学校防雷方案范文(16篇)
方案的实施需要全体成员的共同努力,我们需要鼓励大家积极参与。方案的实施需要明确的责任和监督机制。通过阅读这些范文,我们可以了解到方案的结构和语言表达上的一些常见问题和解决方法。
学校防雷方案篇一
雷电是一种严重的自然灾害,它的发生会严重危及到通信设备、计算机网络系统、电力系统的正常运行,将造成企业直接和间接地经济损失。例如:损坏建筑物、造成重要设备严重损坏、造成对工作人员人身安全的危害;因设备损坏不能运行、通讯网络的中断和重要信息的丢失影响生产和工作的正常进行等等,给生产和生活带来极大的影响。为了保证各种设备的正常运行和人身安全,减少财产损失,针对铜仁地区人力资源和社会保障局对中心机房信息系统的要求,特作以下经济合理、安全可靠的防雷设计方案:
一、 依据与标准
4、 国际标准iec-1024、
5、 国际标准iec-1312、
6、 其它相关标准与规范;
二、 设计方案
感应雷的防护
依据国家标准要求,机房电源防雷至少要做两级以上。
考虑到施工维护的简易性,工程造价的经济合理性。由于机房所在的建筑大楼已做电源第一级防雷,机房只需做二、三、四级防雷。实施方法:
1. 在该网络机房所在配电箱市电接入处安装一套obo v25-b/1+npe防雷器,作为电源的第二级防护。
2. 在该网络机房所在配电箱总开关后安装obo v20-c/1+npe防雷器,作为电源的第三级防护。
源防雷插座,作为电源的第四级防护。
4.机房内用30*3紫铜排做成环型的接地汇流排,防雷器要保持接地良好,接地电阻要在4欧姆以下。
5. 地网制作
地网设计在建筑物周围,在空地上开挖深度不少于0.6米,宽不少于0.4米,长16米的方形沟。等距离打入5支2米长的50*5*50mm镀锌角钢。角钢露80mm在外。在挖好的沟壑里埋入40*4mm的镀锌扁钢,与露出的角钢焊接。(焊接点作防腐,防锈处理)。由于该项目可供开挖的空间有限,故还需采取降阻剂降阻措施。
一、概述
雷电是一种自然灾害天气,它发生在因强对流天气而形成的雷雨云之间或雷雨云与大地之间的强烈放电现象。自然界的雷击主要有直击雷和感应雷两种,在雷暴活动区域内,直击雷是指雷云直接通过人体,建筑物或设备等对地放电所产生的电击现象,此时雷电的主要破坏力在于电流特性而不在于放电产生的高电位。雷电击中人体、建筑物或设备时,强大的雷电流转变成热能。雷击放电的电量大约为25~100c。据此估算,雷击点的发热量大约500~2000j。该能量可以熔化50~200mm3的钢材。因此雷电流的高温热效应将灼伤人体,引起建筑物燃烧,使设备部件熔化。在雷电流流过的通道上,物体水分受热汽化而剧烈膨胀,产生强大的冲击性机械力。该机械力可以达到5000~6000n,因而可使人体组织,建筑物结构、设备部件等断裂破碎,从而导致人员伤亡、建筑物破坏,以及设备毁坏等;感应雷是指雷电在雷云之间或雷云对地的放电时,在附近的户外传输信号线路、埋地电力线、设备间连接线和电磁感应侵入设备,使串联在线路中间或终端的电子设备遭到损害。感应雷虽然没有直击雷猛烈,但其发生的几率比直击雷高得多。直击雷只发生在雷云对地闪击时才会对地面造成灾害,而感应雷则不论雷云对地闪击或者雷云对雷云之间闪击,都可能发生并造成灾害。此外直击雷一次只能袭击一个小范围的目标,而一次雷闪击都可以在较大的范围内多个小局部同时产生感应雷过电压现象并且这种感应高压可以通过电力线、电话线等传输到很远,致使雷害范围扩大。
随着电子计算机技术、通信技术的不断发展,以及电子设备日益向自动化、多功能和智能化方向发展,大规模集成电路等微电子器件的大量使用,都存在防雷电冲击能力弱的问题。因此电子设备在日常运行中常常被雷电击坏,甚至造成系统瘫痪和人员伤亡。因此加强对雷电灾害的关注,积极采取切实有效的防护措施是十分必要的。现代防雷分为外部防雷和内部防雷。所谓外部防雷就是防直击雷(不包括防止防雷装置受到直接雷击时向其它物体的反击),内部防雷包括防雷电感应、防反击以及防雷电波侵入和防生命危险。
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学校防雷方案篇二
为了切实加强我校防雷电自然灾害工作的组织领导,建立高效有序的救灾运行机制,提高防灾救灾工作的整体水平,做好我校的防灾、救灾工作,特制定我校防雷电自然灾害应急预案:
一、领导小组:组长:刘仁君副组长:刘仁新成员:刘仁丰刘延伟刘传华。
二、救援程序。
1、发生事故后,单位领导、教师应在第一时间赶到事故现场,按照应急救援预案,立足自救或者实施援救:
(2)立即向教育局报告灾情;
(3)保护好现场。
2、雷电灾害防御工作领导小组,立即向上级教育主管部门领导报告,并组织有关人员赶赴现场,成立事故处理现场指挥小组,指挥小组组长由校长担任,对抢险救灾事故处理实行统一指挥。
3、参加抢险救援工作,在事故应急指挥部的统一指挥下实施救援,不得拖延、推诿,应当采取有效措施,减少事故损失,防止事故蔓延扩大:
(2)迅速控制危害源,并对危害源造成的危害进行检验、监测,测定事故的危害区和危害程度。
三、雷电灾害事故报告。
(1)发生雷电灾害事故时,事故当事人或者发现人应当立即报告学校领导,紧急情况要报警,有伤亡、火灾、爆炸时,应当保护现场并迅速组织抢救人员和财产。
(2)较大以上雷电灾害事故,学校应当在事故发生后一小时内将事故发生时间、地点、造成后果、已采取措施等情况书面报告教育局主管部门。
学校防雷方案篇三
地震灾害是人类不可抗拒的自然灾害之一,其突发性强,破坏性大,对国家和人民生命财产构成了巨大威胁。为了保证破坏性地震临震的预报发布后,迅速全面地做好各项抗震救灾准备工作及破坏性地震发生后,高效、有序地开展应急自救工作,最大限度地减轻地震灾害,减少人员伤亡,结合我乡实际,特制定本预案。
(一)编制依据
依据《中华人民共和国防灾减震法》、《破坏性地震应急条例》、《国家地震应急预案》、《甘州区教育系统地震应急预案》,制定本预案。
(二)适用范围
本预案适用于在我中心学校所属各中小学学校、幼儿园处置发生或可能发生地震灾害的应急活动。
(三)工作原则
1.预防和处置校园突发性地震事件工作要坚持“谁主管、谁负责”的原则,要本着“内紧外松”的原则,不麻痹大意,不掉以轻心,做到及时发现、及时布置、及时处理。预防和处置校园突发性地震事件要抓好三个环节:一是地震发生前,要立足防范,掌握主动,加强宣传,从细节抓起,适时演练,提高防范措施和自救技能,增强应急预案的针对性和操作性,提高应急反应水平;二是地震发生后,要迅速反应,紧急疏散,迅速判明性质,并且报告当地抗震救灾指挥部和上级主管部门,同时,依法办事,注意方法,及时果断处置;三是地震平息后,要全面排查,妥善安置,加强协调,形成合力,积极做好灾后重建和教学秩序恢复工作。
