加强队伍建设工作总结范文(13篇)
总结是一种重要的自我反省和成长的方式,可以让我们对自己的表现进行客观评价。写总结应该注重逻辑性和条理性,确保内容的连贯和完整。需要注意的是,范文只是供参考,我们在写总结时要根据实际情况做出相应的调整和修改。
加强队伍建设工作总结篇一
时代的发展,教育的改革,呼唤高素质的班主任队伍。《中国教育改革与发展纲要》中明确指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在班主任。建设一支具有良好的政治业务素质、结构合理、相对稳定的班主任队伍是教育改革和发展的根本大计。”何东昌说过:“一个优秀的班主任就是一个教育专家”。班主任是教师队伍中的骨干和中坚力量。班主任自身素质如何,直接关系到素质教育的成败。所以,学校工作中,建设好班主任队伍是至关重要的。什么时候这支队伍抓好了,学生管理工作就主动,什么时候忽视了班主任工作,学生管理工作就被动。班主任是班级建设的组织者、管理者、领导者和教育者,是学校进行各项工作的得力助手和骨干力量。一个班级如果没有一位好的班主任,那将是不堪设想的班级。一个学校如果没有形成一支比较好的班主任队伍,那将是不可思议的学校。那么,在新形势下学校应如何加强班主任队伍的建设呢?下面我就这个方面问题谈一谈自己的一些思考。
学校的一切工作最后都要落实到“育人”上,校长在教育思想上要树立全面的素质教育质量观:德育为首,全面发展;教学任务,全面完成;教学质量,全面提高;班主任对学生要全面关心,全面负责。教师要树立“学生第一”的思想,校长要树立“教师第一”的思想。只有端正了教育思想,坚持以德育为首,教育教学质量才能稳步地全面提高。学校德育工作靠谁来落实到位呢?只有班主任才能担此重任。可以这样说,不重视班主任工作的校长,就不是一个好校长。
学校必须高度重视班主任工作,始终把班主任队伍建设放在学校工作的重要位置,要把班主任队伍的建设放在更加突出、更加重要、更加基础的地位。因为班主任的工作每天做的都是一些看起来很平凡的事情,但是这些小事,关系着每一个孩子的成长,关系着每一个家庭的幸福,关系着我们民族和国家的未来。所以,我们要把班主任工作在整个教育教学当中的地位摆在更加突出的位置上、更加重要的位置上、更加基础的位置上。
二、校长要深入实际、率先垂范。
“打铁要靠本身硬”。学校领导要身先士卒、自甘吃苦,做好模范。学校主要领导应战斗在教育教学第一线,与班主任一道同甘共苦。校长要经常深入教室、活动场室,经常与学生交谈,对各班的动态能了如指掌。经常和班主任交换意见,帮助班主任把班级工作落到实处,只有“下情明晰、措施得力、效果更佳”,才能出现良好的班主任工作新局面。
校长重视了班主任队伍建设,就能强化执行系统。党的方针政策、上级的指示精神和学校的各项工作,就能通过班主任及时、迅速地贯彻到底。这样,校长也能脱开身来,不致于整日陷入事务堆里不能自拔,从而有更多的时间和精力去考虑学校的大政方针,运筹把握学校的发展,提高管理绩效,办出自己特色,不断把学校工作推上新台阶。
三、加强制度管理,确立有效的班主任管理机制。
学校经过一定时间的管理经验的积淀和提升,要结合学校具体实际,针对班主任管理,落实一系列行之有效的管理制度。加强班主任管理制度的建设和创新,实现以制度管人,以制度服人,以制度培育人,以制度发展人的管理方式。如建立各项常规制度,以指导班主任的工作程序,使之能正常健康地开展,如班主任一日常规工作制度,班级工作检查制度,家访制度,班级德育考核制度等。如文明班级量化评比制度的实施,可以把班主任工作的管理引入到规范化渠道,使班主任工作更细致、更深入、更全面,更具有条理性。通过加强制度管理,促进班主任工作上轨道上水平。
学校要通过强化班主任队伍管理,提高班主任管理能力,奠定培养政治方向明确、思想道德高尚、行为规范优秀、身体心理健康的人才的基础。班主任在教书育人的工作中承担着重要的职责,他们是学校教育工作最基层的组织者和协调者,是班集体建设的指导者,是中小学生健康成长的引领者,是中小学思想道德教育的骨干,是沟通家长、社区及学校的桥梁,是实施素质教育的最重要、最关键的力量。
另外,我们还要注意做好班主任工作的协调工作,处理好班主任与班主任之间,班主任与科任老师之间,事与事之间,部门与部门之间,班级与班级之间的各种矛盾,使班主任与班主任之间团结融洽,班主任与科任老师之间精诚合作,事与事之间互相促进,人与事之间组合得当,部门与部门之间通力协作,通过对班主任工作的指导与协调,及时发现问题,并把问题消灭在萌芽状态。
学校领导要经常研究班主任工作,了解班主任的工作状况,规范班主任的行为,建立班主任工作档案,定期考核班主任的工作,考核结果要作为班主任和教师聘任、奖励、晋升职务的重要依据。
四、要注重班主任的选拔和培养。
班主任是学校德育工作的主力军,也是学校管理工作的主力军,是学校德育工作能否取得实质性成效的关键,也是学校形成良好校风、教风、学风,不断提高教育教学质量的关键。选拔和培养班主任,学校要着重从以下几个方面入手:
1.班主任要有良好的道德素质和师德修养。古人云“师者,传道、授业、解惑也。”教师必须具有良好的师德。作为班主任教师其政治素质、道德素养、人格魅力往往对学生有着示范作用和潜移默化的影响,能够如春风融化学生内心深处的冰霜,似雨露滋润学生的心田,使学生受到感染,得到教育。所以师德师风是学校衡量教师能否胜任班主任工作的首要条件。
2.班主任要敬业奉献,对学生有一颗爱心。班主任工作能否做好,重要原因在于有没有敬业奉献精神及爱生之心。当班主任把满腔的爱献给学生时,收获的必将是结满桃李的累累硕果。
3.班主任要有开拓创新意识。能够面对形势发展的需要,在遵循教育规律的前提下不断进行创新改革的教师才能做好班主任。
4.班主任要有精良的业务知识。“学高为师,身正为范”。班主任老师不仅仅是提高学生道德素质的指导者、班级工作的管理者,而且是学生科学文化知识的传播者。渊博的知识和高超的教学艺术博得学生的敬重,学生对班主任的信任和敬仰程度在很大程度上还取决于教师自身的业务水平。
5.班主任要有较强组织协调能力。一个班集体的健康发展必须要处理好各种人际关系,包括与任课教师、家长、社会等关系。班主任教师必须能合理处理好班中同学之间的矛盾和纠纷,能协调好任课教师之间的关系,能保持班集体利益与学校整体利益的一致性,能充分利用家庭、社会对学生发展的有利因素。
6.班主任能够以身作则。“身教重于言教”,作为班主任,应该用自己的模范行动去熏陶感染学生,在严格要求学生的同时,必须严格要求自己。只有做到言行一致,才能真正在学生中树立起威信,才能推动班级工作的顺利进行。
学校从以上几方面选拔和培养班主任,学校的班主任队伍建设就会不断加强,而成为学校的主力军、生力军。
五、要为班主任工作创造必要的条件,大力加强学习培训,促进专业发展。
学校要切实维护班主任教师的合法权益,减轻他们过重的精神压力和工作压力,保障他们的身心健康,及时了解他们在工作和生活中遇到的困难和问题,为他们排忧解难。总的来说,我们要进一步提高班主任工作的重要地位,培养一支高素质、高水平的队伍。
班主任的素质是多方面的,是随着社会发展、科技从低级向高级发展的动态的过程。班主任只有首先具有良好的素质,才能塑造出适应时代需要的开拓型人才,为提高中华民族的素质打下紧实的基础。“班主任是学生的精神关怀者”,其专业道德、专业素质、专业技能在很大程度上决定了学校德育的有效落实。我们要求研究型班主任除了应具有正确的价值观,强烈的事业心,先进的教育理念,完备的现代教育理论外,还要鼓励班主任学会研究、善于反思、敢于创新、不断积累、勤于写作。关注班主任的专业发展,就是关注人的可持续发展。学校是充满着教育生机与活力的真实教育情境,它不仅具有促进学生发展的职能,而且有促进教师成长的职能。校长要走进教师的真实教育生活,关注教师的现实发展需要,使教师的教育专业情感植根丰富多彩的学校生活,从而实现教师的真实可见的专业发展,这是当代学校功能的拓展,从本质上讲也是学校教育功能的生命力所在。
加强队伍建设工作总结篇二
党和国家一向重视中小学班主任工作,曾在一系列的重要文件中对班主任工作的重要性做出指示并专门提出具体要求。特别是近年颁发的《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出:要完善学校的班主任制度,高度重视班主任工作,选派思想素质好、业务水平高、奉献精神强的优秀教师担任班主任。
班主任是班集体的组织者、领导者、教育者,是联系班级各任课教师的纽带,是沟通学校教育、家庭教育、社会教育的桥梁,是学校管理和德育工作的骨干力量,是学校领导对学生进行教导工作的得力助手,是学生德智体美劳全面发展的引路人。班主任思想品德优劣,业务水平和工作能力高低,对学生个人的健康成长、对优秀班集体的形成、对整个学校教育教学质量的不断提高起着举足轻重的作用。因此,对班主任队伍的管理就理所当然地成了教师队伍管理的重点,在整个教育教学工作中具有特别重要的地位。在加强班主任队伍建设上,我们加强了对《中小学班主任工作暂行规定》的学习和领会,从而增强了全校广大教师尤其是中青年教师从事班主任工作的主动性、积极性,进而制定出台了我校《关于贯彻的实施意见》,主要抓了以下几个方面的工作:
1、在班主任的选聘上:我们严格坚持选聘标准,坚持公平竞争、择优上岗的原则,注重品德,红专兼顾,实行自荐与群众推荐相结合,老中青相结合形成梯队,注重“结对子”、“传、帮、带”的教育,鼓励“比、学、帮、赶、超”,对不称职者及时予以更换。我们通过双向选择,优胜劣汰,经校长严格考察,报校务会批准,将政治觉悟高、责任心强、熟悉班级管理、教学经验丰富、作风民主、办事公道、深受学生爱戴、在教师中有较高威望的教师选聘为班主任。
2、在班主任的培养上:为了加强班级管理,提高班主任工作艺术和管理水平,我们注重加强对班主任的政治思想教育、职业道德教育、业务素质教育,提高班主任的学历水平,要求小学班主任大专化、具备面向21世纪的从事班主任工作的综合素质能力。此外,我们坚持每月一次的班主任例会制度、每学期一次的班主任理论研讨会或经验交流会、每学期一次的班主任德育论文暨创新教育个案评比、为每个年级组订阅一份《德育报》、每位班主任老师订阅一份《班主任》杂志等培训提高的有效措施。
