瑜伽教培工作计划(模板16篇)
计划涉及到时间、资源、目标等方面的考量,是一项需要谨慎思考的工作。要灵活调整计划,适应环境和情况的变化,做到及时优化和改进。下面是一份团队计划的实施情况报告,其中包括了每个成员的具体任务和进展情况。
瑜伽教培工作计划篇一
本协会上学期成功吸纳二十六位各学院优秀会员参加活动,在马凤春老师的悉心指导下,我们坚持每星期参加绘画提高课,最后的期末作业也可圈可点。
新学期新气象,深蓝画社在上学期已经成功举办了绘画比赛和优秀作品展出等一系列丰富多彩的课余活动,为广大同学提供了才能个性张扬的机会。这学期我们将再接再厉,更加努力地展开工作。
1.为丰富同学们的校园生活,为绘画爱好者们提供更多与绘画知识接触的机会,协会将申请教室,为广大同学放映绘画教学片,还将为同学们讲授绘画理论知识。我们将做好宣传和准备工作,争取让更多的同学收获其中。
2.拟定于9年5月举办我会的优秀作品收集和展览,绘画形式丰富多彩,国画、水彩、水粉、素描等。
此次比赛采取赛前征集作品,比赛宣传在校内网上发贴。公布宣传单,绘制海报。参赛优秀作品要报经校团委,颁发校团委获奖证书。
3.积极配合校团委工作,为校园文化艺术节添砖加瓦,为大学生社团联合会贡献力量。
4.和广大会员一同商协本学期绘画上课确定时间和教授类别,争取每周一节甚至多节课。
二、总体要求:
1.开展工作要积极贯彻总会思想。
2.开展工作要守时守则。
3.开展工作要分工明确,互相配合。
4.各项活动要周密计划。
5.各项活动要加强宣传力度。
6.本着团结一致的精神开展工作。
7.各项工作争取精益求精。
总之,深蓝画社会以百分百的努力投入到以后的工作当中去。为同学们举办一个个更加丰富多采的校园文化活动,为同学们创造更好的接触绘画、提高书绘画水平的机会,达到深蓝画社为同学生们服务的目的',相信经过我们的努力,深蓝画社将会取得更加圆满的成功!
一、教材分析:
六年级《科学》下册共由“人类祖先的足迹”、“绿色社区调查”、“养好小金鱼”和“雨具的改进”四个单元组成,分别涉及新课程标准的生命科学和物质科学的部分。教材设计了多个探究活动、专题研究,使学生获得更多的学习体验,加深对科学的理解,增进科学探究的能力。
二、指导思想:
充分挖掘课程资源,和孩子们一起探究,实施真正意义上的科学探究性教学,有效的组织学生开展真正有深度的科学探究活动。培养学生学科学,爱科学,用科学的兴趣;培养学生发现问题、探究问题、解决问题的能力;培养学生掌握正确的科学探究方法,养成良好的科学探究习惯;培养有理想、有道德、有文化、有纪律的人才,实施素质教育及创新教育,提高学生的科学文化素质。
三、教学目标:
(一)科学探究。
1、培养学生科学的思维方法,努力发展学生解决问题的能力,使学生们在日常生活中亲近科学、运用科学,把科学转化为对自己日常生活的指导,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。
2、了解科学探究的过程和方法,让学生亲身经历科学探究的全过程,从中获得科学知识,增长才干,体会科学探究的乐趣,理解科学的真谛,逐步学会科学地看问题、想问题。
计划。
4、培养学生利用书籍、网络、报刊等查阅资料,搜集整理信息的能力。
(二)情感态度与价值观。
1、保持和发展学生对周围世界的好奇心与求知欲,形成大胆细心、注重数据、敢于质疑的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感。
2、培养学生亲近自然、欣赏自然、珍爱生命的意识,积极参与资源和环境的保护,关心现代科技的发展,使学生形成人与自然和谐相处的意识。
3、培养学生的合作和交流的意识,敢于争辩的胆识,同时学会尊重他人意见,合理的表达自己的见解。
(三)科学知识。
1、注重学到的知识学以致用,并强调应用于日常生活。
2、观察和研究常见的形状和结构,并设计和制造自己的“桥梁”,体验科学与技术结合的乐趣。
3、研究人体与细胞的关系及其原因,并能结合日常生活进行分析和阐述。
4、了解有序的生态环境从小世界看大科学。
四、学生情况分析:
1、通过过去的科学学习,大多数学生对科学课产生了浓厚的兴趣,已经具备了初步的探究能力,他们对周围世界产生了强烈的好奇心和探究欲望,乐于动手,善于操作。
2、不足之处:上学期由于活动材料和场地限制的原因,有一部分教学内容只是匆忙的走过场,有些探究活动甚至根本就没有开展,导致学生的知识面受到限制,影响了学生的科学素养的形成。还有,学生在活动的时候常常耗时低效,不能很好地利用宝贵的课堂时间。大多数学生学习习惯还应特别注意培养,形成良好的科研氛围。
五、基本措施:
1、把握小学生科学学习的特点,因势利导。
2、用丰富多彩的亲历活动充实教学过程。
3、让探究成为科学学习的主要方式。
4、树立开放的教学观念。
5、悉心地引导学生的科学学习活动。
6、充分利用现代教育技术。
7、组织、引导学生参加科技小制作活动。
六、教学进度安排。
周次时间内・容课时备注。
1
2.9-2.13。
开学报名、准备开课。
2
2.16-2.20。
1.1向人类的祖先“提问”
1.2追寻人类祖先的足迹。
3
3
2.23-2.27。
1.3探寻人类祖先的奥秘。
1.4展现人类祖先的生活画卷。
3
4
3.2-3.6。
第一单元复习。
3
5
3.9-3.13。
2.1我们心目中的绿色社区。
3
6
3.16-3.20。
2.3调查小组在行动。
2.4我们的绿色社区建议。
3
7
3.23-3.27。
第二单元复习。
3
8
3.30-4.3。
3.1小金鱼之死3.2制订侦破方案。
3
9
4.6-4.10。
3.3做好侦破准备3.4揭开金鱼死亡之谜。
3
10。
4.13-4.17。
3.5给金鱼安个舒适的家。
3
11。
4.20-4.24。
第三单元复习。
3
12。
4.27-5.1。
4.1寻找雨具的缺点4.2我们的改进设计。
3
13。
5.4-5.8。
4.3智慧就在我们手中4.4金点子行动。
3
14。
5.11-5.15。
4.5成果展示会。
3
15。
5.18-5.22。
第四单元复习。
3
16。
5.25-5.29。
期末复习。
3
17。
6.1-6.7。
期末复习。
3
18。
6.8-6.14。
期末复习检测。
3
瑜伽教培工作计划篇二
(1)9月份开展一次硬笔书法比赛,主题以“庆中秋迎国庆”诗歌散文皆宜。
(2)10月份以纳新为核心开展一系列书法展览活动。
(4)12月协会内部组织各级人员选举。
2、20年上半年工作。
以传统节目为主题开展春游、书法(软、硬)比赛。
(1)3月份举办协会内部书法比赛。
(2)4月份春游百脉泉临摹书法。
(3)5月份母亲节以“游子吟”为主题的书法征文活动。
三、协会活动,工作安排宗旨。
1、实事求是,活动应实际,贴近生活。
2、灵活节俭,活动形式灵活,过程从简。
3、统一组织,活动最终解释权归书法协会所有。
燃气安全工作计划(三)为进一步加强我镇燃气安全生产管理,加快建立燃气安全隐患排查治理工作长效机制,全面提升燃气从业单位的安全生产水平,严厉打击非法经营等违法违规行为,坚决消除事故隐患,杜绝燃气安全事故发生,根据《华为国安全监控法》、《华为基本法》、国务院《华为管理条例》、《特种设备安全监察条例》、《省燃气管理条例》等法律法规和市《关于进一步加强燃气安全监管工作的实施意见》结合我镇实际,制订燃气安全监管工作实施方案。一、指导思想以“科学发展观”为指导,以国家有关安全生产法律、法规为依据,树立安全发展理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,进一步整顿和规范燃气市场经营秩序,依法履行安全监管职能,消除安全隐患,确保村居供气、用气安全。二、目标任务深化专项治理整顿,严厉打击非法违法行为;建立健全由政府统一领导、各部门齐抓共管、全社会共同参与的长效管理机制,实现我镇燃气安全监管工作常态化、制度化、规范化。三、整治重点(一)推进隐患排查治理工作长效机制的建立。落实各相关单位安全隐患排查治理的主体责任,建立和完善隐患排查治理工作制度;定期进行隐患排查,建立隐患排查治理工作台账,形成隐患排查治理长效机制。(二)依法查处燃气企业经营中的违法违规行为。查处充装不合格钢瓶、缺斤少两、掺杂二甲醚等违规行为;查处为未取得燃气经营许可证的单位和个人提供经营性气源的行为;查处销售不合格钢瓶等违法行为。(三)依法查取小液化气供应网点经营中的违法违规行为。取缔不符合规划、无证照小液化气供应网点;查处价格欺诈、强买强卖、违章倒灌、倒残等损害消费者利益的违规行为;查处超范围经营、擅自在未经核准场所经营、非法改装液化石油气钢瓶、超量存放实瓶等违法行为。(四)规范宾馆、饭店、小餐饮、企事业单位等用户的燃气采购、储存和使用安全管理。查处使用不合格燃气和不合格燃烧器具、不符合安全规范的瓶库使用行为;查处不规范瓶组、擅自改装燃烧器具、液相直烧、管道瓶装气混用等违法使用燃气行为。四、职责分工各相关职能部门根据法律法规规定的职责,认真组织、有效开展燃气行业违法违规行为的查处。对各村居,机关各办、服务区、镇属各单位工作职责明确如下:新河派出所、新河交警中队:负责依法查处禁行区域内未按“危险化学品道路运输车辆进入禁行区域时间、路线规定”的运输危险化学品行为;查处液化气运输超载行为;查处未取得危险化学品运输资质、擅自从事液化气运输的行为;负责危化品运输车辆的清理整治工作;规范“三车”(三轮车、电瓶三轮车、三轮摩托车)运送及其运输工具的安全管理;协助质监、行政执法中队做好对运输途中的气瓶检查工作。