介绍动物演讲稿(汇总12篇)
演讲稿是以口头形式向观众传达信息、表达观点的一种文体。在演讲稿中使用适当的事实数据、引用和案例,可以提高演讲的可信度和说服力。以上是关于演讲稿的一些建议和要点,希望对您有所帮助。
介绍动物演讲稿篇一
很高兴今天能够有机会在这里参加面试,希望通过这次面试能够把自己展示给大家。
我是__大学的一名大四学生,即将踏入社会的我对未来充满着期待,我相信“wellbegunishalfdone”,(好的开端是成功的一半)。我希望贵公司就是我成功的起点,我能有幸同贵公司一起共创明日的辉煌。
我出生于风景秀美的江南古城——苏州,__年我以优异的成绩考入了__大学经济管理学院,从此翻开了我人生新的篇章。入学以来我一直担任班级的团支书,繁忙的工作不仅培养和锻炼了我的工作能力,更加锻炼了我解决问题的能力,使我面临问题的时候能够冷静分析,缜密思考,而这一切对我专业的选择都产生了深刻的影响。
我在做好本职工作的同时,还积极参加学校组织的各项活动,并鼓励同学参与,为他们出谋划策;在日常生活中,我能够紧密团结同学,我相信集体的力量是强大的,只有大家拧成一股绳,才能把各项工作做好。
社会主义现代化建设需要的是具有综合素质的管理人才,因此我在学好专业知识的同时,主攻英语和计算机,在英语方面,我加强培养我的听、说、读、写能力;在计算机方面,我从基础知识入手,进一步掌握了office的各项功能,同时还自学了internet的基本知识,能够灵活加以运用。在选完专业后,为了拓宽自己的知识面,我还参加了会计电算化的学习,掌握了会计软件的基本应用及e_cel等应用程序。为了使自己所学的专业知识能够与实际结合,我还自学了有关的案例教材,如战略管理,公司管理,财务管理,资本运营等,并将其运用到自己的实习工作中。
社会在发展,信息在增长,挑战也在加剧。我不仅要发挥自身的优势,更要通过学习他人的经验,来提高自身的素质。贵公司的发展目标是宏伟而长远的,公司的发展就是我们每个人的发展,我相信我有能力把握机遇,与贵公司一起迎接每一个挑战。
介绍动物演讲稿篇二
尊敬的各位,各位前辈:
大家好!
我叫xx,家在甘肃天水,今年刚刚从陕西师范大学法学专业毕业。我性格开朗,容易与人相处;做事认真并善于,乐于与他人交流。
能够应聘到国虹工作我倍感荣幸,而能来到采购部工作,我不明白用哪些更恰当的词语来表达自我的欣喜之情。
首先,请允许我借这次机会表达对各位的谢意,多谢你们能给我这个什么都不懂的`毛头小子一次如此之好的学习与锻炼的机会。
其次,我刚刚离开大学,对公司的规定、公司所要求的人际关系、公司所要求的潜力等等的掌握程度几乎为零,所以在以后的工作中,还请各位和前辈能够多多指教,多多包涵!
最后,我很想很想用最短的时光让自我适应这个环境,掌握作为一名采购员所务必具备的潜力,为这个部门,为公司尽自我的一份力。我不怕吃苦,我也愿意吃苦,如果以后有哪位前辈有什么需要我去做,我不敢说能做到您所要求的标准,但我保证在我的潜力范围内做到最好。
我的新入职就到那里,真诚的多谢大家!
