两学一做学习教育方案(汇总21篇)
方案的成功与否往往取决于执行的力度和团队的配合。在制定方案之前,我们需要充分了解问题的背景和目标。下面是一些成功案例,可以作为我们制定方案的参考。
两学一做学习教育方案篇一
根据市委统一部署,为全面贯彻党的十八届六中全会精神,深入贯彻总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,继续深入学习贯彻总书记重要讲话精神,持续推动全面从严治党突出“关键少数”,并向基层延伸,结合我支部实际,现就推进“两学一做”学习教育常态化制度化,提出如下实施方案。
党章是管党治党的总章程,党规是党员思想和行为的具体遵循。总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新成果,是当代中国马克思主义最新发展,是我们党推进具有许多新的历史特点的伟大斗争、党的建设新的伟大工程、中国特色社会主义伟大事业的强大思想武器,是a和全体党员必须始终坚持的行动指南。做合格党员是对每名党员的基本要求。实践证明,开展“两学一做”学习教育,是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手,是全面从严治党的基础性工程,是不断加强党的思想政治建设的有效途径。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是中央在总结“两学一做”学习教育取得显著成效和积累重要经验基础上作出的重大决策部署,对于进一步用总书记系列重要讲话精神武装党员,加强和规范党内政治生活,保持党的先进性和纯洁性,增强党的生机活力,确保全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,激励全党为实现崇高理想和宏伟目标而奋斗,不断开创中国特色社会主义事业新局面,具有重大而深远的意义。
支部全体党员干部一定要从讲政治和全局的高度,充分认识到推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导、更好发挥我们党政治优势的必然要求,是深化全面从严治党的重要举措,是凝心聚力促进改革发展稳定大局的内在需要,自觉把思想和行动统一到中央及省委、市委的决策部署上来,把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为全面从严治党的战略性、基础性工程,精心组织实施、有力有序有效推进,坚决做到旗帜鲜明讲政治、坚定不移重规矩、以上率下作表率,推动学习教育真正融入日常、抓在经常。
二、认真制定工作清单,准确把握目标要求。
推进“两学一做”学习教育常态化制度化,必须紧密联系本单位实际,把思想政治建设放在首位,确保实现“三坚持”、“三增强”、“三确保”目标要求。
要紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,深入践行“五大发展理念”,解放思想、真抓实干,为加快打造安达四市建设而努力奋斗。
1.坚持融入日常、抓在经常。要以“三会一课”为基本制度,把“两学一做”作为党员教育的基本内容,长期坚持、形成常态。强化问题解决,认真制定本支部工作清单,准确把握目标要求,积极依靠广大党员干部改进提高。
2.强化以上率下,严格和规范组织生活。要充分调动广大党员干部的积极性主动性创造性,探索创新党内教育和组织生活的有效方法。党支部书记认真谋划全年支部工作,精心准备党课内容,促使支部形成读原著、学原文、悟原理的学习氛围。
三、突出重点任务。
1.拓展学习形式,提高学习效果。要在持续学、深入学上下功夫,把学党章党规、学系列讲话作为经常性教育的基本内容,统一起来学习、统一起来领会。按作出学习安排,要每季度确定一个专题,深入开展学习研讨。指导支部各位党员制定个人学习计划,并督促完成。鼓励支部之间、党员之间开展广泛的讨论学习活动。
2.坚持学做互进、知行合一。深入开展“争创先进党支部、争当优秀共产党员”活动,引导党员把自己的思想和工作摆进去,从具体事情做起,按照“四讲四有”标准,做到“四个合格”。党员领导干部要带头树牢“四个意识”,在讲看齐见行动上当好表率。在执行纪律合格方面,重点是增强组织纪律性,执行党的决定,服从组织分配,严守党的纪律特别是政治纪律和政治规矩,做到中央提倡的坚决响应、中央决定的坚决照办、中央禁止的坚决杜绝。党员领导干部要带头充分发扬实干作风,在狠抓任务落实、推动各项工作上当好表率。
3.梳理“问题清单”,解决突出问题。着力查找和解决工作中存在的突出问题,要把联系思想工作实际、经常查找解决问题作为“两学一做”学习教育的规定要求,敢于直面问题,列出负面清单,不等不拖,即知即改。
全体党员要对照党章党规,对照系列讲话,以先进典型为标杆、以反面典型为镜鉴,把自己摆进去,进行“党性体检”,有什么问题解决什么问题,什么问题突出重点解决什么问题;要查找分析理想信念是否坚定、对党是否忠诚老实、大是大非面前是否旗帜鲜明、是否做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,着力解决党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题。
查找分析组织生活是否经常、认真、严肃,党员教育管理监督是否严格、规范,团结教育服务群众是否有力、到位,着力解决政治功能不强、组织软弱涣散、从严治党缺位等问题。
查找分析是否落实全面从严治党主体责任,是否坚决执行党的理论和路线方针政策,是否认真坚持民主集中制,着力解决党的领导弱化、党的建设缺失、管党治党宽松软等问题。要持续深入开展“五查五看”,不断巩固拓展“管党治党宽松软问题”专项治理成果,继续抓好基层党建7项重点任务的深化落实,把查找出的问题与“讲看齐、见行动”学习讨论中查摆的问题、巡视巡察反馈的问题结合起来整改。
针对查找出来的问题,要建立整改清单,采取专项整治等办法,集中力量加以解决,对整改情况严格审核、严格把关、严格督办,做到不合要求不过关、不达目的不放过,以问题整改提升学习教育实效,进一步把党员的标准立起来、把党组织的形象树起来。
要把党的组织生活作为查找和解决问题的重要途径,注意听取群众的意见和反映,抓早抓小、防微杜渐。民主生活会和组织生活会要严肃认真开展批评和自我批评,坚持“团结—批评—团结”,严于自我解剖,热忱帮助同志。谈心谈话要经常,坦诚相见、交流思想,发现问题及时提醒。
4.深入推进标准化建设,发挥基层党组织主体作用。要把“两学一做”纳入“三会一课”,结合基层党组织标准化建设,将其作为基本内容,固定下来、坚持下去,深入推进学习教育常态化制度化。
组织党员按期参加党员大会、党小组会和上党课,定期召开支部委员会会议。支部书记和参加组织生活的各单位领导班子成员都要讲一次党课。党课内容要贴近党员、贴近实际,不搞照本宣科。“三会一课”要突出政治学习和教育,突出党性锻炼,坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。要以学习党章党规、学习总书记系列重要讲话为主要内容,针对党员思想工作实际,确定“三会一课”的主题和具体方式,做到形式多样、氛围庄重。实行党员活动日制度,每月固定一天,组织党员集中学习、听党课,开展民主议事和志愿服务等活动,增强党员对党组织的归属感。根据统一安排,有序组织和开展开放式组织生活。
四、坚持做到以上率下。
推进学习教育常态化制度化,要抓住“关键少数”,领导机关、领导干部要有更高标准、更高要求,做到以身作则、率先垂范。党员领导干部要把“两学一做”作为锤炼党性的基本功、必修课,加强政治能力训练,加强政治历练,自觉把讲政治贯穿于日常工作生活全过程、贯穿于党性锻炼全过程,时刻牢记自己第一身份是党员,无论职务高低,都要以普通党员身份参加党的组织生活。要带头学习,认真学习党章党规,知敬畏、存戒惧、守底线;学深悟透总书记系列重要讲话,不断增强“四个意识”,始终坚定理想信念、坚定“四个自信”,真正做到思想认同、政治看齐、行动紧跟。领导干部要带头做合格党员,带头旗帜鲜明讲政治,带头强化党性修养,带头担当负责,带头严格自律。要时刻检视存在的差距和不足,自觉同特权思想和特权现象作斗争,不断改造自己,提高思想政治觉悟。要践行“三严三实”要求,履职尽责、奋发有为,敢于担当、建功立业,重实干、务实功、办实事、求实效,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。要严格执行中央八项规定精神及省“三十条”、市“十条”,密切联系群众,切实改进作风,严格要求自己和身边工作人员,注重家庭、家教、家风,保持清正廉洁的政治本色。
五、切实推动工作落实。
要高度重视推进“两学一做”学习教育常态化制度化,精心组织实施,抓常抓细抓长。以推进“两学一做”学习教育常态化制度化为重要契机,督促加强党建薄弱环节,梳理分析工作短板,集中力量攻坚克难。
把推进学习教育常态化制度化同做好改革发展稳定各项工作结合起来,同完成本单位重点任务结合起来。要通过学习教育,引导党员干部贯彻好稳中求进工作总基调,更好以新发展理念引领经济发展新常态,全面实施五大发展行动计划,加快建设安达四市建设,促进经济社会平稳健康发展。
我支部要根据本实施方案要求,结合实际制定具体实施方案或细则,认真抓好落实,重要情况和意见及时报告局直属党委。
两学一做学习教育方案篇二
各县(市、区)委,市委各部委,市直各单位党组(党委),中央、省驻宜有关单位党组(党委):
为全面了解掌握各地各单位“两学一做”学习教育进展情况,精心做好省委督导组来宜督导准备工作,经市委“两学一做”学习教育协调小组办公室同意,决定对各地各单位学习教育情况进行一次集中督查。现制定方案如下:
5月16日,为期一天时间。
对3个区、111个市直参学单位进行全面督导。每个区和经开区管委会查看1至2个乡镇街道、2个村或社区、1至2个区直单位。
对89个市直机关、10个市属国有企业、8个企业、4个市属高校进行督导。每个单位查看1-2个基层党支部。
上述地区和单位由市委“两学一做”学习教育协调小组负责督查。市教体局负责所属中小学校督查,市卫计委负责所属医疗卫生机构督查,市文广新局负责系统内单位督查。
1.了解掌握学习教育动员部署情况。重点看习近平总书记在我省视察时发表的重要讲话和指示精神、中央和省、市委部署要求传达学习情况;各级党委(党组)履行主体责任,成立机构、制定方案、动员部署情况。“两学一做”学习教育氛围营造情况。
2.了解掌握学习教育组织保障情况。重点看软弱涣散党组织整顿情况;党员党组织关系集中排查情况;党费收缴、管理、使用工作检查情况;党务骨干培训工作部署安排情况,学习资料发放情况。
3.了解掌握围绕专题学习讨论情况。习教育分层分类指导情况;党支部(党小组)召开会议进行集中学习情况;部署安排全体党员会议围绕“坚定理想信念,明确政治方向”进行学习讨论情况,部署安排结合“五查五看”谈学习体会情况;部署安排县处级以上党员领导干部落实双重组织生活制度情况。
5.了解掌握党员立足岗位做贡献情况。重点看“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动部署安排情况。
1.自查自改。各地各单位要对照《关于组织开展“两学一做”学习教育第一轮集中调研督导工作的通知》(皖学函字[2016]4号),按照督查的内容和重点要求,认真开展自查,针对薄弱环节,及时采取有效措施补缺补差,发现问题及时整改情况。
2.实地察看。深入到基层单位,通过现场察看、调阅资料等方式,了解本次督导内容在基层党支部落实情况。
3.结果反馈。督查组督查情况和意见报市委相关领导,并及时反馈相关参学单位。
1.开展集中调研督导,是全面了解掌握学习教育工作开展情况,推动学习教育深入扎实开展的有效手段。各地各单位党委(党组)要切实履行学习教育主体责任,依据学习教育工作具体行动方案和本次督导内容,全面掌握和反映本地本单位学习教育开展情况。
2.各督查组要及时通知被督查单位,被督查的单位要主动与督导组对接工作,做好相关准备工作,确保本次集中督查有序、有效完成。
两学一做学习教育方案篇三
乡镇两学一做知识竞赛活动策划。
2016年建党95周年两学一做心得体会。
两学一做讲奉献有作为心得体会。
两学一做心得体会范文教师。
通用版两学一做心得体会。
两学一做心得体会1000字。
两学一做个人心得体会。
两学一做学习教育方案篇四
开展“两学一做”学习教育,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对社区党组织和党员的不同特点,主要做好以下几方面工作。
1、开展学习讨论。
把个人自学与集中学习结合起来,党支部每月组织一次集中学习,全体党员要重点围绕党章、廉洁自律准则、纪律处分条例、党员权利保障条例和《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》开展学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,分别围绕“坚定理想信念,明确政治方向”、“坚持根本宗旨,发挥党员作用”“坚持纪律底线,培养高尚情操”三个专题组织讨论。可通过发简明学习资料、录制音像资料、制作“口袋书”等,依托党组织活动场所、远程教育终端站点等进行学习。对社区的离休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,采取上门送学,结对帮学等适当方式组织他们参加学习教育。对于社区的流动党员,按照流入地为主的原则,把流动党员编入一个支部,借助网络和手机平台、进行巡回宣讲、开设流动党课、邮寄学习资料等,做到学习教育全覆盖。开展集中学习不少于6次,专题讨论不少于3次。
2、讲好专题党课。
“七一”后,党支部结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。在社区组织“双联系”单位、驻镇单位、镇机关党员干部上党课。
3、开展“向东看往东比”大讨论。
利用两个月时间开展“向东看往东比”解放思想大讨论活动。以习近平总书记系列讲话为指导,深入学习领会讲话的精神实质和本质内涵,根据镇党委、政府关于在全镇开展“向东看往东比”解放思想大讨论活动实施方案,组织广大党员干部结合思想。工作实际,深入开展大讨论。
4、召开党支部专题组织生活会和开展民主评议党员。
年底前党总支部召开专题组织生活会,并开展民主评议党员。支部班子及其成员要面向党员和群众广泛征求意见,深入开展谈心谈话,对照职能职责进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,严肃认真开展批评和自我批评。要对照党员标准,按照个人自评、党员自评、民主测评组织评定的程序,对党员进行评议。开展民主测评时,可邀请群众代表、服务对象参加。对优秀党员予以表扬,对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。
5、抓好整改落实。
坚持边学边查、立行立改,有什么问题就着力解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,做到思想问题和实际问题一起改,大问题和小问题都不放过。针对社区党员普遍存在的共性问题,注重从源头上查找问题、堵塞问题,健全和完善相关制度规定,形成长效机制。结合在巡查中发现的问题,深入扎实开展“信访矛盾积案化解问题、‘慵懒散’问题、违规使用财政专项资金问题。工程建设招标管理不规范问题、违规公款吃喝问题、组织人事制度执行不严问题”等六个专项整治工作,确定整改重点,明确时限,提出对策,逐项整治。探索运用党员承若、集中公示、群众评议等办法,加强跟踪问效,保证工作力度,推动整改工作不断深入。
6、立足岗位作贡献。
