读后感是我们在阅读之后，对于文字或故事情节等的思考和理解的表达。写读后感时，可以融入一些个人的经历和感受，增强文章的真实性和感染力。探究书中理念和主题的读后感范文，或许能让你对书籍有更深入的理解。

国学读后感身边的国学读后感篇一

我在电视上看过若干次“感动中国”，屡屡被感动得泪如雨下，虽然也有看似平凡的事和平凡的人，但总以为“感动”是那么遥不可及，那么高不可触。今天我读了金州区先进小学六年二班李佳琪同学的《身边的感动》这篇文章，才发现原来感动的事离我们是如此之近，让我们感到如此之亲。

临近开学的前一天，我在英语培训班上课的时候一不小心把小手指碰断了，当时的疼痛让我泪如雨下，老师和同学们都吓坏了，迅速的跑了过来，急切的问了一下状况，然后把我送到了医院，并通知我的爸爸妈妈，幸好医治得及时，我的手指接上了。但是手指用石膏固定了，一点都不让动。正好赶上开学，我的手指又动不了，更别说写字了。坐在课堂上我心里特别着急，这时我的同桌非常主动在课堂上帮我做笔记、在书上画重点、帮我记作业。她说我有什么需要一定要和她说，吃饭的时候，同学帮我拿饭，帮我刷饭盒。总之，在我手指不能活动期间，我们班级的.同学们不论是在学习上和生活上都给了无微不至的关怀，让我深受感动。

感动无处不在，感动的力量是无穷的，感动催人奋进。只要你怀着一颗感恩的心，会发现生活处处令人感动，人间是如此美好，处处充满爱。

国学读后感身边的国学读后感篇二

今天细读了厅领导推荐的《身边的士兵》一文，深有所感。那些稚嫩的士兵饿着肚子怀着满腔热情赶赴师部驻地参加对抗比赛，秩序井然的等候乘客们拥挤上车后才在3分钟停车的最后一瞬间上了车；面对临座的那个女乘客的不屑显得有些木讷和无奈；闻着饭菜的香味努力克制着自己的食欲；该文作者曾经也是一名解放军战士，他联想到自己当年的情景，看着这些同自己当年一样孩子似的战士，心生怜爱，决定自己掏钱为十六名战士每人买两盒饭。这一切都彰显出人民子弟兵的可敬可爱。故事本身并不复杂，但却表现了一个大的主题，就是我们的人民群众在目前的和平环境下，用什么样的态度来对待自己的子弟兵。

这些战士未参军前在家里也是父母的娇宝宝，也是自由快乐的孩子。但到了部队他们就有了约束和纪律，就成为保卫国家安全的一名不怕苦累的战士。不能因为社会上某些人对战士的冷漠和鄙视而伤了年轻战士的心。他们随时等待召唤或奔赴灾区，或杀向战场，是我们这个国家最可爱的人。“如果一个国家和广大人民，都尊重和爱戴自己国家的军人，这个国家就一定立于不败之地。”这就是作者所要体现的主题。

纵横几万里，军人是一道最美丽的风景。忠心贯日月，豪情万丈长。为了家国安宁，为了天下太平，用鲜血和生命铸就着人生的辉煌和荣耀。军人如一轮蓬勃的朝阳，把光明与温暖，洒遍万里江山，洒遍美好人间。军人是一条坚不可摧的钢铁长城，巍然屹立在中华大地。洪水来袭，军人用身体筑成了堤坝，守护着人民的生命财产。地震无情，军人有情，抗震救灾日夜奋战，军人成了人民眼中的光明，成了人民心中的希望。哪里有灾难，哪里就能看到军人的身影，哪里有不幸，哪里就有军人的风采。军人是战火硝烟中，冲锋陷阵，不怕牺牲的战士；军人是和平年代里，赈灾救难，扶危济困的天使！

