家长座谈会校长讲话稿(通用20篇)
养成良好的学习习惯对提高学习效果起到至关重要的作用。在撰写总结时,我们应该尽量言简意赅,不偏离主题。以下是小编为大家整理的一些总结范文,希望能给大家提供一些写作上的灵感和参考。
家长座谈会校长讲话稿篇一
白建全。
各位家长大家好:。
下面我介绍一下班级情况:
高二、四班共有学生51人,男生30人,女生21人,体特生9人,这个班是一个团结向上的集体,学生都聪明,懂事,能理解人,没有一些特别的行为上有很大的偏差的.他们和实验班的学生唯一的不同就是非智力因素的问题,也就是学生们经常说的学不进去.没有迟到,早退的,基本上杜绝了逃课现象,班级的卫生状况也有了很大的改观.班级存在的问题,学生学习没有动力,普遍做表面上文章,上课同桌之间说话,在课任课上偷着看小说的,利用课余时间上网的.,针对以上的种种现象我采取了许多相应的措施:
帮助,和他们谈心。我们学校每周四下午七、八节学校开会,学生上自习,我在开会期间抽查了出席情况,对中间逃课出去玩的同学进行了严厉的批评,现在我们班基本上杜绝了这种现象。有事一定和我请假,并在讲台上留下假条,我一周进行一次整理。为了管理班级,我们把办公室搬到了班级的隔壁,几乎是每节课上课之前我都要到班级看一看,没有晚课时我也来看一看,死看死守,方法有点陈旧,但我认为方法不在新管用就行。
班主任应该是学生精神生活的关爱者,教育应该服务于社会,服务于人。在教育学生时我注意摒弃语言的草率与粗糙,致力语言的精心打磨和精致优雅,这就是教育力量赖以栖的心灵家园。我尽力不把管人当成天经地义,想怎样管就怎样管来加重师生的心理对立。我崇尚人性化的管理,以德服人,尽量做到民主,但有时也离不开“专制”。因此我利用好班级的一角每天请同学或是我自己写上一些鼓励性的话语,宣传班级优秀学生评比班级之星,鼓励班级前十五名和特长生。
了,课后能否救死扶伤,”何时在学习上也能展示你在运动场上的雄姿?”学生很乐于接受拉近心里距离.对于上网的同学进行正面引导,在我班绝对没有逃课去上网的,但有舍弃休息和吃饭时间上网的。上网也不一定完全是坏事,可以查阅资料,学到一些东西,以后上大学不会电脑不行,这样的学生需老师正确对待,绝不能迷恋上。
针对班级上课学习兴趣,我准备在周一进行重新排座,兼顾学习,品行等多种因素,让同学之间能互相帮助,取长补短,共同提高。
现在高中生睡眠不足是普遍现象,难免上课有睡觉的。因此我帮助学生制定适合自己的作息时间,科学的进行学习,但这个班白天迷糊的,晚课反而很精神。
高中生中出现男女交往过于亲密也属孩子发展中的正常现象,家长和老师应该给以正确引导,特别是女孩心思细密,情感细腻很容易受情绪影响。
能做为高二、四班的班主任我很高兴,能有这些懂事的学生是我的荣幸。我们高二、四班的目标是:
一个中心:学习;
两个保障:纪律和安全;
三个学会:学会做人,学会学习,学会处事。
四个丰收:思想,纪律,学习,健康四丰收。
轻言放弃。我的工作希望得到您的配合,老师,学校,家长三方共同努力,外因能促进学生这个内因发生质的转变,能找到感动他们的瞬间和细节。我的最大的满足就是看到我的学生慢慢知晓世事,修炼品行,累积所学,稳健成长,我想这也是您的心愿。
家长座谈会校长讲话稿篇二
大家好!
春风报春暖,桃园映校园。
值此“百花枝头春意闹”的醉人时节,我来到了宝地昌黎,参加本次家长座谈会,并站在这个特殊的讲台上表达心声,感到荣幸之至。
首先,请允许我代表全体家长,对各位老师为我们的孩子所付出的一切,表示诚挚的谢意!清聆听我们发自心底的声音:“老师,你们辛苦了!”
和在座的诸位家长一样,三年前,我将孩子送到了这里,让他接受高中阶段的教育。
是这里的一流的设施、优美的环境、严格的管理、严谨的教风、浓郁的学风、和谐的氛围和绝好的口碑让我们趋之若鹜,情愿让自己的孩子背井离乡、饱尝寒窗之苦。
青龙是国家级扶贫开发县,家庭条件不算宽裕,孩子又是独苗,我们每日里饱尝着思念之苦、切肤之痛,生怕孩子在异地他乡有个闪失,厌学弃学。
是你们这些辛勤的园丁为孩子奉献了严父与慈母之爱,代我们付出了舔犊之情。
如果说“望子成龙、望女成凤”是所有家长的心愿,那么“盼生成人、助生成才”就是所有老师的期盼。
是你们用真情与厚爱、博学与勤恳、良知与超脱,向我们展示了新时期教师的风采,见证了”谁是最可爱的人“!
昌黎人杰地灵,自古英才辈出。
身居“唐宋八大家”之首的韩愈在这里诞生,并写下了千古绝唱;一代枭雄曹操在这里挥毫抒怀,碣石留下遗篇。
昌黎一中属全市杏坛之魁首,蜚声省内外。
一代代一中人用心血与汗水传承着古郡文明,使无数莘莘学子走进“象牙塔”,成为栋梁之才,用“内强素质,外树形象”打造着坚如碣石的一中丰碑。
老师们在这里费心、操心、尽心,忘我工作;我们把孩子送到这里放心、宽心、可心,全力持家;孩子们在这里安心、顺心、铭心,健康成长。
昌黎一中——孩子的第二故乡,我们永远祝福你!
最后,恭祝各位领导、全体老师身体健康、工作顺利,祝愿孩子们快乐学习、早日成才!
谢谢大家!
家长座谈会校长讲话稿篇三
各位家长:大家上好!
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。首先,我代表全体教师对大家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢和热烈的欢迎!对各位家长对学校工作的大力支持和密切的配合表示诚挚的谢意!
各位家长,为了使你的女子将来更有作为,为了使家庭学校更好地携起手来,教育好我们的下一代,下面给各位家长提几条建议:
一、多跟孩子“三个一起”――阅读、欣赏、学习。
从小培养孩子阅读的习惯,孩子终生受益。孩子不停地阅读,就永远不停地学习。很多家长喜欢扮演老师的角色,经常教孩子学习课本的东西。我认为倒不如多花时间和孩子进行有益的阅读。你会每个月至少带孩子去一次书店看书吗?是否有意识地帮孩子选择合适的书?其实,家长对孩子的教育只能潜移默化。一个日夜打麻将的母亲,她不停地叫孩子学习、学习、学习,在麻将声中的学习,难有效果的。孩子在吵闹的电视机旁做作业,你给他换一个安静的地方了吗?孩子今天的作业你是否抽时间检查了吗?你打牌孩子在旁观,你叫唤了吗?父母都在看书看报,孩子也会跟着看书的。和孩子一起看书吧!很多家长经常给孩子买衣服、买玩具。但极少会给孩子订阅报刊杂志。真的,玩具很快就会过去,而给孩子一辈子都有用的知识,是很多父母缺乏的意识。一家人,共同看那带着油墨香的书报,将是孩子童年最幸福、最美好的回忆。
二、加强沟通,建立一种信任、平等、和谐的双边关系。
父母是子女的第一任教师,家庭教育的成败,关健是家长教育。很多父母发现孩子不听话,有代沟,对朋友的话反而听得进。其实,不是父母爱孩子不多,照顾不周的原因,而是与孩子缺乏交流的缘故。据调查,班中守纪律、品德好、学习优秀的学生,说他们的父母经常会在睡觉前和他们聊聊天,父母跟他们说工作的事情,让他们说说学校里的事情,说一会儿,道声晚安。我想,如果父母注意与孩子加强沟通,孩子对父母的教育就会接受,反之,则不接受,今晚就开始吧!
孩子是一张白纸,看你怎么涂怎么画了。要善待孩子,成为孩子的好朋友、知心人。父母要用博大的胸怀去接纳孩子,体谅孩子。要尊重孩子,决不能践踏孩子的尊严。
三、不要怕孩子做家务。
四、注重榜样教育,多做少说。
俗话说:龙生龙,凤生凤,老鼠生儿打地洞,是说有什么样的父母就有什么样的孩子。父母是孩子的榜样。要培养孩子做一个善良、有爱心、负责任、勤奋踏实的人。不必用语言教育孩子要孝敬老人,你孝敬父母公婆,孩子看见了,他将来就会有样学样,反之亦然。所以对子女的教育要从要求他们养成良好的行为习惯开始。记住,请不要在孩子面前讲粗话!
五、请主动和学校及班科任老师多联系。
教育一头热一头冷的现象在我们这里普遍存在,这是使得教育的效果凸现不出来。请记下老师的姓名,记下老师的联系电话,子女在校有什么情况班主任好及时和家长联系。我们反对告黑状,我们也不赞成家长把孩子送到学校什么都不管,依赖学校,甚至出了事找不到家长,学生教育不能仅靠学校。学校是一个群体,它不可能也不应该完全承担起对孩子进行思想教育的责任,它所能承担的部分只能是公德教育,而私德教育主要应由家庭负责。
六、自觉维护学校和教师德形象、威信,积极营造良好的育人环境。
构建和谐校园、平安校园,是学校办好学、教师教好书的重要前提,这也是我们今天召开家长会的一个主要目的。学生之间发生小磨擦、教师较严格教育学生等事情,我们希望家长朋友们保持冷静、克制、宽容与谅解,多沟通多联系。
以上几点希望各位家长去践行,去体会。最后强调一下孩子安全注意事项:
平时,大家又忙,学生很容易疏于管理。在这里提出几点建议。
2、要注重培养孩子良好的品德。人人争做遵纪守法的小公民。最后,我再次对大家一贯以来对小学工作的支持和配合表示衷心感谢!最后,我代表学校全体教职员工,衷心的祝您全家:合家欢乐,身体健康,吉祥如意。
家长座谈会校长讲话稿篇四
尊敬的各位家长:
大家好,感谢大家在百忙中来参加这个家长座谈会。你们的到来既是对孩子最大的关心,也是对学校工作的最大支持。在此我谨代表学校、代表初一年级组的所有老师们对家长的到来表示热烈地欢迎,对你们对学校工作的悉心支持和全力帮助表示诚挚地谢意!召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校与家长之间的交流,更全面地掌握学生的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量——这是学生、家长、老师三者共同的心愿。总之一句话,“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的座谈会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!
