博物馆展览策划（优秀13篇）
志同道合的伙伴可以帮助我们共同实现目标。写总结时要注意用语得体，注重积极向上的态度与语气。某大型企业总结了一年来的工作成绩和经验教训，供大家学习参考。
博物馆展览策划篇一
在即将迎接党的十八届四中全会的背景下，为了让大家更了解我们国家、党的发展历程，激发大家的爱国热情，我院组织部分学生党员参观爱国教育基地，希望能通过这次活动，对党员进行爱国主义教育，进一步提升党员同志的社会使命感与责任感，进一步提高广大党员的理论素质、政治素质和思想素质，更好地发挥党员在学校各项工作中的先锋模范带头作用。
学院党委领导、党务指导老师及各支部委员。
（初步预计：老师3人、党务助理10人、支部委员18人，其中1人兼任党务助理和支部委员，共30人）。
初步定为xxxx年xx月xx日或xx日。
海战博物馆、东莞市虎门镇鸦片战争博物馆。
鸦片战争博物馆始建于1957年，建馆初期馆名为“林则徐纪念馆”，1972年更名为“鸦片战争虎门人民抗英纪念馆”，1985年重新定名为“虎门林则徐纪念馆”，为利于对鸦片战争遗址的管理，又增加一个馆名——鸦片战争博物馆。1987年7月和1988年1月先后成立沙角炮台管理所和威远炮台管理所，分别管理沙角和威远岛诸炮台遗址。1999年12月，海战博物馆正式对外开放。
鸦片战争博物馆负责收藏、研究、陈列林则徐销烟与鸦片战争文物史料，保护林则徐销烟池与虎门炮台旧址及有关文物，利用这些文物资料向广大观众进行爱国主义宣传教育。鸦片战争博物馆的基本陈列是《虎门销烟》、《鸦片战争海战陈列》。
由江泽民同志亲笔题写馆名的“海战博物馆”，位于虎门镇南面社区，由陈列大楼、宣誓广场、观海长堤等组成纪念群体。基本陈列《鸦片战争海战陈列》被评为“20xx年度全国十大精品陈列之最佳形式设计奖”。《虎门海战半景画》，采用艺术与声、光相结合的现代展示手法，具有强烈的艺术表现力和感染力。《全国禁毒教育展览》是青少年禁毒教育的重要课堂，海战博物馆被列为全国禁毒教育基地之一。
1、确定参观人数，并由秘书部提前通知参加活动人员。
2、跟博物馆负责人联系，预约好参观时间、人数及馆区。
3、确定各个校区负责人（主要负责签到和联系参观人员）。
4、准备好水、相机、横幅等物品，安排好记录拍照人员（刘佳楠、王佳炜、郑人瑞、王美丹）。
出发时间：早上8点左右，校车从本部出发，经过北校区（约30分钟），再到白云校区（约40分钟）。
1、参加活动人员应听从工作人员的安排，务必要求准时、服从安排。
4、到达参观地点要遵守展馆要求，严格要求自己，保持学生党员应有的形象。
1、提前查询活动当天的天气情况，若为阴天，应提醒参观人员携带雨伞等雨具。
2、准备一些药油、纸巾、呕吐袋等，以防晕车。
博物馆展览策划篇二
二、活动目的目的：为让学生党建成员更好的了解赣南的历史，对赣南特有的客家文化和红色文化有深刻的认识。勉励大学生的爱国热心，发扬爱国热情，展现我学生党建成员的青春风采。
三、活动时间。
时间：待定。
四、活动地点。
五、组织机构。
1、主办单位：人文社科学院学生党建联合会。
2、承办单位：学生党建联合会学习部。
六、活动对象。
1、学工办老师。
2、学生党建全体成员。
3、学生预备党员以上人员。
七、活动具体内容。
1、前期准备。
（2）主席团进行审定修改和定稿、召开相关会议讨。
论。
（3）下发相关通知，准备照相及其相关设施。
2、活动流程。
（1）集合、坐车到达赣州市博物馆（时间待定）。
（2）全体人员到达后在馆外合影留念。
（3）在老师的带领下进馆参观。
总结。
八、活动人员安排。
1、党建学习部进行策划、安排活动。
2、宣传部进行海报宣传、拍照。
3、学生党建其他部门负责后勤。
九、经费预算。
活动经费：
十、活动总结。
