思想道德听课心得(优秀13篇)
总结使我们能够更清晰地了解自己的目标和愿景。一篇完美的总结应该既简洁明了又能准确地表达出所总结的内容和思想。总结是一个总结错失的机会、总结倒霉的经历、总结失败的原因的过程。
思想道德听课心得篇一
第一段:导言(引入话题,阐述学习思想道德的重要性)。
作为一个受教育者,学习思想道德是我们成长的必经之路。思想道德是人们在与他人相处时所应遵循的行为准则,对于个体的品德形成和社会的和谐发展至关重要。在我多年的学习和生活经历中,我充分认识到学思想道德的重要性,并在此过程中也积累了一些心得体会。
第二段:树立正确的道德观念和价值观。
学习思想道德,首先要树立正确的道德观念和价值观。道德观念是对正义、善恶、忠诚、诚信等道德标准的认识和认同;而价值观则是对人生目标、人生态度、人生态度等个人价值追求的总体认识。只有树立起正确的道德观念和价值观,我们才能真正理解和积极践行道德规范,做一个有担当和社会责任感的人。在学习过程中,我深知道德行高尚的重要性,努力使自己的言行符合人类道德标准,树立起责任感和奉献精神。
第三段:培养正确的思想觉悟和维护道德价值观的能力。
学习思想道德需要培养正确的思想觉悟和维护道德价值观的能力。只有拥有正确的思想觉悟,我们才能树立起正确的人生观和世界观,对待生活中的种种诱惑和考验时能够冷静而坚定。与此同时,我们也需要培养维护道德价值观的能力,即在面对道德困境时能够做出正确和勇敢的选择,并将其付诸实践。在多年学习中,我不断提高自己的思想觉悟水平,时刻提醒自己树立正确的道德标杆,始终做到知行合一。
第四段:关注他人和社会责任的承担。
学思想道德还要关注他人和社会责任的承担。人是社会的一部分,对他人的关怀和帮助是道德的基本体现。我们需要关心他人的疾苦,尽力帮助那些遇到困难的人。同时,我们也应该主动参与社会公益活动,为社会做出一份贡献。通过关注他人和承担社会责任,我们灌输了爱他人和奉献的情感,在实践中修炼了自己的品德素质。
第五段:持续学习和发展。
学习思想道德是一个相对长久的过程,持续学习和发展也是一个重要的环节。时刻保持谦虚与敬畏的心态,不断学习优秀人物的伦理道德,不断提高自己的道德情操。在现代社会,道德观念和价值观在不断变化,我们要不断接受新的道德理念和观念,使自己的思想道德与时俱进,在行为准则上始终保持与时俱进的价值追求。
总结:
学思想道德的心得体会是学习工作和生活中的一项重要任务,它对个体的成长和社会的发展都有着重要的促进作用。通过树立正确的道德观念和价值观,培养正确的思想觉悟和维护道德价值观的能力,关注他人和社会责任的承担,持续学习和发展,我们可以不断完善自己的道德品质,成为一个对社会有益的人。在未来的学习和工作中,我将继续努力学思想道德,为推动社会进步和人类发展贡献自己的一份力量。
思想道德听课心得篇二
在现代社会,思想道德对于个人的修养与社会的发展至关重要。思想道德的培养不仅能够提高个人的道德品质,使其成为一个有道德底线的人,也能够构建一个和谐充满爱心和公正的社会。长期以来,我一直在思考和实践思想道德的问题,并有一些心得体会。
首先,思想道德的培养需要从自身做起。一个人的思想道德修养是基于自己的内心深处进行的。只有通过对自己的思想进行反思和深入挖掘,我们才能有效地发现和解决自身的思想道德问题。通过积极地塑造自己的品质和人格,我们可以成为一个懂得自爱、尊重他人、恪守道义的人。在我个人的发展过程中,我意识到这一点并开始了自我修养。我通过读书、品味音乐、观看电影等各种途径,提高了自己的情感世界和智慧素养。在与人交流中,我更加注重与他人的共情和换位思考,以便更好地理解他人的感受和需求。通过这些努力,我逐渐意识到,只有提升自身的品质和道德修养,才能够在实际生活中取得更好的人际关系和幸福感。
其次,思想道德的培养需要重视家庭和社会的作用。家庭是一个人思想道德教育的起点,而社会则是其延续与发展的场所。一个温馨和谐的家庭能够培养出诸如亲情、友情、爱心和责任感等美好品质。在家庭中,我深深地感受到父母对我的关爱和教育。他们不仅给予了我物质上的支持,更重要的是教会了我如何待人接物,如何秉持人间大爱,如何勇敢地面对困难和挑战。在社会中,我也遇见了很多有道德操守的人,从他们身上学到了坚守原则、无私奉献等品质。因此,我认为,我们应该重视家庭和社会对个人的思想道德的影响与引导,尤其是对年轻一代。只有通过家庭和社会的共同努力,我们才能够培养出更多思想道德高尚的人,为社会的进步和发展做出应有贡献。
再次,思想道德的培养需要关注对他人的关怀和帮助。作为一个有道德底线的人,我们应该不仅关注自身的思想道德修养,还要积极地关心他人,并在力所能及的范围内给予帮助。对他人的关怀和帮助,不仅可以帮助他人,还能够提高我们自己的思想道德修养。通过对他人需求的关注与满足,我们能够培养出爱心、责任感和纯真善良的品性。在我个人的经历中,我曾经参与过一些志愿者工作,为一些需要帮助的人提供力所能及的支持。这些经历给予了我很多的启示,让我体会到帮助他人的价值和快乐。我发现,通过帮助他人解决问题和减轻负担,我不仅体会到了内心的满足感,还加深了对他人需求的敏感性和关爱之心。
最后,思想道德的培养需要不断地学习和进步。思想道德修养是一个终身的事业,需要不断地学习和进修。随着社会的变化和发展,我们的道德评判标准也在不断地更新和完善。我们应该保持谦虚、开放的心态,积极参与到道德探讨和争鸣中。通过不断地学习和进步,我们可以不断提高自己的思想道德水平,做到与时俱进。在这个过程中,我将继续加强自身的学习和实践,努力将道德修养贯穿于自己的一言一行中,不断提升自己的行为规范和道德品质。
综上所述,思想道德的培养是一个全方位的过程,需要从个人做起,重视家庭和社会作用,关注对他人的关怀和帮助,不断学习和进步。我相信,通过不断努力和实践,我们能够更好地培养出高尚的品性和道德操守,为自己和社会构建一个更美好的未来。
思想道德听课心得篇三
第一段:思想道德的重要性和价值(引入)。
思想道德是指人们对于正确思维和行为的一种内在准则和规范。在现代社会中,思想道德的重要性越来越受到人们的重视,这是因为它对于个人的发展、社会的稳定以及国家的繁荣都起着举足轻重的作用。在我个人的思想道德修养中,我深刻体会到了思想道德的重要性,并从中得到了诸多有益的体会和心得。
第二段:思想道德的教育意义(展开)。
思想道德教育是对个人品德培养的重要途径,它不仅关乎每个人自身品质的提升,更关系到整个社会的和谐发展。通过思想道德的塑造与修养,我意识到自己的行为和决策都植根于人类的基本道德原则,这让我更加懂得了如何正确对待他人、如何心怀感恩、如何勇于担当责任等等。思想道德教育还能培养我们正确的人生观、价值观和世界观,使我们具备正确的判断力和处理问题的能力,对于遇到的困难和挫折能够坦然面对并找到解决的方法。从而,使我们能够以积极乐观的心态去面对一切。
