度电教工作计划范文(17篇)
对于长期目标的实现,良好的计划是不可或缺的一步。适当设置奖励和惩罚机制,激励自己按计划行动。以下是一些成功人士制定计划的经验和范例,供大家参考。希望通过这些例子,可以给大家一些启发和帮助。记住,制定计划并不是一件简单的事情,需要我们有耐心和持之以恒的精神。只有经过不断地实践和调整,我们才能制定出适合自己的有效计划。祝大家在制定计划的过程中取得好的效果,实现自己的目标和梦想。
度电教工作计划篇一
一、指导思想:
为了加快学校信息技术教育和电教工作的发展,全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平,以规范的常规保质量,以实效的教研上水平,围绕县教育局教研室“一个中心、两个重点、三大目标、四项常规”总体工作思路,以“自育自学”引导自学课型实验为抓手,促进全镇电化教育工作整体质量实现新的跨越。
二、工作任务:
(一)教师队伍能力建设
教师是实现教育信息化的主导力量。
由于我镇教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平还有待提高,本学期中心学校仍将有目的的对全校的教师进行有针对性的现代教育手段的培训,使全体老师提高制作课件和应用计算机技术进行办公、教学实践的水平。
(二)电教管理及应用
本学期各完小仍然要做好农远ip资源的接收及应用工作,提高教师队伍电教素质、完成信息技术教学工作、完善电教管理制度和电教设备教材的维护保养工作。
1、立足现有条件,充分利用学校教育教学现代化设施。
以满足教育教学需求。
2、利用远程教育的资源接收设备不断完善教学资源库建设、各完小农远专用教室要切实有效地使用起来,保证教师方便使用农远资源。
要求有课表安排,有教师使用登记记录。
3、加强电教设施的管理
(1)各学校电教管理员要及时与总务配合做好电教设施的登记工作,做到电教设备登记册与学校固定资产帐相符。
作好网络设施、专用教室(计算机教室、光盘播放教室、ip资源接收教室、农远专用教室)使用情况、问题记录。
(2)管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行)等工作,建立完善的管理制度,并做好相关记录。
(3)加强对远程教育设备的管理,及时做好软硬件的维护工作,切实保证网络、软件正常安全运行。
(4)对于传统的电教设施,也要及时与学校总务做好设备的登记工作,已经不在使用报废的设备也要完善登记报废手续(如投影仪等),英语组使用的录音机、点读机,专门负责的教师要做好使用保管记录。
4、信息技术课的教学工作
(1)配备计算机教室的学校要按照教学计划开齐开全信息技术课。
努力钻研教材,上好课,积极参加信息技术教研活动,提高教学技能。
(2)加强信息技术课教学常规管理。
信息技术任课教师每堂课要填写《网络教室使用登记表》,并监督学生填写上机记录。
(三)努力提高电教成果质量
1、激励教师采取多种形式制作电教作品,尤其鼓励原创作品,提高作品的实用价值及参赛档次。
2、加强信息技术课教学与管理,激发学生学习信息技术的兴趣,培养创新意识,积极组织学生制作电脑绘画、电子学习小报等作品。
三、具体工作安排:
九月份:
1、做好20nn年秋季电教软件及点读教材的征订工作。
2、制定新学期电教工作计划。
十月份:
1、课改开放周暨“引导自学”型课堂教学观摩研讨活动。
2、各校有针对性的对教师进行现代教育手段的培训,提高全体教师制作课件和应用计算机技术进行办公、教学实践的水平。
十一月份:
1、检查各校远程教育的资源接收状况及其教学资源库建设。
2、检查配备计算机教室的学校的信息技术课是否开足开齐。
3、征集评选教师优秀电教成果作品(课件、论文、教学设计、优质电教课等)、学生电脑制作作品。
十二月份:
1、农远教学应用新星评选推荐。
2、中心学校农远优秀管理员评选推荐。
元月份:
1、各完小电教设备清查整理登记。
2、做好本学期电教工作总结。
一.指导思想
本学期我校的电教工作将以学校教学工作计划为中心,坚持以“教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务教学质量求发展与创新”的基本思路,制订如下工作计划,为学校迎来百年华诞做好服务工作。
二.工作安排
1.努力提升电教设备管理维护水平。
(1)加强电教设备的日常管理与维护。
在平时的教学设备使用过程中,继续提高维护水平,安排有责任心的电教老师负责此项工作。
管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。
用好校园网上报修系统,迅速及时地处理班级的电教设备故障。
继续做好学校各功能教室的提前预约制度,管理与使用好各功能教室。
鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果。
(2)增强电教人员的服务意识。
本学期电教室努力提高电教老师的`服务意识,积极安排电教老师深入教学楼班级巡查,及时了解教师们对现代教育技术的需求,努力满足大家的需求,做好电教服务工作,提升教育教学效果。
本学期,电教员将每2周对各班级电教设备进行一次普查,并记录,提高服务意识。
2.开展信息技术与学科整合的研究。
(1)在教师中开展信息技术培训活动。
在教师中开展信息技术培训活动,提高老师的信息技术与其所教学科的整合能力。
本学期将继续分阶段对教师进行交互式液晶电视的使用培训,全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。
普及计算机在工作中的使用、维护常识,提高教师们使用电脑的效率,人人参与到电教设备日常维护工作中,减少维修次数,提高电教设备使用率。
认真做好网络安全使用培训,真正地使网络资源用好、用足。
(2)提高信息技术人员的专业素质。
作为信息技术专业人员,要有过硬的专业素质,本学期将继续选派优秀信息技术教师参加省市区电教馆组织的网络管理员培训、现代教育技术培训、教育装备管理使用的培训,努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行电子白板与学科整合的教学研究,进行网络环境下学科课程教学的研究,进行校园影视教育的研究,积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习,积极参加省市级电教论文评比,提高理论水平。
3.做好学生信息技术教学与培训工作
