大学在校心得体会大全(17篇)
通过写心得体会,我们可以更好地记录下自己的成长历程,留下宝贵的思考和经验。写总结时可以运用一些举例和比喻,以增强表达的生动性和可读性。以下是一些优秀的心得体会范文,给大家提供写作的灵感和参考。
大学在校心得体会篇一
大学在校辅导员心得体会已经为大家整理好了,请看下面吧!
在我心目中我们院的每个辅导员都是优秀的,每个人都为了学生付出了很多。
我能获得优秀辅导员这一殊荣,我感到非常荣幸,因为这是学院领导和同事对我过去一年工作的肯定和认可。
辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。
虽然辅导员工作是很繁琐的,但是细中见大。
一年的辅导员工作,酸甜苦辣皆有之,有时很有成就感,有时很有挫败感,跟着学生一起成长,自己已经完成从一个学生到老师的转变,从一个柔弱的性格到很坚强,自己也逐渐成熟。
现我谈一些我的心得体会和大家交流
我的第一个体会是:要做一个好的引导者,首先得用自己的行为赢得学生的尊敬,了解他们的内心活动。
同样一句话,在不同的时候、用不同的语气,从不同人的嘴里说出,会产生截然不同的效果。
当学生非常尊重你、崇拜你时,你说的话,他会非常重视;而当学生在心理根本不接纳你、不认同你、甚至看不起你时,你说的再多,再苦口婆心,他也懒得听,只觉得你很烦。
而这种尊敬的赢得,可能是通过你不断进取的精神、你的爱心、你的耐心、你的正直、你的豁达、你所表现的自信心、你的一句鼓励的话语、一个到位的点评、一个信任的眼神而得到的。
在带他们军训的那天开始,就和他们一起在阳光下接受考验,同时还要记住每个学生的面孔,当你能够脱口而出他们的名字,他们也会感动,至少知道你在很用心地对待他们,期间和每个学生都聊过天,了解他们一些学习生活习惯,对以后的工作是很有帮助的。
自己也是严格按照学院规定的“一日生活制度”,经常查课查寝,看看他们上课的状态,对于经常旷课的学生要批评教育,了解到他们为什么不能自觉自制。
我的第二个体会是:多一些鼓励,少一些数落。
大学时期,正是大学生树立人生信心的关键时期。
老师在某时不经意间的一句表扬,可能会让他感谢你一辈子;气极之时的一句口不择言,也可能会让他记恨你一生。
我一直告诫自己对学生一定要多一些鼓励,少一些数落。
在这点上自己还是做得不够,因为有时候并不是所有的学生能够体谅自己的苦心,难免会说一些气话,但是说实话都是为了他们。
虽然学生经常会对一些他们比较感激的老师说,您就像我们的父母一样关心和帮助我们。
学生犯错时,你一定要考虑他们的情绪、性格特征和思想状况,找个他们能接受的方式进行批评教育。
有些心理素质好或非常调皮的学生,他有什么不对,你可能可以直接给他指出来,他也比较容易接受。
而有些本来就胆小、自卑的学生,一旦犯错,你就得特别注意和他沟通的方式,要学会很巧妙地给他指出问题。
否则他们很容易会因你某句不慎的言语而使自尊心受到伤害,而一旦受到了伤害,要让他们重新恢复对你的信任会是很费劲的一件事。
他们会觉得从此自己在老师心目中的地位更低,这也会使得他们将来更胆小、更自卑,见到你就想躲。
所以我觉得即使是批评学生也应找个他能接受的方式,讲究点艺术。
因为批评的目的是让他改进,而不是为了刺伤他。
如他不能接受你的批评,那就无法达到效果。
我的第三个体会是:让学生能感觉到你的关心无处不在。
虽然我们不能时刻出现在同学们身边,但你应让他们感觉到你的关心是无处不在的。
你不是他们的保姆,但你可以是他们精神家园的引导者、守护者。
在特殊的日子里和同学们感到困难和孤独无助的时候,你无论如何都会及时地出现,做他们坚强的后盾,给予他们力量。
有时,你会发现你所做的一些事,似乎是在关心某个同学,但你的一言一行,你为人处事 的方式,都受到全班同学的关注。
他们在暗暗观察你是怎样对班上同学的。
对于一件事,你处理得好,会给其他同学传达一种信心。
处理的不好,就有可能造成不好的影响和情绪,而且很快会在全班同学中散播,让所有的同学对你丧失信心。
当学生出了事情,自己第一时间要赶到现场,及时处理。
记得在军训期间,有个学生的脚踩到施工的钉子,及时把学生送到医务室,当时自己看到学生痛苦的样子,自己真的要哭了,还要安慰学生。
在后来的紧急事件中,自己能很果断处理,做到学生放心家长放心。
生活好像万花筒,辅导员的生活则像一个五味瓶:酸甜苦辣咸,五味俱全。
辅导员工作的琐碎、繁杂且不说,光是每日面对那一群年龄差不多,思想各异,性格亦不同的学生,处理他们各种各样的问题,如果没有一颗真正关爱他们的心,就很容易流于简单化;或者是你的千篇一律,道貌岸然,表面上唬住了他们(但其心里并不服气);或者就是他们多种多样、层出不穷的“花样”,使你疲于奔命。
总结辅导员工作,感慨良多,我觉得要使一个班级有良好的班风,有强大的凝集力,一直不断前进,辅导员除了做好一些常规工作外,还应有一颗爱心,把自己真正融入学生中间,多理解他们,使他们信服你,愿意把你当作他们的好朋友,愿意与你多方面地交流思想。
一、懂得宽容,以同龄人的心态理解学生、尊重学生
作为一名辅导员,要尊重学生人格,并善于进行“心理移位”,设身处地体察学生的心理处境,关心学生学习的细微变化和点滴进步,及时地加以引导、表扬、鼓励,使学生逐渐对辅导员产生一种亲切感、安全感。
辅导员信任学生,尊重学生,就能唤起他们的自尊心、自强心,激励他们发奋学习,战胜困难,产生强大的内在动力。
相反,如果辅导员不信任、不尊重学生,尤其在公共场合,哪怕是无意识地用羞辱的语言去刺激学生,在学生面前,你就失去了教育的基础和权力。
对善于做学生朋友的辅导员,有哪个学生不喜欢他呢?当然,朋友关系并不意味着对学生放任自流。
要严出于爱,爱寓于严,严而不凶,宽而不松,严在当严处,宽在当宽处,一分严格之水,再掺上九分感情之蜜,才能酿成教育的甘露。
作为辅导员,自然大多都会兢兢业业地工作,有时劳力费神却效果不佳,这时候,埋怨、牢骚都无济于事。
辅导员与学生毕竟是两代人,更何况辅导员与学生所具有的学识不相同,人生阅历也不一样,各方面修养存在着差异,性格上的差异更是多种多样,诸如此类还有许许多多的不一致,当然会产生思想观点的不一致,看问题角度不一致,解决问题方式也不一致,于是,许多矛盾便产生了。
此时,如果多一点理解,经常想想自己是他们那个年龄时,面对辅导员的教诲是怎样一种心态,乐意接受什么样的教育方式,厌恶反感什么样的方式,恐怕就不会埋怨了。
辅导员应该用一颗真诚的心去对待学生。
没有歧视,没有偏爱,有足够的耐心和宽容心,能够放得下辅导员的“架子”,洗去脸上的“古板”,与他们一起迎接欢笑,一同承受苦恼,这样才能真正把自己放在学生的位置上,成为他们中的一员。
谁都知道“理解万岁”这个口号在当今学生中很受欢迎,这表明当今青年学生渴望与成年人沟通,具有填平代沟的良好愿望。
一方面,辅导员要把学生当作与自己地位平等的人来看待,对待学生的弱点、缺点以至错误,要给予真诚、热情、严肃的批评、教育和帮助,而决不能歧视、讽刺和挖苦,否则就会伤害学生的人格和做人的尊严。
另一方面,辅导员应尊重学生应有的权利,要充分相信学生,发挥学生的创造力和自我管理的能力。
班级各项活动要充分放手让学生去做,如:主题班会、运动会、班干选举及班级日常工作都应听取学生意见,使学生在被尊重的同时,学会尊重别人,从而拉近师生间的距离。
如果一切都由辅导员一手包办,不尊重学生的意见,不给学生各抒己见和参与班级管理的机会,久而久之,学生便会对辅导员产生不信任感,进而导致逆反心理的形成,不利于师生间的情感沟通。
尤其是学生在遇到失败、受到挫折时,更希望有人去理解他,这时辅导员若能及时地表示关切、理解,伸出热情之手,力所能及地帮助学生排忧解难,必然会获得比平时更难以获得的良好效应——学生对辅导员的感激,进而是尊敬,师生间的情感会更加贴近。
学生最不愿意与看不起他的人打交道,因此,尊重学生的人格在建立师生融洽关系中显得尤为重要。
