范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

初一上政治期末模拟试题篇一

1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）（4分）

a.诀别（jué）威慑（shè）寥廓（liáo）踉踉跄跄（làng）

b.覆盖（fù）悬殊（chū）喧嚣（xiāo）花团锦簇（cù）

c.憔 悴（jiāo）屏息（bǐng）窸窣（sū）头晕目眩（xuàn）

d.沉淀（diàn）训诫（jiè）炫耀（xuàn）忍俊不禁（jīn）

2.下列词语中书写有误的一项是（）（4分）

a.掺和 静谧 感慨 繁花嫩叶

b.点缀 梦寐 寂莫 骇人听闻

c.宽恕 叛逆 覆盖 洗耳恭听

d.滑稽 啜泣 委屈 恍然大悟

3.下列句中加点词语解释不正确的一项是（）（4分）

a.我应该倾尽所能把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟。（形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。苟，苟且。）

b.风里带着泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。（愿意是造酒，这里是说各种气息混合在空气里，像发酵似的，越来越 浓。）

c.从此以后，以这种不求甚解的方式，我学会了拼写好多词。（现在多指读写、学习只求懂得大概，不求深刻了解。）

d.那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。（这里形容卷云像女子的动作、体态一样轻巧优美。）

4.下列句中加点词语使用不恰当的一项是（）（4分）

a.黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。

b.我落在最后，全身颤抖，冷汗直冒，也跟着他们向上爬。我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。

c.母亲喊住我：“你要干什么？”“找蔡老师……”我迷迷糊糊地回答。

d.绿色的蝈蝈啊，如果你拉的琴再响亮一点儿，那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。

5.下列对病句的修改不正确的一项是（）（4分）

a.《虎妈猫爸》这部电视剧之所以受到广大学生家长的热捧，其原因是因为剧中反映的孩子的教育问题很接地气。（删去“其原因”或“因为”）

b.“一带一路”描绘了一幅和平发展、互利共赢的新思路，它不仅会给中国企业带来更多的商机，而且将为世界经济积蓄巨大的能量。（把“描绘”改成“勾画”）

c.在“大众创业、万众创新”的大潮下，凭着青春的激情和对互联网新技术的敏感，使越来越多的年轻人加入到“互联网+”创业的大军中。（删去“使”）

d.作为一种新兴的教育模式，跨文化、体验式游学已经成为一种时尚，普遍受到了众多学生和家长的欢迎。（把“普遍”调到“欢迎”前面）

6.下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）（4分）

a.我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她 背上的加起来，就是整个世界。

b.杨叶千万次地变着模样：叶背翻过来，是一片灰白；又扭转过来，绿深得黑青。

c.就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀 气！

d.每一朵盛开的花就像是一个小小的长满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的。又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。

7.依次填入下面横线处的句子，语序恰当、语意连贯的一组是（）（4分）

为什么在信息时代，仍有很多人钟情传统通信方式？。。

①古人“自谦而敬人”的做人原则在书信中表现为对自己的谦称和对别人的敬称。

②比如称呼自己为“敝人”，就是谦称；称呼别人为“阁下”，就是敬称。

③专家认为，传统信件承载了太多的文化内涵，一封信就是一份沉甸甸的敬意。

④因此，纸质信是传统礼仪的集中体现。

a.①③②④ b.③①②④ c.③②①④ d.③①④②

8.下列说法错误的一项是（）（4分）

a.寓言一般比较短小，故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其他事物。

b.《西游记》的作者是明代小说家吴承恩，孙悟空是小说里面最具想象力的创造之一。

c.安徒生是丹麦童话作家，著有《拇指姑娘》《海的女儿》《皇帝的新装》等大量优秀的童话作品。

d.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部散文集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。

9.“警示人们做好事也要看对象，以免上当受骗。”这个寓意出自《伊索寓言》中的（）。（4分）

a.《蚂蚁和蝉》 b.《农夫和蛇》 c.《狐狸和山羊》 d.《猫和鸡》

10.按照要求，完成下面的题目。（6分，每 每小题2分。）

①科学发展观使兰陵县实现了又好又快的发展，②十年来不但经济快速增长，产业结构进一步优化，③可持续发展能力显著，④区域，城乡发展更趋协调，⑤科技创新对经济增长的驱动力进一步增强，⑥生态环境也发生了历史性转变。

（1）请为第②句的空格处填上恰当的关联词语：

（2）第③句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。

（3）第④句有一处标点符号使用错误，请将修改后的句子写在下面的横线上。

11.补写出下列古诗文名句中的空缺部分。（16分）

（1）_____________________，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙？秋思》）

（2）_______________，不食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。（《礼记》）x k b 1.c o m

（3）树木丛生，_________________。（曹操《观沧海》）

（4）烟笼寒水月笼沙，___________________。（杜牧《泊秦淮》）

（5）________________，把酒话桑麻。（孟浩然《过故人庄》）

（6）乡书何处达？____________________。（王湾《次北固山下》）

（7）______________________？为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）

（8）子曰：“____________________，思而不学则殆。”（《论语？为政》）

12.请写出下面这则故事的寓意。（4分）

衔肉的狗

狗衔着一块肉过河，望见自己在水里的影子，以为是另外一只狗衔着一块更大的肉。他于是放下自己这块肉，冲过去抢那块。结果，两块肉都没有了：那一块没捞到，因为本来就没有，这一块也被河水冲走了。

（选自《伊索寓言》）

寓意：

阅读下面的古诗，完成第13、14题。（6分）

雨晴

【唐】王驾

雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。

蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。

13.这首小诗的一二句描写了哪两种景致？（2分）

14.这首小诗的最后一句可谓神来之笔，尤其是“疑”字，用得极妙，请简析该字的表达效果。（4分）

阅读下面的文言文，完成15～18题。（15分）

河中石兽

纪昀

沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。

一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙下，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。

一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反击之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

15.解释下列句中加点词语。（4分）

（1）阅十余岁（2）遂反溯流逆上矣。

16.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）（2分）

a.是非木杮 如是再啮 b.岂能为暴涨携之去 可以为师矣

c.其反击之力 至石之半 d.以为顺流下矣 湮于沙下

17.将下列句子翻译成现代汉语。（5分）

（1）求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？

（2）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

18.你从这则故事中得到怎样的启示？（4分）

阅读下面的文章，完成19～21题。（17分）

无 题

席慕容

在旧的户籍法里，孩子都跟从父亲的籍贯，并且视为理所当然。因此，长久以来，我们家里就有三个山西人，一个蒙古人。

其实，在台北出生，在新竹和龙潭长大的这两个孩子，从来也没背负过什么“血脉”的包袱。在家里，他们对我那种不时会发作的“乡愁”，总是采取一种容忍和观望的态度，有些许同情，然而绝不介入。慈儿甚至还说过我：

“妈妈，你怎么那么麻烦？”

想不到，这个多年来一直认为事不关己的旁观者，有一 天忽然在电话里激动地对我说：

“妈妈，我现在明白你为什么会哭了。”

那是纽约州的午夜，她刚听完一场音乐会回来，从宿舍里打电话给我：

“今天晚上，我们学校来了一个图瓦共和国的合唱团，他们唱的歌，我从前也听过，你每次去蒙古，带回来的录音带和cd里面都有。可是那个时候什么感觉也没有，为什么今天晚上他们在台上一开始唱，我的眼泪就一直不停地掉下来？好奇怪啊！我周围的同学都是西方人，他们也喜欢这个合唱团，直说歌声真美，可是，为什么我会觉得那歌声除了美以外，还有一种好像只有我才能了解的孤独和寂寞，觉得离他们好近、好亲。整个晚上，我都在想，原来妈妈的眼泪就是这样流下来的，原来这一切根本是由不得自己的！”

然后，她就说：

“妈妈，带我去蒙古。”

那是1995年的春天，因此，夏天的时候，我们就动身了。先到北京，住在台湾饭店，准备第二天再坐飞机去乌兰巴托。那天晚上，我们去对面的王府饭店吃自助餐，慈儿好奇，拿着桌上的菜单读着玩，中式的什么“广州炒饭”、“扬州炒饭”，和台北的菜式也没什么差别，我问她要不要试试？她说没兴趣。