第三段:思想道德的实践重要性(深化)。
思想道德不仅在理论上有着重要价值,更重要的是在实践中得以体现。只有在实际生活中将思想道德的教诲付诸行动,方能真正感受到其意义和价值。在我所经历的人际关系和社会交往中,我通过思想道德的实践获得了很多宝贵的经验。例如,在家庭中,我时刻注意言行的端正和尊重父母、关爱家人的态度,这不仅增进了与家人之间的和睦关系,也在心灵上得到了满足。在学校和社会中,我积极参与公益活动和志愿工作,关心公共事务,传递正能量,这让我体验到了付出和奉献的快乐和满足。通过思想道德的实践,我逐渐明白,只有将道德准则融入自己的行为和生活中,才能自我完善,提高自身的全面素质。
思想道德的意义不仅仅限于个人层面,它对社会整体也有着深远的影响。一个拥有良好思想道德的社会,将会形成和谐稳定的发展环境。而在思想道德水平较低的社会,则容易出现各种乱象。例如,廉政建设、公共道德的提升以及公共资源的公平合理分配等,都需要人们拥有高度的道德观念和行为准则。这不仅需要人们对自己有要求,更需要个人从身边的小事做起,融入社会的各个角落,用真正的善良和道德观念去引导他人,才能携手共建和谐社会。
第五段:个人对于思想道德的努力和反思(结论)。
思想道德修养是一个漫长而不断的过程,我将持续投身其中,不停地学习和自省。虽然在实际生活中,我难免会遇到各种诱惑和挑战,也会有犯错的时候,但我坚信通过不断深化自己思想道德的修养,我能够成为一个品德高尚、责任感强、积极向上的人。在未来的日子里,我将继续保持对自己的严格要求,坚守道德底线;并且积极参与志愿服务和奉献,为社会做出自己的贡献。相信通过这样的努力,我们每个人都能在思想道德上得到进一步的升华和提高,为建设更加美好的社会而努力奋斗。
总结:
思想道德心得体会是每个人在成长过程中的重要内容,通过深入理解思想道德的重要性和价值,我们意识到了个人在塑造自身品质的过程中的重要性;而思想道德实践则让我们深刻了解到道德的应用和实际意义;思想道德对于社会的影响也是不容忽视的,它关系到社会整体的和谐与发展;最后,每个人应该坚持不懈地修养自己思想道德,为个人和社会的进步贡献自己的力量。只有这样,我们才能在未来的日子里成为真正的“有思想、有道德、有修养”的人。
思想道德听课心得篇四
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xx年11月18日至11月23日我有幸到xx省团校参加了xx省“千校万师”未成年人思想道德建设骨干教师为期五天的学习培训,在这期间听了很多专家及团校教师的精彩讲解,特别是谌贻琴部长的讲话,使我充分认识到了“加强未成年人思想道德建设的紧迫感、使命感。这可是我第一次外出学习,感觉中,我的心从未有过的充实。这一次培训虽只是短短5天时间,但实在是受益匪浅,现就这一次短暂的学习培训和自己的工作实际谈谈一下自己的。
吧!
体会到要提高未成年人的思想道德素质要从“爱”开始。
体会到要尊重未成年人的主人翁地位,就要相信他们的接受能力,同时又要正视他们的接受能力。有的父母总是认为孩子还小,这个不能做那个不许做,在爱的名义下过度保护孩子。这样做,一方面使孩子受到过分限制,使他们的能力得不到适当的发展。另一方面,孩子也会在过度的限制中,厌恶说教。教育孩子的前提是了解孩子,了解孩子的前提是尊重孩子,如果不能对孩子有足够的了解,品德培养很容易走弯路,走错路。儿童的个性不同、年龄不同、生活环境不同、智能组合等都可能会有所不同,因此,对孩子进行道德教育时,要采取易于未成年人接受的、喜闻乐见的方法。还要让他们多参与。道德教育不是你说我听,而是要让未成年人在参与的过程中进行自我教育。所谓自我教育,就是孩子们懂得自己要求自己,自己监督自己,对自己的行为进行控制。只有孩子们真正参与进去了,他们才能有感受,才能在感受中升华道德情感,形成道德认识。
体会到与此同时作为教师要做到育人先育己。学高为师,身正为范。这两句话是我对德育工作的概括。也就是说在我教育我的学生时,我必须先做到有德。德体现在我们日常生活中的点点滴滴。小学时期是每个孩子成长阶段的关键时期,好多习惯在这期间养成,可以毫不夸张地说,好的品质会决定孩子的一生,。相反,后果不堪设想。所以作为老师的我深知德育在教学过程中的重要性,也需要我在今后的教学工作中积极探索,以良好的师德培育优秀的学生。告诉孩子不做语言上的巨人,行动上的矮子。这要求我平时的一言一行都要小心谨慎。说到就要做到,使孩子有榜样可学。而不是仅仅是空。
口号。
要做到以德服人。
今后学校的未成年人思想道德建设教育工作任重而道远,这就关系到我们每一位教育工作者,要做到坚持就要从现在做起,从小事抓起,从点滴做起,同时,又要坚持不懈、持之以恒。未成年人思想道德建设的基础打得牢,他们就能够成长得更快更好;未成年人思想道德建设基础性工作抓得紧抓得实,社会主义精神文明建设就能不断取得新进展、新成效。让每个未成年人的身体和思想都能得到健康的成长和发展,把未成年人思想道德建设的基础夯实和打牢,造就一代代时代新人,将中国特色的社会主义事业推向辉煌。
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学完了这门课程,我更明白了巩固马克思主义指导的地位,坚持不懈的用马克思主义中国化最新成果来武装自己及全国人民。以社会主义荣辱观引领风尚,用爱国主义为核心凝聚社会主义力量,早日实现中华民族的伟大繁荣复兴。
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邓小平同志曾深刻指出:“风气如果坏下去,经济搞成功,又有什么意义呢?会在另一方面变质,反过来影响整个经济变质,发展下去会形成贪污,盗窃,贿赂横行的世界。”可见,加强公民道德建设势在必行。加强社会主义思想道德建设,是发展先进文化的重要内容和中心环节。
在新世纪全面建设小康社会,加快改革开放和现代化建设的步伐,实现第三个战略目标的重要时期,我们必须加强社会道德假设,以德治国,把法制建设和道德建设,依法治国与以德治国结合起来。法治和德治是相辅相成,相互促进的。通过公民道德建设的不断深化,逐步形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系。这是提高全民族素质的一项基础性工程。对于弘扬民族精神和时代精神,形成良好的社会道德风尚,促进两个文明的协调发展,全面推进有中国特色的社会主义事业,具有十分深远的意义。
首先,公民道德建设必须从“低起点,小视角”开始。“低起点”就是以社会道德的最低层次——社会公德教育为起点。社会公德是全体公民在社会交往和公共活动中应该遵守的行为准则,是社会共同利益的反映,是社会文明程度的表征,是社会主义公民道德体系的重要组成部分和基础,它直接关系到社会的稳定和进步。“小视角”就是社会公德建设必须从“我”做起,从“小事”做起,从“一点一滴”做起。“低起点,小视角”的道德建设,不仅使社会公德变得实在、具体、可评估、可操作,而且为职业道德和家庭美德建设奠定了坚定的基础。