如何才能做到理解学生呢?行之有效的办法就是要与学生交朋友,放下架子,改变那种“居高临下”的传统模式,进行心理换位,从学生需要和期望价值来考虑问题,而不能想当然,不能用自己当中学生时的想法来简单地代替当今中学生的想法。
否则就会引起学生的反感,而堵塞了辅导员进一步了解学生获得学生信任的道路。
辅导员只有与学生交知心朋友,用真情去打动学生,学生才愿意向辅导员吐露心底秘密,辅导员才能窥测到学生的内心世界,获得教育学生的最好契机。
二、民主地处理问题,给学生“辩护”的权利
一个班那么多学生,那么多事情,辅导员不可能样样事情都了解得完全属实,偶尔也会带上一些自己的主观色彩,倘若事实并非如辅导员了解的那样而轻易就下结论,那么不仅仅是学生受委屈,而且辅导员也将面临着信任危机。
民主不仅容易赢得学生,使他们乐于与你交流,而且可以培养学生的民主意识。
而武断的做法却民心大失,表面看来,你最威风,你永远正确,但在学生心里永远与你隔着一层,为什么不能谁正确就听谁的呢?学生首先是人,也有自己的自尊。
“辩护”不仅能让辅导员多方面了解事情真相,有助于解决问题,也可以是学生维护自己的权利和自尊的手段。
做人,很重要的一点就是要自尊,学生懂得自尊,辅导员应当高兴。
当然,也不否认有些学生思想认识并不正确,总是掩盖自己错误,甚至于狡辩。
那么,何不让他充分表现?辅导员反而可从其表现认识其错误思想根源,以便对症下药。
相反,如果不管青红皂白地训斥学生,甚至将本应有的解释也当作狡辩,那么不仅对学生认识错误、改正错误无益,还会严重地挫伤学生的自尊心,从而产生逆反心理,师生间产生隔阂,信任不再。
例如我曾教过的一个学生就是一个较为典型的例子。
这个学生比较聪明,但不懂得如何尊重他人,与人相处往往以自我为中心,且自控能力差,经常扰乱课堂,影响较坏。
来校一年,多次出现各种问题,最令人头疼的`是,他有许许多多,让你防不胜防的歪理,狡辩能力非常强。
对此,我多次耐心地做工作,并且与家长一同找他谈话,了解到他这个坏毛病从小就有,从小学到初中,只要辅导员一教育他,他的逆反心理马上就出来。
可以说,相处一年,我与他的坏毛病就奋战了一年,但我从没放弃,尽管他每次的理由几乎根本就站不住脚,但我每次都认真听完,再从多方面反复教育他,与他分析问题的所在,探讨他之所以没能取得应有的成绩的原因,帮助他克服心理的障碍,当学期即将结束时,在马路上遇到他,我第一次看见他满脸真诚地叫了我一句“老师”,心中甚是宽慰。
我想,如果这一年,我不顾他的自尊,简单地批评他的不是,而不去考虑他实际存在多年的心理因素,那又会怎样呢?实际上,正是他的狡辩反映了问题的本质。
为我对他的教育提供了方向。
而每次都耐心地听他讲完要讲的话,这本身就体现了一种尊重。
大学在校心得体会篇二
进入大学是每个人都憧憬的事情,但迈入大学校门后,才发现真正的大学生活与自己之前所想的完全不同。首先,大学的学习压力比之前的学校加倍,加上各种课程、实验、考试等繁重的任务,让自己感到焦虑。此外,社交也成为了我们关注的焦点。来自不同地区、不同背景的人聚在一起,每个人都渴望建立属于自己的社交圈,这也成为了一种压力和挑战。
2.学习生活。
在大学里,我们不仅要学习专业知识,还要学习种种生存技能。例如学会管理自己的时间、学会自律、学会克服困难等。无论是在学习中还是在生活中,自己都像是站在一座高山面前,需要克服困难,不断提高自己的能力和素质。在这个时期,我明白了自己需要的是什么,也知道了自己在什么方面需要改进。
3.人际关系。
在大学里,人际关系也是我们需要注意的方面。在大学里,我们遇到的人群更加广泛,聚集在一起人们的背景、家庭、思想等各方面的差异也增加了。因此,我们需要适应不同的人,并从中收集到适合我们需求的人脉信息。同时,在自我认知的过程中,我们也要学会如何坦诚和他人相处,达到相互支持和增进关系的目的。
4.创新思维。
作为一名大学生,我们需要具备发散的思维,勇于尝试新的事物,不断进化自己的思维模式。不仅要学习原本的知识,还要学校注重创新性,才能更好地适应社会。在大学生活中,我们不断面临新的问题,需要注重思维的创新和应对。需要动态思考构建问题的解决方案,使自己有着出众的解决问题的能力。
5.成长的旅程。
最后,大学是我们成长的旅程,我们需要在这个过程中实现自己的成长和发展。这个旅程中有许多起伏,有时成功,有时失败。但是,这旅程是值得追求的。每一次失败都有其价值,它是对我们决心的考验,也是我们自我认知的途径。因此,我们需要对自己有信心,勇敢向前,面对未来的生活。在这条路上,我们会在多方面体验到成长的痛苦与喜悦。这条道路走的坎坷,但在心灵的深处,会不断地增加自信,增强我们的承担能力和适应能力。
总结。
综上所述,作为一名大学生,学习、生活、人际关系、创新思维、成长,这些都是我们需要关注和努力的方面。希望我们每个人都能根据自己的想法,合理安排时间,度过一段充满挑战又充实的大学时光。
大学在校心得体会篇三
进入大学校园,我感受到了与中学完全不同的氛围。在这里,我遇到了来自全国各地的同学,他们有着不同的文化背景和生活经历,这让我有机会拓宽自己的眼界。与此同时,大学也为我提供了更多的学习资源和机会,如丰富的图书馆藏书、实验室设备的先进等等。在这个新的环境中,我学会了更多的去独立思考和学会解决问题,同时也培养了对未知事物的好奇心。
二、提高自主学习能力。
由于大学中的课程设置更加自由,老师对我们的要求更高,这就要求我们更加注重自主学习能力的提高。在中学,我通常被动地吸收知识,而大学要求我们更多地主动参与其中,完成各种作业和课程项目。我逐渐增强了自己的自律和计划能力,学会了如何在有限的时间内高效地完成学习任务。这不仅让我在学术上取得了进步,也让我更好地适应了将来工作和生活的节奏。
三、培养合作意识。
大学并不仅仅是学习的地方,也是一个培养社交能力的平台。在大学里,我结识了许多志同道合的伙伴,我们在学习上互相帮助,在社会实践中相互扶持。这种团队合作的精神不仅让我学会了与他人合作,也培养了我的沟通和协作能力。在多次的小组作业中,我们共同克服了许多困难,完成了各种任务。这些经历让我深刻认识到集体的力量和合作的重要性,同时也让我学会了尊重他人的不同想法。
四、拓宽兴趣爱好。
在大学里,我不仅有更多的时间和机会去学习专业知识,还有更多的时间和机会去追求自己的兴趣爱好。我参加了各种社团和俱乐部,如音乐社团、摄影协会等等。这不仅丰富了我的校园生活,也让我结识了更多对我的未来有帮助的人。通过参与不同的活动,我发现了自己对音乐和摄影的兴趣,并且不断地提高了自己的技能。这些兴趣爱好不仅让我在学术上保持了一种平衡,也为我以后的就业提供了更多的选择。
五、培养综合素质。
在大学里,不仅仅要学习专业知识,还要培养一些综合素质。大学中的各种社团和组织,给我提供了展示自己能力和提升自己综合素质的平台。例如,我报名参加了英语演讲比赛,并通过不断的训练和参赛改善了我的演讲技巧。同时,我还参加了一些志愿者组织,为社会做出了一些贡献。通过这些活动,我不仅提高了自己解决问题的能力,也培养了自己的领导才能和组织能力。
综上所述,大学在校的几年生活,不仅是对知识的积累,更是对自我的认识和提高的过程。在这里,我拓宽了见识,培养了自主学习能力,培养了合作意识,拓宽了兴趣爱好,培养了综合素质。这种全面的成长和提高不仅为我以后的发展和职业规划打下了坚实的基础,也使我成为了一个更加自信、积极和有责任感的人。我相信,通过这段宝贵的大学经历,我将会为未来的人生道路做好充分的准备。
大学在校心得体会篇四
要积极主动地学习。在老师的课上,我对自己现在的学习状态有了新的看法。我曾经认为很努力的学习,在某种意义上讲并不是真正的积极的学习态度。积极的学习态度应当是主动的,自愿的去获取知识,而不是单纯的完成任务这么简单。一堂课我不应该只端着一个空碗,等着老师来给我倒什么,我喝什么,完全机械地接受。而是应该积极地去寻找于课堂相关的知识,来补充课堂的局限,把知识系统的连起来。正所谓真正的好学生是牛,吃的是草,挤的是奶,有自己消化和加工的过程。
