演讲稿的目的是通过演讲来向听众传达特定的信息，启发思考或者表达观点。在写演讲稿之前，需要对主题进行全面的研究和了解，以便提供有力的证据和实例。演讲稿的写作是一个长期积累和不断提高的过程，希望大家能够坚持练习和改进。

初中两分钟演讲稿篇一

如果人生是涓涓细流，挫折便是水流中的乱石阻挡行进的方向。如果人生是一缕飘飞的云彩。挫折便是怒啸的狂风，吹散软弱的信念。如果人生是滔滔江河。挫折便是飞流直下的瀑布，摔打伤痕累累的躯体。如果人生是那片蔚蓝的海洋，挫折则是海上肆虐的风暴，卷起人生中最美的惊涛骇浪。

当你走过漫漫人生之路。蓦然回首一路的足迹，不禁会问：“是谁让我找到人生的正确方向，毅力更坚强。是谁教我重新拾起理想的信念，扬鞭再启程?是谁锻炼了我强健的体魄，从黑夜走向朝阳，又是谁在我的人生中推波助澜，乘风破浪?”

也许你还没想到。那全要归功于挫折。

成功是瞬间的喜悦，却是曾经的荣誉。美好是刹那间的情感，是已消逝的光阴。惟有挫折将伴随每个人的一生。可以说人最忠实的伙伴莫过于挫折。每个人的呱呱落地伴随哭声，正是挫折教会我们哭，从而教会我们生存，如果你记得你学习生活中的一张分数不及格的卷子，和另一张填着优异成绩的成绩单，你应该明白，是挫折教会了我们忘记昨天的失败。努力把握今天的知识。希望就在明天。你是否有过找工作被拒绝。上班被炒鱿鱼的经历，这即是挫折传授生存的基本思想，工作的碰壁并不代表人生的失败。人一定要学会坚强。正是这样，挫折便成了人生路上的指路牌。

在我心中，挫折便是一谱悠扬的旋律，它的慷慨激昂，它的沉稳平静，它的欲扬先抑，它的苦涩忧伤，呈现了人生的多滋多味，音调的高度起伏诠释着人生的起起落落。响度的大小，诉说着人生的豪情壮志，一谱命运旋律率实属天籁之音。

这一点在音乐巨人贝多芬一生中展现得淋漓尽致。

《名人传》中他的一生宛如一天雷雨的日子——先是一个明净如水的早晨，仅仅几阵懒懒的微风，在静止的空气中。已经有隐隐的威胁，沉重的感觉。然后，突然间巨大的阴影卷过悲壮的雷吼。充满着声响的可怖的静默。一阵复一阵的狂风。《英雄交响曲》与《第五交响曲》诞生，然后，白日的清醇之气尚未收到损害。“贝多芬这一生充满了坎坷。挫折和艰辛，幸运之神总是不眷顾他，当他两耳失聪后，凭借着超人的毅力，用耳朵贴在钢琴扩音器上感受每次发声的振动，分辨不同的音调和响度，谱写出了惊世骇俗的钢琴曲和交响曲。他的音乐流传至今，他的美名将名垂青史。

正是医生中无数的挫折，炼就了贝多芬钢铁般的毅力，凭借着对音乐事业的坚定信念，以及无数挫折后锻炼出的毅力，贝多芬终于到达了音乐事业的巅峰，也到达了他人生最终成功的高峰，“宝剑锋从磨砺出，梅花响自苦寒来”。贝多芬用自己一生的苦难化作美妙的音符，将自己挫折和奋斗化作五线谱传入万家灯火。换来了世人的赞颂，换来了一位音乐家最高的荣誉。

“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”。这句话便是对错最完结的诠释，可以这样说，人的一生可以看作登山的旅途，挫折便是山上存在的危险。当我们只关注山上随时掉下的石头或是猛兽，挫折固然变得可怕，诚然，当你经理挫折后，抛开挫折，再留意身边的风景时，你会发现，原来生活如此美丽。

挫折，在他刺伤你的同时，也教会你人生的经验，也就为你埋下了成功的基石。挫折过后，欢乐依旧是欢乐，悲哀永远保持这一丝希望。让海浪重重的拍打礁石，因为只有那样才能飞溅起最美丽的浪花。

初中两分钟演讲稿篇二

为了对这八个字更深一层的理解，我首先翻开了《现代汉语词典》，词典上对这几个词是这样介绍的：一、团结：为了集中力量实现共同理想或完成共同任务而联合或结合。二、勤奋：勤勉。三、尊师：尊为“尊敬”，师为“师长”。尊敬师长。四、守纪：遵守纪律。字典已经为我们解释了这四个词语，那么现在我们可以更深一层地理解这八个字了。

奥运赛场虽已尘埃落定，金牌各有归属，但举国上下欢欣鼓舞的热情却没有散去。曾记否，当举重运动员杨霞站在125公斤的杠铃前的时候，我们在电视机旁和她一起屏住了呼吸，祝愿她将胜利举过头顶。当女足姑娘在小组赛败北的时候，我们又有多少人泪如泉涌。奥运赛场上那一面面飞扬的五星红旗把所有国人的心紧紧相连。把我们团结在一起。

