物理读物读后感(汇总18篇)
读后感是读完一本书后对所读内容的总结和感悟,它能够帮助我们更深入地理解书中的故事和思想,引发我们对生活的思考。读后感是一种思考和回顾的过程,通过它我们可以进一步提升自己的阅读能力和思维能力。读完一本书之后,我觉得应该写一篇读后感,将自己的想法和感受记录下来。在写读后感时,可以适当运用一些修辞手法和文学技巧,提升文章的艺术性和表达力。推荐以下读后感范文,让我们一起领略文字的魅力和对人生的思考与启示。
物理读物读后感篇一
暑假在老师的推荐下,我读了《美丽中国》这本书,我学到了许多课本之外的知识,感觉自己一瞬间长大了很多。我知道了在很久很久以前,地球是宇宙中最美丽的一颗星球。这个美丽的地球姑娘,每天身上散发着有清新的香气;有着深邃的蓝宝石般的眼睛;她的手臂很修长,很纤细。她的周围每天都围绕着可爱的小动物。早晨顽皮的鸟儿唤醒她,慈祥的风婆婆温柔地抚摸她的秀发,美丽的小松鼠会在她休息的时候偷偷地挠挠她的鼻子。地球姑娘的生活每天都是这么安宁幸福。但是现在,我们再也看不到地球姑娘美丽的容貌了,再也见不到宝石般的蓝眼睛了,眼睛暗淡无光。可爱的小动物们都跑远了,听不到小鸟的歌声了,之剩下地球姑娘孤零零的一个人。从书上,我知道,是我们人类的自私,才会让美丽的地球变得这么丑陋,这么的脏乱。因为有许多的人在树林里乱砍,将砍下的树卖钱,所以土地才会变成了沙漠,就像动画片里的光头强一样。希望每个人不要再破坏森林,杀害小动物了,还地球美丽的容貌吧。
物理读物读后感篇二
每当我们仰望蔚蓝的星空,望着无数闪闪发光的星星,我们都不禁会问:“宇宙到底是个怎样的世界?它还有别的智慧生物吗?月球上发现水了吗?”这一切一切的问题为宇宙蒙上了一层神秘的面纱。它吸引了许多科学家的目光,许多科学家为了揭开它的面纱,为世人展现它的庐山真面目,从而做了无数个实验。
月球是地球黑暗里的光明使者,那冷清皎洁的月光,如诗如画,令人心旷神怡。自古以来,它激发了人类多少美丽的遐想。然而科学家对月球的种种发现,则没有任何诗情画意可言。事实上月球是怎样一个星球呢?我在《宇宙之谜》这本书找到了答案,原先月球是个极其“活跃”的星球。月震发生在令人无法想象的月球深处,震源在月下500至1000英里处那里离月球外壳可谓是相隔千里之远。月球的活动和震动不仅仅频率很高并且有时还相当剧烈。科学家经过研究发现当发生这种乱哄哄的微弱震动时,有的时候两小时发生一次,有时候几天才能得到平息。可是还有一个问题让科学家们百思不得其解――这些震动的震源到底在哪里呢?在月球给人类的“暗示”中,有许多不曾被科学家们忽略的东西,期望这些能为解开月球神秘的面纱“助”上一臂之力。
地震和月震差不多,不一样的是它每次相隔时间比月震长。地震是地壳的一种运动,是一种破坏性的自然现象。对于人类来说,地震并不陌生,异常是生活在地震频发地区,更能感受到地震带给人类的切肤之痛。
“天有不测风云,人有旦夕祸福。”地震随时可能发生在我们身边,虽然我们无法预测,可是我们能够在发生时应对它,要明白很好的应对有时也能让我们逃离死神的魔掌。发生地震时至关重要的是要有清醒的头脑,镇静自若的态度。不要跳楼;不要站在窗边;不要躲在阳台上;不要躲在易破物品下;不要随意点燃明火。假若地震时你正在室内,如离门窗较远,暂时躲避在坚实的家具下或墙角处,是较安全的。
在浩瀚无垠的宇宙中还有许多值得人类去探究的东西,期望我们能早日揭开它的面纱,看到它的庐山真面目吧!
