2023年儒雅少年自我介绍(实用16篇)
面对日益繁忙的生活,总结可以帮助我们理清思绪,找到进步的方向。怎样鉴赏一幅艺术作品,感受到其中蕴含的情感?在这里,我们为大家整理了一些写总结的范例,希望能够对大家有所启发。
儒雅少年自我介绍篇一
——颖者,谓之“拔俗”也;婕者,撷自“婕妤”处也。
痴迷古典文学若许年,情酣意饱处,狼毫一挥,便有尺幅素纸上,诗行洒遍。
不通音律,却也一把琵琶,学已五六载,指尖于轻拢慢捻中,掸落所有的俗尘浮华。
除却古典情愫,我仍和大家一样,生在90后,踩在时尚的前沿,汲取时代的养分。流行音乐,动感节奏,炫酷舞蹈……我静如一片秋叶,动似一湾活水,水载叶畅流,叶随水飘逸,我总是一幅灵动的风景。
十六岁的我,任班级语文科代表,学生会学习部副部长。积极向上,锐意进取,在每学期的期中期末考试中皆有不俗的成绩。在班级以及学生会的工作中,我恪尽职守,勤劳肯干,将每星期学校流动红旗评比的宣传稿评审工作完成到位,成功举办了第八届辩论赛。
我相信,我会在这瑞榴飘香中,催放青春之花,让我的生命绽放得更加绚烂!
儒雅少年自我介绍篇二
傍晚。夕阳斜照,我们在河堤上推着自行车慢悠悠的走回家。夕阳的余晖给漆银白色着自行车镀上一层浅浅的橙色,身后,,是两个人长长的影子。
“似兰斯馨,如松之盛。这种人会存在吗?”迎着余辉,文的目光飘香河堤下那条孕育了两岸人,被夕阳染红了的河流,那河流泛着美丽的波光。“到处都存在啊!不过看你愿不愿意去发现。”我嬉笑着回答。
她笑笑,嘴角扬起那一抹弧度在余晖照耀下,甚是美丽。“唉呀!怎没跌到了?”她的脚步突然停下来,抱起了整个人像趴趴熊那样趴在地上的一个小女孩,小女孩的泪水像断了线的珠子。文从书包里拿出一包糖来摸着小女孩的头说:“妹妹不哭,姐姐给你糖。”看着她那双如清水般清灵的眼睛,满含粲然笑意,小女孩不由得停止了哭声,只有那长长的眼睫毛沾着泪水,像极了颤动着的蝴蝶翅膀。站在一旁静静看着一切的我,嘴角扬起了他人察觉不到的弧度。
文伸了个懒腰仿佛放下了一个负重的担子。她走在前面回过头来,我们相视一笑,她那脸庞被夕阳映得异常美丽,她校服上那校徽如同天边那抹夕阳一般,变得闪闪发亮。
顺着时光的藤蔓,3个学期过去了,我们爬过的藤蔓已有一段时间了。她一直都是见到老师问号;遇到同学打招呼;关爱身边的同学;非常有礼貌的一个女孩。她也常常说:“不以善小而不为,不以恶小而为之。”
“怎样的学生才会人见人爱呢?”文的语气蓦上一抹淡淡的忧伤。
“其实我们不用在乎自己是个什么学生,自己有做到自己该做的东西就可以了,而这个东西叫——儒雅。你已经做到了。”我看着文,平静地说出这一段话,文很惊讶的看着我。
亲爱的朋友,你何须如此诧异呢?你身上荡漾的这一股“儒雅之香”,不仅沉醉了我,更沉醉了校园的每个角落。
广东揭阳揭阳市普侨区中学初三:hellokitty520。
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儒雅少年自我介绍篇三
秉承传统美德争做儒雅少年——“校园文明礼仪伴我成长”演讲比赛中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明讲礼貌是我国的优良传统,是做人的美德,为进一步加强中学生良好行为习惯的培养,促进学生全面发展、健康成长,政教处将开展“校园文明礼仪伴我成长”演讲比赛活动,方案如下:
一、参赛对象七、八年级学生。各班在举行“文明礼仪”演讲比赛的基础上选出1名选手,于12月7日前将名单及演讲稿送至政教处。
二、演讲内容、时间、方式1、演讲内容:文明礼仪、中学生日常行为规范。
2、演讲方式:在各班报送1名选手基础上,分预赛、决赛两轮比赛方式进行。
3、演讲时间:比赛定于12月中下旬,具体时间另行通知。
三、演讲要求1、主题鲜明,内容丰富健康。
2、普通话标准,表达流畅,声音清晰明亮,精神饱满、富有感染力。
3、穿戴整齐,言行文明有礼。
4、演讲稿自创,时间不得超过4分钟。政教处2012年11月21日。
