我的书屋我的梦获奖征文(四篇)
在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
不知道他人的梦想是从什么地方开始的呢， 但是我自己的梦想却是从我这里的一个书屋开始出现属于自己的翅膀的，那么下边就是小编收集的一些相关内容，一起来看看吧!
书是我们永远的朋友，它陪伴我们走过人生的春夏秋冬;是种子，在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂;书中有人类发展的录像机，我们可以在其中看到前辈的足迹;书是知识和智慧的海洋，我们在书的海洋中遨游慢慢成长……
在书屋里我看到了：许多人在聚精会神地读书。有的仿佛身临其境;有的若有所思，频频点头;有的边看边记，争分夺秒;还有的两三个人一起小声交流书中的疑问、难题……
我很喜欢读书，因为读书可以带给我们无穷的快乐、丰富的知识、做人的道理。可以让我们的生活丰富多彩。书屋里面的书应有尽有，如：散文、故事、小说、百科等。每本书都有着自己的故事，讲述着无穷的道理。每种不同的图书带给我们的感觉是不同的：诗歌的潇洒，散文的优美，小说的朴实，漫画的奇特，神话的唯美浪漫，童话的纯真可爱善良，百科的严谨认真，歌词的美妙动人，历史的博大精深……无处不让我们陶醉在书海之中。
读着曹文轩写的《草房子》中不歧视别人，勇于正视自己的秃鹤，自立自强;正视生活的杜小康;感人的亲情细马;疾病并不可怕，勇敢地和家人一起活下去的温幼菊和桑桑;感觉到了淳朴的乡土人情，纯洁的友谊，伟大的精神等。
读着《鲁滨逊漂流记》我明白了人们在困难中不能丧失勇气。勇气和毅力是最可贵的，没有它，你就永远也摆脱不了困境。
在《城南旧事》中，所有的人都很善良，无论是疯子、小偷还是保姆等。一点也感觉不到旧社会的黑暗。而难过的地方总是有的：疯子、小偷都可怜的是，在幸福离他们很近的时候，他们却永远也得不到了。这使我明白了要像英子一样保持一颗纯洁净化的心灵，这样童年才会幸福快乐。
课文中的《爱之链》让我明白了：爱是温暖的，能让人们感到世界的美好。因为爱在我们身边驻足，所以人们对美好的生活充满了向往……
读书，如一场春风拂面的风儿，吹去我们心灵的尘埃，吹散世间的烦恼忧愁;读书，似一场久旱后的绵绵细雨，滋润我们干涸的灵魂，浇灌渴望知识的心灵;读书，像一只闪耀的灯塔，照亮前进的道路，指引我们大胆追逐梦想。
最后，让我们去书屋里遨游，探索无穷的奥秘，寻找其中的快乐吧!
关于我的书屋我的梦征文题目篇1
那是一个幽静舒心的地方，静得只有清脆悦耳的翻书声;那是一个多彩美幻的地方，美得让人走进去出不来的仙境;那是一个墨香旖旎的地方，香进毛孔、香进骨髓、香进心灵。
她在哪里呢?她在社区!“请同学们将手中的文字卡片，依据垃圾分类，将它们一一放进相应的相应的垃圾箱内……”我们一拥而上，以最快的速度完成了任务。
知道我们在哪里参加这个有趣的活动吗?告诉你，就在通州区金新街道金南社区农家书屋。为了培养小区同学们的环保意识，自觉参与垃圾分类，倡导健康文明的低碳生活，社区农家书屋特邀绘本馆老师，给我们上了一节生动有趣的垃圾分类科普课。丰富多彩的社区读书活动，让我们的收获良多!
暑假里，我经常走进社区的“农家书屋”，捧起一本书，徜徉在知识的海洋里!这里有戴着老花眼镜，细细阅读报纸时刊的'爷爷奶奶;有查阅相关业务知识的叔叔阿姨;有在认真阅读绘本杂志的弟弟妹妹;还有不少同学们相约来到书屋完成暑期作业。他们站着、坐着、靠着、蹲着，不讲究、不拘束，自在悠闲，好不惬意!
她在校园!
