备考讲话稿(实用15篇)
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备考讲话稿篇一
各位同学,各位老师,各位领导,大家早上好。
长这么大第一次站在国旗下讲话,非常高兴。但我知道,站在下面的大部分同学,非常难受。很多同学还沉浸在昨天下午离家的不舍跟无奈当中。把你们最宝贵的青春年华,都花在一个叫学校的地方,你们快乐吗?我高二那年,我的班主任跟我说,你每天晚上睡前对自己说,学习是快乐的,我很快乐,每天早上醒来就对自己说,学习是快乐的,我很快乐,这样你就会过得很幸福。然后,我就这么去做了。每天睡前,每天起床,我都对自己说,学习是快乐的,我很快乐,这样坚持了一个学期,期末考的时候,我神经衰弱了。
学习是痛苦的,特别是学自己不喜欢的东西,但我痛苦了,我的父母会感到幸福,最重要的是,以后的自己可以过幸福的生活。你一个人痛苦,让好多人,包括未来的你自己幸福,这样的事情你不去做,就是自私。这样的事,你去做了,就是伟大,于是我刻苦学习,会考,高考,上大学,谈恋爱,谈恋爱,再谈恋爱,然后毕业,工作,每天都很努力的给自己喜欢的学生带去快乐,给自己不喜欢的学生带去痛苦。现在我过的很幸福。我的家人也很幸福。
如果你觉得学习是件快乐的事情,那你很幸运,你离成功很近。如果你觉得学习是件痛苦的事,你就对自己说,不怕苦,苦一阵子,怕吃苦,苦一辈子。你们想苦一阵子,还是苦一辈子,请选择。
你们的父母把你们送到这里,希望你们考清华,考北大么?在你母亲十月怀胎的时候,他们是这么希望的,在你们刚学会叫爸爸妈妈的时候,他们是这样希望。但你们慢慢长大,小学,初中,高中,一次次考试,一次次让他们失望。直到你们来到这里,很多父母表面坚强,但内心已经伤痕累累,这些伤痕都是你们一道一道划上去的。很多父母已经只剩下最卑微的愿望,那就是我的孩子能上线就可以了,甚至我的孩子只要不犯错就可以了。你们是选择继续伤害他们么?凡事靠父母的同学么,靠的了一时,靠不了一世,现在你们欠下多少,以后也将还给命运多少。
现在,你们每个人都是平等的。你们当中,各种朋友,各种基友,各种快乐,各种交集。但是,十年后呢,五十年后呢,你们将各不相干。你们当中,有些人飞黄腾达,有些人原地踏步,有些人跌进谷底,有些人成功了,有些人自杀成功了,现在最嚣张的,可能在垃圾堆里捡垃圾,现在最低调的人,可能在办公室里一个电话上百万。有些人吃香喝辣,有些人臭不可闻。你们想拥有怎样的人生,请你们作出选择。
最后,祝愿那些勤奋努力的同学,或者打算开始勤奋努力的同学,祝愿你们有一个美好的前程。那些继续无所事事的,继续得过且过的,你们也可能成功,甚至比勤奋者更成功,但你们的成功,是这个社会的悲哀,是教育的耻辱。谢谢大家。
备考讲话稿篇二
时光如梭,岁月如歌,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉中,我们就要迎来了期末考试,它将是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生都有重要的意义,因此,就本次期末考试,对全体同学提出以下几点希望:
第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。期末考试是对你们一个学期以来所学知识的一次大检验,希望同学们能够抓住机会,展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。
你们要通过考试,对自己学习情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习态度和学习方法。本次考试成败也将成为你反思学习过程,进而改进和调整学习策略,提高学习质量的重要手段。因此,我们每一个学生都应以严肃、认真、负责的态度对待本次期未考试。
第二、珍惜从此刻到临考的每一分钟。俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧点滴时间,劳逸结合,静心进行考前复习。希望每一位同学能够把老师所整理、归类的基础知识夯实。考试说透了不过是“万变不离其宗”,因此,我建议各位同学紧抓课本,只有抓住了课本,吃透了教材才能在考场上游刃有余。
第三、考试是一次考验,是对个人耐心的考验。除了认真上好每一节复习课外还应该认真的完成作业。不能因为是复习,就随便不完成作业或降低作业标准。复习时老师会根据知识的重难点,有计划地布置作业,有目的地练习巩固。做好复习期间的各种作业复习才能达到事半功倍的效果。考场上一定要把自己会的全部答对,不能马虎。
第四、坚持诚信考试。
考试是一次行为习惯的考验。我们要求做到:(1)考前准备好文具,规定以外的物品、书籍、资料要放到讲桌前。考后注意考场整洁卫生。(2)考试时应认真安静地答卷,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得夹带与考试有关的东西。
我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。最后我希望同学们、老师们保持平和心态,科学对待考试,并预祝同学们取得优异成绩,谢谢大家。
备考讲话稿篇三
老师们、同学们:
大家早上好!
