观察是通过目睹、感知和记录来获取信息和了解事物的行为或过程。在写一篇完美的总结之前，我们首先要明确总结的目的，以及需要总结的内容。以下是小编为大家整理的一些健康养生知识，希望能给大家提供一些保持健康的方法和建议。

监狱新警培训心得篇一

作为一名即将投身于监狱警务工作的新人，我不禁对自己即将面对的挑战感到紧张又充满期待。然而，在经历了几个星期的实践培训之后，我逐渐了解到监狱新警察所需具备的重要品质和价值观。在这里，我将分享我的体会和认识，希望能够为其他新警察提供一些参考。

第二段：坚韧和耐心。

作为监狱新警察，坚韧和耐心是最重要的品质之一。监狱环境极具挑战性，充满了不可预知的情况和高风险。面对犯人的挑衅、暴力事件的发生，我们必须保持冷静并且坚定不移地执行工作。同时，要培养耐心，对待困难犯人要有耐心，耐心的沟通，尽力寻找解决问题的办法。只有具备这些品质，才能在艰难的监狱环境中保持镇定以及有效地维护秩序。

第三段：沟通技巧。

作为监狱新警察，良好的沟通技巧是必不可少的。监狱环境中，我们需要与犯人、上级以及其他同事进行频繁的沟通。而在沟通中，我们需要保持冷静和客观，不被情绪所左右。此外，我们还需要学会有效地倾听，理解对方的诉求和需求，并能够妥善处理冲突和矛盾。良好的沟通技巧有助于建立积极的工作关系，并且能够在工作中取得更好的成绩。

第四段：人文关怀。

监狱环境对于犯人来说是相当严苛的，他们远离家庭和朋友，身心受到了巨大的压力。作为监狱新警察，我们应该带着关怀的态度对待他们，尽力提供适当的帮助和支持。虽然我们需要维护纪律和安全，但与此同时，我们也应该以人为本，关注犯人的心理状态和生活需求，尽量创造一个积极、和谐的监狱环境。通过人文关怀，我们可以有效地促进犯人的改造，降低再犯率。

第五段：职业成长。

作为新警察，我们应该时刻保持对职业成长的追求。监狱环境的复杂性和挑战性需要我们持续学习和不断提升自己的专业知识和技能。除了各种培训和学习机会，我们还需要积极与经验丰富的老警察交流和学习，不断完善自己的工作方式，并寻求创新的解决方案。只有不断提升，我们才能更好地适应监狱环境的变化和应对新的挑战。

第六段：结束语。

在我短暂的实践中，监狱新警察这个角色让我真切地感受到了责任和压力。坚韧、耐心、良好的沟通技巧、人文关怀以及持续的职业成长，这些品质和价值观将是每一位监狱新警察所追求的目标。希望通过我的分享，可以给其他新警察一些启示和帮助，让我们共同成长，为维护社会安全和犯人改造做出更大的贡献。

监狱新警培训心得篇二

近年来，随着社会进步和人们法治观念的普及，监狱体系更加注重对罪犯的改造和扶持，服装培训项目便是其中一项重要的工作。监狱服装培训旨在通过手工制作服装，提升罪犯的技能水平和自我价值认同感，为他们未来的社会融入打下坚实基础。我有幸作为一名志愿者参与了这个项目，并从中获得了许多的收获和体会。

监狱服装培训课程的设立在罪犯中引起了广泛的关注和参与。每一届课程约有20名罪犯参与，他们被分成小组进行集中培训。课程内容包括了手工制衣的基本技巧，如剪裁、缝纫和绣花等。这些罪犯在接受培训的同时，也有机会学习团队合作、时间管理和问题解决等社会交往技巧。

在监狱服装培训的过程中，我目睹了许多罪犯的转变。一开始，他们对手工制作服装没有任何基础，但随着时间的推移，他们逐渐掌握了技术，并制作出了一件件美丽的服装。在制作这些服装的过程中，他们展示出了专注、认真和耐心的品质，这些品质在罪犯改造过程中是非常重要的。他们开始认识到自己有能力去完成一件作品，并因此而重获自信和希望。

监狱服装培训不仅仅是提高了罪犯的手工制作技能，更是给予了他们一个重新融入社会的机会。在课程结束后，一些罪犯选择继续从事服装制作，甚至在监狱外找到了相关的工作。而其他人在服装培训中学到的团队合作和问题解决能力，也使他们更具备了在工作中发挥积极作用的能力。此外，罪犯们通过制作服装，也在无形中培养了他们的审美能力和创造力。

通过参与监狱服装培训，我深深感受到了服装的力量。它不仅仅是一种外在的装饰，更是对内心的呈现。无论是在监狱还是在社会上，每个人都有权利去选择自己的服装，去展示自己的风格和个性。而监狱服装培训则给予了罪犯们改变自己形象和生活的机会。我期望未来监狱服装培训能够得到更多的关注和支持，帮助更多罪犯复建起新的生活，为社会做出积极的贡献。

总之，监狱服装培训是一个具有积极意义和深远影响的项目。通过手工制作服装，罪犯们不仅仅学到了一项技能，更找到了新的方向和希望。监狱服装培训帮助罪犯重塑形象，提升自信，并为他们的未来打下了坚实的基础。我对这项工作充满了期待，并相信它将继续取得更大的成功。

监狱新警培训心得篇三

随着社会的发展和犯罪率的上升，监狱系统也在不断扩张，为了保障社会秩序的稳定，越来越多的新警察加入到这一特殊岗位中。作为一名刚刚加入监狱系统的新警察，我深刻感受到了这个岗位的特殊性和艰辛性。在这个过程中，我积累了一些宝贵的心得体会。

首先，作为一名监狱新警察，我意识到了自己身上肩负的责任重大。监狱是社会的重要组成部分，维护监狱的安全稳定直接关系到社会的和谐发展。而作为新警察，我们是维护监狱秩序的重要一环。因此，我们不仅要时刻保护好囚犯的安全，还要保证我们自己的安全。只有充分认识到自己的责任和重要性，才能做到职责尽职尽责。

其次，监狱环境极其复杂，很多时候需要我们沉着冷静地应对各种突发事件。囚犯的人数众多，背景复杂，而且他们一直处于高压的状态下，很容易引发各种不良事件。面对这些突发情况，我们要及时决策，采取适当的措施，保障囚犯和自己的安全。因此，我们必须时刻保持冷静、警觉的意识，不被情绪所左右，并且我们需要通过学习提升自己的专业知识和应变能力，以便更好地应对各种挑战。

再次，囚犯的改造是监狱工作的科学目标，作为我们警察的职责是教育和引导他们重新融入社会。通过与囚犯的接触，我发现很多人都是因为一时冲动或者生活困境而走上错误的道路。在改造过程中，我们要始终保持对囚犯的关怀和理解，不以人为本的原则引导他们回归正轨。与囚犯的面对面沟通，可以让他们感受到别人的善意和真诚。同时，我们也要不断提升自己的沟通能力和心理素质，以更好地与囚犯沟通。

最后，监狱工作的成功离不开团队合作。在监狱系统中，警察之间需要相互信任、相互支持，才能更好地完成任务。无论是在维护监狱秩序，还是在处理突发事件，团队的力量总是比个人更加重要。作为新警察，我们应该与同事们形成紧密的配合，共同协作，分享经验和知识，提升自己的执法能力。只有在团队的支持下，我们才能更好地完成我们的任务。

总结起来，作为一名新警察，我通过在监狱系统中的工作，积累了一些宝贵的心得体会。我深刻认识到自己的责任重大，需要时刻保持冷静，应对各种突发事件。同时，囚犯的改造是我们的重要任务，我们要始终保持对他们的关怀和理解。最后，团队合作是我们工作的关键，只有与同事们形成紧密的配合，才能更好地完成我们的使命。希望通过我的努力和付出，能对监狱工作的发展做出一份贡献。

监狱新警培训心得篇四

通过培训，有了一些心得体会“严格要求、严格训练”将时时提醒我：你是一名光荣的监狱新警察!下面是本站小编为大家收集整理的监狱新警。

欢迎大家阅读。

转眼间为期四个月的实习生活已圆满结束，在这段短暂而又漫长的见习期间可以说是让自己受益非浅。说它短暂的原因是个人感觉监狱基层管理工作复杂且艰难，短短的四个月时间是绝对不够进行全面学习更不用说掌握、探索之类了。说它漫长缘于我们的实习单位“甘孜监狱”。

