校园节目策划方案（优秀18篇）
一个好的方案应该具备可行性和可持续性。方案的制定需要团队合作和共同努力，以确保方案的有效实施。没有最好的方案，只有最适合的方案。
校园节目策划方案篇一
放飞理想，“17”happy！
为庆祝元旦佳节，进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃校园氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的'手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候。特此举办放梦飞翔元旦晚会。
时间：20xx年12月25日18：00。
地点：学生活动中心。
信息学院各系师生。
歌曲，舞蹈，小品，武术，相声等。
1、晚会共150分钟，开始时间：18：00。
2、17：30开始带观众。
3、17：50领导入座。
4、催场人员开始催场，让表演人员提前十分钟就位。
5、18：00主持人上场，宣布赞助商，介绍到场领导，正式开始晚会，进行表演。
6、晚会中途进行互动节目，之后继续进行晚会。
7、表演结束后，学院领导进行讲话。
8、主持人谢鸣赞助商，宣布晚会结束，安排领导先退场，观众随后退场。
9、学生会成员留下，打扫体育场卫生。
10、结束后学生会文艺部将所借秘书处的东西清点，次日归还。
12月24日，在食堂、下沉广场宣传，教学楼入口处和校外公寓门口张贴海报，来宣传晚会。
同时在学校广播站进行宣传晚会的时间和地点，来邀请广大师生的参与。
1、于20xx年12月10日通知各社团积极准备元旦晚会的节目。
2、20xx年12月20日晚在学生活动中心对各社团的节目进行筛选，选出晚会所上场的节目（12个）。通知各系学生会主席，于20xx年12月25日晚在学生活动中心举办迎新生晚会，晚上5：20各系观众在学生活动中心下集合。
3、20xx年12月21日，中午在学生活动中心各社团汇报晚会所需租用服装的件数，通知晚会彩排的时间。并在当天下午带社团负责人外出选择租用服装的类型。
4、20xx年12月22日上午制定出表演节目单，并送至学工部老师办公室。下午去制作晚会所悬挂的`条幅，喷绘。
5、20xx年12月23日24日18：00点在学生活动中心进行彩排。
6、20xx年12月25日上午去拿所租用的表演服装，并采购晚会所需要的物品。同时早晨8：00在学生活动中心学生会成员开始布置会场。下午我部去秘书处借用晚会工作人员所用的工作证，桌布等东西。
7、20xx年12月25日上午邀请学院领导，各系学生会主席和院学生会各主席部长，观看晚会。
8、20xx年12月25日17：00学生会各部出4名干事来学生活动中心。
1、纪律组：台上组：5人（文艺部1人）台下组：5人（文艺部1人）。
2、门卫组：前门组：3人后门组：3人。
3、节目组：5人（负责催场）。
4、带观众：13人。
5、后台控制室：4人。
6、前台：2人。
7、摄像：2人。
1、服装：主持人服装300元两件舞蹈服装1440元共36件。
2、条幅50元。
3、喷绘2500元。
4、电池、冷烟花等260元。
共计：4450元。
1、停电预案：
（1）若晚会前停电导致晚会无法进行，视情节推迟或更改日期，并通知所有人员。
（2）在晚会前半部分之间停电导致晚会无法进行，超过15分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分之间停电致晚会无法进行超过15分钟后由主持人宣布晚会闭幕。
（3）在停电期间，由学生会文艺部负责舞台、音箱设备、灯光设备等保管工作。
（4）在主持人宣布晚会改期或闭幕后，由学生会清理会场。
2、节目应急方案：
台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
经费预算暂定，具体经费要当天定采购后再确定。
校园节目策划方案篇二
二、活动目的：
“仓廪足而知禀赋，衣食足而知荣辱。”中国几千年来的饮食文化就与本土文化紧密相连，世代相传。可不知道，当食文化走进校园，和校园饱含生机的青春前卫结合在一起，会是什么样子的。通过这次美食节活动，可以进一步强化学生的主体意识，调动了同学们主动参与的积极性，充分锻炼学生的动手实践能力，增强学生的综合素质，更好的充分展现我校素质教育的成果和学生的青春风采。
三、活动口号：“色香调频，味觉百分百”
四、活动时间：10月28日下午15：50。
五、活动地点：学校二楼餐厅。
六、活动形式：魔幻厨房——厨艺大比拼之水果拼盘比赛。
七、活动参与对象：
大一大二年级以班级为单位自由报名，每班出一支参赛队伍参加比赛，每支队伍由4人组成。
八、活动详细实施方案：
1、活动计划通知各班级，在校内张贴活动海报。
2、报名工作。各班级参赛名单交至学生会生活部。（报名包括：参赛人员名单，所在年级和班级。）。
3、比赛规则、评分标准的制定，由校团委、学生会集体讨论决定。
4、食堂的联系工作。
5、奖项设置：（以年级为单位）。
大一年级：一等奖4名、二等奖5名、三等奖8名。
大二年级：一等奖4名、二等奖5名、三等奖7名。
另外，还将评选最佳创意奖和最佳人气奖各2名。（现场观众投票）。
6、联系教育技术中心和记者团作好比赛的报道和活动摄影、拍照等工作。
7、评审团名单的确定。
活动中期实施（10月28日）。
1、比赛现场的布置10月28日下午14：30。海报的张贴，展板的布置。
2、下午15：50各班参赛选手在二楼餐厅进行现场厨艺比赛展示。
3、美食拍卖。
4、简短的颁奖仪式（奖状、奖品的发放）。
活动后期总结。
1、获奖名单的公布（学生会宣传部）。
2、比赛活动照片展。
3、活动总结。
活动筹备日程表：
1、10月24日宣传海报的张贴。向各班级发放通知。
2、10月24日—10月27日接受各班级报名，同时进行比赛所需海报的制作。主持人名单的确定。比赛所用工具及材料的购买。
3、10月27日参赛队伍名单确定，评委名单的确定。
4、10月28日比赛场地的布置，宣传海报与展板的张贴与展览。
附：比赛规则与评分标准。
比赛规则：
参赛班级自备活动所需的一切材料（如：餐具、水果、佐料等）。
比赛开始前，所用水果等只可洗净，不可进行其它任何加工处理。
每班完成的作品都要有简要的`文字介绍（以卡片的形式放在作品边上）。
本次比赛分二轮进行，分别为命题水果拼盘和自选创意水果拼盘。
1、味觉百分百（命题水果拼盘）。
主办方指定各队提前准备好一些基本的水果（本届美食节指定水果为香蕉，番茄，橙子，苹果，黄瓜），选手也可再另行购买其他种类的水果辅助搭配。各队选手需在命题水果拼盘比赛中选用不少于3种指定水果完成比赛。比赛结束后按指定位置摆放作品及文字介绍，然后由评委及观众评分。选手准备下一轮比赛。
2、激情创意（自选创意水果拼盘）。
参赛选手在赛前自行决定水果拼盘名称（一个），并根据需要购买自己所需的原料及佐料。选手需在规定时间（30分钟）内完成自主创意水果拼盘一份，超出时间者一律取消成绩。作品完成后按指定位置摆放，并附有文字介绍卡片，由评委立即评分，当场公布。
评分标准：（评定分三个标准，共计10分）。
颜色（2分）：要求展现的拼盘色泽搭配和谐，美观大方。参赛者也可依据需要加以点缀，并可对此加以介绍。
整体布局（4分）：要求盛盘要有讲究，有新意。
创意（4分）：作品完成有新意，有特色，能富有一定的文化内涵。作品起名有创意，文字介绍优美，贴切，让人产生美的享受。
综合上述统计，按得分高低评选一、二、三等奖。
其他注意事项：
1、各班除参赛选手（4人）外，还可组织5人的助威团到现场观摩比赛；
3、各班观看同学要注意保持安静，不可大声喧哗或随意走动，以免影响参赛同学的正常比赛。
4、比赛过程中注意安全，注意节约。
校园节目策划方案篇三
为迎接xxxx年元旦的到来，以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建设，丰富校园文化内涵，营造团结向上健康的校园氛围，确保活动有序、安全、有意义地开展。
安全、文明、和谐、热烈、节约。
1、时间：xxxx年12月31日下午1：30—3：00。
2、形式：各班自行举办。
3、地点：本班教室。
1、特色统一性：