儒雅少年自我介绍篇四
尊敬的:
有一首歌,每天都会产生新的旋律,每天都会谱写新的篇章,这首歌拥有永恒的主题,那就是——家;有这样一种人,走近时,你不会引起注意,远离时,你不会产生记忆。然而,正是因为他们默默无闻的辛勤工作,唱着一首首关于“家”的平凡而又温馨的歌,才使得我们的国家、我们的企业有了勃勃生机。
他已过不惑之年,从20xx年烟草公司成立之初,到如今在司机岗位上已工作了十九年。十九年如一日,与车为伴,与车为家。“车就是一个家,只有家安全、干净,工作起来才会舒心。”正是这种以车为家的精神,让他在人生的道路上执着地追求着。
有人说:开车是苦活,司机是粗人。可他不这样认为,他说:“司机只有具备好的身体素质、心理素质和文化素质,才是一名合格的司机。”他是这样说的也是这样做的。熟识他的人都知道在孙刚的车上准能看到有关汽车驾驶与保养维修方面的书,有空时他都会翻看,钻研有关车辆维修方面的业务知识。也许是天道酬勤,在他身上发生了这样一件有些令人不可思议的事情。有一次,他的车出了一个不常见的问题,按照以往的个性,他查找有关维修的书籍,结合多年的实践经验,也没找出问题的根源。无奈中,只和将车送到修配厂,可经修配厂的师傅检查后也找不着症结所在,长期与车相伴的他,不忍心“老伙伴”孤独地停在那儿,他一次次与师傅商讨,一次次翻看书籍,却一次次失望。也许是日有所思夜有所梦。一天晚上,去逝多年的老父亲对梦中的他指出解决问题的方法。第二天一早他便赶往修配厂,按照父亲的指点和师傅一起动手修理。果然,一会儿就将问题解决了。坐在车里,他感觉到了家的温馨。
他不仅自身“恋家”,也同样积极地带动着身边的伙伴“爱家”。孙刚担任公司车队队长期间,由于他的“眼勤、耳勤、手勤”,和队友们为公司节约一笔又一笔的维修费用。曾为严格把关修理费而宁可不要有关单位的纪念品,曾为坚持原则而得罪过好友,曾为加班加点而耽误了自己家庭的事情……这样的事太多太多,他却从没有表露过什么。他常说的一句话是:“企业是我的家,它给了我温暖,我就要给它回报。”一滴水可以折射出太阳的光芒,十九年的司机生涯,他就是这样日复一日地重复着平凡的故事。熟识他的同事们都说:孙师傅真是个任劳任怨,有敬业精神的人。是啊,“家”需要这样的用心的人去添砖加瓦,才会坚固不塌。
前段时间,单位发生了重大交通事故。这对孙刚的震撼非常大,“安全才能回家”本是耳濡目染的话,可在自己身边的同事却没做到,他感到自己没有尽到一个老司机的责任。痛定思痛,他决心以实际行动来改正自己和同事中间存在的安全隐患。公司举办的“安全培训班”。他不因任何原因而落下一节课。7月29日,一连多天39度以上的高温,使人们尝到了酷暑的厉害。这一天,孙刚早晨6点多钟开车出发,送市内访销的货,直到中午11点左右将货送完,紧接着送货到万和,在高达40摄氏度高温下来回奔波8个多小时,回到家已是下午2点多了。刚准备休息,电话铃响了,是公司配送中心打来的,因小林访销部急需卷烟,而又联系不到当班司机,情急之中,有关人员首先想到的是孙刚。他二话没说,去公司后将车开到仓库配货,又赶往小林。因惦挂着晚上的培训班学习,到小林访销部将卷烟卸货后顾不上吃晚饭,就又开着车往回赶。回来已是晚上8点多了,又坚持参加完学习,才回家吃晚饭。事后,同事们都佩服地说:“他真是个爱家忘自己的人。”
孙刚爱企业胜过爱自己的家。十几年来,他从开吉普、东风140、小货车到现在的依维柯,车子越换越好,可他勤俭节约的精神一点也没丢。公司所有的车辆都规定了油耗,大热天,若不开空调,驾驶室内就象蒸茏,但开的时间长了,一般的车规定的油料总是捉襟见肘。孙刚跑的是城区4片区,既远又难跑,可月底下来,他的油料还有富余的,是油耗定多了吗,不,那是他大热天很少开空调省下来的,是他用高超的驾驶技术省下来的。别看每月下来只是十几升甚至几升汽油,可这却表明了他那金子般的爱家的心。
企业是我家,我们都爱它。
让我们都热爱自己的“家”,为“家”明天新的腾飞而谱写新的颂歌。
谢谢大家!