3、在班主任管理理念的更新上:我们要求全体班主任要切实树立四种新的管理理念:一是树立整体理念,即班主任、任课教师、学生都是班集体不可分割的一部分,任何人的光荣都是班集体的光荣,任何人的遗憾都是班集体的遗憾;二是树立平等理念,即师生平等、生生平等,班主任工作的最高目标是“为了一切学生”的成长和发展,为学生一生的发展和幸福奠基;三是树立人本理念,即承认学情差异、并重个性张扬、追求全面发展,以人为本、以生为本;四是树立创新理念,即广泛开展实践活动,改革班会组织形式,建立适应社会发展的班级管理制度及学生操行评比体系。
4、在班主任工作能力的提高上:我们要求全体班主任要着重提高四个方面的工作能力:一是提高施爱能力,即培养爱生感情、丰富爱生内容,让学生深切感受到班主任的爱真切而具体、深沉而含蓄;二是提高协调能力,即服从学校安排,团结任课教师,融入社会并与家庭密切合作,建立学校—家庭—社会“三位一体”的德育育人网络;三是提高个别教育能力,即制定优等生、中等生、困难生不同的施教措施,锻炼提高与学生个别谈话的水平,提倡“特别的爱给特别的你”;四是提高激励能力,即提倡正面教育引导学生,探讨班主任表扬学生的艺术,建立完善班级学生激励制度。
出考核总分,优胜者依次确定为先进集体、先进个人,从而使班主任管理逐步走上有据可循、有章可依的规范化轨道。
6、在激励机制的运用上:我们主要开展了以导师班主任、优秀班主任、优秀班集体、优秀中队、遵纪守法光荣班、优秀国旗中队、文明班级、纪律卫生红旗班级竞赛等为主要内容的评先树优系列活动,对做出突出成绩的班主任给予一定的倾斜政策,如晋职晋级、奖金分配、补贴兑现、先进评选、荣疗、旅游等方面的优先照顾,适当增加了班主任工作津贴,实行了阶段性考核奖励兑现,以此来增强班主任工作的荣誉感,调动班主任工作的积极性。
7、在班主任工作的督导上:我校成立了班主任工作督导小组,校长、教科室主任副组长,成员由校委会人员组成,校长负责主持日常管理工作。设立班主任管理监督意见箱,自觉接受来自社会各界、学生家长的教育咨询、信息反馈、舆论监督,及时纠正班级管理工作中存在的偏差失误。
加强队伍建设工作总结篇三
各位领导、同志们:
今年以来,在镇党委政府的正确领导下,村党支部严格贯彻落实从严治党的要求,不断改进党建工作方法,通过党建引领村级事业发展提高基层党支部的战斗力,现就我村20__年的党建工作述职如下:
一、履职工作情况。
一是坚持以理论学习为先导。认真开展党员干部政治思想教育,切实加强党性修养和理想信教育,不断提升党员干部思想政治素质,将思想统一到服务群众上来。
二是坚持学习,制定了党支部定期学习制度。坚持每周进行一次理论学习,每月一次集中讨论,每季度上交一篇学习心得,定期检查学习笔记,保证学习效果。今年以来,每位“两委”成员已完成了读书任务两本,撰写读书笔记2000字以上。
三是认真开展专题教育。按照镇党委统一安排布署,先后组织开展了“新常态、新作为、新业绩”主题教育,“守纪律、讲规距”专题教育等学习教育活动。组织观看电教片3次,开展学习交流1次,切实加强党风廉政教育和个人党性教育。
四是坚持“两委”例会制度。制定村“两委”例会制度,组织村“两委”成员每周一上午召开例会,对上周工作进行总结梳理,凡是该完成的工作没有完成的,一律在会上说明原因并做出检讨,对本周工作进行部署,明确责任分工,确保镇里安排的工作有人负责,有人落实。
五是落实“三办”工作方法。严格落实村干部坐班值班制度,将值班安排进行公示,要求村干部严格按照值班要求在村党员群众服务中心值班,与特殊情况外出必须向支部书记请假并安排他人代班,确保群众办事有人接待,每月底对值班记录进行一次检查,对群众反映的问题进行一次回头看,做到事事有回声,件件有着落,确保对群众不欠账。
六是完善“三务”公开制度。完善党务、村务、财务公开制度按照统一标准建立公开栏,并根据工作情况及时更新内容做到党务、村务、财务及时公开。主动接受群众监督,比如:对项目建设,低保评议等工作,及时将信息予以公示,消除群众疑虑保证了工作进度。
七是建立流动党员管理制度。以春节流动党员返乡为契机,对返乡流动党员进行上门走访收集基本信息,听取建议并根据收集到的信息登记造册,建立村干部分组包片联系制度,定期通电话等方式与流动党员联系,让他们了解支部情况,增强感情联系。
八是村支部认真落实上级党委党风廉政建设方面的规定。经常组织党员干部学习各种党纪党规和各种禁令,学习中央八项规定和省市的禁令,有效地禁止一些违法、违纪事情发生,营造了一个风清气正的工作环境。
二、存在的主要问题及原因分析。
二是制度建设滞后。遇到“疑难杂证”都想推、拖,没有强有力的制度约束。
三是流动党员多,后备干部缺乏。全村96名党,其中50多人在外务工,增加管理难度,现在一般有能力的年青人都在外创业打工,在家务农人员年纪都偏大。
产生上述问题的原因:一是思想认识不到位,创新意识不强,部分党员理想信念动摇,宗旨观念淡;二是干部工作随意性大,虽有制度约束,但落实不好,对一些违纪现象都是轻描淡写。
三、下步工作思路和主要措施。
一是加强对在职党员的管理。认真组织党员学习党的最新知识和党在农村的新政策,进一步增强党员的先进性。二是加强对无职党员的管理,引导无职党员参与村里的各种事务,发挥无职党员的引领作用,增强党员在群众中的影响力。三是认真制定便民服务制度,执行村干部值班制度,认真落实“三会一课”制度,建立健全支部__生活会制度和工作制度。在此基础上我们充分发挥履行职责,围绕领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的“五好”目标来改进工作方法落实责任,为全面推动我村经济发展工作应有的贡献。
述职人:___。
20__年__月__日。
加强队伍建设工作总结篇四
二零一三年二月。
如果说教育是国家发展的基石,教师就是奠基者。有好的教师,才可能有好的教育。我国有1600万教育工作者,他们长期以来兢兢业业,默默耕耘,不计名利,甘为人梯,培养了一批又一批优秀人才,为我国教育事业和现代化建设做出了不可磨灭的贡献。但是必须看到,我国教师队伍整体素质亟待提高、教师的地位待遇有待加强、教师管理机制需要完善。能否造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,是我国教育发展中一项重要而紧迫任务。
师退出机制;加强学校岗位管理,创新聘用方式,完善激励机制,激发教师积极性和创造性;加快完善教师培养培训体系,通过研修培训、学术交流、项目资助等方式,造就一批教学名师和学科领军人。
建设一支高素质的教师队伍,必须办好师范教育。教育是为人类文化承先启后的事业。以教育为职业者,必须具有淡泊名利的高尚志趣,刻苦勤学的精神,诚挚友爱的感情。师范教育的目标绝不是造就“教书匠”,而是要造就堪为人师的教育家。师范教育不能仅注重让学生在知识、能力和专业素质方面得到应有的发展,更要注重未来教师气质的培养,最重要的是文化熏陶。师范学校的专门训练,不限于教学的技能,而尤其在于多年的教育文化氛围中涵濡浸渍,使学生对教育实践的兴趣油然而生,对于教育事业的敬仰日益坚定。
教师是学校的一面镜子,教师队伍素质的优劣,是教书育人、教学质量的关键。教学是学校的中心工作,教师是教育教学工作的主体,是推进教育发展的第一资源。有效加强教师队伍建设,切实推进教师队伍素质全面提高,是学校工作的有力保障。那么,该如何切实有效地加强教师队伍的建设呢?我认为应从以下四个方面抓起:
一、加强班子管理,提高带头作用。
俗话说:“上梁不正下梁歪”“三军易得、一将难求”等,这些话听起来不够和谐,但却从不同侧面反应出领导班子在教师队伍建设中的重要性。校长是教师发展的领头雁,班子管理人员是教师发展的基石。学校要积极调动班子成员的个人积极性,明确分工,做到分工不分家,发扬协作精神。还要组织班子成员学习教育教学理论,不断加强工作方法的改进,提高每一位成员的领导力,不断提高班子的整体素质。
二、加强常规管理,提高教师能力。
规范有序的管理制度是严格队伍建设的前提。建立并健全规范有序的管理制度,用制度来规范人、管理人、培养人、激励人。制度的规范、全面关系到学校的全面有序发展,制度的合理与否直接关系到人心所向,而制度的易行与可操作性则决定着教师群体的激情与效益,因此,学校制订的管理制度要全面有序,人性化,可操作。如我校就制订了《班主任量化考评制度》、《教师绩效考评制度》、《教师常规工作评估制度》、《教职工安全工作考评制度》、《教师继续教育培训制度》等。
三、加强教师培训,提高教师素养。
教研活动是提高教师业务素质的重要途径,如实施“青蓝结对”活动,可以使刚参加工作的教师最快成为一名合格的教师。开展“三课”活动即骨干教师上示范课,年青教师上公开课,新教师上过关课的教研活动,可以极大促进教师的成长。大力推行“推门听课”活动,把听公开课变成听常规课,更清楚地了解教师教学现状,帮助教师发现问题,解决问题,促使教师成材。采取“走出去、请进来”的方法,可以大大调动教师学习的积极性和主动性等。
四、建立激励机制,及时反馈评估。
建立竞争机制和激励机制有助于调动教师积极性,有助于推动各项工作快捷创造性地完成。如何建立和完善竞争激励机制要从以下几个方面进行:
1、加强师德建设,打造德艺双馨教师队伍,促进教师队伍德育素质的整体提升。
2、加强校本研修,促进教师专业成长。
3、岗位竞争,引导、激励教师致力于教学质量的提高,全面优化教师配置。
为考核每位教师在每学期的工作表现,学校要成立学年工作评估小组,对每位教师的工作进行细致、全面的考核。从德、能、勤、绩四个方面,进行量化,并予以排名公布。此项工作虽然烦琐,但综合地表现了教师的表现,也为教师的评优、晋级、职称评定等工作提供了切实的依据,使得学校工作能深入人心。
五、关爱并行发展情感纽带。
现代社会要求教师在人格上做个完人,在教育行为上不能商业化,家长,学生对教师的高要求,都强化了教师的工作压力。为化解教师工作压力,学校应丰富教工活动室设施,吸引广大教师参与,丰富教师的课余生活。另一方面,针对突发事件实现个案处理。如对患病教师要及时探望等。
加强队伍建设工作总结篇五
