教导处教师述职报告(通用17篇)
报告的撰写需要注意结构的严谨性、语言的条理性,以及适应受众的特点和需求。报告的结构应该合理安排,段落之间要有明确的过渡。报告的目的是为了分享和传达信息,引发深思和讨论。
教导处教师述职报告篇一
尊敬的领导:
您好!
我在担任xx学校的教导主任和后勤副校长期间,彻实履行岗位职责。工作踏实,兢兢业业,任劳任怨,始终保持科学民主,实事求是的工作作风,善于协调和处理各种关系,组织管理能力较强,想方设法提高工作效率和质量,全力以赴做好校长的助手。
本学期,在担任后勤副校长职务后,面对全新的工作岗位,面对陌生的工作环境,面对生疏的后勤业务,感受到了前所未有的压力和挑战。为了尽快熟悉业务,提高本部门工作效率和质量,通过加强业务学习,虚心向校长及本部门领导求教,认真听取学校行政和教师的意见,坚持事事身体力行,以身作则的原则,使自己迅速地成长起来。在后勤管理工作中,始终坚持制度管理、廉洁自律、勤俭办学、层层把关、责任到人的原则,牢固确立“后勤工作为教育教学服务,为师生生活服务”的宗旨,落实“勤快、务实、优质、高效”的工作作风,工作中团结协作,分工不分家。在后勤工作中主要抓好了下面几方面的管理:
本学期,针对我校后勤工作的存在的问题,在广泛听取学校领导和教师意见的基础上,组织总务处领导重新修订了后勤管理制度,给每位教师重新下发了《xx镇中心小学后勤管理条例》。在条例中,对学校班级管理,安全卫生工作,公物管理,值周值日工作,住宿生管理等方面提出了明确、具体的要求,使后勤管理工作做到有制度可依,有规章可寻,初步实现了规范化的管理。同时,为了落实规章制度,避免制度形同虚设,流于形式,学校还加强了检查督促工作。在清洁管理方面,实行班卫生监督员、学校值日生、专职卫生员每天两检查以及总务处每周一抽查相结合,并将检查情况进行评比和及时公布,提高了班主任的责任意识,使学校清洁面貌焕然一新。在安全及公物管理方面,坚持实施自检、门卫每天下午放学后检查及总务处每月组织的定期检查相结合,确保了学校师生生命及财产的安全。在生活教师、门卫、清洁工的管理方面,通过严格的招聘、定期检查、定期学习和定期召开会议,有效地提高了后勤服务人员的责任心和业务水平,为师生提供更优质的服务。
在收费方面,严格执行物价局、财政局、教育局制定的收费项目和标准,对所有的收费项目进行公示,严禁擅自设立收费项目及标准,坚决杜绝教师个人收费行为,严格执行收费责任制,落实奖惩制度。收费资金严格按照收支两条线的规定,及时缴存财政专户和专储。合理编制学校预算,达到收支预算平衡。学校的支出严格执行国家现行财务开支标准和支出范围。学校支出优先保证教学活动的资金需要,节约开支,量入而出,管好使用好有限资金。进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,完善购物申请、进出库手续。对各班级、各部门、各专用教室公物实行登记承包管理,兑现损坏赔偿制度。做好学生学习用品、生活用品及教师办公用品的购买分发工作,加强办公用品及学生用品采购的管理。本着对学校负责的态度,在各方面管好用好每一点钱,每一笔钱,实行定点和政府采购。同时抓好库存物资的管理,采用教学用品领用登记制度,减少浪费。建立好校产固定资产总帐和明细帐。充分用好现有教学设备,校产专人管理,防止被盗,并建立借还制度。逐步添制教学仪器等设备,供教育教学使用。抓好学校节水节电的管理工作,做好学校电路维修工作、重点抓好学校节水节电的管理工作。强化印务室的管理工作,采用文印工作分管领导签发制度,以进一步核定文印工作量,提高服务质量,降低耗材的数量。
加强学校体育工作领导和管理,提拔xxx去老师为体育科科长,充分发挥了体育教师的作用。通过体育教师的检查督促,抓好了学校“两操”和体育课的管理。广播操做到了三个“确保”,即确保有序进退场,确保质量,确保每天开展。加强了体育课的管理,确保了体育课的安全和质量。加强了学校运动队的训练管理,开学始之初便迅速成立学校男女子篮球队,坚持以强化体能、强化基本功、强化技战为主的训练指导思想,打造过硬的球队,通过长期,刻苦的训练,学校篮球队取得了全镇总分第一名的优异成绩。此外还加强了学校卫工作。利用广播、标语、宣传栏等工具,提高师生的卫生意识;抓好学校饭堂和卫生室管理,活动室场的清洁消毒,做好学生体检和预防接种工作,完善学生健康档案建设,有效地提高了学生的身体素质,杜绝了流行病、传染病的发生。
一分耕耘,一分收获。一年来,教学和后勤管理成绩有目共睹,硕果累累。在体育方面,我校的男女子篮球队在镇小学生篮球赛中取得了全镇总分第一名,以我校队员为主力,我校教师为教练员的镇篮球队在区赛中分获男女子组第一名的佳绩,同时,还成功地组织了我校第二届运动会,有效地提高了学生的身体素质和体育竞技水平;在教育科研方面,我主持市级课题也成功结题,并得到了评估组专家的高度好评,我的制作两个课件也获得区二等奖。在后勤管理方面,及时为全校师生排忧解难,努力营造了安全、卫生、舒适的工作、学习和生活环境,得到了各级领导及全校师生的好评,此外还我校成功创办为“书香校园”提供了有力的支持。
成绩只代表过去,追求永不停止,我必将在今后工作中戒骄戒躁,继续提高管理能力和业务水平,争取更大的进步。
教导处教师述职报告篇二
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
“飞雪迎春到,风雨送春归”,伴随着河街中学前进的步伐,我们一起走过了20xx。蓦然回首,往事历历在目:
针对我校基础差,底子薄,生源严重不足的现状,09年新春伊始,天气乍暖还寒,领导班子全体携部分教师,在财力物力非常紧张的情况下,去全国名校——山东杜郎口中学参观学习。回来后经过多次论证,决定采用杜郎口中学“10+35”的教学模式,以及“三三六”自主学习模式,在加上自己的一些创新,比如“河街中学作业超市”等。为了渲染教改氛围,有必要做一些喷绘牌匾和光盘,我同和校长一起多次利用晚上或者周六周日等时间,去广告社、电脑公司等指导工人们一个字一个字地、一句话一句话地、一个板块一个板块地、一个画面一个画面地推敲,经常是干到中午一点多,晚上十点多,清楚地记得4月4日清明节公休假那天,晚上七点多做完了喷绘觉得时间还不算晚,又拉到学校装到墙上,再回到家已是晚上十点半。至于和老师们一起开了多少论证会,听了多少节课,与师生座谈了多少次,那就不必说了。但值得欣喜的是我校的教改事迹得到了上级的肯定,先后被献县电视台、献县人民广播电台、沧州日报、沧州晚报、河北科技报等多家媒体报道。
针对今年我校七年级生源严重不足的险境,我校在内抓管理的同时,下大力度外树形象。发动广大教师大力弘扬我校的闪光点,扩大招生范围,多招学生,特别是好学生。下去招生多是利用中午、晚上、周六、周日等时间,一方面不耽误自己正常的工作,另一方面是趁学生和家长在家的时间,尽管自己晕车,每次都是硬着头皮往车里钻,颠簸的土路,很深的车道沟,也就是魏主任能在上面开,我真服了他的驾车技术。有一次已是晚上十点半了,我们还在三十里地以外的学生家里,自己最怕烟呛,一闻烟味就难受,可学生家长最爱吸烟,每次都是三支烟同时点燃,为了工作和校长和魏主任还是不断的向人家敬烟。还有一次中午两点多到了一个学生家,人家正在午休,我们说明了来由,家长惊叹到:“你们是公立呀,还是私立呀,私立图钱,你们图什么呀?就你们这干劲,工作肯定能干好,我们把孩子送去”。等完成了这一天的招生计划,在回河街吃中午饭,已是下午四点,我们觉得很对不住一同前往招生的老师们,在这里非常感谢孙婷婷、张艳霞、宋胜利、陈伟、徐志、李宗涛等老师。记不清去了多少次学生家,记不清说了多少句好话,反正学生我们都能叫上名来,都知道家住哪村、哪个街道、哪个胡同。反正酸甜苦辣我们是都尝到了。适逢汶川大地震,本来自己很关心的时事政治,很爱看《新闻联播》,但是招生之际没能看上一次《新闻联播》。但值得欣喜的是,在本乡生源只有21人的情况下,我们居然招来了70来人,并且相当一部分是好学生,大大增强了我校的办学实力。
在和校长的带领下,利用暑假,周六周日、国庆节公假等时间,通过查阅资料,去广告社请师傅来学校等途径,在校园内挂了16块喷绘牌匾,展示牌一簇共12块,专栏3个,文化长廊一列。整个暑假60天的时间,有40天以上是在学校度过的。清楚的记得装大门两侧的6块牌匾是国庆节放假下着雨叫着广告社的师傅来装的,难怪广告社的师傅们说“你们这是图得什么呀?一个公立学校,全县没有一个学校这样!”校园文化的创设美化了我校的校园环境,营造了浓厚的教学氛围,提高了我校师生的凝聚力和战斗力,甚至有些已成为教师的教学资源,比如张素珍老师的综合实践课已充分利用这些资源。
在杨主任的帮助下建立了博客,申请了邮箱,并充分利用起来。我校的新人新事及时上报文教局办公室,局领导以我们的第一手材料为素材,两次在献县教育网上大版面报道我校的办学事迹,每次电视台、日报社、宣传部、文教局以及兄弟单位来我校都要带走一部分材料。编辑出版《远航之帆——河街中学学报》,每次做学报都是利用放假时间,歇大周放四天假,有三天半是同和校长在广告社里度过的,难怪广告社的工作人员说“一个公立学校净追求一些高层次的,哪个校长主任像你们一样?”在这里非常感谢和校长、杨主任、魏主任、陈伟、臧瑞英、李静、杨金明、张艳霞、宋胜利、孙婷等学报编辑,正是你们牺牲休息时间默默无闻的工作,成就了我们的学报。信息工作的开展大大提高了我校的知明度和社会认可度,增强了广大师生教学的积极性。
省教学评估验收在我校能否顺利通过是对我校教学工作的一个很好衡量。为此全校上下积极行动起来,做到精益求精,一年多的时间里三次换标签,多次更换内容,不断充实材料,教学评估汇报材料数易其稿,直到11月17日验收的当天又改了一次,为了不耽误正常的教学,有多少工作都是利用周六周日以及晚上去完成的,记得有一次周六中午1点多,还同和校长在两个复印部里同时做东西,工人都着急下班了,记得11月16日,同和校长、杨主任、魏主任、张艳霞、杨金明等老师整完档案已是晚上10点半,还没有吃晚饭,冬天的夜晚好冷呀!我们的付出换来的是各级领导不断的赞叹,赞叹我校的办学特色。
总之,2009年对于河街中学来说是不平凡的一年,是教育教学工作突飞猛进的一年,是人气指数大幅提升的一年,也是硕果累累的一年。我的工作我的付出只是三十多位教职工工作的一个缩影,我只是尽了自己的微薄之力。最后我想用三句发自肺腑的话来结束我今天的述职报告:第一,非常感谢各位领导、各位老师一年来对教导处以及我我工作的理解、支持和帮助。其次,2009年给我的总体感觉是很累,很疲惫,但看到累累硕果时也很陶醉。
最后,衷心地企盼我们合作更愉快!谢谢大家!
