方案的评估和反馈是不可或缺的一步，通过对实施过程和结果的分析，可以不断改进和完善方案的效果。制定方案时，我们可以利用数据分析和科技手段来辅助决策和优化。在制定方案时，我们可以参考相关的市场数据和调研报告。

村级两学一做实施方案篇一

为组织开展好全县“两学一做”学习教育，动员广大党员认真参与，扩大群众知晓率，现结合我县实际，制定全县“两学一做”学习教育宣传工作方案。

一、总体要求。

坚持围绕中心、突出重点、面向基层，运用各类媒体，深入宣传中央和省、市、县委精神，充分反映学习教育、专项行动的做法和成效，加强正面宣传和舆论引导。结合“七一”表彰，推介宣传一批优秀党员和优秀基层干部。利用户外电子显示屏、宣传栏、广告牌，在媒体开辟专栏专页等形式，为开展学习教育营造浓厚氛围。

二、宣传重点。

（一）积极开展新闻宣传。开设专题专栏。县广播电视台、县通讯社要开辟“两学一做”学习教育专题专栏，运用消息、通讯、图片、特写、评论、滚动播出宣传标语等多种形式，为我县“两学一做”学习教育造势。广泛宣传习近平总书记系列重要讲话和关于“两学一做”学习教育的重要指示精神；广泛宣传我县“两学一做”学习教育的总体要求和各项行动；广泛宣传各地各单位活动进展情况和经验做法；同时，加强舆论监督，配合有关部门开展新闻督导工作；组织好对外宣传，充分发挥外宣骨干、通讯员的作用，积极向国家和省市级媒体投稿，宣传推介我县“两学一做”学习教育进展情况、成效和经验做法。

（二）认真组织社会宣传。各乡镇、各相关单位要通过宣传栏、户外电子显示屏、悬挂横幅、制作固定标语等形式加大社会宣传力度；县广播电视台充分发挥“村村响”广播平台作用，及时播发“两学一做”学习教育相关内容；各乡镇要在驻地醒目位置设立一个大型宣传标牌；相关部门适时组织开展“两学一做”学习教育征文比赛、知识竞赛、演讲比赛和学习测试等活动；有关部门要推出“两学一做”学习教育的必读书目；有条件的单位要结合自身实际，通过宣传短信的形式向移动通信终端用户发送“两学一做”学习教育宣传短信，积极配合全县“两学一做”学习教育。

（三）切实做好网上宣传。xx先锋网、xx新闻网、xx政府网及所属新闻客户端、微博、微信平台要综合运用文字、图片、音视频等多种形式，切实做好网上宣传报道工作。要设置专页专题，及时发布“两学一做”学习教育的相关政策和文件、各地各单位活动进展情况，用网络化语言编发信息，积极引导网上舆论。各乡镇各部门网站及新媒体平台也要及时报道本地本单位“两学一做”学习教育情况。鼓励和动员社会自媒体平台宣传和报道全县“两学一做”学习教育情况。

三、宣传要求。

（一）提高认识，加强领导。各地各单位要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，高度重视宣传引导，加强组织领导，周密策划，精心组织实施，确保“两学一做”学习教育各项宣传任务落到实处。新闻媒体单位要结合实际制定详细的“两学一做”学习教育宣传计划，认真组织好各项宣传，营造良好的舆论氛围。

（二）突出重点，注重实效。要加强全县“两学一做”学习教育内容的宣传，加强具体举措的宣传，加强先进经验和先进典型的宣传，重点宣传“七项专项行动”、“十六项攻坚战”的新动态、新成效，积极介绍外地好的经验做法，结合“文明创建、从我做起”大讨论等活动，不断宣传“两学一做”学习教育的实效。

（三）严守纪律，把握好度。全县”两学一做“学习教育涉及面广，群众关注度高，社会影响大。要牢牢把握正确舆论导向，严格遵守宣传纪律，对工作中出现的敏感问题，把握不准的问题要及时请示送审。

村级两学一做实施方案篇二

展“。

两学一做。

”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。现在，就来看看以下两篇关于两学一做的方案吧!

为积极贯彻落实中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》的精神要求，进一步教育引导学生党员尊崇党章、遵守党规、增强政治意识、坚定理想信念，3月20日起，政治经济学院学生党支部全面开展了“两学一做”活动。各学生党支部、党小组从学习《中国共产党章程》做起，开展了内容丰富的党支部活动。

为指导学生党支部开展好此次“两学一做”活动，学院党委调整了学院学生党支部设置，研究生以专业方向设置了党支部，本科生以班级为单位建立了党小组，在支部组织模式和人数规模上进行了优化。此外，学院党委印发了《关于开展“两学一做”专题教育活动的通知》，印制了学生党员“两学一做”活动记录本，便于学生开展此次活动。

本科生各党小组逐条逐句学习了《中国共产党章程》，并围绕部分内容进行了讨论和心得交流。13级社会学党小组党员郭执玺同志谈到通过对党章的进一步学习，使得自己更加深刻的认识到了作为一名党员的责任与义务，让自己以后无论是在学习还是在学生会工作中都会更加尽心尽力做好一名党员应有的模范带头作用;13级法学班党小组殷优珍同志作为一名高中时期就入党的“老党员”，认为《党章》的学习是每位党员一生的学习任务，只有学习好、领会好、贯彻好《党章》的内容，才能正确地指导党员发挥先锋模范作用，才能更切实、更全面的服务同学，服务群众;13级行政管理班党小组预备党员王雨薇说：“我现在在准备考研，但紧张的学习不会阻挡我学习党章的热情，通过党章学习，我对自己的人生目标更加明确，学习态度也有所转变。”此外，20xx级本科生党支部组织学生党员对我校文渊楼三段一到四层的教室进行了义务清扫，学生党员们自带打扫工具，以实际行动践行“两学一做”，为教室的干净整洁贡献了自己的一份力量。

研究生各党支部也分别开了学习《中国共产党章程》重温。

入党誓词。

活动。20xx级研究生党支部书记宋飞朝认为，重读党章要深刻认识党章的意义，不忘初心，而且学习党章不应停留在表面，要真正去践行;20xx级研究生二支部王亦天同志认为，通过对党章的重新学习，使大家认识到此次“两学一做”活动的意义，让每位党员同志对党的理论知识有了更为细致的掌握，将。

口号。

式的学习落到了切实的生活学习中;20xx级研究生第四支部沙颖洁同志认为做为一名学生党员也应该时刻与党中央保持高度一致，严守党的纪律，严格要求自己，做一名合格的研究生党员。研究生辅导员王健在参加“两学一做”支部活动时强调，作为研究生党员，我们应该积极响应党中央号召开展的“两学一做”活动，学习重要讲话，以党员标准严格要求自己，不仅要做到组织上入党，还要从思想上真正入党，加强自己的党性修养，做到严于律己。

以“两学一做”为主题的支部活动，达到了既严肃认真又生动活泼的氛围效果，支部活动不受场地和形式限制，有效促进了学生党员理论知识学习与专业交流的促进，增强了学生党员的先锋模范意识。在后续活动中，政治经济学院党委将进一步规范“三会一课”党支部组织生活制度，组织《“两会”与我的“中国梦”征文》活动、“两学一做”党史知识竞赛活动，促进党员意识教育及先锋模范作用发挥。

为巩固和深化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，拓展组织部门“四比四提升”活动成效，引导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识，立足岗位履职尽责，按照中央、省、市最新要求，结合滕州实际，现就在全市党员中开展“两学一做”主题活动有关事项通知如下：

一、活动内容。

在园区全体党员干部中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”“两学一做”学习教育活动，学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》党章党规，学习系列重要讲话精神，强化党员意识，加强党性修养，坚定理想信念，践行根本宗旨，秉持严实作风，做合格共产党员，为加快高新区建设发展提供坚强保证。

二、活动时间。

即日起半年时间，20xx年7月底结束。

三、总体要求。

(一)认真学习党章党规，严格遵守党章党规。

一是认清党章地位，树立党章意识。党章是党的总章程，是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。园区全体党员要自觉用党章规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏;要强化程序观念，该报告的必须报告，该打招呼的必须打招呼，该履行的职责必须履行，该承担的责任必须承担，要有担当意识，遇事不推诿、不退避、不说谎，向组织说真话道实情，勇于承担责任。

二是加强党规学习，加强党性修养。把强化党章党规学习纳入党员的日常教育中，原原本本学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等党章党纪法规，组织参加党工委、纪工委举办的专题党课，学习中央纪委监察部网站“学思践悟”专栏，对党纪党规进行集中学习培训。号召园区全体党员学习党章党规、遵守党章党规、贯彻党章党规、维护党章党规，自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，重温入党誓词，用入党誓词约束自己，努力做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

三要开展廉洁教育，加大警示力度。通过观看警示教育片、参观警示教育基地、组织党风廉政教育等形式，组织党员干部深入开展警示教育，深刻剖析违纪违法案件产生的原因和危害，促使广大党员干部学习有收获、认识有提高、心灵受震撼，时刻绷紧立党为公、廉洁从政这根弦。要组织党纪党规知识测试，突出学考结合，以考促学，组织党纪知识测试，考察党员干部个人学习成果，引导党员干部紧密结合本职岗位要求，深刻理解和掌握党规党纪知识内涵，增强广大党员干部的党性观念和纪律观念，不断提高个人素养，增强抵御各种诱惑的能力，做合格的共产党员。

