科学家读后感(专业19篇)
读后感可以让读者在阅读过程中更理性地思考问题,提高批判性思维能力。写读后感时要注重整体篇章的美感和逻辑性,使读者有良好的阅读体验。那么,接下来为大家推荐几篇读后感范文,供大家参考和学习。
科学家读后感篇一
今年是xx年了,记得我最后一次翻开时,正是xx的2月,我又一次抠响了通往科学的大门,我的心也随之平静下来。
翻开第一页,很普通,是一面目录,上面写了即将为我们讲故事的名人名字,而研究镭的居里夫人却给我留下了深深的印象。
不管是谁,只要有一颗真诚对待的心,我就会相信,我们也可以为社会作出伟大的贡献!
科学家读后感篇二
21世纪的今天,科学技术极其发达,各种各样的高科技产品层出不穷,从古时候的'钻木取火到煤气灶,从烛台灯笼到台灯……科技在带给我们许多便利的同时,也让我们产生许多疑惑。怎么办?《未来科学家》来告诉你。
《未来科学家》这本书包罗万象,有男孩子爱看的“科学瞭望”、“危险食物”,女孩子爱看的“快乐点击”、“我爱卡尔”。我最喜欢的版块是“奇思妙想”和“封面故事”。“奇思妙想”里有介绍了一个个你闻所未闻、稀奇古怪的发明,比如会发光的面巾纸,蜘蛛网制成的吊灯,会自动旋转的咖啡杯,像刺猬一样的牙签筒等等。我相信这些发明一定会让你耳目一新的。
从这本书中,我学到了许多知识,也明白了许多道理。《未来科学家》中有一篇故事讲的是“公鸡为什么打鸣?”以前,我只知道公鸡每天早上5:00左右就会打鸣,可以当闹钟使用。奶奶每天一听到第一声鸡鸣,就起床做早饭。可看了这篇文章后,我知道了其实在白天,公鸡是1小时就打一次鸣,只不过早上那第一声鸣叫划破了黎明的宁静,才让人印象深刻。
科学家读后感篇三
人类一路走来,身后留下了那些伟大而又辉煌的篇章,当我们翻开科学这一页,看到了无数的名人与不朽的传奇,富兰克林、牛顿、伽利略、哥白尼、托勒密、达芬奇……终于,我注意到了他。
原来是亚里士多德,这个名字家喻户晓,无人不知,亚里士多德是古希腊斯吉塔拉人,他是世界古代史上最伟大的科学家,他为柏拉图的得意之徒,也是亚历山大大帝的恩师,他创造了逍遥学派,马克思称他为最博学的人物,同时又作为一位最伟大的,堪为百科全书式的科学家,亚里士多德对世界科学的贡献无人能比。
当时,科学就像混沌未分的天地一样,而亚里士多德的地位如同盘古一样,他把科学分为了理论的科学,即数学、哲学、神学;实践的科学即伦理学、生物学;创造的科学即诗学。这样科学的范围所变得非常广。
亚里士多德哲学是最拿手的,其中《工具论》与《形而上学》是最有名的著作,不仅如此他的科学著作,在当时简直就是一本百科全书,内容中涉及天文学、动物学、胚胎学、地理学、地质学、物理学、解剖学、生物学。
在亚里士多德死后,他仍是古代智慧的化身,几百年后都没有系统考察和全面掌握住科学,人们把他视为权威,他的思想与观点都视为真理,甚至连他的错误观点也是为正确的。尤其是以后的欧洲,在至高无上的教皇权前,敢说亚里士多德一个“不”字,就要付出生命的代价,的确在当时他的思想统治了整个欧洲继而改变了西方的思想,他是世界上第一个证明地球是圆的的人,杠杆原理也是。
柏拉图或许是当时最伟大的老师,但亚里士多德,把所有精华吸收,也能反对老师思想上的错误,师徒的分歧越来越大,他是能批判错误的第一人。
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科学家读后感篇四
寒假里,我读了《科学家故事》这本书,了解了著名的古希腊哲学家、数学家、物理学家阿基米德的生平故事,他真是个了不起的人!
