保持校园卫生倡议书(通用15篇)
通过总结,我们能更清晰地认识自己。总结应当具备批判性思维,对工作和学习中存在的问题进行深入剖析。阅读样文的实用资源。
保持校园卫生倡议书篇一
亲爱的同学们:。
你们好!我们校园里生机勃勃处处洋溢青春的信息。蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清新是我们梦寐以求的优美家园。我们渴望在干净、明亮、舒适的环境里惬意地生活、学习。
垃圾会成为有害生物的巢穴尤其是白色垃圾能为老鼠、鸟类及蚊蝇提供食物、栖息和繁殖的场所而其中的残留物也常常是传染疾病的根源。“白色垃圾”对人体的危害在于一次性发泡塑料餐饮用具中含有有毒物质。您知道吗一个不可降解的塑料制品生命是漫长的它百年的生命记录着丢弃它的那双手。我们愿意在校园里留下这样的纪念吗在宿舍楼前后当我们随手扔出窗外连汤带筷的垃圾白色垃圾袋时你的心里就没有一丝难过吗同学们我们是在一点点破坏我们这个还在建设中的校园呀其实爱护我们的学校是一件非常简单的事情只要我们多走一步将袋子扔进垃圾桶里我们的校园就会因为大家的这一步变得更加美丽!
美好的东西是需要呵护的只有不断地擦拭才能够保持他眩目的光彩。就让我们从身边做起你、我、他我们大家从我们每一个人开始从一点一滴做起呵护我们的校园。如果我们捡起一张废纸校园里就会干净几分如果我们肯多走几步路少丢一点垃圾不需要我们弯腰去捡我们的校园也能够保持清爽。不积跬步无以至千里。不需要花费太多的精力与时间只需要每一位同学一些简单的动作和良好的习惯。只是一件很容易的事贵在坚持不懈用心去努力。相信滴水可以穿石铁杵能够磨成针。我想这不仅是一种付出同时也是一种收获付出的是一粒种子收获的是满园芬芳。相信众志成城我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。
倡议人:
时间:x年xx月xx日。
保持校园卫生倡议书篇二
同学们:
校园就是我们的家,是我们每天学习生活的地方。为了保证我们有一个干净、美丽的校园,我们倡议:让我们每一个同学从我做起,从点滴做起,养成良好的习惯,共同保持校园的清洁、卫生。
说到养成良好的行为习惯,有这样一个故事:1998年全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎,为人类所面临的重大科技问题进行研讨。会议期间,有人向一位诺贝尔奖获得者请教:“您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的?”出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说:“我是在幼儿园。”提问者一下子愣住了,接着问:“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?”这位科学家耐心地回答说:“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;用过的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;做错了事要表示自己的歉意;仔细观察周围的大自然……”谁也没想到,在我们平时看起来最平常的行为习惯,却成就了这位科学家最辉煌的事业,这位诺贝尔获奖者的一席话是多么的富有哲理。法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”保持校园卫生是良好习惯的体现,是学生整体素质的反映。学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,然而,我们的校园中常常出现一些不好的现象却不由得让我们进行思考:我们的校园还是一个洁净的校园吗?我的校园我的责任,这不是一句空泛的口号,这需要同学们用实际行动来证明我们的责任感。
三年,是短暂的光阴,一晃就过去了,同学们,你们可曾想过为母校留下什么?是清新的环境,还是垃圾满目的景象?随手捡起一张废纸是一件多么轻而易举的事,让我们共同捡起身边的每一张废纸,每一只饮料瓶。让我们共同来指证身边同学的一些不文明,破坏卫生的行为,共同来爱护,清洁我们的校园。
倡议人:
时间:x年xx月xx日。
保持校园卫生倡议书篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们:
当你走进一个干净整洁的校园,你一定感到身心愉悦。
学校营造了一个优美整洁的校园,让大家拥有一个既优美又舒适的学习环境,同学们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。
但是在我们美丽的校园内,却有个别的学生对公物随意破坏、浪费以及吸烟等不文明现象,电气与信息工程系团总支学生会面全院师生发出以下倡议:
1、以爱护校园为己任,自觉维护校园的清洁卫生,不随意乱扔果皮纸屑、烟头、不随地吐痰、不随意践踏草坪。
2、不将食物带进宿舍,自觉清理自己造成的垃圾,随手扔进垃圾桶。
3、不从教室、学生寝室将垃圾随手丢弃在窗外草坪上。
4、树立和倡导绿色文明意识。
5、勤俭节约,珍惜校内各种资源,随手关灯、关水龙头。
6、上课将通讯工具自觉调成无声状态,共同营造文明课堂。
7、师生和谐、同学友好、语言文明、行为规范。
8、遵守公共场所禁止吸烟的规定,自觉从自身做起,倡导文明健康的生活习惯。
9、主动参与禁烟,给身边的人创造一个健康的学习的生活环境!