地处高原，气候恶劣、条件艰苦，有很多人的确很难适应这里的生活。但无论怎么讲我都还是一直坚持自己的信念，用各项。

规章制度。

严格来要求自己，始终如一的带着用心学习的态度和踏实工作的原则圆满地完成了这次实习任务。回忆这段特殊的学习时期，我的主要感受是以下“五个差别”：

一、学校学习与工作实践的差别。

通常来讲在校的认真学习是为将来更好的工作打下坚实地基础，但是当你真正走上工作岗位之后难免发现会有很多不宜操作之处。当然，这是每个人将面临地一个转型过渡时期，就像我们系主任(安主任)曾多次强调：要求我们要从一名士兵向一名学生做好角色转变是一个道理。但是“说起容易做来难”，毕竟理论上的知识与实践当中的操作的确还存在着很多实质性差别，下面举三个我在实习工作中所遇到的真实案例：

一、少数规定与实际操作相冲突。两名罪犯为了一点小事发生冲突并动起了手脚，当干警在处理的过程中却因一个很简单的问题而不得不中止。这个问题就是两名罪犯谁都不承认是自己先动手打了对方，负责处理这件事的干警采取了教育、开导、诱导，甚至后面还进行了威胁，包括告诉他们要调取监控录像，但是这些对于罪犯来讲都不管用。只到最后真的调取了监控录像，确定了先动手打人的那名罪犯后再来询问都还是不主动承认，在这样的没有办法的情况下我给了那名动手打人的罪犯两巴掌，奇怪的是他马上就承认了。对于这件事情我百思不得其解，但最后通过仔细观察和向老干警请教后得出的结论是：监狱规定要求干警要进行人性化管理、以说服教育为主等相关政策在罪犯日常管理中，特别是“个别”罪犯管理中至少目前还没有办法完全实施。

二、教育改造与劳动改造相冲突。记得我们在参观成都监狱的时候，监狱领导给我们介绍了他们的“育新学校”。“三大改造手段”当中教育改造和劳动改造也是并列存在的，可是在罪犯的现实管理当中我发现几乎没有教育改造且只有劳动改造。对于这个问题我也进行了观察和请教老干警，得出了两个结论：一是每个监区每个月都有固定的生产任务，而监区所从事的廉价生产如果不进行加班就不可能完成规定的任务，但如果加班也就根本没有时间来进行集中教育，更不用说课堂教育。二是目前警力严重不足，至少在“甘孜监狱”目前根本没有专职的管教、教育干事，所有人甚至包括监区长都得参加监区带班并值班，在这样的情况下干警也根本抽不出时间和精力来对罪犯进行教育改造。

三、现有规章制度与当前社会群带关系相互冲突。应该说现在监狱管理的规定、制度已基本健全，特别是在罪犯的行政奖励与惩罚和法律奖励与惩罚方面所采取的“九分制考核”、“严禁二十条”、“服刑人员行为规范”等相关规定在基层干警中是相当认可的。但在实际管理操作中难免会存在所谓的“关系户”，这本身也是一件很正常的事情，特别是在当前中国社会环境背景下更是不足为奇。但正是因为这样导致很多时候基层干警根本无法决择轻重应向哪一方倾斜。

二、印象监狱与现实监狱的差别。

以前总是通过道听途说、电视荧幕得知监狱的一些不太真实的信息，所以在我印象中的监狱应该是非常阴暗、单纯的场所。如果非得做个比喻那我感觉监狱的管理和设置就应该像部队或者说学校一样，物品摆放整齐划一、日常管理工作由警官发号施令、罪犯休息时间相当之多，一般都用于学习或者队列训练为主。可是当我亲身走进监狱之后才发现原来并不是这样：首先是硬件设施是跟想像的不一样，比如个别身体魁梧的罪犯会因为囚服太小而只能穿带有标志性的便服。再比如罪犯的住宿条件达不到指定的要求，加之空间受限、物品不够统一、设施不够齐全等问题导致根本无法进行标准的内务统一。其次是罪犯的生活跟想像的不一样，在值班期间我发现，罪犯每天早上八点出工劳动，十一点半收工吃午饭，十二点出工劳动，十七点半吃晚饭，十八点加班，二十点半收工，二十一点收监，二十二点熄灯。为此我感觉这更像一个工厂招收了很多为了挣钱而拼命上班的员工在进行产品加工一般。

三、监管罪犯与其他管理的差别。

其实“领导”一词在国外很多人已经用“服务”来代替了，这说明现在的管理已经不是通常意义上的我管你(我说你做)这么简单了。据我所知现在就在我们国家也有很多单位、企业都在向这方面进行改进，目的只是为了更好地发展自己的团队，换句话说也就是要想发挥出自己团队的最佳作用，领导就必须做好牺牲的准备，因为你自己不为员工付出，员工就不会为你“卖命”，这样双方就会同时失去很多利益。但是这里值得注意的是管理者和被管理者存在自由选择和双方得利的前提。

四、藏族罪犯与汉族罪犯的差别。

因为藏族罪犯(甘孜监狱现在有85%左右的罪犯是藏族)以前的生活中就有自己的很多民族特点，再加上生活成长的地区相对封闭，接受教育程度不高，文化素质普遍较低，国家法律法规也宣传地不够深入，甚至有极少数罪犯到最后根本不知道自己为什么会到监狱服刑。通过观察，我将藏族罪犯与汉族罪犯的差别总结为“七讲七不讲”：不讲科学讲信仰;不讲-法律讲宗教;不讲知识讲传统;不讲警-察讲活佛;不讲团结讲家族;不讲规距讲习惯;不讲道理讲拳头。

五、服从管理与管理罪犯的差别。

对于“服从管理”和“管理罪犯”本身就是监狱人民-警-察一项为人处事的艺术，我想作为一名监狱人民-警-察如果能将这两点做到不“顾此失彼”，那他将会在自己的职业生涯中渡过完美的一生，并且能够实现自己的最终理想。通过这段时期的实习生活，我自己也有对“服从管理”和“管理罪犯”的一种解释：

服从管理：作为一个当过兵的人来讲，我认为服从绝对是第一位的，换句话讲无论上级下达的命令正确与否，首先在头脑里的反映就应该是按照上级的意思去立即执行。至于该不该做、后果如何可能会放到后面去考虑。当然，如果上级下达了明显错误的指示命令，那也可能会采取边执行边汇报甚至是越级汇报。但是，要知道领导是会很难得下达一次错误命令的，所以说上级的指示不应该有折扣、拖延现象，更不能出现借口推辞甚至是当面顶撞的现象。

管理罪犯：在罪犯的管理上我始终坚持一个观点——“人心都是肉长的”，我从来不相信有“油盐不进”的人存在，管理罪犯我认为最重要的还是以感化教育为主。自己在实习期间把罪犯管理总结为三个方面：一是以身作则、亲历亲为、以理服人;二是公平、公开、公正、一视同仁;三是以理服人、用制度管人。

以上是在这段见习期间的一点心得，纯属个人意见，如有不妥之处，敬请老师及同学们批评指正。

豫章监狱实习之心得江西财经大学法学院的司法模拟实践教学与实习一共有模拟法院、检-察-院和律师事务所工作流程的实践活动，以及赴豫章监狱考察实践活动这几个项目，经过再三考虑，最后我选择了赴豫章监狱考察实践活动这个项目。出于这样的一种目的：前面三个环节，都是与审判相关的环节，而最后一个项目却是真的执行环节(相对于是刑事案件来说)，可以说是对前面三个环节的最终的总结与思考。而监狱这个还有一个特别的监督职能，具体说来就是减刑，是很值得让人思考的。当然，选择时考虑到的问题有很多，随着实践的展开，考虑到的问题更多，让人获益匪浅。

通过这次实习，对于一个自己原来十分空白的领域有了一定的补充。实习过程中，是对理论的一种印证性的思考，这必将对今后的理论学习有很大的帮助。而在整个实习中想到了以下一些问题：如果更好的改造犯人，犯人的人权问题以及现行监狱法的一些看法。