阿基米德是伟大的古希腊哲学家、百科式科学家、数学家、物理学家、力学家,静态力学和流体静力学的奠基人,并且享有“力学之父”的美称,与高斯、牛顿并列为世界三大数学家。阿基米德曾说过:给我一个支点,我就能撬起整个地球。这就是著名的杠杆原理。
这位传奇老人直到去世都在埋头于作几何图形,只可惜他还没有解完就被闯入的罗马士兵杀害了,享年75岁!罗马军队的统帅将杀死阿基米德的士兵当作杀人犯予以处决,并为阿基米德举行了隆重的葬礼。
纵观阿基米德的一生,真是传奇的一生,简直就是理论天才与实践天才的完美结合体,是一位不折不扣的传奇人物,犹如浩瀚星空里一颗璀璨的明珠,让人仰望,心怀敬意!
科学家读后感篇五
“现在开始发《未来科学家》!”“哇,又发了!”我心中不禁开心起来。
拿到这本书,我赶快翻到“快乐点击”这个版块。嘻嘻,是不是很想知道这个版块是写什么的,下面就听我介绍吧。
快乐点击这个版块主要是讲一些科学家发现了许多有趣的日常用品。我先来介绍一两个吧!模拟雷电的云灯,这是一款非常特别的灯具设计,它可以完美模拟出暴风雨来时的各种情况。云灯是一个集成了灯光和音响的交互系统,由内至外完美模拟了真实的雷雨云,外层包裹着一层棉絮。看到这个,相信大家一定会心动的吧,别急,再给你们介绍一个。
果冻重力闹钟的.设计灵感来自外观晶莹,色泽鲜艳的果冻,和一般闹钟不一样的地方是这款闹钟采用了隐藏式按钮设计,让闹钟的外观保持圆润光滑。如果闹钟响起,还想再睡一会,轻轻推它一下就好了,非常方便!
大家看到这些,其实还有更多好玩的,这些都是科学家们发明的,所以我们要感谢科学家们!
科学家读后感篇六
记得小时候,我望着明亮的电灯,很好奇地想:电灯为什么会亮呢?是谁发明了电灯?那时,由于我年龄小,还不能找到答案。
上学以后,我常读课外书。有一次,我读了《科学家的故事》后,才知道电灯是美国科学家爱迪生发明的。这本书是我最喜欢读的一本书。
书中介绍了爱迪生、达尔文、高斯、居里夫人、哥白尼、牛顿等著名科学家的事迹。他们热爱科学,谦虚谨慎,刻苦钻研,不怕困难,勇于实践;有着为科学不惜献身的优秀品质和崇高的精神,他们在科学上都取得了伟大的成就,对人类科学的发展起了巨大的作用。其中,最使我感动的就是爱迪生的故事。
爱迪生是世界上有名的“发明大王”。他一生发明的东西大约有两千多种,像留声机、电灯、电影、蓄电池等等。爱迪生对人类的贡献可大啦!在世界科学发展史上,他的名字好像一颗明亮的星星,永远闪耀着光辉。
在爱迪生一生发明的东西当中,除了电灯,最费心血的要算蓄电池了。他一共花费了十个年头,经过了五万次的实验,无数次的失败,使他的助手都忍受不住了,有的朋友劝他不要再做试验了,而爱迪生却坚忍不拔地继续试验,经过了多少个日日夜夜,攻破了千千万万个难关,爱迪生终于发明了经久耐用的蓄电池。
爱迪生认为:天才就是百分之一的灵感,加上百分之九十九的血汗。这就是他奋斗一生的写照。伟大发明家爱迪生的一生告诉我们:巨大的成就,出于艰苦的劳动。
《科学家的故事》这本书给了我很大的启发教育,帮助我克服了学习上不少的困难。记得有一次,数学老师给我们布置了难度比较大的智力题,其中有一道,我经过苦思冥想,怎么也不会做。可是,当我想起爱迪生花费了十三年的心血,才研究出白炽灯,在研制过程中,他在图书馆摘记的资料就有四万页以上,有时甚至接连工作五个昼夜不合眼,我遇到的困难与爱迪生相比,又算得了什么呢?想到这里,我就又查查资料,经过多次演算,终于把这道题解了出来。
《科学家的故事》这本书给我留下了深刻的印象,它将永远鼓舞我奋发向上!
