辅导员迎新发言稿范文(19篇)
通过总结,我们可以发现并强化个人优点。总结可以借鉴一些写作技巧,如采用概括性的句子、使用引用等。总结范文中展示的成功经验和教训都值得我们借鉴和吸收。
辅导员迎新发言稿篇一
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
我是交通运输系老师xxx,现担任16级汽修03班的辅导员,同时担任着我系的《电工与电子技术》这门课,并兼管着交通运输系学生实习和就业工作。今天很荣幸能够在这里和大家倾心交流。
我认为,辅导员首先是一名思政辅导员。
其次,辅导员是一名管理辅导员。
再次、辅导员是一名心理辅导员。
最后,辅导员是一名服务型辅导员。
做好学生大一时的指引者,大二时的倾听者,大三时的支持者,我的主张是——辅中有导,导中有辅,辅导之间,我与学生才能共进步。我是平凡的人,做平凡的事,用平凡小事,指导学生,引导学生如何安排三年大学生活。学做人,学做事,学孝道,学感恩,从而提高自己的素养和内涵!
大一时期,是学生进入一个全新世界的时候,他们会好奇,充满疑惑。当然,也会手足无措,不知所往。我会以一个指引者的身份,明确的告诉他们,需要做什么,才能顺利且有意义的度过大学三年,以岁月沉积后的经验,给学生躁动不安的内心以坦然和淡定,给学生混沌昏暗的思绪中,照进天心一线的亮光。从而指引,开导,为他们铺设未来,设定三年计划,定下目标,为目标而努力,不留遗憾!
大二时期,我是倾听者。学生开始接触这个世界中的诸多法则,融入这个社会。他们会发现,大学的生活并没有想象的那么完美。发现与自己的梦想越走越远。也许正陷入困境无法摆脱。我就做他们的倾听者。去理解他们,包容他们,同时,迅速找出他们的问题所在,帮助纠正错误,重归正途。以一个旁观者的角度,客观全面的给学生准确的定位,帮助学生规划自己的人生。并引导学生如何学习专业课,分析各门专业课的重要性,引导他们利用网络学习。并铺设毕业后的道路,自己将要何去何从,让学生知道生活不易,时间的短暂,父母的年迈,自己要承担的责任等等。
初入校园时,他们虽稚气未脱,却满怀欣喜。带着热情和好奇,寻找着未来的方向。时而彷徨,时而迷茫,我就给他们指点迷津。军训的日子很辛苦,我帮助他们坚定自己的信念,不放弃,不急躁。从高中时期被管制的学习方式,过度到大学放养模式,学会去适应。帮他们解除困惑。教导他们一步一个脚印,用思考和行动去换成功。鞭策他们一定会不忘初心,人生路上砥砺前行!
总之,把我们的爱,我们的情,我们的德都留下来,用心去浇灌学生的心田,用平凡之语,平凡小事,去碰幢学生的心灵,去播撒更多希望的种子,谱写学生的美好未来!
谢谢大家的聆听!
辅导员迎新发言稿篇二
尊敬的老师们,亲爱同学们:
大家好!
作为一名中队辅导员,初接新班,总是憧憬着让自己的中队成为一个温馨的家园,让每位队员都能在爱的怀抱里学习、生活、健康成长。培养他们的集体荣誉感,是一件十分重要的工作。
我经常教育大家,我们就象一个大家庭,每个人都是集体中的一员,我也不例外。全体师生都应自觉地爱护这个集体,时时刻刻想着为集体争光。记得那年开学初,我年级举行了一次别开生面的环形接力赛。这项比赛是师生共同参与的。哪班先到达终点,哪班老师举起手中红旗示意,以举旗先后定胜负。关键一局,因我最后迅速举旗示意,赢取了短暂的几秒钟,因而取得了决定性的胜利。大家欢呼雀跃,都说,张老师动作真迅速,不然,咱得不了第一。我想,身教远比说教效果更好。每当我中队在学校组织的活动中获得点滴荣誉,我都会让队员知道这个荣誉来之不易,都凝聚着全体每位队员的心血和汗水;每当我中队在学校组织的活动中获得点滴荣誉,我都会让每位队员感觉到我为身在这个集体中感到自豪;每当我中队在学校组织的活动中获得点滴荣誉,我都会不失实机地鼓励队员们再接再厉,争取新的进步。
结合学校常规评比活动,我在本中队也开展了一系列评比,以组为单位打印评比名单,呈现评比结果。渐渐,在每位少先队员心里便会形成这样的意识:如果我做得不好,会影响大家,不能因为我拉大家后腿。这样,让队员认识到个人在集体中的社会价值,感受到集体的荣誉感、自豪感和自己的责任。
当学校组织各类比赛(长绳、拔河、队列赛),我发现队员中有不良情绪,都会抓住时机对队员进行思想教育。让每位队员都懂得为了集体荣誉,个人利益要服从集体利益,使他们全力以赴投入到训练中去。
当我看到本班队员站在全校评比栏前,面对本中队的满星标志微笑着打出“v”形手势时;当我看到体育比赛中我中队取得优异成绩,队员们高声欢呼时,当我看到某位队员因不能轻声漫步被值勤老师批评后,低头走进教室时,毋庸质疑,他们已把集体的荣誉视为生命。
辅导员迎新发言稿篇三
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
绽放着喜庆的笑脸,伴随着春天的脚步,新的学期开始了。新的学期,新的开始,带来新的机会,新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬。我相信我们的每一位老师、同学都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。
在新学期开始的时候,校大队部要对同学们提出以下几点要求:
首先,要做到仪表整洁。整洁的仪表给老师、同学们带来一个好印象,让大家都喜欢跟你在一起。还要自觉配戴好红领巾,她是少先队员的标志,戴好她,只会让你显得更精神。
第二,争做文明守纪的好孩子。对于每一个人来说,养成良好的行为品德是最重要的。本学期学校要求同学们在行为习惯上,继续发扬讲文明、懂礼仪的好风貌。在和同学的相处中,高年级的哥哥姐姐要爱护低年级的小同学。在课外活动时,上下楼梯主动靠右走,见到校园里的纸屑主动拾起来。在公共场所不大声喧哗,不乱丢瓜皮纸屑。在新的学年里,希望同学们做一个有爱心、善心、孝心、关心父母、关爱他人、关爱社会、互助友爱、善于合作的人;做一个有崇高理想和献身精神、一个有钢铁般意志和高尚品格的人;做一个诚实守信、遵纪守法的人。
这学期我校还将开展丰富多彩的少先队活动。
开学这个月:守规则、重安全,做行为文明的好队员。
三月份:“学雷锋、树新风”义务清扫街道;开展“我懂事了”活动,结合三、八妇女节,要求队员在3月8日那天做一、两件令妈妈或奶奶或老师等感到高兴、欣慰的事。
四月份:讲英雄、学英雄,做热爱祖国的好队员。
清明节前后,开展革命传统教育:结合“讲革命故事,唱革命歌曲,学革命精神”开展系列主题活动,让队员们通过讲故事和用自己的歌声等方式缅怀革命先烈。
五月份:迎“六一”节大型庆祝活动筹备工作。
六月份:庆“六一”文艺汇演。
六、七月份:迎接期末考试,勤思考、乐探究,爱学习、有方法的好队员。
结合班级各项工作的开展情况,对优秀辅导员、优秀少先队员、文明雏鹰中队中队进行表彰奖励。
愿同学们在新的学期里,勤奋学习,健康成长,全面发展!