他们是伟大的，值得赞美的！

国学读后感身边的国学读后感篇三

记得有位名人曾经说过：书是知识的源泉。是啊！一本好书，会使我们受益匪浅。最近，我读了《身边科学365问》，就使我从中增长了不少知识。

就说养花这件事吧。金华人爱养花，我家也不列外。家里养了好几盆，爸爸十分爱护它们，常常在早上或晚上给它们浇水。

一天中午，天气十分炎热。盆里的`花已经干瘪了，都耷拉着脑袋，盆里的土也干得裂开了嘴。一见此状，我连忙接了点水，准备给花浇水。正在这时，爸爸看见了，赶忙说：“快别浇水，现在不能浇。”我问：“为什么？花都快枯死了！”爸爸说：“没关系，不会死的。”我感到十分奇怪，再问爸爸：“为什么？”可爸爸也讲不出个道理来。这时，我想起了《身边科学365问》。打开书，我仔细翻着，终于找到了答案：原来，中午气温较高，这时植根系吸水和叶面蒸发基本相同。如果用冷水浇，土壤温度就会降低，这就会使植物生理失水，甚至死亡，所以中午是不能浇水的。哦！我终于明白了中午不能给花浇水的原因。

《身边科学365问》的确是我的良师益友，它帮助我解决了生活中遇到的许多难题。我一定要认真地阅读它，相信会有更大的收获！

国学读后感身边的国学读后感篇四

我喜欢冰淇淋，因为冰淇淋在夏天可以给人们降温。在制作冰淇淋里面，我知道了冰淇淋是怎样做出来的。先把所有原料倒入罐子里搅拌，然后再把原料混合在一起，接着用过滤机，把混合物里面的杂质去掉，再把混合物里边的小颗粒打碎，用高温杀菌后，快速冷却，加入香草或草莓等香料，经过冷却装上包装，香甜可口的冰淇淋就做好啦！

我喜欢喝牛奶，因为牛奶里有很多营养，可以让小孩子长高，我想知道他是怎样做出来的？在制作牛奶里面，我知道了牛奶是怎样做出来的。要在早上或晚上挤奶，刚挤出来的生俘要马上送进冷藏库储存，经过冷却装上包装，香甜又有营养的牛奶就做好了。

我读了《身边的科学》这本书告诉我了很多知识，我喜欢他们，我想经过实验把他们都做出来。

国学读后感身边的国学读后感篇五

我已经读完了《身边的科学》这本书。这本书主要讲的是食品和家用物品的制作方法，书里详细地列出了每一个东西的制作过程。我最大的愿望是能把书里面的家用物品一个个都做出来，在日常生活中可以用到它。我印象最深刻的是制作圆珠笔这一篇，我看到用圆珠笔写字，墨水就会从笔端的球珠流出来，不写却又流不出来，我觉得很奇妙。从书中可以了解圆珠笔主要是利用球珠在书写时与纸面接触产生摩擦力，使球珠在球座内滚动，带出笔芯内的油墨或墨水，来达到书写目的`。圆珠笔是用笔杆、笔头、笔帽、等做成的。第一步：制作圆珠笔的球珠。第二步：制作笔尖。第三步：放入球珠。第四步：制作笔芯。第五步：组装。圆珠笔就做成功了，圆珠笔可以写字和画画，所以我特别喜欢圆珠笔。