同学们,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,自觉做到不吸烟,并提醒和监督吸烟行为。
让我们共同拥有一个健康、清洁、文明的学习与工作环境!大家共同努力,为创建优美、洁净、文明的`和谐校园,进一步推进新疆工程学院的精神文明建设而贡献出每个人应尽的一份力量!
让我们所有的师生一起响应倡议,用自己的行动打造美丽的大学校园!
xx。
20xx年x月x日。
保持校园卫生倡议书篇四
三辅花园4号楼2单元广大居民朋友们:
楼道是我们自己的楼道,保持好楼道的卫生,是我们大家共有的责任和义务。
环境整洁,楼道干净,空气清新,能促进广大居民朋友的身心健康,能融洽邻里之间的关系,同时又能使我们每个居民朋友享受到好环境催生出的温馨喜悦心情。
现在我们楼道墙壁、楼梯和扶手的卫生状况很差,特别是对行动有困难、上下楼梯需要抓摸扶手的老年人和小朋友们造成了诸多不便。
为此,特向广大居民朋友们提出以下倡议:
一:共同关爱环境,共同关注楼道安全卫生。从现在做起,从自己做起,逐渐养成保护环境的良好习惯,促进卫生面貌的大改观。
二:人人关心和爱护种植的花草和树木。
三:人人关心,户户参与,经常打扫楼道和楼梯扶手,为自己为邻居营造一个干净整洁的楼道环境。
四:人人关心和爱护现有的灯光照明设施,对毁坏公共设施的不良行为,要进行劝阻,制止,并及时报告。不要给本楼道以外的非亲戚朋友开门。
五:人人都要养成不随地吐痰,不乱丢乱倒生活垃圾的好习惯。
六:为大家能有一个安全文明卫生的楼道,愿大家携起手来共同做出我们应有的贡献。广大居民朋友们!相信我们的倡议一定会得到大家的支持和响应。人人都喜欢美好的环境,人人都有享受整洁清新生活环境的权利。然而,人人也都有为保护环境,维持环境整洁的责任和义务。愿大家身体力行,为搞好和保持楼道环境的清洁卫生,奉献出自己的责任和义务吧!现在对讲门铃、门锁和门上的消音闭门器都已换新修好,望大家爱护。近期准备粉刷楼道的墙壁,油饰楼道内的楼梯及扶手,希望大家携起手来,有钱出钱、有力出力、不计报酬为我们共同的家奉献自己的爱!!!
倡议人:
时间:xxxx年xx月xx日。
保持校园卫生倡议书篇五
亲爱的同学们:。
你们好!我们校园里生机勃勃处处洋溢青春的信息。蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清新是我们梦寐以求的优美家园。我们渴望在干净、明亮、舒适的环境里惬意地生活、学习。
垃圾会成为有害生物的巢穴尤其是白色垃圾能为老鼠、鸟类及蚊蝇提供食物、栖息和繁殖的场所而其中的残留物也常常是传染疾病的根源。“白色垃圾”对人体的危害在于一次性发泡塑料餐饮用具中含有有毒物质。您知道吗一个不可降解的塑料制品生命是漫长的它百年的生命记录着丢弃它的那双手。我们愿意在校园里留下这样的纪念吗在宿舍楼前后当我们随手扔出窗外连汤带筷的垃圾白色垃圾袋时你的心里就没有一丝难过吗同学们我们是在一点点破坏我们这个还在建设中的校园呀其实爱护我们的学校是一件非常简单的事情只要我们多走一步将袋子扔进垃圾桶里我们的校园就会因为大家的这一步变得更加美丽!