物理读物读后感篇三
最近,一本名叫《趣味物理学》的书深深吸引了我,这本书是一位著名的苏联作家创作的,我认为,他可以被称为一位全才,精通数理化。
这本书主要是他运用自己广阔的知识储备来为物理学上的一些疑难点与争议点进行讲解与分析。
本书从声、光、热、力四个方面进行全面的讲解。比如,从声学上进行讲,声音可以分为三种不同的性质,音调、响度、音色。从力学上,我们可以发现大自然中的能量都是可以相互转换的,既不是凭空消失,也不是凭空产生,看似永动机可以通过能量守恒定律制造出来,但因为部分能量会转化为物体的内能,最终通过发热消散,所以永动机也就不可能制造出来,因为它违背了能量守恒定律,也不可能实现。
再比如说,1千克铁与1千克棉花谁轻谁重?可能大家毫不犹豫的说一样重,但实际情况下1千克棉花更重,为什么呢?听到这个回答也许大家会有些意想不到,感到有些匪夷所思,但事实的确如此。因为1千克棉花的体积更大,浮力也会更大,从而其空气质量也会更大,所以它的总体积就最大。所以不要凭经验做题,而应当充分运用自己的思维加以分析,这样才能得到更加准确的答案。
学习也是这样,我们应当坚持真理,不断开拓自己的思维,勇于接受挑战,敢于担当,只有这样才能度过这艰苦而又紧张的岁月,获得成功的喜悦与收获。
这本书就像我的良师益友,陪伴着我学习物理学,解决生活中遇到的许多问题,并陪伴着我。趣味物理学这本书是我的秘密武器,即便浪迹天涯也愿与你为侣。
物理读物读后感篇四
以前我妈妈给我买了四本十万为什么,这本书里有很多知识,很多难以解答的问题。读后感300字zpzls.
比如:天王星、海王星和冥王星是怎么发现的?178年3月13日,英国天文家威廉·赫歇尔和他的妹妹卡罗琳,用自己制作的天文望远镜发现一颗星天体。这个天体被证实是一颗在土星轨道外的大行星,它就是天王星。
不久,天文学家们就发现,天王星并不是严格遵守通过万有引力定律算出的轨道运行的。他们推测在天王星的轨道外还有一颗行星在影响天王星。英国人亚当斯和法国人勒维耶分别在1845年和1846年算出了这颗行星的轨道,它就是海王星。
但是天文学家很快发现,海王星的轨道也跟计算的结果不符。1930年美国天文学家汤博通过分析星空照片终于找到了第九颗行星,他就是冥王星。
书里的内容真多啊!
物理读物读后感篇五
暑假里重温了一本名叫《能量》的科普读物,曾经遗忘的点点滴滴又变得清晰起来,现在结合物理知识,再来看这本书,更有一番心得。
“给我力量吧!”当奥特曼对着苍天呐喊的时候,它已经得到并使用了能量。对于世间万物来说,能量标识它产生热量、进行运动的能力,物理学上称之为做功。
我们的祖先从远古狩猎、采摘为生,仅仅从食物和阳光中摄取能量;到发现并使用火;到农业、畜牧业发展人们学会使用风能和水能……而如今从汽车到烤面包机,从电吹风到电子游戏,我们的生活无时无刻都离不开能源。我们消耗着巨大的能量,它们主要来源于太阳、地球和月亮这三个天体。
太阳辐射发出的光线提供给我们能量,所以称之为生命之源、健康之源。动物和人类都不能直接利用光能,要生存必须通过食物链、生命链和能量链获得能量。地球内部是一个核反应的中心,释放大量的热,火山、温泉是最常见的地热现象。月亮也是一个小小的能量源,它对洋流的饮料能造成潮汐现象已被人类利用,建成了潮汐电站。
能量的表现形式多种多样:化学能、电能、核能、机械能、势能等。我们每天使用的能源一种是化石能源,如石油、煤和天然气;另一种是可再生能源,如太阳能、风能和核能。这些能源中很大一部分都可以转化为电,电不是一种能源,而是一种便于传递和利用的能量形式。
物理读物读后感篇六
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。是啊!一本好书会使我们受益匪浅。现在,我读了《十万个为什么》,从中增长了不少知识。
《十万个为什么》内容非常丰富,包括天文、地理、生物、人体、健康、医药等好多好多方面的内容,是一本让你开阔视野、增长知识的科普读物。书中一个个新奇的知识,有问有答会让你感到大千世界的五彩缤纷和自然界中的千变万化。令人废寝忘食,手不释卷。
比如:“古代人是怎样计时的?”。古时候,聪明的人类发明了多种利用测量影子来计时的方法,这就是各种各样的“日晷”。就是把一根木棍直立在地面上,周围按一定的距离再摆放些石头,无论太阳在天空中什么位置,直立的木棍都会在石头上留下影子,看了影子的位置,就知道当时的时间了。可是,这种方法在夜晚和阴雨天气就不管用了。所以后来人们又发明了用水计时的“滴漏”的方法。直到1657年,荷兰数学家惠更斯根据伽利略1583年发现的摆动定律,制成了世界上第一个带摆的时钟。到今天,这种钟颇受人们的欢迎。
读了《十万个为什么》我明白了,我们身边还有许多神秘未知的事物等待我们去观察、思考、探究,也只有有心人才会发现身边奇异的现象。我们的生活中少不了小小的科普知识,也少不了许许多多的生活常识,如为什么苹果既能通便又可以止泻?原因是苹果含有丰富的有机酸和特别多的果蔬胶;为什么晚上要刷牙?因为口腔里的细菌会使食物碎屑发酵;一年中的“四季”是怎样形成的?海底下是什么颜色?海水为什么发蓝?等等。……这套书就像一位经验丰富的老人,无论你问些什么,上至天文、下至地理、风土人情、锦绣河山、科学疑案等很多使你疑惑不解的问题,都可以在这套经典的书中找到答案。
它让我认识到世界是那么丰富多彩,知识是那么益智有趣;它让我知道了科学就是力量,知识就是财富。我喜欢《十万个为什么》,当你翻开书卷,趣味盎然的知识故事让你扑朔迷离,这套丛书集趣味性、知识性、启发性于一体,深深地吸引住我。《十万个为什么》丰富了我的知识,开阔了我的视野,真是我的良师益友!