今天我读完了《中外科学家故事》,我认识许多,中国的科学家,外国的科学家。
中国科学家我喜欢鲁班,他制造了锯子,古代的时候没有锯子,人们用斧子砍伐木材,有一天鲁王叫鲁班造一座宫殿,期限3年,鲁班和他的徒弟,每天上山去砍木材,鲁班看着一天天过去,鲁班说:“徒弟们我早上,上山先找好木材”,有一天鲁班上山的时候脚一滑,身体就顺着山坡往下滚去,鲁班看见身旁有草,一把就抓住了草,忽然手心一阵刺痛,他看见茅草的叶子两边都长着锋利的小细齿,鲁班就发明锯子。还发明了石磨、曲尺、墨斗、刨子、钻子、凿子、铲子、等。
我经过调查发现他们这些东西是从日常生活中的东西,有些东西可以省时间,有些东西可以解决痛苦,我一定要好好学习,当上科学家。
科学家读后感篇七
你看过未来科学家的相片吗?知道未来科学家长什么样吗?你肯定不知道,如果想知道的话,请让我来一一的告诉你吧!
今天,老师带着充满神秘的眼神走进教室,告诉我们大家看“未来科学家的相片”说到这里,班里顿时鸦雀无声,同学们面面相觑,一脸疑惑。
大家提出了五花八门的问题,有的同学就问:“什么,未来科学家,是男是女,中国人,还是外国人?”“老师,您有时光机器吗?您怎么可以确定照片中的人,一定是一位科学家呢?”“不着急,不着急,那位同学要上来看一下呢?”同学们争先恐后地举起手来,生怕自己不是第一个看到的,“看是看,但不要说出去,如果说出去的话,可就没有什么悬念了。”老师又补充道。
经过多次举手,终于轮到让我看了,在走上讲台的那一瞬间,我在想,那位科学家一定是一位知识渊博,满腹经纶的老爷爷,老奶奶,大哥哥或大姐姐。想到这里,我早已经到老师面前,说着,老师从口袋里拿出一个信封,又从里面拿出了那张照片,我看了后目瞪口呆地望着老师,只见照片上露出了一个骨瘦如柴的小孩,那个人就是我,和你直说了吧,其实信封里并不是照片,而是一面镜。
当全班同学都看完后,同学异口同声地向老师提出疑问:“您骗人,我们怎么会是未来的科学家呢?”
其实老师没有骗我们,他以这种形式寄予了殷切的期望,对我们是一种鞭策。只要我们从现在开始,一直努力的学习,把所学的知识不断升华,我相信大家都会成为未来伟大的科学家。
科学家读后感篇八
我看了一本书,名叫《科学家的故事》。在里面,我了解了很多关于科学家的故事,其中我对童第周印象特别深刻。
童第周是一个生物学家,他成功剥离青蛙卵膜,在世界上享有盛誉。在这里我非常佩服他!童第周在中学时,成绩很差,但他毫不气馁,急起直追,最后,成绩在班上名列前茅。1930年,童第周来到比利时,成了欧洲著名生物学家勃朗歇尔的学生。一次,勃朗歇尔要求学生们设法把青蛙卵外的一层膜剥下来。这是一项难度很大的手术,几年来,许多人都做过,但都失败了。勃朗歇尔把这个难题交给了童第周。只见他坐在显微镜前,用一把尖利的'钢镊将青蛙卵钳到玻璃盘中,然后用一根钢针在卵细胞上刺了一个小洞,当看到卵细胞松弛下来,并由球状变成扁圆形时,童第周操起两把钢镊,用细尖的镊尖夹住细胞的中央,均匀的向左右一撕,卵膜马上被玻璃的干干净净。
童第周完成剥离青蛙卵膜手术只用了几分钟的时间,别人用几年的时间都没有完成。我实在太佩服童第周了!我一定要向他学习。
科学家读后感篇九