介绍动物演讲稿篇三
小时候的我,常喜欢与弟弟搞恶作剧,害得家里人拿我没法子。爸妈常说,一个女孩子家,这么调皮,不得了。这样,每逢暑假,爸妈总要送我们姐弟俩去乡下爷爷家,和爷爷一起去钓鱼,说是培养我的耐性。可结果呢(眉毛上扬,嘴稍稍张大)?在河旁拿根钓竿装模作样,叽叽喳喳地说个不停。弄得爷爷和弟弟再也不带我去钓鱼了,说吵跑了鱼。没办法,又回到爸妈身边。爸爸是梅县人,常骄傲地说:“梅县是足球之乡。”他与姐姐一谈赛事就眉飞色舞地说个不停。我呢?一无所知,坐冷板凳。不行,我也要懂。于是,专看足球赛了。一坐一两个小时。这样,心静了,又长了知识,倒是一举两得。由此,我也迷上了各种各样的'球赛(双手轻轻摆动)。
我叫胡敏霞,大家都已知道,可是关于这个名字的来历是无人知晓的。子女随父姓,仿佛是天经地义的事。可我例外,随母姓,父母还给我起了一个(右手食指伸直,往上轻轻一指)好听的名字“胡敏”。大概是我太爱吵,要我遵循古训“敏于事而慎于言”之故吧!可上学时,凑巧得很,班上有一男生也叫胡敏。他比我大,于是大胡敏、小胡敏就叫开了。长大升学了,有缘,我俩又同班,于是“男胡敏”、“女胡敏”又传开了,还有一些风言风语怪难听的。我受了莫大委屈似的,哭了。于是自己改名“胡杨敏”。这下惨了,“胡敏要扬名了。”急中生智,便又改为现在的“胡敏霞”了。至于为什么给自己取一个“霞”字,这可是个秘密(左手食指伸直,面带微笑地)。
这,就是我(右手抚胸,身子微前倾)。希望和大家交个朋友(双手轻轻展开,目光前送)。
介绍动物演讲稿篇四
尊敬的各位领导、各位评委老师、各位同事:
大家好!
我是_号参赛选手。
首先我要感谢公司领导给我提供了这样一个突破自己、展示自己的机会。当我听说公司要举办这次演讲活动时,我犹豫过,但最终我勇敢的选择积极参与,因为我要突破自己、我要提升自己,我要给自己一个站在讲台上的机会,用我稚嫩但却真诚的文字来表达我内心对我们企业的热爱。
时光荏苒,岁月如歌,转眼间我来__工作已经三年了。生活的考验,工作的磨练,及公司领导和长辈的谆谆教导让我少了一份天真、少了一份莽撞,但却多了一份成熟、多了一份慎重,更多了一份责任心,让我更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜这份来之不易的责任。
企业和工作是我们充盈生命的平台,是人这一生必然要走且要走好的一步棋,在这里让我常常的感受到员工的素质与品质是与企业的荣辱息息相关的,是与企业的命运紧紧相连的。在这里我深刻感受到企业与时俱进、开拓创新的前进步伐。
我非常骄傲我能参与到企业这艘激流勇进的航船扬帆远行的过程。在这个过程中,不仅让我在工作技术中得到提高,在生活中得到充实,也让我的思想得到了升华。
有一句话这样说的:“如果你存在,那么就不要让自己可有可无的存在着。”对啊!我存在,我们存在,我们的企业存在,所以我们要让我们的存在变的更有价值——那就要做好身边的每一件事情,无论事情的多寡与俱细,让我们的责任心无处不在!
企业的发展,需要我们每一位员工,积极努力,不断创新,要求我们在自己平凡的岗位上,贡献自己的全部力量。
做好本职工作是一个员工基本的职业道德,也是对工作的一个最起码的标准。工作中应该具有饱满的工作热情、认真的工作态度、勇于奉献的工作精神和乐于创新的工作意识。而不是敷衍了事、得过且过、更不是做一天和尚撞一天钟地混日子。只有把工作做到位,在工作中尽到自己的责任,才能称得上是一名称职合格的员工。
做好本职工作要从现实做起,从自己做起,勇于主动承担工作责任,不知难而退,对工作尽心尽责、乐于奉献,注重自身能力的培养,加强学习,提高业务能力和自身综合素质。充分体现团结、拼搏、奉献、创新的企业精神。结合企业特点和企业文化,树立自己正确的事业观、价值观,规范自己的行为,为企业增光添彩。
我们既然选择了这项工作,就该义不容辞、满腔热情地去对待它,专心专意做好它,凡事就怕“认真”二字,对自己的工作认真负责,不会的就潜心学习,不怕麻烦,并从中找到工作乐趣。
正确地面对自己的工作,对于一个企业来说,那将是一份不菲的财富,因为我们每一名企业员工都代表着我们企业的形象,每个人都是一个窗口,要知道自己的一言一行代表着一个企业的整体形象,甚至直接影响到企业的发展,企业的发展是依靠全体员工的共同努力来完成的,每个人努力地做好自己的工作,担当起自己的工作责任,对整个企业而言其意义深远而重大。
众所周知,滴滴细流,汇成江河。如果我们把本职工作做好,就是为企业的发展贡献了自己的一份力量。
在今后的工作中,我会努力克服自己的不足,努力提高自己的素质,虚心请教、认真学习,努力做好自己的工作。为企业的发展,添砖加瓦。
我们的努力和用心是企业远航的风帆,让我们不断提升自己所在的岗位资源,成为我们企业远航的风帆!企业将永远在我心中!祝愿公司领导及全体员工,身体健康,万事如意。
祝愿__事业蒸蒸日上!
