初中卫生室工作计划(汇总18篇)
一个好的计划可以提高我们的工作质量和效果,为我们的目标达成提供有力支持。在执行过程中,根据需要适时调整计划,保持灵活性。这是一份详细的计划模板,你可以根据自己的具体情况进行调整和定制。
初中卫生室工作计划篇一
(一)调整学校健康促进工作领导小组,并下设食品卫生工作小组(由总务处和食堂责任人负责)、健康教育小组(由教务处安排任课教师)、健康校园领导小组(主要由总务处领导卫生室具体实施)等。
(二)、青春期生殖健康知识知晓率达95%以上(合格为60分)。
要求:知晓率=测试合格的学生数/应接受测试知识教育的学生数×100%。测试年级为八年级。(心理、青春期教育教师负责)。
(三)、保健教师积极参加职业培训,并在校园内开展二级培训。
要求:保健教师当年积极参与学校卫生相关的各类培训班,做到不缺席,培训效果良好。一年至少2次针对教师开展传染病预防、食品安全等内容的二次培训(由卫生室负责)。
(四)、健康教育开课率为100%。
要求:健康教育课有书面的教学计划(包括课时安排、有专兼职教师、有教材、教案等)(健康教育小组负责)。
(五)、学生健康体检受检率100%。(校医负责)。
要求:受检率=实际参加健康体检的学生数/应参加健康体检的学生数×100%,由卫生室配合社区卫生服务中心进行健康体检。所有年级每年检查视力两次(开学初两周由校医完成),身高、体重、肺活量各一次(卫生室配合体育组完成)。
(六)、开展心理咨询工作。(心理卫生教师负责)。
要求:
(1)设立心理咨询室,并开展心理咨询工作,有计划、总结与档案。
(2)学校教师参加心理学培训率90%以上(包括普通心理学、教育心理学、医学心理学、健康心理学等)。
(七)、计划免疫接种率100%。(校医负责)。
要求:接种率=实际接种学生数/应参加计划免疫接种的.学生数×100%。预防接种卡收取率为100%,九年级精白破接种率为100%。在学年初两周内收齐学生预防接种卡,并做好每生的各项预防接种信息统计,汇总出学生预防接种自查表、自查汇总表、补种一览表,向家长发出缴卡和补种通知单。
(八)正常使用《上海市学校因病缺课缺勤网络直报系统》,上报率100%。
要求:1、每天8时—8.30时由各班主任将学生缺课信息(学生姓名、性别、年龄、班级、主要疾病或主要症状,请假天数、课时,是否住院等等信息)以书面形式报告给各年级组长,并由组长汇总成各年级当天学生因病缺课报表。
2、每天9.30之前由校医收集、汇总各年级报表,并在每日11时之前,通过上海市疾控中心《上海市学校因病缺课缺勤网络直报系统》平台,向市疾控中心报告本校的缺课信息。
(九)根据市教委和市医保局联合下发的《做好本市中小学生、中等职业学校学生和婴幼儿参加城镇居民基本医疗保险的有关通知》精神,切实做好医保工作。并且在学年初做好少儿住院基金和学生平安保险项目的的学生电子信息采集、上报和缴费工作,做好日常学生因病、因伤的理赔服务工作。
(十)食堂等级复查(a级)。(食品卫生工作小组负责)。
1、食堂负责人与总务处一起做好学校食堂食品卫生的监督工作。
2、对学校食品卫生存在的问题,及时提出整改意见。
3、每月对食堂从业人员进行一次食品卫生的培训,并做好相应的记录。
4、配合相关部门做好学校直饮水的安装、直饮水的卫生监督与管理。
(十一)红十字会工作。(卫生室负责)。
1、登记会员名单,及时上缴名单及会费。
2、组织开展“5.8”世界红十字日活动,利用义卖、黑板报、上敬老院慰问、横幅等形式开展。
(十二)贯彻《上海市公共场所控制吸烟条例》,加强无烟学校的建设。
要求:
(1)调整控烟工作领导小组和制定具体的控烟计划。
(2)有明确的控烟规章制度及管理措施。
(3)教室、实验室、阅览室等公共场所不设烟具;并张贴禁烟标志。
(4)校园小卖部禁止销售香烟,不做烟草广告。
(5)5月份“无烟日”期间开展多种形式的控烟宣传活动。
(十三)开展学校食品安全规范化管理,开展食品安全进课堂活动。尽快实施营养缺乏学生营养补助计划和肥胖学生科学膳食指导计划。根据镇级社区卫生服务中心的安排,今年做好如下工作:(健康教育小组负责)。
第一季度:认识食品营养标签。
主题班会及板报。
第二季度:食品营养标签(营养成分表)的应用。
主题班会及板报。
第三季度:快乐运动。
第四季度:健康饮食。
(九)利用广播、网络、黑板报、橱窗等各种形式大力宣传各类主题活动,有爱眼日、无烟日、爱牙日、艾滋病日等。(健康教育小组负责)。
初中卫生室工作计划篇二
以**大精神和《体育与健康课程计划》为指导,认真实践,深入学习实践科学发展观,牢固树立科学发展,和谐发展意识,依法履行学校卫生监督职责,着力做好我校的体育卫生工作,以创建平安校园,和谐校园为目标。为维护学校公共体育卫生安全,保障全校师生身体健康和生命安全,特别制定本年度学校体育卫生。
二、主要目标。
1、加强体育卫生工作的引导,努力酿造良好的体育卫生氛围;。
2、积极开展体育活动,开创学校活动的新局面。
3、认真贯彻实施国家体育卫生工作条例,促进体育卫生工作的发展。
4、转变师生观念,形成规范的体育卫生意识。
5、培养师生体育卫生习惯,确保全校体育卫生上一个新台阶,争创“卫生文明单位”。
三、基本思路。
1.强化过程管理、严格常规监控,为终结目标达到提供保障。
2.以体育活动为载体,大兴学校运动之风,创建素质发展之路。
3、加强体育活动及其常规管理,确保体育工作的正常开展。
4.严肃体育卫生制度,为学校的发展服务。
四、具体内容与措施。
1、成立体卫工作小组:
组长:李学东副组长:徐勤宝董元明。
成员:韩玉刚魏光强许明坤孙崇敬李艳轲张宗伟安连会左孝副刘凤娟刘纯英。
2、明确责任,强化监督。
我校从维护学校正常教学秩序和和社会稳定的高度充分认识做好学校体育卫生工作的重要性,切实加强领导,转变作风,增加做好学校体育卫生工作的重要性,切实加强领导,转变作风,增加做好学校体育卫生工作的责任感和紧迫感,始终把学校体育卫生工作作为一项重点工作,健全工作组织,明确工作责任,建立工作机制,落实工作措施。要进一步强化第一责任人意识,加强内部管理,定期对校内各项体育卫生工作开展自查,确保各项措施落实到位。
3、认真做好学生健康体检工作。全面贯彻落实《全。
国学。
校卫生工作电视电话会议》精神,高度重视学生体质健康。我校要积极组织开展新生入校体检和在校学生定期健康查体工作,完善学生体检制度,建立健全学生体质健康档案。认真做好体检数据的汇总、统计和分析,掌握我校学生的生长发育,体质健康状况。
4、提高学校环境卫生水平。我校的教室、实验室、伙房、活动室等设施要符合国家卫生标准,要努力改善教室的采光、照明、通风等条件,预防近视眼和脊柱弯曲异常等学生常见病的发生。
5、广泛宣传,全面落实。
在校内,开展多种形式的宣传活动和各项体育活动。一是进一步加大艾滋病防治宣传教育工作的力度。二是大力开展爱国卫生运动,结合季节性、突发性传染病及食物中毒的预防,通过。
黑板报。
宣传栏校园广播等宣传途径,大力普及卫生知识,使广大师生养成良好的个人卫生习惯,提高学生疯病能力。
6、体育工作方面。
(1)、认真贯彻落实《体育法》及《全民健身计划纲要》,实施《国家体育锻炼标准》,建业学校运动队,拟定计划并定期开展活动。
(2)、切实贯彻落实“减负”精神,全面实施素质教育,每学月对体育教学工作进行定期检查。
(3)、本期要求做到课前认真备课,根据学生的各自特点,抓住重点、难点,认真地上好每一堂课,充分调动学生的积极性,使学生每节体育课达到一定的运动量,掌握一定的运动技能技巧。
(4)、开展好两课、两操活动,并由团委和学生会负责检查,并公布检查情况。
(5)、开展体育节、春季田径运动会和多种小型体育活动。
(6)、积极组织参加教研活动。
(7)开设健康教育课做到“五有”开展多种形式的健康教育活动,要将公共体育卫生安全教育贯穿于日常教育中,加强健康行为养成教育。
(8)四是加强心理健康教育,加强对学生的意识和能力,使学生熟悉食品卫生知识、饮用水卫生安全知识,指导学生正确消费、健康消费。
(9)五是落实大课间体育活动和两操两课活动。
7、卫生工作方面要求学生讲究体育运动卫生、生活卫生和校园环境卫生,建设美好校园。
(1)、校园环境每天打扫,周二大扫除,平时专人轮流保持环境卫生,并进行检查评比,评比结果纳入班主任考核。
(2)、设立学生监督岗。团委与学生会每天环境卫生定时检查。
(3)、进行卫生教育,培养学生形成的卫生习惯。
(4)、加强传染病防治的宣传教育,特别是对“手足口病”和“流感”的预防的宣传教育。
(5)落实措施,严密防控。学校传染病防治工作。认真贯彻落实省卫生厅、教育厅《关于进一步加强学校(托幼机构)传染病防治工作的通知》,加强学校传染病的预防和控制工作,建立学校传染病防治工作长效机制。建立学校晨检巡查,发现传染病病人或者疑似传染病病人,及时向卫生部门和区教育局汇报。
(6)我校努力与卫生、工商等行政部门密切配合和通力协作,要定期组织联合督导检查,深入开展校园周边环境综合治理工作。及时清理违规经营的食品摊点和其他违法经营场所,为学生提供一个安全、卫生的学习和卫生的环境。
一指导思想;。
二具体工作:
(一)体育工作。
1.加强科学管理。
建立健全班级体育工作领导小组,由体育教师全面负责管理班级的体育工作,实施“分工负责,分管齐抓的管理制度“,责任到人,工作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查。不断总结,不断完善,狠抓落实。
2.确定目标。