教导处教师述职报告篇三
时光飞逝,在这紧张而又繁忙的一个年头里,自己坚持:务实做事,忠实待人,朴实生活。脚踏实地,顾全大局,勇挑重担。着重抓好教导处日常工作事务并担任九年级数学教学。作为教导主任,是校长的助手,也是教师工作的组织者,同时还是学校工作管理者之一。一年来,自己能在学校教学管理和学生教育、教学方面不断成长,完全得益于领导的大力支持和全体教师、尤其是班主任老师的鼎力支持和合作,自己以实干精神做好各项工作。现就一年来的工作做如下汇报:
坚持贯彻党的十九大精神、转变工作作风,全面推进素质教育,抓好教育教学常规管理,努力学习各种教育法规,极力以高尚的情操和宽广的胸怀来待人接物,以欣赏的眼光和中肯的鼓励教导学生,做到为人师表的准则。
(一)认真做好课程设置,课表安排和教学分工工作,严格按照课程计划开足开齐课程。关注学生全面发展,开好第二课堂,并认真组织各项竞赛活动。
(二)教学常规管理:每月组织集中对各年级、各位教师教案,作业等常规检查,并及时公布检查结果和讲评,经常深入课堂听课,抽查老师的备课,倾听学生的建议,每期听课40节以上、同师生交换意见数百次。
(三)教研教改:积极参加中心学校和教育局安排的教学观摩活动,组织老师参加“送教下乡”听取人家先进经验。一年来组织40余堂教研课,示范课,组织中、青年教师新课改教学比武活动。近一年来,我校有多名教师在市教学比武中获奖。目前,我校已成立“碰壁式教学”教研小组,为丰富课堂教学、提高教师业务能力提供了优质的平台。
担任九年级的数学教学。教学中,首先是关爱学生,我们处于一个改革社会,社会提供给我们的学生思想上还未成熟,我们的主要工作是促成学生健康成长。其次,在备课、上课、批改作业时。在上届初中毕业会考中,我校初中教学质量获市合格单位,自己所教的数学科成绩进步较大,学生满意率100%。
教育是服务,管理更是服务。教导处工作是琐碎而繁杂的。在考勤统计上,做到尽可能的认真细致,一把尺子量到底,尽可能做到公平、公正,同时,接受老师的查询,接受大家的监督。每次考试,认真关注每一个操作细节,做到严肃监考、严格阅卷,力争使检测结果客观公正,保证学生的成绩真实有效,促进优良学风乃至班风的健康形成。经常召开学生干部会议,虚心听取学生的意见和要求,并与老师进行沟通和交流。
中层干部的责任说通俗点就是“上情下达、下情上晓”。一个单位一个部门要想发展、前进,必须要有这种合作精神,全局观念。能够正确认识自我,摆正自我的位置,给自己一个合适的角色定位,做到工作到位而不越位。也正是因为这样,自己才能在工作中赢得大家的支持和合作。
教学常规管理还有待进一步加强。教研教改比较被动,学生成绩还有些不尽人意。在今后工作中要敢于批评和自我批评,力争出色的完成各项任务。
教导处教师述职报告篇四
尊敬的各位领导:
上午好!下面就20xx年的工作简单述职如下:
常规工作规范之中求创新、求实效。首先根据沧县教育局和仵龙堂乡中心校20xx年工作要点制定工作计划,并严格组织实施。教导处对于教学过程中的“备、讲、批、辅、考、思、改”各个环节全面跟进督导检查,不留死角。工作中求细求真。每月定期普查和抽查相结合对全体教师的教案、作业、听课记录、政治学习笔记、业务学习笔记、教学反思、考情分析等各项常规工作督导。并对检查中出现的问题召开专门会议进行学习和问题整顿提高。其次,对于现代化教学辅助设备应用一直以来是作为我校的常规工作来抓,目前为止,我校绝大多数教师能够熟练应用多媒体上课,人人电子备课,并初步形成自己的课件资源,每月定期存放教导处。实现校内同学科资源共享。再有,以考促教、促学。我校每学期统一组织开学之初的摸底考试、月考、期中考、期末考试等。除此之外,初三还要组织模拟考试,并与周围兄弟学校进行联考。每次考后,以年级组为单位分别召开考情分析会,总结经验教训,研究整改方案。在我们共同努力下,20xx年初三过程性测试21名学生被沧县中学提前录取;比邻近的规模大的教学强校旧州镇中、刘家庙中学分别多出了5人和6人。另有体育特长生和美术特长生被沧县中学提前录取。20xx年中考,87人参加,38名学生超沧县中学录取分数线。过线率达到百分之四十。比全县平均过线率高出近3倍。20xx年中考“三率一分”全县综合排名第三。
20xx年沧县教育局进行生本教学课改,我们在县教研室和乡中心校的指导下踏实有序地进行了学习培训、教研督导、示范引领等实践活动。有效地提升了一线教师的业务能力,并促使全体教师进行大胆课堂教学改革,使其初步形成了不同风格的生本课堂模式。得到了沧县教研室和仵龙堂乡中心校领导的肯定。
首先积极学习生本教学的相关理论知识,提高全体一线教师认识,进行整体规划。教研伊始,我们多次召开专门生本课堂教学改革会议,为教师进行生本教学课改储备了大量理论知识和具体的操作方法。例如:我们的教师认真研读了县教研室推荐的文章《生本教学的实践与研究初探》《特级教师的教学习惯》和仵龙堂中心校推荐的文章《让思想照亮课堂》、沧县教育局开展的全县同读一本书《林华民老师课堂教学改革》等书籍。并且教师积极主动学习相关论著,做好笔记和经典摘抄,适时进行学习反思和教学反思。
其次,学校范围内开展各学科教学研讨活动。每班根据实际情况划分学习小组,每位教师制定相应鼓励评价机制,按照教改要求,每周安排2―3人讲公开课。说、讲、评、议课活动实实在在不走形式。并带动、号召教师都参与到听课活动当中,每堂课都有听课跟踪记录表和评课、议课跟踪记录表,详实记录每位教师听评议课的效果。积极配合沧县教研室、中心校开展生本课堂教学现场视导研讨。引导教师在分析比较传统课堂教学的基础上结合自己教学实际,提升自己课堂的生本理念意识。大胆的创造使用新教法。今年上半年以来我校进行了由沧县教育局翟局长带队,教研室姚传星主任,张家臻老师、于世龙老师、中心校唐洪勇校长参加的,关于李姿老师的生本课堂现场指导研讨会。与会领导都做了精彩点评,于世龙老师的怎样走下讲台,关注不同层次的学生问题的论述和不看课堂效果,看形成课堂效果的效率问题给与会老师留下深刻印象。翟局长的高度评价:“导学案、小组合作的目标就是让每个学生更加喜欢课堂,使每个学生成绩都有一个提升”,更是给了与会教师确定了今后努力的目标。本年度,我们先后组织了3次全乡范围内的生本教学研讨活动,组织我校全体数学教师到杜林二中学习马景英老师的生本教学经验,均收到良好的效果。4月份我校还配合沧县教育局和仵龙堂中心校先后2次开展生本课堂研讨课活动,先后有共有于秀荣、孙跃超、谢忠秀、孟祥民、董永生、刘春艳、高建国、刘义珍等八位教师,代表语文、数学、历史、政治、物理、化学、生物、地理八个学科,在教研室专家指导下上课改汇报课。课后以教研组为单位组织说课、评课,很多教师积极参加跨学科听、评课。在各位教研员专家的引领指导下,进行思想交流、理论碰撞,给全体教师带来了全新的体验与感受。数学组、语文组、英语组、文综组,结合各自的教学感受撰写了“生本理念”的教学模式初探,以及教学反思选送中心校。其中李姿老师应汪家铺中心校邀请,由教研室张加臻老师陪同,赴汪家铺乡为全体教育干部及中小学骨干教师做数学常规教学讲座。并在10月份为新版数学教材录制省级优质课一节。柳超老师先后两次去石家庄和沧州市进行微课程培训学习,回来为全乡骨干教师进行二级培训。我们多次派出兰永仓等老师到兄弟学校学习研讨生本课堂教学经验。与此同时,我们特意邀请沧县教研室于世龙老师到我校为全体教师上示范课并与全体教师互动研讨。使全体老师得以专业引领,使全体教师在活动中得以磨练和提升。
当然我们还有很多不足和问题:
1、大多数教师的生本教学还处在模仿阶段,创新的环节不多,具体操作还有待提高。20xx年我们会根据实际情况制定具体课改提高方案,使教改继续深化推进,使师生共同受益。
2、由于教师的严重缺编,中考增设地理生物考试,合班后班容量过大,辅导等大量工作难以实施,使备战20xx年全县过程性检测和20xx年中考工作增加了很大的难度.
