文化遗产是我们的宝藏，我们应该传承和弘扬。怎样运用逻辑思维，使总结更加连贯、严谨？阅读以下精选总结范文，对自己的总结能力进行评估和提升，相信你一定会有收获。

感受幸福初二题目篇一

听妈妈说，我从小就是个活泼好动的女孩儿，而且对音乐十分敏感，每每听到节奏明快的舞曲，我的头就会跟着节奏一点一点，活像个上了发条的小玩偶，在音乐的世界里自由挥洒。

可能这就是所谓天分吧。

几个月前，我开始学习爵士鼓。相比钢琴的高雅，我更偏爱爵士鼓的随性；相比小提琴的抒情，我则更钟爱爵士鼓的疯狂和霸气。然而一开始的我却一点也不霸气，反倒像个无知的雏鸡。一开始，我看不懂五线谱，更不知道那五条线上的“蝌蚪”是什么意思；我不知道每件乐器的名字，也更没想到几面鼓、几个镲能有多大魅力。可以说我还没正式开始，就已经连连摔跤了。

万幸我还有老师助阵。几节课下来，我已经认识了所有的音符和乐器，颇有几分鼓手的姿态。老师妙手回春，医了我这个乐盲！

欣喜?小成绩。

时间过得可真快，转眼又到的一年一度的爵士鼓考级。我本轻松地以为，我这个菜鸟铁定不会参加，但老师明察秋毫，看出了我“扬长而去”的小心思，递给我一张乐谱，以一副不难为死我不罢休的口气对我说：“今年你也得考级。看你感觉不错，这次就考二级好了。”不过轻描淡写的几句，却足以让我石化：老师，我太“感谢”您的赏识了！我这才学了一个多月您就让我考级，还跳二级，我无法胜任啊！我一边在心里默默祈祷，一边向老师投去可怜的目光。结果呢？老师很给面子的说：“来，看这个节奏……”直接无视我的祈求！千言万语只能咽回去，唉，自叹任重道远吧。

奇怪了，我怎么考过了？当老师一脸神秘地向我透露这个消息时，我怎么也不相信，以为老师在用反语暗示我失利了。几番质疑，我终于后知后觉地意识到，我过了。我先是大脑停档一秒钟，接着就矜持不住了，一天下来，我的嘴就没合上过。嘿嘿，暂时的沾沾自喜还是可以有的吧。

自信?新感觉。

那天，妈妈去“视察”我的工作。我坐在一组乐器之间，脑中竟没有了往常的忐忑与怯懦，反而从内心感到泰然自若。一首气派的《逆战》下来，老师为我鼓掌，妈妈向我微笑，我也露出了自信的笑容，如一朵刚刚开放的雏菊，散发着青春与活力。我感到了前所未有的幸福，那么美好，那么充实。没错，进步是人生的主旋律，它主导我们的未来，纪念我们的曾经。世间最幸运的事，莫过于自己能够有所进步；世间最幸福的事，也莫过于自己所经历的点滴进步。

感受幸福初二题目篇二

何为朋友？小时候的我，思想很简单。我们一起手拉手回家，这便是朋友；你借我一块橡皮，我借你一把尺子，这便是朋友；我和你能一起拥有几个小秘密，这便是朋友。长大一点的时候，我们一起吃饭，一起写作业，一起谈天论地，这便是朋友。现在的我，对朋友的理解可能还是很浅显，但我认为，无论何时、何地，我伤心的时候你来安慰我；我遇到困难的时候，你来帮我克服；我需要你的时候，你在。这便是朋友。

那年我们六岁。我第一眼看见你，觉得你是个乖巧可爱的小女孩，成绩又非常好，母亲总拿你当我的榜样。可我那时候很顽皮，我们的相处或许不太融洽。

那年我们七岁。我和一个朋友闹了矛盾，我渐渐的开始注意你，渐渐地、渐渐地、我们就成为了那么要好的朋友，形影不离。我们一起开心、一起快乐，有福同享，有难同当，也许听起来有些滑稽。

