校长研究生开学典礼致辞(优秀17篇)
音乐和艺术是表达和传达情感的重要方式。如何在团队合作中发挥自己的优势与价值?希望大家能够充分利用这些总结范文,不断提升自己的总结写作能力。
校长研究生开学典礼致辞篇一
总觉得毕业遥遥无期,转眼你们就要各奔东西。四年前、五年前,你们怀揣着梦想在这里起航,今天你们就要从这里奔向远方。
你们的三大时光在岁月长河中也许只是短暂一瞬间,但你们与三大的每一段回忆一定陪伴你们的一生。
希望同学们未来“与其用泪水博取同情,不如用汗水赢得尊重”!
希望你们每个人永远不要放弃对国家、对民族、对家人的责任与爱;永远不要放弃对真、善、美的追求!
求索溪畔年年桃红柳绿,翠屏山上岁岁绿树成荫。你们用四年、五年的时光在三大校园里从“a”走到了“z”,现在你们又要从“z”开始,重新出发,走在从零到无穷大的路上!
世上没有不可为之事,只是你们想不想为,愿不愿为,敢不敢为。我相信一个想做事,想做成事,想做成大事之人不应该畏惧困难,你们作为交大人,应该有这份信念。今天在座的还有很多留学生,我也衷心祝福你们,希望你们记住这里也是你们的母校,将来能够成为两国友好交往的桥梁。
顺境要善待他人,逆境要善待自己。人的一生总是有起有落、有喜有悲、有顺有逆。他寄语即将毕业的川大学子,“在你顺利并有力量时要更加大度和有胸怀,示人以好、示人以善、示人以谦,而在你处于低谷时则要懂得对自己好一点、少跟自己较劲、不要用别人的错误来亏待自己。
你们就好比是学校即将寄往世界各地的明信片,加盖着川大的邮戳,书写着优秀的评语,把川大的声誉播撒到海内外!
年轻人的热情和血气方刚固然重要,但请一定要在性情涵养和人格修为上不断塑造和升华。当新时代的车轮滚滚向前时,我格外希望你们多几分审慎和清醒,多几分定力和毅力,以大格局大视野大胸怀书写进取的人生篇章。
各位老师、各位同学、各位朋友、各位来宾:
大家上午好!
今天,武汉大学校园充满节日的欢愉、收获的喜庆。我们相聚在这里,为届毕业生举行隆重的毕业典礼,和同学们分享桃李的芬芳,共话别离的眷恋。在此,我代表学校,向各位毕业生表示最热烈的祝贺,向为同学们的成长付出辛勤劳动的各位老师和职工表示最诚挚的敬意,也向始终关注着同学们成长的你们的亲友和社会各界人士表示最衷心的感谢!
今年,我校共有12674名同学毕业,其中,本科生7124人、硕士研究生4233人、博士研究生1004人、外国留学生313人。除部分同学继续攻读更高的学位或出国深造外,多数同学将进入社会、走上工作岗位。珞珈山下,夏熟秋实;东湖岸边,冬去春来。几年前,同学们踌躇满志地来到武汉大学,在这里激扬文字,勤学苦读。
图书馆里曾点燃多少憧憬与渴望,林荫道上曾记录多少凝思与遐想,田径场上曾挥洒多少激情与汗水,课堂内外曾展示多少自信与昂扬。珞珈山下难忘的大学生活奏响了同学们青春的华彩乐章。几年来,你们不仅在学业和思想上取得了长足进步,而且也在学校发展的历史画卷中留下了辉煌的一页。我为能和你们一起与武汉大学同行而感到自豪,为你们的成长和进步而感到欣慰,更为你们即将走向社会、承担起崇高的社会责任而感到骄傲!
今天,是你们人生新的起点。在临别之际,我作为大家的师长,也作为大家的朋友,提出一些寄语和期望:
第一,希望同学们能够永远保持一颗进取之心,脚踏实地,追求卓越。
“吾生也有涯,而知也无涯”。毕业不是学习的终结,而应该是新的学习阶段的开始。在社会的大课堂中,你们将会遇到更为艰难的社会考试,将会面对更为深涩的生活考验。
在今后的日子里,你们要不怕从最基层做起,学会在困难中修身,踏实做事,诚实为人,立足本职,追求卓越;你们要永远保持学习和思考的热情,求知若渴,虚心若愚,不断探求新知、追求真理,永葆思想的活力;你们要树立远大的理想和抱负,长存敢为天下先的勇气、永不言退的锐气和积极进取的朝气,在中国特色社会主义事业的历史进程中,在人类文明进步的伟大实践中,成就自己的理想和事业。
第二,希望同学们能够时刻坚守一份责任之心,甘于奉献,勇于担当。
民需要你们的时候,希望同学们能勇挑重担、攻坚克难,敢于在最困难、最艰苦的地方大显身手;希望同学们能甘于奉献,勇于奋进,自觉地站在时代的前列,像你们的历届学长那样,用自己的聪明才智为国家的强盛、为人民的幸福、为中华民族的振兴、为人类文明的进步作出自己的贡献。
第三,希望同学们能够持久拥有一颗豁达之心,热爱生活,宽容自信。
海纳百川,有容乃大。豁达是一种人生的品格,更是一种生活的智慧和艺术。拥有豁达,我们才能珍惜今天的一切,才能真实地热爱社会;拥有豁达,我们才能保持积极健康的心态,做到乐观自信,荣辱不惊;拥有豁达,我们才能具有开阔坦荡的胸襟,做到大度包容,达观洒脱。我们要懂得珍爱时间和生命,珍爱工作和生活,珍爱亲人和朋友,珍爱我们的人民和祖国。我们要不断强健体格,砥砺意志,锤炼人格,陶冶性情,以豁达的心态直面人生的高潮与低谷,以宽容的性情对待人生的失落与坎坷,始终自信地去成就有意义、有价值、有创造的未来。
同学们,今年5月2日,在同中国农业大学师生代表座谈时,xx殷切希望广大青年,把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜,把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯,把深入实践作为成长成才的必由之路,把奉献社会作为不懈追求的优良品德。我希望同学们以此为圭臬,“自强、弘毅、求是、拓新”,像你们的学长那样,以学识和才智奉献社会,以精神和品格影响他人,使武汉大学因你们而更具魅力,更具风采!
最近,我在网上看到有位毕业生发的帖子,列出了“毕业之前应该在武大做的最后十件事”,其中包括再爬一次珞珈山,再去凌波门看一眼东湖,再去老图书馆上一次自习,再去梅园小操场看一场电影,再走一次樱花大道,再在教五楼前的草坪上放一次风筝,再在“国立武汉大学”的牌坊前留一张合影,再向自己最尊敬的老师说一声再见……几多欢愉、几多愁思,几多成功、几多挫折,几多别离、几多重逢,这一切都将深深地嵌入大家的记忆之中!
请同学们记住:珞珈山是每一个武大人永远的精神家园!希望同学们常回来看看!母校会永远关注你们、支持你们、欢迎你们!
最后,我衷心地祝愿同学们能唱响新时代的毕业歌,做好今日中国平凡之事,成就未来中华栋梁之材!
校长研究生开学典礼致辞篇二
各位同学:。
大家好!
收到邀请我发言这几天,我反复想,该和大家谈些什么。大家早已过了能被说教的年龄,我只想与大家分享我的几个思考的片段,期望这几个片断,能引发大家一点思考。
第一个思考的片断是,在座各位,在这么好的年龄选择来清华读研究生,就意味着你们不甘心平凡,要追求卓越。在这个的年龄,是可以做出非常伟大的事来。我由衷羡慕大家处于人生最好的年华。就让我们看看像你们的这个年龄里,几位年轻才俊和智者:
1961年的诺贝尔物理奖,授予了德国物理学家穆斯堡尔,他发现了原子核中伽马射线的无反冲共振吸收效应,就是现在还在使用的穆斯堡尔谱基本原理。这一荣获诺贝尔奖的工作,是他的博士论文,完成博士论文的那一年,他只有29岁。
1962年诺贝尔生理学和医学获奖者美国生物学家沃森,在他25岁时,就与克里克一起完成了dna双螺旋结构的论文,这一重要发现,奠定了现代分子生物学基础。
在计算机领域设有著名的图灵奖,以纪念这位人工智能之父。他关于“论可计算数及其在判定问题上的应用”的经典论文发表时,年仅24岁。这篇论文是今日计算机的基础。
1994年诺贝尔经济学奖获得者美国纳什,22岁就完成了他的“非合作对策”博士论文,他的这一理论奠定了对策论的数学基础,而且后来在经济学领域得到了广泛应用。
这个片断只是和大家共同思考,在这个年龄,不仅仅是学习的年龄,也是可以结出硕果的年龄,是可以有所创造的年龄。期望清华的自由学术土壤,能帮助你们产生创造的灵感。
我的第二个思考片断是,作为一个研究生,怎样的学习方法是得当的。你们经过十二年应试教育,四年大学学习,可能有些同学还有了几年的工作经验,大家应该已有了很好的学习方法。到了研究生阶段,我认为主要学习的不再是知识,而是创造知识的方法,并去真正开始创造知识。这一过程的实现,要通过自我思考,互相学习,在实践中学习,向最先进的知识信息学习,而应该较少地依赖课堂学习,而较少的到网络上复制知识。其中,了解最先进知识和信息的一个重要窗口,是在清华园几乎每天都有的来自世界各地杰出学者们的讲座,我认为听讲座并参与讨论是很重要的一种学习途径。关于创造知识的方法,不同的学科具体可能不同,但也有共性,如不同思维方式的碰撞,跨越学科的边界,从旧理论中的再发现等。我殷切地希望同学们,通过思考和实践,总结你们创造知识的方法。我相信:研究生阶段形成的方法论,将有益于你们未来取得杰出的成就。
我想讲的第三个思考片段,是人生和职业的理想和目标。我常问遇到的年轻学生,你想做什么?我得到的答案常常是:我打算出国,我要考研,我在找工作。这不算错误的回答。但我更期望同学们思考更具体的问题:如我在思考记忆的分子基础是什么,我在思考如何实现非石油路线合成材料,我在思考人脑与计算机如何联结,我在思考什么样的能源政策适合中国,我在思考20xx年开始的金融危机的深远影响,甚至我在构思一篇小说等等。还有的时候,我问碰到的研究生,最近的工作怎么样?他回答:“我最近在哪里哪里发了几篇论文”等。其实,我更期望他告诉我,他解决了什么样阶段性科学问题,它的学术意义和应用价值是什么。所以我就想:如果说中学教育是为了高考,以求能够进入理想的高等学府;四年的大学教育,一入校门就想的是一份工作,或考研或出国留学;那么研究生阶段,我们是否该沉静下来,不该仍如一个过客,成为再一次匆匆忙忙地赶往下一站的旅游者。研究生是开始创造知识的阶段,希望你们能够去深入思考人生大目标,去踏实地工作,去从事富有想象力的创造。我期望在你们毕业的时候,不仅是把最美好的年华留在了清华园,也留下你们创造知识的足迹。
我喜欢那个宏伟而又朴素的千古名句:修身,齐家,治国,平天下。那么,今天开学伊始,从自身的思考开始,这可以是我们行动的一个出发点。
谢谢大家。
校长研究生开学典礼致辞篇三
同学们、老师们、同志们:
大家上午好!
今天,我们怀着无比喜悦的心情,在这美丽雁塔校园隆重举行2011级研究生开学典礼。今年,是中国共产党90周年华诞,也是我校十二五计划的开局之年,在这满载着收获与希望的金秋时节,共有840名全国各地的青年学子来到西科大攻读硕士和博士学位。近年来,我校研究生招生规模不断扩大,就学校而言,这说明西安科技大学乃是“源远者流长、根深者枝茂”;对各位同学来说,你们是同龄人中的佼佼者,正所谓“出乎其类,拔乎其萃”,风华正茂,前程可期;对导师们来说,“得天下英才而育之”乃人生之大幸。此时此刻,我与所有的研究生导师们一样,内心充满了喜悦和自豪!在这里,我代表学校2万余名师生员工,对各位同学来校深造并给学校的学术研究带来新的生机与活力,表示最诚挚的祝贺和最热烈的欢迎!同时,在教师节来临之际,向为学校研究生教育付出辛勤劳动的全体研究生导师和教职工表示诚挚的问候和崇高的敬意!
