总结可以让我们更有目标地向前迈进，不断提升自己的能力。阅读过程中，积极思考和提出问题，加深对文章的理解。这是一些关于总结写作的范文，展示了不同人的总结方式和风格。

六年级回家的感觉真好篇一

六年级回家的感觉真好篇二

儿时，我总盼望着能出门与伙伴们玩耍，但是玩累了，还是要回到家里休息现在，白天在学校里上课，每当放学回家，一进家门，第一句话就是，“妈妈,我回家了”，那种感觉真好；炎热的夏天，只要一回到家，顿觉清凉，那感觉真好；每次一回到家里，便可以躺在软绵绵的沙发上，好好地放松放松筋骨，这种感觉实在是太舒服了。

在家里我可以轻轻松松，自由自在，无拘无束。不象在外面，时常会感到很不自在。记得有一次，妈妈有事去了厦门，而爸爸又要去公司开会，家里只剩下我一个人，所以，我只好到表姨家里去吃饭，在阿姨家，闲来无事，总感到很不自在，所以就捧起一本书，津津有味地看了起来。不一会儿，阿姨已做好了一桌香喷喷的饭菜，我看了真是有点馋了，但毕竟是在阿姨家里，我只好静静地坐着，要是在家里，我早已迫不及待地大吃一顿了。开始吃饭了，阿姨好象看出我的心思，一直帮我夹菜，我反倒更不自在了，要是在家里，就不用这样羞羞答答的了。晚上，回到家里，才顿时感到轻松自在多了。

记得上。

[1][2]下一页

六年级回家的感觉真好篇三

每个孩子都非常喜欢自己的家，我也是，家的感觉是温馨的。在家里你可以睡个大觉，可以看看电视，可以吃零食，还可以一起去公园，真是太好了。每个星期一，我总是想“快过啊，这日子”。可是还是只能自己往肚里吞，不能让老师发觉，还是要做个好学生、好干部。星期五，当我们乘坐校车回家时，我的脸上露出了高兴的表情，总是想“这个周末怎么过？”这都是我们的心和脑在作怪。其实在学校也不是不好，只是缺了一份温馨，我也把老师当妈妈，有时还叫出口过，不过毕竟还是少了什么似的，学校的温暖和家是不一样的。家和学校。一个是休闲的地方，一个是学习的，它们各有所长，不过对我来说“回家的感觉真好。”回家的感觉真好作文250字。

小学生作文（中国大学网）。

六年级回家的感觉真好篇四

踢球的感觉真好！既不用伏案思考一道早已在两千多年前就被古希腊人得出规律的难题，也不必抱着本写满单词的训练册号叫英语。是贝克汉姆让我认识了足球，让我拥抱了自由，让我找回了自我！

独自在门口玩球，别有一番滋味。当我抛开心爱的足球，便热血沸腾，兴奋之极。耍几招独门技法，弄几下声东击西，享受过路人投来的羡慕目光，心中便有捧得世界杯冠军的感觉。那份喜悦如脱茧而出的蝴蝶，张开翅膀，飞向蓝天。傍晚，一个人运球于大道边，看夕阳无限好，晚风掀动我的衣角，轻抚我的脸庞，那清爽湿润的风儿涌入我的心脾，让我忘却了奔跑的疲劳，带着球，奔向那一轮冉冉升起的明月。

不必听着摇滚扭断脖子，也不必装酷昂首街上，怎样展现自己的豪放与风度？当然是来一场足球赛。虽然不懂得什么是越位，但凭着一身拼劲，也能充满热情，踢出未来；虽然不懂什么是潇洒，只要在足球场上出色发挥，也同样能博得掌声；虽然不懂什么是执着，就只想着夺球射门，也可以得到赞许。有什么绝招快快拿出来，足球场任你抛洒，只要有一颗炽热的心，总能出人头地。