在此,我主要讲二个方面的问题:一是学校的基本情况、二是谈谈对孩子的教育。
腾鳌二中现有18个教学班,1061名学生,教职工总数77人,其中初一有八个教学班,教师28人。学生400多人。这是一个充满生机和活力的年级组,也是一个团结向上的年级组。老师们集体备课,认真教研,没有私心,心里想的就是“校兴我荣,校衰我耻”,。在他们身上,有许多感人的事情:我们的8位班主任,每天早上6:30到校,中午吃完饭就进教室,没有休息时间。……也正是有了这样敬业的老师,腾鳌二中才赢得了社会的赞誉和认可,我们也才能无愧于家长寄予我们的厚望。
自开学至今,学校组织初一年级进行了学前教育,行为规范教育、汇操比赛、温馨教室评比等活动,期末考试以前,我们还将安排长跑比赛和语、数、外三门学科的知识竞赛等活动,应该说,学生的生活是丰富多彩的。
初一是初中阶段的起始年级,养成好的习惯很重要,除了通过各种活动促进养成教育,我们还通过量化管理来规范孩子们的各种行为,在孩子们的身上发生了可喜的变化:他们按时作息,上课听讲坐姿端正,认真听讲,大部分学生已经适应了初中的学习和生活,还有一部分同学没有适应。
知心姐姐有过这样几句话:农民怎样对待庄稼,决定了庄稼的命运;家长怎样对待孩子,决定了孩子的命运。庄稼长势不好时,农民从不会埋怨庄稼,只能自己想办法浇水、施肥、改良土壤,但当孩子的学习出现问题时,家长是不是只是一味地指责孩子呢?咱们能不能在自己身上也找一找原因呢?我相信,我们每位家长都深爱着自己的孩子,但却有很多家长不知道怎样去爱。有时你可能会感觉到,每天与孩子近在咫尺,却不能走进孩子的内心。其实,怎样教育孩子,这是一门学问,每一位做家长的都想得到最理想的答案,在这里我们共同探讨。
实践证明:好孩子是夸出来的,这就是说,要赏识你的孩子。
而我们许多家长是抱怨:为了孩子聪明,埋怨他笨,为了孩子细心,抱怨他粗心,抓住孩子缺点不放,有时还小题大做,认为优点不说少不了,缺点不说不得了;造成恶性循环,让孩子在“我不行”的状态中归于失败;而成功的教育应该是抓优点,让孩子在“我能行”的感觉中走向成功。
在初中这个新起点上,首先要教育孩子重新定位自己,调整好心态。也许您的孩子是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能当不上班干部,成绩也许会不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,这时作为家长的你应该怎样做呢?给孩子鼓励,教育孩子不能因此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还看今朝。400多名学生一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。
第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率,培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。
第二要制订科学的学习计划。要解决科目多,学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。
第三点建议:学会适应学会交往。
首先我给同学们讲一个案例:陈佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、妈妈发现她自从上初中后,话越来越少,就喜欢独自静坐在自己的卧室内,面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的,而且有时还无故发脾气。偶然间,妈妈发现她的笔记本上写着:“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担心了,就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的陈佳性格比较内向,上课不愿说话,与同学的交往也比较少,有时班级搞活动,她总是不知不觉地成为旁观者。
陈佳同学表现出来的现象,实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学的各位家长在小学与初中转形的关键时期多关心孩子,多与孩子谈心,及时了解孩子的心理,与孩子共度难关,帮助孩子快速适应初中生活。
做到科学教子,应从以下几个方面做起。
一要重视自身榜样的作用。著名的教育学家马卡连柯曾经给家长们写过这样的一段话:你们自身的行为在教育上具有决定意义,不要以为只有你们同孩子谈话或吩咐孩子的时候才是教育孩子,在你们生活的每一瞬间甚至当你们不在家的时候都教育着孩子,你们怎样穿衣服,怎样跟别人谈话,怎样谈论其他人,你们怎样表示欢欣和不高兴,怎样对待朋友,怎样笑,怎样读书看报……所有这一切对孩子都有很大的影响。
二要构筑信任鼓励的心态。多给孩子一些微笑,对他们的所作所为感兴趣。对他们的任何努力和成功都给予赞扬和鼓励,即使这种努力是微不足道的。当他们学习或练习的时候,要允许他们犯错误,刚开始时也许做的并不好,但不要去指责他们,不要用成年人的标准去要求他们。当他们说“我不行”或“我做不了”时要鼓励他们试一试再来一次,千万不要为了节省时间或缺乏耐心而半途而废。否则,一旦他们养成了做什么事都半途而废的不良习惯,那么,他们将永远不会体验到成就感,他们的自尊也会逐渐降低。注重孩子的优点和长处,充分肯定,不断强化,逐步形成。
三要正确对待孩子的学习成绩。承认差异,允许失败。许多家长在教育子女的教育问题上,急功近利。孩子取得了好成绩,家长就高兴,甚至有的家长在考试前就许诺,只要考好了,要啥买啥。这种不当的物质刺激并不能起到长久的激励作用,一旦刺激失去了诱惑力,孩子对学习的热情就会降到冰点,因为物质刺激异化了学习的目的。对学生来说,最大的成功不仅仅是取得骄人的成绩,而是要具有坚韧不拔、永不言败的精神。成绩的起落很正常,有了永不言败的精神才能取得下一次的胜利。
四要让孩子学会独立自主。尊重他们的各种需要,尊重他们的兴趣爱好,鼓励他们表达自己的思想和感情,遇事多跟他们商量,多听他们的意见,允许他们自己做选择和决定,容忍孩子有与父母的不同见解。要给孩子长大的机会。孩子的事情尽量让孩子自己做——比如说洗衣服,就不要包办代替了。
五要保持与学校的联系。家长要和任课教师特别是班主任保持经常性的联系,及时了解孩子在校的表现,这很有必要。我们初中的老师是很辛苦的,特别是班主任,工作繁杂,教学管理任务重。如果让他们给每位家长都打电话,班里那么多学生,这显然不现实。但老师们希望与家长沟通,及时反馈孩子在校的情况,所以希望家长大胆与老师交流,共同关注孩子的成长。
六要重视对孩子的安全教育。我们的社会生活中存在着太多的危及生命安全的隐患,火灾、溺水、交通事故、食物中毒、拥挤踩踏、刑事伤害等,因此,我们要反复教育我们的孩子讲秩序、守规则、珍爱生命,安全第一,从我做起。
好了,以上我讲了这么多,希望对家长朋友有所帮助。今天,我们与家长朋友们一起,共同商讨孩子的教育问题,希望咱们能够和谐融洽、互相信任、彼此合作,共同来完成教育孩子成才的重任。
下面的时间交给班主任支配,谢谢大家!
家长座谈会校长讲话稿篇五
中学阶段正是孩子性格特征形成的一个阶段,处于青春不稳定期,小学恋老师,高中爱老师,中学恨老师,中学是最不好管理的一个阶段,对于中学生,我们做家长的,应该怎样做才会更好一些呢?有人说:没有种不好的庄稼,只有不会种庄稼的农民,农民怎么对待庄稼,决定了庄稼的命运。
我要说,家长怎样对待孩子,决定了孩子将来的发展方向,为人父母,应该注意自己的教育方式。
一.要给孩子创造良好的学习环境,孩子在场,父母不要吵架,也不要不顾孩子的感受,每天晚上麻将声声,寻求自己的那份快乐;父母之间要互相谦让,相互谅理,保证良好的家庭气氛,如果家庭有什么变故或父母关系出现一点变化,都会影响孩子的学习和生活,肯定会影响孩子的学习。
二.要积极配合学校教育,形成教育的合力。
“要想做好事,先要做好人”已形成共识,要把教育孩子如何做人放在第一位,学生在学校接受教育有两个基本任务:一是学会做人;二是学会学习,只有学会了做人,学识才会有价值,而有的家长只注重学生的成绩,不注重学生的做人。
(一个家长的故事:我和学生正在进行劳动,家长来找学生,看到学生劳动的满头大汗,就斥责学生:“劳动这么卖力气有什么用,有时间在学习上多下点功夫)。
一个不热爱劳动,厌恶劳动的人,他的一生会有什么作为呢?
我们每位教师教育孩子的出发点就是德、智、体、美、劳会面发展,而有的家长只看重孩子的成绩,而忽略孩子的品质,这就形成了5+1=0的现象。
我们教育孩子做好人好事,而我们家长在抱怨世风日下的同时,却教育孩子好人没好抱,不要做什么好人好事,管好自己就可以了;我们教育孩子拾到东西要交公时,我们有些家长又是怎么对孩子说的,这就是5+1=0呀。
人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫过于孩子有才有德,作为家长,首先要明白,孩子的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校只是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭、幼儿园、小学到初中这已是第四棒,如果没有良好、正确、合理的家庭教育配合,再好的师资和学校也不能产生好的教育效果。
三.我们面临的困惑。
对待孩子就应像对待刚刚栽种的小树苗一样,细心浇灌,当发现他们弯曲了,生虫了,就应该帮他们把虫除掉,把树干扳直,如果没有这样做,无论如何,小树苗也不可能长成一棵笔直入云的参天大树,现在我们的个别同学有早恋、打架、上课不遵守纪律、不尊重老师等行为。
(事例:喝尿的事;点读机起火;课桌上的垃圾文化(一生写:人不犯我,我不犯错犯人,人若犯我,我必犯人;另一生写道:人不肏我,我不肏人,人苦肏我,我必肏人))。
对此,我们一方面加强对学生的教育,另一方面也要根据学校的规章制度,对个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证大多数学生和家长的利益,希望各位家长朋友能够理解。
四.关于带手机的问题。
父母给孩子买手机目的是好的,是对子女的一片爱,孩子回家晚了,父母能及时和孩子联系,了解孩子的情况,让父母少一份担心,少一份牵挂,这是好的,可是我们没有认识到手机对孩子的不利影响:
1.垃圾信息、黄色.小说对学生的影响。
(事例:两个学生躲在厕所看黄色.小说)。
2.不于学生良好品质的形成,学生带手机,往往为了炫耀,形成了攀比,有的学生,不是比谁的成绩好,而是比谁的手机好,谁的手机功能多,这就形成了一种虚荣心,对孩子的一生都是有害的,我们要让孩子形成一种以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻,以好好学习为荣,以不思进取为耻的一种观念。
3.带手机是一种不安全的隐患,学生在学校和其他同学发生矛盾这是很正常的,也是难免的,出了问题可以找老师找学校解决,可是有的同学不是这样,出了问题不找老师,不找学校也不找家长,而是打手机找一些社会闲散人员来解决,一旦不慎,就会给家庭带来麻烦,甚至灾难。
4.利用手机进行qq聊天。
有些同学课上不认真听讲,而是偷着用手机上qq聊天,浪费了精力,错过学习的最佳时机,也有的一些同学网友很多、很杂,良莠不齐,例如:有的同学的网友叫老公(某某,我爱你,爱你一生一世一辈子),我真不知道现在就爱,什么时候爱到老呀,也有的网友叫什么“一**情”、“等你来”、“满足我”等等,严重的腐蚀了孩子们的灵魂。
5.手机成为作弊的工具,不利于孩子的学习,学生不把心思放在努力学习上,而用在了怎样作弊上,作弊能得来好绩,孩子平时就不会好好学习,不利于孩子学习习惯的养成。
五.需要注意的一个问题。
我们的老师在教育教学中,难免会出现这样或那样的错误,但不管怎样的错误,他的出发点是好的,目的是好的,是对孩子的一片爱,是恨铁不成钢的一种表现,如果我们做家长的不理解老师,不配合老师的工作,当着孩子的面说老师的不是,指责老师,那么从此后这个孩子就不会再信服这个老师,也不听这个老师的管教了,这样做不是爱孩子,而是害孩子,要知道,只有亲其师,方可信其道呀!所以千成不要当着孩子的面指责老师,老师有不对的地方,我们可以私下进行沟通和交流。
六.时刻关注自己的孩子。
中学生正处于青春不稳定期,也正是道德品质形成的一个时期,孩子的思想或情感还不成熟不稳定,极意出现问题,一旦出现问题,有时会影响孩子的一生,当孩子在生活或学习中出现以下情况时,家长要引起足够的重视:
1.成绩无缘无故下降。
2.情绪无缘故波动,爱发脾气。
3.人际关系无缘故紧张(比如恨老师、恨同学)。
4.无缘故的注重自己的穿着打扮。
5.零花钱突然过多。
6.对网络和手机有特殊的需要等等。
出现这些情况,都是早恋的征兆,如果出现这些情况,自己不能解决,就要及时和班主任老师联系,让班主任协助解决。
七.重申学生的仪容仪表规范。
男生:
1.头发前不遮眉,后不扫衣领,侧不过耳。
2.不染发,不烫发,不留奇形怪发。
3.不纹身,上衣扭扣至少要扣上下面三个扣子,拉链至少要拉到一半以上(2/3处)。
4.不打耳孔,不带饰物。
5.不穿拖鞋进校园。
女生:
1.不染发、不烫发、不拉直、不留奇形怪发。
2.不打耳孔,不带饰物。
3.不准穿拖鞋进校园。
请各位家长配合学校工作,及时督促孩子子,不要影响个人、家庭的形象。
学校组织家长座谈会的目的,一是加强家长和老师对学生的了解,了解孩子在家和在校的情况,另外也加强家长之间以及家长和老师间的相互了解,相互交流孩子教育方面的方法与经验;二是也给家长们提供一次和孩子交流的机会,提供了一次亲子活动,通过活动增进父母和孩子间的情感,同时也增进师生间的情感。
这对孩子的成长是有益的,可是有些家长总认为家长座谈会没什么用,和家长没什么关系,在工厂上班,耽误半天,就要少挣好几十元钱,所以就不来了,我真不知道该说些什么,是挣钱重要还是孩子的成长重要。
赵本山说过一句话:“人生最大的悲哀是人活着,钱没了!”我要说:“人生更大的悲哀就是钱挣了,孩子耽误了!”为了我们的孩子能健康快乐的成长,能够成人成才,我们做父母的做出点牺牲,是应该的也是有价值的!
