真实世界中并不总是一帆风顺，我们需要学会适应不同的环境。完美的总结需要我们有足够的时间进行思考和整理。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

考试带小抄的检讨书篇一

尊敬的领导：

您好！

真的非常非常抱歉，我为自己在考试中所犯下的错误感到非常的惭愧。作为一名学生，作为您的学生！我居然在这样严肃的考试中，用这样不齿的手段企图拿到分数！实在是惭愧。

我明白，作为老师，您现在一定很生气。不因为别的，只是因为您是我的老师。我其实明白老师对我们的苦心教导，您总是将自己最好的知识都教导给我们，希望我们能努力的学到您的所讲的要点。可是，我不仅辜负了您的知识教导，更是连您对我们为人的教导都辜负了！

说起这次的错误，我真的感到惭愧万分。我是一名学生，在这场检验自己成绩的考试中，在这神圣的考场里，我本该严守纪律，将考场的纪律当做自己的底线！但是我却被欲望和虚伪迷住了内心，只想着能度过这次的考试，想着考试后不要因分数被同学们笑话，却殊不知，自己在决定考试带小抄作弊的时候，就已经成为考试中最大的`笑话！

考试，这是为了考验我们在老师们的教导中究竟学会了多少，让老师了解我们，知道接下来该怎么去培养我们的测验！可是我自己，明知道自己的成绩不好，却还羞于被人知道，不肯积极的配合老师去改正。现在想想，这不就和不肯在生病时打针的孩子一样吗？想到这里，我真的很羞愧，人人都说要知错能改，可是我却在错上加错！让自己犯下不该犯的错误！

这次的事情我反思了很久，也想过自己在学习中的错误问题。但是我也更加看清楚了，这不仅仅是学习的问题！考试作弊，这是我在为人，在诚信上的缺失！作为一个学生，成绩不好还可以学，但是作为一个人，诚信一旦没有了，就再难获得！这次我在老师和同学们这里失了信，不仅导致自己变成一个失信的人，还给自己的班级抹了黑！这实在是得不偿失！

为了能改正自己的错误，我希望赌上自己最后的诚信，希望老师能帮我一把！我明白自己这次的行为真的很让老师失望，但是我希望老师能再给我一次机会，我想要好好的努力，将自己的成绩提升上去，让自己在下次的考试中通过自己的努力取得好成绩！我想通过自己的努力，为班级带来荣誉，我想通过自己的努力，取回自己的诚信！希望老师能够帮助我！

此致

敬礼！

检讨人：xxx。

20xx年xx月xx日。

考试带小抄的检讨书篇二

尊敬的老师：

您好！

我是xxx，我想要跟您说抱歉，我又一次缺考了您安排的考试，虽然只是小考试，但是我却没有按照要求参加 考试，这已经是触犯到了您的威严。毕竟考前您就说过是要算进学分里的，可我还是缺考了，在此真挚的向您检讨自己的缺考。

现在已经是大二学生了，这一学期到目前为止您已经举行了x次小考试，都是为了进一步检测我们学的怎样，毕竟您的课也是属于专业课的，是需要不断的进行巩固的。可是我却是已经第x次缺考了。从第一次因为自己起床晚了后，直接就没去考，到后面几次考试，都有各种各样的理由缺考了。现在想来自己是真欠教训，缺考这行为已经是对您的不尊重，而且还是违反规定的。您每次安排的考试，都是希望我们通过这种形式对上课的知识加深印象，都是对我们好的，但我非但没有珍惜，而且自己的行为也是有违您的意愿的。我这样缺考多次定然是让您很生气的，我是您教的学生之一，其他人都不会像我一样三番五次的缺考，如此对学习不负责，更是对您的安排不遵守。