是班级体育工作的指导方针。是部署实施体育工作的依据。特别是新教材实施以后,怎样上好体育课,又是一个很大的难题。根据体育大纲的精神,规范课堂质量,领会精神实质。确定工作目标如下:贯彻两个条例。上好两操两课两活动。大力开展每天一小时的锻炼活动。将体育课与体育活动相结合。提高学生的身体素质。使近视率控制在9%以下,近视率发病率不超过1%.
3.提高课堂质量。
本学期体育课将狠抓体育常规,提高课堂质量,根据大纲新教材,积极组织好体育教师对新教材的学习工作。使体育教师领会新课程标准精神实质。根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课。
教案。
体育教师坚持“继续学习”,从理论学习和听课不断汲取知识提高师德水平,理论水平,教学和教研能力坚持面向全体,教书育人规范体育教学常规严格执行学生体质健康标准的评定标准并且做到有针对性的训练,以促进学生身体素质的全面提高。
1.加强健康教育。
(1)按照《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,作好各项卫生工作,认真上好健康教育课,有课本,有课时,有评价,确保卫生键康知识,合格率达90%以上。
(2)开展形式多样的健康教育宣传活动,尤其是控烟宣传及预防艾兹病教育。
(3)重视学生心理,卫生健康教育。
(4)善于培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等。
(1)按《学校卫生档案》要求做好学生病假统计工作。
(2)做好教学卫生管理监督,逐步使学生课桌及采光照明符合卫生工作要求。
3.开展学生常见病防治。
(1)继续开展防近工作及时掌握卫生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时监督矫正随堂纠正学生读书姿势(一尺一寸一奉)不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,学生每天在校时间不超过6小时。
(2)提高眼保健操质量,组织人员每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确及时予以纠正。
(3)根据传染病在不同季节流行特点,认真做好预防宣传工作。
(4)做好学生计划制度和体检工作。
4.抓好学校环境卫生,继续对各班室内外卫生和个人卫生进行评比并公布成绩,列入对体育教师的考核,使班级的卫生做到定班定人负责,确保让我班学生有一个整洁的学习环境。
一、指导思想:
认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》、学校《卫生工作条例》,切实加强学校卫生工作,提高学生健康水平。
二、工作目标:
1、严格控制学生近视发病率,做好眼保健操。
2、小学生口腔卫生保健知识知晓率达80%,保健牙刷的使用率达100%。
3、健全学校各项卫生档案,学生体检建卡率达100%。
4、教室采光、课桌椅配套比例逐步符合教学卫生要求。
5、建立健全卫生管理制度。
三、工作重点:
(一)加强健康教育。
1、按照宣城市中小学《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作。迎接宣城市教育局关于市级“卫生学校”复查验收工作。
2、认真上好健康教育课,做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康知识合格率达90%以上。
3、开展形式多样的健康教育宣传活动。少先队及每班黑板报每期开辟卫生栏目。
4、坚持每周五校卫生评比日制度,着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达100%。
1、按《学校卫生档案》要求,做好学生病假统计工作,提高上报数据的准确性。
2、做好教学卫生管理与监督,逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。
3、认真监督学校饮水卫生、食品卫生和饮食卫生,开展经常性的食品卫生检查以及对外购食品的索证工作,杜绝食品卫生事故发生。
(三)开展学生常见病防治。
1、继续开展防近视工作,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,学生每天在校时间不超过6小时。
2、提高眼保健操质量,班主任要每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正。
3、根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。
4、做好学生计划免疫工作。
5、配合卫生防疫部门广泛开展对手足口病、甲型n1h1型流感、近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血、艾滋病、血吸虫病、结核病、麻疹、风疹、流感、乙肝、流脑等疫病的防治,加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。
(四)积极做好创建工作。
1、按照学校卫生工作要求,认真积累健康宣传资料,为创建工作提供可靠的依据和准确的数据。
2、继续对各班进行卫生评分,评流动红旗(一周一次),室外继续划分责任包干区,定班定人负责,保持室内外清洁整齐。
初中卫生室工作计划篇三
学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要的工作,是培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度,改善学校卫生环境和教育卫生条件,监测学生健康状况,努力提高学生健康水平的工作。本学年具体工作如下:
根据上级文件规定,认真组织完成本校学生的健康体检,血色素普查及其他形态机能、身体素质检测工作,并做好资料的统计、汇总、分析工作。
狠抓学校大小环境,保持校园及室内外的整洁,实行一日两扫制,每班分有包管区,并有负责老师检查督促,保证包管区无纸屑等杂物。每天早上检查室内外环境,经常抽查各班的卫生情况,要求学生离开座位做操或到专用教室去上课,课桌上的物品要放到抽屉里,课桌椅要排列整齐。要始终保持教室及室外走廊墙壁洁白,窗玻璃明亮,课桌椅排列整齐,地面清洁无杂物,卫生角整洁,清洁用具摆放整齐,真正做到室内外洁、齐、美。各专用教室有老师负责,每周一下午进行打扫,周二卫生进行检查。校园花圃有专人负责,定期修剪。
做好教育卫生工作,学校督促教师抓好每堂课40分钟的效率,做到不拖课,卫生室每月随机检查教师有无拖课现象。教室第一张课桌离黑板的距离不少于2米。每周要求学生调换座位。课上要求教师板书字迹端正,大小适中,学生读、写时教师要督促学生做到三个一,“一寸”“一尺”“一拳”,降低近视率。
按照《食品卫生法》及《生活饮用水管理办法》的要求,办好食堂许可证及工作人员的体检。对食堂卫生经常进行监督检查,防止食物中毒的发生,肠道传染病的爆发流行。各班配备纯净水以保证学生饮用水质量。
认真做好本学期卫生保健的总结工作,认真参加保健老师例会及业务培训,提高自己的业务水平,提高学校卫生工作的质量。
初中卫生室工作计划篇四
卫生工作,最直观能够看到的一点就是学校整体的卫生情况,而整个学校的卫生想要打扫起来也是非常困难的,而如果学生能够做到自觉那么这项工作就会完成的非常容易。比如让每个学生做好相互监督,不能够乱丢垃圾,避免有害病菌的产生,每天检查教室和宿舍的卫生避免学生最直观的学习和生活环境的卫生遭到威胁。而学校公共区域的卫生就可以让每个班级轮流打扫,安排学生会的同学进行检查,避免有个别同学偷工减料,蒙混过关。而除了校园的外观卫生之外,还有着食堂的食品卫生,对于食堂采购的食物原材料每天要进行检查,避免出现有问题的食物,而食堂的材料也是定期进行检查,避免食堂工作人员因为疏忽而容易产生的意外情况。这些点都是能够明显做到,并且有着显著效果的。在之后就是给让每个班级进行卫生主题的班会,对这一方面的工作进行讨论思考,对疾病的危害有更深的了解,打消学生们的侥幸心,毕竟意外和明天永远不会知道是哪一个会先来。只要做到这些我想学校的卫生计划就算是完成的不错,当然也还有很多的方面需要我们去重视,不能够掉以轻心,一定要把这方面的工作做好,做完美。
初中卫生室工作计划篇五
通过课题组的努力,家长们认识到教育不是单一的学校教育,家庭教育、学校教育、社会教育才是构成人生的全部教育,而家庭教育又是人生中首要的教育,懂得子女不仅要接受知识教育,还有思想、道德、法制、人生观等全方位的教育。过去一些后进生的家长、对学校、老师不是那么友好,对学校开展的活动不愿配合,现在对学校工作热心支持的越来越多了。
学生中出现了“五多五少”,即:孝敬父母的多了,不听长辈话的少了;乐于做家务的多了,依赖父母的少了;关心集体和他人的多了,自私散漫的少了;注重全面发展的多了,片面追求分数的少了;在家做个好孩子的多了,家校表面不一的少了。
过去,教师和家长相互埋怨的多,现在相互理解、配合、支持;过去重智育轻德育,现在是既教书又是注重育人,过去对学习成绩差的学生家长批评指责多,现在是互相沟通,研究对策。
老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮的、学习不用心、不塌实的同学更要家长共同管教。而在学校家庭双反面的努力下,他们其中有些也有了很大的转变。
虽然在我的努力下,本学期我班有了进步,但是仍有不如人意的地方,今后还要继续做好学生的思想教育和教学工作,为培养新时代接班人努力!