那年我们八岁。三年级，我转学了，尽管心中有万分的`不舍。在那个学校入学考试时，我的成绩名列前茅。老师很看重我，可我让老师失望了，我对学习没有半分兴趣，一学期转了两次学。在我闭上眼睛静静聆听的时候，那年我们欢声笑语萦绕耳边。

那年我们九岁。我转回来了，因为你在这儿。那时的我们很自在。每当住宿生吃饭的时候，教室便成了我们走读生玩乐的天堂。躲猫猫、在地板砖上滑行。很快乐，这是我最美的回忆。

那年我们十岁，因为一个新的朋友介入了我们，我们的友谊出现了一丝裂痕，我很伤心也很难过。你走你的阳关道，我过我的独木桥。

那年我们十一岁。分班很遗憾没能与你分在一起。我常常想，是不是我再努力上一名，或者下一名就能与你在一起。在学校也许我们形同陌路，但在回家后，网上我们一起打游戏、在歪歪上唱歌、熬夜到凌晨写作业……这一年里我们的聊天记录加在一起应该有几千页吧。

那年我们十二岁。步入初中，因为你，我毫不犹豫的选择了你所在的学校，尽管后来有些后悔。初一是段念旧的时光，以前的点点滴滴总让我有着无限的感慨。在那年的下半学期我对你很愧疚，因为我与同桌成为了非常要好的朋友，那段友情我想我付出了很多，尽管现在我们是普通的同学。

今年我们十三岁。突然间就想起了小学，那些如烟的岁月里，那些已成过往的年华里，总充斥着千言万语令我无限怀念。我们一起玩大冒险、真心话，或许是幼稚。但是我总觉得我抛开了很多，无忧无虑、自由自在的玩耍，像一个小孩子，天真无邪。

往事如烟，随风逝去。蓦然回首，原来我们已经一起走了那么多、那么长的路，难忘而快乐、幸福而美好。我们友谊的路上尽管遇到了很多事，很多人，直到现在我们都变了很多，可唯一不变的是我们的真情。我们小小的友谊，我们淡淡的幸福，令人回忆无穷。

感受幸福初二题目篇三

轻微的关心，细语的唠叨，沉重而又打激的话语我从中感受到幸福。

幸福要从一件事上细细的探究，它就像一杯红茶，只有一点点的去品味，只有用心品味，你才知道它的价值。

最后一节课要上体育，是我愤怒的`是，体育老师竟然说上自习课，我还不知道什么原因，原本很责怪老师，然后就听见同学说要下节课可能要下雨了，所以不上体育课。不一会上课了，再往外看看天果然阴了，我还不太注意，写了一节课的数学作业，跟离放学就没几分钟了，我往校门口瞟了一眼，一看好多家长，这是我发觉到我后悔了。“铃铃铃”！放学了我就更加紧张了，带着雨具的同学都回家了，有的被家长接走，可是仔细想想妈妈在家里打点滴，爸爸在外地教书。我想不会有人来接我了，自己一个人坐在教室里，缩着身子，又冷又饿；呆呆的看着外面，拖着一张无奈的表情，雨越下越大，忽然我从雨中看到一个熟悉的背影大雨似乎是把妈妈吞噬似的，我赶紧跑到妈妈面前，披上雨衣。回家的路上，妈妈总是把伞打到我这边，他的另一边肩膀都淋湿了。这是我的眼泪就流了下来，我不想让妈妈看见，我就用雨衣挡住了我的眼泪。

妈妈微不足道的关心让我感受到了暖暖和幸福。

它就像一股清水，温暖着我的心田，使我回味无穷。

感受幸福初二题目篇四

鼓励犹如一把火，带来温暖；鼓励犹如一杯水，带来滋润；鼓励犹如一股风，带来力量。

——题记。

鼓励·温暖。

从我呱呱坠地的那一刻起，父母便相伴在我身边，为我洗衣、做饭。在这个对于我来说的陌生世界，我不知所措，是父母来到了我身边鼓励我，一步步教会我走路，吃饭，写字，说话……“来，加油。你一定可以自己站起来的”，“来，张大嘴巴，啊——”……父母无时无刻的鼓励，让我一次次从困难中走出来，学会坚强，学会勇敢。在我的成长过程中，正是伴随着这一句句温暖的话语，让我的童年充满了阳光，他们的鼓励，犹如一把火，让我感受到了温暖。