儒雅少年自我介绍篇五
林芷樱、吴海艺,老师常常这样评价我们:品学兼优,活泼向上。我们特别喜欢看书,书是一切知识的来源。从书中我们获取了许多知识,希望同学们也和我们一样多和好书交朋友吧!我们有许多共同的特点:喜欢唱歌、跳舞,关心集体(图书角捐书我们俩是最多的.),乐于助人,不耻下问。当同学们在解题时遇到困难,我们总会耐心地给他们讲解;当老师需要协助的时候,我们更乐于当个“小助手”。其实,我们也有不足之处,如做数学题不够细心,常常碰上“拦路虎”我们总是及时请教老师、询问同学,做到当天的学习任务当天完成。
儒雅少年自我介绍篇六
我叫程屹睿,是武陟县育英实验小学五(4)班的一名学生。我是一个聪明可爱、热爱学习、听话的孩子。我在实践中勤于动手、敢大胆操作。书,是知识的海洋,他让我获得许多乐趣,书也能教人一些人生的哲理,让人回味无穷,书也能让我寻找到更多的灵感。
我在日常生活中是一个“小书虫”,一看到书就爱不释手——只要老师一发杂志,我就会津津有味的看起来。书是我形影不离的朋友,我在书中畅游时,几乎身临其境了,十分投入。我也从书中获得了很多的知识,从天文、地理、历史、科技,让我知道了宇宙的形成,人类的进化,植物的神奇……书带领我在世间万物中穿梭。下课了,我绝不会出去玩,只待在教室看书,朋友喊我出去玩,我也把他的当做“耳旁风”。
人们都说好习惯是从小养成的,所以就从我识字起妈妈就给我买了一些加拼音的儿童书。在晚上睡觉前,有时给我讲,有时自己读。就在这日积月累的习惯下,我养成了每天晚上读书的好习惯。
我不仅爱读书,还喜欢写博客。因为书读的多了自然想象力就丰富了起来,我时候就会把自己脑海里想到的都发到博客上,从天文到地里、从古代到当今有好多好多可以任由我们发挥和想象的东西写出来。书像知识的巨人,她心胸宽广、知识渊博;书又是我的朋友,她无私、热情、真诚、有求必应;书还像一位幽默风趣的老师,在我们开怀大笑的那一瞬间理解难以读懂的人生哲理。同学们,让我们大家一起在这知识的海洋里遨游吧!
儒雅少年自我介绍篇七
大家好,我叫xx,我是一个爱贪玩的孩子,我的优点是不骄傲,我老是不听老师的话,是个坏孩子,但我认起真来是很好很好的好学生,我今年九岁了,个子很低,大家都说我是小不点和西瓜头,妈妈和爸爸说:“把这个头发换个小寸发吧!不要妈妈不要,妈妈说:“不行,我说好吧!妈妈给我弄了一个小寸发,我觉得很难看,有时候自己不知不觉很想劳动,在家里我会帮妈妈干活去,我有一个特点是按时完成作业,我是好孩子和一个好学生,过个几个月,我让我妈妈又给我留西瓜头,我还是觉得西瓜头好看完。
高高的个子,圆圆的脸,浓浓的眉毛下长着一双圆溜溜的'眼睛,一笑就露出了不整齐的牙齿,充满了对生活的热爱,这就是我――襄樊市第一实验小学的一名小男生路文辽。
你知道我的名字的来历吗?还是我来告诉你吧。路是我的姓,我爸爸说:“三国时有一员大将叫张辽字文远。”爸爸取了两个字是文、辽,所以叫路文辽。
我很喜欢运动,最喜欢跑步踢球,没个星期天都个小朋友踢球。我们学校举办的秋季运动会,我每次都参加,男子100米赛跑我都已经三连冠了呢,为班级争得了不少的荣誉。
我特别喜欢看书,我让妈妈给我买了很多书有:《十万个为什么》、《少年儿童百科全书》等等。我最喜欢看优秀作文书,因为可以提高我的写作能力。
瞧,这就是我。欢迎大家和我交朋友。
儒雅少年自我介绍篇八
儒雅的意思:
儒雅,谓风度温文尔雅,指博学的儒士或文人雅士,也指学问渊博;风雅;典雅;优雅等。
语出《书序》:“汉室龙兴,开设学校,旁求儒雅,以阐大猷。”《后汉书·章帝纪》:“朕咨访儒雅,稽之典籍,以为王者生杀,宜顺时气。”晋葛洪《抱朴子·博喻》:“介洁而无政事者,非拨乱之器;儒雅而乏治略者,非翼亮之才。”南朝梁刘勰《文心雕龙·史传》:“其十志该富,赞序弘丽,儒雅彬彬,信有遗味”。
英文解释。
[书]learnedandrefined;。
[cultured;genteel]风度温文尔雅。