美好的东西是需要呵护的只有不断地擦拭才能够保持他眩目的光彩。就让我们从身边做起你、我、他我们大家从我们每一个人开始从一点一滴做起呵护我们的校园。如果我们捡起一张废纸校园里就会干净几分如果我们肯多走几步路少丢一点垃圾不需要我们弯腰去捡我们的校园也能够保持清爽。不积跬步无以至千里。不需要花费太多的精力与时间只需要每一位同学一些简单的动作和良好的习惯。只是一件很容易的事贵在坚持不懈用心去努力。相信滴水可以穿石铁杵能够磨成针。我想这不仅是一种付出同时也是一种收获付出的是一粒种子收获的是满园芬芳。相信众志成城我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。
倡议人:
时间:年月日。
保持校园卫生倡议书篇六
亲爱的同学们:
当你走进我们的校园,你能感受到她越来越洁净和美丽吗?这主要归功于全体老师和同学的不辞辛苦,每天早晨、中午、下午坚持打扫和维护。学校是我们的家,环境靠大家,我们是学校的主人,理应保护我们共同的家园。可是近来出现了一些不良的现象:有的同学上体育课吃泡泡糖;有的同学喝完水了,塑料瓶随手扔在地上;有的.同学从楼上乱扔纸屑,把已打扫干净的卫生区又弄脏了;有的值日生没有清理楼内死角:楼道上的暖气片、窗台、楼梯的竖面没有打扫干净;还有的同学把班级打扫后的垃圾倒在楼梯道的垃圾桶里,没有送到指定的位置——垃圾房。为了使我们美丽的校园多一份清洁,添一份生机,让广大师生有一个舒适的学习、生活、工作环境。校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。因此我们要向全校的师生们发出如下倡议:
1.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;。
2.以校为家,爱护公共设施,不损坏公物;。
3.不随意乱涂乱画;。
5.树立以校为家的意识,碰到垃圾自觉的捡拾起来。
6.提倡“弯腰精神”,开展“你丢我捡”活动,发现地面上的纸片、塑料瓶等,拾起来扔进垃圾箱里,确保地面的干净。
7.爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。
8.值日学生、值日教师要尽职尽责,及时提醒、督促。
各位老师、同学们,爱护校园环境,应从我做起,从现在做起,从小事做起。拾起一片垃圾,留下一方洁净。让我们自我约束,相互提醒。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!相信校园会因为我们共同的努力而更加美丽。
xx。
20xx年x月x日。
保持校园卫生倡议书篇七
尊敬的老师、亲爱的同学们:
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明桌净的教室中读书时,才能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。爱护环境、讲究卫生是一个文明程度的重要标志,是衡量一个人道德品质的重要标准,学校是我们学习生活的重要场所。校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,是学校对外形象好坏的直观影响因素。
为了保护与我们学习、生活息息相关的校园环境,学校特购置了一批垃圾箱,放置于校园与楼道之中,保护校园环境需要全校师生的共同努力。在此,我们向全校师生发出如下倡议:
1、遵守国家制定的有关环境卫生的'法规和校领导制定的环境卫生的规章制度,并做好义务宣传员和模范的执行者。
2、不乱扔垃圾,不乱吐痰,所有的纸屑、果皮、塑料瓶等生活垃圾请主动扔到垃圾桶中。
3、食堂附近的垃圾场撤销,所有垃圾请主动投入垃圾桶,方便学校集中处理。
4、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻,不磨损墙壁,不损坏学校建筑物。
5、节约用水,不倾倒污水,并对倾倒污水的同学予以制止。
6、自觉维护寝室卫生,保持宿舍干净整洁。
7、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作。
人人都渴望拥有一个美好的校园,人人都希望生活在人与环境和谐发展的文明环境里,同学们,我们是学校的主人翁,让我们行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的小卫士吧!