在全体党员中深入开展“亮身份、作承若、当先锋、树形象”活动,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,履行党员义务、做出党员表率。社区组织党员带头参加志愿服务活动,大力开展“激活活动”,汇聚社区各方力量,构建社区服务型党组织建设多赢格局,切实提高服务群众实效。
7、聚精会神抓党建。
认真落实区委加强农村基层党组织建设“五大工程”。加强居民领导班子建设,抓好村居党组织书记集中培训、分管党建人员培训工作。贯彻落实社区党建“四大工程”,推进区域化党建,开展社区标准化和党建工作示范点建设,着力优化社区服务资源和服务流程。开展社区党建“激活行动”试点,探索构建社区服务型党组织建设多赢格局。
两学一做学习教育方案篇五
为认真学习贯彻中央、省市委有关会议精神,深化园区“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动,进一步增强遵守党章、执行党纪的思想自觉和行动自觉,经研究,高新区党工委决定在园区党员干部中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”“。
两学一做。
一、活动内容。
在园区全体党员干部中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”“两学一做”学习教育活动,学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》党章党规,学习系列重要讲话精神,强化党员意识,加强党性修养,坚定理想信念,践行根本宗旨,秉持严实作风,做合格共产党员,为加快高新区建设发展提供坚强保证。
二、活动时间。
即日起半年时间,2017年7月底结束。
三、总体要求。
(一)认真学习党章党规,严格遵守党章党规。
一是认清党章地位,树立党章意识。党章是党的总章程,是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。园区全体党员要自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏;要强化程序观念,该报告的必须报告,该打招呼的必须打招呼,该履行的职责必须履行,该承担的责任必须承担,要有担当意识,遇事不推诿、不退避、不说谎,向组织说真话道实情,勇于承担责任。
二是加强党规学习,加强党性修养。把强化党章党规学习纳入党员的日常教育中,原原本本学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等党章党纪法规,组织参加党工委、纪工委举办的专题党课,学习中央纪委监察部网站“学思践悟”专栏,对党纪党规进行集中学习培训。号召园区全体党员学习党章党规、遵守党章党规、贯彻党章党规、维护党章党规,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,重温。
入党誓词。
用入党誓词约束自己努力做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
三要开展廉洁教育,加大警示力度。通过观看警示教育片、参观警示教育基地、组织党风廉政教育等形式,组织党员干部深入开展警示教育,深刻剖析违纪违法案件产生的原因和危害,促使广大党员干部学习有收获、认识有提高、心灵受震撼,时刻绷紧立党为公、廉洁从政这根弦。要组织党纪党规知识测试,突出学考结合,以考促学,组织党纪知识测试,考察党员干部个人学习成果,引导党员干部紧密结合本职岗位要求,深刻理解和掌握党规党纪知识内涵,增强广大党员干部的党性观念和纪律观念,不断提高个人素养,增强抵御各种诱惑的能力,做合格的共产党员。
(二)认真学习系列讲话,贯彻落实系列讲话。
一是抓好理论学习,掌握精神内涵。要加大工作力度,着力抓好中心组学习、党支部学习等各种学习活动,抓住重点和关键,从各级领导班子抓起,使领导干部先学一步、学深一步,作学习贯彻系列讲话精神的表率,推动讲话精神真正入脑入心、扎地生根。要采取多种有效形式,着力在全体党员深化学习上下功夫,不断拓展学习讲话精神的广度和深度,开展研讨交流,推动学习扎实深入进行,读懂、读透、读通,切实掌握讲话精神的科学内涵和精髓要义,真正学深悟透、融会贯通。
二是强化宣传引导,营造浓厚气氛。要开展好面向全社会的宣传教育,在园区网站、公开栏等开设专栏,全面系统宣传报道系列讲话精神,营造浓厚的舆论氛围。要广泛开展面向基层的宣讲活动,推动讲话精神进企业、农村、社区,不断扩大学习宣传的覆盖面,最大限度地增进人们对讲话精神的理解认同。
三是注重联系实际,做好转化提升。要以良好的学风来贯彻落实讲话精神,做好结合、转化、提升的文章。“结合”,就是要把学习贯彻系列讲话精神,同学习贯彻中央、省市委各级重要会议精神结合起来,同“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动结合起来。“转化”,就是把学习讲话精神的成效,转化为促进园区加快发展的思路和举措,转化为提高工作效能的具体政策和实际行动,转化为解决群众生产生活迫切问题的新进展,转化为解决“四风”问题、转变工作作风的新成效。“提升”,就是通过学习贯彻讲话精神,提升战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维能力,提升攻坚克难、化解矛盾的能力,提升推动园区建设发展的能力。
四、方法措施。
(一)抓好学习教育。在“三严三实”“四个自觉”学习教育基础上,重点学习三个方面的内容:一是党章党规,二是系列讲话,三是中央、省市委有关文件、讲话和相关书籍,进一步领会核心要义,掌握精神实质,真正做到用党章和系列讲话精神武装我们的头脑、指导我们的行动。
(二)抓好查摆对照。全体党员干部要联系个人思想、工作、生活、作风实际,对照党章、系列讲话精神,对照共产党员要求,开展问题大排查,找出做一名合格党员的差距,推进党员干部作风转变、工作效能提升、基层问题解决。组织各级党员干部参加组织生活会红红脸、出出汗。
(三)抓好整改提升。对照查摆的自身问题,从现在改起、从自己改起、从突出问题改起,使学习教育过程成为校正自身问题的过程。要组织党员亮出身份、公开整改,坚持上下结合、联动整改,切实把各项整改措施落到实处,切实以整改提升党的形象、机关形象、企业形象、基层形象。针对整改落实情况,组织测评会清理不合格党员。
五、组织领导。
(一)提高思想认识。本次学习教育活动不明确具体阶段,将学习教育、查摆对照和整改提升贯穿党员队伍素质提升全过程。为方便活动开展,大致划分为动员部署(2月中旬)、深入学习(2月至4月)、对照查摆、整改提升(4月至7月)等阶段。各单位、支部要深刻认识“两学一做”学习教育活动的重要意义,深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争的严峻形势,强化党的观念,增强身份意识和组织纪律意识,自觉做到“四个服从”,坚决克服组织涣散、纪律松弛现象,使党章和党纪真正成为全党必须遵守的行为准则。
(二)落实主体责任。各单位、支部要加强对“两学一做”学习教育活动的组织领导,主要负责人要把开展学习教育活动作为一项重要的政治任务,把“第一责任人”的责任扛在肩上、抓在手在、落实在行动上。机关党员领导干部要在园区全体党员中切实起到示范带头作用。要组织好党员星级测评,对不合格党员做出妥善处置。
(三)处理好两个关系。各单位、支部要处理好“两学一做”学习教育活动与中心工作的关系,既要使活动取得实际成效,又要做好今年各项工作的圆满起步,做到“两不误、两促进”;要处理好长期任务与阶段性成果的关系,对开展学习教育活动进行全面总结,评估各项教育措施的效果,形成推进《党章》、党规和系列讲话学习教育的长效机制,推动党员人人政治合格、个个素质过硬。
(四)强化督促检查。园区纪工委、党政办公室,各单位、支部要把“两学一做”学习教育活动作为巩固“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动成果的重要举措,加大对机关、基层、企业的指导督促检查力度,把从严督查贯穿教育活动全过程,确保学习教育活动高标准开展、高质量推进。
本方案为暂行稿,园区党工委根据活动进度和上级党组织精神,及时补充调整。
中共高新技术产业开发区工作委员会。
2017年2月16日。
两学一做学习教育方案篇六
为积极贯彻落实中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》的精神要求,进一步教育引导学生党员尊崇党章、遵守党规、增强政治意识、坚定理想信念,3月20日起,政治经济学院学生党支部全面开展了“两学一做”活动。各学生党支部、党小组从学习《中国共产党章程》做起,开展了内容丰富的党支部活动。
为指导学生党支部开展好此次“两学一做”活动,学院党委调整了学院学生党支部设置,研究生以专业方向设置了党支部,本科生以班级为单位建立了党小组,在支部组织模式和人数规模上进行了优化。此外,学院党委印发了《关于开展“两学一做”专题教育活动的通知》,印制了学生党员“两学一做”活动记录本,便于学生开展此次活动。
本科生各党小组逐条逐句学习了《中国共产党章程》,并围绕部分内容进行了讨论和心得交流。13级社会学党小组党员郭执玺同志谈到通过对党章的进一步学习,使得自己更加深刻的认识到了作为一名党员的责任与义务,让自己以后无论是在学习还是在学生会工作中都会更加尽心尽力做好一名党员应有的模范带头作用;13级法学班党小组殷优珍同志作为一名高中时期就入党的“老党员”,认为《党章》的学习是每位党员一生的学习任务,只有学习好、领会好、贯彻好《党章》的内容,才能正确地指导党员发挥先锋模范作用,才能更切实、更全面的服务同学,服务群众;13级行政管理班党小组预备党员王雨薇说:“我现在在准备考研,但紧张的学习不会阻挡我学习党章的热情,通过党章学习,我对自己的人生目标更加明确,学习态度也有所转变。”此外,2013级本科生党支部组织学生党员对我校文渊楼三段一到四层的教室进行了义务清扫,学生党员们自带打扫工具,以实际行动践行“两学一做”,为教室的干净整洁贡献了自己的一份力量。
研究生各党支部也分别开了学习《中国共产党党章》重温入党誓词活动。2015级研究生党支部书记宋飞朝认为,重读党章要深刻认识党章的意义,不忘初心,而且学习党章不应停留在表面,要真正去践行;2014级研究生二支部王亦天同志认为,通过对党章的重新学习,使大家认识到此次“两学一做”活动的意义,让每位党员同志对党的理论知识有了更为细致的掌握,将口号式的学习落到了切实的生活学习中;2014级研究生第四支部沙颖洁同志认为做为一名学生党员也应该时刻与党中央保持高度一致,严守党的纪律,严格要求自己,做一名合格的研究生党员。研究生辅导员王健在参加“两学一做”支部活动时强调,作为研究生党员,我们应该积极响应党中央号召开展的“两学一做”活动,学习习近平总书记重要讲话,以党员标准严格要求自己,不仅要做到组织上入党,还要从思想上真正入党,加强自己的党性修养,做到严于律己。
以“两学一做”为主题的支部活动,达到了既严肃认真又生动活泼的氛围效果,支部活动不受场地和形式限制,有效促进了学生党员理论知识学习与专业交流的促进,增强了学生党员的先锋模范意识。在后续活动中,政治经济学院党委将进一步规范“三会一课”党支部组织生活制度,组织《“两会”与我的“中国梦”征文》活动、“两学一做”党史知识竞赛活动,促进党员意识教育及先锋模范作用发挥。
两学一做学习教育方案篇七
中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。那么领导干部具体又该如何做?笔者以为:必须学先一步,学早一步,对照“三严三实”的要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,自觉强化“三种”意识,争当严实干部表率,才能为打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍,为全面建成小康社会奠定扎实的基础做出自己的贡献。
办好中国的事情,关键在党。党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势,加强党的领导关键要坚持党中央集中统一领导。全党只有自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,才能使我们党更加团结统一、坚强有力,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。因此,增强核心意识、看齐意识,这是对广大党员干部的政治要求,更是作为党员干部的责任与义务。
作为领导干部,既是中国特色社会主义伟大实践的参与者和推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者,更是理应自觉强化看齐意识,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党的发展理念和奋斗目标看齐,始终做到政治上站稳立场,思想上辨明方向,行动上令行禁止;要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的表率。
古人云,“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”作为领导干部,其担负的责任很重、工作的内容牵涉全局。因此,必须要有强烈的责任意识,真正做到精力高度投入、心智完全付出,才能为党员干部和群众提供一流的服务,才能围绕中心、服务大局、推动发展。因此,领导干部唯有在工作中自觉做到勤学习、勤调研,多动脑、多思考,才能扫清知识不足、视野不宽、思维不活的障碍,全面吃透“上”情;才能真正沉到基层一线,与群众谈心,向党员征求建议,为基层把脉搏,准确摸清“下”情;才能善于从细微处发现大问题,于日常小事中总结事物发展的规律,抓住重点,推动工作。
开展“两学一做”学习教育,学是基础,做是关键。因此,领导干部要自觉强化争先意识,做行动上的表率。要围绕“搞培训、提素质,选干部、配班子,育人才、聚贤能,抓基层、打基础”的主责主业,深入学习深刻领会党的理论路线方针政策和习近平总书记系列讲话精神;要以《党章》和党规党纪为标准,聚焦问题,查找不足,深化整改;要把“两学一做”落实到各项工作中。这样才能教育引导每一个党员干部,围绕党的十八届五中全会提出的发展理念,不断提升自已服务的能力和水平,立足岗位奉献,勇于担当作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,万众一心扶贫攻坚,为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。
两学一做学习教育方案篇八
为重新唤起每个共产党员的党性意识,增强每个党员遵守党章党规党纪的自觉性,8月11日,市直机关党工委召开学习党章党规党纪专题集中培训动员会,对专题教育活动进行任务部署,中共宁波市安监局党组制定《市安监局处级党员干部开展党章党规党纪专题集中培训计划》,就具体开展专题教育活动进行安排。
开展专题教育活动,是认真贯彻落实党的十八大精神,配合当前正在开展的“三严三实”教育,切实加强纪律作风建设的重要举措,按照实施方案要求,我积极参加了局机关党委组织的集体学习和自学,先后学习了《中国共产党章程》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、习近平总书记在十八届中央纪委历次全会上的重要讲话精神,王岐山在浙江考察调研和召开部分省区市纪委书记座谈会时的讲话精神等内容。通过认真学习和思考,有了新的更高的认识、体会。