在座的同学有部分曾经在西安科技大学学习过,大多数可能是大学工学院迁并于西北工学院矿冶系,1957年调整到西安交通大学。1958年9月15日以西安交通大学采矿系、地质系及基础课部部分师资与设备为基础成立了西安矿业学院,是当时煤炭系统2所5年制本科院校之一,时任中国科学院院长郭沫若为学校题写了校名。1998年学校划归陕西省,属“中央与地方共建,以地方管理为主”院校。1999年经教育部批准更名为西安科技学院。2003年更名为西安科技大学。学校拥有“安全技术及工程”国家重点学科,10个省部级重点学科,8个国家级特色专业建设点,9个省级特色专业建设点,5个省级名牌专业,5个省级实验教学示范中心,3个教育部和陕西省重点实验室,1个教育部工程技术研究中心,4个陕西省“13115”工程研究中心,1个国家矿山应急救援技术研究中心、1个国家安全技术培训中心和1个陕西省(高校)哲学社会科学重点研究基地,2个博士后科研流动站。学校学位与研究生教育始于1978年,1979年招收级学科硕士学位授权点、67个二级学科硕士学位授权点;17个工程硕士学位授权领域;6个高等学校教师在职攻读硕士学位授权点和工商管理硕士(mba)专业学位授权点。学校学位与研究生教育授权学科覆盖了工学、理学、管理学、法学、经济学等5个学科门类,形成了以地矿及其相关学科为特色,以工科为主体,多学科协调发展的学科布局。学校现有研究生导师近400人,博士生导师50余人。目前在校各类研究生近3000人。当前,学校正处在“强化内涵建设”为核心的新的征程,“建设特色鲜明的高水平教学研究型大学”,已经成为全校上下为之共同努力的奋斗目标。
同学们,你们或许与西科有了四年的缘分,或许初识西科,但是今天,对于大家来说,都将是一个新的开始,一段新的历程。身为一名“西科人”,我们要一起分享学校的荣誉,更要勇于担当发扬西科优良传统和独特精神的重任。在各位即将投入紧张而丰富多彩的研究生生活的时候,作为你们的师长,也作为研究生导师中的一员,我有几句赠言,与大家共勉:
同学们,古人云“天下兴亡,匹夫有责”,今人言“不拟霜同鬓,唯将国与家”,都表达了中华儿女的爱国情怀,一个人只有将个人的发展融入到国家的命运之中才能真正实现自我价值。当前,建设国家创新体系,构建创新型国家,迫切需要一大批创新型人才,这是当前研究生教育最为重要的任务,也是同学们施展才华,奉献社会的重大机遇,同学们要肩负起时代的责任,在把孝心献给父母的同时,更重要的是把爱心献给社会,把忠心献给我们伟大的祖国。希望大家学习我校校友董刚同志志存高远、发奋读书、扎根基层、献身煤炭、刻苦钻研、勇于创新的高尚品德,以董刚同志为榜样,努力学习,刻苦钻研,投身西部、投身基层,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
但丁曾说过:一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。近几年来,屡屡发生学术不端行为见诸于报刊,不乏伪造实验数据,剽窃,抄袭他人成果的现象,不乏浮躁,浅近,轻飘的学风,不乏急功近利的现象。你们刚刚迈入学术研究的大门,对此不可不察.要切记崇尚科学是科学研究的前提,求真务实乃科学研究的真髓,在学习和学术研究中务必坚持实事求是,严肃认真,一丝不苟的科学态度,坚持求真务实,勇于创新,坚韧不拔,严谨自律的学术精神,自觉维护健康的学术环境.大学是令人敬仰的学术圣地,真正的大学应该崇尚纯真,远离世俗。同学们,诚信是人生的立足点,学术诚信则是为学的立足点,希望你们能够慎思明辨,学会筛选吸收,强化自律意识,诚信为学,踏实干事。
科教兴国和创新型国家建设战略是实现中华民族伟大复兴的根本战略,高素质创新人才的培养是我国综合国力增强和国家战略目标实现的根本途径。研究生教育作为我国教育结构中最高层次的学历教育,肩负着为国家现代化建设培养高素质、高层次创造性人才的重任,是我国增强综合国力、增强国际竞争力的重要支撑力量。科学理论、创新思维来自于实践,又服务于实践。希望同学们在学习中要善于思考、勇于探索、敏于创新,在打好知识根基的前提下,提高创新思维能力,不断认识和掌握真理。同时,要坚持理论联系实际,积极投身社会实践,在实践中在磨练品质,在实践中锤炼作风,在实践中发现新知、运用真知,在解决实际问题的过程中增长才干,不断提高实践能力、创新创业能力,切实掌握建设国家、服务人民的过硬本领,为走上社会、成就事业打下坚实基础。
同学们,希望你们发扬我校“团结、勤奋、求实、创新”的优良校风和“励志图存、自强不息”的“胡杨”精神,独立思考,脚踏实地,努力提高自己的综合素质,把学历转变成能力,把知识转变成贡献。只要你们本着勤奋、求实、进取之精神,抱着敬业、乐业、创业之态度,我相信,你们一定会用青春与汗水、知识与毅力,取得优异的成绩,谱写人生美好的华章。
校长研究生开学典礼致辞篇四
清华研究生新生代表开学典礼致辞很容易写,大家动笔写写吧。一般来说,开学典礼就是在开学的第一天。那么,非常荣幸能够站在开学典礼讲台上发言的我们,都应该认真准备一份研究生开学典礼致辞。你是否在找正准备撰写“研究生开学典礼致辞”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
亲爱的老师、同学们:
大家好!
当同学们带着全新的风貌进入校园以后意味着新学期已经到来,相信大家经过假期的闲适以后已经迫不及待地想要投入到新学期的学习之中吧,新学期的学习任务既是对大家的挑战也是对学习道路上的期盼,毕竟唯有通过学习任务的考验才能够对今后的发展有着更加清晰的认识,在这里我也希望大家能够在新学期获得学习上的进步与知识量的积累。
过去的一学期对我们来说无疑具备着十分重要的借鉴作用,正因为有着对学习的不懈追求才让我们在上学期取得了不少的成就,尤其是期末考试中许多班级的成绩都获得了大幅度的提升,这也意味着老师们在教学工作中的努力是值得进行肯定的,而且通过对上学期教学工作的借鉴也能够让我们在新学期少走很多弯路,各位教师也要在新学期中对教学工作更加用心些才能够创造更好的教学成果,毕竟在我们学校的发展历程中老师们的努力是不可缺少的重要因素,既然如此我们应该对新学期有着更多的希望从而带领学生得到更好的成长。
在这里我也勉励同学们能够在新学期中做好相应的规划,毕竟成绩的提升除了老师的教学以外还需要自身的努力,因此想要在成绩方面有所提升应该要提前制定好规划才行,毕竟在我们学习的过程中总会存在些需要改善的地方,再加上并非所有人都在上学期的期末考试中取得了良好成绩,有鉴于此更应该认识到新学期努力学习的重要性,至少当我们努力过后能够认识到自己在学习上的不足与需要改进的方向。
为了创建更加美好的校园还需要师生们携手努力才能够做到这点,毕竟曾经在我们的努力下能够取得辉煌的教学成果,因此我们又有什么理由不相信自己能够通过努力取得成功呢?有了上学期的例子应当能够意识到这学期想要取得教学成果并没有想象中那般困难,所以面对学习任务的挑战应该具备着更多的信心才行,须知我们追求的便是学习能力的提升自然得为此付出相应的努力才行,在成功的过程中总结经验,在失败的过程中吸取教训自然就能够起到查漏补缺的效果。
新的学期已经来临自然要尽快调整好自身状态并投入到学习之中,身为学生就应该将成绩的提升当成自己的首要任务并为此付出相应的努力,而老师们也要在这个过程中督促好学生的学习并争取在这个学期也能够取得较好的教学成果。
谢谢大家!
老师们、同学们!
早上好!今天我们隆重集会,共同迎来了新的一年,迎来了春天,迎来了新的学期。
首先我代表学校向全校师生员工及亲人朋友致以诚挚的问候和良好的祝愿。祝大家新年身体健康、工作顺利、学习进步、吉祥如意!其次,我要感谢所有的老师和同学们,是大家在上一年的共同努力,使我们的学校不断变化发展、辉煌腾达。
20__年学校坚持“为学生的一生发展奠基”的办学理念,走内涵式发展的道路,捷报频传:
一、督导评估成示范:20__年3月30日至31日,宜昌市人民政府教育督导评估专家组对我校“创建市级示范高中”工作进行了正式的督导评估,学校顺利获得“宜昌市市级示范高中”称号,七中人半个世纪的守望、几代人孜孜以求的梦想终于变成了现实。
三、教学新楼焕风彩:20__年10月1日,投入780万的新教学楼和楼前广场以崭新的姿态亮相,同学们高高兴兴搬入期盼已久的新教学楼,用上了崭新的课桌凳、干净卫生的直饮水;老师们高高兴兴地用上了全新的电子白板,正式全面接轨信息化。
四、高考成绩上新高:20__年我校高考再次实现了文科、理科、体育、音乐、美术、传媒全面丰收:参考620人,上省线572人,上线率92.3%,上本科219人,其中一本12人,二本23人,三本184人,在城区同类学校遥遥领先。高考成绩统计rsr值获《宜昌市2011年度高中教育质量》三类高中一等奖,其中,文科语文,文科数学,文科综合,理科数学,理科综合一等奖。文科英语二等奖,理科语文,理科英语三等奖!创近几年七中高考最佳成绩。
五、“比访”活动获佳绩:我校扎实推进“课内比教学”活动,让每一位教师的课堂经受严格的全方位的评审,进一步更新理念、改进教艺;同时通过集体家访、单独家访、电话访、qq访、书信访等各种形式把“课外访万家”活动推向深入。活动中孙勇获得省级化学创新实验大赛一等奖,方群芳获得市级优质课竞赛二等奖,12名教师分获校级比武一、二、三等奖,姜立新、龚韦韦、王治平家访活动个案受到《三峡日报》、《三峡商报》的报道。
六、财经检查获赞誉:20__年我校财务后勤工作接受了由市发改委、市监察局、市财政局、市审计局、市教育局等部门组成的联合检查小组的系列检查,在校安工程检查、财务管理及收费专项检查、学校债务清查、新建教学楼项目的审计中获得一致好评,甚至把我校的财务管理称之为范本,学校获得市财政局表彰的“20__年度决算先进单位”称号。
七、北山秋韵赛风流:第十三届“北山秋韵”文体科技节顺利开展,从十月份全校广播操比赛拉开序幕、历经体育、文艺、科技三大板块二十多个项目的竞赛,到最后的全校师生同台“迎新年庆元旦”文艺汇演落下帷幕,历时三个月,丰富多彩的活动给师生提供了充分展示自我的平台,也再次充分展现了七中办学特色。
老师们,同学们!新年新景新气象,龙年抖擞龙精神,新的学期,我们也当有新的思想,新的目标,新的作为。
20__年,我们全体师生要始终秉承“为学生一生发展奠基”的理念,坚持“全面发展,张扬个性,服务未来”的办学目标和思想,坚定把宜昌市七中办成宜昌市窗口学校的新目标,新的学年一如既往地抓好以下几方面的工作:第一,继续全面推进“课内比教学课外访万家”活动,转变老师的教育理念,改进教育教学方法,增强同学们的学习兴趣,提升学习的效能。第二,深入开展好创先争优活动,充分发挥党员教师的模范带头作用,强化党风廉政建设,营造廉洁校园氛围,打造精良的教师团队。第三,认真抓好高三备考工作,全体教师特别是高三教师要加强集体备课,加强考法与命题研究,以保证高三教学与复习的质量,形成强大的备考合力,力争20__年高考再上新的台阶。第四,以校园活动为载体,加强学生社团和课外兴趣小组建设,认真组织学生开展科技活动和文娱体育活动,进一步推进学校德育的课程化建设,强化对同学们的学习和生活习惯的养成教育。第五,加强校园文化建设,铸炼学校精神。进一步挖掘校风、教风、学风的内涵,注重班级文化建设,营造书香、人文校园,凝聚师生智慧,营造师生的精神家园。第六,加强后勤保障建设,提升服务水平。抓好在建的校园道路、电大女生公寓改造和学生食堂的建设,努力提高校园校舍建设水平,为师生工作学习生活提供便利,完善和健全后勤保障的各项规章制度,保证服务质量,为师生员工把实事办好,把好事办实。第七,进一步加强师资队伍建设,特别是班主任队伍建设,建立并完善表彰奖励制度,促进教师的专业发展,不断增强教师人格教育的力量。
老师们、同学们,回顾昨天,成绩喜人;展望明天,前景灿烂!新的学期,新的挑战,我们每一个同学都要弄清一个学生的主要任务是什么,认真改掉学习中生活中的不良习惯,在同学中开展比、学、赶、帮活动,人人订出发展目标。我们每一位老师都要以满腔的热情投入到工作和学习中去,为实现自身的目标和价值、为谱写七中辉煌的新篇章而奋斗、拼搏!