以经术自辅,其政颇杂儒雅,往往表贤显善,不醇用诛罚。--《汉书.张敞传》。
详细解释。
指博学的儒士或文人雅士。
《书序》:“汉室龙兴,开设学校,旁求儒雅,以阐大猷。”《后汉书·章帝纪》:“朕咨访儒雅,稽之典籍,以为王者生杀,宜顺时气。”南朝梁沉约《齐武帝谥议》:“庠塾大启,儒雅云集。”宋沉端节《念奴娇》词:“千里江山供胜践,尊俎延登儒雅。”清孙枝蔚《与客赴张果老崖》诗:“诸君年皆长,我齿犹少者,坐次反推让,此意尊儒雅。”
谓学问渊博。
晋葛洪《抱朴子·博喻》:“介洁而无政事者,非拨乱之器;儒雅而乏治略者,非翼亮之才。”宋叶绍翁《四朝闻见录·科举为党议发策》:“是时制度多闕,诸儒议封禪之事,及得精於诵读者,其制始定。而固独以儒雅称之,岂雅为博洽之异名乎?”清赵翼《瓯北诗话·查初白诗》:“愚山以儒雅自命稍嫌腐气,荔裳则全学晚唐无深厚之力。”
指儒术。
《汉书·公孙弘等传赞》:“汉之得人,於兹为盛。儒雅则公孙弘、董仲舒、儿宽;篤行则不建、不庆。”《后汉书·方术传上·谢夷吾》:“加以少膺儒雅,韜含六籍,推考星度,综校图録。”北齐颜之推《颜氏家训·诫兵》:“颜氏之先,本乎邹、鲁,或分入齐,世以儒雅为业,编在书记。”
谓风度温文尔雅。
《北齐书·封隆之传》:“子绣外貌儒雅,而侠气难忤。”鲁迅《南腔北调集·守常全集题记》:“他的模样是颇难形容的,有些儒雅,有些朴质,也有些凡俗。”
谓优柔寡断。
《南史·齐武帝诸子论》:“子良物望所集,失在儒雅,当断不断,以及於灾。”
风雅。
清孙枝蔚《清明日饮程昆仑署中》:“不为使君儒雅剧,何繇共对烛花红。”曹禺《王昭君》第二幕:“他善音乐,能鼓琴瑟,吹笙箫,甚至于可以作曲谱歌,是个儒雅的皇帝。”
典雅;优雅。
南朝梁刘勰《文心雕龙·史传》:“其十志该富,讚序弘丽,儒雅彬彬,信有遗味。”
儒雅少年自我介绍篇九
从呱呱落地、目不识丁的婴儿,到如今健康向上、阳光开朗的婷婷少女,十八年的生活有酸有苦又有甜。寒窗十二载,在求学途中,我所体会到的,更多的,是一种快乐。
在镇中的学习生活中,我不仅学到了知识,充实了自己,而且从班级和学校活动中增长了才干,提高了综合素质。
思想上,我一直以一个优秀团员的标准严格要求自己,积极向上。热爱祖国,热爱中国共产党,拥护中国共产党的领导,积极响应中国共产主义青年团的号召,从入团那天起就向往着成为一名共产党员,积极向党组织靠拢,高二时递交了入党申请书。平时关心国家大事,了解国际动态。具有良好的文明行为,为人正直,乐于助人,积极履行各项条例规则。能模范遵守和执行学生守则以及学校有关规章制度,从自身做起,带动同学一起遵守校纪校规。热爱班级,与班级同学打成一片,积极为同学们服务,主动关心帮助同学。
学习上,我全情投入,学习目的明确,丝毫不敢懈怠,有较强的进取精神。能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间。上课认真听讲,勤做笔记,重视科学的学习方法和技巧,重视学习效率,并吸取他人的优点,扬长避短。成绩优秀。高二时,我投身到化学奥林匹克竞赛的学习探究中,并获得了2007年江苏省中学生化学竞赛二等奖。2011年12月参加并通过了全国大学英语四级统一考试。
与此同时,我也十分注重人格的完善和各科的平衡发展。我坚信:真正的人才不会死读书。
我热爱文学,最崇拜那生性淡泊旷达的苏轼。在“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”中,我感受到了他的豪迈;在“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”中,我体会到了他的柔情;在“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生”中,我品读到了他的洒脱。在高中研究性学习中,我和同伴共同品味苏轼,品味这位坎坷中造就的文豪。