xx。
20xx年x月x日。
保持校园卫生倡议书篇八
同学们:
当我们在干净整洁的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在一尘不染的教室中读书时,也定会聚精会神;当我们在整洁优雅的环境中学习和生活时,也会倍感心情舒畅。然而,就在近日,不和谐的现象在校园里又出现了。学校里,同学们刚刚辛苦打扫的校园又是一片狼藉,校园内随处可见食品袋、果皮纸屑,原本和谐的校园环境又被各种垃圾所破坏,宿舍有从窗户丢垃圾的现象,我们的舍长们也没尽到自己的职责,一些语文不文明的现象也不断出现,面对这一切,我们怎能坐视不理。在此我们对同学们提以下几点要求:
1.不在校园内乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学,保护好校园及周围的卫生,人人争做卫生监督小卫士。
2.爱护教室和宿舍环境为己任,自觉维护教室和宿舍的清洁卫生,不再把食物带进教室和宿舍内,同时应主动清理垃圾,做好值日生工作。
3.要注意自己的一言一行符合《中小学生守则》和《日常行为规范》的要求,做到语言文明,举止规范。
同学们学校是我们成长、成才的摇篮,保护校园卫生同样也是你们义不容辞的义务。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。校园卫生的维护要靠你,要靠我,要靠我们共同努力!
倡议人:
时间:年月日。
保持校园卫生倡议书篇九
亲爱的同学们:
当我们漫步在绿树成荫的.校园中时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中上课时,哪能不全神贯注、聚精会神?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感身心舒畅。优美的环境,让我们不断进步,品德高尚;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学会珍惜,懂得爱护;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,我们满怀激情,畅想未来。
刻室,是我们学习的重要场所,修身养性的福地。教室环境卫生的好坏直接影响到老师的上课情绪,同学学习的投入程度。同时,教室环境卫生也是衡量一个大学文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观表现形式。
我们的校园绿树成荫,湖水清澈透明,高尔夫球场草坪茵茵,孔雀园里幽静和谐。在如此美丽的校园里,我们的教室却显得格格不入。由于一些同学把食物都带进教室,使得教室抽屉里、地上散落着他们留下的瓜壳纸屑、塑料袋塑料瓶等。甚至蓦然回首,苍蝇飞过。这一幕,我相信不管是老师还是同学,见了之后,都没什么心情工作和学习了。我也相信大家再也不想看到教室里重演苍蝇逐臭这一幕。所以,同学,看看你的前后左右,然后伸伸手,弯弯腰,把身边的垃圾带出教室吧。你带走的是身边的垃圾,给大家留下的却是干净和整洁。别人仍下的肮脏,你捡起的却是品德。请大家还给教室那份久违的洁净吧……在此,向同学们发出如下倡议:
一、不再把食物带进教室,并主动清理抽屉的垃圾。
二、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作。
三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学。
六、上课将通讯工具调成无声状态,共同营造绿色文明课堂。
七、在干净明亮的教室里,我们杜绝拖鞋、吊带、背心和懒散。
八、杜绝“课桌文化”,爱护公共财物。
九、离开教室,请主动将桌椅摆放整齐,把电灯电扇、门窗关好。
十、在教学楼楼道里,不奔跑、不大声喧哗。
刻室是我们接受教育的地方,是心灵净化的教堂,教室的环境卫生需要你、需要我,需要我们大家共同的努力。同学们,让我们立即行动起来,将教室卫生进行到底。“我身边的垃圾我清理,我所到之处整洁无比”,大家齐心协力,争作教室“小卫士”,争作文明大学生!