在此,我祝愿并相信我们每一位师生能用自己的智慧和勤奋书写新学期工作和学习的满意答卷。
最后,再一次祝福全体师生在新的一年里学习进步、工作顺利、心想事成!
谢谢大家!
各位老师、同学们:
大家下午好!
金秋九月,硕果累累,在这个美丽如画的收获季节,我们又迎来了一个崭新的学年,迎来了428名朝气蓬勃的初一新同学。他们的融入,使我们这个大家庭更加强大,更加充满生机和活力。我代表学校各位领导和全体教职工对新同学的到来表示热烈的欢迎!对在上学年度在各个方面取得良好成绩的教职工和同学们表示衷心地祝贺。
新的学年,孕育着新的希望和憧憬,我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后,又满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上,为实现人生目标而全身心投入,努力奋斗。在此,我祝愿并相信我们全体师生都能在新学年的工作与学习中绘下美丽的蓝图。
过去的一学年,是我们学校发展的关键年。在全体师生的共同努力下,学校各项工作顺利完成了预定的工作目标,教育教学取得了可喜成绩,开创了良好局面。去年中考成绩突出,在124考生中达普高线124人,其中一中实验班12人。中考成绩在全县处于上游水平,深受各级领导和广大人民的肯定。这些成绩的取得,与同学们的刻苦努力,老师们的辛勤劳动密不可分。目前,我校有着一支能吃苦,业务能力强的教师队伍,涌现出了很多骨干教师及学科带头人。
新学年,学校的德育工作将继续开展以日常行为规范教育、主题教育、心理健康教育等为主要内容的“绿色教育”。政教处将继续加强同学们的日常行为规范检查和文明礼仪教育。同学们,你们是班级的主人,是学校的主人,是祖国的希望和未来,希望你们以主人翁的态度积极参与到学校、班级的管理工作中去,为班级工作、学校工作出谋划策,为学校的发展腾飞献出自己的一份力量。
新学期开始之际,我向老师们、同学们提出以下几点希望和要求:
1、树立“品牌意识”,打造“学校形象”,为我们持续发展奠基。从现在起,每个人都要从学校要发展、要生存的高度,高标准,严要求,“树立、反映、维护”学校形象,每个人都必须恪尽职守、严于自律、爱校如家、追求内在修养与外在形象的统一,爱护学校声誉,努力为之增光添彩。
2、“先学会做人,再学会作学问”,先成人再成才。我们早已达成这样一个共识:“在一个人成长的诸多因素中,知识固然重要;但比知识更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念。”同学们要学会严格自律,遵纪守法。坚决反对无组织、无纪律、不道德、低级趣味等不良行为。自觉提升个人的道德修养与人格品位。当你听到家长或老师说:“你长大了”的时候,他们赞美你的不仅是身高和年龄长高了长大了,更是他们觉得你懂事了,成熟了,品位高了。
4、明确目标,珍惜时间,主动学习。我们研究为什么而读书?目标远大,学习才有真正的动力,才能有更好的效率。中学时代是打基础的时代,是学习的黄金时期,每一位同学都应该好好把握,充分利用时间。初一是我们成长阶段的重要转折点,俗话说,良好的开端是成功的一半,因此向成功迈好这一步尤为重要。同学们,走进了旧城中学,你就走进了团结和友爱,也走进了拼搏和奋斗。我相信:经过你们坚持不懈的努力和奋斗,则一定能拥有最后的收获和喜悦。初二的同学们,已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻,因为初中的大部分教学内容都是在二年级完成和进行,我真诚地希望每一名同学都明白这一点,在平稳过渡的基础上,为自己在新学期制定新计划、新目标。尤其是面对前进征途中的困难和挫折要经得起风吹浪打。我希望你们用信心作桨,用坚持作帆,驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达成功的彼岸。
初三毕业班的同学们,此时的你们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血,你们将担负着全校希望,开始最后一学期的冲刺,人生能有几回搏,这是你们人生的关键一搏。今年我校中考成绩在量上有了突破,在质上有了提高,很多同学进入了非常理想的学校。成绩的取得离不开同学们扎实的基本功、良好的心理素质,更离不开辛勤培育他们的老师,离不开为我们提供了良好学习环境的班集体。同学们,希望你们今天稳打稳扎,坚持不懈地努力学习。明天,必将会以优异的成绩向母校交上一份满意的答卷。
同学们,充满竞争的社会向我们每一个人提出了更高的要求,努力完善自己将不能适应时代的需要,我们每一个人都应有这种紧迫感,努力把自己造就成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
老师们,同学们,试看茫茫人生路,又何尝不是一个奥运赛场?它也需要我们拼搏,去奋斗,去勇夺金牌。我们要学习每一个奥运健儿,去勇敢,顽强地谱写人生的壮丽篇章,为民族争光,为祖国争光。新的希望、新的挑战在迎接着我们,未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘,我衷心希望每一位老师、每一位同学都能以满腔的热情、高度的责任感、昂扬的精神投入新学期的工作、学习中去。用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造学校的辉煌发展。
最后,再祝各位老师身体健康,工作顺利,祝各位同学学习进步,天天快乐!
校长研究生开学典礼致辞篇五
亲爱的同学们,老师们,家长们:。
今天,我们隆重举行届毕业生毕业典礼,为5229名毕业生壮行。在这庄重而又喜庆的时刻,我代表学校,向2017届全体毕业生表示热烈的祝贺!向为了你们的成长兢兢业业、辛勤工作的全体教职员工表示衷心的感谢!向含辛茹苦支持和帮助你们顺利完成学业的家长朋友们表示崇高的敬意!
孟夏之日,万物并秀。每年这个时节,校园里总是一派热闹非凡的景象。一场场毕业晚会,构成友情与欢乐的盛宴;一群群身着学位服拍照的同学,挥洒青春汗水,收获烂漫;一篇篇校园贴吧、论坛发布的帖子,装满了同学们对母校的无限眷恋、对老师的深切感恩、对同窗的纯真情谊,有别离,有伤感,更有对美好未来的向往。我时时因这些所见所闻而心生羡慕与感动,在你们身上,我感受到了青春的热情与活力,更感受到了同学们放飞梦想的激情与对成就事业的渴望。
同学们,三四年前,懵懵懂懂的你们,带着父母的嘱托和对美好生活的憧憬,踏上离乡的列车,来到中原工学院,开启了你们一段新的征程。青春,是人生的精彩华章,感谢你们选择成为一名中工人,将自己最美好的时光留在了中工,为中工朝气蓬勃的校园增添了一份精彩。在这里,你们与母校同呼吸,共命运。你们见证母校的成长变迁,目睹了母校60周年校庆,传承了母校“博学弘德,自强不息”的校训;在这里,你们读书学习,以激情铸造灵魂,期间有欢笑,也有泪水,有失败,也收获了成功。在你们当中,有260名同学被国内外高校录取为博士或硕士研究生,有742人次同学荣获国家级奖学金,有167名同学被评为河南省优秀毕业生,有57人次同学被评为河南省三好学生,有17人次同学被评为河南省优秀学生干部,有26个科研团队获得省级以上科研奖励,有285人次同学在全国及省级各类学科竞赛中获得佳绩。这些都是你们努力付出和母校潜心培养的结果,是你们青春路上美好的收获。作为你们的师长,我为你们取得的成绩感到骄傲,也感谢你们为学校赢得了荣誉。
同学们,三四年前,学校在这里举行开学典礼为你们接风洗尘,给你们上大学第一堂课;时光飞逝,转眼又在这里,我们举行毕业典礼为你们饯行。此时此刻,想必你们心中既有学业有成的喜悦,又有别离的惆怅。回首这几年,你们历经成长,稚嫩的脸庞变得成熟。你们学到了专业知识,懂得与人相处的道理,学会如何独立处理事情,这其中有历经无数次失败后收获成功的兴奋,付出努力得到师长同学肯定的喜悦,与同学关系不融洽的难过,对生活不如意的抱怨,无论是成功或者失败,开心或者难过,对你们来说,都是人生路上无比宝贵的财富。它会使你们人生阅历更加丰富,看得更远,变得更强。正是这些,滋养着你们,让你们茁壮成长,成为一棵棵参天大树。
同学们,今天你们就要毕业了,明天你们将拾起行囊,奔向远方。数载寒暑,几度春秋,大学时光虽然短暂,却是值得我们铭记一生的美好岁月。在这段青春韶华里,你们肆意挥洒纯真与不羁,在校园里留下无数深刻的记忆。多年以后,你们是否会想起,三号组团楼的阶梯教室,南苑的桃树林,还有那随风飞舞的杨絮,幽静的湿地公园?你是否会想起,参加社团活动的开心,围坐操场闲聊的惬意,临近考试时的紧张,比赛前训练的疲惫?是否会想起传道授业解惑的老师,形影不离的同学?是否会想起与你同坐长椅,仰望星空,畅谈未来的那个人?我相信你们都不会忘记,因为中工的一草一木已经深深地烙进你们的心里,你们的一眸一笑也已经深深的烙进了母校的记忆,这记忆像酒,会随着时间越来越浓,越香醇,越值得品味。
在这离别之际,我也深深知道,由于学校条件所限、由于我们工作中的一些失误,给同学们在校学习生活带来了许多不便和无奈,甚至引起你们的不满,虽然我们一直在不断地改进和努力,但仍然难以做到让每一位同学满意。尽管如此,母校始终是你们的家,作为师长的我们,总是竭尽全力用爱与付出为同学们的茁壮成长默默耕耘。在这里我也要感谢每一位同学,感谢你们的理解、信任与支持,感谢你们对于母校的热爱、包容和珍惜。
校长研究生开学典礼致辞篇六
1.创新引领未来!同学们,伟大的时代呼唤伟大的大学。这是一个崇尚创新的时代,作为创新引擎的大学,不但要源源不断地诞生伟大的创新思想和成果;还要持续培养具有创新精神和灵魂的伟大人才,引领社会和人类的发展进程!肩负着历史的使命和责任,古老而年轻的交通大学,正朝气蓬勃地追求着世界一流大学的梦想,用创新的活力,开拓崭新的未来。
2.在你们进入交大就读研究生之时,被称为上帝粒子的希格斯玻色子刚被探明;而就在你们离开交大校园之际,爱因斯坦的伟大预言引力波被成功探测。也许在不久的将来,人脑芯片、太空电梯、时间旅行……这些人类的梦想都将一一成为现实。我有充分的理由相信,在实现人类梦想的道路上,你们绝不会满足于仅仅作为见证者,你们一定会成为创造者!思源致远,天地交通。交大赋予你们的创新基因一定会引领你们不断地突破人类想象和认知的极限!创新将引领你们的未来!
