读后感的撰写可以帮助我们挖掘作品更深层次的内涵，发现作者的用意和艺术手法。在写读后感时，可以适当运用一些修辞手法和修辞技巧，提升文章的表达效果。随后是小编选取的几篇读后感范文，供大家欣赏和学习。

天鹅读后感篇一

读完天鹅后，最打动我的是安娜学习芭蕾的决心，他看完表演后下定学习芭蕾的决心，无论在干活还是在休息的时候练习芭蕾舞，不停的争取考入学院机会，不达到目的誓不罢休，第二，他是一个伟大的人，在那时只有富人才能学习观赏芭蕾舞，他则把芭蕾舞推广到了全世界，让芭蕾舞普及化，最后她临终前依旧不忘自己的芭蕾舞，这3点非常值得我们学习。

在生活中我们如果有梦想，即使有困难也应该坚持下去，就像贝琳达，她被评委们批评嫌弃他的大脚后依旧不忘跳舞，最后终于成功，也有许多人将一个本领推广化，譬如我的一位老师将儿童阅读推广，让儿童阅读普及化。

这就是我从安娜身上学习到的几点可贵的精神。

天鹅读后感篇二

一群天鹅排着队从寒冷的北方飞向温暖的南方。它们白天连着黑夜，黑夜连着白天地在汪洋大海上飞呀，飞呀，一刻也不停歇。天空挂着一轮明月，下面是一望无际的湛蓝海水。它们都累得精疲力竭了，还是不肯休息，仍然鼓着翅膀，继续飞着。那些身强力壮的老天鹅在前面带路，年小体弱的天鹅跟在后面。飞在队伍最后面的一只小天鹅，它的体力已经耗尽了，尽管它还想鼓动翅膀，可再也飞不动了。只见它的翅膀一耷拉，就从天空坠落下来。而它的同伴们飞得越来越远，在朦胧的月色中，就像一片片洁白的云朵。小天鹅终于掉在水面上，它收起了翅膀。海水在它身下翻滚着，把它摇来摇去。天鹅群在皎洁的夜空中变成隐隐约约的一条白线，等天天鹅群消失得无影无踪了，小天鹅才把脖子弯回来，闭上了眼睛。它动也不动，任凭波涛翻滚的海水把它抬起来，又抛下去。拂晓前，海面上刮起了一阵阵小风，浪花溅到小天鹅雪白的胸脯上。它睁眼一看，东方已经升起火红的霞光，星星和月亮都黯然失色了。小天鹅深深吸了一口气，伸出脖子，鼓动起翅膀，擦着水面腾空而起。它飞得越来越高，在它下面的大海渐渐变得模糊了。它一往无前，飞呀，飞呀，向着温暖的地方飞去。它独自在神秘莫测的大海上空飞着，飞向同伴们所去的地方。

天鹅读后感篇三

路易斯是个勇敢、善良、又有爱心的天鹅。也是忘我、负责任心的天鹅。

它学会了写字和吹号，赢得了救生奖章和伴侣，它救了苹果。斯金纳，路易斯是个不会说话的吹小号的天鹅，路易斯经历了许多困难，但是路易斯一个又一个的克服。

我应该向它学习，学习它的克服困难，有一颗爱心。

如果我遇到困难，我能不能把困难克服了？一定能！

天鹅读后感篇四

《野天鹅》这本书给我们讲述了一个感人的故事。

相传，在很久很久以前，有一个美丽富饶的国度，它的国王拥有一位温柔可亲的王后、还有十一个聪明英俊的王子和一个漂亮坚强的公主。可是，王后不久去世了，国王便又娶了一个新王后，这可是个厉害的巫婆，她很不喜欢孩子们，于是狠心的王后就把小公主爱尔莎赶到乡下一个穷的叮当响的农夫家里，然后又把十一位王子变成天鹅，并把他们赶出了家门，这些可怜的王子沦落为一群无家可归的野天鹅。从此，和他们的妹妹天各一方。

日子一天天的溜走，小公主渐渐的长大了。她从农夫那里知道了她和哥哥的遭遇，她决心去解救苦命的哥哥们。农夫告诉她，只有从深山上找到一种带刺的荨麻，并且把它们分别织成外套，穿在哥哥们的身上才能使野天鹅重新变回人间，而且织的时候不能说一句话！

困难没有吓倒爱尔莎，她马上踏上了寻找荨麻的旅程。翻越了无数个山头，终于她找到了这种救命的植物！于是，她没命的拔呀、拔呀。鲜血从手指缝里滴落，可她一直没有停下来。太阳渐渐落山了，她背着满满一箩筐荨麻条往家赶。到家后她又不分昼夜的织呀织呀，不敢说一句话。终于，十一件荨麻外套织成了。她高兴的找到了哥哥们，把外套一个一个套到了哥哥的身上，哥哥们又从新回到了人间。兄妹们结伴回到了王宫，并把真相告诉了国王。国王知道了事情的真相后杀死了新王后。从此，他们一家人又过上了幸福的日子。

这是一场善与恶的斗争。爱尔莎是一个柔弱的女孩，可她战胜了比她强大的多的王后，救出了被王后施了魔法后变成野天鹅的十一位哥哥。他的成功靠的是她的勇气、决心和毅力。面对荨麻的刺痛和不能说话的孤独，这需要多么大的勇气来面对呀！她没有放弃，一直坚持到最后，终于完成了任务，美丽的童话有了一个完美的结局。