因为对她来说是第一次，所以，到了蒙古，我特别安排住在乌兰巴托饭店，房价虽然比较贵，但是饮食可以选择西式或者蒙古式，慈儿还觉得我多虑了，她其实什么都可以吃。

这句话好像说得 太满了一点。等到过了几天，我们飞到更北的布里雅特蒙古共和国时，她胃里的“乡愁”就慢慢出现了。到了离开乌兰乌德的旅馆，开车穿越山林到贝加尔湖，住进了画家朋友在湖畔的木屋的那几天，慈儿真可说是什么都吃不下去了。眼前的风景是美得不能再美的人间仙境，然而每天的食物却是蒙古得不能再蒙古的传统滋味；羊肉、马奶酒还都是小事，有一天竟然在野鸟静静回旋、野花怒放的河边现杀现烤羊肝给她吃，晚餐桌上是画家的夫人、女儿和女秘书忙了一个下午灌好的血肠，煮了满满的一大盘，大家都劝我的女儿要多吃几口。临睡之时，慈儿悄悄在枕边对我说，这几天晚上她都在默念王府饭店的菜单，回北京之后，可不可以去点一盘扬州炒饭？

当然，这个愿望不久就实现了，在王府饭店的餐厅里，慈儿的快乐是看得见的。后来，我去德国时，就一五一十都转述给父亲听，想不到父亲听到羊肝和血肠时却忽然轻轻叹了口气，无限向往地说：

“唉！那可真是好东西啊！”

19.文中写了哪些人的乡愁？（3分）

20.慈儿在纽约听完音乐会后，为什么会产生想去蒙古的念头？（4分）

21.根据提示，品析语言。（10分）

（1）在家里，他们对我那种不时会发作的“乡愁”，总是采取一种容忍和观望的态度，有些许同情，然而绝不介入。（从加点词角度）（4分）

（2）想不到父亲听到羊肝和血肠时却忽然轻轻叹了口气，无限向往地说：“唉！那可真是好东西啊！”（从人物描写角度）（6分）

1.d 2.b 3.a 4.c 5.b 6.d 7.b 8.d 9.c（每题4分）

1.d（a踉--liàng b殊--shū c憔--qiáo）

2.b（寂寞）3.a（苟，随便。）4.c（应是“模模糊糊”。）

5.b（将“新思路”改为“新蓝图”，或将“描绘了一幅”改为“构想了一条”）

6.d（第一处的句号用得不合适，应是分号。）

7.b（a第一句与前面的句子衔接不上；c第二句紧承第一句，应排在第一句后面；d第四句是结论，应排在最后面。）8.d（应是“小说集”）9.c

10.（6分）

（1）而且（前后句之间是递进关系，“不但”与“而且”搭配）

（2）可持续发展能力显著提升（结合语境可知，“可持续发展能力”没有与之搭配的谓语动词，属于成分残缺，需要加上谓语“提升”）

（3）区域、城乡发展更趋协调（“区域”“城乡”之间是并列关系）

11.（16分）

（1）枯藤老树昏鸦（2）虽有嘉肴（3）百草丰茂（4）夜泊秦淮近酒家（5）开轩面场圃（6）归雁洛阳边（7）问渠那得清如许（8）学而不思则罔（每空2分，有错别字该句不得分。）

12.（4分）示例一：讽刺贪婪的人。示例二：告诉人们太贪婪会失去原本拥有的东西。（意思答对即可）

古诗阅读（6分）

13.诗的一二句描写了雨前花蕊初现、雨后花落春残两种截然不同的景致。（只答“雨前”“雨后”不得分，计2分）

14.“疑”是“怀疑”之意，诗人望着“纷纷过墙去”的蜂蝶而产生奇妙的联想：春色真的“ 有脚”，跑到邻家去了。“疑”字极有分寸地表达出诗人希望春色没有远去的惜春之情。（答出联想和惜春之情各得2分，计4分）

文言文阅读（15分）

15.（4分）（1）经过，过了（2）逆流

16.（2分）c 17.（5分）（1）到下游寻找石头，固然荒唐（疯狂）；在原地寻找它们，不是更荒唐（疯狂）吗？（2分）（2）那么天下的事，只了解其一，不 了解其二的情况太多了，怎么能（只）根据某一个道理就主观地判断呢？（3分）

18.（4分）有的人只关注事情的表面现象，而不深入思考分析其中的道理。用主观臆想或者纯理论知识来看待问题，往往是错误的。

现代文阅读（17分）

19.（3分）示例一：“我”的乡愁，女儿的乡愁，父亲的乡愁

示例二：妈妈的乡愁，慈儿的乡愁，外公的乡愁

20.（4分）

①妈妈是蒙古人，并在家会不时发作“乡愁”。②音乐会上的蒙古歌曲，拉近了慈儿与蒙古的距离（让她感到“离他们好近、好亲”）。③身在异国 他乡的慈儿理解了妈妈的乡愁，在情感上产生了共鸣。④慈儿想去看妈妈的故乡，亲身感受妈妈的乡愁。

（意思答对即可，答对1点给2分，答对2点给4分）

21.（10分）

（1）（4分）准确、形象地写出了“我”的“乡愁”像病一样不由自主爆发的情状，（2分）

表现了“我”浓烈的思乡之情。（2 分）（意思答对即可）

（2）（6分）运用了神态描写和语言描写，（2分）形象写 出了父亲在听完“我”的转述后发出的感慨：对慈儿不喜欢吃故乡的美食而感到惋惜，对自己吃不到故乡的美食而感到遗憾，（3分）表现了父亲的思乡之情。（1分）（意思答对即可）

初一上政治期末模拟试题篇二

一、单项选择题

1、马丁很小时父母就离异了，和姥姥生活在一起。他很自卑，于是经常用骂人、打人等方式掩饰自己的自卑，同学们都不理睬他。你若是他的同学，会怎样做?()

a、不理他，免得和他发生冲突b、同情他，但远离他 c、努力发现他身上的优点，帮助他d、和他成为好朋友，一起打架

2小品演员潘长江说：浓缩的是精华。喜剧演员葛优自嘲道：热闹的马路不长草，聪明的脑袋不长毛。这表现了他们的()a，乐观b、达观 c、知耻d、有自知之明

3、美国一位心理学家曾经做了这样一项实验研究。他在某中学新生开学的第一天，对其中的一个班宣布：你们是经过精选出来的最有发展前途的学生。在之后十几年的追踪研究中，他得出了惊人的结果，这一个班的人确实如他所说的那样，个个出类拔萃。这个事例说明了什么?()a、“权威性的谎言”具有权威性的力量b、自尊自信可以促人成功c、有发展前途的孩子成功的机遇大d、这只是一个偶然的巧合4、所谓“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，说明自尊的人最看中()a、自己的经济实力b、自己的社会地位c、自己的人格d、自己的长相

5、小强在班里总觉得自己都比别人强，看不起任何人，他只看到别人的不足，发现不了他们的长处，经常对别人发号施令。这说明小强()

① 很自信，也很有领导才能② 不善交友，不够哥们儿义气③ 不能很好地尊重别人，也不会得到他人的尊重④ 以自我为中心 a、③④b、①③c、①②③④d、①②③

6、中央电视台有这样一则广告词：“心有多大，舞台就有多大。”这表明的一个道理是()

a、天生我材必有用，想得到就能做得到b、个人的想法决定个人的前途和命运c、只要敢想，就一定能成功d、自信是成功的基石

7、小张同学说：“在新班级中我熟悉的人很少，每当与同学在一起或上课被老师提问时，我怕同学们笑话，总觉得心跳加速，两腿发软，声音发颤，结果一句话也说不上。”请你为他出出主意()

①要充满自信，大胆尝试，加强锻炼②要太在意同学们对你回答问题效果的评论 ③丰富自己的知识，提高自己各方面的能力，增强实力④ 转到其他班级或学校a①②③④b、①③c、①③d、①②③