3.再过几天,就是母校120岁的生日。对于一个人而言,1的时间是漫长的,但对于一所大学而言,交大和你们一样正值青春!“你在悠然的晨光里春秋代序,我在百廿的校园里守望美丽……”你们留恋在母校度过的青春年华,所以把款款深情谱写成朗朗上口的动人歌曲;你们爱慕母校永远年轻的容颜,所以用照片镌刻穿过无声岁月的青涩脸庞。我相信,你们在母校的记忆将永葆青春,你们与交大的情缘将历久弥长!让我们一起出发吧,共同铸就交通大学下一个百年的辉煌!
校长研究生开学典礼致辞篇七
作为研究生学院的校长,我们应该如何准备一份发言稿?欢迎大家参考这份:大学校长研究生开学典礼上的讲话范文!
亲爱的同学们、老师们:
今天,7800多名研究生新同学共聚清华园,开启你们人生新的篇章。
在这里,我代表全校师生员工,对你们的到来表示热烈的欢迎!
每一级研究生新生都会为清华带来不一样的气息,为清华注入新的活力。
你们这一级有来自全球96个国家和地区的768名留学生,是历年人数最多的。
这次开学典礼我们第一次安排了同声传译,但我希望所有留学生同学在清华这段时间里,中文水平也能得到提高。
i sincerely hope that at the commencement ceremony, we can communicate directly in mandarin chinese(我希望毕业典礼时,我们可以直接用中文交流)。
今天,苏世民书院和全球创新学院的第一批同学也和大家一起入学,越来越国际化的清华将为你们挥洒激情、放飞梦想提供更加广阔的舞台。
跨文化的国际交流对年轻人的成长具有特别重要的意义。
你们之中的裘捷中同学本科在清华计算机系学习,在学校“星火计划”的支持下,大三暑假赴美国康奈尔大学计算机系研修,在图灵奖得主约翰·霍普克洛夫特(john hopcroft)教授的指导下,他完成了复杂网络中群组的行为模式研究,与霍普克洛夫特教授合作撰写的论文,被第25届国际万维网大会接收。
他还是清华超算团队的队长,2015年他和他的队友在世界上第一次成功包揽了三大国际超算赛事的冠军。
苏世民书院的新生约翰·桑顿(john thornton)同学,毕业于美国哈佛大学历史系,他14岁时曾在北京生活过一年,他把这段经历写成了一本小说《美丽的国家》,并以中英文两种语言发行,他独特的写作视角让人耳目一新,向世界展示了一个不一样的中国。
他在书中写道:“少年时期,我生活过的这个复杂但美丽的国家,将是我永远无法忘怀的记忆。
”我很高兴桑顿再次来到中国,成为清华的一员。
我相信,在清华求学的时光一定会成为你们所有人无法忘怀的记忆。
清华大学是一所有着独特精神魅力的大学,自强不息、厚德载物的校训,行胜于言的校风,激励着一代代清华人不断超越自我,迈向新的人生高度。
在105年的发展历程中,清华大学形成了中西融汇、古今贯通、文理渗透的办学风格。
办学风格是一所大学在发展过程中形成的稳定、内在的办学特性,清华的办学风格是流淌在清华血脉中的基因,深刻地影响了清华的学术传统,培养了一大批融汇中西、学贯古今、文理兼修的杰出人才。
一流大学一定要有自己的特色,没有鲜明特色的大学很难达到一流。
办学风格突出地反映了大学的特色,体现在她的育人传统和学术传统上,融入到师生的行动和气质中。
我希望你们秉承中西融汇、古今贯通、文理渗透的风格,积淀丰厚的学术底蕴,筑就坚实的人生基础。
中西融汇,就是要有海纳百川的胸怀,博采中西文化之精华,在比较中不断拓展视野,在借鉴中努力实现超越。
早在1631年,中国明朝著名的科学家徐光启就提出“欲求超胜,必先会通”。
在他看来,促进交流、向西方学习是当时中国向前发展并实现超越的必经之路。
1923年确定的清华校歌的歌词中写道:“东西文化,荟萃一堂”“立德立言,无问西东。
”其意在强调办学过程中要构建多元的文化环境,让学生吸收不同文化的精髓。
在当今这个时代,全球化让整个世界更加紧密地联系在一起,但是全球化也给我们带来了更多的挑战,应对这些挑战必须汇集全球智慧。
清华大学正致力于成为一所更加国际化的学校,培养有全球胜任力的人才,在服务中国发展的同时,努力推动人类文明进步。
同学们,你们要不断拓展国际视野,学会与不同文化背景的人交流合作,深刻理解不同文明的内涵,在融汇的基础上创造新知识、新思想。
古今贯通,就是要有跨越时空的气魄,主动探寻古今之联系,善于从历史中汲取智慧,在前人成果基础上寻求新的突破。
中国著名的史学家、文学家司马迁所讲的“究天人之际、通古今之变,成一家之言”,影响了一代代中国知识分子。
何为一家之言,就是在古今贯通中形成自己独立的见解,并努力达到新的高度。
第一位获得诺贝尔奖的本土中国科学家屠呦呦及其研究团队,从中国古代医学获得了灵感,并运用现代医药技术,成功提取出治疗疟疾的特效药青蒿素。
人类总是站在前人的基础上,不断迈向未来。
继承不是为了守旧,而是为了创造更好的明天。
同学们,你们要努力做到博古通今,努力奠定宽厚的学术基础。
文理渗透,就是要有打破人文与科学隔阂的勇气,在人文精神和科学精神的结合中培养健全人格,在交叉融合中启迪思想、拓展学术空间。
1948年,著名的建筑学家梁思成学长在学校的一次演说中,强调“告别半人时代”,呼吁大学教育要文理结合。
他曾对学生说:“建筑师的知识要广博,要有哲学家的头脑、社会学家的眼光、工程师的精确与实践、心理学家的敏感、文学家的洞察力……但是最本质的他应当是一个有文化修养的.综合艺术家。
”文理渗透既是培养健全人格的基础,又为造就杰出人才、实现重大学术创新提供了丰厚的土壤。
著名的麻省理工学院媒体实验室之所以不断有令人惊异的创新成果,就在于将艺术、设计和科学紧密结合在一起。
同学们,文理渗透将使你们在学术道路和人生道路上走得更远。
你们要自觉提升科学素养和人文素养,在文理兼修的过程中提升学术境界、提升人生境界。
今天,你们正身处于一个伟大的时代,机会无限,挑战无限。
把握机会,就能收获美好的人生;迎接挑战,就能实现更大的人生价值。
同学们,美丽的清华园一定会因你们而更加精彩,你们的青春足迹也一定将为清华园所铭记!
谢谢大家!
各位新同学:
大家好!再一次向大家表示祝贺!欢迎各位加入中国农业大学的大家庭!
对于绝大部分新同学来说,你们的研究生生活从今天开始。
但是你们中间,有28位同学,已经在两个月前,就已经开始研究生的生活了。
这就是参与我校科技小院项目的同学们。
科技小院,是我校资环学院老师们创立的一种特殊的研究生培养方式,其集人才培养、科技创新和技术推广于一体。
这种科技小院于2009年首次设立,现在全国已经有80多个了。
今年,我校纳入小院培养模式的研究生有28位,他们从7月初开始,在小院的发源地河北省曲周县进行了为期一个月的培训。
上周,28位同学进行了培训总结汇报会,我听了他们的汇报之后,印象深刻,感受很多。
他们全部都住在村里的小院里,吃住在农家,饭菜简单,厕所简陋,没有空调,无法洗澡,以及与苍蝇蚊子金龟子的人虫大战,仅是适应这些生活条件,已经很不容易。
他们还干农活,学习田间试验技术,自主制定问卷,进行农户访谈,对农民进行技术培训,对农村孩子进行暑期补习,与村民一起举行联欢会,观察分析农村的各种问题,写三农调研报告,写培训日志,并且集体撰写了“我与小院的故事”一本书,等等。
短短的一个月,他们做了那么多的事,收获了很多很多,说了很多个“第一次”。
从他们的讲述中,我不仅看到了他们在吃苦精神、三农情怀、各种能力等方面的很多收获,更重要的是感受到了他们的精神风貌。
他们是那样的充满激情,那样的阳光幽默,那样的自信满满!
科技小院的培养模式,可以说已经取得了巨大的成功,不仅仅获得了教育部的高度认可,更重要的是获得了用人单位的高度认可。
这次汇报会上,一个重要的农业上市公司的负责人也到会,这个公司不久前刚刚以重金聘用了科技小院培养出来的首批学生之一。
这个负责人现场表态,只要是小院的毕业生,他们公司都要,并且给予的薪酬待遇要比其他毕业生高出50%!这不是信口开河,会后,他解释了令人信服的具体原因。
他的表态,当然博得了现场学生们的热烈掌声。
听了科技小院新同学们的培训汇报,我就在想一个问题,这个问题的重要意义,是超越了科技小院的。
这就是:一个月的培训,让这些同学们取得了如此之多的重要收获,除了小院这种培养模式较好之外,还有一个非常重要的基础性原因——同学们本身具有很好的内在的基础素养与潜能。
能够考上我校的研究生,都是优秀的本科毕业生。
在人文情怀、各种能力、吃苦精神等等方面,都已经具有了很好的潜在基础。
但是,你们的自我认知可能还很不够,你们还不知道,你们自己到底有多么的优秀。
小院的培训和培养,提供了一个平台,一个环境,在半被迫、半主动之间,你们的精神得到焕发,你们的潜能得到激发,你们的素养得到提炼,你们所有的优秀品质都得到升华,聚变出光芒。
于是,我就想,小院的作用,就应该是大学教育的作用。
而在座的每一位同学,都与小院培训班的同学一样,是一块璞玉,是一座金矿。
学校的作用,就是要把你们内在的玉质发现发掘出来,把你们身上的金子提炼锻造出来。
每一个专业的具体特点不同,硕士研究生和博士研究生的工作要求也不同,具体的培养方式也不会都一样,不可能都是小院的模式。
但是,你们所有人的潜质都是相同的,都是精英之材;而学校的使命也是共同的,就是要帮助你们成为精英之才!