无独有偶，现实生活中就有一位和童话中的小公主一样坚强的人物。那就是北京奥运会上那位伟大的体操妈妈——丘索维金娜。这位33岁的母亲为了给她患白血病儿子治病，早已过了体操黄金年龄的她连续参加了五届奥运会，并取得了北京奥运会体操项目中的鞍马银牌。当记者采访她时，她说：每一个女人都有为自己的孩子做一切事情的本能。在那个时候会发现自己有那么大的力量，这种力量可以打倒不幸、打倒灾祸。我不知道我可以举起一吨的重量，但因为孩子需要这样做，在这个时刻，我可以做的到！正是凭着这种不屈的信念，她用毅力征服了全世界，感动了全世界。

和爱尔莎相比，和丘索维金娜相比，发生在我们身边那些芝麻大的事算得了什么？那些每天我们都要摆在桌面上的困难又算得了什么？我懂得了：只要有信心、有勇气、有毅力，就一定能成为最后的胜利者！

天鹅读后感篇五

今天我看完了《大天鹅一身的七次冒险》这本书。

这本书主要讲了七冒险故事描绘了红弟不平凡的一生，我喜欢的是第一次冒险和第七次冒险第一次冒险讲了在红弟还是一枚蛋时，因为比起同一窝的兄弟姐妹它出壳最晚而被父母当作一枚死蛋抛弃，在它即将被大嘴乌鸦吃掉的最后一秒，红弟用力蹬破蛋壳侥幸逃脱。第七次冒险讲了年势已高的红弟为了天鹅群的安全，冒险与巨毒的虎斑蛇搏斗，救了整群天鹅，为生命画上一个圆满的句号。

生命就是要在冒险中成长，在冒险中成熟。只有不断冒险，才能在社会上立于不败之地，才能闯出自己的一片天。

天鹅读后感篇六

阅读一本好书，就像是聆听一位智者的教诲，能让人从中获得力量和感悟，解答生活中的迷惑，学会热爱生活，感恩生活。

《野天鹅》这本书的作者，以真挚深沉的感悟，创作出了生动的人物形象，有因为脚丫子发烧而陷入困境的少年，有被命运捉弄却仍热爱生活的爱拉小提琴的女孩，有在曲折的过程中了解到父母之爱的孩子……这些人物，展现了当代孩子丰富的内心生活，令人倍感亲切。

品读经典文学作品，感受其中的温情与爱，让我们在美好的故事中拥抱世界，在美妙的文字中，感受到爱与成长的力量！

读完《野天鹅》这个故事，我喜欢上了故事中的一个人物。

他太威风了，一出场就用自行车驮着两个小孩，而且是在白雪皑皑的道路中骑行。从自行车陷在雪地里的深深印痕就能知道，那两个小孩有多沉，而他的力气有多大。我知道，我这么说，有的人可能不乐意。我这么说，是因为我的力气有点小，骑车什么也驮不了。

他是那么会讲故事，能讲《野天鹅》的故事，他的肚子里装满了故事，好像上辈子是个说书人似的。他边讲还能边加入自己的理解，使故事显得真实、有趣。也就是说，他不但记忆力超强，而且还能自己编故事来逗乐小伙伴。不仅如此，他那绘声绘色的讲述，对即将演出的剧目，起到了很好的宣传作用，极大地吸引了老和他们作对的十三号楼的孩子们。

我也喜欢看课外书，也喜欢给同学们讲故事，但是，我经常讲着讲着就忘了情节，更别说编个结尾了。说起来惭愧，有一次，我给同桌讲《阿里巴巴与四十个大盗》的故事，因为想不起来后面的情节，还被同桌嘲笑了一整天。

他是谁呢？他就是小天的哥哥大天。大天，在那么多的磨难中，他多么像一只帅气的野天鹅呀！

读完这本书，我最大的两点收获是：朋友是我们生命中重要的人，我们要珍惜身边的朋友；对喜欢的事物，我们只要愿意付出自己的努力，就会有自己的收获。

天鹅读后感篇七

我在暑假里看过一本书，书名是《吹小号的天鹅》。文章的情节很多，内容很丰富，是讲有两只吹号天鹅是夫妇，它们的孩子中有一只说不了话，于是父亲闯入了一家商店，抢走一只小号，给那个孩子。这只不会说话的小天鹅渐渐长大，知道了父亲干的事，就做出许多努力赚钱，想要补偿店家。

这只吹号天鹅还遇到了什么别的困难？他能否顺利克服？这些我们都不知道，我们只知道他在非常努力地用小号赚钱，一刻也没有停下来，就为“还清店家的债”这个目标奋斗着。我的梦想是能够拿到省第一名的成绩，我也要向这只天鹅一样，尽自己最大的努力来达到这个目标。

他看了路易斯（就是那只天鹅）”的小号、钱袋、‘救生奖章’、石板和石笔。接着他问路易斯要什么。路易斯在它的石板上写上：“我有小号，我要工作。”你们看，路易斯是多么想要得到一份工作来赚钱啊，它是多么努力地在完成这个目标啊！今年暑假，如果我不生病，每天都去始板桥训练，像这只天鹅一样勇攀高峰，虽然我也会遇到很多困难，就比如胸闷、喘不过气来、肌肉酸痛还有我的后脚跟已经痛了有三个礼拜了。

