范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

遇见老师的句子唯美短文篇一

这天，我去温州书城买书，刚挑了几本漫画书去结帐时，从对面来了一个熟悉的身影，她一下子认出了我，并向我打招呼：“嘿，子谦，你也过来买书?”我暗想：坏了坏了，她怎么来了?倒霉!

来的是我们以前的班主任周老师。她走了几步过来，问我，“最近复习的如何?没看漫画吧!”我想：坏了，在返校日时她叮嘱我们别看漫画，可今天我还是专程来买漫画的呢!坏了坏了。她见我没反应，又问道：“你买的什么书呀?”我头上流下一滴汗。

我悄悄地把漫画书和柜台上的“推荐书”换了一下。“是这几本书……”我把换了的书给老师，书名还没来得及看。周老师见了看了哈哈大笑：“子谦，你‘换书’也换得好点吧，怎么换了这本?”我仔细一看，晕!是本《高考大全》!老师继续说：“你那几本漫画就别买了，换点好书吧。”说着她把漫画放到一边，“我走了，再见。”“再见!”我想：总算走了!

当我重新拿起漫画书去结帐时，我们班的副班主任在电梯上露出了脸。哎呀!今天什么日子啊，怎么一个刚走，又来一个?难道她们是来开会，还是专程来训我的'?难到……快跑!

遇见老师的句子唯美短文篇二

人生中有许多次遇见，遇见美好的故事，遇见让人生更加美好。史铁生因为遇见北海盛开的菊花，体会到了母爱的生存，于是对生活燃起了信心。而我遇到了李老师您让我感受了人心的善良。让我感受到温暖。

李老师，是我们的语文老师，回忆六年级的美好时光让我感到快乐，开心，语文老师他一头乌黑的秀发，可是却能隐隐约约看到几根银丝掺在其中。老师，带着一副黑色的眼睛，高挺的鼻梁，让人一看就记住了她的样子，李老师总是喜欢对我们笑，她经常说：“人就应该多笑笑，一笑就没有过不去的坎坷。”

记得，那是一次炎热的下午，太阳火辣辣地烤着世间万物。一下课，同学们争先恐后地去取饭，就像好几天没吃的狼，奔向了可口的食物，突然老师说：“排好队，大家一个一个来，千万别挤不然把饭洒了就不好了。”我们一个个排好队，嘴里叽叽喳喳地讨论着，今天中午吃什么？鱼虾，还是红烧肉排骨，我和同桌讨论着，突然老师喊我说：“嘿，你还吃不吃饭呢！光顾着讲话，不吃饭了。”老师笑着对我说，我一下子脸就红了，摸了摸脑勺说：“吃吃！我接过老师的饭，也笑了笑走了。回到位上，打开饭盒，“哇，今天吃的好丰盛，炸鸡柳，鱼香肉丝，豆芽炒肉。”看着美味的饭餐，我口水直流。一阵香气飘进我的鼻腔，仿佛在说：“快，吃饭吧！我可香了。”

这时候，老师来巡察了，只见她说：“快说呀！别光吃肉，也要吃一些蔬菜，要营养均衡才行。”我嘴里嘟囔着：“千万别到我这老师千万别过来。可是老天爷仿佛在嘲笑我。终究还是逃不掉。老师拍了拍我说：“你都吃完啦？在这儿讲话。”我说：“没没，我……我筷子落在家里了，老师说你到现在还不吃，他说不吃会饿的。饭就将就吃一下新疆手抓饭，老师走了，我深深地叹了口气。

过了一会儿，老师突然递给我一双筷子说：“快吃吧！刚刚跟你开玩笑呢！不然马上饭冷了。”

我看了看老师，他转身走了，她那弱小的身影，给了我无限的温暖。

遇见让人生更加美好，遇见让人生更加温暖，感谢遇见李老师，让我感到温暖。

遇见老师的句子唯美短文篇三

在我的成长中，遇见过很多的美好，有父母，一本好书，一个玩具，但对我来说，遇见吕老师是我遇见最美好的事。

在近些日子里，妈妈想让我把好久没写过的书法重新捡起来练一练，于是我来到了这儿，遇见了您。这一天我和妈妈来到了写书法的地方，一进来，一股浓浓的墨香扑面而来，感觉闻到的不是墨味而是中国传统的文化气息。