我现在再去回想自己的缺考，才知自己错成什么样了。大学的学习是要靠自己的，您难得给我们考试，也都是为了让我们有对知识有更好的巩固，可我却有好几次是因为起晚了，就直接没去参加考试了。我当时觉得您这样做是多余的，所以觉得考试是在浪费时间，因此就不喜欢去考试，后面就直接是以各种理由向您推脱，这次也不例外，我的理由竟然是生病了，所以就理所当然的没有去考试。只是这次与其他不同的是，您有来找我谈话，在听了您的话之后，我似乎才有意识自己多次的缺考，已经形成了习惯，在这样下去的话，可能最后一次的期末考试都会被自己遗忘，这事很严重的了，毕竟期末考试关乎我的专业成绩，如果没有拿到，那这个课的学分就没有了，这对我的成绩影响很大，直接回影响我的整个学期的总成绩的。

这时我才明白自己之前几次的缺考，原来已经造成这么大的影响了。我在大二这学期的您的课竟然是如此的状况，也是实在让人心寒。我不仅辜负您的好意，还对自己个人的学习这样的不负责，完全就不是大学生该去做的，做事都没有好思考后果。如今只能后悔，并向您道歉，希望您原谅，我也会改正自己这个不对的地方。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

考试带小抄的检讨书篇三

考试带小抄的检讨书篇四

尊敬的老师：

您好！

真的很抱歉，我在x月x日的这次考试的中，做出了严重的作弊行为！这不仅给我的这门科目的成绩带来了惩罚，也给周围的同学，以及老师您带来了很大的麻烦！对此，我真的感到无比的惭愧和后悔。

在事后的反思中，我一次次的想起您对我的教导和批评，想起您的叮嘱和告诫，想起您对我们说的关于诚实的重要性！我真的很惭愧，没能听您的教导，很抱歉，做出了这样的行为。自您的批评和教导中，我认识到了自己的错误和问题！这是非常严重的！

如今，通过对自我的反思和检讨，我也深刻的认识到了自己在生活和学习中许许多多的错误！这都是我在思想和行为上的错误！现对这些问题，我反思总结如下：

首先，这次的问题关系到我思想的情况！作为一名学生，但我却没有思想上认识到作弊这一行为的影响，没有意识到，这是我们学生坐不应该做出的事情！学习是一个登高的过程，在大家都一步步的提升自我，扎扎实实的学习前进的时候。我却妄想用作弊的手段来取得好成绩！这是非常错误，也是非常虚假的！

其次，我这样公然违反考场纪律的行为，对其他努力的同学来说，也同样是非常严重的影响！作为学生，我也知道，考试的时候被影响，会大大的影响情绪和考试的.发挥！但我却公然做出看小抄的行为！这不仅是对其他同学学习和守纪的否定，更是让这场考试，变的不在公平！这对其他同学来说，是非常不公平的事情！

最后，作为你的学生，但我还是没能在这场考试之前了解考试的意义，对此，我真的很抱歉。现在想来，考试作为测验，不过仅仅是为了测出我们现在真正的成绩。这份成绩，不仅仅是给老师和家长看，更是给我们自己看！我们是学生，如果连自己学习的情况都不了解，那还怎么去学习呢？我这样的逃避行为，只能说明自己在学习上没有努力！这才会对自己的学习成绩不自信！

如今，重新的认识了自己的错误，我很惭愧。在这次的反省中，我认识到了所谓的考试，并不是比拼，而是自我的认识！作为学生，如果连眼前的情况都看不清楚，那只会给今后的学习徒增麻烦！

此次的检讨后，我一定会认真改进，再不会做出这样的行为，望您能原谅。

此致

敬礼！

检讨人：xxx。

20xx年xx月xx日。

考试带小抄的检讨书篇五

尊敬的数学老师：

您好，非常抱歉我在这次期中考试的数学考试当中发挥严重失常，仅仅考了73分，距离我们班级平均分相差甚远，严重地拉了班级后腿，很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。

回顾错误，我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题，并且上课有时候没有认真听讲，课后没有去复习课文，有些知识点没有很好掌握，特别是一些基础题型没有去深入分析与研究，导致我期中考试当中大量基础题目沦陷，酿成了如此惨痛的后果啊!