各班在学校和老师统一组织下的进行元旦联欢晚会。在新的一年里，各班将此次做为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限，歌曲，朗读，舞蹈、小品、乐器演奏、戏曲等，内容清新向上。
2、加强互动性：
以上报节目为主，穿插一定的小游戏，增强互动性。
3、扩大参与性：
争取更多的学生参与此次联欢活动，。
4、丰富欣赏性：
参与节目者和节目单要经过班主任（或班主任指定班长）进行的审核、节目数量控制在15个左右。联欢时间控制在1个半小时内。
联欢会的几点说明和注意事项：（联欢会开始前由班主任或班长宣布联欢会注意事项）。
1、为保证联欢会整场效果，各班所有同学1：30分点前进入教室，联欢会期间学生一律不准在校园逗留。
2、坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会；让健康、积极的内容成为联欢会的'主旋律。
3、班主任应把联欢会作为学生教育内容之一，对学生进行热爱集体、爱护财产、遵守纪律、安全第一、保护环境等方面的教育。班主任老师全程跟班，不允许联欢会场面的失控。
4、注意用电安全，没有老师在场，不得乱接电器。
5、布置教室时，本着爱护环境和节约的原则，不准在墙上钉钉子，不准使用喷雪等危险用品，可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛；班级一体机可以使用，但班主任应在场监督使用，注意操作，有疑问联系微机老师。
6、联欢会期间，不得在楼道、教师内追逐打闹，不准在室内做有危险的游戏，以免受伤；不准在校园内燃放烟花鞭炮；不准在教室内使用明火；禁止购买蛋糕，特别禁止用蛋糕涂抹他人；不准用不明液体喷射他人；不得有外校人员参加本班联欢会；班内购买食品注意食品卫生。
7、活动一定要按照规定时间结束，清理教室卫生要彻底，经学校检查合格后，关闭所有电源，锁好门窗按时离校。一定要将活动的具体时间告知家长。
8、联欢会结束后，各班学生没有特殊原因应及时回家，各班主任协调任课教师将学生送出学校（东到家属院、西到红绿灯，全体男教师就位）保证学生安全。
校园节目策划方案篇四
“秀，秀，秀，别样历史展现我风采”
给每个有古代情结的青年男女一个展示自我喜爱的历史人物的舞台，中华民族上下五千年的悠久历史，秦汉唐宋元明清，个性就要秀出来。给你一个穿越历史的舞台，有梦就要秀出来。
小时候，或许，每个人的心中都曾经幻想自己能成为电视中的人物，为自己喜欢的角色打抱不平，希望看到自己喜欢的结局。我们以优秀的策划团队为后盾，只要你的梦想够独特又有创意就一定会展现在舞台上。
1、舞台我做主
参赛者准备一个节目表演以戏说历史人物为主题。表演要有故事情节，有戏剧性，其他不限。参加者可以自备一段自拍的短片作为加分的亮点。配合着灯光，舞美设计等舞台布景尽量展现一个原汁原味的历史背景。评委由经纪公司星探担任，每期六位参赛者在这一环节将有一位淘汰。
2、跨时代发声
五位选手结合自己在第一环节的表演现场演唱一首和自己的表演相符的.歌曲，意境相配即可。主要是考验一下选手的演唱功底和即兴发挥。在这一环节将有两位选手淘汰。
3、历史大考验
结合选手的表演时代由评委出题。现场编故事：由主持人给出几个关键词，要求必需把这几个词编进所选时代的故事里。八卦大搜索：主持人出题主要是关于历史上的趣事传闻由选手来判断是非。评委由历史学家担任，淘汰两名选手。
4、人物包装秀
每月有一次这个环节。每期留下一位实力最强的选手，每月举行一次由演艺公司对他们进行重新包装，形象气质大转变。历史体验真实穿越，尽享山水之色，征战戎马生涯，玩穿越，品国韵。可以安排优秀者参与影视剧演出，给他们一次更加真实的穿越之旅。
出演过电视或电影节目，口才好。一男一女，男的要长相有古代侠客风范，女的要古典气质美女。
每周六晚8点到八点五十五。节目时长四十分钟，十五分钟插播广告。
恶搞历史，属于新鲜事物年纪大的人或许难以接受。因此，主要面向12至25岁青少年为主。潜在受众：历史爱好者，批评家等。
目前国内没有这一类的真人秀节目，告别春的含羞，迎接夏的热情，相信这档选秀节目会在今夏令观众眼前一亮。
校园节目策划方案篇五
为了丰富校园文化生活，打造文化校园，努力构建和谐校园，推动校园xx文明建设，展示我校特色和风采，激励广大师生团结一致，携手共创美好未来。经研究决定，我校将举办20年元旦文娱会演。现将本次活动xx及工作安排公布如下：
一、活动xx小组：
组长：
副组长：
组员：各班班主任老师。
二、评委组成员：
三、活动安排及要求。
1、参加对象：各班学生。
2、各班级必须准备2个以上节目，（一个节目必须围绕小学生日常行为规范。）。
3、节目要求：节目内容积极向上，节目形式力求多样化（如歌舞、相声、小品、器乐等），主题要突出，提倡各班表演集体节目，师生同台演出。
4、节目道具、服装等各班级负责准备，节目伴奏带一律采用碟片。
5、活动进程。
12月25日对各班级准备的节目进行验收。
6、活动要求。
（1）各班要高度重视，充分调动学生积极参与活动。
（2）严格按照活动进程，确保节目的初评和会演的顺利进行。
四、演出时间安排：
年12月31日下午2：00正式开始。
五、节目初审小组。
（负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排）。
六、安全xx小组。
组长：
组员：
七、主持人培训：
八、文娱会演现场工作小组：
（1）舞台布置：
（2）照相：
九、奖项设置：
一等奖2个。
二等奖3个。
三等奖4个。
校园节目策划方案篇六
为了丰富校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，加强全校各班同学之间的交流，展示同学间的凝聚力和团队的协作精神，激发同学们的集体荣誉感，体现整体精神面貌，陶冶学生的情操，提升学生的艺术水平，培养学生热爱生活,热爱学校,热爱集体的情感,积极推进校园文化建设。在新年来临之际，我校将开展“欢歌迎新年”活动。为确保活动安全、有序地开展，特制订活动方案如下：
活动一：班级合唱比赛(总负责：)。
一、活动时间：12月30日上午。
二、活动地点：学校操场(下雨改在报告厅)。
三、活动内容：班级合唱比赛。
四、活动安排：
1、主持：老师指导学生。
2、比赛前一周，各班将参赛歌曲连同串词，报学校元旦活动方案3、参赛顺序：抽签决定。
4、评委：
5、统计：老师。
6、评分标准及设奖。
(1).评分标准：歌曲内容健康。(2分)声音整齐，洪亮优美，有感染力。(2分)演唱节奏准确鲜明。(2分)。精神饱满，着装统一整齐。(2分)出场、退场过程安静、整齐、有序。(2分)。
(2).评分方式：采用10分制，去掉一个分和一个最低分，求平均分。
(3).设奖：分年级段，每年级段取一等奖1名，其余为优胜奖，颁发奖状。
7、场地布置：老师、老师、老师。
8、音响：老师。
9、安全保卫(包括学生进退场)：老师、老师。
10、学生睦剧社团、电子琴社团各报一个表演节目。安排在合唱比赛节目之间。负责人分别是老师和老师。
活动二：展板展示(总负责：)。
一、展板内容：
1、高年级“读后感”。
二、六年级各一块展板。具体。
2、中年级读书活动手抄报。三、四年级各一块。
3、电脑绘画社团与高年级书法社团作品展一块。
4、色彩画社团与低年级书法社团作品展一块。
5、学生写字比赛获奖作品展。二、展出地点：学校大门外通透围墙边。
三、展出时间：12月28日——30日。
活动三：写字比赛(总负责：)。
一、比赛时间：
12月27日午间课。
二、比赛形式：
1、一二年级铅笔字;三至六年级钢笔字。
2、学校统一书写纸，发至各班。各班按班级人数的10%上交作品，一人只限交一份作品。
3、书写内容：
一二年级：语文课本上的生字词语。
三四五六年级：古诗词两首。
三、设奖：各年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖若干名，颁发荣誉证书。
四、评委：
一二年级：
三四年级：老师、老师。
五六年级：老师、老师。
教导处。
xx年12月21日。
校园节目策划方案篇七
全体师生。
校组委会（组长：柯校长、杨校长；副组长：张国献、冯仰晨、柯明姜）。
喜庆、祥和、热烈。
xxx。
根据学校安排确定（待定：12月30号晚19：00—21：00）。
1、晚会反映学校半年来所取得的成绩，鼓舞同学们的士气，承前启后，再创辉煌。