迎面向我走来的就是吕老师，她长得非常精致，五官端正，眉眼清秀，她特别优雅，无论是从走路，穿着等来看。老师面带微笑的对我说：“你好呀，今天就写点简单的吧。”说完她拿来了一张作品，上面有四个大字，“勤思善问”。因为我好久没写了，所以对写这么难的字有些害怕和不安，然而这种心事好像写在了脸上，吕老师对我说：“没事，我教你，慢慢来。”我的心里得到了一丝安慰，内心有了一点信心。

我拿起笔，在纸上写了起来，可一开始，我就遇到了难题，“勤”字的那个“力”我怎么都写不好，焦急逐渐爬上了心头，汗珠也悄悄的在我脸上流下，我只好求助老师，老师认真的给我讲了好久，我才听懂，心里焦急的石头掉了下来。这时，她握起了我的手，我的手里拿着笔，一笔一画，字迹清楚的在纸上写了一个“勤”字，我突然发现了老师辛苦的汗水顺着她的脸滑落了下来，“啪”的一声，滴落在我作品纸的一角上。我呆住了，看着那个印子发呆，老师的声音让我从幻想中回过神来，继续写那个字。

后来我又找老师问了四五次，可老师还是耐心的和我讲，我想这大概是唯一一个愿意坚持为我讲解的好老师了罢?我的心里对老师充满了感激，在老师的帮助下，我成功的写完了那幅作品，并和吕老师拍了合照。

我非常喜欢这个老师，非常喜欢，并且非常感激，在我的成长中，一辈子不会忘了她，一辈子不会忘了那滴在我作品上的汗水。

遇见老师的句子唯美短文篇四

是“淡黄的长裙”，还是“蓬松的头发”？我幻想着老师的摸样“叭嗒”，门开了，我赶忙挺起身体，想给老师一个好印象。

结局总是出乎意料，走进来的是个男老师，确切地说像个老爷爷。他头发花白，脸上布满了皱纹，肚子还有一些微微隆起。我偷偷地笑了起来：“这也是老师？”他面带微笑地在黑板上写下了自己的姓氏：居，随后便让同学们翻开了数学书。

真是太没意思了，全然没有我心目中男教师孔武有力的形象。可上起课来，就不一样了。

居老师先在黑板上画了一条直线，一条射线，和一条线段。他先后和我们复习了这几条线的概念，又在直线上“添油加醋”，形成了一个数轴。他指导我们阅读了数轴的概念，并向同学们“请教”，数轴的三要素分别在哪里。我高高举起手臂，想回答这简单的问题。居老师笑盈盈地说：“这位同学，你来吧！”我脱口而出。老师却竖起大拇指说道：“这位同学真不简单！”歪着头走过来，“你叫什么名字呀？”“我”我羞红了脸，小声回答并快速坐下，“嗯！我记住你了！老师大声说道。

全班顿时开启了答题赢赞美的王朝。居老师才刚说一个字，手臂就陆续举了起来，真好比那千手观音般壮观。以前的我，总是“两耳不闻提问声”。可现在，我却恨不得长出二十只手来，羡慕起三头六臂的哪吒了。这时，我才意识到沉默寡言是那样无聊。遇见老师，给予我发言的勇气。

第一个星期度过，我兴高采烈地迎来第二个星期。可天有不测风云，我居然少写了一项作业。

面对老师的询问，我不敢回答，只好支支吾吾地说谎道：“没有带。”我不敢看向老师的眼睛，低着头，恨不得找个地缝钻进去。老师说道：“你是好同学，我相信你！”我顿时羞愧起来，一股罪恶感油然而生。一个中午，我都在补这项作业，没有埋怨，只觉得对不起老师的信任。我不敢想象老师知道真相后的表情，老师会多失望啊！下午，我将作业递给老师，并把事情告诉了老师。老师点点头，微笑着说：“嗯，知错就改就还是好同学！”遇见老师，让我学会了真诚。

