读后感是对作品的综合评价，可以从不同的角度进行分析和思考。要写一篇较为完美的读后感，首先要对所读的书籍内容有一个全面而深入的理解。接下来是一些著名作家的读后感，让我们一起来看看他们的观点和见解。

初一昆虫记读后感篇一

《昆虫记》是一部很吸引人的著作，因为这部科学百科同时也带有文学色彩，文中的一字一句，都体现了作者的感情，同时也展现了的昆虫的独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食的动作慢了，它甚至回像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵！难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。

法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣，因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是一只在旁观的昆虫。每一只昆虫都有人一样的情感。如：“已经慌了神的蝗虫，完全把‘三十六计走为上策’这一招忘到脑后去了。”

《昆虫记》是法布尔以一生的时间与精力，他仔细的观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争，并将观察所得记入详细确切的笔记，最后编写成书。《昆虫记》十大册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。

我最不喜欢的昆虫是红蚂蚁。它们很懒惰，平时它们的工作都是黑蚂蚁宝宝做的。红蚂蚁经常偷黑蚂蚁的孩子，把它们当作奴隶，自我就什么活也不干。黑蚂蚁的妈妈就可怜了，因为它们失去孩子，它们肯定很想念它们的孩子。可恶的红蚂蚁，真坏啊！

让我最感动的是蝉。你们明白吗？公蝉是一名优秀的歌唱家，母蝉是不会唱歌的，但她会生许多蝉卵。小蝉要经过四次痛苦地蜕皮，而且在蜕皮过程中还要避开小鸟和蚂蚁，最后才能成为一只真正的蝉。但是成为真正的蝉后没有多久，它们就衰老而死了。

法布尔先生菜地里的昆虫给我带来了许多昆虫的知识，原先昆虫是那么神奇、那么可爱！我真想变成一只小昆虫，去昆虫世界里探索更多的奥秘。

初一昆虫记读后感篇二

初一昆虫记读后感篇三

这个暑假我阅读了法国昆虫学家法布尔写的《昆虫记》，它带领我进入昆虫世界它让我更加了解昆虫，更加热爱昆虫。

这本书大致介绍了自然界的各种昆虫，从生活习性到阐述的道理，从方方面面介绍着各种昆虫的生活习性。例如螳螂是一个十分厉害的心理专家，但又特别凶残每天都有很多的公螳螂被母螳螂吃掉。蝉一位杰出的歌唱家，靠自己自食其力但总是不招人待见。而蚂蚁则常常被人们视作勤劳的象征，但蚂蚁却常常将其他昆虫努力得来的粮食洗劫一空。如果世界上没有蜜蜂，我们就吃不到可口的蜂蜜，如果世界上没有蝴蝶，就再也闻不到花香。螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。狼蛛张着两颗十分厉害的毒牙，十分凶猛，可以非常快的至猎物于死地。

从小树立远大理想，理想可以是一个人前进的动力，不论今后理想是什么，都要把个人理想当成今后的目标，向目标前进;要刻苦努力的学习，积极参加课外实践活动;要遵守校规、班规，团结友爱，同学间互相帮助;要积极的锻炼身体，劳逸结合;从小养成优良品德，这是一个人做人做事的根本。只要人人心中有国家、有集体、有他人，我们的社会就会变得更加美好。继承和发扬中华民族的传统美德，从一点一滴做起，养成文明礼貌、团结互助，诚实守信、热爱劳动的好品行，努力成为一个品德高尚的人。

《昆虫记》让开阔了我的眼界，增长了我的知识，还使我懂得了生活是写作的源泉。同时还懂得了要考出好成绩必须像法布尔那样要有严谨的持之以恒，吃苦耐劳、坚持不懈的科研精神!

初一昆虫记读后感篇四

我第一次看《昆虫记》还是一年级的时候，那时，我还有点看不懂。妈妈鼓励我说：“这本书是法国一个很名的昆虫学家写的，是世界名著呢！你只要多读几遍就会发现这本书很好看。”

于是，我用心地去看。果然跟妈妈说的一样，这是一本非常有趣的书。我深深地被它吸引住了，每看一遍都有新的收获，真是百看不厌啊！一打开书，我首先被有趣的`题目吸引住。《大自然的清洁工》、《穷凶极恶的刽子手》、《行为诡秘的隐士》……我接着往下看，发现它们其实就是我们熟悉的粪金龟、螳螂、蝎子。

《昆虫记》还让我明白了观察和耐心对学习来说是多么重要。法布尔为了观察昆虫，经常几个小时一动不动，有时为了观察昆虫的一生变化，还会连续跟踪观察好几年。可以说，没有耐心观察，法布尔就不会成为昆虫学家，也就没有。