最后,给各位家长朋友深鞠一躬,再一次谢谢你们的到来,为了我们的孩子,希望我们常联系。
家长座谈会校长讲话稿篇六
以上是院长对去年书院主要工作和今年主要工作设想与计划,向大家做了一个简单地汇报,取得了一点小小的成绩。然而,与大家的要求相差得很远,这些成绩的取得跟各位家长长期密切配合、大力支持与帮助是分不开的。在此,我代表书院全体师生再一次向各位家长表示最真诚的感谢!下面,就教学管理这一块,我向大家做一简单地汇报,望大家多多指导。
一,制定和完善书院各种规章制度。
去年,是书院扎根于金融街丰融园第一年,我们根据书院的具体情况制定完善了如下规章制度:《院长工作职责》《教务主任工作职责》《教师一日规范》《前台老师工作职责》《教师课堂常规十条》《学生课堂常规十六条》《学生考试制度》《教师请销假制度》《教师奖罚制度》《学生入学须知》等等,制度育人,极大地调动了师生教与学的热情。
二,做好教学一手材料的准备、购置工作。
订购教学有关的图书、资料、拓片、报刊等,让教学的天地与社会接轨与时代同步。去年购买图书资料300余册,书画报刊11种。满足了教师教学需求,丰富了学生、家长课外阅读。
三,严把应聘老师这一关。
所有应聘老师均是国家正规院校书画专业毕业的优秀人才,德才兼备,我们在这方面把握了四个第一:即人品第一,专业第一,技能第一,综合素质第一;努力打造一个有理想,有抱负,有足够爱心和责任心,勤奋、诚信、积极上进,这样一个研究生为主体的教师团队。
四,严把新聘教师培训上岗这一关。
书院所有新聘教师一律严格培训,培训期满经过书院考核合格后,实习老师之间试教,试教合格后上岗。做到四个统一:教学方法统一,教学理念统一,教学进度统一,步调行动统一。
五,相互听课、领导听课促进课堂教学质量。
书院一年来,坚持教务主任广泛听所有老师的课,采用定时和不定时两种方法,听完课后及时与被听老师交换意见并给与鼓励与鞭策,同时提出改进建议和努力方向;老师之间相互听课,要求:有记录,有评语,有意见交流和反馈,每周每个老师不少于一节听课和被听课;取长补短,推广好经验,努力提高每一课教学质量,堂堂出精品。
六,做好教师日常培训管理及考核工作。
坚持每天上班前十分钟岗前培训,每周一例会,隔周教研活动;每学期书院有总的工作计划,每位老师依着书院总的工作计划制定自己的工作计划;期末有《书院年终工作总结》和《任课老师年终教学总结》《前台、后勤教师工作总结》等。对于出满勤干满点,教学工作有突出贡献者等月末分别设不同类型奖项奖金;对于迟到、误课、旷工等给予不同罚款和批评记过处分;所有教师每学期进行一次考核,成绩优秀者给予表扬和奖励;不合格者实行淘汰制。
七,制定书院学员阶段性学习计划。
本学期书院领导和任课教师一起,根据学生实际情况和家长不同的要求,给每个学生制定阶段性学习计划,使学生学有目标,练有目的,奔有方向。
八,坚持办院宗旨,重视每一位学生。
“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生。”这是我们办院以来不变的宗旨。凡是书院的学生,一律平等,不分早晚,不分长幼,不分背景,对每一个学生负责,对每一堂课负责,不让一个学生掉队,上好每一节课,让每一位学生,每一堂课均放异彩!
九,积极探索,认真研究,采用不同的教学方法,努力提高教学质量。
根据学生不同特点,不同层次,因材施教、循循善诱,采用不同的教学方法,从培养学生兴趣,培养学生良好的性格,良好的习惯入手,真诚地关心、爱护每一位学生,把学生“学会”,变得“会学”;把学生“学好”变为“好学”;采用愉快,赏识教学法,努力提高教学质量,教学质量是书院的生命。让每一位学生在轻松、愉快中得到知识和技能,使每一位学生个性化、健康成长!
十,做好学生学习书画理论与技能的考核工作。
书院根据学生学习内容和进度统一命题,统一考试,统一阅卷,领导一线亲自监管,采用公平、公正任课教师集体打分,现场揭晓的方法。每一位学生分别建立学籍档案。如学书法,前十节课后笔画考试,后十节课结构考试,最后五节篇章布局考试等。
十一,扩大书院规模,努力改善办院条件。
今年计划学期初扩建分院,增加一个标准的多媒体教室,营造一个古朴、儒雅,有典型的朝代特色,而具有现代化的教学手段,这样一个温馨、愉快的教学环境,使每一位学生都成才,让每一位家长都满意、放心!让我们共同携起手来,为了我们的下一代,为传承我们中华五千年灿烂的文化艺术,把我们翰承书院办得越来越好,成为北京一流的名院而共同努力吧!
家长座谈会校长讲话稿篇七
尊敬的教育局领导,各位同仁:
大家好。
我是xx学校校长xxx,自任xx小学校长以来,先后经历了xx学校和xx学校合并,xx学校的撤并,20xx年xx三个村完成了大联校的合并,十几年来,我校始终秉持教书育人的理念,不负全村父老乡亲的重托,连续20xx年担任校长,20xx年的风风雨雨,虽说有道不尽的酸甜苦辣,但一步步走来,尽职尽责,问心无愧!学校先后被教育局授予“控辍保学先进学校”、“小考先进单位”、“xx县名校”、“教学常规管理先进单位”、“专室管理与应用先进单位”等荣誉称号。
一、强化学生管理,狠抓控辍保学。
xx乡交通便利,经济发达,一是在外经商的多;二是私立学校林立,面临xx和xx两大私校。我校在控辍保学方面以步步为营,做到了生源稳中有升。这得益于我校团结奋进的领导班子和全体教师。首先健全制度,压死责任。时时、事事、处处让老师们有危机感。使教师们思想上绷紧控辍保学这根弦,牢固树立“今天工作不努力,明天努力找工作”的危机意识。其实内强素质,外树形象。加大宣传,坐到了让每个孩子进得来,留得住,学得好。再次是重视留守儿童,建立留守儿童档案,密切注视她们的思想动态,定期进行家访。一系列措施的实施,使我校在社会中有了较高的威望,得到了社会人士的认可,还有外乡的学生慕名而来。
二、严字当头,细化落实,抓出教育一片天。
学校是教书育人的场所,在学校管理上,我做到了多措并举,齐头并进,有的放矢,尤其是在教学管理上,一是学文件、用文件,用“好”文件,“不谋一时者不足以谋一域”,因此,我注重把每一个文件,每一项制度、措施作为学校管理的依据,如:绩效工资,我在严格执行教育局、总校制定的绩效工资制度的同时,又把制度进一步细化,极大的调动了教师工作的积极性;二是注重教师培训,成绩的提高在教师,教师的提高在学习,因此,我不失时机的为教师的素质提高提供平台。仅去年一年,我校外派学习的教师达到15人次。业务水平的再提升,进一步增强了他们教学的底气,提高了他们的执教艺术!但美中不足的是我们学校还短缺小科的专职教师。三是强化校园管理,优化育人环境,提升办学层次。几年来,我们坚持“节俭开支”,坚持把“好钢用在刀刃上”,的理念,先后美化了校园围墙3000多平米。“教育寓言故事漫画墙”、“三字经宣传栏”、“浮雕墙”、“校园广角”等浓厚的育人气息,为学生的成长奠定了基础。同时,在安全、专室管理、班级量化、校本教研等方面我们都做到了“精细化”管理。确保了教学工作的顺利开展。
三、创新思路,再鼓干劲,谋学校工作新提升!
俗话说“逆水行舟,不进则退”,学校的工作不可能一蹴而就,就学校今后的发展,一是要创新工作理念,促进和谐全面发展,加强教师队伍建设,形成“想干事、会干事、干成事”的浓厚氛围;二是落实工作主题,紧抓课堂教学,努力提高教学质量。坚持尊重教师、依靠教师、发展教师的理念,采取骨干带动—重点突破—整体推进的思路,尽早实现教研室“新课堂”验收。
家长座谈会校长讲话稿篇八
家长座谈会是班主任与家长联系的好形式,是全面了解学生情况的好方法,是促进学生个性发展与加强班集体建设的好途径。本文是本站小编为大家整理的家长座谈会的校长。
讲话稿。
仅供参考。
尊敬的各位领导、各位专家:
大家好!
首先,我代表富强中心校全体师生对各位家长的到来表示热烈地欢迎!