我的演讲结束,谢谢大家!
介绍动物演讲稿篇五
尊敬的老师:
很高兴今天能够有机会在这里参加面试,希望通过这次面试能够把自己展示给大家。
我是xxxx大学的一名大四学生,即将踏入社会的我对未来充满着期待,我相信“wellbegunishalfdone”,(好的开端是成功的一半)。我希望贵公司就是我成功的起点,我能有幸同贵公司一起共创明日的辉煌。
我出生于风景秀美的江南古城——苏州,xxxx年我以优异的成绩考入了xxxx大学经济管理学院,从此翻开了我人生新的篇章。入学以来我一直担任班级的团支书,繁忙的工作不仅培养和锻炼了我的工作能力,更加锻炼了我解决问题的能力,使我面临问题的时候能够冷静分析,缜密思考,而这一切对我专业的选择都产生了深刻的影响。
我在做好本职工作的同时,还积极参加学校组织的各项活动,并鼓励同学参与,为他们出谋划策;在日常生活中,我能够紧密团结同学,我相信集体的力量是强大的,只有大家拧成一股绳,才能把各项工作做好。
社会主义现代化建设需要的是具有综合素质的管理人才,因此我在学好专业知识的.同时,主攻英语和计算机,在英语方面,我加强培养我的听、说、读、写能力;在计算机方面,我从基础知识入手,进一步掌握了office的各项功能,同时还自学了internet的基本知识,能够灵活加以运用。在选完专业后,为了拓宽自己的知识面,我还参加了会计电算化的学习,掌握了会计软件的基本应用及excel等应用程序。为了使自己所学的专业知识能够与实际结合,我还自学了有关的案例教材,如战略管理,公司管理,财务管理,资本运营等,并将其运用到自己的实习工作中。
社会在发展,信息在增长,挑战也在加剧。我不仅要发挥自身的优势,更要通过学习他人的经验,来提高自身的素质。贵公司的发展目标是宏伟而长远的,公司的发展就是我们每个人的发展,我相信我有能力把握机遇,与贵公司一起迎接每一个挑战。
介绍动物演讲稿篇六
尊敬的老师您好!
我叫xx,是xx一小的大队长。
记得大文学家雨果说过“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。”父母给我取名字的'寓意就是希望我的心胸像海洋一样宽阔。我没有辜负他们的期望,作为大队长,我从不计较个人得失,平时宽容待人,与队员们和睦相处。
我从一年级开始就担任班干部,连续三年被评为“校优秀干部”。学校组织“慈善一日捐”活动,我总是以身作则,踊跃把自己积攒的零花钱捐出去,受到队员的一致好评。
在大队辅导员老师的指导下,我多次组织了队活动,不仅活跃和丰富了队员的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。今年我还被评为xx优秀干部呢!我非常庆幸自己有机会参加xx市第xx届队长学校的选拔活动,假如我成为队长学校的一员,会更加严格地要求自己,用一颗纯洁的心以及实际行动,来感染队员们;假如我成为队长学校的一员,会为队员们出谋划策。根据队员们的兴趣爱好,开展丰富多彩的活动;假如我成为队长学校的一员,会尽自己的能力完成老师交给我的任务,脚踏实地,全心全意为队员们服务,为红领巾增添光彩。
谢谢。
介绍动物演讲稿篇七
给想提高公文写作水平同行的两个建议:
1、多看多记。看报纸,掌握大政方针、舆论导向,丰富公文写作词汇量。看范文:选定一个文章全面、质量高、更新及时的公文网站如“大秘书网”,按自己所在部门或按文章类型多看多琢磨,记住各类公文结构、措辞等,尤其是一些套话,掌握各种文体开头与结尾处的不同等。对于初写公文者,最简单的方式就是照着原来的文件来,他怎样你就怎样。
2、多抄多写。公文语言讲求严谨、简洁,多写多练习会进步很快。
真正的写作天才并不多见,所谓天下文章一大抄!抄其实不难,但是要会抄就不那么容易了。我的经验是:先根据写作主旨拟出一个公文提纲,再根据每部分的需要,抄一些内容来充实。借鉴与整合的过程就是很好的学习过程,相信你的写作水平会快速提高!