其次,社会公德建设必须重视公约、行为准则等制度化建设和制度约束。公约、行为准则、制度是社会公德的具体化,并且引导着社会公德的向前发展。公德教育属于正面教育,但属于软约束,而制度则是硬约束,前者是引导人们自觉去做,而后者则是约束人们必须去做,没有规矩不成方圆。再次,社会公德建设必须注重加强道德监督,道德监督的主要形式是社会舆论。社会舆论是一种强大的社会力量,它对于抵制不道德行为,提高全民的道德水平和素质,具有重大的推动作用。人们的活动总是由思想支配的。不同的人生观、价值观,使人们的行动各异。只有正确的人生观、价值观作向导,才能有效地实现人生价值,达到理想境界。
公民道德建设正是提高人们自身素质,作出正确价值判断和选择的一种重要途径。它反映了正确意识对改造世界起着积极的促进作用,科学价值观对人生具有积极的导向作用,必然会推动现代化建设的速度。道德建设是一个长期的过程,我们不能只停留在口头上,而必须落实在行动中。让我们从我做起,从现在做起吧。
我一直都赞同:"为人民服务"是每个人的道德基本准则。不论是共产党员,还是领导班干部,以及群众之间,都应该尽自己所能,服务人民,服务社会。自我加入党后,我时刻记着为人民服务。在同学之间,尊重每一个人,理解.关心他们以帮助他们为快乐之本。在班集体里,正确对待和处理个人利益与集体利益,努力为集体争光,与其他同学共同创建一个优秀班集体。同时,作为一名中国人,要发扬爱国主义精神,拥护党的政策,提高民族自尊心.自信心和自豪感,从热爱祖国.报效人民为最大的光荣。更重要的是,要用科学知识武装自己,学习科学思想.科学精神.科学方法,消除封建迷信,坚决与flg"作斗争。只有这样,努力全面地完善自我,提高自身的道德素质,将来才能为实现的中国特色的社会主义伟大事业而奋斗。
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摘要:
主要总结这一学期对思想道德修养与法律基础的心得体会。首先通过介绍“思想道德修养与法律基础”的含义与作用;然后通过这些所学到的知识对每个章节进行概括以及自己的心得体会;再总的写学这门课堂后的感悟;最后再写自己对这门课程的想法和自我的规划以及对老师的一些看法和建议。
关键词:
体会和感悟 价值观 人生观 道德观 法制观。
正文:
告别高中时代,迈进大学校门,人生的历程翻开了新的一页,代表着人生的道路跨入了新的阶段。对于我而言,大学有了新的同学,新的老师,新的认识,我的人生将在在这里确立,未来的发展在这里打下基础,美好的生活也将在这里开始。崭新的学习生活环境,“思想道德修养与法律基础”是我们树立正确世界观,人生观,价值观,道德观和法制观的。它是一门提高自我修养的课程,对促进大学生德智体美全面发展具有重要意义。
“思想道德修养与法律基础”课是一门融思想性,政治性,知识性,综合性和实践性于一体的课程,涉及内容十分广泛,现实性,针对性都很强。首先进入大学在知识上与我们高中就不同,学习的内容,形式和要求都发生了变化,因此要树立自主,全面,创新,终身学习的理念。从我们以前的“要我学”变成“我要学”,而且在面对问题时要虚心求教,细心观察。综合性和实践性也是一个重要组成部分,任何能力都是在实践中积累起来的,加上大学活动特别多,所以要大胆实践,不断积累生活经验。
第一章 追求远大理想 坚定崇高信念。
本章分为三节,理想信念与大学生成长成才;树立科学的理想信念;架起通往理想信念的桥梁。理想是一种精神现象,我们每个人都有理想,它具有一定的时代性,阶级性,实践性,实现可能性和超越性。所以我们要树立正确科学理想信念,认清实现理想的长期性,艰巨性和曲折性,为实现理想而奋斗。
第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神。
爱国主义是中华民族的优良传统,作为一名当代大学生,“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”这是我们的职责。爱祖国的大好河山,爱自己的骨肉同胞,爱祖国的灿烂文化等这都是我们做一个忠诚爱国者的基本要求。悠久的中华民族生生不息,全世界著称的礼仪之邦,我们爱好和平,勤劳勇敢,自强不息,如此优秀的民族文化都值得我们每个人去弘扬,也值得我们去做一个忠诚的爱国者,为维护国家利益,促进民族团结,祖国统一去贡献我们的力量。以振兴中华为己任,尽自己所能,为国家和人民作做出力所能及的贡献,努力学习,用自己的真才实学报效国家。
第三章 领悟人生真谛 创造人生价值。
我们每个人都有不同的人生观,而人生观主要通过人生目标,人生态度和人生价值三个方面体现的。我们要以认真的态度对待人生,严肃思考人的生命应有的意义,明确我们的生活目标和肩负责任。大学生要正确认识和处理人生中遇到的各种问题,不能得过且过,放纵生活,否则会虚度光阴。要对自己负责,对国家和社会负责,自觉承担应尽的义务,投身于生活,学习和工作中,在为国家发展和社会进步贡献力量的过程中实现自己的人生价值。
第四章 加强道德建设 锤炼道德品质。
道德影响着我们的意志,行为和品格,也深刻影响着社会的存在和发展。它是一种更高的精神境界,为此,我国还印发了公民道德建设实施纲要,明确提出“爱国守法,明理守信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的公民基本道德规划。对提高我们的道德具有重要意义。社会主义道德建设的核心是为人民服务,它的原则是集体主义,进一步加强社会主义思想道德建设,就必须树立社会主义荣辱观,推动和谐文化建设,巩固社会和谐的思想道德基础。我们还应该以“八荣八耻”为。
座右铭。
时时处处对照检查自己的言行举止做一个有内在的人。
第五章 遵守社会公德 维护公共秩序。
公共生活是我们必不可少的一种生活方式,因此自觉遵守社会公德维护社会公共秩序是我们的义务。为了我们的公共生活更便利,也出了一些对应的法律制度。比如治安管理处罚法集体游行示威法环境保护法道路交通安全法等等,这些都告诉我们怎么样养好良好的文明行为习惯,加强我们的道德修养。
第六章 培育职业精神 树立家庭美德。
职业活动是我们人生必须实践的一项活动,而职业道德是我们工作中必须遵守的,爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会。广大人民拥有。
劳动合同。
法劳动法公务员法律师法等等,这些对我们求职就业都有十分重要的意义。树立正确恋爱婚姻观,这当中要尊重人格平等,做到相亲相爱,尊老爱幼,家庭和睦等家庭美德,塑造一个完美幸福家庭生活。还要懂得婚姻法,主要包括1,结婚2,家庭关系3,离婚。道德和法律是社会生活的两种重要调控手段,它们从不同角度保护婚姻家庭这个人生的港湾。
