成绩再向前迈进一大步。严光政：一看就知道你是个机灵活泼的男孩。你兴趣广泛：爱好画画，还特别爱运动，对乒乓球、篮球都如痴如醉。如果你能将那劲头分一些在文化学习上，相信你的成绩会突飞猛进。

28.孙磊：你是老师的得力助手，这一学期多亏有你的支持，在这老师表示深切的感谢。但有时你会贪玩，在学习上对自己要求不高。希望今后在学习上多花功夫，多与同学老师探讨学习方法，争取获得优秀的成绩。

29.宣金龙：你爱好运动，篮球场上、乒乓球台旁常能看到你那活泼的身影。你对语文学习态度扎实认真，所以语文成绩也很不错。

30.希望以后能把你打球的那股劲儿用在学习上，不偏科，考出好的成绩向家长汇报。

31.寇恒乔：在我的眼里，你是很小很单纯的孩子。你的手里总会拿着小熊、小刀等一些小玩具，玩得不亦乐乎。老师的话你总是听得认真。老师多么希望你思想成熟一些，多花些时间学习，用好的成绩来报答父母的养育之恩。

32.耿宗宝：你是个认真、固执的男孩，平时尊敬老师，宽容地对待同学。有时看到你不停地抄写单词，老师真的很心疼。老师非常希望你能多找找适合你的学习方法，取得事半功倍的效果，让成绩更上一层楼。

33.谢官徐：你对工作认真负责，真心为集体着想，宿舍的纪律，班级的管理都有你的一份功劳。希望能在学习上多下功夫，认真书写，让成绩更上一层楼。

34.王向鑫：在老师面前，你显得很拘谨，总看到你默默地坐在自己的位置上;听说你也很顽皮，还喜欢玩玩游戏。你要知道学业才是你现在的主业。希望今后多把心思放在学习上，相信付出汗水就会有收获。张进：你是个勤劳善良有时还很腼腆的男孩。劳动积极，乐于助人，语文也学得扎实，老师对你的印象真的很好。希望今后能不偏科，各门功课齐头并进，取得优秀的成绩。

35.荣旭阳：恬淡、沉静的你在元旦晚会上出色的表演让大家刮目相看了。平时你乐于助人，尊敬师长，能按时完成作业，是个不错的学生。希望能改掉马虎的毛病，认真做好每一份作业。

六年级学生的检讨书篇十七

很久以前。在一个燥热的大沙漠里，有一个神奇的蛋被遗落在这个沙漠上。沙漠里有很多座火山，不知过了多久，荒漠里的几座活火山终于爆发了，大地在震动，零零星星的碎石块从火山口不断喷出，滚烫的岩浆流得满地都是。

然而，就在这时，只听“噼啪”一声，那个蛋裂开了，原来是一只小甲龙破壳而出，望着四周空无一人，他感觉好孤单，于是忍不住哭了起来。

就在这时，嗷呜——出现了一个巨大的影子——一只凶狠的霸王龙，霸王龙立刻吼道：“你看起来好像很好吃。”可是小甲龙并不害怕，而且紧紧地抱住了霸王龙那只柱子般的大腿，嘴里不停地喊着：“爸爸，爸爸!”霸王龙很惊讶：“你怎么知道我是你的爸爸?”“因为你刚才叫我的名字，知道我的名字就一定是我的爸爸。”小甲龙很坚决。“你……你的名字?”“对呀，我的名字就叫‘很好吃’。”

