进修的心得体会(通用20篇)
心得体会是对自己努力和付出的一种验证和认可。要写一篇较为完美的心得体会,首先需要准确把握自己的体验和感受。以下是一些关于心得体会的范文,供大家参考、借鉴和学习。
进修的心得体会篇一
前段时间,医院安排我去唐都医院呼吸与危重症医学科进行专科护士的进修学习。由于今年受疫情影响,我们的进修分为线上理论学习一个月和基地实践学习一个月。十月初,我来到了空军军医大学第二附属医院唐都医院。接待我们的老师很热情,她说:“一日唐都情,终身唐都人”,让我们大家倍感温暖。由最初的陌生到熟悉,我不仅收获了知识,也收获了友谊。
唐都医院呼吸与危重症医学科主要是以医疗教学,科研为主体的综合性学科,科室分为五个病区,是一支团队凝聚力强,业务技术精湛,拥军爱民,立足为患者服务的护理集体。老师们扎实的基本功和耐心的教导让我们收获颇多,她们运用丰富的临床带教经验言传身教,让我对护理事业又有了新的认识。在这里我见识到了的诊疗技术,比如:最前沿的支气管镜下光动力术,神奇肺膜ecmo的技术,学会了文献检索和护理论文的撰写,更全面地掌握了呼吸科常见病,多发病的护理及危重症患者的护理……除此之外,这次学习的收获是我个人意识的转变,在这里我明白了人生要“自己寻求、自己思考”才能更快的成长,也让我充分认识到自身的不足之处。很感谢人生中能有这样学习的机会,让我不仅收获知识,还能重新认识自己。带教老师们的敬业、一丝不苟的工作态度,激励着我在以后的工作中更加努力学习、积极探索,发现工作中的问题与不足,主动思考并敢于革新,不断提升自己的专业水平。
曾经有人问我:“一个护士,去进修打针吗?”瞧,原来在大家的`眼里护士除了会打针、发药,没别的了。假如我们的护士只能打针,那么我们只是枪手,假如我们的护士只能发药,那么我们只是发药机,假如我们的护士只会扫床,那么我们只是扫床仪……事实上,有护士通晓各类专业的护理知识,有护士拥有无数专业的资格证书,很多护士都是专业的护理专家。护理工作是整个医疗工作的重要组成部分,护士在提高医疗质量与构建和谐医患关系中发挥着不可获缺的作用。我要珍惜每一个学习机会,抓细节,强技能,在平凡的岗位上实现自己的自己价值,做一名有思想有温度的护士!
进修的心得体会篇二
进修是人们不断提升自我的一种方式,通过学习和实践,我们能够获取新的知识和技能,丰富自己的履历和经验。在这个竞争激烈的社会中,不断进修已经成为了人们获得成功的关键。在进修的过程中,我们不仅仅是在获取新的知识,更重要的是培养良好的学习习惯和积极的心态,这些将在我们人生的道路上发挥至关重要的作用。
第二段:进修的收获。
进修的过程中,我不仅仅学到了各种各样的知识,更重要的是懂得了如何学习。通过进修,我明白了学习需要持之以恒的态度,需要坚持不懈地努力。我发现,只有在扎实的基础上不断努力,我们才能够获得更好的成果。而且,在进修中,我们也认识到了自己潜在的能力和潜力。通过不断学习和实践,我们不仅仅是在提高自己的技能,更重要的是在发掘和培养自己的潜力。进修的过程就像是一次淘金之旅,只有通过不断挖掘,我们才能找到那颗璀璨的宝石,从而让自己在职场中更加出色。
第三段:进修的挑战。
进修的过程中,我们也会面临各种各样的挑战。首先,进修需要我们摆脱舒适区,积极面对挑战。有时候,我们需要学习一些我们并不擅长或者感兴趣的知识,这就需要我们有足够的耐心和毅力去克服困难。此外,进修也需要我们付出时间和金钱。学习的道路上,我们需要投入大量的时间和精力去进行阅读、研究和讨论。此外,进修也需要我们承担经济上的压力,因为进修需要支付学费和购买教材,这对于许多人来说是一个不小的负担。
通过进修,我意识到了自我的成长和进步。在进修的过程中,我不仅仅获取到了新的知识和技能,更重要的是在不断的反思和思考中提升了自我。通过与其他学员的交流和讨论,我了解到了不同的观点和思维方式,从而开阔了自己的视野。此外,进修也给了我更多的机会去展示自己的能力和才华,通过报告和项目,我能够展示自己在所学知识上的理解和应用能力。进修的过程中,我也体会到了人际关系的重要性。与其他学员的合作和交流,帮助我更好地理解团队合作和沟通技巧,从而更好地融入团队,完成各种任务。
第五段:进修的启示。
通过进修,我明白了不断学习的重要性。无论是在工作还是在生活中,只有不断提升自己才能够在不断变化的世界中保持竞争力。进修也告诉我,成长不是一蹴而就的,而是需要时间和努力的积累。同时,进修也教会了我如何善于学习和思考,如何积极面对挑战和困难。最重要的是,进修让我明白了自己的潜力和能力是无穷的,只需要我们不断努力和发展。
总结:
通过进修,我们不仅仅是在获取新的知识和技能,更重要的是培养良好的学习习惯和积极的心态。进修需要我们有耐心和毅力,需要我们积极面对挑战。通过进修,我们不仅仅是在提高自己的技能,更重要的是在发掘和培养自己的潜力。进修让我们明白了不断学习的重要性,让我们知道自己的潜力和能力是无穷的。在这个竞争激烈的社会中,进修已经成为了获得成功的关键,通过持续不断地进修,我们将在自己的人生之路上越走越宽广,为自己的未来铺就成功之路。
进修的心得体会篇三
随着7月份的到来,我在北京儿童医院儿科门急诊的学习圆满结束,回顾三个月的学习生活,首先感谢香河县中医医院领导班子给我这次培训的机会,在学习中我感触极多,其中有劳累,也有快乐。在北京陆军总医院附属八一儿童医院儿科门急诊的学习让我见到了精湛的医疗技术及一流的服务,感受到了乐观的工作态度及欣欣向上的团队精神,在这里病房整洁、护士勤快、团结协作、护理到位,使我受益匪浅。通过这次学习,让我对怎样成为一名更优秀的护理人员有了更深一步的认识,在回来的这些日子里我深深地思考,应把这里的技术及精神带回到香河县中医医院综合病区,使我病区得到更进一步的发展,向国家一流医院进一步靠拢,为此我总结如下:
1、要安心工作,端正思想,遵守院纪院规,踏踏实实工作,爱岗敬业,不耻下问,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,摆正自身的位置,别人眼里,护士只是一个打针发药的.,是的,护理工作是一个非常平凡的岗位,虽然做不到轰轰烈烈的大事,但是是非常重要和不可或缺的工作。
2、在学习上严格要求自己,不断更新知识,提高技术水平,临床与实践相结合,认真对待每周的科室学习,做好自学笔记,开拓自己的专业知识,不断磨练自己的技术,更好的为患者服务,在操作中减少病人的痛苦,在工作中不断充实和完善自我。
3、在当前医患关系十分紧张的情况下,我们不仅要严格遵守技术规范,对患者热情大方,还要崇尚学习,增强法律观念,强化法律意识,提高服务质量,提高人文素质,避免医疗纠纷。
4、要有团队协作精神,团结就是力量。要做到团结同事,在新一任领导班子的领导下,创造香河县中医医院新的辉煌。除了上述以外,在这次培训学习中,让我感触最为深刻的是危急患儿的抢救制度的实行,全面提高了护理质量,使科室在危重症病人多,基础护理任务繁重的情况下,基础护理工作得到了落实。
我相信在新一任领导班子的带领下,我院会更好更快的发展。
进修的心得体会篇四
首先感谢院领导及护理部这次给我提供外出进修、学习的机会。通过这次在儿科的学习,在很大程度上开拓了我的眼界,丰富了我的知识,增强了自己的业务能力,明确了自己今后的学习发展方向,为今后的学习和业务技能培训,奠定了坚实的基础。我从儿科护理实践中总结了一个月的学习心得。
首先,这个医院的环境非常清洁整齐,物品摆放有序,标志醒目,科室病房条件好,空调设置布局合理,硬件到位,护理人员配备充足,便于护理工作开展,病区保洁工作到位及时,保证了病房环境的整洁。
其次,细致周到的健康宣教。责任护士首先进行有礼貌的问候, 简单地自我介绍,再进行入院后的的第一次宣教,内容主要有病区环境,医院规章制度,食堂订餐,责任护士,管床医生。先进的电脑系统还减轻了医护人员的负担。 医生开医嘱只需开在电脑上,护士就能接受到医嘱,各项饮食单,治疗卡都可以电脑打印,最便捷的全院电脑系统联网,在本病区就可以了解全院的空床位,在床位紧张时可以各科室间调配,她们的oa办公网也搞得很好,护理部组织各科护士长学习时,通常会给各科室发个邮件,这样可节约我们更多的时间为病人服务。她们真正做到了“把护士还给病人”,每天的工作时间大多数在病人的身边,评估病人的身体状况、倾听病人的主诉、健康宣教始终贯穿在治疗与护理间、及时帮助病人解决问题。每位护士分管8名病人,这样护士有很多时间和精力照顾好病患,很好的实现了优质护理。
最后,当护士出了差错时,他们会根据这件事,修改完善制度,而不是去惩罚护士,只有这样,出了差错才会及时上报,而不是隐瞒,才能有利于提高护理质量,减少差错事故的发生。为此科室还专门有一本护理质量待续改进本。