“团结”是最基础的班级准则，只有大家都能团结在一起，才能开展我们今后的所有的工作。

当我们迈入学校的大门，老师就对我们说要尊敬师长，遵守纪律。不是大家不明白这句话的意思，而是我们有时不经意就没有这样做。叫老师外号啦，回头说句无关紧要的话啦，涂抹桌子啦。也许大家并没有认为这怎么了，却不知你这就是不尊敬师长，不遵守纪律。我觉得要做到这两点无非要重视这个问题，从小事做起，强制不是办法，要靠我们自觉。

如果能做到以上三点，我想勤奋学习就不成问题了，古人尚能“凿壁偷光”，“头悬梁、锥刺骨”，我们这些在电子文化中成长的一代，难道不能做到古人的一半吗?有些同学说瞧他天天一门心思，大门不出，二门不迈的学习，简直像木瓜。我也曾经有过这样的想法，但当我拿到那“壮观”的成绩单时，我傻眼了，我竟与那些同学差那么多。如今，我们学生还是要以“学”为主。我们的知识就像太阳一样，每天都是新的。而勤奋不光表现在学习这个方面，锻炼身体，丰富知识，练就本领都需要“勤”字当头。

我想，“团结、勤奋、尊师、守纪”这八个字是互相促进，互相补充的。同学都希望我们初二·一班成为最完美的集体。我们首先应该从我做起。让这四个词时时提醒着我们，激励着我们。这仅是我个人的看法，相信大家的想法比我更好!

王老师的话：议论，有理，实在。语言也符合演讲需要。

初中两分钟演讲稿篇三

家园、故土，那里是我的根，我的灵魂归宿。

——题记。

这里，是我长大的地方，这里有陶冶过我的乡情乡音，在这里，我懂得蒲公英是怎么飞翔，蚱蜢是怎么跳跃，燕儿是怎么垒巢……。它们都在呼唤我回来看看。

站在屋前，一切显得那么熟悉但又那么陌生。陌生?不禁哑笑，那可是哺育了我数十年的家，仿佛现置身于过去中，每次的放学，邻里的伯伯、叔叔、阿姨…都会亲切道：“回来啦!”我晃着脑袋，扎着马尾辫，点点头：“是啊!”然后哼着不成调的曲子回到家中。

屋旁种着一棵树，算算年龄，也有我一样大了吧。现在那树竟有一点佝偻，露出老态，但是根坚固稳定，在夏日浓浓下，仍绿意盎然，瞧!树顶像刚炸开的焰火一样繁密。霉黑潮湿的皮层上，有隆起的筋和纵裂的纹，像生铁铸就的一模一样，这让我想起不知何年何月何时的一次经历：我瞧见地上有把镰刀，便想试试是否锋利，便朝着那树猛砍了几下，树枝、树叶，颤抖着，在那裂开的缝间，我竟看见了那滴滴无尽留下来的白色液体，我猛然想到也许那是它的血液，自此以后，我从未再伤害过它，过了几天，它的伤竟神奇般恢复了，伤疤也看不见了就像从未发生过一样，心中油然升起一番敬意和丝丝愧疚……。夕阳西下，缕缕夕阳照射下来，透过叶缝懒散着照着，不知道何时，枝条延展了这么长，延伸到了路中央，为行路人留下一点凉意，原来，一切还是那么美，没有变，只是“物是人非事事休，欲语泪先流”罢了!

我想再次触摸一下那层层树皮，便踏着步子一步步过去，猛然伫步，泪水再也抑制不住了…映着夕阳泛起的红泪，映着往日点点的回忆落入大地…———树下、草丛中，静静的躺着旧时养的旺财，如今再也不能对我撒娇、对我亲昵。我曾经三次捉回它，似乎只是徒劳，每一次总能安全又逃回这里，我不法想象它是如何避开车子的行驶，如何过的马路……。知道现在它仍固守这块土地，带着属于我们的味道一直坚守着，也许它仍痴痴地苦苦地盼着主人家快点回来，在它的心里也有着它的信念……现在它也累了，只是在树下，静静地守望着，用灵魂替我们守护着……。

夕阳下，拉长着一个人的身影，她默默对自己说道：“我也会带着你的坚定，用我的灵魂来守护你!”

落序：落红不是无情物，化作春泥更护花。

初中两分钟演讲稿篇四

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

大家好！我是来自初一（1）班的--。今天很荣幸站在这里表达自己的愿望，参加初一年级学生会主席的竞选。

当我踏进济宁学院附中校门那一刻，我就喜欢上了这个校园，同时立下了一个新的目标，就是成为初一年级的学生会主席。

学生会主席不仅代表着一份光荣，更是一份责任。她是整个年级的核心，必须带领其他成员共同处理好年级中的各种事务，为同学们创造一个健康快乐、积极向上的学习与生活的氛围。我相信自己有能力，有资质当好学生会主席，因为我在小学时，曾长期担任少先队队委、班级班长等职务，有管理、组织集体活动的经验。我热爱学习，喜欢阅读，成绩优良，在学习中可以发挥模范作用；我兴趣广泛，有摄影、舞蹈、弹奏的特长，文体活动中可以发挥带头作用；我性格开朗、待人诚恳，在同学中可以发挥凝聚作用。