最近我看了一本名叫《不向命运屈服的科学家:霍金》的书,这本书主要讲得是:由于霍金21岁的时候患上了肌肉萎缩症,几年后就全身瘫痪了,只有极少地方可以动。后来又去做了穿气管手术,霍金完全丧失了语言能力,医生说他只能活2年了,但是他很坚强地活了下来。后来别人给他买了一个电动轮椅,霍金非常喜欢它。可是,有一次霍金过马路时被汽车撞倒了,右臂骨折,头破血流,随后他被别人送去医院救治。
但是他在医院仅呆了48小时后就离开了医院,开始了工作。
霍金值得我们学习的地方很多。如他乐观向上、坚持不懈的'精神,即使他得了很严重的病症,他依然没有放弃工作;即使医生都说他只能活2年了,但是他不服输,不相信自己的命运,依然坚强地活了40多年。
有一次,我走路不小心摔了一跤,腿上摔破流血了。我委屈地哭起来,想要爸爸妈妈安慰我扶我起来,可是爸爸却说“男子汉,大丈夫,流血不流泪,自己爬起来”。我看爸爸妈妈头也不回地走远了,我哭得更厉害了,但也只好爬起来跟上去。到了家,我看着流血的腿又哭了起来。妈妈帮我清理了伤口,给我讲霍金的故事。霍金的身体情况如此严重,但是他还是那么坚强,不放弃,而你只破了一点皮却哭哭啼啼的,男孩子要勇敢。听了妈妈的话,我赶紧擦干了眼泪。
霍金是我的榜样,我要向他学习。
科学家读后感篇十
在二十一世纪的今天,科学技术极为发达,各种各样的高科技产品日新月异,给我们的生活增添了不少便利,也让我们应接不暇,怎么办?《未来科学家》来告诉你!人类社会从野蛮无知到今天的飞速发展,从古时候的钻木取火到现如今的打火机煤气灶,从四大发明到七大奇迹……怎么样,够牛吧!
《未来科学家》告诉我,科学是一种艺术。它告诉我海市蜃楼只是一个美丽的幻象,告诉我神九飞天的点点滴滴……我最喜欢那些富有创意的设计了,可任意改变形态的led台灯,可以投映星空的星空投影仪,360度的折叠衣架,可以上天入地的三轮车……这种充满艺术的美丽的科学深深地吸引了我,令我爱不释手。看!这就是科学的力量!!!
《未来科学家》告诉我,科学是一种精神,它给我讲述一个个成功的科学家不断探索的故事。爱迪生就是一个很好的例子,为了发明电灯,光寻找灯丝就失败了1600多次但他并不放弃,最终终于成功了。还有很多的科学家凭借自己的信念,不停地奋斗,向世人证明了真理……这种奋发向上的精神就是科学的精神!
《未来科学家》告诉我,生活中处处有科学。电视机,电脑,手机,现在家家普及;各种食品的使用方法及相生相克;擦皮鞋怎样擦得更亮;甚至小到驱蚊防虫……科学无处不在。
其实我很早就发现,科学与我们的生活息息相关。一些我们司空见惯的场景也能引出许多科学道理,我们要勇于寻找珍珠,在科学那片海滩上,留下我们探索的脚印,追寻科学的浪潮。
科学家读后感篇十一
期末放假时,老师奖励了我一本名为《未来科学家》的书。寒假里,这本有趣的书让我爱不释手,沉迷其中。
书里有丰富多彩的科普知识,生活百事通、奇思妙想、语林漫步、英语大嘴巴。其中最吸引我的是神七飞天篇,那是牵动了13亿中国人心弦的大事。
金秋时节,成功举办了奥运会后,神舟七号圆满完成了飞天任务,给中国人民带来了新一轮的.欣喜高潮,中国人民的足迹第一次深深烙印在了茫茫太空。
经过航天工作者多年辛苦努力,祖国的航天事业得到了进一步提高,并济身于世界前列。我为此感到骄傲,同时,想到我们在如今这么好的学习条件下,要更加认真刻苦地学习、专心听讲、学好文化知识,早日成才!