霸王龙无语，这时，它听到小甲龙在叫：“爸爸，爸爸，你怎么不吃草?”“奥，这不如肉。好吃，我不吃，你吃吧。”霸王龙小声地说。

就在这时，一只凶猛的古兰泰龙出现了，也对小甲龙说：“你看起来好像很好吃!”“叔叔，你也认识我呀!”说完，小甲龙又吃起草来。

“我要吃得多多的，好早点长得像你一样!”小甲龙边吃边说。

古兰泰龙张大嘴巴，准备要吃掉小甲龙，咔嚓!霸王龙用自己庞大的身躯挡住了小甲龙，同时又用自己的大尾巴狠狠地抽走了凶猛古兰泰龙。

到了晚上，霸王龙小声地对小甲龙说：“你说你也要长的像我这么大?“是呀!”小甲龙说完就睡着，这天它睡的很香。霸王龙心里很痛，比背上的伤口还痛。

第二天一早，火山又爆发了，霸王龙被惊醒了，可小甲龙却不见了，霸王龙四处寻找，可无论怎样就是找不到小甲龙。

“爸爸!爸爸!”只见小甲龙从远处背着一些红果子回来了。“你不爱吃草，我就去山的那边给你去摘红果子。”

霸王龙生气地说：“你为什么不告诉就四处乱跑?”小甲龙委屈地说：“爸爸，我下次再也不乱跑了!”说完，就呜呜地哭起来。

“你这样知不知道很危险!好了!好了!别哭了!”说完，便吃起果子来，“好吃!好吃!”霸王龙一边说一边吃着。从这以后小甲龙每天早上都给霸王龙去摘果子。

吃完果子霸王龙教小甲龙怎样撞击、怎样用尾巴抽树、吼……。

有一天，霸王龙说：“我已经没有什么可教你的了，你走吧!”“不，我要永远和你在一起!”霸王龙悲伤地说：“好，我们来赛跑，如果你能比过我，我们就永远在一起。”“好!”小甲龙说。

小甲龙努力地向前跑，嘴里不停的说：“我一定要和爸爸在一起!”可霸王龙却回头走了。小甲龙跑着跑着，遇见了自己的真正的父母，“再见了，‘很好吃’。”霸王龙边说边吃完了最后的一个很好吃给他摘的果子，微笑地向远方走去。

六年级学生的检讨书篇十八

尊敬的老师：

您好！

学校一开学就再三告诫，一再夸大校规校纪，提示学生不要违背校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的紧张事变，当成了耳旁风，这些都是不就应的。也是对老师的不恭敬。就应把老师说的话牢记在心，把学校颁布的校规校纪告急在心。

学生打架检讨书这次犯错误，在家苏息的这两天里，本身想了许多工具，反省了许多的事变，本身也很悔恨，很气本身，去触犯学校的铁律，也深入认识到本身所犯错误的严重性，对本身所犯的错误感触了惭愧。

事后，我岑寂的想了好久，我这次犯的错误不但给本身带来了麻烦，并且我这种举动给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同砚们中心也造成了不良的影响。由于我一小我私家的犯错误，有大概造成别的同砚的效仿，影响班级规律性，年级规律性，对学校的规律也是一种破坏，并且给对本身抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害。

我由于x月x日与xxx产生辩论并入手打架。经过两天来老师们对我的品评教育，和深入的反思，我最后到本身犯的错误的严重性。

我对本身的冲动十分的悔恨，并且对xxx十分内疚。

其次，我打架的举动还是破坏学校内连合的表现。学校是一个大群众，每小我私家，每个学生都是学校的一个分子。我不就应破坏它。

错误的性子是严重的。这种举动本身就是违背了做学生的原则。我只是由于本身的冲动，和一时的想法，完全没思考到此事会造成多大影响。这也是不对的，学校是一个群众，大家不就应只是想着本身，我这么做，害的不是一个两小我私家，我如许做，现实上是不成熟的表现。并且给老师带来了很大的麻烦，老师们工作繁忙，还要分出心思来处置惩罚这件事变，平息影响。因此我感触十分对不起老师。是我的冲动及心理上的不成熟，让繁忙的老师们多操了许多心。我在此朴拙地说：对不起，请您们包涵。

检讨人：xxx。

20xx年x月x日。

六年级学生的检讨书篇十九

1.性格有些内向的你，在本学期取得了令老师和同学们有目共睹的进步，上课时能遵守纪律，并且每天都能按时按质按量完成老师布置的作业，从不让老师为你操心，也能够认真的对待学习，懂得和理解父母对自己的辛勤付出，你很善良，总是默默无闻的关心着班集体，老师在心里一直都是很喜欢你的。如果今后你上课能多一些举手发言，更加对自己严格要求一些，同时也让自己变得更活泼一些那就更好了!新的一年到来了，老师真诚的祝福你新年快乐，学习进步!假期记得要学习哦!

