中学庆元旦活动方案(通用21篇)
方案的制定需要关注风险和不确定性,并采取相应的应对措施。方案的制定需要根据实际情况进行灵活调整和修改。下面是小编为大家搜集的一些经典方案,希望对大家的实践有所启发。
中学庆元旦活动方案篇一
一、活动时间:
20xx年1月1日(星期四)8:00~17:00。
二、活动安排:
中心工会拟于20xx年1月1日上午,全体工会会员在单位集合,乘车出发至xx乡xx村烽火台处,徒步游至xx村,以科室为团队进行比赛,按名次进行奖励。在菊畹村农家乐就餐后,下午在村内开展活动,活动项目有:智力篇(双q比赛、跳棋比赛、象棋比赛);娱乐篇(猜谜语、看动作猜词意、踩气球、巧手画脸谱)。
(一)项目内容。
1、健身篇:
科室徒步游比赛:各科室必须至少派出6名工会会员参加徒步游比赛,因部分科室人员少,所以办公室与财务后勤科,艾滋病防治科及皮肤病综合门诊合并参加比赛。
比赛规则:以科室中第6名会员到达目的地的顺序决出科室名次。工会依次对获奖科室进行奖励。
2、智力篇。
双q比赛:二人一组,自由组合,以固定时间(30分钟)内升级最快的为胜方,采取现场抽签对阵,逐级淘汰的方法,取前三名胜方给予物质奖励。
象棋比赛:根据职工报名抽签进行淘汰赛,对手之间以三局两胜的方法比赛,最后取前三名给予物质奖励。
跳棋比赛:根据职工报名抽签进行淘汰赛,对手之间以三局两胜的方法比赛,最后取前三名给予物质奖励。
3、娱乐篇。
猜谜语:工会准备常见谜语60题,由工会会员自行猜谜,猜对者给予物品奖励。
巧手画脸谱:6人一组,以大科室为单位分作四个大组,每人手持一支彩笔,蒙上双眼后走过距离在画板上划上脸谱的脸形、眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,一人画一样,共拼成一张脸,以最后画出的脸谱最逼真者为胜,参与的人员全部给予物品奖励。
踩气球:6人一组,以大科室为单位分作四个大组,每人脚后跟处捆3~5个规定大小的气球,在场子里互相踩压气球,脚上气球被全部踩爆者自动退场,以最后剩下气球最多者为胜,所有参与人员给予物品奖励。
看动作猜词意:工会预备常见动名词词组共30个,二人一组,自由组合,一人抽签并按签上词意作相应动作暗示,另一人不得看签,根据动作猜出词意,猜对者给予物品奖励。
(二)奖励办法:
1、本次活动中的徒步游以科室进行集体奖励,一等奖7500元,二等奖7000元,三等奖6500元,四等奖6000元,共计27000元。
2、智力篇中的双q比赛、象棋、跳棋比赛为单项比赛以成绩取前三名,分别设个人奖为:第一名200元,第二名150元,第三名100元,共计1350元。
3、娱乐篇的活动所有参与人员给予物品奖励,约计元。
(三)裁判工作:由中心工会委员担任。
(四)报名事宜:
以上述的大科室为单位组织报名,截止时间至20xx年12月31日17:00止。报名方式为书面材料报中心工会朱彦波。
三、其它事项。
1、活动午餐及晚餐统一安排。
2、以上未尽事宜,另行通知。
3、本次活动为工会会员活动,请大家积极参加,值班人员按参加活动的会员给予奖励,其余未参加活动的会员一律不给予奖励。
中学庆元旦活动方案篇二
举办我校首届体艺节,旨在进一步推动我校体育艺术活动的开展,弘扬学生个性特长,培养创新意识,提高学生的艺术修养,养成坚持锻炼的好习惯,从而有力促进我校阳光少年的培养。一方面,希望通过阳光体育活动的开展,增强学生体质以及参与未来社会竞争的能力;另一方面,期待通过文艺活动,培养学生健康的审美情趣,良好的艺术修养,陶冶美的情操,促进学生全面发展。同时,通过体育艺术节,多方位立体地向社会各界展示我校素质教育的成果,推动我校素质教育逐步发展,充实校园文化的内涵,全面推进学校体育艺术工作的发展。
广播操比赛、书法绘画展、文艺演出、拔河比赛
20xx年12月日――12月31日
(一)组委会
主任:
副主任:
总策划:
组员:各处室主任、体音美教师、全体班主任。
(二)执行组负责人
1、体育活动执行组
郭安乐
2、音乐活动执行组
盛薇
3、美术活动执行组
孟宪民
统筹协调:孟宪民郭安乐谭经贵盛薇
主持人:
场地布置:
安保:
分数统分:
奖状书写:
音响:
摄影:
评委:
后勤筹备:
活动组织:政教处、团委及各班班主任
1、张校长致开幕词;
2、评委代表王素晓宣读评分细则;
3、学生代表发言;
4、开始比赛广播体操;
5、文艺汇演
6、宣布体艺节获奖结果、孟校长、郭安乐、盛威老师分别为获奖选手颁奖。
7、孟校长致闭幕词;
中学庆元旦活动方案篇三
为了答谢优秀员工家属背后的支持,犒劳全体员工一年的辛勤工作,同时为了丰富员工文化生活,为员工展示才华提供舞台,特举办xxxx公司20xx年度家属答谢会暨20xx年度员工元旦迎新活动。
二、活动主题:
“伴随公司快成长,感恩身边你我他”
三、活动时间:
12月30日15:00――18:00。
四、活动地点:
四楼报告厅。
五、参加人员:
预计170人,其中优秀员工家属18人。参加人员为职能制员工、车间班长和优秀员工。具体名单,请详阅附件一《迎新活动参加人员》。
六、活动形式。
1、节目表演:由员工自编自演;
