支教策划计划书（优秀19篇）
计划有助于我们避免任务重叠和冲突，保证工作的有序进行。在制定计划时，我们可以借鉴他人的成功经验，以提高我们的计划质量。制定计划是一项重要的管理技能，以下是一些成功人士分享的经验和教训。
支教策划计划书篇一
二、活动时间：xx年11月4日。
三、活动单位：石家庄信息工程职业学院青年志愿者协会。
四、活动地点：北郄马小学。
五、活动背景:组织动员大学生支教服务团队为农民工子女的生活、学习提供力所能及的帮扶，对于服务农民工子女的读书成才、提高大学生社会实践能力必将产生深远的影响。
六、活动目的：一方面在给小朋友们带来欢乐的同时授予他们知识并开拓他们的视野;另一方面也是给我们志愿者的一个很好的奉献自己爱心，锻炼自己的能力的平台。
七、前期准备：
1、宣传工作：
在北院、南院张贴栏、各宿舍楼张贴宣传海报;。
2、准备工作。
积极招集志愿者并进行相应的培训;。
准备好活动相应的道具和材料;。
事先联系支教的学校，让他们有所准备。
八、活动开展：
首先由主持人介绍本次支教的团队(5分钟)。
1、第一节课：
a、感恩教育(15分钟)。
本次教育以感恩父母为主线，志愿者自行准备有关感恩教育的素材(考虑到支教的学校无多媒体，所以最好以讲故事的形式展开)，在讲述故事的同时引导学生积极思考如何感恩父母?怎么样去感恩父母?也可以让学生发言讲述自己家里或邻里之中感恩父母的故事或者是自己是如何感恩父母的，并在最后让学生在卡片上写上感谢父母的信或是写想要对父母说的话(志愿者可以买彩色便签发给学生或者是让学生用自己的作业本写)。
b、游戏(你来表演我来猜)：(15分钟)。
c、猜测三次未猜出者为失败，胜利者给予奖励(志愿者自己准备，可以是笔或者笔记本之类的)。
c、画鼻子游戏(10分钟)。
a、志愿者在黑板上画出几个脸(没有鼻子);。
c、看谁画得又好又准。
2、第二节课(以课堂小游戏形式展开)：
3、
a、开口说英语(15分钟)。
以互动的形式展开：1)、事先准备好几个简单的关于动作的英语卡片，教会他们;。
2)、随机选卡片亮出来，让学生们念出来，并做出相应的动作，答对的可以有相应的奖励。
b、前线告急(10分钟)：
a、将学生分为四组并在每组中选出一个代表;。
b、
c、志愿者说出一件物品(教室里有的，或者是学生有的)然后让代表收集同学们给去的物品(一件)并以最快速度送到讲台上。
d、
e、最后送上物品最少或最慢的小组派代表上台进行表演。
f、
c、吟诗或唱歌传花(10分钟):。
a、游戏与平常的击鼓传花类似;。
c、当台上的人朗诵或唱歌结束，手上有传递物的同学要进行诗歌朗诵或者是其他才艺展示。
(备注：上课前要进行认真的准备，特别是安排好志愿者负责的环节，课堂上可以根据实际情况对活动的用时和顺序进行安排和调整。在游戏中要注意维持教室的纪律和注意安全，避免学生发生摔跤或磕碰事件。对于小游戏，志愿者也可以根据自己的喜好进行更改成比较适合的。)。
九、可行性分析：
1、活动所需要的志愿者都是经过精心挑选出来的，对工作有足够的积极性和热心。同时也希望这个机会，锻炼自己，提升自己服务社会的能力。
2、活动所需的经费不多，活动受经费的限制校本次活动是志愿活动，全部支教人员不收取任何费用(路费自付)。
3、经费预算方面：
车费：每人2元。
活动中给予小学生的奖励由志愿者来支付，最好是文具类的。
支教策划计划书篇二
随着国家对义务教育的大力扶植,全国大部分地区的教育条件已有了很大的改善.但是在一些受地理和经济条件限制的偏远地区,教育状况仍然令人担忧.在这些地区,由于师资队伍的缺乏,教师的教学手法较为传统,家长的思想认识水平不高,以及经济条件落后等因素,造成了学生的学习目标不够明确,学习的积极性受到严重压抑的后果,学生整体呈现出内向、自卑、封闭、不善于与人沟通等特点.针对以上情况,我们特自发组织了“与爱同行”义务支教队,准备在临沂市费县威海希望小学进行支教活动.