2.你能严格遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，团结同学，但还没有找到很好的学习方法，因而学习成绩未能有更大的进步。基础知识还不够牢固，学习不够灵活，有时对自己要求不够严格，你要知道学习是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，别后退，好吗?你作业的质量已有了显著的提高，老师也为你感到高兴。请你不要灰心，慢慢来，不懈追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!

3.你们不仅说得好，而且你们还很会听取别人的意见和看法。

4.你经常主动拿起笤帚扫地，随时捡起一个粉笔头，一张小纸片，一个拖布毛，把它放到撮子里。上课时，你把小手举得高高的，大胆发言。不过，你的计算还不太准确，要又准又快才好哟!认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。祝你的学习和胸前的红领巾一样红红火火!

6.学习成绩总是不能进步，不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下，增强自信心，学习进步。

7.每个人都有优点，也有缺点。你的优点是爱看书，爱问问题，对知识有一种求知的渴望。缺点是任性，爱发脾气，不能听取别人的意见。希望你能改正缺点，发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好，也期待你有更大的进步。

8.我不会要求你供养我下半辈子，同样地我也不会供养你的下半辈子，当你长大到可以独立的时候，我的责任已经完结。以后，你要坐巴士还是奔驰，吃鱼翅还是粉丝，都要自己努力，明天你将为自己的结果付出沉重的代价负责。

10.你诚实乐观，健康活泼，能够尊敬师长，团结同学，主动关心集体，并自觉增加课外训练，所以成绩较优秀。希望进入中学后继续保持好的学习习惯，并做到主动出击，积极思维，取得更好的成绩。

11.游晶莹：是一位诚实乐观、健康活泼、善解人意的美丽女生，平时在校热爱集体，关心同学，尊重师长，受到老师、家长一致好评。希望进入中学后能大胆施展自己的才华，为实现自己的奋斗目标而主动争取机会锻炼自己，早日茁壮成长为一个栋梁之才。

12.陈小军：你在校热爱集体，关心同学，尊重师长，学习自觉，从不让老师、家长费心。希望进入新的环境后，能在自信与勤奋中加些细心与开拓，在知识的海洋中乘风破浪，奋勇前进，早日实现自己的远大梦想。

13.毛秀芸：你品学兼优，学习勤奋踏实，是老师的好帮手，同学的好朋友，尽管老师、家长对她赞赏有佳，可她依旧能以高标准来严格要求自己。希望在新的环境里，能继续保持初生牛犊不怕虎的精神，同时培养自己胆大心细的好习惯，争取获得更大的进步。

14.李常英：你是一位朴实、善良的孩子，热爱劳动，关心集体，虽然有时候学习成绩不稳定，但能主动查漏补缺，这学期有了明显进步。希望进入中学后，能不断调整自己的学习方法，不断提高自己的学习效率，同时坚信一份耕耘一份收获，付出总有回报。

15.谭志伟：你兴趣爱好广泛，热爱体育，喜欢运动。平时很勤劳也很热情，为集体服务时很主动，学习上也总能主动查漏补缺，这学期各科成绩都有明显进步。说明功夫不负有心人。希望进入中学后能争取更大进步，取得更为理想的学习成绩。

16.杨雨平：你快乐活泼，学习勤奋，劳动积极，关心集体，关爱同学。在即将步入中学之际，希望她坚信困难挡不住勇敢者的脚步，学习中要主动培养自己胆大心细的习惯，争取获得更的进步。

17.孙哲林：你是一位平和谦虚的实力派同学，平日里关爱集体，尊敬老师，团结同学，深受大家喜爱。希望进入中学后，能持之以恒，不怕艰辛，勇攀高峰，争取名列前茅，成为一名全面发展的好少年。