不靠天，不靠地，就靠一身拼劲；不怨天不怨地，就怨自己射门水平低。足球给了我坦然，给了我信心，给了我欢乐！啊，踢足球的感觉真好！

六年级回家的感觉真好篇五

这周三，我们去东莞贤隐山庄举行了校外实践活动，其中最让我难忘的就是走玻璃桥了。

到了目的地，我们的第一个活动便是走高空玻璃桥。我坐上电梯，穿好鞋套，到了桥上，朝桥下一望，哇！好高的一座桥！心头不禁开始害怕起来。我试探性地迈出了一小步，又迅速地缩了回来。如果桥塌了怎么办？万一失足掉下去怎么办……我犹豫了半天，终于才鼓起勇气小心翼翼地“滑”了过去，生怕自己掉下去。几个胆大的学生竟然开始摇晃了起来，桥左摇右摆，我的脚不禁颤抖起来。

大约走了一半，突然刮起一阵风，桥剧烈摇晃。我两腿发软，紧紧抓住栏杆不放，好像要晕过去。我有点儿想回去了，可是不能在这时候当逃兵，于是我就只好半闭着眼睛，硬着头皮慢慢地走着。

桥离地面的距离越来越深，我的.心也越来越害怕。终于，我迈着铅球似的步伐，来到了最后一段路。马上就要到终点了，这个项目马上就要熬过头了，我加速走了过去。可刚走几步，玻璃竟然裂开了！我吓得魂飞魄散，一蹦三尺高，差点儿站不稳了。后来我才发现，这只是3d效果，但是我还是心有余悸，只好加快步伐闭着眼睛硬是走过去了。

过了桥之后，我整个人都瘫坐在椅子上，汗如雨下。虽然这次尝试很惊悚，但它磨练了我的意志，让我有了尝试的机会。尝试的感觉，真好。

六年级回家的感觉真好篇六

“哇!新教室好漂亮啊!”一声声惊叹传入耳中。终于搬回原校了，我深吸一口气，新家，真好!

转眼间，“漂流在外”已一年半了，该好好享受新家新感觉了!新而亮蹭蹭的窗户，新而整齐的桌椅，新而宽敞的黑板，什么都是焕然一新，我的心情也随着周围的一切欣喜起来。回想之前在河高那间鸟笼般大小的教室，尤其是热情似火的太阳蒸蒸日上时，除了学习是轻松一点，同学们就像是困在火焰山的孙悟空，周围的环境简直是一种煎熬......再看看眼前着洁白如新的大教室，我们就像是浴缸中生活久了的金鱼，回归大自然一般，新鲜空气是我们的，自由的空间是我们的，快乐的心情是我们的。真令我心中荡起一阵阵涟漪，新家，真好!

我喜欢这里的一切，我喜欢明亮的窗户，它让我更清晰的看到窗外的花红柳绿;我喜欢平坦整洁的桌子，它是我读书时依靠的最舒适的朋友;我喜欢美观而结实的花岗石地板，它让我每一步走的更实在，又好像时时刻刻警示我们做人也要脚踏实地。这一切的一切，感觉，真好!

搬新家了，这也让我开始提示我自己：我已快成为一名小学毕业生了，最后这一个学期，我还能在这个新环境学习多久呢?我还能见到拥有两个活动阳台这般壮景吗?我还能见到这清一色整齐、代表大家族团结的桌椅吗?我还能见到没有设起讲台，表示师生平起平坐这样感人的景象吗?最后一个学期了，想想当初刚进这个学校时，罗老师大手拉小手同我们成长，看到现在身心疲惫的罗老师，最后一个学期，我又该怎样珍惜和老师相聚的时光呢?岁月催人老，别“白了少年头，空悲切!”我要在新教室中好好拼搏一番了......

搬新家了，虽有无数的新鲜感，我也会随着这新气象做一个全新的我，是一个努力、勤奋的我。不管怎样，回家的感觉，真好!