纪律作风至关重要,关系党的生死存亡、关系事业的兴衰成败、关系民心向背,是党对每个党员的基本要求。党员干部纪律作风如何,在一定程度上体现了党的形象,是党员干部世界观、人生观、价值观的外在反映,也是党员干部个人修养、政治品质、道德境界的具体体现。近期中纪委、省、市纪委通报的许多案例,就体现了还有许多党员干部有令不行、有禁不止。尤其是在中央八项规定出台后,仍有一些人不以为然,更有甚者有的领导干部,顶风违纪被处分。这都足以说明提高认识,强化纪律、改进作风势在必行,且需要持之以恒、常抓不懈。
坚持理论学习,树立正确的政治立场、观点和方法,不断提高政治敏锐性,增强政治鉴别力。在学习方法上,要积极参加单位组织的集中政治理论学习,同时在保证学习时间上,要坚持业余时间自学与单位集中学习结合起来,认真学习党中央关于加强作风建设的重要论述,严格执行政治纪律和政治规矩;同时,还要加强专业和法律法规等相关知识学习。使学习教育贯穿于作风建设始终。
加强落实则是当前大势所趋,是民心所向,这关系到我们安监事业的长远发展,做不到这一点,作风建设就会抓虚,所以必须抓落实。工作不落实,贻误的是发展时机,损害的是群众利益,影响的是部门形象。凡事不抓则已,一抓必见成效。以会议贯彻会议,以文件落实文件的事情不做,要实实在在的使真劲,干真事。检验工作落实情况,主要是看结果。当然,有些打基础利长远的问题可能需要很长的时间,过程比较复杂,落实难度较大,但再大的努力没有结果也不能算成事,也不能算落实。
作为一名党员干部要结合正在开展的“三严三实”教育活动,对照“不严不实”的种种表现,认真分析梳理、查找本人在落实党章党规党纪存在的的共性和个性问题,明确重点,落实责任,及时整改;彻底转变以前一些不正确的观念,增强党性意识。
首先,要树立为民形象。树立为民形象要求每一个共产党员特别是领导干部要亲民、爱民,弄清楚群众到底想什么、盼什么、争什么,真正把群众的冷暖、安危放在心上,把群众最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落实。其次,要树立务实形象。要按照保持先进性的要求,切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效,把时间和精力都放到工作的落实上去。
在各项工作的落实中,发挥表率作用,要求群众做到的,党员先做到;要求下级做到的,上级先做到,形成党员干给群众看,领导干给职工看,一级带着一级抓的良好局面。最后,要树立清廉形象。党员干部,还必须正确行使权力。每一名党员干部都必须明白,我们手中的权力来自于人民,决不能把权力当作向组织伸手的资本,更不能把权力当作谋取私利的工具,只能把权力当作为人民服务的责任和义务。只有严格要求自己,从自身做起,脚踏实地,一步一个脚印地做出成绩,为人民做出好事实事,赢得人民的好评和肯定,才不辜负党和人民的培养和期盼。
两学一做学习教育方案篇九
通过开展“两学一做”学习教育,落实党章关于加强党员教育管理要求,加强党的思想政治建设。号召广大大学生学习党章党规;学习总书记系列讲话精神;做合格党员。充分发挥做为党员、积极分子的榜样作用,教育引导周围同学积极学习党的相关理论,掌握精神内涵,注重联系实际,认识社会,了解国情,提高思想素质、政治理论水平、进一步坚定跟党走中国特色社会主义事业的信念。
二、活动的具体内容与形式。
(一)“两学一做”进支部活动。
1、活动目的:为进一步增强党员、积极分子对“两学一做”系列内容的深刻认识,牢记党章内容,认清党章地位,树立党章意识并提升自身政治修养做合格党员。通过学习系列讲话等内容,掌握精神内涵,注重联系实际,做好转化提升。
2、活动时间:
各支部提交方案时间:2017年3月22日至4月2日。
各支部实施方案时间:2017年4月2日至6月2日。
各支部提交活动总结时间:2017年6月2日至6月9日。
(要求有文字和图片材料)。
各支部总结表彰时间:2017年6月9日至6月18日。
(将依次评选出优秀党支部若干个,优秀党支部书记若干名)。
3、活动主体:各学生党支部党员、积极分子。
4、活动内容:围绕“两学一做”相关精神和学习总书记系列讲话精神展开活动。
5、活动形式:由各支部自主安排,可以以视频、读书、集体学习等形式开展。
(二)“两学一做”进班级活动。
1、活动目的:为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸。发挥党员和积极分子的榜样作用,进一步解决同学在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。增强大学生政治学习意识,了解两学一做的具体内容和意义。
2、活动主体:经济学院全体在校生。
3、活动时间:
各班级提交方案时间:2017年3月22日至4月2日。
各班级实施方案时间:2017年4月2日至5月12日。
各班级提交活动总结时间:2017年5月12日至5月17日。
(要求有文字和图片材料)。
各支部总结表彰时间:2017年5月18日至5月24日。
(将依次评选出优秀班级若干个,先进个人若干名)。
3、活动内容及形式:
1)各个班级至少开展两次以“两学一做”为主题的班会活动。
2)每周日利用晚自习时间观看“两学一做”系列视频。
3)开展以“两学一做学后感”为主题的征文活动。
(三)“两学一做”进寝室。
1.活动目的:
为发挥党员和积极分子在寝室教育、管理工作中的模范带头作用,发挥党员、积极分子在“两学一做”中的辐射作用,营造健康向上的寝室文化氛围,促进学生全面健康的发展,经济学院特开展“两学一做”进寝室活动。此次活动将评选出所有寝室的百分之十列为优秀寝室,并评选优秀寝室先进个人。
2.活动时间。
2017年3月23日——2017年4月30日。
3.活动主体。
2013级、2014级、2015级全体学生寝室。
两学一做学习教育方案篇十
为巩固和深化党的群众路线教育实践活动和"三严三实"专题教育成果,拓展组织部门"四比四提升"活动成效,引导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识,立足岗位履职尽责,按照中央、省、市最新要求,结合滕州实际,现就在全市党员中开展"两学一做"主题活动制定方案如下:
一、总体要求。
认真贯彻落实"党要管党、从严治党"方针,紧密结合全市党员队伍实际,深入开展以"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"为主要内容的"两学一做"主题活动,教育引导全市党员增强看齐意识、党性意识、纪律规矩意识,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,始终把纪律规矩挺在前面,提升思想定力、行动定力和政治定力。做到讲规矩、守纪律,知行合一、表里如一,在实际工作中比党性、提升政治素养,比境界、提升目标定位,比能力、提升业务水平,比作风、提升整体形象,解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散,个别党组织党员教育管理失之于宽松软、不严不实,党内生活庸俗化随意化平淡化等问题,切实巩固教育实践活动、"三严三实"专题教育成果,为加快建设幸福滕州提供坚强的思想政治保证。
二、活动内容。
(一)"学",评选出1000条"两学一做"优秀学习感悟。"两学一做",基础在"学"。各镇街、各部门(单位)要以支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理为基本依托,结合党员集中培训等活动,采取支部集中学习、个人自学、专题研讨等多种形式,组织党员通读《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和系列重要讲话精神,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,做到在政治上站稳立场、思想上辨明方向、行动上令行禁止。在深入学习、融会贯通的基础上,每个党员写出不超过100字的感受最深的短语。5月初,通过支部讨论、党委推选、全市遴选,评选出1000条左右具有记系列重要讲话精神,强化党员意识,加强党性修养,坚定理想信念,践行根本宗旨,秉持严实作风,做合格共产党员,为加快高新区建设发展提供坚强保证。
三、活动时间。
即日起半年时间,2016年7月底结束。
四、总体要求。
(一)认真学习党章党规,严格遵守党章党规。
一是认清党章地位,树立党章意识。党章是党的总章程,是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。园区全体党员要自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏;要强化程序观念,该报告的必须报告,该打招呼的必须打招呼,该履行的职责必须履行,该承担的责任必须承担,要有担当意识,遇事不推诿、不退避、不说谎,向组织说真话道实情,勇于承担责任。
二是加强党规学习,加强党性修养。把强化党章党规学习纳入党员的日常教育中,原原本本学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等党章党纪法规,组织参加党工委、纪工委举办的专题党课,学习中央纪委监察部网站"学思践悟"专栏,对党纪党规进行集中学习培训。号召园区全体党员学习党章党规、遵守党章党规、贯彻党章党规、维护党章党规,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,重温入党誓词,用入党誓词约束自己,努力做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
三要开展廉洁教育,加大警示力度。通过观看警示教育片、参观警示教育基地、组织党风廉政教育等形式,组织党员干部深入开展警示教育,深刻剖析违纪违法案件产生的原因和危害,促使广大党员干部学习有收获、认识有提高、心灵受震撼,时刻绷紧立党为公、廉洁从政这根弦。要组织党纪党规知识测试,突出学考结合,以考促学,组织党纪知识测试,考察党员干部个人学习成果,引导党员干部紧密结合本职岗位要求,深刻理解和掌握党规党纪知识内涵,增强广大党员干部的党性观念和纪律观念,不断提高个人素养,增强抵御各种诱惑的能力,做合格的共产党员。
(二)认真学习系列讲话,贯彻落实系列讲话。
一是抓好理论学习,掌握精神内涵。要加大工作力度,着力抓好中心组学习、党支部学习等各种学习活动,抓住重点和关键,从各级领导班子抓起,使领导干部先学一步、学深一步,作学习贯彻系列讲话精神的表率,推动讲话精神真正入脑入心、扎地生根。要采取多种有效形式,着力在全体党员深化学习上下功夫,不断拓展学习讲话精神的广度和深度,开展研讨交流,推动学习扎实深入进行,读懂、读透、读通,切实掌握讲话精神的科学内涵和精髓要义,真正学深悟透、融会贯通。
二是强化宣传引导,营造浓厚气氛。要开展好面向全社会的宣传教育,在园区网站、公开栏等开设专栏,全面系统宣传报道系列讲话精神,营造浓厚的舆论氛围。要广泛开展面向基层的宣讲活动,推动讲话精神进企业、农村、社区,不断扩大学习宣传的覆盖面,最大限度地增进人们对讲话精神的理解认同。
三是注重联系实际,做好转化提升。要以良好的学风来贯彻落实讲话精神,做好结合、转化、提升的文章。"结合",就是要把学习贯彻系列讲话精神,同学习贯彻中央、省市委各级重要会议精神结合起来,同"三严三实"、"四个自觉"专题教育活动结合起来。"转化",就是把学习讲话精神的成效,转化为促进园区加快发展的思路和举措,转化为提高工作效能的具体政策和实际行动,转化为解决群众生产生活迫切问题的新进展,转化为解决"四风"问题、转变工作作风的新成效。"提升",就是通过学习贯彻讲话精神,提升战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维能力,提升攻坚克难、化解矛盾的能力,提升推动园区建设发展的能力。
五、方法措施。
开展好"两学一做"学习教育活动,园区全体党员干部要在"学、摆、改"上下功夫。
(一)抓好学习教育。在"三严三实""四个自觉"学习教育基础上,重点学习三个方面的内容:一是党章党规,二是系列讲话,三是中央、省市委有关文件、讲话和相关书籍,进一步领会核心要义,掌握精神实质,真正做到用党章和系列讲话精神武装我们的头脑、指导我们的行动。
(二)抓好查摆对照。全体党员干部要联系个人思想、工作、生活、作风实际,对照党章、系列讲话精神,对照共产党员要求,开展问题大排查,找出做一名合格党员的差距,推进党员干部作风转变、工作效能提升、基层问题解决。组织各级党员干部参加组织生活会红红脸、出出汗。
(三)抓好整改提升。对照查摆的自身问题,从现在改起、从自己改起、从突出问题改起,使学习教育过程成为校正自身问题的过程。要组织党员亮出身份、公开整改,坚持上下结合、联动整改,切实把各项整改措施落到实处,切实以整改提升党的形象、机关形象、企业形象、基层形象。针对整改落实情况,组织测评会清理不合格党员。
六、组织领导。
(一)提高思想认识。本次学习教育活动不明确具体阶段,将学习教育、查摆对照和整改提升贯穿党员队伍素质提升全过程。为方便活动开展,大致划分为动员部署(2月中旬)、深入学习(2月至4月)、对照查摆、整改提升(4月至7月)等阶段。各单位、支部要深刻认识"两学一做"学习教育活动的重要意义,深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争的严峻形势,强化党的观念,增强身份意识和组织纪律意识,自觉做到"四个服从",坚决克服组织涣散、纪律松弛现象,使党章和党纪真正成为全党必须遵守的行为准则。
(二)落实主体责任。各单位、支部要加强对"两学一做"学习教育活动的组织领导,主要负责人要把开展学习教育活动作为一项重要的政治任务,把"第一责任人"的责任扛在肩上、抓在手在、落实在行动上。机关党员领导干部要在园区全体党员中切实起到示范带头作用。要组织好党员星级测评,对不合格党员做出妥善处置。
(三)处理好两个关系。各单位、支部要处理好"两学一做"学习教育活动与中心工作的关系,既要使活动取得实际成效,又要做好今年各项工作的圆满起步,做到"两不误、两促进";要处理好长期任务与阶段性成果的关系,对开展学习教育活动进行全面总结,评估各项教育措施的效果,形成推进《党章》、党规和系列讲话学习教育的长效机制,推动党员人人政治合格、个个素质过硬。
(四)强化督促检查。园区纪工委、党政办公室,各单位、支部要把"两学一做"学习教育活动作为巩固"三严三实"、"四个自觉"专题教育活动成果的重要举措,加大对机关、基层、企业的指导督促检查力度,把从严督查贯穿教育活动全过程,确保学习教育活动高标准开展、高质量推进。
本方案为暂行稿,园区党工委根据活动进度和上级党组织精神,及时补充调整。
两学一做学习教育方案篇十一
两学一做”学习教育工作开展以来,xx镇党委认真贯彻落实中央和省委、市委、区委决策部署,把开展学习教育作为头等重要、特别重大的政治任务来抓,超前谋划、精心组织,全镇学习教育工作开局良好、扎实推进。现将有关情况汇报如下:
(一)周密部署,夯实工作基础。把党员组织关系排查理顺工作作为开展“两学一做”学习教育的基础,根据排查方案制作培训ppt,并于2015年11月19日对各支部书记、包村党建指导员进行了培训。12月10日,各支部党员组织关系排查理顺工作已经全部统计完毕,目前正组织各党支部边理顺边教育,明确每名党员参加组织活动的党组织,切实把每名党员纳入组织管理。截至目前,共排查出流动党员24名,自2007年以来转出组织关系但未收到回执的67名党员已全部落实组织关系。扎实组织开展党员集中培训工作,细化学习安排,先后举办各类培训班20期,对全镇党员分两批进行了普遍轮训。镇层面集中培训结束后,各支部采取集中学习与个人自学相结合的方式,学习了《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等规定内容。