愿我们的老师身体健康、万事如意!
最后,我有一句话想与大家分享:心在远方,脚在路上,一步一步走,你就能成功!
谢谢大家。
辅导员迎新发言稿篇四
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
送走炎炎酷夏,迎来美好初秋,新的一学期又开始了,今天,我们全体师生汇聚一起,举行妙山小学20___学年第一学期的开学典礼,首先我代表妙山小学少先队,向大家致以新学期最诚挚的问候,祝大家在新学期平安、健康、幸福、快乐!祝大家在学习中取得优异的成绩!
时光匆匆,回想20___年的这个夏天,同学们过得既充实又有趣。有的同学走了出去——302班的王梦成同学拜访了北京,感受了独属于首都的魅力;401班的徐婕妤游览了上海,体验到了一个开放大都市的蓬勃生机;603班的袁恒去了四川,拜谒了宝相庄严的乐山大幅,吴一鸣同学更是走入历史,参观了南京大屠杀纪念馆。有的同学充实自我,402班的蔡佳乐,501班的向凯、马萧雅、俞梓妍,601班的郑晓彤和603班的李奕杰参加了“我爱朗读”的朗诵比赛,他们积极向上,敢于挑战自我。其中,郑晓彤还取得了90.9分的好成绩。601班的侯梦琪参加了街舞表演,603班的孙梦婷参加了恒一广场的拉丁舞比赛,更是获得了广泛好评。还有的同学,千锤百炼,强健体魄。401班的孙长航在烈日酷暑下参加了海军夏令营,5年级的阎姜会、高强、朱旭、陈晶晶等同学学习了游泳,掌握了一项新技能,真是可喜可贺。暑期的活动丰富多彩,相信这一切都会成为大家最为美好的回忆之一。
过去的已然过去,新学年新气象,在新的学期里,为了让我们每一位妙山小学的学生成为家中的好孩子,学校的好学生,社会的好公民,在此,我想对全校同学提出以下几点希望:
新学期里,我们希望大家以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为准则,从点滴小事做起,从穿衣着装做起,诚信、文明、礼仪,把爱心给他人,把孝心给父母,把信心给自己,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好公民。
我们要牢固树立安全意识。上下楼梯靠右行,脚步轻轻不拥挤。课间活动不追逐打闹,不再没有老师保护的情况下攀爬体育器悈。注意饮食卫生,不吃三无食品,过期变质食品,不喝生水。交通安全不能忘,过马路要走人行横道线,不搭乘三无车辆,校外安全要牢记,按时上学放学,不在建筑工地等危险地方玩耍。
文明礼仪对一个人非常重要。一种好的习惯一旦形成,一辈子用不完它的利息,一种坏的习惯一旦形成,一辈子就偿还不了它的债务。我们真心诚意希望同学们在老师的帮助下,以班规校纪为准绳,约束自己的言行,自觉养成良好的行为习惯。
祝愿老师们天天享受着健康、幸福;祝愿少先队员们天天享受着快乐、成功!
最后,针对同学们暑期的表现情况,各中队和大队部评选出以下35名暑期积极分子。请报到名字的同学上台领奖。
辅导员迎新发言稿篇五
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
秋高气爽,丹桂飘香,今天,学校在这里隆重举行2010—2011学年学生工作。
总结。
表彰大会。作为辅导员代表在此发言,我倍感荣幸和自豪!。首先,请允许我代表全体辅导员老师,向一年来为全校莘莘学子的健康成长而付出辛勤汗水的学校领导、老师表求衷心地感谢和崇高的敬意!向在学校领导、老师的辛勤培育下茁壮成长的全体学生,表示热烈的祝贺和美好的祝愿。
尊敬的各位领导、老师,经过一年的工作实践,使我更加深入地体会到,辅导员是一个光荣而神圣的职业,肩负着教育、指导、管理和服务学生的重要职责,它不仅是学生思想上的指路人、学业上的引导者、而且是情感上的守护神和生活上的勤务兵。正因为如此,我深感自己肩上沉甸甸的责任和使命,所以,一年来,在学校领导和老师的关心、帮助和支持下,我敬岗爱业、踏实工作,坚持以科学发展观为指导,以素质教育为主线,努力做好学生思想政治教育和日常行为管理,积极加强学生的学风建设,团结和带领学生积极开展各类文体活动等等,比较圆满地完成了学校交给的各项工作任务。
当然,我深知,成绩只能说明过去,未来还需要我们不懈地开拓。在学校目前欣欣向荣的大好形势下,作为一名在学生工作第一线的辅导员,在今后的学习、工作、生活中,还有大量的工作任务需要去完成。为此,我谨代表全体辅导员老师向学校郑重承诺:
一是进一步提高对学生工作的认识。学生工作是事业,事业的真谛在于奉献。因此,我们将对学生工作倾注更深厚的感情、激情和热情,用高度的责任心去对待自己的职业,用实际行动诠释对这份事业的热爱;用一颗真心去对待每一个学生,在深入细致的工作中诠释对学生的爱和奉献!
二是以科学的态度对待工作。学生工作是科学,科学的价值在于务实。因此,我们将在工作中立足实际,密切关注社会环境与学生心理、价值取向的发展和变化,深入到学生中间了解学生的真实想法和动态,及时调整学生工作方法、工作内容和工作态度,力求将学生工作开展的卓有成效。
三是积极控讨工作艺术。学生工作也是艺术,艺术的内涵在于创新。因此,我们将秉承干一行、爱一行、钻一行、精一行的原则,主动汲取学生工作中优秀理论成果和先进工作经验,放宽思路,在学习中不断创新,在创新中锐意进取,形成自己特有的工作方式和方法,开拓学生工作的新局面。
尊敬的学校领导、老师,对于辅导员这项事业,我心存敬畏;对于在工作中所取得的成绩,我心存珍惜;对于理解、支持学生工作的领导、老师,我心存感激!在今后的工作中,我们全体辅导员老师绝不辜负各位领导、老师的厚望,也绝不辜负各位同学的信任。我们将以如火的热情、高度的责任心和使命感,主动积极地为学生学生服务,真正成为学生的良师益友,做一名让领导放心、让学生满意的辅导员!
最后,恭祝各位领导、老师身体健康、工作顺利;祝愿每一位同学学业有成、前程似锦!
我的发言结束,谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师、家长朋友,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天,能作为一名辅导员代表在这里发言,我感到非常高兴!在此,我代表全体辅导员老师向一直关心支持少年儿童成长的各位领导、各位社会人士致以最崇高的敬意和最衷心的感谢,也祝全体少先队员们节日快乐。
亲爱的同学们,一年来的学习和成长告诉了我们,你们是合格而优秀的新时代少年儿童。你们是继往开来的一代,是展翅欲飞的雏鹰。因此,你们要认真学好科学文化知识,坚持锻炼身体,积极参加各种少先队活动。你们在老师的辛勤培育和帮助下,各方面取得了可喜的成绩,我们为你们的点滴进步感到由衷的高兴。过了六一,马上就要面临期末考试了,希望同学们在接下来一个月的时间里,把精力用到学习上,发扬少先队员敢于突破、勇于创新的精神,争取学习上取得更大进步。我坚信,未来属于我们每一个同学!
