最新开学布置方案(3篇)
为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
开学布置方案篇1
一、开学前
1.进一步强化疫情防控意识。
随着疫情形势的好转,学校防控已经从应急状态转为常态化。但是疫情防控形势依然严峻,我国本土新增病例时有发生,国外输入性风险依然较大,所以任何的麻痹松劲都有可能出现我们无法预料的后果。学校将及时通过多渠道向学生和家长专题推送宣传疫情防控的保障措施,科学引导家长落实学校疫情防控配合支持措施,同时号召学生小手拉大手,以一个学生带动一个家庭、一所学校带动整个社区共同做好本区域的疫情防控工作。
2.进一步完善健康管理机制。
根据相关文件精神,严格落实防控制度,如疫情报告制度、师生体温检测制度、因病缺勤登记和追踪报告制度、复课证明查验制度、师生健康管理制度、环境卫生检查通报制度、健康教育制度、通风消毒制度等。
3.建立师生“一人一档”健康信息台账。
开学前14天,学校将制定“一人一案”返校计划,确保进入学校的每一位师生做到连续十四天个人身体健康、家人身体健康。学校将通过查阅《健康状况联系卡》、苏康码、行程卡等途径精准掌握每位师生每天健康状况信息。
4.精心做好开学准备工作。
做好全方位、全覆盖、无死角的校园环境卫生整治和通风消毒,特别做好教室、食堂、厕所、图书馆、实验室、阶梯教室等校舍和公共活动场所的卫生消毒,确保学校安全顺利开学。
进一步做好口罩、酒精、消毒液、测温计、防护服、护目镜等防控物资储备和统计,设立临时隔离室。完成洗手水龙头的检修和补充、洗手液或肥皂的配备。开学前,完成办公用品、教学用品、日常清洁用品的采购,做好教材、教辅、作业本等学习用品的入库、调配工作。
严格落实学校保卫、后勤、食堂人员疫情防控宣传教育、技能培训和实战演练,熟悉防控业务、掌握防控技术、胜任防控工作。
二、开学当天
1.严格进校体温检测制度。
当天学校值班及后勤人员应于7:00前到校,再一次检查各环节准备状况,发现问题及时处理。严把校门入口关,进入校园的所有人员必须经体温测试通道进入,发现体温异常人员按预案处置。
学生到班后,班主任要按流程进行晨检,收取学暑期个人健康档案,协助学校卫生人员处置突发状况。
2.严格遵守卫生防疫要求。
符合要求可以到校的学生,应按照学校开学工作方案有序到校,到校时自备口罩等必要防疫防护物品,进校后在人群密集场所如有必要要自觉戴好口罩,课间休息要尽量避免人员聚集,保持适当的社交距离,如有身体不适应及时告知老师。
3.严格规范应急处置流程。
遇到特殊状况立即启动应急预案,严格按照“常州市学校新冠肺炎防控流程图”流程规范操作,有序恰当处理。同时及时做好学生以及家长的引导工作,防止出现不必要的恐慌。如发生特殊情况,应及时向上一级部门报告并做好信息报送工作,同时要按规定做好信息发布和舆论引导工作。
三、开学后
1.切实落实传染病防控责任。
学校要以单个班级及以下为单位分区域分散开展教育教学活动,暂停开学典礼、升旗仪式、大课间等学校大型聚集性活动,一律不开展校际间师生聚集活动。倡导以现代信息工具,进行工作部署、组织会议、开展教研活动。
开学后,进一步加强对学校食堂工作人员的健康监测,发现发热或呼吸道症状者应立即停止工作。根据本校实际,安排师生分餐进食,提倡师生自备餐具
严格落实岗位责任。落实好校内各条线、各层面的工作部署和制度安排,建立起“横向到边、纵向到底、责任到人、不留盲区”的责任体系,抓好抓细抓实开学工作。
2.切实加强“防输入”各项措施。
严禁非本校教职员工、学生进入校园,对所有进出校园人员进行严格登记、测量体温,禁止未戴口罩人员或体温异常人员进入校园。疫情防控期间,一律暂停校园场地对社区开放,一律不举行除教学活动以外的聚集性活动。在做好疫情防控的同时,统筹做好校舍、食品、饮水、消防、实验室等安全管理,防范其他安全事故。
四、其他事项
1.强化政治责任意识。
学校要强化学校阵地责任,坚持把广大师生生命安全和身心健康放在第一位,深刻认识到防控疫情做好开学工作是一项重要政治任务,用更坚决态度、更严格举措、更果断行动,切实把防控和开学部署落到实处,做到“两手抓”、“两不误”,真正做到守土有责、守土负责、守土尽责。
2.健全工作管理机制。
学校成立以赵锁庆校长为组长的开学工作领导小组、工作小组,一刻也不能停、一步也不能错、一天也不能耽误,能当先锋、主动担当、积极作为,围绕防控疫情开学工作全面排查存在问题,精准施策,精准发力,综合调度,强化工作保障,确保开学工作有序有效。
3.做好疫情防控宣教。
学校充分利用信息化手段,采取多种形式对师生开展新冠肺炎防控知识的普及教育,要求师生不聚餐、不聚会、不举办、不参加聚集性活动,引导师生认真做好科学防护,养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。要求学生不得参加任何形式的线下培训、评比、竞赛和表演等活动。
4.宣传选树先进典型。
学校通过校园网、宣传橱窗、校报专栏等多种形式,积极宣传在学校抗击疫情、做好开学工作中展现出来的先进群体和先进人物,讲述他们的感人事迹和崇高精神。