20xx年的高考就要到来,高三的同学们就要奔赴高考考场,为考入自己理想的大学做最后的拼搏。再过一个月,高一、高二的同学也将迎来五门或九门学科的盐城期末联考。今天我讲话的主题是:乐观自信,科学备考;沉着冷静,从容应考。
有人曾说,没有经历过高三的生命是不完美的,没有参与高考的人生是有缺憾的。高三是生命中一段别样的旅程,它见证了每一个搏击后的完美。高三的同学们,三年前,你们带着憧憬与理想,来到东中播种希望。在那难忘的一千多个日日夜夜里,在老师们的陪伴下,你们从来没有停止过攀登。特别是20xx年的高考才落下帷幕,你们就跨战马,登战车,接过接力棒备战又一年高考。从火热的夏季到萧瑟的深秋,从凛冽的寒冬到明媚的春天,我们走到了群雄鏖兵的六月。我们有过成功的喜悦,也偶尔有迷惘彷徨,但一切终将过去,迎接我们的必将是又一年的高考辉煌。那么在最后冲刺的二个周里,我建议大家做到以下二点:
一、保持积极的心态,笑对高考。
我们要做到“积极乐观,相信自己”,它是高考取胜的第一法宝。唯自信,方显从容;唯自信,方有勇气;唯自信,方能成功。请大家相信学校的实力和自己的努力。学校多年高考、小高考骄人的成绩,本届高三整体以及我们每个个体不断向好的数据有理由让我们高度自信。邹校长多次强调:东中人就要有扬在脸上的自信,溶进血液里的霸气和刻在骨子里的坚强。高三的同学们,不论高中三年你是怎样度过,我们都相信你现在已经准备好了,你们已经比昨天更强大,在知识和能力上,你们已经完全具备挑战高考的实力,只待在考场上一展风采,日日夜夜的奋斗终有回报,点点滴滴的汗水必有收获。为了高考,你们磨剑十二载,该到“亮剑”的时候了。“狭路相逢勇者胜”,一心向着自己目标前进的人,整个世界都得给他让路。
二、调整出最佳状态,冲刺高考。
考前最佳的状态就是平常的状态。换句话说,用平常心来看待高考,就是对待高考最好的一种态度。保持平常心,就是让自己平静下来,平常起来。当然考前考中我们要努力将要做的事做到极致。“抓住能抓住的,放弃该放弃的,拿自己能力范围之内的最高分”。不要慌乱,静心分析,争取每个学科再攻克三两个到目前还没有把握,而又在自己能力范围内的.难点或疑点,这样每个学科就是几分甚至是十多分的提升!只要高考没有结束,就有机会改变自己,尘埃落定之前,一切皆有可能。
复习要注意:回归课本,回归试卷,回归考点;狠抓基础,狠抓规范,狠抓纠错。不再做新的难的题目,考试不在于难题上见高低,而在于应该会做的题目上见分晓。古语说:“天下大事必做于细,天下难事必做于易”。高考是大事,也是难事,就要从细节做起,从易处做起,把细节做好,把容易做的事情做到精致你就一定能取得最好的成绩。
高一高二的同学们,高考离你们虽然还有一年或二年,但六月你们同样要接受学年的终结检测,参加一个月后的盐城期末联考。高二的同学以什么样的基础进入高三,高一的同学选择什么样的组合更适合自己,考试数据将是最好的说明。面对重大考试,我们所有人都要认真准备,我们知道胜利不会轻易向我们走来,我们必须自己努力的走向胜利!我们既要完成新课的学习,又要有计划地安排好复习。要合理安排好时间,既要抓好语数外,也要兼顾选科。今年考试范围与往年不一样,高一考一学年的(上学期占30%),高二考试范围同高考。时间短,任务重,更要讲究效率。对于非本学期的学习内容,主要靠大家自我整理和复习,大家要立足课本,狠抓基础,关注细节,查漏补缺,认真订正以前的讲义和试卷。成功的秘诀就是:简单的事情重复做,重复的事情用心做。
同学们,拼搏未必立即就成功,但放弃注定要失败。挑战无极限,5月26日是世界向人体条件挑战日,关键词为“活着、看着、想着、干着,这就是生命。”就是人向自己挑战,挑战自己的潜能。加油吧,同学们!华山再高,顶有过路,丰硕的果实,甜蜜的收获一定属于孜孜不倦、勇于进取的你们!
最后祝愿所有同学高效复习、沉着考试,在高考、联考中取得优异的成绩!
备考讲话稿篇四
时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉中,我们又迎来了期末考试。期末考试对于学校、对于全体师生都有重要的意义。对老师们而言,期末考试是检验教学成果、掌握学习情况的重要标准;对于同学们而言,期末考试是展现自我能力、摘取胜利果实的良好时机。所有就本次期末考试,对全体同学提出以下几点希望:
期末考试是对你们一个学期以来所学知识的一次大检验,各科成绩均要录入同学们的电子档案,而且要对先进集体和个人进行表彰,希望同学们能够抓住机会,展示自己,在这收获的季节摘取属于自己的奖章。
对于高一同学来讲,你们要通过考试,对自己高中学习情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习态度和学习方法。对于高二同学来讲,你们的高中生活已经过半,本次考试成败也将成为你反思高中学习过程,进而改进和调整学习策略,提高学习质量的重要手段。从这些意义上来说,本次期末考试对于我们大家来说,既是终点又是起点,它蕴含了太多的机遇、希望和成功。因此,每一个同学都应以严肃、认真、负责的态度对待本次期末考试。
现在距考试还有八天时间,俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧点滴时间,劳逸结合,静心进行考前复习。复习过程中注意以下两点:一要重视基础、不犯概念性错误。希望每一位同学能够把老师所整理、归类的基础知识夯实,确保考试过程中能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试。二要重视纠错、不犯重复性错误。希望大家能够总结期中考试的得失,将自己平时考试中的错题或容易混淆的概念从头到尾翻一翻,记一记,确保考试时胸有成竹。
考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。每一位同学要科学对待考试。考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,应临危不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。熟练掌握老师讲过的应考技巧,相信自己的能力,坚定的写下每一个文字。
同学们,临近考试,请你放下心里的杂念,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。相信每一位同学都希望自己能考出优异的成绩,考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平,考出恒德实验学生的风采,以告慰辛苦付出的父母,以勉励辛劳攻读的自己。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,平静的湖水练不出精悍的水手,安逸的环境造不出时代的伟人。
亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空中回荡。英雄弯弓,箭在弦上,行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的领导和老师交上一份满意的答卷。
备考讲话稿篇五
敬爱的老师,亲爱的同学们:
机会总是留给有准备的人。对我们现在而言,只有抓紧时间复习才能做好考试的准备,才有取得好成绩的机会。仅剩的两个星期对我们来说非常短暂,那我们就必须争分夺秒。同学们,轻松学习了一学期,现在也该忙碌了吧,再不忙碌,寒假就真的只剩下泪水了。考试已经兵临城下,需要我们去拼搏了!
时间紧迫,任务繁多,坚持不懈是关键。锲而不舍,金石可镂。坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。从现在做起,坚持认真复习吧!真正做到基础知识要扎实,重点知识要夯实,难点知识要务实。做到了这些,考试你还怕吗?“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没滴过血的手指,怎能弹奏出世间的绝唱;不踏踏实实完成复习任务,怎能拥有期末考试的闪耀;不踏踏实实经历学习的坎坷,又怎能拥有期末考试的辉煌。
学习很重要,心态也重要。同学们,临近考试,请你放下心中的包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,放飞你的`梦想吧!考试不可怕,可怕的是自己放弃自己。天生人才必有用,即使再小的帆也能远航。不必担心考试,只要你尽心尽力,你就是最棒的!
如果你想成功,那就复习吧!如果你想快乐,那就复习吧!如果你想谱写自己的辉煌,那就复习吧!运筹帷幄,决胜千里,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在空中回荡,乘风破浪正此时,行动起来吧,让我们以饱满的热情和资态投入到复习备考中,考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平,考出夷陵天问人的风采!