3、新进教师教学知识和经验层次不齐,短期内形成不了战斗力,他们的培训学习和专业化发展急需有待提高。
谢谢大家!
教导处教师述职报告篇五
转眼新的一年就将结束,一年来,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!总结这一年的工作,我心中经常在反思,我们所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应该做些什么。有了这些追问,使我的工作和我的生命就更有意义。从事教导主任工作的三年多我感到非常有意义,因为我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为自己留下一些或许对未来有用的东西,俗话说,“教导工作像个筐,什么东西往里装”。的确,教导处的工作任务很多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己最大的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。我的原则就是“抬头做人,低头做事”。现将一年来的工作向各位领导汇报如下:
我忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决,工作从不推诿懈怠。
我能牢固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,严谨教学是我的风格,一年来我担任全校的美术和音乐教学工作,每一节课我都精心谋划,精心准备,经常制作课件,使用多媒体教学,课堂上注重培养学生的动手动脑能力,真正让学生在课堂学习中得到发展,追求教学优质、高效是我的教学目标。
作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利,把学校的利益放在首位。本学期我担任学校的教学教研和信息工作,下面就我负责的工作说说我的做法。
(一)日常工作。
1、及时认真做好相关资料的上报工作。
2、学初对所有教师的工作作了安排和分工,进行了工作量的核定,重新编排了课表。
3、能够做好病事假教师的课务安排调度工作,说实话,这是件很头痛的事,好在所有代课的教师都能理解我的难处,能够接受安排,有时我不想让老师们太辛苦就自己看班。
(二)教学常规管理。
1、开学初和校领导一起精心制订教导处工作计划,工作目标明确,工作思路清楚,工作要求具体,对教学具有指导性。
2、组织中层以上的干部对教师教学常规性的工作进行了两次大检查,检查包括:备课、听课、作业等。
3、课堂教学是质量的关键,是教学工作的核心,因此,我们平时工作重点抓课堂教学,学期开学第二周我们就开始进入课堂听课,然后推出骨干教师的示范课,本学期的示范课有王xx的语文示范课和李xx的数学示范课,给青年教师起到了引领作用,然后又开展了青年教师课堂教学展示等活动,有效地指导了学科教学。
4、提高教学质量仍然是教育的根本,是学校工作的重要目标,期中前,结合听课督导,对部分年级的教学质量进行了抽测,并进行质量分析。平时我抓紧时间检查教学效果,有时听写几个生字和单词,有时考几道计算题等等,这样了解教与学的情况,利于我的工作。考试工作是件比较复杂的系统工程,涉及到方方面面,每个环节都不能疏忽,每次考试我总精心谋划、细致安排,考后组织教师进行质量分析。
5、走进课堂进行听、评课也是我的必修课,我关注“随堂课”、“跟踪课”“研讨课”、“优质课”,而且听后必与教研组长、教师共同研讨交流,分析不足,帮助她们不断改进。对于一些共性问题,我们会通过一系列活动不断改进和提高。通过进课堂,对于教师的课堂教学水平,做到心中有数,从而提炼出一些普遍性的问题,在日常教学中作为教学专题来研究。一年来,听课达到100余节。
(三)校本教研工作。
在日常教研活动中,学科教研组是我校最基本的教研组织,我校常态教研已经制度化:即教研活动必须紧紧围绕主题开展,基本流程必须是按照“确立主题、理论学习、观课议课、主题研讨、形成课例”五步连环跟进的方式进行,每位教师每学期至少一节组内研讨课;校级教研这一教研方式是结合教师队伍中不同层次的教师开展的,把听课评课等方式有机结合,如今我们已经形成固定的几大类型:包括“骨干教师引领课”、“新教师汇报课”、“新教师过关课”“优秀教师示范课”等系列活动,给全校教师搭建了一个相互之间学习、交流的平台,使不同层次的教师各有所得。这样层级式的开展,使教师发现问题和自我改进教学的能力不断提高,让有效教研促进有效教学。
一年以来,我带领学校教师围绕“有效教学、有效学习,构建高效课堂”,开展了教学研究活动,根据不同学科课堂教学实际,抓住不同主题进行课堂观察、课后研讨。如我校语文组在“提高导入环节的有效性”研究的基础上,确立了“充分发挥合作活动在新授课环节中的作用,提高课堂效率”主题,并开展了业务学习、课堂观察、骨干示范课观摩等活动,我们扎实开展了一些活动,我们的教学研讨氛围变浓了,老师们的研讨水平、课堂教学能力有了一定提升。一年来我们共开展了14次教研活动。
(四)信息工作。
作为一名信息员,我的工作就是关注身边的信息,及时报道我校的新人新事等。为能及时捕捉到这些信息,我认真观察,经常利用自己的休息时间编写信息,我校的信息工作有了很大进步。
(五)做教师的服务者。
作为教导主任,我并没有把自己当作是一名“官”,而是教师们的服务者,在工作中对于同事我总能做到有求必应,竭尽全力帮助他们,始终将自己最先进的、最优秀的一面展现给大家,用自己的人格魅力去影响周围的老师,和他们一起成长。看到老师需要帮助时,我总是主动帮忙,每天学校楼上楼下到处都是我的身影。甚至于老师的一节常态课设计,有问题找到我,我也是不厌其烦的给予指导,直到老师满意为止。学校老师少,有事有病请假在所难免,每到这时候我总是自告奋勇去代课,今年10月份我校幼儿老师到承德学习15天,校长为安排老师发愁,我主动去教幼儿班,也从不耽误干我主管的其他工作,我想:我们的工作应该以为教师服务为宗旨。
任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中不断的发展完善的。我的工作还存在有许多需改进的地方:比如工作缺乏创造性,组织教师业务学习的创新力度不够;教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。在今后的工作与实践中,我将坚持一切从实际出发,把积极进取和求真务实结合起来,使自己的思想认识和工作水平随着实践的深化不断得到提高。我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,我也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。
教导处教师述职报告篇六
我叫xx,男,中共党员,20xx年-20xx学年度担任学校教导处副主任工作。现将我一年来各项工作做以总结如下:
1、一年来,我能认真遵守《教师法》、《教师职业道德规范》、宝鸡市教师行为“八不准”、“十条禁令”等法律规范、道德要求,不断提高自己道德行为修养,努力使自己成为一名政治思想过硬的人民教师。
2、认真做好学生的思想教育工作,从未传播过有害学生身心健康的言论或思想,工作中从未发生过体罚或变相体罚学生的事件,能认真学习新时期素质教育的要求,使自己在思想能跟上形势、在理论上不落后。
3、生活中,能尊重和团结每一位教师,相互学习,从未发生过打架、闹无原则纠纷等事件;作为一名共产党员,能遵守《党章》并认真学习两个“条例”,并在工作中积极践行“三个代表”重要思想,不断增强自己服务于山区教育事业的责任和意识。
1、切实抓好教学管理工作。作为教导处副主任,我主要负责中学部的日常教学管理及教导处其他工作,在中学教学管理中,能认真抓好两个教研组的工作和三个年级组工作,注重发挥教学研究在学校教学中的重要作用,认真钻研中学各科教学规律,分析探索课改要求下我校教学工作的'发展与出路。特别是在初三年级组工作,每次考试后,我都认真分析各科试卷的结构与题型,力求从较闭塞的环境中通过试卷分析工作指导日后的教学,自己也经常深入教学一线听课,与科任教师交流、探讨、共同进步。
2、积极进行教研教改。学校教研组活动我也能积极参加、认真记录,并做好组内阶段性研究成果在教学中的应用、推广工作。
一年来,我严格遵守学校的各种规章制度,服从组织、学校的安排,认真完成每一项工作,从无迟到、早退、旷工等现象,上学期,请假一天。
四、教学绩效。
但是由于自己的知识层次、认识水平、教学经验等方面的不足,造成了课堂上的偶尔教学中断;对知识的前后联系性了解不足;工作中自己懒散,工作效率低等问题,自己的师德修养有待于进一步提高。希望以后能够做得更好。
教导处教师述职报告篇七
各位领导:
下午好!