2.地震灾害事件发生后,各中小学、幼儿园立即按照预案采取应急措施,全体教职员工要牢固树立“一切为了学生的思想”,在出现公共突发性事件的危机时刻,学校领导和教师,特别是共产党员、共青团员、中青年教师一定要发扬不怕牺牲,勇于奉献,英勇顽强,吃苦耐劳的精神,以全力保护学生的安全为宗旨开展救援工作。
(一)乡中心学校成立相应的防震减灾工作领导机构,负责部署、指挥本地校园突发性地震事件的预防和处置工作。
1.乡中心学校防震减灾领导小组
组长:
副组长:
成员:各小学(幼儿园)校(园)长
领导小组下设办公室xx担任办公室主任。
根据地震发生的具体情况,由组长统一指挥,领导小组可以随时调集所属学校人员支援重灾学校,可调用物资,所属学校必须给予全力支持和配合。
2.主要职责:
(1)普及地震知识和抗震救灾应急避险知识;
(2)开展抗震救灾强化宣传工作,提高广大师生抗震救灾意识和识别地震谣言的能力;
(3)接受和迅速执行上级领导和抗震救灾指挥部的各项指令;组织实施本预案,发布各项抢险救灾指令、批示、通知等;确定重点救灾地点、范围、部署抗震救灾队伍,实施抢救行动;组织协调各类物资调配供应;收集上报灾情、社情、校情、保证学生安全,维护社会稳定。
乡中心学校是乡属各中小学学校、幼儿园抗震救灾工作领导机构,负责组织、承办本区域内发生或可能发生的重大校园突发性地震事件的具体工作。中心学校财务室负责抢险救援资金的筹集,救助装备的准备工作,办公室负责做好处理地震的后勤保障工作,中心学校各处室负责人,完全小学教导主任、幼儿园副园长负责伤员的救护和防疫的技术准备工作。
各完全小学、幼儿园要成立防震减灾工作领导小组,负责预防和处置本校发生的各类突发性地震事件,各处室具体职责如下:
3.总务处要认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹措、落实饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实,校长室要保证各项经费的落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。
4.破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。
5.调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。
(一)正常抗震救灾工作
各校(园)在每年春季开校初制定抗震救灾工作计划,安排部署全年的抗震知识宣传和演练工作;通过举办专题展览,知识竞赛、召开主题班会等方法,加强对地震基本知识、应急求生技能、防震法律法规的宣传,切实提高广大师生的安全防范意识;指导督促学校每学期组织师生开展2次以上的地震应急和自救互救演练,增强应急预案的针对性、指导性和实用性。
(二)临震应急行动
接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,召开会议,宣布进入临震的预报期,布置防震工作,全体教职工应临震应急状态做好地震应急准备工作。各校要采取紧急措施迅速有序地在教职工的带领下将学生及幼儿疏散到安全地带。同时,要保证通讯线路的'畅通,听取上级有关地震情况和实情,提出求援请示,并且随时汇报救援工作情况。
(二)震后应急行动
1.无论是否有预报、警报,在所辖范围或邻近地区发生破坏性地震后,各级领导小组立即赶赴本级指挥所,各抢险救灾队伍必须在震后1小时内在本单位集结待命。
2.各级领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织本部门抢险救灾。
(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。
(2)迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。
(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并且送至附近救护站抢救。
(4)加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。
3.积极做好广大师生思想宣传教育工作,迅速恢复正常教学秩序,全力维护社会安全稳定。
4.迅速了解和掌握本地区的受灾情况,及时汇总上报。
(一)应急通讯保障
进入防震应急状态后,抗震救灾领导小组通过电话、口授等形式传达各种命令、指示,并且根据相关领导指示及时向上级教育行政部门及上级政府报告相关信息。
(二)生命线工程设施抢修、次生灾害源遏制保障。
由抗震救灾领导小组确定本单位重点用水、用电对象,对本单位的水、电系统等进行全面检查和加固,准备必要的一定量的饮用水和小型发电设备,安装各种自动保护装置,并且制定相应的购置、保管、维护、使用制度;对本单位及系统内存在的易燃、易爆、剧毒、有害污染等次生灾害暴发区认真监护,采取切实可行的防灾减灾措施,对职工进行躲避方法的教育和宣传。督促有关部门做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登记和保管工作。安装各种隔断、切断、自动保护装置。对各要害部位定期认真进行检查和维修。
(三)紧急避难场所保障
各学校要对本单位疏散的路线和临时避难场所进行规划。
六、奖励与责任追究制度
破坏性地震发生后,乡中心学校防震减灾领导机构,要依法对地震预案的执行情况进行事后调查。因领导不力,措施不到位、制度不坚持、工作推诿扯皮、应急处置不当,造成工作停滞和严重后果的将严肃追究有关领导和工作人员的责任。
学校防雷方案篇四
xxxx项目网络视频监控项目实施接近完工,考虑到加油站所要求的设备的安全防护等级较高,本方案主要针对本项目的防雷部分进行设计。由于雷电电磁感应以及雷电电磁脉冲所产生的电压容易对设备造成干扰甚至永久性损坏,可能会使整个监控系统运行失灵,并造成难以估计的经济损失,此外室外摄像机也有遭受雷电的危害。监控系统的雷电防护显得尤为重要,正确选择和使用监控系统设备的雷电防护装置,电源线路的布放、屏蔽及接地方式等,对提高监控系统的抗雷电能力,优化系统的防雷水平能起到很好的作用。从而保证监控系统的稳定运行。
二、设计依据
1、iec61024《建筑物防雷》
2、iec61312《雷电电磁脉冲的防护》
2
xx项目网络视频监控系统防雷设计方案
三、方案设计
由于雷电现象属自然灾害,存在偶然性、雷电能量无法确定等特性,具体防雷措施只能根据现场情况、具体设备情况及甲方具体要求加以防护,以减少或降低雷电灾害损失。本次中石化加油站视频监控项目采用网络设备,系统采用双绞线传输其视频信号,供电方式为使用开关电源对前端各路设备进行集中供电。为此针对此次xxxx项目网络视频监控项目从前端设备、传输线路以及后端设备三大部分进行考虑对本系统进行整体设计。
1、前端设备的防雷
前端设备有室外和室内安装两种情况,安装在室内的设备一般不会遭受直击雷击,但需考虑防止雷电过电压对设备的侵害,而室外的设备则同时需考虑防止直击雷击。