学校的使命,是让你们做天下之英才,而你们的使命,是解民生之多艰。
这样的使命感和责任感,需要我们共勉。
所有的使命感和责任感,都是以自信自强为基础。
同学们,你们都是百里挑一、千里挑一的精英之材,你们的潜能潜质,不是只能当吃瓜群众的。
所以,希望你们像小院里出来的同学一样,拿出你们的洪荒之力,去凝炼精英潜质,践行家国情怀。
接下来,我再讲两个问题,希望对你们未来的学习有些帮助。
首先是研究生培养定位问题。
在研究生教育改革中,我校明确了研究生培养的定位:硕士生教育以培养应用型人才为主,博士生教育以培养学术型人才为主。
这样的理念,是从社会对人才的需求和人才培养本身的规律得出来的,也是研究生教育改革的重要基础。
我校毕业生中,博士生70%左右是到教学科研单位工作,如果考虑到很多到企业工作的博士生也是做研究工作,那么80%以上的博士生都是应聘到科技研究岗位上。
我校每年招收2200名硕士研究生,其中约20%是直博生或硕博连读生;其余的硕士生70%左右是到企业就业,10%以上到政府部门工作,只有不到10%的人继续考博。
这意味着,无论是以学术型硕士名义招收进来的人,还是以专业硕士名义招收进行的人,如果不继续读博的话,毕业后基本上都在应用型岗位上工作。
按照这样的培养目标定位,我校修改了培养方案,采取了1+4和1+1 的模式。
具体就是:对于硕士生新生,无论以何种名义招收进行的,第一年实行基本相同的培养方案;一年后,实行分流,对于那些适合并且愿意读博的同学,就实行硕博连读,第二年就进入博士生学习阶段,学制为4年;而对于那些不适合或者不愿意读博的同学,第二年继续进行硕士阶段学习,重点是强化应用型人才需要的知识与能力。
国家对于学术型硕士生和专业硕士生有些政策区别,例如在学制和奖助制度方面,而我校通过改革措施,消除了这些区别。
例如,国家规定的奖助政策有差别,而我校实行实质上等同的奖助政策;国家政策规定专业硕士生不实行硕博连读,而我校通过配套性制度安排,实现专业硕士生的实质性硕博连读。
我校硕博连读生在博士生招生中,已经达到了50%。
国家对这个比例并没有严格限制,我校以后硕博连读的比例还会逐渐加大。
这意味着,想到我校读博的同学,最好的途径是从硕士开始,就到我校来读。
这样,既有较好的培养连续性,也有较好的奖助待遇。
再就是研究生与导师的关系问题。
在研究生的培养过程中,导师承担着极为重要的职责,发挥着核心作用。
这是与本科生很不相同的地方。
导师至少在三个方面,对研究生负有直接的责任:第一,学业指导,尤其是学位论文的指导;第二,提供资助,包括助研津贴和研究经费等;第三,学术道德培养和学术规范把关。
因此,每个同学,都要充分尊重导师,尊重导师的学术指导和研究工作安排。
不同的老师会有一些不同的性格特点,有的个性还特别鲜明。
这些,都需要你们以恭敬之心,去了解、熟悉和适应。
我想,这些,你们都应该能够想得到,做得到。
我要补充说明的是,尊重老师,不是唯唯诺诺。
现在很多人都说要有 critical thinking,包括你们自己的导师也会这样要求你们。
critical thinking,不仅仅是对于别人,对于别人的导师;也许更重要的,是拿这样的态度,来对待自己的导师。
为什么这样说呢?因为这样做的难度最大。
如果对于自己的导师,都能够做到 critical thinking, 那么,你在其他场合就能够都做到了。
这样做,绝不是不尊重导师,而是对导师真正的尊重。
你这样做了,才能真正理解导师观点的要义,知道为什么正确,为什么了不起。
你才可以成为真正的传人。
更进一步说,如果你对导师的 critical thinking,出现了意外的结果,推翻了老师的观点,那就更需要祝贺了!青出于蓝而胜于蓝,这是社会进步的必然要求。
任何一个有点胸怀的老师,都会很高兴这种情况的出现。
当然,你也需要讲究点方式和方法。
各位同学们:
今天我们相聚在西北农林科技大学,隆重举行开学典礼。
首先,我代表学校向2629名2014级研究生表示热烈的欢迎,祝贺你们开启求学生涯的新阶段!
对于西北农林科技大学来说,今年是一个历史性的节点,9月12日学校将迎来建校80周年纪念。
我相信,同学们来到学校后,已经深切感受到浓厚的校庆文化氛围,届时大家将会直接见证和亲历这一难忘的时刻。
在新入学的同学中,大约有一半来自外校,相信大家来校之前对学校已经有了初步的了解。
在今年本科生开学典礼上,我向同学们全面讲述了西北农林科技大学的历史、现状和发展愿景。
今天,我想先与同学们谈一谈这所大学的精神。
大学之大,在于精神之立。
一所大学要实现可持续地发展,要被社会所敬仰,一定要有一种伟大的精神。
西北农林科技大学是一所为国家发展做出突出贡献的大学,是一所拥有远大梦想和卓越愿景的大学。
追求卓越,就是要坚守大学精神,追求卓越学术,追求责任担当,追求服务奉献。
自1934年建校之始,学校就确定了“经国本、解民生、尚科学”的崇高办学理念,并在80年办学实践中始终传承着这种精神。
80年来,这所具有伟大精神和卓越梦想的大学,先后培养出16万优秀学子,他们带着西北农林科技大学的精神走向世界各地,并以这种精神支撑事业的发展,成就人生的梦想。
大学精神源远流长,追求卓越永无止境。
再过20年,到建校100周年之际,按照学校发展战略规划,我们要建成世界一流农业大学。
具体地说,按照国际学科排名,我们的主体学科竞争力要达到美国康奈尔大学、戴维斯加州大学涉农学科的水平,整体学科竞争力要达到荷兰瓦赫宁根大学的水平。
在建校80周年新起点上,你们开始攻读研究生学位,你们拥有一个共同的特殊符号,你们的学业生涯也具有特殊的意义,也意味着重大的使命。
你们要以自身的行动光大西北农林科技大学的精神,以辉煌的事业成就西北农林科技大学的愿景。
这是时代赋予你们的责任,也是学校对你们的期待。
接下来,我想与同学们谈一谈新的研究生奖助学金政策。
按照国家关于研究生教育改革的意见精神,从2014年秋季学期起,新入学的全日制研究生在基本学制年限内应缴纳学费。
根据陕西省有关政策,我校学费标准为:博士研究生每人每年10000元,学术学位硕士研究生每人每年8000元,全日制专业学位硕士研究生一般专业每人每年12000元。
学校本着以人为本的原则,尽力减轻广大学子的经济负担,解决后顾之忧,实施学业奖学金与学费冲抵机制,即同学们无需专门缴纳学费。
第一学年,学业奖学金与应缴学费实行等额冲抵机制,并按照平均额度发放奖助学金。
在基本学制期限内第二学年后,在冲抵全部学费后,奖助学金还有一定幅度增长。
也就是说,在实行冲抵机制后,实际是不用专门缴纳学费后,博士研究生每人每年可获得21200元—27200元的奖学金;学术学位硕士研究生每人每年可获得6000—10000元的奖学金;专业学位硕士研究生每人每年均可获得6000元的奖学金。
可以说,学校尽了最大限度的努力,全力保障同学们安心地学习、愉快地生活。
最后,我想与同学们探讨一个问题:基础研究有什么用?做基础研究,除了发论文,还有什么用?就这个问题,今年中国科学界进行了一场辩论。
在此,我想与同学们谈几点认识。
当今中国是一个迅速崛起的世界经济大国。
一些经济学家预测,在不久的将来我国可比经济指标将跃居世界首位,我们完全有能力实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。
要实现民族复兴,科技是关键,人才是核心,教育是基础。
党的十八大报告强调:坚持走中国特色自主创新道路,实施创新驱动发展战略。
要实现创新驱动,绝不能亦步亦趋,走别人走过的老路,必须大力提升自主创新、原始创新能力,我们应当有这样的决心、信心、魄力和能力。
什么是创新?创新就是打破迷信和权威,改变约定俗成的观念,创造现在没有的东西,在科学研究上觉他人之先觉,见他人之所未见,做出新见解,提出新理论,创立新思想。
科学界有一个基本共识:基础研究是技术创新的源泉。
人类工业革命以来,所有的重大技术创新和发明创造,都依赖于基础研究所产生的重大科学发现。
科学革命会引发技术创新,技术创新会引领一个时代的经济发展。
接下来,就科学史上的几个典型事例,与同学们讲一讲基础研究的重要性。
先谈谈现代生物技术发展。
生物技术已经渗透到经济产业的各个层面,农业、医药、环保、海洋、航天,等等。
毫无疑问,dna双螺旋结构和遗传密码组的发现,揭示了一切生命现象的本质,奠定了现代生物技术的科学基础。
再比如种业发展,种业创新为世界粮食生产和现代农业发展做出了不可磨灭的卓越贡献。
种业发展中的一项重大创新是杂交育种技术。
没有杂交育种技术的突破,世界就难以养活多达70亿的人口。
杂交育种技术最早应用于玉米育种,后来中国人在杂交水稻研究中取得世界领先的成就。
通过杂交水稻技术,每年增产的粮食可以养活7000万人。
杂交育种技术的理论源头何在?可以追溯到1878年达尔文出版的《异花受精与自体受精在植物界的效果》,第一次阐述了生物界的杂种优势理论。
基础研究是科技之本,没有原创性的基础研究,就不会有杰出的技术创新,也就不会带来整个社会的革命性进步。
基础研究只有第一,没有第二。
要实现创新,就要追求原创,追求超越,追求第一。
再谈谈核技术发展。
9月3日是中国人民抗日战争胜利69周年纪念日,全国人民以各种形式缅怀民族先烈。
在中国抗日战争和第二次世界大战期间,有一个标志性事件是原子弹的研制。
原子弹的研制过程创造了人类科技史上的诸多第一。
1945年第一个投下原子弹的是美军上校保罗•狄贝斯。
第一次成功研制第一颗原子弹的领导者是“曼哈顿工程”的主要组织者—美国物理学家奥本海默。
1938年德国物理学家哈恩第一次成功分裂铀原子,预示着核裂变的链式反应可以成为现实。
1902年爱因斯坦提出质能转换公式,从理论上论证原子核裂变可以产生巨大的能量,提供了制造核武器的理论基础。
如果没有几次重大的理论突破,就不会有原子弹的出现,也就不会有现代民用核能技术的开发与应用。
可以预见,传统石化能源资源总有枯竭之时,以核能为代表的新能源将是人类能源战略的必然选择。
在核技术发展历史中,谁在科学上更卓越,无需过多解释;什么是真正的原始创新,真理不言自明。
再看看通讯技术发展。
在座的每一位同学都有非常方便迅捷的无线通讯手机。
现代通讯技术的发展历程是什么样的?在法拉第电磁理论的基础上,1864年英国物理学家麦克斯韦创立麦克斯韦方程,从理论上预言电磁波的存在。
1888年德国物理学家赫兹以科学实验形式证实电磁波的实际存在。
1895年意大利工程师马可尼据此发明世界第一台无线电报系统,开启人类无线通讯时代,并逐步发展至现代空前发达的信息通讯技术。
可以说,基础研究的每一次理论突破,都极大地拓宽了人们的视野,深刻地改变了人类对自然世界以及人类本身的认识,推动科学技术和经济社会的革命性进步。
同学们,你们风华正貌,极富创新能力,从事基础研究,看似平淡乏味,实则意义非凡。
希望大家秉承西北农林科技大学的精神,崇尚学术,献身科学,勇于创新,追求卓越,在各自的研究领域中做出超越前人的学术成就!
校长研究生开学典礼致辞篇八
1.厦门大学因海而生,伴海而长,是中国距离大海最近的一所大学。
2.不论你们选择了哪个行业、从事的是什么工作,也不论你们的工作是在海内还是在海外、是在中国还是在外国,我想你们肯定都会遇到困难与挫折,你们会有成功肯定也会有失败,但无论是怎样的一种情况,我都由衷地期望你们就像是一个真正的水手一样,遇到狂风恶浪,不能心慌、不能害怕、不能退缩,更不能放弃,唯有咬紧牙关,与你们的伙伴们、朋友们、战友们一道,齐心协力、同舟共济、奋勇向前,去战胜狂风恶浪。只有这样才可能到达胜利的彼岸。
4.亲爱的同学们,亲爱的朋友们,我坚信在座的各位都是勇敢而又有智慧的水手,你们既有自己的个性、有独特的创造力,又具有团队精神合作意识,懂得集体的力量;我坚信你们能够克服任何的艰难险阻,保持正确的航向,到达胜利的彼岸实现你们的人生理想。
5.在这令人高兴而又令人惆怅的道别时刻,我最后还希望同学们能够牢牢记住的就是,你们是远航的水手,母校就是你们永远美丽而又温馨的一道港湾,当你们在远航中感到疲惫、感到迷茫、感到孤单的时候,欢迎你们回到母校来,在这个温馨的港湾停一停、歇一歇,消除疲劳、赶走迷茫、加满油料、添足淡水再继续远航。母校是你们永远的人生港湾、精神家园!
校长研究生开学典礼致辞篇九
尊敬的青年朋友们,未来的社会精英们:
你们好!