通过本次活动增加了学生党建成员对赣南从远古时期到民国，从赣南人民革命战争到新中国成立的历史文化的了解，增强其爱国爱党的热情。与此同时，此活动增进了学生党建成员间的交流，提高了学生党建的战斗力，为学生党建以后的发展奠定了坚实的基础。
人文社科学院学生党建。
联合会学习部。
博物馆展览策划篇三
二、活动时间：2010年10月16日早上8：00至11：30。
三、
活动地点：江西省博物馆（南昌市）。
四、活动主题：立足江西地域文化资源的研究、保护、交流、弘扬、开发、利用，关注江西地域文化价值取向和审美特色，挖掘江西民间民俗文化艺术形态在哲学、美学、艺术学、考古学、历史学、民族学、社会学和人类文化学等等多学科的文化价值，展示江西本色、浑厚、拙雅、刚健、道义、包容的人本精神和独特个性，促进江西人的文化认同和历史认同，增进各地域文化之间的相互交流和发展，增强社会的凝聚力和社会的和谐稳定。
五、活动目的及意义：
（1）让会员在参观中了解祖国博大精深的文化和历史的精髓，让会员亲身感受江西由古到今的巨大发展和历史变迁，增长知识，开阔眼界，培养他们热爱地域文化的情感。
（2）为会员提供一个开阔视野的平台，积极提高广大会员对江西文化的了解，丰富广大会员的课余生活。
（3）开拓大学生的眼见，促进会员的实践能力，同时凝聚会员的组织能力和团队精神。
六、参观具体安排。
七、活动结束安排。
（2）各部门负责人负责清点本部门人数，到齐后报告给会长。在一起返回学校。
八、注意事项。
1、中途任何会员和部长不得离开博物馆内，如有特殊情况必须经过会长批准。
3、理事会成员要认真负责此次参加活动，真正发挥骨干作用。
电子系青年志愿者协会2010年10月10日。
博物馆展览策划篇四
一、活动主题。
三、活动时间。
2011年11月26日8点30——15点30。
四、活动地点湖北省博物馆。
六、活动目的及意义：
（1）让会员在参观中了解祖国博大精深的文化和历史的精髓，让会员亲身感受祖国由古到今的巨大发展和历史变迁，增长知识，开阔眼界，培养他们热爱地域文化的情感。
（2）为会员提供一个开阔视野的平台，积极提高广大会员对湖北文化的了解，丰富广大会员的课余生活。
（3）开拓大学生的眼见，促进会员的实践能力，同时凝聚会员的组织能力和团队精神。
七、活动对象历史文化学会全体成员。
八、活动流程：1.活动前期的准备：
（1）由组织部部长在11月11号之前写好策划书，并由历史文化学会组委会审核，并且经过协会会员同意。
（2）由历史文化学会组委会成员于11月13号去湖北省博物馆进行考察。
（3）秘书部负责在下周星期四之前通知各部门人员在星期六上午8：00在一食堂门口集合。
（4）学术部做好活动相片的采集。
2．活动过程中。
（1）各部门部长提前十分钟到一食堂门口，并负责清查本部门的人数，上报到秘书部。
（2）到达湖北省博物馆后，一切要按工作人员的要求游览，坚决杜绝做有损武汉纺织大学形象的事情。
（3）游览过程中可由历史文化学会的部长或会长进行讲解、介绍，学生自由提问。
（4）分组进行参观，中途可自由活动30分钟，有急事需报告组长方可离开。
（1）秘书部于两天内写好这次活动的新闻稿，并及时交给学术部，学术部连同图片一起编辑后上传。
（2）在历史文化学会例会上会长进行总结。
九、活动注意事项。
（1）各位部长必须要通知到位，每位参观者必须佩带学会专用徽章。（2）在过马路及坐车途中要注意安全，严守交通规则。
（3）在参观过程中要会员严守博物馆的相关规定，不得大声喧哗，不得乱碰设备仪器，如有违反纪律者，协会组委会视情节予以处分。（4）中途任何会员和部长不得离开博物馆内，如有特殊情况必须经过会长批准，在参观完后必须要跟着大部队回到学校。
十、活动经费预算。
武汉纺织大学历史文化学会2011年11月11日。
博物馆展览策划篇五
20xx年11月26日8点30——15点30。