(二)认真学习系列讲话，贯彻落实系列讲话。

一是抓好理论学习，掌握精神内涵。要加大工作力度，着力抓好中心组学习、党支部学习等各种学习活动，抓住重点和关键，从各级领导班子抓起，使领导干部先学一步、学深一步，作学习贯彻系列讲话精神的表率，推动讲话精神真正入脑入心、扎地生根。要采取多种有效形式，着力在全体党员深化学习上下功夫，不断拓展学习讲话精神的广度和深度，开展研讨交流，推动学习扎实深入进行，读懂、读透、读通，切实掌握讲话精神的科学内涵和精髓要义，真正学深悟透、融会贯通。

二是强化宣传引导，营造浓厚气氛。要开展好面向全社会的宣传教育，在园区网站、公开栏等开设专栏，全面系统宣传报道系列讲话精神，营造浓厚的舆论氛围。要广泛开展面向基层的宣讲活动，推动讲话精神进企业、农村、社区，不断扩大学习宣传的覆盖面，最大限度地增进人们对讲话精神的理解认同。

三是注重联系实际，做好转化提升。要以良好的学风来贯彻落实讲话精神，做好结合、转化、提升的文章。“结合”，就是要把学习贯彻系列讲话精神，同学习贯彻中央、省市委各级重要会议精神结合起来，同“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动结合起来。“转化”，就是把学习讲话精神的成效，转化为促进园区加快发展的思路和举措，转化为提高工作效能的具体政策和实际行动，转化为解决群众生产生活迫切问题的新进展，转化为解决“四风”问题、转变工作作风的新成效。“提升”，就是通过学习贯彻讲话精神，提升战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维能力，提升攻坚克难、化解矛盾的能力，提升推动园区建设发展的能力。

四、方法措施。

开展好“两学一做”学习教育活动，园区全体党员干部要在“学、摆、改”上下功夫。

(一)抓好学习教育。在“三严三实”“四个自觉”学习教育基础上，重点学习三个方面的内容：一是党章党规，二是系列讲话，三是中央、省市委有关文件、讲话和相关书籍，进一步领会核心要义，掌握精神实质，真正做到用党章和系列讲话精神武装我们的头脑、指导我们的行动。

(二)抓好查摆对照。全体党员干部要联系个人思想、工作、生活、作风实际，对照党章、系列讲话精神，对照共产党员要求，开展问题大排查，找出做一名合格党员的差距，推进党员干部作风转变、工作效能提升、基层问题解决。组织各级党员干部参加组织生活会红红脸、出出汗。

(三)抓好整改提升。对照查摆的自身问题，从现在改起、从自己改起、从突出问题改起，使学习教育过程成为校正自身问题的过程。要组织党员亮出身份、公开整改，坚持上下结合、联动整改，切实把各项整改措施落到实处，切实以整改提升党的形象、机关形象、企业形象、基层形象。针对整改落实情况，组织测评会清理不合格党员。

五、组织领导。

(一)提高思想认识。本次学习教育活动不明确具体阶段，将学习教育、查摆对照和整改提升贯穿党员队伍素质提升全过程。为方便活动开展，大致划分为动员部署(2月中旬)、深入学习(2月至4月)、对照查摆、整改提升(4月至7月)等阶段。各单位、支部要深刻认识“两学一做”学习教育活动的重要意义，深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争的严峻形势，强化党的观念，增强身份意识和组织纪律意识，自觉做到“四个服从”，坚决克服组织涣散、纪律松弛现象，使党章和党纪真正成为全党必须遵守的行为准则。

(二)落实主体责任。各单位、支部要加强对“两学一做”学习教育活动的组织领导，主要负责人要把开展学习教育活动作为一项重要的政治任务，把“第一责任人”的责任扛在肩上、抓在手在、落实在行动上。机关党员领导干部要在园区全体党员中切实起到示范带头作用。要组织好党员星级测评，对不合格党员做出妥善处置。

(三)处理好两个关系。各单位、支部要处理好“两学一做”学习教育活动与中心工作的关系，既要使活动取得实际成效，又要做好今年各项工作的圆满起步，做到“两不误、两促进”;要处理好长期任务与阶段性成果的关系，对开展学习教育活动进行全面总结，评估各项教育措施的效果，形成推进《党章》、党规和系列讲话学习教育的长效机制，推动党员人人政治合格、个个素质过硬。

(四)强化督促检查。园区纪工委、党政办公室，各单位、支部要把“两学一做”学习教育活动作为巩固“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动成果的重要举措，加大对机关、基层、企业的指导督促检查力度，把从严督查贯穿教育活动全过程，确保学习教育活动高标准开展、高质量推进。

村级两学一做实施方案篇三

为深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，认真落实中央和省市区委关于全面从严治党的重大决策部署，扎实推进新形势下我镇全面从严治党工作，镇党委决定在全镇各级党组织和党员干部中开展“两学(学党章、学讲话)两守(守纪律、守规矩)两为(清廉为官、事业有为)”主题活动，特制订如下实施方案。

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，认真落实从严治党责任，紧紧围绕“党要管党、从严治党”主线，通过加强理论武装、规范行为操守、解决突出问题、推进制度建设等举措，不断强化党员干部党性意识、宗旨意识、责任意识、纪律意识，努力提升党员干部政治素养、能力水准、担当精神、工作业绩。通过活动进一步增强基层组织战斗力和党员党性修养，进一步优化政治生态，进一步激发党员干部干事创业热情，凝聚正能量，唱响主旋律，为路口经济社会又好又快发展提供坚强的政治保证。

学党章、学习总书记系列重要讲话是当前和今后一个时期突出重要的政治任务，全体党员干部要领会深刻内涵，把握精神实质，用新思想、新观点、新要求武装头脑、指导实践、推动发展。

1、注重学习主题和内容。深入开展好党性教育、社会主义核心价值观教育、“三严三实”专题教育、党风廉政教育、思想道德建设教育、革命传统教育、民族优秀文化传统教育、改革创新教育、法制教育。学习中要深刻领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领，牢记党员权利、义务、制度、纪律和组织原则。要把理想信念教育贯穿始终，澄清模糊认识，坚定信仰追求，提高政治素质。结合实际学习总书记系列重要讲话精神，特别是关于“四个全面”的战略部署、从严治党要求以及在十八届中央纪委历次全会上的讲话精神。必学内容为：《中国共产党章程》、《中国共产党党内纪律处分条例》、《关于党内政治生活的若干准则》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《政治纪律政治规矩教育学习资料汇编》、《十八大以来廉政新规定》、李鸿忠同志在全省副厅级以上党员干部政治纪律和政治规矩集中教育培训班上的讲话、刘雪荣同志在市纪委四届五次全会上的讲话、肖燕梅同志在全区推进全面从严治党开展“两学两守两为”动员会上的讲话等。

2、注重丰富活动载体和形式。以区委确定的“两学两守两为”活动载体为指导，扎实开展“四强四新”主题活动，即实现基层党组织政治纪律强、履职担当强、业务能力强、勤廉务实强，推进路口全面从严治党理论新升华、党建新常态、服务新机制、发展新跨越。开展四项活动，各村、各单位党组织要紧扣活动要求，结合自身实际，确定务实管用的活动载体，推动“两学两守两为”活动落到实处。

(1)进行一次公开承诺。组织班子成员、村、镇直部门主要负责人，开展以“两学两守两为”为主题公开承诺，在党务村务公开栏公示，接受党员群众的监督。公开承诺内容要求客观、务实、惠民，涉及到活动目标、计划为群众办实事等各方面。(4月，责任单位：组织办)。

(2)讲授一堂主题党课。邀请专家讲授一堂党课，引导和督促党员干部树立党性观念，增加党性意识、加强党性修养、提高理论水平。(4月，责任单位：宣传办)。

(3)举办一次征文比赛。在全镇范围内开展以“争做群众满意的好干部”为主题的征文活动，在路口镇网站开设专栏，推广先进典型，交流学习经验，营造学习氛围。(5月，责任单位：宣传办)。

(4)召开一次民主生活会。按照党的群众路线教育实践活动专题民主生活会的标准和做法，召开一次高质量的民主生活会和组织生活会，对照党章、习近平总书记系列重要讲话和全镇三级干部会议精神找差距、找不足，开展批评和自我批评。(7月-8月，责任单位：组织办)。