在圆满落幕的十七大中已经明确提出,要更好的实施人才强国战略,坚持党管人才原则,创新人才工作体制机制,激发各类人才创造活力和创业热情,开创人才辈出、人尽其才新局面。这就要求我院必须树立和落实科学人才观,以人才的使用、培养和引进为重点,以完善人才工作机制为保障,致力于培养和造就一支高素质的人才队伍,为建设物勘院新的辉煌提供人才支持和智力保障。
一、解放思想,牢固树立科学的人才观。
胡锦涛总书记指出:“做好人才工作,落实好人才强国战略,必须以马克思主义为指导,从当代世界和中国深刻变化着的实际出发,根据党和国家事业发展的迫切需要,解放思想,实事求是,与时俱进,树立适应新形势新任务要求的科学人才观,克服在人才问题上的各种不合时宜的观念。
这就要求我们,首先正确认识人才的科学概念。
以前,我们一直把学历和初级以上职称知识分子作为人才的评价标准,这样的人才观已经不适应新时期新任务的要求了,因为这种人才观不利于调动人才的积极性,也不能调动那些没有学历而通过自学、有实际能力的人的积极性。在新形势下现代社会的人才观是:品德高尚、掌握知识与能力较强和业绩较突出,为我院的发展作出积极贡献的人,都是我院迫切需要的人才。
其次,深刻理解科学人才观的内涵。
点。
第三,管理人员更应牢固树立科学人才观。
一要更新选人观念,营造人才脱颖而出的良好环境。管理人员要有政治家的鉴别力和敏锐性,准确地推荐人才,公正地评价人才,合理地使用人才。充分认识到用准用好一名人才,能促进我院经济发展,为我院做出卓越贡献。二要创新培养机制,促进人人都可以成才。管理人员要牢固树立人人都可成才的观念,以培养每一位职工都能成为人才作为己任,激励全院职工刻苦学习,爱岗敬业,立志成才,从而开创你追我赶、人才辈出的新局面。三要创新用人理念,调动人才积极性。用人之道在于知人善任。我们管理人员必须精通“用人之道”,善运“用人之道”,做到“适才适用,适人适职”。力求优势互补,科学配置,分工合作,让他们各得其所,各尽所能。
二、创新思路,着力拓展技术人才素质开发工作的新局面。地处经济欠发达地区,由于条件所限,我院人才培养开发体系必然要受到一定的制约与影响,人才总量少、专业结构不合理、整体素质受社会环境影响,因此,我院的人才素质开发工作要立足于所处地理环境的实际情况,创新思路,冲破传统思维定式和工作模式,创造性地抓好人才开发工作,使物勘院成为一个人才聚集之地、人才创业之地、人才辈出之地。
引进人才策略。一是用项目凝聚人才。
人才往往流向能为实现自身价值搭建舞台的区域。对人才来说,项目就是舞台,项目就是事业。通过项目吸引和聚集人才,通过人才推动项目实施,把引进人才与引进项目结合起来,把人才开发与重点产业开发结合起来。二是用环境吸引人才。环境优则人才聚、事业也就兴。对人才来讲,事业就是感召力,环境就是吸引力,服务就是凝聚力。完善管理政策、分配政策、奖励政策、福利政策。三是面向社会积极引进人才。大力引进各类急需紧缺人才。对一些高层、急需人才和专业技术人才,通过临时聘请、租借、兼职、技术指导和合作开发等方式引进人才智力为我院服务。
自有人才的培养和使用策略。
因为我院地处东北地区,在人才的引进上存在一定的困难,因此,我们应该在现有职工培养和挖潜上下功夫,充分挖掘我院现有人才,用好我院现有人才。搞好现有人才的管理和使用是充分发挥人才作用的关键。
一是创新培养机制,促进人人都可以成才。首先要改革培训方式。要按照缺什么、补什么、学什么的原则,由单一的政治理论向全方位、系统化的方向转变,由过去以知识培训为主向知识培训与素质开发并重转变,由课堂填鸭式。
教学。
向现场体验式、案例式、模拟式、研讨式等教学方式转变,由目前单一的培训向鼓励开展多层次的自学转变,使领导干部以及全院职工的培训真正做到不仅是知识的灌输,更是观念的转变、能力的提高、内在素质的开发。其次要强化实践锻炼。只有让相关技术人员投身于我院生产建设的伟大实践当中,才能使其加深对技术理论和生产实践重要思想的理解,提高运用理论指导实践的能力。为我原职工的成长提供更多的实践舞台,将其放到艰苦环境中去磨砺,放到基层中去锻炼。再次通过培养与使用相结合,创造人才辈出的生动局面。人人都可以成才不等于人人都是人才,对那些通过学习和实践锻炼的已经培养成熟的技术人才,要及时提拔使用,激励全院职工刻苦学习,爱岗敬业,立志成才,从而开创你追我赶、人才辈出的新局面。
二是建立年轻人才和后备人才培养机制。对德才兼备的优秀人才,要大胆使用、破格使用,做到有爱才之心,识才之智,容才之量,用才之艺,千方百计做好发现、培养、凝聚开发人才工作,努力开创一个人才队伍百舸争流、万马奔腾,人才活力竞相迸发、聪明才智涌流的新局面。
三是选好人用好人。首先是选好人,要破除论资排辈、平衡照顾的旧思想,树立“谁有本事谁干,谁能干好谁干”的新观念。敢于打破地域、身份、资历等条条框框的限制,不拘一格选拔人才,使各类人才创业有机会、干事有舞台、发展有空间、工作有激情、贡献有回报。其次是用好人,要破除求全责备的旧观念。人才并非全才,每个人都有长处和短处,在不同的岗位,发挥的作用可能完全不同,有的岗位能磨练出珍珠般的光彩,有的岗位却使其变的黯淡无光。要因才择位,恰当合位,使每个岗位和每个人达到最优化结合,充分发挥人才效率,最大限度地挖掘和利用现有人才资源,使资源优势转化为经济优势。
才工作的新要求、新任务,坚持不懈地为建设富裕文明和谐的新一代物勘院提供坚强的人才支撑和智力保障,使我院在地质经济改革的浪潮中走向新的辉煌!
刘英伟。
2008年12月28日。
加强队伍建设工作总结篇六
做好新形势下煤炭企业党员的发展、管理和教育工作,关系到煤炭事业的长远发展,同时也是煤炭企业党建工作需要探索的一个长期课题。结合杨河煤业党员队伍建设实际,笔者深入到基层党支部和党员队伍中进行了调查研究,通过分析现状,查找原因,对党员发展、管理和教育的方法和途径进行探索和思考。以下是笔者对当前煤炭企业加强党员队伍建设的现状、建议和思考。
一、存在问题及原因分析。
从杨河煤业党建工作总体情况来看,党员队伍建设能够适应社会发展,响应时代要求,能结合企业实际,把党建工作与党组织建设、人才队伍建设、企业文化建设和思想政治工作紧密结合,取得了很多党建工作理论和方法的突破,促进了党建工作的新提升。在取得成绩的同时,我们也看到了存在的问题,以及存在问题的原因。
(一)少数基层党支部对党员队伍建设工作重要性认识程度不够深。
部分党员党性意识淡薄,思想消沉,不思进取,责任意识不强,进取精神不足,先锋模范作用发挥不明显。主要表现在:支部党员教育、管理的相关制度不完善;支委班子成员对发展党员工作程序不熟悉;部分党员不想学习政治理论和钻研业务知识,且不能正常参加党组织活动;工作存在应付及质量不达标准,把自己混同于一般群众等等。
(二)少数党员价值取向有所偏离。
这一问题主要在年轻党员上比较明显,部分年轻党员对社会的负面现象认识不清,遇到个人利益与集体利益相冲突时,考虑个人利益较多,服务意识不强,对金钱、物质考虑多,沉迷于物质生活的奢华,奉献精神不强,抱怨心理存在。
(一)党员队伍发展的主要做法。
在发展党员工作中,杨河煤业做到“三抓”,即抓规划,抓培养,抓机制,严格把好党员队伍的入口关,党员队伍质量和结构不断优化。首先,明确思路,抓规划。每年,结合党员队伍实际状况,制定党员发展计划,注重从生产一线、技术骨干、优秀团员青年、少数民族中发展党员,保障了党员队伍结构的合理性和科学性,使不同工种、不同岗位都有党员在发挥作用。其次,严把关口,抓培养。各党支部建立了入党积极分子档案,实行动态管理和教育。组织部门定期深入到基层党支部对《培养考察表》的填写、学习纪录、思想汇报等严格检查,查找工作中存在的问题,及时帮助改进工作。最后,规范程序,抓机制。严格落实发展党员推优、公示、预审、票决、责任追究五项制度,规范发展程序,确保发展质量。
(二)党员队伍管理的主要做法。
有效的管理是规范党员行为、加强党员队伍建设的重要途径,通过健全完善党员管理机制,在思想、学习、工作等方面全覆盖,既约束了党员行为又规范了党员队伍建设。首先,建立量化考核机制。对党员进行设岗定责,进一步明确了党员的职责、任务,细化了常规工作指标,并将日常量化考核结果与评先、表彰、任用挂钩。其次,建立党内民主评议和群众测评党员机制。每年进行一次民主评议党员工作,在党员自查的同时,组织党员互评、群众测评,掌握党员各方面表现,通过批评与自我批评,帮助党员认识自身不足,明确整改方向,抓好整改工作。再次,建立健全党内表彰激励机制。广泛深入地开展评先选优活动,树立先进典型,挖掘先进事迹,通过“七一”表彰和有效宣传,营造弘扬先进、激励后进的良好氛围,保持党员队伍的先进性。
(三)党员队伍教育的主要做法。
在分析党员年龄层次及构成情况的基础上,结合学习型党组织建设的新要求,杨河煤业提出了以“能力建设”为目标的学习理念,并采取四项措施来强化党员教育,收到了良好效果。首先,党员教育制度化。在完善党委中心组学习、三会一课、党员联系群众、党员定期汇报等制度的基础上,制定党员教育计划,有步骤地开展系列学习活动。
通过调研,笔者认为,在党员队伍建设上,应重点思考以下几方面的工作。
(一)创新党员教育模式。
党员教育要达到好的效果,必须进一步丰富学习方式方法,努力做到教育过程有吸引力,有新鲜感,力求思想性、知识性、现实性和趣味性融为一体。要把党性党史党风教育和企业“十三五”规划作为教育培训的重要内容,通过日常集中培训、举办专题讲座等形式,加强党员意识、党性观念、社会公德、职业道德及科学文化知识的常规教育。要注重培训的针对性和实效性,通过在企业建立培训基地,将外出学习交流、参观考察、邀请专家教授来企业培训等形式结合起来,使学习达到应有的效果。
(二)增??落实党建工作制度的坚定性和自觉性。
基层党组织既要做党建制度的遵守者,又要做制度的执行者、落实者,只要敢于碰硬,认真落实各项制度,党员队伍建设工作就会收到实效。要利用各种渠道和载体,加大党建工作制度创新以及党建工作制度落实的重要性、必要性和紧迫性的宣传,不断提高广大党员干部的制度意识,为党建工作的有效实施提供良好的舆论环境和社会氛围。同时,要加强对广大党员干部正确的世界观、人生观和价值观的教育,不断提高其贯彻落实党建工作制度的自觉性。
(三)建立健全党内外监督及党内激励关怀帮扶机制。