作为小学部教导处工作的领头人,我首先感谢各位领导 和全体老师的大力支持和帮助。我庆幸跟教导处这班人在一起,我们踏实工作、认真负责。我们人人都能独当一面天,个个都是工作狂。l主任做工作思路清、方法活;小蕊业务精、效率高,是市里学籍管理的专家;小娟踏实耐心、调度能力强,再多的代课任务都自己一一安排;小花任劳任怨,除了图书室工作,还做好了阅读课、对子课、钢笔字、粉笔字等常规检查。工作成绩是教导处人共同努力的成果,工作的不足是我的责任。
趁此机会,秀秀教导处工作、晒晒我自己:一年来,我尽职尽责,推功拦过,秉持“有事马上做”,做到了执行制度不走样、阳光操作各考核。
上半年:积极的支教工作
支教工作喜悦与感动并存、历练与收获共舞。我首先转换角色,扑下身子,扎根滩区,以先进的理念为支撑,改变了学生学习方式,赢得了领导、师生、家长的一致赞誉。我主持的课题顺利结题,指导的两项课题在县局立项,听评课40余节,荣获了市名师、省名师,支教优秀,做示范课、专题讲座各2次。支教丰富了我人生阅历,因为我踏实工作了,积极学习了,倾心奉献了。
下半年:平实的管理 扎实的教学工作
“开展了学习张xx践行焦裕禄精神”师德主题活动,首先组织全体教师学习了先进事迹,写了心得,举行了师德,推荐了李爱允参加市师德。组织签订了《师德责任书》、学习了《中小学教师违反职业道德行为处理办法》。我们牵头迎接了“市师德主题教育活动”检查,我校荣获了这次活动优秀组织单位。
督促教师严格执行课程计划,查课堂30次、早读50次、体育活动60次、听课80节 年度共120节;组织了学生作业检查;加强了教师基本功训练和考核;开设了17个兴趣小组;举办了 19个班次的“庆元旦”书画展;召开了5次主题班会、31个班级家长会,会前培训了班主任,会中进行了检查,期末检查了31个班2100份学生素质教育报告单。协助教研室完成了14班次检测。
本学期大课间活动召开了4次专题会,调整了学生上下楼、进退场顺序,感谢d主任、f主任的专业指导。迎接了市领导的检阅指导、兄弟学校的参观学习。大课间是我校迎检的必检项目,这得益于各位组长的倾情奉献和班主任的无私付出。
1. 做好了班主任、教师量化考核分数、津贴、代课、代班辅、请假等核算工作。班主任16项,教师13项,每一数据背后都有一堆翔实数据核算,如工作量每个数据背后有21项核算,全校31位班主任、77位老师,整个算下来就有10万多次。工作量大、要求精准、时间紧迫,这就是我们常态工作最真实的写照。
2. 做好了各项迎检工作
本学期共迎检6次,这学期教导处迎检工作尤为困难,要弥补前面的档案资料的不足,我们加班加点,付出几何倍数的时间与精力,做好了各项档案资料的搜集、补充、整理、完善。仅最后一次迎检,w主任搬来c校长要求我们档案瘦身,在瘦身二分之一的情况下,教导处档案还占据全校总数的近二分之一,确保了教导处工作在各项迎检中为学校争得了足够的认可与荣誉。
3.做好了招生、学籍管理、监考等工作。
我本学期担任三(5)班数学、地方课程、劳技、健教四门课程,周课时数11.5节。我做好了一个纯粹数学老师的所有工作,学生在倾听、思考、表达、质疑方面有了长足的进步,营造了民主、和谐的课堂氛围,打造了扎实、平实的数学课堂特色。我被濮阳市电视报“名师风采”栏目以“slc:营造和谐的课堂氛围”为题进行了报道。
建议
我校抓学生养成教育切入点非常好,希望课题虽已结题、学生继续受益,建议把学生养成教育做实、做强、做成我们的品牌。
自身优势与不足
我的优势同时也是我的不足:我为人正直,也是说话直接;我处事公道,也是方法简单;我执行力强,也是冷血黑面;我责任心强,也是不懂变通;我快捷高效,也是难顾周全。我优势突出、不足明显,正如阳光与阴影的相互依存。
在今后的工作中,我将继续秉持真诚、阳光、简单、责任、激情的工作作风,依然认认真真、脚踏实地做好每一件事;工作上不求人人理解,但求问心无愧;因为误解是常态,理解是追求;为我校的发展努力我永远在路上。因为只要上路,就能遇上庆典。
汇报完毕。谢谢!
教导处教师述职报告篇八
我叫xxx,男,中共党员,20xx年-20xx学年度担任学校教导处副主任工作。现将我一年来各项工作做以总结如下:
一、思想品德修养。
1、一年来,我能认真遵守《教师法》、《教师职业道德规范》、宝鸡市教师行为“八不准”、“十条禁令”等法律规范、道德要求,不断提高自己道德行为修养,努力使自己成为一名政治思想过硬的人民教师。
2、认真做好学生的思想教育工作,从未传播过有害学生身心健康的言论或思想,工作中从未发生过体罚或变相体罚学生的事件,能认真学习新时期素质教育的要求,使自己在思想能跟上形势、在理论上不落后。
3、生活中,能尊重和团结每一位教师,相互学习,从未发生过打架、闹无原则纠纷等事件;作为一名共产党员,能遵守《党章》并认真学习两个“条例”,并在工作中积极践行“三个代表”重要思想,不断增强自己服务于山区教育事业的责任和意识。
二、教育教学工作。
1、切实抓好教学管理工作。作为教导处副主任,我主要负责中学部的日常教学管理及教导处其他工作,在中学教学管理中,能认真抓好两个教研组的工作和三个年级组工作,注重发挥教学研究在学校教学中的重要作用,认真钻研中学各科教学规律,分析探索课改要求下我校教学工作的发展与出路。特别是在初三年级组工作,每次考试后,我都认真分析各科试卷的结构与题型,力求从较闭塞的环境中通过试卷分析工作指导日后的教学,自己也经常深入教学一线听课,与科任教师交流、探讨、共同进步。
2、积极进行教研教改。学校教研组活动我也能积极参加、认真记录,并做好组内阶段性研究成果在教学中的应用、推广工作。
三、出勤考勤。
一年来,我严格遵守学校的'各种规章制度,服从组织、学校的安排,认真完成每一项工作,从无迟到、早退、旷工等现象,上学期,请假一天。
四、教学绩效。
但是由于自己的知识层次、认识水平、教学经验等方面的不足,造成了课堂上的偶尔教学中断;对知识的前后联系性了解不足;工作中自己懒散,工作效率低等问题,自己的师德修养有待于进一步提高。希望以后能够做得更好。
教导处教师述职报告篇九
一年工作即将结束。过去的一年,在上级党委正确领导下,在全营官兵支持配合下,较为出色地完成了上级赋予各项任务,个人也克服去年存在缺点,较好地履行了工作职责。下面就全年履职情况报告如下:
一年来,能够本着对上级党委负责、对一营的历史荣誉负责、对全营官兵负责、对营队建设负责的态度,恪尽职守,忠于本职,带领党委一班人,主动配合营长,打基础求稳定,抓好营队的全面建设。特别是重抓班子班子建设和队伍建设,着力提高基层党建水平,着力落实“五治”要求,较好地完成了年初正规化现场会,野外驻训,迎外阅兵,黑水演习,光缆施工等大型任务,全营官兵思想稳定,积极上进,官兵关系融洽,精神风貌焕然一新,再现了主力营的风采。
1、重视党委、支部建设,注意打牢营队建设基础。结合去年的实践,我深深感到一个单位工作的好坏,党委支部起着决定性的作用。今年我营四个连队的党支部人员变化较大,特别是三连,一炮连同时执行特殊任务,怎样帮助他们尽快地进入工作状态,找准工作思路,我首先帮助这个连队从提高组织建设水平和解决问题能力入手,集思广益,群策群力。
为此,我多次到一炮连找支部委员谈心,介绍自己的实际经验,帮助他们查找连队建设的薄弱环节。确保工作重点,使炮连支部建设很快进入了角色,支部一班人团结一致,工作思路清晰,连队的建设自然取得长足的一步,从去年的落后连队跨入了中等连队行列。三连虽然远在沈阳,但我也时刻关注,经常电话联系,询问情况,放弃双休日休息时间,到三连驻地了解情况,及时传达上级有关指示,帮助他们制定工作目标。三连受到了军区x的好评。装步二连是团里的标杆连,我给他们讲,标杆是争来的。吃老本是不行的,要靠平时的的努力才能取得。平时我经常到二连了解情况,排忧解难,二连的基础建设保持了上升的趋势。