我们通州小学里有不少小书屋，它们分布在校园的角角落落，阅览室、图书馆、楼梯拐角口，新三好大厅……它们都有共同的特点，书目丰富、种类繁多，色彩绚丽、温馨舒适，自主管理、整洁有序。我曾是底楼书屋的的轮岗管理员，每天负责清点和整理书籍。每到课间，同学们都走出教室，来到书屋，“哗哗”的翻书声，那样美妙，那样动听!
学校定期组织形式多样的读书节活动，点燃阅读激情，陶冶高尚情操，共邀全校老师同学享受精神的盛宴。老师还和我们带着书籍走进社区、走进残联，让书籍点亮每一个人的生命之光。
她在我家!
社会、学校为我们提供了阅读的空间，让我们增长了知识、扩大了眼界。闻着那淡淡油墨的书香，品读那字里行间的喜怒哀乐，真是人生一大乐事。如此乐事理应举家同乐。
所以，不论是过去的家还是刚刚搬进来的新家，都一个小小书屋。地方不大，但五脏俱全。这个迷你书屋伴我晨起，伴我暮省。每当我站在书橱面前，都有一种强烈的阅读欲望，它就如一日三餐，必不可少。爸爸说，读书，可能不会让人马上变得非常富有，但是可以让平淡的生活更加有滋有味。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”读书是一种生活，更是一种习惯。少年读书如门中窥月，中年读书如庭前赏月，老年读书如台上观月。与书为友，分享快乐，愿阅读像四季盛开的鲜花一样，装点每一个人的生活，滋润每一个人的心田。
关于我的书屋我的梦征文题目篇2
书籍是人类进步的阶梯!书就像甘霖，哺育着我们这些幼苗;书就像大海，让我们尽情地遨游;书就像一盏明灯，照亮我们灿烂的明天。我很喜欢读书，每次都把买回来的书放在我的房间里。日积月累，我的房间也变成了一个小书屋。
小书屋是我的知心好友，是我的充电房。她就是我的老师，教我明理，让我明智，助我成才!无论有事没事，无论心中有多少苦，我都会找小书屋。找她倾诉，找她作伴。
记得一个周末，我没事做就钻进了小书屋，钻进小书屋后，我随手拿起《鲁滨逊漂流记》这本名著就读了起来。我越快越着迷，心都被这本书中的故事情节所牵动。我为鲁宾逊不幸的遭遇而感到同情，又对鲁宾逊坚持不懈的精神品质所产生了敬佩的感情。读完这本书，让我明白了:遇到困难要坚持不懈，要努力去克服困难，在做数学难题时也是如此。从那以后，每一次做到数学难题想退缩时，我都会想起鲁宾逊坚持不懈的精神。之后，我一定会直到把难题打败，我才肯罢休。就这样，一道道数学难题成了我的手下败将，我的数学成绩也由此而蒸蒸日上。
小书屋不仅是我的良师益友，还是我伤心时逗我开心的好伙伴。
一次，我考试考得特别差。回来又被妈妈训了一顿，心中十分难过，眼泪就像一条瀑布，从眼眶中流了出来。这时，我第一时间想到的就是小书屋。我冲进小书屋，趴在桌上号啕大哭。在不经意间，我发现了手边竟有一本《漫画partg》.我顺手拿起书看了起来。没看几页，我就由大哭变为大笑。小书房就是这样一位朋友，能在我伤心的时候把我逗得乐不可支。
啊书屋促我成长。小书屋教会了我一个又一个做人的道理，让我懂得了一个又一个人生的真谛。
关于我的书屋我的梦征文题目篇3
“书屋”对于学生来说是必不可少的，对于大人来说也是如此，“书屋”好比是知识的海洋，让学生们吹着清凉的海风，享受美好的时光，打开成功的大门，教我们如何做人。然而它也是大人在生活中的照明灯，照亮前行的道路，让人们不再迷茫。它在人们的生活、学习中是多么的重要啊!几乎占领了人的思想领域。
每一次漫游书屋我都会有一种莫名其妙的激动和兴奋。也许是看见琳琅满目的书了吧!也许还因为这安静的气氛吧!我可以在这儿学习可以与更多的书交朋友。
我拿起一本名叫《假如给我三天光明》的书。拿起来，变爱不释手。
书中的小主人公是一个叫海伦·凯勒的孩子。她是个可爱的孩子。后来一场噩运降临了，一场病让她失去了眼睛、声音和听力，她变得十分暴躁，她和大人们都无法接受这个残酷的现实。她多么希望有一缕阳光可以照亮她，照亮她前进的道路。
知道一个叫安妮·沙利文的老师来到她家。她的生活出现了一个大大的转折点，老师融化了她的心。老师包容了她的一切，还教她学习单词。
海伦渐渐地上了大学了，老师更加寸步不离地跟着她了，年复一年。
她成为了一名优秀的作家。创造了一个不可思议的奇迹。我们还很健康，所以要更加认真学习。
我要在这书屋坐着自己的梦，让我的“朋友”和我一起来打开知识的大门吧!