不过我相信，只要能像这只天鹅一样把困难一一去克服，继续刻苦训练，离我的梦想就不远了。

天鹅读后感篇八

路易斯是一只天生有哑疾的吹号天鹅。他不自暴自弃，在热爱自然的男孩萨姆·比弗的帮助下，在人类的小学学会了读书写字，但他仍不能和同类交流。为了让儿子能和同类交流，老天鹅闯进一家乐器店抢了一把小号。路易斯为了赔偿乐器店的损失，刻苦练习吹小号，甚至不惜让萨姆割开自己的右掌，只为了能够按小号上的活瓣以便吹出更优美的乐曲。学会吹小号以后，路易斯努力工作，拼命挣钱。凭着自身的音乐天赋和顽强的努力，他很快就名噪美国，赚够了钱。

路易斯是一只身体有残疾的天鹅。他却能为了一笔可以不用自己偿还的债务而付出那么多的努力。相比起来，我却是多么的没有责任心。前段时间，陈老师倡议同学间开展“一帮一”活动。我被指定帮助一位成绩不太好的同学。可是，我从没认真想过怎样去帮助他。下了课也只忙着和其他同学玩，根本不理他。他来问我问题时，我总是显得很不耐烦。考试成绩公布了，他的成绩却有减无增。我是多么的不负责任啊！

路易斯，我敬佩你，我要向你学习。

天鹅读后感篇九

假期里我和妈妈一起读了《安徒生童话》这本有趣的书。

其中，《野天鹅》这个故事给我留下了深刻的印象。

主人公艾丽莎是个柔弱的女生，但她却不怕荨麻的刺痛和一年不能说话的痛苦，想救出被坏王后的魔法变成天鹅的十一位哥哥，即使后来主教要把她烧死，她也没有放弃，一直坚持到了最后一分钟，终于成功。

我很佩服她！我觉得我们也需要这个姐姐具有的勇敢和坚强的品格，做什么事都要不怕吃苦，要坚持不懈。

这让我想起了我学习轮滑和钢琴的经历。

有时我累了，脚或后背疼了，我也不想学了，我也哭过，爸爸妈妈告诉我，我是一个男子汉，不能放弃，要坚持，才能成功。

我便擦干眼泪，继续加油！现在我已经穿上了和教练一样的专业轮滑鞋，也会弹好多首好听的乐曲！

如今，我是一名小学生，我会用这种精神努力学习的，争取成为全家人和老师们的骄傲！

天鹅读后感篇十

今天，我读了一本书叫《长出金色羽毛的天鹅》。

从前，有一只白天鹅，它的主人是位大财主，它便觉得自己很了不起，那模样骄傲极了。可以看到这只白天鹅很高傲。

有一天，白天鹅发现自己长出了一根金色的羽毛，可它一点也不感到惊奇，每当白天鹅在河里玩耍时，都会有一些游客停下来称赞道：“那只天鹅好漂亮啊！”可它一点也不注意。可以看出天鹅骄傲到人们来你称赞，它都觉得理所当然。

它去河边喝水时，结果一头栽了进去。小鸭子看见了，赶紧去救天鹅。它们费了很大的劲才把天鹅救上岸。天鹅差愧地说：“对不起，我以前老欺负你们，没想到却是你们在我遇难时救了我。

从这里看出天鹅遇险时是小鸭救了自己，它向小鸭道歉。我悟出了这一个道理：谦虚使人进步，骄傲使人后退。

晚上，它们开心地在火炕旁玩耍。这次，白天鸭比原来玩得还要开心，还要灿烂。这说明了，有朋有是一件无比开心的事。

第二天，白天鹅发现自己的金色羽毛又变回原来的美丽、整洁的白色羽毛了！从此以后，白天鹅和其他小动物，成了好朋友。白天鹅不再高傲了！

这个故事告诉我们了，有些时候，你看不起别人时，自己很高傲，当自己偶到困难时，你的那些酒肉朋友会来帮助你吗？也许只有你看不起的人才会帮你，所以做人要谦虚。

天鹅读后感篇十一

在暑假期间，我读了《肥天鹅》。里面讲的是主人公李缓缓的故事。

一次，学校要给学生称体重，当到了李缓缓他（她）们班时，李缓缓知道了自己体重是51公斤，不过在这之前她还是个会跳舞的“肥天鹅”呢，知道了自己体重是51公斤的李缓缓开始了她的减肥计划，每次吃完午饭她就去散步，每次吃晚饭只吃八分饱，可是却一点也没减下来。于是她就放弃了减肥。开始更加努力的去学天鹅舞，在一次体育课上，老师让同学们学前翻滚，后翻滚两样动作，李缓缓做的十分好，因为她练过前翻滚，后翻滚，就这样同学们都知道了李缓缓学习舞蹈，而且十分用功的事。

读完了这本书，我十分敬佩李缓缓，因为她有一种坚持不懈，她学习跳舞整整一年多，而且她十分胖，又在减肥书，虽然没成功，但她却一直练习舞蹈，跳得十分好。她这种精神一直激励我想上。像李缓缓这种坚持不懈的学舞努力，我也有过，那是我学骑自行车的经历，我以前只会骑那种两个大轮子，后面两个小轮子的自行车，就这我9岁时我就告别了4个轮子的自行车，因为我没有骑两个轮子的自行车经验，所以刚开始骑的时候老师摔倒，不过我不气馁一直骑，直到我回了为止，后来我骑的越来越快，后来学会了骑车。