3、注重学习方法和内在要求。学习方法灵活多样，做到有专家领学、有时间自学、有集中研学、有组织督学、有标准考学。镇委以“干部夜校”为载体开展集中学习，制定学习计划，全镇举办不少于6次涉及到政治纪律、组织纪律、工作纪律、财经纪律、生活纪律的专题讲座辅导，扎实开展党纪党规进机关、进村、进学校、进网格、进企业、进家庭“六进”活动，组织党员干部开展理论测试，举办青年读书班。各村采取集中培训、支部夜学、送学寄学及远程教育“周四播放日”活动等方式，确保党员学习不留空白，确保学习活动全覆盖;鼓励党员干部通过网络在线学习、远程教育平台等方式进行自学，利用镇门户网站、微信公众群、qq群等平台进行学习交流，每天自学不少于1小时，学习笔记不少于8000字，每名干部撰写心得体会不少于1篇。(4月-12月，责任单位：宣传办、纪委、组织办、团委)。

守纪律、守规矩是全面从严治党的根本举措。要深入落实中央八项规定精神，持之以恒纠正“四风”，进一步严明政治纪律和政治规矩，把守纪律、守规矩放到更加重要的位置来抓，牢固树立纪律意识和规矩意识，在守纪律、守规矩上作表率。

一是严明政治纪律，强化干部规矩意识。严明政治纪律，严守政治规矩，始终保持正确的政治方向、立场、言论和行为，做到“五个必须”、“五个决不允许”、“十个严禁”，同上级党组织保持高度一致，始终保持政令畅通，决不允许讲话任性、落实任性。通过专题学习、定期谈心谈话、制作宣传栏、发放勤廉监督卡等形式，强化党员干部自觉遵守政治纪律意识。

二是严明组织纪律，严肃党内政治生活。要严守“四个服从”、“十个从严”、“十个一律”，健全组织制度、服从组织安排、执行组织纪律，决不允许个人至上、独断专行，决不允许任何人凌驾于组织之上、恣意妄为。严肃党内生活，从严落实基层党组织“三会一课”、组织生活会和党员领导干部参加双重组织生活会等制度。建立党内组织生活情况定期检查制度。完善党员定期评议基层党组织领导班子、党员党性定期分析和民主评议党员等制度。对没有按规定开展党内政治生活或党内政治生活质量不高的党组织，按照党建工作责任制要求，严肃追究主要领导责任。

三是严明工作纪律，作风建设常抓不懈。要始终坚守岗位职责、严守岗位纪律、提高岗位能力，坚持原则办事，为群众办实事、办好事，决不允许敷衍塞责、办事任性，工作不作为、乱作为。重点加强国家干部、服务中心工作人员、村干部、公益性岗位人员、网格员队伍的管理。镇政府干部实行出勤打卡制，到岗情况与工资、年度考核、评先评优挂钩;镇委成立作风建设专班，不定期对各村党员群众服务中心人员到岗情况进行抽查，杜绝“半天班”现象;开展公益性岗位人员和网格员队伍的清理整顿工作。

四是严明财经纪律，严格执行各项规定。把严肃财经纪律作为作风建设和反腐败的“高压线”。全面落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》，规范“三公”经费管理，严肃查处乱发、乱补、乱报、乱收、乱送行为。建立财经岗位定期谈话制度、任期经济责任审计和离任检查制度。推进村民主管理，规范村“三资”监管，杜绝村级财务“两套账”，重点整治公款吃喝、公款旅游、公款送礼、公务用车等问题。

五是严明生活纪律，自觉加强道德修养。党员干部要模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，注重“八小时外”生活行为，决不允许交往任性，情趣任性，坚决抵制腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀。

为了增强全体党员干部的纪律意识、规矩意识，镇委将组织开展“六项行动”。

一是开展问题清单整改行动。巩固和拓展教育实践活动成果，列出需长期整改及未整改到位问题清单，持续做好整改落实工作。围绕各级党委作风建设规定，抓住关键时间节点，紧盯重点人员、重点单位、重点问题，持续发力，保持作风建设常态化。(4月-12月，责任单位：组织办、纪委)。

二是开展家庭助廉行动。举办干部家属党风廉政座谈会，开展“亲人廉政寄语”，摆放廉政寄语桌签，深入开展家庭助廉活动。(4月-5月，责任单位：纪委、党政办、工会)。

三是开展巡查评议行动。由镇人大、政协牵头，组织“两代表一委员”，对各村、镇直部门，围绕推进从严治党、履行党建主责、群众路线活动整改落实、作风建设、“三严三实”活动、党风廉政建设“两个责任”落实、执行党风廉政建设责任制方面的突出问题开展巡查评议1-2次，对排名最后一名的村及镇直部门进行负责人约谈和通报批评。(4月-12月，责任单位：人大、政协联络处、党政办)。

四是开展专项整治行动。镇作风建设专班开展党员干部日常行为突出问题专项教育和整治活动，采取公布监督举报电话、举报信箱、明察暗访、召开座谈会等方式，进行定期与不定期督查，从严从快查处不给好处不办事、给了好处乱办事等问题，对侵害群众切身利益的行为进行整治，加大对党员干部违反《黄州区党政干部行为规范(试行)》、镇政府各项规章制度及工作纪律的查处力度。(4月-12月，责任单位;纪委、组织办)。

五是开展问责追责行动。强化党建主业意识，严格管党治党主体责任和党风廉政建设“两个责任”。签订责任状，明确书记是管党治党第一责任人，班子成员对分管领域管党治党工作负有领导责任。坚持层层传导压力，每个环节主体责任落实到位。对问责的单位和个人，严格依规追究分管领导、驻村干部等相关人员失管、失教、失察和监督不力的责任。(4月-12月，责任单位：纪委、组织办)。

六是开展正风肃纪行动。严格把好党员入口关，开展党员民主评议，注重差评党员教育转化质量，重点在各条战线、各个专班的实际工作中查找一批对象，加大不合格党员处置力度。坚持问题导向，狠刹歪风邪气，重点在违反政治纪律、组织纪律、工作纪律、财经纪律、生活纪律等方面分别查处一批典型案件，达到警醒、震撼、教育的作用。(4月-12月，责任单位：组织办、纪委)。

“清廉为官、事业有为”是主题活动的出发点和落脚点。针对不收敛、不收手、不适应，不作为、慢作为、乱作为，“慵、懒、散”，不民主、不科学、不公开，不担当、不执行、不敬业等五方面突出问题，进一步强化“担责、担忧、担难、担险、担屈”意识，以“两转两促”，即“转作风促发展，转观念促服务”为主题，开展三项活动：

一是开展“两抓两服务”活动，适应发展新转变。两抓两服务即抓路口镇域经济、抓绿满路口活动，服务城东新区建设、服务重大项目建设。抓路口镇域经济发展，强化招商引资工作，培育优质税源，强化税收征管，积极发展村级经济，壮大镇村经济实力。抓“绿满路口”活动，完善城东公路观光林，李家寨、欧凌山生态林、祠岗路、戚蔡路路旁植树，完善祠岗、李家寨、戚家岭、育才路等绿化节点建设，做好村庄绿化工作。加快城东新区建设的服务力度。要组织攻坚力量，全面完成剩下的106国道沿线拆迁任务、道路场馆建设等600余户的拆迁任务，确保城东新区拆迁、退地、施工按时间节点推进。完成三个还建小区的分步整体回迁工作。城东新区建设启动以来，全镇共完成近800户的拆迁任务，实行集中还建。做好重大项目的协调服务与基础设施配套建设。做好城东新区道路、还建小区、轻轨黄冈站站前广场、恒天文化创意城、市委党校、市驾培中心等项目建设的协调工作。与城东新区建设指挥部以及相关部门密切配合，加快完善新区道路、管网、绿化等基础设施建设。

(4月-12月，责任单位：纪委、镇绿化工作专班、财税工作专班、镇城东新区拆迁专班)。

二是开展“阳光决策”活动，完善发展新机制。完善“三重一大”事项集体决策制度，严格实行议题提出、调查研究、方案设计、风险评估、初步会审、征求意见、会议讨论、形成决议、组织实施、监督核查“十步”工作法。实行领导班子讨论重大问题一把手末位表态制度。重大决策邀请镇部分“两代表一委员”列席参加，通过公开栏、门户网站、微信平台、意见箱等方式，广泛征求群众对决策实施情况的意见和建议。坚持每季度党务村务财务公开，引导村民制定村规民约，加强党务监督会建设。对不严格执行民主集中制的村、单位，依照有关规定严肃追责。(4月-12月，责任单位：纪委、组织办、宣传办、党政办、人大、政协联络处、民政办、镇“三资”监管中心)。

三是开展“零距离服务”活动，凝聚发展新能量。举办专场招聘会及就业技能培训，帮助解决养老和就业难题。在服务型党组织建设上，建立联系群众制度，加强村党员群众服务中心管理和使用，持续开展“三带三全”、“党员干部走基层”等活动，密切党群关系。在规范资金管理上，进一步完善财经制度、规范财经管理程序，重点对财政资金、项目资金、村“三资”进行集中清理，及时发现问题、整改问题、查处问题，完善监管制度，规范管理秩序。在环境综合整治上，完善环卫保洁长效机制，结合新一轮“三万”行动、“绿满荆楚”建设，深入开展百日会战等工作，把主次干道的管理延伸到背街小巷。坚持“巡查日报、包片包控、综合考核、末位管理、奖惩约束、部门联动”工作机制，切实抓好查违控违工作。在畅通信访渠道上，发挥镇“12345”政务服务呼叫二级平台作用，对交镇的群众诉求工单即时处理回复。继续推行“四访促和谐”工作机制，畅通信访渠道，及时解决群众反映的合理诉求，加大对信访案件处理力度，着力解决一批信访积案问题。(4月-12月，责任单位：组织办、民政办、人社服务中心、村镇规划建设管理所、综治办、信访办、镇“三资”监管中心)。