当然,幼苗的成长除了雨露的滋润、阳光的照耀,更需要园丁的辛勤培育。我们每一位辅导员老师也将会一如既往地努力工作、甘于奉献、耐心帮你们解除学习上的疑难,热心关注你们的成长。
最后祝各位领导、各位老师和家长身体健康,万事如意!祝全体少先队员们节日快乐,茁壮成长!
谢谢大家!
要做照亮整个世界的“启明星”。我的青春双肩挑,这将是我一生的光荣与财富。谢谢大家!
辅导员迎新发言稿篇六
各位领导、老师和小朋友们:。
上午好!今天,能作为一名辅导员代表在这里发言,我感动非常高兴!在“六一”儿童节来之际,市少工委今天在这里隆重举行“庆六一游园活动”。这充分体现了党和政府对少年儿童工作的重视,体现了各级领导对我们少年儿童的关心和厚爱。在此,我代表我校少先队员向无微不至地关心我们健康成长的领导表示衷心的感谢,向为了赋予我们知识、智慧和力量而废寝忘食、呕心沥血的辅导员和老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢。我从事少先队工作仅个月的时间,但自己感觉受益匪浅,也是自己教与学的又一个新起点。我校的规模很小,1——6年级一共只要个班,全校人数仅人,而且大多数学生都是外来农民子女,相对来说,学生的整体素质不高,参与一些全市的大型少先队活动,特别是技术能力要求较高的活动,对我校来说,困难很大,很难与其他学校竞争。根据我校存在的客观现状,我从事少先队工作的立足点和原则就是:联系学校的实际,扎扎实实、认真地作好少先队工作,认真贯彻区青少年宫的精神,按时完成市里布置的任务和积极参加各项少先队活动。
辅导员迎新发言稿篇七
尊敬的各位领导、老师,20xx届的400名毕业生们,以及远道而来的各位家长们:
大家下午好,我仅代表20xx届的全体毕业生欢迎各位的到来。首先我很感谢各位领导各位老师对我的信任,由我作为毕业班的辅导员代表来发言,我倍感荣幸。
路老师写给大家的《江湖虽远,后会有期》,我相信很多同学也都看过了,我个人觉得路老师写的是情真意切,既有对20xx届同学入学以来的回忆,也有自己这几年读书、工作以及初为人父的体会及感悟,更有对大家纸短情长的祝福。
作为我自己,觉得还是以你们师兄的身份来谈谈我自己的想法。20xx年4月,当路老师到大理巍山下乡,正值研三的我,接到了学校的通知,让我来接替路老师的部分工作,其中最重要的就是接管好20xx级的436位同学。虽然之前担任过辅导员助理一职,帮着各位辅导员老师们做做杂事,打打下手,感觉是积累了一些经验。但是当自己一个人面对400多个人的时候,才发现自己的技能太少,完全不够面对繁杂的日常管理事务,说实话,真的是压力山大。
在与你们相处的这一年里,我从你们身上也学到了很多,也感受到了很多。我坚信"没有哪一代人的青春是容易的"这句话,所以我知道我们这一代未来的成功之路必然会曲折、漫长。煎熬与考验并存,成绩和失误共生。这些羁绊大概会来源于三个方面,人,事,内心。
人性的复杂会让我们在未来的工作岗位感觉措手不及,其实你只需要变得简单,整个世界就跟着明朗了,懂得换位思考的道理,会让你更加宽容和理解他人。当你进入社会,你会发现,批评的人变少了,夸你的人立刻多了,但是我希望你们分辨着去理解。
至于内心,我想到一个词——垫伏".刚刚步入社会,学会忍住孤独,挨住寂寞,没有谁一直可以顺水行舟,不经历风雨,曾经的荣誉和成绩都是过往了,你需要创造新的辉煌,在这期间,你可能会因为做事得不到肯定而沮丧,会因为岗位得不到重视而彷徨,我只想告诉你们:"不用怕,更不用怀疑自己,只要你有自信,你相信未来,你有明确的目标,苦闷的岁月就是人生的蛰伏期。人总要有一段不出名,不显山,不露水,不彷徨的时期,但是你不能不努力,不上进,不做事,不自信。
懂得未来的前程。认清前进的道路。你们该出发了。没有豪言送与各位,更没有壮语为之送行,只有简单的一句"同窗数载少年情长,挥手告别杨帆远航"走出校门,秉承"互相欣赏,彼此成就"的校训为云艺争光,为美术添彩,为家庭尽责,为社会尽力,我相信你们的未来必将辉煌,加油!
杨旭。
20xx年6月20日。
如果可以当面告别,我会说这些话;现在看来是不能了,我祝大家现在和将来都能过的好!
我是20xx年3月23日下乡的,到20xx年6月20日,快一年半了。一年半的时间,你们变化都挺大,褪去稚嫩,变得成熟,学业有进步,开始更多地参与社会,成为真社会的一员。而我变化不大,走的时候不瘦,如今仍胖,只是刚当了一个小婴儿的爹,现在全家都要照顾他,还仍然手忙脚乱,这也是我非常遗憾,不能参加大家毕业典礼的原因,非常抱歉。
从云艺到巍山后,我常常会复习和大家在一起的日子,期待着大家学业有成。
20xx年8月25日,你们来读云艺,大家相遇,经历了昆工的磨练,再度过云艺的时光,400多个人的四年,收获有的多、有的少,但从开始到结束大家基本都能安安稳稳的,都很好。
20xx年7月,我河北师大本科毕业,留石家庄教高中,大学的同学们都四散了,留下自己在学校附近短租居住,那种凄然惶恐的心情,十年过去还历历在目,萦绕在心。今天你们终于要走向社会了,就算父母还能庇护我们几年,但迟早要自己面对真的风雨,要勇敢、要勇敢!
最后我给大家讲个故事:
从前有个电梯,里边坐了几个人,一个人不停原地跑,一个人不停地坐俯卧撑,还有一个不停地用头撞墙。电梯到了负一层,主人问他们怎么下来的,一个说我跑下来的,一个说我做俯卧撑下来的,一个说我拿头撞墙下来的。
除了看社会历史进程,也要看个人奋斗,希望大家现在和将来都能有好的努力…。
分别是好事,因为在成长,人生的路很长,大家加油!
这段文字应该有400多个结尾,纸短情长,我归纳了三个:
结尾三:为现在的相处说感谢,
为未来的相助说拜托,
为无间的友谊说永存!
结尾二:前路正长,各自珍重。
结尾一:江湖虽远,后会有期。
辅导员迎新发言稿篇八
尊敬的各位评委,亲爱的同事们,同学们:
大家好!
我已经在辅导员岗位工作了七年,现在又是一名“思想政治教育”的在读研究生,如果连“为什么要作辅导员”都还没弄清楚的话,我想,这实在有些矫情!作为一种追求,一种专业,一种职业理想,我需要反思的正是“如何做好辅导员?”
我的主张是——辅中有导,导中有辅,辅导之间,我与学生共进步!
《左传·僖公五年》中有句名言“辅车相依,唇亡齿寒”。其中的“辅”指的是脸颊,“车”,指是的牙床,二者相互依存。辅导员与学生,正是这种相互依存的关系。“社会主义的高校要培养什么样的人才?如何培养这样的人才?”这是当前我国高等教育应当始终思考的两大主题!作为亲密接触大学生的一线辅导员,我们的价值显而易见!——辅导员绝不是可有可无的!