鼓励·滋润。

刚满七岁的我，被送进了小学，对于还沉浸于幼儿园的欢乐中的我来说，一切都很陌生。我小心翼翼的打量着周围的一切，再也没有欢声笑语的存在，取而代之的是朗朗的读书声。“你好，小朋友，我是一（1）班的老师，欢迎你来带新学校。”这个声音好像幼儿园李阿姨的声音，好温柔。体育课上，老师要我们练习跑步，作为女孩子，是最不喜欢体育课的，而长跑恰恰是我最讨厌的运动，一圈下来已经没力气了，浑身骨头就像散了架似的，好想休息一下，100米远的终点似乎永远也走不到头，就在我无助的时候体育老师大声的说：“加油你是最棒的.！”同学们也在跑道边上为我加油，终于在老师和同学的鼓励下，我成功到达了终点。学校里老师的鼓励犹如一杯水，浇灌着我干涸的心田。

鼓励·力量。

今天是我第一次国旗下演讲，心里很紧张，万一忘词了怎么办，这时小楠来到我身边，小声说：“今天是你演讲，你要加油哦！”她那坚定的眼神和话语无一不在向我传递着信心，给我力量、自信。使我克服了紧张，充满了自信。但是刚站到台上，望见台下黑压压的一片，大脑一片空白，一时间不知所措，眼睛无助的扫过台下，这时我感受到小楠的双眼传递给我自信和力量，我不再畏惧，脑海中消失的演讲内容又清晰的浮现在眼前，演讲结束了，老师和同学迎接我归来，我的心小小激动了一下，多的是感激与感动。老师说：“曾经胆小害羞的小姑娘长成自信成熟的大姑娘了！”。学习生活中朋友的鼓励犹如一股风，吹来了无穷的力量。

父母、老师、同学的鼓励使我感受到了温暖、滋润和力量。让我无时无刻充满了信心，更让我倍感幸福。

十几年的岁月，我得到无数的鼓励，伴随着我的成长，他们会变成自信、勇敢和感动，在我眼中鼓励都是幸福的。

感受幸福初二题目篇五

原来是泪水在滴落，滑到唇角、进入口腔，那味道，好涩，接着，滑落到牛奶里了。

那几天，妈妈一直很忙，没有时间管我，而我的叛逆期又正好来了。我感觉更加自由自在，无拘无束，就像翱翔在天空中的小鸟，欢快的歌唱、就像脱了缰绳的野马，自由的奔驰，就像刚获得食物的`幼狼，快乐的嚎叫。

但是，一阵急促的脚步声，打破了我刚刚编织好的美梦，已被酸涩的热牛奶，打破了我的美食习惯，挑战我的味觉极限，酸涩的味道不易忍受。

“不喝不喝就不喝，难喝死了，真是挑战我的味觉极限。”脸扭曲的骂道。“快喝我看着你喝。”她也接着我的话，不假思索道。

我做样子的喝了一口，他看到我喝了，微微露出一个淡淡的微笑，那微笑闪花了我的眼。但也没有在意，转身，出门。一系列好流利的动作，开门，走进去。打开抽屉，拿出一个破旧的厚厚的大本子，翻开又是一阵流利的动作，好顺。

“今天，宝贝又喝了一杯奶，宝贝不喜欢运动”

这些朴实的话语，一句句刻在我的心上。

把手中的牛奶放在唇边，舌轻轻地黏在上去，慢慢地品尝，才发现，它酸酸的，但又甜甜的，一点都不涩，一点都不苦，又有一种别的味道，是眼泪残咋着牛奶的味道。

好甜、好美、现在想想，她的笑好美，已经印在了我的心里，那味道、是幸福、那微笑、是幸福。

感受幸福初二题目篇六

地球，这个美丽的星球，给予我们许许多多的东西，造福了许多人。我们居住在地球，应怀着一颗感恩的心去回报，回报地球，回报自然。

中国，这个美丽富饶的地方，有着许多美丽，神奇的景观，这些景观，都是自然所给予我们的，我们更要珍惜；中国有最高的山峰—珠穆朗玛峰、有长江、黄河、三峡……中国有56个民族，56个民族汇聚成中国！