改造犯人应当由犯人家庭、监狱部门、社会的三方面的共同努力，帮助犯人建立希望，使他们中的更多人去除消极的改造态度，好好改造，争取减刑机会，早日回归社会。而这也是防止二次犯罪的一个重要措施。具体的操作中，认为可以建立一个专门的电台，连通监狱内外，通过这样一个平台，实行一种互动：犯人可以向社会诉说自己的悔过，社会可以有更多人对犯人提供帮助与鼓励(主要是心理层面上的)。或者还有很多更好的措施，只要是有利于犯人的改造，有利于促进社会的稳定的，都可以在实践中印证并将好的实行。但目的只有一个，就是通过这三因素的共同努力，使犯人更少，使犯人更好的回到社会。

不过现实中总是存在这样的人，不会知道悔改，难以进行改造。这应该是犯罪学与犯罪心理学的理论上的一个长久的话题，有着很深的个人生活背景、心理发展历程，以及社会系统的影响。这是一个尚在探讨与正在努力追求解决方法的话题。也只有在上述三因素协作下，通过对犯人的不断努力，才能找到有效解决措施。

与此紧密相关的是关于预防犯罪与改造犯罪。一个人从出生开始，除了其得到家人的关心、爱护与帮助之外，整个社会也应该对他的成长负责，给予其良好的成长环境，这才是从根本上预防犯罪的做法。现实是，这样的社会环境不可能存在，只是在追求之中。而在人犯错之后——严重是就是刑事犯罪进入监狱服刑以至死刑的剥夺生命权——如何补救?这才是一个当前最值得我们去思考的现实问题。所以，我们应该追求的是如何更好的平衡，让每个人更好的认识这个社会，知道如何去适应它，去改造它。

犯人的人权问题。关于这个监狱内犯人的人权问题，现行的监狱管理要推行狱务公开，实施阳光工程，狱警不能以打骂的方式对犯人进行教育，而应以文明手段对犯人进行教育改造，这应该能说是监狱犯人的人权保护措施，是构建和-谐社会方面的一个重要体现。现实中的情况我们都不用多说。在此处，想说的是我们应该给予犯人多少权利?所给予的又是哪些权利?他们的义务又该如何?如果犯人坚决不进行劳动改造，不作为，我们又能如何对待他?这些问题，似乎还没有一个让人满意的答案。我以为一个处于特殊社会地位的犯人，是从他严重侵犯了他人的权利那一刻开始，就应该对他的权利进行区别对待，这样才能更好地维护社会的正义与公正，如果从社会契约的角度来看。如果为了一种应然的人权，而从实然上给予犯人更多的权利，会对监狱管理带来多少不便?从而对多少人造成不公?会浪费多少有效资源?从社会经济效益来看，这似乎有勃于法的效率与正义的平衡。

而对于现实中的监狱法，综合上述的两个方面，笔者以为其对实践存在很大的阻力，还需要不断的改进，以免对监狱的工作造成阻碍，使法律在经济效益上产生负效益，失却其应有的价值。

时间匆匆，一转眼，一周的时间就过去了，我们在这一周的培训里，对监狱工作有了全新的认识。过去我对监狱的认识多半是自己的想象与猜测，虽然毕业于警校，但是对监狱并没有真正的接触。在培训的这一周时间里，我们深刻认识与了解了我们监狱有别于其他工作的特点，了解了监狱的工作特性与现状，从许多老民警身上学习了他们丰富的工作经验，听他们分享了他们的工作心得。我们了解到了奋斗在一线的监狱劳教人民警察的伟大与不容易。我们所要面对的，有些是迷失了人生道路的人，有些是心理扭曲、仇恨社会的人，有些更是穷凶极恶的人。而我们的工作，就是严格而又文明的管理，防止罪犯逃脱、非正常死亡;惩罚和改造相结合、教育和劳动相结合，将罪犯改造成守法公民。对罪犯进行思想、文化、技术教育，改造罪犯的人生观和世界观，使其弃恶从善、回归社会是我们的基本职责。而要做到这些，就要求我们必须熟练掌握国家有关法律，以及对执行职务所需的政治理论、文化科学知识等。这对我们的只是面提出了更高的要求。它要求我们要有良好的道德品质与政治素养。

通过这一周的学习，我认识到作为一名新录用的民警，我们距离一个合格警察的标准还有很大的差距。在往后的工作中，我会做到多思考、多学习，为成为一名合格的监狱民警打好基础，多向老民警学习，勇于实践，服从领导。从手边眼前的事情做起，认真做到以下几点：1、头脑清醒、信念坚定;2、虚心好学、不断进取;3、谦虚谨慎、低调踏实;4、爱岗敬业、默默奉献;5、知法懂法、依法办事;6、做好准备、迎接挑战。努力做一个信念坚定的人、做一个勤于学习的人、做一个踏实肯干的人、做一个诚实守信的人、做一个积极进取的人、做一个善于合作的人!在未来的工作与生活中，我会不断充实自己、不断挑战自己，努力让自己在新的工作岗位上实现我的人生价值!

当前，我国政治经济形势大好，构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会正在迈出坚实的步伐，“”开局之年的各项工作都在积极稳步向前推进。适逢此时，司法部决定在全国部署开展监狱劳教人民警察岗位练兵活动，具有极其重要的意义。这是司法部审时度势，继去年成功组织全国监狱劳教单位深入开展“规范执法行为，促进执法公正”专项整改活动后，又一个全面实施素质建警、加强监狱劳教人民警察队伍建设的重大举措。

在监狱党委的精心部署和安排下，监区党支部本着岗位练兵和工作两不误，两促进的原则，认真组织监区全体干警认真学习党章和各种法律知识、及业务知识，认真传达上级的各种文件精神;认真组织全体干警进行体能训练和岗位技能训练。通过这次岗位练兵活动，我们重温党的知识，进一步加强同志们的政治思想、基本素质训练和岗位技能训练，使我们在政治、业务、体能素质等方面都有了一定提高，也使我们深刻体会到开展大练兵活动不但是监狱人民警察适应现代社会发展和现代化监狱管理的需要，是适应监狱工作改革发展的需要，也是不断提高监狱人民警察整体素质的有效途径，对促进监狱劳教场所持续安全稳定，提高罪犯、劳教人员的教育改造质量起到了积极作用。

我在学习了党章、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、构建社会主义和谐社会、社会主义荣辱观教育、党风廉政建设和反腐败工作及社会主义法治理念教育等内容中，进一步了解了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观及构建社会主义和谐社会的主要内容、深刻内涵和重要意义，更加明确了“三个代表”重要思想是全党集体智慧的结晶，是党必须长期坚持的指导思想，是我们党的立党之本、执政之源，我们必须始终坚持贯彻“三个代表”重要思想和xx大精神，牢固树立和认真落实以人为本、全面、协调、可持续的发展观，树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、利益观、地位观。明确以热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗为荣，以危害祖国、背离人民、愚昧无知、好逸恶劳、损人利己、见利忘义、违法乱纪、骄奢淫逸为耻。进一步增强了以社会主义的荣辱观和法治理念打牢执法为民的思想基础，提高政法干警维护社会主义法治的能力，为构建“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的社会主义和谐社会而贡献出自己的一份力量的信心!