“两学两守两为”主题活动从4月1日开始至12月31日结束，坚持同步推进、分类实施、分段验收。其中“两学”活动从4月1日至5月31日集中进行;“两守”和“两为”活动贯穿主题活动全过程。

(一)加强组织领导。镇党委成立“两学两守两为”主题活动领导小组，由镇党委书记、人大主席刘和平同志任组长，同时成立了26个指导督导组，由驻村国家干部负责所驻点村及镇直部门的督导工作。领导小组下设办公室，由镇党委副书记孙建芳任办公室主任，负责牵头镇纪委、组织办、宣传办、党政办等各司其职，形成合力。

(二)精心组织实施。要坚持领导带头，上级带下级，主要负责人带班子成员，班子成员带一般干部，一级抓一级，层层抓落实。要按活动内容和目标，结合各自实际，制定具体的工作方案，丰富活动载体，创新工作方式，提高活动质效。加大工作宣传力度，及时总结推广活动中的典型经验，对存在问题及时发现和解决。

(三)严格考核验收。各村、镇直部门要制定相应的主题活动方案，做到有专班、有活动、有记录、有宣传、有检查、有总结、有考核。五月下旬考核验收“两学”活动。每季度对“两守”、“两为”活动督办1次以上，12月中下旬，考核验收“两学两守两为”主题活动，考核结果作为年度业绩考核、党风廉政建设、党建、文明单位评选表彰的重要依据，并在明年的镇三级干部大会予以通报。

村级两学一做实施方案篇四

为认真学习贯彻中央、省市委有关会议精神，深化园区“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动，进一步增强遵守党章、执行党纪的思想自觉和行动自觉，经研究，××区党工委决定在园区党员干部中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”“两学一做”学习教育活动。结合园区实际，制定本实施方案。

在园区全体党员干部中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”“两学一做”学习教育活动，学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》党章党规，学习习近平总书记系列重要讲话精神，强化党员意识，加强党性修养，坚定理想信念，践行根本宗旨，秉持严实作风，做合格共产党员，为加快××区建设发展提供坚强保证。

即日起半年时间，2016年7月底结束。

一是认清党章地位，树立党章意识。党章是党的总章程，是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。园区全体党员要自觉用党章规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏;要强化程序观念，该报告的必须报告，该打招呼的必须打招呼，该履行的职责必须履行，该承担的责任必须承担，要有担当意识，遇事不推诿、不退避、不说谎，向组织说真话道实情，勇于承担责任。

二是加强党规学习，加强党性修养。把强化党章党规学习纳入党员的日常教育中，原原本本学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等党章党纪法规，组织参加党工委、纪工委举办的专题党课，学习中央纪委监察部网站“学思践悟”专栏，对党纪党规进行集中学习培训。号召园区全体党员学习党章党规、遵守党章党规、贯彻党章党规、维护党章党规，自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，重温入党誓词，用入党誓词约束自己，努力做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

三要开展廉洁教育，加大警示力度。通过观看警示教育片、参观警示教育基地、组织党风廉政教育等形式，组织党员干部深入开展警示教育，深刻剖析违纪违法案件产生的原因和危害，促使广大党员干部学习有收获、认识有提高、心灵受震撼，时刻绷紧立党为公、廉洁从政这根弦。要组织党纪党规知识测试，突出学考结合，以考促学，组织党纪知识测试，考察党员干部个人学习成果，引导党员干部紧密结合本职岗位要求，深刻理解和掌握党规党纪知识内涵，增强广大党员干部的党性观念和纪律观念，不断提高个人素养，增强抵御各种诱惑的能力，做合格的共产党员。

一是抓好理论学习，掌握精神内涵。要加大工作力度，着力抓好中心组学习、党支部学习等各种学习活动，抓住重点和关键，从各级领导班子抓起，使领导干部先学一步、学深一步，作学习贯彻习近平系列讲话精神的表率，推动讲话精神真正入脑入心、扎地生根。要采取多种有效形式，着力在全体党员深化学习上下功夫，不断拓展学习讲话精神的广度和深度，开展研讨交流，推动学习扎实深入进行，读懂、读透、读通，切实掌握讲话精神的科学内涵和精髓要义，真正学深悟透、融会贯通。

二是强化宣传引导，营造浓厚气氛。要开展好面向全社会的宣传教育，在园区网站、公开栏等开设专栏，全面系统宣传报道习近平总书记系列讲话精神，营造浓厚的舆论氛围。要广泛开展面向基层的宣讲活动，推动讲话精神进企业、农村、社区，不断扩大学习宣传的覆盖面，最大限度地增进人们对讲话精神的理解认同。

三是注重联系实际，做好转化提升。要以良好的学风来贯彻落实讲话精神，做好结合、转化、提升的文章。“结合”，就是要把学习贯彻习近平总书记系列讲话精神，同学习贯彻中央、省市委各级重要会议精神结合起来，同“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动结合起来。“转化”，就是把学习讲话精神的成效，转化为促进园区加快发展的思路和举措，转化为提高工作效能的具体政策和实际行动，转化为解决群众生产生活迫切问题的新进展，转化为解决“四风”问题、转变工作作风的新成效。“提升”，就是通过学习贯彻讲话精神，提升战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维能力，提升攻坚克难、化解矛盾的能力，提升推动园区建设发展的能力。

开展好“两学一做”学习教育活动，园区全体党员干部要在“学、摆、改”上下功夫。

(一)抓好学习教育。在“三严三实”“四个自觉”学习教育基础上，重点学习三个方面的内容：一是党章党规，二是习近平系列讲话，三是中央、省市委有关文件、讲话和相关书籍，进一步领会核心要义，掌握精神实质，真正做到用党章和习近平系列讲话精神武装我们的头脑、指导我们的行动。

(二)抓好查摆对照。全体党员干部要联系个人思想、工作、生活、作风实际，对照党章、习近平系列讲话精神，对照共产党员要求，开展问题大排查，找出做一名合格党员的差距，推进党员干部作风转变、工作效能提升、基层问题解决。组织各级党员干部参加组织生活会红红脸、出出汗。

(三)抓好整改提升。对照查摆的自身问题，从现在改起、从自己改起、从突出问题改起，使学习教育过程成为校正自身问题的过程。要组织党员亮出身份、公开整改，坚持上下结合、联动整改，切实把各项整改措施落到实处，切实以整改提升党的形象、机关形象、企业形象、基层形象。针对整改落实情况，组织测评会清理不合格党员。

(一)提高思想认识。本次学习教育活动不明确具体阶段，将学习教育、查摆对照和整改提升贯穿党员队伍素质提升全过程。为方便活动开展，大致划分为动员部署(2月中旬)、深入学习(2月至4月)、对照查摆、整改提升(4月至7月)等阶段。各单位、支部要深刻认识“两学一做”学习教育活动的重要意义，深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争的严峻形势，强化党的观念，增强身份意识和组织纪律意识，自觉做到“四个服从”，坚决克服组织涣散、纪律松弛现象，使党章和党纪真正成为全党必须遵守的行为准则。

(二)落实主体责任。各单位、支部要加强对“两学一做”学习教育活动的组织领导，主要负责人要把开展学习教育活动作为一项重要的政治任务，把“第一责任人”的责任扛在肩上、抓在手在、落实在行动上。机关党员领导干部要在园区全体党员中切实起到示范带头作用。要组织好党员星级测评，对不合格党员做出妥善处置。

(三)处理好两个关系。各单位、支部要处理好“两学一做”学习教育活动与中心工作的关系，既要使活动取得实际成效，又要做好今年各项工作的圆满起步，做到“两不误、两促进”;要处理好长期任务与阶段性成果的关系，对开展学习教育活动进行全面总结，评估各项教育措施的效果，形成推进《党章》、党规和系列讲话学习教育的长效机制，推动党员人人政治合格、个个素质过硬。

(四)强化督促检查。园区纪工委、党政办公室，各单位、支部要把“两学一做”学习教育活动作为巩固“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动成果的重要举措，加大对机关、基层、企业的指导督促检查力度，把从严督查贯穿教育活动全过程，确保学习教育活动高标准开展、高质量推进。

本方案为暂行稿，园区党工委根据活动进度和上级党组织精神，及时补充调整。

村级两学一做实施方案篇五

开展“两学一做”学习教育，对于推动全面从严治党从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题，对保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。近期，西安航空学院党委结合该院实际与特色，制订学习教育工作实施方案，分层次举办学习会，开展支部书记培训，开辟网络专栏，在全院党员中开展了一系列学习教育活动。