物理读物读后感篇七
本周看了《上帝掷骰子吗?量子物理史话》一书。
讲道理,我现在已经发现书不能瞎读。啥叫会润物细无声的提升我的文字功底和艺术情操啊。其实这就是屁话。读书的目的还是在于知识的获取和知识的变现。也就是说,读一本杂物,只能起到消磨时间的作用,因为你也不会去记住其中的情节、文字技巧之类的。
书中写了量子物理的发展史,通过诙谐的风格,把本身距离我们很遥远的天才物理学家们,写出了其骨肉,让人感觉他们从书本中走了出来,成为了一个立体的人,而不是中学物理书中的照片,那个给学生们制造无数作业的照片。
整体知识用并不繁杂的解释介绍了其意义和影响力,相对来说比较通俗易懂,但实际对除了物理学家的普通人来说,都是读过就忘的公式体系和意义。相反,其获得的诺贝尔奖和带来的社会变革,倒是让人对其有了新的认知。相比来说,量子物理学还是更加适用于对宇宙的探索。但是宇宙真的太大了,也不知道出了地球后,会不会所有现在人类拥有的知识体系都会被推翻。
对于人物生平的描写是非常生动的。立体展现了科学家也是会暴怒、也是会痛苦、也是会色情等等。人嘛,总是逃不出这些东西。所以像我这样的普通人,活了28年后已经明白,在不伤害别人的情况下去取悦自己,怎么样都是不过分的。
从我开始学习理财开始,见识了太多金融方向伟大的发明和创造。pe、pb、roe、四分卫、分位点。感觉天才为了自己方便而创造的工具真的太神奇了!!
小时候总想征服世界,把世界踩在脚下之类的,真的是电视剧看太多了。直到现在认知的越多越感觉和天才之间的差距。
但我也不会因此有任何自卑感了。认清自己我很重要。
天才负责创造,我去学习天才的创造并融会贯通一部分,就足够我打败身边的人了!
就像一群人遇到熊,你不需要跑的比熊快,只需要比别人快就行了。
只需如此,我就可以一直生活在“狂欢”之中了!
物理读物读后感篇八
在这个暑期我看了《小学生最好奇的30个神秘宇宙故事》。令我发现书真有趣。
这本书让我知道了:“其实人们从远古时期就开始想象,在宇宙中的某一处存在与地球人相似的生命体。而在科学高度发达的今天,我们已经将祖先的这一想象付诸实践,通过向宇宙空间发射电波和宇宙飞船等途径,执著地寻找地球以外的有生命存在的星球。
“为什么我们人类要付出这么大的代价要去寻找地球以外的,有生命存在的星球呢?
“因为我们谁都不知道在遥远的将来地球会发生什么样的变化,会变成什么样子。当如果我们真的找到了另一个有生命体存在的星球,那么当地球的环境恶化到人类再也不能继续生存下去的时候,那样子人类就可以搬迁到这个星球上继续生活下去。这真可谓“有备无患”!