自然，是多么的美妙！可有人不懂得珍惜，爱护。大自然很美，为什么总有人感受不到呢？或许是缺少发现美的眼睛吧！

春—万物苏醒。

随着寒冷的冬季过去，迎来的则是万物复苏的季节—春。被冰冻着的水，在此时也悄悄的裂开，河水一点点的流了出来，滋润着刚度过严寒考验的树木，小草探出头来感受阳光的温暖。冬眠的动物也伸伸懒腰，漫长的冬季过去，迎来的就是一个温暖的春季。

夏—夏日炎炎。

一提起夏季，不由得想起那天上的太阳，阳光耀眼，小狗不停地吐着舌头，蝉好像也受不了这么热的天也开始鸣叫起来。三峡的夏天，水很湍急，估计船在那里行走会被冲跑的吧！所以课本上是这么写的“至于夏水襄陵，沿溯阻绝。”一到傍晚，天就不那么热了，吃过饭后许许多多的人在散步，微风吹在脸上，甚是惬意。

秋—收获季节。

炎热的夏季过去，伴随着蝉的鸣叫过去。凉爽的秋季来临，太阳似乎也没有那么热了。秋季，是一个丰收的季节，田地里弥漫着丰收的气息。农民们即使很累，汗水不停地往下；落，可脸上挂的却是喜悦。金黄的麦子和火红的枫叶，为秋季增添了不少的乐趣。

冬—雪白天地。

下雪天，是最美的时候了，它不仅带来了乐趣，还让我们的心更加寂静，安宁。松树上厚厚的积雪，乍一看，是不是很像圣诞树呢？如果再挂点饰品什么的就更像了！下过雪之后，山上、树上都覆盖着积雪，从上面往下看，似乎就是一个雪白的天地，寒冷中不失欢乐，在雪地里堆雪人，打雪仗，互相嬉戏。

我们生活在大自然中，应觉得自己很幸福。自然给予我们的东西是无法用金钱来衡量的，所以、我们应珍惜自然！

感受幸福初二题目篇七

人有很多情感：痛苦、开心、思念、敬佩、悲伤、幸福……那一次，我就感受到了妈妈对我的关心，尝到了幸福的滋味。

那是寒假里的一天，气温骤然下降，我答应了一个同学去她家玩。起床后发现已经9点多了，随手拿了件薄些的衣服就穿上了。洗漱后，飞快的跑向餐桌坐那就狼吞虎咽的吃起来。妈妈见我这狼狈样便问：“吃这么快，这是准备干嘛去?”“我和我同学约好了今天去她家玩。”我边吃边回答道。吃完我回房间收拾好东西就出门了，刚走出家门就听到妈妈喊道：“等我一下，别着急走。”我回头一看，妈妈已经转身走进屋了。

10秒，20秒，30秒……眨眼一分钟过去了，妈妈还没出来，我有些不耐烦了。对妈妈喊道：“妈妈，什么事啊?我还急着去我同学家呢。”“马上就来了，别着急。”妈妈急着回答道。当我转身准备进屋找妈妈时，妈妈拿了一件厚的衣服风风火火的从屋里冲了出来说道：“这么长时间不穿都忘了放哪了，这不，才刚刚给你找到，快点回屋把它换上吧!外面天气太冷，你身上这件太薄了。”“哦。”我乖乖的回屋把衣服换上了。顿时感觉好幸福啊!原来妈妈是怕我冻着，可我竟然还嫌妈妈耽误时间。虽然这是一件很平常、很普通的事，但被妈妈这样关心着，我感到很幸福!

