期试表彰会发言稿(精选12篇)
走过的每个阶段都值得我们对过去进行总结,以便更好地迎接未来。在写一篇完美总结之前,先进行全面的信息收集和整理,构建写作的基础。经济是社会资源分配和利益协调的学科,关系到社会的繁荣和稳定。那么我们该如何提高自己的数学水平呢?以下是小编为大家整理的一些数学题目,希望能帮助到大家。
期试表彰会发言稿篇一
各位老师:
及同事们的认可,我这荣誉也是离不开公司及同事的关心及支持,在此我深表感谢!感到有压力的是我更应该严格要求自己,把将来的工作做得更好,我想这也是对我工作的一种鞭策,这也象人们常说的没有压力,就没有动力一样,我在新的一年里会把工作做的更好的。
身的.价值。
我是在。
20xx。
年底进入公司,在这七年多工作中,我亲自感受到了公司规模在不断的提高,不断的发展,在管理上不断的完善,并成立了自己的专业消防安装公司,在工程任务上接连不断,就像芝麻开花节节高,这也是大家有目共睹的,身为公司其中的一员,我感到无比骄傲与自豪,也正是这份自豪,让我们时时充满信心,我工作中的格言是:勤勤恳恳的工作,踏踏实实的做人。
的指导。
思想。
扬长避短尽心尽职努力工作并不断学习提升自己的工作技能用实际行动为公司的发展尽自己的微薄之力。
期试表彰会发言稿篇二
随着我们步入了九年级,我们的学习压力将会越来越大。虽然我们的学习压力越来越大,但我们受到的诱惑,可一点儿也不小。比如:新上映的电影、风靡的游戏、手机上小说等等的诱惑,让我们防不胜防,一个不小心一个小时就过去。再过一会儿,你就发现该睡觉时间到了,可自己什么作业都没完成。这时你就处在非常尴尬的境地,你说到底是睡觉呢?还是不睡觉呢?选择睡觉,明天作业就完成不了;如果不睡觉,也许还写不完,更可怕的是你明天上课没精力。日积月累,多来几次,你就发现你没完成的作业书桌都摆不下。
其次,为了丰富你的课余生活,家长大多数会为你报较多的辅导班,拓宽你的知识面。与此同时,你又会多许多辅导班作业,并且如果你报一个好的辅导班,甚至每天都会有一些打卡之类的作业。
首先是面对学校作业写不完的问题。学校作业多是一定存在的现象,每位老师都说自己留的作业大概要30分钟到40分钟左右都能写完,就是多一点的作业也能一个小时写完,但是我们有七位老师呀。
即使每一天最多有三四位老师同时留作业,每科作业完成需要30分钟,我们起码要写上两个小时。每天晚上上完培优课,开始写作业的时间是九点钟左右,理论上来说,如果你中间一口水也不喝,也没有一句废话,也要写到11点以后。对于这个方面我有大概两点的建议。
第一个建议,鲁迅先生说过,“时间就像海绵里的水,只要挤挤总还是有。”我认为你可以在学校的时间里,尽可能的多写作业,但多写作业并不意味着你就可以在上课的时候写作业,关于在上课时候写作业的利弊我觉得我的见解已经非常清楚了,也就不再过多论述。有同学会问我,所有的大课间时间都被体育老师占住,我们如何才能写作业呢?最有代表的是物理老师,物理老师有让你写课前预习的习惯,如果你课前预习写的快,你就可以大大方方的先写今天的作业。也许物理老师还看有的同学还没完成,时间可能会给你留得多一些,这样的话,两页的作业起码一页就做完。我就只是拿这个打比方,希望同学们能够多多发挥自己的聪明才智,来完成我们看似不可能的作业。
第二个建议,便是写作业时把手机放在外面。我们也许会有不会的题需要询问同学老师,但或许在询问的时候你的思想会跑毛。最好的办法就是把手机放在一个远远的地方,也许这个办法会让你静下心来。
我跟大家讨论了第二个话题便是有关辅导班的话题。我一共报了五个辅导班,时间分别是在周三晚上、周五晚上、周六中午,以及周日的下午及晚上。周三和周五晚上分别要上课到九点四十分和九点十分左右上课时间都比较长。同时,第二天还要上学,学校作业还一定要写完。周六在学校上课后,我要请假体育锻炼上12点的课程,上完课后立刻要返校上课,还要迟到10分钟左右,咱们班有的同学可能比我更加繁忙。
我认为你首先对待辅导班的态度一定要正确,辅导班是用来拓展你的知识的宽度和广度,尽量要选不同于学校或者高于学校的课程,与此同时,在学校的课程中夯实基础。你一定是要发自内心的想要上这门课,或者是挑一个自己喜欢的老师,这样你也许就不会把它看成累赘,反而是提升自己的一种方式。我还认为你面对辅导班的作业,不应是上课前一小时,好不容易把作业做完,我觉得应该是上完课之后立刻回家就开始做作业,这样你刚刚听完他的课,写的就格外畅快。
这些就是我想和大家讨论的全部话题,感谢大家的倾听!
期试表彰会发言稿篇三
各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
踏着十一月的金色阳光,今天我有幸代表所有小学生在这里发言,心里无比激动。我是五年一班班长~~~,首先我要感谢老师和同学,没有他们的帮助,就没有我今天这么好的成绩。
作为学生,首要任务就是学习。我很高兴能在这里与大家分享我对如何提高学习效率的想法。
我认为学习首先要制定一个学习目标,有了目标才会主动学习,才会为理想打拼。这样不仅能提高学习的积极性,还能培养自己的耐心。
其次,上课要认真听讲,开动脑筋。积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟,只有充分利用起来,不浪费每分宝贵时间,才能提高学习效率。当然把这四十分钟牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。
认真复习和提前预习知识,也是不可缺少的重要一环。把学过的知识复习几遍,这样在脑海中加深记忆,对以后的学习就会有很大的帮助,积极预习是学习新知识的关键,预习到位了等到学习的时候,老师一点就通了。
同学们,以上都是我的个人想法,为了我们都能够提高成绩,为了我们美好的明天,我们一起加油吧。
谢谢大家!
期试表彰会发言稿篇四
尊敬的各位领导、各位老师:
你们好!
在这秋高气爽的时节,我们迎来了第xx个教师节,迎来了xxx镇教师节表彰大会的隆重召开。此时此刻,请允许我代表xx中小学校二千余名学生向我们敬爱的老师表示最由衷的感激和最真挚的祝福:老师,你们辛苦了!
九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥弥漫着感念师恩的情绪。尊师重道是永远的美德。过去的,现在的,将来的。所有的教师都应该享受崇敬与祝福。
在这个收获的季节,我们不会忘记,当群星闪亮的时候,是你们还在不辞辛劳地在灯下奋笔疾书编写教案或批改作业;当万家灯火辉煌,家人共享天伦之乐的时候,是你们还在孜孜不倦地为学生排忧解难。多少朵含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放,多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下茁壮成长。三尺讲台是你们为我们指点迷津,开拓视野的灯塔。不求回报是你们奉献精神的代名词,默默无闻是你们敬业爱业的真实写照。
有人说:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖。在这里我要说:教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大!