前端设备如摄像头应置于避雷设施的有效保护范围之内。当摄像机独立架设时,防雷针应该安装于摄像机的附近或者架设在摄像机的立杆上,引下线可直接利用金属杆本身或选用镀锌圆钢。为防止电磁感应,沿杆引上摄像机的电源线和信号线应穿金属管屏蔽。
为防止雷电波沿线路侵入前端设备,应在设备前的线路上加装合适的防雷器,如在电源线(ac24v或dc12v)、双绞线进入设备前端安装相应的防雷器。本次选用二合一网络防雷器,它是专用的监控防雷设备,集电源防雷器与视频信号防雷器于一体,各部分采用多级串联式结构设计,具有多级保护的功能。
3
此外室外的前端设备应有良好的接地,接地电阻小于4ω,高土壤电阻率地区可放宽至小于10ω。以保证防雷效果。
2、传输线路的防雷
监控系统的传输线路主要是传输信号线和电源线。室外摄像机的电源可从后端设备处引入,也可从监视点附近的电源引入。本项目中的摄像机的供电采用的是集中供电方式,由后端的开关电源进行统一集中供电。信号传输采用双绞线,架设(或敷设)在前端与后端之间。 传输部分的线路,可采用直埋敷设方式。当条件不充许时,可采用通信管道或架空方式,本项目中大部分采用直埋敷设方式,从防雷角度看,直埋敷设方式防雷效果最佳。此时传输线缆与其它线路的最小间距可参照gb50198-94《民用闭路监视电视系统工程技术规范》进行敷设。传输部分的线路在建筑物内部敷设时,与其它线缆的最小间距则应参照gb50343-2004《建筑物电子信息系统防雷技术规范》来做。
传输线路埋地敷设并不能阻止雷击设备的发生,采用带屏蔽层的线缆或线缆穿钢管埋地敷设,保持钢管的电气连通。对防护雷电电磁干扰和电磁感应也是很重要的一部分,这主要是由于金属管的屏蔽作用和雷电流的集肤效应。
3、后端设备的防雷
在建筑物应有防直击雷的防雷针、防雷带或防雷网。其防直击雷措施应符合gb50057-94中有关直击雷保护的规定。
首先监控室内的各种金属管线及相关设备应接到防感应雷的接地装置上。本次项目前端信号采用双绞线进行传输汇总至后端的网络交换机,然后统一接入到视频监控主机。此部分信号防雷保护采用24路的网络防雷器,专门用于采用100m网络的信号设备的雷电及电涌防护。后端的设备及前端全部采用集中供电的方式进行供电,电源的防雷保护采用电源防雷器保证总电源的防雷保护。设备进行良好的接地。
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学校防雷方案篇五
为切实加强夏季安全生产管理,做好防汛、防台、防雷,确保人民生命和国家财产安全,营造良好的安全生产环境,特制制定如下管理方案:
项目部从建设“平安工地”和维护社会稳定的大局出发,充分认识到做好汛期和夏季高温季节安全生产工作的重要性和必要性,切实加强领导,进一步明确责任,完善应急救援预案,确保信息和指导畅通,成立防汛防台领导小组。
1、根据汛期和台风季节的特点,项目经理组织管理班子首先进行自查,必须采取加固等必要的措施。根据天气预报在台风、暴雨来临之前,由项目经理带管理班子重点检查施工现场的塔吊、附墙电梯、井字架、脚手架、高支模、装配式活动房、围墙和基坑支护、构件吊装临时固定、电线电缆等情况,查出的隐患限时限人及时整改且进行验证,来不及整改又涉及到人员安全的,应迅速组织人员撤离,确保人员安全。
2、领导小组必须24小时昼夜巡视值班,落实制度,落实物资,一有问题在第一时间立即向有关领导汇报情况,抢险物资与抢险人员等候指令,防止坍塌、倒塌和触电事故的'发生,值班人员确保信息畅通,万一发生意外,按应急救援预案实施。
3、必须对装配式活动房进行加固,如果有上级指令需要搬出活动房的要立即无条件地执行上级的命令。
4、台风暴雨过后,项目部必须应对所有施工设备设施进行检查,确认无安全隐患后才能恢复使用,继续施工。
1、防止雷击的方法是安装避雷装置,原理是将雷电引如大地而消失以达到防雷的目的。所安装的避雷装置必须能保护住受保护的部位或设施。避雷装置三个组成部分必须符合规定,接地电阻不应大于规定的欧姆装置。
2、每年雨季之前,应对避雷装置进行一次全面检查,并用仪器进行摇测,发现问题即使解决,使避雷装置处于良好状态。
学校防雷方案篇六
1、领导小组我校防震减灾工作在局及乡防震减灾领导小组的领导下组织实施。南坪辅导学校防震减灾领导小组由校长郭廷民为组长,各处负责及班主任为小组成员,校务办公室兼防震减灾办公室,校长室为指挥部,蔡庆勉任联络员。
2、主要职责
(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指导全校防震抗震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。
(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹备,落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。
(4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。
(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。
1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项大型活动。
3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护,保证防震减灾顺利进行。
4、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。
5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。
6、按预案落实各项物资准备。
1、无论是否有预报、警报,在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后,领导小组立即赶赴本级指挥所,各抢险救灾队伍必须在震后1小时内在本单位集结待命。
2、领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。
(1)迅速发出紧急警报(连续的急促铃声和呼喊声),组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。上课(自修)时间:
b、所有校内其他人员立即撤到操场中央。
就餐时间:
b、所有校内其他人员立即撤到操场中央。
(2)迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。
(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。