学习使我深深体会到细心,爱心,责任心的重要性,不段的学习不仅可以丰富多彩的临床知识,在疾病观察上帮助很大,而且 让我们及时了解一些新技术,新方法,使我们的水平不断提高,应该多鼓励参加,现在护士队伍年亲话,更应多参加有关的学习班,使整个队伍在素质和理论技术上都得到提高,从而提高生存质量。
进修的心得体会篇五
为期三个月的华中科技大学同济医学院附属同济医院内镜室进修学习已经结束,收获颇多,故而感觉时间过得真快。进入内镜中心学习期间,我严格遵守医院及科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同事,严格律己。这次学习时间不是很长,但在这里的护士前辈不倦教诲和自己的小小努力下,感觉小有收获,感触良多。有一些发自内心的体会在此向院领导、护理部、护士长汇报如下:
参加工作6年了,第一次出去进修学习,所以这次进修机会我非常珍惜与重视,因此在同事们与家人的支持、鼓励下,我踏上了去武汉同济医院学习的旅程。
医院的周密与严谨从第一天的岗前培训中充分体现了出来,在这种环境中明显地感受到了压力和不由自主的自我约束力。工作人员在细致全面的谈吐中掩饰不住他们见多识广的气势与内涵,所有的这一切都让我不断提醒自己,要尽快适应这里的一切,因为只有这样才能够学到知识,达到我进修的目的。来到科室,我被他们科学、合理的科室布局和新进的设备所吸引,看见每位老师都在各自的岗位上有条不紊的忙碌着,我的内心是彷徨的,但是也更加坚定了我要在这个一流科室团队好好学习的决心。
在这里学习期间,我就把自己当做一个实习生,全面接受科室的系统培训,体验他们的管理模式和工作安排,不局限自己的学习范围,尽可能多的吸取他们成熟的工作经验。所以到科室第二天,护士长就开始安排我单独管麻醉内镜操作台,一个麻醉操作台由一位教授、一位麻醉师和一位管台护士组成,护士要负责这个检查台所有的操作安排。这样更加锻炼了我独自解决问题的能力和患者沟通的技巧,因为在检查前要负责患者的情绪安抚、检查体位摆放、检查前病史及相关检查结果的询问工作,如有不适合做麻醉内镜的人要立即向患者做好解释工作;检查中要迅速、准确地配合教授完成内镜下检查的各项操作,如用活检钳进行病理标本的采集,要保证标本的大小足够化验,并要迅速按照抓取病检标本部位的不同分瓶放置并做好标记。若有出血不止情况,要立即配合医生进行内镜下止血操作。这一系列的操作要做到快、准、稳。所以对我来说还是很有挑战的,特别是跟高级别的教授搭台的时候,我更加谨慎小心,不过这样也锻炼了我的抗压能力和心理承受能力。在检查结束后要及时通知家属接病人,并做好检查后的相关注意事项的告知工作。以上就是我的常规工作状态,在这高强度的锻炼下,我慢慢有了自信心,常规检查的各种情况我都能应付自如。原本生涩的手法,现在也越来越熟练了,并且养成了好的习惯,用过的活检钳一出管腔就要进行酒精消毒,然后再继续夹取标本,严格无菌操作。
经过了一个月的常规管台,护士长开始安排我跟带教老师上治疗台。带教老师从治疗前的用物准备、查看患者历史检查情况、分析治疗的步骤,都非常细致的向我讲解,让我能有更深刻的印象,这样在做治疗的时候,我能更加全面的掌握整个操作的进度。我在这里学会了钳取食管乳头状瘤、钳取胃内的小息肉、高频电刀电切息肉、apc电凝息肉、上消化道出血利用钛铗夹闭止血、膜下注射、粘膜染色及内镜下取异物3次,并多次观看了静脉曲张套扎术、ercp、esd等高难度的治疗,让我增长了见识。尽管每天病人很多,护理操作多,工作量很大,但是大家都能很好的协助完成,大家都兢兢业业的做好每件事情,让我感受颇深。每天的工作结束后,我会参加内镜中心黎教授组织的进修医师的阅片讨论,可以直观、清楚的看到疑难病例的诊断和分析,让我能更加全面的学习临床方面的知识。每月科室都会组织相关培训,我参加了科室组织的内镜消毒流程培训、留置针注射培训等一系列培训,让我获益匪浅。
进修期间,我注意观察了她们科室的整个护理路径与理念,从护士长的管理工作到每一位护士的护理工作竟然就像一棵大树一样枝繁叶茂,以护士长的管理为起点,大家将各项工作自觉地去具体细化,非常明确自己的“枝叶”该如何伸延才会使大树更具有强大的生命力。每一位护士都非常明确自己的职责并严格履行,对待病人好像是习惯了去关心,没有一丝刻意的成分,最让我吃惊的是,最年轻的小护士竟然也非常注意说话“三思而后行”,深知医务工作的责任重大以及神圣形象的塑造与保持。
进修工作是辛苦的,但是在这3个月的进修工作与生活中,我获得的不止是专业技术的提高与知识的丰富,更重要的是在这种氛围与大环境中成熟与丰富了自己的思想,锻炼出更加稳健、广阔的思维方式,这些不仅有利于今后的工作,我想这段进修的经历对我今后的人生都会是一种激励与促进。人生只有在不断地经历与思考中才能一步一个台阶地走上去,然后用广阔的胸怀的理解人生至美的景致。最后,衷心感谢院领导、护理部、科主任、护士长及全科同事给我这样一次学习提高的机会,我会在今后的工作中继续努力,坚持不断的学习,不断掌握新的医学知识,充实与提高自己,更好地为病人服务!
进修的心得体会篇六
为期1年的进修学习刚刚结束,我又回到了我所熟悉的工作岗位。首先要感谢医院、领导给予我这个宝贵的机会,还要感谢各位同事,因为他们的辛勤工作,使我安心完成学业。
我进修的单位是上海交通大学医学院附属新华医院儿内科,它创建于1958年,是一所学科门类齐全、具有专业特色,集医、教、研于一体的现代化综合性教学医院。曾先后七次被评为市文明单位,三次荣获全国先进集体称号,1993被授予三级甲等医院称号,20xx年荣获全国医院文化建设先进单位和上海市学习型单位。新华医院儿科整体实力位于国内领先、国际先进水平,并拥有多个国家级、省部级重点学科和重点实验室。新华医院新生儿科现为教育部“211工程”重点学科,多年来是中华医学会儿科学会新生儿学组和中华医学会全国围产学会等学术组织的成员单位,是医院临床医疗、教学和科研全面发展的重点学科。
新华医院儿内科共有11个科室,因时间原因,针对基层县级医院的急需,我主要在几个重要科室进行了学习,分别是:儿童重症监护室(picu)、新生儿科(新生儿病房及nicu室)、肾病科、呼吸科、神经科、消化科、血液科、心脏科;第一个月医院根据花名册看我年龄大,工作时间长,把我安排在儿童重症监护室学习,由于本人理论基础薄弱,对新的诊疗技术了解甚少、医院常规处理程序不了解,加之上海人方言浓重不宜沟通及饮食方面的不习惯,尤其在值夜班期间,几乎是通宵工作,有时也很难完成夜班工作任务,快节奏的生活难以承受,一度产生打退堂鼓的想法,后来通过家人及朋友的劝导,我也考虑再三,就当又面临人生的一次挑战;尤其是在上夜班期间,夜深人静之时,自已暗想,这也是对我职业生涯的一次磨练,也是一次提高医疗水平的机会,我一定要抓住这个机会,一定要坚持完成培训计划,不能半途而费。自此,在学习期间,我不以年龄的大小,虚心向小字辈们请教,虽然年龄上我是他们的长辈,但学问上他们都是我的老师,经过一个月的不懈努力,不仅丰富了我的专业知识,让我了解了更多、更新、更先进的技术,也逐渐适应了这儿的环境,也适应了快节奏的工作,在忙碌中感受到了学习的快乐,忙碌中体会到了人生的价值;通过学习,我深深的感受到我们同一线医院的差距不仅仅是技术水平和先进的医疗设备,而且还差距在工作态度和敬业精神上,我感觉这儿的老师医德高尚、知识渊博、平易近人,不仅诊疗水平在国内名列前茅,而且十分重视后辈的培养,保持着强大的人才梯队。
而各个岗位爱岗敬业,他们科室主任每周查房2次,二线每周查房5次。查房时感觉气氛和谐,讲求实事求是、重视循证医学证据,很多原则性的问题已达成共识,但允许不违反原则的分歧。新华医院一向强调综合治疗,全科不定期组织病理科、外科、内科、妇产科等多学科参加的联合大查房。查房时,先由一线或进修医生报告病史;上级医生仔细阅片,分析可能诊断,进一步检查及治疗方案。这样能系统的有计划的使患者得到合理治疗,同时年轻医生了解很多相关知识。合理的综合治疗是新华医院高诊疗水平的重要因素之一。
3月春暖花开我来到在国内首创心脏内外科一体化管理发展模式,20xx年就被卫生部确定为临床重点专业——复旦大学附属儿科医院心血管中心进修学习,心血管中心包括心胸外科、心内科、心脏监护室、超声心动图室、心电图室和心导管等科室构成。有医务人员80余名,每年完成心脏外科手术近1000余例。其中1岁以下的小婴儿占心内直视手术总数近50%。能来到国内先进心血管中心学习我感到荣幸,也感到做为一个心胸外科护理人肩上的担子有多沉。