2、幸运抽奖;
3、互动游戏;
4、家属答谢。
(1)公司报到:活动当天上午14:00优秀员工家属抵达公司,到二楼会议室签到;
(2)厂区参观;
(3)参加联欢:15:00到四楼报告厅,参加公司迎新联欢会。
(4)晚餐答谢:元旦结束后在公司小餐厅就餐(公司领导:鲁总、郭总、代红、陈威、熊海燕;优秀员工及其家属36人)。
七、活动议程。
1、主持人开场白;
2、总经理致辞;
3、表演节目、幸运抽奖与互动游戏穿插进行。
4、xx总致辞;
5、为优秀员工家属赠送礼品酒。
6、所有参赛演员和公司领导合影留念。
7、总体时间计划:节目表演80分钟,游戏3个30分钟,穿插抽奖30分钟,总经理致辞10分钟。
八、组织方式。
办公室成立元旦迎新联欢活动工作小组,由小组统一组织、执行。具体。
分工安排,请阅附件二《元旦迎新联欢活动工作小组及分工安排》。
九、主要工作计划。
1、节目提报时间:20xx年12月10日;节目要求,请阅附件三《元旦迎新活动节目征集表》。
2、游戏搜集:于12月17日完成;
3、彩排:首次彩排于12月15―18日进行,主要筛选节目;第二次计划于12月28日进行。
十、预算。
1、晚会奖品设z:(演员参与奖在直销部领取;优秀节目奖品在春节前一期早会。
上颁奖;其他现场颁奖。)对于优秀节目的评定,由专家评审团(由公司领导及各部门经理组成)和观众评审确定,在节目开始前将分发一张节目表单专家评审团,节目结束后观众通过oa邮件在一周内投票评选。办公室于1月15日前公布结果。(具体由xxx制定评审表格并统计、公布)。
2、晚会物料:预算1600元,具体项目如下:
3、其他:本次联欢会与年终沟通聚餐活动分开,12月30日的工作餐标准提高2元/人。
妥否,请批示。
办公室20xx年12月11日。
附件二:元旦迎新活动工作小组及分工安排。
组长:代红;负责元旦晚会工作的总体协调与资源调配。
副组长:范浩;负责制定工作清单、明确人员分工,组织完成活动策划、节目编排、活动彩排、会场布z等各项工作。
2、组员及分工情况如下:
第一组:主持工作组,xxx为组长,组员xxxx。
第二组:节目承办组,xxx为组长,组员为各部门指定人员。负责节目编排、游戏的收集与节目单的制作等事宜。
第三组:综合布z组,xxx为组长,负责舞台布z、入场券、抽奖、奖品准备、会场席位安排等事宜,组员为xxxxxx等。
第四组:音响摄制组,xx为组长,组员为xx等。负责歌曲下载、现场摄像、音响调试等工作。
第五组:优秀员工家属接待组,陈威为组长,xxx协助,负责接待、参观等事宜。
第六组:后勤服务组,xxx为组长,组员为保洁员、食堂服务员等,负责现场服务工作。
各分项工作,详阅下表。
中学庆元旦活动方案篇四
二:活动目的。
1.丰富校园文化艺术生活,增强校园文化艺术氛围。
2.丰富同学们的在校生活,带给同学们快乐。
3.激发同学们积极向上,勇往之前的态度。
4.推进我院文艺活动的蓬勃发展。
文法学院全体师生。
四:活动内容,形式及要求。
1.活动内容要求健康,新颖,积极向上,接近主题。
2.节目类型包括合唱,独唱,独舞,集体舞,双人舞,小品,乐器表演,朗诵等。
3.中间游戏环节,可扮成圣诞老人进行发糖与观众互动时间不得超过10分钟。
4.具体的节目编排由艺术团各部门负责,所有节目需提前彩排,经过审查后,方可表演。
5.文法学院每班可报名表演节目,由艺术团负责人员到各班收集节目。
五:举办时间。
xxx年12月27号。
七:举办地点。
e栋101。
八:晚会各环节及流程。
1.宣传阶段:宣传板制作:在文法学院宣传栏进行板报宣传。
到文法学院各班进行宣传。
邀请系领导与老师。
晚会结束后,艺术团各成员与老师及领导进行合影留念,然后由工作人员组织观众依次退场。
最后对会场进行打扫,保持会场整洁。
九:经费预算。
中学庆元旦活动方案篇五
二、庆祝时间:
201x年12月31日(周五)。
三、庆祝地点:礼堂。
五、大会组委会:
主任委员:副主任委员:
负责人:
组员:班主任及各辅导老师。
六、具体筹备工作安排如下:
1、大会组织安排、筹划:,负责汇演方案的拟定及会议的全盘安排。
2、节目总监:(中学部)、(小学部),负责指导、检查、落实各班节目质量,12月21日前收集、编写节目单,保证文艺汇演效果好。
3、文艺汇演纪律、安全负责人:及当天值日老师,负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全,保证文艺演出的顺利、圆满完成。
4、音乐老师负责教会学生校歌。
5、班主任亲自过问并协助本班辅导老师准备好本班文艺节目,每班1个以上节目,节目形式自选。班级节目效果与班主任考评挂钩。
6、舞台、评委席及会标:李刘路鲍传忠。大会会标:__中小学“欢天喜地庆元旦”
7.主持人训练负责人:周维维。
8、年级负责人负责推荐本年级教师节目(1个以上)。
9、奖状书写:。奖状:优胜班级奖(各年级1个班)。优秀个人节目:一等奖2个,二等奖4个,三等奖8个。
10、会场统筹:
11、音响:
12、评委负责人:
七、评委:
八、文艺汇演议程:
1.全体起立,鸣礼炮、奏中华人民共和国国歌().