谢谢大家,我的演讲完毕。
706班覃xx。
备考讲话稿篇六
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
种种的疑虑,徘徊的思想成为心灵最大的屏障,能否逾越这道鸿沟,到达成功的彼岸,只能靠我们自己去把握!自信,首先我们需要拥有自信,自信是成功的基石,相信自己能够战胜困难,能予自己足够的勇气去面对困难,在前进的路上要以一个恒定的信念叩起成功的大门,只有这样,才可以给自己源源不断地注入力量来战胜困难,接近成功。虽然前程无法去预料,但只要不去相信宿命,不去沉溺梦境,更不要去盲目等待,把握时机,带自信去搏取属于自己的天空。
古人云“行百里者半九十”,所以我们要坚持把最后的十里路走完。因为坚持是走向成功的动力,在用信念筑成的道路上持之以恒地走下去,勇敢地面对困难和挑战,成功的彼岸已近在眼前,只要有恒心,铁杵也可以磨成锈花针。我们要以无畏的心态走下去。跌倒了,站起来,再跌倒,再站起来。不要因为上次的失败而被屈服。用行动来证明自己才是强者,把失败当作是前进的动力,只有坚持才会给自己的人生增添色彩。
“没有奋斗的人生是一张白纸”,所以我们在最后的这段时间里抓住每一分钟甚至每一秒钟来学复习。古人云“温故而知新”,我们相信同样可以秉承前辈,为着自己的目标而坚持不懈地去奋斗,成功就在眼前,不要畏惧困难,不要被自己的心理障碍所征服,用信心和意志来战胜一切阻力。让自己的理想成为现实,梦想成真。
元旦刚过,春节即将来临,期末考试是检验我们成绩的最佳方式,也是我们全体学生收获的季节让我们用优异的成绩来向关心我们的家长、教育我们的老师汇报吧!
拼搏吧!为自己加油吧!奋斗吧!为自己呐喊!
备考讲话稿篇七
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《认真复习,备战期末》。
伴随着新年钟声的敲响,这个学期走向尾声,期末考亦悄然而至。作为一场检验这半年来学习成果的考试,它既反映了我们学习方法及知识体系的掌握情况,也为我们下一步学习规划奠定了基础。因此,我们应该认真复习,积极应对,为这个学期画下一个完美的句号。
古人云:凡事预则立,不预则废。若想在期末考试中取得好成绩,平日里认真学习是首要的,而复习亦不可少。在此,我有几点建议想和大家分享。
哈伯特曾言:对于盲行的船,所有风都是逆风。诚如斯言,我们在复习,应从自身水平出发,为自己设立一个合适的目标并为之奋斗。
考试不仅需要我们准确掌握知识点,还应加以适度地练习方能相得益彰。经过一定题目的训练之后,我们才能在考场答题时做到心中有数。毕竟,操千曲而后晓声,观千剑而后识器嘛。
大量练习之后不可或缺的便是对错题难题加以总结分析,查缺补漏,再对其进行专项的训练。
或许有些同学在考试前会紧张焦虑,这很正常。我们应该以积极的心态面对考试,相信自己已经做了充足的准备,自信地迎接每一场考试。就像老师所说的那样;考试最佳状态――兴奋但不紧张。
当然,每个人的学习方法各有不同,适合自己的才是最好的。而无论是哪种复习方法,其核心至始至终是认真学习的态度以及积极向上的心态。
就如同冰心在《繁星春水》中说道,成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。月溅星河,长路漫漫,风烟残尽,独影阑珊。在学习过程中,我们应翻山越岭,渡海过江,无畏波涛汹涌积极闯荡。而我们也相信,学习这件事向来一分耕耘一分收获,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!
最后祝愿大家都能在期末考试中取得优异的成绩,在新的一年里学有所成,更上一层楼!我的讲话到此结束,谢谢大家!
备考讲话稿篇八
敬爱的老师,亲爱的同学们:
机会总是留给有准备的人。对我们现在而言,只有抓紧时间复习才能做好考试的准备,才有取得好成绩的机会。仅剩的两个星期对我们来说非常短暂,那我们就必须争分夺秒。同学们,轻松学习了一学期,现在也该忙碌了吧,再不忙碌,寒假就真的只剩下泪水了。考试已经兵临城下,需要我们去拼搏了!
时间紧迫,任务繁多,坚持不懈是关键。锲而不舍,金石可镂。坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。从现在做起,坚持认真复习吧!真正做到基础知识要扎实,重点知识要夯实,难点知识要务实。做到了这些,考试你还怕吗?"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",没滴过血的手指,怎能弹奏出世间的绝唱;不踏踏实实完成复习任务,怎能拥有期末考试的闪耀;不踏踏实实经历学习的坎坷,又怎能拥有期末考试的辉煌。
学习很重要,心态也重要。同学们,临近考试,请你放下心中的包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,放飞你的梦想吧!考试不可怕,可怕的是自己放弃自己。天生人才必有用,即使再小的帆也能远航。不必担心考试,只要你尽心尽力,你就是最棒的!
如果你想成功,那就复习吧!如果你想快乐,那就复习吧!如果你想谱写自己的辉煌,那就复习吧!运筹帷幄,决胜千里,考试的号角已经吹响,胜利的`旋律在空中回荡,乘风破浪正此时,行动起来吧,让我们以饱满的热情和资态投入到复习备考中,考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平,考出夷陵天问人的风采!
谢谢大家,我的演讲完毕。
706班覃皓扬。
备考讲话稿篇九
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好,我是高三xxx班xxx,今天我演讲的题目是《备战高考》。高三的同学们再有xxx天,我们就要奔赴高考考场。面对这场对我们影响重大的考试,我们应做好以下几点。
一、注重解题训练。三年苦读,最终的成果需在一道道考题上体现。作为高三学生,题海是不可缺少的,大量的题可以帮助我们巩固基础知识,提高解题速度,并训练解题思路。另外,在做题后,我们还应该进行自我反思,看看自己在解题过程中有什么不足,并加以弥补。争取一拿到题就知道该往什么方向想。经过这样的训练,我们才会在紧张的高考考场上做到游刃有余。
二、掌握考试技巧。在考试中,有些题很多同学会做,但却得不上分。原因就在于表达不规范,不能使用学科语言准确答题。因此,当我们翻看答案时应特别注意答案时如何表述的,学习答案上的表述方法。避免本来会做却得不上分的情况。
三、让自己在每段时间内都有所收获。课上的时间是有形的,而课下的时间则是无形的。我们应善于利用每个细小的的时间段。例如:睡觉前我们可以回想今天所学的内容,这样不仅可帮助我们巩固所学知识,还可以帮助我们快速入睡。成功者往往是把零碎的时间堆砌起来,让自己在每段时间内都有所收获。
高考或许是我们大多数人人生中规模的一次竞争。在高考面前,我们是和全国的考生竞争,想要在这场无硝烟的角逐中脱颖而出,必须要有巨大的毅力和勇气。高考,万人竞技,耀眼的将是王者。
我的发言到此结束,谢谢大家!
备考讲话稿篇十
不畏艰难,敢于攀登----七阶段总结讲话。
同学们,时光飞逝,不知不觉,中考只剩下40多天了,今天我们在班级里召开七阶段考总结会,总结成绩,指出问题,提点建议,为即将到来的中考鼓劲加油!
