钢琴小精灵读后感范文(15篇)
读后感既是对作品的感受与思考,也是对自己见解和观点的展示。在写读后感时,避免陈述作者内容,应该表达自己独特的观点和感受,加以合理的支撑和论证。推荐一些精选的读后感范文供大家参考,希望能为您的写作提供灵感。
钢琴小精灵读后感篇一
你们家的钢琴里住了小精灵吗?没有吧。可是,我今天去书城看了一本书,这本书的主人公家的钢琴里,竟然有一只小精灵!!!你没有听错!
在一个城市里,有一个极其不喜欢练钢琴的小女孩,她妈妈每天逼她练琴,可她的兴趣还是上不去。他的钢琴老师也说最好不要学了,这样的逼法是没有效的,改行学其他的吧。他的妈妈非常苦恼,可她却毫不在意,他认为做自己想做的才是最好的。直到有一天,她听见了钢琴里传来了哭泣声。可是钢琴里怎么会传来哭泣声呢?真怪!当她打开琴盖的时候,发现里面竟然有一个小精灵!这个小精灵告诉他,他是因为爸爸妈妈不见了才住在这架钢琴里的,而且他是吃音乐、喝音乐长大的'。所以只要有一天没音乐,他就活不下去的!听到这儿,主人公想:他来这儿那么久了,我又没有给他音乐,他一定快饿得半死了。没有办法,主人公为了小精灵开始练琴了。她一边练琴,一边帮小精灵找父母。没想到,她从不喜欢练琴的小姑娘,变成了伟大的钢琴家。而且帮助小精灵找到了父母。从此,他们就住在了小女孩的钢琴里,而且天天吃的饱饱的。
这本小说可是获了国际大奖的呢!我也看得津津有味。因为它实在是太好看了!那么离奇的故事,却不失温暖。看了之后我的心头都是暖暖的。其实,做对自己有好处的事,对别人也有好处的。像练琴,你获了个奖,全家都要放鞭炮,就是这个道理,因为你的成功不止是你一个人的功劳,也是你的父母的功劳。所以人人都要为他人着想,才能让别人为你着想!
去看看这本书吧!他会教你怎样为别人着想。
钢琴小精灵读后感篇二
寒假里我读了《钢琴小精灵》这本书,书里写了一个钢琴小精灵的故事。他本来和家人在一架钢琴里生活,一次偶然的时候,他钻到了另一架钢琴里了,那架钢琴被别人买走了,他就跟家人分开了。新家的小女儿丹妮尔不喜欢弹钢琴,可有一次弹钢琴的`时候,看到了钢琴小精灵,她很惊讶,钢琴小精灵说:“请给我弹一首曲子吧,因为我已经好几天没吃饭了。”
原来音乐是钢琴小精灵的食物,不爱弹钢琴的丹妮尔不得不天天练习弹琴,这可让丹妮尔的父母很是吃惊。后来丹妮尔知道了钢琴小精灵因为来到了她的家所以跟自己的家人分开了,就跟几个小伙伴一起千辛万苦帮助钢琴小精灵找到了他的家人,他们也成为了好朋友。我觉得这本书很有意思,也很有意义。钢琴里如果真的有一个小精灵,那该多有意思啊!我以后要好好弹钢琴,希望也会有一个钢琴小精灵来到我的家里,陪我一起玩。在书中,三个小伙伴和钢琴小精灵互相帮助,有福同享,有难同当。我以后也会跟同学们互相团结,热心帮助身边的人,做一个文明的小学生!
钢琴小精灵读后感篇三
一天晚上,我一口气看完了老师发下来的书。这本书叫《钢琴小精灵》。这是一本想像力丰富的好书,我非常喜欢!