2开幕词()。
3涂校长祝新年贺词。
4.文艺节目汇演。
5.教师才艺展示。
6学生齐唱校歌。指挥()。
7.统分()。
8.颁奖。
九、大会总结()。
中学庆元旦活动方案篇六
进一步丰富我校师生的业余生活,加强师生间的情感交流,开阔师生视野,深化校园文化生活的品位。
放松心情,全员参与,过一个祥和、快乐的元旦。
全体师生及友团嘉宾。
xx初中。
学校礼膳堂。
20xx年12月29日(星期五)。
(一)汇演节目要求。
1、节目内容。
文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和传统美德,彰显社会主义核心价值观,唱响时代主旋律,展现校园新风尚,贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。提倡高雅、原创节目,拒绝低俗、危险性强、过于强调视觉和心理刺激的'节目。
2、节目形式建议。
(2)乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、笛子等);。
(3)语言类(朗诵、小品、相声、快板、口技、魔术表演、校园剧、情景剧等)。
3、单个节目时长控制在6分钟内。
(二)节目来源与编排。
各年级以班级为单位,由班主任负责,每个班报送(12月1日前报至团总支书记钱军处)节目不少于两个(不得是同一艺术形式)并且负责节目的排练(多班联合演练的节目将由节目编排组派员统一集中指导)。所有节目需提前彩排,经过学校审查之后,合格的节目方可在活动中表演。
主任:
成员:
第一项目组:节目编排组。
组长:
组员:
任务:
1、负责落实各年级节目安排、督促排练、检查协调工作。
2、负责完成节目收集、筛选、综合编排及后期的彩排、活动流程的衔接、节目单的制作等工作。
3.负责多班合作的武术表演的协调训练。
3.负责多班联合的各类舞蹈的编排和训练。
4.负责多班参与的大、小合唱的组织和训练。
第二项目组:舞台及背景设计组。
组长:(兼)。
组员:
任务:
1、负责拟定舞台整体设计(包括背景设计、舞台装饰设计)方案。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
第三项目组:灯光音响及宣传组。
组长:(兼)。
组员:
任务:
1、负责活动期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。
2、现场摄影、摄像与宣传报道。
3、领导致辞准备。
第四项目组:后勤保障组。
组长:
组员:
任务:
1、舞台的搭建布置,包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。
2、活动所需物品的购买。
3、活动产生的各种费用的收集、报销。
第五项目组:安全及场地组。
组长:(兼)。
组员:
任务:
1、活动场地划分(含教工、来宾席安排)。
2、活动期间会场纪律维持。
3、校园内及会场安全保卫与紧急情况处理。
第六项目组:节目主持组。
组长:
组员:
任务:
1、主持人的选拔、培训。
2、节目主持词串联及互动游戏设计。
3、主持人形象设计。
第七项目组:舞台运行组。
组长:
组员:
任务:
1、负责节目的催场,保证节目的连贯性。
2、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。
3、负责收齐所有节目的伴奏音乐并进行u盘存储或刻录成套盘,行使音响师职能。
1、活动准备期(11月27日--12月1日):
任务:
(1)节目收集:钱军及各班主任负责班级参演节目的收集,刘文生负责教师参演节目的约演与收集,并于12月1日前报校团总支钱军书记处。
(2)节目编排组负责对节目进行初步筛选与组合,基本确定参演节目并于12月4日前通知被选节目所在班级开始组织排练。
(3)节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备。
2、活动协调与进展期(12月2日--12月25日):
任务:
(1)各班级抓紧时间排练,节目编排组相应人员适时检查,学校于12月14日下午组织相关人员对演练的节目进行第一次彩排,初步确定参演节目;于12月25日下午再次组织相关人员对参演节目进行第二次彩排,最终确定参演节目并基本确定节目演出顺序。
(2)舞台及背景设计组拿出设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。
(3)灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。
(4)节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。
3、活动倒计时期(12月26日--12月29日)。
任务:
(1)各项目组补缺补差,进一步完善各工作环节。
(2)12月29日下午正式组织演出。
1、各班级必须听从组委会的统一安排,按时保质完成工作任务。
2、演出期间,保持场内安静。
中学庆元旦活动方案篇七
根据学校的办学目标和理念,为丰富校园文化生活,营造积极向上、格调高雅、健康向上的学校文化氛围,培养学生的艺术表演能力和欣赏能力,展示我校艺术教育的发展成果;促进家校互动。值此辞旧迎新之际,学校中学部组织庆20__年元旦迎新春活动,为确保本次活动顺利开展,特制定本方案。
二、主办机构:外国语学校中学部。
三、活动时间:20__年12月25—30日。
四、活动场地:学校报告厅。