一:取得的成绩。
(1):在汇集了全省除武汉市外的11个地区及天门、潜江、仙桃、鄂州四个城市的4000多名优秀学生的华师一附中招生考试中,我们班杜宇烽、张正栋、王欣怡分别以287.5分、277分、272分取得了全省第16名、34名、50名的优异成绩,他们同时分列年级第一、二、三名,分别过仙桃市录取线(242分)45分、35分、30分,他们为学校初中部、班级及老师争得了荣誉。
(2):在刚刚过去的七阶段考试中,我们班在杜宇烽、张正栋、王欣怡三位同学未参考的情况下保持了优胜班级的荣誉称号并创造了多个第一,其中特等奖达14人之多,居年级之首,他们分别是梁思博、许海潮、王子伦、张征、高川、陆逊、刘天翔、杨耀杰、邓中旭、郑雨豪、王宇豪、王冠、熊雨杰、周书杰。年级前96名我班25人,前144名我班30人,皆居年级之首,全班均分658分,居年级之首,语文、生物科勇夺第一,在数学考试中,同学们以不可思议的成绩续写了不败神话,以上成绩让10班全体老师以你们为骄傲。
二:存在的问题(一切问题归结为态度与方法)。
(1)态度问题:把我们班比喻为一个人的话,这个人就是头大腰粗腿子细,这个人健康吗?这个人跑得快吗?第三梯队的18名同学,你们与12班的总分均分相差11分之多,与9班相差8分,并首次以3分之差败给11班,在10班全体同学向仙桃中学和仙桃一中竞赛班进军的征途上你们准备掉队甚至当逃兵吗?特别是620分以下的7位同学,你们的目标是正取八中吗?考试就是一面镜子,它给我们照射的不仅仅是这个阶段的成绩而是一个阶段的态度,所以态度不正是我们进军竞赛班的首要敌人。班上有上课手机党,有对课外作业怨声载道的.,有同学甚至将这种不满情绪借助班级qq群的平台宣泄,扰乱、动摇军心。
(2)方法问题:学习的方法和考试的方法(略谈)。
同学们,学校、父母和老师的目光注视着我们,为此,我想在这向全体同学们提出几点建议:
一、明确目标,制订计划。
美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!
我希望同学们要再次明确自己的中考目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。目标有多远,我们就能走多远。同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,一项一项的完成。
二、从现在就开始行动。
目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。面对中考目标,我们肯定会有压力,但有了压力才会有动力,才会发挥出一个人蕴藏的潜力!我们必须强化如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度;三是进取的态度,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们学习的法宝,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、反思每一题、力争每一分!”不到最后一刻,决不轻言放弃!
三、要有战胜一切困难的勇气。
在复习备考过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。
四、要全身心地投入。
中考与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。
总之,就是从现在开始,戒除一切与学习及考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对家长负责、对自己一生负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。
五、要有好成绩,就必须拥有好的复习备考方法及策略,下面对同学们下段的复习提几点意见:
1、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。
2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。同学们要把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成自我反思、分析错误、提高自己的好习惯。
3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。
4、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。
5、要锻炼良好的心理素质。谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出自己应有的水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次练习都当作考试,这样到正式考试时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。
六、诚信考试。
一个年段的段风是和学生的学风密不可分的,而考风是学风的具体反映,考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷学生的一种打击,考试作弊是自欺欺人的做法,不但不能弥补自己学习上的缺失,相反还会失去诚实的宝贵品质。老师和家长需要的是真实的成绩和反馈,因此,我们将一如既往严肃考试纪律,倡导“文明做人,诚信考试”。
同学们,有人说过,世上并没有用来奖励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只有被用来奖励工作成果的,这个意思很明确,过程重要,但结果更重要,没有结果的过程没有任何意义,我希望通过此次班会,能够让同学们明白机遇与困难同在,我们要继续掀起竞争学习的高潮,把与兄弟班级的挑战赛进行到底。
张文力:我坚信成功属于勤奋的人。在老师的引导下,我注重学科的平衡发展,对于弱势学科,利用零碎时间去加强。我发现“时间像海绵中的水一样越挤越多”,仅半年时间,我的薄弱学科英语跃居优秀行列,总成绩也跃居三中鳌头!品尝超越自我带来的快乐,让我更有自信与力量一路前行!
王晖:学习没有捷径可走。拥有“细心、脚踏实地”的学习作风,才能一步步走向更高的人生平台。我常对自己说:“粗心就是能力差,浮躁就是对自己不负责!”“今日事今日毕”是我的学习信条,严于律己、善于自控的我终于抵达梦想之门--清华!
曾宝:我认为学习的关键在于认真听讲,听老师讲解能迅速把握知识要点,同时也要有更多自己的思考。我喜欢和老师一起交流看法讨论问题,这不仅能保持良好师生关系,更让我能保持愉悦的心情去探究知识。“专注”与“乐学”让我品尝到了收获的喜悦,初中三年是我走向中科大的有力跳板!
备考讲话稿篇十一
高考动员大会是党政联席会议研究决定召开的,主题就是进一步鼓舞士气,振奋精神,乘势而上,强化管理,扎实推进,开创一中发展新局面。下面我讲三个问题。
一、建设一个什么样的一中。
建设什么样的一中,是我们几代一中人思考并实践的问题。随着理论与实践的发展,一中人的目标与思路越来越清晰,这就是要建设“质量一中、特色一中、活力一中、和谐一中、人文一中”,办人民满意的学校。
质量一中。就是高质量一中,争取省内知名。家长把孩子送到一中,最大的愿望就是希望孩子能够得到良好的教育,将来能成为社会有用之才。一中作为区域内百年名校,没有理由不最大限度地提供最优质的教育。优质教育的集中体现就是每个学生都能健康和谐地成长,都能最大限度地成才,都能找到人生奋斗的目标和独立规划人生并赋予积极意义。用数量描述就是到建校周年时,一中的本一绝对数基本实现翻一番,即达到1000人。
特色一中。实施全面的素质教育。以教学为中心,培养学生的创新精神和实践能力,转变教学质量提升方式。关键是让学生得到全面发展,为学生的终身幸福奠基。
活力一中。优秀教师团队是学校发展的核心竞争力。不仅关注教师的个体专业成长,而且要更加关注每位教师的生存状态,关注教师团队精神的培养和团队力量的凝聚,让每一个一中的教师都能拿得出、打得赢、叫得响。老师以真情、真心、真诚、真棒的教育教学影响学生,健康快乐高效地工作,学生健康生动活泼地成长,使学校充满生机与活力。
和谐一中。和谐既非合二为一,也不是非此即彼,更不是表像的一团和气,而是若干主体间相对独立和相互依存,以共存共荣、合作双赢为最高表现形式。内外部关系要和谐,内部各类岗位间要和谐,同类岗位各组织各个体间要和谐。没有和谐就没有效率,没有和谐就没有好的业绩,古今中外概莫能外。
人文一中。人文是人类文化中的先进科学、优秀健康的部分和核心部分,先进的价值观,其主要内容是先进的规范。其集中体现是重视人、尊重人、关心人、爱护人。人文思想是人文制度的理论基础,人文制度是人文思想的实现形式。学校成长、教师成功、学生成才是人文之目标。理念永远都是口号,不属核心文化,只有将口号、愿景、目标经过全体师生员工的高度认同,形成一种价值观,并付诸到每个成员的实际行动中,才会成为学校核心文化。
“质量一中、特色一中、活力一中、和谐一中、人文一中”互为前提,互为因果,是我们矢志不移的目标追求。要紧紧把握教育改革发展的脉搏,用拼搏的.精神赢得社会信赖,用智慧的结晶赢得学生的尊重,用人格的魅力影响学生做人,用哲理的思想启迪学生思辨,用美好的愿景激励学生奋进。让孩子们进得来,留得住,学得好,考得上。一句话就是,让全市人民满意。
二、怎样建设好一中。
目前,一中已进入良性发展的轨道。今年高考取得重大突破,小年大丰收,这标志着一中走出了大小年的非良性循环,进入了良性循环的轨道。这一成绩,全校上下为之振奋,得到了社会普遍赞誉。这一成绩的取得源于一中人强烈的忧患意识;源于严管严训的有效实施;源于降低难度,狠抓双基的举措;源于集体备课制度的落实;源于敢打必胜的团队精神。这一成绩应该说是常态,而不是偏态。但是,我们不能小胜即满,小胜即飘。在全市有兄弟学校急起直追,放眼全省,我们无论本一率、本一绝对数,还是考入清华、北大等名校的数量,与省内同类名校还有差距。这样的事实警示我们,一中人必须保持清醒的头脑,奋发进取,不然有被超越的危险,有差距进一步拉大的危险。一中人应有这样的忧患意识,更应有让一中崛起的历史责任......