一方面,通过此次活动传达我们对边远贫困地区学生的爱心,并给他们带去外界先进的思想观念,教会他们对于一些课程的初步认知,帮助他们树立正确的人生观和价值观,丰富贫困山区的文化建设；另一方面,也让我们能够感受费县的风土民情,了解贫困地区人们的生活境况,锻炼我们的意志,提升自身的素质,而且可以锻炼自己的师范技能,了解学生学习心理,为以后自己走向社会打下基础.
1.帮助同学们发觉自己的兴趣,树立远大的理想.帮助他们找到适合自己的学习方法,引导他们更加热爱学习.也让他们了解更多社会科学知识.让我们费县威海小学学生感到来自师哥师姐的.关心和帮助,也我们支教学生体会到自身的价值.
2.在我们临沂费县树起爱心支教的旗帜,带动更多的同学投入到今后的爱心活动中,同时也提高我们支教同学的综合素质,给我们一个展示爱的机会,也是对我们意志的一个挑战,我们不仅仅是教学生们,也在不断的提高自己各方面的知识,才能教育好学生.
3.通过我们的义务支教活动,让我们的同学的思想在一定程度上得到提高,提高了他们自主学习的积极性,明白“知识就是力量”,要奋发图强,以知识武装自己,改变自己的命运.
与爱同行之支教在行动。
本学期每周五下午。
费县威海希望小学。
主办单位:校区团委。
承办单位:社团联合会之青年志愿者协会。
协办单位:兰亭书法协会。
（1）活动之前做好老师的选取,老师的备课,以及课堂具体活动的一些安排,可以带些小礼品,做些小红花对表现好的学生进行奖励.
（2）老师和工作人员等参与者要具有较强的支教想法和语言表达能力,强烈的团队意识和责任感.
（3）支教活动设课程、生活、娱乐、宣传四组,采取自愿为主、调配为辅的形式参加本次支教活动.
联系支教地（费县威海希望小学）。
（1）联系学校领导,了解学校和学生的基本情况,以及学校的上学放学时间安排.
（2）初步与学校达成协议,并对学生安全、支教方式等做出相应的解决方案.
（3）商定路线以及学校的接洽问题.