通过对《宪法》、《刑法》、《刑事诉讼法》、《公务员法》、《警察法》、《监狱法》、《安全生产法》的相关规定及司法部《监狱人民警察“六条禁令”》的学习，更加全面地了解了现行《宪法》和《刑法》的基本内容与规定，更熟悉了作为公务员的条件、义务、权利，公务员的职务与级别，公务员的考核、辞职辞退的规定及人民警察的基本义务、履行的职责和活动准则，使我们在今后的工作中，能够以所学的政治理论、法律法规为准则，以《监狱人民警察“六条禁令”》严格要求自己，树立起正确的政治思想理论，熟练掌握与工作相关的法律法规，正确运用法律法规解决工作中的问题。

在警容风纪、队列、体能训练方面，严格按照《劳改劳教工作干警行为准则》和《监狱劳教人民警察着装管理规定》的要求严格着装，能够做到着装规范，仪容举止端庄，行为习惯良好，以《贵州省监狱系统人民警察行为规范》作为自己思想、工作、学习、生活的基本行为准则严格要求自己。在队列、体能训练中，我们进行了个人训练科目、个人队列指挥训练、班的基本队形训练、身体素质训练、擒敌技术、警械使用、实弹射击等训练，不但锻炼了自己身体的柔韧性、灵敏度及耐受力，提高了自身的身体素质和警体技能，而且还强化了警察队伍的严谨作风和严明纪律，体现出了监狱人民警察队伍良好的警容风貌和时代风采。

岗位技能等训练方面，根据全体警察工作岗位的不同划分为管理教育、生产劳动管理、政治工作、行政后勤四类岗位技能的学习。按照“干什么、练什么、缺什么、补什么”的原则，我们主要学习了警务、纪检监察、宣传教育、劳动工资和社会保险等岗位的。

岗位职责。

和能力要求，基本掌握了思想政治工作的特点和方法，提高了自身的政治业务素质和工作能力。

此次练兵活动，不但提高了我的思想，还进一步增强了我的法律意识。

此次岗位练兵活动虽然使我们付出了辛苦和汗水，但同时也使我们取得了成绩，得到了收获。在训练结束，顺利通过考核的同时，练兵活动还让我们增强了严格、公正、文明执法的意识，打牢了执法为民的思想基础，增强了履行岗位职责的能力，规范了执法行为，提升了执法水平，增强了我们的警体技能，进一步展示了监狱劳教人民警察的良好精神风貌。也使我们更深刻地懂得了作为一名监狱劳教人民警察，不但要具备良好的政治思想素质和业务知识技能，而且还要具有强健的体魄、端庄的举止、优良的作风、严明的纪律。在今后的工作学习中，我将会用这次岗位练兵活动所学到的知识丰富和巩固自己的思想，把在练兵活动中所获得的启示与收获运用于日常的工作、学习、生活中，争取做一名合格优秀的监狱人民警察。

“严格要求、严格训练”将时时提醒我：你是一名光荣的监狱警察!

监狱新警培训心得篇五

转眼间为期四个月的实习生活已圆满结束，在这段短暂而又漫长的见习期间可以说是让自己受益非浅。说它短暂的原因是个人感觉监狱基层管理工作复杂且艰难，短短的四个月时间是绝对不够进行全面学习更不用说掌握、探索之类了。说它漫长缘于我们的实习单位“甘孜监狱”。

地处高原，气候恶劣、条件艰苦，有很多人的确很难适应这里的生活。但无论怎么讲我都还是一直坚持自己的信念，用各项。

规章制度。

严格来要求自己，始终如一的带着用心学习的态度和踏实工作的原则圆满地完成了这次实习任务。回忆这段特殊的学习时期，我的主要感受是以下“五个差别”：

一、学校学习与工作实践的差别。

通常来讲在校的认真学习是为将来更好的工作打下坚实地基础，但是当你真正走上工作岗位之后难免发现会有很多不宜操作之处。当然，这是每个人将面临地一个转型过渡时期，就像我们系主任(安主任)曾多次强调：要求我们要从一名士兵向一名学生做好角色转变是一个道理。但是“说起容易做来难”，毕竟理论上的知识与实践当中的操作的确还存在着很多实质性差别，下面举三个我在实习工作中所遇到的真实案例：

一、少数规定与实际操作相冲突。两名罪犯为了一点小事发生冲突并动起了手脚，当干警在处理的过程中却因一个很简单的问题而不得不中止。这个问题就是两名罪犯谁都不承认是自己先动手打了对方，负责处理这件事的干警采取了教育、开导、诱导，甚至后面还进行了威胁，包括告诉他们要调取监控录像，但是这些对于罪犯来讲都不管用。只到最后真的调取了监控录像，确定了先动手打人的那名罪犯后再来询问都还是不主动承认，在这样的没有办法的情况下我给了那名动手打人的罪犯两巴掌，奇怪的是他马上就承认了。对于这件事情我百思不得其解，但最后通过仔细观察和向老干警请教后得出的结论是：监狱规定要求干警要进行人性化管理、以说服教育为主等相关政策在罪犯日常管理中，特别是“个别”罪犯管理中至少目前还没有办法完全实施。

二、教育改造与劳动改造相冲突。记得我们在参观成都监狱的时候，监狱领导给我们介绍了他们的“育新学校”。“三大改造手段”当中教育改造和劳动改造也是并列存在的，可是在罪犯的现实管理当中我发现几乎没有教育改造且只有劳动改造。对于这个问题我也进行了观察和请教老干警，得出了两个结论：一是每个监区每个月都有固定的生产任务，而监区所从事的廉价生产如果不进行加班就不可能完成规定的任务，但如果加班也就根本没有时间来进行集中教育，更不用说课堂教育。二是目前警力严重不足，至少在“甘孜监狱”目前根本没有专职的管教、教育干事，所有人甚至包括监区长都得参加监区带班并值班，在这样的情况下干警也根本抽不出时间和精力来对罪犯进行教育改造。

三、现有规章制度与当前社会群带关系相互冲突。应该说现在监狱管理的规定、制度已基本健全，特别是在罪犯的行政奖励与惩罚和法律奖励与惩罚方面所采取的“九分制考核”、“严禁二十条”、“服刑人员行为规范”等相关规定在基层干警中是相当认可的。但在实际管理操作中难免会存在所谓的“关系户”，这本身也是一件很正常的事情，特别是在当前中国社会环境背景下更是不足为奇。但正是因为这样导致很多时候基层干警根本无法决择轻重应向哪一方倾斜。

二、印象监狱与现实监狱的差别。

以前总是通过道听途说、电视荧幕得知监狱的一些不太真实的信息，所以在我印象中的监狱应该是非常阴暗、单纯的场所。如果非得做个比喻那我感觉监狱的管理和设置就应该像部队或者说学校一样，物品摆放整齐划一、日常管理工作由警官发号施令、罪犯休息时间相当之多，一般都用于学习或者队列训练为主。可是当我亲身走进监狱之后才发现原来并不是这样：首先是硬件设施是跟想像的不一样，比如个别身体魁梧的罪犯会因为囚服太小而只能穿带有标志性的便服。再比如罪犯的住宿条件达不到指定的要求，加之空间受限、物品不够统一、设施不够齐全等问题导致根本无法进行标准的内务统一。其次是罪犯的生活跟想像的不一样，在值班期间我发现，罪犯每天早上八点出工劳动，十一点半收工吃午饭，十二点出工劳动，十七点半吃晚饭，十八点加班，二十点半收工，二十一点收监，二十二点熄灯。为此我感觉这更像一个工厂招收了很多为了挣钱而拼命上班的员工在进行产品加工一般。

三、监管罪犯与其他管理的差别。

其实“领导”一词在国外很多人已经用“服务”来代替了，这说明现在的管理已经不是通常意义上的我管你(我说你做)这么简单了。据我所知现在就在我们国家也有很多单位、企业都在向这方面进行改进，目的只是为了更好地发展自己的团队，换句话说也就是要想发挥出自己团队的作用，领导就必须做好牺牲的准备，因为你自己不为员工付出，员工就不会为你“卖命”，这样双方就会同时失去很多利益。但是这里值得注意的是管理者和被管理者存在自由选择和双方得利的前提。

四、藏族罪犯与汉族罪犯的差别。

因为藏族罪犯(甘孜监狱现在有85%左右的罪犯是藏族)以前的生活中就有自己的很多民族特点，再加上生活成长的地区相对封闭，接受教育程度不高，文化素质普遍较低，国家法律法规也宣传地不够深入，甚至有极少数罪犯到最后根本不知道自己为什么会到监狱服刑。通过观察，我将藏族罪犯与汉族罪犯的差别总结为“七讲七不讲”：不讲科学讲信仰;不讲-法律讲宗教;不讲知识讲传统;不讲警-察讲活佛;不讲团结讲家族;不讲规距讲习惯;不讲道理讲拳头。

五、服从管理与管理罪犯的差别。

对于“服从管理”和“管理罪犯”本身就是监狱人民-警-察一项为人处事的艺术，我想作为一名监狱人民-警-察如果能将这两点做到不“顾此失彼”，那他将会在自己的职业生涯中渡过完美的一生，并且能够实现自己的最终理想。通过这段时期的实习生活，我自己也有对“服从管理”和“管理罪犯”的一种解释：