村镇建设办公室:负责村居燃气行业的监督管理,做好日常检查管理工作,确保站内设备设施安全运行;加强应急救援管理,提高应对突发事件的能力。安监中队:依法行使安全生产监督管理职权,指导、协调、监督、检查全镇燃气行业的安全生产工作,并将燃气安全纳入全镇安全生产监管工作内容。行政执法中队:负责依法查处未取得燃气经营许可证或不按照燃气经营许可证的规定从事燃气经营活动的违法行为;依法查处经营单位和个人、燃气用户(重点宾馆、饭店、小餐饮、企事业单位)及有关单位和个人的违法行为。消防中队:负责对宾馆、饭店、小餐饮、企事业单位等场所消防安全的监督检查,对不符合消防安全技术标准、存在消防安全隐患的提出整改意见,对严重危害公共安全的单位和经营者,报发证机关依法吊销经营许可证和工商营业执照。工商分局:负责依法查处未取得营业执照或不按照营业执照的规定从事燃气经营活动的违法行为;在营业执照有效期内被依法吊销、撤销燃气经营许可证或者燃气经营许可证有效期届满的。各办、服务区:将燃气安全作为安全生产工作的重要内容,负责本服务区的华为二五一安全监管工作,配备专兼职燃气安全管理员;开展燃气安全隐患排查,每月配合执法中队开展燃气安全隐患专项整治,重点整治宾馆、饭店、小餐饮、小液化气供应站等经营场所;负责重点单位隐患整改跟踪和督查,对治理不落实,整改不到位的,通知相关职能部门依法查处。五、工作要求(一)提高认识,加强领导。机关各办、服务区,镇属各单位要认真分析燃气安全生产形势和存在的问题,充分认识燃气经营违规、违法行为的危害性和安全监管工作的重要性和紧迫性,牢固树立责任意识。为加强对燃气安全监管工作的领导,镇政府成立燃气安全监管工作领导小组(组成人员名单详见附件),各办、服务区、镇属有关单位要抽调精干人员成立监管工作机构,切实加强对安全监管工作的领导。
瑜伽教培工作计划篇三
为使本兴趣组在2011年度里更好地贯彻其宗旨,促进瑜伽运动的普及和全院职工的身心健康,特制定活动计划如下:
一、做好本兴趣班的建设和发展。
积极进行会员的组织发动与入会工作(目前已有66名医院教职工报名参加),正式成立本兴趣组织。
二、开展瑜伽运动的推广普及工作。
(一)利用各种方式,大力宣传瑜伽健身的益处和有关知识,增进医院职工对此项运动的了解和兴趣。
(二)积极组织医院职工进行瑜伽健身运动。根据实际情况,确定好满足尽可能多的会员需要的瑜伽活动的时间和方式,同时也希望医院党支部、工会等有关方面提供有力的经费支持和物质保障。
(三)继续开展好医院职工瑜伽义务培训和咨询工作,使普及与提高相结合,不断提高医院职工瑜伽技能与水平。
xxxx医院工会。
2011年4月20日。
瑜伽教培工作计划篇四
为了更好的塑造完美曲线,并改善身体的柔韧性,令女生气质优雅,魅力无穷;令男生缓解过大压力,改善不良体质。使我们瑜伽社团能在最短时间内尽量完善起来,使社团办得有声有色,能跟得上社团发展的速度。特有如下计划:
一、活动内容
1、 纳新活动
2、 养生瑜伽活动
3、 元旦晚会节目表演
二、活动具体流程
(一) 纳新活动
1、 做画板,通过画板的形式告知广大新生瑜伽社团的基本信息。
2、 做好与招新相关的材料
3、 社团分配成员给各位部长并协助各部长招新工作。
4、 2015年9月14日中午十一点在校篮球场集合。
5、 为纳新准备桌椅。
6、 准备好纳新表登记新成员
7、 纳新结束,纳新名单上报。
(二)养生瑜伽的巩固及增加了解
1、前期准备:准备好活动资料,如动作、讲解、音乐、保持场地环境整洁舒适
3、活动结束负责人写活动总结。
(三)元旦晚会节目表演
1、确定表演节目内容
2、确定节目人数
3、负责人安排排练节目时间
4、活动结束负责人写活动总结。
三、活动地点
1、纳新活动:新区篮球场
2、养生瑜伽活动:老区老年活动中心
3、元旦晚会节目表演:新区体育馆
四、活动参加人员:瑜伽社全体社员
五、注意事项
1、注意安全,遵守校纪校规
2、服从社团安排积极配合社委工作
回顾上一年的工作,虽然取得不少成绩,但还有很多不足,需要改进的地方还有很多。我们相信在团总支和社联的领导下,在指导老师的关怀下,在全体社员的共同努力下,来年的工作会更加出色,我们社团的步子会迈的更大、更高、更强。
光阴似箭,岁月如梭,一年的时间一晃而过,在这一年的时间里,瑜伽社团在校团委、校领导及校社联的指导下积极开展了社团活动,从一个新生社团成长为一个历经风雨、舞台表演经验丰富的社团。在本学期中,本社团将继续有序地开展新学期的工作计划,经商议决定,挑选了部分有意义且切实可行的计划,具体工作如下:
九月份
主题:招募新成员
(1) 组织开展第一次社团成员会议,并介绍相关部门的负责人,并对新成员表示热烈欢迎。
(2) 招聘社团干部。新的学期我们迎来了新的成员,为使瑜伽社团得到更好地发展,在经过招新议会仪式后,大家都了解了本社团的情况,于是我们公开招聘新鲜的血液,一方面壮大本社团的力量,另一方面也为以后活动的开展提供人力及智力上的保障。我们将对新成员进行教育与培训,以便更好地为社团服务。
(3) 进行第一次开课训练,开课时间暂定为每周五晚上7:00—8:00,每周日早上8:00—9:00(视天气而定)。
(4) 邀请专业的瑜伽老师进行上课指导及经验交流,按照社员们的身体情况进行个别指导,扩宽社员们的瑜伽知识。
十一、十二月份
主题:以“乐”为主,学习交流相融洽
(1) 在校社联的倡导下,围绕“校园文化艺术节”这一主题,积极组织开展活动。
(2) 组织全体会员进行一次集体户外活动。
(3) 在一段时间的学习之后,为了借鉴其他高校的成功经验,让社员对瑜伽有更深的了解,同时也为了弥补工作上的不足,本协会决定在某一假期组织部分成员到外校学习与交流。
一月份主题:总结经验,收获成果
(1) 一月份的到来意味着本学期即将结束。在此期间,本社团将结束这一学期的瑜伽课程与活动,不过,在本学期结束之前,本社团将进行一场社团内部瑜伽比赛,让社员充分展示自己所学习到的知识,并对优秀者给予一定奖励。还将评选出优秀社员、优秀社团干部。
(2) 本学期末,我们将举行一次会议,对本学期活动开展进行一次总结,并广泛吸取成员意见,弥补工作上的不足,为以后的工作开展打下更坚实的基础。
以上就是瑜伽社团在本学期的大体工作计划,在具体实施过程中,我们将结合我校具体情况,学校各项工作的具体安排,在学校领导、校团委、校社联的指导下完成,使本学期的计划完整实施,为学校的建设贡献一份力量。
yoga(瑜伽)社团
2011/10/21
瑜伽教培工作计划篇五
1、按计划认真完成本学期心理社刊计划:心空下。
2、制定社刊主题。例如:中学生青春期健康心理辅导读物等。
3、制定社刊栏目,决定分几个大栏目以及每个栏目的名称。(以上预计在10月1日之前完成)。
4、决定负责各栏目的编辑,进行撰稿。
5、由善于使用office等工具者进行配图,排版,后期制作。
6、最后校注,交由学校负责打印刊发。
(以上预计在*月*日之前完成)。
7、期间需要展开几次编辑部内辞职报告的关于社刊各项事宜的讨论。
二、暂定的主题以及栏目。
1、主题:中学生青春期心理健康;个人心理、心灵成长;处理人际关系?
3、风格:较为风趣、青春的风格。
瑜伽教培工作计划篇六
二:活动时间:
三:举办单位:
四:活动目的:
为了让更多的人感受到一份自然的健康,弘扬一份自然时尚的健康,丰富同学的课余生活,为丰富学院社团生活出一份力量!
五:活动简介:
瑜伽协会计划在11月15日举办一个养生瑜伽的知识宣讲赛,从练习中让同学体会到身心的放松,从语言中让同学感受瑜伽的魅力,从而巩固一段时间所学的瑜伽动作和瑜伽方面的知识要领,也因此为大家创造一个交流的平台,谈谈大家对学习瑜伽的心得,尽最大的努力解决同学在生活中,练习中所带来的烦恼或困扰,让瑜伽这份健康时尚的精神带给更多的朋友!从而提高同学的自信以及拥有更好的学习状态和工作态度!
六:活动地点及负责人。
地点:江苏科技大学东校区。
负责人:张煜。
七:活动步骤:
1.宣传安排。
1.1由组织部出面租借帐篷2顶,办公室负责同其他社团协调场地。
1.2宣传部对宣传海报进行设计。
要求,撇去以往大红大紫的夸张设计,力求简朴、迎合广大同学(尤其是大一新入学同学),可考虑采用实物模型吸引大家眼球。
1.3宣传部在报名期间以传单形式向过往同学介绍本次活动。
要求,禁止使用扩音喇叭等易烦躁工具。
1.4由总会长出面同西区广播站协商,争取广播宣传。
2.比赛场地安排。
本次大赛对于赛场噪音处理、音响设备、赛场纪律有着特别高的要求。
2.1由总会长与组织部长出面,尽一切可能争取到图书馆学术报告厅的使用权。
2.2由组织部、办公室负责大赛现场的秩序维护。
要求,出场号为前10位的参赛队伍入座前阶梯会场,其余队伍按顺序坐在后阶梯会场。各部门干事控制会场纪律,严禁不合乎赛场气氛的其他声音。
2.3宣传部早大赛开始前1个小时入场,布置赛场氛围。
要求,力求简单朴素、避免夸张浪浪费。
3.报名工作。
3.1报名表力求最简洁。要求,不打宣传口号,只出现大赛内容,将获奖所得奖励放于最显眼处。
3.2本次大赛因预估选手数量较大,故在报名期间先进行随机选号。此环节严禁作弊!