与人合作。在老师的课上,我与一群与我同是春天出生的人组成了一个团体。我们相互学习,最后在游戏中胜出,我知道,这些工作只靠一个人是完不成的。团组织也是一个团队,无论是领导,还是只是其中的一员,我都要记得与人沟通,合作。不仅是取长补短,每一个人都有不同的特长,合作的.团体绝对不止是一加一大于二那么简单,合作会使团队发生奇妙的变化,不是物理的,而是化学的。邵兵老师也在课中提到了这个问题,并且教育我们要懂得分享。
管理时间。老师的课生动而且实用。现在的我的确面临时间分配上的许多矛盾。在听完老师的课后,我当晚回去就在日记上写下了一个月后的目标,然后把时间慢慢拉近,直到具体到第二天的任务。目标是一种约束,约束的确让人不舒服,可是“成人不自在,自在不成人”。目标是动力,给生活以方向。
语言不多,可能说得并不真切,但改变是明显的。相信团课对我的指导会让我在大学的路上越走越好。
大学在校心得体会篇五
两个月的实习瞬息即过,为大家带来这篇实习,了自己表现,有欣慰也有不足,希望这篇大学生实习总结可以供大家作为参考范例。
认识并融入这个团队,一直是这两个月对自己的要求。
学习是拉近距离、融入团队的最好办法,两个月的时间里,在领导和同事的指导下,向行业学习知识,向前辈请教经验,向同事传授工作技巧,正是在这个过程中,认识到自己的弱处和不足,也深刻体会到了团队的力量和魅力。
来xx见习期间,心境有时还显浮躁,做事偶尔还有粗心;这两点是在日后须牢记心中,并不断努力改进的地方。
相信,通过踏踏实实做事,谦虚低调做人,并在领导和同事的帮助下,自己会在中粮得到很好的成长,也会为大中粮的发展贡献自己的力量!和不足,也深刻体会到了团队的力量和魅力。
在学习中做事。
任何细节都有它的专业规律,任何人都有其独特比较优势;养成个性谦虚才能不断进步,踏实肯干才能表现专业。
在中粮见习的期间内,努力做好任何一件事情,用心记录每一个积累。
在人力资源部期间,与同事一起完成集团军转干招聘、特贴申报、京外调干、档案数据完善等工作;在小麦加工事业部期间,负责文件取放,并与同事一起编写单元20xx年度战略规划。
通过踏踏实实的做事,让自己有了进步的机会,也让自己感受到自己的价值所在。
作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学校带领我们进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。
实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。
一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。
大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。
首先,我想谈一下实习的意义。
实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。
对接受实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本、大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。
对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。
作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。
然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。
再次,我要总结一下自己在实习期间的体会。
一是自主学习——工作后不再象在学校里学习那样,有课堂,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。
只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。
在我们实习的单位里,我就遇见了几个非常和善的老员工,只要问他们的是技术上的问题,他们都会一一作答,使我了解到,原来理论跟实际是有很大的差距的。
二是积极进取的工作态度 ——在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,象我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做多问来积累经验。
特别是我们的工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,只是自由观摩,如果态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。
三是基本礼仪 ——步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。
这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法或向专家请教。
四是为人处事——作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。
无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。
我想,通过这次实习让我认清了自己的很多不足和缺点。
第一个就是缺乏工作经验。
因为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。
第二是工作态度仍不够积极。
在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时不能主动要求布置工作,若没有工作做时就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。
第三是工作时仍需追求完美,在工作中,不允许丝毫的马虎,严谨认真是时刻要牢记的。
第四是学术上不够钻研。
这是由工作性质决定的,也是我自己选择的,因为在我看来,只有被市场认可的技术才有价值,同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。
但我毕竟是一名专科生,需要作一些基本的实际工作,这就需要我个人多关注科研的.最新进展,同时,这也对我的工作有促进作用。
扎实的专业知识是提高工作水平的坚实基础.在学校学习专业知识时,可能感觉枯燥无味,但当工作以后,才会发现专业知识是多么的重要.如我学的电控技术.机械原理,液压与制动,汽车构造这些是必须知道的,因为在日常工作中要处处用到.但我要想提高我的工作效率,工作质量,这些知识只是知道是远远不行的,而是要精通.做为生产技术,在汽车公司来说就是设备方面的权威,若没有扎实的机械知识,在这方面你怎能服人那?遇到设备问题怎能快速有效的解决呢?工作中不但要有良好的工作态度,而且要有很好的表现力.中国有句俗语:"踏踏实实做人,老老实实做事."在今天,只是老老实实,勤勤恳恳做事是不够的,你还要学会适时地,恰当地表现自己.让老板知道你做了什么,让老板知道你的存在是必要的!这样你才有发展的的可能,别人才会认可你,承认你!团结协作,善于沟通.团结协作指的是部门内部.你这个部门肯定不止你一个人,作为部门担当,你若想把本部门的事做的出色,那你必须把部门成员团结起来,发挥集体的力量,那样才能事半功倍!虽然我们这次的实习没有考虑这些,但我想这些都是在今后的工作学习中都非常必要的。
善于沟通是指部门之间.任何一个公司都是由众多部门组成的.部门之间的沟通是必要的也是必须的.总之,用知识武装起自己来,学会做人,学会做事。
你才能成功!