这件事虽然发生在寒风刺骨的冬日，但一想起来，就有一股暖流涌在我的心间。

感受幸福初二题目篇八

题记。

幸福，父母给我。

“慈母手中线，游子身上衣。”不错，幸福就是父母的一句温馨话语，是父母一个激励的眼神，他们的爱如此伟大，如月光皎洁般悄悄洒进我的心灵，然而，他们的爱又是真诚，无私的，不求任何回报，他们无怨无悔的陪伴我日日夜夜，早上妈妈忙碌的身影，晚上爸爸劳累的身躯，都使我感受到父母的'艰辛，他们含辛茹苦的哺育我成长，这种爱，我永远不能忘记，现在我只想说，爸爸妈妈，我爱你们。。。

幸福，老师给我。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是谁，带领我们徜徉在书海，是谁，教育我们领略科学文化知识，是您，亲爱的老师，老师，你是美的耕耘者，美的传播者，是您用你的阳光普照，照亮我前进的道路，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦，在我斑斓的梦想中，是您引导我前进，有您，我幸福。。。。

幸福，同学给我。

“海内存知己，天涯若比邻。”受伤时，同学们的一声嘘寒问暖，苦恼时，同学们的热心帮助，口渴时，朋友温暖的茶水，犯错时，朋友一个善意的微笑，都使我们心里暖暖的，我们就像是人生轨道上的列车，不期而遇，或许是缘分让我们相结，相识，相知，不经意间，14岁已经开始向我们招手，我相信，无数个明天之后，我们都将飞的更高，看得更远，有你们，我幸福。。。。

结尾。

幸福，并非遥远的海市蜃楼，可望不可即，只要你善于留心，善于发现，你就会明白，世界处处都充满幸福，或许有一天，我会从白开水中品出些什么滋味，但我至少明白，在我平淡如水的生活中，永远也不会缺少幸福的滋味。

感受幸福初二题目篇九

亲人的爱，是一种温暖，亦是一种鼓舞。

--题记。

爸爸春雨般的爱。

爸爸总是那么不善言辞，对于我渴望的眼神，每次都是视而不见。因此，我总是感到父亲不关心我。可是心中的另一个我听到了，便赶紧反驳说：爸爸是关心你的，只是你没有发觉。要不，是谁每天关心你的学习？是谁晚上看你盖好被子没有？是谁每天给你解答难题？是谁每天帮你改正你的不良习惯？是谁听说你生病了，赶快跑到学校看你？是他啊，你的爸爸！那个有着严肃的面庞，两鬓白发的父亲啊！

想到这里，我不禁流出了感动的泪水。是啊，父亲的爱犹如春雨般，慢慢滋润着我的心灵。

妈妈阳光般的爱。

“刺慈母手中线，游子身上衣”，自古以来母亲就被伟人歌颂。她勤劳，母亲每天都是早起晚睡，忙里忙外的把家务揽于己身；她无私，母亲为家庭作出了贡献，为我们付出很多，她她不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦的哺育我们成长，但她从未抱怨；她和蔼，每当我和母亲沟通时，母亲总是满脸微笑，帮我解答生活中的疑难；她细心，临近考试时，我每天都会奋笔到深夜，她每天都会端一杯热牛奶，我啜着牛奶，感受着母爱的温暖。

记得，不管有多晚，都会有母亲的陪伴；记得，不管有多叛逆，都会有母亲会心的`理解；记得，不管有多艰苦，都会有母亲耐心的支持；记得，不管有多调皮，都会有母亲不耐其烦的教导。

母亲的爱如阳光，时刻温暖着我的心田。使夜晚不再黑暗；使冬天不再寒冷；使我时刻谨记：羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。

父母，是我们最敬爱的人。在我们失败的时候，父母鼓起我们前进的风帆；当我们成功的时候，父母和我们分享成就和喜悦；在我们犯错误的时候，父母耐心细致的拨正我们前进的航向；在我们因取得一点儿成而骄傲的时候，父母是我们的清醒剂。

再世上的多种爱之中，至深至纯的爱是父爱和母爱。这这种爱是无私的爱，永恒的爱，无微不至的爱，不求回报的爱。

母爱如水，往往温柔细腻；父爱如山，往往深沉严格。只要留心，我们在家庭中处处都能感受到幸福。

感受幸福初二题目篇十

妈妈不讲理的打了我一巴掌。我觉得很委屈关上房门独自难过起来。这时姐姐走了过来把一个耳机放进我耳边那是一首我不知名的歌曲那婉转悠扬的曲调在我脑海里飞扬。我顿时感到浑身轻松舒畅一种说不清道不明的感觉浮上我的心头。我想这就是幸福的感觉吧！从此以后我听着流行歌曲或经典老歌可每一首都听得我如痴如醉我的心在快乐着我的笑容在那一刻凝固。音乐我的幸福所属我的内心被充实我笑容将真实是你让我感受到幸福谢谢。