倡议人:
日期:
保持校园卫生倡议书篇十
我们的学校是一个绿树成荫,鸟语花香的地方;我们的教室是窗明几净,温馨如家的地方。当我们在这林下花丛校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在一尘不染的教室中读书时,也定会聚精会神;当我们在整洁优雅的环境中学习和生活时,也会倍感心情舒畅。然而不和谐的现象在校园里出现了。每天早饭后同学们刚刚辛苦打扫的校园很快又是一片狼藉,校园内随处可见食品袋、果皮纸屑,原本和谐的校园环境被各种垃圾所破坏;一些不文明的现象也不断充斥着我们的眼球:径直踏过花坛、草坪,摘折花木、树叶。面对这一切,作为姚集一中学生,我们怎能坐视不理。让我们携手共创姚集一中和谐校园,在此我们发出如下倡议:
1、不在校园内不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学,保护好校园垃圾桶及周围的卫生。
2、不踩踏、不破坏学校的一草一木,做文明观赏者。
3、爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,不在教室内吃饭,主动清理抽屉里的垃圾,做好值日生工作。
4、爱护公物,不在墙壁、门窗、课桌凳、黑板上乱写乱画。
姚集一中是你们成长、成才的摇篮,保护校园卫生同样也是你们义不容辞的义务。同学们应该树立保护环境的意识,从保护身边环境的小事做起,从我做起,在优美的环境中,沐浴着阳光,吸取着营养,满怀激情,畅想未来。
让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做维护校园环境卫生的小卫士。你带走的是垃圾,留下的是干净。你扔下的肮脏,捡起的却是品德。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。校园卫生的维护要靠你,要靠我,要靠我们共同努力!你的成绩会让人羡慕,你的付出会有人记住!让我们一起努力吧!
倡议人:xxx。
时间:xxxx年xx日。
保持校园卫生倡议书篇十一
亲爱的同学们:
你想在一个绿树成荫,鸟语花香的地方生活吗?
你想在一个环境优美,充满生机的校园成才吗?
你想在窗明几净,温馨如家的教室里学习吗?
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。
刻室,是我们学习工作的重要场所。教室卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,教室环境卫生也是一个文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。
还有一些同学私自动用电脑,有时会把电脑弄坏。同学们,你可曾想到如果电脑坏了,害得可不止你一人呀!所以,我们要向同学们发出如下倡议:
一、不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾。
二、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作。
三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学。
四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,放在垃圾桶里。
五、不乱动教学设备。
六、上课将通讯工具调至振动或无声状态,共同营造绿色文明课堂让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的中学生。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,我想说:“同学们,你们是学校的主人,请爱护这个大家庭吧!”
此致
敬礼!
倡议人:
日期:年月日
保持校园卫生倡议书篇十二
同学们:
校园就是我们的家,是我们每天学习生活的地方。为了保证我们有一个干净、美丽的校园,我们倡议:让我们每一个同学从我做起,从点滴做起,养成良好的习惯,共同保持校园的清洁、卫生。
说到养成良好的行为习惯,有这样一个故事:1998年全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎,为人类所面临的重大科技问题进行研讨。会议期间,有人向一位诺贝尔奖获得者请教:“您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的?”出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说:“我是在幼儿园。”提问者一下子愣住了,接着问:“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?”这位科学家耐心地回答说:“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;用过的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;做错了事要表示自己的歉意;仔细观察周围的大自然……”谁也没想到,在我们平时看起来最平常的行为习惯,却成就了这位科学家最辉煌的事业,这位诺贝尔获奖者的一席话是多么的富有哲理。法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”保持校园卫生是良好习惯的体现,是学生整体素质的反映。学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,然而,我们的校园中常常出现一些不好的现象却不由得让我们进行思考:我们的校园还是一个洁净的校园吗?我的校园我的责任,这不是一句空泛的口号,这需要同学们用实际行动来证明我们的`责任感。