我坚信通过这一段时间的实习,从中获得的实践经验使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的知识,期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程而努力。
在这半周的时间里,我受益非浅。
我在那里不仅学到了许多关于专业的知识,最重要的是进一步体会到了做人的原则。
公司的宗旨是:规规矩矩做人、踏踏实实做事。
在去公司的第一天,老师们就教导我们做人一定要正直、要实事求是,诚以待人,人品对一个人来说非常重要的。
我充分的体验到了你如何待人,他人也会如是回报。
总之,在公司的半周时间里,我们脱离了学校的庇护,开始接触社会、了解我们今后工作的性质。
不但增长了专业知识,还学习到了不少为人处是的方法。
十几年的学生生活,即将划上一个句号。
在公司实习的这段时间,我懂了不少东西。
大人们都说刚毕业的学生身上总存在着许多让公司老板头痛的“特点”,现在我终于亲身体会到了。
以前作为一名学生,主要的工作是学习;现在即将踏上社会,显然,自己的身份就有所变化,自然重心也随之而改变,现在我的主要任务应从学习逐步转移到工作上。
这半周,好比是一个过渡期——从学生过渡到上班族,是十分关键的阶段。
回想自己在这期间的工作情况,不尽如意。
对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。
现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。
在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。
感谢学校给我们这次宝贵的实习经验,同时也要感谢老师对我们的细心指导。
本次实习所学到的这些知识很多是我个人在学校很少接触、注意的,但在实际的学习与工作中又是十分重要、十分基础的知识。
通过本次实习我不但积累了许多经验,还使我在实践中得到了锻炼。
这段经历使我明白了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的真正含义---------从书本上得到的知识终归是浅薄的,未能理解知识的真谛,要真正理解书中的深刻道理,必须亲身去躬行实践。
在几个月的实习生活以来。
我学会了很多,也懂得了很多从生活中没发获得到的知识和道理。
回顾实习期间以来,从那天真的我直接到经历了生活中的挫折和失败,到现在稳重和冷静的我,使我明白了一个道理:人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败,才能通往自己的罗马大道。
在实习期间里,我有失落过,烦恼过,悲伤过。
有时觉得自己放手让时间在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。
但我知道这是上天对我的一个考验,但在每次失落的时候我都会反省过来,告诉自己清楚自己应该做的是什么,在挫折面前我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。
在学习方面虽然自己普通平凡,但是我会努力提高,做到最好,不管遇到什么困扰我都不会跌倒,我会不懈努力。
在这几个月的锻炼里,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,因此我要努力获取更多的经验和社会实践能力,我的未来不是梦,只要自己努力过,成功是不会拒绝你的。
一、个人表现。
1、严格遵守单位各项规章制度。
上班伊始,我认真学习实习单位的各项规章制度,并牢记于心,时刻提醒自己严格遵守单位各项规章制度。
如坚持每天上班提早到单位,打扫办公室卫生,为同时创造一个干净的工作环境。
2、认真学习有关专业知识。
我在办公室经常看一些关于写作的书籍,参考一些机关文件及以往的资料,试着写一些心得体会,并向前辈老师请教写作相关的知识。
3、主动与同事交流,了解单位情况,听取同事对自己的批评和建议。
4、积极参加单位组织的活动,如负责帮助国培计划。
二、个人收获。
首先,心态的转变。
要知道作为一个即将面临毕业的大四学生,通常对自己的今后,感到很迷茫,而且有一种眼高手低的通病。
经过这几个月的实习锻炼,让我认清了自己,并改掉眼高手低的毛病,真正地从基础做起,从小事做起。
其次、对自己的岗位有了初步的认识。
教务处作为一个综合性地科室,担负着上情下达、下情上报、对外交往和后勤服务等繁重工作,处于协调各部门、连接领导和基层的枢纽地位,是学校的信息中心、服务中心、参谋中心、运转中心和指挥中心。
做为教务处的一员,不是简单的往凳子上一坐,听听电话,发发文件,需要的是眼活手快、会写能跑。
因此,今后我要加强这方面的锻炼与学习。
第三、适应新的工作环境。
以往自己总是很懒,不愿意做事,总感觉什么事一定会“船到桥头自然直”,因此实习期间吃了不少的苦。
经过同事们的帮助,自己渐渐的适应了新的工作环境,也学到了学校书本上没有的知识--与同事相处的方法和积极地工作态度。
三、认识自己的不足。
经过这几个月的实习,收获良多,同时也认识到自己的不足。
在工作上,有时比较粗心大意,不够细心,干事谨慎有余,以至于缩手缩脚;在生活上,对于自己要求不太严格,在学校的一些坏毛病没有彻底改正,自己做错事时,带有一种得过且过的心态;在写作上,基础比较薄弱,脑子里装的东西少,写东西时需要辅助工具,比如电脑等,不能独立的完成写作。
四、今后努力的方向。
1、加强相关业务知识的学习,提高写作能力。
多看有关写作方面的书籍,经常阅读文件。
2、积极参加自学考试,从中提高自己的认知水平,改变心态。
3、爱岗敬业。
最后,其实在我看来,做任何工作,不外乎要好好的生活。
所以,我对自己定的标准是,竭尽全力的做好自己应该做的事,同时也要尽最大的力量保证自己的身体健康,保障自己良好的生活状态。
坦白讲,这是我过的最充实的一次实习,之所以说充实,而不是单纯的累,是因为我学到了很多我渴望的知识,补充了很多我需要的技能,得到了心理上极大的满足。
生活于我,就像一杯淡香飘远的清茶,值得静下心来,抛开杂念,细细品味。
很开心自己能在迈出大学校门之前,这样标准化的过了一段职业人的生活,对自己的专业、工作态度以及心态都是一次很好的磨练。
实习结束了,但是新的生活正在慢慢展开。
正是有了这次“职业人”的经历,在最后一年的大学生活中,我会好好把握每一次学习的机会,有意识的锻炼自己职业化的思维模式,以真正的职业标准要求自己。