这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度，没有很好地将足够精力放置在数学学习上来，也在一定程度上说明我求知欲、上进心不足。

现如今，错误已然出现，我也不再为自己争辩。我只会坦然面对，特此向您做出严肃地保证：从今往后，我一定特别重视数学学习，努力纠正自身态度、行为错误，牢固树立“数学重要、数学得学好”的观念，并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。

最后，我恳请您的暂且原谅，让我在下半学期好好表现一番。

签名：

时间：20xx年**月**日。

考试带小抄的检讨书篇六

尊敬的老师：

我是xx大学xx学院商务管理专业09级的一名学生，我叫。今天，我怀着愧疚和懊悔的心情写下这份检讨书，以因在参加本学期期末考试的统计学考试中出现作弊行为这一事件做出一番深刻的书面检讨以及我的认识和承诺。

严格的考试制度，严肃的考场纪律，三令五申的考试规范的传达，终究在我这里没有得到良好的贯彻。关于在本次统计学考试中发生的事件，我深感抱歉并十分的懊悔。在此，很想再一次诚挚的向监考老师表示深深的歉意：老师，对不起。同时，我想有必要把此次事件的经过做出如实具体的陈述，以表达我的自我认识和真切的悔改之意。我原本也是踏实肯干的学生，从没有任何不良的学习习惯。本学期因课业繁多，与此同时，需要备考准备的学科也很多。也或许是在最后的复习期间没有做好充分及时的复习备考工作，加上本场科目又是自己一直以来在众多科目中学习起来感到较为困难的一门学科，许多概念性及技巧性问题难以掌握，为这一门学科，心中一直也很是忧虑。因此，为了防止挂科的情况发生，考虑再三，头脑一热终究还是抱了夹带小抄以防万一这样的侥幸心理。此次行为的动机，完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致的。在考试的过程中，起初，老师发现了我夹带的小抄并没收，我却没有赶快清醒，随后老师又发现了我违反考场纪律的行为并及时且一再的指出并给予警告提醒，情急之下的我却依然没有认识到自己已经犯下的错误，也丝毫没有意识到情节的严重性。最终，老师气氛无奈的收走了我的卷子，没有卷子，考试就意味着不再继续，面对当时的境况，我情绪也很激动，过于冲动的我心中满是抱怨，情急之下与老师发生了不必要的冲突，给老师带来了不必要的麻烦也让老师难堪和无奈。大错已铸成，我只能后悔的承担后果。

事后，经过很长时间的沉默和思考，我开始深深的意识到，这是一个非常危险的倾向，也是一个不良的苗头，如果不是老师及时发现，并要求自己做出深刻反省，我反而可能因为本次的侥幸过关而从此放任自己，继续将这种错误行为放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象今后还会发生怎样的错误。因此，通过这件事，在深感懊悔的同时，我也感到了幸运，庆幸自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向老师做出检讨的同时，也向老师表示发自内心的感激。

此外，我也看到了此次事件的恶劣影响，这对于广大的同学来说是一个恶劣的错误示范。假若时日一长，如果在我们这个纯净的校园和我们的集体中，这种投机取巧，不负责任的思想和行为方式蔚然成风，那无疑是对考试纪律和自我道德标准的重大蔑视和冲击。目无纪律观念，为所欲为的不良风气，我们每个人的学习，成才将无从谈起。因此，我为这件事所带来的不良后果和恶劣影响深表歉意。

同时，对于此次事件，我在事后深刻的剖析了自己的错误，我深知问题的严重性，现在我将我的认识和体会在此做一个汇报，希望能在我知道和反省错误的同时，老师能给予我帮助和支持，让我能在以后的学习和工作生活中，摒弃恶习，扎实学好专业课，做一个对社会有用的人。

检讨人：

x年x月x日。

考试带小抄的检讨书篇七

考试带小抄的检讨书篇八

老师：

我很抱歉考试没考好。

因为我这段时间没有好好学习，上课爱做小动作，导致成绩不理想。我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