感受幸福初二题目篇十一

大家都知道，拥有思想的瞬间，是幸福；拥有感受的快意，是幸福；同样拥有母爱亦是最大的幸福。

我从母爱中感受到了最大的幸福，也从母爱中深深地体会到著名的作家米尔说所的一句名言“母爱是世间最伟大的力量”。在我无助无奈之时，母亲的微笑如佛光一样为我映出一片光明；当我在外受伤情绪低落时，母亲永远是我停泊的港湾；当我生病难过不能自已之时，母亲像守护神一样日日夜夜的守护在我身旁。只因母亲的关爱与呵护才有我今天的健康幸福快乐地成长。

我的妈妈是一个朴素大方，和蔼可亲的人。她从小就教我要做一个受人尊重的人。当我在学习中遇到困难时，妈妈总是鼓励我，给我前进的动力。

我记得上幼儿园的时候，老师出了十道五以内的加减题，我做对了一道题是：1+1=2，后来老师把妈妈留下来，当时老师对妈妈说什么我不知道。我心里很害怕，怕妈妈批评我，怕爸爸打我。回到家，妈妈看了我的作业，她笑了，高兴的对我说：“月月你很聪明，你比妈妈聪明的太多了，小小的年龄就知道1+1=2，妈妈像你这么大时什么都不知道，妈妈学1+1=2就学了一天才学会。将来你一定有出息，不是你笨，而是妈妈没教你，妈妈先教你怎样做人，再教你学习，不是你的错，是妈妈的错。”妈妈说完这些话就开始耐心的`教我，我听完妈妈的话后，我高兴极了，心想我太聪明了，那时的我天真的相信了妈妈说的话。妈妈教我一个半小时我终于全部学会了。

第二天到了幼儿园老师又开始考试了，我考了100分，而且做得最快。受到了老师的表扬。幼儿园的老师也很佩服妈妈教我有方。当你看到这时，你也许要问老师对妈妈说了什么话，现在我可以告诉你：“不知道是你的女儿笨，还是你平时就没有教她。全班六十多人，就你的女儿做对一道题，都比你的女儿强的多。”

说实话这些话我上了七年级才知道。知道后我很佩服我的母亲。在学习的道路上，妈妈就是指引我黑暗的明灯，照亮我前进的道路。

母爱像一伦永远不落的太阳，驱逐我们世界里的一切黑暗和阴冷，温暖我们的身心。

我记得我小时候常常发烧。有一次，我高烧五天不退，我在妈妈工作的医院输液，每次醒来第一眼看到的总是妈妈。因为妈妈对其他人不放心，她怕吃退烧药吃的多不好，她不停的用热水给我擦身。后来妈妈告诉我，她五天五夜就没睡觉。直到我烧退，她才休息一会，叫爸爸看着我。

每每想起这件事，我的心就很痛。妈妈这样的爱我，而我在小学里就不知道好好的学习，上课的时候眼看老师心想电视，回想动画片。上了七年级我才知道我的基础太差了，学习相当吃力。为了报答母爱，我更加勤奋好学了。借此机会我想告诉妈妈，你是我心中的太阳，你是我心中最伟大的母亲。

最后我想高呼：妈妈，因您的爱，我才有奋斗的动力；因您的爱，我才有今天的幸福与快乐。妈妈我爱你，我是世界上最幸福的人。

感受幸福初二题目篇十二

所谓的母亲是没有欲求的，她的孩子将如何富有，如何伟大，这些都不重要，她们心里深深希望的是他每天都能健康快乐。就算是有再昂贵的礼物也不及自己的孩子可以心地善良幸福美满的度过一生，所谓的母亲当真是没有任何欲求的，因此，让母亲哭泣时这个世界上最不可为的事情。