支教是本次活动的核心内容,目的在于培养学生的沟通能力和对外界的认知能力,引导他们树立正确的人生观和价值观,鼓励他们为了实现自己的理想而奋斗.我们准备采取发散性教学,打破传统的教学模式,发展学生的各种素质.除了充分运用当地各种资源展开教学活动外,我们还将恰当地引入外界资源,如电脑的多媒体教学等,使学生的视野不仅仅局限在“本土”。
支教策划计划书篇三
在我国“科教兴国”的主题下，我国的初等教育虽有发展，但教育程度发展不平衡。所以在此进行农村支教，尽大学生所能，缩小农村地区与城市初级教育的差距。在此可以提高农村学生的素质和学习能力，同时也提高了大学生的社会实践能力。
1、大学生的知识储备有能力对农村小学生进行教育；
2、大学生的教育方式小学生易于接受；
3、大学生的想法与小学生的想法比较接近；
提高大学生的社会实践能力，同时提高学校的声誉。在学生支教时，也可以加强学校与周边地区的交流，有利于学校和农村之间的相互了解。教育过程中，使农村的学生开拓眼界，更好地了解世界。同时也在更好的发现农村的人才，符合我国“科教兴国”的政策。
1、将部门人分成若干小组，每组四人进行支教；
3、部门干事在支教之时，也对支教学生进行素质教育，使教育学生全面发展；
7、在以后的开会中，大家交流支教的心得，为以后更好、更全面地服务农村学生；
8、部门干事出发时注意时间，同时合理分配任务；
9、对支教学生在一段时间后进行考察，根据支教学生成绩以及意见对支教方式进行改进；
10、在活动开展好的情况下，多方面听取村民的意见，扩大活动的队伍；
1、在支教过程中，应有耐心，同时也要有责任心，对支教学生要有信心；
2、对支教学生发放的学习资料应符合支教学生所学内容，同时应根据支教学生的能力进行教学。做到“因材施教”。
5、支教过程中应让支教学生全面发展，在教学中应注意劳逸结合；
1、支教出发的时间应提前约定，尽量不要出现等人的现象；
2、接受任务时应说到做到，不允许出现拈轻怕重的现象，同时也不许抱怨；
3、在支教时应该避免一些对于支教学生的敏感问题；
4、在向村民宣传时，应注意宣传的内容，应积极向上，不许出现反对国家政策的内容；
6、支教中应该有责任心，要坚持到底。
支教策划计划书篇四
一、支教背景及其目的：
根据主要负责人结合之前下乡支教经验及了解到的当地具体情况：在下乡期间，xx县xx村小学可为我们志愿者提供的教室有4间，在教学楼后面是一个篮球场，前面是一块比篮球场小一点的空地。学校开设的课程基本为考试要考试的科目，对于音乐、美术、舞蹈等培养兴趣、陶冶情操的文体课程从未开设过，使得乡村的孩子们对文体方面缺乏了解。此次报名参加上课的孩子们有90人左右，为了培养他们的兴趣，使他们在德、智、体方面得到全面的发展，我们有选择性的开设兴趣英语、兴趣语文、安全常识、手工、手语、书画、体育、音乐、舞蹈等兴趣班，组建一个暑假兴趣教堂，激发孩子们的学习热情和奋起的精神，教会孩子们自强自信自爱，为他们的心灵打开一扇通向外界的窗口，拓宽他们的视野，对其人生态度等方面产生积极的影响，从而对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。
二、活动主题：知识作帆，理想起航。
三、活动对象：xx村小学的学生。
四、活动时间：x年7月15日—7月19日。
五、分班情况及支教科目：
1、分班情况。
考虑到学生的年龄和受教育程度的差异，决定把孩子们分启蒙和培优两个班：启蒙班由一、二、三年级的学生组成，培优班由四、五、六年级学生组成，班级实行班主任责任制，班主任应监督及管理班级的各项工作，并协助各科授课指导员课堂的顺利进行。
2、各科内容参考。