2、抓好干部骨干队伍建设,重在培养人才。年初以来,结合我营实际情况,根据上级的五治要求,着重狠抓干部队伍建设,重点解决干部责任心不强,工作不思进取,作风消极,组织观念淡化的问题,建立了干部考勤制度,对有问题的个别干部在思想上不岐视,不放弃,积极及时找他们谈心,一连司务长冉虎年初被专抓通报,思想一度压力较大,我了解情况后,多次找他促膝谈心,帮助他查找原因,纠正错误,使他认清错误的本质,从新鼓起了干好工作的信心,从此工作有了较大的起色。
3、对照职责,抓好各项工作落实。在实际工作中,能够对照本级职责,毫不懈怠的抓好落实,从贯彻上级的通知指示,到完成其他各项任务,从政治教育到经常性思想工作,自己都能一丝不荀,坚持标准,能够结合全营的实际情况,联系实际的做好思想教育,教育中能够认真备课。采取灵活多样的方法进行,认真摸索和掌握全营官兵的思想变化规律,对全营官兵做到了如指掌,平时细心观察,结合官兵成长过程中出现的各种思想问题和实际困难,有针对性的进行随机教育,引导全营官兵树立正确的人生观,价值观,解决官兵心中的模糊观念,正确对待利益调整和个人得失,提x兵执行党的路线,方针,政策的自觉性,保持了全营官兵思想稳定。
4、自觉加强学习,不断提高胜任本职工作能力。在实际工作中,我深深地感到作为教导员自身素质的高低,直接影响到全营的建设,政治工作的出发点和落脚点是教育人,引导人,培养人,这就要求政治工作者本身必须有深厚的理论根基,自己在这方面能够正视这一不足,加强学习,勇于实践,努力提高自己的政治管理才能,在工作中把所学到的知识,付诸于实践中胜不骄,败不馁,加强修养,培养自己调节能力,工作有了成绩不沾沾自喜,出了问题不埋怨别人,能够从自身找原因,总结教训所以对工作总是充满信心,在实际工作中,能够虚心请教,不耻下问,摸索经验,取人之长,补已之短,充实自己的能力。在新的历史条件下,基层官兵经常会遇到许多新的情况新问题,在这方面,我能加强研究和探索,勤于思考,知难而进,摸索一套切实的可行的方法,平时注意总结,工作前科学计划,工作后认真检查。通过日积月累。经验不断丰富,能力不断得到提高,基本胜任了本职工作。
5、爱岗敬业,正确对待个人利益和集体利益。虽然任现职时间不长,可自己时刻要求自己,比较好的处理了个人利益和集体利益的矛盾,怀着对团队负责和营队负责的态度,识大体,顾大局,舍小家,为大家,一年来,从没有请过事假。家在海城骑车只需五分钟就能到家,但却很少回家。既使是双休日在家休息,也是要抽时间来营队看一看才能放心。留守期间,正巧家中装修房子,事情比较多,都没有请过假。十月份搬家也没请假回去,部队从黑水回营至今从没休息过。平时能够坚持制度,留营留宿,年初以来没有一次因事或因病不参加早操,操课,始终保持在位,用实际行动回报了x的信任,组织的要求,将主要精力全部用在了营队的建设上,工作刻苦,作风踏实,对上级赋予的任务不讲价钱,努力克服困难高标准的完成。
6、清正廉洁作表率。作为营党委书记,自己能够以一名普通党员干部的身份来严格要求自己。有极强的党性原则,敢于叫真,公道正直,不分亲戚,不搞庸俗关系,不搞好人主义,在战士入党,干部调职等问题上,严格按照党的政策和上级规定执行,不搞不正之风,在今年老兵复转期间,一连徐建,炮连严锡林等五名同志,担心不能正常复转,在连队已经确定不参加选取,正常复员的情况下每人给人送来了1000元钱,肴望我能帮他们的忙,我当场拒绝,并对他们进行了批评教育,使他们认识了自己的错误,在战士干部的心中树立了良好的形象。
7、主动配合营长抓好管理,民主意识好。作为教导员,自己能够主动配合营长抓好营队的管理工作,民主意识强,坚持集体领导,正副书记之间做到了互相尊重不争权,互相理解不指责,互相支持不拆台,互相交流不隔阂,互相信任不猜凝,互相关心不淡漠,互相谦让不计较。在实际工作过程中,主动配合,坚持民主,不为面子所障碍,不为名利所困惑,不为压力所动摇,不为人情而走样,工作中注意群众路线,调动各方面因素积极因素,增强集体领导的力度。团结党委一班人,统一思想,明确分工,协调配合,提高营队建设水平。
教导处教师述职报告篇十
尊敬的各位领导,各位教职员工:
大家好!
一年来,在各级领导的亲切关怀下,在全校教职员工的大力支持下,我们始终坚持“发扬好传统、创新精管理、适应新常态、提升新业绩”的工作思路,紧密围绕学校重点工作,群策群力,锐意创新,破解难题,学校各项工作取得显着成绩,各项事业呈现良好态势。借此机会,真诚感谢班子成员与我同甘共苦以及对我热情帮助,真心感谢全体教职工对我工作的理解和大力支持。现将这一学年度的有关工作情况作简要汇报。
学校七十年发展历程,薪火相传,积累了丰厚的文化底蕴,凝聚成“根深叶茂,朴实无华”的省横中精神,形成了“爱岗敬业,团结协作,乐于奉献,追求卓越”的共同价值观,铸就了“坚韧不拔的拼搏精神,乐于奉献的'敬业精神,和谐合作的团队精神,超越自我的创新精神”。共同的价值观和精神追求始终感染着我,激励着我。工作中,我能坚持做到乐于奉献,勤勤恳恳,尽最大可能做好校长的本职工作,踏实做事,低调做人。能与全校教职工和睦相处,通力合作致力于学校事业的发展,尊重全校教职工,关心青年教师的专业成长,关注学生的学业发展。公正做事,廉洁自律。工作者坚持以三句话自勉:一是“马上就办”要成为自己的工作作风;二是“一日不为,三日不安”要成为自己的工作责任;三是“人之所以会跌倒,正是因为站着走”要成为自己的工作担当。
每到年初,我都要和学校领导班子一起谋划一年的学校重点工作。20xx年重点工作有:高考质量再续辉煌,课程基地创省级,招生工作有突破,二期工程有推进。通过我们全体教职工共同努力,每一项工作都得到很好的实现。20xx年重点工作有:70校庆成功举办,高考质量争创历史,课程基地初步建成,校园环境全面提升,督导评估争创优秀,平安校园努力构建,幸福工程积极打造。其实,每一项工作都是对我们省横中人极大挑战,但只要我们齐心协力,扎实做事,相信每一项工作在20xx年都会顺利完成。不过,从学校长远看,必须坚持“优质发展”和“特色发展”双轮驱动。跳出高考的硝烟,作为学校领导应该看看学生的人生全景,我们的学生不仅仅只有高考,他们还有更丰富多彩的人生,那么,在他们前行的路上,我们会用更多理性、更多智慧去温暖、引领他们,相携相伴,在愉悦中共同走向成功。
面对有着70年文化底蕴的省横中,我深感管理能力上还有很多欠缺,因此,学习成为我生活的一部分。首先学习我校优秀传统,深厚的文化积淀给予我丰富的营养;其次向现任各位副校长学习,学习他们优秀的管理经验。当然,各位中层和全体教职工都给予我极大的帮助,你们的朴实和敬业精神给我留下深刻印象。在学习中努力完善自己,努力提升管理水平,为学校持续发展力争做更大贡献。
虽然现在担任了学校校长,行政管理事务多,但自己一直重视自身的专业发展。我始终认识到自己首先是一名教师,而且做一名优秀的教师也是我的追求。20xx年秋季开学,担任高一(6)班任课教师,我能潜心钻研,认真备课,带头在学校录播室上研究课。每堂课都深受学生喜欢,教学效果好。受邀担任江苏教学新时空专家点评活动和常州市名师大讲堂讲座各1次,1篇论文发表在《课程与教学》杂志上。在注重自身专业发展同时,也常利用教师会议期间作一些微型讲座和指导青年教师论文的写作,指导教师的论文已经发表在全国中文核心期刊和省级期刊上。
面对把省横中办成“高品位、高质量、有特色,省内一流的现代化优质高中”这一学校主动发展目标,深感责任重大。“吾日三省吾身”是我工作的原则,我常反思自身的不足,例如提升教师的职业幸福感还有许多工作要做,促进学生全面而有个性的发展还须深入思考,谋划学校长远发展的规划能力还须提高,自身专业发展有所放松。总结查问题,反思知不足,我会不断学习,不断提升管理水平,紧紧依靠全体教职工办学,力争为学校的新发展作出最大努力,发挥最大能量。
这世间,谁都想活得荣耀,可我们注定只能一生平凡,好在时间对我们不薄,当世界已改变,当沧海渐已成桑田,当岁月改变了我们不再青春的脸,我们的桃李芬芳,我们的神闲气定,便注定是对人生的最美丽的诠释。再一次感谢各位领导、各位老师一年来对我工作的关心、理解、支持、合作与帮助,感谢大家对我工作中的不足、过失与问题给予包容和谅解。谢谢!