——传达全省“两学一做”学习教育工作会议精神，部署学院学习教育工作。近日，该院党委中心组组织理论学习(扩大)会议，学习习近平总书记关于开展“两学一做”学习教育的重要指示和在省部级主要领导干部学习贯彻党的十八届五中全会精神专题研讨班上的讲话，传达全省“两学一做”学习教育工作视频会精神。学院党委中心组成员、各职能部门负责人以及各二级学院书记、院长参加了会议。

该院党委书记陈平社在主持学习时强调，“两学一做”学习教育是今年党建工作的首要任务，要高度重视，结合高水平应用型高校建设和党员队伍实际，认真制订实施方案，切实落实主体责任，精心组织工作开展，真正把中央和省委要求落实到学校每个支部，落实到每一个党员。围绕贯彻习近平总书记讲话精神，他要求一要加深认识经济发展新常态对高等教育带来的挑战和机遇;二要加深认识贯彻落实五大发展理念对学院建设发展提出的新要求;三要跟进把握好供给侧结构改革对学院转型发展提出的新需求;四要以“两学一做”学习教育为动力，认真抓好各项工作落实。

——召开“两学一做”学习教育培训会。4月21下午，学校党委在阎良校区召开“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育培训会。该院党委组织部、宣传部负责人和各党总支书记、副书记及所属支部书记、直属支部书记参加培训。

会上，该院党委组织部部长张先军领学了《西安航空学院在全校党员中开展“两学一做”学习教育实施方案》，陈平社就如何做好学习教育工作作了辅导讲话。

陈平社强调，要以党支部为基本单位、以“三会一课”为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托开展好学习教育。各级党组织书记要先学一步、学深一点，自觉担负起主体责任，把学习教育的工作任务落到实处。要带头坚定理想信念、要带头严守政治纪律和政治规矩、要带头树立新发展理念、要带头攻坚克难敢于担当、要带头落实全面从严治党责任，既要做合格党员还要做合格书记。要把“两学一做”学习教育与学校转型发展，提高教育质量，建设高水平应用型本科院校的工作结合起来，为学校“十三五”良好开局提供政治保证。

——精心设计，围绕学校实际制订学习教育工作实施方案。该院根据上级相关文件精神，结合该院工作实际与办学特色，制订了《西安航空学院“两学一做”学习教育工作实施方案》。方案将开展“两学一做”学习教育确定为2016年学院党建工作的首要任务。本着“全员参与、区分层次”的原则，结合学校实际，有针对性的解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。

除中央明确的“五个着力”外，对学生党员，重点强化党员意识，按照党员标准严格要求自己，着力解决世界观、人生观、价值观和学风问题;对教师党员，重点加强党性教育，忠诚党的教育事业，着力解决师德教风和讲政治守纪律等问题;对管理服务岗位党员，重点增强党性意识，爱岗敬业，秉公办事，着力解决好强化自身素质和服务意识，提高服务和管理水平等方面的问题;对处级以上党员领导人员，重点提高党性修养，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，着力解决理想信念模糊动摇，在党不言党，不作为、不会为、不善为等问题。

全院各党总支、直属党支部将根据《方案》要求，结合个人自学、组织专题学习讨论、创新方式讲党课、召开专题组织生活会、开展民主评议党员、加强基层组织建设和党务干部队伍建设、立足岗位作贡献、党员领导干部作表率等等措施，切实开展好“两学一做”学习教育活动。将分别围绕“新常态下增强学习教育自觉性”“新挑战下坚守信仰信念”“新形势下强化宗旨意识”“新布局下发挥党员作用”等4个专题，认真开展学习讨论。

——思政部启动“两学一做”系列学习教育活动。4月22日上午，思政部召开本支部全体党员“两学一做”动员会，启动安排系列学习教育活动。会议要求全体党员认真领会文件精神和学院党委要求，结合思政部实际情况做好以下具体工作安排：

三是强化责任，层层落实。根据工作实际制定具体学习计划，科学安排学习与实践，落实“三会一课”制度，把“两学一做”与教学、科研等工作相结合;四是党员教师开展“两学一做”学习教育的同时，在全体教师中进一步开展“师德师风”建设活动。

——人文学院开展“两学一做”学习教育会。为落实学校党委安排部署，人文学院召开“两学一做”学习教育和工作动员会，传达了学院“两学一做”教育培训会的会议精神和党委书记陈平社的讲话精神，从四个方面进行了培训和动员。

全体党支部委员学习了“两学一做”的具体内涵，明确了学习目的。要求以支部为单位，制订专题学习的实施方案，结合实际，突出特色，落到实处，不走过场。该院党总支书记要求总支委员和各支部委员要准确把握“两学一做”的主要内容和学习要求，组织全体党员认真学习党章、党规和习近平主席系列讲话精神，深入领会党的性质、宗旨、优良作风，牢记入党誓词，做一名合格党员，以“三会一课”、党员教育工作为依托，以四个新常态为引领，创新党课方式，完善组织机构，起到带头示范作用，确保学习教育成果落实在具体工作中。

村级两学一做实施方案篇六

根据**区教育工委关于印发《在全区教育系统中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》的通知(**教工委〔20××〕12号)，结合我校实际，制定本实施方案。

一、目标要求。

开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。坚持学要带着问题学，做要针对问题改，把全面从严治党要求落实到每个党支部、每名党员。

在党员中开展“两学一做”学习教育，要立足单位实际，紧紧围绕培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人，与全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务结合起来，从党员的思想状况、文化水平和工作学习出发，注重融合结合、抓细抓实，引导广大党员自觉尊崇党章、遵守党规，自觉用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，在敬业修德、勤学奉献中发挥先锋模范作用，进一步推动形成优良校风、教风和学风。

二、主要举措。

(一)学习讨论。

1.明确学习内容。

认真组织学习党章和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规，学习《习近平总书记系列重要讲话读本(20××年版)》，学习习近平总书记视察重庆重要讲话。党员领导干部还要学习《中国共产党地方委员会工作条例》《党政领导干部选拔任用工作条例》《事业单位领导人员管理暂行规定》等重要法规制度和《习近平谈治国理政》《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》。

同时，还要组织学习关于党员教育管理、党内政治生活等方面的基本制度、基本规范、基本要求，特别是市委《落实全面从严治党责任实施办法(试行)》和区委《关于加强中小学党的建设工作的意见》等文件。

2.抓好学习研讨。

全体党员要按照要求认真进行自学，在此基础上，按照“三会”的要求，党支部每季度召开1次全体党员大会，每月召开1次支委会，每月集中学习1—2次。分别围绕区委确定的3个专题组织党员学习讨论。

第一个专题围绕学习贯彻习近平总书记视察重庆重要讲话精神、学习领会中国梦、“四个全面”战略布局和五大发展理念、深入领会社会主义政治制度优越性等内容。

第二个专题重点学习党章党规严守党的纪律和规矩、深入学习领会全面从严治党要求、深入学习领会依法治国等内容。

第三个专题重点学习主动适应把握引领经济发展新常态、改革是决定当代中国命运的关键一招等内容。党员领导干部要参加所在党支部的集中学习讨论，带头谈体会、谈认识、谈不足;其他党员要结合学习专题，联系自身实际，踊跃发言，交流心得。

3.丰富学习方式。

对领导班子成员，要高标准、严要求，从严督促落实自学时间，紧密结合领导工作实际，读原著、学原文、悟原理，带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学;对教师党员，要根据教学任务合理安排学习时间，必要时抽出节假日、寒暑假安排集中学习讨论;运用微党课、微动漫、微视频、微组织生活会等，满足党员学习需求。

(二)专题党课。

1.全面落实党组织书记讲党课制度。党支部每季度至少上1次党课。党支部书记要结合实际为党员上党课。“七一”前后，结合开展纪念建党95周年活动，围绕弘扬党的光荣传统、践行五大发展理念、发挥党员先锋模范作用、争做合格共产党员，集中安排一次主题党课。

2.增强党课实效。讲党课注重采取既严肃认真又生动活泼的形式，讲深讲透党的理论、党章党规等基本内容，增强党课的吸引力和感染力。

(三)专题组织生活会和民主评议。

1.开好专题组织生活会。年底前，党支部召开专题组织生活会。会前，支部班子及其成员要面向党员和师生群众广泛征求意见建议，查摆突出问题，进行党性分析;会上，要认真开展批评和自我批评，研究提出整改措施。同时，组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

2.开展民主评议党员。党支部召开全体党员会议，对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对每名党员进行评议。根据民主评议等次，对优秀党员予以表扬，对有不合格表现的党员，按照有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。

3.召开领导班子专题民主生活会。以“两学一做”为主题，召开年度民主生活会。领导班子和党员领导干部要把自己摆进去，查找存在的问题，提出整改措施，开展积极的批评与自我批评。

(四)抓好整改。

1.深入查找问题。

把查问题、找问题、改问题贯穿学习教育始终，学校党支部要深入开展“万名教师大家访”活动，要采取设置意见箱、发放调查问卷、师生座谈等形式，广泛听取师生群众的意见建议，查实找准党组织班子和党员个人存在的突出问题。