初中卫生室工作计划篇六
以《学校卫生工作条例》为标准,以健康教育为基础,以常见病多发病防治为重点,不断加强学校卫生监督监测,全面提高卫生工作水平,保障学生身体健康,促进学生生长发育,围绕素质教育大目标,创设洁净美的环境,进一步增强学生的保健意识,不断提高学生的自我管理和自我保护能力,初中学校卫生工作计划。努力提高学生的身体素质。
1、健全学校卫生领导小组,做到分工明确,责任到人。
2、组织全体教师认真学习《学校卫生工作条例》,统一思想,提高认识,明确目标。
3、完善卫生检查制度,由强化的管理逐渐转为化的习惯。
1、强化全体教师参与卫生管理的意识。
2、建立卫生包管责任制,由卫生老师以及学校领导每天进行检查,并做好记载。及时公布检查情况,并把检查情况纳入优秀班级考核评比中。
3、每周进行一次个人卫生检查,确保学生健康的生活,养成良好的卫生习惯。文案标准。
4、建立晨检制度,检查学生健康状况,并把检查的情况认真记载,出现问题及时上报。
5、每天进行眼睛保健操的检查,纠正动作,做好记录,及时公布检查情况,并把检查结果纳入优秀班级评比考核中。
6、重视学生的心理健康教育,对班性格特殊的学生,班主任要多关心、多辅导,发现问题及时处理。
7、配合区医院的单位做好学生的各种检查接种工作,建立学生健康档案。
(一)作好常见病的防治:
防近:继续重点抓好预防工作,充分利用防近月、“六六爱眼日”以及健康教育课进行宣传,防近工作很重要,落实也很艰巨,要多开展群众性集体活动,落实“三个一”,抓好眼保健操和用眼卫生,减轻学生的课业负担,保证学生充足的睡眠时间,力争人均视力水平较上年度有所提高。
防龋:积极做好学生口腔卫生的宣传教育工作,培养学生养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯,继续开展氟离子透入的防龋工作,教育学生少吃零食甜食,掌握正确的刷牙方法,并使用含氟牙膏,养成定期看牙医的好习惯。
防治沙眼:教育学生讲究卫生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治疗并坚持用药,充分认识沙眼的危害性,与家长建立共识,将沙眼病控制在最低水平。
传染性疾病:向学生宣传疾病特征,教育学生减少到人多的地方的次数,锻炼身体,适当增减衣服。确保学生健康的学习生活。
教学卫生监督:减轻学生课业负担,检查教室采光、黑板反光情况,
教室卫生监督:教室开窗通风,地面清洁,桌椅摆放整齐,第一排课桌距离黑板不少于两米,桌椅高度适中,门窗墙壁无积尘,清洁工具摆放整齐,学生读写姿势正确。
(三)加强食品卫生监督:
食品:组织学习食品卫生法,墙上悬挂相关的规章制度,严格把好“病从口入”关。
饮用水:全部饮用白开水,严格做到不喝生水,尽力减少污染机会,
教育学生以及教师定期清洗饮水用具,保证用水清洁,防止病从口入。
(四)作好环境卫生监督:
室:建立卫生检查管理制度,坚持做到一日一扫两查,并开展登记评。
比工作,达到地面清洁,桌椅整齐,门窗四壁无积尘,物品摆放合理。室外:划分班级清洁卫生包干区,做到地面墙壁清洁,无乱涂乱画现象,坚持一日一扫两查,严格管理,保证校园清洁美丽。厕所:每周酸洗一次,冲水到位,保证无味。
(五)作好资料建设工作:完善规,实事,严格管理。
环境卫生:
(一)教室外卫生。
1、教室及相应走廊地面保持整洁,无纸屑、无杂物。
2、教室及墙壁上、窗台上无球英鞋英无积尘。
3、门窗保持无积尘,玻璃明亮干净。
4、课桌椅排放整齐,学生外出上课或活动,椅子要塞至课桌下方,课桌上无东西,课桌学习用品摆放有序。
5、讲台上保持干净,物品摆放整齐,无积尘。
6、黑板及时擦干净,粉笔槽无积尘,黑板擦等摆放整齐统一放在黑板下的北侧。
7、清洁工具排放在教室指定角落,排放整齐,保持干净。
8、各班教室及走廊墙上宣传字画表面无明显积尘。
(二)包管区卫生。
1、管理区有甬道和操场的班级应全天整洁干净,无纸屑果壳及其他废弃物(雨天不例外)。
2、管理区有花坛、草坪的班级,应保证花坛无杂物,基本无杂草。
3、管理区有走廊、楼梯等的班级,标准同教室要求。走廊包括墙面及宣传字画、阳台栏杆。楼梯包括台阶、扶手及楼梯墙面。
4、管理区有宣传栏、橱窗必须每星期擦拭一遍,应保证其干净无灰尘。
(三)办公室以及各专用教室外卫生:
1、地面干净,无纸屑、无杂物。
文案标准。
2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑台、饮水机、标语牌等无。
积尘、无脚英无蜘蛛网。
3、门窗无积尘,玻璃明亮干净。
4、办公室桌椅整齐,离开办公室时,办公桌上教师用品和学生的作业本摆放整齐。
5、物品柜上无积尘,无杂物。
6、卫生工具摆放有序,垃圾袋装化,并天天清理学生个人卫生:
1、坐立读写姿势要正确。
2、认真做好眼保健操,动作准确到位。
3、勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、勤换衣。
4、带好清洁的水杯和手帕(或面巾纸),注意饮水卫生。
1、学校饮食饮水卫生规消毒监督指导检查。
2、预防食物中毒,确保学生食品安全。
3、学校传染病管理自查,认真做好新生入学的卫生检查工作。
4、中小学生进行龋齿普查及充填治疗。
5、中小学生进行贫血普查,做好防治落实措施。
6、做好新生慢性病调查汇总登记工作。
7、教室采光照明及课桌椅调整检查工作。
8、中小学生进行视力普查,做好学生防近知识宣传。
1、结合季节特征,对学生进行肠道传染并食物中毒卫生知识宣传教。
育。
2、中学生进行视力普查,落实近视学生防治措施及宣传教育。
4、中学生进行防龋齿“氟化泡沫”工作。
5、中学生进行龋齿普查及充填治疗。
6、中学生进行贫血普查,做好防治落实措施。
7、建立学生档案,新生健康体质卡,一班一卡。
1、开展“世界艾滋病宣传日”的主题活动。
2、进行冬季呼吸道传染并流行病知识宣传。
3、加强饮食饮水卫生监督。
4、做好常见病及健康教育资料整理工作。
1、进行冬季呼吸道传染并流行病知识宣传。
2、创建“健康班级”的评选工作。
初中卫生室工作计划篇七
让每一个学生都能够参与进来,做好卫生管理措施,毕竟学校是一群人的,而一个人的存在也是足以改变一整个集体。所以我们需要建立一个完善的卫生管理制度,能够让每一个学生和老师都做到参与其中,从而更进一步的改善整个校园的环境。定期进行检查,做到预防疾病的发生,做好疾病的预防和管控工作。让每一个在这里学习的学生都能够放心,所以做好充足的准备也是非常重要的一件事情。
初中卫生室工作计划篇八
积极开展我校创建卫生县城创建工作,认真落实上级对创卫工作的安排和部署,继续抓好学校日常卫生工作,巩固上年取得的成绩,继续抓好学校师生的健康知识的宣传、教育工作,清洁校园,大力改善学校环境卫生、教学卫生、饮食卫生,坚持预防为主、防治结合的方针,加强对传染病、常见病和多发病的宣传教育和预防工作,促进学生全面健康发展。认真完成学校健康教育、学校卫生工作及除“四害”工作,严格食品卫生管理,深入开展“小手拉大手”教育活动,为我校创建省级卫生县城做出应有的贡献。
(一)、围绕创建目标、扎扎实实做好创卫工作。
1、全体师生要高度重视,创卫工作是目前的重要工作。学校及时组织教师学习有关教育局文件,进一步提高认识,加大对创卫工作的管理力度,建立长效管理机制,全面提升创卫工作质量。
2、加强学校健康教育工作,进一步完善健康教育组织机构,对健康教育课的工作计划、课时安排、教师配备、教学计划、教学质量监测等,并建立检查和考核责任制。