本学期积极组织学生参加2013年江苏省、xx市中小学电脑制作活动(负责人:刘祝),xx市“纵横码”学生比赛活动(负责人:陆昊)。
另外,继续在学生中开展信息技术培训工作,五年级学生将参加2013年信息与未来夏令营活动(负责人:张海燕),选拔部分优秀选手参加省机器人竞赛、电子百拼、“金钥匙”竞赛(负责人:杨光、王奇、于小露)等科技活动,使我校学生在信息技术活动中得到成长与锻炼。
三.其它工作
1.拟增设科学实验室兼职管理人员,做好实验器材的准备、教具室管理等工作。
2.做好摄像、拍照等工作,做好网站维护工作。
3.完成学校各项工作及配合其他科室完成工作。
四.具体安排:
2月份:
1.组织学生参加2013年江苏省、xx市中小学电脑制作活动。
2.组织教师参加海陵区教育装备管理使用先进个人与教育技术能手评比活动。
3.做好学校报废电子设备的议标工作。
4.做好校园科技馆的方案确定与效果设计工作。
5.对外出交流教师、信息科学组教师进行交互式液晶电视的使用培训。
3月份:
1.组织全校各学科教师参加课件制作评比活动。
2.做好市级课题过程资料整理工作。
3.启动校园影视研究工作,成立校园影视文艺研究小组。
4月份:
1.作家进校园相关电教工作。
2.组织师生参加第10届中小学校园影视作品评比活动。
5月份:
1.“体育节”相关电教工作。
2.组织学生参加市“纵横码”比赛工作。
3.各服务器、各楼层交换机维护工作。
6月份:
1.“新苗艺术节”相关电教工作。
2.评选电教设备使用管理先进班级。
3.做好电教室各项总结工作。
一、指导思想
根据旗教育局现教中心及学校教导处有关精神要求,以科学发展观为指导,围绕基础教育课程资源建设,结合我校的设备条件和师生的实际情况,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,力争实现新的跨越。
二、工作目标
1、加强硬件维护维修添置。
完善各部门电教设备,添置新软件;为教育信息化教学做好准备。
2、加强对《信息技术》课程的教学管理。
要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。
3、及时上传我校学校教育信息和最新教学动态,结合博客平台,努力构建教育网络互动平台,促进教师专业成长进程。
4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,提高电教设备的利用率,特别是语音教学系统在语文、英语教学中的使用率,不断优化课堂教学。
5、进一步抓好电教常规培训,继续抓好教师信息技术方面的培训工作,提高教师电教运用能力,使网络真正成为学校教育教学的助手。
努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。
6、公开课要求必须上多媒体课,积极推动信息技术与学科教学的整合,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。
7、优化教育资源,提高课堂课件、图片、文档的利用率。
三、强化校本培训
校本培训是当前教师培训和学生信息技术学习的主平台,我校校本培训工作必须做好周密安排:
1、对老师使用电脑水平进行培训,尤其是老教师电脑操作水平的培训,要采取形式多样、灵活的方式进行培训,大面积提高老师对信息技术使用的能力。
2、在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养;成立电脑兴趣小组,夯实基础,提高电脑及信息技术使用水平。
3、课件制作与使用的培训要长抓不懈,可以结合课件制作与使用比赛的形式进行,力求实效,不走形式。
4、校讯通使用培训,鼓励全体教师利用写博促进专业成长,博客使用要与学校开展的教学教研类活动密切结合,能用网络开展的活动就要用好,积极发挥校讯通的独特优势。
四、多措并举,提高电教设备利用率
1、学校制定符合本校实际的电教工作计划,联合教学处开展丰富多彩的电化教学活动。
2、定期督查教师课堂多媒体课件使用情况,课件使用达到涵盖学科率80%,每周使用课件超过5节。
3、积极上传教育教学课件,促进资源共享及高效利用。
4、积极开展竞赛类电教活动,通过丰富多彩的电化教学活动促进教师利用电教资源。
五、具体工作安排:
三月份:
1、制订2012——2013学年第二学期电教工作计划。
2、清点整理电教器材及运行情况,确保电教设备正常运行。
3、检查专用教室安全、卫生等。
4、flash8课件制作培训。
四月份:
度电教工作计划篇二
根据县电教站工作会议精神和要求,围绕校园本期工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际状况,以网络资源建设为抓手,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,培养跨世纪的高素质人才,切实提高我校课程改革与素质教育的质量,实现新的跨越。
1、继续建好校园教育信息网。及时配合市教育局信息网上传校园教育成果和最新教学动态,构建教育互动平台。
2、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体设备记录、多媒体室使用记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。
3、努力建设一支具有信息技术应用潜力的教师队伍,成立电教小组,由分管教导、专职电教员和部分骨干教师组成。以点带面,保证每个教研组至少有一半教师能独立制作课件以及教案等资料上传,并熟练应用多媒体课件。
4、用心推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的潜力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。
在做好校园现代教育技术工作规划的同时,还要做好校本培训的工作。本学期要求每位新老师上一节信息技术与课堂整合的公开课。继续发挥校园电教优势,对老师使用电脑水平进行培训,提高老师对信息技术使用的潜力,在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作潜力的培养,加强校园电脑兴趣小组,夯实基础,参加信息技术比赛,并力求出好成绩。
度电教工作计划篇三