既然是花就要绽放，既然是树就要成为栋梁；既然是学生会主席，就要成为一名出色的领航员！如果各位老师与同学信任我，实现我的梦想，我一定摆好位置，放平心态，履行好职责。管理新年级建立起的学生会，首先要明确各部的分工，尽其职责，遇事后，加强沟通、交流，共出良策，使学生会这个集体团结、有力。其次，丰富同学们的业余生活，在学校领导批准的情况下，我会与其他学生会成员积极商量，组织一些有意义的活动，通过活动，开阔同学们的视野，丰富同学们的知识，让同学们在快乐中学习。

每一颗宝石，都要经过历练，才能璀璨，请老师与同学们，相信我，投我一票，给我一个实现目标与展示处我的机会吧。

谢谢大家！

初中两分钟演讲稿篇五

各位领导、各位同学：

大家好!

我叫xx，来自××班。在小学、初中和高中曾多次担任班长，现为××。一路走来，不是鲜花铺地，也不是荆棘密布，有的只是波澜不惊，缓坡小径。通过班主任的推荐，非常荣幸能够站在这里竞选学生会主席，我想能够得到班主任的推荐有三点原因：第一是我是一个不服输的人，第二是我具有一颗不打折扣的责任心，第三点是对工作我有一股执着的热情。

有人说，从事一项事业的原动力是热情，那是一种从心灵迸发出的力量，驱动你奔向光明的前程。对于学生会的工作我有一股十分执着的热情。

当然，仅仅有热情是远远不够的，还要有虚心的态度。从小学只会按照老师的要求做事到现在能够独立策划组织活动，我经历了一个从不会到会、从不好到好的过程，我就是凭着这不变的热情和虚心的态度来认真地完成每一项工作的。

在生活中，我性格开朗，兴趣爱好广泛，和许多同学都谈得来。在工作上，我保持着很强的原则性和纪律性，对不良现象，特别是损害集体荣誉的情形，敢于大胆批评，从不姑息纵容，赢得了同学们的好感。同时，我认为班干部不能只从自己的角度去考虑，还要经常变换到同学们的位置上想问题、看事情。在日常生活中我学会了利用各种机会和方式与同学交流，了解他们的性格、思想。每次做重要决定之前，总是试着从同学们的角度来分析筹划活动，充分体现班里大多数同学的意见。“人非圣贤，孰能无过”，我在工作中也曾出现过多次失误，但我敢于面对自己的错误，通过老师同学的批评与监督来努力改正，决不允许自己在同样的地方跌倒两次。

有上面的思想作指导，工作自然出成绩。在我担任××班班长期间，(……班级荣誉)。当然，荣誉属于大家，荣誉是××班全体同学共同努力的结果。

在工作中，我发现有时很难保持旺盛的斗志，一不注意就容易懒惰起来。要改变这一状态，只有让自己处于忙碌之中，在运动中求生存，在运动中求发展。这对于我来说是一个巨大的挑战：作为一名学生干部，首先必须保证学习成绩不下降，然后就要在每一块耕耘的地方都有收获。我学习时间比其他同学少，常常要在其他同学复习功课的时候为工作而奔波，力求在课堂上消化并巩固大部分知识内容，只有靠抓紧工作之余的点滴时间和提高学习效率来弥补。由于正确处理工作和学习的矛盾，对我来说学习与工作已经是一个不可分割的整体，它们互相促进，学习给予我工作的信心和动力，而工作又可以让我保持旺盛的斗志。

和其他同学不同的是，我不会对××届学生会做简单的评价，因为成绩在于努力的程度，只有加倍的努力才能够取得辉煌的成绩。今天，××届学生会已经将接力棒递到了我们的面前，如果我有幸成为新一届学生会主席，我将继承前人的光荣传统，以“服务学校、服务学生”为宗旨，与时俱进，大胆改革，锐意进取，竭尽全力为大家提供优质的服务，努力做好学生会的各项事务，创造学生会的新的辉煌。最后，真诚地请各位评委投我一票!

谢谢大家。

初中两分钟演讲稿篇六

开展语文课前演讲是我国小学教师在语文教学中的尝试,最后受到了学生的热烈欢迎。下面是本站小编为你整理的几篇初中语文。

演讲稿。

两分钟，希望能帮到你哟。

我们知道，在大千世界中，万物都有只属于自己的东西：鸟有自己的歌声，花有自己的色彩，山有自己的姿态，树有自己的翠绿，泉水有自己的节奏…………但无论哪一种东西，太多了势必要造成祸害。我们这个泱泱大国随着经济的繁荣，随着交通事业的突飞猛进，身边的交通率也直线上升，不幸也随之而来。