这样,在我一年后脱离了母校光环的时候,能够真正的在这个挑剔的社会上拥有自己的一席之地。
最后,还是要感谢一个人-----老师。
这个老师对我的影响很大,他不是一个人,而是很多个在我的成长过程中无私的帮助过我的人们。
他们是师长,是朋友,是同事,是每一个在我的成长道路上为我指明方向的人。
没有他们,我不能这样健康的成长。
大学在校心得体会篇六
大学生能够在校一年又一年地度过,每一个月都经历了各种各样的事情,有苦有甜,许多人都会问:“你在大学里做了什么?”其实,大学生们都有许多的体验和感悟,由此,小编在此分享一下大学生在校月份的心得体会。
二、进入大学的一波三折。
对于许多大学生来说,进入大学的那一刻是异常兴奋的,甚至有一种“欲言又止”的感动。然而,一走进校门,同学们便迎来了第一次的困难:新生研讨课,宿舍纠纷等等。这些问题局限在学生的内心,会给大家带来种种不适,害怕迷失了方向。但是,总的来说,这些折磨都会成为我们今后的经验宝库,也许会有一个好的开端,但是最终我们还需要自己一步步去追求。
三、“课外”生活。
在校园里,除了各种各样的课程外,许多大学生都会在课余时间积极参加课外组织活动。譬如文学社,自行车俱乐部,计算机协会等等各类社团、组织等。它们可以让学生们走出家门,认识不同的人,分享不同的乐趣,对彼此文化习惯,价值观等有深入的交流和了解,让学生的生活充满了欢笑和惬意,后来,我们的生活不仅是课堂和图书馆,而是短暂但丰富的求学阶段。
四、爱情和友情的升华。
有时,大学生会因为恋爱而受到影响。那些难以忘怀的错过,让我们更加明白人生不是一帆风顺,但是爱情的经历或许会带给学生更多的幸福和收获。与此同时,友谊的维系也是值得一提的,大学生往往还会有自己的结婚,筹备毕业,并实现梦想的计划。在这里,他们得到了支持,得到了爱,得到了成长,也因此变成了自己人生中的不可替代的记忆。
五、归家的期待。
在度过千丝万缕的日子之后,大学的学期开始接近尾声。每年的这个时候,大家都会留下深厚的记忆,包括新交的朋友、散步的校园、为了对抗压力而做出的决定、咖啡和马卡龙等等。临别时,客观一方除了感慨,也要维护好自己的生活和思想责任。未来,他们应该及时回归,以正常的节奏回去迎接各种变化的机会。
六、结语。
大学生在毕业之前可以体验到各种各样的生活,相信其中还有许多是未完成的梦想,或者未曾考虑过的透彻深入和深度思考。最后,我希望大家可以把自己的大学生活充分发扬光和,留下不一样的记忆,成为追求梦想的一部分。在校的时光虽然短暂,但是它确实是值得珍惜的时间,大家一定要珍惜。
大学在校心得体会篇七
作为在校大学生,我们常常会面对许多抉择和选择,而这些选择在很大程度上会影响我们未来的发展。因此,我们需要学会如何做出决策,并且在执行的过程中坚定地按照自己所作的选择去行动。千万不能因为自己的选择不顺利而后悔,而是应该勇敢地面对困难,并且在经历了各种风雨后,才能迎来真正的成功。
第二段:什么是决议。
对于大多数人来说,决议指的是为了达成一个目标而做出的决策。但实际上,它还意味着更多。决议包含如下几个方面:首先,决议是一个新的开始,是追求某种重大目标前进的第一步;其次,决议还代表着一个人为了实现目标而作出的承诺,并且这个承诺可以激发一个人的积极性和主动性;最后,决议也是一种自我约束,它可以帮助我们克服自己的惰性,坚定自己的意志,努力不懈地干下去。
第三段:决议的重要性。
决议对于在校大学生成长非常重要。在大学里,学习、发展和成长同等重要。而要想发展和成长,就必须具备明确的目标和坚定的决心。如果没有清晰的方向来指导自己的努力,我们很有可能会迷失方向,并迷失在一些我们觉得芝麻绿豆般的小事中。相反,当我们确立了自己的目标并做出了承诺,我们就能更好地把握自己的时间和精力,因为我们知道什么是重要的、什么是紧急的。此外,决议还可以让我们摆脱浮躁和随意性,调整自己的思想和行为,更好地帮助我们实现自己的目标。
第四段:如何制定决议。
决议的制定不是一件易事,需要我们认真思考和考虑。首先,我们需要用具体、明确的语言来概括自己的目标,并且在思考时可以采用SMART原则(即目标必须具有特定性、可度量性、可达性、相关性和时限性)来给自己设立合理的目标。接下来,我们可以制定行动计划、填写个人进度表、进行反思和调整,以保证自己能够行动起来并持续坚持下去。在这个过程中,我们也要注意自我激励、积极思维和心态调整,以应对一些可能会出现的困难和挑战。
第五段:结束语。
最后要说的是,决议是一种信仰,是对自己的信任和肯定。我们可以相信自己的能力和潜力,用决议的力量帮助我们走向未来。虽然决议的制定和实现中会有许多困难和挑战,但只要我们坚信目标的重要性、相信自己的实力和意愿,那么我们一定能战胜困难,迈向成功。
大学在校心得体会篇八
自2020年初起,新型冠状病毒疫情在全球范围内爆发,并对各个行业和社会造成了巨大的冲击。作为全社会的一部分,大学生也深受其影响。疫情期间,大部分大学实行了线上教学,学生被迫呆在校园里。面对这个前所未有的挑战和变化,大学生们收获了很多宝贵的体会和心得。
第二段:有效安排时间和学习。
线上教学让大学生不再需要早起赶去教室,也省去了来回奔波的时间。这个突如其来的变化让我们意识到时间的宝贵。因此,我们需要更加有效地安排时间和学习。一方面,我们可以将更多的时间用在学习上,重点攻克难点和提高自己的学习效率。另一方面,我们也能够更好地调整时间,进行充实的生活和自我培养。通过合理利用时间,我们的学习能力和综合素质得到了有效的提升。
第三段:锻炼自主学习能力和自律性。
由于互动和交流的减少,线上教学需要我们更多地依靠自主学习来掌握知识。这就需要我们培养和锻炼自主学习的能力。我们需要学会自己查找资料和解决问题,在学习上保持持久的热情和动力。同时,在没有老师严格督促的情况下,我们也需要培养自律性,保持学习的规律和目标。通过这一过程,我们的自主学习能力和自律性得到了大大的提高,为将来的发展打下了坚实的基础。
第四段:发掘线上学习的优势和便利。
线上教学虽然有些局限,但也有其独特的优势和便利之处。首先,线上教学能够为我们提供更加灵活的学习方式。我们可以根据自己的时间和地点,选择合适的时间进行学习,不再受限于传统的课堂时间和地点。其次,线上教学也为我们提供了更加丰富的学习资源。我们可以通过互联网随时获取海量的学习资料和课程,满足自己的学习需求。而且,线上学习还为我们提供了更多的互动和交流机会,我们可以参与在线讨论、分享心得,扩大自己的学习圈子和交流平台。
第五段:适应能力和创新思维的培养。