正文:
领导讲话写作要点。
讲话稿是领导在各种会议上讲话时所用的文稿,往往带有表态性、指导性、宣传性和鼓动性等特点。一般讲话稿的内容要经过领导集体讨论决定,是代表领导集体的意见而不是个人的观点,故还具有限定性、适合性、鲜明性、原则性的'特点。要写好讲话稿,使其既体现集体决策,又适合讲话者的口味,并不是一件很简单的事。我认为,要想写好讲话稿必须注意以下几个问题:
一、了解写作背景,构思好讲话稿的结构和内容,体现限定性。
写讲话稿首先要了解清楚会议的相关情况。如是什么样的会议,面对的听众是什么样的人,文化素质高低,参加人员多少,是否有上级领导在场等。然后根据会议召开的有关背景,在弄清场合的大小,摸清讲话对象,与会人员的多少及其知识水平的高低等方面的情况后,再有针对性地构思讲话的结构和内容。要把握好讲话稿的内容,当说什么就写什么,模糊之词尽量不要用,不该说的内容坚决不要写进讲话稿,以体现限定性原则,这样才能收到比较好的效果。
讲话稿首先要实而有情。讲话稿是运用实话实说的形式与人交流,在交流的过程中要晓之以理,动之以情,使人信服。讲话稿的写作,切忌言之无物。其次要大而有理。讲话稿离不开讲大道理,要始终站在比普通人高的角度看问题、分析问题。写讲话稿要把握好分寸,大要大得恰如其分,高要高得合情合理,若有可能,可以把大道理拆成一个个便于大家理解的小道理,这样就会让人更容易接受,切忌大而无当的大话、空话和套语。
二、领会写作意图,使讲话稿适合讲话者的口味,体现适合性。
与其他类型的文章相比,讲话稿写作的最大特点是属于被动型写作即“要我写”,而不是“我要写”。要想以自己之笔写出讲话者的心中所想,变被动为主动,就必须把讲话者的意图搞准摸清楚。讲话者对自己将要作的讲话,有时会提出比较成熟的见解和构思,但更多的时候是只有想法和见解,甚至连要点都没有。讲话者已有成熟见解和构思的,比较容易处理,只需毫无遗漏地将其记录下来并转化成顺畅的文字就可以了。对讲话者的要点和意图,则要敢于将自己考虑到的,在拟稿中可能遇到的各种问题一次性提出来,请讲话者明确指示处理意见和办法,切忌在动笔之后再三番五次找讲话者问这问那;对连要点都没有的拟稿任务,则要全面思考,深刻分析,力争写出高质量的讲话稿,避免不断返工。因此,撰稿者平时就要多站在讲话者的角度去观察问题、分析问题,注意从客观上把握一段时间本地区、本单位工作的中心和重点,注意了解国家的大政方针政策,并力求贴近讲话者的所思所想。要经常主动地接近讲话者,多与讲话者进行一些面对面的交流,以沟通思想,交换对某些问题的理解和看法。一旦发现分歧,要在充分尊重讲话者意见的基础上,尽量作一些深层次的分析和探讨,弄清分歧的原则,以提高认识,达到共识,切忌唯唯诺诺,不懂装懂,白白放弃深入了解讲话者意图的良机。
三、突出个性,形成鲜明的语言风格,力求最大限度地赢得听众,体现鼓动性。
讲话稿的写作者要想使讲话者的讲话打动别人,首先要打动自己。因此,写作讲话稿时就要突出讲话者的个性特征,形成鲜明的语言风格,从而最大限度地赢得听众。要使讲话者的讲话突出个性特征,就要科学地组织讲话材料,巧妙地运用语言艺术,切实为实现讲话者的工作目标服务。另外,强调讲话稿的个性,也是为了讲话者的讲话有助于完成既定的工作目标,这就要求讲话稿中能充分展现讲话者的自信和魄力,正视前进中的困难,坚信事业能够成功,不屈不挠,勇往直前。讲话稿只有突出个性,才能够紧紧抓住听众,引起听众强烈的共鸣,最大限度地赢得听众,从而使讲话化作听众的意愿和自觉行动,成为促进工作目标实现的强大动力。
四、列好提纲,充分准备,尽可能把讲话稿提前送到讲话者手中,体现原则性。
讲话稿写作前拟提纲是写好讲话稿的基础和前提。在拟提纲的过程中,对自己不懂或不甚清楚的问题要请教一些有经验的领导和同志,以避免出现笑话。首先是要注意导向性、教育性、启发性、说理性、示范性和科学性。因为讲话者的讲话不光是指示与要求,更是一种导向,是要求人们通过讲话来明确自己的工作目标与发展方向,是要人们知道自己应当怎样去做。其次要努力做到深思熟虑,反复推敲,切忌随心所欲,不着边际。
介绍动物演讲稿篇八
我叫xxx,今年12岁。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。
我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。
我的.优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。
我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。
我特别喜欢和别人打赌。输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想:“谁会有这么多钱呀,分时是吹牛”。就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料,他对我说:“我是骗你的”。这时,我笑着高呼:“我赢了!我赢了!”