老师!
您是烛光,照亮了每一个学生的心灵,指明了前进的道路;
您是雨水,浇灌着株株幼苗;
您是马达,推动着每一个学生前进。
亲爱的同学们,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动,尊重老师的劳动,认真上好每天的每一堂课,以优异的成绩,作为送给老师最好的礼物。
最后祝您节日快乐!身体健康!幸福平安!
期试表彰会发言稿篇五
尊敬的胡书记、怀校长,各位领导,老师们,同学们,大家下午好!
今天,作为一名青年教师能站在这里发言,感到非常荣幸。我于20xx年从xx航空航天大学博士毕业后,进入xx成为一名教师。在科研教学第一线,我从一名助教一步步地成长为教授。
下面,与大家分享一下我的三点体会,那就是:有梦想、超勤奋、定好位。
“有梦想”。目前,大家都在谈中国梦、科技梦、教育梦、xx梦。梦有多大,人行多远。1991年,我初中毕业的时候,父母的梦想是让我考中专跳农门,而我的梦想是读高中上大学,但最终我还是承载着父母的梦想报考了西安航校。后来通过艰辛地不懈努力,跨专业成为了南航的一名博士生,博士毕业后来到xx。我也是xx很多新政策的受益者,20xx年成为副教授,20xx年就被遴选为博士生导师,这对我的科研的确是一个很大助力,我也非常珍惜。我认为,作为一名教师,不仅自己有梦想,更重要的是帮助学生实现他们的梦想。跟很多青年教师一样,当年来校的时候也一年仅招一名硕士生,我那时候的梦想是无论学生们的本科出身如何,专业基础如何,一定要把他们培养成最优秀的研究生。自我招收第一个硕士生开始,连续四年,所有的研究生都被评为校级优秀硕士学位论文。自成为博导以来,每年都有我的博士生进入高博班,二年级以上博士生每人都获得了国家奖学金,有的还获博士生创新基金、研究生发表优秀学术论文(期刊类十佳论文)奖等。xx每年90%以上的本科新生都是各省/直辖市/自治区的前一千名,这么好的生源,我觉得应该帮助他们实现更大的梦想,应该让xx的本科生做点硕士生甚至博士生都不容易实现的事情,应该带他们做点前沿性、基础性的学术研究。从20xx年开始,我每年指导的本科生不仅在国际会议上发表英文学术论文,而且还多次获ieee等国际学术会议最佳论文奖;指导的本科生不仅几乎每年在sci国际期刊上发表了英文论文,而且还多人次发表在q1区的国际学术期刊上,所带的本科生们也多次获“冯如杯”学生学术作品科技竞赛一等奖、“冯如杯”创意大赛特等奖、美国数学建模竞赛一等奖等。我经常跟学生们说,“欲求其上,仅得其中;欲求其中,斯为下矣”。但是,一个人光有梦想还不够,这就是我要分享的第二点:
“超勤奋”。“想,要壮志凌云;干,要脚踏实地”。美国著名学者格拉德韦尔在调查研究的基础上,总结出了“一万小时定律”,那就是要成为某个领域的专家,至少得付出一万小时的艰辛努力。是的,我们青年教师只有保持钉子那样的钻劲、挤劲和拼劲,才能不断在自己专业领域的取得进步和成绩。纵观咱们xx取得突出成绩的教授们,他们无一不是这样,我一直将他们视为学习的好榜样。我也经常跟学生们讲,“不要迷信成功人士所谓的成功学,有的人在演说或传记中,往往夸大技巧和运气的作用,然而要取得成绩没有任何技巧,如果存在唯一的技巧和捷径那就是勤奋、超级勤奋”。在xx工作的这九年时间里,我一直不敢有丝毫懈怠。没有周末和假期一直是我的习惯,每天都熬到下半夜一两点也是家常便饭。“不经历风雨,怎么见彩虹”。只有在大量的时间投入中,我们才能把科研做精、做细、做深;只有以实验室为家,才能在对学术方向的专注中有所贡献、有所发现。现在,我们周围刻苦努力的人很多,有梦想也不难,但是几年后大家还是产生了差距,那差距的原因究竟何在呢?这就是我要分享的第三点:
“定好位”。对于一名青年教师来说,在刚入职或研究初期,个人的科研方向往往处于漂泊状态。但当他快成为教授的时候,就应该有自己稳定的研究方向。我起初做群体智能算法,并用这些算法来解决无人机自主控制中的优化问题。后来发现,纯粹的智能优化算法研究相对较窄,特别是与航空航天领域的关键技术问题结合度不是太强。能不能让多个无人机像天空中的鸟、蜜蜂那样没有碰撞的飞行而又能智能自主地完成复杂任务呢?基于这点启发,我带着研究生们从自然界中的群体智能机制方面入手,突破了原来的智能优化算法层面,并紧密结合无人机自主控制这个前沿方向开展研究,逐渐形成了一定的积累。我是20xx年晋升的教授,同年年底,国家自然基金委网站公布了20xx年重点项目申请指南,我发现了“多无人机编队自主协调控制及验证”这个题目,当时眼前一亮,这不是我正在研究且将来持续探索的方向吗?但当时心里也有顾虑:“我是一个新科教授,业内也没影响力,我能行吗?”但又一想,在这个方向我已经有了一定研究积累,应该去试一试,最后幸运获批。拿到国家自然基金重点项目,一方面是对我在多年前所确定的多学科交叉方向的认可,另一方面也是对我和所在团队在相关领域研究积累的肯定。我认为,作为科研第一线的青年教师,一定得要主动去适应国家的战略需求,这样我们的学术研究才能有强大生命力和持续支撑,我们的关键技术才能在根植于中国的大树上开花结果。现在,在基于仿生智能的无人机自主控制这个稳定方向上,我正用“两条腿”走路:一条“腿”是以国家自然基金等为支撑,做允许失败的交叉学科前沿性学术研究;另一条“腿”是以国家重大需求项目等为支撑,做不允许失败的关键技术攻关。
只有心存远大梦想,我们才能没有近忧。只有快速适应环境,在自己稳定的研究方向上勤奋努力,我们才可能最终实现自己的梦想。
我一直为能在xx工作由衷的感到自豪,也一直非常感激和珍惜xx提供的这个大舞台。今后,将继续以身边的优秀教师们为榜样,负重奋进,以培养“德才兼备、知行合一”创新型人才为己任,同时面向国际学术最前沿和国家重大战略需求,力争做出国际上引领性的科研成果,为咱们xx成为根植于中国的世界一流大学贡献自己的一份力量。
最后,祝各位老师节日快乐!幸福安康!谢谢大家!