结合我校的发展现状,加快校园电教工作的开展,不断完善现代教育技术硬件软件配备,加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐;全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平,全面推进我校电教设备使用进程,全面实施素质教育。我校电化教育工作,要坚持统筹规划,协调发展;注重实效、逐步到位的原则。坚持以培训促应用、以应用促需求,以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。
1、师资队伍建设目标
教师是实现教育现代化的主导力量。根据我校教师目前掌握电教设备和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,初步使全校老师提高电化设备技术进行办公、教育教学的教师队伍。
2、校园教学软件开发目标
本年度,全校的教师能熟练使用电化设备,提高教育教学效益。
做好电教设备使用的落实工作,切实加强电教设备课的教研教学工作。将“上搞笑味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。
电教工作计划的主要任务是:电教设备的完善和充分利用、完善教学资源库、提高教师队伍电教素质、完成电教设备教学工作、完善电教管理制度和电教设备教材的维护保养工作。做好校园电化教育的各项组织工作,建立良好的运行机制,切实抓好队伍建设,争取多方支持是实现上述目标的保障。为实现上述目标,20xx-20xx年着重做好以下几项工作:
(一)加大投资力度,不断完善校园教育教学现代化设施。以满足教育教学的发展需求。
(二)加强电教设施的管理
1、管理员要及时做好电教设施的登记。作好电教设备使用状况、问题记录。
2、管理员要做好电教设施的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。保养和维护保证电教设备的利用和完好。
(三)开展多种形式的培训活动
1、组织现代教育技术的培训,提高教师的信息素养。
2、丰富资料,让电教设备在教育教学中的作用。
3、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。
4、用心进行电教设备课的教学研究,提高教育质量。
(四)加强对电化教学常规工作的管理
1、电化教学工作纳入校园工作计划,做到有措施、有检查、有总结。
2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管状况的抽查,对检查状况及时反馈
3、加强校园电化、网络等专用教室的过程管理,职责到人。
4、及时做到电教设备的检修、维护。
5、维护持续电教设施设备经常处于正常运用状态。
(五)做好教学服务工作
在完成份内任务的同时,还要为校园的教育教学工作给予服务,如电教设备的调试与维护、校园各项活动,为校园教育教学现代化水平的提升带给的保障。
(六)搞好课题研究工作
做好电教设备教研工作,提高电教设备教研潜力,为教育教学服务
度电教工作计划篇四
深入贯彻《纲要》精神,围绕幼儿园电教工作重点,推进信息化在教学中作用,以教科研促幼儿园发展,以现代教育技术课题研究促幼儿园发展,加大幼儿园电教设备的投入,加强教师信息技术应用的水平,增加丰富我园网络教学的内容,结合园本培训,全面促进教师成长。
1、加大电教硬件投入,构建幼儿园教学资源库,保证电化教学活动有效的开展。
3、进一步彰显幼儿园信息技术特色,做好幼儿园特色申报、宣传等工作。
4、继续开展“城乡手拉手,共建信息化”系列活动,加强与结对单位联系,促进两园之间信息技术教育活动的互动与交流,相互学习,共同成长。
5、国家级“十一五”课题结题工作。
6、配合市区培训计划,及时委派教师参加各类培训班。
7、结合教研活动“园本课程”的展示,班级轮流组织“信息技术”课,灵活使用园本课件组织活动。
8、组织老师参加课件制作比赛,并选拔优秀作品参赛。
9、组织教师参加信息技术论文评比,并选拔优秀论文参赛。
10、幼儿园网站内容的及时更新、上传。
11、为迎接省示范幼儿园复查验收做好资料的整理归档。
12、督促教师的多媒体教学和幼儿的电脑课并做好记录。
度电教工作计划篇五
本学期,学校将紧紧围绕区教体局工作的总体目标,以建构数字化网络,打造信息化校园为主旨,力争实现自选工作出特色,常规工作出亮点,重点工作出成绩的目标,开创学校信息化建设的新局面。
1、加强因暑期加固教学楼而重新安装校园广播、校园监控、学校局域网等设备的建设、使用、管理工作。因加固教学楼,原先的所有设备都拆卸了,我们将抓紧有关线路的整修和建设,并且努力使之尽快完好投入使用。
2、加强教师现代教育技术培训工作,提高教师应用水平与能力。利用网络平台进行教育教学工作,能在日常工作中充分利用现代教育技术提高自己的工作效率与工作质量。
3、积极开展现代教育技术课题研究,提升现代教育技术科研理论。加强全体教师的教科研意识,同时不断提高教师的科研素质,运用先进的科研思想指导教师做好信息技术与本学科的有机整合工作。
4、加强学校资源库的建设工作。搞好每学期电子教案与案例的收集、自制课件的评比工作,做好现代远程教育资源的接收与整理工作,不断积累校本资源,做好学校视频、课件资源库的开发、应用、管理。使我校的信息化校园建设更具特色。
信息化校园的核心目标是充分利用信息技术,建立多层次、创新型、开放式的校园,提高办学的质量和效益。本学期,学校计划从以下几个方面开展工作:
(一)以完善的设施保障建设。
整修和重建教育信息化基础设施,加强电教设施的更新,添置部分功能教室的多媒体设备,实现电子白板进入课堂。
(二)以培训促提高,争取自选工作出特色。
开展教师电教技能培训活动。发掘教师的力量,重点进行网络安全设置培训、个人博客建立培训、flash制作培训、电子白板使用培训。同时做好二级培训,即培养学生电教管理员协助教师做好网络维护工作。
采取走出去、请进来的方式,学习先进地区的经验。拟赴上海华师大学习考察数字化校园建设、教学平台应用等理念和做法,提高学校信息化工作的层次。
(三)以应用促发展,实现常规工作出亮点。
本学期,学校将以建构数字化网络,打造信息化校园为主旨,全面提升信息化的应用水平。
1、开展信息技术与课程整合的研究,提高教师信息化素养和现代教育技术能力。35岁以下教师每人开设一节信息技术在学科教学中的应用课,并且反思信息技术与学科整合的成效。
2、逐步推进电子白板在课堂教学中的应用。在培训使用方法的基础上,拟组织骨干教师在学校展示电子白板的使用效果。
3、学校将以课堂为中心,加强信息技术课堂的监控,开展教学观摩研讨,加强教师之间的交流合作,解决实际问题。
4、充实上学期建立的班级网页。
(四)以竞赛促提升,确保重点工作出成绩。