首先,我希望你们能俭朴地生活。我过去的三至五年间,大家完成了大学各项课程,以真才实学和专业知识好好地装备了自己。我肯定大家都能学以致用,前程锦绣。但容我提醒各位一句:快乐与金钱和物质的丰盛并无必然关系。一个温馨的家、简单的衣着、健康的饮食,就是乐之所在。漫无止境地追求奢华,远不如俭朴生活那样能带给你幸福和快乐。
其次,我希望你们能过高尚的生活。我们的社会有很多阴暗面:不公、剥削、诈骗等等。我呼吁请大家为了母校的声誉,无比庄敬自强,公平待人,不可欺负弱势的人,也不可以做损及他人或自己的事。高尚的生活是对一己的良知无悔,维护公义,事事均以道德为依归。这样高尚地过活,你们必有所得。
其三,是我希望你们能过谦卑的生活。我们要有服务他人的谦卑心怀,时刻不忘为社会、国家以至全人类出力。一个谦卑的人并不固执己见,而是会虚怀若谷地聆听他人的言论。伟大的人物也不整天仰望山巅,他亦会蹲下来为他的弟兄濯足。
假如你拥有高尚的情操、过着俭朴的生活、并且存谦卑的心,那么你的生活必会非常充实。你会是个爱家庭、重朋友,而且是关心自己健康的人。你不会着意社会能给你什么,但会十分重视你能为社会出什么力。
我相信一所大学的价值,不能用毕业生的工资来判断。更不能以他们开的汽车、住的房子来作准,而是应以它的学生在毕业后对社会、对人类的影响为依归。所以诸位毕业会成为我校的.代表。做个令我们骄傲的“中大人”罢!
在21世纪,全球的大学都有如处身于十字路口,因为在历史中,大专院校从来没有增长与膨胀得像现在那么快,而又像现在一般,忘其所以、失其导向。正当全球大专学生数目不断增加的时候,人们也前所未有地对大学教育的真正意义作出了重大的质疑。
纽曼枢机曾经这样说:“若大学课程一定要有一个实际的目的,我认为就是为了培养良好的社会公民……这种教育能给人以对自己的观点与判断的真理,给人以倡导这种观点与判断的力量。它教他客观地对待事物,教他开门见山直奔要害,教他理清混乱的思想,教他弄清复杂的而摒弃无关的。”
认清大学的价值和本质。
我相信一所大学的价值,不能用毕业生的工资来判断。更不能以他们开的汽车、住的房子来作准,而是应以它的学生在毕业后对社会、对人类的影响为依归。
我们也要弄清楚大学的本质:它并非纯粹是一座知识宝库,也并非单单是创意和创新的推动者。大学绝非一所职业训练学校,更万万不可沦为培育贪婪、自私、毫无道德和社会责任可言的人才的机构。大学不可能是排名榜的盲目追随者,更不可以被视为推动生产总值的引擎。
认识并带领你的时代。
今天你们毕业了,我送你钱穆老师的一番话“认识你的时代,带领你的时代”。
你们一个人怎么样做人,怎么样做学问,怎么做事业,我认为应该有一个共同的基本条件,就是我们一定先要认识我们的时代。我们生在今天这个时代,我们就应该在今天的时代中来做人、做学问、做事业。大部分的人不能认识时代,只能追随时代,跟着这个时代跑。这一种追随时代,跟着时代往前跑的,这是一般的群众。依照中国人的话来讲,即是一种流俗。每一个时代应该有它一个理想,由一批理想所需要的人物,来研究理想所需要的学术,干出理想所需要的事业,来领导此社会,此社会才能有进步。否则不认识这个时代,不能朝向这个理想的标准来向前,此即是流俗。流俗又如何能来领导此社会?所以每一个时代,不愁没有追随此时代的流俗,而时代所需要的,则是能领导此时代的人物、学术与事业。
这是一个怎样的时代?
这是一个个人主义抬头的时代。个人利益凌驾于群体福祉,个人意见往往成为唯一能接受的意见。但海纳百川,有容乃大。我们不应只顾自己的利益,不要过于自以为是,而要学会多听别人意见,考虑各方看法,协力实现梦想。
这是一个资讯爆炸、是非难辨的时代。每日在网上流传的资讯,媒体发放的消息,为我们带来不少冲击。但事情往往不是表面看来那么简单,是非黑白往往需要仔细分析,深入了解。大学教育的目的,是培养独立思考。同学毕业后更需终身学习,有慎思明辨的能力。
这是一个利益在前,道德在后的时代。金钱、地位、权力,已经成为世人追逐的唯一之物,道德和价值观的培育,却渐渐被人遗忘。壁立千仞,无欲则刚。但愿你们不要让利益掩盖良心,以厚德载物自许。我们所追求的,理应是较名与利更能持久的东西。
我盼望中大毕业生能虚怀若谷,以远大眼光,包容态度,带领我们的时代。我盼望中大毕业生能恪守道德,做好本份,不要为了个人利益,埋没良知。我盼望中大毕业生能认识时代,引领潮流,不流俗、不盲从,做个对社会有贡献的人。
知道满足,懂得感恩,贡献更多。
面前放着半杯水,你看到的杯子是半满,而非半空。你会明白世界上没有什么事是理所当然的,无论是健康、家人、爱人或者机会。你在这个年纪所拥有的一切,所获得的成就,是这个世界上许多人想也无法想像的。知道满足便会快乐。懂得感恩,你心中所念兹在兹的,就不是还想获得更多,而是贡献更多。你应努力回报社会,用你的时间、你的知识,或许有一天,是你的财富。到那时你会发现,奉献愈多,就愈富足。
“不要问香港可以为你做些什么,而是你可以为香港做些什么。”为自己和别人创造更多机会,献上更多关怀,你的烦恼反而减少。懂得感恩,你大概也是个包容的人。一天当父母开始双鬓斑白,记忆衰退,步履蹒跚时,你不会对他们抱怨挑剔,你会不离不弃的照顾双亲,为他们做饭洗脚。一天你有了更大的成就、更高的收入,或更高荣誉时,你也不会瞧不起老师,你会饮水思源,告诉别人他是我脚前的灯、路上的光。
有一天我们的社会无论面对多大的困难、多少的挑战,你也不会离弃香港,不顾而去。你会尽你的责任为香港创造未来。各位,今天是值得我们庆祝并为之欣喜的大好日子,但不要忘记……这还是个应当感恩的日子。
各位毕业同学,在我的心目中大家都是我的儿女。当我诵念你们的名字时,我默祷你们都能不负此生。
校长研究生开学典礼致辞篇十
尊敬的各位来宾,各位老师,亲爱的同学们,你们好!
今天我非常荣幸能够作为教师代表,对20xx届新入学的研究生同学们表达最诚挚的欢迎。欢迎大家加入微固的大家庭!
从今天开始,大家就要开始研究生的学习生活了。经过了四年本科或是更长时间的大学学习,想必大家对自己的定位和未来的规划都有了初步的打算。但是大家又没有认真考虑过,未来几年的研究生学习对你们人生的意义是什么呢?或许研究生学习是通向更好工作的道路,是迈向出国留学的桥梁,是获得社会认同的凭证。但在我看来这只是短期的意义。如果大家把眼光放长远一点,研究生学习对于你们人生的意义远远不止于此。它是你们人生中的一次系统培训。研究生和本科生学习的本质不同,是你们要学会解决从未解决的问题,而不是学习已经成型的经典。打个比方来讲,你们要从一个听从命令的士兵,转变为一个发号施令的将军。在我看来,研究课题本身的成败,远没有这场培训对你们人格和能力的塑造来得重要。在座的诸位无论未来从事什么样的职业,研究生学习对于大家都会是宝贵的财富。
我认为一个优秀的研究生应磨炼并具备三个重要的品质。第一是远大的志向,第二是执着的热情,第三是坚定的意志。在这里我不想讲太多它们多么重要的话,只想和大家分享我经历的三个故事。故事里的人物并不伟大,都是和大家一样的研究生或本科生。希望大家能从中得到启发。
第一个故事是关于志向的。2004年,当我开始在清华的研究生生活时,我的导师冯嘉猷教授向我介绍了一位师兄的硕士毕业论文。这位师兄在2000年到2002年间从事的是硅化物材料的研究。我惊讶的发现,他花了很大的工夫在镍硅材料热稳定性的研究上。当时半导体产业还没有推出90纳米工艺,钴硅材料的研究仍然是主流。但这位师兄敏锐的觉察到了未来的发展,立下了解决未来问题的志向。8年后,我在micron公司的一次例会上再次看到了他的工作,一位来自台湾半导体代工厂的工程师采用了和他几乎一样的方法,实现了生产中镍硅化物的热稳定。当我告诉大家这个技术的来源时,在座的工程师无不惊讶这一成果是来自于一位仅仅从事两年研究的硕士生。同学们,志向的远近决定了成就的'大小。不仅在学术界如此,在工业界,在商界,在政界,在各行各业也是如此。这位师兄叫xxx,现在在美国xxxx大学任助理教授。希望大家和我一样,把他当作学习的榜样。
第二个故事是关于热情的。2006年,当我进入麻省理工学习时,我清华的一位同班同学yyy正在为他的项目策划书奋战。大家知道,研究生学习通常是做导师交给的项目,但是我这位同学却独辟蹊径的自己策划和申请项目,为自己的研究生或支付工资和生活费。这一切来源于他对所从事研究工作的热情。光学领域的非标记传感技术作为一个新兴的领域,无论对于科学研究还是对于环境生物监测技术都有重大意义。我的这位同学正是从中找到了极大的热情和动力。在与导师协商之后,他开始了一次次的预实验和一次次的项目申请。作为研究生写申请书谈何容易。我经常看到他半夜两三点多还在教学楼和超净间之间奔波。正是这种执着的热情,让他在研究生阶段就获得了美国自然科学基金委和能源部的资助。现在他已是拥有两百多万美元在研经费,近十位研究生的美国yyyy大学助理教授了。同学们,热情总是能激发人意想不到的潜能。希望大家在未来的学习工作中,也能找到让自己全情投入的切入点。今年yyy教授已被评为我们学院的协议教授,希望以后大家有机会能多和他交流。
第三个故事是关于意志的。这个故事就发生在大家的身边。20xx年,当我刚刚回到电子科大任教的时候,一位光电学院的本科生找到了我,想做我的毕业设计学生。我当时正犹豫有些设备未到位的问题,担心是否能支持他的毕设研究。但是在接下来的四个月中,这位同学展现出来的意志品质完全打消了我的顾虑。为了清洁一个真空设备,它可以工作到半夜12点,为了弄懂一个未解的知识点,它可以到图书馆阅读十余本参考书。他主动要求用全英文写作本科毕业论文。他的毕设论文第一章被我打回去四次,但每次他都百折不挠的学习和修改,而每一次我都看到他明显的进步。就是凭这样的坚定意志,他在毕业时完成了一个完整的创新工作,发表了一篇sci期刊论文,并用全英文论文为自己的本科画上了一个圆满的句号。同学们,没有坚定的意志,很多事情看起来都是不可能的,再远大的志向,也要脚踏实地的奋斗努力。希望大家在以后的工作学习中,体会这种精神带来的力量。这位同学叫zzz,现在在中科院zzzz所开始硕士研究,有感兴趣的同学可以通过我和他联络。
我的三个故事讲完了,不知道大家有什么样的领悟呢?研究生的生活从今天起就要在大家的面前铺展开来,我希望大家能全情的投入自己的身心,实现品质和能力的升华。三四年后,无论你们走向什么样的岗位,研究生经历都会成为你们力量的源泉和难忘的回忆。
祝大家新学期学习研究愉快!谢谢大家!
校长研究生开学典礼致辞篇十一
同学们:
借此机会,和大家探讨一下时间的话题。
时间是什么?我们知道,地球自转一周是一天,地球绕太阳转一周就是一年,于是,便有了日日夜夜的昼夜交替,有了春夏秋冬的四季变换,这是万古不变的自然规律。那么,时间对于人来说意味着什么呢?我觉得,时间对人而言就是生命。人的生命是有限的,一个人所拥有的时间,就是他生命的全部。
那么,人的一生到底拥有多少时间?最新的统计数据显示,中国人的平均寿命是75岁。也就是说,一个人只能经历75个春夏秋冬,按每年365天计算,一个人只能看到27375个日出日落。
如果你觉得27375是个庞大的数字,我们来算一笔账就清楚了。以六年级同学为例,现在他们13岁了,不知不觉他们已经走过了5000天的生命历程。5000相对于27375是个什么概念呢?我们算算才知道,相当于五分之一。也就是说,他们的生命已经消逝了五分之一!可怕吧?如果再除去睡觉、吃饭、生病的时间,还能剩下多少时光!