在生活中，人走人行横道，自行车走非机动车道，汽车摩托车等走机动车道，这些都是妇幼皆知的生活常识，然而我们并不难发现自行车走机动车道，摩托车走人行横道，在道上随意调头，闯红灯等违规事例却屡见不鲜。这是为什么呢?每个人心理都很清楚这样做会发生危险，但却明知顾犯。这幕后的主谋是谁呢?——侥幸当人们来到十字路口准备过马路时，必然会左顾右看，观察一下周围的环境“有车停，无车行”，但人们往往忽略了一个重要的标志——红绿灯。这个指挥着大小车辆，指挥着老老少少的站岗士兵，虽然它总是默默无闻，但我们不能当它不存在。我们应该听从它的指示“红灯停，绿灯行”而不是抱着侥幸的心理：反正没有车辆，又没有警察，赶紧跑过去就是了!当人们骑着摩托车要去哪里办事时，即使路程再短，也应该戴好安全头盔，避免发生不必要的麻烦，而不是抱着侥幸的心理：才短短一段路程没必要戴什么安全头盔，麻烦死了，总该不会这么巧被抓到了吧!

但这一切一切的侥幸都是不可取的。俗话说的好“若要人不知，除非自莫为”。同学们，我们是新世纪的接班人，是未来的希望。让我们在高山，成为挺拔的青松;在草原，成为奔驰的骏马;在戈壁，成为顽强的红柳;在蓝天，成为翱翔的胸鹰。

当流星划过宁静的天空，星光般的闪过而悄然坠落时，我希望这颗被爱的翅膀所包围的流星能听到我的星语：“让所有的人不再侥幸，让所有的人远离侥幸!”，希望它能实现我的心愿!!

绿色大自然教会我一个真理：绿，必须永恒!

站在绿色的大自然里放眼望去，晶莹的蓝天和深沉的黄土地孕育出清新透亮的绿。绿色是大自然恩赐给我们的生命之色。

看!群林披翠，万山青葱，那一片片绿带给我们的尽是欣欣向荣的美感。在我们的生命里，每一根晶亮的松板，每一片沙滩，每一撮幽林的气息，每一种引人自省、鸣叫着的昆虫都是神圣的。树液在芳香地穿越树林，也渗透了恒古以来绿色的回忆。

绿色啊!你怎能抛弃湛蓝的天空、温馨的大地?你怎能不要新鲜的空气、晶莹的流水呢?当我们醉心于人类社会物质文明和精神文明的辉煌成果，高踞与人与自然关系中的主宰者和统制者地位的同时，生态危机“狼狈狰狞的幽灵”已经向我们袭来。

眼下，水污染造成的经济损失最为严重。仅仅计算人类生活中产生和排放的废弃物进入自然界水体所造成的水污染造成的损失，.就已经达到了1428.9亿元，占环境污染造成的全部经济损失值的76.2%。1995年，全国工业污染性缺水就造成直接工业损失750亿元，占了水污染造成的经济损失的一半以上。酸雨也是一个“大杀手”，据估算，1995年，我国因为酸雨造成的经济损失达130亿。现在，水资源在不断减少。据估算，平均每个大家庭每月用水量最少在19~22立方米之间，多的话在70~73之间。如此庞大的用水量造成了每年水资源的大量流失，如此下去，地球将变成一个干枯的星球。

还有，现在家庭乱排放废水也是一个令人重视的问题，每一户家庭乱排放1立方米废水就有可能造成100立方米的水污染，这样，我们的可用水就大大减少了。

在湖边，在河旁，有些人不经意地把手上的废弃物随手一扔，丢进了河里。这些人也许不知道，由于他们这样为求一时方便而做出的举动造成了多少立方米的水污染，使多少人因为没水喝而渴死。也许他们是无心的，要是知错能改是值得原谅的，可是，他们却一犯在犯，这种人，是不可原谅的。我要郑重地提醒大家一句：“为了我们地球的生命之水，请大家不要在往河里乱扔废气物了，水的资源是有限的，如果大家继续这样浪费和破坏水资源，那么，这将成为一个大家不可弥补的严重错误!”

大气污染也对我国经济建设构成了严重的威胁。1995年，全国因为大气tsp和so2污染影响导致人体健康损失估算达171亿元。

这一切的一切，就是在提醒我们：“皮之不存，毛将焉附。”向大自然无休止的贪婪的索取，绝不是能真正摆脱贫穷与困境的良策，如果我们执迷不悟的话，有朝一日，我们必将为自己的愚蠢加倍付出。

假如有人用带着血丝的喉咙喊出慑人心魄的呼号，但他的呼号仍转化不了大家的意志，那么地球的毁灭将会变成必然，到那时，人类也将灭亡。我可以毫不夸张地说：“每一次污染，就增加一次死神对人类的召唤!每增加一次污染，便使这种召唤更加迅速。”

这一切的一切，绿色大自然在呼唤我们：生命要永恒，绿，更必须永恒!如果人们继续肆无忌惮的破坏地球，浪费地球的资源，那么人类将加快走向地球毁灭的脚步，到那时，悔悟已经晚了。