期试表彰会发言稿篇六
尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!随着岁月的流逝,我们渐渐地长大了,懂事了。
朱老师,感谢你对我们的培养与教育,你使我们懂得了许多道理,明白了许多知识。
老师你就像一个大太阳,我们就是小树。每颗小树经过你精心的培育,都会成才。
老师你就像大海,我们就是漂泊在海面上的小船。你告诉了我们知识的奥秘。用浪花鼓舞着我们前进。
使我们自信,勇敢地在大海中漂泊。
老师你还记得吗?那一次,我们同学之间闹了矛盾。你利用语文课的时间和我们讲道理。你累了,可你还是继续指导我们,教导我们:成绩不能放在第一位,人的品德才是最重要的。
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期试表彰会发言稿篇七
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
秋期第一次月考已落下帷幕,本学期开学一个月以来,全体教师爱岗敬业、辛勤耕耘,广大同学刻苦学习、勤奋进取,整体教学成绩有明显的进步,这次月考中,涌现出六(1)班、七(3)班、八(3)班等学习氛围浓厚成绩突出的班集体,同时也涌现出了何芳菲、梁毅洋、李明鑫、梁毅鹏、李光慈、赵家龙、克佳宁等一批学习认真、成绩优异的学习标兵。他们就是我们全体同学学习的榜样。希望全体同学向他们学习,顽强拼搏,团结上进,做一名优秀的中学生。
但是,我们看到优点的同时也应该看到不足。有的同学学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试;还有的同学吸烟、打架,违反校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。 同学们,怎样搞好自己的学习,我提出以下要求:
老师是人类灵魂的工程师,是你们成长道路上的第二父母。特别是我们陈店实验学校的老师都是经过考试、试讲、考察等严格程序聘请的教学精英,同学们已经看到许多老师休息时间还在备课、改作业、辅导学生,班主任早中晚跟班陪读,有些老师还要跟车接送学生,非常辛苦,要理解老师,感激老师,听从每一位老师的教导,遵守课堂纪律,上课积极进教室、准备学习用品,坐姿端正,认真听讲,开动脑筋,主动发言,积极完成学习任务,不打瞌睡、不讲废话、不玩东西,绝不顶撞老师,把这些写在周记本上,让老师和同学监督,落实到行动上。如果这样,你一定会得到老师的更多帮助和关怀,做到了这一点,你在学习上一定会取得更大的进步。
目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一 个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不 断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。比如期中考试上升5个名次、第二次月考再上升5个名次、期末再上升5个名次。我请各位班主任利用午自习或夕会时间帮助每个学生分析实际情况,拟定本学期的几项奋斗目标:每次考试在班级和年级达到什么名次、竞争对手是谁、准备进步多少名次。每个同学自觉接受老师和同学监督,做一个言而有信的人、做一个有志向的人、做一个有坚忍不拔的人。
1、各班建立各学科学习小组,各小组之间展开竞争,形成比学赶帮超的学习氛围。
2、开展听课活动,重点不是看老师如何精彩讲课的,而是同学们如何学习的。
3、作业要求,语文作业改革,周记每周不少于3次,重点检查书写质量,每周一次阅读课,语文老师或科代表主持。目的数学物理化学英语等,也要检查书写质量,书写规范。
我希望通过本次月考总结会 ,能激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。这次考好的同学,要百尺竿头,更进一步,在期中考试中再创新高。 我也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。作为老师,在今后的工作中,我们一定会继续以满腔的热情、百分之百的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜学习上的困难。
同学们,本次考试总结会又是一个新的起点,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧!我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。
期试表彰会发言稿篇八
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
你们好!谢谢你们这么热烈的的掌声!不过,此时此刻,我不仅需要掌声,我还有一个更强烈的渴望:刚才我说出“你们好”的时候,其实我特别想听到每天早晨在校门口你问候我的话语,让我听到好吗?我想再听你们一起整齐地呼喊——(校长好!)。
谢谢你们!谢谢!这么洪亮整齐的“校长好”,你知道我听到后的感受吗?第一是感动!第二是骄傲!第三是力量!
是的,老师们、同学们,你们的一声声“校长好”真的让我很感动!我感动于每天早晨一个个师生经过我身边的时候此起彼伏的“校长好”的问候话语;我感动于每天早晨一位位学子走到我面前特意行九十度的鞠躬礼然后再向教室方向走去的的举动;我感动于每次体育课上当我经过你们身边时你们在商量好后或者不约而同整齐划一的喊“校长好”又频频向我摆手;我感动于每次课间走廊里或放学操场上你见到我时那一声声“校长好”后的微笑目光。我也用同样短促有力而一声比一声高的“你好”应喝你是因为生怕冷落了你,更是因为想真诚给你自信的鼓励。最初我站在校门口微笑着迎接你,只是为了表达我对你们的尊重;最初我站在校门口微笑着迎接你,只是想为多发现问题、及时处理问题;后来我站在校门口微笑着迎接你,是为了告诉你什么叫做坚持和坚守;后来我站在校门口微笑着迎接你,是觉得迎接你就是迎接幸福,看到你就是一种享受;再后来我站在校门口微笑着迎接你,是想用行动告诉你:我和老师们天天与你在一起,让你天天充满力量和勇气!我希望每天用“你早”的问候给每一位老师带去真情关怀,我希望每天用“你好”的问候给每一位学子带去诚挚祝福!而如今,我看到了微笑带来了微笑,真诚换来了真诚,尊重赢得了尊重,坚守执着着坚守,阳光灿烂着未来!我感动于校园里“你好”已经成为一道亮丽的风景,我感动于“你好”已经成为福柳园心灵对心灵的一种呼唤!
老师们、同学们,你们的一声声“校长好”真的让我感动,更让我骄傲!我骄傲于你喊“校长好”时真情实在;我骄傲于你喊“校长好”时迫不及待;我骄傲于你喊“校长好”时喜出望外;我骄傲于你喊“校长好”后信心满怀!我骄傲于你由原来的不敢说话到现在的自信大方;我骄傲于你由原来的冷漠孤僻到现在的热情坦荡,学会了与人交往;我骄傲于你放在我办公室门把手的桃李面包和酸奶饼干;我骄傲于你从门缝里递过来的对学校的合理化建议和对我用心灵书写的爱戴和关怀;我骄傲于当我见到我们校园里任何一个地方有随意丢弃的面巾纸、糖纸或者口香糖我就会主动的捡起,然后现在有许多个你见到相同的情况也会有相同的动作;我骄傲于你不再随地乱扔废纸、到处乱吐口香糖,你终于知道了我们自己的家要自己学会爱惜,我们的校园环境要干干净净、清清爽爽;我骄傲于榜样的力量,我更骄傲于同学们终于懂得了责任担当!我骄傲于由“你好”而衍生的实验的良好美德,“你好”已经成为实验的一种习惯!