8、理想，是自强的()a、基础b、前提c、航线d、航标

9、许多人碌碌无为，根本原因在于()a、没有合适的环境b、家庭条件不好c、个人的先天素质不行d、意志软弱，不愿意奋发图强

10、自立的生活表现在方方面面，下列中学生的表现不属于自立的有()a、早晨起床后，坚持自己叠被子、整理房间b、主动制定自己一天的学习计划，合理安排时间 c、遇事从不要别人的帮助，一切靠自己d、遇到难题，独立思考后，再请教老师和同学

11、武娟在学习的过程中，老师要求严格的学科，她就认真学，因此那门学科成绩就好；老师要求宽松的学科，她就不认真学，因此该门学科成绩就不好。武娟的这种做法不利于她哪种品质的培养()a、自立自强b、善良宽厚c、诚实守信d、助人为乐

12、老师语重心长地对习惯于抄作业的小明说：“自己的作业应该自己独立完成，如果连这点小事都做不到，将来你怎样自立于社会呢?”“我爸爸是公司的总经理，我们家有的是钱。”小明回答。以下对此事的看法中错误的是()a、“有钱能使鬼推磨”，有钱就能自立于社会，有钱就能过上快乐、幸福的生活

b、培养自立能力应从小事做起，如没有自立能力，即使家中有座金山，也会坐吃山空的 c、我们幼小时依赖父母是必要的，随着年龄的增长，即将“成人”的我们应告别依赖，走向自立d、小明的依赖心理很强，他应该学会自立

13、美国有个富翁，规定在读小学五年级的儿子每周必须独立谋生一天，并称之为“孩子谋生日”。每当这一天到来，富翁亲自驾车几十公里，把孩子送到闹市区，赶下车，令其自己想办法谋生一天，傍晚他再驾车把儿子接回来。尽管往返所消耗的汽油费远远超过儿子一天谋生挣来的钱，但这个富翁却乐此不疲坚持这样做。对此，你的理解是()a、这个父亲太残忍，没有照顾好孩子的生活 b、美国人的观念很奇特c、从小注重培养孩子的自立能力d、这个孩子没有自立精神

14、有人问球王贝利：“你踢进了那么多球，最喜欢的是那一个?”他回答说：“下一个。”下列选项在球王身上未体现的是()a、自强的精神b、积极进取的精神c、喜欢空谈的个性d、永不满足的精神

15、《世说新语》记载：周处年少时，危害乡里，后来知道被人们所痛恨后，改过自新，成为一个有修养的人。周处改过自新的故事告诉我们()a、有缺点、有错误并不可怕，关键是能否下决心克服缺点、改正错误b、即使改过自新，也不能受到别人的尊重c、周处的缺点、错误容易改正d、有一点缺点、错误也没什么大不了116、德国诗人歌德在公园里散步，与一位批评家在一条仅能让一个人通过的小路上相遇。批评家说：“我从来不给蠢货让路。”歌德笑着退到路边，说：“我恰恰相反。”这个故事告诉我们()a、自尊必然导致虚荣心b、自尊必然导致自负c、自尊的人特在意别人的议论d、自尊的人懂宽容

17、下列不属于自信的是()a、愚公移山b、毛遂自荐c、井底之蛙d、精卫填海

18、我国古语说：“天行健，君子以自强不息。”“眼前多少难甘事，自古男儿当自强。”这些古语告诉我们的道理是()

a、我们要有自强不息的精神b、我们要努力培养自立能力 c、战胜自我是自强的关键d、自强精神表现在方方面面

19、屈原为谗言所害，被贬官放逐，造就了他成为一代文豪；蒲松龄科举失意，埋头收集整理民间传说故事，创作出聊斋志异》。类似事例说明()

①挫折孕育着成功②挫折对人只有积极作用③挫折能磨炼人的意志，激发人的进取精神④挫折越多越好a、①②④b、①③c、①②③d、①③④

20、下列哪种行为不是意志坚强的表现()a、拒绝网吧的诱惑b、刻苦学习，自觉守纪c、锻炼身体，三天打鱼两天晒网d、青少年拒绝毒品

21、西班牙伟大文学家塞万提斯一生遭受的挫折数不胜数。在他服役期间，他的左手受伤致残。他的情绪坏透了，但他不愿就这样被坏情绪主宰自己，了此一生。于是，他全身心地投入写作，在自己不幸遭遇的基础上，加以创造发挥，终于写出了享誉世界，在世界文学史上具有重要地位的小说——《唐·吉诃德》，取得重大成就。塞万提斯这种战胜挫折的方法是()

a、树立正确的人生目标 b、冷静分析原因，对症下药c、目标升华d、激发探索创新的热情

22、、磨砺坚强的意志，要从小事做起。我们可以尝试这样做()

①如果爱睡懒觉，那就明天开始按时起床②如果有“明日复明日”的习惯，那就把“今日事，今日毕”作为座右铭，而且说到做到③如果没有看书的习惯，那就强迫自己看一小时的书，不看完就绝不罢休④如果贪玩，那就强迫自己每天按时复习功课，完成作业a、①②③b、②③④c、②④d、①②③④

23、小兵在中学读书，经常看到左邻右舍和亲友在家里赌博，听到爸爸妈妈为输钱而争吵，他从心里对这种不良风气感到厌恶，并发誓决不沾染这种恶习。他组织同学劝说自己的父母远离赌博。小兵的行为()a、是不尊敬长辈，多管闲事b、是拒绝不良诱惑，意志坚强的表现c、是一种不自量力的表现d、是紧跟社会潮流的表现

24、某犯罪嫌疑人为了报复社会，在公共汽车上放置炸药，爆炸后造成16人死亡，30人受伤的惨剧。这说明犯罪的最本质特征是()a、犯罪是一种触犯刑法的行为b、犯罪是一种应当受到刑罚处罚的行为、犯罪是一种严重危害社会的行为d、犯罪是一种违法行为

25、“千里之堤，溃于蚁穴”“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。这些古训告诫我们()

a、一般违法行为和犯罪行为没有什么区别b、犯大错往往都是从犯小错误开始的，要注意防微杜渐，防患于未然c、一个人有一般的违法行为不要紧，只要不犯罪就没有关系 d、社会是复杂的，所以无论是好事还是坏事，再小的事也不要去做

26、材料一：初一学生小丁，一度沉溺于网络游戏。经老师、家长的耐心教育后，他认识到自己的错误，但他认为自己是一个坏学生，功课又拉的太多，所以做什么都提不起精神来。材料二：著名乒乓球运动员邓亚萍只有不到一米五的身材，对于乒乓球运动而言，这是个很不利的身体条件。她也曾经因为自己个子小而苦恼，但她没有自暴自弃，而是付出了常人难以想像的努力，经过刻苦训练，终于获得了成功。

(1)两则材料说明了什么?

(2)请你给材料中的小丁提出几条合理化的建议。

27、王某，15岁，在某中学读初二时，结交了一些不良青年做朋友，他常常逃学和他们到录像厅看暴力、色情录像，老师多次批评他也不听，依然我行我素。不久，又染上了赌博的恶习，因多次组织、参与赌博，被拘留。一年前，又持刀在一所小学的附近抢劫小学生的财物，被判处有期徒刑3年。(1)王某的哪些行为是一般违法行为?哪些行为是犯罪行为?应分别受到何种性质的制裁?

(2)结合材料分析本案中王某最终走上犯罪道路的原因有哪些?