这本书告诉了我一个道理，只要坚持不懈就一定会成功。

天鹅读后感篇十二

吹小号的天鹅是一本很精彩，很有趣的书。我能感受到一个爸爸为了一个有缺陷的孩子着想是一件多么幸福的事啊！

这本书主要讲的是一只生下来就是哑巴的天鹅---路易斯。因为自己发不出声音，所以无法向美丽的天鹅赛琳娜表达自己的爱意。于是他爸爸为了他不顾生命危险从一家音乐商店里偷来了一把小号，把它送给路易斯，路易斯得知这把小号是他爸爸偷来的，便加倍努力学会小号，终于，路易斯学会了小号，十分努力的挣钱还债，当他把钱还清时，他已经赢得了赛琳娜小姐的心，最后，他们两个在一起，幸福快乐的生活着。

这本书让我感受到，我们要学习路易斯这种坚持不懈，努力奋斗的精神。

天鹅读后感篇十三

美，实在是太美了。我不知道法国的布丰是怎样写出这样一种美丽的天鹅的。

读这篇文章，刚一开头便被天鹅的美吸引在里面。我不知道为什么，感觉天鹅在布丰的笔下就是很美，我却说不上来它美在什么地方。

我只能将布丰的形容词一个一个划出，原来天鹅的美可以这样形容的：天鹅是“优雅的”，“妍美的”，“高贵而柔和”的，“妍丽”的，“俊秀”的，“圆润”的，“皎洁”的，“宛转的，传神的”，“雍容自在”的，“百看不厌”的；“忽而兴致勃发、忽而悠然忘形”。

如果我要描写天鹅，我可能只会看到天鹅的白，不光是我，我想大部分人也会这样。毕竟天鹅给我们的印象就是白。

作者也将天鹅比作船，这令我非常惊讶。“天鹅”和“船”虽说都在水上“航行”。可外表差别太大了啊。不过作者却将其和船的相同点合理的举了出来：

天鹅=船，颈子，胸脯=船头，腹部=船底，

身子翘起来时像船舳；尾巴=舵，脚=宽掌桡；

大翅膀就是帆了。

我看得心服口服，脑袋里浮现出正在游泳的天鹅，仿佛是一艘乘风破浪的船，只不过这艘“船”不受人控制，却更为自由罢了。

天鹅读后感篇十四

天鹅读后感篇十五

这个暑假很忙，但这都阻挡不了我看书的脚步。最近我在看一本书，名叫《黑天鹅紫水晶》，里面讲了紫水晶丈夫死了，紫水晶在产卵。如果是其他黑天鹅，会弃巢而去可黑天鹅却没有，它几次与凶猛的动物决战，即使遍体鳞伤，也要保护儿女。我家如意，虽然没有和凶猛的动物决战，但是它也是极力会保护儿女的典范。

先来介绍如意。如意启示就是我家的一只母猫。它能活下来已经是一个奇迹了。它的丈夫——吉祥早已在它生小猫时死了，那一晚上，如意爬上屋顶的篮子，在篮子里生下了五只小猫。我想去看看如意。便也爬上屋顶，我看见毛没长全，眼睛还没张开的小猫，他们带来是嗅到了我身上的味道，“喵喵”叫着十分可爱，我刚要要上去摸摸，待在一旁的如意冲了上去，伸手就是一把抓。别看如意长得不胖，力气可大得很。它把我手上的皮抓破了流出了鲜红的血，并对我做出攻击的姿势，好像在警告我别靠近它的孩子，吓得我连连后退。奶奶告诉我，动物做了母亲，凡有生人靠近，母亲就会这样做。

等小猫们能走路，眼睛张开了，毛也长全了，如意才让它们出去玩，我显然看见如意为了照顾孩子已经消瘦了，体重只有以前一半了。这不，这天正好出去玩会，找点东西补补身，不过在此之前，它必须让它的孩子熟悉环境，以防敌人来袭，它像一个导游，跟着大部队前进，当走到一条路时，如意停了下来，做出攻击姿势。原来前面有一只狗，是邻居家的雌狗——花花，如意的孩子们并不知道危险已来临，只是向前走，似乎还想和花花交朋友呢。花花却用眼睛瞪着它们。如意一把护住孩子们，不让它们向前走，不让它们靠近花花。它自己张开前爪做出了攻击的姿势。她知道花花要攻击自己的孩子，便先下手为强，扑了上去。谁知花花一口咬住如意的耳朵，把它叼了起来。如意奋力挣扎着。都是动物界的一员，何必自相残杀呢？我立刻上前阻止，才平息了这一场战争。花花吓得逃回它的家，如意也继续带着孩子们向前走。虽然已经负了伤，但看到它的孩子安然无恙，它松了一口气。母亲是伟大的，为保护儿女不惜任何代价。

母爱是一束光，照亮了孩子前进的脚步。如意和黑天鹅紫水晶用它们的行为告诉我：母爱如山，母亲生儿育女，我们应当感谢她一辈子。

天鹅读后感篇十六

今天，我读了一个故事，名叫《天鹅的女儿》。

小天鹅是天鹅妈妈最心爱的孩子。每天早上都是她给小天鹅穿衣，给小天鹅喂饭；每天晚上，都要妈妈哄着才能入睡。在天鹅妈妈的眼里，小天鹅就是“天鹅公主”。天鹅爸爸再三跟天鹅妈妈说：“让小天鹅去参加训练。”这话说了好多次，天鹅妈妈都不答应。在天鹅爸爸地强烈要求下，天鹅妈妈勉强答应。