要严格党员组织生活制度,定期开展党组织负责人与党员、党员与党员之间的谈心交流活动,掌握思想和工作情况,并将思想政治工作融入联系、交流与互动之中,及时帮助解决工作生活的中困难。要尊重党员主体地位,进一步完善党内重大决策征求意见和情况通报制度,落实党员对党内事务的知情权、参与权和监督权。同时,要发挥各方面综合优势,切实从精神上激励党员、生活上关心党员、工作上扶持党员。
建设一支高素质的党员队伍,是有力促进煤炭企业大转型大跨越发展的重要保障。党员队伍建设及其管理是一项系统而长期的任务,只有随时代和社会的进步,不断改进工作方法和方式来加强党员教育、管理,党员队伍才能充满活力,党员队伍才能在转变中适应,在发展中提高。
加强队伍建设工作总结篇七
安达市高级中学。
平不断提高,学校德育工作主动性、针对性、实效性不断增强。
一、我们的基本做法:
(一)、规范班主任有要求。
陶西平在全国德育工作经验交流会上作报告时说:“德育总是要求学生的多、要求教师的少;教育学生的多、教育教师的少。为了克服这一弊端,我们学校注意把教师发展与学生发展有机结合。其中,对班主任工作有明确、具体的要求。
一方面,制定了《安达高中班主任工作职责》,每学期开学初都要学习《职责》,学期末要对照《职责》反思,找差距。另一方面,要求班主任在实际工作中要做到“五个一”,即每天与学生谈一次话(有记录),每周召开一次学生干部会议(。
总结。
布置工作),每月写一份学生思想心理状况调查,每学期写一篇有价值的论文或经验,每学年读一本班主任工作方面的书(有读书笔记、心得)。对这“五个一”政教处定期(每周、每月、每学期、每学年)进行检查、考核,结果纳入学期末“优秀班主任评选”之中。以上两方面的要求,使班主任工作有章可循,对班主任工作起到了较好的规范和约束的作用,有利于班主任的提高与进步。
(二)、培训班主任有机制。
在持续学习和提高的经历上。因此,建立一种富有激励作用,促进班主任专业化成长的培训机制是非常必要的。我校初步构建了较为系统、科学的培训体系,有力的促进了班主任专业化发展。
1、培训途径多样。自我培训:自我培训是培训班主任的一条行之有效途径。在班主任自我培训过程中,指导班主任剖析自己,既明确自身优势,又要找到不足,并根据个人的实际情况制定短期、中期、长期的自我发展计划,并为完成不同阶段的目标而努力。同时注重引导班主任在实践中进行培训,倡导“学习工作化、工作学习化”的理念。鼓励班主任尝试“学习——实践——反思——总结——升华”培训模式,不断回顾、反思、在总结中创新。校本培训:校本培训是改进和提高班主任群体工作的重要途径,近两年,我校依托《班主任工作素质》和《班主任工作技能》两本教材,有计划的对班主任进行了专业观念、专业知识、专业技能等方面的培训。外出学习:凡是要求班主任参加的会议或培训,学校都派相关的班主任参加,通过“走出去”,学习外地经验,提高专业素养。
2、培训方式多种。多种培训方式并用,使我校培训班主任工作实效性明显。主要方式有:自学反思;集中学习;读书活动;课题研究。其中,集中学习即团队学习,每学期要进行四次学习,两次交流,其内容以德育计划为准;课题研究,我们以承担的中国教育学会“十五”重点科研课题“心理健康与心理保健”的子课题“德育工作中的心理保健”研究为动力,针对三个年级学生的特点,分别确立了三个课题:高一学生期望值过高问题的研究,高二学生早恋的对策,高三学生克服考试焦虑的办法。课题组成员以三个年级班主任为主体,优秀班主任为骨干,还有部分科任教师参加。
行有组织的培训。我们学校每周对班主任工作做一次总结,指出优点,提出不足,指明下一步工作方向。每月举办一次班主任培训,组织班主任集中学习,研讨班主任工作。每学期召开两次班主任工作经验交流会。通过互相交流,互相探讨,彼此取长补短。优秀班主任提高培训:对于优秀班主任,我们主要采取读书、研究、反思、创新的培训模式,组织他们承担德育科研课题。定期组织研讨会,研讨他们在工作中的新发现,新感悟,新设想。通过彼此交流,互相取长补短,同时要求他们对承担的课题定期写出总结报告。由此促进他们由经验型向研究型转化。
(三)、考核班主任有细则。
多年来,我校政教处科学制定并严格执行班级各项常规考核评分细则,考核内容包括纪律、卫生、间操、眼操、校园歌声、宿舍管理、用电管理、备品管理八大类十二项,考核人员由政教处、年级组、学生会、值周班共同参与,考核采取日通报、周评比、月总结、学期末汇总的办法。考核结果与班主任津贴挂钩。我校班主任平均月津贴为300元。
通过考核,有利于增强班主任的责任意识,提高管理班级的水平;有利于强化学生的规则意识及行为习惯的养成教育。
(四)评价班主任有方案。
为了鼓励班主任激情工作,提高优秀班主任待遇,实现优劳优得,我校于2004年3月制定了《优秀班主任奖励方案》,该《方案》中明确规定了评选办法和奖励办法。依据《方案》,每学期以年级为单位,选出前四名为优秀班主任,并予以奖励:一等奖金1000元、二等奖金800元、三等奖金600元。除物质奖励外,《方案》中还包括精神奖励:凡优秀班主任在评选先优模、评职晋级、提拔重用均优先考虑。可见,我校班主任有地位、有利益。该《方案》运行一年来,导向作用非常明显。人人争当班主任、争当优秀班主任主风气已经形成。
二、取得的主要成效:
1、全体班主任逐步更新了教育思想、转变了教育观念。爱岗敬业、乐于负责是我校班主任共同的品格。
2、班主任驾驭工作的能力有了明显提高。绝大多数班主任在班级管理中实现了“行为管理、理性管理和情感管理的有机结合,初步达到了管理方式伦理化、管理手段柔性化、管理方法艺术化。
3、班主任队伍“重研究、重实践、重反思、重互动”的学习、研究氛围明显提高。
4、学生认可、家长满意、社会赞誉的班主任不断涌现。如:培养优生卓有成效的栾天元老师、转化后进生有方的刘继领老师、爱生如子的王宁波老师、践行魏书生班主任工作,班级管理有特色的郭洪飞老师等等。
由于我校多年来一直重视班主任队伍建设,班主任的专业化水平不断提高,使得学校的各项工作特别是德育工作获得了许多荣誉:省、市德育工作先进集体;省中学生达标团校;省中学生社会实践先进集体;省优秀家长学校;省绿色学校;省爱国卫生先进单位;国家级心理健康教育先进实验校。等等。尽管如此,但我们仍感到德育工作任重而道远,班主任队伍建设中还存在着一些不尽人意的地方,在今后的工作中,我们将一如既往,继续探索、研究班主任队伍建设,早日把我校班主任队伍培养成为思想素质好、工作水平高、业务能力强的优秀团队,从而不断适应教育形势发展的新要求。
加强队伍建设工作总结篇八
我国烟草行业正处于改革与发展的关键时期,烟草专卖管理的内涵和外延都发生了深刻变化,基层烟草专卖执法队伍建设如何适应和满足新形势和新任务的需要是我们当前必须要解决好的一个重要课题。笔者结合自身工作经验,浅谈以下几点看法。
一、加强基层专卖执法队伍建设的重要性
加强基层专卖执法队伍建设是适应烟草改革发展、巩固专卖管理成果、增强烟草行业专卖专营基础的客观要求。一方面,随着市场经济体制的不断完善,全民普法水平的不断提高,人民群众对依法行政、文明执法、高效办案给予了越来越多的关注和期望,这就更加迫切地需要我们进一步加强基层专卖执法队伍建设,更新烟草专卖执法人员的知识体系,使其政治素质和业务素质都符合现代社会经济的发展要求。另一方面,烟草专卖制度是否会取消成为烟草行业和广大卷烟经营户关注的话题,尤其在工商分离后,“统一、开放、竞争、有序”的烟草市场新格局初步形成,执法环境日趋复杂,专卖管理的任务更加艰巨,基层专卖执法队伍的建设和烟草执法地位也面临着严峻挑战,这都对烟草专卖执法队伍建设提出了新的更高要求。烟草专卖执法队伍肩上的担子比以往更重了,如果不进一步加强专卖执法队伍建设的话,将难以为行业的持续健康发展提供有力保障,甚至会威胁到烟草行业专卖专营的地位。
二、当前基层专卖执法队伍建设存在的问题
当前,烟草行业处在“抢抓机遇、加快发展”的关键时期,各级烟草专卖管理部门都意识到了加强专卖执法队伍建设的重要性。特别是近些年来,各级烟草专卖局都在积极应对挑战,通过强化教育培训、实行专卖准军事化管理、举行专卖技能竞赛等手段,努力把基层专卖执法队伍打造成为政治合格、作风过硬、业务精湛、纪律严明、执法公正、服务优良、快速反应、机动作战“三十二字”的新型烟草专卖执法队伍,不断提高控制市尝管理市尝驾驭市场的能力,以实际行动维护国家利益和消费者利益。但是,对照新形势下烟草行业发展的新要求,基层专卖执法队伍建设中还存在一些急需解决的问题,现状不容乐观,主要表现在:
一是基层专卖执法队伍综合素质不高。目前,基层专卖执法人员的综合素质和业务水平参差不齐,有的工作积极,有的被动应付,以至于对自身业务知识的学习要求不高,执法经验、执法技巧理解不深,难以适应新形势的要求,影响了专卖执法人员整体知识结构的提高。
二是服务意识不强。随着专卖执法队伍建设的不断加强,执法中服务态度“生、冷、硬、顶”和“吃、拿、卡、要”的现象虽然少了,但在一定程度上执法程序还显得不够规范,一些执法人员或多或少还存在注重执法过程,忽视管理服务的现象,总把自己摆在管理者的'位置,没有意识到零售户需要的是微笑服务和快捷、主动、周到的服务,长此以往容易导致零售户产生对立情绪,使烟草执法处于被动局面。
三是缺乏危机感和责任感。由于烟草行业专卖专营的优势,致使部分专卖执法人员对烟草专卖有依赖思想,缺乏必要的责任感和危机感,平时不加强自身理论学习,不注重提高自身业务水平,在困难面前,强调客观因素多,发挥主观能动性少,缺乏责任心、事业心和创造性。
四是培训机制不健全。作为新时期的烟草专卖执法人员,在日常执法检查中,没有较高的理论基础和执法水平是寸步难行的。烟草专卖执法人员要善于传播烟草专卖法律法规知识,既要让执法服务对象听得懂,又要充分体现烟草专卖行政执法的权威性。但是目前我们培训制度还不健全,表现在学习培训形式单一、内容缺乏针对性和系统性,逐渐形成了“上面要求什么,下面抓什么”和“头疼医头,脚痛医脚”的被动局面,导致执法人员缺少从正规培训渠道来提高自身法律法规知识和业务技能的机会,综合素质上很难有大幅提高。
五是专卖考核机制不完善。对专卖执法人员的工作结果考核的多,一般只考核查缴了多少违法卷烟、办了多少起案件、端了多少个窝点、追刑多少人等,往往忽视了对执法过程、市场管理与服务等的过程化考核,导致专卖管理行为不够规范,一定程度上仍然存在管理质量差、市场控制力不高等问题。
三、加强基层专卖执法队伍建设的措施