4.物品采购。
八:活动实践:
1:11月10日前完成前期宣传工作,务必通知到位,各项准备工作积极配合完成,收集好资料。
2:确定固定各步骤是否安排妥当,由工作部员记录拍摄留念,便于该活动的长期开展。
3:在开展活动前并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义。
九:注意事项。
1:保持场地最后的整洁。
2:资料以及各方面收集的意见要认真吸取改正,取长补短;积极配合学院及社团的工作安排。
瑜伽教培工作计划篇七
2022年上半年工作总结如下:
1、加强管理,制定考勤制度、卫生制度和业务奖励制度等各种制度,并就各人所长,对全体干部职工重新分工,使责任落实到人,充分激励干部职工的积极性。在新的制度下,文化馆工作人员的精神面貌得到很在的改善提高。
2、加强业务工作,全面开展群众文化活动。
(1)主办春节演出活动,其中包括新春文艺演出和学宫曲艺汇演。馆派出业务人员,精选及排练节目,力求为广大群众献上一台台好戏。
(2)举办**市首届少儿书画大赛。在各小学和幼儿园书画辅导员的协助下,我们共收集作品三百多件,评出一、二、三等奖若干名,并在春节文艺演出上作颁奖。这次大赛,旨在调动我市少儿的书画创作热忱,提高他们的创作水平。
(3)做好文化广场演出工作。文化广场演出是文化馆工作的一个阵地,上半年我们配合市委宣传部抓好各大系统专场文艺晚会和全市性的专题文艺晚会,主要:元宵晚会、庆“三八”晚会、“历史名城和谐**”大型专题晚会、庆“五一”晚会、庆“六一”晚会等。
(4)精心策划,主办“5·23”纪念^v^《在延安文艺座谈会上的讲话》发表64周年文艺晚会。
(6)大力挖掘我市民间文化遗产。今年年初,文化馆林光华、陈羡梅主演的民间舞蹈《春牛舞》参加文化省民间艺术汇演暨云浮市南江文化节展演获得银奖;搜集、整理我市非物质文化保护成果,并组织材料报送云浮参加广东省非物质文化保护成果展,其中我市的《春牛舞》以及藤竹编织被选送参加广东省非物质文化保护成果展;组织人员编写《广东县域历史文化资源》丛书。
(7)开展辅导工作。我馆派出专业人员,开展各种辅导。其中对雅达电子厂、粤泷发电厂、交通局、供电局、地税局等单位派出舞蹈人员排练舞蹈。
(8)开办瑜伽培训班。
1、抓好文艺演出活动。
(1)、根据市委宣传部的统一部署,开展好文化广场下半年的文艺演出活动。
(2)、抓好重大节假日的文艺演出活动。
(3)、搞好一年一度的农村文艺汇演。
瑜伽教培工作计划篇八
目的:使学员掌握安全上下车的方法。内容:
1、上车前的安全检视。
2、上车动作。
3、下车动作。
4、容易出现的错误和注意事项重点:安全检视和观察时间:10分钟。
方法:讲解、示范和练习。
要求:
1、认真听,仔细看,反复练。
2、积极主动地进行模拟练习。
3、注意训练安全教学过程:学员们好!上一节课我们学习了行车前的检查,现在我们来学习上下车的动作,在这节课里,我们不仅要掌握上下车的动作要领,更要的是培养安全意识,养成安全检视和观察的习惯,下面我们分为四个方面讲解:
一、上车前的安全检视。安全检视的方法是按逆时针围绕车一周检视,安全检视的内容包括两个部分:
1、观察车辆周围有无行人和障碍物。
2、检查车辆轮胎技术状况,车身表面有无异常、车身下的路面有无滴痕等。
二、上车。上车包括开车前的观察和上车的动作。
1、开门前的观察。上车打开车门前应向右转身或向右侧转头环视车后方交通的情况,在确定安全的情况下打开车门上车。
2、上车动作。面对车门站好,左手打开车门,随身移至车门内侧,左脚向左前方迈一步,右手握住方向盘左侧,迈右腿,侧身进入驾驶室,右腿轻放在油门踏板上,身体顺势坐下,收左腿。左腿放在离合器踏板左下方,关好门。
三、下车动作。下车包括开门前的观察和下车动作:
1、开门前的观察。下车时先通过左后视镜,再向左转头观察左后方交通的情况,确定安全后打开车门下车。
2、下车动作。下车时左手打开车门,然后按上车相反的动作下车。
四、容易出现的错误和注意事项。
1、上车前不绕车安全检视。
2、开、关车门前不转头向后观察。
下面请学员轮流上车练习安全检视和上下车动作,其他学员在下徒手模拟练习。
停,练习结束。现在讲评:在今天的训练中,我们共同学习了上车前的安全检视、上车和下车,大家比较认真,基本掌握了上下车的方法,但也有的学员还没有完全掌握安全检视和观察的内容,课后要继续练习,我们要把今天学习的内容体现在每一次训练中,养成良好的安全习惯,在考驾驶证中,上车前不绕车安全检视,开门车门前不转头向后观察都是不合格的项目,请牢记。下一节课进行六大操纵机件训练,请学员提前预习。大家还有什么问题和要求的吗?好,下课。
教学科目:转向盘的识别和操作目的:使学员掌握方向盘的操作内容:
一、转向盘的功用。
二、转向盘的操作。
三、容易出现的错误和注意事项重点:用交叉法操作方向盘的要领。时间:12分钟。
方法:讲解、示范和练习。
要求:
1、认真听,仔细看,反复练。
2、积极主动地进行模拟练习。
3、注意训练安全教学过程:学员们好!上一节课我们学习了上车前的安全检视和上下车的动作要领,这一节课我们接着学习驾驶操作机件,驾驶操作机件包括转向盘、手制动杆、变速杆、离合器踏板、制动踏板和油门踏板,我们简称为“一盘、二杆、三板。”下面我们分三个方面讲解:
向盘,汽车向左行驶,向右打转方向盘,汽车向右行驶。
二、转向盘的操作。转向盘的操作包括转向盘握法、双手操作法和单手操作法。
1、转向盘握法。转向盘握法要掌握手握在哪里和怎么握。(1)、握的位置。在一般情况下,左手握在左上方,右手握在右下方,如果把转向盘比喻成时钟的话,那左手握在9-10点的时位,右手握在3-4点的时位。(2)、握的方法。两手稳我方向盘轮缘,拇指向上自然伸直,按在轮缘上缘,其余四指由外向里握住轮缘外缘。
2、双手操作法。双手操作法又分为推拉法,退滑法和交叉法。(1)、推拉法。推拉法是指一只手推,一只手拉,以推为主的操作方法。(2)、推滑法。推滑法是由推拉法演变的,是指在推拉方向盘过程中,拉方向盘的手在不便便拉动时转为虚握,让方向盘在手中滑移的操作方法:
1、向右转操作方法,左手向上推,右手向下拉,拉到5点的位置,放松五指,变为虚握,使方向盘在手中滑动。
2、向左转操作方法,右手向上推,左手向下拉,拉到7点的位置,放松五指,变为虚握,使方向盘在手中滑动。(3)、交叉法。交叉法是指双手反复交替转动方向盘的操作方法,其操作方法是:向右转操作方法,左手向上,右手向下拉,拉到5点位置时,迅速从左手上方移握方向盘上方继续向下拉,此时左手顺势移握9-10点位置继续推,以此反复,直至把方向盘打到底。
3、单手操作法。单手操作法分为单手推拉法和单手循环法。(1)、单手推拉法是指用一只手向上推或向下拉方向盘的操作方法。(2)、以左手操作向左转为例,左手向下拉,拉到8-7时位时四手指伸直,手掌压住方向盘转动,同时向右转腕。方向盘转到4-3时位时,五指并拢握住方向盘继续转动,以此反复,直至把方向盘打到底。(3)、以右手操作向左转为例,右手向上推,推拉到8-7时位时四指伸直,手掌压住方向盘转动,同时向右转腕,方向盘转到3-4时位时,五指并拢握住方向盘继续转动,以此反复,直至把方向盘打到底。
用单手循环法操作转向盘也可以采用翻腕的方法操作。
三、容易出现的错误和注意事项。
1、原地打方向。
2、窜轮打方向。
3、掏轮打方向。
4、双臂交叉打方向。
5、双手离开方向盘。
6、转向。
时要做到打多少回多少,快打快回,慢打慢回。下面请学员轮流上车练习转向盘操作方法,重点练习单手控制方向盘的方法,其他学员在车下进行徒手练习。
停,练习结束。现在讲评:在今天的训练中,我们练习了方向盘的识别和操作,大家比较认真,基本掌握了转向盘的操作方法,但也有的学员不熟练,突出表现在双手交叉方向盘和单手操作转腕动作上,课后要继续练习,全面掌握转向盘的操作方法,在考驾驶证中,双手同时离开转向盘,或不能用单手有效控制转向盘,都是不合格的项目,请牢记。下一节课进行手制动训练,请学员提前预习,大家还有什么问题和要求的吗?好,下课。
教学科目:手制动的识别和操作目的:使学员掌握手制动的操作内容:
一、手制动的功用。
二、手制动的操作。
三、容易出现的错误和注意事项重点:放松手制动的操作方法时间:8分钟。
方法:讲解、示范和练习。
要求:
1、认真听,仔细看,反复练。
2、积极主动地进行模拟练习。
3、注意训练安全教学过程:学员们好!通过学习我们知道驾驶操作机件,包括转向盘、手制动杆、变速杆、离合器踏板、制动踏板和油门踏板,我们简称为“一盘、二杆、三板。”这节课我们学习手制动的操作,下面我们分为三个方面讲解:
一、手制动的功用。这是驻车制动器操纵杆,也叫手制动或手刹,它的作用:
1、防止车辆在停放时自动溜动。
2、在危险情况下配合脚制动,实施紧急制动。
二、手制动的操作。手制动操作包括拉起和放松操作。
1、拉起操作。需要自动时,应拉起手制动,其操作方法是:五指并拢,握住拉杆上部向上拉紧。
2、放松操作。需要解除制动时,应放松手制动。其操作方法是:四指并拢,握住拉杆,拇指虚按按钮向上拉,然后拇指按下按钮将手制动推到底。手制动的操作可归纳为三个字:“拉、按、推”。
三、容易出现的错误和注意事项。
1、起步前没有放松手制动。
2、不能用手制动代替脚制动使用。
3、拉不到位,推不倒地。
下面请学员轮流上车练习转向盘操作方法,重点练习单手控制方向盘的方法,其他学员在车下进行徒手练习。
停,练习结束。现在讲评:在今天的训练中,我们练习了手制动的识别和操作,大家比较认真,基本掌握了手制动的操作方法,但也有的学员不熟练,突出表现在放松手制动时不按按钮,课后要继续练习,掌握手制动的操作方法。在考驾驶证中,不松手制动起步扣10分,请牢记。下一节课进行变速杆的训练,请学员提前预习,大家还有什么问题和要求的吗?好,下课。