还有很多跟科学有关的事物可以让我们来学习，比如《身边的科学》里面有棒球手套的制作方法、橡胶橡皮的诞生。通过这本书让我更加了解了科学的奥秘。

国学读后感身边的国学读后感篇六

读了先进小学六年二班的李佳琪同学的《身边的感动》这篇文章，我深有感触。我也亲身体验过被同学们的帮助所感动。

记得有一次中午，我和孙靖博去拿饭，我们边走边玩，他一不小心踢到了我膝盖上的伤口，伤口裂开了，血流不止，我的半面腿都是血，我躺在了操场上，大叫起来，双手抱住受伤的腿，像掉了一大块肉似的，我的眼泪流出来了，围观的人很多，但没有一个人帮助我，这时，孙靖博过来扶我起来，说：”对不起，我不应该踢你的伤口。’’他边说边帮我擦血，因为没有手纸，他就用手给我擦血，擦完了就摸到了衣服上，当时，我非常感动，血擦干净了，我看到他身上，手上全是我的血迹，我的鼻子不禁酸了一下，虽然我们的关系不是太好，但他还照顾我，我很感动，最后，他把我一瘸一拐的扶进了医务室，校医把我的伤口处理好后，贴上创可贴，他看我走路还是很费劲，又把我扶进了教室。

我们身边的好人好事给我们留下的感动太多了，就算事情再小，留给我们的感动永远不会小。

国学读后感身边的国学读后感篇七

因此，凡事都有好坏之分，就同一件事而言，对人们来说也同样有利弊之分。人们每天都在周而复始的过着自己的生活，有人痛苦，有人快乐，在一个人的一生中可能会遇到许多是非，不可能永远痛苦也不可能永远快乐，凡事以平常心态面对，这样对自己来说或许更有益处。

若是有人问：世界上什么地方最危险？哪里最安全？什么是无线与虚无？什么是是非对错？这些争端的距离到底有多远……你如何回答呢？有人说，最危险的地方也可能是最安全的地方，灾难往往在最万无一失的地方发生，无线与虚无、只有一步之遥，是非对错只在一念之间……或许一不小心，人就会做错事物，但确是始料不及的。几十万年对于人的一生来说实在漫长之极，但对于缓慢发展的宇宙演化史来讲，那就是一瞬之间！只不过这些取决于用什么参照物去比较罢了。

历史上曾经出现的东西也一定会在历史上消失”，的确，世界上的一切都要经历从生到死的过程，人会消失，物质也会消失，我们的宇宙会消失，质子也会消失，但需要相当长的时间，每个人的一生中会有平均一至二个质子从你身上永远消失……或许美好的事物就像过眼云烟，转眼消失，有人争名夺利到头来反而一场空，还为此失去了更多东西，其实只要生活的自在安逸，多姿多彩就行了。当然，人本是千差万别的，不可能要求每个人都能这样想，自然允许各种各样的想法，只要无愧于心就好。

这个世界是变化多端的，人类面对世界应当积极探索，不断创新，永不服输，为了自己的事业爱好，付出一切，为立足于世，实现自己的理想。除此之外，还应当谦虚谨慎，对待周围的人与事物诚实不虚，多关注身边发生的事物、现象及自己喜欢的一切，以便培养对这个世界的好奇心，积极的探索未知世界，你会发现这个世界中的现实有时候比科幻小说更为神奇！

国学读后感身边的国学读后感篇八

不要以为科学就是爱迪生的一盏灯，居里夫人的一颗镭。法布尔告诉我们，其实科学还是身边的一只蚂蚁、一只蚱蜢。

“螳螂是一种十分凶残的动物，然而在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。”蜘蛛织网，“即使用了圆规、尺子之类的工具，也没有一个设计家能画出一个比这更规范的'网来”，他们都是科学，都是我们身边的触手可及的事物。