2.切实整改问题。

根据收集到的意见建议，建立问题台账，逐一明确整改措施、责任人和完成时限并公示;党员个人要列出问题清单，认真整改。通过整改，切实解决一些学校党的组织和工作覆盖不到边，党对学校的领导弱化或缺失等问题;切实解决一些学校“重业务、轻党建”“重教书、轻育人”的问题，解决党组织活动和工作不经常、不正常，参与重大决策机制不健全，学校党组织的政治核心作用和基层党支部的战斗堡垒作用发挥不明显等问题;切实解决一些学校党员领导干部党建意识淡漠，管党治党责任不落实，工作消极懈怠等问题;切实解决一些教师党员价值取向扭曲、师德失范，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，妄评乱议、随波逐流等问题。

3.引导党员发挥作用。

对党员领导干部，重点践行“三严三实”要求，引导他们做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部;对教师党员，重点加强师德师风建设，引导他们敬业修德、教书育人，争当“育人标兵”;结合创建服务型基层党组织，广泛开展党员志愿服务、践诺、结对帮带等活动，引导广大党员直接联系服务师生群众。

4.做到两手抓、两促进。

注重把学习教育与推动教育事业健康发展和落实立德树人根本任务结合起来，与完成年度工作目标任务结合起来，做到有机融合、相互促进，切实用推进工作的成果检验学习教育的成效。

三、组织领导。

1.成立领导小组。

成立以校长、书记为组长，副校长、副书记及相关中层干部为成员的领导小组。把“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，精心制定方案，强化组织保障，落实主体责任，做到尽好责、抓到位、见实效。

2.确保教育成效。

认真落实中央和市委统一部署，确保上级要求不变通、不走样，还要结合实际、积极探索，在解决问题上下功夫，不断增强学习教育的吸引力和感染力，激发基层党支部的活力，提升广大党员参与学习教育的热情。广大党员要保证充分的学习时间，积极撰写学习心得体会，认真撰写党性分析材料，查找问题、剖析原因，明确努力方向。

党支部在深入征求意见的基础上，要引导教师党员严格对照党章及“四有”合格党员的标准，分别制定“责任清单”和“负面清单”，进一步明确应该做什么，不做什么。对于群众反映的突出问题，边学边改，立改立行，确保学习教育取得实效。

3.加强宣传引导。

针对党员多样化学习需求，发挥教育资源优势，充分利用学校网站、微信公众平台等新媒体及时推送学习内容。引导党员利用共产党员网、七一网和重庆党员教育、共产党员等微信易信公众号以及远程教育平台，积极开展自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。

村级两学一做实施方案篇七

2017年，学校党委将按照中央部署和要求，积极推进“两学一做”学习教育，进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制。学校党委要求，全校党员要充分认识学习教育的重要意义，积极行动起来，做“四讲四有”的合格党员，立足岗位为学校的改革发展稳定、“双一流”建设奋发有为、建功立业。下面是关于学校两学一做专题教育实施方案详细内容：

为认真学习贯彻上级相关会议精神，进一步增强全校党员教职工遵守党章，执行党纪的思想自觉和行动自觉，经校务委员会研究决定在我校全体党员教职工中开展“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”(简称“两学一做”)学习教育活动。结合我校实际，制定本实施方案。

在全校党员教职工中开展“两学一做”学习教育活动，主要是学习中国共产党章程、中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例等党章党规，学习习近平同志系列讲话精神，强化党员意识，加强党性修养，坚定理想信念，践行根本宗旨，秉持严实作风，做合格党员，为我校教育教学、高考备考、省级创建、精准扶贫、社团活动等工作的开展和事业的发展提供坚强保证。

2017年3月至8月。

(一)认真学习党章党规，严格遵守党章党规。

一是认清党章地位，树立党章意识。党章是党的总章程，是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩，也是全党必须共同遵守的根本行为规范。全体党员要自觉用党章规范自己的一言一行，时刻都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。要强化程序意识，该报告的要报告，该打招呼的要打招呼，该履行的职责必须履行，该承担的责任必须承担，向组织说真话道实情。

二是加强党规学习，加强党性修养。把强化党章党规学习纳入党员的日常教育中，原原本本学，认认真真记，真心实意谈。

三是开展廉洁教育，加大警示力度。引导党员职工结合本职岗位要求，深刻理解和掌握党规党纪的知识内涵，增强党性观念和纪律观念，增强抵御各种诱惑的能力，做合格的共产党员。

(二)认真学习系列讲话，贯彻落实系列讲话。

一是抓好理论学习，掌握精神内涵。要加大工作力度，着力抓好学校中心组学习和支部学习活动。

二是强化宣传引导，营造深厚氛围。要利用学校网站、公示栏、《文心》杂志、渔洋河报等校级媒体广泛宣传，最大限度地增强师生、家长对讲话精神的了解范围。

三是注重联系实际，做好结合转化。要以良好的学风来贯彻落实讲话精神，做好结合转化的文章。“结合”就是把学习系列讲话精神同学习贯彻县委县政府的会议精神结合起来，同学习践行“省创”标准结合起来，同学校对党员教职工的要求(2013年11月提出的，内容是“五带头”(一是带头学习提高、二是带头争创佳绩、三是带头服务师生、四是带头遵纪守法、五是带头弘扬正气)、“六个得”(简记十八个字)：一是政治思想靠得住(靠得住);二是危急困难站得出(站得出);三是平常之中看得见(看得见);四是教育教学干得好(干得好);五是为人处事行得正(行得正);六是名利面前吃得亏(吃得亏))结合起来。“转化”就是要把学习讲话精神的成效转化为促进学校加快发展的思路和举措，转化为提高教育教学效率和质量的具体行动，转化为真心服务学生、家长和社会的言语和行为。

开展好“两学一做”学习教育活动，全校党员教职工要在“学、摆、改”上下功夫。

(一)抓好学习教育。重点学习三个方面的内容。一是党章党规，二是习近平系列讲话，三是各级党委的有关文件和会议精神。要深刻领会核心要义，掌握精神实质，真正做到用党章和习近平讲话精神武装我们的头脑，指导我们的行动。学习教育形式以自学、讨论交流、专家讲课、领导讲座、民主评议和组织生活会为主。

(二)抓好查摆对照。全校党员教职工要联系个人思想、工作、生活、作风实际，对照党章党规，对照讲话精神，对照党员要求，开展问题大排查，找出各自的差距，推进作风转变和效率提升。我们学校要着力解决的问题是：服务宗旨不强，表现为服务学生家长不热情，不耐烦，指导学生没有耐心，缺乏针对性的措施等;规则意识不强，表现为做事不讲规矩，乱处理学生，乱说乱发议论等;看齐意识不强，表现为满足现状，不爱学习，不思进取等;作风意识不强，表现为办事拖拉，效率不高等;组织纪律性不强，表现为工作期间外出不请假，不按时上下班等。通过学习教育活动，以上问题必须立即改正，且不能再犯。

(三)抓好整改提升。对照查摆的问题，从现在做起，从自己做起，从突出问题改起，使学习教育过程成为校正自身问题的过程，其结果是要求党员教职工做到立足岗位作贡献，真心实意服好务。

(一)落实好一个责任。即支部书记的主体责任。各支部书记为本次学习教育活动的第一责任人，要求扛在肩上，抓在手上，落实在行动上。学校成立领导小组，校长任组长。领导小组下设办公室，办公室设在党政办，分管副主任任主任，负责学习教育活动的组织和协调工作。

(二)处理好几个关系。主要是要处理好学习教育活动与日常教育教学工作、高考备考、省级示范学校创建、社区精准扶贫、社团活动开展的关系，做到“都不误，全促进”。

(三)抓好创先争优。围绕一个“做”字，开展争先创优活动，具体是开展好“三个序列和三比”活动。三个序列是指四个支部之间比出“红旗支部”;支部成员之间开展合格+优秀的比拼;总支支委、支部书记之间比拼优秀党员干部。三比是指在全校党员教职工之间营造“比知、比行、比意”的三比活动。促进党员教职工知、行、意相融合，达到党建带群团带群众的目标，争创全县党建工作优秀单位。

(四)搞好工作总结。要求及时通报，公开学习教育活动进展和过程，及时汇总相关情况，及时收集相关资料。

本方案为暂行稿，学校将根据上级党组织精神和活动进度，及时补充调整。

村级两学一做实施方案篇八

b，学习以同志为的党中央治国理政新理念新思想新战略。

《方案》指出，学习系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。

村级两学一做实施方案篇九

利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等，开发制作学习资源，推送学习内容。

引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。

运用各类媒体，宣传做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。

村级两学一做实施方案篇十

党员领导干部要在所在党支部讲党课，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。

组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。

要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。

注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。

《方案》提出，“七一”前后，党支部要结合开展建党95周年活动，集中安排一次党课。

村级两学一做实施方案篇十一

为贯彻落实《中共中央办公厅关于在全体党中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》文件精神，2016年3月21日，县人社局组组织全局干部职工集中学习党章等文件。