针对以上基层专卖执法队伍建设存在的问题,我们应着重从以下几个方面入手,切实抓好基层烟草专卖执法队伍建设,进一步提高应对卷烟市场复杂局面和解决复杂问题的能力。
一要严把专卖执法人员的入口关。在招聘专卖执法人员时,要实行公开招聘,竞争上岗,杜绝人情关系,在符合招聘条件的前提下,要对思想作风好,且懂法律、守法纪、会管理、精业务的人员优先入取,真正把责任心强、综合素质高的人员充实到专卖管理第一线,切实提高烟草专卖执法队伍的整体素质。
三要创新用人机制。要坚持实行竞争上岗、异地轮岗的方式,认真解决基层专卖人员的工作发展问题,打通晋升通道,提高工作积极性和主动性,使他们自觉地爱岗敬业,积极进取,努力工作,最终营造出“人人思进取,个个创业绩,处处讲奉献”的良好氛围。
四要健全教育培训机制。烟草行业随着国内外形势的发展不断变化着,专卖执法人员的知识结构、业务技能和工作态度必须与这种不断变化的外部环境相适应。教育培训是加强专卖执法队伍建设的有效途径,但不能总是旧模式、老套路,要实现从应急型、临时型培训向系统化、规范化培训转变,逐步形成科学、完备的教育培训机制。首先应完善培训制度,要有计划、有目的、有步骤地抓好专卖执法队伍的教育培训工作,努力打造学习型专卖执法队伍;其次应采取灵活多样的教育培训方式,要注重将队伍知识教育和能力培养相结合,鼓励专卖执法人员参加更高等级的专卖职业技能鉴定,提高理论和业务水平;再次要强调与工作实际相结合的岗位培训,除进行法律法规、真假卷烟鉴别、现代营销与管理、案卷文书制作、办案技巧等常规培训外,还可采取举行学术讲座、专题研讨、邀请司-法-部门人员进行专业授课等方式,切实提高教育培训质量。
五要完善专卖考核机制。要突出专卖管理与服务过程的控制,通过强化绩效考核的办法,进一步细化和量化专卖执法人员工作标准,充分发挥绩效考核作用,坚持过程考核与结果考核并重的原则,加大考核力度,逐步拉开收入差距,为专卖执法人员在本职岗位上充分发挥才干创造有利条件。要充分挖掘基层专卖执法队伍的潜力,形成“能者上,庸者让”的用人机制,充分发挥出专卖执法人员的主观能动性和创造性。
基层专卖执法队伍建设是一项系统工程,只有起点,没有终点。我们只有牢牢抓住现在烟草行业快速发展的有利时期,努力打造新型烟草专卖执法队伍,全面提升基层烟草专卖执法队伍的整体素质,才能适应不断变化的新形势、新要求,才能进一步巩固和完善专卖制度和体制,更好地维护国家利益和消费者利益。
加强队伍建设工作总结篇九
今年以来,县国土局结合自身特点和工作实际,深入贯彻落实科学发展观,按照“开拓、创新、求真、务实”的工作思路,统一思想,团结一致,振奋精神,真抓实干,不断加强党员思想、组织作风和党员干部队伍建设,充分发挥了基层党组织战斗堡垒核心作用和党员先锋模范作用,为各项任务的顺利完成提供了强有力的组织保证。按照县直机关工委《关于对县直部门、单位基层组织建设进行督查评议的通知》要求,我局对照督查评议内容,进行了认真自查,现将自查情况报告如下:
一、抓学习教育,全面加强党的思想建设。
今年以来,我局以加强党员学习教育,切实提高党员自身素质,作为自身建设的一项重要措施,牢牢抓在手上,常抓不懈。在内容上,以党的十七大、十七届五中、六中全会以及胡锦涛关于全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的一系列重要论述为学习重点,以培养党员干部正确的世界观、人生观、价值观为教育主题,半年来,共组织党员学习36次78学时,组织收看电教片2次。同时,不定期邀请县委党校讲师、市局有关专家讲解党的知识及国土资源法律法规培训。培训内容涉及信访、土地登记代理、土地估价、土地执法监察、土地招拍挂、土地利用总体规划修编等。通过学习教育,全体党员干部进一步统一了思想,提高了认识,政治素养得到了明显提高,业务水平蒸蒸日上,无一人出现违章违纪行为。
二、抓制度规范,推进党的组织建设。
为了认真执行党的各项路线方针政策,结合本局实际,机关党委建立了一套完善的制度,制定了具体的工作制度,使党的生活和组织建设有章可循,以规范和制度来保证党建工作和党组织作用的充分发挥。
1.加强领导班子建设。机关党委有一个团结协作,勤政廉洁,务实进取的领导班子,并定有严格的制度:每月集中组织学习一次,每次学习每人必须撰写一篇心得体会,并定期组织交流学习。
2.坚持民主生活会制度。通过定期召开民主生活会,形成一种团结、协作,人人心情愉快的氛围。领导不搞个人说了算,凡是所有重大问题的决定都充分发扬民主,集体讨论决定,做到工作上既有分工,又相互支持,相互配合,大事上讲原则,小事上讲风格,工作上讲实干,作风上讲廉洁。
3.建立谈心、交心制度。坚持不失时机地与党员干部谈心、交心,了解其思想、学习、工作、生活等方面的情况,及时帮助干部职工解决问题、克服困难、疏通思想。
3.坚持“三会一课”制度。通过“三会一课”制度,定期讨论支部工作,发扬党内民主,纠正工作中的缺点错误,保证了党支部的健康发展。
4.建立入党积极分子的培养教育考察制度。为了做好发展党员的基础工作,加强对入党积极分子的教育与考察,确定两名正式党员对一名入党积极分子联系,加强指导,并要求入党积极分子每季度向支部写思想汇报,做到及时了解,及时教育,及时向党组织输送新鲜血液。
三、抓活动载体,促进党风、政风、行风建设。
一是在组织建设方面。严格按照程序和要求,积极开展“双述双评活动”;严格党员发展程序,上半年,确定培养发展对象2名;积极完成党报党刊订阅工作。2012年度订阅《支部生活》份,《党员干部之友》份;足额完成党费收缴,2012年1-6月份,共收缴党费xxxx元。
二是在机关文化建设方面。印发了《关于进一步加强国土资源文化建设的意见》,将我县国土资源文化建设各项目标任务分解落实。并把国土资源文化建设纳入年终目标考核内容,严格考评、定期督查国土文化建设的各项制度和措施,推动我县国土资源事业快速、健康、全面发展。成功承办了全市国土资源系统春季运动会,我局职工积极报名,踊跃参加,各个运动项目都取得了优异的成绩。积极参加了全县第二届机关运动会,开幕式上参加了精彩流畅的第九套广播体操表演,受到了与会领导和全体运动员的一致好评。
三是在机关效能建设方面。为全面落实县委、县政府关于优化发展环境的要求,我们重点从四方面入手,以实实在在的措施切实改进工作作风和行业作风。第一,从党员的思想入手,在干部职工的教育上下功夫。第二,从服务对象入手,在落实惠民便民措施上下功夫。第三,从行业的热点难点问题入手,在纠正行业不正之风上下功夫。第四,从严格管理入手,在落实责任追究上下功夫,从根本上促进工作作风和行业之风,优化了部门形象。
四是在计划生育、民兵和群团组织建设方面。我局工、青、妇等群团组织健全,定期开展活动。广大干部职工积极响应国家计划生育政策,无超生超育情况发生。同时,按时上报计划生育报表,按要求落实计划生育措施,管理好常住人口和流动人口,连年被评为计划生育工作先进单位。总之,今年以来,我局在基层组织建设方面做了大量的工作,取得了一定的成绩。但也存在一些不足和差距,比如支部活动开展不够多,我局的工作事多、事杂,难以系统地开展理论学习教育活动,需要我们在今后的工作中认真落实加以整改。特此报告,不当之处,敬请批评指正。
加强队伍建设工作总结篇十
当前,在加快改革开放,建设社会主义市场经济的新形势下,公安队伍的思想政治工作出现了很多新情况、新问题。面对新形势,如何带出一支“政治合格、业务精通、作风优良、执法公正”的队伍,切实加强和改进公安思想政治工作,就成为公安机关亟待解决的一个实际问题。
一、芒市公安局队伍现状**公安局现有***近年来,芒市公安机关先后开展了****活动,从“人要精神、物要整洁、说话要和气、办事要公道”的基本要求,到全面提高队伍战斗力的“大练兵”活动,芒市公安局队伍建设取得了明显的成效。主要表现在:一是队伍纪律作风有了明显改变,很少发现举报投诉民警违法、违纪和服务态度的信访情况;二是“立警为公、执法为民”的思想观念进一步树立,公正文明执法和执法质量进一步提高;三是服务经济建设的意识增强,服务态度、服务质量有了明显进步。
但是,当前也有少数民警的思想状况不容忽视,对当前公安工作和队伍建设产生了一定的影响。主要表现在以下四个突出方面:一是部分民警敬业精神不强,缺乏立足岗位建功立业的意识和干劲,工作不求有功,但求无过;二是少数民警学习不自觉,素质提高缓慢。有的民警学习的目的是混文凭,混学历,而不是学知识,学能力。少数民警队政治理论学习很少,法律业务钻研得不深,结合实际运用得更少,满足于一知半解,满足于现有经验;三是部分民警宗旨观念不牢,为人处事、执法办案以管人者自居,在接到群众报警、求助和到基层单位检查工作时,态度生硬、办事推诿,伤害了群众感情,疏远了警民关系;四是少数部门和民警法制观念淡薄,违反程序办案的现象仍然时有发生。
二、原因分析。
公安思想政治工作之所以存在上述问题,有着多方面的因素,是复杂的内外比因素相互交织制约影响的结果,其产生的主要原因是:
(一)受市场经济负面影响,少数民警的价值观发生扭曲。
目前,我国正处于社会转型期,人们的思想观念和价值取向正发生着多方面的变化,呈现出多元化的趋向,反映在公安队伍上,必定会给一些民警带来不良影响,民警的价值观也呈现出多元化趋向。可以说,社会环境发生了巨大变化,对民警的思想也产生了潜移默化的影响,客观上增加了公安思想政治工作的难度。
(二)思想政治工作方法单一,针对性不强,缺乏规范和指导。针对新形势下的思想政治工作,目前仍是说得多,做得少,新的方法不多,仍以工作会议替代了政治教育,行政命令替代了思想工作,新办法、新招数不多,缺乏渗透性和思想政治工作的亲和力。公安思想政治工作的重点在基层,但由于缺乏统一的工作规范,缺乏强有力的指导,很多基层思想政治工作者面对新情况、新问题,往往感到无所适从,如何有效开展思想政治工作是公安机关普遍感到困惑的问题。
(三)激励竞争机制仍需不断完善。
近年来,我们虽然先后实行了绩效考核等队伍管理长效机制,有效地激发了队伍活力,取得了明显成效,但在目标设臵、奖惩兑现、落实力度上仍存在一定的不足,未能充分激发民警的工作热情。宣传典型、弘扬正气力度不够,对先进典型只注重了发现、培养,在宣传典型、发挥先进典型的导向性和激励作用方面做得还不够。
(四)存在认识偏颇。