梦想是人生路上的一盏明灯，儿童时代的梦或许近在咫尺，或许遥不可及……为了引导孩子们树立远大而有意义的理想，我们将支教主题拟为“知识作帆，理想起航”，支教主要内容将紧紧围绕这一主题，开设包括职业介绍、安全常识、兴趣英语、兴趣语文等课程，其中“职业介绍”是开展这一主题的直接形式，也是支教过程中的一大亮点，此课堂开设的目的及意义是想通过对教师、医生、企业管理者等职业方面的知识介绍，让孩子们对自己将来可能要从事的工作有个初步的了解，引导他们树立正确而有意义的理想;让他们意识到知识才是打开理想之门的金钥匙，从而唤起孩子们学习的热情。
由于这是我们第三次到xx村小学支教，对那里的环境及孩子们的情况已有所了解，因此，我们在以“职业介绍”课堂为突触点的同时以“安全常识”课堂为重点，使他们在每时每刻都能有个安全意识。
以上各科内容仅供参考，可自由发挥，要求准备好七天的教案。但值得注意的是，课堂们是互动的课堂，脱离学生的课堂是不成功的，要把课堂还给孩子们。
六、注意事项：
每个支教队员课前都得精心备课，认真完成每一节课程的教学任务。而班主任也将严格实行班主任责任制及随堂监督工作。同时各支教队员也还得注意以下三点：
1、及时强化。
2、课后反馈评估。
3、课程教案优化。
七、支教总结及表彰大会：
在支教末各班将进行支教总结，班主任在总结一周学习以来学生的学习情况，同时，也不忘学生是总结的主体，认真组织学生们之间的交流，让他们在交流学习的时候也能在语言表达上找到自信。而在村里进行支教活动成果展，展示学生们在参加活动中的优秀表现和取得的成绩。并在晚会上进行表彰，对优秀的学生颁发奖状及纪念品等。
支教策划计划书篇五
孩子是祖国的未来，是未来社会主义的拥护者和建设者。孩子们的健康成长关系到国家和民族的复兴。教育是培养孩子成材的一个必不可少的重要环节。关心儿童成材，要从娃娃捉起，特别是幼儿园的老师，对于孩子的启蒙教育更是重中之重，为此，我们人文青协特意组织了一次幼儿园的义教活动，让我们的干事们可以体验一下做幼师的经历，学习与小朋友相处.
(一)活动名称及对象。
名称：阳光艺术幼儿园支教活动。
对象：阳光幼儿园的学生。
人员：全系招募选拔后的15~20人。
(二)活动内容及相关时间安排。
主要是帮助老师管理班级，和小朋友一起做活动。
20xx年xx月—20xx年6月。
(三)策划的实施步骤。
(1)活动前策划活动的具体内容与可实施性。
(2)与院领导联系讨论相关细节，达到共识。
(3)动员宣传全系学生进行志愿者招募与选拔。
(4)对志愿者进行培训。
(5)开展活动前的准备工作(人员的安排及调配)。
(6)活动完成后及时的总结经验与不足。
(四)活动的具体实施：
(1)由宣传部出海报以班级为单位进行人员的招募。
(2)动员课程较少的同学积极参加我们的活动。
(3)人员招好后进行人员的选拔，选一些优秀并且能够吃苦耐劳的同学加入我们的行列。
(4)有组织，有纪律的集体去已经联系好的幼儿园。
(5)到达社区后联系社区负责人安排我们的活动流程。
(6)与孩子们接触，组织小游戏，教会他们一些基本的生活和学习的常识。
(7)每天离开社区后注意打扫社区的卫生，以及整理社区的物品，保持干净整洁。
(8)活动结束后对表现积极的同学给予表彰。
(五)注意事项。
1、注意与老师的'沟通，要积极听取老师的建议，明确自己的责任。
2、注意与不同孩子的交流方式，要真心相待，不能伤到他们，要时刻鼓励他们，要有耐心，要知道孩子的心是很脆弱的。
3、遇到问题，要互相帮助，共同想办法解决问题。及时与上级、院领导沟通反映。
4、要注意孩子及个人的安全。
5、帮助孩子们解决一些学习上的问题。
6、培养孩子们的独立生活的能力。
7、孩子们有时会说话很冲，希望能用委婉的方式和他们解释。
8、注意活动过程中照片的保存。
(六)活动需要。
系旗一面，相机一部等。
(七)活动的后期工作。
1.及时的整理好材料，做好共作总结。
2.活动中的经费报销。
3.人员的奖励。
4.活动用品的归还。
5.联系新闻中心，写新闻稿。