“从实践中摸索出来的宇宙秩序:
“如古代的人们在观察太阳、星星以及月亮的过程中发现,原来宇宙也有它自己固有的秩序。
“比如,随着地球不断地移动位置,地球上就有规律地出现季节的变换,根据这一变换,人们所以归纳出了地球上的二十四节气。将这二十四节气平分为四个部分,就可以得出春分、秋分、夏至和冬至四个季节变换点。
“在春分和秋分这两天,昼夜的长短是完全一样的。在地球的北半球,夏至是一年中白天最长的一天;相反,冬至则是一年中夜晚最长的一天。一过春分,白天就变长而且变暖;相反,一过秋分,夜晚就变长而且变冷。季节的变换年复一年,循环往复。这是因为地球总是按它特定的轨道有规律地围绕太阳公转。立春、立夏、立秋和立冬是四个季节的始发点;大寒和小寒两个节气告诉人们一年中最冷的时节已经来到;小暑和大暑两个节气告诉人们一年中最炎热的时节已经来到......”
这本书让我受益深浅,让我明白了宇宙的奥秘,让我知道了宇宙中还有其他星球,让我......
他是给我知识的“老师”,激起了我对学习的兴趣,为我开阔了视野。他是我们学习的好帮手!
物理读物读后感篇九
最近一段时间,我读了《科普读物》这一本书。它使我深有感触。
《科普读物》的内容数不胜数。大到天文地理,小到生活琐事,每篇文章都告诉我们一个科学小道理,比如:地球的周长为39690、天空中用肉眼能看见的星星一共有6947颗,天空中用现代天文望远镜能看见的星星一共有几十亿颗……这便成为我记忆中的一部分了。
我读了《科普读物》后,解开了一直埋在我心头的问题:为什么航天员在太空中会长高?为什么在月球上听不到见声音?土星为什么戴草帽?等等。为《为什么天文台要搬到山上》这一篇文章那里,我认识到了因为了为了尽量减少空气对天文观测的影响,所以天文台要搬到山上去。
《科普读物》丰富了我的知识,开阔了我的视野,真是我的良师益友!
物理读物读后感篇十
科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的'精神的人,而不会给懒汉。”——-华罗庚(中国)的确,科学的普及,不是坐等能等来的,必需要付出汗水与努力,而对于我们这样一群学生,显然没有那么多的时间去研究科学,去了解科学,那么我们怎样才能接近科学了解科学呢?我选择读了学生探索百科全书。
“思维是地球上最美丽的花朵”,而探索精神是其中最灿烂的一枝。千百年来,人类用孜孜不倦的求索精神,不断扩展着对神气大自然,对奇妙的科学以及对人类自身的认识。在永不停顿的对未知领域的探究中,人类建构起了多姿多彩的迷人世界。
地外文明真的存在吗?动物为什么要冬眠?哥德巴赫猜想是什么回事?我们能不能跨越时空?这些问题一直伴随着我,为了解开这些我不懂的“迷”我选择了学生探索百科全书,我希望它可以给我带来这些我不懂得的问题的答案。
物理读物读后感篇十一
《爱的教育》我是一口气读完的,虽然我没有流泪,但是我从中认为,这是一个能“照”出人完美心灵的书。
这本书写了母子爱,师生爱,友谊爱……书中写了一群天真可爱的孩子们,他们有生活艰苦,有的像一个废人一样,但是他们沐浴在爱的阳光下健康,快乐的成长。
爱,是空气,是我们不可缺少的,爱,是雨露,是阳光,照耀着我们,滋润着我们。
爱像“病毒”,一碰就会传染给身边的每一个人。
如果有爱,你会觉得你每一天过得很完美,很快乐。每一天也会因有对新东西的感悟,让学习变得充实起来。
我们现实生活中爱很小,看不见,也摸不着,我们一个人的力量很小,但是如果我们大家一齐传递下去,那么爱就会传递整个世界。
物理读物读后感篇十二
在我看来,《七堂极简物理课》不仅仅是一本关于理论物理学的科普书籍,也是一本蕴含了物理学家人文情怀的小册子。与其他科普书籍相比,这本书只有不到100页,但是却涵盖了几乎所有20世纪物理学的重要理论。本书作者是意大利理论物理学家卡洛·罗维利,不过我认为他的写作水平也相当高超,因为这本书并没有那么多晦涩难懂的语句,但是却清清楚楚地描绘出了一幅有关物理学的美妙的画卷。