教学科目:变速杆的识别和操作目的:使学员掌握变速杆的操作内容:
一、变速杆的功用。
二、变速杆的档位。
三、变速杆的操作。
四、容易出现的错误和注意事项重点:变速杆与离合器的配合时间:10分钟。
方法:讲解、示范和练习。
要求:
1、认真听,仔细看,反复练。
2、积极主动地进行模拟练习。
3、注意训练安全教学过程:学员们好!通过学习我们知道驾驶操作机件,包括转向盘、手制动杆、变速杆、离合器踏板、制动踏板和油门踏板,我们简称为“一盘、二杆、三板。”上一课我们学习了手制动,这节课我们来学习变速杆的操作,下面我们分为四个方面讲解:
一、变速杆的功用。这是变速器操作杆,也叫变速杆,它的作用是通过变速换档位,改变发动机的扭矩和转速,并使汽车前进和后退。
二、变速器档位。变速器档位分为空档,前进档和倒档,在前进档中又分为低速档、中速档和高速档。变速档现在的的位置是空档,它的上方是3档,下方是4档,把变速杆向左移到底,上方时1档,下方是2档,把变速杆向右移到底,上方是5档,下方是倒档,用“r(倒)”表示,变速器档位排列顺序是:
1、3、5和。
2、4、r(倒)。
三、变速杆的操作。变速杆的操作方法包括握法和操作要领:
1、握法。变速杆的握法是以掌心贴住球头,五指自然握住球头。
1、2档和。
3、4档之间互换。(3)、摘——移——挂操作法,如。
2、3档和。
4、5档之间互换。(4)、摘——移——按——挂操作法,如挂倒档。
3、操作要求。变速杆必须与离合踏板配合使用,没有踏下离合踏板不准换档位。
四、容易出现的错误和注意事项。
1、操纵变速杆时低头看。
2、变速杆在空档位置时来回晃动。
3、变速杆移入倒档时必须在停车时进行。
4、挂档时发响不要强拉硬挂。
下面请学员轮流上车练习转向盘操作方法,重点练习单手控制方向盘的方法,其他学员在车下进行徒手练习。
停,练习结束。现在讲评:在今天的训练中,我们练习了变速杆的识别和操作,大家比较认真,基本掌握了变速杆的操作方法,但也有的学员不熟练,突出表现在握变速杆时低头看,课后要继续练习,学会用眼睛余光观察变速杆,最好达到盲握的程度。在考驾驶证中,换档时低头看档,连续两次换档不进和行驶中空档滑行,都是不及格的项目。另外,选择档位不当,挂错档和换档时发生齿轮撞击的声音都会被分别扣分的,请牢记。下一节课进行离合器踏板训练,请学员们提前预习,大家还有什么问题和要求的吗?好,下课。
教学科目:离合器踏板的识别和操作目的:使学员掌握离合器踏板的操作内容:
一、离合器踏板的功用。
二、半联动接力点的判断。
三、离合器踏板的操作。
四、容易出现的错误和注意事项重点:半联动接力点的判断时间:10分钟。
方法:讲解、示范和练习。
要求:
1、认真听,仔细看,反复练。
2、积极主动地进行模拟练习。
3、注意训练安全教学过程:学员们好!通过学习我们知道驾驶操作机件,包括转向盘、手制动杆、变速杆、离合器踏板、制动踏板和油门踏板,我们简称为“一盘、二杆、三板。”上一课我们学习了变速杆,这一节课我们学习离合器踏板的操作,下面分四个方面讲解:
一、离合器踏板的功用。驾驶室底板有三个踏板,左边的踏板时离合器踏板,也叫离合。它的作用是控制发动机力与传动装置分离和结合的机件,踏下离合器踏板发动机动力切断,抬起离合器踏板发动机动力传递。
二、半联动接力点的判断。离合器主动部分和被动部分开始接触的点叫半联动接力点,其判断方法有三个:
1、凭听觉判断,听到发动机声音变低。
2、凭视觉判断,看到车辆抖动。
3、凭触觉判断,感到离合器踏板顶脚,除此之外,还可以用抬起离合器踏板的高度判断半联动接力点。
三、离合器踏板的操作。离合器踏板的操作包括踏法、踏下和抬起的要领:
1、踏法用左脚掌力在踏板上,用膝关节和裸关节伸屈动作踏下和抬起离合器踏板,禁止用脚尖,脚心和脚跟操纵离合器踏板。
2、踏下踏板的要领。踏下离合器踏板要迅速,有力,一踏到底。
3、抬起踏板的要领。平路起步时抬起离合器踏板要按“快——慢——快”的要领操作,即抬起踏板开始时要快,抬至半联动接力点时变慢,当离合器主、被动部分完全结合又变快。抬起离合器踏板也可以按“快——停——慢”的动作要领操作。
四、容易出现的错误和注意事项。
1、不要脚掌踏或踏不到底。
2、车辆正常行驶中把脚放在踏板上。
3、车辆在正常行驶中不能长时间使用半联动。
4、踏下油门踏板不能踏下离合器踏板。
下面请学员轮流上车练习转向盘操作方法,重点练习单手控制方向盘的方法,其他学员在车下进行徒手练习。
停,练习结束。现在讲评:在今天的训练中,我们练习了离合器踏板的识别和操作,大家比较认真,基本掌握了离合器踏板的操作方法,但也有的学员不熟练突出表现在:
1、踏不住踏板,脚发抖。
2、找不准半联动接力点。
课后要继续练习,尽快掌握离合器踏板的操作要领,在考驾驶证中,遇到情况时不会合理使用离合器半联动控制车速的被扣10分,请牢记。
下一节课进行制动踏板训练,请学员们提前预习,大家还有什么问题和要求的吗?好,下课。
教学科目:制动踏板的识别和操作目的:使学员掌握制动踏板的操作内容:
一、制动踏板的功用。
二、制动踏板的操作。
三、容易出现的错误和注意事项重点:在各种情况下踏下踏板的方法时间:8分钟。
方法:讲解、示范和练习。
要求:
1、认真听,仔细看,反复练。
2、积极主动地进行模拟练习。
3、注意训练安全教学过程:学员们好!通过学习我们知道驾驶操作机件,包括转向盘、手制动杆、变速杆、离合器踏板、制动踏板和油门踏板,我们简称为“一盘、二杆、三板。”上一课我们学习了离合器踏板,这一节课我们学习制动踏板的操作,下面分三个方面讲解:
一、制动踏板的功用。请大家看,驾驶室底板上有三个踏板,中间的踏板就是行车制动器踏板,也叫制动或刹车,它的作用是使汽车减速或停车,踏下去车里减速,直至停车。
二、制动踏板的操作。制动踏板的操作包括踏法、踏下和放松要领。
1、制动踏板的踏法。用右脚前脚掌踏制动踏板,利用膝关节的伸屈动作踏下或放松。
2、踏下踏板的要领。踏下踏板首先把右脚从加速踏板移至制动踏板,然后根据需要操作:(1)、需要降低车速时应先轻后重缓慢踏下(2)、需要停车时,除按减速要领操作外,在车辆即将停车时放松踏板再缓慢踏下。(3)、需要紧急制动时,应迅速有力将踏板踏到底。
3、放松踏板要领。放松踏板也应根据需要操作,可以一次放松,也可以分次逐渐放松。
三、容易出现的错误和注意事项。
1、用脚尖、脚心踏制动踏板。
2、踏下制动踏板时应紧握方向盘。
3、不准在踏加速踏板时踏制动踏板。
下面请学员轮流上车练习转向盘操作方法,重点练习单手控制方向盘的方法,其他学员在车下进行徒手练习。
停,练习结束。现在讲评:在今天的训练中,我们练习了制动踏板的识别和操作,大家比较认真,基本掌握了制动踏板的操作方法,但也有的学员不熟练,突出表现在:移脚的动作不够快,下踏力量控制不好,课后要继续练习,尽快掌握制动踏板的操作方法。在考驾驶证中错误使用制动踏板,也就是把油门踏板当成制动踏板时是不合格项目,请牢记。下一节课进行油门踏板训练,请学员们提前预习,大家还有什么问题和要求的吗?好,下课。
教学科目:油门踏板的识别和操作目的:使学员掌握油门踏板的操作内容:
一、油门踏板的功用。
二、油门踏板的操作。
三、容易出现的错误和注意事项重点:踏下踏板动感的控制时间:8分钟。
方法:讲解、示范和练习。
要求:
1、认真听,仔细看,反复练。
2、积极主动地进行模拟练习。
3、注意训练安全教学过程:学员们好!通过学习我们知道驾驶操作机件,包括转向盘、手制动杆、变速杆、离合器踏板、制动踏板和油门踏板,我们简称为“一盘、二杆、三板。”上一课我们学习了制动踏板,这一节课我们学习油门踏板的操作,下面分三个方面讲解:
一、油门踏板的功用。大家请看,驾驶室底板上有三个踏板,右边的踏板就是加速踏板,也叫油门踏板,它的作用是控制发动机转速的机件,踏下去转速提高,抬起来转速降低。
二、油门踏板的操作。油门踏板的操作包括踏法、踏下和抬起要领:
1、踏法。右脚跟抵在底板上并为支点,前脚掌轻放在踏板上,用裸关节和膝关节的伸屈的力量,抬起或踏下。
2、踏下要领。踏下加速踏板的操作要领是:轻踏、平稳、缓慢,不能忽快忽慢,也不能忽踏忽抬,更不能一脚踏到底。
3、抬起要领。抬起加速踏板的操作要领要缓抬,不能一下抬到顶。
三、容易出现的错误和注意事项。
1、踏下踏板用力不均。
2、踏下加速踏板时不能同时踏下制动踏板。
3、变速器在空挡位置时不能同时踏下加速踏板。
4、在颠簸的道路行驶时一定要稳住加速踏板。
下面请学员轮流上车练习加速踏板操作方法,重点练习轻踏、平稳、缓慢三个环节。
停,练习结束。现在讲评:在今天的训练中,我们共同学习了加速踏板的识别和操作方法,大家比较认真,基本掌握了油门踏板的操作方法,但也有的学员不够熟练,突出表现在平稳、缓慢两个动作上不够柔和,课后要继续练习,尽快掌握加速踏板的操作方法,下一节课进行发动机启动和停熄训练,请学员们提前预习,大家还有什么问题和要求的吗?好,下课。
教学科目:平路起步。
目的:使学员掌握平路起步的操作内容:
一、操作要领。
二、技术要求。
三、常见错误分析。
四、评判标准。
重点:离合器踏板和油门踏板的配合时间:12分钟。
方法:讲解、示范和练习要求:
1、认真听,仔细看,反复练。
2、积极主动地进行模拟练习。
3、注意训练安全教学过程:
学员们好!上一节课我们学习了起步前的准备,为驾驶操作训练打下基础,在这一节课我们学习^v^路起步,起步时汽车由停止到行驶的开始,它是驾驶车辆行驶的第一基本动作,也是关键动作,能否做好这个动作直接关系到其它动作的训练,所以,我们一定要做到起步一次成功,下面分四个方面讲解:
一、操作要领。
2、关键动作。平路起步的关键动作是离合器、油门的协调配合,也就是“油离配合”,即离合器踏板抬到半联动接力点位置后,在转入慢抬得同时,缓慢踏下油门踏板。