服从管理：作为一个当过兵的人来讲，我认为服从绝对是第一位的，换句话讲无论上级下达的命令正确与否，首先在头脑里的反映就应该是按照上级的意思去立即执行。至于该不该做、后果如何可能会放到后面去考虑。当然，如果上级下达了明显错误的指示命令，那也可能会采取边执行边汇报甚至是越级汇报。但是，要知道领导是会很难得下达一次错误命令的，所以说上级的指示不应该有折扣、拖延现象，更不能出现借口推辞甚至是当面顶撞的现象。

管理罪犯：在罪犯的管理上我始终坚持一个观点——“人心都是肉长的”，我从来不相信有“油盐不进”的人存在，管理罪犯我认为最重要的还是以感化教育为主。自己在实习期间把罪犯管理总结为三个方面：一是以身作则、亲历亲为、以理服人;二是公平、公开、公正、一视同仁;三是以理服人、用制度管人。

以上是在这段见习期间的一点心得，纯属个人意见，如有不妥之处，敬请老师及同学们批评指正。

心得三：豫章监狱实习之心得江西财经大学法学院的司法模拟实践教学与实习一共有模拟法院、检-察-院和律师事务所工作流程的实践活动，以及赴豫章监狱考察实践活动这几个项目，经过再三考虑，最后我选择了赴豫章监狱考察实践活动这个项目。出于这样的一种目的：前面三个环节，都是与审判相关的环节，而最后一个项目却是真的执行环节(相对于是刑事案件来说)，可以说是对前面三个环节的最终的总结与思考。而监狱这个还有一个特别的监督职能，具体说来就是减刑，是很值得让人思考的。当然，选择时考虑到的问题有很多，随着实践的展开，考虑到的问题更多，让人获益匪浅。

通过这次实习，对于一个自己原来十分空白的领域有了一定的补充。实习过程中，是对理论的一种印证性的思考，这必将对今后的理论学习有很大的帮助。而在整个实习中想到了以下一些问题：如果更好的改造犯人，犯人的人权问题以及现行监狱法的一些看法。

改造犯人应当由犯人家庭、监狱部门、社会的三方面的共同努力，帮助犯人建立希望，使他们中的更多人去除消极的改造态度，好好改造，争取减刑机会，早日回归社会。而这也是防止二次犯罪的一个重要措施。具体的操作中，认为可以建立一个专门的电台，连通监狱内外，通过这样一个平台，实行一种互动：犯人可以向社会诉说自己的悔过，社会可以有更多人对犯人提供帮助与鼓励(主要是心理层面上的)。或者还有很多更好的措施，只要是有利于犯人的改造，有利于促进社会的稳定的，都可以在实践中印证并将好的实行。但目的只有一个，就是通过这三因素的共同努力，使犯人更少，使犯人更好的回到社会。

不过现实中总是存在这样的人，不会知道悔改，难以进行改造。这应该是犯罪学与犯罪心理学的理论上的一个长久的话题，有着很深的个人生活背景、心理发展历程，以及社会系统的影响。这是一个尚在探讨与正在努力追求解决方法的话题。也只有在上述三因素协作下，通过对犯人的不断努力，才能找到有效解决措施。

与此紧密相关的是关于预防犯罪与改造犯罪。一个人从出生开始，除了其得到家人的关心、爱护与帮助之外，整个社会也应该对他的成长负责，给予其良好的成长环境，这才是从根本上预防犯罪的做法。现实是，这样的社会环境不可能存在，只是在追求之中。而在人犯错之后——严重是就是刑事犯罪进入监狱服刑以至死刑的剥夺生命权——如何补救?这才是一个当前最值得我们去思考的现实问题。所以，我们应该追求的是如何更好的平衡，让每个人更好的认识这个社会，知道如何去适应它，去改造它。

犯人的人权问题。关于这个监狱内犯人的人权问题，现行的监狱管理要推行狱务公开，实施阳光工程，狱警不能以打骂的方式对犯人进行教育，而应以文明手段对犯人进行教育改造，这应该能说是监狱犯人的人权保护措施，是构建和-谐社会方面的一个重要体现。现实中的情况我们都不用多说。在此处，想说的是我们应该给予犯人多少权利?所给予的又是哪些权利?他们的义务又该如何?如果犯人坚决不进行劳动改造，不作为，我们又能如何对待他?这些问题，似乎还没有一个让人满意的答案。我以为一个处于特殊社会地位的犯人，是从他严重侵犯了他人的权利那一刻开始，就应该对他的权利进行区别对待，这样才能更好地维护社会的正义与公正，如果从社会契约的角度来看。如果为了一种应然的人权，而从实然上给予犯人更多的权利，会对监狱管理带来多少不便?从而对多少人造成不公?会浪费多少有效资源?从社会经济效益来看，这似乎有勃于法的效率与正义的平衡。

而对于现实中的监狱法，综合上述的两个方面，笔者以为其对实践存在很大的阻力，还需要不断的改进，以免对监狱的工作造成阻碍，使法律在经济效益上产生负效益，失却其应有的价值。

监狱新警培训心得篇六

作为一名担任监狱新警的职责，我参加了最新一期的监狱新警首授培训，这次培训的内容让我受益匪浅。以下是我对这次培训的心得和体会。

第一段：崭新的职责意识。

在这次培训中，我最受益的就是对于自己职责的进一步了解。作为监狱新警，我们要更加清楚自己的职责范围，以及所承担的责任。尤其是在高压力和高风险的环境中，保持清醒的头脑和果断的决策，在极限情况下保持冷静和坚定，是我们必须熟练掌握的技能。这种职责意识的培养不仅意味着我们需要不断学习，还需要深刻理解和传统的职责观念，才能更好地适应各种工作情况。

第二段：专业技能的提升。

监狱新警的培训中，我们学习了许多专业技能。从应对暴力事件的方法到管理犯人的策略，从常见慢性病的处理方法到如何与犯罪嫌疑人进行有效沟通，每项技能都对于我们的工作起到至关重要的作用。其中最重要的技能是如何判断和应对突发事件。我们学习了如何做出快速准确的决策和行动，也需要熟知应对常见的紧急情况的方法。

第三段：人性化管理的挑战。

在监狱和看守设施中，人们常常会面对心理和人性方面的挑战。犯罪嫌疑人的情绪变化非常复杂，常常需要我们有更多的同理心和理解力，来与他们进行交流和沟通。此外，在监狱工作中我们还需要面对各种文化差异，同时尊重犯人的人权、人格和尊严。这就需要我们更好地理解监狱工作的本质，以及如何更好地与犯人进行有效的交流和关系修建。

第四段：对职业风险的认识。

在监狱环境中需要面对的风险不仅仅是心理和人性的，自身的安全也非常重要。我们需要实时关注周围环境，不断提高自我保护和保护他人的能力。比如在对犯人进行搜身或实施职责的时候，需要注意各种安全和防范风险，防止在工作中出现任何危险。另外我们还需要注意不同的职业风险因素，并做好相应的预防措施。

第五段：履行职责，为维护秩序和安全做出自己的贡献。

作为一名新警，我们需把自己的职责看得非常清楚，尽职尽责地履行工作职责。我们的工作不仅仅是照顾、看护囚犯，更衷心服务于监狱安全和维护法律和秩序。我们需要为支持我们社会的稳定和百姓平安尽力。在这个过程中，我们需要不断深化自己人性化管理的理念和专业技能，积累丰富的实践经验，不断提高自身的综合素质，保护我们一线职工的权益。在做好监狱工作的同时，也为增强了全国广大监狱警察的核心竞争力做出自己的贡献。

总结：

通过本次监狱新警首授培训，我们学习了如何领会和履行职责，着重加强了我们的专业技能、安全保障意识，拓宽了我们对职业风险和人性化管理的理解，逐步成长为一名优秀的新监狱警察。通过这样的努力，我们可以更好地保障整个社会的公共安全和司法公正，以及更高的综合素质，更好地做好我们的工作。