我出来有几点是我做的不够的：

一是上课没办法集中精力，不用功，还时常发呆。一有闲工夫就只想着玩，做作业也不认真。我觉得改正这个习惯。

二是我是我在课后没有及时复习，导致学习后的知识很快就忘了。因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

三是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。

我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地，争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我所生活，学习过的每一天，给我次机会。

检讨人：

20xx.x.x

考试带小抄的检讨书篇九

尊敬的老师：

今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对本次考试没考的这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再考试不来的决心。早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得迟到，不得旷课。不得考试进行逃避，其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。然而，正如高尔基说过的那样——当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。对于我此次考试没考的`事情，所造成的严重后果如下：

1、让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的考试没考，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。

3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿，实乃不孝。

如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：

1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我会每次考试都不缺席，而且尽自己最大努力考好每一次考试。

据上，我决定有如下个人整改措施：

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划，改正粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错。

3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误。

此致

敬礼

检讨人：

xx年xx月xx日。

考试带小抄的检讨书篇十

敬爱的x老师：

我在考国贸的时候，后面的一位仁兄叫我把我的试卷给他抄，我给了他。因为我认为乐于助人是中华民族一直以来的传统美德，继承和发扬中华民族的传统美德是每一个中国人义不容辞的责任。有道是救人一命。胜造七级浮屠。我怀着的是一颗赤诚的心，大地为证，皇天可鉴，然而万想不到，这竞酿成弥天大祸。不仅不能帮助别人，还连累了自己。就似大了麻鸦的片，害己害人、害人害国。所以，我下定决心，痛改前非，决不在考试作弊了。

助人为乐是可取的，但在考试中的助人为乐就不可取，这在方式上已经误入歧途了。以后的日子，我一定会勤加学习马克思列宁主义、毛泽东思想、dxp理论，积极改造自己的人生观、世界观和价值观，以求自己对宇宙人生有正确的认识。认识什么可取、什么不可取;可取的，应用什么方式对待、不可取的，又应用什么方式对待。

鉴于期中考试数学课两张试卷相同的情况本人特作以下诠释：

刚开始考试的时候，我就发现自己有两张相同的试卷。我问隔离的女生，她说一张是答题卷，所以我就不上报。交卷的时候，我把选择题和填空题的答案写在答题卡上，而解答题的答案就直接写在试卷上，还写上自己的姓名、班级、学号一齐上交。可监考老师瞪眉怒目恶生恶气的问我怎么有两张相同的试卷，我答是刚考试就有的。她恶狠狠的把我的试卷抽出来丢在一边。我想：和她解释可能会越讲越激，反正我没作弊。问心无愧。

待人有礼也是中华民族一直来的传统美德。虽然我谈不上待人谦逊有礼，但也不至于对人态度恶劣。或许，我在说话和态度上有些偏颇，但她那副凶相，好似认定我作弊了，我只认为和她讲不清楚，所以自顾走出考场。

我没有作弊，我问心无愧。

学生：

x年x月x日。

考试带小抄的检讨书篇十一

尊敬的老师：

我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向你表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。

我认为，这次考试考不好还有两个大的原由。

一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它可以分为很多小原由。也许你知道也许你不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时，尤其是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善)。然后，我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛玻还有，我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。

现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要记从自己身上找错误，查缺点，深刻的反醒。

我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。现在我对自己的学习也有了新的要求。。因为我发现我竟然有一点“为了现在玩的痛快不管以后”的征兆。所以，现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。还有一点，就是要减少吃东西的时间``````.每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。

人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性，不会再下滑了。只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了。我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。

希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。

检讨人：

xxxx年xx月xx日

考试带小抄的检讨书篇十二

xx年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。

世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检讨为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。

此致

敬礼

检讨人：

20xx年xx月xx日

考试带小抄的检讨书篇十三

尊敬的老师：

您好!

