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2020年托福写作考试常见扣分点

文/admin

托福写作有不同的类型,当你准备的时候,一定要避免容易扣分的分数。接下来,让我们来看看小编2020托福写作考试的常见缺陷。

扣分

1.托福写作,结构不规则的示例:I was able to raise my TOEFL score by studying hard and I read lots of books.当使用连词连接一系列单词时,同一词类应使用同一词组。

2.托福写作,不知道该说什么:Many companies began using computers mouth.

3.托福写作,段落太长,论主谓一致性:She are a good friend of mine that I has known for a long time.主语和动词在数量上不一致。

4.托福写作,这个句子很别扭:We heated the soup in the microwave for too long and the shape of the container changed.措辞太长或不清楚。换句话说,这个句子很有趣。

5.托福写作,不要使用缩写。在正式写作中不要使用缩写(can’t,don’t,it’s,we’ll,they’ve等待),用这个词代替完整的公式(cannot,do not,it is,we will,they have等待)。

6.托福写作,相关词的重复:Since I want to go to a good school, therefore I am trying to raise my test scores.你不能在句子的主语和主动词之前使用连词。

7.托福写作,不完全句:Many students have a hard time passing all the tests to ?getsintoscollege. For example, my friend in high school.这个句子没有主语或动词,因为它应该是一个从句。这是一个很常见的错误,复习的方法是把这两个句子连接起来。

8.托福写作,请勿使用getWhen I got home, I got tired, so I got a book and gotsintosbed. Get太随便了,意思太模糊了,不适合正式场合。应该get换一个更具体的词,作为become, receive, find, achieve,等待。

编写步骤

关键的第一步:托福综合写作要求

Read a passage about an academic topic and listen to a lecture about the same topic写测试前,考生应该能读一本250这篇关于单词的文章和听一篇一样、相似长度的听力材料; A question about the relation between the lecture and the reading passage考生需要写一篇文章来说明阅读材料和听力材料之间的关系。

从以上要求我们不难看出,综合作文的重点是对考生的总结summarize重写rewrite两个方面的能力。所谓总结归纳能力,是指考生希望在规定的时间内掌握一定长度和难度的阅读、听力材料所涉及的关键信息和论证结构;重写能力要求考生用新的语言和结构体系展示和总结两部分材料中的关键信息和论证方法。所以要完成全面准确的构图,考生需要提高这两方面的能力。

关键第二步:材料信息汇总

对于标题中给出的阅读和听力材料,尤其是听力材料,考生需要在短时间内掌握关键信息和演示方法,这是综合写作的第一个难点。但因为涉及的主题是一些学术文章,所以归纳法是有规律可循的,如果考生能掌握以下要点,我们一定能克服这个困难。

第三个关键步骤:组成结构

在总结了听力和阅读材料的关键信息之后,如何清晰准确地表达关联性,这是综合写作成功的第二步,这里是关于如何使用一个强大的逻辑和完整的文章结构。建议考生制作相关的写作思维模板,如何对文章进行分段,每一段都表达了什么样的信息?修好它,反复练习,这样可以保证文章的质量,也可以节省实际考试过程中的思考时间。

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