关于我的书屋我的梦征文题目篇4
每一个梦想都像宇宙星空中的一颗颗璀璨明星，点缀在星空舞台上，让人产生进步的动力，引导着我们前行。
时光如瓶子里的沙漏，在我们的指尖中悄然无息的流过。转眼间，又迎来了暑假。我又来到日思夜想的农家书屋。“胸无块垒心长泰，腹有诗书气自华。”这句话说得多好啊。
走进书屋，推门而进，便会立刻被暖暖的书香味所包围。室内宽敞明亮，安静而无一丝杂音。几张椅子众星拱月般的围着两张长桌。几排书橱整齐划一地排列着。屋内上方挂着一幅英国著名科学家牛顿的名言：“如果说我比别人看得更远些，那是因为我站在巨人的肩上。”顾名思义，“巨人”不就是各式各样的书籍吗?
我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越精。农家书屋里的书真是应有尽有，让人眼花缭乱。
沏一杯茶，独坐一端，静静地阅读。战争类的书籍让我浮想联翩。我仿佛坐着时光机，穿越回战火连天的年代。熊熊的烈火燃烧着;江姐忍着十指锥心的疼痛，咬紧牙关，不向敌人吐露一个字;李大钊视死如归，坚定从容，临危不惧……这样的镜头一幕幕出现在眼前，这样的英雄人物一个个闪现在脑海之中。我们今天的幸福生活是多少位革命先烈抛头颅，洒热血换来的呀。我们又怎么能不好好珍惜这来之不易的美好生活呢?
《沉睡的大拇指》让我明白：在世间，爱是一种最博大的情感。亲人的大恩大德如同一束温暖的阳光，温暖我们的一生。《感恩朋友》让我懂得：朋友不是把头顶上的伞硬生生地分成两半的人，而是当你奋勇前进时心甘情愿为你当基石的人。《让青少年感悟一生的哲理故事全集》让我领悟：生活的海洋不像平静的西子湖，随着时间的流动，它时而汹涌澎湃，时而平静如镜，时而巨浪滔天，只有我们坚强的面对，笑对人生，才会铸造辉煌的人生。
我仿佛刚出土的小苗，尽情吸允着书中的乐趣。
我有一个梦想，是从幼小童心时就诞生出来的梦想——成为一名教书育人的山区教师。
老师是一座通向知识海洋的长桥;老师是一棵包容万千的大树，为学生遮风挡雨;老师是红彤彤的太阳，给予学生万分光热。
“四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟，黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。”老师的职业是多么的神圣与伟大啊。
每当我在电视前目睹贫困山区中那些求知若渴的孩子们，怜悯之情便油然而生。他们是多么热爱学习。贫困如同恶魔，狰狞着笑脸威胁他们。但他们‘站成一棵树，顽强地挺立着。’在那一瞬间，成为山区教师的梦想便牢牢的扎在我的脑海之中。我一定要发奋学习，立争第一，因为将来我要用知识的雨露灌溉他们，让他们走出坑坑洼洼的大山，出人头地，成为祖国的栋梁之才。
“只要拥有不屈的信念，梦想就不会褪色，永远鲜艳夺目。”当一名山区教师是我一生的梦想，是我心中翻滚的大浪。
感谢你，农家书屋，是你让我开阔视野，丰富知识，陶冶我的情操;感谢你，负责任的图书管理员，每天起早贪黑为我们开门关门。
农家书屋，我的梦想从这里开始。
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