人类社会的发展离不开总结的经验教训。组织和规划是写一篇完美总结的基础，需要我们提前做好思维和素材准备。总结是一个整理思绪、明确目标、展望未来的过程。

在学生表彰会上的讲话篇一

在学生表彰会上的讲话篇二

在学生表彰会上的讲话篇三

各位同学：

大家晚上好!

今天我们怀着喜悦的心情，隆重聚会，表彰20xx-20xx学年度第一学期获得学生干部培训“优秀学员”吴金存等四人、“石化杯”辩论赛优秀组织奖李永杰等3人以及鼓励其他方面获奖的先进个人。

今天，我们诚挚邀请到了院团委秘书部副部长于建，组织部部长张建平，对他们的到来表示热烈的欢迎。首先我宣读获奖同学名单：

学生干部培训“优秀学员”吴金存。

学生干部培训“优秀学员”王理宪。

学生干部培训“优秀学员”金燕西。

学生干部培训“优秀学员”刘思佳，

“石化杯”辩论赛优秀组织者李永杰。

“石化杯”辩论赛优秀组织者权海龙。

“石化杯”辩论赛优秀组织者李会科。

(有请以上获奖同学上台领奖)。

(下面有请于建、张建平对本次表彰会发表讲话)。

(有请获奖代表上台发表受表彰感言)。

以上成绩的取得是各部门积极配合，大力支持，也是学生干部干事积极工作、努力奋斗的结果。在此，谨向鼓励和支持我部门工作的部门和个人表示衷心的感谢，向所有获奖的同学表示诚挚的祝贺!

新学期之初，我部精心设计，科学安排，着眼长远，立足脚下，做到自我管理，自我教育，自我服务的工作理念，推出了“齐抓共管，工作第一”的新举措，为我部营造了一个积极向上的工作环境。

同学们点滴成绩的取得，离不开其他部门的大力支持，我们提出了“向工作要效益，向时间要质量”的响亮口号，努力实现工作理念更新，思维方式更新，管理行为更新。正是有了始终如一，一丝不苟的干部引导，有了不甘落后，力争上游的干事努力。

同学们，成绩的取得，是全体同学奋力拼搏的结果。所有获奖学生，因为你们具备了珍惜时间、脚踏实地，坚持不懈、勇于创新的优秀品质;发扬勤奋自励，刻苦钻研的拼搏精神，才取得了令人欣喜的好成绩。取得优异成绩的同学珍惜机会，勤奋工作，你们是团委宣传部的骄傲，也是团委宣传部的希望。团委宣传部为有你们这样的人材而感到自豪和骄傲，有你们这些勤于奉献的人员而感到欣慰和高兴。我相信：有你们的存在，团委宣传部的部门特色会更明显，更突出。

同学们,在这个充满机遇与挑战的时代,作为青年学生一定要准确定位，处理好学习与工作的关系，努力奋进，争作一个有作为，有抱负的年轻人。

在全面落实工作的今天，为使我部再创佳绩，在学习和工作“时间紧，任务重”的情况下，希望全体同学，继续努力，继续创新，继续发扬我部优良工作作风，继续保持一种埋头苦干，扎实工作的作风和精神。

同学们，成绩属于过去，荣誉归于大家，未来在于创造，让我们携手并进，为团委宣传部的工作再铸辉煌，再创佳绩。

最后，祝各位工作顺利，身体健康，万事如意!

在学生表彰会上的讲话篇四

各位老师、同学们：

大家好！经过两天的紧张激烈的角逐，我校20xx年度学生技能大赛胜利闭幕。这次比赛从组织发动、训练辅导，到组织参赛，历时一个多月，全校师生共同关注、踊跃参与，通过理论知识切磋和实践技能竞赛，既展示了我校学生精湛的职业技能，又表现出了良好的精神风貌。在此，我代表学校对本届技能竞赛的.成功举办、向老师和同学们表示热烈的祝贺！向为竞赛付出辛勤努力的各位老师、同学表示衷心的感谢！

合校以来，在广大教职员工和全体同学的积极努力下，我校办学水平不断提高，办学规模不断壮大，办学特色日益突出，办学质量日益优化。去年我校在全市、全省甚至全国大赛中取得了可喜的成绩，共取得全国三等奖一个、优秀奖一个，全省一等奖1个、二等奖2个、三等奖8个，参加全市技能大赛取得一等奖6个、二等奖9个、三等奖8个和优秀组织奖。获奖名次列全省参赛中职学校第31位，全市第一位。已经奠定了龙头学校的地位，成为职业教育的排头兵。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出：职业教育要面向人人、面向社会，着力培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力。把提高质量作为重点。以服务为宗旨，以就业为导向，推进教育教学改革。

面对国家高度重视中职教育所带来的重大发展机遇，面对社会和企业的需求，我们要以增强服务经济社会的能力为目标，以内涵发展为主线，以基础能力建设为重点，积极推进学校建设，加强教育机制创新，在学生综合素质培养上创新途径。具体来说：

一是我们要加强对中职学校技能大赛重要意义的认识。职业教育是培养技能人才的主阵地，是经济社会发展的助推器。普通教育看高考，职业教育看大赛。开展职业技能大赛，既是促进学校加强专业建设，深化教育教学改革，展示办学成果的重要手段，也是激发学生学习热情，提高综合能力的重要举措。我们要大力加强实践教学，探索制订技能训练与考核标准，制订技能训练计划，突出学生的职业能力培养，把技能教学常规化、制度化，把技能实践融入到课堂教学过程中，把技能测试、技能考核融入学校的考试制度、评价制度中，逐步构建完整的技能教学、技能训练、技能测试的教学新模式。