备考讲话稿篇十二
亲爱的老师、同学们:
下周我们将要进行期中考试,同学们一定要以正确的态度认真对待期中考试,把握好这次机会,要把这次考试当作是对自己的一次挑战,当作是磨炼自己和提高自己的一次机会。为此,我代表学校向同学们提出以下建议和要求:
首先,大家应该正确看待考试对于我们的意义,因为分数并不是评判一个人的惟一标准,聪明之人会感谢这样的成绩,因为它反应了自身某方面的不足,也促使我们发现问题、重视问题、改正问题。而愚蠢之人只会自怨自艾,认为考试伤害人的自尊心,却殊不知没有竞争与相比又怎么能刺激自尊心让它督促我们进步。所以成绩中下的同学不要因为偶尔一次考试失利就自我否定,对考试带有敌视态度,反而应该将其看做我们对于知识查漏补缺的机会,让自己变得更加完善。
其次,我们应该适当调整自己的心态,不需要过分紧张和焦虑,而对期中考试如临大敌更是绝对的禁忌,因为这样不仅不会帮助我们正常复习反而会使心中对考试的恐惧更加膨胀,变得越来越不可战胜,使考试在心中变得无比沉重从而消磨我们的自信并且影响复习的效果。而过于放松、满不在乎也是不可取的态度,这会使我们神经放松,失去对考试的重视以及知识漏洞的查补。所以正确的态度应该是不浮躁,不恐惧,不敌视,不轻视,了解考试不过是人生路上必过的考验,是一次必然的来到的阶段评测,就会消除考试对于自身的压迫感,从而在考场上发挥正常水平。
再者,我们更应该把握的是复习方法,有好的方法必然会使我们的成果事半功倍,合理安排时间,规划学习目标,更是我们需要去做的`。
同学们,为了今后,我们要抓紧现在,只有善于总结,才能赢得未来。一次考试是一次机会,是一次证明自我的机会,是一次创造自信的机会。在考试中战胜自己,才能获得自信;在自信的推动下,就能取得更大的进步。人生能有几回搏,一次拼搏就是一次经验;全心全意地为一次拼搏而付出,才能不留下遗憾。
同学们,让我们在考试中证明自己的努力,证明自己的进步,证明自己的智慧!有志者,事竟成,苦心人,天不负,祝各位同学能在期中考试中搏出精彩,拼出风度,考出自己理想的成绩!
谢谢大家!
备考讲话稿篇十三
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我今天非常荣幸能作为学生代表站在这里发言。首先请允许我代表高三全体同学对提供给我们学习机会的--学校,对辛勤教导我们的领导、老师由衷地说一声:谢谢!
今天我们在这里,郑重地面对高考赫然醒目的战书;今天我们在这里,吹起了一百天决战冲锋的号角。鲜红的终点从未如此真切地出现在前方,成功从来没有如此贴近我们年轻的生命。我们坚信,在这里,我们的梦想将张开腾飞的翅膀!
回望--年的高考,我们满是失意,但一颗寻梦的心把我们带到了--。现在,总攻的号角已经吹响,命运的车轮又一次驶到了人生奋战的前线。在未来的一百天里,我们将受太阳之光华,乘春风之快意,御天地之灵气,扬鞭策马,一往无前。是强者必可脱颖而出,是胜者必可力压群雄。
也许,有的同学开始迷惘,开始怀疑,因为在这个最关键的时候,我们开始后悔,后悔过去没有认真学习,浪费了太多时间;也有的同学面对一次次模拟考的失败,开始失去自信,在高考面前踟蹰。往者不可谏,来者犹可追。
现在一切的迷惘,一切的犹豫都无济于事,都只能成为我们前行的绊脚石。拿破仑说:最困难之日,就是离成功不远之时。先贤留下的哲理告诉我们:否极泰来,苦尽甘来。越是接近成功,道路便越艰险。艰难困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,无畏拼搏。
无论如何,现在该是卧薪尝胆、破釜沉舟的时候了。
“四年磨剑,六月试锋”,在剩下的日子里,每天都是冲刺,每天都是挑战,每天都得搏击,每天都得奋斗!万人过独木桥,想要成为最后的强者,只有拼搏。我们要带着从容的微笑,咬紧牙头,迈出坚定的步伐,与时间赛跑,与自己抗争,勇于挑战自我,战胜自我,超越自我。
---天,每一天都是新的一页,每一页都写满奋斗的历程。
---天,给自己一个目标,让生命为它燃烧。
---天,我们将用青春证明,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。为了心中的梦想,为了20--高考的辉煌,让我们携手并肩,向着心中的目标冲刺吧!
乱云飞渡,战士信念未移;驰骋疆场,方显英雄本色。足够的博大,让我们扬鞭策马,登高临远,足够的坚强,让我们穷且益坚,不坠青云之志。让我们不负学校重托,不负恩师厚望,不负青-想,顽强拼搏,乐战不怠,全力以赴,铸我辉煌。
请随我一起呐喊“今日寒窗苦读,必定有我。明日独占鳌头,舍我其谁!”
谢谢大家!
备考讲话稿篇十四
各位领导、同志们:
大家下午好!