《昆虫记》真是让我大开眼界，受益匪浅。

初一昆虫记读后感篇五

1823年12月22日，法国昆虫学家、动物学家、作家让亨利卡西米尔法布尔。出生于法国普罗旺斯的圣莱恩村的一个农舍。在接下来的几年里，寓言把他的时间花在他的祖父母的家里，他们离村子不远。那时，他被乡村里的蝴蝶、松鼠等可爱的昆虫吸引住了。

七岁时，寓言回到圣瑞安开始上学，但那段童年时光已经深深地刻在他的心中。1833年，寓言来到了罗德岛，他们的父亲在那里开了一家咖啡店谋生。四年后，这家人搬回图卢兹。寓言去了图卢兹的神学院，但辍学谋生，在铁路上工作，并在市场上卖柠檬。后来，他通过了阿维尼翁师范学校的选拔考试，获得了奖学金，经过三年的学习，获得了高等教育文凭。19岁毕业后，寓言开始了他在卡本泰拉的教学生涯，在那里他教授自然科学史。

1849年，他被任命为科西嘉岛阿雅克肖的物理教师。岛上美丽的自然风光和丰富的物种激发了他研究动植物的热情。尼翁的植物学家理查恩把他的知识教给了他。之后，他跟随墨迹堂堂收集花草，为日后成为博物学家和走上科学研究的道路奠定了坚实的基础。1853年，寓言回到了法国大陆。1857年，他发表了《观察黄蜂的习性》，纠正了当时昆虫学创始人leondufour的错误观点，赢得了法国科学院的赞誉，并获得了实验生理学奖。在此期间，费伯还致力于天然染料茜素或茜素的研究。当时，法国士兵裤子上的红色来自茜素粉末。1860年，faber获得了这类研究的三项专利。

初一昆虫记读后感篇六

19世纪的法兰西，处在一个戡乱的年代，又迎来一次科学发展的涨潮。一方面，政权飘摇，共和派与保皇派反复争夺主导权，内乱中也与邻国进行数次战争，另一方面工业正构建出体系，科学也欣欣向荣地发展。在这个国家中有这么一个人，他叫亨利。卡西米尔。法布尔，当别人注视着名利时，他却始终盯着一只只不起眼的小虫子，他观察它们，记录它们，研究它们，汇成一本《昆虫记》，诉说对自然的由衷赞美。

《昆虫记》一书，语言生动平实，法布尔如同一个娴熟的绣花娘，将本无关联的一个个昆虫故事，极恰当地串连起来。在详细介绍昆虫的主线之外，法布尔还洒香料似的加入了另一条时间分支，是他自己的生活与日常，带有一缕法式浪漫的风格，使得他被世人称作“昆虫界的荷马”、“科学界的诗人”。

那么，这科学界“荷马”的“昆虫史诗”又有什么流光溢彩的精髓呢？为他博得如此分量的名号？原因是它包含的昆虫知识：结构力学解释了螳螂，蝈蝈等昆虫的掠食天赋，化学是雌蝶招来大批雄性同类的研究基础，即便是小小的蝈蝈喜食猎物的部位，也进行了营养分析与比对……这部著作无疑对人类的生物学发展有了很大的贡献。

是人类学习的对象，然而在不少人眼中，昆虫很弱，不堪一击，“虫子”至今也是个贬义词。法布尔用他的研究反驳了他们：昆虫也有基础的情感，如圣甲虫的亲情也令人生趣；昆虫也有各种社会制度，如红蚂蚁的帝国、胡蜂的共和国；昆虫个体虽然小，虽然大多扛不住人类的一脚，但它们强大的繁殖能力和适应能力使种群经久不衰。法布尔点燃了一代代年轻人的探索之火，使他们加入到生物学这一行业中去。

人类的文明发展是呈辐射状的，且辐射面随一个个时代成几何倍增长，原因是人类从蛮荒时代的一片空白，至古文明时期的各种假说的证明，再到现代无数定理的运用，解锁一门门学科，攻克一个个技术难题，可用的理论逐渐多了，发展速度也不断加快。也就是说，从远古的先祖第一次抬头仰望星空的那一刻起，整个文明就处于探秘时代了。法布尔的《昆虫记》，将在人类科学里程碑上永放光芒。

初一昆虫记读后感篇七

在世界的一个隐秘的角落里，有那么一个叫“荒石园”的地方，这所园院不大不小，破屋陋瓦，到了秋天，还有一丝悲凉凄惨的味道。但当你走进去仔细观看的时候，你就会发现自己的错误了，原来，这里的小世界异常丰富，包罗万象!