假如记忆可以移植，我要重温去年发生在长江流域的洪涝灾害带来的巨大损失，让人们在发展中注意保护生态环境，不在任意毁林开荒。我将告诉每一个炎黄子孙，孕育华夏文明摇篮的黄河已经断流，如果我们在失去长江，那么，我们将如何面对列祖列宗?如何面对子孙后代?我要把已经灭绝了的动物朋友们的容颜移植到每个人的大脑中，告别人类自己作为动物天敌的身份，给野生动物多留出一块栖息之地。我还要告诉地球上的每一个人，在已灭绝的24亿个物种中，60%是本世纪灭绝的。我们应该扪心自问，当地球上所有的物种灭绝的时候，人类还能独自前行多久?我要把恩格斯的警告植入每个人的脑中：“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。”就让我们以史为鉴，多一点环境忧患知识，让那些破坏环境的行为寿终正寝，在发展中保护环境，在环境保护中促进发展。

绿色生活是新世纪的信息，他引导着企业界去发展绿色技术和清洁生产。

绿色生活是新世纪的要求，它鼓励政治家去承担人类可持续发展的责任。

绿色生活是新世纪的时尚，它体现着一个人的文明与素养，也标志着一个民族的素质和力量。

绿色生活是新世纪的教育，他昭示人类向往绿色，热爱自然。

生命要永恒，绿必须永恒!

人类要永恒，绿必须永恒!

人类是地球的主人，但也是他的破坏者，最后又是受害者。作为新世纪的主人，不能在让环境继续污染下去了。环境意识是21世纪人应有的现代意识，为了在新世纪里创造一个优美宜人的环境，让我们立刻行动起来，爱护这个民族赖以生存的根基，从一点一滴的环保行为做起，从自己做起，保护我们共同的家园。我相信，唯一的地球在大家的保护下，一定会永存于宇宙。为了让我们的环境增添生命的色彩，加油吧!

绿，必须永恒!

如果人生是涓涓细流，挫折便是水流中的乱石阻挡行进的方向。如果人生是一缕飘飞的云彩。挫折便是怒啸的狂风，吹散软弱的信念。如果人生是滔滔江河。挫折便是飞流直下的瀑布，摔打伤痕累累的躯体。如果人生是那片蔚蓝的海洋，挫折则是海上肆虐的风暴，卷起人生中最美的惊涛骇浪。

当你走过漫漫人生之路。蓦然回首一路的足迹，不禁会问：“是谁让我找到人生的正确方向，毅力更坚强。是谁教我重新拾起理想的信念，扬鞭再启程?是谁锻炼了我强健的体魄，从黑夜走向朝阳，又是谁在我的人生中推波助澜，乘风破浪?”

也许你还没想到。那全要归功于挫折。

成功是瞬间的喜悦，却是曾经的荣誉。美好是刹那间的情感，是已消逝的光阴。惟有挫折将伴随每个人的一生。可以说人最忠实的伙伴莫过于挫折。每个人的呱呱落地伴随哭声，正是挫折教会我们哭，从而教会我们生存，如果你记得你学习生活中的一张分数不及格的卷子，和另一张填着优异成绩的成绩单，你应该明白，是挫折教会了我们忘记昨天的失败。努力把握今天的知识。希望就在明天。你是否有过找工作被拒绝。上班被炒鱿鱼的经历，这即是挫折传授生存的基本思想，工作的碰壁并不代表人生的失败。人一定要学会坚强。正是这样，挫折便成了人生路上的指路牌。

在我心中，挫折便是一谱悠扬的旋律，它的慷慨激昂，它的沉稳平静，它的欲扬先抑，它的苦涩忧伤，呈现了人生的多滋多味，音调的高度起伏诠释着人生的起起落落。响度的大小，诉说着人生的豪情壮志，一谱命运旋律率实属天籁之音。

这一点在音乐巨人贝多芬一生中展现得淋漓尽致。

《名人传》中他的一生宛如一天雷雨的日子——先是一个明净如水的早晨，仅仅几阵懒懒的微风，在静止的空气中。已经有隐隐的威胁，沉重的感觉。然后，突然间巨大的阴影卷过悲壮的雷吼。充满着声响的可怖的静默。一阵复一阵的狂风。《英雄交响曲》与《第五交响曲》诞生，然后，白日的清醇之气尚未收到损害。“贝多芬这一生充满了坎坷。挫折和艰辛，幸运之神总是不眷顾他，当他两耳失聪后，凭借着超人的毅力，用耳朵贴在钢琴扩音器上感受每次发声的振动，分辨不同的音调和响度，谱写出了惊世骇俗的钢琴曲和交响曲。他的音乐流传至今，他的美名将名垂青史。

正是医生中无数的挫折，炼就了贝多芬钢铁般的毅力，凭借着对音乐事业的坚定信念，以及无数挫折后锻炼出的毅力，贝多芬终于到达了音乐事业的巅峰，也到达了他人生最终成功的高峰，“宝剑锋从磨砺出，梅花响自苦寒来”。贝多芬用自己一生的苦难化作美妙的音符，将自己挫折和奋斗化作五线谱传入万家灯火。换来了世人的赞颂，换来了一位音乐家最高的荣誉。

“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”。这句话便是对错最完结的诠释，可以这样说，人的一生可以看作登山的旅途，挫折便是山上存在的危险。当我们只关注山上随时掉下的石头或是猛兽，挫折固然变得可怕，诚然，当你经理挫折后，抛开挫折，再留意身边的风景时，你会发现，原来生活如此美丽。