近年来,学校在上级党政和教育行政部门的正确领导和大力支持下,积极致力于标准化学校建设,着力提高学校整体办学实力,促进了各项工作和谐发展。
近年来,在县教体局的正确领导下,我校认真贯彻《黑龙江省人民政府关于实施义务教育学校标准化建设工程的意见》(黑政发„20xx‟53号)文件精神,坚持科学发展,强化科学管理,更新教育观念,大力推进素质教育。举科研兴校之旗,树开拓求实之风,走改革创新之路,取得了丰硕的成果。我校先后获得县教育工作先进集体、县教育技术装备工作先进集体、县教育教学先进单位等称号。学校的各项工作得到了社会、家长和学生的充分认可。
近年来,通过向上争取和县教体局专项投资、学校自筹等方式,共投入资金近百万,为我校新建、改建校舍,增添教学仪器设备,努力改善办学条件。其中争取明德小学援建项目资金98万元,新建校舍1260平方米;县教育局投入54万元,用于学生食堂、宿舍改造和装修,新建微机室和班班通;学校自筹资金16.4万元,主要用于装备了学生教室、实验室、功能室、教师办公室;新购置了篮球架、乒乓球台、安装了校园广播和远程教育系统,更新了鼓乐队器材和图书室桌椅,武装了多媒体教室;完善了食堂和宿舍内部建设;构建了“廊壁文化”,营造校园艺术美的文化氛围。学校专用教室较为齐全,建有图书馆、微机教室、科学实验室、多媒体教室、音乐教室、美术教室、档案室、阅览室、综合实践活动室、卫生保健室、器材室、心理咨询室等,各专用教室管理科学,使用率较高。我校办学条件、硬件设施、教学设备,在全县农村学校中处于领先地位。
学校始终坚持把德育工作放在首位,建立健全德育工作网络,实施了“631德育工程”:即“六个结合”“三条线”“一主题”。六结合分别是:德育和学校管理相结合;德育与学校各项活动相结合;德育和各科教学相结合;德育与家庭教育相结合;德育与各科室相结合;德育与校园文化建设相结合。“三条线”即行政线:学校—班主任—科任;党群线:党支部—工会—少先队;服务线:后勤—食堂—宿舍。“一主题”是每月突出一个德育主题,培养学生的良好行为习惯。负责德育工作人员职责明确,措施有力,成效显著。
近年来,我校以未来社会对少年儿童的要求,开展了“十大文明习惯”养成活动,即:文明礼仪习惯、诚实守信习惯、自主学习习惯、阅读习惯、写作习惯、健体习惯、卫生习惯、热爱劳动习惯、勤俭节约习惯、遵守规则习惯,使学生在心理素质、思想素质,包括思维方式、道德品质、行为习惯、生存能力、健康体魄等方面受到的良好的培养和教育,使学生们身心和谐得到发展。我们还通过校园艺术节、六一儿童节、运动会、经典诵读、爱国歌曲传唱、少先队新队员入队仪式等各种形式有效的教育途径和方法,培养小学生良好的行为习惯,凸现个性,培育一代新人。
努力加强校园文化建设,发挥环境育人的积极作用。加大绿化面积,植树、种草、栽花,杨柳成荫,榆树城墙,绿草红花,花香与书香溢满校园;布置标语牌,严抓校园环境卫生,积极发挥环境的育人功能,真正做到了“一砖一石都说话,一草一木都育人”。
学校还积极贯彻落实“学校、家庭、社会”三教统筹的方针,通过家长学校、学生家长委员会、家长座谈会和教师家访等形式同家长建立经常性联系,及时听取家长对学校管理和教育教学的意见、建议;经常听取家长对学校工作的意见,采纳好的建议,构建学校、家庭、社会三结合的德育教育网络,形成强大合力,做到了德育工作全员参与,全方位落实,全过程优化,处处讲规范,时时抓养成。
尊敬的各位家长:
大家好!首先,我代表学校欢迎各位家长今天能准时来参加这次座谈会。非常感谢家长们几年来对我们学校工作的理解和支持。
长岭四小在整个长岭镇内小学中是最年轻的学校,但也是发展势头最猛的学校,虽然建校只有不到30年历史,却拥有长岭县所有学校最年轻的领导班子,长岭县所有学校最努力务实的教师集体,现在又住进了长岭县最大的小学教学楼,拥有长岭县小学最好的办学条件和最先进的教学设备。所有这些条件,让我们学校的综合竞争实力又提高了一个档次。现在学校仍在建设中,校园文化建设等一些硬件设施将在明年陆续完成,让我们共同期待。
长岭四小的发展大家有目共睹,曾经最低谷的时候我们学校才300多名学生,到现在1200多名学生,这都是我们全校老师共同的努力成果。为了学校的发展,我们的教师付出了比其他学校老师更多的心血,良好的师德,严谨的教风为我们学校赢得了良好的社会口碑,有许多家长宁可绕远也把孩子送到这里。在老师们的辛勤努力下,学校收获了许多的成绩。而最令人瞩目的就是教学成绩,至今为止,我校已经连续十年小六升初考试中镇内第一名,今年全县第一名。
可以说,家长选择了四小,也就选择了一个让孩子成才的机会,感谢各位家长对我们的信任。当今社会,由于社会大气候等方面的原因,孩子的教育如果仅靠学校单方面的努力,很难能如我们所愿。为了逐步构建起一个由学校、家庭、社会三位一体的教育网络,为我们孩子的身心健康发展创造更好的环境,今年我们学校在原先开展教学开放日的基础上,又召开了家长座谈会。我们希望通过座谈会的形式能够更好地促进交流,增进了解,进行家校合作。
各位家长,为了使您的子女将来更有作为,为了使家庭学校更好地携起手来,教育好我们的下一代,下面给各位家长提几条建议:
一、多陪陪孩子一起学习、一起阅读、一起游戏;。
二、多和孩子沟通,做孩子的朋友;。
三、以身作则,做好孩子的榜样;。
四、适当的让孩子做家务,让孩子从小养成独立自主的好习惯;。
五、请主动和班主任老师多联系,掌握孩子在学校的情况。
我相信各位家长有很多很好的教育和管理自己孩子的方法,一会在各班座谈会上大家可以畅所欲言,我们共同学习共同将孩子教育成爱学习、会生活的好少年。
各位家长,虽然我们全校教师都在尽力做好本职工作,但可能还存在令您不满意的地方,我们也正在努力改善各方面的不足,全校教师在以后一定不断总结经验,不断完善自我,努力做到“让每一位学生满意,让每一位家长放心”。
最后,再一次对大家一直以来对我们学校工作的支持和配合表示衷心感谢!我代表学校全体教师,衷心的祝各位家长:身体健康,阖家欢乐!
各位家长,大家好!
今天,我们把大家召集到中心校,目的只有一个,那就是如何让我们的学生、你们的孩子今后更好的成长,适应环境,适应社会。为了解决这个问题。才把大家叫来,我们学校、社会、家庭共同为孩子的健康成长,搭建一个平台----家长学校。目的是教育孩子们如何学会自律、自立、自强,养成一个好的行为习惯、卫生习惯、文明礼仪习惯,将来更好的为社会服务。
为了让学生们能有一个舒适的安全的环境,养成一个良好的习惯,学校专门配备了十三名舍务人员,昼夜为学生们服务。夜班人员两班倒,可以说夜晚任何一个时间都有人在巡逻。为孩子们提供了安全保障。白班人员监督室内外卫生、行李的摆放。有的学生小不会做,他们就手把手的教他们,有的时候甚至替他们做。事实上我们一年级的班主任也是这样做的。那么,为什么要这样做,就是让大家养成一个良好的习惯。这个习惯的养成需要大家的配合。
下面我讲三个“习惯”的培养,谨供大家参考。
一、行为习惯的培养。
还有一些大点的男女学生,熄灯时不能按时入睡,仨一伙两一串的去上厕所,到厕所不愿意出来,宿务办的老师,他们只能到厕所去找,男同学可以去找,女同学怎么办?因为宿务办的老师都是男同志。有的时候,已经是10点多钟了,个别男同学还要上厕所,到厕所就不出来,舍务人员只能到厕所去找,可到厕所一看,他又不在,只能是大家分头找。找到他的时候发现他在其它舍里,难道深更半夜还要和老师们捉迷藏不成?这些事情给学校方面带来了许多困扰,也给家长带来了一些不安,怎么办?今天我们把事情讲出来,让家长也知情。目的是让我们学校与家长共同教育孩子,一起营造温馨的天地,让他们顺利度过好奇的少年阶段,蒙眬的青春期。
二、卫生习惯的培养。
所以我建议家长们,孩子回家时不要给过多的零花钱,这实在是一种浪费呀。目前,食堂的伙食和周边学校比较很好,伙食标准不贵,是符合国家标准的。这样,学生在校吃比较好,用不着买方便面吃了。这一点很重要,一定要和学生讲清这个道理。同时要告诉学生个人卫生和环境卫生一定要讲究,养成良好的卫生习惯有助于学生的身心健康。
三、文明礼仪习惯的培养。
我们的舍务人员。例如:有一天,有个舍务人员在查舍时,发现一个女生宿舍卫生没有搞,就批评了她们。当他刚一出屋时,有位女生用骂人话侮辱这位老师,这位老师气得直发抖,生气的说:你就是女生,你要是男生我非打你两下不可。这是气话,能那样吗?然而我们这位老师还是忍着气帮助他们做完了值日。事后他将此事告诉了我,我就认真开导他,你这样做就对了。咋说也是一个不懂事的孩子,别跟她一般见识,工作必须讲究方式方法,不要有什么包袱,好好工作吧!之后,我给那个宿舍的女生开会时说,同学们,每天管理我们生活的老师,最小的是五十四、五岁,最大的是五十八、九岁啦,他们在都是当爷爷做姥爷啦,你们怎能侮辱他们呢,像这样的事情还有很多、很多。
还有,有的同学以大欺小,前两天三年级的同学集体向我反应,
五、六年级的男生,用红领巾将他们班的个别同学绑起来,戏弄,这是不对的。
希望家长们回去,要告诉孩子们多一点礼仪,少要一点小脾气。多一点文明,少一点脏话。同学之间团结互助,和睦相处,宿舍这个大家园就会变得更加和谐更加温馨了。
谢谢大家。
家长座谈会校长讲话稿篇九
尊敬的各位家长:下午好!
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示感谢!孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成才也是我们家长和学校的共同责任,共同的愿望。
2、本班本次家长会的目的意义(课件)。
召开这次家长会的目的是为了家长更好的了解学校及班级工作,同时加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。本学期家长会是第二次,是校长要求召开的,主要是政策解释。我们的教学理念(课件)。
关注班上每一个学生,没有最好,只有更好。
班级没有后进生,不以一时成败论英雄。
希望每个人都有好前途。
工作思路(课件)。
我们的工作思想是:先教学生做人,后教学生做文。我认为,学生成长发展,做人是根本。学做人比做学问更重要。有人说,学校培养出德智体美劳全面发展的学生是“正品”,才能欠缺是“次品”,身体不行是“废品”,心理不良是“危险品”,而思想不好是“危害品”。而学生要想做一个正品,必须有一个良好的班级氛围,使班级有一个正确的舆论导向,形成班级的凝聚力。
3、汇报班级情况及教学情况班级工作。
我们班共49人。男生28人,女生21人,大部分同学学习比较努力。通过与学生的交流,也让我们师生结下了深厚的友谊。作为班主任和数学老师,我对我的学生充满信心。孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的毅力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!老师对学生的管理是很严格的,由于班级人数多,在工作中不可能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以希望家长也能够积极的配合起来。
我希望家长在这段时间还是要以督促为主,多提醒,根据自。
己孩子自身的特点,有针对性适当练习,毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的,孩子必须要回家内化,不断重复巩固。往高年级走,难度会越来越大,要求孩子独立自主得学习会越来越明显的体现,如果现在就忽视,那将来肯定会掉队的,希望我们家长要引以为重视。
(其中考试成绩介绍,数学教学进度及作业、复习安排等)。
5、介绍补助款:少数民族住宿生补助和校外住宿贫困生补助。
6、家长需要理解和支持工作:
(1)督促完成作业,读题,特别是周日。
(5)、上厕所问题(6)、请假问题。
6、家庭教育介绍(课件)。
7、结束语:(课件)。
8、任课教师讲话。
二、会议结束。
家长座谈会校长讲话稿篇十
大家好!
现在开会。今天是我担任这个班的班主任后和大家第一次见面会,我们这个见面会分四个方面。首先由我给家长们介绍一下孩子的学习成绩和在学校的表现;其次由家长们谈谈自己孩子的情况和对学校管理的意见、建议;第三我来谈谈家长如何管理好我们的孩子;第四我讲讲家长和老师如何配合管理孩子。下面我我首先说说:
一、孩子们的学习成绩和在学校的表现:
1、孩子们的学习成绩情况。
2、孩子们在学校的表现。孩子们在学校的表现,总体上可以概括为三个方面。一是上进的还不少(举例);二是听话的占多数;三是调皮的有几个。最近发生了几个打架的,某月某日谁谁......(简要的介绍一下过程)。
二、请家长们谈谈自己的孩子情况和对学校管理的意见、建议。
三、我来谈谈家长如何管理孩子。
孩子健康成长,是我们所有家长的愿望。而我认为,要保证孩子的健康成长,就当前的情况来看,家长在管理孩子上一定要纠正三种错误:
一要纠正没时间管孩子的问题。我也是一位母亲,很理解家长们的这个想法。我们都一样,到了有孩子的年龄,事情都很多。要挣钱养家,要照顾老人,要参加各种社交活动,杂七杂八的、令我们头疼的、心烦的、纠结的事儿的确是非常多,常常心力交瘁。但是我想,无论如何,孩子才是我们生命中最大的财富,快乐和幸福最重要的源泉,我们最重要的、精力投入最多的,应该放在第一位的、当前和一生中最大的事儿,还是要管理好我们的孩子。所以我认为,在管理孩子的问题上,我们不能推脱事情多、工作忙没时间管孩子;不能抱怨生活辛苦、烦恼太多没精力管孩子;不能在思想意识里这事也重要那事也重要管理孩子是次要;更不能在管理孩子上说起来重要、忙起来次要、玩儿起来不要。要尽可能的排除各种干扰,抽空多给孩子讲讲人生道理,多指导他们做好作业,多提醒他们严格要求自己。只有这样,我们的孩子才有可能健康成长。
二要纠正随意性管孩子的问题。我们不少家长管教孩子随意性很大。有的高兴时放纵孩子犯错误、不顺心就拿孩子出气;有的看到问题现象不问青红皂白粗暴训斥孩子;有的不分场合和孩子大呼小叫;有的成绩好就夸,成绩不好就骂。这样管教孩子不单起不了好的作用,甚至相反。科学的管教孩子是要重视孩子的自尊心、管教结合、因势利导、坚持经常、多些耐心、鼓励为主、批评讲究分寸。
三要纠正自私式管孩子的问题。自古以来就流行一句话:孩子是自己的好。所以很多时候、很多情况下,有的家长明明是自己的孩子不听话、犯了错误、甚至把别人的孩子伤害了,还找各种理由为自己的孩子辩解,推卸责任,把问题和毛病怪罪到别人孩子头上,有的家长甚至表现的很蛮横、很霸道,认为这样护着自己的孩子,才是爱自己的孩子,疼自己的孩子,才是好父母。其实我们只要稍稍的换位思考一下、深入的想想就明白了,这种思维方式和做法是极为错误的,对孩子的成长是极为有害的。实践证明,那些孩子长大后集体容不下的、违法乱纪的、一事无成的、让父母悔恨交加操碎心的,都是孩子小时候父母或其他家人溺爱导致的(可举李双江的李天一等实例)。严是爱、松是害。健康孩子的概念绝不仅仅停留在身体方面,而是还包含良好的心理、正确的道德观、遵纪守法等多个方面。因此,我们一定要在孩子有这个那个毛病的时候、犯错误的时候、尤其是和别人吵嘴打架的时候,首先自己要有正确的是非观念,要检讨自己的问题、批评自己的孩子,帮助他们认识错误、纠正错误。形成正确的道德观、是非观,才是健康的孩子,成长进步的孩子。
四、我简要的讲讲家长和老师如何配合管理好孩子。
孩子健康成长,是家长和老师共同的责任,也是共同的目标。要承担好这个共同的责任,达到我们共同的目标,我想我们首先要相互信任。就是我们要相信你爱自己的孩子,老师也爱你的孩子,自己管教孩子是为了孩子好,老师的管教也是为了孩子好。切忌把老师管教孩子看成是瞧不起你的孩子、欺负你的孩子、偏心别人的孩子。二是要积极沟通。就是家长和老师要经常性的、实事求是的沟通孩子的情况,包括孩子性格特点、长处短处、身心变化、平时动态、成绩升降等多方面情况,以便于针对性的做好孩子的心理疏导、思想教育、教育重点等工作。切忌顾面子、图虚荣、存私心,只说孩子好的方面,想方设法绕着弯避开孩子的问题。三是要和谐相处。家长和老师之间不能产生敌意,不能互相埋怨,更不能推诿问题,要充满善意的相处,充满理解的交往,充满感情的交流,充满责任的担当。说白了就是要朋友般交往,亲戚般走动,同事般共事、亲人般相处。
各位家长,谢谢你们过去对我工作的支持,也希望各位家长今后和我更多的交流。我相信,只要我们共同努力,孩子的健康成长就一定能实现。由于时间问题,今天的座谈会就到这里。
谢谢!