2、继续和发扬学校好的思想、好的做法，携手打造亲情班级、xxx班级、文明班级、示范班级。
1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈（组合式）、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等；节目题材力求体现新奇、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
2、具体的节目编排由节目组负责。所有节目需提前彩排，经过节目组审查之后，合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由节目组决定。
3、节目来源：
a、每班至少编排两个节目，由班主任负责组织；（11月29号上报节目内容）。
b、各同学可以自由组队参加；
c、至少要有15个节目出来；
（11月29号上报节目内容，12月12号第一次彩排，20号第二次彩排，26号第三次彩排）。
2、考虑到节目不够的情况，学校要想出不少于四个节目；
6、总结彩排，修改细节，同时节目组的现场布置方案也要出来；
8、嘉宾的邀请：初拟是：柯校长，柯总，李总，杨校长，及全体老师；
（1）上一个节目演出时，其后的.两个节目在后台预备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现题目，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
2、领导发表讲话；
4、互动环节，主持人公布游戏规则等；
5、主持人适时提醒观众安静或动起来；
6、晚会最后，邀请老师发表感言；学校为表现优秀的节目和游戏胜出者颁发奖项，得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”，和游戏优越组的奖项一起颁发。
校园节目策划方案篇八
组长：杨xx熊xx。
副组长：陈xx。
组员：彭xx各教室领导。
此次比赛将纳入教室量化评比，各班要认真发动、组织此项活动，发挥学生内在潜力，保证学生的艺术才能得到充分的展现。
1、基本要求：
（1）、节目主题健康向上，节目内容丰富多样。
（2）、每个教室准备两个节目，节目无人员限制。
（3）、各班要提前做好节目的选材和排练工作，确保节目质量。排练时相关的教师要确保排练学生安全。
2、具体要求：
（1）、舞蹈类：服装自备，伴奏音乐自行解决，演出时间不超过5分钟。
（2）、歌曲类：选手自备音乐，演出时间不超过5分钟。独唱节目最好有伴舞，伴奏由各班自行解决，学校协助解决。
（3）、其他类（相声、小品、校园剧等）：内容健康，主动向上，演出时间不超过8分钟。
1、各班艺术节活动准备。
2、学校评委会进行初步评审（每个教室最多选两个节目）。
时间：20xx年12月18、19日中午。
地点：音乐教室。
评委：陈xx。
组织：政教处团委。
纪律要求：各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到音乐教室参加筛选。非节目演出人员一律在本班教室自习，请教室领导督促到位。
3、节目彩排。
时间：20xx年12月25日晚自习。
地点：学校食堂大厅。
现场指挥：陈xx。
前期节目安排：潘xx。
场地安排：陈xx。
音响设施：程xx。
现场纪律：刘xx。
组织：政教处团委。
纪律要求：各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到学生餐厅参加彩排。非节目演出人员一律在本班教室自习，请教室领导督促到位。
4、正式演出：
时间：12月30日前后。（具体时间另行通知）。
总指挥：陈xx。
学生组织：刘xx各教室领导。
场地准备：程xx。
后台组织：潘xx。
音响：陈xx。
纪律：彭xx学生会值日生。
现场摄像：谈波。
1、团体奖：奖励七年级前四名、八年级前三名、九年级前三名。一等奖（年级第一名）：奖励教室量化考核6分，二等奖（年级第二名）：奖励教室量化考核5分，三等奖（年级第三、四名）：奖励教室量化考核4分；其他参赛教室：奖励教室量化考核3分），并颁发奖状。
2、个人奖：授予各参赛节目中一等奖节目中的主要成员，每个节目限报1名。
注：以上由学校颁发奖状并进行奖励。
校园节目策划方案篇九
节目时长：30分钟（周播）
节目拟播出日期：
方案编目
一、 节目整体阐述方案
二、 节目形态方案（附一期节目文案）
三、 栏目组织方案
四、 节目运行方案
第一部分 策划整体阐述
节目背景
按照国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，将节目的录制现场搬进校园，采用校方领导、专家及相关话题的当事人（学生或家长）与热线咨询、现场讨论的形式，针对未成年人在日常学习和生活中遇到的问题与困惑以及当今大家比较关注的产生在未成年人当中的一些普遍现象（例如：中国的孩子为何不崇拜父母、家里和学校表现一致吗？）进行分析并提供，最终通过节目载体，提出问题的解决方法，是本档节目策划的原由。
节目形态简述
本节目是以《 中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为背景，选取在未成年人群体中发现的典型问题和普遍现象，采用外景连线、网络互动、短信参与等多种形态与现场专家、录制现场所在学校学生代表、家长、教师一起讨论问题、分析问题并找到解决问题的方法。
本栏目从形态讲求现场与网络的互动，在播出时要突出现场感与进行时；从语体风格上将突出平和、亲切、睿智、理性和分析的特征。这种形态强调了热线参与的方式，增强了观众对节目即时参与感。同时在节目录制进行中，可结合录制现场所在学校相关这方面进行的活动进行展示，增强整体节目的欣赏度、实用性，并结合节目内容展现校园风貌。
节目理念
分析并提供
所谓分析是以未成年人在学习和生活中产生的一些有典型性的.问题或老师、家长在未成年人群体中发现的一些现象为个案，通过个案主题性分析的方法来探讨问题；所谓提供就是在分析的基础上，最终提供一个科学可行的解决方案。
以实用为特点
每期节目以一个话题为主题进行分析并最终由专家提供出一个明确的，符合实际情况的可操作的方案，改变了现在大多数谈话节目的那种就一个话题泛泛而谈，最终没有什么效果的现象，更突出了节目的实用性与服务性。节目在对具体问题的分析上采用点对点的方式，以媒体的角色针对典型环境中的典型问题提供咨询与解决方案。
受众定位
本节目走的是大众化的受众定位，面对的主要是数量众多未成年人及其家长、教师诸多关心未成年人成长的人群。
本节目以产生与未成年人群体中的典型问题和普遍现象为核心结构整个内容，对于这些问题和现象进行分析、讨论与最终提供解决方案，但节目的内容选取的是与百姓生活密切相关，大家普遍关注的孩子成长过程中的热点问题。能够使观众在比照中产生心理映射与共鸣，具有广泛的受众基础。
本栏目大众化的定位一方面符合电视媒体做为大众传播工具的特性，利于发挥电视媒介的优势，同时也符合服务性节目观众面广泛的基本特征 .
节目排他性分析
内容
节目以“分析并提供”为自己的宗旨，从内容上针对普通老百姓
形态
从形态上看，以热线做为结构节目内容的形态要素，在节目设计中，随内容的变化将调查分析、外景小片、现场互动讨论、相关主题资讯等多种电视化元素加入其中，增强了的权威性和可视性。
校园节目策划方案篇十
大家还记得学生时代最期待欢迎的文艺晚会吗?一台晚会的举办可不像外表看上去那么光鲜亮丽，背后需要许多人的付出，需要一套详细的策划方案。下面小编给大家带来校园文艺节目策划5篇，希望大家喜欢!
一、主题：
回顾光荣历史，展望美好未来(暂定)。
二、名称：
流金岁月(暂定)。
三、举办时间：
时间：20__年11月。
场次：一场(彩排两场)。
时长：100分钟。
四、演出场所：
市体育馆/校大操场。
五、主办单位：
市第十一中学。
六、协办单位：
市歌舞团、马鞍山市武警支队、金家庄区教育局。
七、形式：
一台以演员与观众现场互动为特色，以大合唱、器乐演奏、舞蹈及曲艺等为表演形式的大型综艺演出。
八、定位：
内部包场。
九、宣传口号(布置于场地四周)：
1、热烈庆祝市第十一中学建校六十周年!
2、喜迎六十华诞，共创美好未来!
3、弘扬传统，凝聚力量，继往开来，再创辉煌!