我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。

我认为，这次考试考不好还有两个大的原因。

一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时，特别是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善)。然后，我不清楚何时有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

是学习态度不端正。我常把自己定位为厌恶学习的孩子。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。

现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。

我清楚，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且清楚如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。

现在我对自己的学习也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点为了现在玩的痛快不管以后的征兆。所以，现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。

还有一点，就是要减少吃东西的时间。每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。

人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性，不会再下滑了。只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在没有任何借口，任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了。

我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。

希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。

检讨人：

20xx。x。x

考试带小抄的检讨书篇十四

尊敬的老师：

对不起！

关于xx月xx日考试抄答案的事情，现在我向你做出深刻检讨。面对我这样的考试作弊行为，我感到深深的.懊悔。

回顾错误，我在考试期间带着辅导书抄袭答案，这是一种严重的考试违纪行为，违反了学校纪律，触犯了学校规章。面对错误，我感到羞愧、懊悔。通过您的批评教育，让我更加深刻地认识到了错误。这次错误，充分地说明了我缺乏考试纪律意识，也尚失了基本的考试诚信态度，更反映出我平时没有用心学习，没有踏踏实实地积累学识而是抱着侥幸心理想着以考试抄袭等违纪行为度过考试。

现在我深深地认识到了错误。

此致

敬礼！

时间：20xx年xx月xx日。

考试带小抄的检讨书篇十五

尊敬的老师：

您好！

时光飞逝，一年一度的期末考试又一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中，总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落，让我怀着失落的心情，带着差强人意的成绩，为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，经过了深思熟虑，特作出深刻的检讨，有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。

我认为此次考试的失利，绝不是一日之工，冰冻三尺，非一日之寒。确实，我总结了以下几点：

思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件，一个学生的基本任务是什么，就是学习，好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨，所谓思想不过关，成绩如何过关。不仅仅是学习，做任何事思想觉悟都是最重要的，也是最关键的。

没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础，有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事，正确看待考试成绩的重要性，考试是学校对于学生的检测，也是让自己找出不足改正不足的方法，也是学校对学生的一种负责的态度。

基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩，这是不可否认的。一个字母的背记，每一次简单的验算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是没有打下良好的基础，而导致考试成绩的不理想。

平时对自己要求过低。有时候人会犯惰性，也就是偷个小懒，每个人都有这种惰性，重要的是有的人克制的较好，有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人，做什么事情都会对自己严格要求，对待学习更要严格要求。

没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人，往往平时不怎么起眼，到了考试就会大放光彩，因为他完成一个个小目标，从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的，一步一个脚印的踏实度过每个目标，你会发现你成功了一大步。正所谓不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。古人的话都是有道理的。

缺乏一定的自信心。人无聪明愚蠢之分，都是平等的，一个人要相信自己可以完成，付出努力就会成功，一个人要是缺乏了自信心，不敢去尝试，不管是学习还是工作都无法成功。俗话说人不可有傲气，但不可无傲骨。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。

缺少不耻下问的精神。有时候感觉问问题很丢面子，这是大错特错的。我们都是学生，我们都是来向人家学习的，学习就有不懂的，不懂的就得向别人请教，这是很正常的现象，然而我一直曲解这里的意思。子曰：三人行，必有我师焉。每个人都有自己的缺点，每个人也有自己的优点，学习别人的优点，弥补自己的缺点。比如你的数学好，我的语文好，我们就可以互相学习，相互学习，这样同时提高的是双方，也是双倍的。

没有一个良好的学习习惯。习惯成自然，一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注，其实这也不失为是一种好办法，久而久之就形成习惯，一看到这个单词就能想起自己的备注，这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁，这都是好的学习习惯，就算题做错了，回头找找看看自己的验算本，一目了然，知道哪里错了。弄得乱七八糟，自己永远不知道怎么回事。