监狱新警培训心得篇七

监狱警培训是为了培养和锻炼一支优秀的监狱警察队伍，保障监狱的安全和秩序。警察是维护社会稳定和公共安全的重要力量，而监狱警察则在维护监狱内部安全和管理上担负着重要责任。因此，监狱警培训是必不可少的。通过参加监狱警培训，我们能够学习到丰富的专业知识和技能，提高自身的素质能力，为更好地履行职责和使命打下坚实的基础。

监狱警培训的内容涵盖了法律法规、监狱管理、心理辅导、应急处置、人际沟通等多个方面。首先，我们需要全面熟悉法律法规，了解司法机关的职责和权力，掌握刑罚执行的相关规定。其次，我们还进行了监狱管理的学习，学习监狱安全管理、监视器运用、囚犯行为剖析等知识和技能。此外，监狱警培训还注重培养我们的心理辅导能力，以便更好地应对囚犯的心理问题。为了提升应急处置能力，我们也进行了实战演练和模拟训练，并参观学习其他监狱的先进管理经验。

第三段：强调监狱警培训对个人成长的意义（字数：200）。

参加监狱警培训不仅仅是为了提高工作能力，更是对个人的全面成长起到积极的促进作用。首先，通过与其他警察一起学习和交流，我们能够拓宽自己的视野，了解各种工作经验和不同的思维方式。其次，培训过程中的各种考验和挑战能够使我们更加坚韧，并培养出过硬的意志品质。此外，监狱警培训还注重团队合作，通过小组合作和集体任务来培养我们的团队意识和协作能力。这些都将对我们未来的个人发展产生积极的影响。

通过参加监狱警培训，我深刻意识到学习影响和促进个人成长的重要性。在培训中，我不仅学到了专业知识和技能，也明白了自我管理和规划的重要性。同时，充实自己的知识储备以及不断挑战自我也是取得进步的途径。此外，监狱警培训还让我认识到团队合作和沟通协调的重要性，只有通过与他人的合作和交流，才能达到更好的成果。

第五段：总结并展望未来（字数：200）。

总的来说，参加监狱警培训是一次宝贵的经历和机会，通过培训，我不仅提高了专业素养，还锤炼了自身的意志品质和团队精神。未来，我将继续努力，实践培训中所学到的知识和技能，为维护监狱安全和囚犯改造作出自己的贡献。同时，我也期待未来能够不断提升自身的能力和素养，成为一名更加优秀的监狱警察，更好地服务于社会和人民群众。

以上是关于“监狱警培训心得体会”的1200字连贯的五段式文章。在这篇文章中，我们介绍了监狱警培训的重要性和内容，强调了参加培训对个人成长的意义，总结了培训对个人的启示和收获，并展望了未来的发展。希望这篇文章能够对读者了解监狱警培训有所帮助。

监狱新警培训心得篇八

监狱是一个特殊的社会群体，其中囚犯们近年来不断增加。为了促进他们的社会适应能力和职业技能，监狱开始着手进行各种培训项目。最近，我有幸参与了一次与监狱囚犯一起进行的培训课程，这使我对囚犯在改造过程中所面临的种种困境和取得的成绩有了更深刻的理解。

第二段：培训的内容与目标。

这次培训的主要内容是职业技能培训，旨在提高囚犯们的就业竞争力。课程包括了木工、电工、焊工等各个领域的基础知识和技能。培训计划还特别注重囚犯的道德修养和自我价值感的培养，提高他们的自尊心和自信心，为他们的重新融入社会做好充分准备。

第三段：培训的过程与方法。

为了确保这次培训取得良好效果，监狱采用了多种有效的教学方法。首先，他们引入了一些具有丰富经验的培训师，他们热情而耐心地教授技术和知识，并时常与囚犯进行互动交流。此外，监狱还为每个学员提供了个性化的培训计划，根据他们的兴趣和特长来选择相应的培训课程。更为重要的是，监狱教职员工也起到了重要的角色，他们不仅帮助囚犯们克服困难，还通过积极引导和正能量激励激发了他们的进取心和学习热情。

在与囚犯们的深入交流中，我发现他们对这次培训的认可度非常高。他们在课程中学到了很多实用的技能，并意识到自身的潜力和价值。一位囚犯说：“这次培训让我意识到自己并不是一个失败者，我有能力改变自己并为社会做贡献。”他们也表示即使回到社会，也会保持良好的行为和工作态度，并努力获得一份合法稳定的工作。

第五段：对我的启示。

这次培训让我深刻体会到教育对个人改变的重要性。超过半数的囚犯缘于生活环境、价值观念等因素导致犯罪，但是通过培训对他们进行技能和素质的培养，不仅可以为他们在出狱后更好地融入社会提供支持，也可以降低他们再次犯罪的可能性。我也意识到，教育是一个人身份提升和社会变革的重要途径，它不仅仅需要教育者的专业知识和教育者的努力，还需要社会各界的关注和支持。

总结：

通过这次培训，我对监狱改造工作有了更深刻的了解。我认为，囚犯们在接受培训的过程中，需要得到更多的关怀和支持。监狱改造既是一个法律问题，也是一个人文问题。只有充分发挥教育的力量，提高囚犯的心理素质和技能，才能真正实现监狱改造的目标，让囚犯们能够重获新生，为社会做出积极的贡献。

监狱新警培训心得篇九

随着社会变革与发展，人们的生活水平不断提高，对于求知欲望也不断增长。然而在监狱这个特殊的社会群体中，受到长期监禁的囚犯们却常常因为没有接受足够的教育而无法适应社会，甚至一度成为社会的负担。而以监狱夜校为代表的群体教育培训项目便为这些人群带来转机，让他们通过教育重获自由。下面我将结合我自己的实践经历，谈一谈我参与监狱夜校教育培训项目的心得体会。

第二段：参与过程。

我曾在一个监狱夜校教育项目中担任教学辅导员的职务。进入该项目之后，我首先面临的问题便是如何与囚犯这一群体进行有效的互动与交流。在此我尝试了很多方法，例如举办班级活动、组织讨论等等，最终找到了最适合他们的教育方式。

第三段：教育成果。

在接受我和我的同事的培训之后，这些囚犯们逐渐发生了显著的变化。他们的思想观念更加开放和多元，知识水平也有了明显提升。他们也更加积极地参与到教育活动中来，对于课程内容也有了较为清晰的认识。

第四段：个人体验。

这次参与监狱夜校教育培训项目不仅让我对教育的认识有了深刻的提升，也让我更加认识到教育对于社会的重要性。在这个过程中我也明白到，无论我们身处在哪个层面，我们都能为他人提供帮助，更多的人也会从中受益。

第五段：结语。

总的来说，监狱夜校教育培训项目不仅帮助囚犯提高了他们的思想和知识水平，而且也为他们创造了重新融入社会的机会。同时，也让我更加深刻地认识到：教育是一种强大的力量，能够改变一个人的生活，同时也能够改变一个社会的面貌。我希望，在未来能够有更多的人能够加入到这一教育事业中来，为更多需要教育的人提供帮助。

监狱新警培训心得篇十

近期，我参加了司法警官学院举办警衔晋升培训。在半月多的培训中，服从安排，严格遵守学员管理规定及各项规章制度，立足本职，自我加压，认真学习，精练技能，将专业理论知识与本职工作相结合，促使自己在业务素质、执法水平和服务质量上得到提升。现将个人培训心得。

总结。

如下：

一、思想政治方面。

自己作为一名中国共产党党员，坚持以毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指针，认真学习贯彻党的十八届三中全会精神内涵，注重思想政治修养，通过不断学习和实践，巩固树立无产阶级的世界观、人生观和价值观，时刻牢记并努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨，始终保持忠于党、忠于祖国、忠于人民的政治本色，并不断提高政治、理论、思想意识、职业道德、社会公德等方面的觉悟，不断改造自己的主观世界，努力争做到政治思想过硬，业务能力强。

二、业务培训方面。

自己作为一名中国共产党党员，时刻牢记《党章》的规定。

不但向身边的优秀共产党员学习，以他们为榜样，做到廉洁奉公、爱岗敬业、无私奉献。而且在培训中，始终想着自己所做的每一件事，都事关党员的形象，时刻约束自己。

通过业务学习，自己在政治素质上得到极大提高，并深刻感受到集体主义、团队精神的巨大作用；通过对精心安排一些列相关课目的学习，则让我清楚的了解监狱警察机关的管理体制及其职能作用，更好地做好本职工作；通过培训，不断提高了我自身的政治素养和工作责任心，在学习中强化了自己的宗旨意识和服务意识，对各种新颁布和重新修订的法律法规以及各种办案程序规定进行了进一步的认真学习，大大加强了监狱警察工作中的法律意识和办案工作中的程序意识。在加强自身学习的同时还经常与其他同志一道共同讨论学习，在一次次的讨论学习中使自己的业务水平有了提高。