第一眼的儿科医院是与我在脑海里反复出现的大医院有很大的差距,医院外面看不见拥挤的人群。门诊听不见喧闹的声音,随处可见卡通的玩具,看见很温馨的提示话语,布置的像家一样的休息室。但到了心脏监护室让我震惊,先进的设备,有序的工作,如此小的心脏患儿手术。
一个体重不到3公斤,月龄不到30天的tapvd(肺静脉异位引流)患儿要做心脏急诊手术。手术完成以后还不关胸骨,能看见她的小心脏就在我的眼前跳个不停。以前的我从未这么近距离的感受心脏的跳动。给患儿手术的教授看见我的激动与好奇,主动给我讲解此病的病理生理、临床表现、手术如何做、术后护理重点、以及此类患儿术后的远期效果。这里的每位老师都平易近人,对我不知道或不懂的知识点会反复的讲解,并给我资料、文献。我由衷的敬佩他们,感谢他们。
来上海学习之前,接触的先天性心脏病仅有室间隔缺损、房间隔缺损、动脉导管未闭、法洛氏四联症。来学习之后才知道我了解的先天性心脏病是很简单的病种。这里有来自全国各地疑难、复杂的先天性心脏病患儿。对先天性心脏病患儿病理生理改变,手术后监护、出院后家庭健康教育、以及术后长期随访是我半年来学习的重点。希望通过这次学习,对先天性心脏病患儿围术期护理能有更全面的认识并掌握。并能用到以后的临床护理工作中,也能带动科室护理同事掌握更多先天性心脏病知识。
同时感谢胸心外科护理姐妹,有了你们的支持我才能在外面安心的学习。
进修的心得体会篇七
挥别了手术室,又迎来了新的一站——消毒供应中心。每一次转科,都有着同样的心情那就是期待。
刚刚踏出手术室,又匆匆上阵去迎接新的科室,手术室的无菌观念让我不由得发出感叹,然而,接下的科室,无菌观念却不逊于手术室,在组长的带领下我们来到了3号楼负一楼的地方,消毒供应中心。我们早早地来到科室门口等待我们的带教老师。等待的过程中,环视周围的环境。在没有来之前,总会觉得,要消毒器械,肯定环境不好。然而当我亲眼目睹是,我只能用四个字形容,干净,整洁。在我们嬉笑谈论的时候,老师来了,可是我们还要呆在外边等待。接下来的一幕,让我开始觉得原来不仅仅手术室无菌观念强,消毒供应中心,真的不亚于它。老师给我们拉来一筐拖鞋,让我们在进门之前换上干净的消过毒的.拖鞋,出门时换掉,而且穿了一天地鞋明天便不能在穿,第二天就要换上新的,之后又给我们每人发了一套新的衣服,要求我们换上工作服,戴上帽子口罩,着装整齐后,我们的带教老师带领着我们熟悉供应室的环境,去污间,包装间,灭菌间,一次性物品区,发放区,这几个地方大致构成了消毒供应中心,熟悉完大致的环境后,就被分配到各个区域工作,第一天我被分到了无菌区。
包装,清洗,消毒过得器械,包装过以后,摆放好放到灭菌锅内灭菌,灭菌锅是双开门的,一面进器械,一面出灭过菌的器械。下午的时候我们的带教老师给我上了一节课,在老师的讲解中,更加深层的了解到消毒供应中心地全部含义,它承担了各个科室所有重复使用得诊疗器械物品的清洗,消毒,和灭菌。也了解了它的工作流程,首先回收这些器械,把这些回收的器械,加以分类,分类完之后便开始清洗,消毒和灭菌,检查其保养和器械的功能,再由包装间进行包装,灭菌区灭菌,最后贮存,再发放到各个病区。大致的过程和工作流程都很清楚,接下来得一些做法和知识,在工作中便慢慢得以加强。在无菌区的这一天,跟着老师学会了如何摆放包装好的器械,器械进锅时选择何种模式,它是以种预真空地压力蒸汽灭菌,而且灭菌前都要做bd试验,试验结果完好,则说明这个锅灭菌效果好,才能使用,对于进入人体体腔的器械还要做生物监测实验,监测结果正确才能使用。摆放包布时,还要严格要求包体积,敷料小于五公斤,器械小于七公斤,器械进锅后还要不时的观察锅内情况,灭菌一小时便可出锅。
第二天来到包装间。帮助老师擦干出锅的弯盘和碗等,学会了什么是铺盘。在这里,最让我头痛的便是用酒精擦洗器械。一擦洗便会像喝醉了一样,头晕,难受。在包装间的这几天学会了打包。每到下午,冯老师都会给我们机会让我们练习打包。一到打包都会格外地兴奋,几个同学比赛着,总希望自己能多打几个。接下地另一个星期,来到了去污间,穿上胶鞋,隔离衣,带上三层手套,防止自己被器械刺伤,早上早早的把器械分类,放入锅内清洗消毒,一般我们使用得物理高温消毒达到93度,消毒三分钟即可达到消毒,化学浸泡消毒一般都是用含氯的消毒溶液,还有一种是高频超声波清洗,它是利用高频的超声波转为震动,使器械上的污垢松动。在一次性物品区每天都会认识到许多一次性物品,并给病房发放这些东西。
在消毒供应中心的每一天,都在体会工作在里面人员的不易。老师们应该是属于那种幕后工作者吧。每天给病区发放物品。两周的时间即将结束,又要离开迎接新的一站。感谢老师教会我的东西,让我有勇气迎接新的挑战。
进修的心得体会篇八
检验科医院感染工作总结检验科是医院感染管理的重要部门,医院感染的预防与控制是保证医疗质量和医疗安全的重要内容。
预防医院感染的控制措施首先应健全制度,完善措施,规范行为。
由于检验科每个实验室每天都要接触大量的临床标本,包括血液、尿液、粪便、痰液、胸腹水、穿刺液、胆汁等,这些标本要经过多个工作人员的手,还要通过多个工序进行处理,这大大增加了工作人员的感染和环境的污染,因此,在工作的'每一个环节做好消毒及个人防护,按流程处理标本,是有效预防和控制医院感染的有效措施。
1健全制度,完善措施,加强监督检查预防医院感染首先要健全规章制度,加强组织管理。
检验科建立医院感染管理组织,成立由主任和每个室的一名成员组成的医院感染管理小组,科主任亲自抓好抓实,根据《消毒技术规范》和《医院感染管理办法》制定检验科保洁制度、消毒隔离制度、医疗废物处理制度、职业防护制度,生物安全风险评估制度,建立检查评价制度,医院感染考核标准等。
根据实际情况采取有效措施,采取定期检查和随时抽查的方式,及时发现科室在医院感染方面存在的问题,分析讨论,制定出整改措施,保证规章制度落实到位。
进修的心得体会篇九
进修心得体会范文,个人业务进修,有一定的收获,下面带来进修心得体会范文,欢迎阅读。
4月,我有幸来到了“浙江大学医学院,附属邵逸夫医院——肾内科”进修学习,由于这次学习机会非常难得,所以在来之前,我想我一定要认真的学习他们的先进护理理念和技术,才不枉此行。
来到邵逸夫医院以后我才发现除了学习之外,最重要的是体验到一所医院浓厚的文化底蕴和先进的人文理念。
在这所三级甲等综合性教学医院内,随处可见水粉康乃馨的年轻身影,她们坚定的步伐、自信的言谈、专业的举止,无不体现了护理职业的力量。
是什么造就了邵逸夫医院的护士?走进花衣的世界,我感触到的更多!邵逸夫医院的护士,始终围绕系统的患者评估,正确的分析、判断、计划、采取措施、合作、教育和标准的专业实践来开展。
日复一日,年复一年,秉承着“给予您真诚、信心、和爱”的服务理念,她们的关爱渗透到每日护理病人的点点滴滴中。
是什么让她们的步伐如此坚定?在这方以开拓者、实践者的爱为营养的土壤里,医院及护理部一直致力于传承这份爱的脉动,逐渐行成一支具有开拓精神的队伍。
邵逸夫医院一直秉承“nursingnurse”的理念,护士被关爱后才能更好的关爱病人,营造一个让护士参与管理,学习成长,专业自主的工作环境。
委员会管理制度是邵逸夫医院护理部为实现一线护士参与决策与实施的重要手段,至今共创建了18个委员会,共有500多名护士参加,涵盖了医院管理、专业实践和人文建设委员会,形成了纵横交错的网络体系,使临床护士在积极、理性的氛围中思考与实践,保障了全院护理的同质化,搭建了临床护士发展的平台。
为了更好的把时间还给护士,把护士还给病人,各部门以患者为中心的系统建设是有效工作的保障,工作在不同岗位上的同事,你来我往,群策群力,只有在共同努力下才会创造与众不同。
在短短的三个月时间里,我深切地感受到邵逸夫医院先进的管理模式、周到的职业安全防护等诸多值得我们学习。
一、良好的医患关系
建立良好的医患关系大多在于服务态度。
在肾内科病房学习过程中,对我影响最大的便是他们的服务态度。
护士的形象是医院给公众留下的印象,代表了医院的整体形象。
护士们的微笑服务不仅是礼貌,也是护士以真诚态度取信于病人的重要方式,微笑是无价的,胜过千言万语,它不花费钱财,却可以给病人带来万缕春风。
从医生到护士甚至到护理员,每个人的身上都可以体会到这种良好的态度。
医生在查房时会深切的呼唤:“老李!老李!睁开眼睛!”“张阿姨!攥住我的手!”或许,一个简单的称呼便可以拉近医患的关系!而护士,查房和更换液体的闲暇时便和家属像亲朋好友的沟通和指导。
叮嘱他们一定要两小时就要翻身拍背、多活动患者的肢体和按摩、清洁等工作。
那亲切温柔的语言就像自家的亲戚。
而患者也在这种感知下对待医护的态度也非常热情和感激。