科学家读后感篇十二
最近,我读完了一本名叫《十大科学家》这本书。它里面的内容很丰富,介绍每个科学家的亲身经历就写了很多。这里面的科学家有:阿基米德、高斯、哥白尼、伽利略、法拉第、牛顿、爱迪生、诺贝尔、居里夫人和爱因斯坦,他们都从小开始学科学,而且执着求索,刻苦钻研,所以才成为了著名的科学家。我也要向他们学习。
从这些科学家身上我看到,要想达到自己的`人生目标,就必须有坚强的意志。
总之,《十大科学家》这本书告诉了我许多许多。
科学家读后感篇十三
“世界之大,无奇不有”随着时代的进步,科技的发展,人们对科学这个概念做出了深刻的研究。就算是在平凡的生活中也也有科学现象的发生。
这类丛书是分期的,并且在每本书中分了很多章程。
就让我来和你说说这两个实验的过程吧。
在这之前,我想问一下你是否知道鸡蛋如何在水中浮起,灯泡的神奇又在哪里呢?我想你一定也像我在未读这本书前一样困惑吧!
鸡蛋之所以能在水中漂浮起,那是因为这种水不是普通的水。
而是加入食盐的盐水。把鸡蛋放入一个盛有适量水的容器中并往其中放入适量的食盐当水和食盐的浓度成正比时鸡蛋就会像一叶轻舟浮在水中之所以会出现这种现象是因为水里的密度发生了转变压缩了鸡蛋的体积所以鸡蛋才会神奇般的浮在水面。
揭开了这个奥秘,那就让我们来探索“灯泡”的神奇吧,灯泡的神奇不仅在于它能发亮,更在于发明者在他身上凝聚的智慧。我们都知道普通的白炽灯,表面是拱形的,而拱形具有很强的坚韧性。由此可见,这颗小小的灯泡上发明者凝聚了多少知识。正是有了这个原理,才有了接下来这个实验,用灯泡的灯罩,底端的中央,可以把钉子砸在木板里,不过动作一定要快捷。但一定要注意安全,做防护措施,毕竟那可是玻璃做的。
我之所以懂得这些应用原理,那可全都归功于我所读的这本书上。
科学家读后感篇十四
每个人都不是完美的。再伟大的人,有时也会犯错。及时纠正错误并将其丢弃是很重要的。只有摒弃错误,我们才能在一天之内走上成功之路。
据说爱因斯坦来到普林斯顿高等研究院的第一天,管理员问他需要什么器皿,他回答说:“我想一张桌子或柜台,一把椅子,一些纸和笔就可以了。啊,是的,还有一个大废纸篓。”经理奇怪地问:“为什么要大?”爱因斯坦回答说:“这样我就可以把我所有的错误都扔进去。”世界一直是这样的。每一个平凡或伟大的人都会犯错。只有像爱因斯坦这样的.人,才能通过不断抛弃错误,看到一条向上的道路。
俗话说“人非圣贤,不能犯错误。”我们是一样的!
当我们选择在学习时间看电视和玩电脑时,我们犯了一个错误。但只要下次不再犯同样的错误,我们还是好学生。我们又犯了一个错误,借口生病没有出去上课。但只要我们不回避做练习,就会受到老师的表扬;当我们在小考中遇到一道难题,选择抄的时候,又犯了一个错误。但是只要我们停止这种方法,用心去思考这个问题,我们还是无辜的..
曾子曰:“吾居三省,居己身:求他人是否不忠?交朋友不相信?学不会吗?”如果我们能做到这一点,每天反思自己,及时发现和摒弃错误,总有一天会看到一条向上的道路。
特别是对于我们这些身心还不成熟,世界观还没有定位的人,需要及时发现和改正错误,摒弃错误,在这个过程中不断完善自己,让自己变得更好!