（1）让会员在参观中了解祖国博大精深的文化和历史的精髓，让会员亲身感受祖国由古到今的巨大发展和历史变迁，增长知识，开阔眼界，培养他们热爱地域文化的情感。
（2）为会员提供一个开阔视野的平台，积极提高广大会员对湖北文化的了解，丰富广大会员的课余生活。
（3）开拓大学生的眼见，促进会员的实践能力，同时凝聚会员的组织能力和团队精神。
历史文化学会全体成员。
（1）由组织部部长在11月11号之前写好策划书，并由历史文化学会组委会审核，并且经过协会会员同意。
（2）由历史文化学会组委会成员于11月13号去湖北省博物馆进行考察。
（3）秘书部负责在下周星期四之前通知各部门人员在星期六上午8：00在一食堂门口集合。
（4）学术部做好活动相片的采集。
2．活动过程中。
（1）各部门部长提前十分钟到一食堂门口，并负责清查本部门的人数，上报到秘书部。
（2）到达湖北省博物馆后，一切要按工作人员的要求游览，坚决杜绝做有损武汉纺织大学形象的事情。
（3）游览过程中可由历史文化学会的部长或会长进行讲解、介绍，学生自由提问。
（4）分组进行参观，中途可自由活动30分钟，有急事需报告组长方可离开。
（1）秘书部于两天内写好这次活动的新闻稿，并及时交给学术部，学术部连同图片一起编辑后上传。
（2）在历史文化学会例会上会长进行总结。
（1）各位部长必须要通知到位，每位参观者必须佩带学会专用徽章。（2）在过马路及坐车途中要注意安全，严守交通规则。
（3）在参观过程中要会员严守博物馆的相关规定，不得大声喧哗，不得乱碰设备仪器，如有违反纪律者，协会组委会视情节予以处分。（4）中途任何会员和部长不得离开博物馆内，如有特殊情况必须经过会长批准，在参观完后必须要跟着大部队回到学校。
xxx大学历史文化学会20xx年11月11日。
博物馆展览策划篇六
20xx年8月31日，十二届全国人大常委会第十次会议表决通过了关于设立烈士纪念日的决定，以法律形式将9月30日设立为烈士纪念日，并规定每年9月30日国家举行纪念烈士活动，以此来弘扬烈士精神，缅怀烈士功绩，培养公民的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，培育和践行社会主义核心价值观，增强中华民族的凝聚力，激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量。
辛亥革命博物馆，是依托中华民国军政府鄂军都督府旧址（即武昌起义军政府旧址）而建立的纪念性博物馆。1911年10月10日，湖北革命党人勇敢地打响了辛亥革命的“第一枪”，并一举光复武昌，武昌因此被誉为“首义之区”，无数的英雄革命烈士为武昌起义，抛头颅，洒热血，为中国的民主之路付出了生命。
通过这次活动，接受革命教育，缅怀革命先烈，树立烈士纪念日意识，弘扬爱国主义精神，增加同学对党和国家的归属感，进一步了解党和国家的革命历史。
xxxx年xx月x日。
华中师范大学xxx学院；
华中师范大学xx学院。
1、组织人员到辛亥革命博物馆勘察环境，确定来回线路；
2、联络辛亥革命博物馆负责人，预约参观时间、讲解等事宜；
3、通过网络的方式进行活动的宣传；
4、根据辛亥革命博物馆负责人要求，交一份由学院盖章的介绍信；
5、确定各学院前往人数，并准备xxx学院旗帜；
6、安排新宣部门人员，进行活动摄像和新闻编辑。
1、7：50在xxx餐厅前集合，清点人数，交代细节，集体乘公交590前往；
3、参观结束后，在辛亥革命博物馆门前集体合影；
4、结束后，各学院清点各自的人数，统一或者自行离开；
5、回校后由xxx汇总参观人员意见，做出活动总结；
2、若因天气等原因改变计划，将会及时通知；
3、其他注意事项将视具体情况随时进行增补。
博物馆展览策划篇七
而没有人对自己的梦想淡忘。
梦想是彩色的，是各式各样的.....