二是要进一步完善技能竞赛制度，改革创新，扎实推进我校技能大赛健康开展。我们要坚持一年一赛制度,让技能竞赛成为师生技能教育成果展示的平台。通过大赛，为广大师生创设平台，让每个勤奋努力的师生都有机会展示自己的才华和能力。同时，要选拔优秀选手积极参加全市、全省乃至全国技能大赛，去摘金夺银，为学校争光添彩，为学生职业发展奠定基础。三是要以赛促教，不断提升我校教育发展水平。专业技术、实践技能是职业教育的灵魂，是职业教育的生命力所在。我们要通过技能大赛推进教学改革；推进实训基地建设。推进学校与企业的合作交流，把大赛做成企业发现人才的平台和学生事业发展的平台。还要通过大赛吸收借鉴行业、企业的先进工艺、先进技术，充实完善我们实践教学的体系，使学生在学校能学到实用技术、与企业要求零距离对接。

老师们、同学们，当前的职业教育正处在一个大发展时期，我们要乘势而上，抢抓机遇，苦练内功，为经济社会发展培养优秀人才，实现社会、学生、学校的三赢。在此，衷心希望同学们在学习上努力拼搏，放飞理想，也祝愿我校职业教育事业克难奋进，开拓创新，成就每一个学生的梦想和未来，推动我校教育事业的健康快速发展。

谢谢大家！

在学生表彰会上的讲话篇五

在学生表彰会上的讲话篇六

各位领导、老师、同学们：

下午好！今天，我有幸作为一名受表彰学生的代表，站在主席台上发言，激动和自豪一起涌来。在这里，我首先要感谢的是学校的领导，因为是你们花费大力气营造了一个安静的学习环境，这很重要。其次要感谢的是各位老师多年来的辛勤栽培，饮水思源，没有你们，就没有我们的今天，，我再次代表受表彰的学生衷心地感谢你们！

安静的环境，安静的空间，褪去了浮躁和铅华，是“面朝大海，春暖花开”的宁静，在沉静中享受蓝天白云绿树葱荫的恩惠，在沉静中享受天籁之音的美妙和谐；在沉静安静的空间里，我似乎听到了时代召唤的脚步声，青春健儿，热血沸腾。是亲爱的老师一次次的关注和培养，将我引进了自然与知识相结合的境界；是亲爱的老师准确和透彻的分析讲解，让我逐渐掌握了打开知识大门的钥匙，我正是得到了这些学习上的秘诀才成功地攀登上初中知识的高峰。

再好的外因也要通过内因起作用，我的内因就是我自身。

我生长在一个普通的劳动者家庭，我父母没有给我提供优越的物质享受，可他们给予了我健康的体魄和做人的尊严。简单的生活条件让我养成了良好的生活习惯和成熟的思维方式，比如：我很少在学校吃早点，除了跟同学斗嘴玩，我是从不说一些无用的废话的，想不起来在吃穿玩乐上与人比，而在学习上我却从不认输。对老师，我可以说是惟命是从了。有时候我们还是朋友，我与老师谈生活，谈学习，我们之间既有天真纯洁的笑脸，也有期待信任的目光，是很融洽的一种师生关系。

不管是哪一科老师讲课，不管是新授课，还是复习课，我都是全神贯注的听，从不在课堂上表现得很轻慢，无视老师的存在。所以，我课下做起题来，一般困难不大，比较轻松就完成了各科作业，遇到不懂的问题，几乎每时每刻缠绕在脑海，随时随地问老师，可以说是“业精于勤”了。

“腹有诗书气自华”，走在学校的林荫过道上，迎面碰上低年级的学生，看到他们穿着整洁的校服，怀抱书本，不卑不亢的步履及和谐的面部表情，无不是一种理性气息的自然透露，我甚是高兴。

胜利的鲜花在血汗中绽放，荣誉的桂冠用荆棘编织；顶峰的雪莲只有那不畏艰险，不断攀登的人才能摘到。学习也是如此，将近三年的初中生活，每一天我都是这样坚持着走了过来，已经形成了一种习惯，俗话说：习惯就是一种能力，还说：细节铸就辉煌。头脑清醒，不被诱惑，学习贵在持之以恒，如果浅尝辄止，半途而废，终将毫无所得。这是我用亲身经历再次印证的道理。

雄鹰能够搏击长空，翱翔万里，是因为它在展翅飞翔前就有求索天空的雄心；春笋能够钻开岩石茁壮成长，是因为它在黑暗中就有求索光明的壮志。良好的学习习惯和生活习惯，求索知识的雄心和毅力，才是我们驾驭的生命之舟紧紧地牢靠地掌握在自己的手里。

生命之舟驶到这里，对于我们来说，仅仅又是一个良好的开端，更是一次加油，我们更应该以此为动力，驾驶生命的航船，向着中考的彼岸驶去。

谢谢大家！

在学生表彰会上的讲话篇七

尊敬的老师，各位同学们：

大家好！

继“新教育东胜开放周”的成功举办，再次坐下来，梳理我们东胜的新教育实验之旅，盘点我们东胜新教育实验的历程。并对新教育实验过程中涌现出来的优秀团队及优秀个人进行表彰。在此，我谨代表东胜区教育局向获奖的单位及个人表示由衷的祝贺！你们是东胜新教育实验的先行者、创新者，当下及未来，你们的团队，你们自己，你们的学生，又将是实验的受益者。因为，你们已点燃了教育的激情，实现着自己的教育理想，绚丽着你们和学生的人生，也成就着无数个家庭的美好希望。