科学家读后感篇十五
这个寒假,妈妈与我共读了《科学家故事》,书中科学家们的故事深深地吸引住了我,让我读得津津有味。
这本书是著名作家——叶永烈写的,里面写了很多科学家的故事,比如说:妙手神医—华佗、真金不怕火的—赛尔维特、临死的挑战—哥白尼等。但是让我印象最深刻的是炸不死的人—诺贝尔!有一次,诺贝尔拿了一把吸饱甘油的泥土进行试验,结果发现,这种泥土引爆后,能够猛烈地爆炸。这一次的爆炸空前猛烈,浓烈的烟雾直冲半空,人们都失声的`喊着:“诺贝尔完了!“谁知这时候,从浓雾里冲出来一个鲜血满脸的人,一边跳跃着,一边高喊着:“我成功了!”后来诺贝尔被人誉为“炸药工业之父”。
我们要学习诺贝尔对事业不怕牺牲的精神!我以后再学习当中,也要认认真真的学习,将来报效祖国。
科学家读后感篇十六
暑假里,我看了《科学家的故事》这本书。
从《科学家的故事》这本书中,我知道了万婴之母林巧稚,目睹了母亲病故事痛苦的一幕,便发誓要努力学习,考上北京协和医院。经过艰苦的努力,终于实现了愿望,她为了自己的事业,终身未婚,接生了五万多个孩子。
钱学森是我国的火箭专家,他放弃了国外的`优越生活,不惧威胁和各种阻挠,回到新中国,为国家贡献了自己的毕生精力。
长大以后,我也要想这些科学家一样,做个对祖国有用的人。
科学家读后感篇十七
当品读完一部作品后,相信大家都有很多值得分享的东西,不妨坐下来好好写写读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编为大家收集的科学家传记读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
爱因斯坦是一位科学巨人,又是一位纯朴的哲学家。他的哲学智慧如同他的科学成就一样,让我们充满无限的敬意。
爱因斯坦承认科学的研究对象是客观的自然。但在这一点上,爱因斯坦却不否认数学是科学,他说:“科学陈述的对象还可以是我们自己创造出来的概念,象在数学中就是那样。”尽管如此,科学陈述和科学定律的共性却是明显的,他认为这就是“求真”或者说“追问是”。除了客观性以外,他还认为科学的另一个重要的特征是科学本身没有感情愿望,没有善恶观念。“只要我们逗留在科学本身的领域里,我们就决不会碰到像‘你不可说谎’这样一类的句子。”
那么,科学与伦理毫不相关么?爱因斯坦认为并非如此。他首先承认“关于事实和关系的科学陈述,固然不能产生伦理的准则”,但伦理准则要表达清楚和贯彻贯一致,就离不开科学理性,特别是逻辑理性。在他看来,伦理准则不是直观的,也不是任意想象的,而是从一些隐含的前提中推论出来的。要推出有效,自然要讲逻辑。这些隐含的前提是“伦理公理”,它在某些方面像形式公理一样可以没有意义,但事实上却是人们经验的升华,是“经得住经验的考验的”。“伦理公理”的来源是“从我们天生的.避免痛苦和灭亡的倾向,也是从个人所积累起来的对于他人行为的感情反应推导出来的”。
《爱因斯坦文集》里充满各种各样的问题:科学的、一般认识论的、数学哲学的、科学哲学的、伦理学的、哲学观的、社会学的、政治的,等等。尽管这本文集对许多重要的问题没有进行深入的讨论和严密的论证,但这不足以泯灭这部文集的价值,毕竟这只是一部随笔,而随笔的作用主要在于启发人;另外,毕竟——爱因斯坦是一位科学超人,是我们崇敬的“人化之神”,就像他说的人类不能没有宗教性的信仰一样。