4、坚持与时俱进，不断开拓创新。
5、爱我学校，兴我学校，强我学校。
6、新世纪，新发展，新学校。
7、团结奋进，加快发展，为实现市教育的崛起作出新贡献。
8、振奋精神，再创佳绩，迎接建校六十周年。
9、欢庆六十华诞，续写世纪新篇。
10、共商母校发展大计，共创母校美好未来。
十、观众：
主体观众：全校师生。
特邀观众(嘉宾)：上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。
这些特邀嘉宾可以为也有能力为演出提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景，必将提高演出的档次与知名度。
十一、演员：
本校师生和校友、市歌舞团专业演员及兄弟单位演员。
十二、主持：
(一)人选：
主持人是这台晚会的灵魂，也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人，男女各2位。
(二)要求：
1、要求外在形象好，气质成熟，普通话标准，音色好;。
2、富有激情与感召力，能充分表达出演出的主题;。
3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动，还要适时加以引导和总结，以保证节目的顺利进行。
十三、节目：
(一)。
设想一：
第一板块：“奋斗”
第二板块“光荣”
第三板块“辉煌”
设想二：
第一板块“春的勃发”
第二板块“夏的火热”
第三板块“秋的丰硕”
第四板块“冬的.积蓄”
(二)要求：
1、发挥各方面(包括兄弟单位、市歌舞团等)的积极性，丰富节目形式，保证节目质量，体现学校整体水平。
2、前期，结合校园文体节，组织各级、各类节目的展演活动，评出优秀节目参加校庆演出，对优秀节目给予奖励。
3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。
十四、经费的筹措与管理：
(一)筹措方式：
1、学校拨款;。
2、接受单位或个人的赞助;。
3、其他。
(二)管理模式：
经费筹措之后，直接存入专设的银行帐户，资金的使用，一律先编制预算，再决定是否列支。
列支仅限于筹备或演出的直接成本(含纪念品)。
为进一步贯彻落实教育部《学校艺术教育工作规程》，进一步丰富学校文化生活，体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质，面向全体学生，凝聚团队精神。学校将组织开展第艺术节活动。帮助学生培养健康的审美情趣，陶冶情操，提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力，促进学生艺术素养。现将有关事宜通知如下：
二、内容要求。
三、活动主题。
让我们在童年欢唱。
四、活动项目。
本届艺术节共设团队赛事和个人赛事：
团队比赛：在全校“班班歌声”的开展基础上，举行“让我们在童年欢唱”为主题的“班班歌声”合唱比赛，第一轮以年级为单位进行选拔，优胜班级将参加学校六一专场文艺演出。
合唱曲目：一首合唱歌曲一首京剧歌曲。
选唱歌曲：可以从以下歌曲中选取，也可自选，但不要选幼儿园歌曲。
《少先队植树造林歌》《绿飘带飘起来》《小小汉字真奇妙》。
《画中国》《春晓》《祖国在我心窝里》《共同长大》《校园芳草地》。
《祝福您老师》《童唱一首歌》《中国少年》《守住这一片阳光》。
《我的朋友在哪里》《我的未来不是梦》(童声版)《我和提琴》。
必唱歌曲：1—2年级《唱脸谱》3—5年级《国粹京剧进校园》。
个人比赛：舞蹈，声乐(戏曲)，器乐才艺专场。(另见参赛要求)。
五、参加要求。
1.舞蹈，声乐(戏曲)、器乐比赛，面向全体学生，有才艺的同学可积极参加。
2.“班班歌声”合唱比赛各班级参与，要求服装统一，人人上场，设一名指挥。
3.家长、老师参与加分，表演形式丰富(添加领唱、对唱、二声部合唱、舞蹈、器乐表演等)可加分。
六、活动时间比赛安排。
5月份中上旬进行舞蹈、声乐(戏曲)、器乐各专场的比赛(详细时间待定)。
5月份中下旬进行“班班有歌声”合唱比赛(详细时间待定)。
6.1进行全校“庆六一演出”(节目由各专场比赛选拔出的节目和“班班歌声”的优胜班级参加展演)。
七、未尽事宜，另行通知。
希望各位老师和学生们动起来，引导学生积极参与到这次的艺术节活动中来，让我们全校师生在“健康和谐”的绿色文苑中快乐成长。
为了让同学们感受竞技运动的乐趣，增进班级之间的友谊，增强团队的凝聚力，弘扬奥运文化和体育精神，营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围，财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间玩转校园”趣味活动。
一、活动主办方：财会学院学生会。
策划承办：财会学院体育部。
二、基本精神：挑战极限，挑战自我。
三、参赛资格：财会学院全体学生均可报名参加。
四、参赛办法：各人可通过班级体委直接报名，组队参加，所报项目不限。
五、活动方式：各项目均以班级为单位组队参赛。
六、竞赛办法：
1、项目包括：一网打尽双管齐下锵锵三人行四脚朝天五环接力滴水不漏。
2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。
3、裁判和记分员6名(暂定)，由学院体育部选派，主持人1名。
七、活动流程：
1、报名宣传阶段：4月4日---4月8日。
宣传及报名方式：第一、宣传栏张贴活动预告海报;第二、各班体育委员具体组织各班报名工作，各班分发报名表一张，由体委收齐交至体育部，每班报名人数不限(至少6人)。
2、时间：4月10日(星期四)下午13：40(如有变动另行通知)。
3、场地：f楼后的空地(草坪)上，和平广场。
八、奖项设置：
此次活动设总团体优胜奖3个，按团体成绩总和录取前3名，奖励团体冠、亚、季军。
九、竞赛项目及规则：
1.一网打尽：每队派3名女选手，2名男选手参加比赛，3名女选手在指定区域内向对面扔网球，一名男选手将水桶放在头顶，移动接球，另一名男选手则负责运送球工作，在限定时间(2min)内,接球多者为胜。(涉及器材：水桶2只，网球12只)。
2.双管齐下：每队派6名选手，在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列，比赛开始后，两队选手在起点处出发，各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进，最快者获胜。(涉及器材：横幅若干)。
3.锵锵三人行：每队派3名选手，站成一排，用绳子将相邻选手的脚绑在一起，然后横向走路，在规定时间走得最远者获胜。
4.四脚朝天：每队派4名选手，每人仅有一次出“脚”机会。将10个矿泉水瓶拼成一个三角形，参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒，即足式保龄球，最后计算踢倒瓶子总个数，数量多者为胜。(涉及器材：足球2只，矿泉水瓶10个)。
5.五环接力：每队派出6名选手，进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比赛开始后，从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力，其间不能用手加以辅助，5根橡皮圈传递最快者获胜。(涉及器材：吸管若干，橡皮圈20根)。
决战项目：
滴水不漏：每队派6名选手，参赛选手绕树转满10圈后，手持装满水的杯子跑向20米处的目的地，途中需越过独木桥、绳子等障碍，然后将水倒入空的矿泉水瓶，完成后下一位选手方可出发。在规定时间内(5min)，瓶内水多的队伍获胜。(涉及器材：一次性杯子若干，空矿泉水瓶6只)。
为全面推进素质教育的进程，丰富校园文化生活，营造文明健康的校园文化氛围，给广大学生创设挖掘潜力、展示特长的平台，培养学生的创新精神和实践能力，提高广大学生“爱国、爱校、爱班”的团队精神，推动校园文化建设。
一、活动时间：__年12月29日晚狂欢夜__年12月__日上午文艺汇演。
二、活动地点：【狂欢夜】校园;【文艺汇演】漓江剧院。
三、主题及宗旨。
主题：艺术的盛会，学生的节日。
宗旨：发挥特长，张扬个性，强化团队精神，渲染艺术氛围，展示我校师生青春风采，亮出多彩人生。
五、节目安排。
【迎新狂欢活动安排】。
时间：__年12月29日19：__——22：__。
地点：游园分会场——篮球广场。
show场——鼓楼前。
舞场——教学楼天井。
电影分会场——三楼会议室。
花灯展示长廊——文化大道及篮球场周边。
想要展示自我的同学们就到这里：唱歌、舞蹈、才艺展示……，带上你的fans，不吝啬你的尖叫，在舞台上华丽绽放。不过要有事前准备才能吸引住别人的眼球，请预先像负责人报名，以便我们安排。
舞场【负责人】周秀云徐春霞。