大家知道，我们鄂尔多斯的经济近几年的发展可谓突飞猛进，一日千里。与此同时，我们教育系统也在与时俱进，与势俱进――群策群力锐意进取，办人民、办社会满意的教育。我们知道，教育需要宁静致远，需要我们不懈地追求和努力。但教育也需要改革，也需要激情，更需要唤醒和点燃师生朝向卓越的希望，更需要引进一泓活水，充盈以及蕴藉我们的教育内涵。

于是，20xx年7月，我们启动了东胜区新教育实验。

当然，我们的新教育实验也经历了初识时的激动，实验时的迷茫和反思后的理性的过程。可喜的是，我们东胜的新教育人怀着一份对教育事业的美好憧憬，对教育理想的不懈追求，对过一种幸福完整的教育生活的渴望，对我们学生的无比热爱，抱着虚心的态度，走出去，虚心学习；怀着真诚的热情，请进来，聆听指导。我们的步履有些蹒跚，但是，毕竟留下了属于我们的探索的足迹。

于是，才有了我们的书香校园，才有了我们的教师发展共同体，才有了我们对有效课堂的不懈追寻，才有了家庭中的亲子阅读，才有了“晨诵・午读・暮省”校园生活。形式上的创意必定会引发内容上的变革，内容上的充实必定会促进形式的提升。我们的教师在面临新问题新困惑的时候，又会在前行中思考，在思考中前行。尤其是我们实验过程中的优秀单位榜样教师，在遇到困难的时候，没有犹豫，没有等待，而是大家相互鼓励，携手一路前行；你们行动着，收获着；你们坚持着，创造着……正是由于你们的不懈努力，在你们收获真知和信心、战胜自我与困难的'同时，为加盟校，为后起的实验校提供了宝贵的经验。能自我成长的同时施以援手，相互促进，共同提高，这才是幸福的崭新境界。能获得表彰是对你们工作的肯定，能得到友邻学校及团队的认可与信任更是你们的欣慰。我们更高兴地看到，我们的孩子们尤其是进城务工的子女们，他们恬适地捧起书本，欣然地与黎明共舞，课堂上的眼神不再羞怯，回答问题时不再犹豫，见到客人不再回避……学生的悄然改变，就是对我们工作的最大肯定及最高奖赏。

当然，我们清醒地意识到，我们东胜区的教育与沿海发达地区相比，有一定的差距。这是与我们历史的文化背景、人文环境有直接关系的。无论我们的政府还是我们教育系统，对此是有清醒的认识的。意识到差距并不意味着我们对追求的目标的降低，反而成为了我们后起勃发，迎头赶上的动力，这也正是我们这几年来，倾注巨资加大学校基础建设，下大力气优化教师队伍等重大举措的初衷和动力。校长们，老师们，发展的过程中难免遇到困难，对于我们而言，发现问题解决问题的过程，就是行动及收获的过程。从这个角度讲，我们在实验中遇到了困难，产生了问题，甚至产生了分歧和争议，都证明我们在前行，在思考，在行动。问题产生的同时，自然激发着我们去寻求突破，去寻求解决问题的有效策略，自然也会捧起书本，站在巨人的肩膀上，延伸我们的视角。我们还会不断调整，不断反思，站在自己的肩膀上寻求突破。于是，我们的学生才会与好书同行，与活动为伴，丰富自己的知识，改变自己的气质，我们聚焦于问题的眼光会应视角的调整而改变。这才是我们实验的最大收效。

我们的实验还仅是个开端，我们邀请并得到专家指导的过程才刚刚开始。展望未来，我们的实验之路会越来越宽，队伍也会越来越壮大。我们也要保持清醒的头脑和持久的热情。为此，我有几点建议，与新教育实验的同行们共勉。

新教育要求它的参与者对教育和生命怀有一种宗教般的虔诚、激情、期盼与信任。它用不断唤醒人们的方式，滚雪球般的推动着实验的进展。通过用激情点燃激情，用梦想推动梦想的方式，让这些有梦想有激情的人们成为新教育实验的榜样。今天我们正是表彰了这样一群有激情有梦想的榜样们，所以希望用你们的行动，用你们的故事去激发感染更多的老师向你们一样拥有梦想，执着行动。同时更希望我们所有的实验教师一定要树立自己的榜样，像现在就在我们身边的儿童课程的项目负责人马玲老师，儿童课程的践行者陈美丽老师，还有全国的好多新教育实验榜样老师，只要能紧紧跟着她们，你不仅能知道怎么做新教育，更重要的是慢慢的你还会有自己的创造，因为只要行动就有收获，只要坚持，就有奇迹。

新教育实验的旨要，就是将素质教育落实在每一个受教育的个体上。不断提高我们的教育教学水平，不断提升我们的教育教学品位，它不是独树一帜，不是标新立异。当我们意识到这一点的时候，就要以平常心做实验事，要与我们的一日教育教学生活的每个环节紧密联系。而不要另起炉灶，与常规工作油水分离。当我们感觉到实验对我们的教育教学是促进是完善的时候，我们的学校领导尤其是实验学校的领导及个人，更要求真务实，沉下心来研究新教育如何提升我们的教育教学质量，提升我们师生生活品味的有效策略。