缺少反省自我反省的意识。每次月考乃至普通考试都是对我们这阶段的考核，考核完毕就要发现自己的不足，改正自己的不足，时间一长，不足自己消失了，这就是反省的功效。

缺乏创新的能力。现在的社会是一个创新的社会，学生更应该增强自己的创新能力。学习中并不是一成不变的，一道题可能有好多种解法，背记也有很多种方法，一个正确的学习方法，是对学生提高的一种帮助。考试失利固然很失落，但不可有气馁的心气。相信自己的能力，勇于创新，创造新的奇迹。如果牛顿没有被苹果砸到头，他也可能研究出万有引力定律，因为他是有创新能力的人，世界上很多事情都是由创新而来的。中国从古代到今日，5000年历史的泱泱大国，如果没有创新精神，现在的社会也不会这么发达。

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

考试带小抄的检讨书篇十六

尊敬的xxx：

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对考试时讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在考试的时候讲闲话的决心。我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在考试的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在考试及其他任何课上说闲话的。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。其次，我在考试的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现，也是对同学的一种不礼貌的行为。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，团结同学，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。今后我一定会好好学习，考试不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

考试带小抄的检讨书篇十七

尊敬的老师：

您好！

作为一名学生，缺考期末考试，的确是件让人难以接受的事，但是今天这样的事却真实的发生在了我的身上，我很抱歉，您别生气了，生气容易变老，对身体不好，我已经深刻的认识到错误的严重性了，如果再给我一次机会，我一定不会缺考，我实在没想过后果居然是这样的严重，对不起，我保证没有下次！

这是我来到大学的第一次期末考试，我却没有认真对待，今天上午是c语言考试跟计算机基础考试，都算是专业课程，但是由于我这两门课我几乎都没有认真听讲过，所以一窍不通，当室友们都出发去考试了，我却在寝室睡觉，我自认为去了也不会做，还不是会挂科，到时候下学期几十块钱补考一次就行了，但是我却不知道大学还有重修这回事，当班级通知发在群里的时候，我整个人都不好了，“xx，因未参加今天上午的c语言、计算机基础期末考试，已被记入重修名单”。我当时还傻傻的问了室友一句，重修是什么意思，他们告诉我，我每科需要重修缴纳几百块钱的重修费，然后跟明年大一的一起上课，继续学。我当时真的是肠子都要悔青了，我现在才知道不去参加考试，居然是这样一个结果，如果上天再给我一次机会，我就算不会写，我也要去啊，这一下子就是将近一千块没了，而且我还得去上课，等明年室友们没课了，在寝室玩，我就要拿着书跟大一的小学弟去上课，丢人不说，这既让我破财了，还要耽误我的时间，别人的大学将是快乐放松而又美好的，我就大学就将在重修上课中度过。

对于这件事，我事后反省了很久，总得来说还是我自己的问题。

1、上课不认真听讲，导致专业知识一无所知，成了我不想去考试的重要原因。

2、在老师说考前注意事项的时候，玩手机没把老师说的话，放在心上，那节课晚自习您在说话的时候，我从头到尾都带着耳机在玩游戏。完全不知道您说过缺考是要重修的，也不知道重修的后果居然是这般的严重。

3、自己自身懒惰，直到自己来了大学，我只要是休息时间都是在补觉，所以我才会有了直接缺考这样的想法，然后我就在舒服的被窝里呼呼大睡。

辅导员您放心，重修的费用我一会就会转到您的手机上去，我一定会在明天的重修中好好表现的，一定不会再辜负您的期望，这俩门课，我一定会通过的，向您证明我只是没有去学去考，我努力去学一定不比班上任何一个同学差。

20xx年xx月xx日。

考试带小抄的检讨书篇十八

亲爱的老师、父母：

你们好，

很遗憾地向你们递交这份检讨书。关于我此次的`考试没有前去考试，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。

关于我最近考试考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因：

第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。

第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母。

关于我成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。

在此递上这份检讨书，恳求父母和老师的原谅。

此致

敬礼！

检讨人：

日期：

考试带小抄的检讨书篇十九

尊敬的老师：

您好！

我认为此次考试失利，绝不是一次偶然事件。“冰冻三尺，非一日之寒。”确实，我在平时存在诸多不足，最终暴露在这一次考试中。我对其进行总结有如下几点：

1、没有端正学习态度。态度跟思想是相辅相成。一个正确认真学习态度是一个学生成才必备基础，有了正确思想态度才能正确对待学习这件事，正确看待考试成绩重要性，考试是学校对于学生检测，也是让自己找出不足改正不足方法，也是学校对学生一种负责态度。