(4)加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。
3、积极协助当地党委、政府做好广大师生的思想宣传教育工作,消除恐慌心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。
4、迅速了解和掌握本校受灾情况,及时汇总上报局办公室及当地党委政府。
1、进入防震紧急状态后,学校指挥部将通过各种新闻媒介发布各种命令、指示,防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。
2、在抗震减灾应急行动中,要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。
3、本预案从xx年x月x日起正式施行。
学校防雷方案篇七
20xx年检助推发展,发展更需规范。规范乃学校发展之根本。20xx年度我校在各级政府及教育主管部门的关爱下,全面贯彻党的教育方针,坚持正确的办学方向。坚持人人发展、发展人人的教育理念,以全面推进素质教育为导向,以全面提高教学质量为中心,严格规范学校管理,确保学校朝着健康有序的轨迹前行。现将20xx年度学校各项工作情况向年检组领导作简要汇报。
一年来在改善办学条件的基础上,以提高办学水平和提高教职工福利待遇为抓手。
强化管理。
一所学校的生存与发展,管理是关键,只有规范管理、精细管理,学校才能赢得发展机遇,才能有效提升社会影响和竞争力。一方面:我们利用管理杠杆加强队伍建设,以人为本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落实管理责任、增强服务意识、提高管理水平、创新工作思路、追求工作绩效,构建学习型、创新型管理平台。另一方面:利用群体组织、网络资源,丰富教职工文化生活,积极发挥学校网络在日常管理、教育教学、家校联系和扩大社会影响的作用。
1、教学管理注重绩效:
教学工作是学校的中心工作,质量乃立校之本。一是学校按要求开齐开足课程外,教学处以常规教学为抓手,在加强教学常规管理的同时,指导学科教研组积极开展示范课、优质课、实验课、指导课的研究活动,不断优化以教为主导、学为主体,以课堂的高效促进教学高质。教研组创新管理,规范活动,每一次教研活动必须做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效。以构建学生喜欢的`课堂,建设学生喜欢的学科为抓手,优化课堂教学提高课堂效率的应对措施,规避教师教学的偏差行为。二是积极开展校本教研,坚持教学研究、“以人为本、亲近教师、关注学生、走进课堂、成长师生”的原则,把解决教学中的实际问题作为研究重点,把促进教师专业成长作为归宿。其一突出教师基本功训练,组织教师教材解读、练习设计、学生教育、课堂管理等方面的培训评比活动,切实提升教师业务素质。其二发挥骨干教师的引领作用,开展教师结对子活动,在教学设计与教学研究、示范指导、提高研究成效。
2、德育教育立足实效:
万千物类人为上,数年教化德为先。学校始终坚持德育为首的办学思想,首先加强德育工作的组织领导,充分发挥各级组织的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考评细则,明确德育工作重点。一是坚持日常行为规范教育常态化,本着以日常行为规范抓起,从养成教育抓起,同时要求各班认真组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《班级量化评比细则》,确保学生言行举止规范,仪容仪表规范,课内课外和两操升旗规范。二是德育活动多样化,我校在德育工作建设中,充分利用班会、队会、国旗下的讲话、校内外活动等途径对学生进行德育教育。
(1)有计划有针对性的对学生进行爱国主义、集体主义、法制、环保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明礼仪养成教育,做到重点清、要求高、措施实、效果好。(2)建立学校、家庭、社会三结合的教育体系,加大社会参与学校德育的力度,逐步形成教育模块,从而为未成年人思想道德建设组织一个更完善的教育网络,切实加强心理健康教育,培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神,从而培养学生适应社会生活的能力。
(3)重视思品课堂的任务落实,全校教师人人都是德育工作者,在教学中有机渗透德育,探索新时期德育教育的新途径,要求每个教师在课堂渗透德育中创新“五有目标”(即渗透德育有意识、制定计划有安排、教学设计有体现、课堂教学有落实、授课之后有效果)。(4)举办庆“六一”文艺晚会活动,给师生提供了展示艺术才华的舞台;举办了中小学生拔河比赛,增强学生的集体荣誉感。开展了诵读《弟子规》活动,吸取传统文化之精髓,根据不同年级段每人印发一份诵读资料,同时根据不同年龄段要求低年级学生做到“二能”(能读、能背)高年级同学做到“三能”(能读、能背、能理解)其最终目的通过读记使学生潜移默化,付诸行动。一系列活动使同学们思想得到净化,能力得以提高,素质得以培养。
3、安全工作扎实有效:
安全高于一切,一切为了安全。我们深知安全工作对于学校发展起着至关重要的作用,为学校教育教学保驾护航。其具体做法是:一是着力加强学校、年级组、班主任、保安室安全管理,互动联防的责任管理体系,落实安全工作层级管理责任制。二是建立学校安全工作检查制度和预防措施,定期或不定期对校园内的设施、建筑物、食堂卫生、消防、职工宿舍、用电用气等方面进行安全检查,对存在安全隐患及时排除。三是利用每周安全一课,国旗下的讲话,班会课,安全教育月和每期一次的消防演练,对师生进行交通安全、食品卫生、应对火灾、地震、常见病和流行性病毒传染的预防等安全知识的教育与培训,增强自护自救的安全意识。
4、后勤保障讲究成效:
加强学校后勤工作,增强服务意识,树立后勤是保障的理念,确保教育教学的正常运行。一是严格校产登记、保管、使用赔偿制度,使物尽其用。二是严格财务制度,按规定标准收费,定期清帐理财,做到开支合理、账目清楚,充分发挥有限资金在教学中的最大使用效益。三是加强卫生宣传、疾病的预防,认真组织好年度中小学生的体检工作,完善管理档案。
通过自查,我们不难发现学校管理建设及运作过程中还存在不足之处:
1、学校办学条件有待进一步改善,设施设备有待充实,为教学提供有力的保障。
2、师资队伍建设有待进一步加强,教师的福利待遇有待进一步提高,以吸收和留住更多的优秀教师。
3、加强校本教研,构建高效课堂,着力解决教学瓶颈问题,不断提高教学质量。
回首往昔,我们一路艰辛勇开拓;放眼今朝,我们与时俱进谱新篇;极目未来,我们志存高远创辉煌。
学校防雷方案篇八
为了加强师幼的防雷知识和防雷意识,切实保障广大师幼的生命财产安全,随着雷雨季节的到来,我园积极采取措施,加大防雷安全工作力度,以杜绝校舍和师幼遭雷击事故的发生。