18.陈双文：你善良、朴实、可爱，这学期进步很快，能够早早地树立自己的奋斗目标，并为之拼搏，令老师满意。希望在新的环境里，也能踏实刻苦地度过每一天，多争取机会锻炼自己，快快成长为一个茁壮的阳光少年。

19.杨雨茜：你是一位品学兼优的学生干部，多次被评为三好学生，不光自己学习成绩好，还总能帮助学习有困难的同学，真不愧是老师的得力助手，同学的知心朋友。祝愿你在不久的将来能成为新环境里一颗闪耀的明星。

20.该生是一位善良而有爱心的纯真男孩，这学期各方面成熟很多，进步也很快，学习上能主动查漏补缺，勤学苦练，所以各科成绩有明显进步。希进入中学后能不断调整学习方法，提高学习效率，取得更为理想的学习成绩。

六年级学生的检讨书篇二十

一大早，明明就把我家大门敲得震天响：“快点起床啦!太阳晒屁股啦!”

我揉着惺松的睡眼打开了门：“干嘛呀!星期六也不让人家睡个懒觉!”

明明兴奋地说：“难道你忘了今天是什么日子吗?今天是我镇首届糖果节呀!听说会有很多有趣的活动呢!”

我一听，赶紧洗脸刷牙换衣服，连早餐也没吃就跟着明明赶去中心广场了。

这时候，中心广场已经人山人海，挤得水泄不通了。

首先是镇长为首届糖果节致辞：“我镇有生产糖果的悠久历史，形成了独特的糖果文化。生产出来的糖果健康营养，价廉物美，深受消费者的欢迎。镇政府广泛征求群众意见，决定将每年的3月29日定为糖果节。按照‘以文化立形象，以情节聚人气，以展示育商机’的节庆理念，糖果节期间将开展文艺表演、经贸洽谈、商品展销、糖果赠送等一系列的活动。糖果是孩子们的最爱，下面我为表现出众的孩子们颁发奖品。请各中、小学和幼儿园派代表出来领奖。奖品是每人十包糖果。”广场上顿时掌声雷动，特别是那些孩子，高兴得手舞足蹈。

这次得奖的孩子可多啦!电子大屏幕上密密麻麻地显示出很多孩子的名字，并且是滚动播出的，有“孝德之星”、“学习之星”、“阅读之星”、“劳动之星”、“助人之星”、“科技之星”、“进步之星”、“体育之星”、“艺术之星”……看得我们眼花缭乱，可以毫不夸张地说，每个班的孩子得奖率高达95%呢!我和明明当然也榜上有名啦!

接下来是文艺表演。表演完毕，就是我们最期待的糖果大赠送环节了。二十个打扮得很滑稽的小丑走上舞台，每人手里拿着一个巨型喇叭。最让我惊讶的是，从喇叭里吹出来的不是音乐，而是一颗颗花花绿绿的糖果。而另外的二十个小丑负责把吹出来的糖果扔给围观的群众。整个广场瞬间就沸腾起来了。

接着，一架架直升飞机飞了过来，在我们头顶来回盘旋、投射炸弹。哈哈，不用担心，那不是真正的炸弹，而是一颗颗糖果小炮弹。

飞机飞走后，一辆辆无人驾驶的智能坦克开了过来，一边行驶一边开炮，发射出无数颗花花绿绿的糖果。开完炮，坦克就解体了。原来啊，坦克也是由糖果组成的!

整个广场成了欢乐的海洋，欢呼声响彻云霄。可惜，一阵电话铃声把我给吵醒了。原来呀，我只做了一场好梦!

如果真有糖果节，那该有多好呀!