其实各位实验学子让我感动和骄傲的还有很多很多。但这里我还想说说我们老师给我留下的感动和骄傲。各位同学,你们知道吗?为了你们,老师付出的实在是太多。朝夕陪伴自己的学生,几个月大的孩子一天天见不到爸爸;为了自己的学生,自己高三的孩子早晚见不到妈妈;为了学校工作,身患重病的父亲、母亲、公公、婆婆、丈夫、妻子却得不到照顾;为了学校工作,甚至连亲人去世都没有见到最后一眼;有当新郎或新娘的老师婚礼的第二天就回到了课堂又站在学生面前;有生宝宝的`女教师精心算计着预产期搭上了寒暑假只为了不耽误学生的课;前一段时间我校为全体教职员工提供了免费体检,只有1名老师身体属于健健康康,有老师检查出毛病后也没时间再去复检,说等送走了初三毕业生再说;有老师不得不做手术,于是把手术时间选择在学生期中期末考试的时间,等考完试老师也简单做了手术又马上回到学生面前;我们一位八年级的班主任,她现在正在沈阳住院检查,可她的丈夫在我校九年级当班主任一直在学校坚守却不能守候在自己身边;我们前些天一位七年级的班主任老师得了外人看来很重的病,她却想利用本来应该到上海学习的时间去做手术然后很快就回到学校上班,因为她深爱着她的学生,所以她临去手术前编织了一个美丽的谎言,就是不想让她的学生为他担心惦念。现在可能你和你的父母给她打过多次电话她都没有去接,不是心里没有你,而是更在意你。那么今天我可以和各位同学说,这位老师是非常出色的老师,她的身体现在恢复的非常好,请你们不用惦念!她是那么好的人,上天绝对有眼!此时此刻,我想和各位同学说:请珍惜和你的老师在一起生活学习的时间,学会感恩,学会做人!请在我们老师身上汲取进取的力量!下面我提议让我们用最热烈的掌声去感谢老师对我们所做的真诚而无私的奉献!
今天本来是期中的表奖会,我或许应该把大量的篇幅放在让你们学会学习,学生最主要的是应该学会学习,但我还想说,我最想让各位同学学会做人!曾有人对20xx年60多位高考状元进行了调查,在调查时给他们提出的问题是相同的:“你的父母最关心你什么。”从每一个人那儿都得到一个相同的答案,但这个答案不是“学习”,而是“做人”。什么意思?人做好了,学习才会更好!学会做人,做个从小事做起,懂得感恩,懂得担当,懂得珍惜的人!学会做人,你就不会再把废纸扔到花盆里或操场的下水道里、水房里;学会做人你可能拒绝校园里吃糖、吃口香糖;学会做人,你就会见到老师彬彬有礼而不是视而不见;学会做人,你就会珍惜老师父母给予你的无微不至的关怀。
今天除了告诉你们要学会做人,我还要告诉你们要学会学习,学会审美,学会健体,学会合作,学会创新。学会学习不是学会知识,而是学会学习的方法;学会审美你就不会留着社会小青年的头走进校园,你应该知道学生本来的模样,学会审美,你就不会过早的相信爱情、浪费感情,你会珍惜同学的友情;学会健体,熟练掌握一项体育健身项目后你不单会强壮自己的身体,还会赢得周围的朋友;学会合作,因为世界上没有完美的个人只有完美的团队,你的成功需要有人支撑;学会创新,是因为只有创新才有真正的生命力,只有这样你才会在未来立于不败之地。
我校最近陆续举办了七年级足球赛、七年级队列广播操比赛、八年级篮球赛、九年级排球赛、清明节七年级徒步近两个小时到烈士陵园祭扫烈士墓活动、七八年级个人才艺的展示活动等。一直以来,实验中学的活动可以说在本溪各中学中是最丰富多彩的。我们的目的就是让大家学会做人,学会学习,学会审美,学会健体,学会合作,学会创新,就是培养你们未来可持续发展的能力。
各位同学,如今走进校园你就会看到我校教学楼墙壁上“享受幸福教育,分享教育幸福”的办学理念,我们期待老师教幸福并能幸福的教,我们期待学生学幸福并能幸福的学;我们期待每一位老师都抬起头来走路,幸福生活,享受工作;我们期待每一位学生都有成功的体验,幸福成长,幸福一生!我们致力于让师生敢于追求幸福、乐于创造幸福、善于传递幸福、有能力享受幸福。我们期待教师有归属感、成就感;学生有快乐感、发展感;家长和社会有认同感、信任感。我们正在努力。
各位同学,当你看到我们的新校徽时,不知道你能领略到多少含义?让我来给大家做做释义:这新校徽由柳叶枝条和五只小鸿雁组成,其中小鸿雁由实验中学拼音的首位字母“s”幻化而成,雁阵组合恰好构成汉字“中”,二者巧妙组合凸现实验中学“鸿雁品格”与“福柳情怀”的专属性;五彩缤纷,和谐互助的雁阵组合,代表了实验人的大局意识、协作意识及团队精神;同时五种色彩分别代表实、先、诚、仁、和五种美德;五种颜色代表着不同的内涵,嫩绿色代表着春芽成长,翠绿色代表着生命呵护,浅蓝色代表着雨露智慧;明黄色代表着阳光关爱;橘黄色代表着温暖幸福;福柳枝条如手臂围合,呵护雁阵,寓意实验中学以学生为本,为学生提供和谐、优良的学习环境;以文化为根,为学生构筑幸福教育的温暖时空。
我们的文化会慢慢渗透到校园的每一个角落。你知道每个班级上间操用的手举牌是什么造型吗?一枚柳叶。是的,仅仅是我们学校那棵百年福柳树的一枚柳叶。但“一枝一叶总关情”,就是这一枚柳叶,关乎的是我们每个班级、每个学生幸福之情;其实,那手举牌还象一只明亮的眼睛,他是展示我们每个班级的窗口,还是我们每一名学生的心灵;其实,那手举牌还象一只慢慢爬行的蜗牛:它告诉我们什么叫做坚持就是胜利,他告诉我们“不靠天,不靠地,完全靠自己”,它告诉我们能到达金字塔塔顶的动物除了雄鹰,蜗牛也行!
实验中学是个幸福的大家庭。走近一楼正厅,你会看到由he和lve、校徽及我们七年级每一名同学的笑脸组成的笑脸墙。有家才有爱,有爱才有笑容,有笑容才会洋溢幸福!二楼正厅八年级孩子笑脸墙的主体是用手围成的爱心、鸟巢和雄鹰,是告诫我们老师对孩子要多一份关爱,多一份付出,因为只有每一处关爱、每一分孕育,才有学生的每一次飞翔。三楼正厅的九年级孩子笑脸墙的主体是由有的放矢、知彼知己、智者必胜三个词巧妙构成,这是对九年级学子们的谆谆告诫和真诚祝福!