五、节目形式:声乐、器乐、舞蹈、语言类、课本剧、武术、体操等。
六、组织领导和具体分工。
1、领导小组:
组长:
副组长:张老师。
组员:各年级组长和班主任。
2、工作小组。
组长:
组员:全体行政人员、艺体、电教组老师、后勤保障部人员。
3、具体分工:
(1)领导、家长邀请和安排:李老师、
负责邀请社区及单位领导,学生家长参加。
(2)舞台协调及活动组织管理:
负责汇演时舞台事务、串场,保障演出正常有序开展。
(3)节目协调:
负责各节目的准备和协调。
(4)会场协调:
负责会场的总体秩序,协调处理突发事件。
(5)活动后勤保障:
负责活动所需各种物资的采购,音响、灯光、舞台设备的准备。
(6)主持稿、新闻报道:
负责主持稿的撰写,新闻稿的撰写和刊出。
(7)主持人的选拔和训练:
(8)舞台氛围、背景设计和舞台主题标语的布置:
(9)迎宾学生组织:
(10)摄像、摄影:
(11)音响、灯光:
(12)会场座位安排:
(13)节目单的设计和制作:
(14)安全保卫,家长车辆疏导:
(15)各班主任负责班级学生节目的编排、指导和班级活动的组织。
(16)大型协调会和方案落实情况研讨会组织:
(1)领导致辞。
(2)文艺演出。
八、文艺节目。
(1)学生节目:负责人:各班主任。
(2)教师节目:负责人:
九、前期准备。
(1)前期筹备阶段(11.1—11.7)。
主要负责方案的制定、领导小组的成立、工作人员的分工。
(2)宣传发动阶段(11.8—11.15)。
各年级、班级高度重视,积极宣传,做好节目的前期编排。
(3)报名选拔阶段(11.16—11.28)。
各班级节目单的.上报,每班级至少要报两个以上的节目,两个所报节目形式不能一样;节目统一上报团委。
团委组织音乐老师等进行初评,选拔筛选优秀节目参与演出。
(4)训练、指导阶段(11.29—12.12)。
音乐老师和班主任对学生节目精心指导,提高节目的质量,确定最后的参演节目。
(5)彩排提升阶段(12.13—12.25)。
组织1—2次的彩排活动,提升学生演出的信心和良好的表演能力。
(6)演出评比阶段(12.25—1.1)。
文艺汇演并评出优秀节目,纳入班级考核。
中学庆元旦活动方案篇八
为了丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,加强全校各班同学之间的交流,展示同学间的凝聚力和团队的协作精神,激发同学们的集体荣誉感,体现整体精神面貌,陶冶学生的情操,提升学生的艺术水平,培养学生热爱生活,热爱学校,热爱集体的情感,积极推进校园文化建设。在xx新年来临之际,我校将开展“欢歌迎新年”活动。为确保活动安全、有序地开展,特制订活动方案如下:
一、活动时间:20xx年12月30日上午。
二、活动地点:学校操场(下雨改在报告厅)。
三、活动内容:班级合唱比赛。
四、活动安排:
1、主持:老师指导学生。
2、比赛前一周,各班将参赛歌曲连同串词,
3、参赛顺序:抽签决定。
4、评委:
5、统计:老师。
6、评分标准及设奖。
(1).评分标准:
歌曲内容健康。(2分)。
声音整齐,洪亮优美,有感染力。(2分)。
演唱节奏准确鲜明。(2分)。
精神饱满,着装统一整齐。(2分)。
出场、退场过程安静、整齐、有序。(2分)。
(2).评分方式:采用10分制,去掉一个最高分和一个最低分,求平均分。
(3).设奖:分年级段,每年级段取一等奖1名,其余为优胜奖,颁发奖状。
7、场地布置:老师、老师、老师。
8、音响:老师。
9、安全保卫(包括学生进退场):老师、老师。
10、学生睦剧社团、电子琴社团各报一个表演节目。安排在合唱比赛节目之间。负责人分别是老师和老师。
一、展板内容:
高年级“读后感”。
二、六年级各一块展板。
中年级读书活动手抄报。三、四年级各一块。
电脑绘画社团与高年级书法社团作品展一块。
色彩画社团与低年级书法社团作品展一块。
学生写字比赛获奖作品展。二、展出地点:学校大门外通透围墙边。
三、展出时间:12月28日——30日。
一、比赛时间:
12月27日午间课。
二、比赛形式:
1、一二年级铅笔字;三至六年级钢笔字。
2、学校统一书写纸,发至各班。各班按班级人数的10%上交作品,一人只限交一份作品。
3、书写内容:
一二年级:语文课本上的生字词语。
三四五六年级:古诗词两首。
三、设奖:各年级设一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干名,颁发荣誉证书。
四、评委:
一二年级:
三四年级:xx老师、xx老师。
五六年级:xx老师、xx老师。
中学庆元旦活动方案篇九
一、主题:
喜迎元旦,开心快乐,气氛活泼,发扬闪客启航团结向上的特点。
二、创意阐述:
1、特色统一性:
这是在__老师和同学组织下的一台元旦联欢晚会。在新的一年里,迎新老朋友作为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限,歌曲,朗读,乐器演奏,戏曲等均纳为主题,内容清新向上。
2、加强互动性:
以节目单为主,也就是说:先报上固定的节目和表演者,由策划组委会排定先后顺序。
固定节目报名方式:在本帖回复,报名时报上节目(含内容)和表演者名单,用的名字必须要和晚会的名一样,不能更改报名,报名截止到29日止。特聘两个固定节目《好日子》《难忘今宵》的演唱者。
3、扩大参与性:
邀请一些知名人士参加,比如:对闪客启航作出杰出贡献的老师,班组长。跟闪客启航有密切关系的友人,也就是特邀嘉宾。
4、丰富欣赏性:
三、晚会流程:
晚会时间:20__年元月1日晚上20;00---0:00。