2、基本功不扎实。平时一个小小东西都会影响到考试成绩，这是不可否认。一个公式背记，每一次简单验算，每一次刻苦思考，都是很重要，我就是没有打下良好基础，而导致考试成绩不理想。这次考试第二大题是填空题，我错了一个忘记写数量单位了，计算题错了两个，应用题错了1个。这些都是可以避免错误，但是由于疏忽导致了失分，这是很不应该。关键还是平时对自己要求不够严格。有时候人会犯“惰性”，也就是偷个小懒，每个人都有这种惰性，重要是有人克制较好，有人克制较差。平时对自己严格要求人，做什么事情都会对自己严格要求，对待学习更要严格要求。

3、没有一个正确学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标人，往往平时不怎么起眼，到了考试就会大放光彩，因为他完成一个个小目标，从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行，一步一个脚印踏实度过每个目标，你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。古人话都是有道理。

一目了然，知道哪里错了。弄得乱七八糟，自己永远不知道怎么回事。

5、缺少反省自我反省意识。每次普通考试甚至平时作业都是对我们这阶段考核，考核完毕就要发现自己不足，改正自己不足，时间一长，不足自己消失了，这就是反省功效。

综上所述，我错误主要是这几点，发现错误就要改正错误，能够发现错误也是一种能力。所以我特提出整改措施如下：

1、加强思想觉悟提升，努力端正自己学习态度。树立正确人生观价值观，知道自己是祖国未来支柱，坚定信念努力学习，为社会和人民作出贡献，更不能辜负学校和家长对我殷切希望。增加自己课外知识，充实自己，多读一些有益书籍，浏览一些有益网站，从而去其糟粕，取其精华。加强自己思想觉悟。学习态度端正与否不是一日两日能练出来，所以从思想上真正改进，才能使自己态度端正。态度决定一切，要树立不是我为谁读书，而是我爱读书信念，最终成为造福于社会造福于人民栋梁之才。

2、苦练基本功。中国人最讲究基本功扎实与否，就像习武之人要先扎好马步一样。楼房之高全靠地基稳固，没有良好基本功，以后即使踏上更高学习阶段，也会苦不堪言。我将进一步严格要求自己，按时休息，每天保持良好状态参加每一堂课，积极向上对待每次作业和考试鉴定，克制自己惰性，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习固然辛苦，但是人生短短几十年，美好时光就要在此时，要珍惜此时学习机会，不能使自己因懒惰而遗憾终生。

3、勤学好问。学习中遇到困难和挫折，单凭自己力量也是解决不了。学校学生同学们在一起讨论，发表自己见解都能提高很大。向比自己强同学请教不是丢人事，要经常问，向老师请教，“尺有所短，寸有所长”，每个人优点都可能跟自己优点不同，“择其善者而从之，其不善者而改之”，共同进步，共创辉煌。

4、加强自我反省。每次作业和考试结束后都总结一下自己哪方面还存在不足，要加强；看看自己哪方面有进步，要保持。别同学提出意见要虚心接受，老师教导要充分消化。要认为学习中挫折和困难是提炼自己好东西，不要气馁，努力最好。

总而言之，学习成绩提高不是一朝一夕就能练就，“千里之行，始于足下”。从小事做起，从点滴做起，改正自己微小毛病，从现在开始，学会从一个基本概念和基本公式开始；从现在开始，学会从每一个小题开始。此次考试失利不会是一种磨难，而会是一种转折点。

以上就是我检讨书，以后一定铭记于心。请老师和同学们监督，发现问题及时提醒，发现错误及时制止，努力学习，积极进步。

20xx年x月x日。