教学讲究举一反三，可是能“反三”的“一”需要我们教师专业及专心的琢磨。教学也讲究时机，要让学生达到“悱”、“愤”的状态，而“悱”“愤”的状态需要我们教师深厚的底蕴艺术地去启发与营造。这些，都需要我们教师具有常流之水。我们的学生渴望我们引领他们发掘知识的内在魅力。只有我们将读书成为常态的时候，成为工作及生活需要的时候。我们才能在课堂上油然作云，沛然为雨，渴望着的学生才能勃然兴焉。教学如此，管理亦然，我们每一所学校想要有自己的特色，无论教师还是领导，首先都要做一个读书人。今天，我们表彰的网师学员就是在工作之余，无数个夜晚在研读品味书香并在网上紧紧跟着老师上课学习的榜样们，希望我们更多的年轻老师能加入网师，与他们一样踏上教师专业成长的快车道。

新教育核心团队的入驻东胜，一方面是对我们东胜实验区的鼎力支持，一方面也要证明新教育不仅在江南，在塞外也会朝气蓬勃历久弥新。作为走在实验之路的东胜教育人，在偏得这一得天独厚的优势资源之时，要抓住并珍惜这一宝贵良机，时刻与专家们保持联系，虚心求教，不耻多问，反复探讨，锲而不舍。我想新教育核心团队的专家们也会竭其所能倾其所有，与我们携手相连，共谋发展，给关注我们的全国的新教育人一份满意的答复。

校长们、老师们，我们已然行走在新教育实验的路上，我们还有专家的及时指导，我们还要承担新教育的年会。我们就要从现在开始，准确定位，发掘优势，直面不足。在实验已有经验及成绩的基础上，着眼于未来的发展，做一番不懈的努力和探索。大家可能都在读《给教师的建议》，也在读《第56号教室的奇迹》，无论是前苏联的苏霍姆林斯基，还是美国的雷夫老师，他们之所以能给我们建议，能给我们奇迹，在于他们有一种信念――为每一位学生的全面发展负责；在于他们有一种坚守――守住教室这一方神圣的净土；在于他们有一种精神――25年，一辈子都在为自己的学生孜孜不倦乐此不疲。我们的新教育倡导过一种幸福完整的教育生活。这种精神的富有和幸福是需要我们有一种衣带渐宽终不悔的执着和奉献才能追寻并体验的到的。我们的老学校有自己的文化积淀，我们要让这种文化积淀在传承的基础上伴随时代的脉动。新学校有自己一片崭新的天地，新天地里总会有一种适于我们发展的文化基因。江南有其温柔，塞外有其敦厚，温柔敦厚的有机相融才是我们中国文化的传统内涵。只要我们不断思索，不断创新，准确自己的发展定位，才会创造属于我们东胜区的新教育。

新教育实验的落脚点在学校，只有各实验校的新教育实验项目在这个阶段取得卓有成效的工作，才是我们区域办好明年年会的基本保证，所以，从现在起我们学校的主线条工作更要以新教育实验为核心，围绕年会主题，加紧新教育实验的课程开展，学校文化建设的策划以及校本特色的建设等等准备工作，不等待、不懈怠，举全校之力，积聚学校各方资源尤其要发挥我们这批骨干实验教师的榜样示范作用，共同为明年年会工作出谋划策、制定方案，做出我们各自积极的努力。力争把明年年会办成一届实验成果显著、区域特色鲜明、内涵发展丰富的具有我们鄂尔多斯东胜惟一性的一次盛会，让我们共同为这一目标努力。

最后，再次向获奖的单位及个人表示衷心的祝贺，也衷心祝愿我们东胜的新教育实验之路走得更加扎实、稳健，卓有成效！

在学生表彰会上的讲话篇八

同学们，老师们：

大家中午好，首先代表学校向今天所有获奖的同学们表示热烈的祝贺，祝贺在座的各位同学在即将过去的一学期中通过自己的努力和才情得到认可和表彰，你们是全校同学学习的榜样，当然更要感谢培养、陪伴各位同学成长的文来的老师们，正因为他们的辛勤付出，同学们才能在文来这座大森林里茁壮成长。

这个话题就从我们的贺岁片说起，20xx年12月31日全球首发的贺岁片《书包里的文来》又引起广泛关注，从四位主人公的故事中我们发现了文来优秀学生所表现出来的三高特质，那就是“高分值、高素质、高价值”，我觉得这三高很好地概括了文来的优秀学生形象，也很符合学校的办学特点和培养目标。下面我就谈谈我对这“三高”的理解，与全体同学共勉。

第一“高分值”。学生时代能否取得高分值很大程度上体现了你的水平和能力，作为文来学生而言这更是理所当然的，在座的同学都是经过层层选拔进入文来初中的，只有打下坚实的学业基础才可能有今后的长远发展，才有可能成为社会各行各业的精英，人类历史的发展也反复证明学生时代的学业水平对一生发展的重要性，今天获奖的同学中有很多也是学校各级奖学金的获得者。当然这个高分值不仅仅体现在学科学习上，在文来初中丰富多彩的校园文化和校本课程中，同学应该在课外实践、科技、体育、艺术等多方面都能取得高分值。就像台湾著名作家龙应台在写给他儿子安德烈的一段话中所说的那样：孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。学习对于学生而言就是你的工作，力争高分值你是责无旁贷的。