主要吸引一些在舞蹈、乐器等方面有爱好的人士。街舞爱好者、少量国标学习者和乐队，本场地将为你们提供一个展示的平台。应广大学生的要求老师也将参与到其中。本舞台举办歌舞节目，以唱歌、现代舞、小型组合式歌舞为宜，不支持大型的集体民族舞蹈及集体合唱节目，歌曲舞蹈要求质量高热情、向上、积极、吸引力强，能够有一定的号召力和观众群。自带伴奏带。
规定：国标、交谊舞、街舞爱好者无需报名即可入场参加，但必须经过假面或化妆者方能入内，场内将交替播放不同类型的舞曲，以满足不同舞者的需要。整场为开放式舞台，街舞和国标爱好者可根据广告海报的具体时间安排到会场展示个性show。
电影分会场：【负责人】刘烨。
吸引人的电影，让喜欢安静的人有可去之出。我们也将播放学校活动宣传片，让你们对自己所参与的活动有进一步了解。22：15左右进行大型集体舞——兔子舞。
七、注意事项。
1、在狂欢夜时间段中须重视学生安全。
2、为确保文艺汇演的顺利进行请各单位相关人员按方案遵照执行。
3、欢迎老师们与同学们共同参与活动。
4、校园是我们生活的环境，卫生要靠大家的维护。
5、自己的生命高于一切，你们的安全是我们关注的焦点。
6、开心快乐的氛围需要你我共同的营造，请注意自己的语言文明，做个有素质的德智人。
为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围。经学校研究决定，五月份举行华山小学第艺术节活动。
【一】指导思想。
进一步繁荣校园文化生活，促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃开展，展示我校学生积极向上的精神风貌。通过开展一系列文化、艺术竞赛活动，营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境，不断提高学生自身的综合素质，进一步开发学生智力，发展学生能力、个性特长和兴趣爱好，鼓励培养学生的竞争意识、成才意识和创新意识，树立自信、参与、成功意识，提高文化艺术修养，争做德、智、体、美、劳诸方面全面发展的合格小学生。
【二】活动主题。
搭建发展平台展示个性特长。
亮出艺术风采放飞缤纷梦想。
【三】艺术节评委会成员。
李雅芳鲍雪芬俞秋霞徐进王锦花傅赛君王珊珍虞小军。
张引杰胡小芬邬孟达王琛臣蒋旭海朱红兵戴琼波李晨。
乐高平许孟岚王龙各班学生代表一名。
【四】艺术节日程安排。
【五】具体活动安排。
(一)开幕式。
时间：20__年5月4日上午升旗仪式。
地点：学校篮球场。
(二)校园古诗词吟唱活动。
为了丰富校艺术节的活动的内容，同时浓厚校园的诗香氛围，推动经典诵读活动，在本届艺术节中将举行“诗香四溢”校园古诗词表演唱活动。现将本次活动的有关内容通知如下：
一、活动组织形式：
全校各年级以年级为单位，每个年级选择60学生参加表演。由年级组长负责落实，各班主任配合，共同参与完成节目准备。
二、表演时间：艺术节闭幕式文艺演出。
三、表演要求：
1、选择本学期推广的古诗词歌曲(可以一首，也可多首组合)，表演时间为三分钟左右;。
3、演出时服装统一，必须用伴奏带。
(三)艺术知识大家谈。
为了营造浓厚的校园艺术氛围，同时丰富学生的艺术知识，在本次艺术节中将开展全校性的“艺术知识大家谈”活动，现将活动相关内容通知如下：
一、参与对象：全校学生。
二、活动时间：每天谈话课。
三、具体形式：
2、每天谈话课落实几名学生介绍自己搜集的内容(到月底时做到人人参与介绍一次)。
3、三至六年级各年级推荐一名学生，在五月的每周升旗仪式上向全校学生进行介绍。从六年级开始，内容不要重复。由年级组长落实人选。
(四)艺术节节徽设计大赛。
一、设计要求。
2、设计纸规格为a4纸。
3、作品内涵丰富，设计稿需配上100字左右的文字说明。
4、必须是原创作品，不得抄袭他人作品，如有抄袭作品一律取消参赛资格。
二、附加说明。
各班限交2件作品，5月15日前上交到艺术组李老师处，届时，将评选出特等奖一名，作为华山小学艺术节节徽，再评出一、二、三等奖若干名。
(五)现场摄影、制作、粘贴比赛。
一、比赛内容：
五、六年级现场摄影。
三、四年级现场制作。
一、二年级现场粘贴。
二、比赛要求：
1、摄影比赛以“美丽校园快乐童年”为主题，每班限报2名，参赛选手自备相机、电池、数据线等拍摄所需器材，在指定时间、地点现场拍摄，结束后，每位选手自行选择3张上传到李老师的电脑上。
2、制作比赛主题不限，利用综合材料、废旧物品，制作成一件立体的手工作品，每班限报2名，材料自备。比赛地点：综合楼一楼美术教室。
三、比赛时间：
现场摄影比赛：5月19日中午。
现场制作比赛：5月18日中午。
现场粘贴比赛：5月20日中午。
四、评奖方法：
届时，按年级段评选出一等奖2名，二等奖3名，三等奖若干名。
(六)文化衫现场涂鸦大赛。
一、比赛主题：节水。
二、比赛要求：
1、每班现场创作一件作品，主创作一人，可有另外一人帮忙。
2、文化衫自备，必须全白，短袖。创作时可以两面画，也可单面作画。
3、绘画工具、材料自备，推荐用丙烯颜料。
4、各参赛选手赛前请自备一张4k硬板纸，用来垫在文化衫的两层衣料之间，防止颜料渗漏。
三、比赛时间：5月18日(具体时间另定)。
四、比赛地点：篮球场。
五、注意事项：
比赛开始前，各班从自己班级里搬一张课桌到篮球场指定位置。
六、评奖方法：
按年级段评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖若干名。
(七)书法比赛：
一、比赛内容。
1、低段(1、2年级)，硬笔(铅笔或钢笔)比赛。
2、中高段(3~6年级)，软笔比赛。
二、比赛要求：
1、每班限报两名，工具自备。
2、软笔、硬笔书写用纸由学校提供。
3、现场命题，内容以古诗为主，字体不限。
三、比赛时间、地点：
5月7日中午。
硬笔：综合楼一楼书法室。
软笔：综合楼一楼美术室。
四、评奖方法：
按低段、高段分别评出一、二、三等奖若干名。
(八)三独比赛(一到四年级)。
一、比赛内容：
1、独唱(包括二重唱、三重唱)。
2、独奏(包括二重奏、三重奏)。
3、独舞(包括双人舞、三人舞)。
二、比赛要求：
1、每项每班各报1个节目，三项中至少选择两项;。
2、服装自备;。
3、音乐须自备，独唱伴奏带中不可以有原唱(伴奏带、cd、vcd均可);。
4、表演时间控制在3分钟内。
5、独奏乐器除钢琴外其他乐器自备。
三、比赛时间：
独唱5月12日中午。
独奏5月13日中午。
独舞5月14日中午。
四、比赛地点：星星剧场。
五、评奖方法：以段为单位，评选一、二、三等奖若干。
(九)语言类比赛(五、六年级)。
一、比赛内容：
1、五年级相声、双簧。
2、六年级课本剧、小品。
二、比赛要求：
1、每项每班各报1个节目，两项中任选一项;。
2、服装、道具自备;。
3、表演时间控制在6分钟内。
三、比赛时间：5月17日中午。
四、比赛地点：星星剧场。
五、评奖方法：按年级段评选1个一等奖、1个二等奖、2个三等奖。
(十)艺术节黑板报评比。
一、黑板报主题：
二、内容要求：
1、版面设计要合理、科学、新颖、富有艺术性。应有标题和插图。
2、板书整洁、美观、端正、清晰、适当加以艺术效果，使用规范字，无错别字。
3、要求板报设计合理，内容丰富多彩，书写清楚美观，给人一种美的享受。
三、时间要求。
5月18日中午进行评比。
四、评奖方法：
1、届时由评委团统一打分评比，然后用相机拍下各班的板报，公布到校园博客。
2、奖项设置：分低、中、高三段进行评比，每段1个一等奖，1个二等奖，其余为三等奖。
校园节目策划方案篇十一
（一）圣诞礼物派送――"对对碰"
活动时间：xx―23（报名）
xx晚派送贺卡
xx下午、生科院操场"对对碰"（晚派送礼物）。
活动规则：总共设15对相对应的卡片、如"黄蓉与郭靖"等、23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里、让其选取一张卡片、让其于之写者对对方的祝福、并保管好卡片、24日下午特定时间都到生科院操场集中。如果能寻找到对方、如：抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员、则把两张卡片一起带到服务台去登记、服务人员将把礼物送到双方的寝室（或者现场领取）。
附：该项活动是xxx个男生寝室与xxx个女生寝室进行、亦不排除个人参加。
宣传时应注明：名额有限、采取先到先得的方式决定。
（二）圣诞游园活动
时间xx（周五）下午
地点室外生科院操场
内容：xxx个小游戏组成、流程如下：
首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。
xx名称：知识问答活动（问题有关浙大以及西溪校区公管会等等）
道具：问题
参加人员安排：集体
游戏规则：抽取题目号码、回答相应的问题。（问题另附）
答对问题的给予卡片上一个过关标签、如未答对在相关部分划x。