家长座谈会校长讲话稿篇十一
尊敬的老师,亲爱的家长朋友们!
大家好!
我是魏xx的妈妈。首先感谢四12班全体老师老师给我予我这么好的一个机会,和大家一起探讨交流教育孩子的问题。其次要说的是我所说的家庭教育心得也谈不上是什么经验,更不是什么标准答案,好多方面还要向在座的家长学习。我准备从四个方面简单的谈谈家庭教育尤其是家庭教育女孩子方面的体会和感想。下面就和大家一起分享,希望能引起共鸣。
说到家庭教育就不得不提学校教育,在教育孩子方面,毫无疑问学校和家庭是合作关系,两者是相辅相成的。
在这方面我的体会是很深的,我和我爱人工作都比较忙,所以很大的程度上我们是依赖学校老师的,非常感谢实小所有任课老师对魏澜的精心培养。孩子收获了很多,进步也很大,孩子在校的成长和进步无不渗透着老师辛勤的汗水。尤其是四12班的全体老师对这个班级的孩子更是关爱有加、用心用力。从开第一次家长会就感觉非同寻常,感触很深:老师对班级形势的分析以及与众不同、对症下药的教育的方法。
老师的用心和努力我们是有目共睹,班主任在班级网站上耐心到位的回复帖子,校信通一条条短信的教导和提醒,有时一天四条五条短信交流孩子情况,鼓励孩子多读书,养成良好的阅读习惯,还有赠送书法作品激励孩子积极向上,其实老师凭什么呢,换做别的人有这时间还不如多带带自己的年幼的小孩呢!正是老师拥有一颗善良高尚的心灵、高度负责的责任心和滚烫火热的爱心,把特别的爱给了特别的班级,才有了四12班全体学生一点一滴的进步。我们还有什么理由不信任老师,配合老师呢。凡事多和老师沟通交流,要跟上老师的节奏,听取老师的建议。我们有理由相信,有家长的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,成为我们家长的骄傲。
良好的环境影响和决定孩子的身心健康和学习效果和生活习惯,甚至会影响孩子的一生。
首先家长要为孩子创造一个安静的家,自然环境要舒适,周围环境要安静,如果不能把家庭住所选择在一个安静的地理位置,那么就尽量保持室内环境的安静。如果让孩子整日处于锣鼓喧天、吵闹烦躁的环境中,后果可想而知。第二、家长要营造和谐温馨、充满爱意的家庭氛围。家庭成员之间包括和孩子对话时注意说话做到和声细语,语调适中。第三、创造一个和美、富有情趣的情境。给孩子布置一个整洁温馨的房间,充满学习气氛的书桌,尤其是在女孩子床头放几个布娃娃呀,心爱的玩具啊。在孩子玩耍时尽情放松的玩,学习时一心一意的学,不能把电视机开着或者有其它吵闹声,造成孩子分心。实践证明,如果一个孩子生活在一个充满和谐快乐、爱心和责任感的环境,他日后会成为健康、乐观向上、有所作为的人。如果一个孩子生活在一个充满紧张悲伤、野蛮和自私自利的环境,日后他可能成为一个粗鲁的毫无教养的甚至危害社会的人。
人的成长是一个智力、非智力因素,德、智、体、美、劳全面发展的动态过程。成功的关键在于非智力因素的良好品质,好品格决定好未来。每个家庭有每个家庭的教育方法,孩子的许多好品质、好习惯养成都需要在家里由家长正确引导和督促。教孩子“学会做人”,通过家长的言传身教和讲述励志故事、名人名言、身边好人好事,潜移默化地影响孩子,陶冶其情操,使其人格更加完善,努力教育培养孩子具有优良的品质、健全的人格。
巴金说过孩子成功教育从好习惯培养开始,养成好习惯是一件受益终生的大事。作为家长我们就应该注重孩子的好习惯的培养。具体来说:
一、培养孩子自觉性,养成好习惯。教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白养成学习、生活、倾听的好习惯。明白什么时间该做作业,什么时间该玩,什么时候该听,什么时候该说,做到自己的事情自己做,今天的事今天做好。为孩子制定一张合理的作息时间表,帮助养成良好的生活起居习惯。督促孩子按时起床、按时休息,早起早睡、搞好个人卫生、整理好自己的生活学习用品。我总鼓励孩子课前提前预习、上课认真听讲,举手发言,课后认真复习,家庭作业独立完成,作业尽早完成,总是有意的说女孩子天生心细,有耐心,做作业肯定细心,以此来激烈她,避免粗心。帮助孩子养成良好的学习习惯。还要帮助孩子养成良好的倾听、思考习惯、勤奋好学、善于反省等习惯。把好习惯的培养渗透在每日生活中循序渐进、持之以恒地进行。
二、尊重孩子的意愿与选择。俗话说的好,强扭的瓜不甜,凡事在掌握原则的基础上尽量尊重孩子的意愿与选择。比如选择兴趣班,家长让孩子自己选择或由家长推荐几样,切不可强迫孩子。我家在要开学时推荐了三样,佳一数学、英语、书法,最后孩子只选择了书法,自己提出小主持人,后来我们同意了。兴趣是最好的老师,只有感兴趣了,才能更好的投入学习,学的更好,由此想到要多方面培养孩子的兴趣。
三、建立平等的关系,成为孩子的好伙伴。孩子和家长之间应该建立平等关系,善于与孩子沟通。家长不能持“一家之长’心态居高临下,把自己的想法强加给孩子,更不能做狠心的“狼爸虎妈”,而应该学会尊重孩子、俯下身子和孩子沟通交流,倾听孩子的想法。给每个孩子提供表现自我的空间让孩子能够及时感觉到你的关注和欣赏,让孩子觉得有小主人翁的感觉,从而与孩子建立平等民主、和谐亲密的家庭关系。比如周末出去玩先征求孩子的意见,试着让孩子去制定计划,家长给予一定的建议和必要的帮助即可。
其实和孩子交朋友也是一门学问,要懂得和理解孩子,尽量多花时间陪伴孩子。多和孩子沟通,和孩子手拉手的进行交谈,拉近和孩子的距离,多听听孩子的心声,及时关注孩子,主动获得孩子的信任。常和孩子谈心,陪孩子一起读书、做游戏,一起参加体育活动、做一些有益的事,产生共同语言,渐渐融入孩子的世界。
四、赞美是良好的润滑剂。有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。现在我回家时,女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说:“哟,女儿就是善良温柔体贴啊,就是妈妈的贴心小棉袄啊。”女儿听了,总会美滋滋的,下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。
家长座谈会校长讲话稿篇十二
大家好!
今天,我们为了孩子们坐到一起了。学校召开这个会,是为了孩子们;家长朋友们不怕路途遥远,放弃手中的工作,来参加这个会,同样是为了孩子!
在此,我谨代表学校对家长同志们表示衷心谢意,如果今天的会议影响了各位的正常工作和生活,我们表示抱歉。
今天会议的主题就是和家长们座谈、探讨毕业年级的学生应当注意的一些问题。再就是就有关方面诚恳希望得到大家的理解,给予我们大力支持。
九年级是初中阶段学生学习的又一个转折点,可以说九年级这一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。九年级的每一位教师也都深知责任重大,不敢有丝毫懈怠,千方百计、百计千方来搞好自己学科教学工作。老师一有空就往教室跑,经常找学生谈心。
所以请家长们放心,九年级的教师有能力有信心能够把我们的教学工作做得更好,使学生的学习不断取得进步。
同时从这次考试中结合学生平时表现我们也发现了一些问题:
1、学习自觉性还存在一些问题。成绩一贯不理想的人,缺乏动力,没有时间紧迫感,自暴自弃严重,上课不专心听讲,学习懒惰,作业马虎应付甚至抄袭、不做,一部分学生表现甚为恶劣。
2、部分学生自信心严重不足,成绩为中下等表现较明显。
针对毕业班,我在这个会上和大家说几句话。
我当了20年的教师,接触了很多的学生家长,感受最深的一点就是,老师与家长太容易找到共同语言。“可怜天下父母心,望子成龙一般同,”不管你是什么职业、什么身份、什么性格,只要你是作父母的,就没有不希望自己的孩子将来能够成材的。而当老师的呢?“制弓的盼弓弯,造箭的望箭直”,谁不希望自己的学生个个都有出息?尽管我们已经有很多共同语言,我还是想把关系拉得更近乎一点,今天,我是以一个学生家长的身份和朋友们交流思想,共同探讨培养教育孩子的办法。
在坐的朋友们,年龄和我差不多,正是干事业的时候。更何况“人到中年”,诸事缠身。忙,是不可避免的。然而,无论怎么忙,都不能忘了孩子。我曾经和一个学生说过,:“孩子第一,工作第二,挣钱第三。”“当官重要,挣钱重要,孩子的前途更重要吧?”在这个问题上也就比朋友们体会得深一点。不论你在事业上取得多大的成就,不论你当了多大的官,不论你挣了多少钱,如果孩子的问题处理不好,那就是一块最大的心病!看看周围的邻居朋友,你会发现了一个很明显的现象,凡是脸上气色很好的,都是比较省心的;凡是衰老的很厉害的,不用问,全部都是被孩子愁的!