这些有趣的昆虫的生活习性，被一位叫亨利·法布尔的昆虫大师用十多年的岁月一点一滴地记录下来，终于汇聚成了一本书：《昆虫记》。

法布尔之所以能从昆虫中看出种种地人类印迹，是因为他热爱生活，热爱自然，他大步流星地跨进自然界的大门中去。

如果说《昆虫记》是一张网，那么法布尔的“求真与坚持”精神则是缝这张网的针。昆虫实验并不是一帆风顺的，迎接他的更多的是失败，可他没有消沉，而是微微一笑，又开始为下一个实验做准备了。他为了能让更清晰，更真实的昆虫生活习性呈现在人们的面前，每一个实验都精心策划，模拟生态环境，从而得出昆虫最真正的生活。不管是炎夏酷暑，还是数九严冬，他都忠实地观察者自己的宝贝。于是，自己的心血凝结成了精华，一张覆盖人与自然的网织成了。

“物竞天择，适者生存”，昆虫与人类都遵守着这条自然法则，我们都在一起，尊重生命，爱护生命，保护生命，其实就是在保护人类自己啊!

在阅读完这本书之后，我消除了自己与昆虫之间的隔阂，同时也明白了许多。《昆虫记》是昆虫的史诗，更是“法布尔精神”的最好体现!

初一昆虫记读后感篇八

读完《昆虫记》后，轻轻合上书，细细回味着书中的描写，我的心中泛起了一阵阵波澜。

《昆虫记》是一本描写昆虫生活习性的书，是法国昆虫学家法布尔的传世佳作。在法布尔的笔下，这些在我们眼里微不足道的小昆虫也表现出它们独特的一面：遂蜂的守门人充当着大门板和守门人的角色，同类来了就让开，异类来了就赶跑它;迷宫蛛的网像一个迷宫，昆虫掉进去就“走”不出来了;蝈蝈儿看起来好像是食素的，其实它们是一群“伪素食者”……这些小生灵在作者的笔下表现的活灵活现，像人一样有了灵性，会唱歌，会跳舞，有欢喜，有悲哀。

看完这本书后，我对这几句描写遂蜂“守门人”的话还记忆犹新：“也许三个月以前，那时它还很年轻的时候，它曾经为了自己和后代们在这里单枪匹马地辛勤工作，每天都干得筋疲力尽，一直到现在才得以休息。不，它仍然没有停下劳动，它还在用它微薄的余力守卫着这个家。它已经不能再做母亲了，可是它依然能够为家人守卫大门，抵挡不速之客。”看完这几句话以后，我被遂蜂“守门人”那对家里人深沉的母爱所震撼了。在它年轻的时候，它为了自己的家庭而奔波着;在它老了后，它仍然用自己最大的努力来守卫这个家。在这个世界上，我们人类的许多母亲不也是如此吗?她们为了自己的儿女而操碎了心，在儿女长大后虽然已经没有什么能够帮忙的了，可是心中却仍然装满了沉甸甸的母爱，想要再做点什么。

我再将书中的内容与我们生活中所发生的事情一对比，才发现，原来昆虫的世界和我们的世界有很多相似之处。为何我以前就没发现这一点，而法国昆虫学家法布尔却发现了?后来我才知道，法布尔将一生的精力都投入到昆虫的研究中去了，因此，他发现了昆虫的许多不为人知的事情。因为《昆虫记》在科学和文学上都很有地位，因此被称为“昆虫的史诗”。为何法布尔能够坚持一生都致力于昆虫研究呢?因为它热爱生命，尊重生命，热爱大自然，向往大自然。

《昆虫记》让我了解了昆虫，更让我了解了生命;《昆虫记》虽然看起来平平淡淡，但却蕴含了作者对生命的无比尊重，对大自然的无限向往。

法布尔是一位法国着名的科普作家，是第一位在自然界中研究昆虫的科学家，他穷其毕生精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著。

《昆虫记》的第一个特点是从自己的观察、实践出发，体现了昆虫研究的科学性。法布尔一生最大的兴趣，尽在于探索生命世界的真面目，发现自然界蕴涵着的科学真理。正因为他热爱真理，所以他撰写《昆虫记》时，一贯“准确记述观察得到的事实，既不添加什么，也不忽略什么”。法布尔为之献身的，正是这种揭示把握“真相真理”的伟大事业。