由于业务工作是硬指标,上级要求紧、考核多,容易立功受奖,因此,大多数民警的主要精力都放在了业务工作上,这样就导致队伍中普遍存在着重业务工作、轻思想工作的倾向。
三、对策建议。
(一)加强思想政治建设,牢固树立执法为民的思想观念。
公安机关是武装性质的国家治安行政力量,是人民民主专政的重要工具,要高度重视思想政治工作,始终把政治建警放在首位,确保这只队伍政治上永远合格。坚持政治建警,首要的就是要加强队伍的政治理论学习,以理论上的清醒确保政治上的坚定。要针对多元化文化对公安队伍的影响和冲击,坚持不懈地用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装广大民警的头脑,用大道理引导小道理,使广大民警切实增强政治敏锐性和政治鉴别力,在思想上、行动上与以胡锦涛为总书记的党中央保持高度一致,永葆人民警察忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色。坚持政治建警要把增强与人民群众的感情作为最基本的、经常性的教育来抓,夯实执法为民的根基。少数公安民警对群众缺乏感情是导致民本思想不牢、执法不公不严的重要因素。不解决与人民群众的感情问题,就无法解决公安机关为谁执法、为谁服务、如何执好法、如何服好务的问题。公安民警只有对群众怀有深厚感情,工作中才能有强烈的主观能动性和创造性,才能把群众的事当成自己的事办,才能真正把人民群众的呼声作为第一信号,把人民群众的需要作为第一选择,把人民群众的利益作为第一考虑,把人民群众的满意作为第一标准。因此,必须教育广大民警牢固树立群众至上的观念,牢固树立以民为本的思想,把增进公安民警与人民群众的感情作为公安思想政治工作的一项基本内容,引导广大民警将对群众的朴实感情上升为警察的基本职业道德和职业荣誉感,体现为具体的警务工作责任制。
(二)加强领导班子自身建设,努力建设过硬班子。要按照政治坚定、开拓创新、团结协调、廉洁勤政的要求,努力建设过硬班子,以领导班子的表率作用,带动公安队伍建设。一是要讲政治、讲大局,把思想政治建设放在班子建设的首位。要坚持用科学理论武装头脑,牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,形成正确的权力观、地位观和利益观,自觉抵御拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想和不良风气的侵蚀,经得起各种风浪的考验;二是要开拓创新,做事业发展的带头人。班子成员要有强烈的事业心和责任感,用于挑战自我,敢于面对困难和阻力。对公安工作面临的新情况、新问题,要以与时俱进、开拓创新的精神,认真进行研究,创造性地开展工作;三是要襟怀坦荡,精诚团结。要按照民主集中制的原则,对班子成员的工作进行细化分工,既明确具体,又相互协作,重大问题坚持集体研究,形成顾大局、讲团结、比奉献、谋发展的工作氛围;四是要树立良好警风,做到廉洁勤政。班子成员要经常按照廉洁自律的要求,对照检查自己。工作圈内,坚持建功立业为人民;生活圈内,坚持一身正气拒腐蚀;五是要严格落实各项制度,规范领导班子建设。要严格落实领导干部责任追究制度、述职述廉制度和谈话制度,普遍开展经济责任审计,强化领导干部的廉洁从政意识,全面实行竞争上岗制度,规范领导干部交流工作,推行干部任期制。
(三)严格公安教育训练,不断提高公安民警的综合素质。
经济的发展和社会的进步对公安队伍提出了更高的要求。当前,民警整体素质不高是制约公安队伍建设和公安工作发展的“瓶颈”。民警在执法工作中存在的一些偏差和违规违法问题,大多数是由于素质不高造成的。这些年,公安机关由于培训的实效性和针对性不强,培训与民警自身的发展进步没有挂钩,导致培训的效果欠佳,今后,教育训练应积极贯彻落实《公安机关人民警察训练条令》,与民警的晋职晋衔结合起来,与基层实战单位的备战备勤结合起来。要积极探索时间短、见效快、质量高的培训途径,在总结近年来教育培训经验的基础上,针对不同警种、不同层次,指定并落实针对性、实用性的培训方案,采取军事化管理方式,并聘请上级领导业务骨干、专业教师授课,提高培训的品位和层次。教育培训要着眼于实战需要,做到学以致用,提高民警的实战本领,要积极推进科技强警战略,大力实施人才战略,着力提高公安工作现代化水平,积极应对当前实用技术型、智能型犯罪日益突出、侦查难度加大的问题,要在民警中大力倡导“终生学习”理念,鼓励民警自觉养成良好的学习习惯,从书本中学,在实践中学,通过理论学习指导工作实践。
(四)统一公安队伍的纪律要求,建立配套完善的管理监督制度。
公安队伍之所以会发生这样那样的问题,既与公安工作的性质、特点密切相关,同时也与教育、管理、监督不力密切相关。要解决公安队伍存在的问题,首先必须严格管理、严格教育。要加强对民警的宗旨观念教育、理想信念教育、法律和文化知识教育,加强业务技能培训,不断提高民警的政治素质、业务素质和实战本领,最大限度地减少民警的违法违纪问题;其次要严格监督,严肃法纪。领导班子要经常深入基层检查督促工作,直接听取下去群众对民警的意见,发现问题要及时提醒、及时解决;纪检督察部门要变事后查处为事先防范为主,把预防民警违法违纪的关口前移。要进一步健全完善警务公开制度,不断提高公安工作的透明度,更加广泛、更加有效地接受社会各界和广大人民群众的监督;第三要在从严治警的同时,坚持依法治警。要以国家公务员管理条例、人民警察法和人民警察内务条令为依据,认真贯彻落实公安民警能力素质标准和录用、奖惩、纪律标准,以及任职、晋升标准等。要严格执行人民警察录用制度,切实严把“进口”关,从源头上保证公安队伍的基本素质。要坚持经常性的督查和严肃查处违法违纪案件相结合,认真纠正公安执法活动中出现的侵民、扰民、伤民等问题。要敢于坚持原则、敢于碰硬,以对人民群众高度负责的精神来处理违法违纪案件,做到发现一起严肃查处一起,绝不姑息迁就、包庇护短,努力预防和减少违法违纪案件的发生。
(五)建立配套完善的警务保障机制,落实从优待警的相关举措。
要坚持把解决民警思想问题、作风问题、工作问题与解决民警政治、经济待遇和实际生活困难相结合,凝聚警心,调动广大民警干事创业的工作热情。一要在民警的政治待遇上多给予考虑。积极探索建立一系列选拔任用领导干部的新机制、新举措,注重在公安工作和队伍建设的实践中考察、识别和提拔干部,提高政治待遇,对在业务工作和队伍建设等方面做出贡献的要及时记功表彰;二要切实做好后勤保障工作,努力保障办案经费,增加必要的装备,特别是涉及到民警自身防护的装备一定要保证;三要关心民警生活,经常了解民警的家庭、思想状况,帮助他们解决实际困难,切实提高民警的物质生活待遇;四要采取措施,积极保障公安民警正当执法权益。
当前,在加快改革开放,建设社会主义市场经济的新形势下,公安队伍的思想政治工作出现了很多新情况、新问题。面对新形势,如何按照***同志在全国“20公”上提出的要求,带出一支“政治合格,业务精通,作风优良,执法公正”的队伍,切实加强和改进公安思想政治工作,就成为公安机关亟待解决的一个实际问题。
一、队伍现状。
以重庆市**县为例,该县位于四川盆地东南部、重庆西北部,唐长安四年(公元704年)建县,因境内“小**山”而得名,是国际主义战士邱少云的故乡和蜚声中外的**龙的发祥地。全县幅员面积1334平方公里,辖33个乡镇,人口81万。维护**社会政治稳定的公安队伍,到2005年,全局现有民警350人,大学文化程度100人,占28.57,大专文化199人,占56.85,中专32人,占9.1,高中18人,占5.1。除局领导外,有主任科员80人,占22.85,副主任科员189人,占54,科员66人,占18.85,办事员5人,占1.42。近年来,公安机关先后开展了“三项教育”、整肃警风警纪的“五条禁令”的贯彻执行,从解放思想的“贯彻十六大,全面建小康,公安怎么办”的大讨论,“立警为公,执法为民”、“公正执法树形象”的教育整顿,从“人要精神,物要整洁、说话要和气、办事要公道”的基本要求,到全面提高队伍战斗力的“大练兵”活动,公安队伍建设取得了明显成效。主要表现在:一是民警队伍纪律作风有了明显改变,非凡是贯彻执行“五条禁令”以来,无一例违例事件的发生。很少发现举报投诉民警违法、违纪和服务态度的信访情况。二是“立警为公,执法为民”的思想观念进一步树立,公正文明执法和执法质量进一步提高。三是服务经济建设的意识增强,服务态度、服务质量有了明显进步。
但是,当前也有少数民警的思想状况不容忽视,对当前公安工作和队伍建设产生了一定的影响。主要表现在以下四个突出方面:一是部分民警敬业精神不强,缺乏立足岗位建功立业的意识和干劲,工作不求有功,但求无过。二是少数民警学习不自觉,素质提高缓慢。有的民警学习的目的是混文凭,混学历,而不是学知识,学能力。少数民警对政治理论学习得少,法律业务钻研得不深,结合实际运用的更少,满足于一知半解,满足于现有经验。三是部分民警宗旨观念不牢,为人处事、执法办案以管人者自居,“四粗四难”的顽症仍不同程度地存在。在接到群众报警、求助和到基层单位检查工作时,态度生硬,办事推诿,伤害了群众感情,疏远了警民关系。四是少数单位和民警法制观念淡薄,违反程序办案的现象仍然时有发生。
二、原因分析。
公安思想政治工作之所以存在上述问题,有着多方面的因素,是复杂的内外部因素相互交织制约影响的结果,其产生的主要原因是:
(一)受市场经济负面影响,少数民警的价值观发生扭曲。
目前,我国正处于社会转型期,人们的思想观念和价值取向正发生着多方面的变化,呈现出多元化的趋向,反映在公安队伍上,必须会给一些民警带来不良影响,民警的价值观也呈现出多元化趋向。可以说,社会环境发生了巨大变化,对民警的思想也产生了潜移默化的影响,客观上增加了公安思想政治工作的难度。
(二)思想政治工作方法单一,针对性不强,缺乏规范和指导。
针对新形势下的思想政治工作,目前仍是说的多,做的少,新的方法不多,仍以工作会议替代了政治教育,行政命令替代了思想工作,新办法、新招数不多,缺乏渗透性和思想政治工作的亲和力。公安思想政治工作的重点在基层,但由于缺乏统一的工作规范,缺乏强有力的指导,很多基层思想政治工作者面对新情况、新问题,往往感到无所适从,如何有效开展思想政治工作是公安机关普遍感到困惑的问题。
(三)激励竞争机制仍需不断完善。