我热爱绘画,以素描见长。我临摹大师的作品,也自己创作。在所有绘画大师中,我最欣赏的是凡高,这个像向日葵般追寻着太阳的画家,他的画作让我体会到了生命的激情。
儒雅少年自我介绍篇十
我叫x,今年11岁,就读于乐成镇一小四(4)班。我有一头乌黑的头发,圆圆的脸蛋上面长着一双小眼睛,一笑起来就露出两颗小虎牙,显得非常可爱。虽然我相貌平平,但是妈妈经常鼓励我,男孩子只要有真才实学,就会变得魅力十足。
我对待学习的态度非常认真,每天早上按时起床,根本不用妈妈叫,上学一直很准时,从不迟到,作业也很认真完成。除了按时完成课堂作业之外,我还非常喜欢阅读课外书。书能够使我增加很多知识,开阔了我的视野,书永远是我的朋友。妈妈经常说知识就是的财富,一个人不学习就没有知识,没有知识就没有一切。作为一名小学生,现在我的任务就是学习,努力学好各门知识。此外,我对电脑也很感兴趣,爷爷奶奶遇到了电脑难题,还都要我帮忙解决呢!
我的性格比较内向,平时不喜欢主动和别人打招呼。妈妈曾经多次教导我,让我改正这个缺点,我也知道这样很不好。在学校里,我对认识的.老师和学生都能亲切地打招呼,但是对于陌生的人就开不了这个口。我以后还要多加努力,让自己变得开朗一点。
从今往后,我一定要看更多的书,学更多的知识,还要改掉自己的不足之处,让我的家人,让老师和同学,让更多的人都喜欢我。
儒雅少年自我介绍篇十一
尊敬的各位领导、同事们:
大家好!今天,我就自己在司机岗位上的体会、如何做好自己今后的工作两方面做以简短的演讲,希望大家对我的工作提出意见和建议,以便督促我能在司机这个岗位上做的更好。
时光如梭,转眼间我来咱们推广站上班也将近一年,走上司机岗位也已有半年之久。司机工作比较特殊,关系着大家的安危,须保持清醒的头脑,做到随叫随到。半年来我基本上能遵守各项规章制度,服从单位领导统一调配,不开私车,出车都是经主管领导或办公室通知,并按派车通知规定的时间、地点出车;出车时能遵守交通规则,不开违章车,不开酒后车,不开赌气车;对车辆能按时到指定修理厂进行维修、保养、审验、清洗,使车辆始终保持最佳运行状况,杜绝了不安全因素的发生,保证了单位及职工的人身安全。
青春是美丽的,一个人的青春可以平庸无奇,也可以放射出英雄的火花,可以因虚而懊悔,也可用踏踏实实地步子,走向辉煌壮丽的明天。平凡的司机岗位,再加上社会上形形色色的诱惑,要想始终如一的保持干事的激情、用自己的行动去诠释爱岗敬业、尽心、尽力、尽责,那确实是一件不容易的事。俗语说的好“做一件好事不难,难的是一辈子做好事”,回想这半年来的工作,我觉得自己在很多方面做的还不够好,今后我决定从以下几方面改进自己,让自己能够经得起胜利和挫折、顺境和逆境、高潮和低潮的考验,以适应时代的发展。
一是加强学习,逐步提升思想素质。“活到老,学到老”,面对当前飞速发展的时代,任何人都应当以时不我待的精神投入到学习当中,稍有放松就会落伍。面对岗位的责任,我将不断加强思想政治理论知识和各项安全教育活动的学习,不断提高思想政治觉悟,不断提高为农服务的意识,不断地加强世界观、人生观和价值观的改造和品行修养的锤炼。作为了一名司机,我将树立严格服从组织、服从需要的大局观念;培养爱岗守责、无私奉献的敬业精神;常怀大公无私、真诚友善的道德情怀。我要趁自己年纪小、精力充沛、没有后顾之忧的时候,抓住自己年轻的这个优势和机遇,抓紧时间学习认真学习理论知识和社会知识,全面提高认知社会、分析和解决问题的能力,学会做人,学会做事。
二是昂扬奋进,保持干事创业激情。我将以“用心热爱自己的工作岗位,并把在本职岗位上创造出骄人成绩”作为自己的左右铭,把每一天、每一件事事都当作是生活的开始,爱惜车辆,勤擦洗,定期进行保养,出车时带齐各种证件,出车期间不喝酒,保证充足的睡眠,不疲劳驾驶,文明驾驶。我觉得,热爱是最好的老师,当自己能够对自己的工作高度热爱的时候,就算再多的辛苦,再多的付出,都会感觉到自己很幸福。