第二“高素质”。对于文来学子而言这三个字尤为重要，因为文来一直是公认的全市素质教育开展最好的初中之一，阳光自信、综合素养高这些都是我们引以为傲的文来人特有的标签。关于高素质可能有不同的理解，但有四句话是公认最好的对高素质的内涵阐释：“根植于内心的道德修养、主动为别人着想的善良、无需他人提醒的自觉、以约束为前提的自由。”这四句话恰恰与文来的办学理念和追求是高度吻合的。“根植于内心的道德修养”既是我国传统文化中对人的修养的最高追求，也是学校“人文立校、主动发展”办学特色中强调的人文底色，每位文来人都应努力充实自身的人文修养。“主动为别人着想的善良”这句话也正是学校人文底色中一贯提倡的“常怀感恩之心、与人为善，成人之美”。“无需他人提醒的自觉”无疑是主动发展的很好诠释，本学期开学典礼仇校长致辞的主题是“学会规划”，作为文来人的确应该自觉地、主动地去订立发展目标，在充分分析自身实际的基础上明确自己长期和短期的目标是什么，为了实现目标应该怎样去做，如何一步一步得去实现自己的目标。“以约束为前提的自由”则是提醒我们时刻保持清醒的头脑，明白做事的界限在哪里，做任何事都保持合适的尺度，就像学校主动发展的内涵中提到的那几句话：个人约束和个人激励相结合，个性才情和公序良俗相协调。

第三“高价值”，我想有了前面的高分值和高素质，高价值的实现也就是自然而然的事了。从长远来看，文来学子要立志成为社会的精英，能为社会的进步和发展创造高价值;就目前而言，同学们一样可以在学校里通过努力和奉献创造属于自己的高价值。在学科竞赛、科艺体竞技赛场上争金夺银是高价值，在社会实践中公益奉献也是高价值，学习生活中帮助别人共同进步也是高价值，就价值而言，我觉得有影响范围大小之分，但没有贵贱之分。每位同学只要牢记将自己的才能、知识、品行等转化为积极有益的贡献，那就是创造高价值，传播正能量。

最后用贺岁片中的结束语来结束我今天的发言：“原每位文来学子都能留下高分值，带走高素质，去创造高价值。”

谢谢大家!

在学生表彰会上的讲话篇九

在“五一”国际劳动节即将来临之际,今天,我们在这里隆重集会,庆祝全世界工人阶级和劳动群众的光辉节日,表彰全市各行各业涌现出来的劳动模范。在此,我代表市委、市人大、市政府、市政协和全市人民,向受到表彰的劳动模范致以崇高的敬意!向辛勤工作在各条战线的广大职工和全体劳动者致以节日的问候!

20xx年全市第四次劳动模范表彰大会以来,全市上下坚持以科学发展观为指导,紧紧抓住西部大开发、扩大内需和关中-天水经济区建设等机遇,积极应对国际金融危机、5.12汶川地震、洪涝和干旱等自然灾害带来的严重影响,深入实施“工业强市、农业稳市、商贸活市、旅游富市、科教兴市”五大战略,开拓创新,艰苦奋斗,提前一年完成了“ ”规划提出的主要目标任务,进入了历史上发展最好最快的时期。这些成绩来之不易,全市广大职工和劳动群众为之付出了辛勤劳动,奉献了宝贵智慧,作出了突出贡献,涌现出一大批先进人物。今天受到表彰的100名劳动模范就是其中的杰出代表。长期以来,你们自觉把人生追求融入本职工作,开拓进取,忘我奉献,不仅以辛勤劳动为社会创造了物质财富,更以模范行动影响和带动着广大劳动者,为社会创造和积累了宝贵的精神财富,生动诠释了劳动光荣、知识崇高、创造伟大的价值追求。你们思想解放、开拓进取,是加快改革开放、推动科学发展的时代先锋;勤奋学习、刻苦钻研,不断掌握新技能,是本行业本领域的行家里手;忠于职守、爱岗敬业,在平凡的岗位上做出了非凡业绩;顾全大局、团结协作,模范遵守法律法规,是维护社会稳定、促进社会和谐的表率。你们的先进事迹生动感人、催人奋进,体现了工人阶级的优秀品质,你们是社会的中坚,是时代的楷模,是建设的功臣,是全市各族干部群众学习的榜样。

当前及今后一个时期,是我市深入贯彻落实科学发展观、加快全面建设小康社会的关键时期,也是进一步夯实基础、积蓄后劲、提升优势、加快发展的重要阶段。面对新形势新任务新要求,全市广大职工和劳动群众要自觉以先进模范人物为榜样,认清使命,勇担重任,把思想和行动统一到市委、市政府的重大决策部署上来,把智慧和力量凝聚到推动天水跨越式科学发展的生动实践中去,大力弘扬“爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献”的伟大劳模精神,在全市改革开放和现代化建设中再立新功。

一要进一步弘扬劳模精神。榜样蕴藏无穷力量, 精神激发奋斗意志。劳模精神是中华民族精神的重要体现,是激励我们奋勇前进的强大精神动力。要在全市大力弘扬伟大的劳模精神,用劳模的先进事迹感召人民群众,用劳模的优秀品质引领社会风尚,充分发挥劳模的骨干和带头作用,进一步在全社会营造学习劳模、尊重劳模、崇尚劳模、争当劳模的氛围。

要以庆祝建党90周年为契机,把弘扬劳模精神与开展“创先争优”活动结合起来,广泛宣传劳动模范的先进事迹和高尚精神,引导各行各业职工群众立足本职、学赶先进、崇尚实干、争创一流,真正形成劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大的时代新风。各级各部门要关心、爱护劳模,真诚帮助劳模解决工作、学习、生活中的实际问题,为劳模发挥聪明才智、建功立业营造良好环境和条件。劳动模范是一种荣誉,更是一种责任。广大劳动模范要珍惜荣誉、谦虚谨慎,发扬成绩、再接再厉,做到评一次劳模,当一辈子先进,在新的起点上再创新的业绩。