晚会地点:__x。
两个固定不变节目:《新年好》《难忘今宵》。
《新年好》在开场宣布晚会开始后由嘉宾来演唱。《难忘今宵》在晚会结束语前由嘉宾来演唱。
晚会的几点说明和注意事项:
晚会开始前由舞清影班长宣布晚会注意事项。
1:为保证晚会整场效果,请所有演职人员7:30分点前进入晚会现场并试好自己的麦。晚会期间一律不予试麦。
2:为使晚会有一个良好的运行效果,请大家尽量使用聊天室“悄悄话”功能(包括献花,打字聊天。)。
3:请尊重他人也尊重自己,在演职人员及佳宾拿麦说话唱歌的时候,请主动关好您自己的麦。
1、开场:
男:亲爱的各位老师同学们,大家晚上好~!今夜,让你我欢聚一堂,构筑今宵欢乐无眠之夜;今夜,星光灿烂,点燃元旦的焰火,看喜庆的礼花四处绽放。在溢满欢乐的笑声中,此起彼落的歌声里,心随欢歌笑语飞上了遥远的星河。
女:尊敬的各位朋友,各位来宾晚上好,今夜,你如约走来,带着满面春风,一身华彩,走进闪客启航,让我们手挽手,心连心,同唱一曲欢乐的歌。
2、大成校长为晚会致词。
3、老师代表讲话。
4、主持人宣布晚会开始。
5、演唱《新年好》。
晚会正式开始(中间穿插嘉宾麦序,基本以一个固定麦序一个佳宾麦序的形式来走)。
6、嘉宾演唱《难忘今宵》。
7、结束语。
8、整场晚会结束。
主持人:北呢枫林。
晚会节目:
1.歌曲《新年好》演唱:冰心莹颖老师(场景班班长)。
2.歌曲《痴心绝对》演唱:歌手逸飞。
3.朗诵《想掬一捧雪花送你,我的朋友》朗诵者:骑士老师(按扭班班长)。
4.歌曲《网络情缘》演唱:浅月。
5.歌曲《长江之歌》演唱:月中云朵。
6.歌曲《长江谣》演唱:高夫老师。
7.歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶。
8.歌曲《堆积情感》演唱:艺影。
9.歌曲《雨蝶》演唱:浪漫樱花老师(场景班班长)。
10.歌曲《南屏晚钟》演唱:竹风。
11.歌曲《甜蜜蜜》演唱:竹影清清。
12.歌曲《爱的路上我和你》演唱:灯火老师。
13.歌曲《香巴拉并不遥远》演唱:雨眸。
14.歌曲《风中的眼睛》演唱:冬雨。
15.歌曲《今宵多珍重》演唱:雅婕老师。
16.歌曲《军中姐妹》演唱:云梦。
17.歌曲《万事如意》演唱:云儿。
18.歌曲《难忘今宵》演唱:玉树临风老师。
晚会时间控制在四个小时内。
相约闪客启航,就是相约一首不老的情歌,让我们在聆听情歌中感受快乐!
中学庆元旦活动方案篇十
为了迎接20xx年的到来,丰富校园文化生活,营造迎新年气氛,给同学们一个展示自我的平台,经学校研究决定,我校决定于20xx年12月30日(星期一)晚各班在本班教室自行举办元旦晚会。本次晚会的节目应紧紧围绕“健康·喜庆·和谐·创新”的主题,表现师生高雅、健康的审美追求。为确保活动的顺利举行,现将有关事宜通知如下:
全校各班
1.各班主任要有足够的重视和指导,提前告知学生晚会时间,可利用课余时间进行排练,以保证节目的质量。根据本班节目提前准备好mp3、ppt等,利用好班级的多媒体。
2.星期一下午第四节课进行教室布置,彩色粉笔勾勒,也可买一些彩纸等晚会布置用品,营造喜庆浓厚的晚会氛围。晚饭后晚会即可以开始。
3.在布置教室时,请注意用电等方面的安全。各班主任要自始至终参加本班晚会。管理好本班学生,严防各类安全事故发生。
4.可邀请本班任课教师参加晚会,但任何班级不得邀约校外人员参加晚会,任何学生不得窜年级,窜班级参加晚会。
5.严禁任何班级和个人燃放鞭炮等易燃易爆物品。
6.团委将组织人员巡查并拍照留存。
中学庆元旦活动方案篇十一
中国是美食的王国,在元旦大家自然少不了在一起吃吃聚聚。中国饮食文化更是数千年灿烂民族文化的'重要组成部分,饮食文化在今天的生活中更能体现人们热爱生活、彰显自我、追求高雅、注重体验的丰富情趣。为了弘扬传统文化节日,也让大家感受到,来自集体的温暖和团结,在这个元旦晚会上,我们特组织开展我们一起包饺子活动。
新年将至,我们将新年活动与我国的传统美食――饺子相结合,让学生在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,知道饺子的制作方法,增强学生对民族文化的兴趣,同时培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。
1、食材:饺子皮(圆皮、方皮均可)、饺子馅、盘子、筷子、汁子。(由两位家长负责剁饺子馅,饺子皮班长负责购买,汁子学校食堂提供)
2、器材:托盘(装饺子用)、锅(两个)、漏勺。
全体师生
20xx年12月28日下午18:10开始
八(2)班教室
1、开展我们一起包饺子活动,由协助家长指导完成;
3、回首20xx(班主任负责);
4、展望20xx(主持人负责)。
1、活动前对学生分小组进行活动。动手包之前会要求学生洗干净手,注意个人卫生。
2、家长和教师在学生包饺子过程中及时指导,检验学生的饺子是否把关。
3、煮饺子由专人负责,其他同学注意安全,切勿发生烫伤事件。
中学庆元旦活动方案篇十二
一、活动目的:
让孩子们拥有一个快乐的童年,是我们的理想与追求。20的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年,给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。
二、活动时间:12月31日8:00―10:00。
三、活动对象:全体师生。
四、活动地点:教室。
五、活动程序:
(一)学校联欢:
1、宣布“小辛寨子小学欢庆年元旦”现在开始!