我们当家长的,就应该把心思多用在孩子身上。有不少家长总觉得把孩子送到学校里,就算是完成任务了。这种想法是不对的。老师,特别是班主任老师,当然要对学生负责。但是,学生在校时间,我们的老师都是尽心尽力的,回到家,责任就是家长朋友们的。他是否完成作业,是否认真学习,需要家长你们的检查与督促。
也许有的朋友会说:“我现在尽量的挣钱给孩子花!”其实,那不是个好办法。林则徐有一句很有名的话:“孩子若如我,要钱干什么?孩子不如我,要钱干什么?”孩子如果争气,不用给他一些留钱;孩子不争气,留钱只能帮助他惹更大的事。
所以我建议家长朋友们腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,帮孩子拟定合理的时间表,并陪他(她)学习一段时间,让他感到马虎不得,感到再不认真也说不过去。
家长还要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。九年级期间不盲目加压,让孩子心情轻松、自信、健康,保持最佳学习状态。心态平常,大考门槛轻松过。创造良好的环境,让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出最佳水平。
有的家长可能担心:“我的孩子现在再努力是不是有点晚了?他是不是有点笨?”你的这些担心是多余的。孩子是人生还没有开始,怎么会晚呢?问题不是聪明不聪明,而是有没有把聪明用到学习上去!还有的学生未必在学习上见成效,体育、音乐都能成就美好的人生。比如马上就进行的职中招生,那里也一样可以参加高考,并不比文化课的孩子机会少。
我们当家长的最容易犯的毛病就是对孩子批评过多造成对立。我自己就深有体会,当了一辈子班主任,对待学生可以说是比较有耐心,但在自己的孩子面前就很容易发火。其实,最好的的做法是放下家长的架子,与孩子平等的交流,与自己的孩子交朋友。
即使我们的孩子有缺点,如果我们真的是为了孩子好而不是赌气,那也必须多鼓励少批评。因为批评多了,会严重的挫伤孩子的自信心,可能会使得孩子破罐子破摔。并且你表扬的话他容易听进去,你批评的话他很难听进去。如果一旦两代人之间造成了冲突了,那基本上就没法办了!
不少家长对孩子抱有不切实际的期望,爱把考一中之类的话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。其实,到了这个时候,孩子的知识水平和能力基本上已成定局,短时间内不可能有“质的飞跃”,因此,对家长来说,首要任务就是正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求,你不妨告诉孩子:“只要尽到最大努力就行了!”注重学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法。
孩子需要朋友,如果我们自己不与孩子交朋友,那么,他就很可能和社会上一些不三不四的人去交朋友2、生活上贴心照顾:思想高度紧张,精力高度集中,身体便容易虚弱。这时一定要坚持劳逸结合,保证较充足的睡眠,实现学习与休息的良性循环,如果晚上开夜车,白天倒没精神,只能导致功课没长进,身体也垮了。这个时候,家长也要关心孩子的起居饮食,督促孩子劳逸结合,调整好生物钟。
尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件,如夫妻吵架、邻居冲突等等,营造温馨、宽松的家庭氛围。
有的家长会说,我对孩子学习挺关注的,
切忌唠叨。在孩子九年级这个期间,一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊!”、“你一定要考好呀!”等等,这容易让孩子产生逆反心理,加重思想包袱。你有这唠叨的功夫,不如给孩子讲讲笑话,让他的神经放松一下。
过去,大家常说的一句话就是“调动学校、家庭、社会各方面的力量,共同培养好我们的下一代!”现在看来,这句话有点问题了!如果孩子能不在社会上受坏的影响,我们就已经谢天谢地了。我们所能依靠的就是我们学校与家长两方面的共同努力了!
记得曾经读过的一个古老的俄罗斯寓言故事:在湖边停着一辆货车。小马、天鹅和螃蟹都来拉这辆车。大家都很使劲的拉车,累得满头大汗,但就是拉不动。原来小马使劲的拉车往路上走,天鹅则使劲拽着车往天上飞,螃蟹呢,则是一心想把车拉到路边的水沟里去。朋友们想一想,这多象我们教育孩子啊!学校、家庭和社会就是那三股拉车的力量。学校是那匹小马,家长就是那天鹅,还有“一大群螃蟹”“一心要把车子拉到路边的水沟里去!”我们只有一个办法,首先要剪断社会上那些“螃蟹”的绳子,别让他们“使横劲”,然后把学校和家庭这两股绳子并成一股,心往一处想,劲往一处使,同心同德,共同努力,才有可能把这辆车拉倒正路上去!
家长座谈会校长讲话稿篇十三
今天下午这个座谈会开的很成功,应该说达到了交流思想、提高认识、鼓舞士气、相互诫勉、促进成长的目的。我在听的过程中,跟大家一样,不断地被感动,不断地受振奋。我们年轻人讲得都很精彩,老同志讲的也是语重心长、推心置腹。希望各位年轻人会后能够认真整理自己的思想,看看哪些东西是自己缺少的,哪些东西是应该有的,要真正把这次座谈会的后续效果充分发挥出来。总的来说,对今天的座谈会我自己有三点感受:
第一,感到自己年轻了。看到你们身上的青涩,看到你们身上成熟与不成熟之间的摇摆状态,仿佛就看到了我当年的样子。年轻人胆子大,有闯劲,但容易缺乏理性,缺乏坚定不移的精神。我同意田校长的意见,人生的每个阶段都是不同的,应该有各自阶段的特点,重要的是一定要知道自己在这个阶段应该干什么。刚才有同志说干某个事,一步赶不上,步步赶不上,的确是这样。不论在人生的哪个阶段,都应该抓紧时间完成该做的事,岁月无法轮回,错过了就可能一生都错过了,年轻就做有青年人该学、该做、该想的事,年老就做老年人适合做的事,从内在心态到外在的服装、举止,都应适应自己的年龄、身份和环境。
第二,看到了农广校的希望。我们这些农广校的年轻人,有思想,有气质,素质都非常高,这让我欣喜地感到农广事业后继有人。我想起一句话,其实早就想跟大家说,就是要用领导的话来说自己的话,年轻人一定要学习老同志的东西,但是一定要体现自己的思想,一定说自己的新话,这样说出的东西才是自己的感悟和所得。一个人无论做什么都要具备良好的心态,要学会感恩。我最近在看一本描写西藏的书,已经看了第七遍了,这本书让我感受最深的就是你不知道什么时候离开这个世界。所以该做的事、该感的恩,应该赶快去做,或许一等说不定就没有机会了。再有你们应该保持对工作对生活的热爱,享受它们给自己带来的快乐,要把每一份工作看作是第一份工作,这一点我感受特别深。因为我到农广校后,就把农广校的工作真当作是自己的第一份工作,无比地热爱,特别地喜欢,谈论工作时都高兴的不得了,每说一件事我都特别的兴奋。如果你自己都不兴奋,还能让别人兴奋吗?你自己都不感动,你能感动别人吗?所以,年轻人要保持年轻的那股冲劲、闯劲,保持希望和期待,但要运用智慧、掌握分寸,同时还要实在、踏实,但不能木讷,这就是成长的过程。
第三,是我特别想说的,就是干部是带出来的。今天下午一看,很多人比刚进来的时候都有所进步。说干部是带出来的,干部是炼出来的,干部是用出来的,因为这点我感受非常深。表面上看提拔使用了你,给了你一个位置,其实更重要的是交给了你一份任务和责任。这份责任是非常有分量的,不能因为自己年轻就认为自己不能干,或是不愿干、不想干,人要敢于承担,在什么位置,就要想什么事情,立其志,思其事,谋其政,要胜任自己的岗位。年轻同志要好好干,学校非常重视年轻干部的培养,现在人事司又为我们增加了编制,可以说你们现在面临的机遇非常好,机会多,条件好,年底学校要搞竞争上岗,希望你们从现在就开始努力,抓住机遇,实现更大进步。
最后我想代表班子说三点希望:
一是,要加强自我教育。人工作以后没有人盯着、赶着、督促着,只能靠自己盯着自己,要自我勉励,自我开导,自我检查。这点对青年人非常重要。成长过程中要多学习、多练习,要利用各种场合练思想、练讲话、练做人。不论在求学、工作还是生活中,只有勤勉才能进步,遇到困难挫折要学会自己开导。刚才大家讲的快乐生活快乐工作非常好,只有这样工作生活才有乐趣。还要注意经常自我检查,对照检查,古人说“三人行必有我师”、“吾日三省乎吾身”,就是要见贤思齐,不断弥补自己的不足,不断进步,完善自己。
通过在这次司局级干部竞争上岗中担任考官,我对干部如何做事、应试有了三点感受。第一是思想方法要正确。首先想事情、看问题要全面系统,不能只见局部不顾及整体,要有全局意识;其次要辩证统一看问题,不能绝对化,也不能片面化,既要观其正面,也要识其背面,既能说出一项政策的利好,也能用发展的眼光看到它的局限性,这非常关键。第二是工作方法要正确,具有较强的执行力。这其中最重要的就是处理好原则性和灵活性的关系,既要坚持原则,坚持按照领导的意图和办法去做,又要发挥自己的优势、运用自己的智慧,灵活处理问题。第三是为人要正派。要学会感恩,存有感恩之心对待他人,就必然会有所收获。尽管这可能是最简单,最实在的为人之道,但是如果把感激之情、为别人着想的东西丢掉以后,可能你做任何事情都做不好,会逐渐陷入孤单,被别人疏远和冷落。
二是,要科学地培养能力。能力提高不是一朝一夕,我总是说一句话,在准备中等待,在理性中创新。人要经常储备,经常实践,经常对照,人生就是学习的竞赛,就是感悟的竞赛,就是不断实践的竞赛,面对竞赛没有别的好办法,你只能去积极面对。科学地培养能力,首先要学会模仿,模仿完了要感悟,感悟之后再去实践、再去检验结果,只要用心走过这三个环节,熟练之后,将来干任何事情都能做好。在培养能力过程中,我们既要培养自己宏观的能力,更要培养自己务实的能力,也就是操作和执行的能力。我们经常把较强的务虚与务实能力比喻成把地上的事说到天上、把天上的事落到地下的本领,作为年轻人具备很强的务实能力,即执行力是首要,只有能把天上的事稳稳当当落到地下,将来才有能力把地上的事说到天上。所以年轻人一定要先把自己的工作做透、做精、做好,把自己的一亩三分地种好。
三是,要注重作风养成。能力培养是个循序渐进的过程,所以要注重作风养成,作风养成不是一两天练就的,我认为应贯穿人的一生,天天要提醒自己。比如减肥,比如慢性病的治疗,从来没有一蹴而就的良方,都是需要日积月累、持之以恒才能见效果。要养成良好的作风我认为应该从两个方面入手。第一,从大处着想,从小事做起,一定要以小见大,以小验大。小事把好、办透,大事便可从容应手,因为小事与大事的处理办法、操作模式、程序套路往往非常相似。第二,经常观察自己,换角度、换位置看看自己。要多从领导的位置、同事的角度观察自己、审视自己的写作、说话和办事的表现,就能更快更准确地发现自己的不足,逐渐修正,愈加强大。第三,要正确看待累。不要觉得白累了,任何事情都没有白做的,累会锻炼你的思想、磨练你的品质、增强你的韧性、增长你的能力,更重要的是丰富了你的经历与经验。我们要把累看成对自己的一种考验,累的过程是在考验你的方法、考验你的毅力、考验你的能力。我在种植业司工作的时候,对累的最大感受就是,逼着我想办法,逼着我提高工作效率,逼着我提高工作水平,因为文稿要经常在极短的时间内完成的高要求,让我不得不养成对作物信息进行随时积累、科学分类、高效提取的办法和习惯,经过累的磨练,最后我写稿变得高效自如。所以,人是逼出来的,办法是逼出来的,能力也是逼出来的。累是一个人加快成长的正相关过程,应该积极面对它。
由于时间关系,我就不想再展开说了,最后提两个建议:一是办公室和团支部要认真整理今天的会议内容,大家也要把精彩的发言进一步充实,最后形成一期有声有色的《农广心声》。二是搞一个青年实践论坛。年轻同志可以以新兴职业农民、学校条件建设、内涵建设等方面为题,进行走基层实践调研,回来后可通过演讲方式、写讲话稿方式或是写调研报告的方式来展示实践成果。在组织形式上可以5、6个人构成一个小组,请一名校领导或是老处长作为指导老师,一带一,一带群、群帮群,开展的步骤可借鉴学校进行职业农民研究的几个步骤,先选择几个点下去看看,再回来讨论,老师给予指导,最后形成报告我们来检验成果。
希望青年同志们积极参与,珍惜现在的条件和机会,勇于锻炼自我、完善自我,在农广校事业的大舞台上彰显出更加精彩的人生。
家长座谈会校长讲话稿篇十四
大家上午好!