法布尔用他的《昆虫记》，让我们知道其实科学离我们一点也不远，科学就在我们的身边。

在法布尔撰写《昆虫记》时，一贯“准确记述观察得到的事实，既不添加什么，也不忽略什么”。法布尔为之献身的，正是这种揭示和把握“真相——真理”的伟大事业。

《昆虫记》这部作品展现了法布尔科学观察研究方面的才能和久学才华和他的人文精神以及对生命的无比热爱。

国学读后感身边的国学读后感篇九

记得有位名人曾经说过：书是知识的源泉。是啊，一本好书，会使我们受益匪浅。最近，我读了《身边科学365问》，就使我从中增长了不少知识。

就说养花这件事吧。金华人十分爱养花，我家也不例外。家里养了好几盆，爸爸十分爱护它们，常常在早上或晚上到河里去舀一桶水给花浇水。

一天中午，天气十分炎热。盆里的花已经有点干枯了，都耸拉着“脑袋”，盆里的土也干得裂开了嘴。一见此状，我连忙到水里也舀一桶水，准备给花浇水。正在这时，爸爸看见了，赶忙说：“快别浇水，现在不能浇。”我问：“为什么？花都快枯死了！”爸爸说：“没关系的，不会死的。”我感到十分奇怪，再问爸爸：“为什么？”可爸爸也讲不出个道理来。这时，我想起了《身边科学365问》这本书。打来书后，我仔细翻看，终于寻到了答案：原来，中午气温较高，这时植物根系吸水和叶面蒸发基本相同。如果用冷水浇，土壤温度就会降低，从而使植物呼吸能力减弱，水分的吸收能力相应降低，这就会使植物生理失水，甚至死亡，所以中午是不能浇水的。看到这里，我明白了中午是不能浇水的道理，真的是不看不知道，一看下一跳。

又有一次，我回老家到毛竹林里去玩，看见里那里有许许多多的毛竹，每根都又细又长，我想起了以前到这儿玩时，看见的毛竹也这么粗，一直没长粗。这是怎么回事呢？我问表哥，表哥说：“不可能，肯定长粗过的。”可我就不信，就又一次在《身边科学365问》这本书中寻找构造，所以无法使茎部增粗，只能向上长高。我看了以后，高兴的笑了。他说：“我以后也像你一样多看看书。”我听了后，心里真是乐滋滋的。

《身边科学365问》的确是我的良师益友，它帮助我解决了生活当中遇到的许多难题。我想：利用假期，我一定要把它认真地阅读一遍，相信会有更大的收获。

国学读后感身边的国学读后感篇十

“法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。”这是古希腊哲学家亚里士多德曾经说过的一句话。俗话说：没有规矩，不成方圆。如果没有法律的保障，我不敢想象我们的生活会变成什么模样。

前天，班主任给我一本书——《法在我身边》，她说：“好好读读这本书，然后跟同学们谈谈读后感受。”这是一本普及法律知识的书吗？那内容该会是多么枯燥啊！我有点迟疑地接过书，但才翻了几页，就不由自主地被它吸引，竟然一口气把它读完了。

这本书由江苏人民出版社出版，划分为五大章，分别是：《我的人生我做主》《我是家庭的小主人》《我有受教育的权利》《我的行为我规范》《我会保护我自己》。全书又分为20课，每一课着重讲述某一方面的法律知识，为了使这些知识浅显易懂，还列举了相关案例。

原本提起法律，我会有一种神秘庄严的感觉，觉得法律是成人关心的问题，离我们小学生太遥远。读了《法在我身边》这本书，我明白了其实法律跟道德、纪律一样，时刻都伴随着我们，都在规范着我们的行为举止。例如：父母偷看儿女的信件，是侵犯了隐私权；别人给你取带有侮辱性意味的绰号，是侵犯了你的人格权；照相馆老板不经你同意，把你的相片放在橱窗做广告，是侵犯了你的肖像权……正是因为有法律的存在，才会让我们的生活正常，有秩序。

在这五大主题中，和我的生活联系最为紧密的是《我有受教育的权利》。案例《老师，上课是我的权利》令我印象深刻，主人公谢坤简直就是第二个我。他经常因为上课调皮、不认真听讲而被老师罚到教室门外去，一站就站到下课。我也是一个很调皮的男孩，常常管不住自己，以前也曾和谢坤一样，因为某些原因而被老师罚站。

如何对待老师的行为呢？案例后面的《我是小博士》一栏帮谢坤解决了这个问题：老师没有让学生不上课的权力，根据法律规定，14岁以下儿童必须接受义务教育，国家，社会，家庭必须予以保证。如果以后老师上课时再把我赶到走廊上，我一定会用法律知识据理力争！