(二)精心筹划,搞好座谈培训。健全组织领导体系,抽调精干力量,成立学习教育指导协调小组和学习教育办公室,建立督导指导制度,每个党支部均由1名科级干部包靠,向全镇23个党支部派驻了4个督导组和23名指导员。根据《关于开展“两学一做”学习教育调研工作的通知》要求,发放并回收“两学一做”调查问卷121份,涉及机关、企业、农村各领域党员,撰写调研报告,为学习教育的有序启动奠定基础。根据调研情况和上级安排,认真制定xx镇《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》,并提交区委督导组和区委工作办公室逐级审核、层层把关。4月29日,召开xx镇“两学一做”学习教育工作座谈暨培训会议,对全镇学习教育工作进行全面安排部署。截至目前,全镇所有党支部已全面启动学习教育工作。
(三)完善机制,规范组织生活。根据区委《关于建立基层党组织组织生活正常化工作机制的通知》要求,为各支部配发《基层党组织生活记录簿》、每名党员配发《党员活动证》,在此基础上,镇党委统一印刷并发放《“两学一做”党组织活动记录簿》,对各支部开展组织生活及党员参加组织活动情况进行全程记实,将其作为年终考核和党员评先树优、组织处理的重要依据。各支部每月固定1天作为党员活动日,月初由镇党委统一下发活动内容,在坚持“三会一课”基本要求和活动内容的基础上,创新活动形式,吸引党员参与,活跃党内组织生活,提高凝聚力和战斗力。把专题组织生活会、党性体检、党员评议、入党积极分子评议等工作结合起来,制作流程图,统一印制评议票,组织党员开展自评和互相评议,让党员明确自身不足,树立努力方向。
(四)创新载体,增强工作实效。把“基层组织建设提升年”和“两学一做”学习教育有机结合起来,突出品牌培育。一是严格达到“五个确保”,确保支部有方案、确保学习有计划、确保党员有标杆、确保督导有实效、确保宣传有特色,促使广大党员干部和群众聚焦该项工作,推动“两学一做”学习教育抓实见效。二是实行村级组织活动场所“星级化”管理,对各党支部按照设施齐全、制度完善、功能完备、活动有效、特色鲜明等5项40条进行量化评分,根据星级评定结果,为达到“星级”标准的村级组织活动场所授牌,夯实党在农村的执政基础,强化党的执政能力建设和先进性建设,为全面推进社会主义新农村建设提供有力的组织保障。
(五)从严从实,集中破题攻坚。压实党建责任,结合全区镇街道党委书记抓基层党建工作述职点评问题,区委组织部考核反馈问题,制定xx镇整改工作方案、问题清单、任务清单、责任清单等。指导各支部根据镇党委反馈问题、自身查摆问题、党员群众反映问题,对照镇党委党建工作部署和标准化创建工作要求,条目式列出基层党建问题清单、工作任务清单。严格执行“五议三公开”的民主议事程序,确保“三务”公开及时、全面、规范。2016年,西xx村因集体经济薄弱、村级活动场所不达标,北辛村因市区迁占项目过多、信访问题比较突出、ww压力过大被纳入全区重点调度的后进村。镇党委先后组织召开村级班子分析研判会议4次,采用“倒排正包”的工作方式,成立分别由我和向东镇长任组长的工作领导小组,压实工作责任,探索建立后进村转化提升“123”工作法。抓好一套班子,切实提高村“两委”处理村级事务的能力和水平;构建两级网络,坚持镇村联动、加强协调;采取“深入调研、制定方案,完善机制、规范运行,加强监管、转变作风”三项措施,确保在年底前实现转化和提升。
尽管我镇学习教育取得良好开局,但在推进过程中还存在农村党员对新媒体接受比较慢、运用微信等新媒体学习效果不佳,市区重点工程任务较重、个别支部书记在推进学习教育上精力不够等困难。下一步,我们将按照区委的安排部署,深入查找薄弱环节和差距不足,扎扎实实抓好整改提升,真正把各项工作、每个环节做细致、做扎实、做到位,确保取得满意成效。重点抓好以下四个方面:
(一)抓好责任压实。建立每月党委书记约谈村党组织书记制度,及时掌握“两学一做”学习教育开展情况,加强工作指导。突出分层分类,根据区委各领域“两学一做”学习教育工作方案,结合我镇实际,认真研究制定xx镇分领域方案,为各党支部开展学习教育工作提供工作指导。经常性向区督导组汇报我镇工作开展情况,根据区督导组的意见建议,及时调整工作思路。建立经常性督导指导工作机制,根据各党支部上报的党员活动日安排,参照区督导组督导模式,对全镇“两学一做”学习教育开展情况进行全面督导。研究制定镇党委抓学习教育工作责任清单,细化明确关键人的主体责任和规定动作,切实把学习教育抓实抓牢,确保工作成效。
(二)抓好学习研讨。把学习研讨摆在专题教育的首要位置,坚持个人自学、集中学习、集体研讨、互动交流相结合,读原著、学原文、悟原理。围绕每个研讨专题重点开展好集中学习、集体研讨、专题辅导、自我查摆等工作,切实把学习研讨抓紧抓实抓出成效。根据《中共xx镇委关于开展“微型党课”工作的实施方案》要求,广泛开展“党员人人当教员”微型党课活动,评比出一批质量高、针对性强、有吸引力的精品“微型党课”,在全镇内巡回宣讲。将“微型党课”与“书记讲党课”有机结合,一体安排、统筹推进,让党员在讲党课中深化对党的认识、加强党性锻炼、提高党员觉悟。
(三)抓好整改落实。坚持将整改落实贯穿始终,带着问题学、针对问题做,着力解决党员队伍和基层组织建设的突出问题。认真抓好规范党员党费收缴工作,对发现的问题及时进行整改。结合基层组织建设整治提升年整改提高阶段工作安排,组织每名党员对照全镇党性体检指标、对照需要解决的五个方面问题,梳理制定党员整改问题清单。突出抓好机关作风建设,全面提高工作效率和服务水平。深入开展乡村文明建设提升行动,做好农村环境综合整治工作,促进农村环境更加优美宜居、群众生活更加文明健康。进一步强化民生保障,特别是对今年确定实施的教育惠民、卫生惠民等10个方面利民实事,加强调度、统筹推进,确保按期完成任务,用整改的成果检验学习教育的成效。
(四)抓好工作结合。把“两学一做”学习教育开展与“基层组织建设提升年”结合起来,与加强服务型基层党组织建设结合起来,与后进村整顿提升结合起来,进一步理顺党员组织关系,推进村级集体经济发展壮大,提升新型农民学校工作,推动组织工作整体上水平。把学习教育开展与经济社会发展、乡村文明行动、重点工程项目建设、新型城镇化建设、社会综合治理等工作结合起来,统筹推进,以更高的标准境界、更实的作风推动各项工作取得新进展、实现新跨越。
同时,结合这次督导调研,对全区学习教育工作提几点建议:一是希望督导组能经常来我镇调研督导,多提意见建议,提升xx镇“两学一做”学习教育工作水平;二是希望区学习教育办公室制定指导性意见时,多考虑农村党员知识文化水平、年龄层次等实际情况,便于基层党组织推进工作。
两学一做学习教育方案篇十二
为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,根据市委关于开展“两学一做”学习教育的要求,经工委研究决定,在市直机关各级党组织中开展“两学一做”学习教育,“我是共产党员”系列主题活动。其具体实施方案如下:
我是共产党员,先锋表率从我做起,政治生活从我严起,服务基层从我抓起。
深入开展“两学一做”学习教育,全面贯彻落实省委十届七次及市委十一届六次全会的各项部署要求和陈永奇书记在全市党建述职大会上对工委“围绕中心、服务大局、组织活动、推动工作”的“16字”指示精神,认真贯彻落实“党要管党、从严治党”方针,引导广大党员进一步增强看齐认识、党性认识、规矩认识,立足岗位,履职尽责,进一步强化时不我待、稍纵即逝的机遇认识;挑战严峻、不进则退的危机认识;舍我其谁、敢于担当的责任认识;不甘落后、奋发有为的进取认识,在把握新常态中主动作为,带头拉近“说和干”、“知与行”的距离,在明确新目标中马上就办、真抓实干,为把我市建成“山西向东开放桥头堡、晋东区域中心城、转型发展先行市、城乡统筹示范区”提供坚强的政治和组织保证。
市直机关工委所属各级党组织、全体共产党员。
时间:今年3月份至12月底。
内容:(一)“我是共产党员·先锋表率从我做起”主题活动。
目标:全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会及全市经济工作会议精神,按照六大发展的总体要求,切实增强责任认识和忧患认识,坚持用创新理念和思维解决发展中的问题,下大力气强长板、补短板、求突破、促转型,在推动转型升级中党员带头掌握新知识、带头创建新业绩、带头推动转型发展,做到关键岗位有党员、困难面前有党员、重点攻关有党员,使党员的先锋行动经常化,做到党组织和党员在转型升级中展现先进性、体现战斗力。
路径:以“岗位建功、履职创优、服务创新”为标准,以“山西向东开放桥头堡、晋东区域中心城、转型发展先行市、城乡统筹示范区”为发展定位,各级党组织要以转型升级、创新发展为主线,认真查找思想认识上的短板、求真务实上的短板、勇于担当上的短板、干部作风上的短板、掌握新知识的短板等,深入推进党员承诺制,把身份亮出来、把责任担起来、把形象树起来,主动助推转型升级。
措施:主动推进“党员示范岗”、“党员红旗岗”、“党员责任区”、“党员攻关组”等载体建设,开展“立标、对标、达标”等活动。
责任领导:(市直机关工委副书记)。
牵头部门:市直机关工委办公室。
2、认真问需求,做民生改善先锋。
目标:充分发挥机关党组织的政治优势和组织优势,以“服务大局、服务群众、服务社会”为目标,以焦裕禄同志为榜样,组织动员机关党员干部围绕改善生存性民生、保障发展性民生、解决安全性民生,着力解决事关群众切身利益的各类民生问题,主动化解不和谐因素,维护社会和谐稳定,不断提高群众的幸福感、赞誉度,树立为民务实清廉的优良的机关形象。
路径:以新作风、新举措推行便民服务,削减审批项目、简化办事程序、提高办事效率,主动化解不和谐因素,主动为基层、企业、群众做善事、办实事、解难题。以“组织引导、志愿参加、无偿服务、志在奉献”为原则,组建服务团队,定期开展活动,自觉为党分忧、为民解难。
措施:各级党组织要以推进在职党员进社区活动为载体,根据在职党员自身特长、能力和资源,督促引导党员自主服务与组团服务相结合,提升在职党员进社区服务群众的广度、深度和力度。组织开展《健康在身边——义诊活动》,地点城市广场、北山公园、阳光社区等,时间从3月至11月,每月开展一次活动。
责任领导:***(市直机关工委副书记)。
牵头部门:市直机关工委组织部。
目标:按照“服务中心、建设队伍”的基本要求,充分发挥文化所具有的“导向、凝聚、激励、约束、辐射”作用,把机关文化建设和文明单位创建作为有效载体,主动培育和践行社会主义核心价值观,不断丰富机关党建工作内涵,激发工作内生动力,建立党建工作与中心工作互动双促的工作格局,引导党员干部争做“政治品德、职业道德、社会公德、家庭美德”的模范。
路径:“文明礼仪伴我行”文明创建活动,抓好文明礼仪规范、干部职工素质培育提升、窗口行业文明服务、文化惠民系列工程,充分挖掘地方文化、红色文化、传统节日文化精神内涵,让干部职工唱主角,组织干部职工到爱国主义教育基地接受优秀传统文化教育,让干部职工在体验传统与践行文明中自我教育、自我约束。开展丰富多彩的群众性文体活动,丰富机关文化生活。以为党员过“政治生日,书记寄语”等形式加强机关亲情文化建设,增加干部职工的归属感和党组织的凝聚力和感召力。
措施:组织开展“书香机关”、“读书明星”评比活动。6月份每周组织一场“爱党颂党大家唱活动”,7月至9月份组织“邻里守望、情暖你我—电影进社区消夏活动”,4月至9月份组织《阳光生活-健身你我他活动》,期间市直机关工委将举办第二届广播体操比赛。9月至10月份组织市直机关干部职工技能大赛。
责任领导:***(市直机关工委副书记)。
***(市直机关工委副书记)。
牵头部门:市直机关工委宣传部、群团部。
目标:以“打造宜居家园”为目标,坚持“绿色、低碳、环保”理念,以高度的政治责任感,充分发挥党组织联系群众的桥梁纽带作用,主动向群众宣传党的路线方针政策,切实做好生态建设责任区内的群众工作,帮助责任区内的群众解决存在的困难和问题,体现党组织的战斗力和共产党员的先进性和模范带头作用。
路径:党组织以认领“先锋林”、组建共产党员突击队为抓手,将党员活动与履行“党员义务清单”结合在一起,在生态建设中发挥党员先锋模范作用。以党员个人(或多人)成立“森林保护”、“美丽家园建设”、“环境卫生整治”、“生态种养”等党员工作组(队),在推进节能减排、保护生态环境、推进生态建设中遇到突发事件、临时性重要任务时,发扬共产党员特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的精神,树立共产党员形象。
措施:开展绿色乡村、绿色社区、绿色家园、绿色单位建设活动,立足单位职能,找准着力点,像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。拓展党员志愿服务范围和内容,把志愿服务纳入党建工作目标责任制,推进志愿服务制度化、常态化,为全市生态环境保护和生态文明建设提供有力的组织保障和优良的服务。
责任领导:***(市直机关工委副书记)。
牵头部门:市直机关工委群团部。
目标:紧紧围绕“六大发展”目标,在全面深化改革中,既努力适应经济形势、体制环境、社会条件的新变化,适应产业布局、行业分工、党员流向的新变化,从党组织自身不适应、不符合的问题改起做起,融入改革、主动作为;又团结带领群众投身改革、参与改革,深入做好思想引领、组织动员、释疑解惑、化解矛盾等工作,集聚正能量、消解负效应,把党的政治优势、组织优势转化为治理服务优势,为全面深化改革提供坚强组织保障。
两学一做学习教育方案篇十三
班级管理工作非常重要,作为班主任老师需要写一篇班级管理。
工作计划。
下面是的小学一年级学期班级管理工作计划资料欢迎阅读。
这个学期,我任一(2)班的语文老师兼班主任,本班共有学生75人,其中男生42人,女生33人,这是一个活泼开朗,积极向上的集体。随着课程改革的继续,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班级管理计划如下:
一、常规教育方面。
二年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还未完全适应,每一项。
规章制度。
对于他们来说是有些陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督员”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在周末时间进行总结,通过监督员的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节国庆节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。
二、班级纪律方面。
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
2、课间纪律。
课课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
3、路队纪律。
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。
4.卫生纪律。
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
(1)个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
(2)班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
三、班干部的培养方面。
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
四、其他方面。
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导老师批评、指正。
班级情况分析。