今天是我们xx完小一个特殊的日子,是我们xx完小双喜临门的日子,是一个永载xx完小校史的日子。今天既是xx年的六一儿童节,又是xx的爱心天使带着对山区孩子的无限关爱,不顾路途遥远,舟车劳顿,来到贫困山区,对我们xx完小慷慨捐赠、爱心帮扶的日子,我们心潮澎湃,激动万分。在此,我代表xx完小全体师生以及xx7000多父老乡亲对远道而来的爱心人士表示热烈的欢迎,对你们情系山区教育的善行义举表示最诚挚的感谢和崇高的敬意。
今年的3月9日,朱xx处长率领民建xx市经贸支部爱心企业家周xx先生、罗xx先生、吴xx女士、卓xx女士来到我们xx完小,对14名贫困学生給予第一批4400元的捐款救助。今天,朱处长再一次带着更加庞大的爱心团队来到我们xx完小进行捐资助学活动,为贫困学生送来了8000元的资助款。你们的到来像一缕春风,一泓清泉,滋润着我们xx完小每一位师生的心田。你们送来的不仅仅是钱和物,更送来了一份真情、一份支持,同时也承载着关爱,寄予着希望。人们常说:赠人玫瑰,手有余香。此项活动的开展,既是你们积极履行社会责任、参与和谐社会建设的一项重大举措;也是关心支持教育事业,扶贫济困、支持公益的一项具体行动;更是成功企业家身上高尚人格魅力的具体体现。同时,我也相信,通过今天的活动,各位爱心人士的善举义行一定会带动更多的人来关注教育,关心孩子,关爱学校的贫困学生!我们xx完小的全体师生将永远铭记你们这种扶危济困积德行善的义举,你们的无偿爱心捐助弘扬了中华民族的传统美德,是我们学习的典范。你们的善举已经使我们与你们血脉相连。我们将不负众望,奋力拼搏,勤奋育人,使更多的孩子能够走出大山,成为有用人才,为祖国、为家乡的建设作出更大的贡献。
我们xx完小有福,三年来,我们得到了浙江nlp12同学会、xx友缘联盟企业家的大力支持,他们为xx完小维修建设捐款35.2万元,为贫困学生捐款4万多元,为我校捐献电脑2台、点读机100台、乒乓球桌7台、学生钢管床90张、餐桌30张、图书2450册、校服xx套。他们的爱心善举改变了xx完小的面貌,师生的学习、生活环境得到了很大改善。然而由于xx完小是石门县一个偏僻的山区小学,由于发展的不平衡和各种客观原因,虽然得到了浙江企业家的资助,资助只是杯水车薪,无法解决所有的问题。现在摆在学校的主要问题是学校无传达室,没有专职门卫,我时刻担心师生的人身安全不能得到保障。学校无体育设施,学生不能很好的开展体育活动。我坚信,困难是暂时的,有民建xx市经贸支部的爱心团队做坚强的后盾,有上级领导的支持,xx完小的明天会更加辉煌。
远道而来的爱心天使,你们辛苦了,感谢难以表达我全部的心情,但我依然要向所有的爱心人士说声谢谢。掌声无法诉说我内心全部的感激,但我还是要伸出我热情的双手,以热烈的掌声向所有的爱心天使表达我们诚挚的谢意!
最后,祝民建xx市经贸支部的爱心人士和各位领导身体健康,工作顺利,事业发达,家庭幸福,万事如意。愿好人一生平安。
谢谢大家!
家长座谈会校长讲话稿篇十五
一年来,学生们各都的进步,这与教师们的谆谆教导是分不开的,孩子们的点滴成绩中无不浸透着教师们辛勤的汗水。
但我也深知:教育学生不只是学校、教师的责任,家长也有着不可推卸的责任,学生一周5天呆在学校,2天呆在家里,2天里家长也要尽到做家长的责任,学校工作:
学生回到家里,做为家长除了为孩子一下伙食外,更主要的是过问孩子的学习情况,多和学生做朋友式的交谈,要放下家长的架子,不要显示出高高在上的样子,让孩子对你有种畏惧感;要让孩子真正把当做朋友,才能更地孩子在学情况。
孩子在学校紧张学习了一周,回到家里,就会很放松,玩过火时会忘记写作业,这时做为家长就要提醒孩子:作业写了吗,写得怎么样了?使孩子在休息的不忘学习任务。
孩子毕竟是孩子,上了初中,可还的自制力,这就要求家长在孩子写作业时尽量给安静的学习环境。
比如,在孩子写作业时,的电视可以把声音调小些,甚至不开,也可以空出房间给孩子当做书房,让他安心学习。
孩子写完作业,做为家长可以帮检查一下,当孩子的作业有错误时,粗暴地指责,要耐心细致地帮助孩子查找错误的原因,保护孩子学习的性、性。
每个家长都很孩子的学习成绩,但只注重孩子的分数:见孩子的成绩好了,就觉得孩子一切都好,事都依着孩子;成绩不理想了,就一味地指责,孩子的优点也被抹杀,这是不行的,应该和孩子一起分析试卷,查找丢分原因,帮助孩子自信心,。
总之,家长和教师的是的:希望孩子们学业有成!的心愿,做为家长会与各科教师和沟通,孩子的学习,学校学生的教育工作。
谢谢大家!
家长座谈会校长讲话稿篇十六
我是xx学校校长xxx,自1999年任xx小学校长以来,先后经历了xx学校和xx学校合并,xx学校的撤并,20xx年xx三个村完成了大联校的合并,十几年来,我校始终秉持教书育人的理念,不负全村父老乡亲的重托,连续20xx年担任校长,20xx年的风风雨雨,虽说有道不尽的酸甜苦辣,但一步步走来,尽职尽责,问心无愧!学校先后被教育局授予“控辍保学先进学校”、“小考先进单位”、“xx县名校”、“教学常规管理先进单位”、“专室管理与应用先进单位”等荣誉称号。
一、强化学生管理,狠抓控辍保学。
xx乡交通便利,经济发达,一是在外经商的多;二是私立学校林立,面临xx和xx两大私校。我校在控辍保学方面以步步为营,做到了生源稳中有升。这得益于我校团结奋进的领导班子和全体教师。首先健全制度,压死责任。时时、事事、处处让老师们有危机感。使教师们思想上绷紧控辍保学这根弦,牢固树立“今天工作不努力,明天努力找工作”的危机意识。其实内强素质,外树形象。加大宣传,坐到了让每个孩子进得来,留得住,学得好。再次是重视留守儿童,建立留守儿童档案,密切注视她们的思想动态,定期进行家访。一系列措施的实施,使我校在社会中有了较高的威望,得到了社会人士的认可,还有外乡的学生慕名而来。
二、严字当头,细化落实,抓出教育一片天。
学校是教书育人的场所,在学校管理上,我做到了多措并举,齐头并进,有的放矢,尤其是在教学管理上,一是学文件、用文件,用“好”文件,“不谋一时者不足以谋一域”,因此,我注重把每一个文件,每一项制度、措施作为学校管理的依据,如:绩效工资,我在严格执行教育局、总校制定的绩效工资制度的同时,又把制度进一步细化,极大的调动了教师工作的积极性;二是注重教师培训,成绩的提高在教师,教师的提高在学习,因此,我不失时机的为教师的素质提高提供平台。仅去年一年,我校外派学习的教师达到15人次。业务水平的再提升,进一步增强了他们教学的底气,提高了他们的执教艺术!但美中不足的是我们学校还短缺小科的专职教师。三是强化校园管理,优化育人环境,提升办学层次。几年来,我们坚持“节俭开支”,坚持把“好钢用在刀刃上”,的理念,先后美化了校园围墙3000多平米。“教育寓言故事漫画墙”、“三字经宣传栏”、“浮雕墙”、“校园广角”等浓厚的育人气息,为学生的成长奠定了基础。同时,在安全、专室管理、班级量化、校本教研等方面我们都做到了“精细化”管理。确保了教学工作的顺利开展。
三、创新思路,再鼓干劲,谋学校工作新提升!
俗话说“逆水行舟,不进则退”,学校的工作不可能一蹴而就,就学校今后的发展,一是要创新工作理念,促进和谐全面发展,加强教师队伍建设,形成“想干事、会干事、干成事”的浓厚氛围;二是落实工作主题,紧抓课堂教学,努力提高教学质量。坚持尊重教师、依靠教师、发展教师的理念,采取骨干带动—重点突破—整体推进的思路,尽早实现教研室“新课堂”验收。
家长座谈会校长讲话稿篇十七
你们好!
我是学校的校长xxx,今天我很高兴在这次的家长会上发言,也感谢大家能够来到这个家长会上,家长放下手中的工作来到学校,也是因为关心自家的孩子,在这里,我也就发表几点的讲话。以下是我要说的:
第一,家长一定要给予孩子足够的关爱。因为在方面关爱下成长的孩子,不管是学习,亦或是性格,都要好的多。孩子们现在正处于需要被关爱的阶段,如果这时没有给到足够的关心,我想在之后的一个成长过程中,是很难去让他们有更好的心性的。家长们,你们是孩子们的榜样,你们做到了现在给予他们的关爱,未来他们才能给他人关爱,这都是一样的。我在观察我们学校的学生时,也发现了很多家长是不怎么关心自助自己的孩子的,比如说今天的的家长会,肯定是有家长因为各种原因没来参加的,这其实特别不好,因为整个学校,开这一次大型的.家长会,大部分的家长都来了,可是有一部分的家长没来,这会让学生产生失望的情绪,更会让他们觉得自己不被重视,要知道工作在忙,还是要抽出时间去对孩子表示关心,这样他们学习的动力也就更足。
第二,老师对待学生要公平公正。一个班级,总会有些学生是被偏爱的,或者是成绩好的,或者是性格讨喜的,那相反的也就有不被偏爱和重视的学生,这其实对一个班级来说是不平衡的,会把班级分散,这样是不利于班级的建设的。作为老师的你们,在对待学生上,一定不要太过偏颇哪一个或者哪几个,该公平对待的就要公平对待,该予以公证的地方就要公证。这对于学生们来说是很重要的,因为老师不偏心,也就是说明自己跟他们都是一样的,就不会因为不被公平对待就放弃自己。因此老师在管理和教学的两个方面,是一定要相对的公平又公证的,只有如此才能让一个班级团结起来,一起去建设属于自己的班级,也会让自己的学习更加努力的。
第三,学生自己要学会体谅家长或者老师。我知道家长有时候忙,不能总是陪在你们身边,但是你们不能因为这样就不去体谅,适当的在家里还要去减轻你们父母的重担,要去尽量的体谅,当然如果父母实在做的过分,你们就要去跟他们沟通,试着去把意见达成一致。那对老师也是一样的,有些老师可能不能总是注意到你,那你就要自己去展示给老师看,去吸引老师们的关注,因为老师也是很忙的,不可能会顾忌到全部的学生,所以希望你们也能去体谅一下你们的老师的'工作。
感谢大家,发言结束了。
家长座谈会校长讲话稿篇十八
尊敬的教育局领导,各位同仁:
大家好。
我是xx学校校长,自1999年任xx小学校长以来,先后经历了xx学校和xx学校合并,xx学校的撤并,20xx年三个村完成了大联校的合并,十几年来,我校始终秉持教书育人的理念,不负全村父老乡亲的重托,连续20xx年担任校长,20xx年的风风雨雨,虽说有道不尽的酸甜苦辣,但一步步走来,尽职尽责,问心无愧!学校先后被教育局授予“控辍保学先进学校”、“小考先进单位”、“xx县名校”、“教学常规管理先进单位”、“专室管理与应用先进单位”等荣誉称号。
一、强化学生管理,狠抓控辍保学。
xx乡交通便利,经济发达,一是在外经商的多;二是私立学校林立,面临和两大私校。我校在控辍保学方面以步步为营,做到了生源稳中有升。这得益于我校团结奋进的领导班子和全体教师。首先健全制度,压死责任。时时、事事、处处让老师们有危机感。使教师们思想上绷紧控辍保学这根弦,牢固树立“今天工作不努力,明天努力找工作”的危机意识。其实内强素质,外树形象。加大宣传,坐到了让每个孩子进得来,留得住,学得好。再次是重视留守儿童,建立留守儿童档案,密切注视她们的思想动态,定期进行家访。一系列措施的实施,使我校在社会中有了较高的威望,得到了社会人士的认可,还有外乡的学生慕名而来。
二、严字当头,细化落实,抓出教育一片天。
学校是教书育人的场所,在学校管理上,我做到了多措并举,齐头并进,有的放矢,尤其是在教学管理上,一是学文件、用文件,用“好”文件,“不谋一时者不足以谋一域”,因此,我注重把每一个文件,每一项制度、措施作为学校管理的依据,如:绩效工资,我在严格执行教育局、总校制定的绩效工资制度的同时,又把制度进一步细化,极大的调动了教师工作的积极性;二是注重教师培训,成绩的提高在教师,教师的提高在学习,因此,我不失时机的为教师的素质提高提供平台。仅去年一年,我校外派学习的教师达到15人次。业务水平的再提升,进一步增强了他们教学的底气,提高了他们的执教艺术!但美中不足的是我们学校还短缺小科的专职教师。三是强化校园管理,优化育人环境,提升办学层次。几年来,我们坚持“节俭开支”,坚持把“好钢用在刀刃上”,的理念,先后美化了校园围墙3000多平米。“教育寓言故事漫画墙”、“三字经宣传栏”、“浮雕墙”、“校园广角”等浓厚的育人气息,为学生的成长奠定了基础。同时,在安全、专室管理、班级量化、校本教研等方面我们都做到了“精细化”管理。确保了教学工作的顺利开展。
三、创新思路,再鼓干劲,谋学校工作新提升!