xx名称：吹气球
道具：气球若干、内置小字条（字条上可以写"表演节目、获得奖品等）
参加人员：xxx人一组、多次
游戏规则：参加人员按xxx人一组比赛（气球自行选取）、依气球被吹爆速度取前xxx名、对球内的奖品予以变现。即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖。比如：字条里写着"跳绳一百、奖励桔子两颗"、那么该同学只有得按"字条"的内容去做、主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签、如未过关则在相关部分划x。
xx名称：抢凳子
道具：凳子（若干）
参加人员安排：xxx人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛）
游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算、即xxx人摆7张）、然后、参加人员在凳子外面围成一圈、主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队）、当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下、因为凳子少一张、所以会有一人没凳子座、这个人就算是被淘汰了、这时要把凳子减少一张、其余的人继续玩、直到剩下最后一人为止、这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签、如未过关则在相关部分划x。
xx名称：心心相印、我来比你来猜
道具：游戏题目（可以是具有可表演性的成语或词语或诗）
参加人员：两人一组、可多组参加
游戏规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面（一人为表演动策划、一人为猜测者）、然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上、让表演动作者做给猜测者看、当表演者表演完、猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时、就算过关。（注意：动作者可以用语言来解释、但不能说出动作中的字）。
（题目：左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气）
并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签、如未过关则在相关部分划x。
xx名称：踩气球
道具：气球若干
参加人员：多人
游戏规则：参加人员左腿或右腿绑上气球（一般为xxx个到个8之间）、当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑、要千方百计的踩掉别人的气球、直到最后一人脚下有气球为止、这人就算获胜。也可以为游戏设定时间、时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签、如未过关则在相关部分划x。
xx名称：顶气球比赛
道具：气球一个、绳子一条参加人员：两组对抗（每组一般为xxx人到xxx人）游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样）、然后双方排开用头顶球、哪方先落地为输、双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。（注意只能用头、不能用身体的其它部位）
并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签、如未过关则在相关部分划x。
xx名称：结对而行
道具：绳子若干
参加人员：两人一组或多人一组、多组参加
游戏规则：本游戏要求场地较大、游戏开始时先把每一组人员的'左腿或右腿绑在一起、多组并排一起站在起跑线上、主持人喊"开始"时、各队齐出、最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签、如未过关则在相关部分划x。
最后、对于集齐一定的标签的同学可以到服务台领取相应的奖励（或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员）、并在兑完奖的卡片做上一定标记、留给参加同学作为纪念。附：每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场、尽量简明扼要。服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明。
（三）：特别活动：
1、寻宝大行动
道具："宝物"（字条）
参加人员：集体
游戏规则：先准备好"宝物"（即字条上可以写礼品）、然后把宝物分布在各个隐蔽的地方、接着、各寻宝者开始找寻"宝物"、找到"宝物"的寻宝者不得随意打开"宝物"、由主持人对奖。
2、吹面粉（整蛊游戏）
道具：面粉适量、乒乓球一个、匙更一个
玩法：先找出两个被玩者（如之前游戏的输者或赢家、告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖）、面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上、放在二人中间、要他们蒙着眼向乒乓球吹、若能把球吹到对面便为之赢。待他们蒙好眼后、便迅速把乒乓球换成面粉、一二三、吹......
并给予参加游戏的同学一定的奖励。
happyxx――圣诞游园活动及礼物"对对碰"
通过happyxx活动一方面丰富xx校园的学生生活、提高学生的生活质量；同时也通过这次游园活动增强xx学生对校园的感情、促进爱校之情。
大海报（把两项活动都写入）3张：xxx元
传单：xxx份50元
大传单（贴于楼下大厅）：10张xxx元
游园圣诞礼物：xxx份（分：好中差三种）1500元
对对碰礼物：xxx份xxx元
游园卡片：500张xxx元
对对碰卡片：30张xxx元
游戏说明海报7张50
工作人员及其他支出：xxx元
总计：xxx元
校园节目策划方案篇十二
节目时长：30分钟（周播）。
节目拟播出日期：
方案编目。
二、节目形态方案（附一期节目文案）。
第一部分策划整体阐述。
按照国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，将节目的录制现场搬进校园，采用校方领导、专家及相关话题的当事人（学生或家长）与热线咨询、现场讨论的形式，针对未成年人在日常学习和生活中遇到的问题与困惑以及当今大家比较关注的产生在未成年人当中的一些普遍现象（例如：中国的孩子为何不崇拜父母、家里和学校表现一致吗？）进行分析并提供，最终通过节目载体，提出问题的解决方法，是本档节目策划的原由。
本节目是以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为背景，选取在未成年人群体中发现的典型问题和普遍现象，采用外景连线、网络互动、短信参与等多种形态与现场专家、录制现场所在学校学生代表、家长、教师一起讨论问题、分析问题并找到解决问题的方法。
本栏目从形态讲求现场与网络的互动，在播出时要突出现场感与进行时；从语体风格上将突出平和、亲切、睿智、理性和分析的特征。这种形态强调了热线参与的方式，增强了观众对节目即时参与感。同时在节目录制进行中，可结合录制现场所在学校相关这方面进行的活动进行展示，增强整体节目的欣赏度、实用性，并结合节目内容展现校园风貌。
分析并提供。
所谓分析是以未成年人在学习和生活中产生的一些有典型性的问题或老师、家长在未成年人群体中发现的一些现象为个案，通过个案主题性分析的'方法来探讨问题；所谓提供就是在分析的基础上，最终提供一个科学可行的解决方案。
以实用为特点。
每期节目以一个话题为主题进行分析并最终由专家提供出一个明确的，符合实际情况的可操作的方案，改变了现在大多数谈话节目的那种就一个话题泛泛而谈，最终没有什么效果的现象，更突出了节目的实用性与服务性。节目在对具体问题的分析上采用点对点的方式，以媒体的角色针对典型环境中的典型问题提供咨询与解决方案。
受众定位。
本节目走的是大众化的受众定位，面对的主要是数量众多未成年人及其家长、教师诸多关心未成年人成长的人群。
本节目以产生与未成年人群体中的典型问题和普遍现象为核心结构整个内容，对于这些问题和现象进行分析、讨论与最终提供解决方案，但节目的内容选取的是与百姓生活密切相关，大家普遍关注的孩子成长过程中的热点问题。能够使观众在比照中产生心理映射与共鸣，具有广泛的受众基础。
本栏目大众化的定位一方面符合电视媒体做为大众传播工具的特性，利于发挥电视媒介的优势，同时也符合服务性节目观众面广泛的基本特征.