每到双休日，我就像一个陀螺，不停地在各个兴趣班中转。休息天比平时学校上课还累。我特别希望妈妈给我留一些自由支配的时间。《未成年人保护法》里面说：‘未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利。’”看来，妈妈剥夺了我的合法权利，我一定要把这本书给妈妈看，相信通情达理的.妈妈一定会支持我维护自己的权利。

读了《法在我身边》这本书，我受益匪浅。让我们一起阅读这本书吧，学会使用法律来保护自己吧！

国学读后感身边的国学读后感篇十一

今天，我读了《天使在身边》这本书中的一个小故事——越来越厉害的门。

我觉得这个故事既可笑，有感觉到小朋友的想象力丰富。可笑的是一个如此平凡、存放体育器材的小仓库，居然能够让孩子们想象出那么多神奇的东西！有外星人、盒饭、猛兽、发卡......

喜欢冒险的马一右居然能想象仓库里有外星人；总喜欢好吃懒睡的安大壮居然想象仓库里有盒饭；爱美的可爱小女生余多多竟想挖出发卡、裙子！

真是太有趣了！每次读到这里，我都会不断变成故事中的人物，跟他们一起去挖宝藏，品尝香甜的奶油蛋糕。跟随着马一右去找外星人的飞船。

从这篇小故事中，我悟出了一个道理：不要很快下定论，要一步步分析有些事物，才能得到更好的结论。才不会出差错！

让我们一起走进晓娜姐姐的世界吧，让我们多在她的世界里呆一会！

国学读后感身边的国学读后感篇十二

我读了《法在我身边》这本书，让我知道了虽然我们是一名小学生，在大人眼里，我们还只是个小孩子。但是我们一定要了解法的基本知识，一方面可以让我们懂得做人的基本道理，另一方面更重要的是懂得保护自己的基本常识。

虽然我们国家是一个法制国家，但一些不法分子，仍然敢触犯法律，违背良心，做一些伤天害理的'事情。比如说现在常有一些孩子和妇女被人贩子拐卖。尤其是小孩子，就是在家门口玩或者说是在人非常多的地方，比如超市、商场、娱乐场所或者是在酒店吃饭什么的，都有可能稍不留神，孩子就被拐走了。有的说是被挖去器官卖钱，有的说是被拐给乞丐集团搞成残废去行乞。不管怎样，都让人听了胆战心惊。这样我们还能不学习法吗？还能不学习怎样保护自己吗？从这本书里，让我懂得了，遇事不要惊慌，要沉着冷静；要善于想办法与坏人周旋；想办法脱身，想办法引起别人注意，想办法求救于别人；要学会与坏人斗智斗勇。这个社会最终还是好人多，坏人少，坏人迟早是要被抓住的。不是俗话说，天网恢恢，疏而不漏吗？我相信，只要我们懂得自己保护的方法，一定可以不受坏人的干扰，可以健康、快乐的成长。

国学读后感身边的国学读后感篇十三

冬薏，一个如天使般纯洁，且美丽却因为一场大病失去了甜美声音的女孩，一个与我十分亲密的朋友。她很喜欢舞蹈，即使没有舞台，即使只有我当她的观众，她也丝毫没有对它失去兴趣。

在这颓唐之际，我不知道她是怎么想的，竟要我去看她舞蹈。我实在没兴趣，便回绝了她。可是她还是执意要我去，眼中透露着诚恳的哀求，于是我便勉强答应了。

我们来到我们的秘密基地，这里虽无尔康紫薇的秘密基地那样令人心动不已但也不乏它们的美丽和芳馨。我坐在一块石头上，无厘头地看着四周。突然，安静的空气里，传来了石进弹奏的《遗忘》。于是一位穿着米色连衣裙的美丽女孩赤着脚丫子，轻轻地舞动起来。哀伤的伴奏与那轻盈中略带伤感的舞姿，似乎在叫我遗忘悲伤，我不禁捂着嘴，抖着肩膀，偷偷地哭着。