护士每次更换液体离开病床前家属每次都会说一声:谢谢或麻烦你了!我注意过这些病人,他们并不是市里的,也是从各个县的农村转过来的,而在我们医院很少能听到这种言语。
然而在此进修的过程中,我才意识到服务态度不是因为领导的要求才要提高,而是一个作为医护人员对工作的热爱和细腻的情感,从内心出发的一种态度。
我个人认为,在我医院医护人员若提高了素质及即使换不过来家属的一句“谢谢或麻烦你了!”,也同样可以取得患者的好感和信任以及口碑!这样良好的氛围必定可以促进沟通、减少医患矛盾,赢得良好社会效益和经济效益都具有重要作用。
二、医护的协作关系
无论患者对床位医生的任何疑问和顾虑,作为护士她们都能够完善的沟通和安抚。
例如患者家属担心患者的病情或恢复程度慢时,护士会说:您放心,您的主管医生很优秀、非常负责任,是个心细的人,您是他的患者挺幸运的。
简单的一句话便消除了家属的疑虑。
那唠家常的语句像是熟人的嘱托而不是“王婆卖瓜,自卖自夸”的炫耀。
假若我们能够为医生在患者面前把话说到位,可以消除患者对医院的不信任、减少转院率。
三、严谨的医疗作风
护士输完液体后给每个患者主动更换液体,护士也没有聚众聊天、大声喧哗的`现象。
对待每个人都谦卑和礼让,那种修养是我值得学习的地方。
护士每天八点钟开晨会交接班,然后进行十五分钟的业务学习。
夜班护士会将每个患者的情况交接清楚,即使到了九点不交接清也绝对不会离开。
每个患者撤离心电监护、吸痰、气垫床等设备时,当班护士主动清洗和整理。
没有人监督和罚款来做条件,尤其是心电监护,一旦撤除护士便会自觉用抹布把仪器和电线擦洗干净,用测血压的袖带把所有电线捆绑一起,既干净利索又方便下次使用。
每个工作细节处处体现了自觉、责任、积极向上、不偷懒、不抱怨的态度。
假如我们都拥有这种素质我相信无论从工作效率或工作氛围都有很大的提高。
四、护理安全工作管理到位
首先从护理安全角度看,该科室的各种安全标识齐全,注意安全、小心地滑、拔针后沿血管方向按压5分钟、预防压疮等。
其次,护理人员时时处处都会提醒患者及家属相关的注意事项,虽然他们时常与病人沟通但却有很强的自我保护意识,提高服务质量,避免医疗纠纷。
常言道:三分治疗,七分护理。
在邵逸夫医院肾内科的学习时间虽然仓促,但也让我意识到自身的一些不足之处。
我会在今后的工作中摒弃懒散和不良的态度,把自己所学的东西学以致用才对得起护士长和院领导的良苦用心!所谓给人一杯水,自己要有一桶水。
虽然我这一杯水也就算半杯,但是进修学习的心得体会谨以此文共勉。
愿我们的科室团结友爱、相互协作,共创佳绩!
一、充分发挥教师的主导作用
在课堂教学中,教师的主导作用是不容忽视的。
在先学后教,当堂训练的教学模式上,教师的主导作用应该体现在精心的准备上,体现在简而精、通俗易懂的语言上,体现在将复杂问题简单化、形象化的演示上,体现在能够及时发现问题的精锐的目光上,体现在耐心的巡视指导上,体现在及时解决问题的方法上。
二、相信每一个学生
学生在个性上存在差异,但在智商上是绝对没有差异的,每一个学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘。
所以我们应大胆地放开手,让所有学生去学习,去全力地发挥自己的潜能,并通过教师的培养逐渐提高学生的各方面的能力。
三、使学生能真正地成为课堂的主人
积极地动脑思考,动手操作,充分体现了学生的主体作用,使学生从思维到实践都得到很好的锻炼与提高。
当堂训练的方法提高了课堂教学的质量,让学生能够在课堂上发现问题解决问题,不留死角,一直处于主动状态,有利于培养学生学习的主动性、积极性,真正体验学习的乐趣。
四、因人施教,不让任何一个学生掉队
任何一个学生都有学习的能力,要向让他们学好,就必须给他们提供学习的基本条件,同时针对学生的个性差异,辅以合适的指导方法。
在不失大局的前提下,让后进生学好,刺激他们的学习积极性。
当后进生的能力提上来之后,又会产生一些所谓的后进生如此循环下去,后进生在不断提高,同时整个班级的成绩就会进步,而整个学校的教学质量将会随之不断提高。
通过这次培训,我感触很深,受益匪浅,自己感觉就像和所有的老师融合在一起,翱翔在知识海洋中,陶醉不已,流连忘返。
不仅教育教学水平提高了,师德师风也得了升华。
为此,我代表所有的教师衷心地感这次培训我们的 “专家、教授、名师”,也希望以后类似的培训机会延续下去。
更希望我市的教育大业在市委、市政府的指引下,日新月异,与时俱进,大放光彩!
个人业务进修,有了一定的收获,为有益今后的学习工作,特做如下总结。
一、师德修养
1、学习《教师职业道德规范》,提高自己的道德素养,参加了学校组织的《师德启思录》学习,时时处处为人师表。
2、工作中,学以致用,爱岗敬业,爱校如家,爱生如子。
没有爱就没有教育,以博大的胸怀,演绎人性的大爱。
3、能按时参加进修学习,根据自己的实际需要,自主学习,在教学中,不断创新,营造良好的氛围,培养学生学习美术的兴趣,使之形成正确的情感态度个价值观。
培养创新意识、创新能力和创新精神。
二、学习内容与措施
1、信息技术与新课程整合
lntel teach to the future,是为信息技术在课堂上的有效应用而设计的。
在此基础上,根据美术学科特点,熟练的在课堂上播放课件,业余时间制作课件,用以展示课程相关的作品、范画。
把信息技术作为教与学的工具,有机结合到课程中去。
使学生可以更好地利用信息技术提高学习水平。
学习方法:利用网络,以中文教育资源网站问依托,以《教育技术培训教程》为重点教材,学会在课堂教学中使用microsoft'excel。
建立excel式学习档案,并建立参赛作品连接,资源共享,师生互动。
2、学习内容:精读了《教育技术培训教程》、《教师心理健康》。
还学习了《儿童像科学家一样》、《美术课程标准》、《美术课程标准解读》、等书目,并认真做了学习笔记。
三、个人业务提高
原来,是自己登讲台,去演绎从知识到技能演化过程。
现在,要力求把每一种课型的呈现形式,全方位的考虑周全--引导学生学习的切入口--学习目标的确定--学习的方式--师生互动--生生互动--评价的依据和形式等,都要教给新人,并共同参与教育教学理论研究。
进修的心得体会篇十
三个月的进修学习生活对我来说是一种磨练,更是一种考验。对于从来没有离开过家人的关心,更是在工作之外没有自主行动过的我来在这单独生活中,我的收获无疑是丰裕的。我感谢院领导和所有关心爱护我的人给我的这次难得机会!正是这次机会,使我的专业技术有了一定的提高,在此将我的学习体会与各位交流。
xx医科大学第一附属医院心血管专科医院拥有心血管专用床位200张,设有冠心病科,起搏电生理科,高血压科,心外科,干部心血管一科和二科,起搏介入诊疗中心及心血管中心监护病房,心功能科,心脏超声诊断科,共有医护人员140多名。教授15人,副教授12人,享有国务院特殊津贴5人。该科的xx主任是新疆著名的心血管专家,在他们的严格要求下科室学习气氛浓郁而略带紧张,每个人都利用业余时间不断的学习、自考,参加全国各地举办的专题讲座,两位专家也不停的向大家汇报国内外心血管的最新技术和理论,感觉每个人都在拼命的学习。我有幸于在此科室学习,并学到了不少的知识。
临床经验及博士学位的中青年学科带头人,心血管疾病诊疗水平在国内外居领先水平,心血管专业诊疗设备先进,齐全,拥有国际先进的innovxx心血管专用数字造影机,sonos5500多功能彩色超声诊断仪,marguette红导电生理仪,stockert射频消融仪及抢救设备。心血管专科医院能完成心血管专业的急、难、疑病症的诊治。目前已开展急诊及常规经皮冠状动脉内成型术,非开胸的先心病介入封堵术如:(房缺,室缺,动脉导管未闭)心脏瓣膜狭窄经皮球囊扩张术,起搏器植入术(单腔,双腔,三腔起搏及icd),射频消融术,(治疗快速心率失常)属国内先进水平。心包开窗术,先心病外科修补术,瓣膜置换术,冠状动脉搭桥术居全疆首位。在高血压的诊治方面,已加入世界高血压联盟并与国际接轨,其诊疗水平已达国内先进水平。
患者在手术期间得到最满意的护理。我所在的三个月,没有一个病员投诉,看到的都是挂满墙壁的锦旗。科室领导很注重业务学习,会经常组织大家参加各种讲座。也会由科室经验丰富的医师给大家讲解介入的并发症及预防,处理。使得她们在工作中表现出灵敏、镇定和训练有素。私下她们学习相关专业知识,遇到新问题大家一起讨论学习新知识。在带教老师的指导和自己的努力下我已经有能力处理一些手术过程中出现的紧急情况。
在科室工作时,能够感觉到他们的自我保护意识非常强烈,对病患提出的各种疑问都能合理的解释并明确告知病情发展及预后。在新疆医科大学第一附属医院导管室学习期间,极大的开阔了我的视野,特别是他们浓厚的学习气氛、探索精神,不断激励着我尽快地掌握新的理论知识及技术。