3、按照文件精神保证学生每日在校体育活动时间,巩固“两操”,保护学生视力。加强学生个人卫生和校园环境卫生的检查。
4、教育学生要带动家长积极配合相关部门搞好创卫工作与社会主义新农村建设。
5、紧紧围绕创卫目标要求,查漏补缺,完善创卫资料。要组织人力对创卫资料再进行收集整理。继续完善资料积累长效机制,教导处负责创卫资料收集整理归档工作,各承担创卫任务的相关部门按照各自的工作计划和责任任务目标按时按成各项工作,并及时归档资料。
6、继续加大对创卫工作的宣传,开展丰富多彩的教育活动,提高广大师生的创卫意识。
7、上好健康教育课,开展多种形式的健康教育宣传活动,提高学生健康知识知晓率和健康行为形成率。积极开展好“小手拉大手”健康教育活动。
8、继续加大对校园基础设施投资,确保专用经费。修缮桌椅,维修照明设施,垃圾及时清运,做好校园净化、绿化、美化工作。进一步加强学校环境卫生教育,加大学校环境卫生及校园周边环境卫生综合治理,净化、美化、绿化校园环境,提高学生的环保意识,开展多种形式的环保教育活动。
9、按照上级的统一要求,积极开展除四害活动,大搞环境卫生综合治理,增强广大师生对创卫工作的热情。
(二)、加强对学生常见病、传染病的宣传和预防。
坚持“预防为主”方针,按时为学生接种疫苗、作体检、防龋治疗,根据季节特点制定预防学生常见病和传染病防治预案,要不断增强全体教师防范意识,全体教师要认真学习有关应对措施和策略,熟悉各种应急预案。做好对学生预防和教育工作。积极参加学校组织的.有关活动。
(三)、落实课程。
通过学生乐于接受的形式搞好心理健康教育,上好心理健康课和品德课,并有计划地对学生进行心理素质的培养和训练,使学生能够具有较强的意志和品质。
认真落实各项食品卫生制度,完善卫生硬件设施;加强学校生活用水水源管理,确保广大师生员工饮食卫生安全。牢固树立健康第一的思想,为广大师生员工提供良好及时的卫生服务。
初中卫生室工作计划篇九
本班共有38人(男23人,女15人),常住生共24人,男14人,女10人。走读上晚自习共4人,绿卡生8人,黄卡生1人。总体来说学生参与活动的积极性非常高,特别调皮的学生基本上没有,但是在学习方面能静心修读者比较少,所以班级总体性格为活泼好动型,所以总体上应以治“动”为主,在学习的主动性和积极性方面要加大力度。
二、班级总体目标。
在落实一日生活有秩序的基础上,形成良好的学风。第一个月完成常规有序化,第二月完成学习有序化,第三月做到事事有序,时时有序,第四个月基本形成班级主流性格。
第一个月的前两周为分析了解定向的过程,主要目的是通过军训和日常的活动,建立班干部队伍,细化一日常规,磨合相互间的关系,力求达到和谐发展。
第二个月进一步细化分工,深化平时的管理,使班干部们比较有序的实施有效管理,做到凡事有人管,有序不混乱,学习意识到位,达到想学和能学。
第四个月进一步抓好课堂和自习,使能全面进入学习状态,任何一科的课堂力求做到忙而不乱,活而有序。力主不为琐事而烦,使能全面进入能学的状态。
三、实施的重点和方法。
第一抓好班级文化建设。一是队伍建设,二是环境建设,三是人文建设。重在队伍建设。
初中卫生室工作计划篇十
一、要有一颗爱心。
是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。
二、班主任工作能力的体现要“勤”字当头。
在日常工作中做到勤思考。思考治班之道、勤思工作方法。一个优秀班主任应该活在“问题的今天”,例如“我今天做什么了?取得了那些成绩?有那些失误?我今天找同学了解了他们的学习生活情况了吗?”等等。而班主任的这种问题意识要在无形中感染给学生,让学生也要活在“问题的今天”。班主任同时还得勤进班,勤和学生亲密接触。勤进班便能知道班内的得失;勤和学生亲密接触便能加深和学生的友谊,一切工作便能很好开展,这个“勤”我在四五年级就是这样做的。那时,如果我不进班看看,说说,我就不放心,就怕会出什么事。现在我已经很少进班了,因为学生管理到位,让我放心。
三、以身示范,树立个人威信树立班主任威信,这一点也许对于每一位班主任来说都认为是。
当然的,但究竟如何才能树立起班主任的威信呢?我总结了四点:首先,班主任要正学生,先要正其身。一般来说,学生都有“向师性”,班主任要教育好学生,不管是从生活上,还是学习上,都必须从自身做起,为学生树立一个好榜样。例如,要求学生养成良好的卫生习惯的同时自己应该有良好的卫生意识;要求学生注意仪容仪表,就要从自己的仪容仪表抓起。要求学生遵守校纪校规,就必须自己先做到上班、上课不迟到,不早退严格遵守学校里的一切规章制度。第二、多关心学生,了解他们的心声,真正成为学生的良师益友。例如学生生病了抽出时间陪一下学生;每次放假回家叮嘱学生注意路上安全;如果发现有的学生学习状态不好及时和学生谈心等等。第三,班主任在学生面前还应该注意自己的言语,该严肃的时候就该严肃起来,不要整天嘻皮笑脸,原则性不能丢。例如学生违反校规校纪时要严厉批评,按照规定办事。这一点我管理很严的,只要学生违反规章制度严重的,危险的,我绝不放过,严肃处理,一次就得把他整好,以点带面,让每个学生都受到教育。当然了,在以后的学习生活中,你还得常表扬他,让他感觉老师是爱他的。第四,要不断充电,做知识的富有者。班主任如果没有真才实学是很难在学生中树立威信的。总之,班主任自身的品格、学识、涵养都对学生产生潜移默化的影响。
四、多设参谋助手,培养优秀班干部队伍。
班干部是班主任工作的得力助手,选拔一支精明能干的班干部队伍,对班主任做好班级管理起着非常重要的作用。在班级管理中,我认为首先班主任要有多设助手的想法,要使每一名班干部成为助手。每个班干部在班级中都负责一定的事情,都为班级负责,都给以表现自我、树立威信的机会。尽量做到:学生能够组织的活动,就由班干部自己组织,给他们以主动权;在工作方法和工作态度上给以指导,学生管理学生(典型例子-郑帅同学常和社会上的不三不四的人混在一起。头发留得很长,走路的姿势都变了,摆酷,你跟他沟通很难,因为你怎么问他,他都哼哼的,你急他不急,他的爸爸妈妈没有办法管他,经常找我,有一天我去他家访,在他家几个小时,才劝他把头发剪了一点,想迅速转变他是不容易,-----一一天我听英语老师说他好像喜欢杨娟,上课眼睛老师盯着她,我上课留心观察,也看到这情况,我没有大惊小怪,冷静的思考,我做了个大胆的决定,让女孩子帮助他转变,我先找郑帅谈话,他先是否认,后在我大量事实面前他不说话了。我告诉他,要摆正这些关系,你是小学生,心要用在学习上,等等。上午说的---,下午我又找杨娟,我知道男孩已经把我找他话告诉他了,中午qq聊过了---经过我的询问他们也承认了---后来她说,我们只是好朋友,谈得来,我马上说我知道你们是朋友,我相信你,不过老师想请你帮助他改正他自己身上的坏习气,好吗?我怎么帮他呀,我告诉他方法-------她同意了-----经过我的指导她的帮助,现在郑帅真的变好了,以前的那种现象也没有了,一切正常了,我还表扬了杨娟呢。)充分发挥各自的优势。用民主管理的方法,利于班级的管理。我就是这样做的,我班的干部每人负责一项工作,可能是已经六年级了,他们大了吧,他们的责任心很强。班级工作做得井井有条,我基本上不过问,但必须要有汇报,我每周利用班会十分钟时间,这些班干部一个个回报,我再作小结。总之他们在班级管理中各尽其责,相互配合,相互协作,各项工作积极主动,班级管理有声有色。