三是脚踏实地,努力加强专业技能。我上班后最深的体会是没有技术是很难在社会立足的,更使从军营走向社会的我懂得了自己无论在哪个岗位,都必须有一种把工作当事业、把岗位当责任的敬业精神。今后我要更加注重学习请教。一方面,不断学习业务知识和交通法规,熟悉本市道路和各乡镇道路;另一方面,注重虚心向比自己懂得多的老师傅请教,从而使自己的业务技能得到了进一步的提高,在工作近半年多来,我达到了安全行驶无交通事故的标准,并总结了一些车辆维修保养的技能和经验,较好地完成了工作任务。我相信,凭着我长期养成的勤于学习、肯于请教、善于总结的习惯,我想我会逐渐成为一名优秀司机的。同时我要倍加珍惜自己的工作岗位,勤奋学习,扎实工作,认真履行职责,出色地完成公司赋予我的各项工作任务。
四是严格要求,锤炼过硬的工作作风。司机这个职位的特殊性,决定了我必须具有过硬的工作作风。今后,我对待工作要做到积极主动、认真负责,任劳任怨。我不但要认真做好份内的勤务工作,还力所能及地为单位其它领导、同事服务,只要叫到我,我从来不讲条件不推托,都愉快的接受,积极认真地干好他们交待的工作。为了保障单位用车,不误工作,我要做到了随叫随到;在作风纪律上更是严格要求自己,对领导工作上的事,我坚持做到不该问的不问,不该说的不说,不该知道的不打听;切实树立好司机的形象。
路漫漫其修远兮吾将上下而求索,人要想学,想超越,惟有自知,要想新生,惟有超越,要不断回头望,勤思考,不断总结,在发现中改进,改进中进步,进步中完善。
谢谢大家!
儒雅少年自我介绍篇十二
1、太平天国毁偶象,废祠祭,在当时绝大多数的封建文人来说,简直是如丧考妣。
2、你只不过被偷了一部电脑,何必哭得如丧考妣般呢?
3、你瞧他那份咽咽呜呜的啼泣吧,真正如丧考妣。
4、贪婪卑鄙无耻的他被领导批评后如丧考妣。
5、听到老村长过世的消息,村民伤心得如丧考妣。
6、你只不过被偷了一部电脑,何必哭得如丧考妣般呢?
7、这也难怪她哭得如丧考妣,因为死者生前待她如己出。
8、他是不是出了什么大事?怎么看他终日愁眉苦脸,如丧考妣呢?
9、听闻那个圣明的皇帝驾崩的消息,百姓如丧考妣。
10、赞同前一位大哥说的“日本地震,我们必须要如丧考妣吗?”
11、你瞧他那份咽咽呜呜的啼泣吧,真正如丧考妣。
12、贪婪卑鄙无耻的他被领导批评后如丧考妣。
13、在中国人民欢庆胜利之时;国内外一小撮反动分子却如丧考妣。
14、财主家遭抢了;财主老婆呼天抢地;如丧考妣似地哭个不停。
[儒雅是什么意思_儒雅的意思和造句]。
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儒雅少年自我介绍篇十三
同学们:
我叫xx,今年16岁了,在日照市xx初中初一上学。我虽然个子不高,也不漂亮,但我有着一股执着向上的韧劲,促使我一天天茁壮成长为一名品学兼优的学生。在学校我更是勤奋学习,尊敬师长,团结同学的好学生;在家里我是个尊老爱幼,独立自强的好孩子。
我从初一一年级开始就担任班里的班长。作为一名班长,我知道肩上的责任有多重,所以我在各个方面都严格要求自己,要遵守纪律、热爱集体、团结同学,事事都要以身作则,起到一个带头作用。在老师和同学们的关心和帮助下,得到了良好的成长,也赢得了大家的信任和喜爱。
在学习上,我也总是严格要求自己,做到课前预习,课堂认真听讲,积极回答问题,并做好学习笔记,课后认真复习。对学过的知识做到心中有数,有不懂的问题主动请教老师和同学,作业从不拖拉,所以学习成绩也一直不错。
我也和其他同学一样,喜欢多彩的课外生活,所以我还学习了舞蹈和画画,也参加过一些比赛,并取得了不错的布线。我还喜欢阅读一些有益的书,以开阔自己的视,增长知识,从而使自己变得更出色。课堂外我还是妈妈的"小老师",每天回家,我都要把当天学过的知识给妈妈讲一遍,这样妈妈既了解了我的一天所学内容,我也更我加深了对知识的理解,记得更牢固,真是一举两得!