通过这次难得的学习机会,我对心血管介入术有了基本的了解。回到工作岗位上,我要将我在医学院见到的与我们的介入室所不同的地方以最好的选择方法运用到工作中去,并把好的作风和经验带到工作中,以提高我们的工作质量。
进修的心得体会篇十一
CCU(ContinuingCareUnit)是一种专门用于治疗危重病人的医疗科室,也是提供高度监护和护理的重症监护室。作为一名护士,不断进修提高自己的技能和知识对于提供更好的护理服务至关重要。近期,我参加了关于CCU进修的培训课程,并在此过程中积累了许多宝贵的经验,下面我将分享一下我的心得体会。
第二段:对进修的期望和收获。
进修CCU医疗科室,我期望能够学习到最新的治疗方法和技能,提高对危重病人的监护和护理技能,增强我在高度紧急情况下的应变能力。通过参与真实工作场景的模拟操作,我成功掌握了CCU患者的评估方法、监护仪器的运用,以及对临床抢救的应急措施。
第三段:对进修的感悟和体验。
进修CCU医疗科室让我对危重病人的治疗和护理有了更深入的理解。在高度监护和护理的背后,医护人员需要保持警觉,对患者身体参数的每一次波动都要做出及时反应。进修中,我接触到了各种不同病情的患者,这也增强了我在工作中的自信心。我深深体会到,危重病人的每一刻都是生死攸关的,需要我们医护人员用心和技术去抢救和照顾,这是一项艰巨而又充满意义的工作。
第四段:对于进修的反思和自我调整。
进修CCU医疗科室让我深刻认识到自己的不足之处。我意识到自己在处理紧急情况时缺乏条理,往往容易陷入混乱之中。于是,在回到日常工作中,我注意加强自己的时间管理和组织能力。此外,进修期间我还发现了自己在护理技能方面的一些盲点,特别是与常规操作相比较,对于临床紧急情况下的操作还不够熟练。因此,我决定进一步学习和练习,提高自己的技术水平。
第五段:对于未来工作的期待。
通过CCU进修,我在危重病人的护理和治疗方面得到了极大的提升,为未来的工作打下了坚实的基础。我希望能够将所学到的知识和技能应用到实际工作中,提供更高质量的护理服务。作为一名护士,在面对病人的生死关口时,我希望能够对患者恪尽职守,挽救生命的责任感,不断提升个人素养和专业水平,以优质的护理服务回馈社会,为病人带来更多的希望和温暖。
通过这次CCU进修,我对危重病人的治疗和护理有了更深入的了解,也认识到了自己的不足之处,并且下定决心进一步学习和提高。我相信通过不断的努力和不断提高自己,我能够为病人提供更加专业和优质的护理服务,以实际行动回馈社会。
进修的心得体会篇十二
GMS(GeneralMedicalServices)是一种提供全面医疗服务的管理系统,为医生和患者带来了很多便利。作为一名医生,我有幸参加了一次GMS进修课程,不仅学到了很多新知识和技能,也体会到了GMS系统为医疗事业带来的巨大改变。在这次进修中,我对GMS的运用和推广有了更深入的理解和认识,同时也对自身的医疗能力和责任感有了新的认识。
文章第一段:GMS系统的介绍及其对医疗事业的影响。
GMS系统是一种全面管理医疗服务的系统,通过电子化的方式将医疗信息整合和分析,提高医疗效率和质量,方便患者就医。GMS系统的推广和运用对医疗事业产生了重要的影响,大大提升了医生和患者的医疗体验。它不仅简化了病历管理和医疗资源分配,还提供了多种功能,如预约挂号、在线问诊和检验结果查询等,方便患者就医和医生进行全面的医疗监控。
文章第二段:GMS进修课程的内容及收获。
在这次GMS进修课程中,我们学习了GMS系统的基本原理和操作方法。通过实践操作和案例分析,我们深入了解了GMS系统的各项功能和应用场景。在课程中,我们学会了如何建立患者档案、开展线上问诊、发放电子处方和制定治疗方案等。这些技能的掌握不仅提升了我们的医疗水平,还帮助我们更好地与患者沟通和治疗,提高了工作效率和患者满意度。
文章第三段:GMS系统的优势和挑战。
尽管GMS系统带来了许多好处,但它也面临着一些挑战。首先,GMS系统的推广需要投入大量的资金和人力,涉及到医院、医生和患者等各方的协作。其次,GMS系统的网络安全和隐私保护问题也需要重视,以保障医疗信息的安全性和机密性。此外,医生的技术水平和接受程度也是推广GMS系统的关键因素之一。
文章第四段:GMS系统对医生和患者的影响。
GMS系统对医生和患者都产生了积极的影响。对于医生来说,GMS系统提高了工作效率,减少了病历管理和处方开具等繁琐的工作,使他们有更多的时间和精力关注患者的日常管理和治疗效果。对于患者来说,GMS系统提供了便捷的就医途径,方便他们随时随地进行在线问诊和预约挂号,缩短了等候时间,方便了就医。同时,GMS系统还提供病历共享功能,方便患者就医期间的病历传输和诊断交流。
文章第五段:对自身的反思和展望。
通过这次GMS进修课程,我不仅学到了使用GMS系统的技能,还深刻认识到医生的责任和使命。作为一名医生,我们不仅要具备专业的医学知识和技能,还要不断更新自己的观念和学习新技术,以跟上时代的步伐。未来,我将继续深入学习和研究GMS系统的运用,以提升自己的医疗能力和服务质量,为患者带来更多的福祉。
总结:
GMS系统的发展不仅是医疗技术进步的象征,也是医疗服务模式转型的重要标志。通过这次GMS进修课程,我更加深刻地认识到GMS系统的潜力和价值,同时也加深了自身对医疗事业的责任感。未来,随着GMS系统的推广和运用,相信医疗服务会变得更加便捷和高效,提升患者的医疗体验和治疗效果,共创医疗事业的美好未来。
进修的心得体会篇十三
随着我们医院的不断发展,对我们护士的要求也越来越高,我们现有的知识以难以满足医院发展的需要和满足病人对护理的需求。我们只有不断加强自身的学习,不断更新护理理念,学习新的护理知识才能满足医院的不断发展的需求和病人的需要。很荣幸在医院和护理部领导、科主任、护士长的关心和支持下,本人有机会在今年9月前往重庆呼吸icu进行为期三个月进修学习,在这短短的三个月时间里,我学到了很多新的知识和理念,现将总结如下:
根据我们科室的需要我带着如何做好危重病人的抢救和护理工作;如何使用icu各种仪器(如心电监护、输液泵、注射泵,呼吸机等)的目地来到了新桥医院呼吸icu。第三军医大学附属医院新桥医院是一所三甲医院,设备先进,教学师资力量雄厚。呼吸icu拥有14张床位,30余名护士,制度严格,并接受来自各级医院护士的进修。icu极为重视进修工作,专门安排了院方及icu资深护师进行讲课,主要讲授了呼吸系统疾病临床基础护理理论及操作、常见管道护理知识、临床更新知识、机械通气病人的护理和各种仪器的使用,讲课采用多媒体幻灯片、临床示教、学术交流研讨等多种形式,教学内容丰富。
通过学习我在危重症患者的治疗和护理能力上得到了较大的提高。我先后参与抢救和护理的病种很多。主要有:
肺部感染、aecopd、ards、肺癌、呼吸衰竭、肺气肿、气胸、急性胰腺炎并发多器官功能衰、mods在这些疾病的危急处理方面,得到了一定的提高。在这期间,我接触到了我们以前所没有接触到的很多内容,如icu镇静镇痛——丙泊酚、芬太尼的使用及护理;各种血管活性药物的泵入法——多巴胺、多巴酚丁胺、去甲肾上腺素、肾上腺素的常用剂量及调节等。同时还学会各种管道的护理如各种腹腔引流管、胸腔闭式引流管、气管插管等,特别是在胸腔闭式引流管的观察和护理上有了更深一步的认识,在人工气道的建立和气道管理上,有了较前也更明确的认识,例如:适应症,操作准备与配合,气道湿化的多种方法等,通过多次实践,我相信能够比以前做得更好。在危重病人的营养支持—主要是胃肠内营养方面,特别强调的是肠内营养的方法:连续性泵入法和分次注入法,以及营养过程中的观察和护理,特别是对于入速的讲究,令我倍感受教。
同时,掌握了各种类型的输液泵、微量泵排痰机的使用;掌握中心静脉压的测定;熟悉了无创呼吸机的适应症及使用方法,在有创通气方面也较前有了更深入的认识和掌握,比如,通气压力支持和呼气末正压的调节,以及其它参数的设置方面,收获不少,特别是序贯脱机的方法;对动脉学的采集水平较前有了很大的提高,基本了解了血气分析仪的使用和数据分析。
在呼吸icu里不仅学到了各种危重病人的护理知识和各种先进仪器的使用,在感染控制方面也有很大的收获。科室设有专门的护士持续检测科室的感染控制情况,定期做好空气培养、手卫生的持续检测。在每个床头都放有一个物品专用箱(里面放置有体温计、听诊器、皮尺、电筒、简易呼吸器囊)专人专用,避免交叉感染。在监护室内设有感染区和非感染区,感染区内另设有隔离病房,对一些特殊感染和多重耐药菌感染的病人放置于感染去内进行隔离,并根据隔离的类型悬挂相应的标识,标识上注明有医护人员在进行操作时需采取的措施,在感染区的入口处还放置有各类防护用具(如防护目镜、防护服、一次性口罩、防护面罩、防水围裙等)以便医护人员在对特殊病人进行操作是取用。在每个床尾都放置有消手液和手套,子监护室内好设有多个洗手池并配有专门的擦手纸,每个医务人员在接触病人前后都严格按照手卫生的要求进行消手或洗手。通过隔离传染源,切断传播途径,保护易感人员多方面的介入,大大降低了医院内感染的发生。