三、

遵守纪律方面。

益的原则，不等、不靠，以高度的责任感高标准地完成好自己的培训任务。

四、廉洁自律方面。

在培训中，我坚持做到廉洁自律，严格按照上级党委、政府的要求约束自己的一言一行。在培训中，牢记自己的党员和人民警察双重身份，不把自己混同于普通的老百姓，严格按照有关规定参加社交圈、生活圈、娱乐圈，自党维护人民警察在群众在的良好形象。

在警衔培训中虽然取得了一定成果，但离监狱警察机关面临的新形势新任务的要求还有一定差距，在今后的工作当中，我将以实事求是的科学态度、求真务实的工作作风不断开拓思路，与时俱进，努力做好本职工作，为新疆监狱事业的发展作出自己应有的贡献。

警衔晋升培训总结。

在当前监狱各项工作繁重、社会形势严峻的情况下，警衔培训为民警创造了一个集中学习警务理论知识和实战技能的良好机会。我们基层一线民警，长期在一线执法，工作量大，在超度负荷的工作状态下，许多民警对于警务理论及技能方面的学习严重滞后。这次培训安排的课程贴近实际，与工作紧密相接，使我能学以至用，将学到的理论知识与实战技能充分运用到实际工作中去，发挥它最大的作用，为更好地做好监狱工作提供良好的基础。

通过学习，使本人更加清醒地认识到人民警察全心全意为人民服务的宗旨意识、坚持实事求是的求实作风和树立严格公正文明执法的法制观念,其意义是重大的，应该更有更高的政治敏感性和政治责任感，自觉地加强自己的政治理论学习和法律知识、业务知识的学习，通过学习使自己的政治、思想素质有极大的提高，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨；热爱本职工作，认真钻研业务，对有关的法律、法规和相关的法律业务程序等方面进行系统学习，使自己具备较强的工作能力，具有崭新的工作观念。

“师者，传道、授业、解惑也”，本次培训授课的每一位教师也是本着这样一个宗旨，联系实际对我们的学习加以引导，通过对心理健康的调节、法律知识的运用、时事经济的了解、具体工作的方法、良好人格的养成、政治制度的理解等多方面的引导，拓宽了我们的工作思路，指导意义切实而深远。任课教师不仅理论水平高，而且运用平实的语言将理论知识与实际案例相结合，使每一堂课都充满了无限生机，很多老师都能运用活泼、互动的。

教学。

方法，切合实际的教学内容使我们理论知识得到升华，同时实践工作方法也得到了提高。

最后我要感谢省厅给我们营造了难得的学习机会，在增长知识拓宽视野的同时，更有幸结识了我省司法战线上的精英，并建立和培养了深厚的同学之情，“以天为界志高远，以心为界知无限，心淡薄志高远，不以成就为成功”，希望以此句话与大家共勉。

为期17天的警衔晋升培训学习快要结束了，通过集体学习、自学等方式学习了培训教材及实践，并按计划完成了相关培训内容。在学习期间，通过对政治理论等知识的学习，本人感觉收获很大，现将自己在学习期间的一些心得和体会汇报如下。

一、加强政治理论学习，提高个人思想素质。

政治理论学习是一切的基础，是个人政治素质的保障。作为一名监狱人民警察就必须认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，掌握马克思主义的世界观和方法论，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持四项基本原则，不论什么时候都能够坚定不移地同党中央保持一致。在学习中，通过对党的十八届三中全会的进一步学习，使我的思想和灵魂得到进一步的净化，自己的政治责任意识得到明显提升，也对自己的政治素质提高了更高要求。在学习中我深刻体会到：做为一名监狱人民警察，监狱的性质、警察的职能都注定了我们要将责任二字摆在第一位，我们所从事的“惩罚与改造罪犯”的工作是一项政治使命。二、加强业务技能学习，提高执法工作能力。

做为一名执法者，一名直接从事改造罪犯的监狱警察，业务技能的学习就尤为重要了。此次培训的另一项重要内容就是对监狱执法工作相在的法律、法规、条例、制度等内容进行了进一步学习。监狱作为国家的刑罚执行机关，是人民民主专政的机关，它的任务是对罪犯执行刑罚、惩罚和改造罪犯，预防和减少犯罪。监狱人民警察作为执行刑罚的直接者，其政治素质、职业道德素质、业务素质、文化素质、心理素质、身体素质等方面都有严格的要求。所以在此次学习培训过程中，我重点对监狱工作执法细则、法律基本知识等业务知识进行了温习，我认为通过学习也将促进自己对罪犯的教育改造和思想转化、对监管设施的管理等方面的能力。

三、自我做起，点滴做起，在实践中履行岗位职能。

一切的学习都是为了实践，也只有实践才能让知识转化为有效价值，我们的所学才能为我们的执法工作服务。通过学习培训，在增强了责任感的同时，也从实践角度对自己在日常执法工作提出了更高的要求。为了充分履行自己的岗位职责，体现个人的价值，我将立足本职，从岗位事情做起，认真、扎实干好本职工作，以实际行动说话，从严要求自己，无愧于人民警察的称号。

以上即是本人参加此次警衔晋升培训学习之后的一点心得与体会。本次培训班学习不是理论研修的终点，而是新的起点，在今后工作中，我要进一步强化学习意识，创新思维方法，尽职履责，做好本职工作。为稳定、维护监狱良好的发展而努力。

监狱新警培训心得篇十一

近期，我参加了一次关于监狱岗前培训的学习活动。通过这次培训，我深刻认识到了监狱岗位的高风险和特殊性，也意识到了自己在岗位上的责任和使命。在这段时间的学习中，我收获颇丰，对监狱工作的本质和要求有了更为清晰的认知。下面，我将围绕培训内容和心得体会展开，分享一下自己的学习体会。

首先，这次培训让我深入了解了监狱工作的本质和任务。监狱作为一个特殊的机构，其职责在于对犯罪分子进行惩罚和改造，保障社会的治安和安定。培训中，老师通过案例分析和实地参观，讲解了监狱工作的重要性和需求。我们还进行了模拟演练，体验了监狱内部的决策、执行和管理等环节。通过这些学习，我认识到监狱工作需要高度的责任感和使命感，要时刻保持警觉，严格要求自己，确保安全有效地履行岗位职责。

其次，这次培训强调了监狱员工的专业知识和技能，以及思想道德素质的培养。监狱工作需要员工具备丰富的法律知识和犯罪心理学知识，能够判断犯人的心理状态和应对策略。培训中，老师们详细介绍了一些常见的犯罪心理学原理，并通过案例教学和讨论，帮助我们学员更好地理解和应用这些理论知识。同时，监狱员工要求在道德方面不仅要有严格的纪律要求，还要有同情心和善良品质，能够在帮助、矫正和教育犯人中保持专业、公正和人性化的态度。通过这次培训，我对自己在专业知识和人文素质方面的不足有了更加清晰的认识，也知道了应该如何去提升和改进自己。

第三，这次培训还加强了对重大案件和突发事件应急处置的学习和训练。由于监狱的特殊性和高风险性，迅速、准确地应对各类突发事件至关重要。培训中，我们进行了一系列的应急演练和技能训练，包括火灾、逃犯追捕、暴动等。通过这些实际操作的锻炼，我们掌握了应急处置的流程和技巧，培养了快速反应和冷静应变的能力。同时，我们还学习了如何妥善保护自己的安全，避免被犯人攻击和伤害。这些应急处置的训练，提高了我们在紧急情况下的应变能力，也增强了我们的自信心和胆识。