各位老师、各位同学,当你看到教学楼正厅三个楼层三个年级的笑脸主题墙,全校所有的一个个你都在微笑的时候,你会知道你才是我们学校最美的风景!你的笑容绽放在脸上,更会绽放在心里,更会绽放在未来!
最后祝大家在实验园里学会做人,学会学习,学会审美,学会健体,学会合作,学会创造,学会感恩,学会微笑!
谢谢大家。
期试表彰会发言稿篇九
各位领导、各位老师:
过去的一年,是我校的教学工作锐意改革、创新突破、取得丰硕成果的一年。一年来,经过全校上下的共同努力,我校的教学质量全面稳步提升,取得了前所未有的好成绩。
回顾这一年来教学工作所取得的成绩,可以归结为以下六个方面。
首先,最令我们骄傲的是,20xx届我校初高中毕业班工作再创佳绩。初中毕业班荣获"初中教学质量优良校"称号、高中毕业班荣获"高中教学质量优秀校"称号。20xx年的中考,我校的初三语文、英语、物理学科获得"中考成绩突出"奖牌。20xx年的高考,我校的高三年级文科班的语文、数学、文科综合学科、理科班的数学、理科综合学科获得"高考成绩突出"奖牌。
第二,课堂教学改革成效卓著。一年来,课堂教学改革在我校扎实深入地开展,经过学习、实践和反思,广大干部教师的教育理念得到提升,教学方式开始转变,课堂教学面貌正在发生着可喜的变化,教学改革的成果初步显现。一年来,我们坚持每月开展一次教学大讲堂活动。先后邀请到了陈一新局长、韩锋主任、邢真研究员、勤研究员、张明琪教授、靳莹教授等一批教育领域的资深专家学者为老师们进行专题讲座,重点围绕当前课堂教学中存在的突出问题,帮助老师们解疑释惑,进而引发广大教师对课堂教学的更深入地思考,从而有效地引导教师聚焦课堂、研究教学。在"南开杯"第五届优质课大赛中,我校取得六个一等奖,八个二等奖,十一个三等奖的优异成绩,在全区同类校中独占鳌头。20xx年暑期,我校选派了十位教师参加了在山东青岛举办的"和谐杯"全国教师说课标、说教材大赛。我们十位参赛教师不负众望,取得了优异的成绩。张蕾、徐玲、赵小昉、张志强、王宁、张凤美等六位老师荣获一等奖,张智勇、庞惠琴、夏春玺、高颖等四位老师荣获二等奖。在不久前刚刚结束的天津市中小学"双优课"评选活动中,我校张智勇老师荣获一等奖。
第三,加强教师队伍建设成绩显著。一年来,学校通过多种形式,努力提升教师的专业化水平,着力打造一支适应学校未来发展的高水平的师资队伍。今年5月,我校与天津师大教师教育学院联合,创办了市内六区首个"教师教育教学研究实践基地".我们主动邀请师大的专家、教授走进校园,走进课堂,教师也可以借助师大丰富的教学资源,拓展教学研究领域,不断充实自我,提升自我。再有,继今年8月份,我校张凤美、赵小昉老师被评为南开区特级教师之后,今年9月我校教师队伍建设又传喜讯。经过近四个月的工作,我校评选出了首届首席教师8人,首届骨干教师19人。学校还适时出台了《首席骨干教师考核实施办法》,有效地完善了我校首席骨干教师考核评价机制,提升了教师队伍建设的实效性。
第四,学校提出六步课堂教学模式。为了践行我校"促进每一名学生、教师主动和谐发展"的办学理念,在深入分析学情、师情和学校历史沿革的基础上,经过充分酝酿、推敲和论证,今年10月,我校正式提出了"导学、自学、讲学、互学、学思、学用"的六步课堂教学模式。同时明确了学校对课堂教学模式的定位,即对课堂教学模式的研究、实践,是当前我校推进课程改革、提高教学质量的切入点,是我校实施高中现代化建设达标工程和初中现代化建设提升工程的必要环节,也是我校教学管理的着力点和归宿。目前,围绕着"导学、自学、讲学、互学、学思、学用"的六步课堂教学模式的研讨、实践活动正在我校的广大教师中深入开展。
第五,体育教学和体育竞训工作连创佳绩。我校被南开区教育局、南开区体育局认定为南开区体育运动传统校;20xx年的体育中考平均分我校列全区同类校第二;我校获得南开区"阳光体育"大课间评比一等奖;在南开区中小学田径运动会上,我校荣获初中组团体总分第二名,高中组团体总分第一名;在天津市体育后备人才田径比赛中,我校取得高中组团体总分第一名,王敬老师、高倩老师荣获优秀教练员称号;今年7月,左瑞生老师参加了在广东湛江举办的全国十四城市第二届体育教学技能比赛,荣获二等奖。
第六,教学质量的提升带动了学校办学的社会美誉度不断提高。一年来,我校的教学成绩得到了市、区各级领导的首肯和社会各界的普遍认可,取得了良好的社会效应,有越来越多的家长愿意把孩子送进我校学习,有越来越多的高分段考生在中考后选择了我校的高中。生源条件的逐渐改善是我们做好今后各项工作的必要前提。
总结过去一年我校的教学工作,成绩来之不易。这是校党总支、校行政带领全体干部教师团结干事的结果,这是刘淑萍校长带领下的教学管理队伍齐心协力、扎实苦干的结果。在此,我代表教务处向全校教师、向学校各职能部门、向为六十六中发展做出突出贡献的老领导致以崇高的敬意和衷心的感谢!