(1)李倩独唱―《左手右手》。
(2)周诗晴献词―《元旦献词》。
(3)徐雨红、张婉晴、洪国庆小合唱―《放假了》。
(4)朱宇琪、罗喜瀚、苏雨田、乔善鹏献词―《新年祝福》。
(5)王校长新年讲话。
(6)师生共同唱响《相亲相爱》。
2、宣布“小辛寨子小学欢庆元旦”到此结束!
(二)班级联欢。
六、活动准备:
1、条幅。(滕文庆)。
2、照相、摄像。(于长龙、朱仁鹏)。
3、安全巡视。(滕文庆、于长龙)。
4、播放音乐。(郭希帅)。
一、指导思想:
为了活跃节日气氛,丰富学校文化生活,促进教职工的交流合作,增进教职工间的友谊,创设文明、健康、和谐的校园文化氛围,特组织本次活动。
二、活动时间:
12月30日晚上。
三、活动形式和内容:
1、学校统一组织,各部门、班组协调配合。
2、各年级组至少2个节目,形式不限,内容健康向上,于12月26日下午上报团委审定。
3、各部门、班组积极协助支持。
4、各组分组聚餐,8:30在卫星接收教室聚会。
四、活动地点:
卫星接收教室。
五、具体安排与分工:
1、主持人:李小龙姚志丽。
2、团委、政教处负责音响、场地的布置。
3、王爱萍老师负责出好会场黑板报。
4、周永吉、张洋、周静、徐晓丽老师负责做好会场服务工作。
六、后勤保障服务:
李守生、李志军。
七、议程:
1、张校长致辞。
2、联谊活动。
中学庆元旦活动方案篇十三
20__年元旦将至,为了丰富教职工的业余文化生活,展示教职工的精神面貌,加强教师之间的交流,增进教师之间的友谊,增强学校凝聚力,营造一个“同欢、同庆、同喜、同乐”的元旦,共同分享新年的快乐,特制定本活动方案。
一、成立工会系列活动领导小组。
组长:__。
成员:领导组各成员。
二、本次活动以级部组队参加,各级部主任为级部负责人。
三、活动内容:
抱球接力、拔河、多人跳长绳、争先创优(掼蛋)。
四、活动时间、地点。
(二)抱球接力、拔河、多人跳长绳安排在20__年12月28日上午8:00分至10:30分,田径场。
五、活动步骤。
1、动员报名。积极动员,宣传活动的目的意义。使人人参与,个个竞赛。报名由各级部组长负责并在规定时间内将报名表交至工会姜主席处。时间:12月22日放学前。
2、抽签编组:根据每个项目人数和规则(比赛规则另附),项目负责人负责抽签编组工作。
3、场地布置、器材准备:由项目负责人协调人员布置准备。
六、活动要求。
(一)、抱球接力:每个级部报名组队,每队四人并且是两男两女;。
(二)、掼蛋比赛:各级部内部自由组合,领导成员不得相互配对;。
(四)、多人跳长绳:每个级部报名组队,每队7人,男女不限。
行管工勤人员依就近原则在级部报名。
七、奖励办法。
拔河比赛共三队参加,取第一名。奖全队2400元;争先创优(掼蛋)比赛设一等奖4对,每对奖400元,二等奖4对,每对奖200元;抱球接力、多人跳长绳项目根据报名总队数确定。
八、各项目负责人。
拔河、多人跳长绳、抱球接力:倪世勇创优争先:张荣稳。
九、未尽事宜最终解释权归校工会。
中学庆元旦活动方案篇十四
xxxx。
本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式可以多样化(a.合唱,b.独唱伴合唱,c.朗诵伴合唱等),以班为单位,原则上要求全班同学参加,可以请音乐教师指导。
1.参赛各班自选曲目,演唱曲目数量不限。内容应健康向上,以围绕爱国主义或反映当代学生精神风貌为主题,格调高雅,集思想性和艺术性于一体。
2.各班总时长6——10分钟。(包括上场和退场时间)。
3.比赛顺序抽签决定。
设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名。按参赛班级名次对应得分记入班级管理总分:一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分。
1.歌曲主题内容健康,演唱不超时。
2.队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;
3.演出服装整齐统一,充分展现我校学生积极向上的精神面貌。
4.演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代学生的朝气和热情。
5.演唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当。
6.合唱歌曲有一定难度,能体现一定合唱艺术性,有感染力。
7.指挥手势准确,节奏准,姿势优美。
1.比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。
2.总分采取平均分的记分方式。
1、节目负责:各班音乐教师。
内容:节目质量表演节目伴奏节目排序。
2、舞台总负责。
内容:主持稿、主持人、催场人员。
舞台布置:后勤、美术组。
话筒音响、摄像、拍照。
合唱台、钢琴、音响设备:后勤、
3、评比组负责:
内容:评委安排、评分表、统分人员安排。
4、观众组安排:体育组。
内容:学生场地区域划分,观众拉拉队(道具)、进出场秩序、现场纪律。
提前一天各班主任抽签决定出场顺序。比赛前把伴奏带倒好送到团委办公室。并在磁带上标清班级。
本着对活动负责,对学生负责的原则,我们会把一系列的问题进一步细致化;同时希望各位老师提出更好的意见和建议,相信通过广大教师与同学的共同努力,本次活动会更加圆满。
中学庆元旦活动方案篇十五
为丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,为体现全体同学的演艺水平和潜力,为每一为学生提供一个展现个人特长的平台。并以此为契机,培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、、爱单元组”的团队精神,以此推动校园文化建设。经学校研究决定,特制定《xx八中20庆元旦活动方案》如下:
一、活动目的:
为庆祝年元旦的到来,丰富广大同学的课余文化生活,充分展示我校学生的`风采,学校决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。
二、参加对象:
全校学生及指导教师。
三、活动内容:
学生才艺展示:相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等。
学习大比拼:古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等。
讲故事和演讲比赛:以“改革开放三十年”为主题,讲述奋斗历程和辉煌成就。
四、活动形式:
以班级为单位,单元组为活动主体,组织开展单元组文体竞赛活动。
五、活动要求:
1.活动内容由班主任负总责,指导教师做好指导,各单元组具体落实活动内容。
2.活动内容要文明健康,充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。
3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月31上交团委。
4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。
六、活动时间:12月31日。
七、注意事项:
1.活动结束后,注意清扫好卫生。
2.活动期间注意安全,不能够买节日彩喷等对身体有危害的物品。
xx中团委。
中学庆元旦活动方案篇十六
晚会简要流程:
1.布置会场2:30—4:30。
2.彩排4:30—6:00。
主持人串词,演员熟悉场地,必须到。
3.晚会开始时间6:30,所有同学入场。
4.主持人致开幕词,开场舞(或一首能调动气氛的开场歌)。
5.节目中穿插两到三个小游戏7:20—8:40,8:20—8:40。
1.真心话大冒险(传气球)。