世界上有千千万万种遇见：遇见掌声，让人受到鼓舞；遇见书本，让人丰富知识；遇见友情，让人体悟生命的美好。

遇见老师，教会我许多。

遇见老师的句子唯美短文篇五

要说最尊敬的老师吗，那就要数胡哲老师了，我感谢阳光，它带给我温暖;我感谢清泉，它带给我甘甜;我更感谢我的写作老师，他带给我鼓励的微笑。“岂有此理!胡说八道!”一听这熟悉的话，你就知道我们的写作老师来了。

我的写作老师叫胡哲，是我师范时的写作老师。他个子不高，年纪不大，可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究，一年四季总是那一袭蓝布衣裳，与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的形象不好看，可却爱笑，一笑起来，就露出一对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是：“岂有此理”。

那一次，也不知是心有所感，还是心血来潮，我写了一篇作文《想家的时候》，结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读，还说这就是有真情实感、有新意的佳作，惹来同学羡慕的目光。也不知是哪位同学嫉妒，偷偷地说了一句：“哼!这是抄的!”没想到这句话溜到了他的耳朵里，他怒目而视，随口甩出一句：“岂有此理!你给我抄出一篇我看看?”随即把目光投向我，脸上难看的微笑又来了：“你说说，你是如何写成这篇作文的。”看了看老师脸上信任的目光和微笑，我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。教室里静极了，同学门静静的听着，老师也好像挺激动，不住点头，脸上的微笑更灿烂了，那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。我说完了他带头给我鼓掌，嘴里不停的说着：“真实感受，有道理!”可以说，从那次以后，我就更爱写作，更爱上胡哲老师的'课了，而他在写作上对我的指导更用心了。

胡哲老师爱发火，一发不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误，他就大发雷霆，嗓门儿高得几里外都能听到。他的脸憋得通红，然后大声训斥，毫不留情：“怎么搞的?上课不好好听，又不完成作业，多影响我讲课的心情!自己回去好好想想!真是岂有此理!岂有此理!”接下来讲课，他的声调充满了严厉，脸绷得紧紧的。可是慢慢地，他的声调就缓和了许多，脸上又找回了微笑，那两颗门牙也不由自主露出来。而他所讲的内容更细了，还不时地轻声问：“你们听懂了吗?”我们知道，原来他不是真生气，反倒是在集中我们的注意力。于是我们就大声回答：“听懂了!”他笑得更欢了。

写作老师，我将永远记住您那灿烂如阳光的微笑。

遇见老师的句子唯美短文篇六

我的班主任范老师身材匀称，眉心有一颗美人痣，戴着一副红色的眼镜。她整天笑眯眯的，走起路来像一阵风，办事也是风风火火的。我很怕她，但是我更爱她，因为她赏罚分明，从来不拖课，即使复习阶段也不会占用我们的体育课，在我的眼里，她是最好的老师，因为她很善良。

有一次大课间活动时，范老师急匆匆地跑进教室，把门关好后神秘地说：“猜猜这里面是什么？”我们一下子涌上前去，她连忙做了个保持安静的手势，教室里一下子鸦雀无声了，这时从老师的大挎包里跑出了一只瑟瑟发抖的小奶猫，尾巴上缺了一块毛，还隐约有血迹，大大的眼睛惊恐地望着四周。“哇！是小猫，它受伤了。”同桌压在我的肩上喊起来，教室里顿时热闹起来。“嘘——安静！”范老师小声说，“小猫刚被几只大猫欺负，尾巴被咬伤了，我虽然救下了它，但它现在还是很恐惧，安静会让它更有安全感。”我们都蹑手蹑脚地围在一起，仔细端详着这只可怜的小家伙，它实在太瘦弱了，身上沾满了灰尘和泥点，尾巴上还不断渗出鲜血，范老师一边轻轻地呼唤着：“咪咪，咪咪”，一边小心地掰开面包，撕了一点儿，放在手心里，小猫迟疑了一下，便大口吃了起来，范老师轻轻地抚摸着它的头顶，慈爱地看着它，不停地用撕得小小的面包喂它，“咪咪乖，放心吃哟，快点长大就不会被欺负了。”范老师喃喃地自言自语。