广西河池市金城江区实验小学六(1)韦黎黎。

指导教师：罗传艳。

本文作者：韦黎黎(公众号：北京文鑫作文)。

六年级回家的感觉真好篇七

家，就是一个温暖的港湾，那里有温柔、美丽的妈妈，那里有一个永远不老的爸爸。

在家里，我可以做我想做的事，享受轻松与快乐。上学了，白天我在学校里学习，放学一进门，就会听到：幺女，回来了！那种感觉可真好！每次一回到家，就可以躺在既干净又柔软的沙发上，好好休息休息，感觉太舒服了！

当我受欺负时，回到家里，总会把心中的怒气与不服通通讲出来，心这才落了地。当我考试没考好时，回到家里当然少不了唠叨，但爸爸妈妈的教导，总能让我正确改正错误。当我遇到挫折伤心流泪时，爸爸妈妈总会在第一时间在我身边陪我、安慰我，让我能勇敢的面对挫折，让我不怕失败，取得成功。所以我会自豪的说：回家的感觉真好！

在家里我就可以轻松自在、无拘无束，不像在外面，时常感到不自在。暑假的一天，爸爸妈妈都出差办事去了，晚上才能回来。于是，妈妈就把我送到了姐姐家里，姐姐家非常漂亮，玩的东西也很多，但我总放不开手脚，很拘束，于是我就随手拿了一本书看了起来。不一会儿，姐姐就把饭菜做好了，我看了真有点儿馋，但毕竟是在别人家，要有礼貌，我就在那儿静静地坐着，等大家都上桌。要是在家里我早就用手抓着吃了。开始吃饭了，我细嚼慢咽地吃饭，如果在家里，我会像八百年没吃过饭似的狼吞虎咽……姐姐看出了我的小心思，于是就一个劲的给我夹菜，弄得我更不好意思了。

爸爸妈妈终于回来了，我终于又回到了自已的家里，那种久违的感觉又回来了。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

六年级回家的感觉真好篇八

福建省泉州市泉州师范附属小学六年一班洪诗晓如果有人问我，你最向往的地方是什么？我一定就会毫不犹豫地回答：我的家。是啊！每个人都有一个温暖舒适的家。家，给予我温暖，给予我安全感，给予我幸福。一个人如果没有了家，那就像失去母亲的孩子，找不着鸟巢的雏燕。因此，家在我心目中的地位是神圣的。那还得从一次劳动基地回来说起。

指导教师：陈一心。

六年级回家的感觉真好篇九

给予，是一种美德，给予往往要比索取更加美好，就像人们常说的“赠人玫瑰，手有余香”。给予往往是不经意间一句问候，一句赞美的话语，一句轻轻的安慰，就会像一束阳光一样照进别人的心田，让别人感觉到快乐与温暖。

我记忆最深的是三年级时学校发起的一次捐款，为希望工程募捐。我们班里的同学都很积极，自发地捐款，大家纷纷向班长那儿交钱，连一向手脚利落的班长――李梦婷，都忙得不可开交。突然，张渤对张煜群说：“你的机器人不买啦？”我想起来了，张煜群从上个月就嚷嚷着要存钱买机器人，“这可是他一个月的积蓄呢！”不知谁插了一句。身边的尹宇赫说：“连孙同心都捐了十元呢！真不错，毕竟他家经济状况不好，家里只靠打工在外的哥哥每个月寄些钱。”是啊，孙同心的家里的确很困难呢！我后面的孙嘉豪推了推我，表示我走快点。孙嘉豪可是班里出了名的抠门，他捐多少？好奇心驱使我问孙嘉豪：“你捐多少？”孙嘉豪说：“嗯，差不多80多吧！”我不免有些惊讶。我觉得自己捐五十元似乎不算什么了。连一些“小抠门”都捐了不少，看来我们班的“爱心大使”不少嘛！我们班因为总捐款数达到一千三百多元，得到了“爱心班级”的称号。