开学布置方案篇2
根据学校学年秋学期开学安排,以及新冠肺炎疫情常态化防控工作的要求,现将我院教职工开学报到工作有关事项通知如下:
一、返校报到前的准备工作
1、教职工应在开学前做好自我健康监测,继续严格执行教职工动态信息每日摸排制度。每天中午12:00前登录《扬州大学教职工动态信息报送系统》,本着对自己、对他人健康负责的态度,自觉、真实地报送有关情况。
2、各教研室要及时准确的掌握本室教职工开学报到前14天的健康状况和活动轨迹。对符合返校条件的教职工,由各教研室以短信、微信或邮件等方式逐一通知到每位教职工。
3、教职工本人或其密切接触的家庭成员,从境外返扬的,须严格按照扬州市《关于进一步明确常态化疫情防控各类重点人员健康管理要求的通知》进行管理。
4、教职工本人或其密切接触的家庭成员,从国内高中风险地区返扬的,返校时须出示一周内的核酸检测阴性证明,并由住所所在社区纳入健康跟踪管理,进行14天健康随访。
二、返校报到工作要求
1、报到时间。为做好新学期开学的各项准备和保障工作,学院机关办公室所有人员于8月31日(星期一)报到;其他教职工于9月4日(星期五)下午4点前到扬子津文体馆荣昆老师处签字报到,联系电话。
2、根据学校《学年秋学期开学教职工返校报到工作方案》,属于正常返校类型的教职工,均须在学校规定的`报到时间内,到所在部门履行开学报到手续。
3、教职工开学报到进入校园,须按规定出示健康码、校园卡,配合做好体温检测,相关人员还需出示一周内的核酸检测报告。
4、9月4日下午4:00前,各教研室将教职工报到情况填报《教职工人员分类信息表》(附件2)发至院办汇总给人事处,联系人管海宏电话。
三、报到后的相关要求
1、各部门应提醒教职工每天登录《扬州大学教职工动态信息报送系统》,真实报送有关情况。
2、教职工上班离家前须自行检测体温,体温正常、身体无不适者可到学校上班。进入校园时须体温检测正常、健康码为绿码、出示校园卡(或通行证),核实身份后方可进入。
3、工作期间,教职工出现发热等身体不适症状者,须第一时间向本单位负责人报告,各单位应第一时间向分管院领导报告。
4、加强教职工日常离扬外出管理。教职工应减少不必要的外出,原则上不得前往国(境)外和国内高中风险地区;非必要不跨省外出活动,确因工作需要的,应严格履行审批手续和请销假制度,保证行踪可追溯,并做好外出期间的个人防护工作。
四、其他要求
1、教职工返扬途中要做好个人防护工作。要随身携带足量的口罩、速干手消毒剂等个人防护用品,做好手卫生,主动报备行程信息。建议教职工尽量自驾出行,如必需搭乘公共交通,全程佩戴口罩,在公共交通工具上尽量减少与其他人交流,避免集聚,与同乘者尽量保持距离。
2、各部门对本单位未按时报到的教职工,要落实专人主动联系,明确未能报到的原因,并履行相关手续。
3、各部门要根据学校的安排,开展全面的环境卫生整治,及时做好开学前本单位所有办公场所的卫生清洁消毒、通风换气工作。
开学布置方案篇3
活动内容:
1、认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化
2、手工:给弟弟妹妹做礼物
3、与肯德基联手活动:开学总动员
4、互动联谊会
活动目标:
1、认识新朋友、新环境、表达对幼儿园、老师、和同伴的爱。变化。
2、体验做哥哥姐姐的喜悦之情,表达对弟弟妹妹的关爱。
3、通过互动新颖的活动,体验长大了的'快乐,增强互动合作的能力。
活动具体安排:
9月1日
主题活动一:认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化
7:30--8:30 1、教师热情迎接幼儿
2、自由看看班级环境的变化
3、自主游戏,与同伴自由交谈,联络感情
8:30--9:00 室内运动
9:00--9:30 生活盥洗
1、巩固正确洗手檫手的方法,学习如何使用新便池
2、幼儿吃点心
3、幼儿自由交流,活动
9:30--10:30 1、排座位
2、认识新朋友
(1) 新朋友自我介绍
(2)老朋友向新朋友说一句欢迎的话并且主动介绍自己
(3)新老朋友共同游戏
3、认识室内外环境
(1)认识活动区域环境
(2)介绍幼儿园走廊环境
(3)参观其他班级环境
10:30--11:00 餐前准备
1、标记
(1)晨检标记
(2)杯标
2、餐桌位置的安排
3、用餐习惯的巩固
11:00--11:30
午餐时间
11:30--11:45 幼儿散步,参观室外活动环境
11:45--14:15 午睡时间
1、认识小床标记
2、幼儿午睡
14:15--14:45 点心时间
14:45--15:15 手工:给弟弟妹妹做礼物
15:15--15:45 送礼物:
1、 与弟弟妹妹一对一结成对子
2、 与弟弟妹妹交朋友(自我介绍、了解弟弟妹妹的情况、介绍幼儿园的快乐生活)
3、 把礼物送给弟弟妹妹
15:45--16:00 离园准备
1、回忆幼儿园一天的生活
2、整理衣物 9月2日
主题活动二:开学总动员
主题活动三:互动联谊