作者写道:“无论是欣赏艺术,还是领悟科学,我们最终得到的将是美的享受和看待世界的全新视角。”
其实我也这样认为。并非只有艺术家在欣赏美并创造美,看起来无聊的物理学家、化学家、生物学家。每一位科学工作者其实都在研究和创造美。如果你更仔细地阅读它,它就可以激发你对物理学的浓厚兴趣。作者用短短几句话就真正描绘了一个让你不断回想的物理学世界。
本书中并没有太多的公式和概念,但是作者根据现实生活来清晰地解释了这些理论,作者用它的文字告诉我们,物理学中的很多问题距离我们并不遥远,它们只是这个不断变化的世界的一部分。作者还并且不断提醒着我们,宇宙的秘密远没有被揭示出来,说不定实际上这个世界的真实面目并不是我们通常所认为的那样。其实,科普书籍中可能并不总是真理,但却可以帮助我们越来越接近真理。它并不能解释物理学中的所有内容,但是却为我们提供了思考的契机。
《三体》里有一段描写蚂蚁的话,蚂蚁在墓碑上凹陷的文字里爬行,循环往复,自以为正在探索一条伟大的未知之路。虽然人类在地球上生活了这么久,但我们知道的远比不知道的要少的多得多,人类在历史的长河中蹒跚而行,而这历史的长河也不过是宇宙尺度下的一粒尘土。但是我们依然要保持一颗好奇心,去探索,去发现,那深藏在宇宙中的美好的秘密正在等着我们呢。
永远年轻,永远热泪盈眶。永远好奇,永远充满诗意。
物理读物读后感篇十三
《九色鹿》这个故事说的是:九色鹿在汹涌的河水中救起了快要被淹死的调达。调达为了报恩,向九色鹿发誓,决不说出九色鹿的住地。可是王后想要美丽的鹿皮做衣服,就要求国王捕捉九色鹿。国王无奈,只好悬赏能捉到鹿的人。调达想获得重金,便出卖了九色鹿的住地,还带领着国王的军队向着九色鹿进发。九色鹿怒斥调达,国王严厉地惩罚了背信弃义的调达。
这篇文章告诉我:做人要诚实守信,不能为了一些蝇头小利,就出卖朋友。在我们国家的传统中一诺千金,一言九鼎都是做人最重要的品质。只有做一个诚实可信的人,才能赢得大家的信任和尊重。反观像调达这样背信弃义,恩将仇报的人是不会有朋友的,而且会受到惩罚。我也欣赏国王那种明辨善恶(),知错就改的精神。而九色鹿不仅漂亮可爱,还见义勇为、不图回报、敢于斗争,是我最喜欢的角色。
物理读物读后感篇十四
在这个世界上,有一个武林世界,那里正在竞选武林盟主。
在那里,不光有着精彩的较量,知识也增长了不少。那个武林就是——物理武林!
在这本书里呈现的不光是知识,更让我感受到了物理的奇妙!这是个神奇的世界,各种物质充斥其中,物理武林的美丽正是在这儿!这是个美妙的世界,各种奥义含蕴其中,物理武林的知识宝箱正是在这儿!这是个多彩的世界,物理武林吸引我的地方正是在这儿!在理科天才——陈泽坤的笔下,物理就像是我的老伙伴一样!那丰富有趣的语言,新奇迷人的叙述方法,还有还有那引人入胜的情节,生动活泼的人物形象,不想爱物理,也得爱上他啊!
在武林盟主争霸赛中,光、声音、温度还有那我最虚幻的精通电学奥义的闪电侠兄弟展开了激烈的擂台赛!他们那不分上下的功夫,不分上下的辩论,让你不知该给哪一门派投票了!而且到底是谁称霸了物理武林了呢?在后面,本是源自同一宗师的了两大流派,却打打杀杀,为什么呢?人后亲如一家的目的何在呢?然而压强长老到底是怎样发现压强奥义成为压强长老了呢?叱咤风云的能量宫里又有什么精彩的故事呢?新能量宫里又发现了什么奥秘呢。这些谜底就等你翻开这本书后给你揭晓了!
物理就是这么奇妙!小时候我就对各种各样的能量感兴趣,常常问妈妈:“它为什么可以发出声音呢。为什么可以。”在这本我都找到了我感兴趣的问题!也感觉到了物理的奇妙之处。在这本书里不光学到了物理知识,还学习了作者的写作手法!把物理这门有趣的科目写成了物理大武林,让我的兴奋劲儿一下子就上去了,对物理有了更浓厚的“感情”。这么新鲜的写作方法,我想很多小读者读后都会捧腹大笑,并且深深的爱上物理。
在这神奇的物理世界里,正等这我们去发现、创新呢!我先去研究了哦!读过这本书后记得也给我分享一下哦!