吃饱了的小猫顿时神气起来了，在教室里跑来跑去，一会儿蹿到这个同学的脚下，一会儿蹦到那个同学身上，一会儿开心地穿梭于课桌之间，还把我的跳绳和同桌的毽子当成了玩具，使劲挠，我们都被它的淘气逗笑了，玩疯了的小猫忽然趴到了范老师的脚下，老师微笑着小心翼翼地把它抱到腿上，摸着它的全身说：“小东西，累了吧，按摩一下，休息一会儿吧。”小猫仿佛听懂了，“喵，喵——”它奶声奶气地叫了几声，竟然眯起了眼睛，打起了盹儿。我们围着老师都幸福地笑了。“信赖，不就能创造出美好的境界吗？”看来这句话是真的。

“叮铃铃——”预备铃响了，我们都回到座位上，范老师依依不舍地对眯缝着眼睛的小猫说：“我们要上课了，你快回家找妈妈去，孩子们，轻声跟它说再见吧！”“再见！”前面的`王子妍和孙黄蕊都哭了。范老师抱起小猫，我们情不自禁地跟着她走到围墙边，小猫飞一般地跑向草丛。“但愿你能找到妈妈，不再流浪。”我在心里暗暗地祈祷着。

“我们要爱每一个生灵，在老师的心里，一个成绩很差但热心善良的学生要比一个成绩优异但冷酷无情的学生强一千倍。”范老师的这句话深深地刻在我的脑海里，她就是这样一位好老师，总能通过一些小事让我们明白一些深奥的大道理！

遇见老师的句子唯美短文篇七

如果知识是浩渺的大海，您就是搏击风浪的水手；如果知识是燎原的火种，您就是敲打心灵的火石；如果知识是浩瀚的天宇，您就是助力腾飞的翅膀；如果前方是茫茫未知的路程。老师，您就是人生道路上为我提灯的人。

记得遇见你那时，我的成绩不是很好，每次都是中等偏下，可自从你来了之后，全班同学的成绩都直线上升，我们每次的作业，您都尽心竭力的批改，每次上课您都会用许多生动的，生动的语句让我们兴致勃勃。我们每次生病都是您送我们去医院。当时你为了让我的成绩上升，每天下午为我补课。做不来的题，为我讲了一遍又一遍，为我收集了许多资料，每天守着我做完。老师啊，因为你，我的成绩才能名列前茅，您是为我指引方向的明灯。

课堂上，三尺讲台是您发挥的阵地，纵然没有霓虹般闪烁的灯光，没有惟妙惟肖的道具，您依然充满激情，滔滔不绝地畅谈古今。您深情的声音播撒着爱的温暖，倾泻着智慧的甘霖，粉笔在一寸寸地消失，心灵被一点点照亮。

您是出色的工匠，不拘一格地雕刻着每一座雕像。您雕出的不仅是我们充实的知识，更是我们方正的品格。您是世上最勤奋的工匠：一个字一个词，一个公式一个道理，比罗丹还要细心，比鲁班还具匠心，精雕细刻，孜孜不倦。世上每一个真理与事实，每个人的品格与个性，最初都是经由您那双勤劳的双手。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”年复一年，日复一日，您呕心沥血，无私奉献，使祖国的花朵成为华夏的栋梁之才。谁又能知道，这其中包含着多少汗水与心血，多么漫长的不眠之夜！您是我前进道路上的提灯者，我在人生路途中，向着理想的目标奋进！

提灯者终会老去，您的时光积淀着我的道路，您用生命的烛火为前行的我点亮一盏心灯。我生命中的提灯者――我的老师，我永不会忘记您的身影！遇见你是我的幸福。

遇见老师的句子唯美短文篇八

新学期的第一天，阳光暖暖地照在讲台上。马上就是语文课了，我翘首望向门口处，等待着您的到来。

终于，您出现了。你身着一件天蓝色的短袖，下身穿一件黑色的裤子，看上去儒雅大方。第一次会面，你就送给我们全体同学一个暖暖的微笑。你微微眯着的眼睛，以及眼角上扬的弧度恰到好处，笑起来是那么帅气。那个微笑让我认识了你——我的语文老师。