一、成立了以园长为组长,班子成员为副组长,各班班长为成员的防雷安全领导小组。明确各自职责,成员手机24小时开通,随时保持通信畅通。
二、加强宣传,提高认识。幼儿园通过家长园地、校园广播、宣传栏等途径对师幼进行防雷法规、雷电知识方面的宣传教育,增强师幼的防雷安全意识。
三、每日专人负责关注近期天气预报,并通过广播向教工通报。
四、雨天气时,各职能部门要按预案讯速行动,切断电源并拔掉有线电视、网线等。
五、在全园范围内进行一次防雷知识培训,确保每人知道防雷基本常识。
六、园内储备一些防雷应急物资,并认真检查园舍的避雷接地装置。
小组名单。
1、指挥组:负责现场总的组织指挥和协调工作。
组长:修薇。
组员:xxxxxx。
2、通讯联络组:及时了解情况,负责上报信息。
组长:xxx。
组员:xxx。
3、医疗抢救组:对伤者进行初步抢救,及时联系医院。
组长:xxx。
组员:xxxxxxxxx。
4、情绪安抚组:按要求及时管理、安排好本班级的幼儿,稳定幼儿情绪,防止连带事故的发生。
组长:xxx。
组员:教研组长各班班长。
5、安全保障组:调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资,协助其他工作组输送救援人员和受灾伤病员。
组长:xxx。
组员:财务、门卫、后勤人员。
学校防雷方案篇九
全面负责施工现场的防汛安全工作。
1、组织宣传、报告防汛、防雷法规、规章和防汛、防雷技术规范,组织指定和审查施工现场的防汛安全方案和措施。
2、加强领导,全面落实各项防汛、防雷责任制。
3、每天收看天气预报,及时向气象、水文部门了解天气和雨水情况变化,及时开展防洪防汛工作,特别要加强局地强降雨等灾害性天气的防雷、防汛工作。
4、坚持以人为本,把确保人民群众生命安全放在首位,一旦发生险情,要及时抢护和预警,及时转移群众,最大限度的减少人员伤亡和财产损失。
5、及时核实上报险情、灾情。
6、组织防汛安全检查,纠正违章行为,研究消除防汛隐患的措施。
7、协助防汛机关检查,确保安全度汛。
(二)义务防汛队。
组建义务防汛队并接受经理部所组织的业务学习及培训。
义务防汛队在汛情发生时能够迅速到达现场、疏散人员、保护现场物品、协助实施防汛抗洪措施。
二、现场防汛管理规定。
因施工需要搭设的临时建筑,应符合防汛要求,不得搭设在低洼易积水处。
施工材料的存放、保管应符合防汛安全要求。
非经施工现场防汛负责人何英志批准,汛期中任何人不得在施工现场内住宿。
三、发生汛情时的处理措施。
1、发现人员立即报警。
2、组织义务防汛队人员立即进行排水疏通,排除险境。义务防汛队员要养成遇险不慌,临危不惧的坚强意志,学会指导他人疏散、自救的方法。要做到:正确通报、防止混乱;创造条件、疏散掩护;加强防护、安全疏散;正确选择路线,有序疏导。
1、施工现场必须遵照“谁主管、谁负责”的原则,确定项目经理负责保卫工作。
2、料场、库房的设置应符合防汛安全要求,并配有必要的防范设施。
3、现场有水泵、排水管道等排降水设备。
4、现场组织每月定期检查防汛工作落实情况,检查发现的问题和隐患,要限期整改。
2、雷雨天气不在空旷地区使用手机、对讲机等通讯工具;
3、雷雨天气时,室内人员不靠近水管、暖气管等金属管道及配电箱,也不停留在门窗处;
4、雷雨天气施工时,不肩扛金属材料和潮湿木料行走;
5、施工现场各种施工机械设备、临时设施符合防雷安全要求。
学校防雷方案篇十
雷电灾害具有瞬间性、整体性、毁灭性和多发性的特点,是国际公认最严重的十大自然灾害之一。据统计,全球每秒钟造就1800个阵雷,伴随600次闪电,其中就有100个炸雷击落地面,造成建筑物、发电、通讯和影视设备的破坏,引起火灾,毙伤人、畜,每年经济损失数十亿美元,死亡3000人以上。近几年因雷击伤亡的事件时有发生,且呈上升趋势,为了普及个人防雷知识,减小雷害伤亡事件,提高学生防雷意识特制定本制度。
一、加强领导。由学校安全领导小组具体负责防雷工作的组织实施。
二、加大宣传力度。利用各种形式对学生进行宣传教育,雷雨天要求学生:
2、不宜使用无防雷措施或防雷措施不足的电视、音响等电器,不宜使用水龙头;
4、减少使用电话和手提电话;
5、切勿在游泳池、湖泊、海滨上游泳或从事其他水上运动,不宜进行室外球类运动;
6、切勿站立于山顶、楼顶上或其他接近导电性高的物体;
7、切勿处理开口容器盛载的易燃物品;
8、在旷野无法躲入有防雷设施的建筑物内时,应远离树木和桅杆,特别是孤立的树下;
9、在空旷场地不宜打伞,不宜把羽毛球、高尔夫球棍等扛在肩上;
10、不宜开摩托车、骑自行车。
三、经常检查学校避雷设施。
四、加强督导与材料收集
雷电灾害是我国多发的自然灾害。一旦发生雷电灾害危害极大,大部分都会造成严重的生命和财产损失。学校是人员高度密集区,一旦发生雷电灾害,后果不堪设想。为此,学校成立防雷教育和安全职责领导小组和相关的责任制度。
一、防雷电安全教育工作领导小组职责:负责安排全校师生的防雷电教育工作的部署,负责学校防雷设施的设置和维护,担负全校师生防雷电的`安全责任。
二、防雷电安全责任制度
1、防雷电领导小组负责全校师生的防雷电知识的教育和宣传,根据天气预报做好雷电天气前的预防工作,以及突发雷电天气时的应急预案。
2、通过学校、各年级、加强对防雷知识的学习和宣传,增强师生对防雷电知识的认识和了解,以及培养师生对学校应急预案做事的演练和熟悉。班主任在雷雨天气必须提醒学生注意防雷的措施。
3、室外课如体育课等,遇到突发天气要及时组织学生回到教室上课,如遇紧急天气,要组织学生正确有效的进行避雷。
4、要定期检查学校建筑防雷电设施的安全情况,特别在雷电来临之前必须对全校防雷电设施进行全面检查,及时检修防雷设施。
5、发生雷电灾害要及时报告上级有关部门。
学校防雷方案篇十一
以“三个代表”重要思想为指导,,认真贯彻科学发展观,切实落实国家、省、市防震减灾工作的精神要求,把学生的生命安全放在首位,大力开展防震减灾科普教育活动,增强广大师生的防震减载意识和自觉性,提高地震灾害防御和自救和互就能力,达到“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的目的。
(二)规划目标
普及防震减灾基本知识,提高自救自护能力,建立健全地震应急和救援保障体系,增强紧急救援力量,增强我校学生的防震减灾意识,提高综合防震能力。
(三)主要任务
1、加强校园基础信息调查提高学生对于地震灾害防御能力;完善突发地震事件处置机制,提高教师、学生应急处置能力,制定并实施学校地震安全方案,推进避难防灾场所建设。
2、充分利用各种渠道进行宣传防震减灾避险知识,对学生进行地震、地质灾害、火灾等内容的防范自救教育,从小培养青少年儿童防震避险的理念、常识和心理素质等,保证两年举行一次及以上的演练,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变以及师生自救互救技能和应对突发地震的能力。