五、掌握协调学校、家庭对学生教育的技能。
学生家长对子女教育的重视程度以及配合诚意,会大大影响到班主任工作的开展。咱们的老师都深有体会的,常常会碰到一些自身文化素质不高的家长,表达出对子女教育敷衍、轻视的态度,因此我多花了些精力在家访、家长会交流上,(电话交流等)通过多次的解释引导,使许多家长摆正了子女教育的态度,积极配合学校的各项工作,并且在课外严格管教子女,促使我的班主任工作更加顺利的开展下去。这方面我认为我班的家长特别好,他们很支持我的工作也很相信我。例如缴费我班学生在2—3天就交齐了。我教他们几年了,都积极配合我的工作。总之,班主任要在各项工作中,善于采取各种教育措施和技巧,充分发挥班主任角色的主导作用,使学生真正成为学习的主人。
雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我想,教师所从事的就是这种叶的事业——平凡而伟大。
初中卫生室工作计划篇十一
以《学校卫生工作条例》为标准,以健康教育为基础,以常见病多发病防治为重点,不断加强学校卫生监督监测,全面提高卫生工作水平,保障学生身体健康,促进学生生长发育,围绕素质教育大目标,创设洁净美的环境,进一步增强学生的保健意识,不断提高学生的自我管理和自我保护能力。努力提高学生的身体素质。
1、健全学校卫生领导小组,做到分工明确,责任到人。
2、组织全体教师认真学习《学校卫生工作条例》,统一思想,提高认识,明确目标。
3、完善卫生检查制度,由强化的管理逐渐转为内化的习惯。
1、强化全体教师参与卫生管理的意识。
2、建立卫生包管责任制,由卫生老师以及学校领导每天进行检查,并做好记载。及时公布检查情况,并把检查情况纳入优秀班级考核评比中。
3、每周进行一次个人卫生检查,确保学生健康的`生活,养成良好的卫生习惯。
4、建立晨检制度,检查学生健康状况,并把检查的情况认真记载,出现问题及时上报。
5、每天进行眼睛保健操的检查,纠正动作,做好记录,及时公布检查情况,并把检查结果纳入优秀班级评比考核中。
6、重视学生的心理健康教育,对班内性格特殊的学生,班主任要多关心、多辅导,发现问题及时处理。
7、配合区医院的单位做好学生的各种检查接种工作,建立学生健康档案。
(一)、作好常见病的防治:
防近:继续重点抓好预防工作,充分利用防近月、“六六爱眼日”以及健康教育课进行宣传,防近工作很重要,落实也很艰巨,要多开展群众性集体活动,落实“三个一”,抓好眼保健操和用眼卫生,减轻学生的课业负担,保证学生充足的睡眠时间,力争人均视力水平较上年度有所提高。
防龋:积极做好学生口腔卫生的宣传教育工作,培养学生养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯,继续开展氟离子透入的防龋工作,教育学生少吃零食甜食,掌握正确的刷牙方法,并使用含氟牙膏,养成定期看牙医的好习惯。
防治沙眼:教育学生讲究卫生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治疗并坚持用药,充分认识沙眼的危害性,与家长建立共识,将沙眼病控制在最低水平。
传染性疾病:向学生宣传疾病特征,教育学生减少到人多的地方的次数,锻炼身体,适当增减衣服。确保学生健康的学习生活。
教学卫生监督:减轻学生课业负担,检查教室采光、黑板反光情况,调查学生睡眠时间是否充足,保证学生休息时间和室内空气新鲜,为学生营造良好的学习环境。
教室卫生监督:教室开窗通风,地面清洁,桌椅摆放整齐,第一排课桌距离黑板不少于两米,桌椅高度适中,门窗墙壁无积尘,清洁工具摆放整齐,学生读写姿势正确。
(三)、加强食品卫生监督:
食品:组织学习食品卫生法,墙上悬挂相关的规章制度,严格把好“病从口入”关。
饮用水:全部饮用白开水,严格做到不喝生水,尽力减少污染机会,教育学生以及教师定期清洗饮水用具,保证用水清洁,防止病从口入。
(四)、作好环境卫生监督:
室内:建立卫生检查管理制度,坚持做到一日一扫两查,并开展登记评比工作,达到地面清洁,桌椅整齐,门窗四壁无积尘,物品摆放合理。
室外:划分班级清洁卫生包干区,做到地面墙壁清洁,无乱涂乱画现象,坚持一日一扫两查,严格管理,保证校园清洁美丽。
厕所:每周酸洗一次,冲水到位,保证无味。
(五)作好资料建设工作:完善规范,实事求是,严格管理。
环境卫生:
(一)教室内外卫生。
1、教室及相应走廊地面保持整洁,无纸屑、无杂物。
2、教室及墙壁上、窗台上无球英鞋英无积尘。
3、门窗保持无积尘,玻璃明亮干净。
4、课桌椅排放整齐,学生外出上课或活动,椅子要塞至课桌下方,课桌上无东西,课桌内学习用品摆放有序。
5、讲台上保持干净,物品摆放整齐,无积尘。
6、黑板及时擦干净,粉笔槽内无积尘,黑板擦等摆放整齐统一放在黑板下的北侧。
7、清洁工具排放在教室指定角落,排放整齐,保持干净。
8、各班教室内及走廊墙上宣传字画表面无明显积尘。
(二)包管区卫生。
1、管理区内有甬道和操场的班级应全天整洁干净,无纸屑果壳及其他废弃物(雨天不例外)。
2、管理区内有花坛、草坪的班级,应保证花坛内无杂物,基本无杂草。
3、管理区内有走廊、楼梯等的班级,标准同教室要求。走廊包括墙面及宣传字画、阳台栏杆。楼梯包括台阶、扶手及楼梯墙面。
4、管理区内有宣传栏、橱窗必须每星期擦拭一遍,应保证其干净无灰尘。
(三)办公室以及各专用教室内外卫生:
1、地面干净,无纸屑、无杂物。
2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑台、饮水机、标语牌等无积尘、无脚英无蜘蛛网。
3、门窗无积尘,玻璃明亮干净。
4、办公室内桌椅整齐,离开办公室时,办公桌上教师用品和学生的作业本摆放整齐。
5、物品柜上无积尘,无杂物。
6、卫生工具摆放有序,垃圾袋装化,并天天清理。
学生个人卫生:
1、坐立读写姿势要正确。
2、认真做好眼保健操,动作准确到位。
3、勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、勤换衣。
4、带好清洁的水杯和手帕(或面巾纸),注意饮水卫生。
1、学校饮食饮水卫生规范消毒监督指导检查。
2、预防食物中毒,确保学生食品安全。
3、学校传染病管理自查,认真做好新生入学的卫生检查工作。
4、中小学生进行龋齿普查及充填治疗。
5、中小学生进行贫血普查,做好防治落实措施。
6、做好新生慢性病调查汇总登记工作。
7、教室采光照明及课桌椅调整检查工作。
8、中小学生进行视力普查,做好学生防近知识宣传。
11、制定健康教育计划,按课时制定教案。
12、开展9月20日“爱牙日”专题宣传教育活动及资料汇总。
1、结合季节特征,对学生进行肠道传染并食物中毒卫生知识宣传教育。
2、中学生进行视力普查,落实近视学生防治措施及宣传教育。
4、中学生进行防龋齿“氟化泡沫”工作。
5、中学生进行龋齿普查及充填治疗。
6、中学生进行贫血普查,做好防治落实措施。
7、建立学生档案,新生健康体质卡,一班一卡。
1、开展“世界艾滋病宣传日”的主题活动。
2、进行冬季呼吸道传染并流行病知识宣传。
3、加强饮食饮水卫生监督。
4、做好常见病及健康教育资料整理工作。
1、进行冬季呼吸道传染并流行病知识宣传。
3、创建“健康班级”的评选工作。
初中卫生室工作计划篇十二
根据学校“重安全,抓师德、重德育抓课改,全面提高办学质量”的工作思路以及县、镇、校各级会议精神结合学校实际,特拟定20xx年秋季安全工作计划:
为实现教育让学生成才,让社会满意,让家长放心的宗旨,努力抓好安全工作,确保学校教育教学顺利开展,进一步巩固我校无安全事故的成果,是学校工作的一项重要任务。明确职责,落实工作是每一位教师工作的重心。
1、层层签订安全目标责任书,加强安全教育,做到教师人人参与安全工作,人人抓安全工作。
2、加强学生课间活动安全工作,确保学生安全。
3、加强食品卫生管理,确保无意外事故的发生。
4、加强学生上学、放学途中管理,确保无意外事故发生。
5、加强校舍、教学设施管理,确保师生的生命安全。
6、加强各种应急、突发事件工作。
7、加强传染病的防治工作,确保学生健康。
8、加强退休教师工作,确保稳定。
9、加强值班工作管理,确保校园内的安全。
(一)加强学习,提高认识。
1、利用开校前,师德、师风整顿学习,组织教师学习《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》加强对法律、法规的认识,理解,使全体教职工明确职责,以法律为准绳达到依法治教的目的。
2、开校前三天,各班主任组织学生学习《学生伤害事故处理办法》、《小学生日常行为规范》、以及种安全知识,让学生认识到安全的重要性,规范其言行。
3、利用各种教师会议,组织全体教职工学习上级有关部门下发的各种文件,通知精神,全体教职工必须高度警惕,时时保持清醒的头脑。
4、各教师必须利用课堂教学,上好安全课,加强对学生进行各种安全教育,各科备课的教学目标中必须体现安全知识要点,学校制订出考核方案。
(二)仔细分工,明确职责。
1、开校初,分管安全的同志必须根据本校情况对学校全体教职工的日常安全工作进行仔细分工,确保校园内无安全空白时间,无安全空白空间。
2、制定出各自的职责,并组织教师学习。
(三)落实工作,确保安全。
1、层层签订目标责任书。
开校第一周由学校与分管安全的同志签订安全目标责任书,由分管安全的同志组织与教师签订安全目标责任书;各班主任负责组织与学生签订安全目标责任书。
2、加强活动安全工作。
本期将实行教职工轮流对活动区域进行安全守护制度,由学校分管同志负责对守护的区域进行了安排,制定出守护人员职责,考核方案。由学校安全领导小组进行考核,考核结果将纳入教师的师德考核。
4、加强食品管理工作。
(1)成立食品卫生管理领导小组,制定出详尽的管理制度和考核方案,逗硬考核。
(2)各班必须利用课堂、课余时间对学生进行食品卫生知识教育,加强学生对食品卫生常识的认识。
(3)成立文明卫生监督岗,阻止学生到校外购买零食、冷饮。
(4)管理领导小组成员每周一必须对学校周围的小卖部进行定时检查,其余时间抽查,确保安全。
(5)加强对校内向学生供应食品的管理,开校就要与店主签订安全目标责任书,明确提出不能向学生出售的各种食品。
5、加强校舍、教学设施的检查工作。
(1)开校前,分管同志,必须对全校的校舍,教学设施按文件要求进行彻底检查,及时排除安全隐患,基点校由基点校负责人先进行检查,安全领导小组成员进行复查。
(2)继续实行由安全领导小组进行每月一次大检查由基点校负责教师每周一次小检查,各班主任每天检查,科任教师每节课检查的层层检查制度,并把检查情况形成材料,出现问题及时排除。
(3)继续实行危房月报制度,对各校出现的各种问题,继续实行观察使用。
6、加强各种紧急、突发性事件的预防和处理工作。
成立各种紧急、突发性事件处理工作领导小组,制定出各种职责,出现事故各责任人必须立即到位进行处理工作。
7、加强防火、防盗工作。
(1)安全领导小组的成员及种位教师要教育学生不能带易燃易爆的物品、私拉乱接电线,并常检查。
(2)教育学生保管好自己的随身物品,要有良好的品行,不能乱拿别人的东西。
(3)无人时,教室必须关门。
8、加强传染病的防治工作。
(1)成立传染病防治工作领导小组,制定出详尽的职责,措施。
(2)各班主任加强对学生进行日常学生习惯的教育,每周对照《小学生日常行为规范》严格对学生进行检查。
(3)各班主任加强对学生进行各类传染病的认识预防教育。
(4)建立传染病上报制度。
9、建立学生检举、揭发制度。
学校大力宣传对学生私自下河洗澡、打架、斗殴、耍朋友等其它有违校规校纪的行为的学生进行检举、揭发。
12、加强学生上学、放学途中的管理。
(1)加强小学路队放学工作,成立路队放学工作领导小组,建立护送制,指定护送人员,小学每天中午、晚上实行路队放学,住校生坚持家长接送签字制度。
(2)建立学校联系制度,学校严格教学秩序,学生放学、放假,必须与家长取得联系,当天放学后2个小时以内未返回家的学生,家长及监护人必须立即到校报告情况,周一或每天早上、中午,未按时到校的学生,学校要及时通知家长,确保工作的正常运转。
(3)教育学生要靠右行,不得追赶,不得到同学家住宿,不得在途中偷他人的水果或其它东西。
13、继续实行重大活动预案制度。
每逢重大活动,集会,学校必须分管同志或组织者拟定出切实可行的安全工作领导,要求职责明确,责任到头,安排到位。
14、开展安全知识竞赛活动。
本期计划在组织一次小学生安全知识竞赛,学生成绩将纳入对班主任的考核。
15、认真搞好法制教育。
本期计划在4月中旬聘请法制副校长到校对学生进行一次法纪教育,加强学生的品德建设。
16、建立重特大事故上报制度。
总之,安全工作是维护社会稳定,保证学校工作的正常开展,促进教育发展的一项重要工作,安全工作关系到国家、人民切身利益。希全体教职工精诚团结,尽职尽责,努力做好本职工作,确保我校安全工作顺利开展,圆满地完成上级领导交办的任务。
初中卫生室工作计划篇十三
认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》、学校《卫生工作条例》,切实加强学校卫生工作,提高学生健康水平。
1、学生近视发病率控制在9%以下,近视新发病率不超过1%,病假率小于3%。
2、小学生卫生保健知识知晓率达80%。
3、健全学校各项卫生档案,学生体检建卡率达100%。
4、教室采光、课桌椅配套比例逐步符合教学卫生要求。
5、健全食品卫生管理制度和各项岗位制,争创食品卫生工作先进学校。
(一)加强健康教育。
1、按照福建省普通中小学《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作。
2、认真上好健康教育课,做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康知识合格率达90%以上。
3、开展形式多样的健康教育宣传活动,尤其是做好防传染病宣传、控烟宣传及预防艾滋病教育,少先队及每班黑板报每期辟卫生栏目。
4、重视学生心理、生理健康教育,开展高年级学生青春期卫生讲座每学期一次,并配合录像、挂图等,使讲座内容丰富多彩,通俗易懂。
5、着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达80%以上。
(二)做好学校卫生监督工作。
1、按《学校卫生档案》要求,做好学生病假统计工作,提高上报数据的准确性。
2、做好教学卫生管理与监督,逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。
3、认真监督学校饮水卫生及食品卫生,开展经常性的食品卫生检查以及对外购食品的索证工作,杜绝食品卫生事故发生。
(三)开展学生常见病防治。
1、继续开展防近工作,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,学生每天在校时间不超过6小时。