要真正实现这样的价值,我们还得做好一个字,那就是“导”。——“导”有两层含义,一是引导和带领。我们要真正成为学生的人生导师,就要在学生的道路选择上有所作为,就得首先拥有崇高的职业理想和积极的人生态度,试问:如果自己都胸无大志,萎靡不振,如何引领我们的学生?又将把学生引向何方?那才是真正的误人子弟!
“导”的第二层意思,就疏通和疏导。大禹治水之所以成功,就在于他没有“堵”,而是“导”。
我带的第一届学生里有一名雕塑专业的男生,刚进大学,便处处与众不同。别人军训,他跑去文学院听课;别人上课,他跑到街上去给人画像;别人下课了他在教室搞创作;别人睡觉了,他把寝室灯打开画素描。结果军训任务没完成,专业课老师不给打成绩,寝室关系也非常紧张。
遇到这种问题学生该怎么办?是“堵”,还是“导”?
刚刚工作的我,一次次找他谈话,苦口婆心,严厉批评,他却一副桀骜不驯,不屑一顾。孔子早就说过“有教无类”,他还是个孩子呀。有个专家说过“没有差的学生只有差的老师!”。我开始检讨自己,不准他这样,不准他那样,靠“堵”是行不通的,得先找原因。
我了解到,他虽然不军训,却在军训报上发表了1篇文学作品,很有文采;他是雕塑专业第一名,专业突出;家里经济很困难。于是在又一次谈话中,我的告诫变成了鼓励:我称赞他的文采,告诉他学校开有文学选修课,还可以上二专;我鼓励他准备作品参加学院的年展,支持课余时间勤工俭学。
这次谈话,成了一个转折点。他的那些另类习惯也渐渐改了,最终顺利完成了学业。
而今,他已经是上海一家动画公司的中层技术骨干,今年暑假,我去上海看世博,他热情地接待我,还陪我和家人在美丽的黄埔江边看灿烂的夜景!
那一刻,我觉得黄浦江是那样的美好!
如果溯江而上,江水会来到重庆,再往上,她的源头之一,又在青城山下那美丽的世界水利工程都江堰——那里有启迪我们治水应该“堵”还是“疏”的古老故事!
——和他们“同地位、同思考、同处境”——理解他们,尊重他们,化解他们的难处,帮助他们成功,你才可能真正走进他们,你才能更好地“辅”和“导”。
教师,是人类最伟大的造梦大师!
指导学生,其实也在指导我们自己!
在这“指导”之间,我们收获的是共同成长的喜悦,是万川归海的壮丽美景!谢谢大家。
辅导员迎新发言稿篇九
各位领导、老师们、同学们:
大家好!
今天,我有幸作为辅导员代表上台发言,心情非常激动。借这个机会,衷心向给予我亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激。
作为辅导员,我深知肩上的责任,我们要培养学生良好的品德、积极的态度、广泛的兴趣,并积极开发他们潜能,为他们人生的发展奠定良好基础。
悄然回首,在辅导员的工作岗位上我已耕耘了二十七个年头,曾有过年轻气盛的躁动,也有过浅尝甘霖的欣喜,有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。是孩子们清纯的眼眸给了我力量,是领导关切的话语给了我鼓励,是同事们的微笑给了我支持,是家长的信任给了我信心。让我勇敢地去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。
生对老师敬而爱之。特别是对“问题生”,不歧视不排挤,努力去发现他们的闪光点,使学生的自尊心、上进心得到承认和强化,从而激起前进的勇气。
作为一名普通的中队辅导员,我做着自己应该做的事。我用真诚的心去关爱每一位学生,用自己的热情、实干感染着学生。我深刻认识到:教师是学校工作的主体,教师的一言一行都会对班上的学生产生深远的影响。为此,我将进一步加大教育教学理论知识的学习了解,同时加强文学知识的阅读积累,在充分提升自身素质的基础上,力求做到工作细致、耐心,教育形式丰富、创新,教育内容丰厚、更新,教师形象温和、清新,让躁动的心变得平和充实并满怀信心!
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让我们共同携手,用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,踏实地走好每一步,努力把我们的校园建成“平安校园”、“文明校园”、“书香校园”、“和谐校园”。
谢谢大家!
辅导员迎新发言稿篇十
各位领导、老师:
你们好!
首先,我代表所有的辅导员老师和老队员向新队员朋友们表示衷心的祝贺。愿你们胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。
在这个阳光明媚的节日里。我们相聚在一起。看到你们灿烂的笑容,是我们辅导员最大的收获。你们是祖国的'花朵,是祖国的栋梁,祖国需要你们。在此,我代表全体辅导员老师祝愿每一个队员都能成为家庭中的好孩子,学校中的好学生,社会上的好少年,弘扬少先队奋发向上的精神,为祖国美好的明天做好一切准备。
作为祖国花朵的培养者,我们牢记自己的职责,对队员负责,对社会负责,我们要像对待自己的孩子一样对待每一个队员。队员就是我们的资本,每一个辅导员都希望看到自己培养出的是一批高素质的人才。作为一名称职的辅导员我们将对全体队员充满爱心、耐心和诚心,记得一位著名的教育家说过:爱自己的孩子,是人;爱别人的孩子,是神。选择了辅导员这一行,那么我们就要学着做“神”。对工作我们会有热心和恒心,既然选择了这份工作我们辅导员就会以极大的热情去投入工作,一心扑在工作上,无论遇到什么困难,都要持之以恒,让时间去证明一切。对自己更会有信心。工作不能怕字当先,要增强自信心,手中有粮,心中不慌。所以我们要不断地用知识丰富自己,不要怕工作中学生出问题,要有信心解决好发生的问题,让我们在实践中成长,让我们在工作中不断完善。
最后我再次代表全体辅导老师向亲爱的少先队员们表示节日的祝贺。我们将用这无私般纯洁的心,共同携起手,用我们的爱,理性之光,呵护千万只雏鹰自由健康地飞翔。
辅导员迎新发言稿篇十一
班主任、辅导员是学生班级和学校之间联系的桥梁,同时也是整个班级管理的教育者和引导者,班级管理在学校教育教学中有着举足轻重的地位。所以,要做好一名合格的班主任、辅导员,必须抓好班级管理工作。作为一名专职辅导员,在班级日常中,我主要采取了以下一几点措施:
我一直把思想政治工作置于班级工作的首要问题来抓。现在的大学生大多是独生子女,往往比较任性,以自我为中心,讲究享受,而他们又大多数是第一次离开父母生活,来到一个完全陌生的环境里生活,这个时候思想工作显得十分有必要。所以,在平时的工作中,我经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想认识。充分利用课余时间和有关学生谈心,及时对学生进行针对性的教育。开展形式多样、实效显著、启发性强的主题教育活动,例如以重大节日、纪念日为契机开展行之有效的教育活动,让每个学生找到目标树立理想,挖掘他们的潜能,激发他们的斗志。