3、将防震减灾教育纳入学校教育内容,提高全社会防震减灾知识受教育程度;充分发挥校园网在防震减灾教育中的作用。
4、落实各项应急救援规定制度,保证从校主要领导、分管领导、系统内工作人员24小时通讯联络无障碍,学校工作人员轮流值班制度,确保反应迅速,救援及时。
5、学校为周边社区防震减灾教育起到示范带头作用。
(四)具体计划
1、加强组织领导,明确责任分工,健全工作机制:成立以校长为组长的防震减灾安全工作领导小组,形成校长亲自抓、教导主任具体抓、科技辅导员和各年级班主任齐抓共管的格局,形成一套强有力的安全管理网络。
2、建立畅通无阻的防震减灾安全信息渠道。建立“教师通讯联络网”和“学生安全通讯联络网”,确保校长、各责任人、班主任、学生之间的信息畅通。
3、加强安全检查工作,学校严格执行定期的安全检查制度,时刻留心校舍安全,发现问题及时上报、补救、整改,防患于未然。
4、开展形式多样的防震减灾安全教育活动
通过开展防震减灾科普知识教育活动,达到“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的目的。为防震减灾工作创造出一个良好的社会氛围。让防震减灾知识的宣传教育进课堂、进社区、进家庭,使防震减灾科普教育真正内化为一种自觉的需要和行为。
(一)消防安全制度
为了加强学校的安全工作,防止因火灾而造成人民群众生命和财产损失,特制定本制度。
1.对容易发生火灾以及一旦发生火灾可能严重危及人身和财产安全的部位确定为学校消防安全的重点部位,并设立明显的警示标志,实行严格管理。
2.对动用明火实行严格的消防安全管理。禁止在具有火灾、爆炸危险的场所使用明火。明火作业应当经单位主要负责人批准,并办理动火证,动火证应当注明动火地点、时间、动火人、现场监护人、批准人。动用明火应当落实消防措施。
3.下班后切断工作场所的电源,学校拉接临时电源线须经单位安全部门审核批准。
4.保障疏散通道、安全出口畅通,并设置符合国家规定的消防安全疏散指示标志和应急照明设施;定期对消防设施和器材进行维护保养、更换.严禁长时间占用疏散通道以及在安全出口或者疏散通道上安装栅栏等影响疏散的障碍物。
5.根据消防法的有关规定,设立义务消防员,配置消防装备、器材,并组织开展消防业务学习和灭火技能训练,提高预防和扑救火灾的能力。
6.任何个人不得损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材,不得埋压、圈占消火栓,不得占用防火间距,不得堵塞消防通道。
7.根据建筑场所的.使用性质、火灾危险性、可燃物数量、扑救难易等因素,足量配置相应类别的灭火器材。
8.举办大型活动应当制定灭火和应急疏散预案,落实安全事故防范措施。
9.根据学生不同年龄层次和特点,安排消防知识教育的内容和课时;结合“安全月”活动和季节的特点,开展形式多样的宣传教育活动。
10.学校消防安全责任人人员,要按规定定期接受消防安全岗位培训。
11.学校消防安全责任人或消防安全管理人,要组织有关部门或人员,定期进行防火安全检查,结合重大节日、重要活动和季节特点,开展消防安全大检查。
12.职能部门和专(兼)职消防管理人员,要根据不同季节对消防安全重点部位进行日常防火巡查,并做好巡查记录,巡查的主要内容包括:
(1)用火、用电有无违章情况。
(2)疏散通道、安全出口是否畅通。
(3)安全疏散指示标志、应急照明、消防设施是否完好。
(4)消防器材是否在位、完整等其他消防安全情况。
13.专(兼)职消防管理人员应根据《消防法》的要求,定期对消防设施进行维护保养,并做好检查保养记录。
14.对存在的火灾隐患,要及时予以消除,凡能当场改正的火灾隐患应立即整改;对不能当场改正的火灾隐患,应当限期整改;对暂时不能改正的火灾隐患,应制定应急防范措施,尽快落实整改。
15建立健全消防安全制度和消防档案,把消防安全工作的考评与奖惩管理结合起来。
学校防雷方案篇十二
雷电是一种强度大、突发性强的自然灾害,极易造成人身伤害和各类设施设备的损坏。近年来,极端天气增多,雷电灾害呈频发高发趋势。为深入贯彻落实党中央、国务院和各级党委政府关于安全生产工作的部署和要求,进一步做好我县防雷减灾工作,根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国气象法》、《气象灾害防御条例》和《四川省雷电灾害防御管理规定》等法律法规的要求,特制定本方案。
成立防雷安全工作领导小组,负责此项工作督导检查。
组长:敬x,刚县安办主任、应急管理局局长。
副组长:候x,县应急管理局副局长。
黄x智,县气象局气象台长。
成员:县应急管理局、县气象局相关工作人员。
各部门、各单位要充分认识防雷安全工作的重要性和必要性,消除麻痹思想和侥幸心理,按照“安全第一、预防为主、综合治理”的指导方针和“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的要求,严格落实防雷安全责任制,把防雷减灾及防雷装置安全检测工作纳入年度安全生产目标管理和安全生产检查的重要内容,尽早安排部署20xx年度本系统、本单位防雷装置安全检测工作,主动联系检测机构开展自查整改,切实做到防雷安全不留死角,杜绝责任性雷击事故发生,确保安全度汛。各乡镇、园区、各行业主管部门要将此方案及时传达贯彻到所辖的企事业单位。
各行业主管部门要进一步建立健全防雷安全监管机制,气象部门应积极做好雷电的监测预警、防雷减灾宣传和安全监管工作。各单位每年应定期主动向具有防雷检测资质的检测机构申请检测,确保在主汛期前完成本系统、本单位防雷装置安全检测工作,防雷检测机构必须在资质范围内开展检测并严格执行技术标准,确保检测数据真实、有效。相关单位对防雷检测机构在检测过程中所提出的问题及整改建议应立即整改落实,消除安全隐患,最大限度避免和减少雷击带来的损害。
根据《四川省雷电灾害防御管理规定》,投入使用的防雷装置实行定期检测制度。易燃易爆场所的雷电、静电防护装置半年检测一次,其他建筑物或设施的防雷装置应每年检测一次。
(一)检测时间:上半年3—6月,下半年8—11月;其他防雷装置检测时间:2—11月。
(二)检测范围:建筑物防雷设计规范规定的一、二、三类防雷建(构)筑物和石油、化工、易燃易爆物资的生产、储存场所及人口密集的公共场所。具体是:
(1)厂矿企业;
(2)易燃易爆和剧毒物品生产、销售、储存场所;
(3)各类公共聚众的服务场所(市场、宾馆、酒店、影剧院、网吧、车站、医院等);
(4)锅炉(包括厂房防雷装置);
(5)金融系统(银行、保险、税务等部门);
(6)行政事业单位、学校;
(7)通讯设施(各类发射基站)、广播电视系统、计算机信息系统;
(8)各级公路收费亭(所);
(9)各类住宅楼和小区。
(10)其它按规定应当安装防雷装置的场所和设施。