期试表彰会发言稿篇十
回顾“青年文明优质工程”活动开展以来的工作,主要有以下几个方面的特点:
今年以来,房建公司共承揽建设任务()户,具体分布在()个小区。其中()小区是首次大规模一次性开发的小区,投资规模之大,施工队伍之密集,时间要求之紧迫、工农关系复杂是有史以来很少遇到的。再加上几个小区都建在老河床、老水塘上,复杂的地质状况也向全体房建职工提出了挑战。能否打好今年的房建攻坚战,保质保量按期完成上级交给的建设任务,不但关系到广大职工的切身利益,还影响到公司的形象。房建公司35岁以下的团员青年占全公司职工总数的70%以上,是矿建工作的主要力量。为动员房建系统团员青年进一步发扬“敢打硬仗、奋勇争先、无私奉献”的拼搏精神,充分发挥青年团员在房建工作中的先锋突击队作用,促进房建工作优质高效运行,公司团委在房建系统广大团员青年中,开展了争创“青年文明优质工程”和“青年文明优质示范小区”活动,成立了创建活动领导小组,制定了具体活动内容、创建目标和奖惩办法,并于8月份召开了争创“青年文明优质工程”誓师大会,举行了授旗仪式。在活动开展过程中,房建系统各级领导和党团组织,切实加强对活动的组织领导,经常深入施工工地进行现场指导。房建三分公司团支部在宣传栏上开办了“青年文明优质工程”专栏,宣传活动的目的意义,交流创建活动中的好做法,营造了浓厚的争创氛围。房建二分公司党支部积极采取党员包片、团员包块、青年包栋的办法,组织党员指导、帮助团员青年创建“文明优质工程”,调动了全体青年施工管理人员的工作积极性。广大团员青年纷纷向党团组织递交了详细的创建计划,签订了“军令状”,进一步掀起了“争优创优”的热潮,推动了“青年文明优质工程”活动的开展。
活动开展以来,房建公司实行了工程质量终身负责制,广大团员青年根据房建公司印制的“建筑通病防治办法”,精细施工,严把工序质量关,并通过工程质量轮回和相互检查制度,促进工程质量的不断提高。同时,他们还对施工企业实行了“倒排工期”的办法,制定了严格的奖惩制度,通过一系列行之有效的措施,有效地防止了各类质量问题和延误工期事情的发生。房建三分公司团员()在工序检查中,发现一施工队沙浆中水泥比例不符合要求,立即责令该施工队将已经砌好的砖墙推倒重来,按规定对其负责人进行了罚款。房建二分公司团支部书记()在施工中,不拿原则做交易,坚决顶住施工队的拉拢和利诱,严格把好“四关”,他所负责的()小区的建筑工程合格率达到了100%,优良率达到了41.2%的好成绩。团员()多次提合理化建议,为公司节约资金数十万元,他所负责的四栋住宅楼全部达到了优良工程标准。
在创建活动中,全体青年团员勇于承担生产中的急、难、险重任务,在活动中增长了才干、发挥了作用,涌现出一批忘我工作、拼搏奉献、对工程管理一丝不苟、严把质量关的优秀团员青年。项目组组长()一心扑在工作上,与项目组的同志们一起,保质保量地完成了小区的施工任务。房建三分公司团员()在工地验收时脚被钢筋扎伤,仍带伤奔波在施工现场。三分公司团支部书记()婚假没休完,就来到施工工地。特别值得一提的是房建公司的女青年们,她们顾不上照料家人和孩子,天天早出晚归,有时晚上还要让爱人和孩子陪着到工地检查施工质量,克服了许多男同志也没有遇到的困难,为打好房建工程攻坚战做出了积极的贡献,受到各级领导和施工队的一致好评。
经过全体团员青年的共同努力,创建活动取得了显著成果。有三个小区获得了“青年文明优质示范小区”荣誉称号,其中,()小区和()小区优良率达到了41%,三组团优良率达到了42.7%。另外还有20栋楼获得“青年文明优质工程”称号。在这其中有10栋楼将被推荐参加“金象杯”评选,2栋楼被推荐到山东省参加“泰山杯”评选。争创“青年文明优质工程”活动的开展,有力地促进了房建质量的提高和矿建任务的完成。截止到11月25日前,房建公司所承建的4000多户住宅工程全部通过竣工验收,取得了合格率100%、优良率35%的好成绩。市工程质量联合检查团在一次检查时,曾连续说了四个“没想到”,即:没想到这个公司的工作量这么大却管理得这么好;没想到沙浆混凝土配合比控制得这么好;没想到钢筋位移误差这么小;没想到施工进度这么快。这其中也包含着我们房建公司团员青年的心血和汗水。广大团员青年用辛勤的努力,既为职工、家属造了福,也为公司赢得了荣誉。请允许我公司党委和公司,向全体团员青年表示衷心的感谢!向矿建公司全体干部职工表示衷心的感谢!
在这里特别应该指出的是,争创“青年文明优质工程”活动之所以取得较好的成绩,是与上级领导对我们工作的大力支持分不开的。各级领导多次到房建工程来检查、指导工作。今天,他们又亲临会议,对我们前一段的工作给予了充分肯定,对下一步的工作提出了具体要求。借此机会,我再一次代表公司党委和公司对上级领导多年来的支持和关心表示最诚挚的感谢!
“青年岗位能手”和“青年文明号”活动作为全公司。
共青团工作的有效载体,经过近两年的实践,良好的舆论氛围已经形成,也总结和积累了一定的经验,应该说现在已具备了全面推进的条件。下面,我就活动的进一步深化问题谈几点意见。
通过公司各级党团组织的共同努力,争创“青年文明号”活动已在逐步开展起来,贯穿到了公司各项工作之中,已初步形成党政工团齐抓共管的局面。但是从总的来看,工作力度与公司改革与发展的要求还存在一定差距。各级党政组织特别是团的干部要深刻认识到,随着公司改革的不断深入,“岗位靠竞争、收入靠贡献、进步靠本领”的用人机制逐步成为现实,广大青年岗位成才的意识明显增强,在竞争中立于不败之地的愿望也越来越迫切。青年人是各项工作的生力军,是公司的未来和希望。争创“青年文明号”、争当“青年岗位能手”活动作为引导青年强化职业道德素质,提高职业技能的有效载体,满足了青年的成才需求,将进一步激发广大青年的参与热情,调动青年团员岗位成才、岗位建功的积极性。这是提高青工素质和服务质量的有效措施。因此,我们各级党团组织要充分认识“号”、“手”活动的重要意义,不断总结经验,切实把争创“青年文明号”和“青年岗位能手”活动摆到更加突出的位置,抓紧抓好。
“青年文明号”活动的主体是青年。各级团组织要团结带领广大青年积极投身到争创“青年文明号”活动之中,在公司和谐建设的实践中增知识、长才干,努力锻炼成长。