第二天，小天鹅在分组训练的时候，逃走了。天鹅妈妈到处找，可谁知小天鹅却跟着一只野鸭偷鱼去了。天鹅妈妈知道了，一气之下离开了家。离开前甩给天鹅爸爸一句话：“把孩子交给你吧！”。

接下来的几天，天鹅爸爸每天都逼着小天鹅与姐姐练飞行。还派他们姐弟俩去姥姥家接妈妈。一路上，小天鹅看到了自己从未见过的美景，兴奋极了。就在这时，一阵风吹来，把小天鹅吹得左右摇摆，他一惊慌，竟忘了拍翅膀，身子直往下坠。就在这危急时刻，天鹅爸爸出现了，用翅膀稳稳地托住小天鹅，并意味深长地对小天鹅说：“明天我们还要练飞行！”小天鹅听了，脸一下子都红了。原来天鹅爸爸一直在暗中保护着小天鹅。

读了这个故事，让我知道了不能溺爱孩子。像我们大家身边的母亲，有的时候就会特别迁就孩子，使孩子变任性。

就像上次我上街玩，缠着妈妈帮我买个小玩具，妈妈正要帮我买时，爸爸严厉地说：“家里已有很多小玩具了，为什么还要买？”听了爸爸的.话，妈妈就没有帮我买。我心里很不痛快，嘴巴翘了半天呢！读了小天鹅的故事，我觉得爸爸是对的。因为：总是满足小孩的要求，小孩子会变得蛮横、自私，不懂得怎么去关心别人。

写到这儿，我又想到了我的弟弟欢欢。有一次欢欢想要一辆小汽车，阿姨急着要走，可欢欢不停地在吵闹，最后阿姨就“投降”了。我想：如果欢欢想要什么就有什么的话，那等他长大了，也能想有什么就有什么吗？应该让欢欢明白，任何收获都要通过努力来取得。

一个故事就让我明白了这么多的道理。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。看来，我们以后应该多读书，读好书！

天鹅读后感篇十七

美，实在是太美了，天鹅读后感。我不知道法国的布丰是怎样写出这样一种美丽的天鹅的。

读这篇文章，刚一开头便被天鹅的美吸引在里面。我不知道为什么，感觉天鹅在布丰的笔下就是很美，我却说不上来它美在什么地方。

我只能将布丰的形容词一个一个划出，原来天鹅的美可以这样形容的：天鹅是“优雅的”，“妍美的”，“高贵而柔和”的，“妍丽”的，“俊秀”的，“圆润”的，“皎洁”的，“宛转的，传神的”，“雍容自在”的，“百看不厌”的;“忽而兴致勃发、忽而悠然忘形”。

如果我要描写天鹅，我可能只会看到天鹅的白，不光是我，我想大部分人也会这样。毕竟天鹅给我们的印象就是白。

作者也将天鹅比作船，这令我非常惊讶。“天鹅”和“船”虽说都在水上“航行”。可外表差别太大了埃不过作者却将其和船的相同点合理的举了出来：

天鹅=船，颈子，胸脯=船头，腹部=船底，

身子翘起来时像船舳;尾巴=舵，脚=宽掌桡;。

大翅膀就是帆了。

我看得心服口服，脑袋里浮现出正在游泳的天鹅，仿佛是一艘乘风破浪的船，只不过这艘“船”不受人控制，却更为自由罢了。

故事是从加拿大的“心脏”(最旁边)的一个大森林里的一个水池上产生的，一个叫萨姆的`一个小孩子跟他爸爸在那个森林里露营的时候发现了这个机密水池，这个水池上有两只吹号天鹅，一公一母，萨姆天天就坐在水池边的用千里镜来远间隔视察这两只罕见的吹号天鹅，有一天，他看见了吹号天鹅下蛋了，他暗暗地替那两只天鹅高兴。天然，吹号天鹅也无比高兴，雄吹号天鹅就要当爸爸了，他兴奋地跳了起来，雌天鹅也异常愉快。

过了多少天，雌天鹅想下水游一游，这时，一只狡诈的狐狸呈现了，他一眨眼间就扑向了雌天鹅。雌天鹅没来得及反映，不逃跑，就在狐狸要咬雌天鹅的时候，一个石头飞了从前描写深刻,结构谨严狐狸冷不防地被打了下来，狐狸见势不利赶快逃之夭夭后来雄天鹅对萨姆的敌意没了，他允许萨姆察看它们。

又过了很多天，小天鹅降生了，经由考试我国近代戏曲理论家吴悔曾说过：“各人有各人之情景，就本人身上，挥发出来，悲欢有主，啼哭有根，张三之冠，李四万万戴不上去。”所以我们在写作文的时候，一定要注意写什么人物，就要把自己变成什么人物，从那个人物的身份、性别、年龄、性格等去体味、去揣摩、去进入角色，切不可用自己的学生腔去套别人。古罗马诗人贺拉斯说过：“你自己先要笑，才能引起别人脸上的笑容。同样，你自己得哭，才能在别人脸上引起哭的反应。”请同学们在写作文时细心琢磨、推敲，让人物进入角色。大家发明，第五只小天鹅，也就是路易斯他不会谈话!这样的话他找配偶的时候，良多人都不会爱好上他，他也就会扫兴了!那时，路易斯还小，他的爸爸也未定定先想办法。

过了许久，路易斯匆匆喜欢上了一只母吹号天鹅塞安娜，他始终对塞安娜表现他喜欢她，但是，塞安娜一点都错误他感兴致，他的父母知道了，十分苦恼，有一天，雄天鹅突发奇想，假如，他可以给儿子路易斯一个小号，它要是能吹号的话，他不又可以成为一个不折不扣的吹号天鹅啦!于是，他飞到了一个遥远的处所，在那里找到了一家乐器店，他撞进玻璃趁所有人惊奇的时候，他偷走了一把九百多元的小号，他把这个小号送给了本人的儿子，路易斯也能够叫出声了。然而，路易斯感到不能偷货色，所以，他盘算去挣些钱来弥补乐器店的丧失，于是，他来到了萨姆的夏令营去当吹号手。

一只小吹号天鹅还真是不简略呢，想晓得他的出色故事吗?请打开吹小号的天鹅来浏览吧!