每个人的梦想都是不一样的。
梦想是一双翅膀，
让你随着它飞翔。
梦想是一扇帆，
让你顺着它冲浪。
紧紧抓住梦想，
因为梦想若是死亡，
生命就像是折断翅膀的鸟儿，
再也不能飞翔。
紧紧抓住梦想，
因为梦想一旦消亡，
生活就像荒芜的田野，
雪覆冰封，万物不再生长。
梦想我有一双洁白的翅膀，
在蓝蓝的天空中翱翔。
我梦想我是一只漂亮的小白兔，
整天在草地里蹦蹦跳跳。
我梦想我是一条小鱼，
钻到泥里，睡他个地老天荒。
我梦想我是一只小猫，
无拘无束，累了就在田地里睡大觉。
可惜这些梦想不可能实现，
但每天生活在同学身边也蛮好。
同学之间相互关心是多好，
师生之间相互了解也很好，
同学之间可以开开玩笑，
师生之间可以聊聊天......
虽然梦想不能实现，
但有梦想，生活将更美好！
博物馆展览策划篇八
一、活动主题：
二、活动目的：
1、增强爱国意识，激发爱国主义情怀，以史为鉴，努力学习，振兴中华。
2、学习历史知识、了解古代文化，体会历史的变迁，徜徉艺术的殿堂，领略文物瑰宝的魅力。
三、主办单位：
兰州理工大学技术工程学院流体系热能与动力工程（2）班全体成员。
五、负责人员：范国斌、安琦。
四、参加人员：
流体系热能与动力工程（2）班。
五、活动时间：
2011年12月7日。
六、活动安排：
1）2011年12月7日早九点于励志楼前集合，准备前往省博物馆。2）到达之后在博物馆门前集合，合影留念。3）开始参观，有解说员进行讲解，使同学能更好的了解兰州的历史。7）下午2：00在省博物馆门前集合，返校。
六．活动注意事项。
（1）在过马路及坐车途中要注意安全，严守交通规则。
九、经费预算：
公交车费:50元博物馆讲说员：50元。
辅导员签字：
博物馆展览策划篇九
为了在我系营造一种英语写作氛围，让喜欢英语写作与英语书法的同学能找到一个发展的平台，为忙着过四、六级英语和一些弱于英语写作的同学能找到一个学习的空间，我系决定开展英语写作，英语书法大赛，以此让我系同学在英语写作中得到更多的交流与沟通，从而提高我们同学的写作技能与书法水平。
xx年10月20日。
启动活动地点：德州学院外语系。
活动对象：德州学院09级全体学生、部分08及同学。
活动单位：主办单位：外语系。
督察部赞助单位：活动项目：
1、英语写作比赛(文体不限，纸张要用a4纸张笔体不限，数控制以内)。
2、英语书法比赛活动流程：
前期：印发海报，宣传纸张，并在各班上进行宣传。
后期：督察部将稿件整理好后交给评分老师进行评比，等老师评比完后将挑出获奖作同学品展出。
内容积极健康，书写工整、不弄虚作假，以“我的大学，我的梦”为主题·文体不限，诚信写作、不得抄袭作假，体工整，少涂改，体在200-之间，统一用a4纸张，背面不得再写内容，在作品后附带上个人简历，包括姓名、专业班级(铅笔填写)。
宣传部：负责设计海报，横幅，做好一切对外对内的宣传工作督察部：把老师与同学沟通好，联系好老师做点评，并将稿件整理好，认真做好咨询负责联系，奖项设置等。
一等奖：1名加综合测评分5分。
二等奖：2名加综合测评分4分。
三等奖：3名加综合测评分3分。
优秀奖：多名加综合测评分2分。
注：为了防止学生不参加活动或作品太少，希望各班积极参加，凡参与者每人加综合测评分一分，不参与者扣一分。
博物馆展览策划篇十