随手捡起一张废纸是一件多么轻而易举的事,让我们共同捡起身边的每一张废纸,每一只饮料瓶。让我们共同来指证身边同学的一些不文明,破坏卫生的行为,共同来爱护,清洁我们的校园。
倡议人:xx。
时间:xx年xx月xx日。
保持校园卫生倡议书篇十三
亲爱的同学们:
当我们漫步在绿树成荫的校园中时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中上课时,哪能不全神贯注、聚精会神?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感身心舒畅。优美的环境,让我们不断进步,品德高尚;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学会珍惜,懂得爱护;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,我们满怀激情,畅想未来。
教室,是我们学习的重要场所,修身养性的福地。教室环境卫生的好坏直接影响到老师的上课情绪,同学学习的投入程度。同时,教室环境卫生也是衡量一个大学文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观表现形式。
我们的校园绿树成荫,湖水清澈透明,高尔夫球场草坪茵茵,孔雀园里幽静和谐。在如此美丽的校园里,我们的教室却显得格格不入。由于一些同学把食物都带进教室,使得教室抽屉里、地上散落着他们留下的瓜壳纸屑、塑料袋塑料瓶等。甚至蓦然回首,苍蝇飞过。这一幕,我相信不管是老师还是同学,见了之后,都没什么心情工作和学习了。我也相信大家再也不想看到教室里重演苍蝇逐臭这一幕。所以,同学,看看你的前后左右,然后伸伸手,弯弯腰,把身边的垃圾带出教室吧。你带走的是身边的垃圾,给大家留下的却是干净和整洁。别人仍下的肮脏,你捡起的却是品德。请大家还给教室那份久违的洁净吧……在此,向同学们发出如下倡议:
保持校园卫生倡议书篇十四
亲爱的同学们:。
学校给我们提供一个优美整洁的环境,使同学们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。但是在我们美丽的校园内,却有个别的同学随意破坏学校楼的卫生。他们在教室里吃东西,破坏了教室里浓厚的学习氛围,影响了其他人的正常学习,座位下也常遗落着同学们留下的塑料袋、塑料瓶等垃圾。针对这种情况,向全院同学提出如下倡议:
一、不把早餐、零食带进教室;。
二、课前主动将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂;。
课前主动将讲台、黑板整理干净;。
四、自觉维护教室清洁卫生,清除白色污染,随手捡拾纸屑杂物;。
五、禁止从教室的窗口向四周抛扔废弃物;。
六、杜绝“课桌文化”,爱护公共财物;。
七、课后主动把垃圾带走。
“展开绿色行动,倡导绿色文明”是时代对我们大学生提出的新要求。让我们携起手来积极投入到创建文明校园的活动中去,让我们的校园永远沐浴在绿色的阳光中,让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境意识,做文明大学生!
临沂大学生命科学学院团学办。
xxx年11月22日。
保持校园卫生倡议书篇十五
各单位:
公寓楼是浩宇员工集中休息和居住的家园,为我们提供温馨而舒适的生活环境,保持公寓楼环境卫生是每一个居住在公寓楼员工义不容辞的责任,房间所辖各部门各子公司同样负有监督和落实责任。营造整洁.舒适.有序.文明的环境是我们大家共同的心愿,也直接体现了我们对5s管理学习和落实效果。
近期浩宇物业对公寓楼公共区域进行了两次集中检查,结果是良莠不齐,多数单位对于集团公司要求严于落实监管到位,所分配公共区域卫生保持良好,比如:一楼安防大队,不仅地面,门框,甚至是墙体瓷砖都擦得干干净净;担心延误清扫自备拖把的基建办,在早上上班前所分卫生区就已收拾妥当;三楼纺织专门安排两名员工负责保洁工作,每天尽职尽责。另外还有部分单位由于监管缺失,致使排班值日形同摆设,无法真正落实付诸实施,公共卫生区域三天两天见不到值日员工,特别是临近值日交接日期尤为突出。公寓楼就是一个大家庭,保持环境洁净是大家的共同责任,希望各单位各部门真正重视起来,5s管理已经在全集团深入开展学习,公寓楼卫生好坏直接体现着我们的管理水平和重视程度,我们要把整顿公寓楼卫生同抓生产经营一样,两手都要抓,两手都要硬,真正把5s管理落到实处。同时,在下一步卫生检查过程中,将陆续曝光卫生保持不合格单位和部门。
倡议人:xxx。
时间:xxxx年xx月xx日。
相关。