物理读物读后感篇十五
这本书讲述了许多震惊世界的发明与发现,语言雅俗共赏,妙趣横生。如“声音的秘密”“电话、电脑和电视”“趣话浮力”等,每一个故事都引人入胜,令人回味无穷。其中,我最喜欢的一个故事莫过于“趣话浮力”了。
作者先举了一个妇孺皆知的例子——曹冲称象,让我们知道什么是浮力之后,又详细阐述阿基米德辨皇冠的故事。读到这儿,我不禁拍手叫绝。阿基米德竟能从一个不起眼的事——洗澡水溢出,而推导出看水溢出多少来辨真假的方法,真是太厉害了!同时我也明白了,看似深奥的物理学知识,其实就在我们身边,与我们的生活息息相关。
在故事中,正是因阿基米德善于观察,善于思考,还有他不懈的努力,最后才成功分辨出皇冠的真假,并得到了国王的赏识。
读完阿基米德的故事,我陷入了沉思:世界上有许多发明和发现,哪个不是科学家从身边的小事得到的启发?鲁班通过一片荷叶发明了伞,牛顿通过一个苹果发现了万有引力,汉斯通过两块透镜发明了望远镜……这些都离不开观察与思考。
以后,我要做一个留心观察生活的人,我们早已过了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代,只有留心观察生活,生活才能给我们“惊喜”。
“学而不思则罔,思而不学则殆。”我们不仅需要学习,而且还要多思考,多观察。只有不断学习新知识,勤奋思考,才可能得到成就。
合上书,我的思绪却仍在那奇妙的物理世界里漂浮。我的发现:科学,与我们咫尺相隔,就等我们去发现!(陈笑宇新碶中学)。
物理读物读后感篇十六
水浒传的作者是施耐庵,施耐庵是元末明初小说家在钱塘做了两年官。后弃官回家写书,最后小说《水浒传》成了中国四大名著之一。
《水浒传》又名《忠义水浒传》全书讲述一场农民起义。全书描写的是北宋未年宋江带领好汉们打过祝家庄、鸳鸯楼、江州、沧州等,讲的是农民起义的故事。
里面故事有武松打虎、误入白虎堂、夜闹桃花村、巧戏孙二娘、设计除王伦、拳打镇关西、大闹五台山、搭救小旋风、行者查命案。里面有三个是关于武松的,有三个是关于鲁智深的。有一是关于柴进的`,有两个是关于林冲的。
我喜欢里面攻打祝家庄的情节。
第一次打是因为路上有陷阱输了。
第二次是因为情况好转捉了扈三娘。
第三次军师吴用施妙计把李应骗上山来终于打破了祝家庄。
我学到了要坚持不懈才能做好事情。
我喜欢的人物。
我喜欢武松,林冲、宋江等。
我从他们学到了团结友爱、一心为民、无私奉献。希望我们像里面一样团结友爱。
我喜欢这本书的原因。
我喜欢这本书是因为里面的英雄气质感染了给我。
物理读物读后感篇十七
对于儿童文学作品的学习活动是学前儿童的一种教育活动,能够促进幼儿园对幼儿语言教育的重要性,还能让幼儿用自己所喜欢的方式充分的表达个去表现自己,让幼儿早期阅读自己的能力和幼儿阅读习惯的培养。现在幼儿识字,主要是对字形的再认,一般不重复对字形的再现,处于幼儿期的孩子,他们已经具有模式识别的能力,能够通过自己的反复观察,把整个图案或面孔的印象原封不动地作为一个模式印进自己的大脑中,以后遇见相同的也就能够认识,所以幼儿能够有兴趣地捧着图书看,注意自己周围和环境中的文字。
看幼儿园里或家里能让他从有意识的倾听能力,集中自己的注意倾听的能力和辨析性的倾听技能,可以让幼儿分辨不同的声音,语调和语音的能力,在幼儿园,教师要利用幼儿希望并尝试直接与成人对话的需要,为幼儿提供调整语言交际策略的机会,让幼儿更加主动地倾听理解和表达语言信息。使幼儿在交往语言中,更多地迎接语料倾听,幼儿的挺立是有差异性,会受到大人的遗传和周围环境的影响,还有早期教育等多因素的影响。
在幼儿园里,老师对幼儿的早期阅读活动,开展了由游戏活动来代替,让幼儿能够学的更快些,在老师给幼儿讲故事时,幼儿听着老师讲儿童故事,能让幼儿从中认识小动物,等慢慢的,幼儿就能自己慢慢的复述老师讲过的故事。这个让我们知道,在幼儿园老师的帮助下可以让幼儿懂得怎样去记忆老师讲完的故事,让幼儿理解或去分析故事!