2、提高眼保健操质量,任课教师要每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正。
3、根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。
4、做好学生计划免疫工作。
5、配合防疫站广泛开展对近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血等疫病的防治,加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。
初中卫生室工作计划篇十四
学校卫生工作在学校工作中有很重要的地位,是展示学校形象的一个窗口。我校卫生工作以《学校卫生工作条例》为标准,以健康教育为基础,以常见病多发病防治为重点,不断加强学校卫生监督监测,全面提高卫生工作水平,保障学生身体健康,促进学生生长发育,围绕素质教育大目标,创设洁净的环境,进一步增加学生的保健意识。不断提高学生自我管理和自我保护的能力,努力提高学生的身体素质。
1、健全学校卫生领导小组,责任到人。
领导小组名单:
组长:
副组长:
组员:各班班主任
2、组织全体师生学习《学校卫生工作条例》统一思想,提高认识,明确目标。
3、完美卫生检查制度,由强化管理,逐渐转为内化的习惯。
1、强化全体教师参与卫生管理的意识。
2、建立卫生责任制,将全校分为若干小区,划分到各班。学校领导每天督查卫生情况,做好记载,及时公布情况,并把检查情况纳入优秀班级考核评比中。
3、每周一次卫生大检查、评比,颁发“流动红旗”,确保学生健康的生活,养成良好的卫生习惯。
4、每天进行眼保操的检查,纠正动作,做好记载。
5、重视学生的心理健康教育,对班内性格特殊学生,班主任要多关心,多辅导,发现问题,及时处理。
6、建立学生健康档案。
1、加强学校卫生监督
(1)教学卫生监督:
减轻学生课业负担,调查学生睡眠时间是否充足,保证学生休息时间和室内空气新鲜,为学生营造良好的学习环境。
(2)教室卫生监督
教室开窗通风,地面清洁,桌椅摆放整齐,门窗墙壁无积尘,清洁工具摆放整齐。
(3)加强食品卫生监督
(4)环境卫生监督
室内:建立卫生检查管理制度,每周检查一次,展开评比,达到地面清洁,桌椅整齐,门窗无积尘。
室外:划分班级卫生区包干,坚持一日三查(校委会值班领导督查)严格管理,保证校园清洁美丽。
环境卫生:
1、教室内外卫生:
(1)教室及相应走廊地面保持整洁,无纸屑,无杂物。
(2)教育及相应走廊墙壁上,窗台上无球印、鞋印、积尘。
(3)桌椅摆放整齐。
(4)清洁工具放在教室指定角落,摆放整齐,保持干净。
2、卫生区卫生
地面无果皮纸屑,无杂物。
九月份
1、提出卫生工作细则
2、开学初进行一次大扫除,保证校园干净整洁
3、“教师节”前夕组织学生对办公室进行清扫、整理
4、评比卫生红旗班级
5、个人卫生检查
6、加强监控甲型h1n1流感
十月份
1、组织一次卫生讲座
2、评选卫生红旗班级
3、个人卫生检查
十一月份
1、小结前段卫生工作情况,评选卫生先进班级
2、突击检查寝室卫生
十二月份
1、健康知识讲座
2、卫生流动红旗评比
3、个人卫生检查
二月份
1、开学初进行一次大扫除,保证校园干净整洁
2、评比卫生红旗班级
3、个人卫生检查
三月份
1、组织一次卫生讲座
2、评选卫生红旗班级
3、个人卫生检查
四月份
1、小结前段卫生工作情况,评选卫生先进班级
2、突击检查寝室卫生
五月份
1、健康知识讲座
2、卫生流动红旗评比
3、个人卫生检查
六月份
1、进行健康知识第二次讲座
2、全校卫生大评比
3、个人卫生标兵评先
初中卫生室工作计划篇十五
为营造学校良好教学环境,稳定学校教学工作,保障师生员工生命安全和身体健康,拟定学校食品卫生安全工作计划。
一、指导思想。
树立“学校教育健康第一”的指导思想,坚持以人为本,遵循预防为主、常抓不懈、标本兼治、着力治本的方针,紧紧抓住关系教职员工身体健康的突出问题,深入开展学校食品卫生安全工作,为促进学校教学稳定工作提供有利保障。
二、加强领导,明确职责。
一、组建学校食品安全工作领导小组,明确分工及职责组长:李镜(统筹规划学校食品卫生工作)。
副组长:宋晓海(具体安排并监督学校食品卫生工作)。
组员:张命强王万才李华森(具体落实学校各项食品卫生工作)。
明确职责,责任细化,层层抓落实,人人参与,聚为合力,形成上下联动的工作格局,有效预防、控制和消除食品卫生安全事故的危害,组织、协调指导应急处置工作,把危害后果控制在最小范围,并降到最低程度。
三、加大宣传,营造氛围。
贯彻落实《学校卫生工作条例》,大力宣传《中华人民共和国食品卫生法》、《学生集体用餐卫生监督办法》、《街头食品管理办法》。充分利用健康教育课、班会、队会、讲座、板报、广播等形式进行食品卫生安全教育,使学生学会识别并自觉抵制不和格食品,增强学生的预防意识,提高自我保护的能力。
四、突出重点、很抓落实。
学校食堂监管从源头抓起,建立经营者采购食品时索证、索票制度,严把进货渠道关,加强食品卫生日常管,;并有专人负责,积极配合卫生监督部门落实卫生防病和食品卫生管理措施,规范食品烹饪方法选择的科学性,禁止让变质的食品和“三无”产品进入食堂,依法强化学校食品卫生后勤管理,让学生吃上放心的饭菜,坚决控制学生食物中毒事故的发生。
加强事前预防工作,提高突发事件的处置能力。
为进一步落实预防为主,常抓不懈的工作方针,我局逐步完善对学校食品卫生安全和急在学校爆发流行的管理措施,教育行政部门和学校制定食品卫生安全和传染病防治预案,同时制定突发事件应急预案,同时制定突发事件的应对和处理能力。
五、加强业务培训工作、提高监管水平。
加强专职管理干部业务知识培训,提高他们的业务能力和依法管理的水平。同时对食堂的从业人员进行业务培训,让其弄懂危害学生身体健康的食品以及如何提高自己的烹饪方法,以免造成食物中毒事件的发生。坚持培训上岗、执证上岗制度,增强责任感、使命感,确保食品卫生安全。
初中卫生室工作计划篇十六
认真贯彻《学校卫生工作条例》,认真执行上级部门提出的`各项工作要求,认真抓好常见病防治及传染病防控工作,积极开展健康教育课,增强学生自我防护意识,促进学生综合素质的提高。
1、继续加强传染病的防控力度,进一步完善防控体系。
2、很抓防近工作,寻找我校防近工作的新方法、新途径,降低近视眼患病率。
3、强化对学生日常卫生行为习惯的养成教育,提高学生的自我防护能力。
4、充分发挥保健工作网络化管理的作用,提高管理水平。
1、继续要求把晨检工作放在首位来抓,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,使传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度得以深入落实。
(1)传染病报告、复课报告,传染病登记。
深入了解传染病患病情况,做好传染病登记,要做到有一例报一例,不得迟报、漏报。
(2)做好新生预防接种证查验统计工作。
(3)做好晨检、因病缺课日登记,月报表等工作。
(4)要认真做好卫生员填写《卫生员工作手册》的培训、指导工作,并定期检查及时纠正。
(5)保健教师指导做好消毒、通风工作,做好总记录。
2、保健室积极采取有效办法对近视学生进行治疗并控制学生近视程度的上升。
(1)进一步完善《学校的防近方案》,责任到人,确保工作扎实落实。