第七章 增强法律意识 弘扬法治精神。
大学生既要具备良好的思想道德素质,也应具备相应的法律素质,树立“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”的观念。我国的法律分为宪法及宪法相关法,民法商法,行政法,经济法,社会法,刑法和诉讼与非诉讼程序法七块,宪法是国家的根本法。我们要树立社会主义法治观念,坚持党的领导。要有依法享有和行驶自由的观念,法律面前人人平等。还要有公平正义和权利义务的观念。党通过这些法律依法治国,依法执政建设更美好的中国。
第八章 了解法律制度 自觉遵守法律。
中华人民共和国宪法是我国的根本法,是治国安邦的总章程,是保持国家统一,民族团结,经济发展,社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国,团结带领全国各地人民建设中国特色社会主义的法制保证。根据宪法规定,我国公民的基本权利有以下几点:平等权,政治权利和自由,宗教信仰自由,人身自由权。而我们的基本义务有:维护国家统一和全国各民族团结,遵守宪法和法律,维护祖国安全荣誉和利益,保卫祖国,依法服兵役和参加民兵组织,依法纳税,其他义务。
以上就是我对每一章的总结和回顾,以及我自己的一些体会和想法,“思想道德修养与法律基础”是我们必不可少的一门课程,它帮我们塑造良好的思想,帮我们了解我们人生的经历,带领我们走向更美好的未来。
上赵老师的课也将近一个学期了,老师上课比较贴合生活案例,使问题更加明朗易懂,使课堂不会那么死板,让我们觉得比较有趣味,不是书上的条条框框,我们都能接受。而且活动比较多,可以丰富我们的课堂教学。我的老师的一点建议就是:可以更加严格要求我们,继续保持这种教学风格。
思想道德听课心得篇五
按照市委、市府要求,开展“文明在东阳”思想道德建设活动,通过学习,从社会公德、职业道德、家庭美德方面谈一下自己的体会:
社会公德、职业道德、家庭美德是社会主义道德建设的重要内容,它们从各自特定的方面影响着道德意识和行为,是人们道德完善的重要方面。社会公德是指个人的行为同集体、阶级、民族、国家和社会的关系,涉及到公共利益、公共秩序、公共安全和公共卫生等,需要用公共生活准则去调节个人与集体、个人与社会之间的关系。具体包括五项内容,即文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。要求我们待人接物时必须重视文明礼貌并加强其修养,要乐于为他人排忧解难,要以主人翁的态度爱护公物,珍惜劳动人民的劳动成果,保护环境是全人类起码的公共道德要求,我们一方面要积极学习法律知识,提高法制意识,增强纪律观念,同时还要联系实际,注意在日常的生活、工作、学习中,做遵纪守法的模范。
一视同仁的待人处事,在自己的职业活动中应装着人民群众,时时刻刻为广大人民群众着想,真情地对待群众,急群众之所急,忧群众之所忧,尽心尽力地为广大人民群众提供最优质的服务,做一个全心全意为人民服务的人。
家庭美德是家庭每个成员都应遵守的美好的品质道德。主要内容是尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。要尊重和赡养家庭成员中的长者以及爱护和抚养年幼者。维护男女双方在人格、财产、婚姻及家庭地位的全方位的平等,在家庭生活中夫妻双方应和睦相处,互敬、互谅、互让、协调处事,维护、珍惜彼此之间的感情,家庭成员要以积极的劳动态度和节制的理财观念来积蓄和处置家庭财物,要求各个家庭邻里以友好、互敬、互让为出发点,建立起相互关照,和睦友善的邻里关系。
通过对照学习,自己在奉献社会方面还做得不够,以后要加强道德理论知识的学习,特别是要学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想中有关道德科学的理论,用科学的道德理论武装自己的头脑,不断提升道德素质,努力提升文明素养,做一名好公民。
思想道德听课心得篇六
对于思想道德学了些什么,又有什么感想呢?下面是关于思想道德心得体会范文。
崭新的大学生活让我们这些还有点朦胧的新生感到新鲜却又不知所措,在学习、生活、以及人与人之间的交往中有太多的问题,需要我们去面对去思考去解决,去适应转变,健康成长;树立理想,把握人生;提高修养,完善人格。
但是,人的思想总是随着自己的生活阅历、人生的经历而丰富的,本学期,我们系统学习了思想道德修养,结合对《思想道德修养》课程学习的感受,所见所闻所思,谈一些自己的体会和追求。
《思想道德修养》课是一门以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,进行以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义思想道德修养教育,使我们大学生树立科学的世界观、人生观和价值观,形成良好的思想道德品质、将自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
其中,政治修养是核心,思想修养和道德修养是重点,心理修养是基础,学习成才修养是出发点和落脚点。
具体可以分为适应转变、健康成长;树立理想、把握人生;提高修养、完善人格三个部分。
思想道德修养的学习重点,在适应转变、健康成长部分,是充分认识自己所处的时代特征、历史使命与成才目标;树立为社会主义现代化建设而努力学习的决心;树立科学的世界现和坚定正确的政治方向和政治态度。
在树立理想、把握人生部分,是树立崇高的理想、科学的信念。
树立正确的人生观、价值观;做坚定的爱国主义者和共产主义接班人。
在提高修养、完善人格部分,是培养良好的道德品质;继承和弘扬中华民族优良道德传统;培养完善的人格和良好的心理素质。
在《思想道德修养》课程中的第一章,就为我们详细而系统地介绍了大学生活,使我们对自己的大学环境有了全面的理性认识,在一些突入其来的问题,有了应对思想准备和认识方法,起到了引路标灯的作用,对大学生活中的为人处事有了指南和参考。
对新生的我们,面临的问题和思想情绪不计其数,环境的陌生、生活的适应、学习的压力、情绪的波动,总能在人最脆弱的时候蜂拥而上,加之我们的心态并不成熟,很容易被困难折倒,进入误区。
大学较以往的高中生活相比,完全是一种全新的阶段,少了拘束,自由多了一些;少了督促,自觉多了一些;少了古板,灵活多了一些。
这些新的变化要求我们学会接受并且适应转变,健健康康地成长。
《思想道德修养》课中从不同角度引导大学生正确认识大学及其大学生活,迅速调整方位,积极适应大学生活。
人生的品质在于不断地净化 ——树立理想、把握人生。
在《思想道德修养》课里,对树立理想、把握人生方面,我认为,要树立好崇高的理想、科学的信念;树立好正确的人生观、价值观,做坚定的爱国主义者和共产主义接班人;树立好为社会主义现代化建设而努力学习的决心;树立好科学的世界现和坚定正确的政治方向和政治态度。