本学期本班转走一名学生,转来一名学生,现共有45人,其中男生23人,女生22人。经过我对班级学生的深入了解,知道班中的绝大多数孩子能主动地去学习,遵守纪律、讲究卫生,热爱劳动,热爱集体,尊敬师长,友爱同学,做好某件事。可也有少数学生没有很好的学习习惯,也有一些孩子自律性差,因此,需要老师多次强调。在这学期,我将很好的利用班委会成员,让他们管理和约束班中同学,并敦促他们养成良好的学习习惯以及生活习惯。同时,老师带领各小组组长认真监督各组员,使全班同学都能积极努力学习,成为优秀的小学生。
班级奋斗目标。
人人努力、进步、成功,拥有智慧,拥有快乐,在快乐中成长。人人有发展,人人争做“我能行”的好学生,最终养成了良好的学习和生活习惯。
具体工作及措施。
了解学生的活动情况,根据情况:
抓好常规工作,根据小学生的特点,上好第一次的收心教育,通过班会、晨会,利用《小学生日常行为规范》、《小学生守则》来强化常规,通过对比,让学生遵守纪律,创造清洁卫生舒适的学习环境。以实行岗位责任制让学生管理门窗、擦栏杆、做值日、监督课间纪律和间操、做好图书管理,做好晨读等等,培养学生良好的养成教育。
做好月训练工作。每月都按照月训练要求,认真组织开展月训练工作,每周表扬做的好的同学,对一些同学需要改正的地方,做出了一些要求,并派有小伙伴进行监督。同时,老师将这样的情况在下一周做好监督,教育。按时评比出每月的小标兵。这样继续规范了学生的行为,同时把一些有用的方法延续下去,在日后的工作中扬长避短。
最终使学生行为进一步规范化。利用班队会组织学生学习相关内容,同时利用板报进行很好的宣传,通过活动反馈出来的信息进一步做更加细致的强调与教育,使学生真正在教育教学中成长。做好个别学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育宣传工作;安全教育工作;学校教育与家庭教育相结合共同教育好学生,使学生养成良好的学习和生活习惯。人人努力、进步、成功,拥有智慧,拥有快乐,在快乐中成长。因此,今后的工作我将继续努力加创新,使工作更上一个台阶。
结合月训练开展班级月主题教育活动。
3月安全教育。
4月好习惯伴我行。
5月文明语言与我共成长。
6月杜绝乱扔,从我做起。
落实月训练措施。
1.充分利用班队会及晨会的时间学习月训练重点内容,日常时强化常规;。
4.老师一定要紧跟班,了解、发现学生在校的表现,通过家长的积极配合,对学生的行为进一步规范化。
班级责任制。
班规班约。
进校:准时到校、注意礼仪、服饰整洁。
早读:自觉朗读、惜时守纪。
两操:准时到场、队列整齐、动作到位。
课堂:遵守纪律、认真听讲、勤于动脑、积极参与。
午写:保持安静、不喧哗、不打闹。
值日:认真负责、及时到位、关爱集体令同学满意。
作业:独立完成、保质保量、不抄不补、及时订正。
责任分工。
班委成员会。
班长(分管卫生):丁(管理卫生角)。
副班长(体育委员):徐(分管间操和集队的纪律)。
副班长:苗(分管晨读的纪律)。
语文、数学学习委员:张秦。
卫生委员:陈(检查个人卫生)。
图书管理:张秦。
责任岗分工。
责任岗分工:连廊门和班内玻璃:陈鲁。
擦饮水机和电脑柜、擦讲桌:杨*。
洗连廊地:丁旺*侧廊道:吴。
侧廊道墙壁:段陈洗垃圾桶:杨郭拖洗男厕:张刘*。
前门、后门、卫生间门:刘窗台及相应的墙:杨*。
栏杆、瓷砖:付白韩。
值日生:
一组:杜武焦马卢孙*。
二组:安田鲁靳李张。
三组:杨张李张李徐。
四组:李王秦苗张邱。
五组:聂聂张郑鲁孟。
责任制奖惩措施。
老师要做到腿勤、嘴勤,坚持天天检查,天天督促。在每周一做了总结后,对需要改进的地方提出建议,同时对需要激励的学生进行表扬,需要惩罚的学生进行惩罚,具体措施是帮助值日生值日、惩罚读课文、背古诗、为班内做一件好事等。
一、学生分析。
我们班共有63名学生,其中男生34名,女生29名。总体上来。
说人数比较多,管理上受到的考验更多一些。经过一个学期的相处与磨合,孩子们能认得班级的同学,基本能叫出名字,并开始在班级里拥有伙伴,建立友情。在班集体形成方面,依托班级授课制,孩子们形成了一个大的学习共同体,能按照要求参加各种群体活动,并按照要求为班级分担打扫卫生、收发作业等事情。家长正在形成一个团结协作的联盟,对班级工作很支持,能在多方面给班级做事情。存在的问题是班级建设只是初步成型,离着稳定牢固的班级模式还有很大的距离,很多看似比较好的习惯其实很脆弱,容易发生倒退现象。个别家庭不重视教育,对孩子的学习几乎不管不问,孩子在多方面落后。
二、工作目标。
1、进行爱校、爱家庭教育。引导学生了解学校,了解父母,
激发学生对学校、家庭的爱。
2、进行集体主义教育。强化学生的班级意识,热爱集体,树立集体荣誉感。
3、学习班级纪律和学校纪律,懂得遵守纪律的重要性,进一步加强自我约束。
4、学习学校课程安排,认真参与课堂学习,适应班级授课制度。
5、参与学校组织的各项集体活动,在活动中态度认真、遵守秩序、好好表现。
6、尊敬老师,对老师有礼貌。团结同学,关心同学,帮助同学。建立良好的人际关系秩序。
7、树立爱护卫生的意识,掌握基本的劳动技能,明确值日分工,认真打扫卫生。
8、争当班级小公仆,根据自己的特长为班级服务,为班级做贡献。
9、熟悉放学路队安排,按照秩序站队回家。
10、建立初步的小组学习模式,初步适应小组学习方式。
11、家长配合学校工作,建立畅通的家校沟通渠道,形成教育合力。
三、管理措施。
1、增强在校园里的愉快体验,爱护各项设施和处室,激发热爱学校的感情。
2、借助学校量化管理制度,促使学生关注班级量化考核情况,增强集体荣誉感。
3、逐步学习班级和学校各项规定,严格要求,强化训练,建立良好的班级秩序。
4、建立班级集体行动的各项制度,逐步培养学生适应统一进度、统一活动、统一学习和训练内容等特点,学会很好地融入集体生活。
5、根据期末成绩、高矮个、性格脾气、男女生比例等分成16个小组,设置小组长、大组长,进一步细化小组合作策略,更多地开展小组合作活动。
两学一做学习教育方案篇十四
为巩固拓展“三严三实”专题教育成果,深入开展“两学一做”学习教育,进一步引导机关广大党员自觉用党章和党规党纪规范言行,提高党员干部的思想道德素质,促进市直机关党员干部转作风、强执行、树形象。市委市直机关工委确定,在市直机关开展“党章党规进机关、政德教育进机关、群众监督进机关”(简称“三进机关”)活动,现制定如下实施方案。
党章党规是党员必须遵守的基本行为准则。通过开展“党章党规进机关”,促使市直机关全体党员特别是党员领导干部带头学习党章、遵守党规,进一步增强纪律和规矩意识,真正把党章党规转化为广大党员干部政治纪律和政治规矩的自觉遵循,转化为践行“三严三实”的自觉行动,转化为争做合格党员的自觉追求。
市直机关各党组织要紧紧围绕中心工作和工作大局开展学习教育,科学制定学习计划,合理安排学习内容,保证学习质量。学习要坚持原汁原味、原原本本,逐条逐句通读党章,做到真学真懂。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,充分利用正反两方面事例,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德要求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。
党员领导干部要把党章党规学习教育纳入党委(党组)理论中心组学习内容,围绕学习党章、践行党章、守纪律讲规矩等专题带头给全体党员干部上党课。市直机关党支部通过“三会一课”、组织生活会、警示教育、重温入党誓词、微型党课竞赛和网上在线学习等多种形式,吸引党员自觉自主学习。要把学党章党规作为微型党课的一项专题,积极组织广大党员参加“微型党课”轮讲活动。
市直各部门单位要结合党员学习日,坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑,认真组织交流研讨,谈体会、谈认识、谈心得,使党员干部充分认识学习贯彻党章党规党纪的重要性,切实增强遵守党章党规党纪的思想自觉和行动自觉。积极采取信息化手段,开展党章党规网上测试。
市直机关各级党组织要把“党章党规进机关”作为机关党建的一项经常性基础性的工作,把学党章党规作为落实“三会一课”、领导干部参加双重组织生活、党内监督、民主评议党员、党员党性分析等党内生活制度的重要内容。
市直机关广大党员干部要自觉遵守党章党规,自觉加强党性修养,自觉增强党员意识,向党章看齐,用党章党规规范自身言行。通过学习教育,使市直机关广大党员干部对党章内化于心、外化于行。
两学一做学习教育方案篇十五
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。
20**年2月25日(星期四)上午9:00—12:00。
区教委106会议室。
3.委管学校:**中学、**中学、**学校、*学校、*小学、**小学、**小学、**小学、**幼儿园、**幼儿园党组织书记和普通教师党员代表各1名,共20人。
1.学校基层党组织设置、“三会一课”、组织生活会存在哪些问题,应采取哪些务实有效的方式组织党员参加学习,特别是对老弱病残党员等特殊群体,如何组织他们参加学习。
2.学校党员队伍中存在哪些突出问题,在学习教育中应重点采取什么措施、解决哪些问题;特别是如何联系实际,深入贯彻落实习近平总书记视察重庆重要讲话精神。
3.学校如何把学习教育与党员日常教育管理结合起来,如何发挥基层党组织在学习教育中的主体作用,加强“两学一做”学习教育,强化党员教育管理,引导党员在实践中保持先进、树立形象。
4.学校党员学习教育应如何组织开展,应采取哪些组织保障措施,包括党员学习教育时间、场所、经费等。
5.对开展“两学一做”学习教育的其他意见建议,特别是应注意防止出现哪些问题。
1.各参会单位要围绕重点调研的其中一个或几个方面问题,认真调研和总结,形成5分钟以内的发言材料。会上由党组织书记作主要发言,其他代表作补充发言。发言材料在座谈会结束后交组织科保存。
2.参会人员原则上不得请假,注意遵守会场秩序。
两学一做学习教育方案篇十六
为认真学习贯彻中央、省市委有关会议精神,深化园区“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动,进一步增强遵守党章、执行党纪的思想自觉和行动自觉,经研究,××区党工委决定在园区党员干部中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”“两学一做”学习教育活动。结合园区实际,制定本实施方案。
在园区全体党员干部中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”“两学一做”学习教育活动,学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》党章党规,学习习近平总书记系列重要讲话精神,强化党员意识,加强党性修养,坚定理想信念,践行根本宗旨,秉持严实作风,做合格共产党员,为加快××区建设发展提供坚强保证。
即日起半年时间,2016年7月底结束。
一是认清党章地位,树立党章意识。党章是党的总章程,是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。园区全体党员要自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏;要强化程序观念,该报告的必须报告,该打招呼的必须打招呼,该履行的职责必须履行,该承担的责任必须承担,要有担当意识,遇事不推诿、不退避、不说谎,向组织说真话道实情,勇于承担责任。
二是加强党规学习,加强党性修养。把强化党章党规学习纳入党员的日常教育中,原原本本学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等党章党纪法规,组织参加党工委、纪工委举办的专题党课,学习中央纪委监察部网站“学思践悟”专栏,对党纪党规进行集中学习培训。号召园区全体党员学习党章党规、遵守党章党规、贯彻党章党规、维护党章党规,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,重温入党誓词,用入党誓词约束自己,努力做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
三要开展廉洁教育,加大警示力度。通过观看警示教育片、参观警示教育基地、组织党风廉政教育等形式,组织党员干部深入开展警示教育,深刻剖析违纪违法案件产生的原因和危害,促使广大党员干部学习有收获、认识有提高、心灵受震撼,时刻绷紧立党为公、廉洁从政这根弦。要组织党纪党规知识测试,突出学考结合,以考促学,组织党纪知识测试,考察党员干部个人学习成果,引导党员干部紧密结合本职岗位要求,深刻理解和掌握党规党纪知识内涵,增强广大党员干部的党性观念和纪律观念,不断提高个人素养,增强抵御各种诱惑的能力,做合格的共产党员。
一是抓好理论学习,掌握精神内涵。要加大工作力度,着力抓好中心组学习、党支部学习等各种学习活动,抓住重点和关键,从各级领导班子抓起,使领导干部先学一步、学深一步,作学习贯彻习近平系列讲话精神的表率,推动讲话精神真正入脑入心、扎地生根。要采取多种有效形式,着力在全体党员深化学习上下功夫,不断拓展学习讲话精神的广度和深度,开展研讨交流,推动学习扎实深入进行,读懂、读透、读通,切实掌握讲话精神的科学内涵和精髓要义,真正学深悟透、融会贯通。
二是强化宣传引导,营造浓厚气氛。要开展好面向全社会的宣传教育,在园区网站、公开栏等开设专栏,全面系统宣传报道习近平总书记系列讲话精神,营造浓厚的舆论氛围。要广泛开展面向基层的宣讲活动,推动讲话精神进企业、农村、社区,不断扩大学习宣传的覆盖面,最大限度地增进人们对讲话精神的理解认同。
三是注重联系实际,做好转化提升。要以良好的学风来贯彻落实讲话精神,做好结合、转化、提升的文章。“结合”,就是要把学习贯彻习近平总书记系列讲话精神,同学习贯彻中央、省市委各级重要会议精神结合起来,同“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动结合起来。“转化”,就是把学习讲话精神的成效,转化为促进园区加快发展的思路和举措,转化为提高工作效能的具体政策和实际行动,转化为解决群众生产生活迫切问题的新进展,转化为解决“四风”问题、转变工作作风的新成效。“提升”,就是通过学习贯彻讲话精神,提升战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维能力,提升攻坚克难、化解矛盾的能力,提升推动园区建设发展的能力。
开展好“两学一做”学习教育活动,园区全体党员干部要在“学、摆、改”上下功夫。
(一)抓好学习教育。在“三严三实”“四个自觉”学习教育基础上,重点学习三个方面的内容:一是党章党规,二是习近平系列讲话,三是中央、省市委有关文件、讲话和相关书籍,进一步领会核心要义,掌握精神实质,真正做到用党章和习近平系列讲话精神武装我们的头脑、指导我们的行动。
(二)抓好查摆对照。全体党员干部要联系个人思想、工作、生活、作风实际,对照党章、习近平系列讲话精神,对照共产党员要求,开展问题大排查,找出做一名合格党员的差距,推进党员干部作风转变、工作效能提升、基层问题解决。组织各级党员干部参加组织生活会红红脸、出出汗。
(三)抓好整改提升。对照查摆的自身问题,从现在改起、从自己改起、从突出问题改起,使学习教育过程成为校正自身问题的过程。要组织党员亮出身份、公开整改,坚持上下结合、联动整改,切实把各项整改措施落到实处,切实以整改提升党的形象、机关形象、企业形象、基层形象。针对整改落实情况,组织测评会清理不合格党员。