28、社会生活中违法表现各式各样，五花八门。从违法类别上可以把违法行为分为刑事违法行为、民事违法行为和行政违法行为三类。下列违法行为分别属于哪一类?把

序号填在恰当位置。①拾得他人遗失的钱物不还。②持刀拦路抢劫。③用棍激怒大黄狗咬伤行人。④在机动车道上骑自行车。⑤用炸药在水库炸鱼无意把别人炸成重伤。⑥乱搭乱盖违章建筑。

(1)行政违法行为(2分)：(2)民事违法行为(2分)：(3)刑事违法行为(2分)：

29、据来自中国青少年犯罪协会的统计资料表明，近年来，青少年的犯罪总数占全国刑事犯罪总数的70％以上，其中十五六岁少年犯罪案件又占青少年刑事案件总数的79％以上。据此，某校七年级(2)班一个研究性学习小组拟定以“法律护我成长”为主题，对本地区青少年犯罪情况进行调查和研究。该小组由6人组成，拟请你担任组长，请你运用所学知识，完成下列任务：(1)研究活动的重要内容之一是采访少年法庭的张庭长。见到张庭长后，你准备提哪些问题?(至少两个方面)

(2)经过采访调查，发现家庭和学校教育不当、不良社会环境的熏陶、青少年自身法律意识淡薄是青少年走上违法犯罪道路的主要原因。请根据调查结果，就我国相关部门如何保护青少年健康成长提出合理性建议或要求。

参考答案：c2 b3 b4c5a6d7c8d9d10c11a12a13 c14c15a16d17c18a19b20c21c22d23b24c25 b26、（1）自信是成功的基石。要相信自己“我能行”，要全面地、发展地看自己，不能自暴自弃，要有自尊自信、自强不息、勇于开拓、积极进取的精神。（2）①找老师、同学谈心，请求他们帮助自己树立信心；发现自己的优点和长处，寻找自信的支点。②立足现在，志存高远，培养自立自强的精神，自觉抵制不良诱惑。③制定合乎自身的学习计划，全身心地投入到学习之中，增强自己的实力。

27、（1）参与赌博是一般违法行为，应受到公安机关给予的行政制裁；持刀抢劫是犯罪行为，应受刑罚处罚。2）不注意加强道德修养，沾染了不良习气；不能正确对待老师的教育；不注意慎交朋友；不能认真学法，自觉遵纪守法，不注意防微杜渐，防患于未然等。

28、（1）④⑥（2）①③（3）②⑤

29、（1）如当前青少年犯罪的主要原因有哪些？违法犯罪人在道德上有什么表现？请介绍我们这里的青少年犯罪情况等2）分别从家庭、学校、社会、司法保护方面和青少年自身方面回答 单项选择题。

1． 许多心理学家的实验都证明，愉快的事情令人记忆得最清晰，回忆的细节也多；人对描写美的词的记忆效果最好，这一事实告诉我们a．爱美之心人皆有之 b．人应该活得无忧无虑c．积极的情绪可以产生积极的结果 d．不同的情绪会导致不同的结果

2． 为了专心致志地搞好学习，不少同学凭着毅力放弃了自己迷恋的一些活动，如下棋、玩游戏机等等。这说明坚强意志对人的行动具有（）作用。

a．克制 b．激励 c．阻碍 d．推动

3． 一个人能否努力克服学习、工作、生活中的困难是

a．个人意志是否坚强的最好证明 b．人个身体是否健康的最好证明c．智商不高，智力水平低 d．情绪不健全，情感不丰富

4． “苦难对于天才是一块垫脚石„„对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。”这说明

a． 挫折无处不在，而且人人都会遇到b． 挫折是坏事，遇到挫折就像落入万丈深渊c． 对于能承受挫折的人来说，挫折可以孕育成功d． 挫折给人以身心打击，造成精神痛苦，所以它只有消极作用

5． 创造成功的记录，最需要的是

a．坚定的信念 b．克服依赖心理c．有勇敢的行动 d．选准适当的目标

6． 吴运铎从小下煤窑做苦工，不到20岁参加了革命，从一个半文盲成长为我国第一代兵工专家。他之所以能为祖国作出这么大的贡献，就在于他（）

a、个人想出人头地 b、人生的一帆风顺c、具有良好的心理品质 d、为家庭、为家乡争光

7． 渴望表现自己是（）

a、青少年自尊自信的特点 b、敢于干别人不敢干的事情c、与人之间逞强斗胜 d、时时处处都要吸引别人注意

8． 缺少自尊自信，就像一艘搁浅的航船，难以驶向成功的港湾。这句话的意思是

a．航船需要港湾停泊 b．一艘航船容易搁浅c．有成就的人离不开自尊自信 d．自卑是人生的第一大敌

9． 科学家爱迪生在实验中失败了25000次，但对蓄电池的发明信心十足，最后终于成功。这则材料表明

a．只要想发明东西，总会成功的 b．爱迪生是一个大发明家c．蓄电池是由爱迪生发明的 d．自尊自信有助于人们事业取得成功

10． “天生我材必有用”寓含的道理是

a．自己的才干是上天赐予的 b．自信是建立在成功经验的基础上的c．失败是成功之母 d．要敢于正视不足，积极付诸行动

11． 读书能使人明理，人明理后更重要的是

a．去做，去行动 b．锻炼身体c．读书 d．帮助别人

12． 我们进行情绪修养的重要内容和目标是

a．克服不良情绪 b．保持乐观、开朗的心情c．保持身体健康d．克服不良情绪，保持乐观、开朗的心情

13． 革命导师马克思一生颠沛流离，遇到许多不幸的事，但这并没有影响他对革命理论的研究。这是因为

a．他是革命导师 b．他是犹太人，聪明c．他有喜欢做研究工作的习惯 d．他有远大的志向、宽广的胸怀

14． “滴水穿石”说的是

a．富有主见 b．处事果断c．善于自制 d．坚持不懈

15． 正义得不到伸张，长期蒙受冤屈，因得不到公正待遇而使个人才能无法发挥。这些挫折是由于

a．自然因素的制约 b．社会因素的制约c．家庭和学校因素的制约 d．个人因素的制约

二、简答题16．青少年如何培养自尊自信？

17．锻炼良好心理品质的基本方式是什么？

18．我们如何培养坚强意志？

三19．爱因斯坦是著名的核物理学家，他提出了著名的相对论，为人类的发展做出了卓越的贡献。在他死后，有人劈开他的脑袋，想知道他为什么比别人聪明。其实，爱因斯坦在学生时代曾被称为“懒狗”、“笨蛋”，他的一只小板凳做了三次，但一次比一次好，正是这种锲而不舍的精神，为爱因斯坦日后的成功奠定了坚实的基础。后来，他致力于相对论的研究，常常是废寝忘食，和时间赛跑；遇到法西斯的迫害，也丝毫没有动摇他的决心。他因为有了奋发进取的精神，极大限度地发挥了自己的潜能，终于成为一位出类拔萃的科学巨匠。（1）爱因斯坦的事例说明了什么？

（2）它对你的学习有什么启示？

答案

一、单项选择题

1．c 2．a 3．a 4．c 5．c 6．c 7．a 8．c 9．d10．b 11．a 12．d 13．d 14．d 15．b

二、简答题16．⑴善于发挥优势，创造成功记录（3’）⑵勇于正视不足，积极付诸行动（3’）⑶树立正确方向，把个人的自尊自信上升为维护国家的尊严，增强民族的自信心和自豪感。（2’）17．⑴勤奋学习，追求上进⑵勤于思考，善于思考⑶要注重实践18．⑴要培养为实现目标而不怕困难、坚持不懈的精神⑵从小事做起，在实践中锻炼意志品质⑶做自己虽不感兴趣却有长远意义的事

三、分析说明题。19．⑴说明人要具有坚持不懈，开拓进取的心理品质，就能发挥自己的创造潜能，在事业上获得成功。言之有理可给分）⑵围绕“坚持不懈、百折不挠、奋发进取、克服学习上的困难，取得进步”展开论述给，一、单项选择题1．你认为以下哪种行为是不正确的（）a．有人当众叫我的“绰号”，我很恼怒b．因为同学们说我太胖，所以我要节食减c．国旗下演讲时，我会穿戴得整整齐齐，并将演讲稿背熟

d.我积极参加“校运会”，是因为我喜欢站在领奖台上的感觉

2．如果老师让你代表全班去参加学校举办的某项比赛，你会想（）

a.我肯定不行，我可不想去丢脸b.没问题，他们和我不是一个档次的，我肯定会赢c.既然老师推荐我，说明我有这方面的能力，我不能让老师失望，我肯定能行

d.老师是想让我出洋相想借机整我吧，我不能上当

3．洋洋个子较矮，再加上平时缺乏练习，体育课上的跳马练习让他摔了个大跟头，引起同学们的一阵笑声。他感到自尊心受到了伤害，发誓一定要跳过去。从此以后，他勤加练习，终于在一次测试中，他的跳马动作规范而流畅，老师给了他满分。这说明（）