icu环境幽雅、人员配置合理,分区科学(生活区工作区分开),根据病情合理安排病人,病房设施齐全:水电安装到位,电源、吸引、吸氧全部固定在架上,可随意调节。病床周围就有空隙。这样抢救病人之时就不会因不方便而耽误时间。病人的饭及营养液放置专门的冰箱里、标明床号,则有效的保鲜及区分。制度严谨、管理规范。
通过此次进修,使我进一步丰富了护理理论知识,提高了临床护理技能,更新了护理理念,综合素质得以提升,对以后的岗位工作定将起到积极的促进作用。
进修的心得体会篇十四
美好的时光总让人感觉如此短暂,10个月的进修生活即将结束,总有些许不舍,不舍总院的人文关怀,不舍总院这座知识的殿堂。
细数10个月的短暂时光,从陌生到熟悉,是总院儿科每位领导、老师、兄弟姐妹给我默默的关怀,让我在这块陌生的土地上渐渐体会到家的温暖。和蔼可亲、笑容可掬的xx主任,百忙中还心系在儿科的每位工作人员,从生活到学习,无一不至,充分展现了大家长的风范。还有xx副主任、xx副主任、xx老师、xx老师、xx护士长都在生活上给人无微不至的关怀。
倍感时光短暂还因为总院儿科这座知识的殿堂。知识体系的宏大总有让你学不完,学不到劲头感觉。神经学方面,在xx主任的带领下,儿童癫痫、脑卒中、中枢神经系统感染、遗传代谢性疾病及儿童心理行为障碍等疾病的诊治均走在全国前列,并制定了儿童脑卒中全国诊疗规范,婴儿痉挛症的基础、临床研究更是走在世界的前列。血液肿瘤领域,在xxx副主任的带领下,对儿童白血病、淋巴瘤、实体瘤(特别是神经母细胞瘤)、再生障碍性贫血的诊疗、研究均走在全国的前列,特别是在全国率先开展了造血干细胞移植,为许许多多不幸的儿童带来了福音,重获新生。在总院,还有一个特殊的团队:nicu,一个个提前来到世界的脆弱小生命,在xx主任带领团队的精心呵护下茁壮成长。
最让人神往的当数总医院的学习氛围。小到科室:每周二副教授讲课,周四科室会,周五全科疑难病例大讨论;还有科内方便快捷的文献检索系统,可让你一览中外医学最新动态。大到医院:几乎每天都有各种各样的学术活动,包括每周五雷打不动的专家大讲堂,周末各专业的国际性学术活动更是邀请了国内外最知名的专家、学者。听大师讲解,每每令人耳目一新,如沐春风。
10个月,转瞬即逝,总感觉跟大家一起生活、学习的时光如此短暂,真期望能再有机会来总院儿科学习。
最后,真诚感谢大家的关怀和帮助。愿总院儿科在邹主任的带领下更加强大,为更多的患儿及家庭带来福祉。
进修的心得体会篇十五
时光荏苒,转眼间在省人医进修的三个月时间已接近尾声。进修期间,我尽可能做到多问、多动手、多与带教老师沟通,把握好这次进修的机会,汲取新的知识与技术,努力地完善自我。这次进修在拓宽了我的视野、丰富了我的专业知识的同时,也让我更深刻地认识到护理事业的魅力,为我以后更好的做好护理工作指明了方向。
省人医神经外科共有脑外一和脑外二两个病区,除去加床,基本床位70张,其中脑外二包含脑外icu,共有床位15张,我所进修的是脑外一病区,在进修的工作中让我感触最深的是他们的优质护理服务工作开展的很好,规范的整体责任制护理,为病人提供了全程、整体、人性化的一系列服务,真正的做到了“以病人为中心”的护理理念;门禁系统有效的控制了陪探视,只有医务人员的胸卡才可以刷卡进入,这样既能保证病房安静,又能保障患者的安全。另外,医院尽量的减少陪住人员,对于生活能自理的病人或术前一般不安排陪住,对于生活不能自理的、生活部分自理的或术后的病人只安排一个陪护,每个陪护都有医院发的陪护证,并规定了探视时间。
因为限制了陪护,所以护理工作就更加繁重,然而省人医的护理工作人员比较充足,46张床位(不包含加床),约有20个护士,助理护士约6人,护理员2人,所以基础护理工作落实的很好。每天都坚持行晨晚间护理,认真的整理及清扫床单位,每次床头交接班时都会再次为病人翻身、拍背,认真检查受压处,以防止坠积性肺炎及褥疮的发生。
同时,科室营造了一个爱学习、充满竞争力的气氛。每周科室及护理部定期对护士进行分层培训,每月进行考核,模拟实际情景,以锻炼和提高护士的应急能力。每日上午7:30到09:00是责任护士评估病人及对病人健康宣教的时间,而科室定期举办的健康教育讲座,也使病人及家属对疾病有了更进一步的了解。每天早交班结束后,脑外一的任护士长都会对前一日的护理工作质量进行综合性评价,并且针对前一日工作中出现的问题进行分析,从而总结许多宝贵的经验,其中任护士长提出的“七联、五大质控指标、四大残障以及气道护理五大步、术后病人早期拔管、早期康复锻炼等思想”,是对神经外科危重病人护理工作的完美总结。
医院的配套实施也很齐全,有专门的营养科,很据医生开出的饮食医嘱,配置相应的饮食套餐,每天三餐都按时送至病房,医院还有配送中心,每天都会派人到病房接送病人做各项检查,为病人解决了很多的实际问题。
在省人医脑外一进修的三个月时间里,我掌握了脑血管造影术以及其他疑难杂症如颅内动脉瘤介入栓塞术、脑动静脉畸形介入栓塞术、颅内动脉瘤开颅夹闭术、脑动静脉畸形开颅切除术、脑缺血支架植入术、血管搭桥治疗术、烟雾病等疾病的护理。通过此次进修学习,我在神经外科疾病的理论知识、基础护理操作、病房管理等方面都有了明显提高,而视野的开拓、思维的拓宽、理念的转变是我最大的收获。
服务永无止境,学然后知不足。服务只有起点,没有终点。看到省人医护理工作做得如此出色,护士自主性这么高,学习动力这么强大,既让我们感受到了压力,也催人奋进。如何加强护理队伍建设,如何完善优质护理服务流程,如何提升包括基础护理,专科护理在内的整体护理质量等等,这些都成为了我们这支年轻的护理团队今后工作要努力的重点和方向。我们全体护理人员也有决心和信心,因为我们坚信,通过不懈的努力,我们一定能为社会和患者提供更加优质的服务。
进修的心得体会篇十六
让我体会最深的是这次对新生儿的抢救。我感觉我们为了挽救弱小的生命在与时间赛跑。经过我们不懈的努力—我们成功了。在往后的工作中我们遇到很多次这种情况。我不再紧张了,我发现我成长了。我虽然每天很辛苦,但我很高兴。
在以后的中作中,我陆续学会了,早产儿的动脉采血及留置动脉留置针的技术。首先我选血管,新生儿最主要就是用桡动脉与肱动脉及胫骨后动脉,很少选用股动脉。因为股动脉虽然粗,但部位不好固定及创伤大,然后用手摸搏动,确定血管的位置,根据患儿的胖瘦确定进针角度,动作要稳、准、快。留置针也是一样,回血后平行与皮肤进针同时抽出针芯。工作要领是这些。在工作中需自己实践与琢磨。另外还有最重要的是消毒隔离制度,进入新生儿病房前,工作人员应更换衣服鞋帽,接触新生儿前后要洗手,严格执行无菌原则,避免交叉感染。每天对病室消毒一次。对于新生儿保持皮肤干净并做好脐部护理,口腔护理,臀部护理。每日对患儿用过的暖箱擦拭消毒一次,患儿出箱后给予终末消毒。对于有肝炎、腹泻、发热的患儿放在隔离室,实施保护性隔离。
同时在这三个月的时间里,我深切的感受到了这里的医护人员除了具备良好的知识与技术,在科里还要有人性化的管理,良好的团队协作,先进的设备和技术水平,优秀的服务,这也是我学习内容的一部分。
首先感谢院领导及护理部这次给我提供外出进修学习的机会。通过这次在重庆儿童医院新生儿科的学习,不仅开拓了我的眼界,还大大提升了我对危重新生儿护理能力,丰富了我的知识,增强了自己的业务能力和技术操作水平,在半年的进修学习中我学到了很多。在工作实践中我不断总结经验,在此我把半年进修学习所获与各位老师分享,为这次难得的培训经历画上一个圆满的句号。
1.首先是良好的团队协作,多元的护理人员梯队。重医儿童医院新生儿科实行责任制管理排班模式,实行分组管理,提高工作效率,病区分为4个护理小组,每一个小组有3名不同年资的护士组成,有分管组长,中午以轮休的的方式休息(11:00-13:00,12:00-14:00,13:00-15:00),让责任护士有效保证患儿护理无缝隙,优护得到有效保障,大家在完成本职工作的同时又互相协作,确保病房的护理质量。另外为提高工作效率,有专门的配药班,早上7:30负责药物的配置,保证患儿的及时用药治疗,配药工作结束后下午负责患儿的抚触,促进患儿脑的恢复。还配有整理班,负责仪器常规管理、调试、清洁和保养确保仪器的正常使用。