3、连贯工作。为便于大家记忆和观察,下面我用代字做连贯动作,“一踏二挂三拨灯,四看五按六松闸,七快八慢同时加,九抬离合再观察,安全上路十关灯”。
二、技术要求。平路起步的技术要求是:“一平二不三无”。“一平”就是平稳,“二不”就是不前冲,不熄火。“三无”就是无转速过高,无明显空油声,无漏项。
三、常见错误分析。
1、起步前冲原因:油门大,离合踏板抬得快。
2、起步熄火原因:油门没有跟上或未放松手制动或挂错档。
3、空油门声过大原因:离合器没有抬到位就加油,且加油过大。
4、车体发抖原因:离合器踏板忽抬忽踏。
下面我仅做一下起步空油声过大的错误动作示范。
四、评判标准评判标准即是评定考试成绩的依据,又是培训中的重点和难点,大家不能忽视,必须掌握。
平路起步的评判标准是:
1、考试时出现以下情况之一的,考试不及格:(1)、没有系安全带起步(2)、没有关车门起步(3)、没有通过后视镜和左方侧头,观察左、后方交通情况。
2、没有打转向灯起步扣10分。
3、考试时出现下列情况之一的,扣10分:(1)、没有松手制动起步(2)、起步时车辆发生闯动(前冲)(3)、开转向灯不到3秒起步(4)起步时,加速踏板控制不当致使发动机转速过高,扣5分。下面请学员轮流上车练^v^路起步操作要领,其他学员在车下利用模拟器或徒手练习,熟悉平路起步操作要领和顺序。
停,练习结束。现在讲评:在今天的训练中,我们共同学习了平路起步的操作要领,大家比较认真,掌握了起步的操作要领,除了个别学员外,都能做到起步一次成功,他出现的错误是起步熄火,原因是油离配合不好,纠错办法是抬离合器踏板是要分三步,“快——慢——快”在慢抬的同时平稳加油。
下一节课课我们进行坡道起步训练,请学员们提前预习,大家还有什么问题和要求的吗?好,下课。
教学科目:坡道起步。
目的:使学员掌握坡道起步的操作要领内容:
一、操作要领。
二、技术要求。
三、常见错误分析。
四、评判标准。
重点:放松手制动的时机时间:12分钟。
方法:讲解、示范和练习。
要求:
1、认真听,仔细看,反复练。
2、积极主动地进行模拟练习。
3、注意训练安全教学过程:
学员们好!上一节课我们学习了平路起步,大家基本掌握了操作要领,我们回忆一下,“什么是平路起步的关键动作?”“油离配合”好,“油离配合”是关键动作。这一节课我们来学习坡道起步,坡道起步是汽车在坡道路上由停止到行驶的开始,它的操作要领与平路起步基本相同,其区别主要是放松手制动的时机,下面分四个方面讲解:
一、操作要领。
1、分解动作:(1)、踏下离合器踏板(2)、将变速杆挂入一档(3)、打开左转向灯(4)、通过后视镜及侧头观察周边情况(5)、按喇叭(6)、根据坡度大小适当踏下油门踏板(7)、抬起离合器踏板到半联动接力点位置时稍停(8)、放松手制动杆(9)、在慢抬离合器踏板时同时踏下油门踏板(10)、起步后,左脚放在踏板左下方,观察后方情况,缓慢向左转向(11)、如后方有车驶近,沿原路缓行,确认安全后并入行车道,关闭转向灯。
2、关键动作坡道起步的关键动作是:油、离和放松手制动时的配合,实质是放松手制动时机,即是离合器踏板在半联动接力点位置停顿时,放松手制动,如果前放松会使车辆后溜,如推迟放松会使车辆熄火。
3、连贯动作为便于大家记忆和观察,下面我用字做连贯动作,“一踏二挂三拨灯,四看五按六给油,七抬停时八手闸,九抬加油十观察,十一并道再关灯”
二、技术要求坡道起步的技术要求是:“一平三不三无”。“一平”就是平稳,“三不”就是不前冲、不熄火、不后溜。“三无”就是“三无”就是无转速过高,无明显空油声,无漏项。
三、常见错误分析。
1、起步前冲原因:油门过大,离合器踏板抬得快。
2、起步熄火原因:油门没有跟上或没有放松手制动杆或挂错档。
3、空油声过大原因:离合器没有抬到位就加油,且加油过大。
4、车体发抖原因:离合器踏板忽抬忽踏。
5、起步后溜原因:放松手制动时机过早下面我仅做一下起步后溜的错误动作示范。
四、评判标准评判标准既是评定成绩的依据,又是培训中的重点和难点,大家不要忽视,必须掌握。
坡道起步的评判标准是:
4、起步时,加速踏板控制不当,致使发动机转速过高,扣5分。下面请学员轮流上车练^v^路起步操作要领,其他学员在车下利用模拟器或徒手练习,熟悉坡道起步操作要领和顺序。
停,练习结束。现在讲评:在今天的训练中,我们共同学习了坡道起步的操作要领,大家比较认真,掌握了起步的操作要领,除了个别学员外,都能做到起步一次成功,他出现的错误是起步后溜,原因是放松手制动过早,纠错办法是掌握放松手制动的时机,即:离合器踏板抬到半联动接力点,停顿后放松手制动。教学科目:通过单边桥教学目的与要求:掌握通过单边桥准确运用方向盘及车轮直线行驶轨迹正确判断的能力,熟悉通过单边桥的考核要求。
教学重点:方向盘的准确运用,车轮直线行驶的轨迹。教学时间:一课时。
教学难点:方向盘的准确运用。教学方法步骤、主要内容:
(一)课程引入(2-3分钟)。
1、车辆通过单边桥的行驶轨迹,准确转动方向盘。
2、讲解教学目的与要求,教学重点与难点。
(二)课程内容(约15分钟)a、操作要领:
a、过左桥前,左车盖线与左桥中心线处同一直线上;
b、上桥后,尽量减速,当前轮下桥时方向即向右转(左手右打至约13点处);
c、当车头盖右侧1/3(?)处对齐右桥左边缘时,立即向左打方向(右手左打至9-10点处);d、当右前轮上桥后,方向向右回1/4,再进行方向小幅调整,直到车头摆正;b、考核要求:
1、车轮须上桥,2、车轮已上桥面,在行驶中不能掉下桥面;c、课后小结:转向盘准确运用,车辆直线行驶轨迹以及方向盘的转动时机和转动量。
教学科目:直角转弯教学目的与要求:掌握直角转弯方向盘的正确操纵以及车轮内外差距的正确判断能力,熟悉直角转弯的考核要求。
教学重点:方向盘的正确操纵,车轮内外差距的正确判断。教学时间:一课时。
教学难点:车轮内外差距离的正确判断。教学方法步骤、主要内容:
(一)、课程引入(大约2-3分钟)。
1、车辆通过直角转弯转动方向盘的时机;
2、讲解教学目的与要求,教学重点与难点。
(二)、课程内容(大约15分钟)。
a、操作要领:
1、进入直角前,让车在路边线内尽量远离转弯点的标志杆向前慢速行驶。
1、车轮触扎突出点,考试不及格;
2、车轮触扎道路边缘线一次的,扣20分;
3、借助倒车完成的,扣10分。c、课后小结。
1、直角转弯方向盘的正确操纵。
教学难点:正确停于道路右车位中的技能。教学方法步骤、主要内容:
(一)、课程引入:(大约2-3分钟)。
1、车辆入库行驶的位置,及时转动方向盘;
2、讲解教学目的与要求,教学重点与难点。
1,右侧后视镜调节到最低,车身占后视镜约1/5;
2、入场:车身在库的左侧,右轮延着库左边线行驶,车轮距左边线50cm(从座位上看,桑塔纳一般是车右侧机盖1/3的位置压线),行驶到库上边线以前50cm处停车。
3、倒库:挂倒档半联动倒车,当右后门安全锁凸点与库内侧前角重合时,向右打轮圈,当左侧后视镜看到车库右后角时,向左回轮圈车身回正,继续倒车,当右侧后视镜看到车前门把手压住边线时向左打轮圈,继续倒车直到车正(两侧后视镜观察到车身与库边线平行),停车,拉手刹,挂空挡。
4、出库:打左灯,方向盘不用回(也就是还是左打圈时)1档起步,当看到机盖最右侧车头1/2越过库外侧边线时,向右回轮圈,继续前进到右侧雨刷最右一节库压住库左线时,向右打1圈,车正回1圈,向前行驶。关转向灯,语音播报进行下一科考试。教学科目:上坡路定点停车与坡道起步教学目的与要求:掌握上坡路定点停车与坡道起步的操作要领,熟悉上坡路定点停车与坡道起步的考核要求。
教学重点:定点停车位置的准确,坡道起步时驻车制动器、加速踏板、离合器三者之间的协同配合。
教学时间:一课时教学难点:手刹、油门、离合器之间的配合。教学方法步骤、主要内容:
(一)、课程引入(大约2—3分钟)。
1、定点停车的位置判断,坡道起步时,离合器、加速踏板、驻车制动器的协调配合。
2、讲解教学目的与要求,教学重点与难点。
a、操作要领。
1、听到“上坡定点停车”指令后,打右转向灯,右打方向盘使车辆向右侧靠。
2、即将到达路边时,方向盘向左回小半圈,再迅速向右回正(俗称三把方向),使车右侧与路边保持平行,并距离在50cm内。
3、踏离合器,慢速靠近停车点,当车盖右侧中点到停车牌时停车,拉紧手刹。
1、起步前,挂1档、打左转向灯、鸣号。
2、松离合器至联动点停住,逐渐加油并缓慢松手刹,做到三者协调配合。(讲解离合器使用中的“两快两慢一停顿”操作要领以及判断离合器联动点的三种现象:
1、听发动机声音变化;
2、凭脚感;
3、凭抖动的感觉。)b、考核要求。
1、车辆保险杠未定于标杆线上,前后超过50cm,的,考试不及格。
2、起步时后溜大于30cm的,考试不及格。
3、熄火一次,考试不及格。
1、车身距路边线超出30cm以内的,扣20分;
2、起步时后溜小于30cm的,扣20分。
教学目的与要求:
1、掌握曲线行驶的操作方法和操作要领。
2、正确判断和控制车轮行驶轨迹。
教学重点:曲线行驶的操作方法和操作要领。教学时间:一课时。
教学难点:判断和控制车轮行驶轨迹。教学方法步骤和主要内容:
(一)、课程引入(大约3-5分钟)。
1、介绍训练操作项目、教学目的与要求,介绍本课教学重点和难点。
2、介绍训练场地。
1、操作要求:车辆从弯道一端驶入,以低速从另一端驶出。行驶中不挤扎路边缘线。
2、操作方法:驶入弯道判断右前轮位置;左转靠右侧行驶,判断右前轮位置;右转靠左侧行驶,判断左前轮位置。
3、操作要领:准确判断前轮行驶轨迹;行驶中前轮始终处于弯道外侧。
4、安全注意事项:所有人员待在安全区域;停车时先踩离合器后踩刹车。
(三)、课后小结(2-3分钟)思考题:
1、如何判断前轮位置?
2、为什么前轮要靠弯道外侧行驶?