疫情使我们不得不适应新的学习和生活方式。这种适应能力的培养让我们更加具备了面对未来各种变化和挑战的能力。同时,线上教学也让我们锤炼了创新思维。在面对线上学习的过程中,我们需要不断寻找新的学习方法和解决问题的思路,培养了创新的能力。这种适应能力和创新思维的培养将使我们更加具备应对未来社会变局的能力。
总结:
疫情大学生在校心得体会,不仅仅是对学习和生活方式的改变的总结和感悟,也是对自身成长的反思和总结。通过这个特殊的时期,我们更加清晰地认识到学习的重要性、时间的宝贵、自主学习的能力和创新思维的重要性。这些体会将成为我们未来成长的有力支撑,也为我们的未来发展打下坚实的基础。
大学在校心得体会篇九
大学生活是每个人人生中的一个重要阶段,对于我来说也是如此。回顾这几年的大学生活,我不禁感慨万分,心中涌动着一股深深的感慨和感激之情。在这个特殊的阶段,我收获了许多宝贵的经验和教训,也经历了成长过程中的许多困难和挑战。下面我将从学业规划、社交交往、自我管理、精神追求和未来规划五个方面谈谈我的大学在校心得体会。
学业规划是每个大学生必须面对的问题。在大学的第一天,我就开始思考我的学业规划。大学学习更加注重自主学习和独立思考能力的培养。我了解到要想取得好成绩,只有努力学习是远远不够的,还要善于总结和归纳。因此,我尽量将每一门课程的重点和难点进行分类整理,以便更好地掌握和记忆。此外,我还通过参加课外讲座、参观实践活动等丰富自己的知识储备,拓宽自己的思维和视野。这些规划让我在学业上更有条理,更有目标。
社交交往是大学生活中不可或缺的一部分。在大学里,我结识了许多志同道合的朋友,也参加了许多社团组织活动。通过参与这些活动,我学到了团队合作的重要性和沟通交流的技巧。在与不同背景的人交往中,我不断学会如何尊重他人观点、倾听别人的意见,这让我在人际关系上取得了不小的进步。同时,大学也给我提供了很多展示自己的机会,我可以通过演讲、辩论和讨论等方式表达自己的观点和想法。这些社交经历让我在人际交往方面更加自信和成熟。
自我管理是大学生活中必不可少的一课。大学生活自由而多样化,没有了中学时期的严格管理和监督,而是要依靠自己来合理安排时间和处理事务。最初,我觉得自由价值观来之不易,没有一个明确的目标,容易陷入消极和放纵。但随着时间的推移,我逐渐认识到只有自律才能真正享受到自由。我制定了明确的学习计划和生活规律,用心管理我的时间和资源,保持良好的作息和学习状态。这种自主管理的能力也让我在生活中更加独立和成熟。
精神追求是大学生活中很重要的一部分。在大学,我学到了自我认知、自我接纳和自我突破,培养了内心的坚韧和执着。面对各种困境和挑战,我不再惊慌失措,而是学会乐观积极地应对。我通过参加一些社会实践活动,感受到了助人为乐的快乐和成就感。我深深地感悟到,成长不仅仅是学习知识的过程,更是修身养性、塑造品格的过程。因此,我立志投身于公益事业,在精神追求的道路上更加坚定和自信。
最后,对未来的规划是我大学生活中始终关注的重点。大学的四年是决定未来发展方向的关键时期,我要明确自己的兴趣和优势,并积极寻找机会提升自己的专业素养和实践能力。同时,我还要通过指导老师和学长学姐的帮助,考虑到自己的职业规划和未来发展方向,制定出一份科学合理的职业规划。只有有一个明确的职业目标和规划,我才能在大学期间更加有所作为,并为自己的未来打下坚实的基础。
总之,大学生活是我人生中一段宝贵且难忘的历程。在这里,我不仅学到了专业知识,更学到了诸多生活智慧和处事能力。通过学业规划、社交交往、自我管理、精神追求和未来规划等方面的努力,我逐渐成长为一个具备才华和修养的大学生。我相信随着时间的推移,我将会在未来的道路上发光发热,为社会做出更多的贡献。
大学在校心得体会篇十
在大学期间,我们需要面对的不仅仅是学习上的压力,还有很多的选择和决策。这些选择和决策需要我们具备决策的能力,而对于决策能力的培养,决议心得体会是一种非常有效的方式。在这篇文章中,我想与大家分享一下我在参加决议心得体会活动中所得到的一些心得体会。
先简单介绍一下决议心得体会的概念。决议心得体会是指在拟议、决议和执行活动的基础上,借助总结、概括等方法形成的经验。在大学中,参加决议心得体会可以让我们在实践中锻炼决策能力和组织能力,同时也可以提高我们的综合素质和团队合作能力。
参加决议心得体会活动,可以让我们学习到打造团队的技巧,例如如何合理地分工、如何管理时间和资源、如何协调不同的思想。另外,还可以锻炼我们的思维能力和表达能力,因为在决议的过程中需要及时提出观点和意见,并将自己的观点清楚地表达出来,所以这是一个非常锻炼思维和表达的机会。最后,参加决议心得体会活动还可以让我们结交到更多的朋友,扩展自己的人际圈。
参加决议心得体会活动,其实是一种锻炼决策能力和领导能力的方式。在未来的职业生涯中,这些能力必然是非常重要的,因为在任何职业中都会需要我们有这些能力。而且,在决议心得体会的过程中,我们还可以发现一些自己的短板,有的同学可能会发现自己的演讲能力不够、领导能力不够、沟通能力不够等等。这些短板如果不能及时发现和改进,可能会对未来的职业发展带来一定的影响。
第五段:总结。
通过参加决议心得体会活动,我们可以学习到很多知识和技能,其中包括组织能力、领导能力、沟通能力、分析能力、表达能力等等。这些能力在职业生涯中必须具备,因此参加决议心得体会活动是非常值得我们去做的。最后,我想提醒大家,在参加决议心得体会活动的时候,一定要发扬团队合作精神,共同努力,取得好的成果。
大学在校心得体会篇十一
第一段:引言(100字)
校园内举办的各类讲座活动对于大学生的知识储备和成长发挥着重要的作用。近期,我参加了一场以“科技创新与社会发展”为主题的讲座。通过听取专家的演讲和与参会者的交流,我深感讲座对我个人的意义重大,对我的学习和发展带来了很大的影响。
第二段:专家演讲(250字)
在本次讲座中,主讲人是一位资深科研专家。他引用了大量的案例和数据,向我们生动地展示了科技创新对社会发展的重要性,并深入讲解了科技创新的核心理念和实践方法。他强调了积极创新的思维方式,鼓励我们关注社会问题,并寻求创新解决方案。通过这场演讲,我深切地感受到了科技创新的力量,对科研的重要性和艰辛性有了更深入的了解。
第三段:交流互动(300字)
在讲座的交流环节,与会者积极提问,与专家进行了热烈的讨论。在与专家的交流中,我向他咨询了科研方向选择的问题。专家详细解答了我的疑惑,并给予了我宝贵的建议。同时,我还与其他参会者进行了广泛的交流,这让我意识到,与其他同学的交流是获取知识和经验的重要途径。通过与其他同学的交流,我发现他们对科技创新的理解有所不同,这增加了我对这个话题的多元视角,扩展了我的的思维方式。