本学期,学校拟举行各项竞赛及展示活动,激发教师学习电教技能热情。同时通过选拔,推举优秀选手参加各级的评比、交流活动。
1、35岁以下教师搜集优秀实用的flash课件,并择优在全校展示推广。
2、组织青年教师信息技术与学科整合课件比赛。
3、组织教师打字比赛。
4、组织36年级学生打字比赛。
(五)以规范管理提高信息中心水平。
本学期,学校应用为立足点,继续加大校园网建设力度,加速数字化、智能化、网络化的数字校园建设。重点要做好以下几个方面:
1、加强学校网站管理小组的建设、完善和学校网站的维护。学校网站继续按栏目落实责任到人,分栏专人负责,及时将学校的各种教育、教学信息上传到网上,确保学校主页的交互性、生动性、及时性和实用性。信息组加强校园网的安全防范,认真执行校园网各项规章制度,做好网站的备份、防黑防毒等工作,保证校园网的畅通。
2、继续加大力度开发和充实教学资源库。将常用的教学光盘镜像到计算机中,全体教师共建共享教学资源,不断充实课件、备课资源库,并能让广大教师方便地从校园网中获取资源,服务于教学需要。
3、征集教育信息资源库素材。发动全校教师共建共享教育资源,建设本校有特色的教育资源库,达到人人享有、人人利用、人人贡献的目标。
幼儿园安全用电教案。
运用电教媒体促进数学教学论文。
电教媒体促进政治课素质教育论文。
度电教工作计划篇六
为了充分利用远教资源,提高我校本部的教育教学质量,真正作到电教服务于教学,让远教资源走进课堂,走进教室。切实加强远程教育设备的管理,使其拉动农村素质教育的发展。特拟订本计划。
进一步落实党的教育方针,实施九年义务教育,促进农村教育的科学化、规范化、制度化,达到农村教育资源共享,提高我校的教育教学质量。
组长:陈秀荣。
成员:黄金连杨宇全甘曼青张桂珍李凯坚陈昆明本期领导小组成员除了开展好研究课外,还要作好教师运用远教设备和资源,以及制作课件等进行考核和评定。
认真进行电教设备管理,作好设备检查登记,切实按计划开展远教活动,提高教师运用远教设备的能力,鼓励教师运用远教资源进行上课,管理员认真做好组织工作,使远教资源不闲置,提高学校教育教学质量,使我校电教工作更上一个新台阶。
1、制定电教工作计划、教研工作计划,拟订各种管理制度及方案。
2、积极组织教师到远教室上课,全校完成电教课堂教学15节次以上;开展教师观看教学课堂实录5节;组织学生观看专题教育片2节以上。
3、对教师进行信息技术和电教资源使用培训2节以上。
4、开展好1次安全月教育活动。
5、开展1节以上“植树节”、环保活动的教育。
2、对教师进行信息技术和远教资源使用培训2节以上。
3、开展1次安全教育活动。
2、对教师进行信息技术和电教资源使用培训2节以上。
3、开展1次健康教育活动。
度电教工作计划篇七
一、指导思想。
进入到21世纪,随着以计算机、多媒体和网络通讯为基础的现代教育技术的飞速发展,教育模式也发生了巨大的变化,教育信息化成了现代教育的一个最明显的特征。我校紧跟教育发展的新形势,全面启动现代化教育工程,在课堂教学上加快教育技术装备现代化的步伐,努力提高教师现代信息技术的业务水平,深入开展现代教育技术的教学研究活动,丰富教学内容,激发学生学习兴趣,充分发挥省级现代化教育示范校的示范作用。
二、工作目标和具体措施。
1、抓现代教育技术的学习和提高:
以现代教育理论、现代教育技术的装备使用和信息技术课的开设为重点,提高全体教师信息技术的运用能力,并广泛应用于教学实验中,深化课堂教学改革,提高教学效益。
(1)强化教师现代信息技术的学习和培训,提高电教媒体在课堂教学中的应用,配合教科处、教务处采取切实有效的考核措施,推广网络技术及多媒体教学技术,使课堂教学模式向现代化教学模式转变,促使课堂教学效果达到最优化。
(2)采取“走出去,请进来,广学习,重应用”的基本原则,鼓励和促进全体教师学习和熟悉先进的现代化教学设备,向课堂教学要质量。
(3)通过邀请专家来校做多媒体课件展示和制作培训,逐步引导和提高我校教师多媒体教学课件的制作水平。
(4)倡导全体教师行动起来,形成重视现代化教育,学习现代化教学手段,最终得益于现代化教育的良性循环。在提高教师现代化教学水平的同时,努力促进现代化教学设施的使用率。
2、抓信息技术的研究和应用:
带着目标、带着问题,注重做好现代化教育的研究工作,把现代化教育真正做到日常课堂教学中,实现信息技术与课程的有效整合,达到教学效果的最优化,从而培养创新[本文来自]型人才,为推进教育教学改革作贡献。
(1)强化教师现代教育技术的培训工作,做到有计划、有步骤的开展现代化设备的使用培训工作。
(2)深入开展学生信息技术培训,学生主要培训网页制作、pascal语言,提高在省、市级竞赛中的获奖率。
(3)积极组织教师研讨、设计多媒体课件,及时在学科教研网上发布,实现校内网络资源共享。定期组织教师多媒体课件制作评比,将优秀课件送省、市、县参评。
(4)充分利用现代化设备协助各部门搞好公开课、示范课、研讨课、学生知识抢答赛、文艺演出等活动,发挥现代化教学设备在这些活动中作用。
(5)做好宣传报道工作,不断提高宣传报道的质量,在宣传名校、名教师上做文章,重大新闻第一时间在学校网站发布,并及时送县电视台、县教育时空播出。
(6)加大《学科教研网》的建设力度,发挥各学科组信息员的作用,在第一时间内将学科组内成品的优秀教案、试卷、课件等整理上网,计划在一定时间内形成学校特色的校本资源库。
3、抓服务和管理:
重视并抓好电教管理人员现代信息技术的学习,更好地服务于师生和教学,进一步完善管理网络,提高现代化教学的管理水平。
(1)组织电教人员认真学习《学校电化教育管理的有关规定》和省《音像教材推广管理规程》等有关规定,强化电教管理人员的法律法规意识,提高其管理水平。
(2)完善电教管理网络,制定明确的岗位职责,健全制度,确保电教工作正常、有序的开展。
(3)注重电教人员专业知识的学习和提高,提供各种机会让其外出学习、进修,由教科处组织各教研组有选择的购置资源网、教学光盘、音像资料带。
(4)加强对电教设备的管理、使用、保养和维修,提高电教器材的完好率,以及电教软件的使用率,为教育教学工作服务。
(5)建好校园网络管理系统,专人负责网管中心的建设和维护,充分体现网络在教育教学中的功能。
(6)实行班级电教班委值日制,签订班级电教设备管理责任书,强化班级电教设备管理力度,大幅度提高电教设备利用率,做好设备使用记载。
三、具体工作安排。
1、检查维护各教研组、备课组、处室办公室计算机、电话、网络设备。
2、完善全校信息网络平台的建设,确保信息畅通。
3、对处室人员进行分工,明确各人工作职责。