(2)建立学生视力档案,对不同近视程度的学生进行分档管理;加强对近视边缘视力学生的管理。
(4)抓好学生每天两次眼保健操的质量。
3、采取灵活多样的宣传形式开展健康教育宣传活动。
(2)加强新一年级良好卫生习惯的教育,重点做好眼操、读写姿势指导工作,其他学年也要加强读写姿势、眼操指导,纠正不良的用眼习惯,控制学生近视程度的上升。
(3)结合9月20日“爱牙日”的契机,利用“爱牙日”在校内以“手抄报”形式进行搞好宣传。
(4)我校积极参加区保健所的9月份开展“开拓杯”竞赛活动和“百题大练兵”活动。
(5)有教师积极上好健康教育课,教师认真备课,上好每一节课,使健康教育能从多层次,多角度,宽领域,面向学生进行教育。
3、《预防接种证查验》统计工作;
4、全校体检工作,反馈工作;
5、培训、指导各班卫生员填写《卫生员工作手册》。
6、每天进行指导一年级读写知识、眼保健操;
7、防近工作:抓好学生良好用眼卫生习惯、保证一天两次眼保健操的质量,对近视学生进行矫治,;采取“王不留”压耳穴方法,做好跟踪、反馈记录。
8、结合9月20日“爱牙日”,爱牙宣传活动(标语)。
1、常规工作:晨检、通风、消毒、学生受伤治疗、材料上传博客、板报、广播宣传工作;
2、继续指导一年级的读写姿势、眼保健操指导,加强其他学年读写姿势、眼保健操的质量。
3、防近工作:抓好学生良好用眼卫生习惯、保证一天两次眼保健操的质量,对近视学生进行矫治,可分别采取“王不留”压耳穴方法,做好跟踪、反馈记录,科学用眼知识的普及宣传。防近工作措施落实情况的汇报(材料)。
4.参加全区遵守交通秩序争创文明小市民的宣传教育活动(主题班会);
5、世界精神卫生日宣传。
1、常规工作:晨检、通风、消毒、学生受伤治疗、材料上传博客、板报、广播宣传工作;
2、对边缘近视学生进行矫治;
3、全校读写姿势、眼操比赛(具体时间另行安排);
4、开展不乱扔、不乱吐主动拾捡废弃物活动;
5、世界慢阻肺日宣传;
6、加强传染病防控知识宣传;
1、常规工作:晨检、通风、消毒、学生受伤治疗、材料上传博客、板报、广播宣传工作;
2、对边缘近;视学生进行矫治;
4、年终各项工作归档,迎接区卫生保所工作检查的同时一年级学生参加区组织的“读写姿势、眼保健操比赛”活动。
5、学生科学用眼知识考核。
总之,新的学期新的开始,保健室着重抓好以上几项重点工作,在工作中会不断的总结经验,充分发挥保健室职能作用,努力务实的完成各项任务。
1、开学初,对学校的环境卫生进行一次全面的大扫除,及时清除校园内的卫生死角,防止登革热疫情在我校传播、蔓延,并通过学校广播及宣传栏大力宣传有关登革热的预防方法,及时做好晨检工作,开展学生因病上报制度,一旦发现有发热症状,及时劝导学生去医院治疗,并及时上报上级领导。
2、认真做好新生预防接种证的查验工作,并进行登记造册,一旦发现有少种、漏种现象,及时通知家长进行补种,使学生的传染病发病率逐年下降,同时继续做好全校学生健康状况的综合监测工作。
3、开展食品卫生宣传周,认真做好食品卫生宣传,并要求每班出一期食品卫生黑板报,通过宣传,要求学生掌握:(1)不暴饮暴食;(2)不吃三无产品;(3)不喝生水,不吃没有煮熟的食物;(4)不饭后同时时;(5)不挑食、偏食;(6)适当选择零食;(7)防止吃剩饭引起食物中毒。
4、环境卫生实行三制:(1)卫生包干制:学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持每天打扫,做到室内窗明几净,物品摆放有序,校园清洁区内整洁无卫生死角;(2)检查评比制:组织学校的督导员对各教室及清洁区的卫生情况每天进行定期检查,并每周公布,评比成绩,实行“流动红旗”促进各班各室的卫生工作到位;(3)考核奖惩制:把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一,作为文明班的重要依据之一。
5、培养学生的行为习惯,加强对学生卫生知识的宣传教育,继续利用广播、宣传等形式进行宣传教育和健康教育,注意学生行为习惯的养成,从低年级的学生抓起,教会低年级的眼保健操,并教育学生热爱学校、爱护公物和花草树木,保护环境,维护好学校的环境秩序,把学校建成幽雅美丽的学习场所及生活的摇篮。使他们能够健康成长。
6、添置卫生室设备,购买内服和外用常用药品,认真做好卫生室的门诊,并做好师生就诊记录。
7、在传染病流行季节,积极宣传有关的防病知识,并加强传染病的管理,切断传播途径,防止传染病的发生和流行。
8、加强眼保健操的检查指导,期初播放眼保健操的示范片,以纠正学生的正确做法,每天坚持做眼保健操一次,督促每班二周调换座位一次。
9、建立伤害事故登记,并与相关老师及时联系,分析原因,教育学生防御意识,减少意外伤害事故的发生。
10、每周二次不定时对教师办公室的卫生进行评分,并公布成绩,期末评比优秀办公室。
11、做好学科的业务知识学习,立足本职工作,不断提高业务水平和技能水平,以便能更好的为广大师生服务。
12、对学生的健康体质进行监测,配合区防疫站,对全校学生进行一次健康体检,并建立学生健康档案,并统计,一旦发现异常状况及时联系班主任,通知家长做到早发现早治疗。
13、配合学校工会,组织全体教职工进行一次健康体检。
初中卫生室工作计划篇十七
为做好卫生监督协管工作,确保国家基本公共卫生项目工作顺利实施,结合旗卫生监督协管服务管理办法及卫生院实际,特制定20xx年度卫生监督协管工作计划:
一、及时掌握本辖区食品卫生、学校卫生、生活饮用水卫生、医疗卫生的基本情况,建立资料管理档案。努力做到基础档案建立率,日常监督覆盖率、监督情况和群众举报记录报告率100%。
二、协助旗卫生监督机构开展本辖区医疗卫生和公共卫生领域日常监督检查,按要求制作现场检查笔录或填写日常监督记录。
三、按照旗卫生监督机构的`要求认真对本辖区管理相对人进行卫生法律法规和基本卫生知识宣传。
四、按照旗卫生监督机构的要求对本辖区卫生监督相关信息的收集和报送。按要求收集、报送相关信息,力求做到全面、准确、及时。
五、及时对本辖区群众的举报投诉进行登记、报告,积极协助旗卫生监督机构开展群众举报、突发公共卫生事件基本情况调查。
六、协助旗卫生监督机构参与本辖区卫生违法案件的初始调查和处理。
七、积极参与旗卫生监督机构在本辖区的卫生专项执法检查行动。
八、坚决完成旗卫生监督机构交办的其他卫生监督工作。
初中卫生室工作计划篇十八
工作人员要按规定体检和培训,持证上岗。卫生工作应检查食堂情况,并卫生防疫的卫生监督和监测管理。
(4)、灭“四害”工作,专人,经费到位,措施。
(5)、卫生检查办法:红领巾值日岗每周抽查3次,检查,采用检查和不抽查相的,每周公布检查结果,发放竞赛优胜标志。
(6)、班级的卫生工作情况评比先进班级等依据。
4、绿化校园,美化环境。要教育学生爱护花草树木,爱护公共财物,爱护花坛等风景建筑设施。
5、学生要注意视力保护,预防龋齿,防止慢性的传染病;青春期的学生要培养的道德品质,的世界观,还要注意营养,体格锻炼,青少年的身心健康。
6、卫生保健活动,卫生知识宣传活动,学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,眼保健操和广播操;个人卫生教育,个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。对学生一次健康体检,健康档案。青春期卫生知识宣教,卫生知识专题讲座。