六年级学生的检讨书篇二十一

1.你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务。学习上你自觉认真，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不能够及时完成，希对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。

2.你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动，干得满头大汗，上课能专心听讲，积极举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，肯定你的成绩会更出色。

3.在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生，而且字迹较差，上课老走神，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，积极举手发言。只要努力，相信你能行。

4.你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长，友爱同学。令老师高兴的是，上课也能见到你举手发言，但平时作业不够自觉，时而有拖拉现象，希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。

5.你性格内向，平时热爱劳动，关心集体，积极参加学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。

6.你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大，你对人有礼貌，劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度，不要惹事生非，做一个人人喜爱的好学生。

7.你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度，你讲礼貌，讲卫生，能积极配合老师做好班内的工作，但上课举手发言太少，希望今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。

8.你是一个聪明伶俐的女孩，平时能按时完成作业，学习较认真，爱说爱打扮，但上课不认真，自控能力差，学习成绩不够稳定。希望今后改掉自身的坏习惯，写好字，争做好学生。

9.你是一个沉默寡言的学生，平时很少看见你和别人说话，真因如吃此，你的写作能力较差，再加上老师布置的作业不能按时完成，时常拖欠，学习成绩特别差。希望今后认真读书，上课积极发言，努力提高学习成绩。

10.你是位既聪明又可爱的小男孩，你学习认真，总是认真按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过，老师想悄悄地告诉你，如果你上课不走神，你的成绩一定会更优秀。

11.你本来是个挺文静的男孩，在校遵守纪律，学习也挺认真的，让老师高兴得是，今年你的胆量大了不少，和同学相处融洽，可是有一点又让老师感到奇怪，课堂上你为什么老是心不在焉呢。知道吗?如果再这样，好成绩是不会跟你做朋友的?聪明的你一定明白该怎么做吧!

12.你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，老师期待着你更大的进步!

13.你是位既聪明又可爱的小女孩，你学习认真，总是认真按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过，老师想悄悄地告诉你，如果你课堂上发言再踊跃些，敢于大胆提问，那你的成绩一定会更优秀。

14.老师惊喜地发现，以前的“小花猫”不见了，现在的你也开始讲卫生了。你瞧，即使很多同学对你有意见，但老师还是能在你身上发现优点，说明你是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是：认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考，按照老师的方法去做吧!你一定会成功，老师相信、支持你。

16.你听说过这样一句话吗?“天下无难事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

17.你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想，但老师发现你一直在进步，不懂的问题要勇敢地提问，继续努力，你会成功的!

18.你尊敬师长，积极参加劳动，有较强的表现能力，上课认真听课，作业能及时认真地完成，在学习上头脑灵活，思维敏捷，学业成绩较好，但是还须加把劲，继续保持下去，争取更大进步。

19.你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。上课专心听讲，回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动，尊敬老师，团结同学。因此，深受同学和老师的喜爱。如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，你一定会非常出色。

20.在老师心目中，你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲，积极参与课堂讨论，按时认真地完成各科作业。你乐于帮助同学，热爱劳动。不过，你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住：学无止境，只要不断拼搏，一定能获得更大丰收。

六年级学生的检讨书篇二十二

六年级学生的检讨书篇二十三

尊敬的班主任：

您好！

我是xxx，我特在此跟您说声对不起，这次月考我没有考好，所有的科目我都考得不怎么样，比以前差太多。此次成绩您应该是对我很失望的吧，您寄予我厚望，总是特别的关照我，而我在这次月考却给了这样一个结果给您，我想您该是伤心了的。

这次我们六年级xx班的月考成绩下来，看到排在20名以后，我看的都不相信，我怎么会考成这样，一个人失魂的坐到位子上反省，发现自己在考试中出现很多的失误。在考数学的时候，前面的选择填空题，用了太多的时间，导致后面的大题就没有时间做了，后面的题目还简单一些，我就匆忙做了，以为自己前面选择填空一定会得高分，可以把后面的分数拉上来，结果前面题有些难，所以没有得到很高的分，自然数学的分数就掉下来了。语文考试的时候，在写作文的时候，看了一遍要求，就下笔了，没有充分的审题，因此写出来的作文是偏离了题目要求的，试卷发下来，分数都没有合格，之前还一直沾沾自喜，觉得自己这次这么快写完作文，一定能拿高分，最后的成绩打了自己的脸。