首先,我代表学校全体教职员工,对各位领导在百忙之中莅临我校指导备考工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
为了全面提高我校教育教学质量,努力实现“为学生的终身发展奠基”的理念,我校高考复习备考小组和高三级全体教师,以务实、协作的精神,做了大量扎实有效的复习备考工作,现就工作进展情况做如下汇报。
一、加强组织领导,夯实工作责任
学校积极成立2015届高考复习备考领导小组,从宏观上掌控复习备考的管理、组织、协调、督促、检查、信息采集和后勤保障等工作。备考小组在对2015年高考进行了认真分析和总结后,明确了复习备考的工作方向和目标。经过深入调研,多次召开专题研讨会议,分析学情、教情,把握高考发展态势,准确自我定位,找准了复习的着力点和突破口,制定出了系统的复习备考工作方案。在2015年5月经过统筹安排,精选了63名经验丰富、业务过硬、年富力强中青年教师,组成了新一届高三年级组,成立了九大学科组。年级组和各学科组按照方案制定了详细的复习计划,整合复习内容,把握复习进度。整个复习备考工作从策略的研究、制度办法的制定到具体的操作落实、有效的反馈有了强大的保障。
在复习备考过程中,我们牢固树立“面向全体学生,给每一个学生成功的自信和希望”这一理念。紧紧围绕一个中心:即向教学过程要质量,向高效课堂要效益。做好四项工作:一是围绕学情抓备考,二是围绕课堂抓质量,三是围绕教学抓管理,四是围绕高考抓培养。
二、统筹规划安排,落实目标任务。
一是按照方案要求,年级组制订了详细具体的复习备考计划。复习备考共分三轮进行:第一轮复习从2015年8月至2015年3月底,主要任务是夯实基础知识,培养基本技能。方法上注重知识点拨和章节的归纳梳理。达到在点上做细、做实,由点穿成线的效果。
第二轮复习从3月底至5月中旬,强调知识的系统性复习,建构知识体系。通过实施专题突破,在面上做文章,由面织成知识网,实现基础、方法、能力并重的目标。
第三轮复习从5月中旬至高考前夕,以模拟训练为主,强化答题技巧,调整心理状态,查漏补缺,综合提高。
二是夯实责任,层层签订高考目标责任人书。为进一步增强全体高三教师的目标质量意识,增强复习备考的内驱力和凝聚力,学校分别与年级组、班主任和科任教师层层签订了“2015年高考目标责任书”,并出台了重奖重罚的奖罚政策。分解了任务,夯实了责任。
三是各备课组根据学科特点和学生实际,深入细致的开展复习工作。各学科组对2015、2015两年的《考试说明》和《考试大纲》进行了反复研习和深入的解读,增强复习的科学性和针对性;对近三年各地高考试题进行习作和研究,熟悉试题特点和变化规律;组织科任教师研究复习资料,筛选出适合我校学情的高考复习资料;落实集体备案,严把教案关;在复习过程中时刻把握学情,通过协作会议等形式及时研究调整,化解问题;加强交流学习,学校先后3次组织55名教师参加了省市级高考研讨会,听专家解读考纲,分析2015年高考试题,指导二轮复习等。
三、狠抓教学常规,突出复习实效。
复习备考的工作中心在教学的各个环节落实上。重点在备课,关键在课堂,着力点在学生训练的针对性和有效性。具体的做法是:
明确了三项要求:(1)以课堂为主阵地,讲练结合,精讲多练。讲要突出重点、抓住关键、突破难点、举一反三,练要精选习题、评练结合、掌握方法。(2)以夯实基础知识为主要任务,使学生对教材中的基础知识、基本概念、基本规律等有清晰的认识和掌握。(3)建立学生培优成长档案,包括尖子生、临界生、特长生三部分,针对这三部分学生要培优、补差、发展分类推进、个别分析、全面辅导、跟踪反馈。
开展了四项活动:(1)抓好集体备课活动。以互研组为单位发挥团队合作精神,按照“四个统一” 完成粗线条、框架式的初案,即进度统一、练习统一、考试统一、讲评统一。再由各科任教师根据教学实际完成个案。集体备案融入了大家的智慧,更具有了科学性和实用性。(2)以开展研磨课活动为突破口,落实教学的各个环节,进一步促进课堂的有效性和高效化。通过听评研磨课给教师把脉、找问题,去伪存真,改进讲练的方法。以课堂为带动,辐射到自习及课余时间,让学生拿着课堂上掌握的方法去反复训练类型题,从而达到对知识的融会贯通。教师在这一过程中跟踪辅导,严把关口,让学生对知识点逐项过关。 (3) 定期组织考试检测,及时了解学生掌握知识的情况。第一阶段共组织考试6次和每周一测试(教师自行安排时间)。每次考试后都进行试卷分析和学情分析,及时反馈考试信息,查漏补缺。对于收集到的'学生出错率较高的问题,由教师指导学生利用纠错本反复强化训练。 (4)开展补差活动。面向尖子生、临界生针对薄弱学科选择对象,采取“开小灶”“盯人战术”等办法集中补课或一对一进行补差。在培养名校生、上线生、艺术特长生上下功夫。
四、注重精神鼓励,营造良好学风。
我们时时关注学生的精神状况和学习风气,加强各种指导和鼓劲工作,增强学生的自信心。
一是严格要求学生遵守学校的各项规章制度,使每一个高三学生都明白纪律的重要性;
二是班主任、组长、包级包班领导经常到课堂中去了解学生的学习和生活情况,有针对性地进行检查、指导和鼓励。
三是适时开展心理辅导。高三学生时间紧、压力大、焦虑多,其心理情绪容易波动变化。班主任和学校心理辅导教师经常给予疏导,消除其心理压力。
四是重视体育锻炼。学校除坚持开设体育课外,利用晨练、活动课等组织高三学生参加体育锻炼活动,力求学生劳逸结合。
五是帮助学生认清目标、准确定位。举行了“百日冲刺誓师”大会,以此给尖子生鼓劲,给后进生加油,给学生以信心、希望和前进的动力。
回顾走过的二百多天,我们看到了自身的努力及取得的一些成绩,但也认识到了自身的不足。下一阶段,要做好以下几个方面:
一、加强管理,保证复习备考工作的一致性。
年级组要继续按照复习计划认真做好复习备考的组织、指导和落实工作。班主任要牢固树立全程管理意识,包括日常跟班管理、考试、志愿填报等;对待学生要做到积极主动,耐心细致,敢于负责,善于化解各种矛盾。要以严父的态度,慈母的心肠,严师的风范开展管理工作。全体教师要充分发挥团结协作精神,克服相互依赖思想,善于引导,慎于言行,敢于管理,严于要求,乐于奉献。要充分做好“六防”工作,即防止优秀学生成绩滑坡;防止临界生思想动摇;防止差生放弃学习;防止班级总体成绩塌陷;防止不安全事故的发生;防止备考工作前紧后松。
二、精于研究,让复习备考工作更具有针对性。
1、各备课组要勤于研究,清晰把握考试内容范围,对比考试变化,紧扣常规考点,把握新增考点。
2、教师备课、教学更要重视研究,在继续坚持低起点、严要求的基础上,更注重针对性、高效性,在构建知识体系形成知识网络的同时,对照考纲对已复习的内容进行查缺补漏,防止出现“知识漏洞”。
3、学法指导上更应反复研究,组织学生学习考纲并以考纲为纲,指导学生及时回归课本,集优势力量破解各类试题难关,将体系内的知识点逐一过关。
4、复习过程要在研究中扎实推进,把研究细化到每一个环节每一个小问题上。
三、突出训练,注重指导,提升解题速度和效率。
在构建知识体系的二轮复习中,要同时注意加大练习量,通过利用周考、联考、限时训练及专题训练等多种形式让学生接触并适应各类题型的解答。在综合模拟训练的三轮复习中,要突出各类题型的解答方法指导,充分利用网上阅卷系统加强应试技能技巧的训练,全面提升学生的解题速度和效率。
四、做好学生心理疏导工作,提高学生应试心理素质。
班主任、各任课老师、学校心理教师利用好各种机会对学生进行心理疏导,不断鼓舞士气,树立信心,帮助学生减轻心理负担,放下包袱,满怀信心,用昂扬的斗志和飞扬的激-情去拼搏奋斗。
同志们,现在距高考仅有两个月的时间,这两个月里需要我们以百倍的信心和努力,迎难而上,全力以赴完成既定目标任务,用我们辛勤的付出,铸就学生辉煌的明天,给、县政府和全县人民一份满意的答卷。
谢谢大家!