述职人:xx。
xxxx年xx月xx日。
教导处教师述职报告篇十一
教导处在上级相关部门的领导下,紧紧围绕学期初提出的学校办学思路及具体教学目标,科学安排,扎实工作,大胆创新,充分发挥教导处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强师资队伍建设,加强教学检查、规范教师的教学行为,出色地完成了学期初制定的各项工作计划,及时全面准确地为学校领导提供教学信息。
1、狠抓教学“五认真”。一年来教导处严格执行扬中市教学规范,对全校教师的导学案审批、听课笔记和作业批改、辅导、上课进行了定期和不定期检查,并进行了及时的总结和反馈。对于存在问题,有的进行个别交流指导,有的通过年级和教研组进行指导并限期改正,有效地促进了青年教师教学业务的成长。我们始终把教学“五认真”作为平时教学工作的目标和规范,从高处要求、细处入手,力求每个环节都能出效益,为教学质量的提高夯实基础。在一年来的教学中尝试了高效课堂的实施,取得了不错的成绩。
2、为了使教学常规得以更好地贯彻落实,一年来我处严格安排新课程实施方案要求,加大了课堂教学改革力度,对课前预备、教师拖堂、不按时进课堂、随意调课、早读课等各项常规性检查,以表扬优秀、纠正不足。教学常规的规范实施促使广大教师更加重视研究课堂教学技艺,实施教学改革,提高课堂教学效益。课堂教学素质化、教学过程优质化已成为我校教师共同的追求目标。
3、多方收集信息,及时进行教学总结。教导处一年来召开了多次教师教研座谈会和两次送课下乡活动,全面充分发挥小学语文名师工作室示范引领作用,通过名师送课、课后研讨交流,教师之间相互取长补短,共同提高处理教材、安排教学、备课教研、驾驭课堂、灵活处理课堂突发事件等专业水平,并以此为契机加快提升教师队伍的教学、教研能力,促进我乡教师专业水平整体提高,听取教师相互听课评课及对教学的反馈意见,定期进行家访,并不遗余力地作好答复与落实,以更好的改进和完善我们的教学工作。
4、加强督导力度。一年来,我们专门对各备课组电子备课的教学案及各人的个性化教案进行了检查,对各班级的学生作业进行了抽查。对检查情况逐一登记备案,对发现的问题及时找相关人员沟通了解,促其整改,受到了明显的效果。对做得较好的备课组及个人我们及时通报,公开表扬。
教学改革是一个学校发展的源动力,师资队伍建设事关学校的未来和发展。我们在加强常规管理的同时,采取多种措施,为提高教师的业务水平和教改能力搭建学习、展示、提高的平台。
1、校本培训与外出轮训相结合。学期初在学校统一安排下进行了教学人员新课标培训学习,并组织了全体教师参加“新课程、新动向、新标准”的课堂教学比武,组织教师参加教学反思、案例、论文、课件等的评选活动,合理安排教师外出学习、进修,这些活动促进了教师的教学水平的提高,极大的推进了我校的教育教学质量。
2、“青蓝工程”走向深入,青年教师提速发展。
“青蓝工程”正由点向面,由表层向纵深发展。“老带新”工作扎扎实实,轰轰烈烈,新老教师互帮互学,共同提高。一年来初,开展了一次骨干教师人人公开课活动,期中还进行一次青年教师能力测试,很大程度上锻炼了青年教师,有效地深化了教学改革,掀起了教改教研的高潮,促进了师资队伍的快速发展。“青蓝工程”为青年教师的成长提供了一个良好的平台,为我校的可持续发展提供了不竭动力。
3、开学初对各教研组的工作规范作了要求,强化了教导处对教研工作的意见,对各教研组、各位教师一年来必须参加的教研活动作出了明确规定。通过定期教研及时掌握最新的最权威的教学信息,同时校内也加强集体备课,大家相互交流、相互学习,促进教师改进教学方法,优化教学结构,提高教学效益。目前积极参加校内外教研活动已由学校要求逐步转变为教师自觉行为。
4、为了创设浓郁的教学研究氛围,促进青年教师专业快速成长,我们要求35岁以下老师每人写一篇教学论文,并鼓励他们参加全市、省论文评比。我们共组织了数十篇论文参加省蓝天杯论文大赛,有近一半的论文获得了一二三等奖励,极大地鼓舞了青年老师参加教学研究的积极性。同时在广大老师中开展了教学基本功比赛。
一年来我们加强对文体组的领导和管理,规范音乐、美术、体育、劳技老师的课堂教学行为,保证了活动课的活动时间;加大对课间操、眼保健操以及课外活动的管理力度。
教师能力,师德为先。教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。教师是学生增长知识和思想进步的导师,教师一定要在政治思想上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范。在教学工作中,它体现在每一位教师的一言一行中,体现在具体的教育教学工作中。一年来,教导处依托班主任例会、校本培训等形式积极开展师德教育,引导全体教师注重加强自身修养,树立教育民主思想,提高全体教师法制意识,提倡建立师生交往、积极互动、共同发展的新型师生关系。
1、“老带新”工作还有待于进一步加强实效性。
2、备课组活动的效率还需进一步提高,个别教师的合作意识、教学行为还需要进一步加以引导和规范。
3、组内研讨课在原有的基础上尚需不断挖掘潜力,提升组内研讨课的功效。
一年来即将过去,我们总结经验弥补不足。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在新的学期中我们将更加努力工作,力争使教导处的各项工作更上层次,以更加饱满的热情为把我校打造成名校作出更大的贡献!
教导处教师述职报告篇十二
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
回顾自己一年来的工作,感激与惭愧、责任与迷惘一直伴随着我。承蒙领导和同事们的信任,让我担任教导主任、出纳,分管计划生育工作,管理学前班和一年级教学工作,同时还担任一年级的数学、美术、写字、学前班的语言教学。身兼数职,任务繁重。回顾这一年来,我铭记“在其位谋其政”的为事之道,“严于律己宽以待人”的为人之道,恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作,现将个人工作总结如下。
一、政治思想方面:
本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守教师的行为规范,牢固树立服务意识:为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人,每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,能以身作则,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成为校长的好助手,教师的好帮手。
二、个人教学工作:
1、作为学校的中层管理干部,教学也不能放松,更要起到带头作用,我担任一年级的数学教学,坚持贯彻新课程理念,做到科学施教。课前反复钻研教材,大量阅读参考书;结合学生实际备好、上好每一节课,保证教学质量,让自己在业务上精益求精。一年来,每次作业要比别人多批改一节课,我没有怨言,每次作业做到全批全改,批改质量高,并及时做好矫正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
2、注重课堂教学效果。在教学中注意抓住重点,突破难点,积极开拓教学思路。尤其今年是从教以来第一次胜任一年级教学,教学思想、教学方法都需彻底转变。因此在课余,我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验,大胆尝试“三三六”教学模式、力求让课堂活起来、学生动起来、效果好起来,使每一个学生在课堂上学的阳光、自信、快乐。
3、注重课题研究。批改数学作业是数学教师的一项常规工作,是对课堂教学的补充与提高,是教师了解学情最重要也是最根本的途径,也是大家最关注的问题,所以我把浅谈作业批改的几点做法确定为教研课题。
1、做好常规教务工作。
学期初,及时安排好课,发放各类表册和教学资料,做好课务调整和试卷发放工作,学期结束前,安排、组织期末检测,阅卷,以最快的速度统计学生的考试成绩,及时回收并归档。
2、搞好教学常规管理工作,如学期初要求备课组长制定好本学期的教学计划,在计划的指导下进行教学工作。期末在各个备课组长的协助下进行教学常规检查和各项教学工作的总结等。
3、协助校长搞好毕业班的各项工作。
4、按时搞好计划生育月报告工作。
四、反思自身的不足,促进自己再提高:
1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致,没有静下心来总结很多老师的教学经验。深入课堂、深入班级听课不够,不能全盘了解教师教学动态。教学管理水平有待提高。
2、缺乏创新精神,工作思路陈旧,教导很多工作还是在原来的老路上,教研活动效果不明显,没有针对教学实际问题进行研讨。
总之,在这一年中我取得了一点成绩,也存在一些缺陷。
五、今后的努力方向:
1、不断学习,更新知识结构,不断提高管理水平,跟上时代的发展新要求。
2、谦虚谨慎,努力将工作做到好上加好。
3、加强教学研究,虚心学习,不断提高业务能力和学生的学业成绩,向课堂要效率。
以上是我对本学年度工作的简单回顾,我将在做好本职工作的同时也要做好各种“份外事”,只要是有利于学校发展的,我都将努力去做。今天借述职的机会感谢各位同事的大力支持。以上是我的述职报告,不当之处,敬请领导、老师们批评指正。
述职人:xxx。
教导处教师述职报告篇十三
本人xxx,现任教育中队指导员,现将任职一年来的工作及思想情况向组织做如下汇报:
认真学习了《监狱法》、《人民警察法》和党的十九大精神,对加强党风和廉政建设提高到关乎个人事业成败和执政党的存亡高度来认识。认真参加政工部门组织的专项学习及活动,并将规范执法行为的学习、建设和谐型监狱活动与自己的工作实际结合起来,苦练岗位基本功,提高了自己的理论素养和工作水平。
今年,教育科的干警队伍进行了较大的调整,做为教育分监区的指导员、一名老干警我认为自己重任在肩、义不容辞,在科里工作头绪多,任务艰巨的情况下,发扬无私奉献精神,舍小家顾大家,主动加班加点、主动尽可能多地承担一部分工作,工作高标准严要求从不讲份内份外,从未给领导和组织摆过困难,为科里分忧。对待工作,咬紧牙关坚持,从不因困难重重而降格以求。一年来圆满完成了自己负责的各项工作任务,同时积极协助主管领导出色地完成了教育科的各项工作任务。尤其值得一提的是,今年“监狱与社会”国际理论研讨会在我省青岛市召开,由我负责撰写的反映我狱改造成果的论文《女犯行刑社会化的实践与探索》在研讨会上引起广泛关注,xx网等各大媒体予以大篇幅报道;在我负责的宣传报道工作方面,今年我狱又有了新起色,我撰写的反映我狱教育改造新举措的信息和论文共有11篇被省局《齐鲁新报》、《现代监狱》和局域网选用,其中反映我狱心理工程工作的论文《构筑尊重教育新平台、拓展教育改造新局面》被局域网和《现代监狱》刊发,宣传了我狱教育改造工作的成果,树立了我狱文明女监的形象;论文《女犯行刑社会化的实践与探索》获我省监狱系统中片理论研讨会一等奖。
