在教师资格证书面试过程中，如果考生拿不到问题，不要惊慌失措，尽量用掌握的东西来明确表达。冷静冷静的态度也会给考官留下更好的印象。此外，小编建议面试前要做好准备，这样你就不怕任何问题。
教师资格证书面试流程
（1） 候考：考生持面试准考证和身份证，按时到达考点，进入候考室等候考试。
（2） 抽样试题：根据考点的安排，登录面试评价软件系统，电脑从题库中随机抽取试题（幼儿园考生可从两个选择题中任选一个，其他类别只选一个试题）。考生确认后，系统将打印试题列表。
（3） 备课：考生携带备课纸和试题清单进入备课室，写出教学计划（或示范活动计划），备课20分钟。
（4） 回答规定的问题。考官从题库中随机抽取两道规定题，考生回答5分钟。
（5） 试讲/示范：考生根据准备好的教学计划（或活动计划）进行10分钟的试讲（或示范）。
（6） 答辩：考官围绕考生试讲（或演示）的考试内容和考试项目进行提问。考生将回答5分钟。
（7） 中职文化课考生面试与高中生面试一致。报考中职专业课程和实习导师时，需增加5分钟的专业知识概述。
（8） 面试成绩由面试负责人根据面试成绩和评分标准进行综合评分。
如何应对教学资源采访中的意外情况
问题1：关于时政的结构化问题，如果不能回答，候选人怎么办？
亲爱的考官们，我本人并没有参与过这个问题，但我将结合自己和日常工作经验简要谈谈我对此事的理解。谢谢你的回答。考试结束后，我会认真学习这部分内容，不断提高自己。
问题二：如何区分故事标题后的年龄等级？
它可以根据故事的长度，也可以根据故事中人物的数量。故事的长度越短，故事的内容越简单，故事的形象越突出。也可以根据导语的内容来判断。如果需要模仿，一般是小班的，延续的一般是中产阶级，创作一般是大班。当面试确实无法确定哪个年龄段时，建议在中班写作，由浅入深地进行试讲，以照顾不同年龄段和发展水平的孩子。
问题3：如果在活动过程中出现卡滞现象，该怎么办？
在正式考试中，考官主要考察教师的专业水平，包括专业认知、仪表、沟通、思维品质、技能、评价与反思、心理素质等方面。沟通不仅是一个方面，思维素质和心理素质也是重要的调查内容。因此，如果中间有卡顿，不要因为紧张而打乱下一次的试讲思路。它可以体现教学机制，蹲下，与学生交流，提问等方式，为自己的思考争取时间。