二0一五年四月
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
今天,我很荣幸代表高三全体老师为即将走向考场的同学们加油助威。
同学们,你们知道近日在日本正举行着第50届世界乒乓球锦标赛,昨天有一场跌宕起伏、精彩异常的男单1/8决赛,有我国名将、北京奥运会冠军马琳对决日本90后小将松平健太,年仅18岁,与你们同龄。现在想和同学们一起分享现场的赛况。
首先,马琳在前四局中以3:1领先。第五局比赛,马琳加快了比赛节奏,松平健太显得应对不足,在2-5落后时干脆要求暂停。暂停后,效果立竿见影,被松平健太连续追分,居然8-6逆转。关键时刻,松平健太的发球多变起到作用,最后以11-8再扳一局,将局分改写为2-3。
第六局,马琳在占据主动情况下失误丢掉第一分,随后松平健太一鼓作气连续拿分,很快以7-1领先。最后松平健太以11-8顽强的将局分追成3平。
决胜局比赛,松平健太率先拿下第一分,并以一个抢先发力迫使马琳回球出界2-0开局,并很快将比分改写为4-1,马琳见势不妙立即要求暂停与指导教练刘国梁商议对策。暂停后,马琳在一次精彩的相持对拉中艰难拿下一分,随后松平健太又一个小球处理不佳让马琳再得一分,并依靠一个直线正手位得分将比分追成5平。
比赛进行到这儿,你们猜一猜:谁会是最后的赢家呢?在胶着状态下,马琳的两次斜线球得分起到关键作用,将比分改写为9-7。松平健太最后阶段仍不放弃,但随着马琳一记发球后抢攻得手,志在全满贯的马琳11-9赢得决胜局,从而惊险晋级男单1/4决赛。
同学们你们说说看,老将马琳最后的胜利,取决于什么呢?你们可能会说姜还是老的辣,可我觉得他在关键时刻坚持到底迅速调整好自己,战胜了自我。那么松平健太输了吗?我觉得他在过程中表现出了最佳的状态,面对曾经的奥运冠军,并没有自甘落后,而是顽强的抗争和拼搏,虽然比赛输了,但我认为他赢了。因为他面对强劲的对手不怕失败,坚持到底直到最后仍顽强的拼搏,关键时刻发挥出了最佳的状态和水平,而且赛后被评为本届世界杯最大的黑马。
现在,我们正面临着高考,关键时刻能不能把握好,最后的冲刺阶段很关键,只有坚持不懈地奋斗,调整好最佳的状态,才能决胜高考。
在决战高考的过程中,很多人可能在几次挫折中迷失了自我。曾经听到有些同学在交谈中感叹:“只剩30几天了,能不能上线,结局已经注定。”也经常有同学抱怨:“我已经很努力了,付出了很多,成绩却居后不前。”目光中充满无奈和迷惘,甚至想“这样一天一天的的煎熬,还不如明天就高考。
同学们:
时光易逝,转眼间,高考已近在咫尺,只剩下30天。这30天,将是决定你们人生命运的关键时期。
天行健,君子以自强不息。同学们,不论你们之前的成绩怎样,你们要把握好剩下的30天,全力以赴,坚定不移地朝自己的目标努力。要坚信,任何时候,命运都把握在自己手中,而且只把握在自己手中。30天的时间虽说不多,却也足够你们背水一战!在此,我给大家给以下几点建议:
要有信心!
有信心的人,可以化藐小为伟大,化平庸为神奇。高考考的不仅是知识,更是一个人内心的强大程度。同学们要深信自己的潜力,要坚信自己的内心足够强大,要有破釜沉舟,全力一搏的勇气。备战高考的日子越来越少,同学们更应当保持足够的自信,万不可因平时一两次的挫败而怀疑自己的能力,自暴自弃,临阵脱逃。不论你现在表现如何,都要相信自己,因为没有人比你自己还值得信赖。日本著名建筑师安藤忠雄13岁时便立志成为一名优秀的建筑师,然而没有接受过一点学校建筑学教育,并且一度靠拳击谋生的他不被任何人看好,甚至被嘲笑。庆幸的是,安藤忠雄始终坚信自己的能力,利用拳击比赛的奖金游历欧美各国,并自学建筑。终于,他成功了,54岁他被授予建筑界的最高荣誉----普利兹克奖。同学们,就算身处绝境,也要坚信自己可以实现最初的梦想!
要有行动!
言之易,行之难。千里之行,始于足下。光说不做,则一事无成。只有切实行动起来,每天坚持完成任务,才有机会将命运把握在自己的手上,才有机会让自己一步步靠近成功,才有机会将理想化为现实。我们仰望哈佛学子们的辉煌时,是否想起哈佛图书馆凌晨四点座无虚席的场景;我们感叹科比一次次在球场上创造奇迹的壮举时,是否想到他对凌晨四点的洛杉矶有多么熟悉。行百里者半九十,同学们要学会坚持。骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂!坚持总结,坚持练习,坚持自我反省,坚持到底,30天足够你们创造奇迹!
要有计划!
凡事预则立,不预则废。距离高考只有30天,同学们更需要一个合理的计划,让剩余的30天时间发挥最大的效益。同学们应该合理安排自己的时间,有条不紊的执行自己的计划,以避免在手忙脚乱中浪费宝贵的时间。不过同学们应当注意计划的弹性,很多时候事情可能并不像你所期望的那样发展。二战时期美国五星艾森豪威尔有句关于计划的名言:“在准备作战时,我经常发现计划是不中用的,而规划则是不可缺少的。”艾森豪威尔这句话并不是说战前不需要计划,而是说不能制定一个死计划。这就启示同学们在制定计划的时候,要考虑到尽可能多的意外情况,有备无患,灵活地执行计划,确保大局。在备战高考的最后30天时间里,同学们一定要从大到小做好自己的规划,规划复习进度,规划时间作息,保证每天的学习效率,成功指日可待!