“爱心班级”荣誉称号的获得，不是我们的目的。我们想象着，那些贫困家庭的小孩得到救助以后，肯定会露出开心的笑容。这一刻，我懂得了给予的快乐。

六年级回家的感觉真好篇十

小时候，我最喜欢过年，因为过年可以穿新衣服，吃好吃的，收压岁钱，但主要的是可以和家人团圆。

我有一个庞大的家族，因为庞大所以家人可谓是散布在祖国四方。只有过年的时候才能都回来，与曾祖父母团圆。

每每过年，家里人就会带我去曾祖母家和亲戚们一起过年。他们总是会带各地的特产来孝敬曾祖父母，而我又是家里最小的孩子，极得老人宠爱。过年是一年中最好的时光。

即使时光再美好，也终究会过去。20xx年这个举国欢畅的年份，曾祖父、曾祖母相继离世，对于我这个6岁的孩子仿佛是天塌了，在灵堂上嚎啕大哭，哭碎了我的心。

这年过年他们只回来了一小部分，都推托说有事，就不回家过年了，这个消息对爷爷来说无疑是莫大的打击，在家里通过电话斥责他们，但这又怎样还是改变不了现实的残酷。

直至一年冬天，我随父母去了大城市的姑姑家过冬，才明白了他们的难处。大城市的生活与我们截然不同，消费很高，出去买一趟菜也需要坐公共汽车，买完菜的塑料袋也要钱，游乐园的门票几百元都是常见。在城镇里父亲的工资并不算少可是在大城市几天便都消费光了，我意识到或许是自己错了。

于是我便从对他们的憎恨转为理解，理解了他们的苦衷。

成长的过程中，会失去一些美好的事物，但随着时光的推移我们会理解他们，谅解他们一些行为。是长大，是成长改变了我们。

我不想长大，长大就会失去曾祖母，就会失去一家人团圆的快乐。但时光不会因你而停止，而是教你怎样去面对生活，正视生活。快乐。但时光不会因你而停止，而是教你怎样去面对生活，正视生活。

六年级回家的感觉真好篇十一

昨天早上，我和妈妈出去赏雪景，走出家门，哇！地上、树上、房顶上到处一片白。

我们来到大街上，在雪地里踩出一串串长长的炮鞭。趁妈妈不注意，我做了一个大雪球朝妈妈扔去。“啊！”妈妈一声尖叫，随手捏了一个雪球朝我扔来。雪钻进我的领口里，好凉！我们的欢声笑语传遍了整个院子。

回来的时候，刚走到楼下，我看到肖琳和几个小朋友在院子里堆雪人，我连忙跑过去跟她们一起玩。我们做了好多的雪球玩打雪仗，我们玩的可高兴了！

下雪真好！如果每天都像昨天一样，那该多好呀！

六年级回家的感觉真好篇十二

二十四日早晨，春雷乍响于南阳上空，一种“报告雪讯”的精灵――“霰”从天而降。从昨天晚上开始，雨夹雪便如期而至。适逢我在大门口值班，护送学生出校，雨雪落在脸上，飘进嘴里，真凉，真甜，感觉舒服极了！

早晨起床，看到地面白茫茫的一片，内心的激动真是无法比拟。可以说，对于冬雪，我是情有独钟。

记得，小的时侯，我们老家的雪特别大，有时一下就是几天，地面的积雪更是厚的惊人。特别是在一些地埂边，或者是深沟附近，积雪更厚，像小山一样，常常一个月都化不完。下雪的时候，我便搬一个小凳子坐在门口，看着屋外那漫天飘舞的雪花，感觉舒服极了。厚厚的积雪，也给我们的生活增添了无穷的乐趣，打雪仗，堆雪人，捉小鸟，真是快活极了！为了开出一条出门的小路，手握铁锹，虽然小手冻得生痛，但仍是干得乐此不彼。

自从进入大城市以来，这种乐趣是越来越少了。不知是何原因，现在的雪再也没有以前那样大了，并且是也越来越少了，盼望下雪也成了一种奢盼。尽管如此，每到冬天，盼望下雪的心情仍是有增无减。

现在，即使下一场小雪，我们也会欣喜不已。更何况于长久干旱的天气呢？我们不必挑剔雪的大小，甚至并不在意它的若隐若现，飘到地上即刻不见踪影。只要，它们化成水，就足矣！

雨雪是庄稼的圣水，是气候的调节器，空气的清新剂。它们落到麦田，更滋润着心田，为此，我们不再焦躁，心绪宁静，我们呼吸着清新的空气，嗅到了丰收的气息。

今天是龙抬头的日子，南阳有民谚曰：“二月二，龙抬头；大仓满，小仓流。”也说明了降雨预示着大丰收。我们盼望着这样的春雪雨能继续静静地、悄无声息地下个不停，让渴得太久的麦苗儿美美地喝个饱吧！

六年级回家的感觉真好篇十三

每个人都有自己的感受，你觉得怎样的感受好呢?我有很多时候的感受都是好的，例如：睡觉的感觉真好，成功的感觉真好，助人为乐的感觉真好，在其中我觉得成功的感觉真好!