现在的学生还处于特定的年龄阶段,心理发展还不大成熟,当他们跨入大学以后,部分学生因为对新环境的适应能力和挫折的承受能力较低而引发心理障碍,如:有的学生是按照父母的意愿进入某个专业进行学习的,因此不欢喜所学专业;有的学生的学习方式不适应大学的课堂教育;有的认为大学不如想象中的那么美好而产生失望情绪。根据这一实际,我着重学生的心理素质培养与引导,在学生中开展多种形式、多种内容的群体活动,例如:心理健康教育主题班会、心理小报设计大赛、心理健康知识竞赛等活动,使学生在活动中交流思想、加深了解、开阔胸怀。同时,对少数有心理障碍或心理扭曲的学生要及时的给予关心。
贫困生由于家庭的原因,性格中或多或少的有些自卑,内向,自我封闭。针对这种情况,我逐一找这些贫困学生了解他们家里的具体情况,通过反复的做思想工作来鼓励他们克服困难、认真学习。在贫困生补助金、的评定过程中,我一方面听取班级的民主意见,另一方面深入学生中调查,其目的就是在学生中了解贫困学生的生活状况。在全面了解的基础上经过初评,复评,最后在开班会的时候向全班同学公示,保证"公平,公开,公正"的原则,争取将学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生身上,让学生在“经济”与“心理”同时脱贫。
由于我们是寄宿制院校,宿舍是学生的“家”,经常性的深入学生宿舍,及时了解他们的思想动态,学习生活情况。通过交流与交谈,及时发现他们中间的热点问题和焦点问题,便于工作的有效开展。
网络的迅猛发展,与人们的生活联系越加密切,深刻地改变着人类社会的生产、生活和交往方式。在大学校园里,互联网已成为高校师生获取信息、传播知识、享受生活的最重要支持工具。网络在对高校师生的学习和生活产生着越来越重要影响的同时,其超时空、迅速、交互的特点也给高校的班级教育和管理工作带来了全新的冲击和挑战。网络时代的辅导员应该充分了解网络的特点,掌握现代化的管理方法和手段,能熟练对信息资源进行有效的收集、组织、管理、运用,积极创新班级教育和管理的思路和方法,提升班级管理的水平和效果,从而更好地促进学生身心健康的全面发展。此外,我们还可以科学应用网络给师生交流建立的平台,实施合理的关注学生们的近况,比如通过加学生们为飞信群,班级qq群,微博等方法。一方面把学校的信息及时准确地通知到每一位学生,进行网络化管理,另一方便搭建辅导员与学生平等对话和交流的有效平台,营造亦师亦友的师生氛围,师生共同讨论问题、解决问题,使学生在轻松和谐的环境和不经意中接受辅导员正确思想的熏陶和引导,最终实现学生自我教育、自我管理的目的。
辅导员迎新发言稿篇十二
老师们、同学们:
一声声春雷也开始在寂寞久了的天空奏响。是啊,一切又开始了。
满怀着喜悦的心情,我们又迎来了新的学期,又回到了大家熟悉而美丽的校园。同学们经过一个寒假的休整,个个精神抖擞,生气勃勃地背上书包,早早地来到学校,投身到新学期的紧张学习生活中来了,我代表全体老师欢迎你们回到校园。同学们,新学期,我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长,希望你们长得更高、变得更懂事。而你们,也一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到,重新出现在他们面前的学生更可爱了。
同学们,面对徐徐升起的五星红旗,你在想什么呢?作为一个小学生,如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?将来如何更好地适应新形势的需求,把自己塑造成为符合时代的发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢?我向同学们提出如下希望和要求。
首先,要学会做人。同学们要学会关心他人,互助友爱,文明礼貌,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。
第二,同学们要学会学习。在同学们的学习过程中,应该培养勤奋刻苦的学习精神,还应掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。
第三,要拥有强健的体魄和良好的心理素质,掌握基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长,为将来的发展打下良好的基础。学习成绩达到“更高、更好、更上一层楼”。
第四,要团结友爱,遵纪守法,爱护公共财物。同学们要为加强校风和班风建设作出贡献,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。
第五,要讲卫生、讲文明,在学校里要用普通话讲话。爱我校园,营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。每天争取做一件好事。
第六,时刻注意安全。在平时我们应该注意以下安全事项。
(1)注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,要有秩序的走;要远离河流、池塘等危险地方。
(2)注意消防安全,不能玩火或携带火源;不要在野外用火;不能去接触电源插头。在节日、双休日期间一定不能私自玩耍和燃放烟花爆竹。以免发生安全事故。
(3)上学、放学要注意交通安全,不坐无牌照、无证件的车辆;不要在公路上玩耍。
在这里我要特别对六年级的同学说几句,这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段,希望你们能找准方向,增强信心,发扬成绩,自主、自觉参与学习,刻苦钻研。我们相信你们一定会努力学习,能考取好的成绩,为飞云二小争光!我提议:让我们以热烈的掌声给予毕业班的同学以最大的鼓励!
同学们,你们是二十一世纪的主人,是未来祖国建设的生力军,是中华民族的希望!过去,我们学校为各中学输送了一大批优秀的生源,赢得了家长的信任和支持。今后,我们将继续发扬学校的优良传统,不断提高教育教学水平。学校会尽力为同学们创造良好的学习条件,同学们要加倍努力。你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。
同学们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一位的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,开拓创新,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为武当路小学的未来而奋斗!让鲜花和掌声永远与武当路小学相伴,让我们共同的家园—武当路小学永远温馨。
最后,祝各位同学在新的学期里快乐成长,学习进步!谢谢大家!