但我也有很多缺点,比如字写得不够认真,有时做题容易粗心大意,经常出现把题看错、计算错误等等,希望自己以后改正这些缺点,努力完善自己,从而使学习能够更上一层楼!
儒雅少年自我介绍篇十四
1、文明是什么?文明是一种气质,展现出你的儒雅;文明是什么?文明是一种修养;尽现你的学识;文明是什么?文明是一种意境,表现出你的素质。
5、低调做人,淡定从容,儒雅而智慧,是忍耐与韧性的结合和有风骨的德行。
6、王先生看来衣冠楚楚,举止温文儒雅。
7、平常温文儒雅的他,竟然可以使出跆拳吓走歹徒,当下让我对他刮目相看。
8、一副金丝边眼镜,温文儒雅的出尘气质,出口成章的诗句,无一不显现出他是一个文质彬彬的人。
9、成熟的你,稳重的你,有型的你,儒雅的你,霸气的你,豪迈的你,智慧的你,酷酷的你,魅力的你,才俊的你,以上的你统统抵不过一个健康的男人你。男性健康日,健康的你我最爱!
11、坐在记者面前的武广华,是一位儒雅的学者型医生,一双修长的双手透露了他的专长:心外科专家。
12、摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。怅望千秋一洒泪,萧条异代不同时。杜甫。
13、他的疏狂不羁流于表面,孟珏的温和儒雅下深藏的才是真正的疏狂不羁。桐华。
14、诸葛亮即使在战场上也是羽扇纶巾,儒雅从容.
15、心中有爱的人让世界充满仁慈和儒雅之风,武陟提拔让周围的人感到安全。
16、一点一滴,汇成滔滔大海;一言一语,吐露儒雅芳华;一草一木,折射菩提善心;一取一舍,成就民族大义;一笔一划,传递真诚友谊;祝你快乐每一分每一秒,幸福一生一世!
17、由于金社长在此探班活动中温文儒雅的外型,点燃了社员们内心的热情,为此他们长期失眠,纷纷得了黑眼圈。
18、他们大多都是聪明有才、风流儒雅的读书人,他们重情守义,拥有远大的理想和执着的精神,具有高洁的人格和正直的品德,等等。
19、张立国是一位具有独立思想的学者型艺术家,儒雅的外表下“潜伏”着叛逆的现代意识。
20、文明儒雅我坚持。培养“文明、文雅的读书人”是碧桂园学校的办学宗旨之一;也是我们新校风建设成果的重要体现。
21、一个人若走起路来不疾不徐,行礼进退又自然合度,那就犹如清风徐来,举手投足间,自见清凉意态。好一个玉树临风轻扬,多麽儒雅!
