小学教育专业课程设置：
教育概论、普通心理学、发展心理学、小学生教育心理学、中国教育 史、外国教育史、课程与教学论、比较教育学、教育统计学、教育哲学、 初等数学研究、数学史、汉语基础、基础写作、中国文学、教师书写技能 、教师语言技能、小学班级管理、小学语文课程与教学论、小学数学课程 与教学论、教育科学研究方法、教育实习、毕业论文等。
小学教育专业设必修课、限选课、选修课和集中实践环节。
1、必修课：10门（42学分）
2、限选课：2门（8学分）
3、选修课：文史方向16门（共76学分，任选18学分即可）、理科方向 17门（共63学分，选18学分即可）
4、集中实践环节：教育教学调查、教育实习、调查报告（共8学分）
小学教育培养对象
主要是具有中等师范学历及一定教育教学经验的在职小学教师。其中 ，文史类面向文史类教师；理科类面向理科教师。
小学教育培养目标
达到高等师范专科小学教育专业学历，提高素质水平。
小学教育培养要求
拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，热爱人民教育事业；努 力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，树立辩证唯物主义和历史唯 物主义的观点，学会用这些观点分析问题和解决问题；具有良好的思想品 德和教师职业道德。
小学教育知识技能
掌握本专业的基本理论、基础知识和基本技能；具有较宽广的知识面 ，较高的文化素养；了解现代人文社会科学和科学技术发展的新成就；具 有正确的教育思想，掌握现代教育技术和信息技术，懂得教育教学规律； 具备运用教育理论和先进的教育教学方法实施素质教育的能力、初步的教 育教学研究能力、从事小学教师职业的自我发展能力；具有良好的心理素 质、健康的体魄和正确的审美观。