二要充分发挥劳动者的主力军作用。工人阶级和劳动群众是改革开放和现代化建设的主力军,是推动先进生产力发展和社会全面进步的根本力量。全市广大职工和劳动群众要围绕关中-天水经济区建设和“ ”规划的实施,广泛开展“建功,促进新跨越”主题劳动竞赛,在基础设施、生态环境建设和产业振兴等方面举办形式多样、内容丰富的经济技术创新活动,不断提升我市综合实力。要围绕经济结构调整,在发展循环经济、节能降耗、环境保护、企业改革等方面广泛开展适应市场需求、激发职工创造活力的技术革新、发明创造和合理化建议活动,自觉为本企业、本行业的发展献计献策,推进传统产业的改造升级与新兴产业的发展壮大,进一步增强企业发展后劲,提高企业的市场竞争力。要围绕和谐社会建设,正确行使权利,积极参与民主决策、民主管理、民主监督,加强文明行业、文明单位、文明班组等群众性精神文明创建,推动形成规范有序、公正合理、互利共赢、和谐稳定的社会主义新型劳动关系。广大劳动群众要继续发扬识大体、顾大局的光荣传统,正确对待前进中的困难和问题,正确处理利益关系调整,自觉维护和发展安定团结的良好局面。

三要努力提高劳动者素质。当今时代,科学技术日新月异,改革创新不断深入,对劳动者的素质技能的要求越来越高。广大职工和劳动群众只有掌握更多的知识和技能,才能在各自的岗位上作出更大的贡献,才能不断发挥工人阶级的先进性。要努力提高自身思想道德素质,牢牢把握社会主义核心价值体系的科学内涵和精神实质,认真学习马克思主义中国化的最新成果,坚定理想信念,传承传统美德,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义荣辱观,进一步巩固团结奋斗的思想道德基础。要努力提高自身科学文化素质,牢固树立终身学习的理念,努力学习新知识、掌握新技能、增长新本领,不断提升创新能力、竞争能力和创业能力,努力成为学习型、知识型、技能型、创新型高素质人才和有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义劳动者。要努力提高自身职业技能素质,坚持把职工培训与劳动竞赛、技能鉴定、职称晋升结合起来,把普遍提高职工技能水平与加快培养高技能人才结合起来,充分利用企业职工院校和培训基地,整合社会教育资源,扎实开展岗位培训、专业培训和职业培训教育,广泛开展岗位练兵、技术比武、师徒帮教等活动,引导越来越多的职工成为业务尖子、岗位标兵、技术能手,不断壮大技术人才特别是高技能人才队伍。

四要切实发挥工会组织的桥梁和纽带作用。工会是党联系广大职工群众的桥梁和纽带。各县区要认真贯彻落实全心全意依靠工人阶级的方针,坚持以“ 党建带工建”,切实加强和改善党对工会工作的领导,支持他们依照法律和章程开展工作,把更多的资源和手段赋予工会组织,保障工会事业健康发展。要把工会工作纳入重要议事日程,定期听取汇报,及时研究解决实际困难和问题,为工会履行职能、发挥作用创造良好的环境和条件。各级工会组织要适应新形势和新任务的新要求,顺应职工群众新期待,全面加强自身建设,不断增强工会组织的凝聚力和向心力。要进一步加强企业、高校、街道社区、科研单位、“两新组织”等基层工会组织建设,不断扩大群众工作的覆盖面,努力提高组织群众、动员群众、依靠群众、服务群众的本领,使工会工作始终充满生机和活力。

同志们,劳动创造未来,奋斗成就伟业。全市各级各部门和广大干部群众要认真学习劳模事迹,大力弘扬劳模精神,以更加饱满的激情、更加高昂的斗志、更加务实的作风,开拓进取,扎实工作,为推动天水跨越式科学发展、谱写全市人民美好生活新篇章而努力奋斗!

在学生表彰会上的讲话篇十

亲爱的各位老师、同志们：

今天，我们在这秋风送爽，丹桂飘香的九月欢聚一堂，隆重庆祝第34个教师节。首先，我仅代表铁佛村两委向取得优异成绩的各位模范教师和先进教育工作者表示热烈祝贺！并向你们致以崇高敬意和亲切问候！

今年以来，在镇党委、政府的正确领导下，在社会各界关心支持下，经过全体教职员工辛勤工作，我们铁佛小学的教育事业取得了令人瞩目的成绩，基础建设日臻完善，教育改革不断深入，办学水平明显提高，教学管理进一步加强，教学质量逐年攀升。这些成绩不仅仅得益于莘莘学子的刻苦努力，更得益于广大教职工的默默耕耘；不仅仅得益于基础条件改善，更得益于管理水平的提高；不仅仅得益于全社会广泛支持，更得益于学校内部焕发出的生机活力。国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关系未来。教育传播知识、传承文明，教育涉及千家万户，与人民群众切身利益紧密相关。

老师们，知识改变命运，教育成就未来。让我们积极行动起来，在镇党委、政府的正确领导下，在各部门的关心支持下，在全社会尊师重教的氛围里，在学生和家长们的热切期盼中，始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，坚定信心，开拓进取，励精图治，奋发图强，为我村的腾飞和全镇教育事业的发展做出新的更大的贡献！为家乡的父老乡亲交一份满意的答案。