挫折，在他刺伤你的同时，也教会你人生的经验，也就为你埋下了成功的基石。挫折过后，欢乐依旧是欢乐，悲哀永远保持这一丝希望。让海浪重重的拍打礁石，因为只有那样才能飞溅起最美丽的浪花。

初中两分钟演讲稿篇七

我不清楚成功到底需要多少机遇;但我的心确实是慢慢空虚了。在静默中数着，十几个春夏秋冬已经在我心底划出一道道伤痕;因为不舍得扔弃残旧的“诱祸”，犹如一道自认为无解的数学难题让我无法安然，一扇扇门因为我的无法自拔而紧闭，没有听到半句安慰，只有无尽的仇恨。我不禁头沉沉而眼朦朦了。

好的尽管变得更好，坏的尽管变得更坏;好坏的界限，又有怎样的矛盾呢?凌晨天微微亮听见鸡鸣的时候，耳朵里仿佛被锋刀利剑刺着，好像意识到再睡下去就要毁掉青春这个美好的季节，于是被子一掀开，双脚一落地，双眼一睁开，新的一天又开始了，新的机遇挑战又要来了。那些躲在埋葬年轻的温暖角落里的生命，已经遗忘了自己的使命，抛开了一切值得回味的时光，拼命地填写堕落的受降书，于是旧的伤口还来得及愈合，新的引诱又开始寻找下手良机。等一切可以作为赌债的机遇都化为清晨的露水，这场赌局就要彻底结束了。

在这个世界上，真正会成功的人永远都是少数，都是极少数!它好像闪电劈到人那样稀罕。然而，掌控着一切的，都是人们懦弱的心灵，不愿横扫诱惑的旧情。

在白白流逝的少年光阴里，关上通往世界的大门我能做些什么呢?只有落后罢了，只有绝望罢了。一次次的绝佳机会，除被我丢弃外，又有多少能充满为成功努力奋斗的汗与泪?曾经的诱惑如一只温顺的狗，被我拥抱，被我宠爱;我为何明知故犯，为何一错再错?我将自己当作试验品，转眼间差点成了废品，这种心境，为什么偏偏像断柳那样爱缠着我一刻也不肯放开。

经历过十几年的风风雨雨，我切实体会到世间最难驾驭的其实是自己的心灵。每一天，每一刻都有各种各样的诱惑挑逗我身上的欲望，令我一度往自私、贪利、虚荣的悬崖边靠近，一旦一不小心，我就将随我不再出现的成功一起掉入深崖。

我知道，李阳拒绝不了懒惰的诱惑，把握不住他在兰大烈士亭奋起的一搏，他根本没有今天的辉煌，更不会有今天“疯狂英语”风靡全世界的景象;林巧稚抵制不了情感的诱惑，把握不住她在学有所成后的发展方向，她理应没有今天的荣誉，也不会有许多想要了解她、学习他的少年。是呀，成功永远与“机遇”和“诱惑”紧紧地联系在一起!那些涉嫌剽窃论文的大学校长、文人，就是因为抵制不了诱惑而弄得身败名裂，甚至倾家荡产。

蒙住我眼睛的引诱，终究会被我在一缕缕阳光的扫射下捣了它们的架子。吸引我眼球的机会，一定会让我充分挖掘潜能，不管是否拥有非凡的才能，只要尽心尽力，做得问心无愧就已经足够。

你聪明的，你明白了吗?我们的成功正在落叶底下等着我们呢?

初中两分钟演讲稿篇八

今天，我的演讲题目是“我的大学，我的梦!”。

大学生活是多姿多彩的，但也需要我们去把握和深人体会。有人说：“平凡的大学生有着相同的平凡，而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”但，你可以选择平凡，但却不可以选择平庸。可以的话，相信谁都想不平凡。好了，我今天的演讲也到此为止了。最后，只上一句话：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”是的，送给我自己，也和大家共勉!

初中两分钟演讲稿篇九

尊敬的老师、亲爱的'同学们：

大家好！

每个人都会有一个梦想，也许很小，也许很大，但这都是支撑我们前进的动力。曾经，我和同学们讨论过，梦想是什么。有人说长大后当一名游戏主播，当一名ceo，当一名美食评讲家，还有人只想平平淡淡过完一辈子。而我的梦想是成为一名足球运动员，为国家效力。

在学习课余我也会去操扬上踢球，练习射门、盘带、过人，防守、突破一气呵成。右脚向前迈出，左脚随之起动。手臂自然伸缩，右脚横扫皮球下方。球进了，一个完美的弧线在天空中划出一道漂亮的“c”字。

我在足球路上并不孤独，我们组成了一支八人小队。赢过，输过也乱过。我们遇到过许许多多的对手。

谢谢。

初中两分钟演讲稿篇十

老师们、同学们：

大家好！

满载收获的20xx年已经过去，充满希望的20xx年信步向我们走来。值此元旦来临之际，我们xx小学举办本次“欢乐元旦，童心飞扬”迎元旦文艺汇演。今天的会场欢声笑语，渲染着祥和的气氛；张灯结彩，洋溢着迎新的喜悦。我代表学校向全体老师和同学们，致以节日的问候和诚挚的祝福，祝各位老师在新的一年里身体健康、家庭幸福、万事如意，祝同学们在新的一年里身心健康、学业进步、前程锦绣。