4、对教室多媒体设备进行全面检查,确保开学教学工作正常进行。
5、召开电教班委会议,落实管理措施,并签订设备使用,管理责任书。
6、对校园网络、校园广播、校园监控系统进行全面维护,确保正常进行。
7、做好开学新闻报道及网站更新工作。
1、对大、小报告厅,体育馆、运动场、会议室、三个阶梯教室的音响设备进行一次全面检查。
2、验收校园监控系统,对使用人员进行培训。
3、继续完成一校三区电教资产清查、维护工作。
4、做好优秀教案、试卷、课件等整理上网工作,计划在一定时间内形成学校特色的校本资源库。
5、建好校园网络管理系统,充分体现网络在教育教学中的功能。
1、召开电教班委会议,了解电教设备使用情况,进一步完善使用规范。
2、做好期中考试英语听力测试题的录制、播放工作。
3、对2个计算机教室进行一次全面维护。
4、对教师进行一次现代教育技术应用培训。
5、组织部分老师到外校参观学习。
1、对教师进行网络应用知识培训。
2、对全校音响系统进行一次检查维护。
3、组织教师多媒体课件制作比赛,优秀课件并送省、市、县参评。
4、组织学生参加省、市中学生信息技术奥赛。
1、同教科处一起举办教师网上备课竞赛活动。
2、做好电教设备的收缴入库工作及时加以维修保养。
3、协助各部门搞好公开课、示范课、研讨课、学生知识抢答赛、文艺演出等活动,发挥现代化教学设备在这些活动中作用。
4、召开班级电教班委会议、收齐电教设备使用记载表,评比优秀电教班委并进行总结表彰。
5、做好学期末英语听力测试带的录制工作。
度电教工作计划篇八
根据区教育局电教中心有关文件精神要求,以科学发展观为指导,围绕基础教育课程资源建设,结合我校的设备条件和师生的实际情况,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,力争实现新的跨越。
二、工作目标。
1、加强硬件维护维修添置。完善各部门电教设备,添置新软件;以区网络教科研平台促进校与校互连,为教育信息化教学做好准备。
2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。
3、用好区教育局网站,及时上传我校学校教育信息和最新教学动态,结合博客平台,努力构建教育网络互动平台,促进教师专业成长进程。
4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,提高电教设备的利用率,不断优化课堂教学。
5、进一步抓好电教常规培训,继续抓好教师信息技术方面的培训工作,提高教师电教运用能力,使网络真正成为学校教育教学的助手。努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。
6、公开课要求必须上多媒体课,积极推动信息技术与学科教学的整合,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。
7、完善及管理ftp教育资源服务器,优化教育资源,提高课堂课件、图片、文档的利用率。
三、强化校本培训。
校本培训是当前教师培训和学生信息技术学习的主平台,我校校本培训工作必须做好周密安排:
1、对老师使用电脑水平进行培训,尤其是老教师电脑操作水平的培训,要采取形式多样、灵活的方式进行培训,大面积提高老师对信息技术使用的能力。
2、在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养;成立电脑兴趣小组,夯实基础,提高电脑及信息技术使用水平。
3、课件制作与使用的培训要长抓不懈,可以结合课件制作与使用比赛的形式进行,力求实效,不走形式。
4、博客使用培训,鼓励全体教师开通教育博客,督促教师利用写博促进专业成长,博客使用要与学校开展的教学教研类活动密切结合,能用网络开展的活动就要用好,积极发挥网络优势。
四、多措并举,提高电教设备利用率。
1、学校制定符合本校实际的电教工作计划,联合教学处开展丰富多彩的电化教学活动。
2、定期督查教师课堂多媒体课件使用情况,课件使用达到涵盖学科率80%,每周使用课件超过5节。
3、积极上传教育教学课件至区、校ftp服务器,促进资源共享及高效利用。
4、积极开展竞赛类电教活动,通过丰富多彩的电化教学活动促进教师利用电教资源。
五、具体工作安排:
2、清点整理电教器材,确保电教设备正常运行。
3、制作分发学校电教各项统计记录、表册。
4、检查专用教室安全、卫生和发放使用记录。
1、继续建设管理好学校校园网,对青年教师进行网上投稿培训。
2、进行资源库建设、资料上传等培训,加强校园网资源库建设。
3、检查电教设备,做好维修保养工作。
4、开展电教培训:幻灯片制作技巧。
1、组织教师参加电子白板与课程整合的校本培训一。
2、联合教学处开展运用信息技术辅助教学的教研活动。
3、做好电教设备的维护、保养监督检查工作。
1、充分利用网上资源,学习电教知识。
2、协助教学处开展新教师课堂展示活动。
3、组织教师参加电子白板与课程整合的校本培训二。
1、检查专用教室安全、卫生和整理收缴使用记录。
2、协助教学处做好暑期教师网上校本培训。
3、整理校电教档案,资料和收缴电教设备。
度电教工作计划篇九
围绕学校工作计划,积极配合市局电教中心的主要工作,贯彻应用引领发展的工作思路,有效、有序、有目的地开展电教工作。积极组织现代教育技术的培训,努力提高教师现代教育技术水平,开展现代教育技术应用研究,继续推进网站和阅读平台建设,大力提升校园网在校园文化中的作用,不断提高电教工作管理水平,加强校园广播电视网建设,推进我校教育现代化建设,使我校电教工作上一个新台阶。
1.加强信息技术学科组建设,切实提升《信息技术》课程的教学地位,积极开展教研活动,学习和探索任务驱动和小组协作的教学理论,并在实践中摸索,上好每堂课。增强教研组研讨氛围,增进教师之间交流,从而提高每位信息技术教师的教学水平,形成辅助教学,并融入到其他学科的良性循环。2.作好信息技术考核工作,使学生能够了解最基本的计算机理论知识,掌握最实用的操作技巧,打下牢固的信息素养和技能基础。3-6年级加强打字训练,教师要开动脑筋,激发学生练习打字的兴趣,选出成绩优异者评为打字小能手。在高年级学生之间进行网上资料检索比赛。
秉承需求驱动,讲求实效的培训原则;培训方法力求丰富灵活,根据开学初制定的培训计划,采用面对面培训,个别辅导,学习者互相建立伙伴关系等方式;本学期将针对如何使用多媒体设备、制作实用课件等内容进行贴近教师教学工作实际的培训。