《钢琴小精灵》讲述的是一个一波三折的故事:小姑娘丹尼尔在自己家的钢琴里发现了一个钢琴小精灵。为了喂饱这个以音乐为食的`小人儿,不爱弹钢琴的丹尼尔不得不天天练习弹琴,这可让丹尼尔的父母大吃一惊。通过聊天,丹尼尔得知钢琴小精灵因为进入丹尼尔的钢琴而与家人分离,她决定帮助钢琴小精灵回到家人的身边。丹尼尔在弟弟和钢琴制造师的孩子的帮助下,一次又一次的失败,最后终于帮助小精灵找到了家人,并且为小精灵们找到了很好的归宿。
看完了这本书,我也很好奇我们家的钢琴里会不会有一个钢琴小精灵呢?我趁妈妈不注意偷偷地把钢琴后盖打开了。我看遍了每一个地方,感到很失望,没有钢琴小精灵的痕迹。这时,妈妈走了过来,对我说:“傻孩子,这只是一本想像出来的书,真实世界里是不存在钢琴小精灵的!”我这才如梦初醒。
读了这本书后,我认为丹尼尔为了钢琴小精灵而克服困难,练起了自己所讨厌钢琴,还有帮小精灵找到家人那执着的精神,令我震撼。我要向丹尼尔学习!
钢琴小精灵读后感篇四
钢琴小精灵这本书的主人公是小女孩丹尼尔和钢琴小精灵雷克探多。
一天,不爱练琴的丹尼尔不情愿的坐到钢琴前弹了一首练习曲,她想:哈哈弹的不错嘛,再弹一首!突然她听到了一声打嗝的声音,她打开琴盖一看,可不是么,有一个比她小几十倍的小人坐在里面,原来,她就是钢琴小精灵,他的名字叫雷克探多。丹尼尔问他为什么在自己的钢琴里,雷克探多说:“我原来和爸爸妈妈生活在一起,可是不小心跑到了这架琴里,然后就被你们买来了。”
于是,丹尼尔便开始帮助小精灵四处寻找它的父母。
我看了这本书之后,也经常想我的`钢琴里也有一个这样的小精灵,我每天用曲子把它喂的饱饱的,让它帮助我联系弹曲子,我就可以好好弹琴了。
因为,我弹琴的时候也总是出错并且觉得很枯燥,有了小精灵的陪伴就会觉得有趣味了,我就能弹出很好听的曲子了。同时在这本书中我也感受到了助人为乐的乐趣和学习贵在坚持的精神。
钢琴小精灵读后感篇五
很小很小的时候,我就迷上了音乐。妈妈说我小的时候可磨人了,一天到晚就爱张大嘴巴哇哇地哭个不停。可说来也怪,不管我哭得多起劲,只要一听到音乐,不出三秒,保准我破涕为笑!后来,在我六岁生日的时候,妈妈送我一架钢琴。啊,那钢琴好大,好神奇呀!我兴奋地冲到琴前,迫不及待地打开琴盖,一双稚嫩的小手在黑白之间胡乱地按着、敲着,那杂乱无章的噪音,听在我的耳朵里,却仿佛是世上最动听的仙乐!
从那以后,妈妈送我去学钢琴。每天晚上六点到八点,我总是准时坐在高高的琴凳上练琴。酷热的夏天,滴滴汗水洒落在琴键上;严寒的冬天,一双小手冻得通红……有时,妈妈在一旁看了心疼,轻声劝我歇一歇,我却总是笑着摇摇头。因为,在我的心里,我有一个梦——梦想着将来有一天,我能成为一名像郎朗那样出色的钢琴家!到那时,我要到上海,到北京,到维也纳去演出;到美丽的日月潭边——我的`外婆家,为外婆弹一曲《外婆的澎湖湾》!
哦,我心爱的钢琴,你是我展示自己的最美的舞台!你是我实现自己梦想的最美的舞台!