①相信自己行，是一种信念，也是一种力量②洋洋是个虚荣心很强的人，因为他很在乎他人对自己的评价③洋洋是个意志坚强的人，因为他能以顽强的精神战胜困难、实现目标④自信是我们人生道路上最宝贵的财富a.①②③b.①③④c.①③d.①④

4．有人问古印度精通佛学经典的佛印说：“观音菩萨身边跟随着侍从，为什么她还自己提着净瓶呢?”佛印幽默地回答说：“因为观音菩萨认为求人不如求己。”这则寓言告诉我们（）

①自己的事情自己干②自食其力，生活是甘甜的③过分地依赖别人不利于自身的发展④自立就是自己的事情自己负责，拒绝任何帮助a.①②b.③④c.①②③d.①②③④

5．以下观点错误的是（）

a.要培养自立能力，就要到社会上去打工b.自尊自爱、不卑不亢是自强精神的表现c.树立坚定的理想是自强的第一步d.能够战胜自己的人，必定能自强

6．“铁杵成针”的寓言直接表明了（）

a.树立正确的人生目标就能战胜挫折b.意志坚强、有坚定信念的人易战胜困难和挫折c.冷静地分析造成挫折的原因就能战胜挫折d.会自我疏导就会克服任何困难最终战胜挫折

7.知名作家严文井年轻时，曾4次高考落榜，自己的苦恼、别人的闲言碎语成为他努力的动力，勤奋自修的他终于取得成功。以下观点正确的是（）

①他所遇到的挫折是人为因素造成的②面对挫折，不同的态度会产生不同的结果③挫折是人生的一部分④树立了远大目标就不会轻易屈服于挫折

a.①②④b.②③c.①③④d.①②③④

8.自觉磨练意志，需要（）

①树立明确目标②从小事做起③主动到艰苦的环境中锻炼自己④善于管理自己a.①②③b.①③④c.②③④d．①②③④

9.下列观点错误的是（）

a.说闲话是最易被忽略的小事之一b.有了坚强的意志，平凡岗位上也能成就大事业c.一个人能否取得事业上的成功，智力的高低、环境的好坏是关键d.养成先复习后做作业的学习习惯需要坚强意志

10．靠国家强制力保证实施是--------的显著特征（）

a.道德b.法律c.文明公约d.纪律

11．犯罪的法律标志是（）

a.严重危害性b.刑事违法性c.刑罚当罚性d.受主刑惩罚

12．“小洞不补，大洞吃苦”“小时偷针，大时偷金”说明的道理是（）

①沾染不良习气是违法犯罪的开始②一般违法与犯罪之间没有严格的界线③一般违法的人如不悬崖勒马极易跌人犯罪的深渊④要从小事做起，预防违法犯罪

a.①②③④b.①②④c.①③④d.①④

13．严禁任何组织和个人向未成年人出售淫秽、暴力等毒害未成年人的图书，是未成年人保护法对-------保护的有关规定（）

a.家庭b.社会c.学校d.司法

14．能够为我们提供法律服务和帮助的机构有（）

①法律服务所②律师事务所③公证处④法律援助中心

a.①④b.①②④c.①②③④d.①③④

15．假如你在放学的路上被两个大个子青年抢劫，这时你不会（）

a.先把钱给他们，然后打电话报警b.坚决不给他们钱，同他们斗争到底c.假装给他们从衣兜里拿钱，然后趁机逃跑d.设法稳住他们，遇到路人时大声呼救

二、简要回答16.(9分)在抗洪抢险的战斗中，解放军武警战士不畏艰险，一次又一次地战胜了洪水，保卫了人民生命财产的安全。文中体现了解放军武警战士怎样的意志品质?意志坚强的人还有哪些表现?

分)少年能自强。我们怎样做才能成为自强的人?

三、辨析题18.有没有坚强的意志品质，是能否将失败转化为成功的关键。

四、分析说明题19．在放学回家的路上，王强、赵亮、刘伟3人发现前面一名持刀歹徒正在对一位同学强行搜身。王强说：“快!抓歹徒。”赵亮说：“你俩稳住歹徒，我去报警。”刘伟说：“别管了，跟我们没关系。”

歹徒被抓后，经审讯，他曾6次持刀强夺9名中小学生的财物，得赃款300多元。

(1)请你就这3人的言行分别作出评价。

(2)歹徒的行为是什么性质的行为?为什么?

(3)假如你是一名法官，你将依法给予歹徒怎样的惩罚?

20.(10分)电影院里，甲和乙边看电影边议论，吃瓜子时还发出很大的声音，一会儿，甲的手机又响了，又大声接电话。旁边的人忍无可忍，批评他们不遵守秩序„„

(1)故事的结局会是怎样的呢?请把故事续写下来。(两种结局以上)

(2)结合你续写的故事结局，谈谈故事给你的启示。

五、开放性试题

一、1.b2.c3.b4.c5.a6.b7.d8.d9.c10.b11.b12.c13.b14.c

二、16.以顽强的精神、百折不挠的毅力战胜困难。(3分)意志坚强的人，对自己行为的动机和目的有清醒而深刻的认识；能在复杂的情境中迅速作出判断并采取坚决的措施；能在碰到挫折和失败的时候，调节自己的情绪，控制自己的言行。17．要自强，首先就要树立坚定的理想；战胜自我，自强的关键；扬长避短，自强的捷径。

三、18．“失败是成功之母”，这句话并不是绝对的，只有意志坚强、善于总结失败的教训并重新站起来(或者正确地认识挫折，采取恰当的解决方法)的人，才能迈过失败这道坎，走向成功。因此，题中的观点是正确的。

四、19．(1)王强的说法正确，因为同违法犯罪作斗争，是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任。(2分)赵亮的观点正确，因为他不仅敢于而且善于同违法犯罪作斗争。(2分)刘伟的观点错误，因为这样做，不仅使同学受到伤害，而且在客观上纵容和支持了违法犯罪分子，同时也是懦弱、自私的表现。(2)歹徒的行为是犯罪行为。(2分)因为持刀多次抢劫，不仅社会危害性严重，而且还触犯了刑法。

(3)给予刑罚处罚。20.(1)①甲、乙两人听从他人劝告，吸取教训。②甲、乙两人不但不听从劝告还和他人争吵，影响电影正常放映。③甲、乙两人和他人发生争执甚至大打出手。后两种结局均是违法行为，将受到法律的处罚。(2)只有尊重别人，才能赢得他人的尊重；有规矩、懂规矩、守规矩十分重要；任何一种违法行为都有其法律后果，都要承担相应的法律责任；提高道德水平，增强法制观念，就不会做出违法犯罪的事情

初一上政治期末模拟试题篇三

初一政治（七下）期末模拟试卷

姓名_________ 班级_______ 成绩_________

一、单项选择题（25分）

1、马丁很小时父母就离异了，和姥姥生活在一起。他很自卑，于是经常用骂人、打人等方式掩饰自己的自卑，同学们都不理睬他。你若是他的同学，会怎样做?（）

a、不理他，免得和他发生冲突

b、同情他，但远离他

c、努力发现他身上的优点，帮助他

d、和他成为好朋友，一起打架

2、小品演员潘长江说：浓缩的是精华。喜剧演员葛优自嘲道：热闹的马路不长草，聪明的脑袋不长毛。这表现了他们的（）

a，乐观

b、达观

c、知耻

d、有自知之明

3、美国一位心理学家曾经做了这样一项实验研究。他在某中学新生开学的第一天，对其中的一个班宣布：你们是经过精选出来的最有发展前途的学生。在之后十几年的追踪研究中，他得出了惊人的结果，这一个班的人确实如他所说的那样，个个出类拔萃。这个事例说明了什么?（）

a、“权威性的谎言”具有权威性的力量

b、自尊自信可以促人成功、c、有发展前途的孩子成功的机遇大

d、这只是一个偶然的巧合

4、所谓“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，说明自尊的人最看中()

a、自己的经济实力

b、自己的社会地位

c、自己的人格

d、自己的长相

5、小强在班里总觉得自己都比别人强，看不起任何人，他只看到别人的不足，发现不了他们的长处，经常对别人发号施令。这说明小强()