近年来,公安机关虽然先后实行了绩效考核、等级治理等队伍治理长效机制,有效地激发了队伍活力,取得了明显成效。但在目标设置、奖惩兑现、落实力度上仍存在一定的不足,未能充分激发民警工作热情。宣传典型、弘扬正气力度不够。对先进典型只注重了发现、培养,在宣传典型、发挥先进典型的导向性和激励作用方面做的还不够。
(四)存在熟悉偏颇。
由于业务工作是硬指标,上级要求紧,考核多,轻易立功受奖,因此,他们的主要精力都放在业务工作上,这样就导致队伍中普遍存在着重业务工作,轻思想工作的倾向。
三、对策建议。
(一)加强思想政治建设,牢固树立执法为民的思想观念。
公安机关是武装性质的国家治安行政力量和刑事执法力量,是人民民主专政的重要工具,要高度重视思想政治工作,始终把政治建警放在首位,确保这支队伍政治上永远合格。坚持政治建警,首要的就是要加强队伍的政治理论学习,以理论上的清醒确保政治上的坚定。要针对多元文化对公安队伍的影响和冲击,坚持不懈地用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装广大民警的头脑,用大道理引导小道理,用主流文化消解亚文化的负面影响,使广大民警切实增强政治敏锐性和政治鉴别力,在思想上、行动上与以胡锦涛为总书记的党中心保持高度一致,永葆人民警察忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色。坚持政治建警要把增强与人民群众的感情作为最基本的、经常性的教育来抓,夯实执法为民的根基。少数公安民警对群众缺乏感情是导致民本思想不牢、执法不公不严的重要因素。不解决与人民群众的感情问题,就无法解决公安机关为谁执法、为谁服务,如何执好法、如何服好务的问题。公安民警只有对群众怀有深厚感情,工作中才能有强烈的主观能动性和创造性,才能把群众的事当成自己的事办,才能真正把人民群众的呼声作为第一信号,把人民群众的需要作为第一选择,把人民群众的利益作为第一考虑,把人民群众的满足作为第一标准。因此,必须教育民警牢固树立群众至上的观念,牢固树立以民为本的思想,把增进公安民警与人民群众的感情作为公安思想政治工作一项基本内容。引导民警将对群众的朴素感情上升为警察的基本职业道德和职业荣誉感,体现为具体的警务工作责任制。
(二)加强领导班子自身建设,努力建设过硬班子。
要按照政治坚定,开拓创新,团结协调,廉洁勤政的要求,将各级公安机关的领导班子建成硬班子,以领导班子的表率作用,带动公安队伍建设。一要讲政治、讲大局,把思想政治建设放在班子建设的首位。要坚持用科学理论武装头脑,牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,形成正确的权力观、地位观和利益观,自觉抵御拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想和不良风气的侵蚀,经得起各种风浪的考验。二是要开拓创新,做事业发展的带头人。班子成员要有强烈的事业心和责任感,勇于挑战自我,敢于面对困难和阻力。对公安工作面临的新情况、新问题,要以与时俱进、开拓创新的精神,认真进行研究,创造性地开展工作。三要襟怀坦荡,珍视团结。要按照民主集中制的原则,对班子成员的工作进行细化分工,既明确具体,又相互协作,重大问题坚持集体研究,形成顾大局、讲团结、比奉献、谋发展的工作氛围。四要树立良好警风,做到廉洁勤政。班子成员要经常按照廉洁自律的要求,对照检查自己。工作圈内,坚持建功立业为人民,为人民干实事,谋福利;生活圈内,坚持一身正气拒腐蚀;交际圈内,要耐得住艰苦,抗得住诱惑,守得住小节,筑牢拒腐防变的思想道德防线,努力做到一身正气,两袖清风。五要严格落实各项制度,规范领导班子建设。要严格落实领导干部责任追究制度、述职述廉制度和谈话制度,推行引咎辞职和责令辞职制度,普遍开展经济责任审计,强化领导干部的廉洁从政意识。全面实行竞争上岗制度,规范领导干部交流工作,推行干部任期制。
(三)严格公安教育练习,不断提升公安民警的综合素质。
经济的发展和社会的进步对公安队伍提出了更高的要求。当前,民警整体素质不高是制约公安队伍建设和公安工作发展的“瓶颈”。民警在执法工作中存在的一些偏差和违规违法问题,大多数是由于素质不高造成的。这些年,公安机关由于培训的实效性和针对性不强,培训与民警自身的发展进步没有挂钩,导致培训的效果欠佳,今后,教育练习应积极贯彻落实《公安机关人民警察练习条令》,与民警的晋职晋衔结合起来,与基层实战单位的备战备勤结合起来。要积极探索时间短、见效快、质量高的培训途径,在总结近年来教育培训经验的基础上,针对不同警种、不同层次,制定并落实针对性、实用性的培训方案,采取军事化治理方式,并聘请上级领导业务骨干、专业教师授课,提高培训的品位和层次。教育培训要着眼于实战需要,做到学以致用,提高民警的实战本领。要积极推进科技强警战略,大力实施人才战略,着力提高公安工作现代化水平,积极应对当前实用技术型、智能型犯罪日益突出、侦查难度加大的问题。要在民警中大力倡导“终生学习”理念,鼓励民警自觉养成良好的学习习惯,从书本中学,在实践中学,通过理论学习指导工作实践。(四)统一公安队伍的纪律要求,建立配套完善的治理监督制度。
公安队伍之所以会发生这样那样的问题,既与公安队伍的工作性质、工作特点密切相关,同时也与教育、治理、监督不力密切相关。要解决公安队伍存在的问题,首先必须严格治理,严格教育。要加强对民警的宗旨观念教育、理想信念教育、法律和文化知识教育,加强业务技能培训,不断提高民警的政治素质、业务素质和实战本领,最大限度地减少民警的违法违纪问题。其次要严格监督,严厉法纪。各级公安机关的领导要经常深入基层检查督促工作,直接听取辖区群众对民警的意见,发现问题及时提醒、及时解决;公安机关的内部监督部门要变事后查处为主为事先防范为主,把预防民警违法违纪的关口前移。要进一步健全完善警务公开制度,不断提高公安工作的透明度,更加广泛、更加有效地接受社会各界和广大人民群众的监督。第三,要在从严治警的同时,坚持依法治警。要以国家公务员治理条例、人民警察法和人民警察内务条令为依据,认真贯彻落实公安民警能力素质标准和录用、奖惩、纪律标准,以及警官的任职、晋升标准等。要严格执行省级统一考录人民警察制度,切实严把“进口”关,从源头上保证公安队伍的基本素质。要坚持经常性的督查和严厉查处违法违纪案件相结合,认真纠正公安执法活动中出现的侵民、扰民、伤民等问题。要敢于坚持原则、敢于碰硬。以对人民群众高度负责的精神来处理违法违纪案件,做到发现一起严厉查处一起,决不姑息迁就、包庇护短,努力预防和减少违法违纪案件的发生。(五)建立配套完善的警务保障机制,落实从优待警的相关措施。
要坚持把解决民警思想问题、作风问题、工作问题与解决民警政治、经济待遇和实际生活困难相结合,凝聚警心,调动广大民警干事创业的工作热情。一要在民警的政治待遇上多给予考虑。积极探索建立一系列选拔任用领导干部的新机制、新举措,注重在公安工作和队伍建设的实践中考察、识别和提拔干部,提高政治待遇,对在业务工作和队伍建设等方面做出贡献的要及时记功表彰。二要切实做好后勤保障工作,努力保障办案经费,增加必要的装备,非凡是涉及民警自身防护的装备一定要保证。三要关心民警生活,经常了解民警的家庭、思想状况,帮助他们解决实际困难,切实提高民警的物质生活待遇。四要采取措施,积极保障公安民警正当执法权益。警察是和平年代人身危险性最高的职业。目前我国法律对警察执法行为的保护较为分散笼统,没有根据警察职业特点的立法非凡保护,更没有可具体操作的条款。建议增设对袭警行为的非凡处罚条款,增加对辱骂、恶意投诉民警行为的处罚规定,维护民警人身安全和执法权威。要设立专门机构,及时受理和处置侵犯民警权益的案件,真正为民警主持正义。
关系活动创造良好的基础和前提。其次,要加强与外部的沟通联系,争取各种组织、团体和公众的支持与协助。要与地方党委、政府和上级公安机关保持密切联系,经常听取他们对公安工作的意见,争取理解支持;要加强与执法执纪监督员和民间社团的联系,定期了解社会大众对公安工作的意见和要求,发动和组织公众参加队伍监督和社会治安工作;要深入社区、农村,宣传公安队伍建设和公安工作情况,宣传安全常识,帮助解决群众的困难。第三,要加强公安宣传工作,巩固扩大宣传阵地,不断提高公安宣传工作的覆盖面和社会影响力。充分利用广播、电视、报刊、网络等大众传播工具,介绍公安工作情况,推行警务公开,促进公安机关、公安民警与公众之间的相互了解;运用事实和法律影响、说服公众,修正其不恰当的看法、观念和行为,最终使公安民警与公众之间的态度、行为和观念相统一,使公安工作真正得到社会公众的理解和支持。要充分利用大众传媒,大力宣传公安机关在维护稳定、打击犯罪、服务群众、抢险救灾等工作中所取得的重大成效,主动引导社会舆论。要严格执行“五条禁令”,持之以恒地抓好内务条令、练习条令和即将颁布实施的纪律条令的贯彻落实,健全各种执勤执法规范,从最基本的行为准则抓起,加强养成教育,形成公安队伍良好的职业风范。要抓紧制定相关规定,积极组织实施公安机关非凡是派出所等“窗口”单位的统一外观标识建设,以方便人民群众,抓住以人民群众满足为标准的这个基本点,抓住以人为本,全面塑造、提高、发展民警的这个新生点,来做好正规化建设这篇大文章。
加强队伍建设工作总结篇十一
人才是我们党和国家的宝贵财富,是经济社会发展的第一资源,在全县加快绿色崛起、率先实现小康、建设美丽霍山的进程中,人才队伍起着十分重要的作用。近年来,霍山县不断健全机制、完善政策措施、优化人才环境,人才队伍逐步壮大,人才素质稳步提升,人才队伍建设取得一定成效。但是人才队伍建设与经济社会发展的需求还有很大差距,尤其在电子商务、互联网+、医疗卫生、金融服务、企业管理、工程建设等领域,人才总量不足、人才结构不够合理,高层次、高技能和创新型人才严重短缺等问题依然存在,并日益显现。其主要原因有如下几点:
霍山县是山区小县,交通不便,社会经济发展和发达地区相比相对滞后因此,人才发展环境也有一定距离,本地的人才大都不愿回来发展,对外地高层次人才的吸引力更是不够。
在医疗卫生、金融服务等行业里,由于该县的工资水平较低,高层次人才通过横向比较,很难达到他们的预期目标。
高层次人才大多数都希望拥有良好的工作氛围、社会地位和工作条件。作为山区县,在专业技术方面,缺乏高层次人才团队和科研设施等工作条件,个人的专业特长难以得到充分发挥。