(一)提高思想认识。本次学习教育活动不明确具体阶段,将学习教育、查摆对照和整改提升贯穿党员队伍素质提升全过程。为方便活动开展,大致划分为动员部署(2月中旬)、深入学习(2月至4月)、对照查摆、整改提升(4月至7月)等阶段。各单位、支部要深刻认识“两学一做”学习教育活动的重要意义,深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争的严峻形势,强化党的观念,增强身份意识和组织纪律意识,自觉做到“四个服从”,坚决克服组织涣散、纪律松弛现象,使党章和党纪真正成为全党必须遵守的行为准则。
(二)落实主体责任。各单位、支部要加强对“两学一做”学习教育活动的组织领导,主要负责人要把开展学习教育活动作为一项重要的政治任务,把“第一责任人”的责任扛在肩上、抓在手在、落实在行动上。机关党员领导干部要在园区全体党员中切实起到示范带头作用。要组织好党员星级测评,对不合格党员做出妥善处置。
(三)处理好两个关系。各单位、支部要处理好“两学一做”学习教育活动与中心工作的关系,既要使活动取得实际成效,又要做好今年各项工作的圆满起步,做到“两不误、两促进”;要处理好长期任务与阶段性成果的关系,对开展学习教育活动进行全面总结,评估各项教育措施的效果,形成推进《党章》、党规和系列讲话学习教育的长效机制,推动党员人人政治合格、个个素质过硬。
(四)强化督促检查。园区纪工委、党政办公室,各单位、支部要把“两学一做”学习教育活动作为巩固“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动成果的重要举措,加大对机关、基层、企业的指导督促检查力度,把从严督查贯穿教育活动全过程,确保学习教育活动高标准开展、高质量推进。
本方案为暂行稿,园区党工委根据活动进度和上级党组织精神,及时补充调整。
两学一做学习教育方案篇十七
2017。
〕
17。
推进。
“两学一做”学习教育常态化制度化,是用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党,加强和规范党内政治生活,推动全面从严治党的战略性、基础性工程,全系统各级党组织和广大党员务必端正思想认识,克服厌战、松劲和“歇脚”情绪,遵循“注重以上率下、激发基层活力、突出问题导向、强化分类指导、坚持常抓不懈”五项基本原则,全力在“学、做、改、超”上重创新、求实效,不断增强党组织和党员“四个意识”,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,确保党组织充分履行职能、发挥核心作用,确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用,确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用,确保实现脱贫摘帽、全面小康。
持续深入学习党章党规,深刻认识党章是管党治党的总规矩总遵循,践行党内政治生活准则、党内监督条例和廉洁自律准则等党内法规要求,在落实全面从严治党上形成新自觉。持续兴起学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神热潮,坚持读原著、学原文、悟原理,深刻认识讲话的重大理论意义和实践意义,深刻理解讲话的时代背景、鲜明主题、科学体系,准确把握内涵,做到学而信、学而思、学而行,在推动事业发展上体现新担当。
通过多种方式,组织党员深入学习“四讲四有”要求和“四个合格”具体标准,开展合格党员标准大讨论,让党员普遍知晓合格标准、明确行为底线,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。结合不同领域、不同层面、不同岗位党员实际情况,进一步细化合格党员的具体标准和要求,组织开展“迎接十九大,做合格党员”活动,引导党员立足岗位作贡献、围绕中心有作为、关键时刻当先锋,在推动改革发展稳定中做出新贡献。
把解决问题作为“两学一做”学习教育的规定要求,引导全系统各级党组织和党员、干部对照党章党规、对照系列讲话、对照先进典型、对照合格党员标准,经常进行“党性体检”,发扬勇于自我革命精神,坚持有什么问题解决什么问题,什么问题突出重点解决什么问题,把解决问题贯穿学习教育全过程,以解决突出问题的新变化、新气象彰显学习教育新成效。
把推动经济社会发展作为检验“两学一做”学习教育是否取得实效的重要标准,通过学党章党规、学系列讲话,用党的先进理论武装头脑,指导实践,明晰思路,开拓视野,凝聚民心,鼓励士气,补齐短板,戮力攻坚,组织领导党员群众“撸起袖子加油干”,在加快生态兴隆、富裕兴隆、幸福兴隆、文化兴隆建设中创造新业绩。
推进。
3
•
23。
”学习日等制度为抓手,研究确定主题,组织开展好集体学习;局党员领导干部要制定学习计划,强化岗位自学。要带头严肃党内政治生活,严格落实民主集中制和双重组织生活制度,自觉以普通党员身份参加所在党支部的组织生活。要带头做合格党员、合格领导干部,认真践行“三严三实”要求,严格执行中央八项规定,着力解决政治敏感性不强、工作标准不高、政策落实不到位、脱离基层脱离群众、能力不足等问题,履职尽责、担当作为,管好自己、亲属和身边工作人员,保持清正廉洁的政治本色。
一要发挥党支部主体作用。
树立党的一切工作到支部的鲜明导向,压实主体责任,建强“五好党支部”。创新选拔培养机制,选好配强班子成员特别是党支部书记,加强后备人才培育和储备;落实分级培训制度,每年对各领域基层党组织书记进行
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次集中轮训。严格落实基层党组织运转经费,加强活动阵地建设,健全落实各项制度,建立经常性督导机制,为党支部开展工作和活动创造有利条件。
二要认真落实“三会一课”等基本制度。
依托“党员集中日”认真组织党员开展党内组织生活。针对党员思想工作实际,围绕议政议事、推进工作、学习教育、为民服务等,确定“三会一课”主题,坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。充分利用红色教育基地开展开放式组织生活,探索推广“互联网
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次党课,党组成员为所联系支部讲一次党课,支部书记为本支部党员一次党课。增强组织生活的生动性、吸引力和感染力。建立“三定两报一纪实”制度,党支部的“三会一课”计划要定频次、定主题、定形式,年初报上级党组织审核,年底总结报告,日常规范记录到《党支部工作手册》。对“三会一课”开展不经常、不认真、不严肃的党组织,要限期整顿、整改;对无正当理由长期不参加组织生活的党员,要批评教育、督促改正。
一要把思想教育作为首要任务。
树立终身学习理念,浓厚氛围,抓实任务。要把学党章党规和系列讲话纳入基层党支部“三会一课”的重要内容,通过集中培训、专题党课、互动研讨、测试考学等形式,着力提升学的深度和精度。要组织宣讲团、宣传队进农村、进社区、进学校、进企业,广泛开展宣传辅导活动,推动总书记系列重要讲话精神通俗化大众化。积极营造人人学习、时时学习、处处学习的浓厚氛围,使习近平总书记系列重要讲话精神家喻户晓、人人皆知,入脑入心。
二要全面开展“一挂一戴”活动。
在窗口服务单位,加挂“党员示范岗”标识,全面推行“单位亮职能、干部亮身份、办事亮流程”工作机制,进一步提高工作效能,优化服务环境;组织全体党员在日常工作、参加党内活动和会议、联系服务群众佩戴党徽的基础上,“全天候”佩戴党徽,亮出身份,接受监督。
三要严格落实党员定责帮联和志愿服务制度。
针对林业行业和工作岗位实际设岗明责,提出具体标准和要求,推广党员“
1+n。
”联系帮扶模式,引导党员发挥作用。全面深化党员志愿服务和在职党员到社区报到活动,着力在全员化、规范化、常态化上拓展延伸,健全服务组织,扩大参与覆盖,加强动态管理,提升整体效果。
四要全面加强党员教育管理信息化建设。
探索“互联网
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12371。
”党员教育网、“两微一端”等新媒体和远程教育平台开展学习活动,加强党员日常教育管理。
一要认真落实民主生活会制度。
把民主生活会开展情况纳入领导班子及成员履行全面从严治党责任的考核内容,局党组每年度对领导班子民主生活会作出安排,按照“学习研讨、征求意见、谈心谈话、查摆问题、撰写材料、召开会议、逐项整改”等基本程序抓好落实,并注意加强对支部领导班子民主生活会的指导把关。
二要认真落实组织生活会和民主评议党员制度。
局党组每年要结合实际研究制定工作方案,指导基层党支部按照规定步骤,每半年召开一次组织生活会,按照“组织集中学习、开展谈心谈话、查找突出问题、开展批评和自我批评、民主评议党员、作出组织评定、抓好问题整改”等基本环节抓好落实,督促指导党员强化自查整改。要全面落实组织生活会全程纪实制度,统一记录《组织生活会全程纪实手册》,做到全程留痕。
三要认真落实谈心谈话制度。
局党党组书记与班子成员每半年至少开展
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次谈心谈话,班子成员之间结合民主生活会、日常工作沟通开展经常性谈心谈话,党支部书记要经常与党员谈心谈话。
四要认真落实日常管理制度。
全面推行党员“先锋指数”积分制管理,规范积分设置、登记和“先锋指数”评定、运用等程序要求,提升精细化、科学化水平。建立健全防止党员失联、党员违纪违法通报和及时处理、处置不合格党员、基层党组织按期换届督促提醒等长效机制,切实加强党组织和党员日常管理。
一要深入开展“转作风、优环境、促发展”活动。
认真贯彻落实省、市、县、局机关作风整顿会议精神,深入开展“四个意识”专题教育和“增比进位”对标行动,积极推进“放管服”改革,下大力优化营商环境,强化纪律约束和履职服务能力,完善政绩考核评价体系,建立科学有效问责机制,着力解决“四个意识”不强、思想解放不够、工作标准不高、发展环境不优、工作落实不力、服务能力不足等六个方面突出问题,加强作风建设,促进机关作风明显好转和发展环境持续优化
二要深化基层党风“清洁行动”。
贯彻落实县委、局党组部署,开展“微腐败”专项治理,聚焦重点领域、紧盯重点对象,重点整治和查处基层党组织领导班子和党员干部层面、基层执法领域层面存在的以权谋私、滥用职权、处事不公、作风不实等典型问题,按照“三个区别开来”,进行恰当处理,让基层干部甩开膀子抓发展、放开手脚干事业。坚持立体化治理,多元化组合,通过抓个案、抓长效、抓机制相结合,持续保持严惩“微腐败”高压态势,推动全面从严治党向基层延伸、向纵深发展,持续巩固和扩大党风廉政建设成果,营造风清气正的政治生态。
一要深化“结对帮扶”工程。
加强对精准选派第一书记和驻村干部的引导,认真组织开展科级以上干部“结对帮扶”活动,整合力量,集中攻坚。
二要全面落实基层党建重点任务。
研究制定基层党组织建设标准化体系和量化考核办法,实行基层党建工作目标化管理,推行党员“流程化”管理,夯实基础。落实《中国共产党工作机关条例(试行)》,解决机关组织生活和党员教育“灯下黑”问题。
全系统各级党组织要把推进。
局党组要切实履行主体责任,每年要。
“一岗双责”。
把组织开展。
“两学一做”学习教育协调小组将沉到基层督促指导,及时发现解决问题。对重视程度不高、组织推动不力、搞形式走过场、工作落实不到位、成效不明显的,依照《中国共产党问责条例》和有关规定,严肃批评、追责问责。
“个人学习李保国、范振喜,集体学习塞罕坝”和“向身边人身边事学习”等主题实践活动,选树宣传一批在改革发展第一线、联系服务群众、践实生态绿色发展等方面的先进典型,激励广大党员对标先进、赶超先进、争做先锋。做好舆情引导管控,不断传递正能量,持续营造积极健康的良好氛围。
两学一做学习教育方案篇十八
“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。
(
)
“两学一做”学习教育是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,也是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,加强党的思想政治建设的重要部署,体现了党中央持续抓党的思想政治建设的决心和深入推进全面从严治党的政治定力,对于加强党的思想政治建设、作风建设和纪律建设,进一步解决党员队伍存在的思想、组织、作风、纪律方面存在的突出问题,保持和发扬先进性和纯洁性,激励广大党员凝心聚力、建功立业,确保打赢脱贫攻坚战、夺取全面建成小康社会新胜利,具有十分重要的意义各股室、全体党员都要把思想统一到中央、自治区、南宁市和县委的决策部署上来,高度重视,认真抓好、积极参加“两学一做”学习教育活动,确保达到预期目的
“两学一做”学习教育的基础在学,关键在做,落脚点是做合格共产党员。各股室、各党员要把党的思想政治建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑为根本任务,自觉按党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟
进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确的政治方向。
进一步树立清风气正,严守政治纪律政治规矩。
进一步强化宗旨观念,勇于担当作为。在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
开展“两学一做”学习教育,要坚持以正面教育为主,用科学理论武装头脑
坚持学用结合,知行合一。
坚持问题导向,注重实效。
坚持领导带头,以上率下。
坚持从实际出发,注重经常。以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导班子、党支部、领导干部党员和普通党员的不同情况开展学习教育。
开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,用学来指导做、用做来检验学,坚持问题导向,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改
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六是着力解决能力不足的问题,主要是对政策法规和业务知识掌握得不深不细不精,在工作中熟练运用不够,涉及到一些具体问题上思路卡壳,措施办法不多,解决能力不强等。
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个方面的突出问题,特别是要着力彻底解决“不想为、不会为、不敢为”问题,进一步增强“四个认识”,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,做“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的表率。
四是推动解决基础保障不够的问题,主要是党组织活动场所配置不够充足等问题。
五是推动解决为信访工作创新提供组织保障力度不强的问题,主要是对实施信访改革中的一些重大问题,缺乏深入调研和思考,站位不高,眼界不宽,党建工作和信访创新工作联系不紧密等。
将坚持不懈纠正。
“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。通过“两学一做”学习教育,加强理论武装、加强纪律约束、加强榜样引导、加强责任考核,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,凝聚力量、激发干劲,为做好各项工作提供坚强的政治、思想和组织保证。
着眼明确基本标准、树立行为规范,深入开展。
(
试行。
)
》,推进机关党建工作规范化、制度化。