一是要使争创“青年文明号”活动成为共青团参与两个文明建设的“名牌”工程。各级党团组织要将生产建设和经营管理的难点作为开展“青年文明号”活动的重点,积极在新房保修、维修服务、“青年志愿者”活动等窗口服务行业和小区改造、成本控制等重点工作中全面推进“青年文明号”争创活动,不断扩大“青年文明号”活动的覆盖面。要对本单位各个岗位进行认真分析,确定明年争创“青年文明号”和“青年岗位能手”活动的目标,制定详细的活动计划和实施措施,列出运行大表,分阶段、有重点、有步骤地抓好运行,做到梯次推进,环环相扣,步步深入。要进一步建立和完善活动的激励机制,加强与有关部门的联系与协调,制定与争创“青年文明号”活动相适应的精神鼓励和物质奖励相结合的较为完善的激励机制,最大限度地调动广大团员青年的积极性,使争创“青年文明号”活动成为解决房建工作的难点问题、提高青年职工素质、促进工作顺利进行的有效措施,成为带领团员青年在公司的各项工作中青春建功的阵地,成为各级领导的离不开的好助手。靠“青年文明号”的作为来赢得共青团工作在公司和谐发展中的地位,推动共青团工作的全面发展。
二是要使争创“青年文明号”活动成为引导青年岗位成才的有效载体。各级团组织要充分认识载体的作用,认真设计载体,运用载体,赋予“号”、“手”以具体实在的内容,进一步增强活动的针对性和可操作性。要通过丰富多彩的活动内容、运用有形的载体来激发青年的参与热情,扩大青年的参与面。比如在房建售后服务中,可以推行“青年文明号服务卡”、“青年服务质量跟踪卡”,并通过开展争当“维修能手”活动,不断提高维修服务质量。另外,在挖潜增效、成本控制工作中开展争当“增效能手”、“节约能手”活动等等。通过扎实有效的工作,使“号”、“手”活动有形化、具体化、人格化、标准化,使青年的先锋突击作用得到具体体现。各基层团组织要建立“号”、“手”活动台帐、“岗位练兵台”和“岗位能手评比台”等必要的活动阵地和基础资料。要抓好宣传发动工作,让广大团员青年明白,争当“岗位能手”并不是可望不可及的事情,只要积极参与,勤学苦练,努力工作,人人都有资格、有机遇成为“能手”。要抓好典型的选树工作,对在活动中涌现出来的优秀青工和先进青年群体进行大张旗鼓地宣传,靠典型引路,激发广大青工争“号”当“手”的积极性,形成团员青年全员参与、人人争当“岗位能手”的良好氛围。
三是要注重做好争创“青年文明号”活动与培养青工素质的结合。培养青年成长成才,是“青年岗位能手”、“青年文明号”活动的基本立足点。如果不注重在“培养”上做文章,“号”、“手”活动就会流于形式,就会走过场。因此,各级团组织要把“培养”作为全面推进“号”、“手”活动的中心环节,努力提高青工的`职业道德和职业技能,促进“号”、“手”活动的不断深化。要充分利用现有的设施和场所,面向广大青工开展各种形式的培训和“跨世纪读书”活动。要积极争取鼓励青工参加在职学习培训的优惠政策,使青工培训与职业技能鉴定相衔接,促进广大青工岗位成才的积极性。要广泛开展拜师学技、导师带徒活动。实践证明,这是一项投入少、见效快、尽快解决服务一线技术工种不足的好措施,比较适合我们社区实际。明年,各级团组织要以鼓励青工自觉学技术、学业务,努力培养“一专多能、一人多岗”式的多面手、促进减员增效工作的顺利开展为目标,继续推行“师徒结对”、“导师带徒”的做法。要在全全公司广泛开展评选“全能技术冠军”活动,并对成绩突出的师徒给予必要的奖励,激发教、学双方的积极性。三是要大力推进岗位训练。岗位训练是培养“青年岗位能手”的基本途径,是创建“青年文明号”的基础工作。各级团组织要结合本单位实际,有计划地组织不同规模、不同形式的青工技能演示和技术比赛,以赛促练,以练促学。要积极争取行政领导的支持,争取有力度的奖励政策,推动群众性岗位训练活动的蓬勃开展。
团组织的任何工作都离不开党政组织的支持。各级党政组织要充分认识青年工作的重要性,把青年工作当作一件大事来抓。要紧密结合公司改革与发展的实际,及时研究和解决青年工作中遇到的新情况、新问题。要定期听取共青团工作的汇报,及时向团组织介绍各个时期的重点工作,指导青年工作的有效开展。共青团组织是社区培养干部的摇篮,各级党组织要关心青年干部的成长,在政治上要关心爱护他们;在工作上要积极支持他们,给他们交任务、压担子,为他们的成长进步创造条件;在生活上要帮助他们解决实际困难和后顾之忧。要充分发挥团员青年在和谐建设中的生力军作用,积极通过“号”、“手”活动为团员青年提供施展聪明才智的舞台。要不断优化青年工作的环境,为青年工作提供必要的物质投入和政策支持,做到“思想认识到位、工作政策到位、政策支持到位”,将争创“青年文明号”活动纳入本单位的总体部署,进一步强化“青年文明号”活动的组织领导,采取有效措施,把这一活动组织好、开展好。
同志们,通过今天的大会,我们对争创“青年文明号”创建活动的目标更加明确,措施更加具体。希望各单位回去后要狠抓落实。我相信,有全公司上下的共同努力,有各级党团组织和有关部门的认真组织,有广大团员青年的积极参与,公司争创“青年文明号”活动一定会更加广泛深入扎实地开展下去,必将对公司的改革、稳定与发展起到积极的推动作用。
期试表彰会发言稿篇十一
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
一束束冬日的暖阳,在激动的心脉里欢快流淌;一片片俏丽的飞雪,在梦想的天空中诗意飞翔。今天我们隆重集会,召开20xx—20xx学年度第一学期学科知识竞赛总结表彰大会。本次大会共设定三项会议议程,第一项由学校对本次竞赛活动进行总结,第二项由在本次竞赛中获得特等奖的学生代表发言,向同学们介绍学习经验。第三项是公布获奖名单,并由校长颁发奖品。希望今天的表彰会,能成为同学们成长的加速器,推动你们在学习的道路上不断突破自我,走向新的高点。
首先进行会议的第一项,对本次竞赛活动进行总结。
为了进一步推进素质教育,提高学生对学科的兴趣,丰富学生的学科学习活动,拓展学生的知识视野,开发学生的思维潜能,培养学生的个性和特长,12月10日---12月14日,我校开展了为期一周的各学科知识竞赛活动。
本次比赛,考查科目为语数外理化三个学年12科次。参与学生720人次,获奖264人次,评选出优秀指导教师12人,优秀参赛团体6个。
为了保障比赛的顺利进行,相关学科的教师积极参与监考评卷及质量分析,确保了各个竞赛环节的优质高效,使得我们的这次活动取得了圆满成功。在此,我代表学校向在本次竞赛活动中付出辛勤工作的各位老师表示衷心的感谢,谢谢你们的付出,谢谢你们对学校工作的大力支持,你们辛苦了。
全体参赛的学生也能够认真准备,准时参赛,以积极的心态参加考试,并在考试中遵守考场纪律,服从学校安排,发挥了自己的真实水平,取得了优异的成绩。在此,我代表学校向获奖的同学表示热烈的祝贺。希望你们能够珍惜荣誉、戒骄戒躁、扬长避短,争取更大的进步。