教学科目:倒车入库。
操作要求:车辆进退途中不得停车。从道路一端控制线(车身压控制线)倒入车库停车再前进出库向另一端驶过控制线后倒入车库停车,最后前进驶出车库。教学方法步骤和主要内容:
1、挂倒档,放离合器轻微震动放刹车,倒车,当左后视镜的下沿盖住起始点白线的下边沿的时候,方向盘右打死(往右打一圈半)。这个时候马上开始看左后视镜。
2、看着左后视镜,当从左后视镜里看到车库的左边的那一个角的时候,方向盘向左回半圈。然后看右后视镜。
3、看着右后视镜,当车身与库的线平行了就再向左回一圈方向,此时方向盘已经回正,接着马上看左后视镜。
4、当左后视镜的下沿盖住车库门旁边的白线下沿的时候,踩下离合器和刹车,停车。此时车已经入库。
5、挂一档,放离合器轻微震动放刹车,前进。
6、当车前面的两个角过了车库对面白线,方向盘向左打死,车身平行后回正,此时车到了c区。平行后继续向前开,当左车门窗竖的柱子对着白线的上边沿的时候踩下离合器和刹车,停车。
7、挂倒档,放离合器轻微震动放刹车,倒车,当左后视镜的下沿盖住白线的上边沿的时候,方向盘左打死(往左打一圈半)。这个时候马上开始看右后视镜。
8、看着右后视镜,当从右后视镜里看到车库的右边的那一个角的时候,方向盘向右回半圈。然后看左后视镜。
9、看着左后视镜,当车身与库的线平行了就再向右回一圈方向,此时方向盘已经回正,接着马上看左后视镜。
10、当左后视镜的下沿盖住车库门旁边的白线下沿的时候,踩下离合器和刹车,停车。此时车已经入库。
11、挂一档,放离合器轻微震动放刹车,前进,当车前面的两个角过了车库对面白线,方向盘向右打死,车身平行后回正,把车开出考试区域,倒车通过。考核要求:
(1)行驶或倒车过程中停车不合格;
(4)倒车未入库便往前行驶,视为倒车途中停车和不按规定线路行驶不合格。(5)行驶过程中压车道边缘线视为车身出线和不按规定线路行驶不合格。(6)倒车中熄火同时停车不合格。
瑜伽教培工作计划篇九
瑜伽冥想、瑜伽饮食和瑜伽姿势可以为孩子们健康快乐的人生打下基础,让每个孩子今位后在人生中将面临的各种挑战准备好应对的工具、知识和良好的习惯。儿童瑜伽可以帮助增加身体弹性、改善个人姿势,对儿童来说是一种健康的运动。因为儿童瑜伽的动作比较有趣味性,且经过特别设计,切合他们身体发展需要,儿童瑜伽可以找回身体最自然的状态,远离压力、疾病、增加免疫力。瑜伽练习的作用功能:
1.姿势调整:练习瑜伽都可以获得改善坐姿不良习惯。
孩子不仅精力充沛,活泼好动,而且也富于想象力,所以学习适合年龄需要的瑜伽姿势对他们来说是很有意思的事情。练习瑜伽姿势能培养孩子的平衡和协调性、力量和灵活性,让孩子提高专注力、发展想象力、学习调节压力的能力。但是,瑜伽习练者、家长、瑜伽姿势教学专家、儿科及骨科等专攻儿童体格发育的医生对于几岁的孩子适合习练瑜伽姿势、调息、收束法、契合法等存在着争议。不过,也有几个意见一致的地方值得我们参考。
从古至今瑜伽观点一致认同,瑜伽语音冥想适合所有年龄的儿童练习。至于其他内修形式的练习,如对心意的自觉术和瑜伽放松术,只要孩子足够成熟到有能力理解和练习即可。
瑜伽里的很多姿势特别适合精力充沛的孩子,他们将乐于身体上的个人发挥,这将使他们身体和头脑都将深受其益,各种不同姿势会被专门精选出来让孩子们真正享受瑜伽修炼的趣味。成人瑜伽的主要目的是训练身体的协调性和柔韧性,而幼儿的身体柔韧性本来就比较强,他们的瑜伽目标不是“修身”,而是“养性”,学会集中注意力、学会控制自己的情绪、发挥想象力、提高自信心,这些才是孩子能从瑜伽训练中得到的最重要的进步。
本学期授课瑜伽体位:(每个体位授课都要经过预习,复习,考核三部分)1鱼式。
做瑜伽练习前,不能吃太多东西,半小时以内要禁食。
做瑜伽练习时,要给孩子穿上舒适并有一定弹性的衣服;要用瑜伽垫。儿童瑜伽练习注重趣味性,不需要太大的强度,也不要过分追求柔韧性,因为小孩子的身体还在发育,动作要以轻柔为主。
不同年龄阶段的孩子,练习的强度和时长有所不同。年龄较小的孩子比较不容易安静稳定下来,在一个动作上停留的时间不宜太长;肌肉的平衡性、协调性也不高。
瑜伽教培工作计划篇十
本人回到人和健身从事私教总监工作接*一年,在这一年工作当中整体感觉得大于失。但无论从本职工作还是其他工作的角度我觉得有很大的不足,以至于工作上得过且过,畏手畏脚。
1、私人教练的服务意识没有改变和提高,经常会发现会员在健身区域内穿拖鞋,皮鞋,高跟鞋,不着健身服装或光膀子的违反俱乐部会员管理规定的事情,但很少或者说基本没有发现当值教练劝阻和引导。
2、基础工作和服务没有达到俱乐部的要求,也无法令人满意,这表现在工作流程执行不到位,布置的工作完成不到位。对会员的健身专业指导和服务没有责任感。
3、各家俱乐部的教练素质和职业素养参差不齐,这表现在教练对本职工作的感念不清晰,对俱乐部所起到的作用没有认识,新的教练加入到团队,也被老的形式迅速的同化了,从而导致教练工作态度不端正,违反俱乐部规定,影响俱乐部的品质。
4、教练的非正常流失情况比较普遍,原因有的是教练对俱乐部的管理不适应,还有就是健身部本部门管理的原因,也有部门主管根据个人喜好的原因。
5、有的店健身部门有销售无管理,这表现在工作重心只停留在督促教练课时销售,但很少检查教练的基础工作落实情况,对工作流程不做指导检查,工作表格填写不详细和不连续,对健身部的管理规定没有认真执行,对会员的保有工作没有跟进和监督,对销售分析没有细致的分析和指导。
6、教练的专业技能普遍性没有提高和改进,销售没有针对性,销售的铺垫大都以和会员情感做基础而并不是靠实力打动客户。教练月*均销售会员量每人不足3人,这表明私教销售构成的会员基数比较其他城市的*均值6到8人有很大差距。
7、健身私教销售存在误区,大多数的教练没有以达到和培养会员的训练目标的要求做计划销售安排,而是单纯的以销售为目的接触和指导会员,一旦没有形成销售便不再为之服务,从而影响了整个俱乐部会员量的保有。
8、销售大多依赖政策,根据统计今年三月到现在8000元以上的课时销售80%都有赠卡的情况发生,赠卡从季卡到两年卡不等,这间接的造成了一线销售部门障碍,而发生的弊端也在慢慢显露出来。
9、教练课时记录管理混乱,教练在预约和上课记录与课时卡不相符,课时卡的会员签字真实性令人担忧。这表现在离职教练在准备离职前突击签课时,教练部经理不认真审核,现有教练为了得到高提成和清课奖做课时卡的虚报。
10、部门为了追求个人利益,在销售过程当中违背了俱乐部的管理规定,擅自修改销售政策,导致会员对销售不统一结果的疑虑,对俱乐部的销售没有信任感。
11、与其他部门衔接与合作不到位,部门员工的相互不信任,相互抵触,相互争单,从而使会员的保有工作和客户的衍生呈现消极态势。
12、教练部在与一线销售部门配合没有成效,教练部收集新入会会员预约体测时,没有准确的资料,或者没有新入会会员的名单,而新入会的会员确由会籍顾问私下介绍给其他教练。导致预约体测管理混乱,长期没有体测会员的教练因为不满现状而离职。教练也没有起到健身核心作用,这表现在会籍在做参观导览时遇到专业问题教练没有及时帮助解决,会籍在遇到会员升级时常常会因为教练的基本服务不到位,信息交流不到位造成会员的流失。
13、教练在个人需求与会员的需求相对俱乐部的要求上摆不正位置,这便发生了负面的传闻,从而影响了俱乐部的声誉。
以上所发生的问题主要责任还在于我对工作的不努力,不思进取,与各店的店总主动缺少沟通和配合造成的。
一月份对20xx年度各家店综合排名后三位和新加入的教练进行评估和我本人和其他教练经理对评估教练的集中培训。并把人和体适能学院建立起来,考核通过可以继续留任,考核没有通过的予以劝退。对现有教练团队的级别重新调整。针对课时卡的真实性做全面的清查工作,发现有问题的教练按当时发放提成的课时费退回俱乐部并对相应的处理。
二月对健身体系的综合整理并针对俱乐部所属各家店健身部进行强化推行,对落实不到位和执行不彻底的部门和部门成员进行评估和处罚。对现有的课时提成进行统一调整,取消课时清课奖,从而避免为了追求高提成和清课奖采取虚假课时情况的发生。
三月针对目前的状况,调整教练团队的工作状态和工作态度,主动吸收新的教练群体作为新鲜血液触动团队积极的工作。主动与其他销售部门的员工和负责人交流,听取意见,改善部门间的合作。对春季的到来与各家店经理研究和设计新的私教课时迎接新的销售。
四月制定新的销售政策以统一销售模式,针对春天的季节特点开展新的私教课程。有组织的举办会员健身趣味性比赛和活动。
五月组织优秀的教练学*当下健身市场中新的私教培训课程,扭转目前私教团队中普遍存在的销售高于专业的现状。有组织有步骤的对现有教练进行新课程的培训和考核。
六月督促各家店健身部组织会员春游活动,促进会员与教练的情感交流。对俱乐部每年安排的传统健身活动给予扶助和支撑。销售方面以夏季人们对自身的身材要求为切入点,开设形体塑造的私教课程。对长江路的店庆活动与店总和健身经理制定销售方案和活动。
七月对俱乐部所属各家店的教练做评估,实行教练的升降级措施。在学生假期开办暑期减肥训练营,督促和检查各家店经理的落实情况。对俱乐部承办的传统赛事做前期宣传,帮助企划部做好前期准备工作。对龙电店的店庆活动与店总和健身经理制定销售方案和活动。
八月与游泳馆和羽毛球馆做联合销售,促进各部门的私教销售,相互做到资源信息共享。
九月针对每年该时期健身人群的减少,强化对以前体测会员的跟进工作的检查,尽量避免销售的断档。对私人教练团队进行授课质量的检查,对发现的问题帮助教练在专业方面得到提高和改进。对定期的赛事活动有组织的合理的进行部署安排。
十月正值国庆和中秋的长假,也是健身市场的淡季,为了提高会员的来场率,重点检查教练对会员的授课预约情况,对以往有课但不愿意来场训练的会员敦促各家店经理做回访和调查工作,真实的了解当下私教所面临的问题,做好内功寻求解决方案。
十一月准备年度销售的铺垫策略,对各家店的销售做部署,集中全体私教团队做销售动员会。提高私教的精神面貌,为迎接新的销售任务做基础准备。对泰山店的店庆与店总和健身经理制定销售和活动方案。