防雷装置安全检测事关人民生命财产安全,是法律规定的一项强制性检测措施。根据《四川省雷电灾害防御管理规定》,各单位应按照国家法律法规要求认真加以落实。该项工作同时纳入县安全生产年度目标考核和气象防灾减灾目标考核内容,对应当安装防雷装置而未安装的、防雷装置未经验收或验收不合格擅自投入使用的`、防雷装置使用单位对防雷装置不进行安全检测或者对存在的安全隐患不整改的严格执行扣分制;对存在重大雷击安全隐患的生产企业,要责令其进行停业整改;对违反规定导致发生责任性雷击事故或应急处置不力造成重大事故的,要追究相关单位和人员的责任,构成犯罪的依法移交司法机关追究刑事责任。年内,县应急管理局、县气象局将会同相关部门组成联合检查组,开展防雷安全执法检查,加大查处力度,依法维护安全工作秩序,促进社会和谐稳定。
学校防雷方案篇十三
根据县安委会《县全面开展安全生产大检查深化“打非治违”和专项整治工作实施方案》文件要求,结合我县当前防雷安全工作形势,经研究决定对防雷重点监管领域开展一次专项检查,具体方案如下:
全面组织开展住宅小区、学校、医院等人员密集场所以及危化品、易燃易爆场所等防雷安全专项整治行动,切实加大防雷安全监管力度,完善人员密集、易燃易爆场所防雷安全设施,严厉查处和整治各类违法违规行为,切实整改消除防雷安全隐患,解决一批防雷安全领域的重点和难点问题,形成职责清晰、规范有序的长效管理机制,有效防范和遏制各类防雷安全事故发生。
1、住宅小区和人员密集场所:防雷装置是否健全,是否存在老化、缺失等安全隐患;防雷装置是否按要求进行年度检测。
2、新建建筑物:是否按规定履行防雷装置设计审核、竣工验收手续,防雷装置是否取得气象部门签发的验收合格证。
3、危险化学品和易燃易爆场所:防雷防静电设施配备及定期检测维护情况。
4学校、医院:建筑物是否经防雷装置设计审核和竣工验收,防雷装置是否按要求进行年度检测,计算机房及重要医疗设备是否有专用防雷装置。
坚持日常排查与重点排查相结合,行业排查与重点整治相结合,监督检查与联合执法相结合,分行业分步骤开展各项业务。
1、加强领导,落实责任。各单位要高度重视,切实加强领导,把工作落实到具体部门、具体人员,确保各项措施落实到位,迅速部署开展专项整治行动。县防雷中心具体负责专项整治行动的落实,并加强和市防雷中心的协调沟通。
2、重点排查,摸清底数。组织检查和行业系统分线推进相结合,对住宅小区和人员密集场所、危险化学品和易燃易爆场所、学校、医院有重点地开展排查摸底,对实施排查的对象分门别类建立档案,制定整治计划。
3、突出重点,强化整治。对排查发现的安全隐患,实行分类整治,对一般安全隐患,责令立即整改;对一时难以整改的安全隐患,责令限期整改;对未及时进行整改或危害程度严重的重大安全隐患立即提请县安委会挂牌督办,对涉及多个部门安全隐患或重大违法行为立即提请县政府开展联合执法,切实消除隐患。9月下旬到11月中旬为集中整治期。
4、部门联合,多措并举。要加强和各牵头单位的联合,按照牵头单位的总体部署,积极配合开展防雷安全专项整治行动。要实行联合执法,做到执法联动、管理联抓、问题联治、信息联通。加强和各牵头单位的信息沟通,积极参加联合执法,及时消除安全隐患。
5、建立机制,长效管理。坚持集中破难和长效管理相结合的原则,在专项集中整治的基础上,狠抓重大安全隐患和重点安全生产问题,完善长效管理制度,对排查出来的重大防雷安全隐患,要限期全面完成整改。
县防雷中心要加强信息和相关数据报送工作,每月初将上月检查情况报送县局防灾减灾科及县安监局和各牵头单位。
学校防雷方案篇十四
雷电是一种自然灾害天气,它发生在因强对流天气而形成的雷雨云之间或雷雨云与大地之间的强烈放电现象。自然界的雷击主要有直击雷和感应雷两种,在雷暴活动区域内,直击雷是指雷云直接通过人体,建筑物或设备等对地放电所产生的电击现象,此时雷电的主要破坏力在于电流特性而不在于放电产生的高电位。雷电击中人体、建筑物或设备时,强大的雷电流转变成热能。雷击放电的电量大约为25~100c。据此估算,雷击点的发热量大约500~2000j。该能量可以熔化50~200mm3的钢材。因此雷电流的高温热效应将灼伤人体,引起建筑物燃烧,使设备部件熔化。在雷电流流过的通道上,物体水分受热汽化而剧烈膨胀,产生强大的冲击性机械力。该机械力可以达到5000~6000n,因而可使人体组织,建筑物结构、设备部件等断裂破碎,从而导致人员伤亡、建筑物破坏,以及设备毁坏等;感应雷是指雷电在雷云之间或雷云对地的放电时,在附近的户外传输信号线路、埋地电力线、设备间连接线和电磁感应侵入设备,使串联在线路中间或终端的电子设备遭到损害。感应雷虽然没有直击雷猛烈,但其发生的几率比直击雷高得多。直击雷只发生在雷云对地闪击时才会对地面造成灾害,而感应雷则不论雷云对地闪击或者雷云对雷云之间闪击,都可能发生并造成灾害。此外直击雷一次只能袭击一个小范围的目标,而一次雷闪击都可以在较大的范围内多个小局部同时产生感应雷过电压现象并且这种感应高压可以通过电力线、电话线等传输到很远,致使雷害范围扩大。
随着电子计算机技术、通信技术的不断发展,以及电子设备日益向自动化、多功能和智能化方向发展,大规模集成电路等微电子器件的大量使用,都存在防雷电冲击能力弱的问题。因此电子设备在日常运行中常常被雷电击坏,甚至造成系统瘫痪和人员伤亡。因此加强对雷电灾害的关注,积极采取切实有效的防护措施是十分必要的。现代防雷分为外部防雷和内部防雷。所谓外部防雷就是防直击雷(不包括防止防雷装置受到直接雷击时向其它物体的反击),内部防雷包括防雷电感应、防反击以及防雷电波侵入和防生命危险。
外部防雷装置(即传统的常规避雷装置)由接闪器、引下线和接地装置三部分组成。接闪器(也叫接闪装置)有三种形式:避雷针、避雷带和避雷网,它位于建筑物的顶部,其作用是引雷或叫截获闪电,即把雷电流引下。引下线,上与接闪器连接,下与接地装置连接,它的作用是把接闪器截获的雷电流引至接地装置。接地装置位于地下一定深度之处,它的作用是使雷电流顺利流散到大地中去。
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内部防雷装置的作用是减少建筑物内的雷电流和所产生的电磁效应以及防止反击、接触电压、跨步电压等二次雷害。除外部防雷装置外,所有为达到此目的所采用的设施、手段和措施均为内部防雷装置,它包括等电位连接设施(物)、屏蔽设施、加装的避雷器以及合理布线和良好接地等措施。
现代防雷技术强调全方位防护,综合治理,建立一套完整的防雷系统,并把防雷看做一个系统工程。应符合gb50057-94(2000年版)《建筑物防雷设计》规范对电源系统、信号系统、地电位反击等各个方面作好雷电防护工作,形成一套由室外到室内雷电防护体系,通过防雷产品的有效动作来防止雷电波侵入设备,形成等电位保护结构,其设备在雷电环境中安全可靠工作,确保国家、人民财产得到安全保障。防雷工程主要包括六项重要因素:
1、接闪功能: 指实现接闪功能所应具备的条件,包括接闪器的形式(避雷针、避雷带和避雷网)、耐流耐压能力、连续接闪效果、造价以及接闪器与建筑物的美学统一性等。
2、分流影响: 指引下线对分流效果的影响。引下线的粗细和数量直接影响分流效果,引下线多,每根引下线通过的雷电流就小,其感应范围就小。引下线相互之间的距离不应小于规范中的规定。当建筑物很高,引下线很长时,应在建筑物的中间部位增加均压环,以减小引下线的电感电压降。这不仅可以分流,而且还可以降低反击电压。
3、均衡电位: 指使建筑物内的各个部位都形成一个相等的电位,即等电位。若建筑物内的结构钢筋与各种金属设置及金属管线都能连接成统一的导电体,建筑物内当然就不会产生不同的电位,这样就可保证建筑物内不会产生反击和危及人身安全的接触电压或跨步电压,对防止雷电电磁脉冲干扰微电子设备也有很大的好处。钢筋混凝土结构的建筑物最具备实现等电位的条件,因为其内部结构钢筋的大部分都是自然而然地焊接或绑扎在一起的。为满足防雷装置的要求,应有目的地把接闪装置与梁、板、柱和基础可靠地焊接、绑扎或搭接在一起,同时再把各种金属设备和金属管线与之焊接或卡接在一起,这就使整个建筑物成为良好的等电位体。
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学校防雷方案篇十五
1.学校安全工作领导小组负责接受上级防灾指挥部的各项指令,制定校内防自然灾害应急方案,部署校园台风、暴雨、雷电等自然灾害的应急防御,做好紧急救灾和恢复校园正常教学的工作。
2.校办公室负责认真宣传、贯彻、执行上级实行防灾的指示,传递防灾信息。
3.德育处负责组织师生学习辨别台风、暴雨、地震等灾害预警信号,掌握灾害预防和自救知识。
4.总务处定时和不定时排查校园的课室、地下排水管道、供电线路、食堂、消防安全设施、树木、墙报栏、玻璃门、窗户等安全方面的隐患,发现问题及时向上级部门反映,并监督及时整改。
5.安全办制定实施抢险救灾方案,组织和训练,并指导校内师生模拟预防演练。
1.领导小组及职责。
组长:
副组长:
成员:
主要职责:
(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急方案的制定和各项措施的落实。
(2)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。
(3)调动一切积极因素,全面保证和促进学校安全稳定。
(4)做好防自然灾害的宣传教育、组织防灾害的演习工作。提高广大师生的防范意识。
2.通讯联络组及职责组长:朱雨红成员:罗荣华。
主要职责:
(1)接到上级指令或天气监测预报信息、预警信号,需要停课,则通过学校通讯网络成员第一时间将信息传递给有关老师、学生、家长,立即采取措施停课放假。
(2)通讯小组随时与教育系统应急工作领导小组保持联系,在接到台风、暴雨信息时,进入战备状态,随时待命。
(3)及时汇报学校受灾、救灾及有关情况。
3.安全防护救护组及职责组长:韩红民。
成员:安全办全体成员、校医。
主要职责:
(1)在发生灾害时,组织各方人员切断电源,检查和加固窗外的悬挂物,检查旗杆、墙报栏,防止高空悬挂物摔落伤人,要检查保管好各类电器。
(2)组织各班班主任负责关好课室门窗,各处室、年级组关好办公室门窗。信息中心的老师负责检查电脑室和多媒体室电源开关。
(3)突发台风、暴雨、雷电等自然灾害时,组织学生在安全地方躲避。
(4)若遇人员受伤,积极组织抢救。
4、善后处理组及职责组长:王俊秀。
成员:明星辰陈玉君。
(1)发生破坏性灾害时,立即做好抗灾自救工作,在上级领导下,发扬艰苦奋斗、自力更生精神,开展自救活动。
(2)做好卫生防疫工作,做好灾后卫生消毒,防止传染性疾病在校园滋生蔓延,做到大灾之后无大疫。
(3)灾后要科学安排课时,使学校教育教学工作尽快恢复正常。
学校防雷方案篇十六
雷电灾害具有瞬间性、整体性、毁灭性和多发性的特点,是国际公认最严重的十大自然灾害之一。据统计,全球每秒钟造就1800个阵雷,伴随600次闪电,其中就有100个炸雷击落地面,造成建筑物、发电、通讯和影视设备的破坏,引起火灾,毙伤人、畜,每年经济损失数十亿美元,死亡3000人以上。近几年因雷击伤亡的事件时有发生,且呈上升趋势,为了普及个人防雷知识,减小雷害伤亡事件,提高学生防雷意识特制定本制度。
一、加强领导。由学校安全领导小组具体负责防雷工作的组织实施。
二、加大宣传力度。利用各种形式对学生进行宣传教育,雷雨天要求学生:
2、不宜使用无防雷措施或防雷措施不足的电视、音响等电器,不宜使用水龙头;
4、减少使用电话和手提电话;
5、切勿在游泳池、湖泊、海滨上游泳或从事其他水上运动,不宜进行室外球类运动;
6、切勿站立于山顶、楼顶上或其他接近导电性高的物体;
7、切勿处理开口容器盛载的易燃物品;
8、在旷野无法躲入有防雷设施的建筑物内时,应远离树木和桅杆,特别是孤立的树下;
9、在空旷场地不宜打伞,不宜把羽毛球、高尔夫球棍等扛在肩上;
10、不宜开摩托车、骑自行车。
三、经常检查学校避雷设施。
四、加强督导与材料收集
为了贯彻落实中国气象局的《关于加强学校防雷安全工作的通知》精神,为广大师生营造一个安全可靠的学习和工作环境,确保师生在雷雨天时的生命安全,特制定本制度。
一、成立防雷安全领导小组:
组 长:孔德文
副组长:蔡大新
组 员:徐建军、龙方兴、韩显铭、周首平、刘 程、常成林、刘荆郧、张剑桥
二、校安全领导小组及各班主任等有关老师,要经常开展预防雷电安全知识的宣传教育,提高师生防雷意识和能力。
三、在学校发生雷雨时,要迅速进入教学楼和宿舍楼,切忌在操场上等空旷场地逗留。
四、雷电时,各教室、办公室要关闭门窗,防止雷电侵入。人员要尽可能远离窗户,远离电灯、电话、室外天线的电线等。
五、雷电时,禁止使用电器,要提前关闭电视机、音响、影碟机、电脑等室内的用电设备,并切断电源及信号线路。
六、雷电时,不要触摸水管、暖气管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙,远离电线等带电设备或类似金属装置。不要靠近孤立的.大树或烟囱,不要在雨中使用金属杆雨伞。
七、若遭受雷电灾害后在积极自救的同时,及时逐级向上级部门和气象主管机构报告灾情,并协助气象主管机构组织做好雷电灾害的调查、鉴定工作,分析雷电灾害事故原因,提出解决方案和措施。
九、发生雷雨天气时,学校防雷领导小组及各个部门负责人要立即行动起来,做好防雷工作。
十、双休日、节假日,在离校前要做好切断一切电源工作。离校后发生雷雨天气,学校门卫要巡回检查一遍,以防不测,并做好记录。
十一、学校各科室、各班主任及年级组长为各室的防雷负责人,对于违反本制度而造成损失和责任的,后果由其自行承担。
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