(一)加强校园网应用1.35岁以下教师使用课件辅助教学课时每学期要达到一定的量,经常参与教育网上集体备课和论坛交流。2.加强校园网及专题网站建设,保证网络畅通和信息交流。努力做到三新----内容随时有所更新,由网管负责将学校新闻在一个工作日内见网;栏目每学期有所创新;版面每年有所翻新,从实用和美观的角度出发进行完善。让学校各职能部门参与到校园网络的管理中,实行分层管理,责任到人。每周一的中层干部例会,由分管电教的干部通报各栏目的发稿情况,使学校信息更新得到保证。3.增强文化魅力:将网络应用人文化使我们经常思考和不断实践探索的问题。
(二)完善和规范多媒体教室等专用室的管理制度,作到充分利用,严格管理,记录规范,维修及时。及时添置和维修电教设备和教材,满足教学的需要。
(三)提高各科室工作人员对各种管理软件的应用水平。
(四)做好电教资料的分类、整理、归档等管理工作。
度电教工作计划篇十
随着我区创建教育现代化先进区的工作,目前学校各教室、办公室和功能教室的电教设备已基本配备好,因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作,由专人负责此项工作。管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。做好老师的教学软件借还登记,整理软、硬件资源,健全管理制度,使软、硬件不流失、不损坏。每天对要维修的设备做好记录,一般在24小时内解决问题,恢复电教设备的正常使用。鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果。
2、管理好机房,严格执行机房管理制度。
既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好机房的卫生、安全工作。
3.提高信息技术专业人员的专业素质。
作为信息技术专业人员,要努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究,积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习。
4、增强电教人员的服务意识。
采取合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师,让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作,提高教学效率,得到较好的教学成果。并将各楼层服务的电教员与大家进行沟通,及时反映解决问题。本学期,电教员将每2周对各班级电教设备进行一次普查,并记录,提高服务意识。
1、在教师中开展信息技术培训活动。
在教师中开展信息技术学习活动,提高老师的信息技术与其所教学科的整合能力,本学期将分层次、分阶段对教师进行信息技术培训,全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。进行计算机在日常工作中的使用、维护常识,提高老师使用计算机的效率,人人参与到电教设备日常维护工作中,减少维修次数,提高电教设备使用率。
2、组织参加信息技术与学科整合活动。
本学期将组织教师参加20xx年泰州市“信息技术与优质资源在学科教学中的有效应用”赛课活动。组织教师参加省优秀录像课评比活动及相关电教论文评比活动。
明年我市将进行小学信息技术学科统考工作,为了取得好成绩,本学期将努力提升各年级的信息技术教学水平,开展集体备课,开展优秀课评比,提升信息学科教学质量。争取在明年春学期统考中取得好成绩。另外,继续在学生中开展信息技术培训工作,五年级将参加20xx年英特尔学生求知计划培训,使我校学生在信息技术活动中得到成长与锻炼。
1、做好摄像、照相工作。
2、做好网站、网络及电脑的维护工作。
3、完成学校各项工作及配合其他科室完成各项工作。
具体安排:
1、组织教师参加20xx泰州市“信息技术与优质资源在学科教学中的有效应用”赛课活动。
2、组织学生参加20xx求知计划五周年纪念活动作品征集活动。
3、做好“庆祝教师节”相关电教工作。
4、评选上学年度优秀电教员,组建新一届兼职电教员并进行培训。
1、做好“国庆节”相关电教工作。
2、组织教师参加20xx泰州市信息技术优秀课评比活动。
1、做好信息技术研究课题结题准备工作。
2、开展兼职电教员第二期培训。
1、做好信息技术研究课题结题工作。
2、做好“庆祝元旦”相关电教工作。
3、做好各服务器、各楼层交换机维护工作。
4、评选电教设备使用管理先进班级。
度电教工作计划篇十一
一、指导思想:围绕学校工作计划,做好电教设备的管理和维护工作,发挥学校电教设备的作用,为学校的管理和教学工作提供一个更好的信息平台,努力提高我校教育信息化的水平。
二、常规工作
1、检测各处室、各年级、各办公室网络线路,对学校的交换机、中心路由器及服务器进行维护升级。对各年级教师办公室的无线路由器进行调试维护,确保无线网络覆盖到每一个教师办公室,确保每个网络结点能正常工作。加强对办公电脑的ip地址分配和设定,强化校园网络的安全管理。
2、利用学校现有的条件,对学校各项活动进行摄影摄像,完成新闻稿件的撰写、上传到奈曼旗电教仪器中心工作。
3、加大对校园广播系统的管理和维护,对教室内两套广播进行试听,发现问题,立即解决。对操场及校园内音箱设备进行检查,确保升旗、跑操及学校重大活动能正常工作。检查维护报告厅、会议室音箱系统。
4、检查学校的.监控系统,对各个监控点的摄像头和线路进行排查,使每一个摄像头处于良好的工作状态,为学校的安全提供保障。
5、对办公电脑进行维护。
6、对计算机教室进行全面整理和维护,确保信息技术课的正常教学。
7、加强信息技术课的教学,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。
三、做好班班通、新增计算机教室安装验收工作。安装调试好班班通设备,让每一个教师都能用好班班通设备,要求各班安排专门的学生负责对班里的电教设备进行管理和使用,一旦发现问题,及时向电教中心汇报。
四、对学校网络进行升级,改造不合理的线路,更换一些淘汰的网络设备,使学校网络更快、更稳定,通信更流畅。
五、提供更多的教学资源,帮助教师用好班班通设备,提高课堂效率和质量。
六、做好教师信息技术应用的培训工作及协助学校做好教师全员网络培训工作。
七、完成学校及上级相关部门交待的临时性工作。
度电教工作计划篇十二
1、进一步完善总课题设计方案。
2、子课题方案要在上半学期完成,子课题要尽量与主课题紧密联系。举行课题研讨会议,使每个教师进一步明确目标,明确研究过程。