在现代社会，博物馆是一种重要的文化场所，它们不仅能够保存和展示历史文物，还能够让人们了解过去的文化和历史。最近，我参观了一次博物馆展览，这次经历不仅让我对历史有了更深刻的了解，也使我更加欣赏这些珍贵的文物。
第二段：展览内容的介绍。
这次展览的主题是中华文化的传承和发展。展览展示了大量的文物，包括古代书籍、绘画、陶瓷等。这些文物生动地展示了中国古代文化的魅力和卓越的艺术成就。展览的组织者还设置了详细的文字解说和音频讲解，使得观众们可以更加深入地了解每件文物的历史背景、制作工艺以及其所代表的意义。
第三段：对文物的欣赏与思考。
参观展览，我对这些古代文物产生了极大的兴趣和欣赏。尤其是一些古代书籍和绘画，它们多半是通过手工制作而成，每一幅画、每一页书都仿佛是艺术家的心血结晶。在当今数字化时代，人们太过于依赖现代技术，而忽略了手工艺术的独特魅力。参观这次展览让我反思，现代社会需要更多地传承和发扬传统的手工技艺。
第四段：对历史的思考。
在参观展览的过程中，我发现我对历史的认识非常有限。这些文物不仅生动地展示了中国古代文化的辉煌和多元性，还让我对历史的发展有了更加清晰的认识。我开始思考为什么历史如此重要？是历史赋予了我们价值观和文化传统，也为我们的未来提供了经验教训。参观博物馆展览让我意识到我们要向前看，但不能忘记历史的重要性。
第五段：个人成长与展望。
通过参观这次博物馆展览，我不仅增长了对历史和文化的知识，也收获了对艺术和手工艺术的欣赏。我想更多地参观博物馆，学习更多关于历史和文化的知识。我认为，通过学习历史和欣赏艺术，我们可以更好地理解自己的文化传统，增强自己的审美能力，同时也能够为社会的发展做出贡献。
总结：
参加博物馆展览的心得体会是一个富有价值的经历。通过参观展览，我们可以扩大我们的知识储备，增加对历史的认识，同时也能培养我们的审美能力和思考能力。博物馆展览是一个开阔视野、启迪思维的过程，无论是学生还是成年人都应该积极参与其中，在这里我们可以感受到文化的魅力和历史的底蕴。
博物馆展览策划篇十一
三、活动安排。
(三)认真做好活动期间的免费开放服务和安全保障工作，尤其是要做好针对残疾人等特殊群体的服务和保障工作。暂未完全向社会免费开放的博物馆，国际博物馆日期间应实施减免费或其他形式的优惠开放政策。同时，要完善安全预案，落实安全措施，切实加强安全防范。
(四)做好国际博物馆日宣传活动的信息交流和总结工作。请各省(自治区、直辖市)文物局(文化厅)于年4月30日前报送本省博物馆日活动安排。有条件的单位要做好本省博物馆日活动的声像记录、制作宣传画册，扩大博物馆日活动的社会影响力。活动结束后，请将活动总结和相关影像资料报送至国家文物局博物馆与社会文物司。
博物馆展览策划篇十二
扬起希望的帆，追逐我们的梦想，乘风远航。
即将步入高三的我们面对着很多的压力，面临着更多的挑战，这就需要我们以百倍的精力来战胜它，度过我们人生中最美好的`一个夏天，找到属于我们的那一缕阳光。
初入高三的我们还很懵懂，甚至不能完全适应高三那种紧张的氛围，在各个方面都需要我们历练，需要我们以一个更好的姿态去迎接它，直面挑战，完善自己。
也许经过一年多的努力，我们不能改变什么，但，不拼尽权利一试怎么会知道呢，有位圣人说的好“你努力了不一定能改变现状，但你不努力就一定不行”，也许我们都该反思一下，究竟什么样的帆才最适合自己的船，迎着风向远方航行。