辅导员迎新发言稿篇十三
尊敬的学院领导、各位老师:
大家下午好!我是护理系辅导员唐佳。在今天的工作交流会上,能够作为辅导员代表发言,我感到无比荣幸。冬去春来,时光荏苒,转眼间,我在辅导员这个岗位上工作已经是第四个年头了,在过去的20xx年中,我送走了自己的带的第一届20xx级的学生,管理的20xx级学生也进入了他们在校学习的第二个年,回想过去,所思、所感、所得太多太多。今天在场的辅导员,很多都是有着多年工作经验,我就说说自己的感受吧,希望得到大家的批评和指导。
辅导员这个角色是比较复杂的,因为任务是不固定的,而且掌控范围也是灵活的,所以工作内容就比较繁琐。不过,我认为辅导员无论是在做什么样的工作,都只有一个中心,那就是学生。我们的任务就是让学生适应大学生活,健全心智,从而能够顺利的从大学走上工作岗位。这个过程说起来很简单,但真正要做好是很不容易得。我想,大多数的辅导员在刚刚踏上工作岗位时都有这样的想法,我要尽最大的努力,让自己带的每一位学生都认为自己是一名好老师,我要做的和自己以前的辅导员不一样。当我们经过几年的工作以后,才发现这或许只是一个梦想,学生的误解,精力的有限,条件的限制,很难让每一学生都满意。这让我们不断的反思和成长,怎样才算是一个优秀的辅导员?怎样才能做好学生的一盏明灯,指引他们在大学中能够有意义的度过。通过思考,我想了一下几点:
一、我们是平等的。在人们的映像中,老师应该是这样的一种角色,站在一个更高的位置,为学生传道解惑,批评指正,为人师表。老师,更多的是和学生是对立的。但是辅导员却是一个例外,他更多的是学生的朋友。很多人都提到,要做一名好的辅导员,就应该成为学生的朋友,而作为朋友,首先最起码的关系就是平等。
学生愿意和你讲她的故事,讲她的心里话,也愿意找你分担她的烦心事,这都是是朋友才能做到的事。而要学生真正能听你说的话,在他犯错误的时候,在他不知所措的时候,你的话语和道理能够从内心去打动他,那就必须要你站在他的角度,和他在一个齐平线上,他才会真正的去接纳。如果只是一味拿老师的身份说教,我想学生心里都只会产生反感。
在平时,不如我们和学生一起坐下来,静静的听听他们在想些什么。也不如
在他们那不切实际思想和犯下的一些小小的错误里,去感受一下我们自己的当年的大学生活,不如我们用一颗冷静而客观的心去宽容和包容他们。谁无青春,谁无过错,不能因为我们走过就觉得他们无知,用同龄人的眼光去欣赏和交流,在他们走向岔路的时候轻轻的提点,或许会有更好的收效。
二、做事情要勤奋努力。在做辅导员的几年中,我发现了这样一个问题,现在很多学生不管是在学习上、生活上、还是在找工作的时候,遇到一点阻力和麻烦的时候,就很容易放弃,或者根本没有想过要尽自己的努力去获得成功。
在20xx年10月份的时候,我接到校团委通知,组织系上的学生参加雅安市首届大学生创业大赛。当时我和系上团委老师、还有系学生主席一起商量,并通过和学生沟通,选出了5名学生共同组成一个团体参加比赛。比赛的过程紧张而激烈,最后我们有幸进入了复赛、决赛。复赛的前一周,我们要交最后的稿子,在周五时,我告诉学生稿子周一要交上来,你们这个周末辛苦一下,把稿子完成,周日发我看一下,再给你们修改。周日时我发现学生没有回稿,就打电话问了一下,学生告诉我还没有修改完,因为事情太多。在进入了复赛后,我带着学生在周六、周日加班,学生告诉我,好累啊,老师,这个比赛很辛苦。我问他,那你还想参加吗,他说想。我说既然都走到这一步了,为什么就不坚持一下呢,有时候我们输了,并不是因为智力差距,而是我们不能在最后关头都拼尽了全力。这样认真和不遗余力的去做一件事情的机会并不多,我们现在做的不是计较成败得失,而是尽努力做到自己的最好。在你们今后的学习和工作中,或许还有很多这样的情况,坚持才可能得到最后的胜利。
不管成败得失,我们应该摆正自己做事情的态度,通过这件事情,整个团队的成员都受益良多。事后,学生说,老师,通过这件事情,我学到了很多。以后不管事情再多、再忙,我也有信心把他都安排好。
了那里。在当时,我也想过要重读。但我的高中的班主任的一句话,让我走进了校园,并快乐的度过了大学,现在我送给你吧。大学并不是你人生的终点,而是你生活的另一个起点。只要你努力学习,认真去过,相信无论在怎么样的学校,你都会很优秀的。
踏入大学,或许在学校很多硬件设施上你没办法改变,可是你自己的生活却掌握在你自己的手中,不虚度光阴,努力的做好自己想做的事情,做自己认为有意义的事情,相信在毕业后你回忆你大学生活时,可以说一句不后悔。
以上这些,都是我在三年多的工作中所得的感悟到,就像周崎老师曾经说过得一样,在你工作的过程中,你和学生是在一起成长,他们成长的是年龄,而你成长的心智。曾经我也伤心、迷茫、不知所措,在一年、一年的工作中,在一届、一届的学生中,我也在摸索着,希望自己所做的工作能够给学生带来帮助,能给他们一个更加明确的方向。
辅导员迎新发言稿篇十四
亲爱的同学们,你们好!
这是我们xx班第一次的班会,首先,我先做个自我介绍,我是xxx,你们这几年的辅导员,在你们未来几年的校园生活和学习之中,都是由我来陪伴你们,如果你们在学习或是校园生活当中有什么样的难题或是问题都可以找到我,希望你们在大学里面可以好好的学习,也可以健康顺利的长大,在这里,我身为你们的'辅导员,我也有几点意见想要向你们提出。
1、大学的学习虽说没有高中的那么紧张,时间也没有那么紧迫,但是你们依旧是一名学生,学习仍然是你们最重要的任务,是你们的首要任务,所以在大学里面也要好好的学习,认真的听讲。
2、大学的学习和高中的会有很大的区别,对于你们自己所热爱的专业也要去用心的学习理论和实践的知识,全方面其发展,同时也希望你们可以对自己的学习保持热爱。
3、要按时的到达教师上课,大学不会每一天都有很多的课,所以大学的学习是需要你们足够的自觉和主动的。
4、希望你们可以课余的时间里,找到自己喜欢的有意义的生活方式去生活,利用好一切的时间,将时间发挥到最佳的状态。
5、在有限的大学时光里,尽自己最大的全力和可能去更好的充实自己的校园生活,珍惜时间,抓紧一切的时间,不荒废学业以及浪费时间。
6、你们现在也是一名成年人了,所以你们应该也能清楚的辨别事情的是非对错,对自己所要做的事情也要先考虑清楚,思考事情的后果之后再去决定要不要去做这件事情。
7、在学校就要有学生的样子,遵守学校和班级的纪律,做到不迟到,不早退,不旷课,不缺课,认真的完成老师交代的任务,在学校学习更多的知识。
8、希望你们在学校的学习和生活当中,都可以有一个良好的三观,对各种事情都有自己的想法和见解,独立自主,在大学校园里更好的成长和完善自我。
大学的时间过的也是非常的快的,相信你们在进入到大学的校园里面的时候,也会有很多的的好奇和期待,不过也希望你们可以尽快的融入到现在的校园里面,更快的适应自己的学习和生活,找到属于你自己的生活方式,在校园里面展现出自己的优点以及长处,相信我们班的学生都可以迅速的融入与适应校园,迅速的进入到学习当中,也迅速的将自己的学习和生活进入到正规。
看着你们一个个都充满好奇的样子,我也对你们充满了期待,希望你们不负重望,勇往直前。我要说的也已经结束了,未来是属于你们的,加油吧,少年吧!