3、重视与课题有关的理论学习,要与新课程改革相结合。课题研究应渗透到具体的教学实践过程中。
4、举办“校本学科知识.的应用”公开课,邀请周边学校来听课,评课,进一步提高教师科研素质。公开课要设计评奖方案,进行评奖。
5、准备撰写论文,争取获奖。
9月份课题组成员个人完成工作计划,理论学习记录两篇,进一步完善总课题设计方案。对学科知识.的分类进行进一步的规划。
10——11月份举办电教公开课,准备电教论文。
12月份子课题设计方案讨论修改,归档。对现行的知识评价系统进行分析与论证。
1-2月份课题组总结。
度电教工作计划篇十三
本学期电教工作,将围绕学校教育教学的中心工作,以提高课堂教学效率,促进多媒体在教学中的运用为工作重点,不断提升我校信息化水平,推动学校教育现代化的进程;继续加强网站建设和教师现代教育校本培训;大力提升校园“班班通”在校园文化中的作用,深入研究信息技术课堂教学,不断提高电教工作服务水平和管理水平。在学校班子的领导下,统一步调,努力工作,争取高质量的完成本学年的工作目标任务。
1、不断提高教师现代教育技术应用水平,进一步加强和引导全体教师在教学中应用“班班通”计算机多媒体,充分发挥现代教学设施在教学中的作用。
2、继续搞好本校现代教育技术的培训,做好学期的培训工作。
3、加强校园网资源库的建设,动员全体教师上传课件、论文等教学资源
4、丰富校园网的内涵,扩大校园网在县域的影响。
5、积极进行信息技术课的教学研究,提高教育质量。
(一)加强设备管理、完善设备建设,满足教育教学需要。
2、优化组合硬件设备使之发挥更大作用。为多媒体教室配置电脑。努力提高全体教师应用计算机办公的能力,积极引导教师充分利用网络资源、应用计算机进行辅助教学,提高多媒体教室的利用率。
3、增加电教软件的投入,科学合理添置网上资源,充分发挥电教设备的作用。
(二)组织教师参加校本现代教育技术的培训,提高教师电教水平。 认真组织好教师的信息技术培训工作,继续坚持每月一次信息技术培训,保证教师的学习时间,热情辅导,在校内形成一个良好的学习氛围,提高教师应用现代教育技术的能力。
(三)丰富校园网的内涵,发挥校园网的作用。
1、完善校园网的建设,挖掘校园网的功能。调动各部门各教研组参与校园网建设,使校园网在学校管理,教师业务提高,学生素质发展中发挥更大的作用。
2、增大年级班级信息量的发布。
3、加强校园网站建设,创建学习化社区。不断充实校园网内容,积极宣传我校的办学成果、教育理念。在学生中进行上网的指导,宣传我校的主页,使我校的网站成为学生继续教育和课外学习的一个主阵地,成为社会了解学校的一个窗口、一个途径。
(四)开展现代教育技术应用研究,营造电教教研氛围。重点进行以下几个方面的应用:
1、 开展应用课件进行计算机辅助教学研究,争取上好每一节电教课。
2、举行公开电教教研活动,以此促进学校电教工作的开展。
3、开展应用现代教育技术,积累经验。
(五)积极进行信息技术课的教学研究。
1、充分认识信息技术课是一门新的工具学科,学生的信息技术素质将为学生终身受用。
2、认真学习中小学信息技术课程标准,努力上好信息技术课,提高学生信息技术素质。
3、在信息技术课堂教学中开展以行为任务驱动法为教学模式的研究。
度电教工作计划篇十四
指导思想:
根据本学期学校工作计划,围绕区电教馆的工作思路,紧紧抓住教育信息化发展的契机,努力开展我校现代教育技术的新局面,推进教育现代化的进程。
具体工作:
三月份:
1.制定计划,布置工作。
2.打扫多媒体网络教室,给师生一个干净舒适的学习环境。
3.组织学校师生开展电脑制作活动,参加“讯飞杯”比赛。
4.对全校四十岁以下的教师进行制作教育博客的培训。
四月份:
1.积极参加小学信息技术教师“三定备课”活动。
2.配合区电教馆,做好搭建信息技术网络教研平台的工作。
五月份:
1.组织有关教师参加市级小学信息技术教师教研活动。
2.组织有关教师参加“易语言”课题研究的培训。
六月份:
1.组队参加区小学生信息学编程竞赛。
2.总结、反思本学期工作。
3.组织教师参加区教师教育博客竞赛。
20xx电教工作计划
指导思想
现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学,实现新的跨越。
工作目标
1、加大校园网络建设。完善校园网平台建设,强化网络应用,。
2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建探究型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。
3、完善各班级电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。
4、进一步抓好电教常规培训,本学期以校园网平台建设和网站上传资料等为主要内容,提高教师电教运用,使网络真正成为学校教育教学的助手。
5、积极推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。
加强常规工作的管理
各类的研讨、培训或评优活动。
具体工作
九月份:
1、开学初各班电教管理员培训;
2、制订20xx-20xx学年第一学期电教工作计划;
3、制作学校各项统计记录、表册;
4、对校园ip地址重新划分。
十月份:
1、完善校园网平台构建;
2、教师信息技术应用大赛;
3、更新校园网站;
十一月份:
1、组织教师参加信息技术校本培训;
2、校园网平台投入应用;
3、更新校园网站。
十二月份:
1、组织教师参加信息技术的校本培训;
2、检查电教设备维修工作,教师电教使用情况;
3、更新校园网站。
一月份:
1、更新校园网站;
2、检查学校的电教管理情况,电教资料登记薄、借阅记录、电教管理员规则,进行检查。
3、撰写本学期电教工作总结
度电教工作计划篇十五
以创建江苏省教育装备示范区建设为重点,围绕学校工作计划,结合我校现有教育装备和师生的实际情况,以“泰微课”资源建设为抓手,充分发挥现有软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实推进我校课程改,特制定本学期的工作计划。
1.大力推进录播教室的使用。本学期开展的“金秋之韵”、“一人一课”等教科研活动必须在录播教室举行,全程实录,对优课进行全区现场直播。
2.加大教育装备管理。完善电教设备及各仪器室使用的管理制度,健全各项电教记录。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。