期末考试的第三天，我们怀着既激动又紧张来到学校，快要报成绩了，我心里好像装着一只兔子一样，在心里蹦跳着，我很紧张，直到老师来报成绩了，“单雯靖，90”张老师报道，“单雯靖，95。5”陆老师报道，“单雯靖，98”黄老师报道。我心中的小兔子好像跳累了，心一下子定了下来。

在回家的路上，我十分兴奋，就想早点回到阿姨家打电话给爸爸妈妈，告诉他们这个好消息，在电话中，我和我妈妈说：“我英语考了98，语文考了90，数学考了95。5!”妈妈高兴的'说：“我女儿变聪明了呀!考那么好!我骄傲的回声：”对呀!“我高兴地一蹦三尺高。爸爸有扫兴的说：”不要太骄傲!记住，谦虚使人进步，骄傲使人落后!“我了了草事地说了声：”哦!“晚上，我高兴地怎么也睡不着，心里老想我考得太好了!放寒假了，我回到家就告诉全家人我考到了好成绩。全家人快快乐乐的过完了寒假。

六年级回家的感觉真好篇十四

长大了，和以前也不一样了。以前，我的身体很不好，经常生病，于是，这也不能吃，那也不能吃，生怕吃坏了身体。肯德鸡我只有看的份，没有吃的份。好羡慕那些孩子吃香喷喷的薯条，炸鸡翅……现在长大了，体质更好了，我也可以想吃就吃了。以前，我还不会走路的时候，到哪儿都不方便，要父母背或抱。现在来就不用了，想去哪，可以自己骑单车去，一会儿就到了。远一点的地方，也可以自己坐公交车去，可以更好地解放父母了。

记得有一天，我一个人在家，自己很饿了，却没大人在家。我想：再等等吧，也许一会儿他们就回来了。可半小时过去了，还是没有一个人回来。于是我想起了奶奶做饭的样子，心想：他们不在我可以自己做饭啊！我洗干净手，又把米洗干净，装上水，放进电饭煲理煮，我还自己煎了个蛋吃呢。当大人回来的时候，直夸我长大了，很能干。这是我第一次感到长大的好处呢！

六年级回家的感觉真好篇十五

长大的感觉是什么？是惊奇？是欣喜？还是……我觉得长大仿佛就在一念之间。

哦！长大的感觉是什么？长大的感觉是雨后萌芽的翠绿的嫩芽，花瓣上滚动的羞涩的露珠儿。步入花季的我，在无意间已走过了幼稚与成熟的分界线。站在成熟的边缘上，望望身后那生活在快乐王国里的我。

那里的我，天真、顽皮而又爱哭鼻子耍赖皮。常常不是恶作剧把邻居家的大花猫的耳朵贴上鸡毛，就是和小朋友上蹿下跳踏坏了张大婶刚栽的小苗，然后又在妈妈的数落下低着头扶起被踏扁的秧苗。那时的我，往往在风雨里“豪言壮语”，笑着唱着跑回家，却竟为妈妈含笑地来的一碗荷包蛋悄悄淌下热泪。那时的我，爱笑，爱哭。刚才还阳光明媚，一转眼就阵雨骤至。瞧，那个满脸通红，脸上还挂着泪珠却破涕为笑的小姑娘是谁？那不是我自己吗？真不好意思。

可是，我此时已站在了分界线的这一边。那一切美好的回忆，只能将它们统统锁进粉红色的日记，放进我记忆宝库的最深层。我长大了，就应该变得坚强，应该学会笑对人生，面对坎坷与挫折；长大了，就应该收起自己的天真与幼稚，学会深沉，学会冷静；长大了，还应学会承担，学会背负。我感到自己担负着太多的期望太沉的梦想，于是努力的将迷茫化作一股挥汗如雨的泉源，将彷徨化作一只照明远方的明灯。请不要说我已变得世故，其实，我正在走向成熟。

粉色的童年固然美丽，但金色的未来更令我着迷，为了那颗美丽的果实，我只能将天真收起，大踏步地走下去。在前方的路上，面对荆棘，我会流泪；面对坎坷，我会彷徨。但我会用乐观对待一切。因为在我心中有太多的梦想。