所有同学围坐成一圈,传一只气球,主持人喊停时,手持气球的人要玩真心话或大冒险,或者用家乡话说一段对白,越经典的越好。比如:大话西游里的那个以往有一段。
2、写纸条送祝福(可在晚会开始之前收集,或者各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福资料。)。
3、猜电影。
10个人分成2组,说出比较经典的电影里的台词,答对最多的组获胜(能够有亲友团支持)。
4、能够选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥。
6.节目结束9:00。
7.留下班委和部分同学打扫卫生,10人左右。
中学庆元旦活动方案篇十七
三、活动过程:
1、来园活动(各班教室)
2、生活活动
3、新年心愿包活动
准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。
4、亲子运动会
准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)
过程:
1) 律动“新年好”
2) 亲子运动游戏
a.放鞭炮
准备:每班自制炮竹一个
玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪” ,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。
b.运彩球
准备:彩色的球、圈
玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。
c.剥桔子:
准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子
玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。
d.抢气球游戏:
准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。
e.开火车:
准备:起跑处标志
玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)
f.袋鼠跳
准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些
玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。
g.揪尾巴
准备:纸尾巴若干条。
玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。
h.赶双球
准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。
玩法:适用于大班的游戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。
i . 踩气球:
准备:气球
玩法:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。
活动目标:
1、通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。
2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。
活动准备:
1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。
2、背景音乐《新年好》。
活动重难点:装扮环境的方法和操作方法。
一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣
1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。
2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。
二、引导幼儿动手操作,布置新年环境
提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。
3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。
4、教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。
提示:
1、贴的时候要注意安全。
2、幼儿在装扮新年环境时,播放《新年好》的音乐。
三、欣赏新年环境,体验成功的喜悦
2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。
四、活动延伸:
1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。
2、如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。
活动目标
1、为朋友制作贺卡,增加幼儿之间的友谊。
2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力,提高幼儿的想象能力和创造能力。
3、让幼儿说出贺卡的.特征及制作思路,有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。
活动准备:
1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。
2、《新年好》背景音乐。
活动重难点:按照自己的想法制作贺卡,理解朋友之间的友谊。
活动过程:
一 、激发幼儿制作贺卡的兴趣
1、配班老师扮演小兔,告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡,邀请小朋友欣赏贺卡,引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点,感受贺卡的美。
2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。
新年快到了,小熊给小兔送了新年贺卡,小兔,也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡,小朋友们,你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢?让我们和小兔一起制作贺卡吧!
二、在教师指导下,幼儿制作贺卡
2、教师根据构想,示范制作新年贺卡。
提示:教师在示范制作贺卡时,要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤,示范动作要到位,让幼儿看清楚。
3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏,引导幼儿说出贺卡的操作步骤,并交流自己制作贺卡的想法。
4、教师引导幼儿自由选择制作材料,按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。
5、贺卡制作好后,向其它小朋友介绍的贺卡,鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法,分享成功的喜悦。
提示:
1、幼儿制作贺卡时,可播放《新年好》的背景音乐,也可以播放轻音乐,创设良好的制作环境。
2、可根据幼儿的具体情况,在贺卡写上自己的祝福语或贺词,并属上自己的名字。
三、引导幼儿交流送贺卡
1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁?为什么?
2、送贺卡时,需要跟别人说什么?