在工作中,从严要求自己,严格自己约束,做到工作到位不越位,尽力配合部门领导的工作,对自己分管的工作,做到业务精通,思路畅通,在其位谋其事,独当一面,为领导分担责任,分忧解难,树立扎实工作,认真负责的工作作风。注意与同志之间,部门之间的勾通,搞好工作配合协调,注意学习提高工作艺术。
学会严以律己,宽以待人,学会包容求同存异。经常开展批评与自己批评,一切从工作大局出发,团结同志,扬长避短,共同营造完美集体,共同将教育科的工作做好。我狱从成立至今,风风雨雨坎坎坷坷,能有今天良好的发展势头,是与领导的英明决策和同志们的辛勤工作分不开的,明年我狱还要创建部级现代化文明监狱,教育科肩负着几乎一大半的创建资料的整理及编篡工作,我深知自己肩上的担子很重,我一定会和同志们一道,紧密团结在狱党委的周围,着眼发展,立足工作,抓住机遇,努力工作,不辱使命。
谢谢大家!谢谢各位领导和同志们一年来对我的关心和支持。对我的工作不足之处敬请大家批评指正。
教导处教师述职报告篇十四
时光如白驹过隙,转眼一学年又结束了。本学年,我主要负责教科室、语文学科、教师队伍建设以及蹲点五年级组等工作,回顾这一学年的工作,有不断地摸索、辛苦的付出,有深刻的反思,也有喜人的收获。我将从以下三方面就自己岗位任职情况作简要汇报,请大家批评指正。
上,我具有坚定的政治立场,恪守“规规矩矩做人,踏踏实实做事”。我时刻提醒自己,必须有高度的责任心,有甘于吃苦、乐于奉献、有功不居,要是努力配合教导处做好各项工作。行动上,我能够做到严于律己,勤奋工作,忠于职守,与时俱进。工作上,我爱岗敬业,实实在在的关爱每一个学生。我坚持进行教育教学研究活动,不断研究课堂教学中的新问题,积极参与各级科研课题研究活动,结合本校的实际条件和学生的实际情况,有效实施素质教育,促进学生全面发展。
教导处是学校教育教学工作正常运转的纽带。一年来,我积极发挥参谋助手和桥梁纽带作用,力求工作细致、全面、精致,并及时反思改进。
本学年的教科研工作我努力做好以下两方面的工作:
(一)教师队伍建设:
1、抓师德教育,在特殊时期身先垂范。
2、提升“成长论坛”质量,引领教师多元发展。
3、着力打造“青年教师成长团”,促青年骨干教师双向成长。
(二)课题研究:
1、紧抓市区级统领课题,提升课题研究的品质。
2、围绕“微型课题”抓日常科研,促青年教师做好科研。
本学年,王晴晴、张思月、刘妍、肖杨等7位老师分别获得了常州市教学能手、教坛新秀、新北区教学能手、教坛新秀的专业称号。刘妍老师在少先队活动设计、说课和课堂展示活动中分别获得区一等奖。吴丽丽老师在新北区小学数学优质课评比活动中获一等奖。课题《孟河医派文化体验课程的研究》,通过了市级论证,成为常州市规划课题。市级重点课题《构建学校“cheng”文化的实践研究》顺利结题。张思月的微型课题获得区一等奖;王晴晴的微型课题获得区二等奖;路焕、杨洁、冷小燕的微型课题获区三等奖。
学科组建设:我能与学科责任人刘妍老师能共同商讨、策划各项活动。我们共同策划了“书香校园”系列活动,让学生浸润在浓郁的书香之中。多位学生的习作发表或获奖。我们能基于学校“cheng”课程,做好语文学科课程建设;改革语文组集体备课方式,激发各团队研究意识;以课题为抓手,加强语文教研活动的序列性、专题化研究;着眼语文教师专业成长,助推个性发展,培养教研骨干;以赛促学,培养学生的语文素养,为学生成长搭建平台。
蹲点五年级工作:我能积极与组内教师研讨教学、教法和教学的重难点,浓厚组内教师积极研讨的氛围;关心青年教师的成长,深入课堂认真听课,并力所能及地给予指导;能与年级组长配合,协调好组内的各项工作。
络培训活动。一次次的培训活动,使自己开阔视野,增长见识,更新观念,掌握方法,并运用于自身教学实践,更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。
本学年,我主持的课题《孟河医派文化体验课程的研究》,通过了市级论证,成为常州市规划课题。围绕该课题,我撰写了《“孟河医派文化”体验课程开发与实施的初探》,准备发表。我能围绕区级课题《农村普通小学学生语用能力培养的实践研究》,展开教学研究,积极撰写课题论文。新时代劳动背景下,我撰写学校的劳动教育课程顶层设计《培育新时代“有担当的小主人”》,通过“学校奠基课程、家庭生活课程、校园责任课程、田园体验课程、中医特色课程、职业启蒙课程”的劳动教育课程群,培育新时代“有担当的小主人”。我所任教的毕业班期末考试优秀率达75.56%,及格率97.78%,居年级第二。
和老师们的信任、期望。
教导处教师述职报告篇十五
今年以来,在xx市委、市政府和市局党委的正确领导下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,扑下身子,扎实工作,圆满地完成了上级部署的各项工作任务,取得了一定成绩。下面我就一年来的工作情况做如下报告:
作为大队教导员,我的职责是在协助大队长抓好全面工作的同时,重点抓好全队民警的政治思想教育工作。在日常工作中,自己努力加强自身政治思想学习,提高学习的自觉性和主动性,养成读书学习的良好习惯,不断提高自身政治素质和理论水平,紧密联系思想和工作实际,认真查找自身的问题和不足,采取有针对性的措施不断提高完善自己,努力达到政治坚定,作风过硬,以不断适应新形势、新任务的要求。在当好领导参谋和助手的同时,对新时期、新形势下如何加强交警队伍的建设,如何做好民警的思想政治工作进行了深入的思考和研究,制定出切实可行的思想工作计划,有针对性的对全队民警开展思想教育工作,收到了明显的效果。
交警大队人员多,战线长,民警分散,对每位民警的具体情况和思想状况不容易掌握,因此在抓好自身政治学习的同时,把抓好全队民警的政治思想学习和教育作为一项重要任务摆在首要位置,并贯穿于整个队伍建设和业务工作始终。严格要求,抓紧抓实,打牢每位民警参与政治学习和业务学习的自觉性和主动性,使每一位民警、职工在思想作风、政治觉悟、业务素质等方面都有新的提高。在具体工作中,自己真正扑下身子,深入基层一线进行经常性的了解、分析,掌握每位民警在每个阶段的思想和工作情况,有针对性开展民警的政治思想工作,对队伍中存在的一些深层次的苗头性行为及时发现,及时制止,从而使全体民警的自律意识进一步强化,纪律作风明显增强,有力地保证了交警队伍的纯洁性,杜绝了违规违纪问题的发生。
今年来,我始终坚持“政治建警,从严治警,依法治警”的方针,对民警队伍中出现的一些“早、小、苗”问题,坚持早抓、真抓、主动抓的原则,针对不同时期、不同民警的思想动态,有的放矢地开展教育、疏导工作,帮助一线民警解决实际困难,化解思想矛盾,使他们能够放下包袱,以良好的精神状态投入到工作中去。同时,对于一些顶风违纪人员,坚决按有关规定予以严肃处理,通过正反两方面的典型,警示、教育全体民警,有力地提高了交警队伍的凝聚力和战斗力。
一年来,无论是在工作中,还是在生活中,始终牢记自己是人民警察,“来自人民,服务人民”是自己的本职这一基本原则,在实际工作中切实改变执法理念,树立宗旨意识和群众观念,改善服务态度,强化服务意识,提高服务质量,努力做到让群众满意,树立了交警队伍的良好形象。
教导处教师述职报告篇十六
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
一年的光阴在弹指一挥间悄然离去,本学期,教务处的工作得到了各级领导和各位老师的大力支持,热情帮助和真心理,在此向你们表示衷心的感谢!回顾这一年的工作,艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。
教务处的工作离不开学校所有成员的合作。在老师们的鼎力支持和帮助下,本学年,教务处顺利的完成了这几项工作:
1、学年初,在一年级、七年级班主任的支持和配合下,完成了新生基本信息的..,搞好新生学籍审批。
2、每学期开学初,在宫校长的帮助和指点下,为转走学生办.转学手续,并为转入学生及时办.学籍增补。
3、在全体教师的协助下,对我校学生的学籍档案进行管理,组织班主任老师..、录入学生学籍资料、数据。
教务工作是一项经常性、持久性的繁杂工作,需要更多的耐心和细心。可是,由于我们缺乏办事的细心和耐心,因此,教务处的很多工作进行的比较被动,在此,我们非常的的感谢老师们的.,张校长、宫校长的提醒、帮助,才让教务处的各项工作得以圆满的完成。
1、结合本校师资情况的,按照教育部课程设置,开足开齐有关课程,做到了“三表(课程表,时间表,教务工作计划表)”的统一。
2、抓实教学常规工作,做好日常的...的教务工作,
3、当好调度员,及时安排好临时的课务调动和代课安排,确保学校教务教学工作正常有序的开展,努力为学校教学工作保驾护航。
4、组织班主任对班级之星、校园之星进行评比并进行表彰。
5、做好服务员。教务处的工作宗旨是服务教学、服务教师、服务学生。本学期,由于工作繁忙,导致有些老师找教务处借资料没有及时的服务,在此表示歉意。下学期,有可能还担当这份工作,我们一定会摒弃这一年工作的不足,尽心尽责做好这份工作。
1、本学期,积极组织教师以教研组为单位进行校本培训。在教研组长的精心组织下,深入学习了课程改革教育丛书,领悟了新课改精神,新课程理念,逐步转变教师教育教学思想。
2、本学年,坚持把课堂教学改革融入学校教研,安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动,提高教师的教育教学水平。
3、组织教师利用农远资源进行教研活动,每个教师利用农远资源上好一节课。
4、组织并落实期中、期末调研、各类竞赛活动。本学年,以教学质量为中心,组织了各年级的月考工作,及时作好分析与反馈工作,使教师们心中有数,以便.用相应的教学措施,提高学科教学质量。
反思这一年来的教务工作,我们感觉各方面显得比较稚拙,经验还不足。随着教育形式的不断发展,还有不少的困惑和不足有待解决:
一是“深”字的体现上还不够。表现在组织教师业务学习工作深入创新力度不够;对各位教师的困难和需求了解甚少。深入课堂,指导业务的力度不够。
二是“实“字的体现上不够。表现在抓实课堂教学、深入班级不够。
三是“韧”字的体现上不够。处理问题有时考虑得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力,教学管理水平和技巧有待于进一步提高。
以上三点是我们在今后的工作中应当注意的问题,也是我们今后锤炼的的..,相信在大家的帮助下我们一定能不断地加以克服。
一份春华,一份秋实。在工作的道路上,我们付出了艰辛和汗水,收获了老师们的信任、支持、帮助和我们综合素质的提高。在此,我们衷心的表示感谢。谢谢各位领导、老师的支持、帮助、.和配合,才使得我校的教育教学工作有条不紊的进行。谢谢大家!