2.新生儿病区的各分区都非常明确,病房的各类使用物品均使用五常法(常组织、常清洁、常整顿、常规范、常自律),定点定标签,每位患儿床前均备急救盒、推注泵及心电监护固定使用,不得随意搬动,出院后终末消毒,在所有仪器上都标示有上限制,下限制,挂牌标志,开关标志,操作流程图,插管车旁墙上挂有插管的型号选择标示图,抢救车旁也可见抢救流程图及各抢救药物的用途及副作用,避免犯不必要的错误。
3.先进的设备及科学有效的器械设置,以病床为中心,床旁则是吊塔,吊塔设有负压吸引器、氧源、压缩空气和电源等嵌入式装置。复苏急救管道均标准放置在仪器架上的固定位置,使用起来一目了然得心应手。除此外,新生儿病房还有资深的医生及护士,他们掌握着先进的医疗水平,如固尔苏的应用,动脉血压监测,脐动静脉插管,picc等等。
在使用cpap时,会用一个人工保护膜垫在鼻子和鼻塞之间防止压伤,头部包上脱脂棉再用弹力绷带固定管道,避免压痕,撕脸上的胶布时,先用石蜡油润滑后再撕,每天洗澡,都会用石蜡油清洁全身所有皮肤皱褶处,动作非常轻柔。每个暖箱上都放置有薄膜手套,接触患儿前戴手套查看患儿,避免交叉感染,对每位患儿运用“发展性照顾”模式,促进患儿身心发展。既1铺垫鸟巢模拟子宫环境。2保持病区环境安静,减少噪音。3所有暖箱上都会有一个卡通罩布,主要减少光线和外界的刺激。4尽量减少不必要的操作,必要操作集中进行。使每一个患儿都感到舒适。
在那么多优秀老师的带领下让我深刻的体会到护士不仅是要打针发药,更重要的还要具备爱伤观念和思考能力,我们要用母亲的心,科学的脑,灵巧的手带给儿童安全舒适,做好临时好妈妈。另外科室接代室装有播放各类新生儿疾病的相关知识及护理视频,备有各疾病的医护知识小册子,供人们自由取用。还为出院病人设置了热线咨询电话,24h负责提供各类咨询服务,使患者与医院保持热线联系、随时获得医疗服务的专业指导。
在儿童医院,在门诊看病的很多新生儿病人都是经过预约的,出院后的新生儿在出院前科室与门诊直接预约。如果是早产儿出院,就会联系准备出院的孩子家长到科室接待室学习护理知识,比如洗澡、喂养、换尿布等日常工作,护士会在现场示范,直到他们的父母完全掌握才将宝宝放心的交到他们的手里。这样很自然就把护理的工作延伸到了家庭中。
在进修期间老师要求很严格,无菌观念特别强,必须做到开工前要洗手,接触患儿前戴手套查看患儿,脱手套洗手关门。对于新分配的学生和进修护士由专科护士带教,先了解病房的环境和各类物品的存放地点,学习各个设备的使用和注意事项,临床工作中所应用的各项护理技术,经考核合格后才指定带教老师带教。每月安排护理查房和护理讲课,用幻灯片的形式大家共同学习,每周一早上晨交班都会有护理提问,一月一次护理操作抽考。
通过这次学习,我感受到当前护理领域的飞速发展,自己是那么的渺小,值得我学习的内容重多,在今后的工作中我将结合进修所学的知识应用到我们的临床中,为医院贡献自己的力量,为我们医院的护理事业添砖加瓦,为患者安康不遗余力。最后再次感谢医院的领导给了我这个宝贵的学习机会,让我对生活、对工作有了更多的思索,希望它可以渗透进我的思想,为我的人生赋予新意。
进修的心得体会篇十七
最近,我有幸获得了一个进修ICU的机会。作为一名护士,我一直对重症监护室的工作充满了兴趣,并希望能够进一步提高自己的技能。通过这次进修,我不仅学到了许多专业知识与技能,更深刻地了解了重症护理工作的重要性。
第二段:认识到ICU工作的挑战。
进修ICU的过程中,我深刻认识到这一工作的挑战性。和其他科室相比,ICU涉及到的病情更加复杂,病人的病情变化更加迅速,需要我们保持高度的警惕和专注。在每一位病人身上,我们都面临着生命的挑战,每一分钟都可能决定病人的生死。在这样的环境下,我们需要以毫不松懈的精神状态去对待每一个细节,确保病人的安全和康复。
第三段:学到了专业知识和技能。
在进修ICU的期间,我学到了许多专业知识和技能,让我更好地应对ICU中的各种情况。在课堂学习中,我了解了不同疾病的护理原则和处理方法,掌握了ICU常用仪器和设备的使用技巧。同时,我也参与了真实的病例教学和操作演练,在实践中掌握了急救和复苏的技能,学会了快速准确地评估病情和护理干预。这些知识和技能不仅提高了我的工作能力,也增强了我对ICU工作的信心。
第四段:锻炼了团队合作和沟通能力。
在ICU工作中,团队合作和良好的沟通能力是非常重要的。在进修ICU的过程中,我有幸与一群专业、敬业的医护团队一起工作。我们紧密协作,互相帮助,共同应对每一个病人的治疗和护理。通过与团队成员的交流和合作,我不仅学会了如何与同事合作,还学到了如何与病人及其家属进行有效的沟通。这些经历不仅使我成为一个更好的团队成员,也提高了我作为一名护士的综合素质。
第五段:总结感悟。
进修ICU的过程中,我收获颇丰。我不仅学到了许多专业知识和技能,也锻炼了团队合作和沟通能力。同时,我深刻认识到ICU工作的挑战性,明白了作为一名ICU护士的责任和使命。在以后的工作中,我将继续努力学习,提高自身的专业水平,为每一位病人提供更好的护理服务。我坚信,通过不断学习和进修,我定能做好ICU这个重要部门的工作,为患者的健康与幸福贡献自己的一份力量。
(注:以上文章为AI助手自动生成的参考范文)。
进修的心得体会篇十八
在学习期间,我听到的、看到的是焕然一新的巨大变化。尤其是上海市委党校朱明毅教授对创新思维与创新能力的解读,给我思想上以强烈的震撼,为我今后工作提供了许多可借鉴的成功经验和有益启示。思路决定出路,脑袋富才能口袋富。思想意识既来源于实践活动,又指引着实践活动的发展。什么样的思路,就有什么样的发展,丰富的思想、开阔的视野、正确的思路能够引领群众增产增收,促进经济社会各项事业的全面发展。“学”是手段,“用”才是目的。通过学习,从中可以领悟到一个地方经济发展的一些理性东西,主要是“四个创新”,即思维创新、制度创新、管理创新、机制创新。
(一)思维创新。要实现经济的崛起,思维创新首当其冲。在红河开远市的乡镇,党委提出了“全党创业”的理念,大办各种专业合作社,作出了党员干部不办实业,村组干部不会致富就让位的决策,喊出了“自己不会富,不是好干部,自己不能富,不能当干部”的群众口号。如何正确认识对待经济发展所处的内在与外在环境,实事求是地用新思维、新观念、新方法去指导具体实践?我想,必须全面、深入理解解放思想的内在要求。首先,要坚决破除习惯思维定势,实事求是地解放思想、更新观念。其次,要全新认识基层政府的地位和作用,做到“有所必为,有所不为”。第三,要树立起全新的市场经济观念。
(二)制度创新。讲解中提到的及我们现场参观的开远市等很多典型,经济能取得极大成就,制度创新功不可没。当前,我们还有一些制度限制了发展,因而必须对这些制度进行改革和创新。
(三)管理创新。当前,受利益驱动,不同产业,不同经济部门的经济活动往往会发生矛盾与冲突,这就要求区域经济必须具有组织协调的功能。基层政府提高管理效能,尤其是提高平衡协调的功能。一要着力在“有所必为,有所不为”上转变政府管理职能,关键要构建高效协调政府管理的运作制度和方式。二是着力在变“人治”为“法治”上转变部门管理方式,使区域经济按照市场经济的运作规律达到协调发展。
(四)用人机制创新。实现用人机制的创新,首先要求我们领导班子成员,要不断加强学习,自觉运用领导科学,讲究领导方法,提高领导艺术;其次,要营造一个以人为本培育人才的发展环境。当前,我们乡镇要加大对“乡土人才”培育力度,使他们成为发展经济的领头雁;第三,要建立健全一套引进人才的激励机制、鼓励干部干事创业的激励机制。
三、学习培训的几点收获。
(一)更新了观念,提升了能力。这次学习,我认为自己最大的收获就是思维和观念上的更新。特别是对在今后如何进一步抓好基层组织建设、党员教育管理、产业发展、扶贫攻坚工作给予了很多启发。作为乡镇领导干部要时刻关注经济发展动态,在开展繁杂的农村工作中多思考、多想办法。
(二)提高了认识,完善了自身。学习提升了我个人自身的修养,杨金江副教授讲授的“基层干部心理调适”给我很大的启发,让我在今后的工作生活中不管遇到什么困难,都可以轻松前行。李永勤教授的“领导科学与艺术”给我莫大的帮助。对我如何更好地抓好班子带好队伍,高效率的做好群众工作指明了方法。这些课程,不仅教给我方法,还引发思考,提高我们的认识,完善我们自身的素养。我们要不断学习,才能把自己打造成为“政治上强、业务上精、综合素质好、管理水平高”的优秀领导干部。只有这样,才能担起重任,才能应对新的机遇和挑战,才能打赢脱贫攻坚战。