哈哈!这就是我。
介绍动物演讲稿篇九
本站小编真诚提供一些关于中学生自我介绍演讲稿的内容,欢迎阅读与借鉴。
中学生自我介绍演讲稿(一)
我叫xxx,是xxx中学初一(1)班的学生。生活中,我懂礼貌,有爱心,讲奉献,努力给他人送去温暖和快乐。学习上,我有目标,有决心,有收获,在知识的海洋中采撷无尽的宝藏。班级里,我是老师的“小助手”,是同学的好朋友,更是一个有着责任感和正义感的少先队员。我活泼开朗,乐观自信,有着许多兴趣爱好。德智体美全面发展,是我努力的目标。下面,我想从以下几个方面和大家分享我的成长历程:
一、用奉献收获爱心和感动
妈妈常跟我讲:一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人也才会尊重你。我是这样想的,也是这样做的。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼,主动学习并承担力所能及的家务。在路边特别是见到老人向人乞讨时,我会把自己身上的零钱,送到他的手里。
在帮助别人的过程中,我不仅有付出,还不断收获着爱心和感动。记得2008年5月12号是举国上下难忘的伤痛,四川汶川发生特大地震,全国上下团结一心抗震救灾,学校和社会各团体纷纷伸出援助之手踊跃捐款。看到汶川与我同龄的学生因灾难失去了家园,失去了自己热爱的校园,甚至失去了宝贵的生命。我感到悲痛的同时,更感到作为一名少先队员,身上应肩负一份责任,应尽我的一份微薄之力。我拿出妈妈平时给我的积攒了好长时间的零花钱,毫不犹豫的捐了出去。当看到他们重建家园校舍,重新回到崭新的教室学习时,我感到从未有过的快乐,因为这里包含了我的一份爱心。从那以后我没随便乱花过一分钱,我知道应该把它留在更有用的地方。
二、用实践磨练品格和毅力
我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、慈祥、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里,作为一名班长,我就像老师的小助手,同学们的服务员,用自己稚嫩的肩膀承担起一份责任。对于老师交给的任务,我总是能够克服困难,努力完成,因此很多事情老师都很放心让我管理。比如:班里的板报由我负责完成,还有检查同学们的考勤。劳动时我会抢着干最脏最累的活儿,和同学们一起创造一个良好的学习环境。作为一名少先队员,诚实守信是我做人的准则。在生活中,做错了事,我会勇敢地承认,即使是被父母指责。在学校值周时,我客观公正,遇到好朋友求情,要我给她们班打高分时,我会毫不犹豫拒绝。
三、用恒心攀登知识的高峰
作为一名学生,在学习上我勤奋刻苦,一丝不苟,学习成绩优异。我平时要求自己要做到课前预习,课后复习;上课专心听讲,积极主动回答老师提问,充分利用课上时间理解掌握知识;课后认真主动完成老师的作业。对于不懂的问题、不会的作业题认真钻研,积极向老师和同学请教。平时多读一些课外书,从中吸取知识不断充实自己,开阔眼界。在以往的学习中,我也曾获得过不少荣誉。但我从不沉醉其中,而是脚踏实地、奋发向上、勇攀高峰。因为我知道学习的道路是曲折的,只有不畏艰险,一步一个脚印,才能达到光辉的顶点。
四、用兴趣丰富心灵和素养
我性格开朗,兴趣广泛。我喜欢弹古筝。它能在我烦恼时排解我的忧愁,给我带来快乐。在圣诞节、新年联欢会上,我把自己喜欢曲目弹给大家听,和同学们一起分享音乐带给我们的乐趣。在参加北京市艺术节比赛上,我和古筝班的学员合奏的乐曲,获得了团体二等奖。这更加激励我学好古筝,我已经学习到七级了,我将努力练好琴拿下七级证书。希望有一天能把美妙动听音乐再展示给大家听。