待我平复心情后，我俩背靠着背，欣赏着属于我们的天地。她拉着我的手，好生温暖。我闭上眼，回味那音乐和她舞蹈的模样，是的，她一定是天使，一位能够从心底深处拯救我的天使，一位我以为我没有温暖却在我身边温暖我的.天使！

国学读后感身边的国学读后感篇十四

世界上有很多美，但是却缺少了发现美的眼睛！！！

当我看了《美在你身边》这一档节目时，内心被震撼了。世界上有那么多美，有那么多神奇的美，让我震撼。

邓丽，最美教师。她教留守在乡村的儿童们，让儿童们学到了前所未有的知识，也让留守儿童们见到了前所未有的'板书、舞蹈、美术......更让留守儿童们体会到了温暖、幸福感。邓丽老师放弃在城里的美好生活、职业，而是来到乡村里教留守儿童，让他们和城里的孩子一样，共同成长，共同生活。一转眼的时间，3年过去了，邓丽要走了，孩子们舍不得老师，老师更舍不得学生，学生特地为老师写了一首歌，还做了贺卡，希望留下老师，一名同学哭着说：“不管我们用尽全世界所有的办法，都要留下老师！！！”这是一种心灵的美，让人感动！！！

吴斌，最美司机。他非常普通，普通的转眼之间就消失在人海之中。但是，他做了一个超越平凡人所做的事：

一天，吴斌和往常一样在高速公路上开大巴车。忽然，一块正方形的铁片飞了过来，穿过大巴车玻璃，打到了吴斌的腹部。顿时，鲜血直流，但他做的第一件事是：把住方向盘，停靠在路边，刹车，45秒起警示灯，警示后面的车辆前面有车，并下座叮嘱：“乘客不用着急，快给我打110、120，先不要下车，现在正处于高速公路上，千万别慌！！！”一会儿，110、120来了，经长时间的抢救，吴斌叔叔走了，走的很慌，不过他保证了24位乘客的生命，但他却与世长辞......他是多么的伟大啊！！！我不禁流下了泪水......

其实，我们身边到处都是美，只要你用心去看，用心去发现，我相信，你们一定会感受到的。如果你发现了美，就一定会有所震撼和感动的！！！

国学读后感身边的国学读后感篇十五

在暑假我花了两天的时间读了《天使在身边》一书，心里突然酸了起来，他让我感受到了一种真挚的感情和博爱的亲情，这些都是人间最美好的情感，他让我感动。好久没有这么感动了，打开窗看向远处，蓝天白云多么的美好。

我曾经无数次想过天使的样子，长着一对洁白的翅膀，无拘无束的在天堂里唱歌，为人类散播爱，与希望，看了这本书我明白了，天使不一定会有翅膀，不一定要住在天堂，但是她照样可以是天使，因为她有爱。

是的，当忙碌的父母带着一身的疲惫推门而入时，我们为他们倒一杯水这时我们是天使，当走在大街上看到饥饿的小动物我们小心翼翼地喂它们食物，这时我们也是天使，当身边举行爱心捐款活动时，我们把苦心积攒下来的零花钱投入募捐箱，让穷苦山村的小朋友能有书读，有牛奶，有鸡蛋吃，这时我们就是天使，当同学因为一些事而心情不好的时候我们放弃玩的时间，静静的陪她安慰她，这时我们就是天使而且是快乐的天使。