说起语文课，那真是引人入胜、乐趣无穷。老师讲课非常幽默、生动，总把我们逗得哈哈大笑。有时老师会把他儿时的趣事融入到课堂学习中，让我们加深对课文的理解，真是寓教于乐。当语文老师讲到课文最重要的时候，讲话的力度就会刻意加大一些，就像标点符号里的.着重号一样，强调了重点，让我们一下子就恍然大悟。哦，原来这篇文章的重点在这里。

语文老师很爱笑，有时候讲到有趣的地方他自己也会笑，既活跃了课堂氛围，也让我们在轻松、愉快的学习中掌握了知识。

当然，脾气再好的老师也会生气，当我们回答不上老师的问题时，老师便会生气，但也只是说：“怎么回事，这种问题也回答不上来。”我们都在你看我，我看你，课堂上好一个安静，等待老师给我们答案。

我们都很喜欢上语文课，因为我们可以在很轻松的环境下学到很多东西。有时同学们也会问老师一些稀奇古怪的问题，每到这时，老师总会说：“课堂上的时间是有限的，而知识是无限的，更多的知识在课外，你们可以去看《十万个为什么》啊！”

老师上课时虽然有一些小严厉，但课下他跟我们相处得很友好。他和我们一起去食堂打饭、一起在操场打球。我记得有一次，在去食堂的路上，恰巧遇到了老师。我突然变得拘谨起来，有点不知所措，倒是老师先跟我打起了招呼：“学校的饭好吃吗？吃得饱吗？”我赶忙回答，我们一边说笑，一会儿就到了食堂，没想到老师竟然这么亲切。

后来每次在学校里遇到老师时，我总会主动打招呼，而老师也总是朝我们笑一笑、挥挥手，这时他的一双眼睛就又会弯成一条恰到好处的弧度，让我们倍感亲切。

这就是我的语文老师，一个让课堂变得有魅力的老师，一个喜欢把笑容时常挂在脸上的老师。

我真的很想对您说一句：遇见您，真好！

遇见老师的句子唯美短文篇九

今天下午一放学，妈妈就带着我去参加晨报学记团的活动――遇见书店，这个书店的名字真奇怪呀，我怀着好奇的心情走进了书店。

一进书店，我就被书架上各种各样的书吸引住了，每本都想拿起来翻看，这时妈妈拉着我说：“赶紧走吧，再不走就要迟到了，一会儿活动结束，再让你好好看个够。”说着，我们来到了一个教室，这个教室里也都是书，在这里又能看书，又能上课，真是太有趣了！老师带我们分了组在座位上坐好。上课前，江老师带我们做了猜成语的游戏，同学们都争先恐后的.抢着回答。游戏过后江老师、田老师给我们讲了画蛇添足、狐假虎威、叶公好龙、九牛一毛……`等成语故事，我们都全神贯注地听着、记着，还积极举手发言。田老师还让我们每个小组准备了一个节目，待会儿表演给爸爸妈妈们看。

晚餐时间到了，我津津有味地吃着老师为我们准备的必胜客意面、披萨和果汁，这可是我最喜欢的吃的啦！晚餐过后，田老师带着我们一起画画，讲了我们身边的每位老师如何教我们学本领，并把这些都画了出来，叫做“老师的成长树”。时间过的真快，到了我们为爸爸妈妈们表演的时候啦，心里真是有点小激动呢，每个小组都卖力地表演着，我们收获了爸爸妈妈还有老师们的掌声。

今天的活动就在大家的欢声笑语中结束了，同学们都依依不舍地互相道别，希望我们还能在寒假营里再继续学成语、讲故事。

遇见老师的句子唯美短文篇十

初三胡怡然。在我的成长中，遇见过很多的美好，有父母，一本好书，一个玩具，但对我来说，遇见吕老师是我遇见最美好的事。

在近些日子里，妈妈想让我把好久没写过的书法重新捡起来练一练，于是我来到了这儿，遇见了您。这一天我和妈妈来到了写书法的地方，一进来，一股浓浓的墨香扑面而来，感觉闻到的不是墨味而是中国传统的文化气息。