3.努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,成立电教小组,由分管领导、专职信息设备主任和部分骨干教师组成。以点带面,保证每个教研组达到80%以上教师能够使用触摸一体机。
4.推进“泰微课”资源建设。把“泰微课”积极应用于课堂教学;鼓励每位教师围绕课程知识点,开展泰微课制作,每学期进行“泰微课”先进个人评比。
1.根据学校实际情况,制作各仪器室统计记录、表册。
2.做好电教设备的日常维护保养工作。组织各班班主任对本班的电教设备进行盘点,卫生的打扫及物品的摆放,重点是一体机的日常维护和保养,确保设备正常运转,服务好教育教学。
3.加大教师教育技术能力培训力度,发挥教育资源使用效益。一是加强信息技术支持服务体系建设,建立一支校级骨干管理专业队伍,保障学校设备正常运行;二是加强教育装备管理,对教师个人办公电脑的使用和维护进行培训,提高设备使用效益;三是开展个人录像课简单编辑、光盘镜像制作、幻灯片模板制作等培训,提升教师信息技术水平。
4.积极开展机器人教学研讨活动。把机器人教学作为学校的特色课程来推进,同时钻研机器人的日常管理和维护。
度电教工作计划篇十六
围绕学校工作计划,积极配合市局电教中心的主要工作,贯彻应用引领发展的工作思路,有效、有序、有目的地开展电教工作。积极组织现代教育技术的培训,努力提高教师现代教育技术水平,开展现代教育技术应用研究,继续推进网站和阅读平台建设,大力提升校园网在校园文化中的作用,不断提高电教工作管理水平,加强校园广播电视网建设,推进我校教育现代化建设,使我校电教工作上一个新台阶。
一、切实抓好信息技术学科教学工作。
1.加强信息技术学科组建设,切实提升《信息技术》课程的教学地位,积极开展教研活动,学习和探索任务驱动和小组协作的教学理论,并在实践中摸索,上好每堂课。增强教研组研讨氛围,增进教师之间交流,从而提高每位信息技术教师的教学水平,形成辅助教学,并融入到其他学科的良性循环。
2.作好信息技术考核工作,使学生能够了解最基本的计算机理论知识,掌握最实用的操作技巧,打下牢固的信息素养和技能基础。3-6年级加强打字训练,教师要开动脑筋,激发学生练习打字的兴趣,选出成绩优异者评为打字小能手。在高年级学生之间进行网上资料检索比赛。
二、切实提高校本培训实效性。
“在培训中入门,在应用中提高”是我校提高教师信息化水平的主要途径。秉承需求驱动,讲求实效的培训原则;培训方法力求丰富灵活,根据开学初制定的培训计划,采用面对面培训,个别辅导,学习者互相建立伙伴关系等方式;本学期将针对如何使用多媒体设备、制作实用课件等内容进行贴近教师教学工作实际的培训。
三、抓好电教工作的管理、实施、总结工作。
(一)加强校园网应用。
1.35岁以下教师使用课件辅助教学课时每学期要达到一定的量,经常参与教育网上集体备课和论坛交流。
2.加强校园网及专题网站建设,保证网络畅通和信息交流。努力做到三新----内容随时有所更新,由网管负责将学校新闻在一个工作日内见网;栏目每学期有所创新;版面每年有所翻新,从实用和美观的角度出发进行完善。让学校各职能部门参与到校园网络的管理中,实行分层管理,责任到人。每周一的中层干部例会,由分管电教的干部通报各栏目的发稿情况,使学校信息更新得到保证。
(三)提高各科室工作人员对各种管理软件的应用水平。
(四)做好电教资料的分类、整理、归档等管理工作。
度电教工作计划篇十七
电教工作坚持以培训促应用,以应用促需求,以需求促发展的原则,以信息技术设备资源应用为中心,以新课程资源应用与学科整合为重点,以提高信息技术设备资源应用水平和教育教学质量为目的,全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平。
1。师资队伍建设目标。
教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,提高全校老师制作课件的水平和应用网络技术进行教育教学的能力,并且根据我校的实际继续的进行电子白板的使用培训。
2。学校教学资源开发目标。
本年度加大信息技术与学科课程的整合力度,调动广大教师制作课件的积极性,各学科自制教学课件的数量不少于20个,用以完善学校资源库的建设。
3。网站管理的目标。
学校网站建设要统一规划,网站建设要职责分明,责任到部门、到人,各部室、教师积极上传稿件,共同完善校园网的建设。
(一)加大投资力度,不断完善学校教育教学现代化设施,以满足教育教学的发展需求。
(二)加强电教设施的管理。
1。管理员要及时做好电教设施的登记、注销工作。
2。管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100%。
3。加强对学生机房管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。
(三)加强教师信息技术应用能力培训工作。
1。认真抓好信息技术应用能力校本培训工作。
2。丰富校园网的内容,让校园网在教育教学中发挥其应有的作用。
3。开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。
4。积极进行信息技术课的教学研究,提高教育质量。
5。组织好信息技术类竞赛的培训工作。
6。组织教师们微课的培训学习。
1。电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。
2。加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况,规范填写信息技术设备资源应用记录,纳入教师教学岗位责任制考核。
3。加强学校电化、网络等专用教室的过程管理,责任到人。
4。及时做到电教设备的检修、维护。
5。保持计算机专用教室、计算机网络等电教设施处于正常运行状态。
(五)做好教学服务工作。
在完成份内任务的同时,还要为学校的教育教学工作服务,如电教设备的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护、学校网站的建设、学校各项活动的摄影摄像工作,为学校教育教学现代化水平的提升提供的保障。
(六)举行我校第一届微课比赛。
随着现代信息科学技术的不断发展,一种新型的教学模式—“微课”开始走进学生的生活,“微课”以其潜在的优势在学生的学习生活中发挥了积极作用,本学期我校将举行第一届微课比赛。
(七)装备平台的使用。
依据最新的装备设备及时的更新平台中的数据,定期的检查实验的完成情况,督促老师们及时的完成平台任务。