内容。
节目以“分析并提供”为自己的宗旨，从内容上针对普通老百姓。
形态。
从形态上看，以热线做为结构节目内容的形态要素，在节目设计中，随内容的变化将调查分析、外景小片、现场互动讨论、相关主题资讯等多种电视化元素加入其中，增强了的权威性和可视性。
校园节目策划方案篇十三
为充分展现我县丰富而独具特色的群众文化生活，凸显群众积极健康向上的精神风貌，映射我县人文精神和经济社会发展成果，更好的发掘民间原创能力，倾力打造忠县原创春晚，现决定广泛征集忠县20xx年春晚策划方案及优秀节目。具体事宜如下：
(一)策划方案
整台晚会、单个节目的创意策划均可参加征集活动。晚会的总体策划方案要紧扣主题、围绕主线，体现本土特色;单个节目的`策划应健康积极、大气新颖。
(二)优秀节目
歌曲、戏曲、相声、小品、魔术、杂技、武术、舞蹈、器乐、朗诵、音乐剧、民间绝活等表演形式均可。节目表演应体现创新创意，不可照抄照搬，鼓励多种表演形式的艺术融合。
1. 所有策划方案均需提供详细文本。
2.优秀节目表演，其服装、道具、乐器、伴奏音乐自备。语言类节目长度不得超过10分钟，其他类节目长度不得超过5分钟。
(一)报名方式
个人、团体自荐，组织推荐均可。个人或组织均需填写报名表(报名表在忠州新闻网下载)。
(二)报名时间
20xx年7月15日――20xx年8月31日
(三)报名地点
县行政中心五楼5053(县委宣传部宣传科);联系人：谢承琼;联系电话：54453602。
策划方案设创意奖三名，被导演组最终采用的，将支付相应报酬。优秀节目表演设一、二、三等奖，导演组将从中遴选部分优秀节目和若干优秀表演人才在忠县20xx年春节文艺晚会中演出。
校园节目策划方案篇十四
纵观京城餐饮业，可谓是海纳百川，众家云集，国内外餐饮业及饮食文化相融交汇，数不胜数的名肆酒楼、美食街道传递着古老而全新的饮食文化。《京城特色餐饮专辑》以京城深厚的人文特色和饮食文化为依托，向广大消费者推介并展示京城内优秀的餐饮企业，介绍餐饮特色及品牌优势，传递最新餐饮消费时尚。
“云岭之春”是昆明春天在京城开设的首家连锁店，鉴于贵企业作为云南菜系的一个代表，我们将配合企业自身进入京城餐饮业的市场宣传及营销重点，展开深入报道活动和品牌推广。
结合整体环境，突出餐饮特色
重点介绍云南菜独特的餐饮风格，风格纯正的菜式品种，以及企业立足传统锐意创新经营风格，展示企业实力和特色。
其次从区位环境、文化背景、个性化服务到就餐环境等各方面的全面展示,进行市场推广,提高企业的市场知名度及美誉度，。
n节目相关拍摄版权所有
拍摄酒楼建筑外景、招牌、标识以及内部环境和装饰风格，体现酒店整体形象及规模；
拍摄酒楼完善的配套设施。
1、结合企业的整体知名度和品牌优势，向京城消费者介绍一下云南菜的主要特色；
2、介绍企业在京城的市场经营理念，以及整体的规模及实力；
3、酒楼菜品最主要的特色，以及如何结合北京消费市场的特点进行菜品和营销创新；
摄制组前往企业及消费现场进行拍摄、采访，并制作为专题节目；
节目播出后赠送企业节目播出版光盘。
校园节目策划方案篇十五
时长:一小时。
期数：____________。
访谈对象：____________。
访谈主题：____________。
录制时间：____________。
录制地点：____________。
拟播时间：____________。
方案编目。
一、节目整体阐述。
二、节目形态方案(附第一期节目文案)。
第一部分节目整体阐述。
1.节目理念与特点：在缤纷复杂的现代社会，总有一些人感动我们，影响我们，无论他们是成功还是非成功人士，节目将带领我们感受他们的人生经历与美好品格，挖掘人物内心潜在的力量与与众不同的个性。力求节目树立精品意识，坚持娱乐性、艺术性、思想性的高品质统一。
2.节目内容：一对一访谈，包括vcr播放，现场电话连接，特邀嘉宾，现场观众互动等。
4.录制现场设置：以暖色调为基础，营造温馨平和的气氛，造型元素现代化，简洁，大方，时尚。
优点:。
缺点：
备选名称：
访谈主题：成长与成功，感动与梦想。
节目录制流程：(可根据情况进行灵活调整)。
开场:，节目名称，冠名。
2.本期内容预告。
3.主持人开场，与嘉宾上场并落座。
主持人开场白，介绍本期访谈嘉宾。
访谈环节:1.主持人与嘉宾对话，穿插vcr1放送(嘉宾平时生活，参加活动等片段或是以嘉宾的特殊经历录制成短片，带领嘉宾回忆，探讨事件影响，三分钟左右)vcr2放送(家人，朋友，粉丝等寄语片段，三分钟左右)。
2.特邀嘉宾上场(对嘉宾成长发展有特别影响力的人，挖掘嘉宾成长历程)。
3.与现场观众互动(嘉宾解决观众想了解的问题等)。
4.主持人邀请嘉宾现场表演(根据其职业特性选择)。
5.访谈尾声，主持人总结与寄语。
6.提供节目热线以及参与节目的方法。
下期人物访谈预告(配合小片)。
专家顾问组：邀请相关专家参与节目的设计及话题的讨论、设计、解答。
1.选题组主编1人负责节目的整体策划、节目选题的把握。
选题员1人负责收集选题并打包筛选。
2.编导组编导4人负责节目的制作和编辑。
摄像5人负责节目的录制及外景小片的拍摄。
3.制片组包装1人负责节目的形象包装、节目包装设计。
制片1人负责节目经营，广告，场地，录制，观众的落实。
1.收视分析：
(2)收视预测：
3.节目收益：
(1)冠名单位。
(2)广告单位。
4.制作期：
(1)成立栏目组，进行人员分工;。
(4)节目审核、修改、播出阶段。
5.节目播后意见反馈阶段：据观众收视率及相关部门领导、专家的意见，完善节目内容，提高节目质量，设计好主题节目内容，并根据时效，如事件性、影响性等等，做好特别嘉宾与节目的准备，可进行节目相应的改版。
期数：第一期。
时长:一小时。
访谈对象：网络人气歌手____________。
访谈主题：隐形的翅膀(旨在挖掘人物内心潜在的力量与在追逐梦想道路上的坚定信念)。
录制时间：____________。
录制地点：____________。
拟播时间：____________。
开场:，节目名称，冠名。
2.本期内容预告。
3.主持人开场，与嘉宾上场并落座。
主持人开场白，介绍本期访谈嘉宾。
访谈环节:1.主持人与嘉宾对话，穿插vcr1放送(嘉宾平时生活，参加活动等片段或是以嘉宾特别经历录制成短片，三分钟左右)vcr2放送(家人，朋友，粉丝等寄语片段，三分钟左右)。
2.特邀嘉宾上场(对嘉宾成长发展有特别影响力的人，挖掘嘉宾成长历程)。
3.与现场观众互动(嘉宾解决观众想了解的问题等)。
4.主持人邀请嘉宾现场表演。
5.访谈尾声，主持人总结与寄语。
校园节目策划方案篇十六
《自驾游四方》是浙中周边地市交通广播联手打造的多向交流旅游节目。节目以推动旅游发展、增进城市交流为宗旨，以宣传各城市的旅游文化、风土人情为内容。节目将以旅游为载体，用创新的理念、独特的视角、新颖的形式，生动、直观地展现浙中及周边地区旅游风采。浙中及周边地区自驾线路众多，山水自然景区都将成为自驾游推荐的好去处。结合各地旅游的重点规划，介绍高速公路沿线的旅游景点、旅游企业产品发展等内容。
网罗各地独特美景、风土人情、物产美食等。节目用清新的方式为听众传播美景，与之分享旅游的快乐。通过直播、旅友连线、嘉宾访谈等形式，组织各类旅游专题和外场活动。以温暖、轻松、随性的氛围努力把《自驾游四方》打造成广大旅友的欢乐天地、连结旅游业界内外的空中桥梁。介绍新推出的旅行线路、新开辟的旅游景点以及各种主题的旅游攻略。还可以通过这里征寻同行旅伴分享自驾游、各地美食、淘宝的乐趣以及最新潮的旅行方式。
1、旅友早知道（旅游信息发布、咨询）；
2、听游新世界；
3、旅友话旅途；
4、天涯同路人；
5、旅友点唱机；
6、旅行手册等。
不失为结合形势，引导潮流的良好桥梁。