迎面向我走来的就是吕老师，她长得非常精致，五官端正，眉眼清秀，她特别优雅，无论是从走路，穿着等来看。老师面带微笑的对我说：“你好呀，今天就写点简单的吧。”说完她拿来了一张作品，上面有四个大字，“勤思善问”。因为我好久没写了，所以对写这么难的字有些害怕和不安，然而这种心事好像写在了脸上，吕老师对我说：“没事，我教你，慢慢来。”我的心里得到了一丝安慰，内心有了一点信心。

我拿起笔，在纸上写了起来，可一开始，我就遇到了难题，“勤”字的那个“力”我怎么都写不好，焦急逐渐爬上了心头，汗珠也悄悄的在我脸上流下，我只好求助老师，老师认真的给我讲了好久，我才听懂，心里焦急的石头掉了下来。这时，她握起了我的手，我的手里拿着笔，一笔一画，字迹清楚的在纸上写了一个“勤”字，我突然发现了老师辛苦的汗水顺着她的脸滑落了下来，“啪”的一声，滴落在我作品纸的一角上。我呆住了，看着那个印子发呆，老师的声音让我从幻想中回过神来，继续写那个字。

后来我又找老师问了四五次，可老师还是耐心的和我讲，我想这大概是唯一一个愿意坚持为我讲解的好老师了罢？我的心里对老师充满了感激，在老师的帮助下，我成功的写完了那幅作品，并和吕老师拍了合照。

我非常喜欢这个老师，非常喜欢，并且非常感激，在我的成长中，一辈子不会忘了她，一辈子不会忘了那滴在我作品上的汗水。

遇见老师的句子唯美短文篇十一

遇见老师的句子唯美短文篇十二

遇见老师的句子唯美短文篇十三

我有一位老师，她是从四年级开始教我的，从头到尾只教了我两年语文。

四年级开学，我第一次看到她，她非常严肃，非常有震慑力。我心想：这位老师好凶呀，估计将来对我们非常严格。

第二天，我忐忑不安地走进了教室，同学们也一样，都吓得不敢吱声。可是她却朝我们先笑了笑，随后拍了下手，便向我们介绍了自己。

这一举动让我对这位陌生的老师产生了巨大的改变。她是一个温柔、美丽、和蔼可亲的老师。她是一个爱笑的人，额头有一颗红痣，耳朵后挂着几条稍乱的头发，一双小眼睛和不大不小的嘴巴。

她是一个非常负责任的老师。她给我们讲知识时，会认认真真地讲解、分析课文。讲练习册时，从不会给我们准确答案，而是把解题方法说给我们，让我们自己总结答案，常常说：“我们班有72个同学，就会有72个不同的答案。”

每当同学犯了错误，她都会耐心地给他讲道理，从不会打他骂他。

她也是一个爱唱歌的人。好几次我去办公室里抱作业，都会看到她一手拿着话筒，一手拿着手机，坐在椅子上唱歌。

她更是一位有奉献精神的老师，有一件事情，令我难以忘怀。

那次作文大赛，我将写好的稿子送到办公室，早读下了后，她走进教室，让我到讲台上去，给我讲了讲需修改的地方，便让我拿下去重新抄了一遍。中午自习，我把抄好的稿子又送进了办公室，等到放学时，老师又把稿子递给了我，让我晚上抄好后用电子版发过去。我打开稿子，上面满是修改的痕迹。

晚上10：00多，我将wps文件传输到了老师微信上，可是一发我就后悔了：老师已经教了一天了，早都睡了，这会打扰老师休息的。

当时我非常惭愧，我为什么当时没有认真写作文？如果我当时认真写了，老师就不用熬夜了。我心里充满了自责。

她就是我的权老师，她现在再没有给我们代课，但是她原先教给过的知识将永久地刻在了我的心间，让我受益终生。