第四段:反思与深化(350字)
这场讲座让我产生了深刻的反思。首先,我意识到自己对科技创新的认识还是比较肤浅的,仅仅停留在书本知识上。要真正理解科技创新的深层次意义,需要不断学习与实践。其次,这次讲座也让我认识到科技创新需要团队合作和跨学科交叉。在今天的复杂社会问题面前,不同领域的专家需要相互合作,进行跨学科的科技创新研究,才能真正解决社会面临的难题。最后,这次讲座也让我意识到,自己要时刻关注社会问题,关注创新动态,才能在科技创新领域有所作为。
第五段:总结(200字)
通过参加这次讲座,我既学到了很多关于科技创新的实际知识,也加深了对科学研究的理解。我深感讲座不仅仅是知识的传递,更是激发了我的思考和动力。我将继续努力,加强对科技创新领域的学习与实践,积极参与相关的交流活动,为推动社会发展贡献自己的力量。同时,我也希望学校能继续组织更多这样的讲座活动,给予更多的学生机会,让我们在校园里汲取更多的知识和智慧,为社会的繁荣稳定贡献力量。
大学在校心得体会篇十二
在烟雨朦胧的日子里,迎来了大学以来的第一个劳动周。
劳动是辛苦的,但更是光荣的,在劳动中,我们虽然没有得到多少的报酬,但它使我们认识到了劳动的`重要性,提高了我们对待劳动的态度,提高了自己的思想道德素质,也感到自己有了一个新的进步。在劳动周的日子里,每幢教学楼,每条道路,甚至校园的每个角落,都会见到我们勤劳的身影。哪怕太阳还是不识趣,依旧散发着那炽热的光芒,我们仍忘我的劳动。俗话说:“一份耕耘,一份收获。”做任何事情有了付出才会有收获。通过我们的辛勤劳动,慢慢地一个整洁而优雅的校园展现在师生们的眼前,看到同学们能在这样一个洁净、舒适的环境中学习、生活,我们也感到由衷的高兴和自豪,因为这是通过我们的双手创造出来的。以此同时,我们感到了劳动的光荣,也感恩后勤服务的保洁人员为我们提供的干净环境。
这里是我们的家,我们可以在整洁的环境中无忧无虑的快乐成长,是因为有一群人甘愿忍受艰辛、默默付出,她们所期望的不是关切的话语,而仅仅是尊重与体谅;我们有属于自己的家,那个曾经给予我们温馨与关爱的天地,亦曾有那样一个身影每天日日夜夜穿梭于卫生间、洗衣机、厨房之间,忙碌不休,而她所期望的从不是自己所得,而是孩子的未来。
才能“水滴石穿”,在以后的道路上,发扬吃苦耐劳的精神,勇往直前,不屈不挠,正视一切挫折。
劳动周过后,我在思考,是否每个人都有相同感触呢?如今有很多大学生过着锦衣玉食的生活,而不注重勤俭节约和刻苦耐劳的传统精神品质的培养。而古语有云:天将降大任于斯人也,必须苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。其实这就是为了锻炼人的坚强意志,培养人勤劳节约的精神。现在我们过着的衣食无忧的生活,都是父母给予的,都是通过他们的辛勤劳动获得的。那么,在我们大手大脚花钱的时候,我们是否有想过这钱来之不易,我们是否有掂量过钱的背后蕴含着多少父母的辛勤汗水。身为新一代大学生,不仅要跟上时代的步伐,更要发扬中华民的优良美德。
我相信生活因劳动而美好,文明因劳动而延续。
大学在校心得体会篇十三
第一段:介绍讲座的背景及目的(200字)
最近,我学校举办了一场讲座,主题是“大学生的成长与成才”。这场讲座旨在帮助我们校园中的大学生更好地认识自己,拓宽自己的思维和视野,以更好地发展自己。讲座吸引了很多同学的参与,我也抱着期待的心情前往。
第二段:讲座内容回顾(200字)
讲座开始后,发言人首先给我们介绍了大学生应该具备的品质。他提到了坚韧不拔的毅力,独立解决问题的能力,积极主动的态度等等。他还分享了他自己在大学期间的经历,告诉我们要做好时间管理,带有目的地学习和生活。除此之外,他还强调了参与社团活动、拓宽人际关系的重要性,这些都对大学生的成长和成才起到了积极的推动作用。
第三段:心得体会及启示(400字)
这次讲座给我带来了很多思考。我发现自己在大学生活中并没有完全发挥自己的潜力,我有时会因为困难而放弃,缺乏坚持不懈的毅力。听了这次讲座后,我意识到我需要全身心地投入到学习和生活中,不仅要追求自己心目中的目标,还要懂得如何把握好时间,善于解决问题。此外,我也意识到了社团活动的重要性,它可以帮助我结识更多不同背景的人并扩大自己的社交圈子。
这次讲座还让我明白了成功并不是一蹴而就的,也并非只有少数人能够达到的目标。每个人都有潜力和能力去实现成功,只要我们拥有正确的态度和行动。成功需要的是时间和努力,我们必须要相信自己,并不断努力实现自己的梦想。
第四段:对讲座意义的评价(200字)
这次讲座对我来说具有重大的意义。它使我明白了为什么我们要来大学深造,我们要为将来的成绩而努力,为自己而努力。这次讲座启发了我,我不再只把大学生活当作是一种修养,而是要发挥自己最大的潜力去学习和成长。这次讲座还让我更加清楚自己的目标和方向,我知道了自己要成就什么样的人。
第五段:总结及展望(200字)
通过参加这次讲座,我获益良多。我知道自己现在和以后要努力实现的目标,我也清楚自己需要提升和改进的方面。我会更加珍惜自己的每一天,学会坚持和成长。我相信只要我们持之以恒,梦想终能成为现实。我期待未来的大学生活,期待自己在大学中成长和成才。
通过这次讲座,我明白了大学生的责任和使命。我希望将来能够用自己的所学所思去为社会做出贡献,成为一个有价值的人。我会将这次讲座的心得体会落实到我的实际行动中,努力提高自己的素质和能力,成为一个优秀的大学生。
大学在校心得体会篇十四
作为一名大学在校生,我深刻地意识到大学时光的宝贵和重要性。在这个和谐而有序的大家庭中,我收获了无数的心得和体会,也逐渐明确了自己未来的方向。
第二段:学业生活。
在大学的学业生活中,我们开始拥有了更多的自主权和选择权。没有了高中课堂上的严谨,大学课堂给予我们更多的发挥空间,让我们可以自主掌握学习方法和节奏。同时,大学也是一个充满机遇和挑战的舞台。我们可以参加各类社团和组织,锻炼团队协作和领导能力。这些在学业生活中积累的经验,必将对我们未来的发展产生重要的影响。
第三段:人际交往。
在大学的人际交往中,我们同学之间的关系逐渐深入,也开始认识更多的新朋友。这些同学和朋友来自不同的地方、不同的文化背景、不同的专业领域,在相处中我们可以互相学习、交流和启迪。同时,大学也是一个让我们拓展社交圈子的大好机会。聚会、约饭、旅游等活动让我们与别人交融,成为生活中充满温暖的一部分。
第四段:自我成长。