拟定省内地市交通广播合作，以浙中周边地区为主包括：杭州、宁波、温州、台州、衢州、绍兴、丽水等。
策划系列出游活动，吸引车友的参与。建立942车友俱乐部，以车友自愿的形式加入，先期开展以下活动：
1、车友聚餐、茶话会等活动。
2、篮球、羽毛球、钓鱼等户外活动。
3、短途车友自驾游活动。
4、所有活动均由车友俱乐部提议，会员讨论决定。
5、活动经费以aa制的形式由大家共同分担。
6、设置942自驾游联盟qq群。
7、争取年内组织了几场大型车友旅游活动。
本节目将与浙中及周边旅游景点和知名旅行社合作为支撑，共同打造《自驾游四方》节目，同时配合广告部做好各地旅游景点的营销工作。
校园节目策划方案篇十七
为继续做好新形势下我县的双拥工作，进一步促进军政、军民团结，巩固和发展我县多年来双拥工作成果，结合我县双拥工作实际，特制定我县庆“八·一”活动实施方案。
一、指导思想。
认真贯彻党的精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照“与时俱进，突出特色，求真务实，全面提高”的双拥工作新方针，通过宣传教育、走访慰问等形式，为部队解决实际问题，弘扬双拥光荣传统，加强全民国防教育，巩固和发展“同呼吸，共命运，心连心”的大好局面，实现国防建设、经济发展和社会稳定共同发展，为新时期新型军政军民关系奠定良好基础。
二、活动内容。
(一)深入开展“情系军队，关注国防”为主要内容的国家安全形势教育活动。7月下旬，由县委宣传部牵头负责，积极邀请县武装部领导为全县各族干部群众进行国家安全形势教育。
(二)积极开展青少年学生国防教育活动。8月下旬，由县教育局牵头，县民政局配合，邀请县武装部官兵在全县中小学开展国防教育活动，通过国防知识教育，让学生切实感受到遵纪守法、热爱祖国、保卫祖国的神圣使命和重要职责。
(三)配合做好自治州国防教育宣讲团巡回宣传活动。由县委宣传部牵头负责，县教育局、民政局配合，积极组织全县广大干部职工、中小学生等社会各界人士参加宣传报告会，认真做好自治州国防教育宣讲团在我县的宣传工作。
(四)认真做好重大节日宣传教育活动。由县委宣传部牵头，县民政局、文体局组织实施，在“八·一”建军节期间，开展慰问、走访活动，组织举办军民联谊、文艺晚会等活动。
(五)积极开设国防教育专栏节目。由县委宣传部牵头，县广播电视局负责，在县广播、电视自办频道开设国防教育宣传专栏，每日按时播发国防教育有关法律法规，滚动播出宣传标语;县广播电视局积极组织记者深入基层、深入军营、深入官兵，大力宣传驻县人民军队的丰功伟绩、光荣传统，大力宣传驻县解放军、武警官兵参与地方建设、抗洪抢险的先进事迹，激发广大干部群众关心国防、支持国防、建设国防的热情。
活动时间安排。
(一)法律法规宣传。
7月10日至7月30日，司法局出动宣传车，进行《军人抚恤优待条例》《安置条例》《中华人民共和国兵役法》等法律法规的宣传。
(二)走访慰问。
1、7月26日至27日。慰问县武装部(独立连)、96367部队、马兰部队、县武警中队、农二师三十六团武警大队等单位。(县民政局负责)。
2、7月28日至30日。各乡镇要认真组织开展走访慰问优抚对象活动。走访慰问前各乡镇要对义务兵年优待金发放情况、优抚政策的落实情况进行认真自查，对工作中存在的问题及时予以纠正。走访慰问期间要详细了解各类优抚对象生活中的实际困难，着力为他们排忧解难。
(三)过一次“军事日”活动。
7月29日，9：30—10：30在县武装部，组织县四套班子领导观看部队官兵军事科目表演，此次活动由县武装部负责。
(四)召开若羌县议军会议。
1、7月29日，11：00—1：30在县委会议室召开若羌县议军会议，进一步加深军地之间的相互了解，协调工作，密切联系，增进友谊，加强军政军民团结。(县委、人大、政府、政协领导及有关单位和部门的领导、县武装部、县中队、96367部队、农二师三十六团等领导参加)，此项活动由县委办负责。
2、7月25日——30日各乡镇组织召开形式多样的庆“八·一”双拥座谈会。
(五)举办专场文艺晚会。
7月29日晚北京时间：9：30—11：30，县委宣传部、文体局、民政局组织开展以“同呼吸，共命运，心连心”为主题的专场文艺晚会，此项活动由县委宣传部牵头负责。
8月1日，广电局组织为部队放映三场电影，播放军事影片《太行山上》或《集结号》。
四、活动要求。
(一)加强双拥宣传活动，营造“军政军民团结”的浓厚氛围。
县广播电视局要认真做好庆“八·一”活动期间宣传报道工作，同时，各乡(镇)、各成员单位要紧紧围绕庆“八·一”这一主题进行全方位的宣传。重点突出我县在拥军优属拥政爱民活动中所取得的丰硕成果，以及我县军民共建单位在双拥工作中所取得的好经验、好做法，宣传报道我县双拥先进单位、先进个人的事迹。同时，大力宣传复员退伍军人中的先进典型，引导广大退伍军人向先进模范学习。通过宣传在全社会营造拥军优属拥政爱民和尊重、爱护部队官兵和转业退伍复员军人的良好氛围。
(二)各乡(镇)、各成员单位要把庆“八·一”活动作为一项“军爱民、民拥军、军民团结一家亲”为构建和谐社会系统工程来抓，由党政领导亲自抓、负总责。进一步统一认识，增强责任感，处理好各种退伍军人矛盾纠纷，排查化解工作，维护社会稳定，促进全面建设小康社会进程。
(三)各乡(镇)、各成员单位要坚持宣传国防教育知识引路，抓紧抓好专题宣传教育活动，要把庆“八·一”活动纳入到社会主义精神文明建设和公民道德建设中。
(四)在庆“八·一”活动期间，各单位要悬挂横幅，制作板报和张贴标语，着力反映近年来驻县部队积极参与我县“两大战略、三大开发”，构建和谐若羌工作中所取得的成绩，大力弘扬我县“军爱民、民拥军”的优良传统和作风。
(五)县武装部、驻县96367部队、县武警中队组织人员准备文艺晚会节目(每个部队不少于3个节目)。建设局、国税局、地税局、财政局、林业局、民政局、教育局、文体局、总工会、公安局等军民共建各单位节目不少于1个，要通过举办贴近生活群众喜闻乐见的文艺汇演，反映“同呼吸，共命运，心连心”为主题的节目，努力在全县唱响“五好”主旋律，讴歌驻县部队与我县各族人民群众积极参与我县经济建设，构建和谐若羌方面所取得的成就。
五、其它。
各成员单位要根据县双拥领导小组的统一安排部署，认真落实工作任务。在活动结束后，于20_年8月5日前写出书面上报县双拥工作领导小组办公室(民政局)。
校园节目策划方案篇十八
此项活动作为学校综合实践活动课程内容之一，借秋游活动的契机，让学生走向美丽的大自然，开拓学生视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在秋高气爽的季节里放飞心情。
总负责人：xx
具体负责人：xx
责任人：xx
后勤保障：xx
环保责任人：xx
20xx年10月25日(早上8：30出发，下午3：30回校)。
生态公园。
1、事先制定切实可行的活动方案，从目的、人员及路线、地点、负责人、安全保障等方面作精细分析和周密安排，切实做好秋游的一切准备工作。
2、秋游前各班组织一次秋游安全教育活动，使全体教师和学生时刻将安全装在心中。
3、要注意饮食安全，不要让学生喝生水和食用不卫生的.食品等。
4、注意活动安全，防止学生摔伤和落水，防止丢失学生，禁止学生在野外生火。另外备带必需的药品，以防学生身体不适。
5、自备午餐及饮用水(为了活动的便捷，请学生不要携带过多的东西)。垃圾自己解决，每生带一个或几个垃圾袋，保护环境，注意良好的卫生习惯。
6、一切行动听指挥，不得独自行动或自由结伴擅自离队;有事及时向带队教师汇报。用礼貌用语，不讲脏话粗话。
7、不得进行一切娱乐设施的活动，不去河边玩水。
8、学生统一穿校服、穿运动鞋，别好校徽、戴好红领巾。
9、学校集体活动，无特殊情况必须参加。