天鹅读后感篇十八

《吹小号的天鹅》这本书中，我最喜欢的角色是吹小号的天鹅——路易斯，他是一只可爱、坚强、并多才多艺的天鹅。虽然他的嘴巴发不出声音，但是他的心底并没有停止呼唤。

他是一只倔强的天鹅，有不服输的精神。作为天鹅大家族中歌声最嘹亮的种类，他却有着天生不能发音的缺陷。但他并没有认定自己这辈子要当哑巴天鹅。为了让别人了解自己，他竟然跟着自己的朋友——男孩萨姆到学校学习读和写，他成了第一只脖子上挂石板和笔的天鹅。虽然有些不可思议，但是他的智慧和灵性却让人感到敬佩。但这还不够，他觉得写字虽然可以表达自己的想法，却不能让所有人都明白他的意思（天鹅是不识字的），于是，在天鹅爸爸的帮助下，他有了一把小号，这样他可以吹出优美的曲子，即使大家不知道他写的什么，但是可以听到他吹出的优美乐曲。于是他又开始练吹小号。“功夫不负有心人”，他成了一位音乐名人。小天鹅路易斯用自己的实际行动告诉我们：每个人都有生活的权利，每个人都可以创造属于自己的缤纷世界。

还记得上学期学校那次演讲比赛上听到过一个黑人的故事。一个黑黑瘦瘦的`男孩子。为了准备比赛足足用了五年时间，他发誓一定要拿到冠军回来，一定要让全世界看到非洲精神，让全世界人知道黑人也是人，是不可以受到歧视的。发令枪响了，黑人男孩一路领先，那些白人选手被他远远抛在了后面，大家感到惊讶。可是这时，意外发生了，不知道是谁突然在赛场一个弯道的角落处一下子投进了一个罐头瓶子，砸在了黑人男孩的脚背上，小黑人重重地摔倒在地面上，他的肩膀破了，腿破了，身上流出血来，他趴在赛道上久久不能站起来，然而这时，这个黑人男孩并没有退出赛场，他坚强地从赛道上爬了起来，他踉踉跄跄一步一步朝赛场走去，他又一次地摔倒，又一次地站起来。当他再也站不起来时，他就用自己的指甲抠着地面向前爬，他的指甲破了，流出血来，在赛道上拖出了一百多米的血迹。他以顽强的毅力坚持爬到了终点。

是呀，谁都有生活的权力，人人都是平等的，不要瞧不起别人，也不要瞧不起自己，只要有顽强的毅力，我们就可以创造一个属于自己的精彩人生。吹小号的天鹅——路易斯告诉我这样的道理。我愿做一只像路易斯一样的小天鹅，倔强、顽强，让自己的人生更加精彩。

天鹅读后感篇十九

我是一只大白鹅，我不记得自己是怎么出生的了，就记着和大家一起来到了这个好地方。为什么说它是一个好地方呢？我喜欢游泳和吃草，这个地方看起来这些资源都很丰富，我们就被一个称为“人”的家伙放到了这里，于是我们干脆随遇而安，这里又有我们的很多同伴，所以就定居到了这里。

“这个人好厉害啊，每次来的时候，就把太阳升起来了。”我们其中的一只鹅这么说道，后来我们都认为他我们当中最有智慧的一只，于是把他叫做大师。

有一天我和大师聊天，大师说道：”我来这里就开始数数了，这是我们来的第998天，每天这个人都来喂我们吃的，每天还把太阳升起来，这个人难道就是人类所说的赫利俄斯？我的岁数也不小了，是咱们群里年岁最大的一只，要想想以后的事情了，每天这么混吃等死没什么追求是不行的。”我听着点着头说对，是该想想自己以后的生活了。

一天之后，来了一只黑鹅，大师看到了，说他不是我们群体的一员，我们鹅族世代只有白色，没有黑色，黑色肯定是不吉利的象征，我们把他驱逐出去吧。于是其他的鹅就听大师的把他驱逐出去了。他走的时候，两眼含着泪，带着满身的咬伤走开了。

两天过后，人没有来喂我们吃的，太阳还是升起来了，在我们鹅群里引发了很大的骚动，我们都在问大师，为什么人没有来，太阳也升起来了？一段时间之后也就不问了，因为我们有更重要的事情需要考虑，那就是我们的食物。我们都要求大师去给我们找吃的，大师勉为其难的答应了这个要求，在这天晚上，偷偷的溜了出去。

第三天，我们又见到了那个人，但没有拿着吃的，拿着一瓶酒让我和我们的同伴喝掉了，喝醉的感觉轻飘飘的，脚步虚浮，感觉地都在晃，这个时候，看到了那个人在背后拿出来了一个明晃晃的东西，不知道是什么......