我们学校历来重视学科知识竞赛活动,因为学科竞赛是勤奋学习的学生们一展才华的舞台,也是辛勤耕耘的教师们收获喜悦的时光!学科竞赛在提高人的科学素质,特别是优秀学生的素质方面具有积极的作用,可以毫不夸张的说,学科知识竞赛是中学科学素质教育的一个组成部分。对于优秀学生,学科竞赛能使他们的科学素质得到进一步的提升。
参与竞赛并获奖的你们可以说是同学中的佼佼者,但是大家的目光不能仅仅停留在班级、学校的层面,我们要看到全区百名状元的竞争,更要想到人生的第一个伟大转折----中考。同学们只有认真对待这三年中的每一考,才能够以更加自信、更加阳光的心态走进中考考场,去进行人生一搏。同时,通过每次考试,除了要证明自己的努力,还要认真总结经验教训,这很关键。只有学会总结反思,才能取得更大的进步。下面就从学科角度针对本次比赛的优点与不足作以简要的分析。主要说缺点和不足的方面,希望大家能注意听讲,引以为戒。
语文学科,各年级学生对基础知识如古诗词积累与运用、课内文言文等的掌握较好,卷面书写工整。存在的问题是:对联中词性相对理解不好,扣分较多,课外文言文理解不到位,名著阅读方面反映出底子薄,积累不够的弱点,现代文理解分析能力较差,答题时抓不住采分点,所以扣分较多。这些问题,希望大家能够高度重视,从读书抓起,不断拓宽视野、丰厚底蕴,从日记抓起,不断感悟生活、积累素材,争做语文学习的有心人。
外语学科,初一年级反映出的问题是听力不能顾全整体,丢分多,单词语法等基础知识掌握不准确,阅读理解的主观试题理解不到位,英语词汇量小,知识面狭窄。初二年级问题是学以致用、举一反三的能力较差。三年级基础题掌握较好,问题是情景对话分析能力差,综合水平低。在今后的外语学习中,首先要下苦功,一个单词都不能放过,一个语法都不能忽略,同时要多应用、多思考、多归纳,活学活用,在学习时间上要零存整取,把一些小块时间充分利用起来,把一些难记的语法、单词等做成卡片张贴在醒目处,便于经常复习巩固。
文科的学习,的确没有捷径,它需要日积月累的思考与沉淀、感悟与升华,有人曾抱怨没有文科的天赋,其实先天的禀赋只是很小的一个因素,后天的努力才是关键的。事在人为,只要目标明确、持之以恒,文科学习也会变得轻松自信。
数学学科,各个年级的基础题答得都不错。存在的问题是:初一是做题习惯不好,马虎现象比较严重,数学的严谨态度还没有形成。如化简求值、去绝对值问题还存在错误。这在大家身上是绝不应该出现的。初二学生举一反三、综合运用知识的能力较差,对书本的知识点不能有效结合、灵活运用。初三学生分析归纳、灵活处理知识的能力有待加强。希望同学们在数学学习过程中多动脑筋,多问几个为什么。要讲究方法,讲究质量。
物理学科存在的问题是二年级简答题不完整,作图题不标准。三年级在计算方面失分多,公式变形和综合运用能力较差,试验探究能力欠缺,对物体受力分析能力较差。
化学学科存在问题是针对探究实验中的分析、理解能力很弱,化学方程式书写不够完整。
理科学习需要严谨的作风、一丝不苟的态度和敢于质疑的精神。在学习过程中,同学们要经常总结方法,形成科学缜密的思维和良好的学习习惯。
期试表彰会发言稿篇十二
各位领导、同志们:
走过xxxx,我们用勤奋与智慧谱写了改革发展的新篇章;。
走过xxxx,我们用激情和汗水铸造了仓储管理崭新的业绩;。
走过xxxx,我们有了一份收获的喜悦,也多了一份对未来的期盼!
今天,我们欢聚一堂,召开创优争先工作总结表彰大会,主要任务是全面总结去年的工作,客观分析存在的问题,安排部署今年的任务,表彰先进班组和先进个人,进一步动员广大干部职工团结奋斗,扎实工作,在新的起点上加快和谐中心库的建设。
参加今天会议的有:全体干部职工,领导班子全体成员。对于今天的会议,处党委给予了高度重视,处主管领导在百忙之中也亲临会场对我们的工作进行指导,让我们用热烈的掌声对处领导的亲切关怀和大力支持表示感谢!
今天的会议规模大、气氛好,既是一次总结会、表彰会,更是一次动员会、鼓劲会,会议内容十分重要,希望大家自觉遵守会场纪律,关闭所有通讯工具,不要来回走动,不准交头接耳,认真听、认真记,集中精力把会议开好。
下面会议正式开始:
1、大会进行第一项:鸣炮奏乐。
…………。
2、大会进行第二项:请主任作工作报告。大家欢迎!…………。
3、大会进行第三项:请健副主任宣读年度先进班组和个人表彰决定。
…………。
4、大会进行第四项:进行颁奖。
首先颁发学习型班组奖,请上台领奖。
…………。
下面颁发优秀管理者奖,请上台领奖。
…………。
下面颁发十佳奖,请上台领奖。
…………。
下面颁发科技创新奖,请上台领奖。
…………。
技术操作能手奖。请上台领奖。
…………。
让我们再次用热烈的掌声向他们表示祝贺!
5、大会进行第五项,请领导讲话,大家欢迎。
…………。
同志们,今天会议的所有议程已经全部进行完毕。这个会议虽然时间不很长,但内容非常丰富,气氛十分热烈,真正开成了一个团结、鼓劲的大会。特别是主任的工作报告,不仅展现了去年所取得的丰硕成果,明确了我们今年的奋斗目标和工作任务,而且简明扼要地阐述了我们在今后工作中需要把握的一些关键问题,具备可操作性,完全符合工作实际。副经理肯定了取得的成绩,对今年的仓储管理工作提出了更新、更高的要求,具有很强指导意义。
为了认真学习好、领会好两位领导的讲话,就这次会议精神的贯彻落实,我再强调三点:一是要抓好学习,统一思想。会后,各单位要及时召开全体干部职工会议,认真组织学习,切实传达贯彻这次会议精神,传达贯彻到每个干部职工,进而把职工的思想和行动统一到会议精神上来,使广大干部职工全身心投入到新一年的工作中。各单位的贯彻落实情况要形成书面材料,于1月30日前报送办公室。二是要抓好宣传,营造氛围。党群办公室要大力宣传这次会议精神,宣传今年的工作重点和目标任务,宣传会议上表彰的先进单位和个人,营造求真务实、强化管理、创新创效、争先创优的浓厚氛围。三是要抓好落实,推动工作。各单位要紧密结合这次会议精神,立足本单位的工作实际,进一步明确今年的工作重点和保障措施,把这次会议当作今年的发令枪和冲锋号,全面启动新一年的各项工作。
同志们,回眸去年,我们保供降本、创新创效,勤奋奉献、无怨无悔,有力地推进了物资仓储工作持续有效发展。展望xxxx年,机遇与挑战同在,困难与希望共存,时不我待、事在人为。让我们在处党委的坚强领导下,振奋精神、团结一致,精细管理、持续创新,再接再厉、勇攀高峰,为圆满完成今年的各项目标任务而努力奋斗!为建设现代供应物流做出新的更大的贡献!