加强警示教育,以案说法、以案明纪,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,发挥反面的警示作用。局支部班子还要认真组织学习研读毛泽东同志《党委会的工作方法》,学习掌握科学的工作方法和领导艺术,学习掌握其中蕴含的政治纪律和政治规矩,提高领导能力和水平,全面加强班子的思想政治建设、作风建设和能力建设。
重点学习《习近平总书记系列重要讲话读本。
(2016。
年版。
)
班子成员在认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本。
(2016。
年版。
)
》的基础上,还要深入学习《习近平淡治国理政》《习近平总书记系列重要讲话文章选编。
(
领导干部读本。
)
》,做到学思践悟、融会贯通,提升理论素养。
通过学习系列讲话精神,切实领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风,领悟好重大思想理论观点、科学的思想工作方法,更好地用以指导工作,推动我局工作创新发展。
坚持以知促行,校正思想之标,调正行为之舵,争做。
“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的“四讲四有”合格党员。一是要树立政治标准,强化“四个认识”。政治标准是党员最明显也是区别于普通群众最根本的标准。政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识这“四个意识”集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求。通过学习教育,党员干部要切实增强“四个认识”,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量,要坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人。坚决做到中央和自治区、市委、县委提倡的坚决响应、中央和自治区、市委、县委要求的坚决照办,中央和自治区、市委、县委禁止的坚决杜绝,确保令行禁止、政令畅通。二是要树立做事的标准,强化为民服务理念。要自觉践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务,始终保持为民本色,敢于担当、勇于负责,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去。三是要树立做人的标准,自觉维护党员形象。党员干部要明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地,自觉加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线,树起党员干部优良形象。
坚持个人自学和集体学习相结合,完成规定篇目的学习,做好笔记,撰写体会和交流发言要注重读原著、学原文、悟原理,增强自学的针对性和实效性局支部进一步规范“三会一课”,坚持组织生活的正常机制,严格按照学习制度和计划,认真落实每两周半天的集体学习要严格考勤,对因故未参加人员指定专人负责做好补课,切实做到人员、时间、内容、效果“四落实”
以组织生活为基本形式扎实开展学习讨论,不断深化学习效果。学习讨论要围绕党章党规党纪和习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵,分析实际工作中遇到的具体问题,在思想上检查党性认识强不强,在工作上检查开拓进取够不够,在作风上检查联系群众实不实,在廉洁上检查纪律认识强不强,明确纪律规范,提高组织生活的政治性。每次集中学习时要确定一至两名党员重点发言,谈所学、所思、所感、所悟,消化学习疑难问题,加深学习印象,巩固学习效果
从
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月起,组织开展四次专题讨论,安排如下:
第一专题:在。
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月底前召开,以“讲政治、有信念”为主题,组织全体党员进行讨论。重点围绕学习《中国共产党章程》、学习习近平总书记系列讲话等内容展开讨论,深入研讨党员政治意识、信念缺失的具体表现和危害,查找差距,研究解决的办法和措施,增强党员的政治意识、强化理想信仰。
第二专题:在。
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月底前召开,以“讲规矩、有纪律”为主题,组织全体党员进行讨论。重点围绕学习《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等内容展开讨论,深入研讨党员政治意识、党性认识、规矩认识不强的具体表现和危害,查找差距,研究解决的办法和措施,增强党员党章认识、纪律认识、规矩认识、底线认识,努力争做遵章守纪的表率。
第三专题:下半年召开,以。
“讲道德、有品行”为主题,学习社会主义核心价值观,学习中华传统美德,学习党的优良传统,学习焦裕禄、孔繁森、杨善洲、沈浩、柴生芳等优秀共产党员的先进事迹、良好品行,研讨合格党员标准具体体现和立足岗位做合格党员的实践标准,查找差距,培育和践行社会主义核心价值观,端正党员品行,树立崇高道德追求,提振精气神、激发正能量,树立党员优良形象。
第四专题:下半年召开,以。
“讲奉献、有作为”为主题。以“增强看齐意识,用习近平总书记系列讲话精神武装头脑”为主题,重点围绕如何学习贯彻习近平总书记系列重要讲话,特别是总书记治国理政新理念新思想新战略,加强理论武装,坚持用理论指导和创造性地开展工作,努力提升理论素养和能力水平。重点围绕如何干事创业,发挥先锋模范作用、为推动信访改革创新发展、推动中心工作做贡献展开讨论,不断激发干事创业的激情和活力,努力在本职岗位上做出应有的贡献。
紧紧围绕世界观、人生观、价值观这个“总开关”,突出坚定理想信念这个根本要求,深化党课教育结合学习研讨,区分领导班子成员、支部委员、普通党员三个层次,每次专题党课学习确定一至两名党员发言联系实际讲好一堂党课,运用身边实例现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力充分利用微信党课、网络党课等新媒体创新党课方法,组织党员关注“共产党员”公众号,认真参加“两学一做”专题学习班学习和互动“七一”前后,局党支部结合纪念建党
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周年,集中安排党课。
年底前,局党支部召开专题组织生活会以“两学一做”为主题,支部班子及其成员要对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施组织我局全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议
结合年度考核及组织生活会,在第四季度召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬
对不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。
区分局班子、支部、党员、领导干部分别建立问题整改台账,明确目标、要求、措施、时间,实行挂牌消号督办要坚持边学、边查、边改,有什么问题就着力解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题要注重抓细抓小抓实,从点滴养成、遵守日常工作纪律和完成交办任务等具体事中发现问题、解决问题,坚持把整改落实与党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来,深入自查,弛而不息纠正“四风”坚持用制度管人管事,不断完善制度措施,巩固成果,形成长效机制要强化整改责任,对整改不及时不到位的,要严肃问责
教育引导党员铭记党员身份,主动为党工作,努力为信访事业发展贡献力量。继续组织培树创建局机关党员“先锋岗”。结合纪念建党
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周年,选树和表彰先进股室、优秀共产党员和优秀党务工作者,强化示范引领,向典范看齐,促共同提高。推动重点岗位党员挂牌上岗、亮明身份,促进党员模范履行岗位职责,敬业修德,奉献社会。
紧紧围绕信访工作创新发展谋划和贯彻全面从严治党要求,努力践行“三严三实”要求,努力创建“先锋支部”、“党员先锋岗”,引导党员干部争做思想道德先锋、优质服务先锋、为民富民先锋、改革创业先锋、清廉实干先锋、学法用法先锋扎实开展效能和“不作为、慢作为、怕担当”等问题专项整治,切实转变工作作风,提升机关效能,全力推动各项工作上台阶
局机关党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开支委会议,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话,集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子要把自己摆进去,查找存在的问题。
“两学一做”学习教育是今年机关党建工作的首要政治任务,局党支部书记要认真履行第一责任人责任。局机关成立“两学一做”学习教育协调小组,负责学习教育的组织领导和督促协调落实。下设办公室,具体负责“两学一做”学习教育各项工作的具体落实。各党小组
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各股室。
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要切实履行职责,严格按照局机关实施方案要求,紧密结合工作实际,主动作为,充分调动所属党员的主动性、主动性和创造性,不折不扣地完成方案明确的各项任务目标。
充分利用微信账号、
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群等宣传媒体,对“两学一做”学习教育及时进行总结,对于先进典范和事迹及时做好宣传,营造开展学习教育的良好氛围。引导党员自觉把党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神转化为实际行动,思想同心、目标同向、工作同力、落实同步,以实实在在的成绩展示学习效果。
紧密结合信访工作实际,把学习教育与贯彻机关党建工作要求、与推动信访工作创新发展、与县委、县政府的中心工作结合起来,真正把学习教育贯彻于工作的全过程,用学习教育焕发的激情推动重点工作指标任务的完成,用指标任务完成情况来检验学习教育的成效,真正做到两手抓、两不误、两促进
两学一做学习教育方案篇十九
近日,队召开党支部会议,传达全省队系统“两学一做”学习教育动员会精神。会上,学习了关于“两学一做”学习教育重要指示精神和冯久先副总队长的动员讲话,并安排布置队“两学一做”学习教育工作。
一是机制健全,落实责任。成立领导小组,由队长、党支部书记当任组长,副队长、纪检组长任副组长,支部书记负总责,队党支部具体抓,队班子成员各司其职,率先垂范。带头讲党课,带头参加学习开展专题研讨,带头参加组织生活、民主评议,引领学习教育有效开展。
二是方案制定,确保成效。结合工作和本单位实际制定方案,选好载体、夯实责任、强化措施、加强督促检查,确保“两学一做”学习教育各项工作部署落到实处。
三是精心组织,夯实基础。统筹兼顾,处理好“两学一做”学习教育与业务工作关系,做到两手抓、两不误。结合工作实际,借助“党员学习日”、“党员义工日”、“双报到”、“精准扶贫”、“微信”等平台和契机,扎实开展“两学一做”学习教育,真正把党员的先锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用发挥起来,把党的旗帜树立起来,切实增强党的创造力凝聚力战斗力。
四是学用结合,质效双收。每周组织全体党员干部主动学习党章党规、系列讲话,树立党员先锋形象,有针对性的解决问题,真正把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来;结合自身工作实际,用学习力提升发展力,学以立德,学以增智,学以创新,进一步理清思路,创新工作方法,转变工作作风,真干,实干,苦干,切实提高工作实效。
为确保“两学一做”学习教育任务落到实处,队建立项目责任机制,定期梳理,定期研究,定期汇报,有效促进了“两学一做”学习教育有序开展。
一是全面梳理立项目。根据省总队及市委相关要求和安排,队结合工作自身实际,全面梳理了各项学习教育任务,在做好上级规定动作的同时,针对性确立自选项目,并制定学习教育安排表,将每项学习教育任务依据时间进行排序,确保了“两学一做”有序推进。
二是细化责任重分工。每个学习教育阶段、每项学习教育任务均明确了主要学习内容、要求及完成时限,并根据内容要求进行任务分工,落实责任人员,做到了明责任、明要求、明人员,确保了“两学一做”有效开展。
三是评估汇报促落实。领导小组、党支部每月召开一次“两学一做”专题会议,总结评估已开展学习教育任务成效,研究部署下一步学习教育工作,并及时通过信息、简报等,将工作开展情况向上级党组汇报,促进了“两学一做”工作落实。
按照系统党建工作领导小组及xx市委组织部《关于在“两学一做”学习教育中开展“共产党员示范行动”的通知》精神,队立足党员干部岗位和科室实际,开展“共产党员示范行动”,进一步增强全体党员的党性意识、责任意识和担当意识,不断激发党员立足本职、爱岗敬业、积极进取,营造凝心聚力、争先赶优的工作环境。
一是制定。
工作方案。
结合总队机关党办和市委组织部关于《在“两学一做”学习教育中开展“共产党员示范行动”的通知》要求,结合队实际,制定工作方案通过民主推荐、党支部审核、队党组审定评选“党员示范岗”4名,“党员示范团队”2个。
二是评选党员示范岗。主要围绕带头践行“四讲四有”要求开展示范,即坚定正确政治方向,坚定理想信念,成为进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识的模范;尊崇党章、遵守党规,加强党性锻炼和道德修养,成为守规矩、重品行的模范;强化宗旨观念,成为自觉联系服务群众的模范;勇于担当作为,成为带头履行。
岗位职责。
出色完成各项任务的模范。队党支部根据民主推荐情况,结合年度公务员考核情况,推荐4名党员同志为共产党员示范岗。
三是评选共产党员示范团队。主要围绕密切党群干群关系、提供优质服务开展示范,即团结协作好,成为互帮互助的模范;工作业绩好,成为争创一流的模范;创新创业好,成为攻坚破难的模范;工作作风好,成为优质服务的模范。队党支部根据共产党员示范岗活动创建情况及年终科室考核情况,推荐2个科室作为创建共产党员示范团队。
四是严格把关动态管理。以“双报到”志愿服务、“走基层”、“精准扶贫结对帮扶”、“三分类三升级”考评等活动为载体,对推荐出来的党员示范岗和团队实行动态管理。对工作实效明显、社会反响好的示范岗和团队,要大力宣传,提升示范能力和影响力;对示范作用不明显、群众意见多的示范对象实行限期整改,对整改不合格的取消命名。
两学一做学习教育方案篇二十
自德州公司推进“两学一做”学习教育,在全公司掀起了学理论、学党建、学业务,争做合格党员的热潮。
公司以“两学一做”教育为主线,将党性教育作为重点内容。一是加大了“党性教育”在整个教育培训课程中的比重,要求做到“三必学”:中央精神必学、系列讲话必学、党纪党规必学。二是对党性教育总的课时量作出硬性规定,要求支部书记讲党课次数每季度不能少于1次,每次不低于2个学时,党员参加党的理论学习时间每月不得少于2次,每次不低于2.5个学时。三是参学党员全覆盖。将流动党员、退休无职党员纳入学习教育范畴。