我最大的兴趣是画画,我的画曾多次参加各种绘画比赛。在北京市举办的“麦当劳杯”消防绘画比赛中我还获得了三等奖。在首届燕山绘画比赛中我的两幅山水画作品,取得了优秀奖被选登在燕山绘画书刊上。这些成绩的取得使我感受到只有付出努力才会有收获。
我喜欢学习英语。在博睿智剑桥英语学校学习期间,每学期都被评为“三项全能”学生。我还是每学期班里汇报演出的小主持人。在学习中不仅学到了知识还锻炼了自己。
一位伟人曾经说过“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。广泛的兴趣爱好开阔了我的视野和心胸,丰富了我的心灵和素养,给了我一双能够辨别、体验和欣赏美与健康的眼睛。
一分耕耘,一分收获。在初中一年级第一学期我荣幸的被当选为学校初一(1)班十佳少年,我十分激动和高兴。我一定会继续努力,将一如既往地严格要求自己,克服自己不足,在工作、学习中起到模范作用,带动身边的同学们共同进步!
中学生自我介绍演讲稿(二)
我叫**,今年十三岁,刚上初二。
我个子中等,1米66,在班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。
我在北京市**中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。
我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,
中学生自我介绍演讲稿(三)
hi!同学们好,我名字叫莫小贝,以后能和大家一起念中学,我真的很高兴.下面我向大家自我介绍一下.
一张圆脸,一束扎起来的马尾,这形象一直跟随着我的小学6年。我今年12岁了,已经是个初中生了,却总还是脱不了这满脸的稚气。
我的主要爱好是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!小学5年纪的时候,我看当时的同桌买了一本《茶花女》,这本书我向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿我的《木马屠城记》跟他交换,我只好把书给他,向他要了那本《茶花女》。
我的缺点就是爱掉哭。呵,你可别笑,这也是我的爱好哩!宠物死了,哭!受欺负了,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“金豆豆”。不过,我不觉得难为情.我很喜欢一句话“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。”坦荡荡的.
要说我讨厌的,就数运动了。所以体育成绩也一直不好了。垒球最远能扔四五米,考试成绩从没有过70分的。这个缺点,我以后一定要改。
我像大家介绍过我自己了,你会喜欢我吗?
中学生自我介绍演讲稿(四)
胡颖婕——颖者,谓之“拔俗”也;婕者,撷自“婕妤”处也。
痴迷古典文学若许年,情酣意饱处,狼毫一挥,便有尺幅素纸上,诗行洒遍。
不通音律,却也一把琵琶,学已五六载,指尖于轻拢慢捻中,掸落所有的俗尘浮华。
除却古典情愫,我仍和大家一样,生在90后,踩在时尚的前沿,汲取时代的`养分。流行音乐,动感节奏,炫酷舞蹈……我静如一片秋叶,动似一湾活水,水载叶畅流,叶随水飘逸,我总是一幅灵动的风景。
我相信,我会在这瑞榴飘香中,催放青春之花,让我的生命绽放得更加绚烂!