天鹅读后感篇二十

在上高中的时候，在写作的杂志中提供的素材里，我看见了这样一位美丽的人物。她纤细，身材中等，有着一头靓丽的金色中长发，蓝色的眼眸中透露着别样的自信与光彩。

生活中她是一个热爱生活的靓丽女子，生活照中的她总是青春飞扬，生命的`活力也在不知不觉中散发出来。

可是她给我印象最深刻的却不是这样明亮的形象，而是她在电影《黑天鹅》中表现出的挣扎与黑暗。

刚开始的她是一个较弱的，纯洁的白天鹅，纤细的四肢在空中旋转，脆弱而顽强的脚尖在木质的地板上不断的动着，她还是一个单纯的认为通过自己的努力就会获得成功的女孩。可是依然28岁的年龄一日接近一日的侵蚀着她的心灵。28岁了，一个都快成为老姑娘的女子，即使外表像18岁又如何，身体的年龄已然已经悄悄的告诉了她，高龄的自己再不争取主角的位置的话，最终会永远的这样平庸一辈子，可是来自母亲的病态的威逼以及她自己的骄傲都对她说：“一定要找到机会当上主角！”

为了她心中的想法，她偷偷的拿走了一部分当红的芭蕾女主角的东西，她希望自己能利用这些东西得到幸运，这就和中国的拿幸运人的东西沾沾喜气有那么点关系了，只是一个是没经过主人的允许而另一个是经过了主人允许了的。现在的她还是正常的，但是当她的母亲充满希望的眼神和她老板用充满暧昧的眼神暗示她时，她开始沦陷于扩大化的欲望之中。在欲望的诱使下，本就有几分精神分裂的她开始间接的产生幻觉了。先是无故出现的背后的红色抓痕，说实话，刚开始我并没有看的多么明白，还以为是她自己设想出来的幻觉，可是随着情节的推进，渐渐的我总算是明白过来了，那就是女主一直以来就有一紧张就会不自觉的挠背的习惯，原本这个习惯是已经治好了的，可是随着压力的增加，这个毛病又出现了，而且成为了她无比恐惧的事情，因为身为完美的芭蕾舞者，露出的肌肤应该是完美无瑕的，可是现在正在选拔的关键时期却出现了这种状况，本就紧张的她精神更加的紧绷了。

由于老板对剧本的改动，使得本该是由两个人饰演的白天鹅和黑天鹅的角色被集中到了一个人的身上。这既是给新兴团员的机会，也是对舞者的更高的要求，毕竟在一个人的身上同时饰演纯美和妖艳的性格不是一件那么简单的一件事。在以为落榜的时候发现自己才是被录取的那个从大落到大起的心情在娜塔莉的身上体现的很明显。可是针对老板的要求，她必须要演出黑天鹅的妖媚，要跳的仿佛所有的人都会被她所诱惑，这对于本是清纯风格的nina来说是一件很难的事情，因为为了跳舞的她早已舍弃了魅惑的本能，她有的只是对世界的迷茫。

显然这样的她是不能满足老板对角色的要求的，于是老板开始失望，他开始后悔自己选了这样一个无法做出改变的人，当然他的失望已然表现在了他日常的表情中，nina很害怕，因为这是她好不容易才争取到的角色，这可能是她唯一的一次可以成名的机会了，她不想放弃掉这个机会，于是她开始违背母亲的意愿，她开始出入于酒吧等鱼龙混杂的地方。我想她应该不光是像找到早已丢失的魅惑的本能，更是想摆脱来自她母亲长久以来恐怖的控制欲，她的母亲总以为自己为女儿计划好了一切，可是没想到的是，这才是使nina一直以来想要摆脱的。

她找回了自己的本能，可是这样的放纵使得她的精神终于到达了崩溃的边缘，加上对于第二天就要上台的紧张使得压在她心头的最后一根筋终于断掉了，幻觉开始频繁的出现，在摆脱掉母亲的挟制后，她终于来到了梦想中的舞台，开始的白天鹅是那么的娇弱柔美。可是当一个细小的动作的失败出现后，nina内心深处中追求的完美出现了失误，还是她无法忍受的失误，于是她的精神开始错乱，当她回到化妆间的时候，幻觉使得她误以为一直以来的对手妄想取代她去演黑天鹅，于是她将幻想中的对手用玻璃碎片扎死了，并拖到了卫生间。没有对手的感觉使得她心情感到无比的舒畅，黑天鹅的表演也获得了她想要的完美。

可是当黑天鹅一幕刚下后，正在换装的nina以为早已被她杀死的对手兼好友忍不住激动的心情前来道贺时，她才发现其实她扎到的是她自己的腹部。可是为了追求完美，她撑着伤演完了整部天鹅湖，最后完美的倒向了芭蕾舞剧的结局，那仿佛也是她的结局——倒在了准备好的垫子上。人们纷纷向她道喜，可是看到的只有大片大片的血迹从她的腹部涌出，她微笑着闭上了自己的眼睛。

可悲的人，为了自己的梦想，也可是说是欲望的驱使，她最终倒在了终点，完成了她心中的完美，可是用的是生命的代价。

心中有点害怕，也感到无尽的悲哀，这才是真正用生命在跳舞啊！恐惧也是可惜，复杂的心情久久不能散开，可我也只能呆呆的看着罢了。

天鹅读后感篇二十一

《思想的天鹅》与《感性的蝴蝶》都是林清玄千禧年时从30多部书中整理结集的自选集。

林清玄说自己的思想如同天鹅一般，既善于飞翔，又非白即黑;它能安于环境，不致于过分执着。它对故乡有着绝对的忠诚，永远不会忘记自己的根。思想的天鹅也像是身穿白袍的士子，纯洁，青春，充满了对未来的希望。