大学也增加了我的责任感,让我和家庭祖国和为一体,作为一个龙的传人,一个炎黄子孙,使我感到骄傲与自豪,实现自己目标的前提是对祖国有利,能促进国家的发展。
学了《思想道德修养》课使我懂的为什么要活者,它像是大海中的航标指引我前进的方向,它像是兴奋药,燃烧着我内心的激情,它更像一只五彩的画笔,在我这张白纸上用心勾勒出一副完美的画。
大学的生活是丰富人生的一种历程,为我们大学生提供了一个广阔的成长平台,我们要抓住眼前的任何机会去锻炼自己,历练自己,充实自己。
一个学期下来,我经受了大学生活上的磨练、专业学习上的考验,在老师们的教导下、同学们的帮助下,特别是学习《思想道德修养》课程后,我对大学生活和学习环境充满了热爱,以一种平和的心态处事,通过一些有益的活动,锻炼了自己能力,增强了自己的人格素质,完善了自己人格魅力的修养和陶冶。
关于学习思想道德之有感 我一直喜欢学思想道德和政治这门课,因为我在生活中每每遇到不顺心或生活学习有压力时,我总是能按着以前政治老师教我们的思想方法正确的处理事情,上了大学又迈进了一个新的生活层次,要继续学习生活,做社会分配给自己的任务,此时,我们不是只只孤身一人在生活的道路上前进,学校还为我们设立了思想道德修养课,它就象我们生活前进的指明灯,带着我和我的同学们一起向前去。
到底思想道德可我有学了些什么,又有什么感想呢,我在这里总结下。
我认为,思想道德修养的学习重点,是在充分认识自己所处的.时代特征、历史使命与成才目标和适应转变、健康成长方面。
生活对每一个人而言都是不容易的,把人生划分成若干个阶段,大学似乎是最美好、最重要的一段经历。
在《思想道德修养》课程中的第一章,就为我们详细而系统地介绍了大学生活,使我们对自己的大学环境有了全面的理性认识,在一些突入其来的问题,有了应对思想准备和认识方法,起到了引路标灯的作用,对大学生活中的为人处事有了指南和参考。
对新生的我们,面临的问题和思想情绪不计其数,环境的陌生、生活的适应、学习的压力、情绪的波动,总能在人最脆弱的时候蜂拥而上,加之我们的心态并不成熟,很容易被困难折倒,进入误区。
大学较以往的高中生活相比,完全是一种全新的阶段,少了拘束,自由多了一些;少了督促,自觉多了一些;少了古板,灵活多了一些。
这些新的变化要求我们学会接受并且适应转变,健健康康地成长。
《思想道德修养》课中从不同角度引导大学生正确认识大学及其大学生活,迅速调整方位,积极适应大学生活。
人的本质,人生理想,人生价值,个人与社会、国家的关系等是大学生经常思考的问题,当代大学生生长在改革开放年代,置身于多元的文化背景中,多重价值观念的碰撞,复杂的社会现实和新旧体制转换过程中出现的矛盾和问题,使其人生选择尤为艰难。
学了《思想道德修养》后觉悟,作为一名大学生,必须把理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。
要认真学习《思想道德修养》课程,着眼于实际学业的运用、着眼于对实际问题的理论思考、着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的统一,在改造主观世界的同时改造客观世界,不断提高政治敏锐性和鉴别能力。
“正确认识个人与社会、国家的关系”,是人生观教育的逻辑起点,只有正确认识个人与社会、国家的关系,摆正自我的位置,才能正确回答人生目的、人生理想、人生价值、人生责任、人生态度、人生尊严等问题。
勤奋刻苦学习,永葆理论上的清醒和成熟。
政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的标准。
为此,要切实把学习作为自己的第一需要,坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,以勤奋学习为先导,提高专业水平和工作能力,为创造性开展学习奠定扎实的专业理论功底。
从审美的含义、标准讲起,大学生应该正确认识美与丑,正确处理真善美的关系,创造美与享受美的关系,内在美和外在美的关系,树立正确的审美观,培养健康的审美情趣,形成高尚的审美情趣,塑造美的人生。
市场经济既是法制经济,也是信用经济。
做诚实守信的大学生是对自己绝对的要求,敬业精神是成功者的必备素质,也是当代大学生思想道德修养的主要内容。
总之,《思想道德修养》课程是一门以马克思主义、毛泽东思想和邓 理论为指导,以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义思想道德修养教育课程,能使我们21世纪的大学生树立科学的世界观、人生观和价值观,形成良。
大学的生活是丰富人生的一种历程,为我们大学生提供了一个广阔的成长平台,我们要抓住眼前的任何机会去锻炼自己,历练自己,充实自己。
思想道德听课心得篇七
思想道德建设一直是社会稳定和文明进步的基石,而在这个全面建设社会主义现代化国家的新时代,更需要大力推动思想道德建设,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强的思想和道德支撑。在这个过程中,我也有一些体会和感悟,希望能与大家分享。
在思想方面,我深深认识到,只有不断跟上时代的步伐,不断学习新知识,才能充实自己的头脑,增强自己的思想力量。同时,我们也要坚持正确的意识形态,摆脱陈旧的思想观念和传统的文化束缚,注重创新思维,加强自己的独立思考能力,为国家和社会的发展做出应有的贡献。
在道德方面,我体悟到,只有持之以恒地践行社会主义核心价值观,使自己的行为符合公德、家德、个人品德等多层次的标准,才能在社会生活中获得应有的尊重和融入感。同时,我也发现,我们需要更加注重个人的道德素养,如自律、诚信、敬业、责任等,这些都是成为优秀公民和合格领导干部的基本素养。
在心得方面,我认为,一个人的思想和道德建设需要始终保持敏感和高度重视,时刻关注自己的思想和行为是否符合国家和社会的要求,及时反省和纠正自己的错误。此外,还需要加强与他人的沟通和交流,倾听不同声音,汲取人生的智慧和经验,不断完善自己,做到自我超越和不断进步。
第五段:结论。
总之,在思想道德建设的长期实践中,我深刻认识到了自己的不足和不足之处,也懂得了如何正确看待自己的成就和优点。走在成长的路上,思想道德是我们的引路人和向导,只有不断提高自己的思想道德素养,才能为社会主义现代化建设贡献自己的力量,才能实现中华民族伟大复兴的中国梦。
思想道德听课心得篇八
世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼,一是我们头顶上灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德法则!