中学生自我介绍演讲稿(五)
大家好,我是北京市门头沟区育园中学高二10班的学生王子旭。这是我第二次被评为“优秀中学生”这让我觉得更加的荣幸,这也是和我的日常努力学习和努力工作离不开的。
我从小生活在一个具有良好教育气息的环境中,充满爱心的妈妈让我倍感家的温暖,虽然是独生子女,但家里从不娇惯溺爱,在这样的环境中生活、成长,使我从小懂得讲礼貌,渴求知识、有同情心和正义感。
我是个爱动脑子的孩子,到了高中,我在学习上的刻苦钻研,勤学好问,勇于创新的精神更加体现出来,我对数学有着浓厚的兴趣,善于解答难题,具有“明知山有虎,偏向虎山行”的性格,那股子特有的“钻”劲,常常使师生赞不绝口。有一次,我被老师出的一道数学高考题目难住了,放学已有半小时,我还一丝不动地坐在座位上,同学几次催我赶快回家,反正这道题老师是让有能力的同学完成,而我的回答只有一个:“你先走,我把这道题做完再回家”。等我做出满意的答案后,抬起头想去找老师探讨时,教室里已经是空荡荡的了。在我的学习生活中,有过这样多少次类似的情景,连我自己也记不清楚了。我深知,学习不是一件轻而易举的事,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功。
我家人的工作很忙。十六岁的我不仅能自己的事情自己做,劳累了一天的父母下班回家后,家里已收拾得干干净净,物品摆放整齐有序。这些简单的家务劳动对于我来说已是非常容易的事了。很强的独立能力为我今后的学习与生活奠定了牢固的基础。
刚刚步入高中的时候,学校领导和老师就给我布置了一项任务,就是在新学期的第一次活动军训开幕式上作为学生代表发言,这次出色的表现不仅为新学期作了一个良好的铺垫,而且还给老师和同学们留下了深刻的印象。
正式开学之后我成为了班长,身为班长的我能够以身作则,起表率和模范作用,具有一定的影响力;而且我的工作能力和热情使我的工作开展得更加顺利;并且学习成绩也是名列前茅,让大家心服口服。我不仅被大家一致评选为立志勤学标兵。而且还在高一就被评选为优秀中学生,并且在迎奥运知礼仪的比赛里获得了优胜奖,在二中杯力学物理竞赛中获得了区级3等奖,这些大大小小的荣誉都证明的我各方面的实力.在班里我不仅自己要求做好,而且也帮助其他的同学做好,无论在学习方面还是在生活方面,同学们有什么困难我都会积极的去帮助他们。
介绍动物演讲稿篇十
本站发布自我介绍演讲稿:公司自我介绍演讲稿范文,更多自我介绍演讲稿相关信息请访问本站演讲稿频道。
各位领导,各位同事:
大家好!
我叫xxx,来自xx,我性格开朗、为人正直、容易与人相处;平时爱好打篮球、爬山和跑步。
我非常高兴也非常荣幸的加入到“xx”这个大家庭中来,这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台,也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。——借此,我非常感谢各位领导,谢谢您们能给我一次这么好的`机会。
我初来乍到,还有许多方方面面的知识需要向大家学习,还望在以后的工作中大家能够多多指教!我相信,通过我们彼此之间的相互了解和认识,我们不但会成为事业上齐头并进一起奋斗的战友,更会成为人生中志同道合、荣辱与共的朋友。
最后,我愿能和大家一道为我们共同的事业而努力奋斗!谢谢大家!
介绍动物演讲稿篇十一
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
家乡,或许我们目前还没有怎么离开,因此总是没有太多的思念,但在之前我也是去旅游过,在旅游的过程中总是会想起我的家乡,想起这儿的美丽,想起这儿了解的人,想起这儿美好的食物,我爱我的家乡,也是希望我的家乡永远的美丽下去。
家乡的美、和别的地方是有区别的,是独特的,可能我们见过一些漂亮的景色,去过一些我们只能在照片上看到的.地方,那儿有那儿的特色,而我们的家乡也是有我们家乡的特色,我们家乡的山水虽然平淡,但透着亲切的感觉,每天上下学的路上,看着远处的山,望着路旁的河水,或者哪一天我们离开的时候,你就会发现,这儿是那的让人怀念,每次离开家乡去到远方,回来的时候,我总是感慨,终于回来了,家乡的山水总是让人感到分外的了解和亲切,这儿也是有着别的地方所没有的地方。
家乡的人情让我更加的爱它,这儿有我们的父母,有我们的朋友,有我们的亲戚和邻居,大家相处了那多年,有着一份真切的感情,无论遇到什么事情,都是会相互的帮助,在平时的时候也是会多来打招呼,了解的声音,总是让人感慨,要是有一天离开了,会是多么的想念,我想同学们也是知道,当我们初中毕业之后,也是要去到市里读高中,那那时候也是离开了我们的家乡,而那时的怀念会更加的浓郁,而今我们在家乡的中学读书,更是要去珍惜,去爱我们的家乡。
爱我们的家乡,也是要去守护他们,去珍惜,去爱护,平时的时候我们也是要爱护好家乡的风景,爱护好干净的街道,不要做一些有损家乡的事情,同学们,家乡在我们心里,其实有着很重要的地位,可能有时候我们感觉不到,就像生活中的空气,如果没有就会很难受,而家乡同样如此,在的时候,我们可能没有太多的感觉,但离开,却是分外的怀念,也是想多回来看看,趁着现在我们还在,我们还有时间,多去看看,多去走走,去了解我们的家乡,去关心我们家乡的情况,去为我们的家乡做一些我们可以做的事情。来让我们的家乡更加的漂亮美丽。
同学们,家乡就在我们身边,多去珍惜,多去爱护,多在有空的时候去了解我们的家乡,去让我们的家乡更好。
我的演讲完了,谢谢大家。
介绍动物演讲稿篇十二
尊敬的老师们、家长们,亲爱的同学们:
你们好!