最后，再次预祝大家教师节日快乐、新学期工作顺利！

谢谢大家！

在学生表彰会上的讲话篇十一

大家下午好。转眼间，新的学期就过去了。在上个星期，我们进行了期末考试，在大家的共同努力之下，绝大多的同学，都交上了一份让自己，让老师，也让家长满意的答卷。

在这次的考试当中，很多班级都取得了相当不错的成绩。取得好成绩，当然离不开同学们的不懈努力，这里要特别表扬,在每班排名前三名的同学。他们是：一年级xx的第一名，xx的第二名，xx的第三名。二年级：xx的第一名，xx的第二名，xx的第三名。三年级：xx的第一名，xx的第二名，xx的第三名。四年级：xx的第一名，xx的第二名，xx的第三名。五年级：xx的第一名，xx的第二名，xx的第三名。我们为这些同学取得好成绩表示热烈的祝贺。

今天，我们举行期末考试总结表彰会，不单单要表扬取得佳绩的同学，那些未能拿奖的同学更要以这次期末考试作为一个新的起点，找出自己的不足，然后，全力以赴，争取在下一次的表彰会上出现自己可爱的身影。下面，我就开学以来对同学们的表现进行一个小结。

高兴的看到：早上来到学校，大部分的同学，能自觉的进到教室，安静的看书，写作业。假如，每一位同学都能做到：早上，中午回来后，自觉，安静的坐在教室看书，读书，写作业，我想，大溪小学的同学们一定会变成超级无敌厉害的人。一定会取得更加好的成绩。想取得好成绩吗?(想)光想，还不行。我们要付出行动。比如，一颗大树上面有很多苹果，如果我们想要大树上的苹果，我们对着大树说我要苹果，大树会给你掉下来一个苹果吗?(不会)所以我们，要想考好成绩，最重要的是付出劳动。

在这，给同学们提几点建议：

一。那考了第一的呢?争取还考第一，因为第二的很想考第一的。

么样的学生?

第三点：做一个勤奋的.学生。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子变成童话大王，因为勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的发明，因为勤奋，一年级的才拿了第一名。你，勤奋了吗?你，又努力了吗?假如没有，从今天起，做一个勤奋的人。我相信，迟早有一天，你一定会取得好成绩。

最后，想送给大家一个小故事，名字叫做《一只脾气很犟的乌龟》。

有一天早晨，乌龟陶陶正在他的小洞前散步。

忽然，一只鸽子飞来大声地说："狮子大王要举行婚礼啦!他邀请所有的动物去参加。狮子大王住的地方非常非常遥远，我们得赶快出发!"陶陶想，我也去参加吧!