每一位教师都在发挥自己的`积极性，都在展现自己的才能的同时提升自我，超越自我，从而获得专业成长，一批敬业、专业、有特色的教师是康小最宝贵的财富。

每一位学生在快乐、幸福地成长，你们的努力在学会学习、学会做人的细节中得到充分展示，你们在这一年中健康成长，你们是祖国的未来，健康、向上、活泼和充满生命力是我们的培养的目标，你们在享受学习、享受生命中快乐成长。

最后，我再次衷心祝愿同学们在新的一年中学习进步，学业有成；祝愿老师们身体健康，在各自的工作岗位上都能取得新的更大的成绩！

谢谢大家的聆听，我的演讲完毕。

初中两分钟演讲稿篇十一

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

21世纪是我们青春执笔，郑重描写的时代。“天空没有痕迹，我们用青春划过”。

青春是人生的黄金时期，是人生旅途中一道美丽的风景；青春是奋发，青春是创造，青春是迈步进取，永往之前，青春是美丽的，它充满着力量，充满着期盼，充满着求知的渴望和竞争的豪情。

青春是迈步进取，勇往直前的时期。

青春岁月，春暖花开。我们踏上人生的旅程还不久，前方还会有无数的挫折需要我们去克服，有无数的难题需要我们去面对，风雨也好，艳阳也好，挫折也罢，让我们充分珍惜和利用青春年华，见证生命天空中一道道亮丽的彩虹。

青春不朽，青春万岁，让我们的青春一起闪光吧！

谢谢。

初中两分钟演讲稿篇十二

以“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观，包容广阔，内涵深邃，体现了中华民族传统美德与时代精神相结合，是每个炎黄子孙的道德行为规范。我们不但要在理论上深刻认识树立社会主义荣辱观的必要性、重要性及其适时的现实意义和深远的历史意义，更要以它为人生价值取向，知荣明耻，人人实践，时时实践。

但是，社会主义荣辱观不可能自然而然地树立，需要全社会自觉地共同努力。

人人实践，就要从我做起。社会群体是由许多个人聚集而成的。要在全社会树立社会主义公德，共建社会主义风尚，营造良好社会风气，必须人人行动起来，从我做起，积小我为大我，聚个体为群体，集小气候为大气候。对别人，对社会，要大造舆论，形成共识，并付诸行动；对自己，要又说又做，说到做到，从我做起，让知和行主动统一。从我做起，一定要自觉，不仅是“要我做”，更是“我要做”。要用自律的态度，查一查自己哪些做到了，哪些还没做到，应该怎样去做，如何达到完善。那些只讲不做，或者只要求别人做而自己不去实行，或者被动应付的想法和做法，都与“八荣八耻”相悖逆，是不合时宜的。

从我做起，就要从小事做起。道德问题关系到世界观、人生观和价值观。道德建设无小事。一个人的思想观念，言行举止，赞成什么，反对什么，取什么，舍什么，能否明荣耻，分美丑，别善恶，反映在大事上，更多时候是体现在小事上。见微知着，从滴水能观沧海。常常可从生活小事上看到一个人的大德。不能认为是小错而原谅放过。因为小错会酿成大害；不能因为是好事太小而不愿做。小德可积之成大德。正所谓“勿以善小而不为”，“勿以恶小而为之”。只要是涉及社会主义荣辱观、属于思想道德性质的事，哪怕再小，也必须重视。该为必为之，不该为切勿为之。

从我做起，就要从身边的事做起。身边的事，眼前的事，时时耳闻目睹，最方便最有机会去做。岗位学雷锋，共青团员先进性，最易于在工作单位表现出来，而且最具体，最实际。有时是举手之劳，何乐而不为？对同事，上下尊重爱护，左右团结互助；对邻里关心友好，彼此支持。这不是天天可见，事事可做么！对身边的领导或下级，他们的缺点、“小恶”明摆在眼前，随时可以给予批评帮助，哪能“事不关己，高高挂起”？古云：“一室不扫，何以扫天下”。身边能做的事都不去做好，就很难设想，他会舍近求远而去大放道德之光了。

从我做起，至关重要的是要从领导干部这个“我”做起。领导干部的道德情操、思想行为，影响着他周围的一群人，影响着社会风气的形成。领导干部若能立党为公，执政为民，廉政勤政，就会感召一方人民，引领一方良好风气。如果领导干部说的这一套，做的另一套，甚至以权谋私，不讲廉耻，腐化堕落，那么，民风也就好不起来。所以，领导干部要做群众的表率，坚持“八荣”，反对“八耻”，加强自己的社会主义道德修养，搞好自律。为官一任，要以自己的模范行为造好一方福祉，带好一方风尚，让社会主义荣辱观这面红旗在中华民族的红土地上高高飘扬！