到底长大的感觉是什么？长大的感觉，有冰激淋的甜爽，也有青草莓的酸涩……。

六年级回家的感觉真好篇十六

学校的草坪地里杂草丛生，而且长得又肥又大，与今年刚栽下去的绿草争肥争阳光争地皮。又黄又瘦的绿草，仿佛在向我们求救：“快救救我们吧，我们的肥料和阳光都被那些可恶的杂草抢去了。”于是，学校决定本周三下午全校三——六年级的师生利用大课间去薅草。我们四（2）班的薅草地点在新教学楼的前面的草坪地里。

我们进入了草坪开始薅草了。我们用右手紧紧地抓住杂草的叶子，使劲一拔，把杂草拔断了。老师看见了，说：“这样不对，根没有拔上来，以后杂草还会生长的，所以必须把根部拔掉。”老师说着还给我们做了个示范。

我们照着老师的样子去做，右手的大拇指、中指、食指紧紧地捏住杂草的根部，使劲往上提，果然，杂草连根带土被拔了上来，我们把杂草上根部的土除去，装进筐子里，用脚踩了踩拔草的地方，不让草坪受伤。就这样，我们组成一排，依次向前拔。最难拔的是蒲公英草，它的叶子上带刺，很扎手，许多同学都被它刺出了血。

我们班的李红梅同学干得可认真了，她蹲在草地上耐心而又仔细地拔草，大草、小草凡是她看见的，都把它拔干净，她左手、右手同时并用，豆大的汗珠从脸上滚下来她全然不顾。在她的带动下，虽然天气很热，但没有一个同学叫苦叫累的。大约经过一个小时的努力，我们的任务终于完成了。

草坪地里，杂草不见了，只剩下了绿草、花木。小草似乎很开心，好像在说：“谢谢你们，我们一定使劲地生长，使这块地早日长得绿茵茵的。让你们尽情地欣赏、游玩。”

薅草虽然很累，但我们看到我们自己拔干净的草地，心里有种说不出的高兴：劳动的感觉真好！

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

六年级回家的感觉真好篇十七

我们小孩儿冬天最喜欢下雪天了。因为雪天可以滑雪，堆雪人，打雪仗……今天过年下雪了，我真开心！跑出家门，哇！好多雪呀！树呀，房子呀都变白了。大地穿上了厚厚的棉袄。

我抓起一把雪吃到嘴巴里，呀！可真凉呀！凉的就得冰激凌一样。冰的我的嘴巴赶快吐掉。后来我又抓了一小把雪，鼓起勇气就把它一口吃掉。我和姐姐在雪地里堆雪人，打雪仗，奔跑嬉戏。真快乐！

下雪天，真好！为农民伯伯带来丰收年；为小朋友们带来快乐！

六年级回家的感觉真好篇十八

成功，自古以来就是千万人所向往的，世界上有多少真正的成功过，成功意味着什么？这只有成功者才能真正的体会到，成功的滋味是什么？这只有成功者才能“尝”到。然而成功既是那样近，又那样的遥远。

四年级，我们的语文老师党老师就让我尝到了成功乐趣，那感觉好极了。在一节课上，党老师向我们征稿，希望能得到一篇好的拿到市里投稿参加奥运，并且告诉我们的题材不限，什么都可以写，想写什么就写什么。当我得知这个消息，又兴奋又紧张。但是以前参加奥运都没能取得好的成绩。但是又有一种无名的力量驱使我再干一次。

回到家后，我认真构思，仔细查阅资料，经过几番深思熟虑之后，才决定好题材，我确信自己会成功的，因为这是我亲生经历过，具有真情实感．我完成草稿之后又仔细地推敲，直到满意为止。

第二天，当我把自己认为比较满意的交给老师才松了一口气。大约半个月后，赵老师在课堂上说：“这一次奥运竞赛，陈敏君得到了全国一等奖，让我们以热烈的掌声祝贺他。”当老师叫到我名字时，我大吃一惊，同学们纷纷向我投来羡慕的眼光，这时我心中有一种无名的喜悦涌上心头。这是我第一次取得了成功，成功的感觉真好。