会议传达学习《中国共产党章程》重点内容；传达全县宣传思想文化工作会议精神以及森林防火相关文件精神。

会议强调，开展“两学一做”是一项重大的政治任务，全体党员要认真学习党章党纪，深入学习系列重要讲话，把“学”当成是“做”的根本，“做”当成是“学”的目的，要学好、学懂、学明白。

会议要求，全局干部职工要紧扣省、市、县的重点工作，结合工作实际，提高森林防火意识，做好急应值班，加强舆论工作宣传，助推关岭经济发展。

村级两学一做实施方案篇十二

日前，经省委同意，省委办公厅印发《关于在全省党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案》，要求各地各单位结合实际认真贯彻执行。

开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。

“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。

“学党章党规、学系列讲话”，对全体党员的学习要求是，把学党章党规与学系列讲话统一起来，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求，重点解决在坚定共产党人理想信念、积极践行社会主义核心价值观、推动改革发展稳定实践中建功立业等方面存在的问题。

对县处级以上党员领导干部的学习要求是，紧密联系领导工作实际，学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些，努力提高思想政治素养和理论水平，重点解决在带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头落实全面从严治党责任等方面存在的问题。

“做合格党员”，着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，要求广大党员坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

引导党员强化政治意识，保持政治本色，站稳政治立场;自觉维护中央权威，认真贯彻省委决策部署，做政治上的明白人;践行党的宗旨，密切联系群众，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，奋发有为、建功立业。

开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。

要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，以解决问题为牵引来开展学习教育;坚持学用结合、知行合一;坚持问题导向、注重实效;坚持领导带头、以上率下;坚持结合实际、分类指导。

学习教育中，要做好围绕专题学习讨论、创新方式讲党课、召开党支部专题组织生活会、开展民主评议党员、认真抓好问题整改、立足岗位作贡献、领导机关领导干部作表率等主要措施。

全省“两学一做”学习教育在省委常委会领导下开展，成立省委“两学一做”学习教育协调小组，下设办公室。

各级党委(党组)要切实履行主体责任，进行周密部署。

各级党委(党组)主要负责同志要担负起第一责任人职责，从严从实抓好学习教育。

基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，落实学习教育各项要求。

行业系统主管部门要充分发挥职能作用，加强对本行业本系统学习教育的指导。

各级党委组织部门作为牵头部门，要切实搞好统筹谋划和组织协调。

要坚持统筹兼顾，把开展“两学一做”学习教育与落实“十三五”规划、调转促“4105”行动计划、打赢脱贫攻坚战等省委重大决策部署结合起来，与完成本地本单位重点任务结合起来，坚持两手抓、两促进。

村级两学一做实施方案篇十三

党中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”(以下简称“两学一做”)学习教育，并把这项工作作为2016年党建工作的龙头任务。“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践。根据省委组织部《关于做好在全省党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育准备工作的通知》(组字〔2016〕x号)文件精神，为确保学习教育扎实有效开展，现就做好前期准备工作有关事宜通知如下：

紧紧围绕“两学一做”这个主题，制定学习计划，抓好学习教育。要重点学习习近平总书记系列讲话精神，特别是学习领会总书记视察江西时重要讲话精神;要引导党员自觉学习党章党规、遵守党章党规、尊崇党章党规、维护党章党规。通过学习，进一步提高思想认识，筑牢思想政治基础。

采取召开党委(党组)、支部及党小组会议、组织专题研讨、开展座谈交流、专家讲学、进行主题演讲等，抓好集中学习和分散学习。具备一定条件的地方或单位，可结合自身实际，编印一些通俗易懂的教材下发辅导学习，编排一些喜闻乐见的节目公演深化学习，撰写心得体会促进学习，进一步活跃学习形式。

领导班子和领导干部要坚持以上率下，带头开展学习教育，自觉做到先学一步、多学一些、学深一层，在此基础上坚持为基层党支部和党员上党课。广大党员要坚持原原本本地学，原汁原味地通读全文，坚持逐篇研读，逐句琢磨，在深化学习中深刻领悟。各地各单位集中学习每月不得少于一次，每名党员至少撰写一篇学习心得体会。

以“支部一个不少、党员一个不落”为目标，及时向全体党员传达中央开展“两学一做”学习教育的重大意义，使广大党员充分认识到开展学习教育的重要性，引导广大党员积极投入到学习教育当中，把它作为解决自身突出问题、转变工作作风、为基层群众服务的有力武器。

坚持把发动群众参与作为开展“两学一做”学习教育的有力抓手。一方面，采取问卷调查、上门走访、开展座谈、个别访谈等形式，围绕如何开展好学习教育进行专题调研，广泛听取群众意见建议，通过问计于民，扩大学习教育覆盖面，同时为下一步科学制定方案打下良好基础。另一方面，要充分利用广播、电视、报刊、网站、标语、专栏等形式，加大学习教育宣传力度，提前营造浓厚氛围。

以“组织关系理顺、参学党员不少”为目标，开展党员组织关系排查工作。各党委(党组)和基层党支部，根据党员名册、入党材料、组织关系介绍信存根、支部组织生活记录等，对党员基本信息、组织关系转接、交纳党费和参加组织生活、外出流动和发挥作用等情况进行摸底核查，切实摸清党员基本信息、流动党员底数、“失联”党员、“口袋”党员、“空挂”党员等情况。同时，要结合排查工作，加强对党员的教育管理，做好党员的思想引导，为开展“两学一做”学习教育打牢参与基础。

把整顿软弱涣散基层党组织作为一项基础工作，研究具体整顿措施和帮扶机制，确保在全面开展“两学一做”学习教育之前，完成软弱涣散基层党组织转化工作。对班子不健全的要抓紧配齐，对党组织书记空缺的要全部选配到位，对不能胜任现职的要尽快调整。要严格选人标准，注重选拔党性强、能力强、改革意识强、服务意识强的党员担任基层党组织书记。

各级党组织负责人要要履行党建第一责任人职责，积极思考，提前谋划，及早介入，扎实做好开展“两学一做”学习教育的相关准备工作。要认真回顾近年来在学习实践科学发展观、开展党的群众路线教育实践等活动中创造出的好做法，总结成功经验，为下一步顺利开展“两学一做”学习教育提供借鉴。

各级党组织要牢固树立“党建+”理念，把谋划开展“两学一做”学习教育与具体践行“三严三实”要求结合起来，与深化拓展“三大工程”结合起来，与推动发展、深化改革和扶贫攻坚等重点任务结合起来，与加强基层作风建设、优化发展环境结合起来，做到学习教育前期准备工作与中心工作、日常工作有机融合，实现两手抓、两不误、两促进。

各单位开展学习教育准备工作的有关情况，请形成书面材料，于x月x日前报组织部党教科，同时我们将结合督查乡镇换届工作，对各基层党组织开展“两学一做”学习教育准备工作的情况进行抽查，对工作安排不及时、落实不到位的党组织将追究党组织书记的责任。

村级两学一做实施方案篇十四

“两学一做”学习教育是中央落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。开展“两学一做”学习教育对于深入学习贯彻系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”教育成果。

进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，具有十分重要的意义。开展“两学一做”学习教育，也是我校进一步加强和改进党的建设，全面深化党员思想政治建设、作风建设的重要举措，对全面提升党员队伍的整体素质，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，创建世界一流研究型大学提供坚强的组织保障具有重要的现实意义。

为把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员，确保“两学一做”学习教育取得实效，根据《中共中央办公厅印发关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》的精神和要求，结合我校实际，制定如下实施方案。

一、总体要求。

开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在学习、工作、生活中发挥党员先锋模范作用，为促进学校改革发展，早日创建世界一流研究型大学提供坚强的组织保证。

开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，对社会主义办学方向缺乏充分认知，盲目推崇西方价值观念；着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众利益。

着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等；着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒抓好作风建设，不断推动学校各项工作取得新突破。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，坚持问题导向，坚持领导带头，以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，结合实际开展学习教育，力戒形式主义，确保取得实效。

二、学习教育内容。

1、学党章党规。重在突出遵守党的政治纪律和政治规矩，树立核心意识，坚决维护以为核心的党中央权威。明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。

认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从周永康、__、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中吸取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

2、学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习总书记为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。认真学习视察中国科大的重要讲话精神，深入领会科教创新、立德树人的重要性。学习系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

3、做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习总书记为核心的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人。

践行党的宗旨，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为师生服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在学校当前聚焦国家“双一流”建设、中科院“率先行动”计划、与安徽省共建全面创新改革试验区等三大战略中奋发有为。

三、主要措施。

1、开展党支部专题学习讨论。各级党组织要把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度，党支部要定期组织党员集中学习，每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合学校实际，联系个人思想工作生活实际，看自己能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为学校发展担当作为。要通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。

2、创新方式讲党课。坚持以上率下，党员校级领导干部要在所在党支部讲党课，或到分管单位党支部讲党课。学校将邀请校外专家、先进模范来校为广大入党积极分子、党员、干部讲党课。“七一”前后，各党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。讲党课要创新形式，注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑解惑，增强党课的吸引力和感染力。