更可怕的是,时间一旦流逝便不会重来。别去思考一生拥有多少天了,我认为生命只有一天,那就是——今天,因为昨天不复存在,明天还未到来。
同学们,人生之计在少年,只有在少年时代志存高远、刻苦勤学,才能造就幸福的人生;一年之计在于春,正如我们现在所处的季节,充满生机,充满希望;一日之计在于晨,有一个良好的计划和开端,才不会让整天的时光虚度。美好的时光就在你手里,你忍心看她悄悄溜走吗?赶紧抓住她!
关于时间的格言有很多,相信大家耳熟能详:
明日复明日,明日何其多。
少壮不努力,老大徒伤悲。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
花儿还有重开日,人生没有再少年。
同学们,时间像金子,你珍惜她,她会为你的生命创造精彩;你忽视她,她会让你追悔莫及、遗憾终生!同学们,珍惜时光吧!珍惜每一年、每一天,珍惜每时每刻。努力,从现在开始!
校长研究生开学典礼致辞篇十二
尊敬的各位嘉宾、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们在这里隆重举行首都师范大学2015届研究生毕业典礼暨学位授予仪式,在这庄严神圣的时刻,我谨代表学校全体教职员工,向顺利完成学业的研究生们表示热烈的祝贺!向悉心指导和培养同学们的导师表示崇高的敬意!向同学们的父母、以及所有为你们成长成才付出辛勤汗水的朋友们致以衷心地感谢!
几年前,同学们怀揣梦想来到首都师范大学;几年来,你们和母校一起成长。共同的探索、发现与创造,伴随着你们追梦的年华。你们收获了知识和友谊,探索与创造,更收获了挫折与成长。
毕业季,不舍和感伤,希望与梦想,交汇出校园里一段美妙的时光。前几天,研究生院收集到2015届毕业研究生,几年来没能实现的心愿、建议1163条。列没能实现心愿的前三位是:学习学业、就业创业和小家大家老家;列对母校建议前三位的是:校园环境文化、人才培养质量和改革发展。这是倾心的交流,这是真情的期盼;道出了深深的母校情结,浓浓家国情怀。这些愿望和建议学校将认真提炼,融汇在发展中。当然,也有很个人的愿望——有位同学写到:作为在首师大呆了6年的老土著,一直想当面跟校长先生介绍一下我自己,没想到校长都换届了,还是没实现愿望。我想对你说,我还有机会帮你实现这个愿望。有的同学说:希望学校的爬山虎能够保留下来。我想这已成为我们共同记忆的一部分——校园的爬山虎、常青的藤,她是春的萌动、夏的激情、秋的色彩、冬的从容,老藤幼枝新叶结下了岁月之梦......
同学们,在这特殊的时刻,我想再叮嘱几句,与大家共勉:
第一,感恩与责任。感恩是人的一种天性,感恩是一种高尚的情怀,感恩是一种自觉的担当,感恩让我们共同成长。哲人说有两种人绝对不会成功:一种是除非别人要他做,否则绝不会主动负责的人;另一种则是即使别人让他做,他也做不好的人。而那些不需要别人催促,就会主动负责做事的人,如果不半途而废,他们将会成功。
第二,学习与思考。世间数百年旧家无非积德,天下第一件好事还是读书。莫言先生说:事实上,人生如一本厚重的书,有些书是没有主角的,因为我们忽视了自我;有些书是没有线索的,因为我们迷失了自我;有些书是没有内容的,因为我们埋没了自我。
第三,竞争与合作。竞争是自然界和人类社会发展的普遍规律,高尚的竞争是一切卓越才能的源泉。世界充满了竞争的挑战,也充满了合作的快乐。也许,合作是为了竞争,竞争渗透着合作。有时我们确实困惑,这让我们想起周国平先生那句名言:我将永远困惑,也永远寻找;困惑是我的诚实,寻找是我的勇敢。
同学们,山高人为峰,海尽天是岸。永远的母校,永远的家园。无论同学们在哪里寻梦,母校都为你祝福,真情永远!衷心祝愿每一位同学,生活幸福,事业美满,前程无限!
谢谢大家!
校长研究生开学典礼致辞篇十三
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
金马奋蹄辞旧岁,三羊开泰迎新春。在新学期来临之际,我谨代表学校,向愉快返校的全体师生表示热烈的欢迎!并送上我诚挚的祝福:祝大家新年快乐!
刚刚过去的一年,在上级部门的正确领导下,经过全体师生的共同努力,学校相继获得了“平安校园”、“综治维稳先进单位”、“西陵区文明单位”、“湖北省a级食堂”、“五好基层党组织”、20xx年度考核优秀、20xx年高考质量三等奖和提高一等奖等一系列荣誉称号。学校各方面的工作是亮点纷呈:高一年级的数学“分层教学”引领教改,高效课堂成果显著,李颖、王万琴、易丹、王伟、宋万蓉、王婷婷等老师分别在国家级、省级、市级优质课比赛中暂获一、二等奖;七中的德育品牌——德育课程化、“北山教育论坛”、“月主题教育”业已形成特色,何俊、徐珩两位老师参加宜昌市高中学校第一届班会课大赛,何俊老师的主题班会课荣获了大赛一等奖,的徐珩老师参与的“无领导式论坛”获得二等奖;学生活动丰富多彩,以“自我教育,自我管理,自我成长”为主题的宜昌市七中第一届“两代会”顺利召开、参与宜昌市中小学生语言文化知识电视大赛荣获三等奖、参与湖北省中学生运动会开幕式表演《钢琴与雕塑》获满堂喝彩、历时近3个月的第十六届北山秋韵文体科技节圆满落幕;学校食品安全工作成为全省先进典型,省委常委、宜昌市委书记黄楚平同志给予高度评价,他说“宜昌市七中的工作达到了‘四个一流’的高度,今后的工作要坚持下去,要作为典型加大宣传。”
同学们,选择了高中,就意味着选择了梦想和奋斗,选择了辛劳和汗水,选择了拼搏和超越!在新学期的起点上,真诚希望我们全体同学放飞自己的梦想,拼出自己的未来!
老师们,选择了教师这个职业,就意味着选择了清贫与坚守,选择了包容与付出,选择了守望与责任!在新学期的起点上,希望我们全体教职工尽心尽力帮助我们的学生成就他们的梦想,同时也丰富我们的心灵,实现我们自己的职业理想。
本学期,我们将进一步加强内涵建设,推进精细化管理,继续深化高效课堂改革和德育课程化建设,全面提高教育教学质量,努力改善办公条件,追求“打造宜昌市窗口学校”的目标。
天时人事日相催,冬至阳生春又来。新的学期已经开始,新的任务等待我们去完成,新的目标等待我们去实现,让我们带着坚毅与勇气,乘风破浪,奋力前行,铸造20xx年新的辉煌!
最后,再一次祝福全体师生工作顺利、学习进步!
谢谢大家!
校长研究生开学典礼致辞篇十四
亲爱的同学们:
今天,来自全球88个国家和地区的6134名新同学欢聚一堂,隆重举行20xx级研究生新生开学典礼。首先,我代表全校师生员工,向各位同学表示热烈的欢迎!
同学们,在今后几年的校园生活中,你们的人生之舟将驶入一段全新的旅程,探索创造新知,培育职业素养,在这里完成青春的再一次蜕变。你们的思想将更加成熟,羽翼会更加丰满。你们将不再只是既有思想、知识、技能的学习者、接受者,更将成为新思想、新知识、新技能的创造者、贡献者。同学们,今后几年也可能是你们人生最后一个阶段的系统学习,你们自然会更多地思考自己未来的工作和职业的选择,更现实地考虑自身的发展方向和人生目标,这可能会让你们更加关注身边的、眼前的、局部的事物。这是一个迷茫、探索和“作茧”的过程。我希望你们在这一过程中,勇于突破自己,超越自己,化茧成蝶,收获新的成长。
突破自我,首先要突破眼界的局限。眼界有多宽,追求就有多大。从这个意义上说,你的眼界就是你的世界。在清华的一些演讲会上,我发现很多同学提问时,话题总是绕不开身边的事情,即使谈到一些大的问题,往往也是从自身的视角出发。
今年毕业的法学院许吉如同学,曾作为交换生前往海外学习。后来,她在写给我的一封信中说到,使她感到惊讶的是,海外的学生能够跨越自己的国籍和文化背景、站在整个世界的轴心去观察和思考问题。她有两位室友,一位是来自瑞士的交换生,选修了最难学的阿拉伯语课程,原因是对中东—欧洲关系很感兴趣;另一位美国室友,则对南亚地区情有独钟,说以后要致力于研究、检验各种经济援助计划究竟有没有解决亚洲的贫困问题。两位室友对于自己的城市、国家之外的地区的高度关切,令她称奇和深思。
这也让我深思,清华的同学,能否多关注一些与今天的自己无关、看来无用的东西,并由此建立起你的理想和情怀。因为只有眼界开阔、视野宽广的人,才能把目光投向与自己无关的人、无关的事、甚至无关的国度。今年,清华发展中国家研究博士项目的首批6位同学将陆续前往阿联酋、巴基斯坦、印度、巴西、印度尼西亚和阿根廷,深入当地去开展与他们的生活完全不相干的研究。他们为我们、也为清华打开了认识当代世界的新窗口,让我们在这里祝福他们,也感谢他们。这6位同学是:王霆懿、涂华忠、谢超、周燕、薛松、田嘉。同学们,我也希望你们今天读研不要仅仅是为了今后有一份体面的工作或职业,甚至不是为了发现值得奋斗的事业,而是要为寻找更明晰的人生方向做好准备。
突破自我,就是要突破追求的极限。做人、做事、做学问,都是一个过程。你的追求就是你的人生,因为人生的价值不在于追求的结果,而在于追求的过程。有更大的追求,人生才能有意想不到的精彩。
突破追求的极限,意味着你要不断突破追求的目标。我们尊敬的老学长、应用数学大师林家翘先生,当年曾对他的老朋友、也是清华老学长的历史学家何炳棣先生讲,“不管搞哪一行,千万不要做第二等的题目。”据何先生回忆,1933到1934年,林家翘大一时选修萨本栋教授的普通物理课。季终考试时,萨本栋和同仁研究某试题所有可能答法,看林家翘能否采用最简洁最漂亮的答案,结果林家翘的答案出乎所有教授意料,他的答案“比预想的答案都要高明!”同学们,对目标的突破,不仅是追求完美的答案,更是走别人没有走过的路、探寻人们预想不到的答案,这就是清华人的自强不息、追求卓越。
突破追求的极限,更意味着你要突破自我价值的实现。看重什么,选择什么,追求什么,取决于一个人的价值取向。突破自我,还要有敢于突破的勇气。刚才鲁白教授也谈到了勇气。《孙子·始计》曰:“将者,智信仁勇严也。”勇敢,有勇气,有胆量,是千百年来一直为人们所称道的品质。这种勇气,在今天不是要你们流血牺牲,不是要你们面对灾患,也不是让你们浪迹天涯,而是更多地体现在敢于打破传统的思维习惯、摆脱从众的心理、冲破世俗的困扰。
作为一名有勇气的清华人,就是要在当今社会推崇时尚、快餐、夸夸其谈之时,深深地懂得科学上没有捷径,做人也没有捷径,就是要敢于坚持自己,踏踏实实做事,老老实实做人。施一公教授认为,“圆滑的人是不适合做科学家的”。当别人都很浮躁,选择做简单题目、短平快项目的时候,你能不跟风、不从众,不随波逐流,敢于选择别人不敢做的题目,勇于做冷、偏、尖、深的课题。你不是为了展示自己,不是世故地做学问,不是投机取巧走捷径,而是能够认认真真地下笨功夫。正如老校长梅贻琦先生所倡导的——“沉潜治学、朴实无华、不尚标榜、不尚宣传、诚诚恳恳、实实在在的研究科学”。
同学们,希望你们在未来的几年,勇敢地突破眼界的局限、追求的极限,实现人生中最美丽的一次蜕变。
谢谢大家。
校长研究生开学典礼致辞篇十五
老师们,同学们:
大家上午好。
又是一个新学年,所以我们学校也带来了一些新的变化。首先我们迎来了640名新高一的同学;其次,我们老师队伍也有3位新教师加入;我们学校的管理层队伍也充实了新的人选。
又是一个新学年,与其说是一个新学年,还不如说是在开启我们人生的新阶段。在过去的一年里,我们被省教育厅正式评定为首批32所省一级特色示范高中之一,并在省一级特色示范高中发布会上作为五所学校代表之一参会,接受新闻媒体的采访;今年暑假,我校和杭二中成功被央视选中参加央视二套的对话栏目“我们需要什么样的高中教育”。今年高考中,我们有400名同学上重点大学线,嘉兴文理第二名都在我们学校,还有4名同学考入中国美院,韩笑同学为艺术类省状元。正因为有了这份漂亮的成绩单,我们的路才因此走得更加自信。
又是一个新学年,我们也应该对大家有一个新的要求,或者是新的期许,那就是“做最优秀的自己”。
老师们,同学们,做最优秀的自己,首先要保证自己不是自己人生的旁观者,不是班级生活的旁观者,不是学校生活的旁观者。前天参加高三开学典礼,当每个班的代表在台上激情洋溢地对自己的人生许下承诺和誓言的时候,我想问一下坐在台下的同学,你们在想什么,你们在干什么,如果你只是整个活动的旁观者,那你就会笑话他们的激情,笑话他们的冲动,笑话他们的承诺和誓言。可是,同学们,他们激情过了,他们冲动过了,而你呢?当他们因为这份冲动和激情,因为今天的承诺和誓言,而在明年的高考中创造奇迹的时候,我们又会怎么样呢,那就是羡慕忌妒恨,可这又怎么样呢?你的态度决定了,不管什么时候,不管什么活动,你都只是一个旁观者而已。老师们,同学们,我们需要的是参与,我们需要的是投入,我们需要的是行动,我们需要的是做自己生活、做班级生活、做学校生活的主人。
老师们,同学们,做最优秀的自己,要保证自己对自己的人生倾情投入。我们不一定要成为最优秀的学生,我们不一定要成为最优秀的老师,但我们要对得起自己的才华,我们要对得起自己的青春,我们要对得起自己的人生。我更钦佩的是,那些把青春燃烧在了学习上,把青春燃烧在学校各种活动中的那些同学。事实证明,他们靠着自己的努力,就把命运牢牢地掌握在了自己的手上。
老师们,同学们,做最优秀的自己,并不是让自己成为孤胆英雄,而是要在班集体中见证自己的人格魅力,要在学校集体中见证自己的影响力,要在社会中见证自己的领导力。
在新的学年里不要忘记了我们上学期挂在学校里的三句话,“做xx骄傲的学生,做学生钦佩的老师,做老师满意的干部”。老师们,同学们,希望我们在这学期里,在这学年里,能够做出最优秀的自己,活出最优秀的自己来。谢谢大家!