很有幸在上周五下午聆听到百梓派出所黄所长的一次法制报告会,固然只有短短的一小时,但是他所讲述的内容令我和在座的所有同学都收益匪浅。
我们的生命是脆弱的。我们难以往预料到灾难什么时候来临,什么时候发生在自己身上。在我们生活中法律意识逐渐淡薄,取而代之的是违法犯罪事件逐年增加。十五、六岁正是人生最娇嫩的花季年龄,或许就是由于淡薄了法律意识,藐视了法律的威严,从而轻易走上违法之路。
人最宝贵的是生命,每个人只有一次。而在人生的旅途中,青春则是最美丽的篇章,假如把这最美好的时间浪费在那幽暗而又阴森的且失往自由的屋子里,那一生将会有一道抹不往的阴影,陷进无底深渊,不能自拔。青少年犯罪,不仅虚度了自己的青春年华,还会连累到自己的所有家人,由于他们把一切都交给了我们,就算是为了他们,我们也不能做出这种伤害他们的事。所以,加强思想道德的意识必须从我们青少年开始。
发生在某城市的绑架案——违法分子绑架了三个孩子,其中死了两个。当专案组职员解救出那名获生的小孩时,问他为什么能这么镇静的等到公安叔叔来救他时,令人惊喜的是那位小男孩的话:”我相信公安局和爸爸妈妈能把我救出往的,我不怕!”是呀,正是由于那个小男孩的无畏和相信法律才拯救了他的生命。一个七岁的小孩尚且如此,更何况我们是接受了这么多年教育的人呢!法律是保护我们人生安全的最好武器。相信法律,增强法律意识,是保护生命的重要方法。
一切违反人的自然感情的法律的命运,就同一座直接横断河流的堤坝一样,或者被立即冲垮和沉没,或者被自己造成的漩涡所腐蚀,并逐渐地溃灭。一个有前科的人,就算是在微小的偷窃行为也令人感到羞耻。在漫漫人生中,为何不做一个知法、懂法、遵法的公民呢。在我们有限的时间内做一个公正的人。
一次法制报告会仅有短暂1小时,但是其中的启发却可以使人受用一辈子。
思想道德听课心得篇九
教育对于种子是阳光,对于树林是水,对于稻田是肥料……而对于我们少年儿童,是走上到的殿堂的梯子,能让人该过自新,要是盗贼、人犯,从小接受过法制教育,有着满心道德,那他们还会成为罪犯吗?由此说明,法制教育是不可忽视的。所以,我觉得学好法制教育就是学会做人,就像‘没有规矩,不成方圆’,它教会我们遵守守则,小学生要遵守《小学是守则》,员工要遵守公司条例,而每个公民都要遵守国家法律、法规,正是“国有国法,家有家规”。它教会我们不要迷恋电子游戏机,不吸烟,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩电子游戏会让我们成绩下降,也浪费金钱;吸烟喝酒有害身体,打人和小偷小摸是不良行为。它还教我们怎样防火与自救,城市不能随便放鞭炮等等。
所以,我们要认真学好法制教育,做个有文化、讲文明的国之栋梁。犯罪,犯法它们是兄弟?不,不是。它们是两个完全不同的词语。
犯法,我们无时无刻不在做,它是我们每个人都做过的一件事。
而犯罪呢!它是一颗长满刺的玫瑰,美丽诱人,但是会让我们流血流泪。
不要自以为是地说:“我们是未成年人,犯罪没有关系。”在此,我要严肃地告诉你:“不,你说错了。18周岁以下的我们是不能犯这5种罪的:杀人、放火、抢劫、投毒、故意伤害造成他人重伤。”
不也不要满不在乎地说:“我一定不会做这些事情。”因为,就拿我们认为离我们最遥远的投毒来说吧。
曾经有多少人这么认为过:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那写吸毒的人一定是非常不坚强的人。但是,又有多少这么认为过的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要认为它离我们遥远,因为它就在我们身边呀。说不定,在无意中,毒品已经走进你的生活。
面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄,自我保护意识和能力不强,青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状,进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。
思想道德听课心得篇十
《思想道德修养》课是一门以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,进行以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义思想道德修养教育,使我们大学生树立科学的世界观、人生观和价值观,形成良好的思想道德品质、将自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。其中,政治修养是核心,思想修养和道德修养是重点,心理修养是基础,学习成才修养是出发点和落脚点。具体可以分为适应转变、健康成长;树立理想、把握人生;提高修养、完善人格三个部分。思想道德修养的学习重点,在适应转变、健康成长部分,是充分认识自己所处的时代特征、历史使命与成才目标;树立为社会主义现代化建设而努力学习的决心;树立科学的世界现和坚定正确的政治方向和政治态度。在树立理想、把握人生部分,是树立崇高的理想、科学的信念。树立正确的人生观、价值观;做坚定的爱国主义者和共产主义接班人。在提高修养、完善人格部分,是培养良好的道德品质;继承和弘扬中华民族优良道德传统;培养完善的人格和良好的心理素质。
人生的意义在于不断地提升——适应转变、健康成长。我认为,思想道德修养的学习重点,是在充分认识自己所处的时代特征、历史使命与成才目标和适应转变、健康成长方面。生活对每一个人而言都是不容易的,把人生划分成若干个阶段,大学似乎是最美好、最重要的一段经历。在《思想道德修养》课程中的第一章,就为我们详细而系统地介绍了大学生活,使我们对自己的大学环境有了全面的理性认识,在一些突入其来的问题,有了应对思想准备和认识方法,起到了引路标灯的作用,对大学生活中的为人处事有了指南和参考。对新生的我们,面临的问题和思想情绪不计其数,环境的陌生、生活的适应、学习的压力、情绪的波动,总能在人最脆弱的时候蜂拥而上,加之我们的心态并不成熟,很容易被困难折倒,进入误区。大学较以往的高中生活相比,完全是一种全新的阶段,少了拘束,自由多了一些;少了督促,自觉多了一些;少了古板,灵活多了一些。这些新的变化要求我们学会接受并且适应转变,健健康康地成长。《思想道德修养》课中从不同角度引导大学生正确认识大学及其大学生活,迅速调整方位,积极适应大学生活。