(三)增强了党性,强化了廉政意识。这次培训的一个亮点就是现场参观和教学。我们参观了云南省第二监狱警示教育基地、麻粟坡烈士陵园,老山主峰百米徙步行军,徙步穿越雷区。通过参观和现场体验,我进一步增强了党性修养,坚定了理想信念,强化了廉洁从政意识。作为一名基层领导干部,要切实加强自身修养,时刻自重、自省、自警、自励,同时,要管好身边的人,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,正确运用手中的权力,自觉接受人民群众的监督,严于律己、率先垂范、立党为公、执政为民,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
如何更好地推动全镇的经济、政治、文化和社会各项事业的稳健发展,并在此过程中实现自身的人生价值呢?我认为要做到以下几点:
(一)思想认识要到位。国家实施精准扶贫、全面脱贫的意义重大而深远。然而,实施过程中,将面临诸多的问题和困难,这种情况应该说是正常的,不足为怪。但是作为一名乡镇主要领导就应该有一个客观周全、深刻到位的思想认识,不能抓住一点不及其余。要学会十个手指弹钢琴,自觉引导领导班子成员和全镇干部职工转变思想,加大工作落实的力度,做到勤奋努力,施展才华、有所作为,让国家实施的许多新政策落实到位。
(二)乡村情感要贴近。如何打赢脱贫攻坚战、建设好新农村?作为一名乡镇领导干部就必须要在情感方面比以前更加贴近农村、贴近村民,融入其中。群众是创造历史的主人,是真正的英雄。农村的百姓最朴实,也最为可亲可爱。要有发自内心的亲近、贴近乡村的情感元素。要从内心深处接受他们、认可他们、亲近他们,只有这样才能更好地串门入户、了解民风习俗,才能更好地用群众的思维方式和语言风格跟村民沟通交流、了解情况、发现问题、破解矛盾、推动发展。
(三)知识技能要完善。要用自己所学知识,带领动员全镇干部职工,利用各自独特的技能智能资本,服务农民、增加村民收入,给农村带去先进文化、先进理念。要在原有的基础上更加合理地调配人力资源,努力做到用人所长,造福村民。比如,组织专业人员对综合服务平台的日常维护与使用,电商平台的建立与操作,对村民进行种养殖技术及市场营销等知识的培训。农村的工作涉及方方面面,村民的需求多种多样。要从实际出发,有针对性地给自己及全镇干部职工充电补课,不断丰富和完善相应的知识和技能,以更好地胜任工作、服务群众。
(四)工作方法要对路。经过近三年的乡镇工作锻炼,尽管自己懂了许多乡镇工作的方法,但是要想更好做事、做成事,还必须特别注意工作方法的创新。所谓到什么山,唱什么歌。在农村工作,并不意味着自己要放弃自己的思想,并不意味着自己要改变自己的思维方式或抛弃自己的知识与智慧,但自己必须学会并教会干部职工用群众化的语言、群众化的待人处事的工作方法去应对、处理碰到的各种问题。自己要多和村民、村干部交流,多听听他们的提醒和建议,工作中要多动脑筋,多想想可能会出现的各种矛盾和问题,根据不同的情况,不断地调整和完善自己相应的工作方法,力求使之有的放矢、量体裁衣,力求使之对路可行、管用高效。
进修的心得体会篇十九
进修ICU是每位医护人员不断学习和提升自我的重要途径之一,本文将分享我在进修ICU期间得到的心得体会。通过对ICU病房的参观和实践操作,我深刻认识到了ICU工作的重要性和复杂性。在这个高度危险、高度依赖技术和团队协作的环境中,提供高质量的护理和救治是我们首要的任务。
第二段:工作技能的提升。
在ICU实习期间,我不仅积累了大量的工作经验,还提高了自己的工作技能。比如,在了解各种ICU常见疾病和护理方案的基础上,我学会了准确、快速地评估病情变化,把握病情的危险性;锻炼了解读各种病情监测指标并及时作出合理的干预措施;通过与专家的交流和学习,提升了护理技术和操作的熟练度,如静脉置管、拔除导管等。这些技能的提升是进修ICU带给我的最大收获之一。
第三段:团队合作的重要性。
进修ICU期间,我真切地感受到ICU工作是一个高度依赖团队合作的环境,每个人的工作和配合都离不开团队的支持。在医生、护士、技师等多个专业人员之间的紧密合作中,我们共同努力,互相补充,才能够提供最好的医疗服务。通过与团队成员的交流和协作,我学会了如何高效地与他人沟通、协调和解决问题。这些团队合作的经验对于今后的职业生涯将大有裨益。
第四段:情绪管理和压力应对。
ICU工作常常充满压力和紧张,处于这样一个环境中需要我们学会有效地管理自己的情绪和应对压力。在进修ICU的过程中,我学会了调节自己的情绪,保持冷静和专注,以应对各种突发情况。我也学会了自我保护,合理分配工作和休息时间,避免过度劳累和心理疲惫。这些情绪管理和压力应对的技能对于ICU工作的稳定进行至关重要。
第五段:职业发展的启示。
进修ICU给我带来了职业发展的启示。在ICU这个高难度和高风险的工作环境中,我明白了作为医护人员,不断学习和提升自己的重要性。只有不断进修和钻研,才能为患者提供最好的医疗服务。在这个过程中,我也意识到了自己在专业知识和技能上的不足,需要进一步学习和成长。因此,我决心以进修ICU为起点,不断完善自己的专业知识和技能,为社会健康事业做出更大的贡献。
总结:
进修ICU给我带来了无价的经验和收获。通过这段时间的学习和实践,我的工作技能得到了提升,意识到了团队合作的重要性,掌握了情绪管理和压力应对的技巧,并且对职业发展有了更明确的规划。我将永远铭记这段经历,并将其融入到今后的工作和生活中,不断进步,为患者的健康贡献自己的力量。
进修的心得体会篇二十
介入性手术是采用有创性导管治疗和研究某些疾病的一门学科。去省人民进修,每天都有新的感悟,所学的`不仅仅是业务的东西,更是一种从医的精神,从医的追求,一个护士受用不尽的学习方法。我深切的感受到一所先进医院他诸多值得我学习借鉴的地方。
建立良好的医患关系大多在于服务态度。在介入进修学习过程中,对我影响最大的便是他们的服务态度。微笑其实是最宝贵却又最容易的礼物,微笑服务不仅是礼貌,也是护士以真诚态度取信于病人的重要方式,微笑是无价的,胜过千言万语,它不花费钱财,却可以给病人带来万缕春风。在省人民从医生到护士甚至到护理员,每个人的身上都可以体会到这种良好的态度。有时病人等待时间久了,难免有些焦急,这时你的一句“您渴了吗?”问候的话语就可以拉近彼此的距离。手术结束时一句细心的叮嘱,也会换来患者的感激,我注意过这些病人,他们并不全是市里的。也是从各个县转过来的。而在我们医院很少能听到这种言语,承认在领导的要求下我科室的态度已大转变;然而在省人民进修的过程中,我才意识到服务态度不是因为领导的要求才要提高。而是一个作为医护人员对工作的热爱和细腻的情感,从内心出发的一种态度。我个人认为,在我医院医护人员若提高了素质及即使换不过来家属的一句“谢谢或麻烦你了!”,也同样可以取得患者的好感和信任以及口碑!这样良好的氛围必定可以促进沟通、减少医患矛盾。赢得良好社会效益和经济效益都具有重要作用。
在省人民无论患者有任何疑虑,护士都会尽最大努力做好沟通和安抚。例如,患者也。
许就是冲着某个主任而来,要求主任亲自为他做手术,而当时主任不在身边的情况下,护士会安慰他说主任就在旁边看着您他是不会放下你不管的,主任是个心细的人,真是,您能是他的患者挺幸运的。简单的一句话便消除了家属的疑虑。我觉得作为一名护士,如果能在医生不在的时候把话说到位,那就可以消除患者多医院的隔阂,增加信任,减少转院的发生。
作风在进修的这段时间,我印象很深的就是每天结束工作时候的清洁,看起来这是个小事一件,可是却反映了一个严谨的医疗作风。对医疗垃圾的终末处理,对工作台面的清洁,对手术单位的整理,无不体现着一个优秀护理工作者的严谨态度。持物筒必须4小时更换,利器筒有标示,结束后密封,处理。手术台的整理,处处体现了对工作的认真负责。尤其是结束后把电极线收拢,擦拭,既干净利落,又方便了下次的使用,每个工作细节处处体现了自觉、责任、积极向上、不偷懒、不抱怨的态度。我相信我们都可以做到,这样我们无论从工作效率或工作氛围都将有很大的提高!
对护理安全这是反复提醒,时刻牢记的。印象最深的就是一次下夜班的护士又被叫回来重新打扫卫生,因为他们负责的手术间负压吸引没有压力。护士长在后来的早会上大发雷霆。在每次手术前,每个人都会认真交接查对急救药品,设备是否齐全,是否完好。氧气,负压吸引是否通畅,药品是否在有效期,对各种药品都有醒目标识。在结束手术后要把今天所欠缺的药品物品补齐,以备下次使用,反复对抢救器械如除颤仪,呼吸机等等检查,以保证万无一失。诸多细节,体现着认真负责的心态,这才是把病人放在心上的体现。常言道:三分治疗,七分护理。在进修的这3个月里我学到了很多宝贵东西,也意识到一些我的一些个人不足。我会在以后的工作中摒弃懒散和不良的态度!把自己所学的东西学以致用才对得起领导和护士长的良苦用心。