① 很自信，也很有领导才能

② 不善交友，不够哥们儿义气

③ 不能很好地尊重别人，也不会得到他人的尊重

④ 以自我为中心

a、③④

b、①③

c、①②③④

d、①②③

6、中央电视台有这样一则广告词：“心有多大，舞台就有多大。”这表明的一个道理是()

a、天生我材必有用，想得到就能做得到

b、个人的想法决定个人的前途和命运

c、只要敢想，就一定能成功

d、自信是成功的基石

7、小张同学说：“在新班级中我熟悉的人很少，每当与同学在一起或上课被老师提问时，我怕同学们笑话，总觉得心跳加速，两腿发软，声音发颤，结果一句话也说不上。”请你为他出出主意()

①要充满自信，大胆尝试，加强锻炼

②要太在意同学们对你回答问题效果的评论

③丰富自己的知识，提高自己各方面的能力，增强实力

④ 转到其他班级或学校 a①②③④

b、①③

c、①③

d、①②③

8、理想，是自强的()

a、基础

b、前提

c、航线

d、航标

9、许多人碌碌无为，根本原因在于（）

a、没有合适的环境

b、家庭条件不好

c、个人的先天素质不行

d、意志软弱，不愿意奋发图强

10、自立的生活表现在方方面面，下列中学生的表现不属于自立的有（）

a、早晨起床后，坚持自己叠被子、整理房间

b、主动制定自己一天的学习计划，合理安排时间

c、遇事从不要别人的帮助，一切靠自己

d、遇到难题，独立思考后，再请教老师和同学

11、武娟在学习的过程中，老师要求严格的学科，她就认真学，因此那门学科成绩就好；老师要求宽松的学科，她就不认真学，因此该门学科成绩就不好。武娟的这种做法不利于她哪种品质的培养（）

a、自立自强

b、善良宽厚

c、诚实守信

d、助人为乐

12、老师语重心长地对习惯于抄作业的小明说：“自己的作业应该自己独立完成，如果连这点小事都做不到，将来你怎样自立于社会呢?”“我爸爸是公司的总经理，我们家有的是钱。”小明回答。以下对此事的看法中错误的是()

a、“有钱能使鬼推磨”，有钱就能自立于社会，有钱就能过上快乐、幸福的生活

b、培养自立能力应从小事做起，如没有自立能力，即使家中有座金山，也会坐吃山空的 c、我们幼小时依赖父母是必要的，随着年龄的增长，即将“成人”的我们应告别依赖，走向自立

d、小明的依赖心理很强，他应该学会自立

13、美国有个富翁，规定在读小学五年级的儿子每周必须独立谋生一天，并称之为“孩子谋生日”。每当这一天到来，富翁亲自驾车几十公里，把孩子送到闹市区，赶下车，令其自己 想办法谋生一天，傍晚他再驾车把儿子接回来。尽管往返所消耗的汽油费远远超过儿子一天谋生挣来的钱，但这个富翁却乐此不疲坚持这样做。对此，你的理解是()

a、这个父亲太残忍，没有照顾好孩子的生活

b、美国人的观念很奇特

c、从小注重培养孩子的自立能力

d、这个孩子没有自立精神

14、有人问球王贝利：“你踢进了那么多球，最喜欢的是那一个?”他回答说：“下一个。”下列选项在球王身上未体现的是()

a、自强的精神

b、积极进取的精神

c、喜欢空谈的个性

d、永不满足的精神

15、《世说新语》记载：周处年少时，危害乡里，后来知道被人们所痛恨后，改过自新，成为一个有修养的人。周处改过自新的故事告诉我们()

a、有缺点、有错误并不可怕，关键是能否下决心克服缺点、改正错误

b、即使改过自新，也不能受到别人的尊重

c、周处的缺点、错误容易改正

d、有一点缺点、错误也没什么大不了

16、德国诗人歌德在公园里散步，与一位批评家在一条仅能让一个人通过的小路上相遇。批评家说：“我从来不给蠢货让路。”歌德笑着退到路边，说：“我恰恰相反。”这个故事告诉我们()

a、自尊必然导致虚荣心

b、自尊必然导致自负

c、自尊的人特在意别人的议论

d、自尊的人懂宽容

17、下列不属于自信的是()

a、愚公移山

b、毛遂自荐

c、井底之蛙

d、精卫填海

18、我国古语说：“天行健，君子以自强不息。”“眼前多少难甘事，自古男儿当自强。”这些古语告诉我们的道理是

（）

a、我们要有自强不息的精神

b、我们要努力培养自立能力

c、战胜自我是自强的关键

d、自强精神表现在方方面面

19、屈原为谗言所害，被贬官放逐，造就了他成为一代文豪；蒲松龄科举失意，埋头收集整理民间传说故事，创作出聊斋志异》。类似事例说明()

①挫折孕育着成功

②挫折对人只有积极作用

③挫折能磨炼人的意志，激发人的进取精神

④挫折越多越好

a、①②④

b、①③

c、①②③

d、①③④ 20、下列哪种行为不是意志坚强的表现（）

a、拒绝网吧的诱惑

b、刻苦学习，自觉守纪

c、锻炼身体，三天打鱼两天晒网

d、青少年拒绝毒品

21、西班牙伟大文学家塞万提斯一生遭受的挫折数不胜数。在他服役期间，他的左手受伤致残。他的情绪坏透了，但他不愿就这样被坏情绪主宰自己，了此一生。于是，他全身心地投入写作，在自己不幸遭遇的基础上，加以创造发挥，终于写出了享誉世界，在世界文学史上具有重要地位的小说——《唐·吉诃德》，取得重大成就。塞万提斯这种战胜挫折的方法是()

a、树立正确的人生目标

b、冷静分析原因，对症下药

c、目标升华

d、激发探索创新的热情

22、、磨砺坚强的意志，要从小事做起。我们可以尝试这样做()

①如果爱睡懒觉，那就明天开始按时起床

②如果有“明日复明日”的习惯，那就把“今日事，今日毕”作为座右铭，而且说到做到

③如果没有看书的习惯，那就强迫自己看一小时的书，不看完就绝不罢休

④如果贪玩，那就强迫自己每天按时复习功课，完成作业

a、①②③

b、②③④

c、②④

d、①②③④

23、小兵在中学读书，经常看到左邻右舍和亲友在家里赌博，听到爸爸妈妈为输钱而争吵，他从心里对这种不良风气感到厌恶，并发誓决不沾染这种恶习。他组织同学劝说自己的父母远离赌博。小兵的行为()

a、是不尊敬长辈，多管闲事

b、是拒绝不良诱惑，意志坚强的表现

c、是一种不自量力的表现

d、是紧跟社会潮流的表现

24、某犯罪嫌疑人为了报复社会，在公共汽车上放置炸药，爆炸后造成16人死亡，30人受伤的惨剧。这说明犯罪的最本质特征是()

a、犯罪是一种触犯刑法的行为

b、犯罪是一种应当受到刑罚处罚的行为

c、犯罪是一种严重危害社会的行为

d、犯罪是一种违法行为

25、“千里之堤，溃于蚁穴”“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。这些古训告诫我们()

a、一般违法行为和犯罪行为没有什么区别

b、犯大错往往都是从犯小错误开始的，要注意防微杜渐，防患于未然

c、一个人有一般的违法行为不要紧，只要不犯罪就没有关系

d、社会是复杂的，所以无论是好事还是坏事，再小的事也不要去做

二、材料题：

26、材料一：初一学生小丁，一度沉溺于网络游戏。经老师、家长的耐心教育后，他认识到自己的错误，但他认为自己是一个坏学生，功课又拉的太多，所以做什么都提不起精神来。材料二：著名乒乓球运动员邓亚萍只有不到一米五的身材，对于乒乓球运动而言，这是个很不利的身体条件。