22、学校致力培养会做人、会学习、会合作、会负责、会审美、会创新的,既有良好科学素质、又有良好人文素质的,既能适应市场机制、又能超越市俗功利,既有现代意识、又有传统美德,既有创新精神、又有实践能力,既受到高校欢迎、又受到社会好评,既具有儒雅气质、又富有主体性的高中毕业生。
23、于那娉婷妩媚之中,无不带着一团书卷秀气,虽非国色天香,却是斌斌儒雅。
24、总之,元代诗文追求的雍容平易、萧散高致、淡雅光洁,是理学家外圆内方人格追求的体现:在儒雅闲静的背后,深藏着孤介不倚、凛然难犯的君子之性。
25、三尺讲台容不下您挺拔的身躯,一支粉笔写不尽您渊博的知识,两袖清风尽显您的高大与儒雅。老师,您辛苦了。
26、金风玉露喜相逢,月圆中秋庆国庆。神州大地起祥瑞,家家户户结彩灯。龙腾四海国运昌,欢度中秋可张扬。科技兴国农工商,造就十亿诸葛亮。儒雅前提是富强,中华儿女当自强。祖国你好。
28、从徽州出走的扬州盐商和他们的故乡一样不过分张扬,且有风流儒雅的气质,善结识文人雅士,而且谈吐不凡。
儒雅少年自我介绍篇十五
我叫 xx,xxxx 年 x 月出生,现在 xx 学校 x 年级 (x)班学习, 任班级的 xxxxxxxx,是一名德才兼备、品学兼优的优秀中学生。 父母的言传身教, 老师们良好的感染和熏陶, 在我幼小的心灵中种下 了一颗颗健康向上的种子, 这使我一天天茁壮成长起来。
小学毕业时, 我已经抱回家许多证书和奖状: “幽默大王”、 “绘画能手”“才艺之星” 等。2012 年 9 月,我以较优异的成绩升入中学部,在学习生活中, 我练就了一股不服输的精神, 我用辛勤的汗水和不懈的努力, 换来了 一项项优异的成绩, 为师生们所称道, 在学生中起到了楷模和表率作 用。 在知识的海洋中, 我就像个贪婪的索求者。 我不但努力学习教科 书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、以充实自己。在此基 础上,我读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,有时甚 至把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好 问的精神, 使我不但具备了广博的知识基础, 还培养了良好的学习习 惯和学习能力,在学校的各级考试中,我的成绩也算优秀。在艺术的 蓝天下,我就如同一只雄健的鹰。 我在学好知识的前提下,努力的开 发我的艺术才华, 我的美术成绩也很优秀。 在画好一幅幅画的过程中, 也慢慢的培养了我的情操。
作为一名中学生, 我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。 我 不偏科,基础较好,在努力学习,发奋图强的同时,我还是一个心地 善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的英语和生物课代表,我丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理, 对于班内 的学困生,遇到不会的难题,我总会耐心的、热心的、不厌其烦的`辅 导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿来 找我一起探讨、向我请教。生活中,我一直很简朴,但需要为贫困生 和灾区儿童捐物捐款时,我都慷慨解囊,虽说不是捐的最多,但也不 会太少。 如今,我正凭着自己顽强的毅力, 凭着自己踏踏实实的努力,在 浩瀚的学海中奋力遨游。 我用我的正直与善良为歌, 以热心和豁达为 曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;我用理想和追求做笔,进取和 奋发为墨,描绘着一张多彩的人生画图。
付出总会有回报, 在我这么多年的艰苦奋斗下, 换来的是一个个 让我骄傲的奖项。在艺术方面,我在 2008 年荣获第五届蒙牛未来星 儿童牛奶杯“佳艺奖”少儿美术书法摄影大赛银奖。 同年我又获得了第 八届 phe 国际中小学生幼儿美术书法大赛三等奖。在中学里,我还 荣获手抄报一等奖。在学习方面,我的成就也是很让我骄傲的,在 2008、2009、2010 连续三年荣获全国小学生语文能力竞赛全国二等 奖。我还在 2009 年达到国家教育部《英语课程标准》2 级要求。 一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但 我懂得不经历风雨,怎么见彩虹。我会用自己的正直和善良为歌,热心 和宽容为曲,弹奏暖人心扉 的歌;我会用自己的理想和追求为笔,进取 和奋发为墨,书写充满希望的画;我会用爱心、恒心、信心、诚心托起 更加灿烂,美好的明天。
儒雅少年自我介绍篇十六
我叫xx,是xx小四年级几班的学生。
我今年×岁了,在爸爸妈妈眼里,我是个孝敬长辈、诚实、俭朴、从不乱花零用钱,能够关心体贴父母、在家主动干力所能及的家务活,生活自理能力强的乖孩子;在老师们的`眼里,我是个尊敬师长、讲公德懂礼貌、关心热爱班集体、能够为老师分忧、工作责任心强、全面发展、有潜力有希望的好学生;在同学们眼里,我是个待人诚恳、团结友爱、热心关心真诚帮助同学、性格活泼开朗、正义感强、处事公正讲原则、热爱劳动的好同学好伙伴。
而我自己认为我的优点是勤奋好学,遇事喜欢多问几个“为什么”?未上学时就总缠着妈妈问问“为什么”。记得我上一年级时,就问妈妈“一”有几个读音?问老师世界上的数是奇数还是偶数?等等。这使得老师和父母开始教我学习查书、查资料,还办了省图书馆的借书证呢。当我拿着我自己的借书证和大人们一样在知识的海洋里遨游,我的心里别提多美了!
这就是我啦!百闻不如一见,来吧,让我们成为好朋友。