最后,我谨以2015届卓尔班的口号与诸位共勉:
“岁月不居,时节如流。吾当背水一战,破釜沉舟。人道几载苦读,功不唐捐。我信今朝显志,天必酬勤!六月金榜题名,高考必胜!几人平地上,看我碧霄中!”
各位家长、老师们、同学们:
沐浴着和煦的春光,满怀着美好的希望,充溢着奋斗的豪情,今天我们在这里隆重举行高考百日誓师大会,拉开我校迎战高考的序幕。在此,我谨代表学校党支部、校长室向高三全体同学致以美好的祝愿!向奋战在教学第一线的高三年全体老师致以亲切的慰问和诚挚的谢意!
近几年,我校高考屡创佳绩、连续辉煌。各位老师、同学们,高考已进入一百天倒计时状态,后期复习已全面展开。后期的复习重在帮助同学们建立科学的知识体系,查漏补缺;重在提高同学们的答题能力。每一位同学经过这段时间的复习都会有较大的提高,较大的突破。所以说,后期复习的成败将关系到每一位同学的进步、关系到我们的高考成绩。希望大家高度重视起来,立即行动起来,全身心投入到后期复习中去。
各位老师,为了实现我们的目标,为了创造高考的辉煌,我们度过了多少难眠的夜晚,我们流过了多少辛勤的汗水。现在曙光就在前方,胜利即将到来。我们要以百倍的信心、满腔的热情,十足的干劲去迎接挑战、争创佳绩。这里我向你们提出四点要求:
一是要继续发扬务实苦干的拼搏精神。老师是辛苦的,教高三的老师尤其辛苦。但是,这就是我们的职责,这就是我们的事业。老师的人生价值就是要甘为人梯,帮助学生去实现美好的理想。我们学校的高三老师向来能吃苦、能打硬仗,我们曾经战胜了一个又一个的困难,创造了一个又一个奇迹。在这一百天里,我们要继续发扬这种埋头苦干、务实拼搏的优良传统,拼出一片新天地,再铸一个新辉煌。
二是要继续发扬协同作战的团队精神。高考备考是一场集体智慧的协同战,只有同心同德,群策群力,才能产生最大合力,取得最佳效果。各学科组要充分发挥集体力量,积极开展研讨活动,把握高考新动向,分析高考新信息,统筹安排,统一步调。各班级的六位科任老师要团结一致,相互协调,认真研究班情、学情,加强交流和沟通,强化薄弱学科的补救,保证每个学生在今年的高考中能发挥出最好水平。
三是要继续发扬开拓创新的进取精神。每位老师要针对后期复习的教学特点,创造性地开展工作。不仅要苦干,还要会干;不仅要实干,还要巧干。强化过程跟踪,精化教学内容,细化解题思路,实化教学结果。要以最优化的教学取得最大的效率,要以最科学的方法取得最满意的成绩。力求严谨,力求高效,力戒浮躁,力争上游。
四是要继续发扬辛勤耕耘的奉献精神。在这一百天里,我们全体高三老师要把全部精力集中到教学上来。关心每一位学生的生活,关注每一位学生的学习,关爱每一位学生的进步。心系高考,心系学生,全心全意倾注我们的热情去创造高考的辉煌,倾尽全力奉献我们的爱心去托起每一位学生的梦想。
各位同学,100天,对于你们来说,无疑将会是高中学习阶段中最忙碌,最艰难,最关键,也是最难忘的日子。所以,这一百天,对你们具有非凡的意义。你们渴望着成功,因为你们肩负着太多的期待和厚望。能否把握住这最后的一百天至关重要,意义深远。为此,这里我也向你们提几点希望和要求。
一是要有坚定的信心。我们全体高三同学都要树立坚定的信心。信心是动力的源泉,信心是成功的保证。凡事只有敢想,才能有做到的可能。为了帮助同学们实现自己的理想,学校将尽最大的力量为你们学习上、生活上提供最优质的服务,学校将把高三这百日的工作放在首位,为高三的复习迎考开放绿灯;学校把大批骨干教师配备在高三,他们有能力把你们培养成才,把你们送入高等学府;同学们对自己更要有信心。只要老师的执著与同学的信心相结合,老师的勤奋与同学的刻苦相统一,同学有信心,家长有信心,老师有信心,众志成城,形成强大的合力,我们完全有能力实现我们的预定目标,有能力打赢这一仗。
备考讲话稿篇十五
亲爱的同志们:
大家好!
在高考备考即将全面转入综合训练、攻坚冲刺的关键时期,教育局组织召开12年度全县第三次高考质量研讨会,很有必有,也很及时。刚才,教育局万局长结合本次县模成绩,就全县后一阶段的高考复习工作提出了具体的指导意见;各位学科教研员和部分校长分别就后段学科备考和学校管理等方面做了很好的发言,内容全面,分析透彻,针对性强,措施具体可行,我完全赞同,希望各学校结合实际,在后一段的高考备考中抓好贯彻落实。下面,我就算12年高考备考工作再两个方面的意见。
一、对--年高考的看法。
回顾近几年我县的高考质量,就全市而言,04年我们第二,05年下滑到第六,10年是第五,前进了一个名次,14回升到了第二,前进了三个名次。对于我县的高考质量,我始终有两个困惑:就全省而言,会宁县是有名的贫困县,群众连吃饭、吃水都成困难,高考却年年是全省“状元县”;就全市而言,我们和静宁无论从教学条件、教师队伍、学生素质相比,都相差不大,静宁人家年年全市第一。
去年,我县高考在严重下滑、引起社会极大关注的严峻形势下,走出了两年来徘徊不前的低谷,开始有了较大回升。全县本科上线1776人,比上年增加385人,高考质量综合评估位居全市第二。在欣喜之余,大家要认真思考这样一个问题:我们的教学水平是不是真正提高了,高考质量是不是真正稳定了?12年的高考能不能在去年的基础上再创辉煌,为的教育争“一口气”,给全县人民一个满意的答复,是在座的大家要认真思考并努力解决的问题。
各学校要在认真总结近几年学校管理及抓高考的成功经验的基础上,继续完善各项管理制度和抓高考的机制,积极、稳妥地备战20--年高考,力争高考成绩稳中有升。
1、继续保持艰苦奋斗的优良传统。
我们所做的是事关千家万户幸福,事关千万学子前途命运的工作,人民群众和政府寄予了我们厚望。因此,任何时候都不可松懈。目前,兄弟县区你追我赶,我县高中教育犹如逆水行舟,任何的骄傲和浮躁,都必然会导致高考的失利。从学校领导到教师,都不能有一丝的自满情绪,必须始终保持谦虚谨慎。