辅导员迎新发言稿篇十五
时光荏苒,在电大担任辅导员已将近两年。回头看去,两年前的身影仿佛就在眼前,那时的我对辅导员工作充满了激情与好奇,两年过去了,如今的我除了保留着当初的那份热情,更感觉到作为一名辅导员身上的压力和责任之重大。在学校领导和任课老师的帮助和支持下,我比较圆满地完成了自己所承担的辅导员的各项工作任务。以下是我对辅导员工作的四点体会。
作为一名开放教育的辅导员,我不仅要成为学员的朋友,也要作为一名合格的管理者、引导者,而且这种选择是单向的、无条件的。也就是说,我必须如是对待我的每一位学员,无法像平时一样根据自己感情的好恶去选择交友的对象,只要他是你的学员你就必须对其承担教育与管理的责任。与此同时,作为开放教育的辅导员,所接触的学员类型、层次、来源也更为广泛,学员都来自不同的工作岗位,学员的爱好、年龄、性格、生活习惯也都各不相同,个人思想迥异,这都为辅导员全面、顺利的开展工作带来了一定的难度。没有克服不了的困难,所以我必须走入他们的中间,深入了解他们的想法,掌握他们的思想动态,做到有的放矢,使自己的教育和引导工作更有针对性。期间,身边发生了许多让我难忘的事情,让我增长了不少的见识,也从中吸取了很多的经验,使我的自身素质有所提高。
我们的学员来自各个岗位,家庭教育的背景各不相同,年龄差距也很大,我的眼睛更应该善于挖掘和发现他们身上的闪光点。虽然大家都是成人了,但我觉得他们需要更多的关爱,上了一天的班,本已身心疲惫的他们,下班后原可以轻松地躺在沙发上看看电视或杂志什么的,但现在却选择了来电大学习,有的学员已为人父母,除了上班,回家还要带小孩,在这种前提下, 他们能静下心来坐在课堂上学习,有的时候我真的很敬佩他们,觉得他们真的很不容易。如果换成是自己,我是否也能坚持到底呢?经常这样换位思考,我觉得更有责任为他们创造一个良好的学习氛围。为了更好地为学员提供一站式的服务,除了每次上课前短信通知外,我还每周更新辅导员主页,在公告栏中显示本周上课时间,开学初将本学期所学课程的课件或学习资料上传,期末复习的时候收集整理历届试卷和复习资料等,这样可以帮他们节省很多时间。
为了更好地能够走进他们,两年来我一直坚持每次课跟班听课(除自己有课之外),这样
我可以更好地了解班级的出勤情况,也方便了学员,记得有位老师问过我每次都跟班听课,那样不是会浪费自己很多时间吗?我觉得不然,作为新教师的我,有很多不足之处,借此机会不仅可以学到知识而且可以学习别的教师的教学方法和手段,或者可以带上备课本备备课什么的,何乐而不为呢?课间和大家交流,了解他们所需所想,尽我所能为他们解决所面对的困惑。我想只有学员认同了你,关系又相对融洽,你对学员的引导教育他才能从思想感情上接受,才能自觉地克服自己身上的不足。爱的力量是伟大的,如果我们能用全部的爱去教育引导我们的学员,相信绝大多数的学员都会用同样的感情去回报你。关键是我们自己摆正位置没有,我们有没有把他们事情当成自己的事情那样去用心处理。
辅导员工作是一项系统工程,除了一般工作中所应具备的起码的个人能力外,还需要有很强很专业的业务能力和素质,以及比较成熟的经验,不断地在学中干,在干中学。辅导员工作所涉及的方方面面的事太多、具有很强的突发性和不可预料性,我不仅要有足够的细心和耐心,更要具备丰富的经验和足够的判断和应变能力。成人学员的维权意识很强,所以我觉得在处理问题的方法上要做到游刃有余,尤其要注意言语表达,尽量不要和学员发生冲突。我平时经常向周围的老师学习、请教,大家在一起交流管理方面的心得体会,互相取长补短,互相提高,我觉得这是非常必要的。
辅导员的工作说一千道一万,最后还是要落实到管理上。 首先,对学员的管理上采取制度化、规范化、科学化的管理模式。在实践中加入人性化管理,对学员的管理要严在该严处,爱在细微中。我想我们的管理工作就要把这些要求落到实处,也就解决了在管理过程中管什么和怎么管的问题。我们管理学员的严,主要是严格要求他们来上面授辅导课;按时递交老师布置的任务,如行考作业、实验报告等;遵守学校的校规校纪等。但在具体实施过程中,针对不同的对象,采取不同的教育方法,充分体现人性化的管理,针对成人学员我觉得应该严格掌握好一个尺度,而这个尺度又是针对不同的班级,不同年龄的人群而有所不同。我们班如果有连续两次面授辅导课没来的学员,我一般主动打电话联系对方,了解其不来上课的原因,而不是一接通电话就用强硬的语气埋怨对方,或许他家里或单位真的有什么事情脱不开身呢?当然也不排除有故意旷课的。所以我觉得要因人因事而已,切实把管理工作做实、做细、做到位。
做好学员的表率。平时每次上课,我都尽可能早5分钟到班级,把黑板擦干净,检查桌子椅子是否够了或是摆整齐了。渐渐地,我偶尔会发现先到班级的同学会主动把黑板擦干净,虽然是件微不足道的小事,但我却很感动。没有规矩,不成方圆。无论在企业,还是在学校都是一样的。要求学员要做到的自己首先做到。
总之,我觉得辅导员工作是一项弹性很大,很有艺术的工作,需要经验与热情并重的工作。在这两年中时常深感自己知识与能力的欠缺,在今后的工作中要不断去摸索,去实践的,我觉得辅导员工作和其他任何一项工作一样,是没有止境的,只有更好,没有最好,只要愿意去追求,就永远可以不断地去超越。工作需要持久的耐心与创造力,以后的路还很漫长,我将继续为电大的学员脚踏实地、一步一个脚印地服务着。
辅导员迎新发言稿篇十六
尊敬的各位来领导、老师、同学们,大家好!
我很高兴能够成为一名优秀的少先队辅导员。自参加工作以来,我便担任了小学班主任工作,自信、有朝气的我也成为了一名深受学生欢迎的少先队辅导员。面对工作积极求上进,面对生活乐观进取,在学生面前既是严格认真的好教师,又是活泼、风趣的大姐姐,在这双重身份之间,尽心尽力,尽职尽责地引导着每一位孩子健康成长。
我热爱少先队工作,正如我自己所说的那样:“在少先队园地能充分地找到自我的价值,我无怨一辈子当辅导员”。我追求上进,不断提高自己的思想和理论水平。创造性的开展工作,组织少先队员开展了丰富多彩的系列主题教育活动。有人把辅导员看作一种头衔,也有人把它看作一项职务,而我把它看作今生的事业和追求。我爱学生,爱事业,以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章。
多年的辅导员生涯我爱上了少先队事业,全身心地奉献少先队事业。少先队是一座舞台,让我体验了各种角色;少先队是一个炼炉,使我练就出一身本领;少先队还是一所学校,让我的智慧在这里碰撞,能力在这里提高。
相信今后我一定会做得更加出色!
最后祝老师们身体健康!工作顺利!祝同学们学习进步!
辅导员迎新发言稿篇十七
尊敬的各位领导、各位老师,大家好!
今天,我有幸作为辅导员代表上台发言,心情非常激动。借这个机会,衷心向给予我亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!祝愿大家身体健康,阖家欢乐,万事如意!