钢琴小精灵读后感篇六
《钢琴小精灵》真好看。丹妮尔在新买的钢琴里发现了一个钢琴小精灵,他叫克雷琛多。丹妮尔不喜欢弹钢琴,但是为了克雷琛多,她必须每天弹奏很长时间的钢琴,才能让克雷琛多吃饱。克雷琛多也把丹妮尔弹奏时的错音减少了,在克雷琛多的帮助下,她弹奏得非常好,进步很大,老师和爸爸妈妈都不敢相信。但是,克雷琛多的爸爸妈妈、兄弟姐妹不知道在哪里,他很伤心。丹妮尔在弟弟和钢琴制造师的孩子的帮助下,终于帮助克雷琛多找到了家人,并且为小精灵的家人们找到了很好的归宿。我好喜欢钢琴小精灵,如果我的钢琴里也有小精灵,那该多好啊!我一定每天弹琴、唱歌,让他吃得饱饱的,也可以让我的弹奏更加精彩。
钢琴小精灵读后感篇七
在暑假里,我看了好几本书,我最喜欢的一本书就是《钢琴小精灵》了。
里面的主人公有:能体贴别人的女孩丹尼尔、总自以为是的卡斯帕、不会认字读书的提莫和钢琴小精灵克雷琛多。
其中我最喜欢的片段是:丹尼尔、卡斯帕和提莫帮助克雷琛多找到家人的经历。他们找到了郊区的一所别墅。一开始,别墅里的仆人不准他们进来,他们就翻墙进去。卡斯帕被仆人发现之后就围着花园一圈一圈的跑,而仆人就一圈一圈地追卡斯帕。原来这是卡斯帕的`调虎离山计,丹尼尔和提莫就快速地找到了别墅里的那架钢琴,打开钢琴,发现了克雷琛多的家人。他们把钢琴小精灵们全部带回了家,克雷琛多终于与他的家人团聚了。
我觉得这段非常搞笑而且丹尼尔他们也非常聪明。我觉得那个仆人很傻,她跟着卡斯帕跑,是不可能追上卡斯帕这个一级足球队员的。
在给克雷琛多寻找家人的过程中:丹尼尔的父母也改变了想法,让丹尼尔学她真正喜欢的萨克斯管;而克雷琛多和他的家人们,也来到了真正喜欢弹钢琴的里斯特先生家里,为他矫正错音。
从这本书里,我明白了:做自己真正喜爱的事情,就能全身心投入,进步很快。
钢琴小精灵读后感篇八
读了《钢琴小精灵》以后,我的心久久不能平静,这是一个充满爱心的故事。《钢琴小精灵》里的小主人公丹妮尔一次意外的钢琴练习,在自己家的钢琴里发现了一个钢琴小精灵,这个可怜的小家伙与家人失散后,藏在钢琴里以音乐为食,充满爱心的小姑娘丹妮尔为了喂饱这个小精灵,不爱弹琴的'她不得不天天练习弹琴。她还与弟弟一起帮助小精灵找到了家人,并且为小精灵的家人找到了很好的归宿。重要的是丹妮尔在帮助钢琴小精灵的过程中,自己弹钢琴的错误越来越少,曲子弹的好极了。
是啊!当你在帮助别人的时候何尝不是帮助自己呢,有句话说的好“予人玫瑰手留余香”,在以后的学习、生活中,我要做一名助人为乐的好少年。
同时这篇文章告诉我们:钢琴小精灵其实就是打开钢琴这扇音乐之门的金钥匙,只要你天天坚持弹琴,你就一定会找到钢琴小精灵,你的琴就会越弹越好,将来一定可以成为一名出色的钢琴家!
钢琴小精灵读后感篇九
我最近读了一本书叫《钢琴小精灵》,读了这本书以后,我就渐渐地爱上了钢琴,它就像我的知心朋友,我去弹它时,就是在向它倾诉我的心声。
这本书就像一个美好的梦一样,我也很希望事情能和故事中一样,只要努力地练习钢琴,就可以体会到音乐的乐趣,就会遇上一个小矮人,那就是钢琴小精灵克雷琛多了。
我希望克雷琛多真的存在,那样我每天只要刻苦练琴,他就会吃得饱饱的,然后他会跳到键盘上和我说话,这样我练习钢琴就不会太枯燥了。但如果他不存在的话,我也会常常安慰自己,我并不孤单,因为还有动听的音符陪在我身边。我希望自己能成为一个优秀的人,而一个优秀的人是应该亲近文学的。亲近文学的方式当然就是阅读喽。阅读那些经典和杰作,在故事中猎取无穷无尽的智慧,理解和体会人生的道理,而且还可以得到和世俗不一样的艺术享受。睁开眼睛,看看世界,看看周围,音乐就像是一本书,好好去体会、品味,也会尝出不一样的惊喜。
《钢琴小精灵》这本书让我明白,只要用心去感受我们就能享受到来自音乐的美,而生活中的一些细节也需要我们去体会。好书是一个好老师,好书也能帮助我们打开认识世界的另一扇窗。我很喜欢这本书——《钢琴小精灵》!