每个人的潜能都是无限的，当你感觉你已经发挥到极致时不能放松，而是更加努力，高三，魔鬼一样的训练，只有走出这到坎，才能迎来曙光，我相信：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。我对着天空说：“高三，我来了，我准备好了，你等着我，我一定会战胜你的”每天对着天空喊一遍，反复告诉自己不要怕，告诫自己要坚持下去！
我相信，在我们每个人的心中都有一面旗帜，而这面旗帜将引领我们驶向幸福的终点，我们每个人都能成为像乔布斯一样的伟人！塑造我们的人生！
——话题作文：什么是梦想。
博物馆展览策划篇十三
自从小学时第一次参观博物馆，我就深深地被那里的文物和展览所吸引，从此埋下了探索历史和文化的种子。最近，我又有幸参加了一场博物馆展览，不仅使我对历史和艺术有了更深入的了解，同时也对我个人的成长产生了重要的影响。在这篇文章中，我将分享我的心得体会。
第二段：展览内容。
这次参观的博物馆展览是关于中国古代艺术品的展示。展览中陈列了大量的瓷器、绘画和雕塑作品，每一个作品都有着悠久的历史和独特的风貌。通过这些展品，我对中国古代艺术的发展和演变有了更深入的了解。例如，我了解到宋代瓷器的青瓷制作技术对全世界的瓷器制作产生了深远的影响，学习到了明代绘画中的写意风格，以及唐代佛像的精湛雕刻技艺。这些展品让我领略到中华文化的博大精深。
第三段：艺术鉴赏。
除了了解历史和文化，这次展览也给我提供了一个艺术鉴赏的机会。通过观赏展品，我进一步培养了自己的艺术品味和审美能力。例如，我对形体线条的运用、色彩的搭配和细节的处理有了更深入的了解，这些对我绘画、摄影甚至是服装搭配上都有着重要的影响。此外，我也学会如何欣赏艺术品背后所蕴含的思想和情感，从而更好地理解和感受艺术。
第四段：文化认同。
这场博物馆展览也让我更加自豪地认同自己的文化。通过观赏展品，我更加深刻地体会到中华文明的独特之处，也对中国古代的智慧与创造力表示敬佩。我注意到这些作品中融入了大量传统文化的元素，例如山水画中的意境、神话故事中的神兽形象等，使我更加自豪地了解自己的文化底蕴。同时，这场展览也让我反思了自己在传承和弘扬中华文化中的责任和使命，激励我更加努力地学习和发展。
第五段：人文关怀。
通过和其他参观者的交流，我意识到博物馆展览不仅仅是一个观赏和学习的场所，更是一个传递人文关怀的平台。我看到一些参观者热情地向工作人员提问，也看到有一些弱势群体的参观者受到了照顾和帮助。这让我深刻地体会到博物馆作为一个公共文化场所的重要性，它不仅仅是一个呈现和保护文物的空间，更是一个连接人与人，弘扬人文关怀的纽带。
结尾：
参加这次博物馆展览，让我深刻地领略到历史和艺术的魅力。通过观赏展品，我不仅了解了中国古代艺术的辉煌历程，也培养了自己的艺术鉴赏能力。同时，这次经历也让我更加自豪地了解自己的文化，并反思了自己在传承和弘扬中华文化中的责任和使命。最重要的是，这次参观也让我感受到博物馆作为一个重要的传递人文关怀的平台，它不仅仅是一个保护文物的场所，更是一个连接人与人，弘扬人文关怀的纽带。参加这次博物馆展览，不仅让我学到了知识，更让我收获了心灵的触动和启迪。