1938年10月在纽约预计于第二年春季开幕的世界博览会工地上,把一些纪念品装在一只坚固的金属盒里,埋在地下,准备等到5000年后(即6939年)让后代子孙把它掘出来打开。20世纪最伟大的科学家爱因斯坦写给五千年后子孙的一封信也被装进了该金属盒并埋在了地下。该信的内容如下:“我们这个时代产生了许多天才人物,他们的发明可以使我们的生活舒适得多。我们早已利用机器的力量横渡海洋,并且利用机械力量可以使人类从各种辛苦繁重的体力劳动中最后解放出来。我们学会了飞行,我们用电磁波从地球的一个角落方便地同另一角落互通讯息。但是,商品的生产和分配却完全是无组织的。人人都生活在恐惧的阴影里,生怕失业,遭受悲惨的贫困。而且,生活在不同的国家里的人民还不时互相残杀。由于这些原因,所有的人一想到将来,都不得不提心吊胆和极端痛苦。所有这一切,都是由于群众的才智和品格,较之那些对社会产生真正价值的少数人的才智和品格来,是无比的低下。我相信后代会以一种自豪的心情和正当的优越感来读这封信”。(引自许良英等编译《爱因斯坦文集》)
爱因斯坦也是20世纪有很大影响的自然科学家。从他这封信里我们可以了解到这位大科学的家世界观、人生观和社会观以及对世界和平和全人类前途的深情关怀。他是全人类命运的关注者。爱因斯坦热爱科学,也热爱人类。他对人类的未来充满信心。“我相信后代会以一种自豪的心情和正当的优越感来读这封信”这句话充分表明他对五千年后世界的想象也是美好的。
今天的世界已经跟爱因斯坦生活的年代大不一样,人类文明不断进步,发达的科技为我们提供了很多生活和工作上的方便条件。今天的世界比上世纪三四十年代更为太平,并且世界大部分地方的人民生活变得更加富足。
科学家读后感篇十八
这个暑假我读了《科学家故事100个》这本书,让我了解到了一些科学家的身世,更加被他们的不达目的不罢休、不怕困难的精神而感动。
我们家里面那一些悬挂的电灯是谁发明的?用炸东西的火药是谁发明的?那么我们写字的纸是谁发明的?发明这一些东西的人们就是一生都为科学奋斗的人们―科学家!其中我最喜欢爱迪生。“发明大王”爱迪生。他一生凭靠高度的智慧和惊人的勤奋,创造了20xx多种发明。给当今世界增添了异彩,使我们享受到了它的智慧和福音。爱迪生为了寻找合适电灯灯丝材料,废寝忘食地寻找,试验过1600多种材料,虽然有时会失败做实验不成功,但是爱迪生都不会放弃、不会灰心。但令人惊讶的'是,爱迪生一生只上过3个月学!他现后在火车上当报童,在车站当报务员,在电报公司当报务员。但这都因为他做实验引起爆炸而被开除。发明电灯时,他试验了1600多种材料,才试验出适合做电灯灯芯的材料。最后,他发现竹丝灯丝能燃1200多个小时,最后熄灭了。爱迪生熄灭了吗?不,并没有,爱迪生这一种精神永不熄灭,他将照耀世界每一个角落!
读了这本书,我发现科学家都有一个共同点:为了科学不怕牺牲。为人民造福。那些像爱迪生那样无私奉献的人还有很多很多,我们应该学习他们不达目的不罢休、不怕困难的精神。他们虽然经历了上百次的失败,但是他们仍然从失败中总结经验,继续奋斗。让我们一起学习科学家们的种种优秀品质吧!让我们一起向科学的高峰进军吧!
科学家读后感篇十九
这个暑假里,我阅读了《叶永烈讲述科学家故事100个》这本书,让我印象深刻、受益匪浅深有感触。
这本书主要讲了100个科学家是多么勤奋,惜时如金;多么勇敢,知难而进;多么好学,孜孜不倦;多么坚定,捍卫真理成为功勋卓著的科学家。
其中让我印象最深刻的是“等一下杀我的头”—阿基米德和妙手神医—华佗。阿基米德是古希腊学者,曾发现了杠杆定律和阿基米德定律,确定许多物体表面积和体积的`计算方法,并设计了多种机械和建筑物。可惜的是在古罗马军队进犯叙拉古王国时被罗马士兵杀死,死前还对罗马士兵说:“等一下杀我的头,给我一会儿工夫,让我把这条几何定律证明完毕。可不能给后人留下一道还没有求解出来的难题啊!他这种忘我的精神,勤奋专心的钻研真的值得我们好好学习。华佗是汉末医学家,精通内、外、妇儿、针灸名科,尤其擅长外科。他创用麻沸散给患者麻醉后施行手术,让患者减轻痛苦。他还编创了五禽操,强调锻炼身体。后因不服从曹操的征召被杀。华佗医术高明,心系百姓,热心助人,更可贵的是刚正不阿,不畏权势。这两篇故事告诉我做人要坚持不懈,遇到困难不退缩,要热心助人。
这本书真的很值得大家去看看,它会让你了解每一位科学家都有一部可歌可泣的奋斗史,让你明白要想成为科学家,应当具备什么样的品格修养。