做为辅导员,我深知肩上的责任,我们要培养学生良好的品德、积极的态度、广泛的兴趣,并积极开发他们潜能,为他们人生的发展奠定良好基矗我们的新校园建立才两年,这两年中我们实小教师齐心协力,在“科学认读——培养儿童阅读素养”课题的引领下,在全面实施新课改的过程中,深钻业务,苦练基本功,扎实工作,力求创新,在各自的教学领域取得了可喜可贺的成绩。班级管理独具特色,活动开展有声有色,深受社会好评。我们将再接再厉,立足本岗,再创佳绩。
悄然回首,在辅导员的工作岗位上我已耕耘了十多个年头,曾有过年轻气盛的躁动,也有过浅尝甘霖的欣喜,有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。是孩子们清纯的眼眸给了我力量,是领导关切的话语给了我鼓励,是同事们的微笑给了我支持,是家长的信任给了我信心。让我勇敢地去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。
俗话说得好——“严师出高徒”,“教不严,师之隋”。做为教育工作者在一定范围内不严,就等于放纵学生,是不利于学生良好习惯的养成,不利于学生健康发展的。作为教育者,我认识到了习惯的重要,习惯决定孩子的命运。正如威廉·詹姆士所说:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”
作为一名教育者、一名班级的管理者,我把培养学生良好的习惯当成工作的重要组成部分。从课堂常规到课间活动,从出排队做操到吃饭放血,我都对学生严格要求。当然严不是随心所欲的严,不等于惩罚学生或随意指责学生,而是要做到严中有度,使学生对老师敬而爱之。特别是对“问题生”,不歧视不排挤,努力去发现他们的闪光点,使学生的自尊心、上进心得到承认和强化,从而激起前进的勇气。
我们班有个孩子老把裤子尿湿了,其实有时是由于他不会褪裤子导致的,这样的事情在班上瞒是瞒不住的,我便在班上请小朋友们一起来寻找这位同学的优点,看他的成长、进步,我和小朋友们一起发现这个同学其实进步真不小:写字不用老师手把手教了,作业能自己做完交给组长了,能自己整理书包了,中午吃饭不再是最后一个了……我说:“同学们,上小学以前xxx是被爷爷奶奶宠惯了,什么都不会,我们得给他学习、成长的时间。”从此,再没有小朋友笑他尿裤子了,而他尿裤子的次数也真的很少了。
作为一名普通的中队辅导员,我做着自己应该做的事。我用真诚的心去关爱每一位学生,用自己的热情、实干感染着学生。我深刻认识到:教师是学校工作的主体,教师的一言一行都会对班上的学生产生深远的影响。为此,我将进一步加大教育教学理论知识的学习了解,同时加强文学知识的阅读积累,在充分提升自身素质的基础上,力求做到工作细致、耐心,教育形式丰富、创新,教育内容丰厚、更新,教师形象温和、清新,让躁动的心变得平和充实并满怀信心!
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让我们共同携手,用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,踏实地走好每一步,努力把我们的校园建成“平安校园”、“文明校园”、“书香校园”、“和—谐校园”。
辅导员迎新发言稿篇十八
尊敬的各位来领导、老师、同学们:
大家好!我很高兴能够成为一名优秀的少先队辅导员。自参加工作以来,我便担任了小学班主任工作,自信、有朝气的我也成为了一名深受学生欢迎的少先队辅导员。面对工作积极求上进,面对生活乐观进取,在学生面前既是严格认真的好教师,又是活泼、风趣的大姐姐,在这双重身份之间,尽心尽力,尽职尽责地引导着每一位孩子健康成长。 我热爱少先队工作,正如我自己所说的那样:“在少先队园地能充分地找到自我的价值,我无怨一辈子当辅导员”。我追求上进,不断提高自己的思想和理论水平。创造性的开展工作,组织少先队员开展了丰富多彩的系列主题教育活动。有人把辅导员看作一种头衔,也有人把它看作一项职务,而我把它看作今生的事业和追求。我爱学生,爱事业,以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章。
多年的辅导员生涯我爱上了少先队事业,全身心地奉献少先队事业。少先队是一座舞台,让我体验了各种角色;少先队是一个炼炉,使我练就出一身本领;少先队还是一所学校,让我的智慧在这里碰撞,能力在这里提高。
相信今后我一定会做得更加出色!
最后祝老师们身体健康!工作顺利!祝同学们学习进步!节日快乐!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的少先队员们:
上午好!
今天是“六一”国际儿童节,我们欢聚一堂,用愉快的心情共同庆祝少年儿童自己的节日,在此,我谨代表全体少先队辅导员老师们向少先队员们表示节日的问候,祝你们节日快乐!同时,借此机会向关心支持我校工作的领导和社会各界表示衷心的感谢。
少先队员们,你们是祖国的希望,我们辅导员老师为大家取得的进步感到由衷的高兴。然而今天,在这鲜花绽放,充满欢乐的节日里,我们更是希望你们树立理想的航标,继承和发扬中华民族的传统美德,从小养成讲道德的好习惯,希望你们插上智慧的双翼,努力学习各种新知识,成为知识的探索者和创新者,希望你们拥有健康的体魄,从小养成良好的卫生习惯、生活习惯和学习习惯。我衷心祝愿每位少先队员都能成为家庭中的好孩子,学校中的好少年,大自然中的好朋友。弘扬少先队自主、积极、向上的精神,为祖国美好的明天,做好一切准备。
我们辅导员老师们也会始终围绕少先队的中心工作,把提高少年儿童的综合素质,培养社会主义现代化建设者作为我们的奋斗目标。按照“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的总体要求,树立“儿童为本、体验为重、服务为先、队建为基、整合为用”的工作理念。发挥少先队阵地育人作用,结合学校、家庭、社会生活实际,精心设计和开展丰富多彩的少先队活动。提高少先队工作水平,推动我校少先队工作的发展。
少先队员们,“六一”是你们最快乐的日子,让队旗带着心愿迎风飞扬,笑脸伴随着希望尽情绽放。最后祝全体少先队员们度过一个健康快乐,有意义的“六一”节。
谢谢大家! 今天,又有四十四位新队员挂上了鲜艳的红领巾,从今天起你们就是一名光荣的少先队员了,看着你们胸前飘动的红领巾,我为你们感到无比的幸福和自豪。我代表所有的辅导员老师和老队员向你们表示衷心的祝贺。愿胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。老师请相信你们一定会更加努力,为班级和学校争光,用自己的实际行动,证明自己无愧于少先队员这个神圣的称号。我们坚信:在红领巾的引领下,你们一定会成为求实展翅高飞的雄鹰!
希望你们用自己的实际行动为我们胸前的红领巾增添光彩吧!
迎着和煦的春风走来,踏着绵绵的春雨走来,一支健康向上的集体,随朝阳升起,
辅导员迎新发言稿篇十九
尊敬的校领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家好:
当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的面庞,当朵朵绚烂、娇艳的花儿竞相开放,我们又一次迎来了六一国际儿童节,这是每一个少先队员最快乐的节日。今天,我们在这里欢聚一堂,用愉快的心情,用嘹亮的歌声,用优美的舞蹈,共同庆祝你们自己的盛大节日。你们快乐地成长,全面地发展,是我们全体辅导员老师最大的心愿。在此,我谨代表全体少先队辅导员老师祝你们节日快乐!
亲爱的少先队员们,你们生长在一个繁荣兴旺的新时代,你们是天之骄子,令人羡慕。你们在七小这片沃土上愉快地学习,幸福地成长。母校为你们的健康成长提供了优越的条件,优良的办学设备、优秀的师资队伍、一流的教学质量、为你们的将来奠定了坚实的基础。过去的一年,是你们成长的一年,也是收获的一年。你们在老师的辛勤教育和帮助下,各方面都取得了可喜的成绩。我们都为你们取得的点滴进步而感到由衷的高兴。幼苗的成长需要雨露的滋润,阳光的照耀,更需要园丁的辛勤培育。每一名辅导员老师将会竭尽全力,不懈努力,一如既往地帮你们解答疑难,为你们的人生指明前进的道路。
今天,在这鲜花绽放,充满欢乐的“六一”节日里,我更希望你们树立理想的航标,因为理想是人生的太阳,是催人奋进的动力。少年有志,未来有望;希望你们插上智慧的双翼,努力学习各种新知识,成为知识的探索者和创新者。今天你们是天真烂漫的红领巾,明天你们将成为建设祖国的栋梁之材。我忠心地祝愿每一位少先队员都能成为家庭中的好孩子,学校中的好少年,社会上的好公民。最后,我再次祝同学们节日快乐,祝我校庆祝大会和文艺演出圆满成功。