初中两分钟演讲稿篇十三

大家好！

心情，是一种感情状态，是一个人对外界各种因素作用于内心的一种感知，心情的历练，是一种自我的超越；心情的锻造，是一种完美的追求。好的心情，来源于一个人能否守住一颗沉稳宁静广博透明的`心。世间百态，物欲横流，不为诱惑所动，不为攀比所烦。自然心情就会好。让好心情相伴一生，这才是人生的财富。

拥有了好心情，也就拥有了自信，继而拥有了年轻和健康。就拥有对未来生活充满向往，充满期待，让我们拥有一份好心情吧，因为生活着就是幸运和快乐。给自己一份好心情，让世界对着你微笑：给别人一份好心情，让生活对我们微笑。

好心情不是先天的造就，也不是上苍的赐予，它是人格、品德、教养、才能综合指数酿造，它由渐悟而顿悟，由领悟到觉悟，它是xxxx成正果。母育的是身躯，xxxx的是心情。心情它需要不断呵护、调理、滋润和丰盈。

不在活得长久，而在活得富有，富有是开心，开心是福，让好心情与我们时时相伴。

谢谢。

初中两分钟演讲稿篇十四

尊敬的教师们，亲爱的小朋友们：

大家早上好！

我叫xxxx，是大（一）班的小朋友，每个星期一的早晨，我们幼儿园都会举行升旗仪式。

今日是新学期的第一次升旗仪式，我们小朋友迈着整齐的步伐，来到了五星红旗下，我的内心十分激动。我想大家和我的感觉也是一样的。

从幼儿园的小弟弟、小妹妹长成了大哥哥、大姐姐，我们的知识一天天丰富；我们的本事一步步提高；我们每一点提高，每一次成功，都离不开我们亲爱的教师，是你们的细心呵护和教诲陪伴我们成长。在这里我代表所有的小朋友，向教师说一声“多谢”。

新学期我们迎来了很多新朋友，我们大班的'哥哥姐姐，会有一个崭新的面貌。请教师放心，我们会积极勇敢的参加各种活动，会获得更多的提高。

请教师放心，我们会好好学习，天天向上。给小弟弟妹妹们做个好榜样！

在这里祝愿小朋友们在新学期里学会更多的本领。

谢谢。

初中两分钟演讲稿篇十五

老师和学生：

大家好！我今天演讲的题目是《学会感恩》。

感恩节，其实无处不在。我站在这里的原因是什么？就是感恩。

因为我们活着，所以要感恩。带着感恩的心去生活，带着感恩的心去生活，带着感恩的心去生活，带着感恩的心去生活，带着感恩的心去生活，带着感恩的心去生活，带着感恩的心去生活，带着感恩的心去生活。

前不久看了《假如给我三天光明》这本书。书的主角海伦从小又瞎又聋又哑，但她没有抱怨命运和父母的不公。她妈妈曾经悲伤地对她说：“孩子，我们对不起你，不要学习，妈妈可以养你一辈子。”这时海伦哭着说：“妈妈，我从来不怪你。我想读书。我想读书。”。

我知道我们应该感激：我们应该感激父母的生育和养育。我们应该对父母的关心和爱以及他们对我们的无私奉献感到非常满意和高兴。

我知道我们应该心存感激：我感谢每一位教导过我们的老师，感谢他们给了我们科学知识和无数的关怀和关爱。中间，他们流了太多的汗水和辛苦。

我知道，我们应该感恩：感恩大自然的恩赐，蓝天白云，湖光海色，温暖的阳光，新鲜的空气，鲜花绿草，多彩的世界。

感恩无处不在，无论大学还是奖励，我们从感恩父母开始，体验他们的辛苦，学会关心和理解父母；安心学习，快乐生活，让父母少操心；好好学习，以优异的成绩回报父母。也要学会关心身边的人和环境，做好学生，做好公民。我们学会在生活中分享，体会生活的美好。在感恩中，我们才能真正理解感恩是一种幸福，学会回报是一种美德！

谢谢，我的演讲结束了。

初中两分钟演讲稿篇十六

女士们，先生们：

下午好！

我很高兴有机会在这里发言。首先我想介绍我自己。我的名字是xx。我来自xx年级xx班。我演讲的标题是我在大连市旅游职业学校的生活。我希望你能喜欢它。

大约一年前，我在xx市旅游职业学校。在这一年，我真的有一个好的进展。

作为一个学生，我觉得我的学校生活是有趣的和有意义的。许多课程是在我们的学校。我几乎喜欢各种科目在学校。但我最喜欢的科目是英语和旅游。通过我的专业课――旅游，我可以了解很多知识，历史，地理。我也能掌握有关旅游的专业知识。更重要的是，我学会了如何成为一个称职的'和成功的旅游指南。我也很喜欢英语。今天，英国人普遍使用在世界各地。作为一个导游，我会有很多机会遇到外国朋友。为了与他们交流，我必须学好英语。通过英语，我也能使我国更好地了解世界。有些人不喜欢学习。他们认为这是无聊的。但是我很感兴趣。我认为非常有趣啊。

我在班里担任学习委员。这个位置可以训练我的领导和激励我更加努力学习成为别人的榜样。当我走向社会时，领导能力也可以帮助我很多。在学校的生活是有趣的和有意义的。

谢谢大家！