我叫xx,20xx年毕业于青石中学,被一中优录。现在就读于”东方剑桥”---浙江大学应用生物科学专业。今天能荣幸参加蛇年母校的第一场家长会,很是兴奋。值此新年之际,祝大家新年快乐,万事如意!
仍记得我在青石中学的最后一次考试——优录一中的考试,就是在这三楼会议室,今天重上三楼,感慨万千。三四年前我在这儿考试,这儿塑造了我人生的第一次转折点;今天,我又在这儿给大家分享我的读书心得,相信大家也肯定会有所收获。
下面我转入正题。
1,态度要正。
学习的态度从根本上决定了学习的效果,态度决定一切!要记住你做的一切是为了你的未来,不是为了你的老师,不是为了你的父母,更不是为了你的亲朋好友。学习成绩好了,考上一个好高中,好大学,获得更多的知识,掌握更多的技能,这个世界才有你的一席之地!这里我拿出浙大老校长竺可桢校长的两句话:你到学校来干什么?你将来要做一个什么样的人?你到学校来是要学习的,你将来是要做一个在某方面有建树的人!你到学校来不是来混的,你的将来不是一个混混!端正学习态度,明确学习目标,你得学习效率才会更高,你的学习才能有成果。
2.,均衡发展。
不知道大家听没听说过“短板原理”,一个水桶能装多少水,不是取决于最长的.木板,而是取决于最短的木板。这个原理运用到学习上同样适用。你的总体成绩不是取决于你最好的科目,而是取决于你成绩最差的学科。我拿自己高三的一次月考成绩举例,数学和物理满分,生物成绩第一,化学109分,第二,满分110,基本上数理化生都是第一,但总成绩只能排到第七。我有四个绝对优势学科,但总成绩仍然拿不了第一。究其原因,我有劣势学科,语文和英语的高度决定了我总成绩的高度。均衡发展要求在座的同学们要特别重视自己的弱科,不要让你的“跛脚”拖累了你的速度,不要被你的弱项打败!要勇于向弱项挑战,当然在弱项上你得付出比他人更多的汗水,要相信“一分耕耘,一分收获”,付出了就一定会有收获!当然在补救弱科的时候,强项要保持甚至再提高,不要补了东墙,倒了西墙。
3,掌握方法。
无论做什么事情,都要讲究个方法,方法对了事半功倍,方法不对南辕北辙!在学习上更是如此,学习成绩的提高和保持,并不是靠多做题,多做作业。对于理科而言,掌握解一道题的方法胜过做100道题,将一个做错的题完整的分析一遍胜过做10道题。这就是要求我们要常常分析题目,分析一类题的解法,分析做错的原因,分析有没有更好的解法。争取在下次再做这个题、这类题时不再出错,甚至快速解答完毕。对于文科而言,主要是积累。语文,多看书,多看好的文章,增强自己的作文水平,提高自己的文学修养,拓宽自己的个人阅历。英语,外语学科,总结起来就是四个字“听说读写”,我们这儿也没有学英语的环境,但可以试着几个朋友组成一个小组,你们之间交流时尽量用英语,这样“听说”能力的提高会很快。至于“读写”能力,还是和语文一样,多看一些娱乐性的英语文章,这样不仅仅能提高自己的阅读水平,更能培养学习英语的兴趣。
4,互相学习。
俗话说,三个臭皮匠,顶个诸葛亮。同学之间应该互相学习,互相帮助,互相提高。解题方法互相传授,方法只会越来越多。好文章互相传阅,阅历只会越来越广。不要总是想着与同学交流会使同伴超过你,要知道:提高自己才是真理。把自己当做对手,努力一次次的超越自己!每天超越自己一点点,积累下来,量变终将引起质变!
谢谢大家!