建立了“德州公司党员”微信群和公众号,将学习教育活动由线下向线上延伸。一是在微信公众号、qq群重点推送书记系列讲话、中央精神、《条例》、《准则》等内容,党员积极评论、转发,扩大学习教育覆盖面。二是依托互联网即时、便捷优势,选取阶段性干部职工普遍关心的热点问题创建讨论话题,引导党员参与讨论,实现单向被动的沟通向双向主动的交流转变,先后发起话题讨论12次,参与讨论人数达210余人次。
对于领导干部、机关党员和库站党员,量身定做学习课程,分层分类强化基层干部学习教育。比如领导干部理论水平高,经验丰富,侧重于党风廉政教育;机关干部业务娴熟,侧重于理论学习;大学生文化层次高,实践经验少,侧重于实践锻炼。公司还采取“内容定制、干部所需、时间自选”方式,设置了9个专题选修课的'自选菜单。按照“干什么学什么、缺什么补什么”的原则,由各部门“上报菜单”,点出需要学什什么,再根据“菜单”动态调整“菜量”。截至目前,公司已开展理论学习、廉政教育、业务培训等各类学习教育活动12次,培训人次达275余人。
一是开展“党建三联”活动。每季度至少一次到联系点开展调查问卷活动,指导库站有针对性开展各项工作,指出生产经营中存在的问题。活动主要围绕组织学习教育、开展民主议事、联系服务群众、开展组织生活四个方面开展。着力形成“月月有活动,活动有落实”的局面。二是设立党员示范岗。定期举行示范岗技能比武,党员比业务、比服务、比奉献,引导干部创先争优,努力提升服务水平。三是组建志愿服务队。以支部为单位,成立以青年党员为主力的志愿者队伍。先后开展了义务植树、文明劝导、无偿献血、看望孤寡老人等系列志愿活动6次。
两学一做学习教育方案篇二十一
为深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,认真落实中央和省市区委关于全面从严治党的重大决策部署,扎实推进新形势下我镇全面从严治党工作,镇党委决定在全镇各级党组织和党员干部中开展“两学(学党章、学讲话)两守(守纪律、守规矩)两为(清廉为官、事业有为)”主题活动,特制订如下实施方案。
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,认真落实从严治党责任,紧紧围绕“党要管党、从严治党”主线,通过加强理论武装、规范行为操守、解决突出问题、推进制度建设等举措,不断强化党员干部党性意识、宗旨意识、责任意识、纪律意识,努力提升党员干部政治素养、能力水准、担当精神、工作业绩。通过活动进一步增强基层组织战斗力和党员党性修养,进一步优化政治生态,进一步激发党员干部干事创业热情,凝聚正能量,唱响主旋律,为路口经济社会又好又快发展提供坚强的政治保证。
学党章、学习总书记系列重要讲话是当前和今后一个时期突出重要的政治任务,全体党员干部要领会深刻内涵,把握精神实质,用新思想、新观点、新要求武装头脑、指导实践、推动发展。
1、注重学习主题和内容。深入开展好党性教育、社会主义核心价值观教育、“三严三实”专题教育、党风廉政教育、思想道德建设教育、革命传统教育、民族优秀文化传统教育、改革创新教育、法制教育。学习中要深刻领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领,牢记党员权利、义务、制度、纪律和组织原则。要把理想信念教育贯穿始终,澄清模糊认识,坚定信仰追求,提高政治素质。结合实际学习总书记系列重要讲话精神,特别是关于“四个全面”的战略部署、从严治党要求以及在十八届中央纪委历次全会上的讲话精神。必学内容为:《中国共产党章程》、《中国共产党党内纪律处分条例》、《关于党内政治生活的若干准则》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《政治纪律政治规矩教育学习资料汇编》、《十八大以来廉政新规定》、李鸿忠同志在全省副厅级以上党员干部政治纪律和政治规矩集中教育培训班上的讲话、刘雪荣同志在市纪委四届五次全会上的讲话、肖燕梅同志在全区推进全面从严治党开展“两学两守两为”动员会上的讲话等。
2、注重丰富活动载体和形式。以区委确定的“两学两守两为”活动载体为指导,扎实开展“四强四新”主题活动,即实现基层党组织政治纪律强、履职担当强、业务能力强、勤廉务实强,推进路口全面从严治党理论新升华、党建新常态、服务新机制、发展新跨越。开展四项活动,各村、各单位党组织要紧扣活动要求,结合自身实际,确定务实管用的活动载体,推动“两学两守两为”活动落到实处。
(1)进行一次公开承诺。组织班子成员、村、镇直部门主要负责人,开展以“两学两守两为”为主题公开承诺,在党务村务公开栏公示,接受党员群众的监督。公开承诺内容要求客观、务实、惠民,涉及到活动目标、计划为群众办实事等各方面。(4月,责任单位:组织办)。
(2)讲授一堂主题党课。邀请专家讲授一堂党课,引导和督促党员干部树立党性观念,增加党性意识、加强党性修养、提高理论水平。(4月,责任单位:宣传办)。
(3)举办一次征文比赛。在全镇范围内开展以“争做群众满意的好干部”为主题的征文活动,在路口镇网站开设专栏,推广先进典型,交流学习经验,营造学习氛围。(5月,责任单位:宣传办)。
(4)召开一次民主生活会。按照党的群众路线教育实践活动专题民主生活会的标准和做法,召开一次高质量的民主生活会和组织生活会,对照党章、习近平总书记系列重要讲话和全镇三级干部会议精神找差距、找不足,开展批评和自我批评。(7月-8月,责任单位:组织办)。
3、注重学习方法和内在要求。学习方法灵活多样,做到有专家领学、有时间自学、有集中研学、有组织督学、有标准考学。镇委以“干部夜校”为载体开展集中学习,制定学习计划,全镇举办不少于6次涉及到政治纪律、组织纪律、工作纪律、财经纪律、生活纪律的专题讲座辅导,扎实开展党纪党规进机关、进村、进学校、进网格、进企业、进家庭“六进”活动,组织党员干部开展理论测试,举办青年读书班。各村采取集中培训、支部夜学、送学寄学及远程教育“周四播放日”活动等方式,确保党员学习不留空白,确保学习活动全覆盖;鼓励党员干部通过网络在线学习、远程教育平台等方式进行自学,利用镇门户网站、微信公众群、qq群等平台进行学习交流,每天自学不少于1小时,学习笔记不少于8000字,每名干部撰写心得体会不少于1篇。(4月-12月,责任单位:宣传办、纪委、组织办、团委)。
守纪律、守规矩是全面从严治党的根本举措。要深入落实中央八项规定精神,持之以恒纠正“四风”,进一步严明政治纪律和政治规矩,把守纪律、守规矩放到更加重要的位置来抓,牢固树立纪律意识和规矩意识,在守纪律、守规矩上作表率。
一是严明政治纪律,强化干部规矩意识。严明政治纪律,严守政治规矩,始终保持正确的政治方向、立场、言论和行为,做到“五个必须”、“五个决不允许”、“十个严禁”,同上级党组织保持高度一致,始终保持政令畅通,决不允许讲话任性、落实任性。通过专题学习、定期谈心谈话、制作宣传栏、发放勤廉监督卡等形式,强化党员干部自觉遵守政治纪律意识。
二是严明组织纪律,严肃党内政治生活。要严守“四个服从”、“十个从严”、“十个一律”,健全组织制度、服从组织安排、执行组织纪律,决不允许个人至上、独断专行,决不允许任何人凌驾于组织之上、恣意妄为。严肃党内生活,从严落实基层党组织“三会一课”、组织生活会和党员领导干部参加双重组织生活会等制度。建立党内组织生活情况定期检查制度。完善党员定期评议基层党组织领导班子、党员党性定期分析和民主评议党员等制度。对没有按规定开展党内政治生活或党内政治生活质量不高的党组织,按照党建工作责任制要求,严肃追究主要领导责任。
三是严明工作纪律,作风建设常抓不懈。要始终坚守岗位职责、严守岗位纪律、提高岗位能力,坚持原则办事,为群众办实事、办好事,决不允许敷衍塞责、办事任性,工作不作为、乱作为。重点加强国家干部、服务中心工作人员、村干部、公益性岗位人员、网格员队伍的管理。镇政府干部实行出勤打卡制,到岗情况与工资、年度考核、评先评优挂钩;镇委成立作风建设专班,不定期对各村党员群众服务中心人员到岗情况进行抽查,杜绝“半天班”现象;开展公益性岗位人员和网格员队伍的清理整顿工作。
四是严明财经纪律,严格执行各项规定。把严肃财经纪律作为作风建设和反腐败的“高压线”。全面落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》,规范“三公”经费管理,严肃查处乱发、乱补、乱报、乱收、乱送行为。建立财经岗位定期谈话制度、任期经济责任审计和离任检查制度。推进村民主管理,规范村“三资”监管,杜绝村级财务“两套账”,重点整治公款吃喝、公款旅游、公款送礼、公务用车等问题。
五是严明生活纪律,自觉加强道德修养。党员干部要模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,注重“八小时外”生活行为,决不允许交往任性,情趣任性,坚决抵制腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀。
为了增强全体党员干部的纪律意识、规矩意识,镇委将组织开展“六项行动”。
一是开展问题清单整改行动。巩固和拓展教育实践活动成果,列出需长期整改及未整改到位问题清单,持续做好整改落实工作。围绕各级党委作风建设规定,抓住关键时间节点,紧盯重点人员、重点单位、重点问题,持续发力,保持作风建设常态化。(4月-12月,责任单位:组织办、纪委)。
二是开展家庭助廉行动。举办干部家属党风廉政座谈会,开展“亲人廉政寄语”,摆放廉政寄语桌签,深入开展家庭助廉活动。(4月-5月,责任单位:纪委、党政办、工会)。
三是开展巡查评议行动。由镇人大、政协牵头,组织“两代表一委员”,对各村、镇直部门,围绕推进从严治党、履行党建主责、群众路线活动整改落实、作风建设、“三严三实”活动、党风廉政建设“两个责任”落实、执行党风廉政建设责任制方面的突出问题开展巡查评议1-2次,对排名最后一名的村及镇直部门进行负责人约谈和通报批评。(4月-12月,责任单位:人大、政协联络处、党政办)。
四是开展专项整治行动。镇作风建设专班开展党员干部日常行为突出问题专项教育和整治活动,采取公布监督举报电话、举报信箱、明察暗访、召开座谈会等方式,进行定期与不定期督查,从严从快查处不给好处不办事、给了好处乱办事等问题,对侵害群众切身利益的行为进行整治,加大对党员干部违反《黄州区党政干部行为规范(试行)》、镇政府各项规章制度及工作纪律的查处力度。(4月-12月,责任单位;纪委、组织办)。
五是开展问责追责行动。强化党建主业意识,严格管党治党主体责任和党风廉政建设“两个责任”。签订责任状,明确书记是管党治党第一责任人,班子成员对分管领域管党治党工作负有领导责任。坚持层层传导压力,每个环节主体责任落实到位。对问责的单位和个人,严格依规追究分管领导、驻村干部等相关人员失管、失教、失察和监督不力的责任。(4月-12月,责任单位:纪委、组织办)。
六是开展正风肃纪行动。严格把好党员入口关,开展党员民主评议,注重差评党员教育转化质量,重点在各条战线、各个专班的实际工作中查找一批对象,加大不合格党员处置力度。坚持问题导向,狠刹歪风邪气,重点在违反政治纪律、组织纪律、工作纪律、财经纪律、生活纪律等方面分别查处一批典型案件,达到警醒、震撼、教育的作用。(4月-12月,责任单位:组织办、纪委)。
“清廉为官、事业有为”是主题活动的出发点和落脚点。针对不收敛、不收手、不适应,不作为、慢作为、乱作为,“慵、懒、散”,不民主、不科学、不公开,不担当、不执行、不敬业等五方面突出问题,进一步强化“担责、担忧、担难、担险、担屈”意识,以“两转两促”,即“转作风促发展,转观念促服务”为主题,开展三项活动:
一是开展“两抓两服务”活动,适应发展新转变。两抓两服务即抓路口镇域经济、抓绿满路口活动,服务城东新区建设、服务重大项目建设。抓路口镇域经济发展,强化招商引资工作,培育优质税源,强化税收征管,积极发展村级经济,壮大镇村经济实力。抓“绿满路口”活动,完善城东公路观光林,李家寨、欧凌山生态林、祠岗路、戚蔡路路旁植树,完善祠岗、李家寨、戚家岭、育才路等绿化节点建设,做好村庄绿化工作。加快城东新区建设的服务力度。要组织攻坚力量,全面完成剩下的106国道沿线拆迁任务、道路场馆建设等600余户的拆迁任务,确保城东新区拆迁、退地、施工按时间节点推进。完成三个还建小区的分步整体回迁工作。城东新区建设启动以来,全镇共完成近800户的拆迁任务,实行集中还建。做好重大项目的协调服务与基础设施配套建设。做好城东新区道路、还建小区、轻轨黄冈站站前广场、恒天文化创意城、市委党校、市驾培中心等项目建设的协调工作。与城东新区建设指挥部以及相关部门密切配合,加快完善新区道路、管网、绿化等基础设施建设。
(4月-12月,责任单位:纪委、镇绿化工作专班、财税工作专班、镇城东新区拆迁专班)。
二是开展“阳光决策”活动,完善发展新机制。完善“三重一大”事项集体决策制度,严格实行议题提出、调查研究、方案设计、风险评估、初步会审、征求意见、会议讨论、形成决议、组织实施、监督核查“十步”工作法。实行领导班子讨论重大问题一把手末位表态制度。重大决策邀请镇部分“两代表一委员”列席参加,通过公开栏、门户网站、微信平台、意见箱等方式,广泛征求群众对决策实施情况的意见和建议。坚持每季度党务村务财务公开,引导村民制定村规民约,加强党务监督会建设。对不严格执行民主集中制的村、单位,依照有关规定严肃追责。(4月-12月,责任单位:纪委、组织办、宣传办、党政办、人大、政协联络处、民政办、镇“三资”监管中心)。
三是开展“零距离服务”活动,凝聚发展新能量。举办专场招聘会及就业技能培训,帮助解决养老和就业难题。在服务型党组织建设上,建立联系群众制度,加强村党员群众服务中心管理和使用,持续开展“三带三全”、“党员干部走基层”等活动,密切党群关系。在规范资金管理上,进一步完善财经制度、规范财经管理程序,重点对财政资金、项目资金、村“三资”进行集中清理,及时发现问题、整改问题、查处问题,完善监管制度,规范管理秩序。在环境综合整治上,完善环卫保洁长效机制,结合新一轮“三万”行动、“绿满荆楚”建设,深入开展百日会战等工作,把主次干道的管理延伸到背街小巷。坚持“巡查日报、包片包控、综合考核、末位管理、奖惩约束、部门联动”工作机制,切实抓好查违控违工作。在畅通信访渠道上,发挥镇“12345”政务服务呼叫二级平台作用,对交镇的群众诉求工单即时处理回复。继续推行“四访促和谐”工作机制,畅通信访渠道,及时解决群众反映的合理诉求,加大对信访案件处理力度,着力解决一批信访积案问题。(4月-12月,责任单位:组织办、民政办、人社服务中心、村镇规划建设管理所、综治办、信访办、镇“三资”监管中心)。
“两学两守两为”主题活动从4月1日开始至12月31日结束,坚持同步推进、分类实施、分段验收。其中“两学”活动从4月1日至5月31日集中进行;“两守”和“两为”活动贯穿主题活动全过程。
(一)加强组织领导。镇党委成立“两学两守两为”主题活动领导小组,由镇党委书记、人大主席刘和平同志任组长,同时成立了26个指导督导组,由驻村国家干部负责所驻点村及镇直部门的督导工作。领导小组下设办公室,由镇党委副书记孙建芳任办公室主任,负责牵头镇纪委、组织办、宣传办、党政办等各司其职,形成合力。
(二)精心组织实施。要坚持领导带头,上级带下级,主要负责人带班子成员,班子成员带一般干部,一级抓一级,层层抓落实。要按活动内容和目标,结合各自实际,制定具体的工作方案,丰富活动载体,创新工作方式,提高活动质效。加大工作宣传力度,及时总结推广活动中的典型经验,对存在问题及时发现和解决。
(三)严格考核验收。各村、镇直部门要制定相应的主题活动方案,做到有专班、有活动、有记录、有宣传、有检查、有总结、有考核。五月下旬考核验收“两学”活动。每季度对“两守”、“两为”活动督办1次以上,12月中下旬,考核验收“两学两守两为”主题活动,考核结果作为年度业绩考核、党风廉政建设、党建、文明单位评选表彰的重要依据,并在明年的镇三级干部大会予以通报。