人才作为第一资源的地位及作用,决定了发展战略中必须把人才队伍建设放在优先的位置。为此,就加强人才队伍建设提出以下几点建议。
坚持党管人才原则,政府要高度重视人才工作,努力做到人才资源优先开发、人才结构优先调整、人才资本优先积累、人才投入优先保证,在全县营造出尊重人才、爱惜人才的良好氛围。
除了引进高层次人才队伍之外,还可以通过制定详实的人才培养计划培养出高层次人才鼓励本地人才通过深造、脱产学习来提高自身素质;提供更多的机会外出学习、锻炼的机会,增强他们的知识能力和业务水平。
在通过详细调查摸底全县人才队伍现状的基础上,进一步修改细化已有的人才奖励政策,注重具有针对性和可操作性,遵循市场经济规律,发挥市场主体在人才培养、吸引、使用、配置、激励中的主体作用。建立完善劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的制度,形成灵活多样的分配形式,建立规范有效的人才激励制度。不断强化待遇留人、事业留人和感情留人,为各类人才的创新创业和发挥才能创造提供更加优越的政策保障,确保人才引得来、留得住、能发挥作用。
加强队伍建设工作总结篇十二
为认真贯彻落实中共中央《关于进一步加强政法干部队伍建设的决定》(中发[1999]6号)、省委省政府《关于进一步加强政法队伍建设的决定》(冀发[2003]13号)、省委办公厅转发省委政法委《关于加强县级党委政法委建设的意见》的通知(冀办发[xx]15号)和沧州市委市政府《关于进一步加强政法队伍建设的意见》(沧字[2003]84号)文件精神和有关政策规定,全面推进政法队伍的革命化、正规化、现代化建设,结合我市实际,提出如下意见:
一、坚持政治建警,提高政法队伍整体素质。
1、强化政治理论教育。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全体干警,深入开展保持共产党员先进性教育活动和社会主义法治理念教育活动,用正确的法治理念统一执法思想,坚定不移地坚持政法工作的社会主义方向,永葆政法队伍忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色。政法各部门党组织要紧密结合实际,制定学习计划,确定学习内容,完善学习制度,认真抓好落实。
2、加强和改进思想政治工作。深入开展理想信念、根本宗旨、职业道德、遵纪守法和廉政教育,引导干警牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,牢固树立执政为民的思想。重视和加强对干警业余活动的管理,及时了解掌握干警的思想动态,有针对性地做好思想政治工作。把解决思想问题同解决实际问题结合起来,为干警办实事。
对那些忠于职守、勤奋工作的干警大力宣传、表彰,弘扬正气。各级领导干部要率先垂范,敢于叫响“向我看齐”的口号。
3、加强教育培训工作。政法部门要建立干警教育培训基地或培训中心,开办干警培训班,采取全员滚动教育训练模式,分期分批对干警进行封闭轮训。每3年对全体干警轮训一次,总体时间不少于1个月。加强培训考试考核工作,将干警培训考试成绩纳入目标考核的重要内容,与晋职晋级挂钩。支持鼓励干警积极参加各类学历教育,深入开展岗位练兵活动,提高干警实战业务技能。
4、规范报批管理程序。组织人事部门要在加强政法干部队伍建设方面投入更多的精力,并支持党委政法委发挥好协管政法领导干部的职能作用。市委政法委要加大协管力度,完善协管干部工作机制,理顺工作关系,推进政法部门领导干部管理的规范化。政法部门科级干部的任免,由市委组织部征求市委政法委意见后提出初步方案,市委组织部和市委政法委共同考察后,报市委常委会审批。
市直政法部门股级干部的调整任免,由部门党组(委)根据干部职数拿出初步方案,由市委政法委书记办公会研究同意后按规定提交有关机关审批或认定。市公安局享受副局级待遇的股级干部的调整任免,应报市委组织部备案。政法系统纪检监察领导干部的任免,仍按沧纪发[1996]6号文件有关规定执行。需履行法律程序的干部,必须在履行法律程序后方可办理任免手续。凡不符合报批程序任免的,一律无效。
5、大力推行政法领导干部竞争上岗、聘任、交流制度。政法部门中层领导职位出现空缺,除特殊岗位经批准外,一律通过竞争上岗公开选任。专业性较强的领导职务实行聘任制,聘任期一般不超过5年,可连续聘任。特别优秀的年轻干部或工作特殊需要的,可以按规定条件、程序破格提拔。
政法委干部一般应从政法部门的优秀人才中选调,对不能适应工作需要的必须坚决调离。政法委干部要纳入同级政法部门干部交流轮岗序列,加大交流轮岗力度。实行政法委与政法部门干部相互交叉挂职锻炼,要选拔优秀的政法委干部充实同级政法部门领导班子。
6、认真落实谈话、诫勉、免职、辞职、降职制度。政法委要积极协同组织部门加大对政法部门领导干部的考察力度,对于领导干部和干警出现违反有关纪律禁令和规章制度或其行为引起群众强烈不满的,要及时进行诫勉谈话。对于领导干部在年度考核、干部考察中,不称职票超过三分之一,经组织考核认定为不称职的,要免去现职。
因工作严重失误、失职造成重大损失或恶劣影响,或队伍管理不严、屡出问题,或对重大事故负有重要领导责任,不宜再担任现职的,本人应引咎辞职;因工作能力较弱或其他原因,不适宜担任现职的,要降职使用。
7、加强和完善监督管理。党委政法委要强化对政法部门执法活动的监督。进一步完善监督机制,明确对政法部门执法活动进行监督的内容、程序和方式,组织开展经常性的多种形式的执法检查,推动监督工作制度化规范化建设,保证国家法律正确实施,促进社会公平正义。
以建立干警执法档案为载体,建立健全以促进执法公正为核心的执法质量管理体系,积极推进执法规范化建设,切实改进执法工作,研究解决执法活动中存在的突出问题。坚决落实执法公开、执法责任和错案追究制度,及时查处违反法律和政策的案件。
8、从严治警,整肃纪律。严格执行中央政法委《四条禁令》、公安部《五条禁令》和省委政法委《约法三章》、《三条纪律》,以及上级政法各部门的有关规定,不间断地组织开展纪律作风整顿和执法检查,整肃纪律,刹住歪风。每年要对不适合做政法工作的干警进行清理,根据有关规定作出开除、辞退、清调处理,保持政法队伍的纯洁。
四、健全和完善政法工作保障机制。
9、建立政法经费保障机制。政法部门所需经费一律由财政支付。确保干警工资按时足额发放,严禁拖欠。把社会治安综合治理专项经费、大要案准备金、见义勇为专项基金、因公牺牲伤残特困干警资助金、教育培训费列入财政预算,市委政法委要加强对大要案准备金的监管。
要将政法部门的基础建设纳入社会发展规划,加强科技强警工作,逐年加强政法部门基础设施建设和网络、交通、通讯等装备建设,增加科技含量。严格执行政性收费罚没款收入“收支两条线”的规定,严禁下达罚没款指标,严禁使用涉案当事人或单位的钱物。
10、认真落实从优待警政策。认真落实现行干警津贴,并随经济发展不断提高标准。每年组织政法干警进行一次体检,各级医院开设救治政法干警绿色通道,落实政法干警年休假制度。
11、加强对政法队伍的领导。党委政法委是党领导、管理政法工作的职能部门和重要组织形式,要在党委的统一领导下,充分发挥职能作用。政法部门要不断增强党的观念,自觉接受党的领导,及时向党委报告工作中的重大情况和重大问题,确保党的路线方针政策和国家法律得到正确执行。
12、加强政法委机构建设。按照政法委编制数不低于干警总人数的3%的要求,要逐步充实政法委的力量。市委政法委专职副书记、综治办主任由符合相当同级党委部、委、办正职干部的同志担任。加强纪检监察机构建设,市委政法委设纪工委,专门负责对政法干警违纪问题的教育、查处工作。
落实党风廉政建设责任制,推进政法系统党风廉政建设的深入开展。加强政法部门政工机构建设,市委政法委和政法部门设政治处,政治处主任由同级政法部门副职兼任或由同级副职干部专任。政法各部门政法处专职政工干部人数,公安局不少于4人,法院、检察院不少于3人,市委政法委、司法局不少于2人。
13、加强政法部门党组织建设。切实加强政法部门党组党委自身建设。政法部门都要建立机关党组党委(党总支、党支部)。各基层政法派出机构要建立党支部。联合专案组工作超过1个月的,建立临时党支部,各级党组织特别是基层党支部,要发挥战斗堡垒作用,履行好抓党建带班子、抓党员带队伍的政治责任。
14、为政法工作创造良好的舆论环境。从有利于维护社会和谐稳定、有利于维护司法公正、有利于维护政法队伍整体形象出发,政法委、宣传部要协调和指导有关部门共同做好政法宣传工作和对政法机关的舆论监督。坚持弘扬主旋律,大力宣传社会主义司法制度的优越性,宣传党领导政法工作取得的成绩,宣传政法干警的先进事迹。进一步明确宣传纪律,严格执行重大案件报道审批制度,政法部门对外宣传材料要经市委政法委审核,上报重要材料要向市委政法委备案。要规范宣传程序,引导媒体全面准确地报道政法工作。
加强队伍建设工作总结篇十三
人才是我们党和国家的宝贵财富,是经济社会发展的第一资源,人才作为第一资源的地位及作用,决定了发展战略中必须把人才队伍建设放在优先的位置。为此,就加强人才队伍建设提出以下几点建议。
一是确立人才工作优先发展理念。坚持党管人才原则,政府要高度重视人才工作,努力做到人才资源优先开发、人才结构优先调整、人才资本优先积累、人才投入优先保证,在全县营造出尊重人才、爱惜人才的良好氛围。
二是创新人才培养方式。除了引进高层次人才队伍之外,还可以通过制定详实的人才培养计划培养出高层次人才。鼓励本地人才通过深造、脱产学习来提高自身素质;提供更多的机会外出学习、锻炼的机会,增强他们的知识能力和业务水平。
三是健全人才激励机制。在通过详细调查摸底全县人才队伍现状的基础上,进一步修改细化已有的人才奖励政策,注重具有针对性和可操作性,遵循市场经济规律,发挥市场主体在人才培养、吸引、使用、配置、激励中的主体作用。建立完善劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的制度,形成灵活多样的分配形式,建立规范有效的人才激励制度。不断强化待遇留人、事业留人和感情留人,为各类人才的创新创业和发挥才能创造提供更加优越的政策保障,确保人才引得来、留得住、能发挥作用。