俗话说“逆水行舟,不进则退”,学校的工作不可能一蹴而就,就学校今后的发展,一是要创新工作理念,促进和谐全面发展,加强教师队伍建设,形成“想干事、会干事、干成事”的浓厚氛围;二是落实工作主题,紧抓课堂教学,努力提高教学质量。坚持尊重教师、依靠教师、发展教师的理念,采取骨干带动—重点突破—整体推进的思路,尽早实现教研室“新课堂”验收。
家长座谈会校长讲话稿篇十九
各位家长,上午好!
天气闷热,大雨瓢泼,但家长们如约而至。首先我代表学校领导班子成员和全体教师感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,表示深深的感谢!和热烈的欢迎!对各位家长长期以来对学校工作的大力支持和密切的配合表示诚挚的谢意!
这次家长会的主题是:家校合作,关爱学生,加强师德师风建设。召开这次家长会的目的是:贯彻上级指示,座谈我校师德师风表现,“查、摆、议、评、改”师德师风实际问题,以利于我校扬长避短,更好的开展教育工作。总之一句话,就是“一切为了学生,一切为了我们的孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。下面我从三个方面和大家谈谈:
一、师德建设。
近几年来,我们学校一手在抓师德师风建设,一手在抓教育质量。最近,我校认真开展了“关爱学生,敬业奉献”主题教育活动,对师德师风进行了“查、摆、议、评、改”,对教师提出了更严更高的要求。我校大多数教师能够认真贯彻国家的教育方针,热爱教育事业,践行教育规范;师德高尚,爱岗敬业,立足讲台,无私奉献;严谨治学,精心施教;关心集体,尊重同志,团结协作。这些恪尽职守的敬业精神是主流,是值得充分肯定的。然而,在看到主流的同时,我们也应该看到仍有少数教师存在一些不容忽视的问题。主要表现在:依法执教意识淡漠,教育方式简单粗暴,侮辱、体罚和变相体罚学生。工作马马虎虎、不思进取,得过且过,做一天和尚撞一天钟。抓好师德师风建设非常必要。
近年来我们的做法是:
(一)建章立制,规范办学。
我校制定了《教师师德规范》、《教师常规工作评比量化细则》、《值班教师职责》《教师请假及考勤制度》《班主任五星级评比方案》等规章制度,并严格执行,以制度管理人,以制度约束人。
(二)加强师德师风教育,提高教师理论修养和法律意识。
要求每位教师认真学习国家法律法规,严格执行《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等教育法律法规。恪守“依法执教”的师德底线,做人民满意教师。我校这样组织安排学习:
1、成立以韩文义为组长的学校师德师风建设领导小组。
2、暑期,每周一、三、五,全体教师集中学习,记好笔记,其余时间分散自我学习。
3、严格按照教管办统一发放的《配档表》认真组织学习,落实好每一阶段的具体工作。每次学习活动都要有学校学习记录,教师个人每周一篇心得体会。
4、做好暑假师德学习的考勤记录,作为师德考评的重要依据。不能无故缺勤。
二、教育教学管理。
(一)教师管理。
1、积极开展“研讲评一体化”活动,成立了语文、数学“研讲评一体化”活动小组,认真开展好教师互帮互评,抓好听课、评课、议课活动过程。
2、坚持对教师进行常规的周检、月检制度,坚持课堂巡查制度。
3、坚持对教师进行继续教育,认真组织教师业务进修培训。我校教师培训率、合格率达100%。
4、坚持对教师进行基本功(三笔一画)训练。教师普通话达标率100%。
(二)学生管理。
1、积极开展安全教育活动,提高学生安全防范意识和能力。我们学校充分利用黑板报、安全知识讲座、校园广播、国旗下讲话和宣传栏等阵地向学生宣传“安全第一”思想,宣传交通安全、食品卫生安全、课间活动安全、防火安全、防水安全等等,增强安全意识。每周四进行一次防火或防震演练。每天有值班教师,门卫坚守岗位,学生出入校门站路队。学期开学时,全面检查安全隐患,采取措施杜绝隐患。
2、积极开展品德教育、养成教育。每班利用周一班会课进行教育,学校利用集队集会、国旗下的讲话进行教育。
3、特色办学,我们根据学校的实际情况,开展了《经典润童年,书香溢校园》的读书活动,提出了在活动中的具体要求,并且进行了评比活动。
多年来,由于我校遵循“教书育人,管理育人,服务育人,环境育人”的教育宗旨,坚持“一心一意抓教学,理直气壮抓质量,狠抓素质教育,力促学生全面发展,走特色办学之路,争一流质量,创品牌学校”的工作思路。学校的凝聚力增强了,教师的事业心增加了,校园环境变美了,校风正了,教风好了,学风浓了,教学质量也在不断提高。在连续的调研抽考中成绩名列前茅,学生在镇、县市征文比赛中获奖率大大提高。
三、学校的发展规划。
在上级党委、政府、教育主管部门的关心和重视下,在全体家长的大力支持下,我们努力改善学校的办学条件。近几年来,在财力比较困难的情况下,投入资金,进行校园建设,使校容校貌大为改观,扩建了教学楼,修建了高标准厕所,安装了校园广播系统,配备了多媒体教室,添置了一批课桌椅……今年,我们又对教室、办公室、图书室等校舍进行了维修、装修,学校面貌焕然一新。
但是,学校目前仍存在一些困境:教学楼教室、各功能室不够用;学校硬件设施还不够完善,办学条件还很差,操场的地板没有硬化,遇到雨天就泥泞不堪。
我们学校今后近几年的工作思路。
1、争取用三到五年的时间新建多功能教室一排。
2、把我们的校园内的地板硬化,合理种植花草树木美化校园。
3、争取今年或者明年建一个标准的校门。
4、搞好我们学校的体育活动场所,安置篮球架,硬化篮球场,铺设美化校道等。
各位家长,目前我们还有许多使您和子女不满意的地方,我们也正在努力改善各方面的不足,既然你们的子女已经在这里生活学习,就要面对这个现实,如何使自己的子女在现有条件下,学习得更好,更适应这里的环境和管理,如果是个别教师教学或管理上存在问题,您提出来,我们是会让其改进,使其做得更好些。
平时我和家长们见面的机会不多,和大家交流的机会也就更少,我还有很多事情想跟家长深入探讨,鉴于时间有限,以后我将争取更多的机会和大家坐在一起。也希望你们在今后的工作中通过来访、来电话和我交流。也很诚心地希望各位家长经常到我们的校园来,或者以各种形式向我们的老师,向我们的学校,对我们的管理多提合理化建议,使我们把学校办得更好!
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”(龚自珍)我们学校的教师在以后一定不断总结经验,不断完善自我,努力做好我们的工作,努力做到“让每一位学生满意,让每一位家长放心”.
最后,我对大家一贯以来对我们学校工作的支持和配合表示衷心感谢!我代表学校全体教师,衷心的祝愿各位家长:身体健康,工作顺利,万事如意,合家欢乐!
家长座谈会校长讲话稿篇二十
大家上午好!
今天是我们完小一个特殊的日子,是我们完小双喜临门的日子,是一个永载完小校史的日子。今天既是xx年的六一儿童节,又是爱心天使带着对山区孩子的无限关爱,不顾路途遥远,舟车劳顿,来到贫困山区,对我们完小慷慨捐赠、爱心帮扶的日子,我们心潮澎湃,激动万分。在此,我代表完小全体师生以及xx7000多父老乡亲对远道而来的爱心人士表示热烈的欢迎,对你们情系山区教育的善行义举表示最诚挚的感谢和崇高的敬意。
今年的3月9日,朱xx处长率领民建xx市经贸支部爱心企业家周先生、罗先生、吴女士、卓女士来到我们完小,对14名贫困学生給予第一批4400元的捐款救助。今天,朱处长再一次带着更加庞大的爱心团队来到我们完小进行捐资助学活动,为贫困学生送来了8000元的资助款。你们的到来像一缕春风,一泓清泉,滋润着我们完小每一位师生的心田。你们送来的不仅仅是钱和物,更送来了一份真情、一份支持,同时也承载着关爱,寄予着希望。人们常说:赠人玫瑰,手有余香。此项活动的开展,既是你们积极履行社会责任、参与和谐社会建设的一项重大举措;也是关心支持教育事业,扶贫济困、支持公益的一项具体行动;更是成功企业家身上高尚人格魅力的具体体现。同时,我也相信,通过今天的活动,各位爱心人士的善举义行一定会带动更多的人来关注教育,关心孩子,关爱学校的贫困学生!我们完小的全体师生将永远铭记你们这种扶危济困积德行善的义举,你们的无偿爱心捐助弘扬了中华民族的传统美德,是我们学习的典范。你们的善举已经使我们与你们血脉相连。我们将不负众望,奋力拼搏,勤奋育人,使更多的孩子能够走出大山,成为有用人才,为祖国、为家乡的建设作出更大的贡献。
我们完小有福,三年来,我们得到了浙江nlp12同学会、友缘联盟企业家的大力支持,他们为完小维修建设捐款35。2万元,为贫困学生捐款4万多元,为我校捐献电脑2台、点读机100台、乒乓球桌7台、学生钢管床90张、餐桌30张、图书2450册、校服套。他们的爱心善举改变了完小的面貌,师生的学习、生活环境得到了很大改善。然而由于完小是石门县一个偏僻的山区小学,由于发展的不平衡和各种客观原因,虽然得到了浙江企业家的资助,资助只是杯水车薪,无法解决所有的问题。现在摆在学校的主要问题是学校无传达室,没有专职门卫,我时刻担心师生的人身安全不能得到保障。学校无体育设施,学生不能很好的开展体育活动。我坚信,困难是暂时的,有民建xx市经贸支部的爱心团队做坚强的后盾,有上级领导的支持,完小的明天会更加辉煌。
远道而来的爱心天使,你们辛苦了,感谢难以表达我全部的心情,但我依然要向所有的爱心人士说声谢谢。掌声无法诉说我内心全部的感激,但我还是要伸出我热情的双手,以热烈的掌声向所有的爱心天使表达我们诚挚的谢意!
最后,祝民建xx市经贸支部的爱心人士和各位领导身体健康,工作顺利,事业发达,家庭幸福,万事如意。愿好人一生平安。
谢谢大家!
xxx。
20xx年xx月xx日。