这两科成绩的分数落下太多，以至于靠英语的分数完全凑不上去，反而把我的总体分数拉下来了。因为自己考试的时候不认真看题，没有把握好时间，更是因为自己考完没有认真再检查一遍，所以才会有这样差得成绩。从原来的前几名直接掉落到二十名之后。如此结果让我很后悔没有谦虚，总是觉得自己很厉害，所以才会是这样的，不懂得要去学习成绩更好的'人谦虚的品格。

现在这样的成绩不要说班主任您感觉失望了，我自己对自己都是失望的。因为我的不认真把整个班级的平均分都拉低别的班很多，一直保持的荣誉就这么被我弄下来了，内心无比难受。这次月考的成绩给了一棒头的打击，让我以后都不敢在考试的时候不认真审题和分配好时间了。这一次结果已定，那下一次的月考甚至是期中和期末考试，我都要做好充分的复习准备，考试一定格外认真，把每一个题目都看真了在去做，每一场考试也都努力做好，请班主任您相信学生可以做到，下次必定可以把班级平均分拉上来。也希望原谅这一次我考试的失误。

此致

敬礼

检讨人：xxx。

20xx年xx月xx日。

六年级学生的检讨书篇二十四

尊敬的领导：

您好!

今天晚自习的时候，我和周围的同学大吵大闹，严重地违反了班级纪律，以及被学校领导记名，在全校大会上点名批评了。这不仅让我感到羞愧，也同时让班级的荣誉受了挫。我反思之后，深深的感慨自己的行为是多么的恶劣，所以，我怀着无比真诚的心在此篇检讨中深深的表达了歉意，以及对自己的改正。以下是我的检讨：

1、树立正确的学习观。

从小学毕业之后，我就不再是一名小孩子了，我应该是一个有自追求，有梦想，懂得是非的一个小大人了。在老师眼中，我们仍是小孩子，但是，我们有了自己的独立思考，自身的人格也在逐步发展中，我应该有树立的学习观，在今后的学习上不断进步不断突破。而我此次犯错，是由于自己的学习意识不够强烈，从而纪律意识淡薄，从而引发的违反纪律的问题。经过这次之后，我会树立专属于自己的学习观，用自己的方式学习，尽快的.进步，尽快的发展。

2、管理好自身行为。

作为一个十几岁的少年，我想我应该有责任管理好自己的行为。我知道，一个人在一个集体中，个人行为会严重影响到整个集体，比如我这次讲话，就带动了周围一整片人，导致整个班级都无法认真学习，最终被学校记名。而我就是那个始作俑者，如果我有一个好的纪律观念，好的行为，心得体会那么这一系列的事情也不会发生了，我们的学习也不会被耽误。所以，我会管理自己，无论是自己的行为，还是自己的情绪，我都会在这个阶段中好好管理，不让其去影响他人。

3、注重纪律，增强班级荣誉感。

我身处在一个集体中，就应该拥有集体荣誉感，如果一个人没有了集体荣誉感，我想这个人的人格无法发展完善，会给自己今后的人生带来诸多的麻烦。我们生活在群体中，就应该有一个群体意识，为什么要爱国，因为我们都是一个国家的同胞。为什么要爱班级，因为我们都是日日陪伴的同学啊，因此，我会增强自己的班级荣誉感，更加注重纪律，不再为班级抹黑。

4、学会改正自己。

一个人犯错，最重要的是要学会改正自己，当人有了一颗改正的心之后，我想他改正一个问题就会不费吹灰之力，更不会再次犯错。人们犯错也许不自知，但是当自身认识到错误之后，及时的改正才会不触发更多错误的产生，因此，我会改正自己，在今后保持好的状态进行学习，不给老师同学们添堵，添麻烦。

最后，我想对老师道个歉，也想对同学们道个歉，是我一个人的原因，让整个班级都受到了批评，也让老师的工作变得更加沉重，希望我此次道歉可以让大家知道我的后悔之心，也希望大家能够原谅我这次行为。我一定会越做越好的，不会再给大家拖后腿了!

此致

敬礼!

检讨人：xx。

20xx年xx月xx日。