她也曾经因为自己个子小而苦恼，但她没有自暴自弃，而是付出了常人难以想像的努力，经过刻苦训练，终于获得了成功。(1)两则材料说明了什么?(4分)

(1)王某的哪些行为是一般违法行为?哪些行为是犯罪行为?应分别受到何种性质的制裁?(4分)

(2)结合材料分析本案中王某最终走上犯罪道路的原因有哪些?(4分)

④在机动车道上骑自行车。

⑤用炸药在水库炸鱼无意把别人炸成重伤。

⑥乱搭乱盖违章建筑。

(1)行政违法行为(2分)：

(2)民事违法行为(2分)：

(2)经过采访调查，发现家庭和学校教育不当、不良社会环境的熏陶、青少年自身法律意识淡薄是青少年走上违法犯罪道路的主要原因。请根据调查结果，就我国相关部门如何保护青少年健康成长提出合理性建议或要求。(7分)

参考答案： c 2 b 3 b 4c 5a 6d 7c 8d 9d 10c 11a 12a 13 c 14c 15a 16d 17c 18a

19b 20c 21c 22d 23b 24c 25 b

26、（1）自信是成功的基石。要相信自己“我能行”，要全面地、发展地看自己，不能自暴自弃，要有自尊自信、自强不息、勇于开拓、积极进取的精神。

（2）①找老师、同学谈心，请求他们帮助自己树立信心；发现自己的优点和长处，寻找自信的支点。

②立足现在，志存高远，培养自立自强的精神，自觉抵制不良诱惑。

③制定合乎自身的学习计划，全身心地投入到学习之中，增强自己的实力。

27、（1）参与赌博是一般违法行为，应受到公安机关给予的行政制裁；持刀抢劫是犯罪行为，应受刑罚处罚。

（2）不注意加强道德修养，沾染了不良习气；不能正确对待老师的教育；不注意慎交朋友；不能认真学法，自觉遵纪守法，不注意防微杜渐，防患于未然等。

28、（1）④⑥

（2）①③

（3）②⑤

29、（1）如当前青少年犯罪的主要原因有哪些？违法犯罪人在道德上有什么表现？请介绍我们这里的青少年犯罪情况等

（2）分别从家庭、学校、社会、司法保护方面和青少年自身方面回答

初一上政治期末模拟试题篇四

期末语文模拟试题

（三）一、积累与运用（36分）

1．请给下列句子中加点的字注音，并根据拼音写汉字。(2分)(1)如果你的真诚和善良如一，我们的报答将要把你juàn()顾。(2)这时它(小针鼹)仍然每隔7天左右回到口袋中去吮()吸乳汁。．

(3)有几个园里有古老的藤萝，盘曲lín xún()()的枝干就是一幅好画。

2、下列字形错误最少的一项是（）（3分）

a.妥贴精疲力竭缥缈倜怅b.巅狂姗姗来迟羸弱贬骨 c.匍匐孜孜不倦怅然告磬d.斑澜略胜一畴驾奴荒谬

3、下面加点词解释全正确的一项是（）（3分）

a.相得益彰（明显）苍穹（天空）b.进退维谷（保持）娴熟（熟练）．．．．．．c.毛骨悚然（恐惧的样子）嗔视（高兴地看）d.语无伦次（伦理次序）蓦然（突然）．．．．．．．．

4、下面各句中加点的成语运用不正确的一项是()(3分)

a、他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地!．．．．

b、从他语无伦次的动作中，他们终于明白，这个苦命的人由于摔了一跤或者由于巨大的痛苦．．．．

已经疯了。

c、她只顾使出浑身解数，用她灵活熟练的四肢五官，来讲说着印度古代的优美的诗歌故事!．．．．d、对这一转变作出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜为人知的科学家：邓稼先。．．．．

5、下列各句中没有语病的一项是()(3分)

a、玉树地震发生后，全国人民无时无刻不关注着抗震救灾的进展情况。b、当上海世博会盛健开幕时，让我们进一步看到了“低碳生活”的实际意义。c、这种学英雄，见行动，得到了学校领导的表扬。

d、生命没有高低贵贱之分，尽管我们很渺小，但应该必须让自己知道“我很重要”。

6、选出下列语句中没有语病的一句（）（3分）a.为了做好这项工作，我们每人都应该发挥自己的充分作用。b.周末晚会的教室里回荡着同学们欢乐的笑脸和歌声。c.遵规守纪是衡量一个学生好坏的重要标准。

d.自信的人能正确地对待自己，能以积极的态度对待生活。

7、下列选项中句子衔接最恰当的一项是（）（3分）

新春将至，一场罕见的大雪席卷南方。大批战斗在抗灾一线的人们，徒步于深雪之中，运送物资；___________。他们恪尽职守、无私奉献，___________，让节日充满温情与感动，让雪灾中的中国祥和温暖。

a.攀爬于电杆之上，检修线路驱散了冬日的严寒、灾难的阴影 b.攀爬于电杆之上，检修线路严冬的冰雪、灾难的阴影被驱散了 c.于电杆之上攀爬，检修线路驱散了冬日的严寒、灾难的阴影 d.于电杆之上攀爬，检修线路严冬的冰雪、灾难的阴影被驱散了

8、病句的修改方法不是唯一的，请你运用两种方法修改下面这个病句。（4分）

近日，有关部门发出紧急通知，严禁一切猎捕、出售、收购果子狸和其他野生动物。修改方法一：。修改方法二：。

9、根据所学知识填空。（12分）

（1）“唐宗宋祖，稍逊风骚”中的“风骚”原指里的“国风”和屈原的。这里代指文采、才情。

（2）绿杨烟外晓寒轻。（3），春在溪头荠菜花（4）零落成泥碾作尘。（5），绝胜烟柳满皇都。（6）写出《春夜喜雨》一诗的颔联联：。（7）杜牧的《江南春绝句》中借古讽今的诗句是：。(8)在汶川地震抢险救援过程中，十五名伞兵在党和人民需要的关键时刻，坚定地持有“。”(《过零丁洋》)的人生信念，毅然决然地高空勇跳，谱写了感天动地的壮丽诗篇。

二、综合性学习（16分）

10、根据提供的语境，在下面句子的横线上填写恰当的内容，使之衔接连贯。（2分）

父子二人看到一辆十分豪华的进口轿车，儿子不屑地对他的父亲说：“坐这种车的人，肚子里一定没有学问！”父亲则轻描淡写地回答：。你对事情的看法，是不是也反映出你内心真正的态度？ 11．语言运用（4分）

学校家长会后，一同学的家长好心地对小鸥的母亲说：“这次综合检测中，小鸥与同学们的差距这么大，我怀疑他智力上有些障碍，应该到医院去查一查。”母亲听后心里很不是滋味，然而回

到家里却对儿子说：“。”说这话时，她发现儿子黯淡的眼神一下子发亮了，沮丧的脸也一下子舒展开来。

(1)文字中表达不得体的语句是：。可改为：。(2)联系上下文，补写出母亲说的话。12．语文综合运用。（10分）

4月23日是“世界读书日”，班里准备在这天下午3点，在本班教室开展关于读书的主题班会活动。假如你参与了这次活动。请你按要求完成以下任务。

⑴为营造活动氛围，教室里需要张贴几条名人语录，请你推荐—则有关读书的名人名言。（2分）

⑵“小演说家”明明准备在活动中作“我是如何读书的”主题演讲。他为撰写演讲稿搜集到以下三则材料，但有一则不符合他演讲的主题要求，请你帮他找出来，并说明不符合要求的理由。（3分）

材料一：现在常听人说：“多读杰作，学取技巧。”这话是不错的，但倘使他读杰作的时候，心里总惦记着，“快学技巧呀!”他在杰作的字里行间时时都发生“这是不是技巧”的问号，那他决学不到什么技巧。(节选自茅盾《沦“人迷”》)

材料二：那些有学问对我有用处的书，我用吃橄榄的办法阅读，反复咀嚼，徐徐品味；那些有学问然而对我用处不大的书，我用吃甘蔗的办法阅读，啜其甜汁，吐其渣滓。(节选自李国文《我的阅读主张》)