人生的品质在于不断地净化——树立理想、把握人生。在《思想道德修养》课里,对树立理想、把握人生方面,我认为,要树立好崇高的理想、科学的信念;树立好正确的人生观、价值观,做坚定的爱国主义者和共产主义接班人;树立好为社会主义现代化建设而努力学习的决心;树立好科学的世界现和坚定正确的政治方向和政治态度。1、坚定理想信念,永葆思想上的纯洁和先进。理想信念是大学生的精神支柱、政治灵魂,是思想行为的“总开关”。作为一名大学生,必须把理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。要认真学习《思想道德修养》课程,着眼于实际学业的运用、着眼于对实际问题的理论思考、着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的统一,在改造主观世界的同时改造客观世界,不断提高政治敏锐性和鉴别能力。2、勤奋刻苦学习,永葆理论上的清醒和成熟。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的标准。为此,要切实把学习作为自己的第一需要,坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,以勤奋学习为先导,提高专业水平和工作能力,为创造性开展学习奠定扎实的专业理论功底。结合个人的实际和专业的需要,端正学习态度,完善学习计划,充实学习内容,持之以恒地学习政治理和业务知识。不仅向书本学,更要向实践学,向老师学、向同学学;不仅要学得进,还要拿得出,注重学以致用,做到学有所思、学有所悟、学有所用,努力把学习成效转化为学业成果。3、勇于开拓创新,永葆学习中的生机和活力。大学学习生活中,担负着专业学习的重任,面临的任务是艰巨而复杂的,这就需要我们在学习中,勇于开拓创新,勇于大胆实践,不断总结以往学习的经验,谋划新思路,采取新举措,开创新局面。今后的学习中,自己要进一步发挥积极性、主动性和创造性,在中西医结合专业上如何更好地、较深层次地、更广领域地摄取知识,把学习这“第一要务”体现在业绩中,使大学的生活更有意义和活力。大学生在于不断地修养人格——提高修养、完善人格。人的本质,人生理想,人生价值,个人与社会、国家的关系等是大学生经常思考的问题,当代大学生生长在改革开放年代,置身于多元的文化背景中,多重价值观念的碰撞,复杂的社会现实和新旧体制转换过程中出现的矛盾和问题,使其人生选择尤为艰难。
在学习《思想道德修养》课程中,我认为,政治修养是核心,思想修养和道德修养是重点,心理修养是基础,学习成才修养是出发点和落脚点。在提高这些修养和完善人格方面,要求我们做到培养良好的道德品质和继承中华民族优良道德传统;培养完善的人格和良好的心理素质。
学了《思想道德修养》后觉悟,作为一名大学生,必须把理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。要认真学习《思想道德修养》课程,着眼于实际学业的运用、着眼于对实际问题的理论思考、着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的统一,在改造主观世界的同时改造客观世界,不断提高政治敏锐性和鉴别能力。“正确认识个人与社会、国家的关系”,是人生观教育的逻辑起点,只有正确认识个人与社会、国家的关系,摆正自我的位置,才能正确回答人生目的、人生理想、人生价值、人生责任、人生态度、人生尊严等问题。勤奋刻苦学习,永葆理论上的清醒和成熟。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的标准。为此,要切实把学习作为自己的第一需要,坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,以勤奋学习为先导,提高专业水平和工作能力,为创造性开展学习奠定扎实的专业理论功底。从审美的含义、标准讲起,大学生应该正确认识美与丑,正确处理真善美的关系,创造美与享受美的关系,内在美和外在美的关系,树立正确的审美观,培养健康的审美情趣,形成高尚的审美情趣,塑造美的人生。市场经济既是法制经济,也是信用经济。做诚实守信的大学生是对自己绝对的要求,敬业精神是成功者的必备素质,也是当代大学生思想道德修养的主要内容。
大学的生活是丰富人生的一种历程,为我们大学生提供了一个广阔的成长平台,我们要抓住眼前的任何机会去锻炼自己,历练自己,充实自己。一个学期下来,我经受了大学生活上的磨练、专业学习上的考验,在老师们的教导下、同学们的帮助下,特别是学习《思想道德修养》课程后,我对大学生活和学习环境充满了热爱,以一种平和的心态处事,通过一些有益的活动,锻炼了自己能力,增强了自己的人格素质,完善了自己人格魅力的修养和陶冶。
思想道德听课心得篇十一
人们常说我们这一代大学生生活在改革开放的新时代,独立和个性意识强,易于接受新鲜事物,容易受外界环境的影响。现在许多社会不良风气冲击校园,才使得一部分学子产生利己主义倾向,追求实惠和个人享乐。传统的道德观、价值观与西方的道德观、价值观的冲突使得道德文化出现断层;还有的则认为,80年代出生的孩子大多为独生子女,被宝贝宠爱娇惯坏了,从小在“唯我独尊”的环境里长大,注定是自私的一代。可是,在我看来,一个人必然会受到各种外界因素的影响,可最终决定人的思想道德和性格发展的还是自身的原因。解决大学生道德修养问题,单靠开设思想道德修养教育课是远远不够的,也是不可能从根本上解决问题的。关键问题是大学生自己要真正地为自我找准标尺!我想,大学生如果坚定正确的道德观、价值观、世界观,就必然可以做到“出污泥而不染”,使自己真正成为一个拥有高素质和良好道德的合格公民。
大学生是即将成材的祖国栋梁。在大学里,不断提升思想道德境界和科学文化素质,当代大学生们才能以崭新的形象和过硬的水平,找准有价值和有意义的人生坐标,也才能在改革和发展各项事业中更加自如地挥洒壮丽青春。让我们大家都牢记这样一句话吧:大学生首先要做的是成为一名合格的公民!