校长研究生开学典礼致辞篇十六
尊敬的全体老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
在秋风送爽,丹桂飘香的九月,我们迎来了新学期和新面貌。踏着坚定的步伐,我们又一次走到憧憬希望的起点。今天,我们xx高中全体师生聚集一起,怀着对新学期的憧憬,对新学期的向往,迎来了新学期的开学典礼,在此我代表学校校委会向长期以来xx高中教育教学事业默默奉献的老师们表示亲切的问候!在过去的一年里,我们收获了很多荣誉,包括x名高考生进入了重点院校,这些都是由辛苦奉献在教育事业上的老师成果。值此开学典礼之际,我提议让我们大家把最热烈的掌声送给为了学校的发展而付出努力的老师们!
从今天开始,将会迎来一批新同学、新面孔正式融入了xx高中这个充满生机与活力的大集体,在今后的三年和以后更漫长的岁月里,xx高中的风景一定会因为你们的到来更美丽,xx高中的未来也一定会因为你们的到来而更加精彩。在此,我谨代表xx高中所有教职员工向新同学们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!
今天,我们一起用爱孕育新学期的希望——祝愿我们的老师成为生命与生活的主人,做自己热爱的事业,走自己喜欢的道路。在常规课堂、大课堂、大讲堂中分享激情与思想,在教师专业化发展的道路上感受幸福与成长。祝愿我们的学生养成良好习惯,认真学习,丰富知识,广交新朋,成为快乐的,健康的,优雅的,具有中国灵魂、世界眼光的好少年。
今天的开学典礼上,我送给大家八个字:那就是“感恩、勤奋、乐观、不懈”。这几个字送给每一个学生,也送给每一位老师!希望我们大家一起共勉之!
感恩
人生是由年年岁岁链接而成的,人生是感情滋养的。因此,首先我们要感恩的是我们的父母亲人,是他们孕育了我们,让我们能够健康成长;其次,我们更要感谢教导培养我们的老师,是他们传授了知识,让我们能够学到跟多知识;现在请把我们感谢的掌声送给每一位老师!在未来的日子,我们更要心怀感恩,把深深的谢意时刻送给我们身边的人,感恩他们陪伴我们走过的岁月。
勤奋
无论是教师还是学生,我们的每一点进步都是勤奋的积累,也正是因为勤奋,让我们比那些不勤奋的人收获更多,让我们把握自我,勤读书、善思考、多动手、乐实践,珍惜分分秒秒的时间,让我们的每一天都有进步,都有收获。
就像雷锋同志在一九六一年十月十九日的日记中写着“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”希望每一位同学,还有每一位老师,都能从书中,品到香甜,品到快乐!
乐观
人生的快乐来自于生活、工作、学习,来自于我们内心的体验。同学们要学会在学习中体验成功的快乐,在竞争中体会自身的力量。学习苦吗?苦!学习需要认真钻研、绞尽脑汁、苦思冥想,但是,只有时时苦学的人才会收获快乐。工作苦吗?苦!工作要恪尽职守,要创新,要做出成绩,但是,只有积极地工作、刻苦地工作的人才能换来心灵的满足、生活的幸福。
不懈
同学们,老师们:出人头地、一帆风顺都是努力的结果,在成长中的每个人,特别是小学生,要把努力作为常态,努力学习知识,努力学会合作,努力学习生存,努力学习健体,请大家记住一句话:不懈努力,坚持就一定能够胜利!
海尔总裁张瑞敏先生说过一句话:把每一件简单的事情做好就是不简单,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。我们全校每一人,都要从小事做起,从细节做起,认认真真做好每一件事。
我们要文明而谦逊得体,我们要勤奋而团结友善,我们要爱学习,爱动脑,勇于挑战困难,我们要诚信而善待环境。学校里的每一花每一草,都和我们共呼吸,同成长,我们要爱护它们。寝室是我们共有的家,我们不能让它脏了,乱了。棉被怎么折叠,毛巾怎么摆放,我们每件小事都要做得细心而认真。我们要时时记得整洁漂亮的环境是我们最美的家园,要懂得保持与珍惜。我们要自信而热爱生命。我们要严于律己,宽以待人。我们要懂得推己及人,知道己所不欲,勿施于人。我们要坚持锻炼,合理饮食,打造强健的体魄。
老师们,同学们,时值早春,我们正站在一块孕育着理想与希望的土地上。让我们向着明亮那方,做最好的自己!我相信在我们大家共同的努力下,我们学校一定会活力无限,精彩亮丽!谢谢大家!
校长研究生开学典礼致辞篇十七
尊敬的各位老师、各位新入学的师弟师妹们:
大家好!我是来自于新闻与传播学院的博士研究生xxx。今天,美丽的清华园又迎来了6000多名“清小研”。站在这里,我不由得想起五年前自己报到时的样子,那时候新生报到还不能自行上传ic卡的照片,于是那天凌乱的发型便永远定格在我的学生证上,成为我心中永远的痛。不管大家手中ic卡上的照片是否经过了p图软件的加工处理,在拿到这张卡的一刻,我们的人生从此将与清华结缘。在这里,我代表全体在校研究生,向大家的到来表示热烈的欢迎!
五年前,我也和你们中的很多人一样,第一次走进综体,坐在某一个角落等待着我在清华的第一堂课。今天,我想就自己在这里学习生活的几点体会,与大家一同分享。
我体会,清华为我们搭建了自由交流的平台。我曾经读到过一篇心理学的实证研究,作者发现很多分子生物学领域的重大研究突破,并非来自于科学家在显微镜下埋头苦干时的“顿悟”,而是产生在不同项目组的研究人员每周的科研讨论会上,足见良好的交流环境对我们从事科学研究的重要意义。在清华园里,食堂的餐桌、宿舍的三角屋、荷塘旁的咖啡馆、甚至情人坡的草坪,都可以成为我们与老师、同学们自由交流、碰撞思想的场所。在清华,如果你想要探究大数据的应用价值,你可以随时随地发起一场专题微沙龙,邀请计算机系的同学共同参与讨论;在清华,如果你是一名彻头彻尾的工科男博士,却想探讨中国a股底在何处,路在何方,你可以有机会与诺奖大师直面对话;在清华,如果你希望为自己的`研究生生涯抹上一缕国际化的色彩,各类国际交流支持项目将帮助我们实现在海外研修的愿望。因此,我建议大家在校期间,充分利用清华提供的各类平台资源,抓住每一个可能的学科内、跨学科、国际化的交流机会,拓展自己的视野。
我体会,清华为我们营造了追随榜样,形塑习惯的氛围。去年的毕业生代表张如范师兄,在学期间包揽了“学术新秀”和特等奖学金这两项研究生最高学术荣誉。荣誉的背后,是他坚持每周都写下自己近期的科研成果和错漏,毕业时他的笔记已经有十几本之多。特等奖学金获得者祖充,每天早上都坚持花至少半个小时的时间阅读本领域最前沿的研究,几年下来从未间断。其实在清华,这些优秀的习惯并不独属于这些在同学们眼中“神一般的.存在”:每晚在紫操上我们总能看到一些熟悉的面孔,他们坚持每晚从实验室回来都要跑上3000米再睡觉;每个工作日的早上我们会发现大师兄总是第一个到实验室,检查大家昨晚的实验数据;即使在每年最热闹喧天的校庆日,我们发现还是很难在老馆抢到一个座位,那里静悄悄的只能听到同学翻书时的沙沙声。这些简单的习惯汇聚成榜样的力量,共同组成了清华人的精神特质,而这种精神特质也在传承中不断激励着我们前行。
我体会,清华为我们创造了跨越知识边界的环境。去年化学系的张希院士在给研究生新生的入学第一课上说过,要做到“心中有科学,眼中无学科”。作为研究生我们的任务是创造知识,而这种创造往往需要建立在对已有知识广泛涉猎的基础之上。钱钟书先生在清华读书时,曾发出过“扫平清华图书馆”的誓言。今天,清华这座校园所承载的知识容量不止体现在丰厚的藏书,更体现在为我们突破知识边界,探索崭新领域,提供了开放、包容、多元的教育环境。比如,选修一门创新创业课程,你便有机会和来自于不同专业的同学组成创业团队,利用一个学期的时间,经历将脑海中的粗浅想法转化成实体产品的全过程;比如,参加一次到西南边陲的社会实践,感受乡土中国的魅力与文化,丰富自己对国情的深刻理解;再比如,当自己的研究遭遇跨专业知识缺乏的瓶颈时,尝试预约真人图书馆中藏有的100多位各专业名师资源,他们将帮助我们打开通往研究的另一扇门。
同学们,清华足够大,这里为我们追求真理、实现梦想提供了优越的环境。这片环境是百年清华人,在奋斗和实践中一点一滴、不断积淀中形成的。它代表着这个园子的历史、精神和传统。从今天开始,你们将成为这片优越环境的受益者,更是这片环境的维护者和创造者。
衷心地希望大家在清华收获真知、结交挚友,在追寻理想的道路上,迈出更坚实的一步!
谢谢大家!