钢琴小精灵读后感篇十
钢琴小精灵?不可能吧!是啊,本书的作者德国作家洛特・金仕可菲为大家塑造了一个活灵活现的、栩栩如生的钢琴小精灵――克雷琛多。这是怎么一回事呢?请听我细细道来:一个小姑娘丹妮尔在钢琴里面玩,无意中听到一个很细微的声音“哎呀”,她定睛一看,原来是克雷琛多再喊。丹妮尔知道了小矮人是以音乐为食的。为了喂饱这个钢琴小精灵,不爱弹钢琴的丹妮尔不得不天天练习弹琴,这可让丹尼尔的父母又惊讶又惊喜。通过聊天,丹妮尔得知钢琴小精灵因为进入了丹妮尔的钢琴才与家人分离,她在弟弟和钢琴制造师的孩子的帮助下,终于帮钢琴小精灵找到了家人。
看完这本书,我多么希望我的钢琴里也有一个钢琴小精灵,可以陪我哭,陪我笑,陪我度过美好的童年!虽然我知道,“钢琴小精灵”只是作者虚构的一个人物,但是我真的非常希望这能成为现实!
钢琴小精灵读后感篇十一
钢琴小精灵?不可能吧!是啊,本书的作者德国作家洛特·金仕可菲为大家塑造了一个活灵活现的、栩栩如生的钢琴小精灵——克雷琛多。这是怎么一回事呢?请听我细细道来:一个小姑娘丹妮尔在钢琴里面玩,无意中听到一个很细微的声音“哎呀”,她定睛一看,原来是克雷琛多再喊。丹妮尔知道了小矮人是以音乐为食的。为了喂饱这个钢琴小精灵,不爱弹钢琴的丹妮尔不得不天天练习弹琴,这可让丹尼尔的父母又惊讶又惊喜。通过聊天,丹妮尔得知钢琴小精灵因为进入了丹妮尔的钢琴才与家人分离,她在弟弟和钢琴制造师的孩子的帮助下,终于帮钢琴小精灵找到了家人。
看完这本书,我多么希望我的`钢琴里也有一个钢琴小精灵,可以陪我哭,陪我笑,陪我度过美好的童年!虽然我知道,“钢琴小精灵”只是作者虚构的一个人物,但是我真的非常希望这能成为现实!
钢琴小精灵读后感篇十二
前几天,我和姐姐去新华书店看书,我在书架上看来看去,忽然一本《钢琴小精灵》吸引了我。
讲的是:小姑娘丹妮尔在自己家的钢琴里发现了一个钢琴小精灵。为了喂饱这个以音乐为食的小人儿,不爱弹钢琴的丹妮尔不得不天天练习弹钢琴,这可让丹妮尔的父母大吃一惊。
通过聊天,丹妮尔得知钢琴小精灵因为进入丹妮尔的钢琴而与家人分离,丹妮尔决定帮助小精灵回到家人的身边。丹妮尔在弟弟和钢琴制造师的孩子的帮助下,终于帮助小精灵找到了家人,并且为小精灵的家人们找到了很好的归宿。
仅仅四年级的丹尼尔,凭着一颗善良和持之以恒的心,最终帮小精灵克雷深多找到了家人。让我懂得了一个道理:帮助别人的同时也是在帮助自己。别人快乐我也会快乐。
钢琴小精灵读后感篇十三
寒假里,为了帮我养成爱读书的好习惯,妈妈给我买了很多书。我们一起读,一起讨论,共同分享读书的快乐。我很喜欢读《钢琴小精灵》这本书,今天我们就来谈谈它吧。
这本书主要讲了小姑娘丹妮尔在自己家的钢琴里发现了一个钢琴小精灵克雷琛多。为了喂饱这个可爱的以音乐为食的小人儿,不爱弹钢琴的丹妮尔不得不天天练习弹琴,这可让丹妮尔的父母大吃一惊。通过聊天,丹妮尔得知钢琴小精灵因为进入丹妮尔的钢琴而与家人分离,她决定帮助小精灵回到家人的身边。后来在弟弟和钢琴制造师孩子的帮助下,终于帮助小精灵找到了它的家人,并且为小精灵的家人们找到了很好的归宿。
读完这本书,我觉得丹妮尔很有爱心,她为了不让钢琴小精灵饿肚子而不得不天天做自己原来最讨厌的事情练琴,而钢琴小精灵克雷琛多也机智又聪明,他能帮助丹妮尔弹琴的时候不出现错音,并让她一步步的爱上弹琴,弹出更加美妙的音乐。这本书里最让我感动的还是他们四个人之间那种真挚的友谊,为了帮助孤独的克雷琛多找到他的家人,他们共同努力,互相帮助,想尽办法,历尽千辛万苦,终于成功的找到了克雷琛多的家人,并为小精灵一家找到了好归宿里斯特家。
妈妈的话:每个孩子都希望在自己的钢琴里找到属于自己的小精灵,女儿也是。故事想象力丰富,让孩子们充满了梦想!转念一想,我们为什么不把孩子的兴趣看成是小精灵呢?让孩子们根据自己的兴趣爱好去选择自己的梦想吧,乘着梦想的翅膀,他们会越飞越高!