在法布尔那个时代，研究动物是蹲在实验室里做解剖与分类的工作，昆虫学家的研究是把昆虫钉在木盒里，浸在烧酒里，睁大眼睛观察昆虫的触角、上颚、翅膀、足，对这些器官在昆虫的劳动过程中起什么作用却很少思考;昆虫生命的重要特征本能与习性等，登不了昆虫学的大雅之堂。法布尔却挑战传统，将自己变成“虫人”，深入昆虫的生活，用田野实验的方法研究昆虫的本能与习性，探求生命的本质。

《昆虫记》的第二个特点是语言生动，体现了很高的文学性。《昆虫记》被认为是“科学与诗的完美结合”。法布尔把毕生从事昆虫研究的经历及其成果大部分用散文的形式记下来，在表现手法上，主要采用拟人化手法，使昆虫具有人的爱憎感情和思想行为，读来感到十分亲切。

《昆虫记》的三个特点是从昆虫思考人类，体现了很强的思想性。法布尔凭借自己独特的情感体验描虫、悟虫，以虫性反观人性。他笔下的昆虫世界其实是人类生活的缩影。在法布尔看来，一切自相残杀的行为都是有违人类道德的，昆虫世界如此，人类如此，人类对昆虫更是如此。任何时候，人类都不能违背人性和道德去做一些悖于自然法则的事。

《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神，做任何事情都要坚持不懈，即使条件艰苦，也要为了理想而不断奋斗。

初一昆虫记读后感篇九

我阅读了一本书，它是《昆虫记》里的一本，名字叫《聪明的猎人手术专家》，作者是法布尔。

书中写了两个昆虫，名字叫节腹泥蜂和砂泥蜂。节腹泥蜂阿布正在忙碌着盖房子呢!因为她马上要生小宝宝了，盖完房子的阿布产下了一窝小小宝宝，可是阿布却不休息，她想小宝宝要吃东西，我要赶快捉些象鼻虫给小宝宝吃，于是，她捉了一个象鼻虫回到了自己的家，小宝宝健康地长大。

砂泥蜂小苗一生下来就掉在了叶鹅幼虫身上，小苗吃掉了叶鹅幼虫，变成了真正成年的小苗，不停的捕捉食物，同时，小苗也认识了许多新朋友，就这样过上了幸福快乐的生活。

我感觉阿布的坚持不懈值得我学习，小苗用那脆弱的身体活了下去，从这里可以看出她很坚强，我应该学习它们的精神。

初一昆虫记读后感篇十

《昆虫记》又称《昆虫学札记》《昆虫物语》，是法国昆虫学家、文学家让-亨利·卡西米尔·法布尔创作的长篇生物学著作。是一本讲述昆虫生活的书，涉及蜣螂、蚂蚁、西绪福斯虫等100多种昆虫。在这个世界上，人类现在已知的昆虫种类约100万种，占所有已经知晓的动物种类的5/6；并且仍有几百万的未知晓的昆虫仍待人类去发现和认知。法布尔在19世纪中期，于学校教课之余，和自己的孩子一起在田野间观察各类昆虫，为之定名，为之讴歌。

它融合作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性关照虫性，又用虫性反观社会人生，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文，这本书以忠实于法文原着整体风貌及表达特色为选择原则，让世界读者首次领略昆虫们的日常生活习性以及特征的描述等。《昆虫记》是法布尔以毕生的时间与精力，详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争，然后以其观察所得记入详细确切的笔记，最后编写成书。

虽然辐的数目对不同的蜘蛛而言是各不相同的，可这个规律适用于各种蜘蛛。这是《蜘蛛。的几何学》中的一个小片段。昆虫记所有的昆虫都各具特色。蝉：为快乐而放声高歌，永远不知疲倦的歌唱家；黄蜂：本能让他们遭受美丽的嘲笑，却没有赋予他们动脑筋的能力；螳螂：外表美丽而天性凶残，是不折不扣的杀手……他们都是鲜活的生命，他们也如人一样认真的活着。

初一昆虫记读后感篇十一

读了这本书我知道昆虫的家族，昆虫的特征和昆虫的习性。

昆虫的种类很多，有老象虫家族、意大利蟋蟀家族、隧蜂家族和米诺多菲家族还有松树鳃角金龟家族、大孔雀蝶家族和小阔条纹蝶家族和菜豆象家族，还有菜豆象家族、泥水匠蜂和两种稀奇的蚱蜢、黑肚皮的塔蓝图拉毒蛛。

我还知道昆虫特征：在物理学领域内，现在大家都在谈论琴线，这种射线能穿透不明的物体，为我们把看不见的东西射下来，这是个多么奇妙的发明啊，然而当我们更好的了解事物的产生的原因，并且用我们的记忆弥补我们的感官缺陷，因此野兽、昆虫的感官比我们敏锐。

假如我问你：“什么东西是横着走路的?”“螃蟹”!的确螃蟹是我们最常见的横行动物，所以我们也常称它们是横行大将军。可是还有一种动物它也是横着走的，这个你应该不知道吧?这就是蟹蛛!