十二月针对当时销售的情况和发现的问题,逐一找各店的经理和教练谈话,帮助分析并解决实际的问题。对果戈理店的.店庆与店总和健身经理制定销售和活动方案。
1、每日对所属各店健身部的健身教练的日常基础工作和行为规范进行检查和督促。
2、对俱乐部所属各店健身经理及管理人员的日常工作进行监管。
3、针对俱乐部所属各家店的健身教练和部门管理人员的情况及所发生的问题及时与该店总经理进行沟通。
4、每月不少于两次对各家店健身主管经理主持健身经理会议,研究并检查各店实际工作情况。
5、每周至少一次对各家店的工作进行核实和检查,及时解决并督促落实工作当中发现的所有问题。
6、每月至少一次对各家店的健身教练做本岗位的专业培训和职能考核。
7、对规定的被评估的健身教练进行定期的谈话,了解并改进该教练需要帮助解决的问题。
8、对各家店健身部门的岗位需要,进行人员调整,并与该店经理和相关的教练进行协调和沟通。
9、按公司的要求和规定检查各家店的实际销售情况,对违规销售操作的情况及时上报。
10、导入目前市场比较先进和适合本俱乐部长远发展的健身体系,并进行与之相关的培训。
11、对现。有的体系和工作流程进行完善,并对各家的落实情况进行抽查,发现问题及时与该店人力经理沟通进行处罚。
12、对各家店健身部所属的物品损坏情况进行检查和了解,及时与该店的相关负责人进行沟通,对修复的问题和情况及时掌握。
13、掌握并了解会员对教练实际需求,对需求的情况与各教练进行分析与解决,以提高教练团队整体的专业技能和服务品质。
14、对私人教练会员的投诉情况和发现的问题及时与该店的负责人沟通和解决,并上报俱乐部。
15、对新兴的健身课程及时组织教练进行学*和培训。
16、对新入职的健身教练和需要评估的教练进行岗位专业技能培训,并按照实际情况调整教练的工作状态。
17、对工作态度不端正,没有责任心,损害俱乐部声誉和利益的教练及时评估和上报处罚。
18、对各店的其他部门定期进行沟通,对反应的情况和问题与健身教练经理进行解决,使之协调好各部门的衔接与合作,促进各部门对健身部门的了解和沟通。
19、发现并鼓励有潜质的的人成为本俱乐部的健身教练,引入优秀的健身教练成为我们中的一员,并对新教练试岗情况进行了解。
20、协调好各店之间的健身部门工作,减少并解决问题和矛盾的产生。
瑜伽教培工作计划篇十一
为使本兴趣组在2011年度里更好地贯彻其宗旨,促进瑜伽运动的普及和全院职工的身心健康,特制定活动计划如下:
一、做好本兴趣班的建设和发展。
积极进行会员的组织发动与入会工作(目前已有66名医院教职工报名参加),正式成立本兴趣组织。
二、开展瑜伽运动的推广普及工作。
(一)利用各种方式,大力宣传瑜伽健身的益处和有关知识,增进医院职工对此项运动的了解和兴趣。
(二)积极组织医院职工进行瑜伽健身运动。根据实际情况,确定好满足尽可能多的会员需要的瑜伽活动的时间和方式,同时也希望医院党支部、工会等有关方面提供有力的经费支持和物质保障。
(三)继续开展好医院职工瑜伽义务培训和咨询工作,使普及与提高相结合,不断提高医院职工瑜伽技能与水平。
瓯海第三人民医院工会。
2011年4月20日。
瑜伽教培工作计划篇十二
20xx年是我科实现“三年”规划的`关键一年,也是我科工作全面健康、协调发展的重要一年,这一年取得了一定的成绩:全年的入院人数、出院人数分别比去年同期增加x%和x%,病房收入比去年同期增收x元,增长x%;取得经济效益和社会效益双增长。现在把一年来重点专科建设工作总结如下:
我院坚持中医办院方向,凸显中医药特色,重视中医特色专科建设,打造出中医特色专科品牌——康复专科,带动了医院全面快速发展,使处于困境中的xx市中医院初步步入了可持续的科学发展轨道。“中医医院首先要突出中医专科的特色和优势,尤其在医疗市场竞争中,特色是中医医院立于不败之地的根本保证”。中医医院的专科建设应围绕“四专”(专科、专病、专家、专药)进行,突出辨证论治、整体观念以及回归自然的疗法,坚持“人有我专、人专我优”,并不断充实其,逐步与现代科技和方法论接轨。中医医院医疗技术尤其是特色专科建设发展定位,应以市场需求为导向,要保持自己的竞争优势,并不断超越。我科形成以中医特色疗法为主要治疗手段的痛症康复和中风病康复两条主线,病房以解决病情较重的各种颈肩腰腿痛和中风病康复为主,通过中医理法方药辨证使用中药,提升中药饮片使用率,并大力推广使用针灸、推拿、拔罐、中药熏蒸、理疗、中医传统康复手段等中医适宜技术应用来丰富专科治疗手段。坚持中医特色,不断加强中医建设和中医“固本强基”工程,完善的综合服务功能,做到“诊断要明,治疗与服务要有中医特色,中西医结合要有优势”,实现“疗程更短,疗效更高,痛苦更少,费用更低”的目标。重点放在腰椎间盘突出症、颈椎病、膝关节骨性关节炎和肩周炎的保守治疗,中风病康复治疗和中医药研究方面,现代医学能紧跟国内先进水平。
专科吸取现代医学的长处,引进现代康复理念,发挥中医药优势,为中风病患者提供从急救到康复一条龙服务完整的医疗体系。专科坚持以中医药治疗为主和辨证施治原则,如对于中风急性期强调活血化瘀、痰瘀同治、通腑醒神,恢复期重视益气活血与肝肾同治,研究和制定了中风病治疗规范,对急性中风病人,以中医辨证论治为主,配合西药对症治疗,根据病情采用口服、鼻饲、灌肠、静滴、静注等多途径用药方法,使治疗方案得以顺利实施,显著提高了急性中风病人的抢救成功率,各种并发症也明显减少。对中风恢复期病人及时给予针灸、按摩推拿、理疗及指导功能锻炼等康复治疗,增加了大批康复器材,初步引进了两个康复治疗师、4个推拿治疗师和2个针灸硕士。
我科围绕主攻病种,从下面三个方面展开发展建设:在临床方面,形成腰椎间盘突出症、颈椎病、中风病、膝关节骨性关节炎和肩周炎等主攻疾病的诊疗常规及临床路径,将其诊断和治疗通过“中医为主、中缺西补、中西医结合”而实现规范化,进行单病种质量管理,对临床常见的颈、肩、腰、腿痛疾病及中风病采用中西医结合的康复治疗,使用中药外洗、针灸、推拿等传统的康复和现代康复治疗手段,减轻患者痛苦,提高老年病、慢性病患者的生活质量。强调个性化的治疗,根据患者的具体情况,通过功能的评定和结果的分析,有目的地设计治疗方案。重点研究中医特色的手法治疗、针灸治疗与中医药辨证施治,将特色疗法总结形成套路,将有验效的中药方药形成制剂,引进新技术、购进新设备,开展腰椎间盘突出症胶原酶溶解术并成功进行改良突出微创手术的特色;在科研方面,围绕主攻方向申请相关课题,开展以现代先进方法技术研究中医传统治疗手段的科研,以腰椎间盘突出症、颈椎病、肩周炎的临床研究为重点。在“三维椎体平衡手法复位治疗腰椎间盘突出症”已取得市科技进步二等奖,“药熨散治疗风寒湿痹临床观察”也取得了市科技进步三等奖成果的情况下,继续深入研究并拓展腰椎间盘突出症的治疗手段,争取使我院治疗腰椎间盘突出症的方法和手段系列化。在研课题为“手法松解治疗凝结期肩周炎”“针灸减肥临床观察”及均取得了阶段性进展,经过多年持之以恒的探索和建设,医院重点专科建设稳步推进,硕果累累,呈现良好的发展势头。今年对颈椎病、腰椎间盘突出症、中风病、膝关节骨性关节炎和肩周炎的治疗及中医药研究进行总结和优化,对治疗存在的难点进行分析和学习。
对颈椎病、腰椎间盘突出症、中风病、膝关节骨性关节炎和肩周炎临床路径的顺利实施进行总结和优化,确立了中医特色和优势指南,实施结果及效益评估具有较强的客观性,科学性和说服力。
(1)外出参加会议为提高专科人员的能力,并引进本行业先进的知识、理念、诊疗手段,专科多次派人外出参加高水平学术交流活动,极大地提高了专科在行业的学术地位。科室副主任xxx先后到xx中医药大学一附院进修。
(2)我科人员利用多次外请专家做诊时间,讲课时间,努力学习专业知识,利用病历讨论,主任查房积累临床经验,业务水平不断提高,在人才建设方面,既要对专科人员进行合理的定向培养,尤其注重对手法与微创两个方向的人才培养,也要加强高素质人才的引进,人才队伍不断加强。
(3)举办学术讲座及学习班专科在院内举办学术讲座,每年3~4次,内容主要围绕腰椎间盘突出症、颈椎病、中风病和肩周炎等专科疾病的诊疗进行,深受院内同行欢迎。
门诊量在全市中医医院相同科室中较高,并逐年增,;在xx地区较有声誉,具有良好社会效益,是本院的一面旗帜。专科目前收治病种以颈椎病、腰椎间盘突出症、腰椎管狭窄症等脊柱退变性疾病、中风病、肩周炎和膝关节骨性关节炎为主,专科病人率达x%;专科影响力日益增大,域外患者比例逐年加大,目前在xx市有较好声誉,有良好社会效益。市区以外病人达x%,本市以外病人达x%;专科对颈椎病、腰椎间盘突出症、腰椎管狭窄症等脊柱退变性疾病、中风病、膝关节骨性关节炎和肩周炎疗效水平有显著提高,严格按照临床路径执行,提高患者满意度,缩减住院时间,减少住院费用。治愈率达x%,好转率x%;制定颈椎病、腰椎间盘突出症、中风病、肩周炎和膝关节骨性关节炎的临床诊疗规范和临床路径并突出中医特色治疗;本科室门诊及住院均对颈椎病、腰椎间盘突出症、腰椎管狭窄症、中风病、膝关节骨性关节炎和肩周炎采用具有中医特色的治疗方式,中药治疗率达x%,领先于省内中医医院相同单病种的中医药治疗率;专科突出中医药诊疗方法的综合运用,中医特色措施明确具体,可操作性强,并取得明显成效;不断优化诊疗方案,合理检查、用药,优化的治疗方案在临床全面应用。专科有一支素质良好、技术过硬、人员配备合理的护理队伍,对专科疾病开展了整体护理,并逐步形成了明显的专科特色,如腰椎间盘突出症溶解术后病人护理、中风病人护理等,护理人员有多篇论文出现,护理学术规模形成,体现了极强的专科特色与中医特色。开展整体护理,建立具有中医特色的专科护理常规;专科逐步完善随访制度,电话随访。
总之,回顾一年来的工作,成绩是主流,我们回继续发扬好的做法,学习不足之处,我们有信心我们做的会更好。
瑜伽教培工作计划篇十三
我们有幸观摩了两位经验丰富老师不同风格的课程。收获颇多,受益匪浅。因为有随时记录工作和生活的习惯,特将观课新得体会记录如下:
我校李小乐老师授课内容虽三年级课程,为了准备好这堂课,认认真真试课修改,李老师的课堂充满激情,通过游戏和老师良好的引导,师生互动热情,上课效果很好。孩子们在愉悦中学习。
王一芳老师上课又是另一种风格,课程全英文授课,我一开始都替王老师捏一把汗,这里农村的孩子能接受的了吗,能理解老师的指令吗?渐渐我的疑虑就被打消了,慢慢地,孩子们就适应了这种授课模式。在王老师的引领下,孩子们自我尝试去表达的机会较多,大量的进行了听、说的输入和输出,个人能力得到极大扩展。
听完两节课精彩的课,深刻感觉到:孩子如那海绵,它的吸水性是极大的。关键看我们老师怎样去引导和塑造他们。课后主动跟王老师交流,原来王老师是一位爱看书,爱思考课例,并有外教工作经验的老师,怪不她的课堂让人耳目一新,通过王老师的履历,让我想起一句话:你如今的气质里,藏着你走过的路,读过的书,遇到的人。
瑜伽教培工作计划篇十四
1、每月每周对馆内所需的商品、赠品、办公用品有详细的计划,按照财务流程申请购买,保持安全库存。
2、每天下午五点前将当日营业额存入银行并将回执单交给经理。存入的营业额必须于当天的业绩吻合。
3、安排服务好已报名学员的住宿及管理宿舍的卫生,物品。
4、按照公司各部门的要求招聘合适的人员并建立详细的员工档案,办理社保等事情。5、负责安排好已毕业学员的就业问题及加盟店的教练问题。6、每月定时将已毕业学员的证书整理好颁发给学员。7、每月28日盘点,将库存上报给财务和经理。8、管理保洁,按流程打扫会馆及宿舍。
薪酬:1600+社保。
瑜伽教培工作计划篇十五
2022年,我馆将坚持以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻十六届三中、四中、五中全会精神,实践“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,构建和谐社会,努力建设山区文化大市。为全面发挥文化馆各项职能,文化馆新一届领导班子经多方采纳意见,制定各种措施,旨在强化组织纪律管理、强化业务素质管理、强化攻关工作、强化培训工作,充分调动干部职工的工作积极性。
2022年上半年工作总结1、加强管理,制定考勤制度、卫生制度和业务奖励制度等各种制度,并就各人所长,对全体干部职工重新分工,使责任落实到人,充分激励干部职工的积极性。在新的制度下,文化馆工作人员的精神面貌得到很在的改善提高。
2、加强业务工作,全面开展群众文化活动。
(1)主办春节演出活动,其中包括新春文艺演出和学宫曲艺汇演。馆派出业务人员,精选及排练节目,力求为广大群众献上一台台好戏。
(2)举办**市首届少儿书画大赛。在各小学和幼儿园书画辅导员的协助下,我们共收集作品三百多件,评出一、二、三等奖若干名,并在春节文艺演出上作颁奖。这次大赛,旨在调动我市少儿的书画创作热忱,提高他们的创作水平。(3)做好文化广场演出工作。文化广场演出是文化馆工作的一个阵地,上半年我们配合市委宣传部抓好各大系统专场文艺晚会和全市性的专题文艺晚会,主要:元宵晚会、庆“三八”晚会、“历史名城和谐**”大型专题晚会、庆“五一”晚会、庆“六一”晚会等。
(4)精心策划,主办“5·23”纪念mzd《在延安文艺座谈会上的讲话》发表64周年文艺晚会。
(6)大力挖掘我市民间文化遗产。今年年初,文化馆林光华、陈羡梅主演的民间舞蹈《春牛舞》参加文化省民间艺术汇演暨云浮市南江文化节展演获得银奖;搜集、整理我市非物质文化保护成果,并组织材料报送云浮参加广东省非物质文化保护成果展,其中我市的《春牛舞》以及藤竹编织被选送参加广东省非物质文化保护成果展;组织人员编写《广东县域历史文化资源》丛书。
(7)开展辅导工作。我馆派出专业人员,开展各种辅导。其中对雅达电子厂、粤泷发电厂、交通局、供电局、地税局等单位派出舞蹈人员排练舞蹈。
(8)开办瑜伽培训班。
1、抓好文艺演出活动。
(1)、根据市委宣传部的统一部署,开展好文化广场下半年的文艺演出活动。
(2)、抓好重大节假日的文艺演出活动。
(3)、搞好一年一度的农村文艺汇演。
瑜伽教培工作计划篇十六
一、优化队伍建设,增强教练员队伍素质提高今年来培训管理工作有了很大的进步,也逐步走向成熟,管理水*及能力也有了不断提高,年初我们首先对教练员的队伍进行了进行系统的培训,新的教练员上岗以后在老教练员的帮代下,进步很快,水*不断提高,工作热情也空前高涨,他们很快进入了角色,有的人不论是教学成绩,教学态度,教学质量,招生,节油,车辆保护等方面都很突出,他们成绩的取得与培训管理和老教练员的帮代有着直接的关系。今年教练员经历了两次培训,一是岗位培训,二是驾培科统一组织的新增、移动教练员岗前继续教育培训,学校利用这两次培训,首先对教练员理论知识进行再提高,要求每个教练员*学规范,结合每个学员的心理,认真按照教学大纲的规定教学,严格执行省、市道条及教练员管理办法,对待学员严肃认真、负责、对待不同性格,不同岗位,不同年龄,不同性别的学员,做出不同的教案,促使教练员从简单的教学水*,走向真正的理论与实际教学相统一的高水*的教员。
二、加强教练员管理,狠抓培训质量历年来,驾培市场竞争激烈,要想站稳市场,赢得社会与学员的认可,年初,学校完善了教练员管理制度,明确了目标责任,教练员在教学中,必须严格遵守国家相关政策,法令法规,按章操作,坚决做到有法可依,有法必依,必须做到勤政,廉洁,严禁收受学员的现金与实物,接收学员吃请,严禁向学员摊派各种款项,如有违纪行为,学校将严厉处罚,学校还利用*时和结业考核的机会不是时的找学员交谈,了解教学情况,由于加强了教练员的管理,学校教学质量不断提高,同时社会的评价,与知名度也不断的提高。
三、重安全教育,强化安全意识首先,加强教练员的安全教育,年初与教练员签定安全责任状要求每个教练员把安全放在第一位,强化安全生产就是效益,制定种种安全训练的规定,必须按要求去做,不允许有一丝一毫的安全隐患存在。训练前检查好车辆的状况,收车后做好保养工作,确保100%的安全训练,教练员必须做好学员的思想工作,提高学员的安全意识,保证学员出入*安。
四、进一步增强实力,形成我校的办学特色和优势我校着重注意实力的增强,在硬件和软件上正确解决自己的定位,在激烈的竞争中才能处于不败之地,把硬件和软件建设有机地结合起来,形成如下五大特色和优势。
1、把全心全意为学员服务,一切从学员的利益出发,做为驾校的办学宗旨,坚信学员是驾校生存的前提条件,因此驾校的中心工作应该是,围绕为学员提供优质的服务来进行。并提出xxx快乐学车,享受学车,一切为了学员、为了学员一切,我们的服务与你的需求同步xxx的培训理念。在融洽、和睦、整洁、安全的学*环境里提供高效率、高质量的教学服务。
2、设施齐全,服务项目齐全,进行了库位调整,并安装了大功率照明灯,以满足不同层次学员的要求。
3、科学训练,注意训练中的科技含量,驾校面对的学员很复杂,层次不齐,我们做到了因人施教,首先学员报名时征求学员的意见,分车时有针对性,训练中做到有的放矢,并注意非智力因素在训练中的影响作用,教学方法在不断改进,由盲目性转化为计划性,由自发性转化为自觉性,改传统的师徒教学模式为朋友式教学关系,使训练质量不断提高,博得学员好评。
4、校风廉政,确保学员的利益不受侵犯,校风对学员有一定的影响,继续完善了教练员廉政措施的建设,坚决杜绝吃、拿、卡、要现象。
五、节能减排工作驾校以科学发展观为统领,将节能减排摆到更加突出的位置,做到措施得力,责任到人。
1、对每一台车辆制定台帐,实行目标跟踪管理,对车况实行动态监管。凡是有损耗的小毛病,及时排除。定期做好二级维护,定期进行车辆检测,定期进行所有车辆排气管和三元催化装置的检查,使得尾气排放达到国家环保规定,全力保证车辆的运行良好,节能降耗。提高车辆的运行效率。
2、对于刚学车的学员实行驾驶模拟教学和多媒体教学等科学手段,从而节约资源。使传统的粗放型培训转变为xxx低投入、低消耗、低排放、高效率、高质量xxx的集约型培训。
3、从改进驾校教学方法入手,采取一系列有效措施,大力提高驾驶员及驾驶从业人员的节能减排意识。指导学员养成良好的驾驶*惯和节油经验,倡导轻踩油门、少踩刹车、怠速熄火、常检胎压、减重行驶等节能环保驾驶*惯,号召学员积极参与节能减排。
六、规范化管理活动的开展。
在开展规范化管理活动中,我校依据《机动车驾驶培训机构资格条件》和xxx驾校规范管理要求及标准xxx,完善了16项管理制度和10项公示公开的基础上,进一步加强了安全管理、教学培训、结业考核和学员的管理,进一步完善了各类台帐,做到资料齐全,数据真实可靠,归类摆放整齐,查阅资料方便快捷。加强了对教练车技术状况及车容车貌的管理,统一了xxx江苏驾培xxx标识,统一了招生电话,统一了驾校名称。严格按照*交警及运管部门批准的路线和教学场地进行训练。保证教练员在教学培训期间服装统一,持证上岗,严格按照xxx制定的教学大纲和教学规范进行教学,规范操作学员培训智能化管理系统,如实填写教学日志和培训记录。培训中严格杜绝使用跑码机和假指纹的现象,同时驾校还在醒目的位置设立学员意见箱,主动接受学员满意度评价和合理化建议。
七、问题与不足。
1、教练员的素质有待进一步提高。
2、招生宣传还须加强。
3、办公室人员责任心还要加强。
八、今后的工作打算:
1、拓展招生渠道,集思广益。
2、加强驾校各职能部的协作,把责、权、利落实到人。
学车的高峰,在国际金融危机的大环境下,驾培行业是一个危机时期少有的避风港。在经济效益良好的同时,驾培行业的口碑和形象是否与时俱进,达到了行业要求的xxx和谐驾培、品质驾培xxx呢?我们是否忽视了做为企业公民的另一个义务-----社会责任?我们准备将企业社会责任纳入公司战略规划中,从公司总体发展战略出发,将企业的社会责任贯穿到驾校整体经营活动中。总之,驾驶技术是一结合性的学科,驾校更是及办教学培训与经济于一体的特殊性教学培训部门,在运管处领导的正确指导下,我们取得了一些成绩,但离驾培机构资格条件和驾校规范管理要求还有距离,今后我们还要继续努力,始终把学员的培养放在第一位,本着全心全意为学员服务,一切从学员利益出发,努力工作,在不断的改革与创新中求得更大的发展。