钢琴小精灵读后感篇十四
寒假里读了一本好书叫,钢琴小精灵,书中讲了丹妮尔是一个活泼可爱的小女孩,她不喜欢弹钢琴。可爸爸妈妈给她买了一架钢琴,让她天天练习。有一天,丹尼尔在新买的钢琴里发现了一个小精灵,叫克雷堔多。小精灵告诉她,只有相信它存在的人才能看见他,克雷堔多他不吃食物也不喝水,他以音乐为食,可丹尼尔很少弹琴,克雷堔多就变得越来越瘦。这可急坏了丹尼尔,为了喂饱克雷堔多,丹妮尔只能每天坚持弹琴,慢慢的,丹尼尔发现弹琴并不像原来想像的那么可怕。他的钢琴水平也有了很大的.提高。小精灵看着丹尼尔一家人快快乐乐的在一起它感觉很孤单,很想念自己的家人,丹尼尔和她的弟弟,还有钢琴店的一位员工的儿子。三位小朋友他们分工合作,一起解决难题,终于,他们在一个从来多不弹钢琴的小女孩家里找到了小精灵的家人,他们把小精灵一家送给了音乐家。
这个故事让我明白了丹尼尔虽然不喜欢弹琴,但是为了精灵,她坚持每天弹琴,让我想起了了,赠人玫瑰,手有余香这句话,你在帮助别人的同时,自己也在不断的进步着。可见,在不知不觉中,点点滴滴的积累也会给我们带来意想不到的收获。
其实,我们每个人心中都有一个精灵哦,都等待着我们去挖掘去发现,只要我们多花时间和精力去浇灌它,他会给你意想不到的惊喜哦,同学们不要再找借口冷落了你的小精灵,不要把你的小精灵饿的有气无力哦,让我们一起加油努力吧。
钢琴小精灵读后感篇十五
今年“开学第一课”的主题为“乘着梦想的翅膀”,邀请的主讲“教师”中普通人首次占到一半。地震中失去双腿的“最美舞者”廖智、加油站女工郑亚波、退休教师潘其华等将与钢琴家郎朗、曾在太空授课的女航天员王亚平一起,为孩子们进行梦想演讲。
我最喜欢第三节课“有梦就能出彩”讲述了关于钢琴的两个故事。知名钢琴家郎朗15岁出国学钢琴,当时作为替补,演出机会渺茫,但他立志做一名最勤奋的替补。朗朗哥哥为了梦想,他不怕给别人嘲笑,为了梦想。朗朗哥哥比别人付出更多的汗水,终于,功夫不负有心人,朗朗哥哥终于成为了家喻户晓的钢琴家。就是这样坚持不懈的努力使他得到参加芝加哥交响乐团世纪演出的机会,从而一举成名。
央视的开学第一课非常有意义,20xx年的央视开学第一课带给我们满满的正能量。对于别人的梦想,我们不要轻视,我们要为别人的梦想喝彩。我也喜欢谈钢琴,我要勤奋练习,争取像郎朗一样取得成功。