在大学的生活中,我们逐渐成长和成熟。我们开始对自我目标和价值观有了更明确的认识。同时,大学也让我们学会了自我管理和自我驱动,让我们变得更加自信和勇敢。大学生活交织了各种经历、事件和感触,这些不仅是大学生活的精华,也是自我成长的重要组成部分。
第五段:结束总结。
总的来说,大学生活是一个让我们学习、锻炼、实践和成长的过程。这里有着诸多宝藏等待我们慢慢挖掘,埋藏着无数的机遇和挑战。我们要用心把握这段时光,在积极参与学业和社交活动中,发掘自我潜能,开拓自我视野,努力早日成为更好的自己。
大学在校心得体会篇十五
作为一个目前在大学就读的学生,我深深地感受到了所谓的“大学生活”,在这段时间之中,我不仅仅在学习方面得到了很多进步,同时在人生的其他方面也受益匪浅。在这里,我愿意分享一下我关于在校心得体会大学的五个方面的感悟。
一、学习专业知识。
大学毫无疑问是为了学习知识而存在的,这是我在校最重要的一部分心得体会。在进入大学之前,我认为只需要努力学习,考取一个好的大学就能保证以后一帆风顺,然而在大学里,这种想法被全面颠覆。不仅仅要学习自己所选的专业知识,也要掌握其他知识,才能领会这个学科的本质。同时,在这个过程中还需要拓宽学识,积极思考,绝不满足于安逸的学习状态,而是时刻探索发现未知领域,则可以让自己成为真正的专家。
二、拓展知识面。
拓展知识面是指不局限于本专业领域的知识,这也是我在校心得体会大学的重要方面之一。拓展知识面的重要性不言而喻,大学生活是充满自由、思索、创新与兴趣相结合的阶段。在这里,我们有机会接触到各种各样的学科和领域,我们可以自由地选择自己感兴趣的事物进行学习。这些新领域的探索让我不再是一个局限于自己专业领域的人,而是一个有着广阔知识面的人。
三、成长以及发展自我。
在大学里,我们有更多的自由、更多的掌控自己的时间,可以更自由地安排自己的生活和学习,在这种自由和责任的氛围下,在校的时光让我觉得我充满了无限潜力,也意识到自身存在的不足。大学生涯不仅仅是学习知识,还包括了对自己的认知,同时自我认知的提高也扩大了我的视野。通过大量的实践、接触多种新事物及实践活动,我开始了解自己的优缺点,让自己尽可能地变得更好。
四、建立人际关系。
建立人际关系是我在校心得体会大学中另一个非常重要的方面。在大学里,我与人沟通的时间变得更加频繁、更加重要,与同学、老师以及学长/学姐之间的关系显得尤为重要。他们对我的一些建议和支持帮助了我很多,同时也给我的学习生活中增加了丰富的乐趣。建立良好的人际关系是我在校心得体会大学的重要一部分,它让我感到受欢迎、给予我信任感和支持,同时又在学习以外让我愉悦和有趣。
五、把握时间。
学习、拓展知识面、成长、建立人际关系都需要时间和耐心。校园中,时间的消逝不仅代表了个人的行为和情感在不断变化,同时也代表了机会的消逝。我在校园内体会到,一天的时间可以用来学习、思考、交际,为自己的明天打造一个更好的状态。把握时间,让学习和人际关系得到更平衡的收获。
总结:以上是我的在校心得体会大学的五个方面。大学生活是一个充满机遇、挑战和惊喜的阶段,所以让我们充满热情去迎接未知,创造属于自己的精彩。
大学在校心得体会篇十六
时间过得很快,但一定有许多事情永远都不会被抹掉。以往的度日如年如今竟是弹指一瞬间;曾经每天的劳累竟变成现在最充实的回忆;以前的那个厌恶的教官如今竟是朋友般的亲切;曾经的x天里的点点滴滴都定格为生命中的永恒。原来在苦累与欢乐并存的x天里,无形之中我们已与教官建立了深厚的友谊。教官的威严与活泼,教官的笑脸与背影永远不会像花朵一样昙花一现,我相信花未眠。军训虽然只有短暂的x天,但是我们在看,学,练中受到了教育,锻炼了身体,增强了意志力。提高了军事素质,强化了国防观念。
军训结束了,但军训中的收获却不会随之烟消云散。这是我们用汗水,泪水和欢笑谱写的乐意,是我们大学生活中的闪光点,更是我们永远值得回味和追忆的日子。教官虽然走了,但是他把军人和气质悄悄地刻进了我们的骨髓,融入了我们的灵魂。它已在我们心中默默地埋下了一粒种子,一粒充满希望的种子。大学四年,我会用军训精神来度过,用梦想创造可能,用理想浇灌希望;用知识报效祖国,为国家现代化建设贡献力量。
大学在校心得体会篇十七
作为大学生,我们度过的每一个月份都有着不同的感受和体验,不同的月份也会对我们的学习和生活带来不同的影响。在这篇文章中,我将分享我的一些心得体会,探讨大学生在不同月份中的的感受和经验,以及应该如何应对这些挑战。
第一段:忙碌的九月。
九月,开学季节。新的一个学期开始了,我们迎来了新的学生,新的老师,新的安排,新的挑战。作为大学生,我们必须要迅速适应新的环境和任务,安排好自己的时间。在这个月,我们要面对的不仅是学术上的挑战,还有各种新生活环境和人际关系的问题。因此,建立起学习、生活和社交的平衡是非常重要的。
第二段:适应的十月。
十月,也是一个繁忙的月份。大部分的大学生都已经适应了新的氛围,迎来了更多的新任务和挑战。这个月,我们将会面对各种考试、期中测试和大型作业提交等学术上的压力。同时,社交生活也会带来许多新的机会和挑战。在这种情况下,我们必须要找到适合自己的方式来应对这些压力和挑战。
第三段:舒适的十一月。
十一月,寒意逐渐加重,天气也变得越来越冷。这个月,学校的节日气息也逐渐加重,学生们也开始为感恩节和圣诞节的活动做准备。在这种情况下,我们有机会放松一下自己,享受这个稳定的状况。但是,我们也需要继续努力工作,为接下来的考试和期末考试做好准备。
第四段:挑战的十二月。
十二月,对于大学生来说,是最繁忙和最有挑战性的月份之一。学期结束了,期末考试也开始了。这个月,我们要面对的是各种考试和大作业的提交截止日期,同时还要处理学生组织和俱乐部的活动。另外,也是跨年和圣诞节的时间,社交生活也变得更加繁忙和多样化。在这种情况下,我们必须找到针对不同任务和活动的最佳工作方法和时间管理策略。
第五段:理智的一月。
一月是新的一年开始的第一个月份,也是一个理智和冷静的月份。在这个时候,我们应该回顾过去的学习和生活,总结自己的缺点和不足,并制定新的计划和目标。同时,也要做好新学期的准备,准备迎接更多的挑战和机遇。因此,在这个月份,我们需要制定合理的计划和目标,然后努力实现它们,为未来的成功做好准备。
总结:对于每一个大学生来说,不同的月份都会带来不同的挑战和机遇。无论是面对忙碌的九月、适应新环境的十月、享受平稳的十一月,还是应对繁忙的十二月和从新的一月开始规划未来,每一个月份都需要我们采用不同的战略和策略来实现我们的目标和追求。但是,总的来说,只有通过努力工作和坚持自我的信仰和价值观,才能在大学生活中实现自己的目标和成就。