于是，第二天一大早，陶陶就出发了。他一步一步向前爬去，虽然很慢，却一直没停下。

爬了整整一天后，他遇到了蜘蛛。蜘蛛大声喊："陶陶，你急急忙忙去哪儿呀?"。

陶陶说："去参加狮子大王的婚礼。"。

蜘蛛听完后大笑："你的腿那么短，路又那么远，怎么可能爬得到呢?"。

陶陶说："一步一步坚持往前走呗，总有一天，一定会到的。"陶陶满怀信心地看自己的腿——它们虽然短小，但却很结实。

于是，陶陶"吭哧吭哧"地赶路。

有过了几天，当他经过一个池塘时遇见了一只蜗牛。蜗牛见乌龟爬得那么急，问："你去哪儿呀?"。

陶陶说："去参加狮子大王的婚礼。"。

蜗牛叹着气说："这怎么可能呢，那么远的地方你是绝对爬不到的。"。

陶陶说："只要一步一步坚持走，总有一天一定会到的。"。

陶陶越过种种障碍，穿过树林和沙地，日夜不停地赶路。

后来，他遇到了壁虎。壁虎问他："你去哪儿呀?"。

陶陶说："我去参加狮子大王的婚礼。"。

壁虎吃惊地睁大眼睛说："这怎么可能，那么远，你绝对爬不到的。"。

陶陶说："只要一步一步坚持走，总有一天一定会到的。"陶陶越过种种障碍，穿过树林和沙地，日夜不停地赶路。

再后来，他遇到了一群乌鸦。乌鸦问他："你去哪儿呀?"陶陶说："我去参加狮子大王的婚礼。"。

乌鸦嘲笑说："这怎么可能，你呀，是绝对爬不到的。"。

陶陶固执地说："只要一步一步坚持走，总有一天一定会到的。"陶陶又走了许多天。越过种种障碍，穿过树林和沙地，日夜不停地赶路。

后来，他来到了一片草原，这里鲜花盛开，聚集了许多动物。大家都兴高采烈。

"请问，这是狮子大王的婚礼吗?"。

小猴说："啊，不是!狮子大王已经死了。现在是他的孩子——小狮子王的婚礼。"。

就在这时，小狮子王带着美丽年轻的母狮子出来了。

所有的动物高声欢呼，唱歌的唱歌，跳舞的跳舞，大吃大喝，一直狂欢到深夜。

乌龟陶陶坐在客人中间，虽然有些疲劳，但感到非常幸福。

希望，我们大家能够像乌龟陶陶一样，定好一个目标，然后，义无反顾的往前走。

加油。我的讲话完毕，谢谢大家。

在学生表彰会上的讲话篇十二

老师们、同志们：

在这美好的金秋时节，我们高兴地迎来了第xx个教师节。教师职业是一种崇高而神圣的职业，国家设立教师节，既是表示对教师的尊敬，同时又意味着对教师提出更高的要求和期望。教师的职责是培养人才，是传道、授业、解惑。我们要把学生看作是自己的孩子，要采取负责任的态度，努力把学生培养成为对国家、对民族有用的人才，只有这样，才能无愧于教师的光荣称号。教师是学校办学的根本依靠力量。建设合格的本科大学，首先必须有一支优秀的师资队伍。惠州学院之所以能够取得今天的成绩，从一定意义上讲，是因为我们有一支优秀的师资队伍，有一批在敬业爱岗的教职员工。借此机会，让我代表学院党委、行政，向广大教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢！向今天受到表彰的优秀班主任表示热烈的祝贺！惠州学院挂牌一年多来，在广大教职员工的全力支持下，各项改革和建设进展比较顺利，基本上达到了预期目的，广大师生对学校的工作给予了积极的肯定。我们争取到了国际经济与贸易、电子信息工程、生物科学等3个本科专业，使我院本科专业达到了12个。我们顺利完成了专业、院系的调整和机关干部的调整。新校运动场、丰湖校区四合院危房改造工程基本完成。新建成的实验大楼已投入使用，理学系实验室搬迁工作基本完成。图书馆将在今年投入使用。成教院与清华大学、浙江大学、四川大学、湖南大学、福建师范大学远程教育联合办学，取得了良好的社会效益和经济效益。今年招生工作也圆满结束，共录取本专科新生1538人；新生成绩比去年有明显提高。另外值得一提的是，多年来都没有解决的校园内的一大顽症，即美丽的金山湖校园内处处可见的建筑工棚，在陈副书记的带领下，被彻底解决了，校园整治有了很大的起色。这件事，典型地体现了新班子的工作态度和工作作风。请大家继续监督。

大家都知道，长期以来，由于政府投入偏少，学院的办学硬件方面存在不少问题，如实验室条件不够好，生均教学仪器设备量、生均图书量均低于国家要求的标准，学生饭堂面积不够，还没有专门的行政办公大楼，师资力量不足，引进和留住高层次人比较困难，等等。由于上述原因，学院受到教育部黄牌警告。无庸讳言，黄牌警告近期内给学院带来一定的负面影响，如影响到学院今年的招生。但辩证法告诉我们，一定的条件下，坏事也可能变成好事。通过黄牌警告，可以促使我们更加清醒地认识到自己的不足，以便采取措施迎头赶上。学院党委、行政有这个决心和把握，在较短时间内改善学院办学条件，摘掉黄牌。

同志们，在上个学期的一次中层干部及高级职称教师大会上，我曾讲到，在目前的情况下，办好惠州学院，需要解决好三大困难：第一，根据市场经济的要求和社会经济主战场的需要，进行专业、学科和教学结构的调整；第二，通过规章制度建设，使学院形成一个良好的、可持续发展的运行机制。第三，解决长期困扰我院发展的资金问题，摘掉黄牌警告帽子。

作为院长，现在我可以负责任的告诉大家，这三大困难有些已经初步解决，有些离完全解决的目标也不远了。

专业调整基本完成，在今年的招生工作中，初显良好效果。教育必须适应两个规律：在校内教书育人问题必须适应教育的规律；但招生和毕业又都是直接面对市场，因此又必须适应市场经济规律。通过今年招生情况说明，我们的专业调整思路是正确的。这使我们增强了进一步做好专业和学科调整的信心。同时，我也提醒在这次招生中表现不好的专业，要认真反思自己的办学思路，不要把教育规律和市场经济规律对立起来，不要使自己热爱的专业离市场经济规律越来越远。

关于第二个的困难，依法治校、规范管理、民主管理问题上，也取得了很大进展。一些重要的规章制度正在加紧进一步的修订，本学期就要试运行。

关于第三个困难。尽管克服这个困难难度更大，但是，也绝不是不可以克服。经过多方努力，在这个问题上已经可以看到胜利的曙光了。例如：今年下半年，我们要启动建设三项工程：金山湖校区教师公寓56套、8000平方米的办公大楼、1000人的学生宿舍等。除此之外还有一系列的政策措施要出台。所以，摘掉黄牌帽子，指日可待。

当然，摘掉黄牌，推动学院的进一步发展，更需要广大教职员工的共同努力。在这里，我代表学院党委、行政向大家提几点希望：

第一，希望大家振奋精神，团结一致，努力工作。首先大家要对学院的发展充满信心，不要被目前的困难所吓倒。要相信上级组织，要相信我们自己的实力。省委、省政府和市委、市政府都非常关心惠州学院的发展，惠州学院也已经积累了二十年高教办学经验。只要我们同心协力，发奋工作，学院一定会有美好未来。

第二，希望大家全力支持学院各项改革，维护学院安定团结。学院目前的许多困难、问题，要通过改革去克服，只有改掉不合理部分，学院才能有更快的发展。改革必然触动现有格局。希望大家以主人翁姿态参加到改革中来，理解、支持各项改革措施。改革的最终结果是促进学院的发展，而这正是广大教职员工的根本利益之所在。

第三，希望大家认真做好本职工作，以实际行动为学院发展添砖加瓦。特别是教师，要把工作的重心放在教学科研上。教学科研是学校工作的中心，特色、特点、特长是学校的生命力所在，学科、专业是学校的核心竞争力的基础。我们要努力提高学校的核心竞争力。只有具备了这个核心竞争力，我们才能立于不败之地，才能最终顺利通过学士学位评估和本科合格评估。

“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”让我们在省委省政府和市委市政府的领导下，振奋精神，团结一致，奋力拼搏，共创惠州学院的美好明天！

最后，祝大家身体健康，家庭和睦，工作顺利，万事如意！

谢谢！