我想，我们的思想也都是展翅欲飞的天鹅。尽管它们会随时凌空飞去，但还是会回来的。让它们尽情的飞翔吧！它充满了对将来的期望，心里有对生命的无限热忱，我们要重视它，因为他会万里翱翔，主宰人的一生。它用明锐的目光来看待这个世界，明察秋毫，明辨善恶，不颠倒是非，如天鹅的色泽一般，非白即黑。

天鹅是那样的优雅，高贵，而又不屈。我们需要自尊自爱，自信自强，在困难的面前永不低头，勇往直前，正如思想的天鹅一般，脖子总是仰起，从不低头。

林清玄他，随喜，随业，随顺，随缘。他，总希望能找到一方属于自己的净土。他坚持写作，对于他而言是一种道心，苦乐如是，成败如是，得失亦如是。书桌是他的供桌，是他的坛城，是他的朝圣，也是他的净土，他愿以笔焚香，来供养这个世界，供养众生，供养一切的“有情”，他以慈悲为经，智慧作纬，编织文学的锦衣。林清玄曾在清华大学创校100周年时说文学创作就是他的“君”，除非世界灭绝，他和创作就不会离别。

天鹅读后感篇二十二

塔勒布的观点很鲜明，围绕不可预测但影响重大，且常被事后解释的黑天鹅事件展开，批判这个“有专家错误，预测错误，骄傲浮躁的社会”，期望“一个能够抵制政治家、经济学家、银行家、政策研究者和流行病学家的社会。”

首先核心的问题，什么是黑天鹅？本书就是出版社的黑天鹅，其有三个特点不可预测，影响重大，事后可解释。如今各种大大小小的机构都在犯这种错误，政府在预测，公司也在预测，没有具有说服力的证据来证明他们的预测比随机预测更好更准，至少没有好到对重要决策有帮助的程度。因此预测不可行，也不可信，幸运的事，无法预测，并不意味着你不能从未来的不可预测性中获益。

其次，培根评论说，人类最重要的发展是人们最没有预料到的，是“想象之外的”，而黑天鹅就是世界是通过大的随机变化前进的，其现象的一个特点是影响的不对称性，结果要么好，要么坏。但正面的黑天鹅事件需要时间来显现它们的影响，而负面的黑天鹅事件发生得非常迅速——毁灭比缔造要容易和迅速得多。

最后为什么我们看不见黑天鹅？因为黑天鹅现象的两种内在机制：叙述谬误和证实谬误，事后合理化，让我们从黑天鹅中不得教训。我们为已经发生的事担忧，而不是为那些可能发生却实际上没有发生的事。历史不会告诉你未来，“某件事情1000天的历史不会告诉你第1001天的任何信息”。但没有出现不代表没有，这种混淆称为回路混淆，记忆的欺骗，用因果关系合理化才能理解内化，情感的力量对我们的判断影响不可估量。

最后，本书对于没有经济哲学统计基础的人可能比较晦涩，特别是后半部大量的paperreview，大批钟形曲线的骗局和顽固不化的学者专家。因此，我觉得可以借用《“错误”的行为》作者泰勒的提议，当你觉得不再有意思时，就不要再读下去了，否则，就是所谓的“错误”的行为。也可以先读《思考快与慢》，再读《黑天鹅》。

天鹅读后感篇二十三

最近这一个月以来，跟着社群共读了塔勒布的系列丛书之一《黑天鹅》，好烧脑啊。如果没有社群的共读活动，我是不会读，也读不懂这样带有专业性的书籍。所以首先，我要感谢社群，感谢社群带读的溜达老师。

共读的这一个月来，虽然很吃力，甚至有时候还很痛苦，但还是想尽管办法，绞尽脑子的去完成每天的作业打卡。我的进步就是在完成作业打卡得到的。因为看书，看不懂。带着问题去把这些知识点写下来的时候，在我脑子形成了勾回，脑子也得到了吸收，虽然吸收也不是很好。现在读完了，我得到了什么？我记住了什么？现在想想，咦，好像什么都没记住啊？但是自己又感觉到，有些东西已经刻在了脑子里了，就是表述不出来，也形容不了。

仔细想想了，它让我提高了我的思考能力。如果人生中的考试是100分，那么这一次得到的进步是0.1分，人生就像分数这样一点一滴的积累起来。虽然这次的共读收获很大，成长别人看不见，而我自己是感受得到的。这样就很好了，今天的自己比昨天的自己进步一点点，就是给自己最好的报答。

我知道了黑天鹅是不可预测、不可管理的。它们常常带来意料之外的重大冲击。而且它具有意外性。虽然它们不可预测，但是可以和黑天鹅共存，感受它的存在。但是呢要尽量避免负面黑天鹅（不要用生命去做赌注，虽然概率很小。），就是如果你知道会在哪里死掉，就不要去那里。

多培养正面黑天鹅（长期去做一件有价值的事情），而正面黑天鹅又是需要时间的浇筑，所以要培养自己耐心的同时，要学会跟时间做朋友，相信时间的力量，最重要的要学会报团取暖。找到一个好的社群，大家一起学习一起进步，一起探讨。只要你肯迈出这一步，你就有收获。

最后，谢谢大家肯花时间看完我的这篇文章。写得不好的地方，还请指出来，谢谢大家！