第四，这次培训注重了团队协作和沟通能力的培养。在监狱工作中，协作和沟通是非常重要的，需要与其他岗位的同事紧密配合，并与犯人进行有效的沟通和信任建立。培训过程中，我们进行了一些协作训练和沟通技巧的学习，包括演练场景的制定、团队成员的分工和配合等。通过与其他学员的合作，我深刻认识到了团队协作对工作的重要性，也发现了自己在部分方面的不足之处。我决心在今后的工作中更加注重团队合作，积极与同事间的交流与合作，共同提升工作效率和质量。

最后，这次培训还让我认识到了监狱工作的压力和挑战。监狱是一个有着随时可能发生的危险性事件的工作地点，员工需要随时保持高度的警惕和应对能力。在培训中，老师们详细介绍了监狱工作的压力来源和管理方法，并提供了一些压力释放的技巧，比如参加体育锻炼、艺术创作等。这些帮助让我认识到了自己在未来工作中应该如何应对和化解压力，保持良好的心态和健康的身心状态。

通过这次监狱岗前培训，我对监狱工作有了更为全面和深刻的认识。我明白了自己在岗位上的责任和使命，也知道了应该如何提升自己的专业能力和素质品质。我将认真总结这次学习的心得体会，不断完善自己，为监狱工作的高风险和特殊性做好充分的准备。

监狱新警培训心得篇十二

时间匆匆，一转眼，一周的时间就过去了，我们在这一周的培训里，对监狱工作有了全新的认识。过去我对监狱的认识多半是自己的想象与猜测，虽然毕业于警校，但是对监狱并没有真正的接触。在培训的这一周时间里，我们深刻认识与了解了我们监狱有别于其他工作的特点，了解了监狱的工作特性与现状，从许多老民警身上学习了他们丰富的工作经验，听他们分享了他们的工作心得。我们了解到了奋斗在一线的监狱劳教人民警察的伟大与不容易。我们所要面对的，有些是迷失了人生道路的人，有些是心理扭曲、仇恨社会的人，有些更是穷凶极恶的人。而我们的工作，就是严格而又文明的管理，防止罪犯逃脱、非正常死亡；惩罚和改造相结合、教育和劳动相结合，将罪犯改造成守法公民。对罪犯进行思想、文化、技术教育，改造罪犯的人生观和世界观，使其弃恶从善、回归社会是我们的基本职责。而要做到这些，就要求我们必须熟练掌握国家有关法律，以及对执行职务所需的政治理论、文化科学知识等。这对我们的只是面提出了更高的要求。它要求我们要有良好的道德品质与政治素养。

通过这一周的学习，我认识到作为一名新录用的民警，我们距离一个合格警察的标准还有很大的差距。在往后的工作中，我会做到多思考、多学习，为成为一名合格的监狱民警打好基础，多向老民警学习，勇于实践，服从领导。从手边眼前的事情做起，认真做到以下几点：

1、头脑清醒、信念坚定；

2、虚心好学、不断进取；

3、谦虚谨慎、低调踏实；

4、爱岗敬业、默默奉献；

5、知法懂法、依法办事；

6、做好准备、迎接挑战。努力做一个信念坚定的人、做一个勤于学习的人、做一个踏实肯干的人、做一个诚实守信的人、做一个积极进取的人、做一个善于合作的人！在未来的工作与生活中，我会不断充实自己、不断挑战自己，努力让自己在新的工作岗位上实现我的人生价值！

监狱新警培训心得篇十三

作为一个监狱系统的重要组成部分，内勤人员在保障监狱正常运行方面起着关键作用。内勤工作不直接面对罪犯，但其行政管理、文书处理和信息沟通等职责充满挑战。为了提高内勤人员的综合素质和工作效能，我们参加了监狱内勤培训。培训过程中，我们深受启发和获益，形成了一些宝贵的心得体会。

第二段：培训内容及其学习体验。

在培训中，我们学习了管理技巧、法律法规和监狱制度等方面的知识。通过案例分析、角色扮演和讨论交流等形式，我们深入了解了内勤工作的特点和要求，并学到了许多实用的工作方法和技巧。培训师借助生动的讲解和互动的方式，使得学习充满活力和趣味性，大大提高了培训效果。

第三段：培训带来的思考和收获。

培训过程中，我们不仅学到了实用的技能，还培养了一种全新的工作态度和思维方式。我们明白了要主动学习和更新知识，始终保持对新鲜事物的好奇心和探索精神。我们也认识到工作中的每个环节都是一个学习的机会，要持续改进和提高自己的工作能力。培训不仅是提高专业素养的机会，更是一次自我成长的过程。

第四段：培训对工作的启发和改进。

通过培训，我们深刻意识到工作的重要性和责任感。内勤工作虽然看似平凡，但却是保障监狱健康运行的重要一环。我们在培训中学到的知识和经验，不仅可以提高工作效率，还能更好地为其他岗位提供支持和帮助。我们发现很多工作中的问题和不足，通过培训，我们能够提出相应的改进措施，进一步提高工作质量和效率。

第五段：结语。

在监狱内勤岗位的培训中，我们不仅学到了专业知识和工作技巧，更领悟到了工作的真正意义和价值。通过培训，我们激发了内部的潜能，树立了正确的工作态度和价值观。我们将会把培训中学到的理念贯彻到实际工作中，不断提升自己的综合素质，为监狱系统的和谐与稳定作出更大的贡献。我们深信，只要我们不断学习和完善自己，内勤工作将会更加高效和有成效。

监狱新警培训心得篇十四

近年来，为了帮助罪犯重新融入社会，许多国家开始在监狱中开展各类培训活动。作为一种改造罪犯、降低再犯率的手段，监狱培训活动不仅有助于罪犯的个人成长，也在一定程度上保护了社会的安全。本文通过具体案例分享，总结了监狱培训的重要性、挑战以及对罪犯个人成长的帮助，并呼吁社会给予更多关注和支持。

第一段：介绍监狱培训的背景和意义。

近年来，监狱培训活动逐渐成为改造罪犯、降低再犯率的重要手段。监狱中的广泛培训活动，通过教授各种技能和知识，为罪犯提供了重新融入社会的机会。这不仅有助于罪犯的个人成长，也为他们创造了走出罪恶、重新做人的机会。监狱培训活动的重要性不容忽视，它不仅能减少罪犯再犯的可能性，同时也构建了一个更加和谐稳定的社会。

第二段：具体案例分享，探讨监狱培训的挑战。

尽管监狱培训具有重要的意义，但实施过程中也面临一些挑战。首先，监狱环境的局限性使得培训资源有限，无法满足所有需要。其次，监狱培训需要针对罪犯的不同背景和问题制定个性化的培训计划，以确保培训的有效性。此外，监狱培训的结果也需要得到有效监督和评估，以确保其真正产生积极的影响。综上所述，监狱培训虽然面临一些挑战，但是它对于改造罪犯、降低再犯率仍然具有重要的作用。

第三段：探讨监狱培训对罪犯个人成长的帮助。

监狱培训不仅有助于罪犯融入社会，还能够促进他们个人的成长和发展。通过接受培训，罪犯可以学习各种实用的技能和知识，提高他们未来就业的竞争力。此外，培训活动还有助于培养罪犯的社会责任感和自我改造意识。在培训过程中，他们不仅能够学习到知识，还能够与教师和其他罪犯进行交流和互动，借此反思自己的错误，认识到自己可以通过努力改变自己的命运。因此，监狱培训在促进罪犯个人成长方面发挥着积极的作用。

第四段：强调监狱培训的重要性和社会支持的必要性。

监狱培训的成功需要社会的支持和参与。社会应该关注罪犯的培训需求，提供更多的培训资源和机会。政府和相关机构应该加大对监狱培训的投入，提高监狱的培训条件，为罪犯提供更多的培训机会。同时，社会也需要给予罪犯一次改过自新的机会，不要将他们视为永无翻身的败类，而是应该鼓励他们通过培训和学习改变自己的命运，重新融入社会。只有社会的关注和支持，监狱培训才能真正发挥其应有的作用。

第五段：总结文章观点。

在总的来说，监狱培训不仅对改造罪犯、降低再犯率具有重要的意义，同时也对罪犯个人成长起到了积极的促进作用。尽管监狱培训面临一些挑战，但社会应该给予更多关注和支持，以确保监狱培训的有效性和成功性。只有通过全社会的共同努力，我们才能真正实现监狱培训的目标，建设一个更加和谐稳定的社会。