初一昆虫记读后感篇十二

昆虫记是法国生物学家亨利·卡西米尔·法布尔所著，本书共有四个故事，分别为蜘蛛的故事，蟋蟀的故事，蝉的故事和松毛虫的故事，法布尔用了从未有人敢去做，或想去做的方法，仔细地记录了这些昆虫们的生到死，战争与存活，繁衍和母爱，他以他的方式走进昆虫的世界，将昆虫们的一言一行加以自己的想象，以文字对话的形式呈现给我们。（与我们对话）让人与这位作者更加亲近，也拉近了读者与昆虫的距离，我在看完后不禁感慨大自然所创“小小生灵”的神奇、美妙之处，我将以我最爱的蜘蛛的故事来写读后感，让织网的天才的世界与我们再靠近一些吧。

蜘蛛，一个在我们小区角落中并不少见的昆虫，你对蜘蛛也许并不感兴趣，又或是对他们十分害怕。但其实大多数蜘蛛是无毒的，法布尔在书中写道：“但对于人而言，让蜘蛛蛰一下跟被一只小蚊虫，咬一口差不多，毒素甚至还少一些，没有丝毫危险，至少我可以保证在我们居住的地区。绝大多数蜘蛛对人是没有危险的。”而且即使不是为了科学的目的，蜘蛛也是一种值得用心观察研究的生物，蜘蛛――一个具有杰出的编织才能，狡猾的捕食手段，悲剧性的婚姻，还有其他吸引的吸引人的特征的昆虫。

塔兰图拉毒蛛。他们建的巢，不，应称之为洞，在土中挖掘出的洞，还有许多精美的通风口，真的不知道他们是怎么做到的。

狼蛛是一种危险的蜘蛛，但他们却又是温柔的物种，这种温柔通常建立在残忍之后，比如在新婚时将情人吃下后才产下卵，用丝来一层一层温柔包裹，也许这就是狼蛛的生存法则吧，没有牺牲就没有新生。

等小狼蛛出生后，会爬满妈妈的后背。若要两家合并，会很简单，两个妈妈一对一，输家被赢者吃掉，而输掉的妈妈的孩子就会看着妈妈被吃，然后高高兴兴的跟着胜者妈妈生活，而胜者妈妈也乐意接受，尽管小蜘蛛挂满了身。

园蛛的网极有特色，他们的网都有一个很大的“之”字，这是他们的署名，他们更乐意在网的中间狩猎，且不挑食。

蜘蛛都是单个行动的，但你能说他们不近人情吗？不能。蜘蛛是很乐意为自己的孩子付出的。也许作者看蜘蛛并不同意蜘蛛有伟大的母爱，但我却认为她们是只会用这种方式来表达自己的爱而已。所以这会是伟大的母爱。

法布尔的书中可不止蜘蛛一种，快去探索吧！你也会和我一样爱上昆虫的。

初一昆虫记读后感篇十三

初一昆虫记读后感篇十四

法国昆虫学家法布尔花费了十多年时间写成的巨著《昆虫记》，是一本讲昆虫的书，知识非常丰富，语言特别有趣，读起来特别过瘾。

地球上的每一个生命，无论强大还是柔弱，都应该得到平等的尊重。昆虫，这些飞行于天地之间，自古以来就与我们生活在一起生活在这个地球上，与我们却很少去关注过它们。因为：它们的生命是那么弱小，那么卑微，那么微不足道。读了这本书，心中深深受了感动，原来众生平等，每种生物都有自己的精彩，甚至远远超过了我们人类。

你听，尽兴弹琴的蟋蟀，狂热唱歌的蝉儿。你看，优雅翻飞的蝴蝶，身影矫健的蜻蜓，它不是都显得很快乐吗?在这个动物王国中，一汪水洼可以养育许多蜻蜓或是影子幼虫;一滴露珠就能滋润一只小甲虫，一块石头下的缝隙就能成为一对蟋蟀提供一个安乐的家，昆虫无处不在地谱写着或艰辛或顺利的生存的故事。只是我们平时没有注意它们的笑声和窃窃私语，忽视了它们的舞蹈罢了。

读完《昆虫记》，才真正感悟到生命是平等的。