材料三：最近，东方图书市场内各类包装精美的高价图书特别畅销，不少人买了是作为礼品送给亲戚朋友的。对此现象，有关学者认为，将包装精美的图书作为礼品送给别人，虽然从某种程度上体现了人们对文化的重视，但如果仅限于此，就会流于形式，导致读书浮华风气的蔓延。(摘自3月8日《今日早报》)

⑶4月22日下午，你去邀请语文王老师参加这次班会活动。请你将对王老师说的话写出来。（3分）

⑷为配合这次活动，班里还准备办一份读书小报。请你参考下面的示例，为这份小报拟写一个栏目名称，并简要介绍这个栏目的内容。(栏目名称为4个字，2分)

[示例]栏目名称：书海泛舟栏目内容简介：介绍、浏览名著佳作

三、现代文阅读（15分）

一碗大米饭

我小时候，家里很穷。蜷缩的炕头，昏暗的油灯„„都在我的脑海中深深扎下了根。记得我七岁那年，曾祖母重病缠身，母亲精心地伺候她。在那时，细粮是很奢侈的东西，一日三餐都是大饼子、玉米粥和小米饭等粗粮。为了曾祖母的病，父亲借来了一升大米。第天早上，母亲蒸一碗白花花的大米饭，然后一口口给曾祖母喂下。孝敬的定义就是留给曾祖母好吃的东西，那时我常常这样想。母亲那个时候有一张愁苦的脸，那就是在看我们大口大口地吃硌牙的玉米粥的时候。

一天有个亲戚来串门。那天做的是小米饭，但曾祖母的那碗大米饭依然没变。早上，曾祖母没起来吃饭；而我因为离校远，每天带饭上学。那天是亲戚给我装的饭，装好后，我就背着书包走了。

中午的时候。饥饿席卷了我的全身。饭盒还透着热气。我打开饭盒，一下子愣住了„„饭盒里竟然是白花花的大米饭！我不晓得那个亲戚是有竟还是无意的，简单的思维使我想不到那么多。这是曾祖母的饭，我不能吃。我也知道，那些大米借得不易。面前的大米饭在我的眼里一点点变大，我的口水不经允许就分泌出许多许多。周围的说话声、打闹声一会模糊，一会儿清晰。我悄悄地环视了一下四周„„没人注意我。于是我盖上了饭盒，站起来擦了擦嘴，似乎我已经吃饱了。

整个下午，我在极度饥饿中度过。几次我有打开饭盒的冲动，毕竟那时我是个孩子。老师的话，窗外的阳光，统统变成了那盒大米饭，一遍遍地诱惑、冲击着我，我有些不知所措。

好不容易挨到了放学，我的腿好像灌了铅一样沉重。书包里那盒饭压得我喘不过气来。走进家门的时候，母亲正在烧火，火光映红了母亲的脸。我走到母亲面前，从书包里拿出那盒饭，递给母亲。那一刻我嘴一撇，要哭。母亲接过饭盒——她感受到了饭盒的分量。她不解地看着我。母亲打开饭盒，是一盒动都没动的大米饭„„

母亲直直地盯着我，黯然的眼神中有一种沧桑和无奈。过了一会儿，她突然抱紧我，大滴大滴的泪珠滴在我的脖子上。我任由母亲在我肩头啜泣。黄昏的阳光斜斜地射进来，整个屋子变成了一种惨淡的红色。那一瞬间，我突然觉得自己长大了。我感觉到母亲作为女人的脆弱，感觉到自己终于可以承受母亲的眼泪了。我用稚嫩的手擦着母亲的眼泪，可不一会儿，我终于也吓得哭了起来。“妈，你别哭，我长大了挣钱养活你„„”我想我那时能说的只有这些。

一天放学，我看见很多人在我家，曾祖母去世了。我和大人们一样跪在灵柩前，母亲哭得很伤心。我清楚地记得，那天晚上，我梦见了曾祖母，手里端着一碗白花花的大米饭。

13．面对大米饭的诱惑，我一直没有吃，是因为在我的心中始终有一种朴素的想法。这想法是：舜发于畎亩之中，„„。然后知生于 忧患而死于安乐也。”（3分）

14．母亲看到“一盒动都没动的大米饭”后，为什么“突然抱紧我”，“在我肩头啜泣”？（3分）

15．对文章赏析有误的一项是（）（3分）

a．本文以“一碗大米饭”为线索，叙述了一个催人泪下的故事。

b．文章表现了母亲善良无私、孝敬老人的美德，也写出了我的懂事、孝顺。

c．在叙述故事表现人物时，运用了心理描写、细节描写等手法。文章语言自然朴实。d．从文中的内容看，母亲非常关爱曾祖母，对我却不在乎。

16．有人说：“穷人的故事总是闪着凄美的泪光，穷人的故事又总是闪着金子般真诚的光芒”。本文最让你感动的是什么？请联系自己的实际，谈谈体会。（6分）

四、古诗文阅读（23分）

（一）诗歌赏析（8分）

游 园 不 值

叶绍翁 应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

17、赏析“一红杏出墙 来”中的“出”黑体字，说说它的妙处。（3分）．

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18、这首诗告诉我们一个什么道理？（5分）

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（二）古文阅读（15分）

生于忧患，死于安乐

19、加点字解释正确的一项（）（2分）

a委而去之(放弃)而后喻(了解)池非不深也(护城河)．．．

b固国(国家)空乏其身(资财缺乏)得道多助(道德)．．．．c举于市(推举)饿其体肤(饥饿)寡助之至(少)．．d域民(限制)威天下(威慑)人恒过(过失)．．．20、.对下面语句中加点词解释不正确的一项是（）（2分）

a．傅说举于版筑之间 举：被举用，被选拔b．曾益其所不能曾：同“增”，增加。．．c．衡于虑，而后作作：发作d．出则无敌国外患者 出：在外面，指国外。．．

21、下面对所选文段内容的理解不正确的一项是（）（3分）

a．作者认为人才是在艰苦环境中造就的，因此要增长才干，必须先经受艰苦磨炼。b．本文在论述造就人才问题时，强调了客观条件和主观因素两个方面的作用。c．文章在阐述的思路上，先从国家再说到个人，这样使文章论述层次显得很清楚。d．本文中心论点是“生于忧患，死于安乐”。

22、对下面句子的意思理解不正确的一项是（）（2分）

a．舜发于畎亩之中——舜在田野中被发现b．必先苦其心志——一定要先使他的内心痛苦c．人恒过，然后能改——一个人常犯错误，这样以后能够改正d．生于忧患——忧患（能激励人勤奋）使人生存发展

23、“生于忧患，死于安乐”翻译最准确的一项是（）（3分）

a．在忧愁和病患中生活，在安全快乐中死去。b．出生在忧伤和病痛的时候，却死在安乐幸福之中。c．生存在忧愁和痛苦之中，死在安逸享乐之中。

d．忧患（能激励人勤奋）使人生存发展，享受安乐使人萎靡死亡。

24、下列说法不正确的是（）（3分）

a 这篇课文，选自《孟子》。《孟子》是孟子自己编著的，收录的是他讲学游说言论的记录。b 孟子，战国时思想家，教育家。名轲，字子舆。

c“孙叔敖举于海”，是指孙叔敖，隐居海滨。当时的君王楚庄王知道他有才能，任命他为宰相。d拂，在“行拂乱其所为”中发“fú”的音，而在“如则无法家拂士”中发“bì”的音。

五、作文（60分）

25．在成长的过程中，我们的内心深处常常会有很多想法，这些想法有时却与自己的言行相矛盾：从来都很执著，有时也想退缩；一直都漫不经心，有时也想认真……坚强之中有时也想痛哭一场是

非面前有时也想正义一回……尽管不曾付诸行动，但这一切都是真情流露。

请以“有时，我也想”为题，写一篇文章。要求：（1）先把题目补充完整。写一篇600字左右的记叙文。（2）能在文章中用细节传递真情实感。题目：

600