为什么人们常常都说：助人是快乐之本。因为在帮助别人的过程中得到的快乐是真正的快乐，相信我吧，我一定会做到！我相信你们也会做到的。

只要我们都拥有一颗善良真诚充满爱的心，我们都会是一个快乐的天使。

国学读后感身边的国学读后感篇十六

近日在网络上转发的《身边的士兵》一文，是作者李公尚先生写的一篇纪实散文，记述了他在山东曲阜车站上火车见到十几位年轻的士兵也在乘这趟火车去部队营地。作者开端先写了上车时旅客的纷乱和士兵们努力保持队形最后上了车。正巧作者同这些士兵座位相邻，也就有了他更好的观察士兵和周围情况的条件。他写了一位妇女带着个孩子，因为孩子好奇要戴士兵帽子还想穿士兵的军衣，一位士兵好心地满足孩子却遭到这位妇女的鄙夷，呵斥阻绝孩子说有“有味”.让士兵们看到这一幕非常尴尬。接着写到车上买盒饭，价格较贵，这些年轻的士兵尽管饥肠辘辘，但都没舍得去买。作者曾经也是一名解放军战士，他联想到自己当年的情景，看着这些同自己当年一样孩子似的战士，心生怜爱，决定自己掏钱为十六名战士每人买两盒饭。

他的一举感动了乘务人员，当车长用广播公开了他为战士买饭的秘密后，一下感动了许多车上的乘客，他们纷纷捐款给作者，后来作者决定把这些钱留给战士们，好在继续的旅程上用来买食品用。

故事本身并不复杂，但却表现了一个大的主题，就是我们的人民群众在目前的和平环境下，用什么样的态度来对待自己的子弟兵。这些战士未参军前在家里也是父母的娇宝宝，也是自由快乐的孩子。但到了部队他们就有了约束和纪律，就成为保卫国家安全的一名不怕苦累的战士。不能因为社会上某些人对战士的冷漠和鄙视而伤了年轻战士的心。他们随时等待召唤或奔赴灾区，或杀向战场，是我们这个国家最可爱的人。“如果一个国家和广大人民，都尊重和爱戴自己国家的军人，这个国家就一定立于不败之地。”这就是作者所要体现的主题。

在行文写作中，作者很注意语言对情感渲染的运用，比如，“士兵舔着干裂的嘴唇”,“腼腆一笑，红了脸低下头”,“眼里露出孩子般的惊喜”等，通过这些语句也看到了作者对战士的一种发自心底的爱意，也凸显了这些战士年轻稚气又很可爱的一面。最后写到，当列车开动时，乘客从车窗中看到，这些士兵们面对开动的列车，致以庄严的敬礼。使文章有了更高的升华，那个妇女的行为只是大河奔流的一点小插曲，广大人民热爱子弟兵才是主旋律，文章通过军礼，体现了子弟兵保家卫国的坚强信念跃然纸上。

国学读后感身边的国学读后感篇十七

今年暑假，我读了几本与法治有关的书籍，懂得了很多法律知识，了解了依法治国的意义。其中《法在我身边》中的第十六课《我是绿色小网民》给我的印象最深。

故事中的主人公睿睿因迷恋电子游戏，导致学习兴趣转移，虽然身在课堂，心却飞到了网吧，一放学就直奔游戏场所，把作业统统置于脑后，最后不仅荒废了学业，还违反了《预防未成年人犯罪法》中的有关规定。

网络是一把双刃剑，它拉近了人与人之间的`距离，开阔了我们的视野，拓宽了我们获取知识的途径，但同时它也存在着许多不确定因素，让自制力不足的青少年沉迷于网络游戏，在虚拟的网络世界中不能自拔。青少年朝气蓬勃、渴求知识、对世界充满了好奇，但也缺乏判断力，自制能力差，容易受到社会不良风气的影响，有的人甚至越行越远，最后走上了犯罪的道路。青少年的健康成长如大海中远航的小船少不了法律的护航。

我们青少年，在合理的范围内去网络上汲取丰富的知识是非常有必要的，但同时也必须用法律和道德武器保护自己在网络世界里自由、健康地学习、娱乐。要在法治的蓝天下健康、快乐地成长，我们更要从小就学法、知法、懂法，只有这样才能弘扬正义，远离邪恶，让我们变得更快乐，让世界变得更美好。