从前，一个很平凡的老妈，在儿子雅也三岁时，便带着他离开丈夫，独立抚养着他。为了生计在小吃店工作，总是忙碌，脸上笑容却不曾失去；从来不会叫作者念书的老妈；孩子的功课再烂，也不曾对成绩单发表任何意见的老妈；几乎不会责骂孩子的老妈；买东西永远不会想到自己，只想到孩子的老妈；只有孩子一个人吃饭，也会做好几道菜的老妈；为了让孩子早上可以吃到好吃的腌酱菜，总是定好闹钟半夜起床搅拌米糠的老妈；明明手头拮据，却当场付出十几万现金买机车给作孩子的老妈；一直到得了胃癌的临终，还拼命用不能动的嘴唇，不放弃地想在最后留一点什么给孩子的老妈；怕死后还要麻烦别人，预先为自己的葬礼每月存三千块钱的老妈。……有这样的老妈，总要等到分离时才想起应该珍惜。正直十五岁的雅也，就是再坐火车前往寄宿学校时，看到老妈准备的行李里有全新的衣服里面夹着一万元，在火车上吃着便当哭了起来。这个孩子曾经想带老妈一起上东京塔，但是没有实现……这辈子，永远没有可能了。对妈妈的爱要及时啊。

记得有一天放学后，我做公交车回家。因为那一天下雨，一直到放学雨还在下。当车到离家不远的路口时，我走下车，妈妈马上把一件很厚，很大的衣服递给我，让我穿上，并把手中的雨伞举在我的头上。我看着妈妈把很厚的衣服给我而她自己却穿了那么少，就忍不住问妈妈;妈妈你把这么暖和的`衣服给我，而自己却穿了那么少，难道不冷吗？妈妈却说，我不冷，没关系的，我们大人的身体比你们的好，抵抗力也比你们强，淋一点小雨不会有问题的。……因为妈妈把大半的伞都打在了我的身上，所以，妈妈全身湿淋淋的，雨水从头流到脚尖，而我身上却干爽爽的，一点也没有淋到雨。我看到妈妈浑身湿淋淋的心里真难受，以后不能再惹妈妈生气了。

母亲是我们最熟悉的人，也是我们最亲近的人。母爱是我们一个人一生中感激不尽的崇高精神。

感受幸福初二题目篇十三

人生如歌，友谊是乐曲中最动听的乐章；人生如画，友谊是画中最优美的色彩；人生如诗，友谊是诗中最动人的诗句。

人生除了母爱，父爱，还有一种心灵的渴望――友谊。

写到这里，我不由得想起了我的一个好朋友――小飞。小飞是一个乐于助人，非常聪明的小伙子。清风徐徐吹来，我的脑海中清晰地记得那一次，我的考试成绩很不理想。

我如同往常坐在自己的位置上，一份数学卷子放在了我的'桌子上，上面的分数很低――51，我的嘴角轻轻扯动，肯定是他们改错了吧，这样的分数不可能是属于我的。但看到卷子上那个名字和熟悉的字迹，心跳不禁加速，思绪混乱，双手颤抖拿开压着的那本书。头脑轰然作响，这字迹是自己的，试卷是自己的，51分也是自己的。

天啊，这真的是我的成绩吗？怎么只有51分呢？我几乎不敢相信自己的眼睛。这时，小飞走进教室，看见我，走到我身旁，严肃地对我说：“我知道你这人向来自视甚高，但是也许是你目光太高，所以才导致你这次失误，所以你不必太放在心上。要知道有压力才会有动力。现在知道你成绩不如你所预期的，正好有了一个目标，那就在下次考试中考个好成绩以雪洗这次失误。记住，这分数并不是耻辱，要好好分析自己错误。”说完他回到他的座位上。我木然听着，但他的话如同注入心里的热流。经过一个暑假的努力，我在这个新学期取得了好成绩，数学成绩得了个满分。我在心里轻轻说：谢谢你，小飞，我的好朋友。

友谊是一抹彩虹，点燃着我的生活；友谊是一盏明灯，照亮着我的旅途；友谊是一座火炉，温暖着我的人生。

因为友谊，我才能更努力，友谊让我感受到了幸福。