3、教师和幼儿一起收拾教室,结束活动。
提示:收拾教室时,播放《新年好》的音乐。
四、延伸活动:
1、教师可以引导幼儿收集各种图案,把图案粘贴成一张精美贺卡,送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。
活动四:庆祝元旦——假面舞会
活动目标:
1、让幼儿体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛。
2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养幼儿的创造能力。
3、通过参加假面舞会的表演,增强幼儿的社会性。
活动准备:
1、蜡笔、鼓、面具
2、《新年好》背景音乐。
活动重难点:
活动过程:
一、激发幼儿参加“假面舞会”的兴趣
1、创设带上面具,向幼儿拜个早年。
二、引导幼儿制作面具
1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。
2、面具做好后,引导幼儿戴上自己的面具,开火车去参加“假面舞会”。
三、播放音乐,幼儿载歌载舞
1、教师出示鼓,引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放《新年好》的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。
2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的快乐。
3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的快乐气氛。
四、活动结束:
恭喜恭喜的节日歌,感受过年的气氛。
五、延伸活动:
在美工区,提供丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。
主题总体要求:
教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对元旦习俗的理解,感受元旦的欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。
中学庆元旦活动方案篇十八
舞动青春,放飞梦想。
主任委员x副主任委员xx。
执行委员x。
委员x。
艺术指导x。
舞台监督x。
舞台设计x。
音响x(兼录像)。
供电灯光x。
摄影x。
安全保卫x门卫4人。
后勤保障xx。
1、语言类:相声、小品、朗诵等;
2、舞蹈类:以民族舞蹈为主,形式不限;
3、歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;
4、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;
5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧、杂技、模特表演等;
1、节目内容要求健康向上,富有时代、校园生活气息,体现丰富多彩的校园生活及我校优良的校风、学风。
2、节目形式力求灵活多样,新颖又能体现特色。
3、各班要本着在活动中教育学生、在活动中促进学生身心健康成长的原则,积极支持、鼓励学生,并组织学生安排适当时间认真排练,提高节目质量。
4、表演时不要浓妆艳抹,服装不能过于暴露。所需的服装、道具、伴奏等自行准备。
5、歌舞节目演出时间不得超过5分钟,其他节目不得超过8分钟。
各班报名不受限制,各类节目分别报音乐组(语言类、器乐类、其他类),x(歌曲类),x(舞蹈类)。三位音乐老师将所负责的节目推荐7个参加汇演。x负责节目审核及排练,x负责主持人的选拔和训练。
报名截止日期:12月4日;节目选拔时间:12月7—18日;彩排时间:12月24日、30日;正式演出时间:元旦放假前一天(待定)。
中学庆元旦活动方案篇十九
一、活动宗旨:
辞旧迎新、全员参与,过一个祥和、快乐的新年。本次活动以“与青奥同行与健康为伴”为主题,通过全体教职工的共同参与,切实提高教职工的身心素质,在各项活动中,增进同事间的团结与友谊,增强凝聚力,营造和谐、积极向上的校园文化氛围。
二、活动参加对象及时间:
参加对象:全镇幼儿园教职工。
活动时间:20xx年元月1日上午8:30―11:00。
三、活动内容:
(一)“与青奥同行与健康为伴”健身长跑及幼儿早操(要求人人参与)。
活动时间:8:30-9:20。
活动负责人:xxxx。
长跑地点:中心园塑胶操场(3圈)。
奖励办法:参加人员获活动纪念品一份。
(二)娱乐活动项目(活动时间:9:30――10:50)。
1、“快乐健身操”
活动地点:大三班活动室。
活动负责人:xxxx。
2、羽毛球。
活动地点:塑胶操场。
活动负责人:xxx。
3、娱乐纸牌。
活动地点:大一班活动室。
活动负责人:xxxx。
四、活动要求及人员安排:
(一)活动要求:
1、请参加活动的人员于8时20分前到达保健室签到;。
3、本次活动的所有奖品及纪念品统一到奖品组领取;。
(二)活动人员安排:
1、活动领导小组:
组长:xxx。
副组长:xxx。
组员:xxx。
2、奖品组:
负责人:xxxx领奖地点:保健室。
3、后勤组:
负责人:xxx。
人员:保育员、食堂人员及门卫保安。
中学庆元旦活动方案篇二十
为增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的.体育精神,调动学生学习体育的积极性和参与主动性,培养良好的。学风,发扬学生特长,培育学生的体育爱好。特举办本次广播操比赛。
:强身健体,全面发展。
瓦疃中学
20xx年12月中旬(具体时间另行通知)
全校班级设一、二、三等奖,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。优秀奖若干名。
设优秀辅导教师奖1名。
组长:马超
组员:单鸿飞 董斌 项中 崔海章
田大强
计分:刘四化
固镇县瓦疃中学艺体组(未尽事宜另 行通知)
中学庆元旦活动方案篇二十一
为了进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的.综合素质。培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力,加强校园文明建设,推动学校的改革和发展,提高学校的办学品味。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长,特举办“20xx年庆元旦校园书画展”。
树德立志,和谐共进。
塑造学生健全的人格,为学生的健康,和谐发展打下坚实的基础,全面实施素质教育,为学生的个性化及发展注入强大的动力。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长。
20xx年12月26日之前上交作品。
20xx年1月1日展览。
五、参展项目:
绘画画种不限:水彩、水粉、农民画、卡通画、粘贴画、素描等作品8开纸以上。
国画尺幅不限。
书法:只收毛笔书法作品,尺幅不限。
1)、班级初评,班主任组织本班学生选出作品参加学校总评。
2)、学校总评,按照级部分别评出年级组一等奖10名、二等奖20名、三等奖20名。
交齐作品数10幅,班级加5分。
一等奖:班级加3分。
二等奖:班级加2分。
三等奖:班级加1分。
班级组织奖:以班级积分为依据,各年级设班级组织奖3名。
:xx区实验中学庆元旦校园书画展组委会(具体事项由学校政教处、团委和美术组进行实施)。
20xx年12月16日。
附件:xx区实验中学庆元旦校园书画展组委会名单。
主任:
副主任:
成员:各处室主任级部主任。