3、召开党支部专题组织生活会。年底前，党支部要召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

4、开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。

5、立足岗位作贡献。党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都要铭记党员身份，积极为党工作。全校党员师生要立足岗位，履职尽责，从我做起，增强党的意识，自觉爱党护党为党，按照的要求，牢固树立中国特色社会主义理想信念，牢固树立终身学习理念，牢固树立改革创新意识，坚持立德树人，坚守“科教报国、服务社会”的办学使命，增强服务国家服务人民的社会责任感，求真务实，为早日建成世界一流、中国特色、科大风格的一流大学做出积极的贡献。

6、党员领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委会，专题学习党章党规和系列重要讲话；要以党政中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。

四、组织领导。

“两学一做”学习教育在校党委领导下统一进行，各有关单位各司其责，负责组织实施。

1、加强党建责任制，层层落实责任。各分党委、党总支、直属党支部要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，把开展“两学一做”学习教育与推进学校全面综合改革、高质量完成本单位工作结合起来，做到学习教育与日常工作有机融合、相互促进，真正把党员干部激发出的工作热情和进取精神，转化为做好各项工作的强大动力。

要根据学校实施方案制定本单位实施方案和学习教育计划，报送学校党委；要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。各分党委、党总支、直属党支部负责人要承担起主体责任，把抓好“两学一做”学习教育纳入党建工作述职考核评议的重要内容，严要求、作表率、亲自抓，一级抓一级、一级带一级，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。

2、强化组织保障，注重分类指导。各级党组织要开展党员组织关系集中排查，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，对毕业未转出学生党员和出国留学党员、流动党员进行梳理，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。对流动党员，按照流入地为主的原则，把流动党员编入一个支部，就近就便参加学习教育。对离退休党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。

3、加强舆论宣传，营造良好氛围。要充分利用专题网站、校园广播、校报专栏等宣传阵地，重视发挥微博微信、手机短信平台等新兴媒体作用，大力宣传“两学一做”学习教育进展和成效，传递中央声音、形成正确导向，引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。抓好典型宣传，发掘、总结、宣传好经验好做法，发挥先进典型的示范作用，营造良好舆论氛围。

村级两学一做实施方案篇十五

春季新学期马上就要开学了，小学三年级班主任又开始制定工作计划了，下面是的小学三年级春季班级。

工作计划范文。

范文资料，欢迎阅读。

一、指导思想：

结合班级的实际情况，突出班级特色，配合学校开展多种多样的文体活动，注重学生心理健康教育，文明习惯养成教育，安全教育等的开展。

二、本学期工作目标。

在日常学习生活中加强对学生日常行为规范教育,强化《小学生日常行为规范》的落实，养成良好的行为习惯和学习习惯,争取让学生形成自律意识,自己管理自己，全体同学能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气，弘扬良好的班级风貌，增强集体荣誉感，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风班貌。

三、主要工作及措施。

1、制定班集体的共同奋斗目标，发扬班训、班风;。

2、日常管理系统化，形成良好的学习生活习惯;。

3、制定周计划，循序渐进开展养成教育;。

4、分工明确，责任制，树立学生责任感和集体荣誉感;。

5、开展养成教育评比活动，树立榜样激励机制。

四

其它方面。

班级管理中还应该多注重学生的个体发展，在各项文体活动中挖掘每个学生的各项潜力，使班级中的每个学生都能在某一方面得到进一步的发展。所以，在班级中要多开展各种活动，在这些活动中，让每个学生都能充分展示自我，锻炼自己，提高自信心;同时，还要注重对学生进行德育教育，养成良好的品质。

这学期我将积极开展班主任工作，用欣赏的眼光寻找孩子们身上的闪光点，关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，努力成为孩子们心目中的好老师，好朋友。

一、指导思想。

假期，不少学生感染了一些不良的习惯，开学伊始，开一堂行为习惯教育课。利用晨间课继续细化，内化《小学生日常行为规范》。规范两操，有专门班干部进行检查，同学间互相监督。班长做好每天的晨检，教室、公共场地由各负责人分配指导一日三扫，体育委员负责好大课间操的检查工作。语文课代表负管理好晨读,及时对好人好事进行表扬。

二、班级基本情况。

学生现状分析：

三年级四班共有57名学生，27名女生，30名男生。通过上学期的要求和培养，本班学生思想素质已有所提高，上进心也增强了，人人热爱班集体，个个想为班集体争光添彩，局部差生的学习习惯有了好转，成果也在慢慢提高。本班干部责任心较强，有为大家服务的精神。但个别学生卫生意识比较差，良好的卫生习惯还没有养成。还存在一些接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，自制能力差，上课时爱随便说话，听讲走神，爱玩弄小东西，很多行为习惯有待进一步培养，上课，作业态度不端正，书写质量差。

三、常规教育方面。

重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不让任何一个学生掉队。根据学校对班级量化评比规范，结合班上实际情况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。培养学生良好的学习习惯。主要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。

四、班级管理纪律方面。

一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。

1、课堂纪律。

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”，保证提供一个安静舒适的学习环境。

2、课间纪律。

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。课间违纪，由班长、小组长记录，楼内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹，为大家提供一个安逸的休闲场所。

3、路队纪律。

为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、静、齐，而且能够进行自主管理，让我们的路队成为学校的亮丽风景线。

4.卫生纪律。

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，保证创设一个清洁整齐的生活环境。

(1)个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

(2)班级卫生：由小组长，带领本组值日生，责任到人进行一周值日工作，对不负责认得值日生，出现严重扣分值日生，罚重新值日。每天早、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。我们的口号是“我的桌凳我整理，我的地盘我作主”。

五、班干部的培养。

一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是'班主任的左右手。'所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信;其二，在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;其三，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

六、加强后进生管理。

班上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组竞赛，采用优帮差互助学习，和时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、保护学生的角度动身，了解关心学生。和时了解学生的心理变化，掌握他们生长道路上的发展情况。

七、工作布置。

1.开学准备工作：

(1)打扫教室，包括地面的清洁和窗台的清洗。

(2)检查作业。

(3)收寒假。

通知书。

寒假素质报告册等。

2.日常工作：

第一类：每天必做的事情。

(1)值日生档案，班级日志，课堂纪律表。

(2)卫生的布置。

(3)放学以前的小结，安排作业。

(4)检查学生的行为规范，由学生自身检查。

(5)值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。

第二类：每周必做的事情。

(1)小组评比，每周评出一个先进小组。

(2)组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素质教育。

(3)周五放学以前有值周干部总结一周工作和班级情况，并提出建议和措施。

3、月主题活动：

1、做好班级卫生打扫。

2、上好。

开学第一课。

对学生进行各方面的教育。

3、德育活动主题：“学雷锋，争做雷锋好少年”。以学雷锋为主题的班队课，参考题目：“学雷锋，树新风，养文明行为”。(时间：每月第一周班队课)。

4、班级文化建设.

5、黑板报评比。

6、校级花样跳绳比赛(三月末)。

7、

美德少年评选(各班一名)。

1、月主题活动：“祭奠英烈，争做爱国好少年”

2、制作一期主题黑板报。

3、组织学生祭奠革命先烈。

4、举行一次主题班队会。(1—6年级)(3月30日)。

5、全校性的安全大检查。

7、迎五一书画比赛。

8、美德少年评选活动。

1、月主题活动：“。

热爱劳动，争做劳动好少年”。-。

2、制作劳动为专题的黑板报。

3、“热爱劳动•勤俭节约”主题班队会活动(5月4日)。

4、庆祝5月10日“母亲节”系列教育活动为母亲亲手做一个礼品.

5、“热爱劳动的美德少年”评选活动。

6、六一儿童节文艺汇演。(五月末)。

1、六月份“。

自立自强，争做学习小先锋”月主题活动。

2、制作庆“六、一”为主题的手抄报。

3、“自强自立小先锋美德少年”评选活动。

全面贯彻党的教育方针，按照德、智、体全面发展的要求，来实施对班级的教育和管理工作，使每一位学生都得到健康全面发展。本着这个原则本学期制定如下计划：

一、班级基本情况。

本班共有50名学生，其中有男生28人，女生22人。学生年龄比较小，自控能力比较弱，因此需要花比较多的时间去抓纪律。

二、本学期基本工作要点。

1、培养学生良好的学习习惯，学习态度和行为习惯的培养。

这学期要通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用黑板报，家校联系册等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。指导本班学生的课外阅读，组织学生多讲故事，多听故事，培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。力争做好每位学生的思想政治工作计划，使他们提高认识，不断上进。成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育，教育学生养成良好的卫生习惯，不乱扔纸屑。

2、确立班级体的奋斗目标。

班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，而且要指定个人目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

三、具体措施。

1、充分利用班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育。

三年级学生由于年龄小，自控力差，。我要从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用思品课学习学校。

规章制度。

提醒学生做好上课准备工作并且在课后注意观察学生的行为根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中时刻注意调动学生的积极性逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息讲文明、讲礼貌的好习惯。

2、积极组织学生参加集体活动，培养学生的凝聚力、集体荣誉感。

班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。本学期学校安排了如广播操比赛、跳绳比赛、讲故事比赛，各种活动能让学生展示各方面的才能，发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。