教导处教师述职报告篇十七
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!
我被组织任聘为学校副校长已近一年,在李校长的安排下,主抓学校德育教育、校风建设、校园文化建设、安全与纪律、禁毒与法制教育、校园环境卫生、整脏治乱、食品安全卫生、校务公开、班主任队伍建设等工作,分管政教处,是我校优良校风建设、安全和体育卫生工作的主要负责人。
面对新班子、新角色,必须重新审视自己的定位,面对新形势、新要求,必须树立新的观念,不断提高自身的教育理论素养。在政治思想方面,我忠诚党的教育事业,自觉遵守教师行为准则,努力提高职业道德修养,严以律己、身正为范。牢固树立为师生服务,为学校服务,为领导服务的思想。能定好位、做好事,注重自身廉洁,不贪不占,公私分明,能以人为镜,明己得失,服从领导安排,虚心听取同志们的意见和建议。在我的工作范围做到能办就办,该改就改,能补就补,办事果断,决不拖沓,杜绝浮夸,实事求是,表里如一。作为一名共产党员,我积极参加县委安排的“四帮四促”活动,支持坚强村贫困户3户,金额1200元,资助贫困学生2名,资助金额800元。
在工作中,我以强烈的事业心、责任感,踏踏实实地抓好学校的德育、安全工作,确保学校教育教学工作正常运行。我的工作思路是:一年稳定,坚持管理强校的理念,巩固学校一流的校风校纪。二年探索,寻找管理强校的更多支撑点,办出管理上的特色。三年提升,争取让学校管理再上一个台阶,为“创示升级”提供优质的纪律保障。我的工作原则是:勤奋乐干、反思总结、率先垂范、落到实处。出发点是:不求个人得失,一切为了学生,一切为了学校而不辍劳作。在此,我的工作希望能够得到大家的肯定和支持,其具体情况如下:
1、建立健全各种工作领导机构,制订和完善相关管理制度。针对分管的德育、安全工作,我深知肩上责任重大、如履薄冰,丝毫不敢懈怠,抱着人在工作在的决心,要做就做好的工作态度,做好这份严肃而重要的工作。成立了以校长、书记、副校长、政教处主任、校务会成员、班主任、德育工作者组成的领导小组,完善了安全隐患排查制度、保卫巡查制度、寝室“四查”制度、校门管理制度、卫生制度等相关制度。
2、拟写学习材料和工作计划,加强德育队伍建设。一年来,我亲自拟写了学校德育工作计划、安全工作计划、师德师风教育工作计划,组织修改了《塘头中学德育读本》、《安全责任合同书》、《告学生家长书》和各类安全工作责任状,参加了贵州省“千校万师”未成年人教育骨干培训。同时,还支持学校近20名班主任参加了培训,并定期组织召开班主任工作会和安全工作会,与班主任交流管理经验,相互学习,共同提高,培养了一支有敬业精神,工作能力强,工作有特色的管理队伍。
3、加强部门合作,提高工作效率。将教育与活动相融合,德育与教学相配合,打破本位主义观念,使学校整体工作顺利推进。
古人云“直而影正,以己以正而为人之标”,作为一名领导我对自己提出了“凡是为先”的工作要求。各项工作不拖拉,干就干早、干就干好,身体力行,事必躬亲,努力在学生和教师中树立良好的形象。
1、校园安全工作是学校各项工作的重中之重,也是一项危险的工作,我始终牢固树立“安全第一”的思想,居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈。在校长和各处室的支持下,通过制订和完善各种规章制度,加强落实过程的监督管理,亲自组织了安全知识的`教育和宣传、安全隐患的排查和整改,联系派出所等相关部门加强校内外不安全因素的排除。坚持校园内外巡查制度,特别是带领班主任查夜,加强校门人员进出把关,强化二十四小时值班巡查,寻求校外力量的合作。做到了工作安排无漏洞,工作要求无盲区在,并分管工作中,做到亲自拟写工作计划,亲自组织实施,亲自查看,亲自记载,亲自总结。
2、高三毕业班工作是教学质量的关键。我亲自拟写计划,全面组织实施,抓班级管理,抓教学进度,抓团队协作,抓月考工作,抓潜力生教育,抓尖子生培训,抓学生的关爱和资助工作,为老师排忧解难,做到年级组利益集体化而决不私有化。在名利面前不争功;在成绩面前不骄傲;在失败面前不找借口;在批评面前不发牢骚。以平常之心对待名利,以谦虚之心获取进步,以踏实的工作寻求突破,以积极的态度改正错误。坚持个人服从集体,遇事以大局为重,使高三年级的教育教学有序开展。
我在上好课的同时,当好校长的助手,做到互相尊重、互相配合,服从组织安排,顾大局、识大体,有较强的民主意识,做事敢负责任,从不推诿,只要领导指示,老师建议都乐意接受,并认真做好。工作中不计名利、不计报酬,不计得失。
除了上好高三(18)班的体育课,训练好高三文科体育考生之外,我还带队参加了铜仁市第一届体育运动会,并取得同组别第一名的好成绩。同时还协助校长做了一些其他临时性工作,如协调上下级关系,维护教师稳定、实施田径场征地,加强师德师风培训,促进校园文化建设,组织高考、中考,搞好各方面迎检和接待等工作。
回顾一年来的工作,尽管自觉无愧于自己的职位,无愧于人民教师和共产党员的称号。但由于自己的能力有限,工作中也有不少不尽人意的地方,比如:
1、角色转变不及时,宏观管理艺术有待提高,大部分时间用在做一些具体的事情;
2、思想还不够成熟,遇事心里太急,容易为工作上的事得罪同事。
4、学校地处农村,留守学生比重较大,如何引导学生养成良好的行为、道德规范,对德育工作提出了新的挑战。
5、由于相当一部分家长、少数教师对德育工作不够重视、不够理解。班主任承担的责任重大,待遇不高。如何稳定班主任队伍,提高班主任工作的积极性,为德育工作提出了新的课题。
尽管在学校发展过程中还存在许多困难,尽管我的工作中还有许多不足。但岁月不居,天道酬勤。在李校长的正确领导和各部门的协作配合下,全体教职工兢兢业业、辛苦付出,打造了学校良好的安全环境;构建了和谐的教育氛围;取得突出的教学成绩。两横一竖靠的就是“干”!于此,我希望在以后的工作中能继续得到领导和同仁们的大力支持,让我们共同携手,用实际行动打造塘头中学更加美好的明天!我也会努力把自己炼就成为一名既有管理意识,又有管理能力,既勇于探索,又善于实践的教育管理专家。
以上述职,有不对之处,敬请各位领导和老师批评指正!
述职人:xx。
xxxx年xx月xx日。