近期,我读了《苔丝》一书,这是一本世界文学名著,是哈代最杰出的作品,最吸引我的不是其文学价值有多高,而是那平凡而细腻的笔触中体现出来的人物形象,《苔丝》的作者托马斯·哈代在这篇小说中体现出了他悲观的宿命论,主人公苔丝陷入悲惨境地,但她无论如何挣扎都无济于事,改变不了命运的安排与戏弄,最后走上绝路。这样一个纯朴的乡村少女在家庭窘境与社会习俗的双重挤压之下,一步步走向毁灭的故事。小说通过对一个女性的丰富深刻的精神世界的揭示,对资本主义社会的法律、宗教、伦理道德、婚姻制度以及资本主义实质等作了大胆而无情的揭露和控诉。在书的扉页上,作者写下了一行字:苔丝,一个纯洁的女人。
这是作者对他的主人公的评价,也是作者为了提醒读者可能产生的偏见而写下的一句话。但却深刻反映了古老的宗法制农村在资本主义势力侵蚀下瓦解的悲剧。也许有人会认为,把这样一个曾经遭人奸污并杀过人的少女称作"纯洁的。女人",不是那么恰当,但是如果我们知道她是如何被愚笨的父母一步步推进火坑并遭人奸污的,并且在这之后特别是与克莱尔相爱的过程中,她承受着怎样的心灵的煎熬,我们就不会再求全责备了,我们不得不承认:从根本上说,这确实是一个纯洁的女人,她有一颗善良的心,一颗金子般的心。我们不会忘记,就是这样一个曾经遭到巨大伤害的少女,却处处小心翼翼,生怕伤害了别人,她甚至想把自己深爱着的克莱尔让给伊兹她们,而对她来说,克莱尔就是她的全部,就是她生存下去的理由,失去了他,可以想像她的生活会是什么样子。
如果说卡门的美在于野性叛逆,简爱的美在于倔强顽强,那么苔丝的美一定在于纯净自然,她是大自然的女儿。她的纯洁就像蓝天一样,虽然偶而会被乌云遮住,可是当乌云散去,世界上最纯净透明的依然是蓝天。
苔丝是坚强的,乐观的,她的命运却不可逆转。即使再多给苔丝几次选择,我相信她最终仍然会走老路,除非克莱尔没有抛弃她远走他乡。关于社会的悲剧,家庭的悲剧,人性的悲剧已有很多定论,令我感到叹息的只有苔丝和克莱尔的爱情悲剧。两个人吃尽了苦头,绕了一大圈又回到了原点,只是物是人非,苔丝选择了死亡来成全他们美好的.爱情。终究到底是一场空。对于苔丝来说,她承受的苦难远大于克莱尔,她内心的彷徨无助克莱尔永远体会不到,如若不是苔丝的善良痴心,不计一切的去爱克莱尔,他们早已成为陌路人了。
受尽苦难的苔丝实际什么都没有得到,受尽了侮辱,却只想到要成全克莱尔的高尚纯洁,最后只能把克莱尔拜托给自己的妹妹。在这场爱情当中,克莱尔是完全的操控着,最后的。大赢家,苔丝是完全的牺牲者,纯粹的奉献自我至死方休。克莱尔表现出来的虽然看上去是维护心中那份对爱情的信念,实际暴露出来的是那份冷酷与自私!他爱的仅仅是自己虚构的一个形象,并非活生生的苔丝。如果不是在异国他乡遭受病痛的折磨事业的失败我相信他不会还记得有个苔丝在泥沼里苦等着他前去营救。
爱是伟大的,是无私的。如果你深爱一个人,就应该接受她的过去,因为过去也是她的一部分,是她心灵的一部分。如果你不能接受她的过去,就永远无法走进她的内心,她那颗深爱你的心。情到深处是理解,爱到深处是包容,因为爱,可以让我们的心像蓝天大海一样宽广,一样无私。因为爱的温度能溶化一切。因为,爱是我们生活在这个世界上唯一的理由。
物理读物读后感篇十八
物理学作为一门科学意味着能够更多的创造出人们所需要的物质财富,对社会发展的积极作用。
在我看来,要想完整表达物理学史对我们学习的要求,应做到以下几点:
1、通过物理学史的学习,激发学生的学习兴趣。
有句话说得好,兴趣是最好的老师。当你带着兴趣去学某样东西的时候,可以达到事半功倍的效果。物理学史记载人类揭开世界奥秘和令人兴奋的探索历程。不论是否喜欢历史,大多数人都是喜欢听故事的,因为孩子最早的认知就是从故事中体味和形成的。以故事的形式讲历史学生更易接受。
2、通过物理学史的学习,培养观察和分析问题能力。