古人云:“有才无德,其行不远。”这是因为任何一个人的成才方向和目标,总是和社会性的需要、时代的需要紧密联系在一起的,脱离了历史前进的方向和为人类造福,为社会作贡献的思想,人的才智就会受到抑制。当代大学生如果缺乏报效社会主义祖国之心,没有为实现四化宏伟目标而奋斗的大志,即使只为个人“名利”在某一时期对人的才智发展有某种刺激作用,那也毕竟是不长久、不稳固的。这样的人只会被社会所淘汰。道德修养是一定的道德原则和规范在人们思想和行为中的表现,具有社会思想指导性,表现在个人身上某些稳定的特点和倾向,它对于我们大学生的成长具有十分重要的意义。
当今的大学生独生子女很多,随着物质生活的提高,孩子需要什么就给什么,大多数父母忽视了对孩子们思想道德教育,造成一部分孩子自私、狭獈、唯我独尊的习惯。作为大学承担着培养四化建设所需人才的摇篮,在人才质量把关上起着至关重要的作用,未来的社会发展需要综合素质的复合型人才。但加强思想道德建设在人才质量关上起着重要意义。高尚的道德品质并不是一夜之间就可以形成的。我们在大学期间学英模、赶先进,加强道德修养是十分必要的。现在正在全国各高等院校就读的大学生们,大多出生于上世纪80年代。这一代独生子女既有自身的优势,也有自身的不足。他们热情开放、进取心强,敢于创新、张扬个性;但同时,他们又往往以自我为中心,缺乏毅力,时常感到孤独和空虚……在大学校园里,考试作弊现象已经是一个公开的秘密。尽管各高校采取了最严厉的处罚措施,但这股风头并没有被遏制住。调查显示,许多学生对作弊现象强烈不满,要求改变这种现状。
一些同学说,实际上“作弊”是大学校园的一门必修课,当下大学的“作弊率”比校园手机的“持有率”还要高。事实上,作弊现象在全国许多高校内普遍存在,即使是我国最拔尖的一些高校也有这种现象。据记者了解,今年初1月9日结束的清华大学期末考试中,至少揪出13名作弊学生,其中8人是在职法律硕士班学生。
一些教育界人士认为,现在,分数是看待一个学生是否优秀的首要指标,考试成绩与他的命运息息相关,关系到日后入党、升学、奖学金、学位证书以至将来的就业等各个方面。将考试成绩提到如此至关重要的地位,从某种角度来说,是逼着学生作弊。些教育专家认为,大学生整体上社会公德意识比较强,绝大多数学生具有较高的社会公德素质,他们对基本道德行为的认知是健康的;但与此同时,他们对一些非本质的、带有生活习惯性的不文明行为又表现出了较大的宽容度,表现出了一种比较平和的态度,反映了当代大学生在一定程度上能够更多地理解别人和渴望被别人理解的心态,同时,更愿意追求一种在不侵犯别人利益基础上的个人生活方式的最大自由化。本报讯新华网消息宁波市的一位高校教师最近向媒体反映了一桩事。前不久,宁波万里学院一位老教授乘上360路公交车,本校不少学生结伴而坐,但面对站立一旁的教授,学生们竟无人让座。
相似的一幕还发生在宁波大学。该校党委副书记邢学亮自亮“家丑”:今年四五月份,在开往宁大的601路公交车上许多坐着的学生目睹一位拄着双拐行动不便的同学艰难地站着而无动于衷。后来一位老师站起来让了座,并一直站到终点站。
是什么原因让这些大学生失去了谦谦君子风度?这几起事件日前在宁波掀起了一场激烈的讨论。一名女大学生说:“我也是很想让座的,但有时候自己也确实很累,很想坐。而且在拥挤的公交车上,坐着会比站着安全。”几名男生表示,当时只要有一人提出让座,同学们定会争相让座,但遗憾的是,谁都没吭声,都采取了观望态度。一名男生坦率地承认:当初是想站起让座的,但怕被别人认为是出风头。
宁波大学文学院一位老师表示,在让不让座这一件小事上,折射出大学生身上普遍存在的知行不一的矛盾。
据调查,在问及是否该为“病残老孕”让座时,几乎所有的学生众口一词地加以肯定。而且,在社会公德方面,有95%以上的学生谴责在别人休息时大吵大闹的行为。但部分老师反映,校园内,大学生忽视公德、失落文明的行为还是比较多的。上课已一刻钟,还有同学在堂而皇之地吃早餐;一节课后,很少看到有学生主动帮老师擦黑板。
万里学院一位教师认为,这件“小事”还折射出现有的人才培养模式存在明显不足,大学生在文明修养、处理人际关系能力、合作精神等方面存在缺陷。许多学生在校期间抱着“不求有功,但求无过”的心态,凡事不想“出风头”,遇上明显不对的事也不敢据理力争,挺身而出。
思想道德听课心得篇十二
如何正确调和亲子关系?如何集中孩子的学习注意力?3月27日,由共青团乌兰察布市委员会主办,市青少年宫承办的《亲子关系调和及少儿能量管理》公益讲座开讲,旨在加强未成年心理健康教育,培养良好的行为习惯,推动我市未成年人思想道德建设工作深入开展。
讲座特邀中国肌动学导师及督导、国家二级心理师杨丹教授,从全新的肌动学视角,为大家带来了一套全新的正确处理亲子关系,激发未成年人潜能的方法,吸引了300位学生、家长及老师到场听课。
据了解,肌动学主要通过游戏、运动、律动、共振、生物反馈等机制来帮助儿童“发展资源”、“突破局限”。“现在和我一起做交叉爬行,调和我们的身心”,为展示运动开智的效果,杨老师采取交流互动、做游戏等方式,让大家体会如何在运动中清晰头脑,激活左右身体和左右脑,打开各个感知器官,找到学习的动感韵律。讲座中,杨老师还强调了要帮助学生建立安全感,给予精神鼓励的重要性。希望家长、老师给予每个孩子足够的理解、支持与认可,以此让孩子感受到爱,感知到自己的存在感,以此达到调和双方之间关系的目的。
团市委相关负责人介绍,此次活动是我市推进未成年人思想道德建设工作的一项重要举措。下一步,我市还将继续在未成年人思想道德建设上下工夫,深入进行理想信念教育,广泛开展道德实践活动,积极营造良好的社会文化环境,推动我市未成年人思想道德建设工作迈上新台阶。
思想道德听课心得篇十三
作为一名思想道德品质坚定的人,我在这里分享我的一些心得体会。随着社会的不断发展,我的思想、品德也在不断进步,不断丰富,这些都不是我的个人成就,而是来自外界的启迪、理解和教育。现在,我想通过这篇文章来表达我对于思想道德方面的一些体会,与大家分享。
第二段:体验人生。
人生的旅途是一场漫长的历险旅程,充满了困难和挑战。在这里,我深深地体会到了自我成长和自我修养的重要性。在成长的过程中,我通过不断丰富自己的知识体系,提高自己的思想能力,在面对困难和挑战时,能够更深刻地理解问题,更好地解决问题。同时,在自我修养方面,我也不断加强自己的心理修养和品德修养,不断调整自己的生活态度和价值观念,从而实现自我完善和提高。
第三段:重视敬畏心。
在日常生活中,我也深刻体会到了敬畏心的重要性。敬畏心来源于内心的自省和对外部世界的观察,它是一种对世界的崇敬和敬畏的态度。当我们真正地抱有一颗敬畏心时,我们会在生活中更加谨慎,更加慎重,避免了很多不必要的错误和遗憾。在对人对事的处理中,敬畏心也极其重要,它能够让我们更加注重他人的感受,更能够理解别人的立场和角度,从而产生更多的同情和理解。
第四段:勤于思考。
在思想方面,我也深刻体会到了思考的重要性。随着社会的不断发展,人们思维方式也在不断变化,我们需要勇于思考和创新。思考可以帮助我们更好地理解和分析问题,更好地处理复杂的情况。在日常工作和生活中,我们也需要不断地学习和思考,去发现自己的不足,去解决问题,去创新和进步。勤于思考能够带我们走向成功的道路。
第五段:总结。
总之,作为一名思想道德品质坚定的人,在生活中,我不断深化自己的修养,不断提高自己的思想和品德。我深深地体会到了敬畏心、自我完善、勤于思考、体验人生在思想道德方面的重要性。这些都是体现个人素养的重要方面,让我们在不断进步和发展的道路上更加坚强和自信。希望通过这篇文章,能够给大家提供一些参考和启示。