物理学是一门以实验为基础的科学,观察和实验既是研究物理学的基本方法,也是学习物理的基本方法。物理学史中描述许多科学家善于从不被注意的一些平常现象中细心地观察与思考的事例。比如伦琴一生在物理学领域中进行过大量实验研究工作,一次实验中,他偶然发现包有黒纸的底片被曝光,但他从没放弃过着一个细小现象。正是他从这种观察能力、分析能力使他发现x射线从而获得诺贝尔奖。学生在了解物理学史知识的过程中便可认识到注意观察和认真进行实验是学好物理学的关键。因此在今后的学习中要有意识的观察,亲自动手实验,逐步培养勤观察、勤思考的习惯,这种能力的培养在今后的工作中将受益无穷。
3、通过物理学史的学习,培养质疑精神和提出科学问题的能力。
独立思考和独立判断的能力,首先表现在怀疑和批判的精神。科学史上大量实例表明,不囿于传统理论和观念,还迷信权威和书本,是科学创造的思想前提。众所周知,在爱因斯坦之前,洛伦兹和彭加勒已经走到相对论的大门口,只是由于未能摆脱绝对时空观的束缚,才没有最终迈进相对论的门槛。正是由于爱因斯坦抛开了绝对运动和静止以太的观念,并深刻地审查了同时性概念的物理学根据,才创建了狭义相对论,引起了人类时空观的巨大变革。
4、通过学习物理学史,学习物理大师的科学方法和进行科学思维的训练。
物理学研究中建立了许多理想模型,理想过程、理想实验、运用了观察和实验,类比和联想,猜测和试探分析和综合,佯谬和反证方法,科学假设方法等等,物理学史中有大量的生动事例说明科学大师们熟练而巧妙地运用这些方法取得重要成果的过程。利用这些事例,可以对学生进行具体的科学方法的教育。比如讲自由落体运动时,介绍伽利略用归谬法驳斥亚里士多德重的物体比轻的物体落得快。伽利略指出:如果从塔上落下来两个同体积的球,其中之一不另一个重一倍,按亚里士多德的理论重的不轻的快一倍。如果将两球绑在一起,重量之和大于重球,下落速度应该比重球快。但如果两球是独立的,他们应该比轻球快,比重球慢。一件事情却出现两种结果,证明理论有误。爱因斯坦在创立相对论过程中,设法用真实实验来说明,设想了大量的理想实验,理想模型,成为物理学史中的一朵奇葩。
5、通过物理学史的学习,服务于物理知识的掌握。
任何理论的建立都不是某个人突发奇想而出现的。都有其发生、发展、成熟的过程。有的需要一个人一生甚至几代人的努力才能完善一套理论。1687年,牛顿发表了《自然哲学之数学原理》,这部巨著总结了力学的研究成果,标志了经典力学体系初步建立。这是物理学史上第一次大综合,是天文学、数学和力学历史发展的产物,也是牛顿创造性研究的结晶。但是这些成就并不能只归功于牛顿一人,因为在牛顿之前就有很多科学家在这方面做过大量有成就的研究,并取得大量成果,这位牛顿的研究打下了坚实的理论和资料方面的基础。牛顿在一封给胡克的信中写道如果我看得更远,那是因为站在巨人的肩上。人们通常认为他指出的巨人是伽利略和开普勒。其实他完成的综合工作是基于从中世纪以来世世代代从事科学研究的前人的累累成果。
6、通过物理学史的学习,培养科学精神。
所有的科学家,都不能脱离他所在社会,他首先是一个社会人,然后他才是一个科学家。科学技术像一把双刃剑,既能通过促进经济和社会发展以造福于人类,同时也可能在一定条件下对人类的生存和发展带来消极后果。
遥想两千三百多年前,亚里士多德提出物理学的概念以来,物理学真是历尽荣辱兴衰,但最终冲破了神学的桎梏。在科学的海边探望的孩子牛顿,奠定了物理学的基础,三百多年来,物理学已发展成为一门以人类进步、社会发展休戚相关的学科。物理学作为一门最基础的自然科学,它的发展动力是深深地植根于人类对真理的非功利追求上,正是这种非功利的追求给人类带来最大的收益。它的发展从来就对人类社会思想、文化发生巨大影响。人类社会进步的一个主要动力便是科学精神,现代科学精神的典范和集中的反映就是现代物理学。以现代物理学为代表的科学精神,是人类进步的一面旗帜,它将高高飘扬在未来的岁月中。而我们要做的就是学习科学家的优良品质,刻苦学习,向科学的高峰勇敢地攀登。