6.系里老师对活动的指导性意见，及不足的指出。
7.总结经验，发现不足，积极改正。
(八)活动参与人员。
建筑工程系团总支先锋队成员及各班志愿者。
支教策划计划书篇六
一、支教背景及其目的：
根据主要负责人结合之前下乡支教经验及了解到的当地具体情况：在下乡期间，xx县xx村小学可为我们志愿者提供的教室有4间，在教学楼后面是一个篮球场，前面是一块比篮球场小一点的空地。学校开设的课程基本为考试要考试的科目，对于音乐、美术、舞蹈等培养兴趣、陶冶情操的文体课程从未开设过，使得乡村的孩子们对文体方面缺乏了解。此次报名参加上课的孩子们有90人左右，为了培养他们的兴趣，使他们在德、智、体方面得到全面的.发展，我们有选择性的开设兴趣英语、兴趣语文、安全常识、手工、手语、书画、体育、音乐、舞蹈等兴趣班，组建一个暑假兴趣教堂，激发孩子们的学习热情和奋起的精神，教会孩子们自强自信自爱，为他们的心灵打开一扇通向外界的窗口，拓宽他们的视野，对其人生态度等方面产生积极的影响，从而对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。
二、活动主题：知识作帆，理想起航
三、活动对象：xx村小学的学生
四、活动时间：xx-x年7月15日—7月19日
五、分班情况及支教科目：
1、分班情况
考虑到学生的年龄和受教育程度的差异，决定把孩子们分启蒙和培优两个班：启蒙班由一、二、三年级的学生组成，培优班由四、五、六年级学生组成，班级实行班主任责任制，班主任应监督及管理班级的各项工作，并协助各科授课指导员课堂的顺利进行。
2、各科内容参考
梦想是人生路上的一盏明灯，儿童时代的梦或许近在咫尺，或许遥不可及……为了引导孩子们树立远大而有意义的理想，我们将支教主题拟为“知识作帆，理想起航”，支教主要内容将紧紧围绕这一主题，开设包括职业介绍、安全常识、兴趣英语、兴趣语文等课程，其中“职业介绍”是开展这一主题的直接形式，也是支教过程中的一大亮点，此课堂开设的目的及意义是想通过对教师、医生、企业管理者等职业方面的知识介绍，让孩子们对自己将来可能要从事的工作有个初步的了解，引导他们树立正确而有意义的理想;让他们意识到知识才是打开理想之门的金钥匙，从而唤起孩子们学习的热情。
由于这是我们第三次到xx村小学支教，对那里的环境及孩子们的情况已有所了解，因此，我们在以“职业介绍”课堂为突触点的同时以“安全常识”课堂为重点，使他们在每时每刻都能有个安全意识。
以上各科内容仅供参考，可自由发挥，要求准备好七天的教案。但值得注意的是，课堂们是互动的课堂，脱离学生的课堂是不成功的，要把课堂还给孩子们。
六、注意事项：
每个支教队员课前都得精心备课，认真完成每一节课程的教学任务。而班主任也将严格实行班主任责任制及随堂监督工作。同时各支教队员也还得注意以下三点：
1、及时强化。
2、课后反馈评估。
3、课程教案优化。
七、支教总结及表彰大会：
在支教末各班将进行支教总结，班主任在总结一周学习以来学生的学习情况，同时，也不忘学生是总结的主体，认真组织学生们之间的交流，让他们在交流学习的时候也能在语言表达上找到自信。而在村里进行支教活动成果展，展示学生们在参加活动中的优秀表现和取得的成绩。并在晚会上进行表彰，对优秀的学生颁发奖状及纪念品等。
支教策划计划书篇七
活动主题：受锻炼，长才干，做贡献、
活动内容：奔赴重庆彭水县普子镇石坝村小学开展为期十天的义务支教活动、
活动的意义：
（1）以自己的实际行动，响应教育部的支持农村教育工作、
（2）促进农村教育的发展，给基层教育注入新的血液、
（3）大学生深入基层，了解农村，感受生活，锻炼自己的身心、
（4）扩大中国劳动关系学院的社会影响力，树立当代大学生的形象、
（2）经费主要用于支教成员的前期准备费用以及基本的教学用品费用、
（5）本次活动我们务必本着“公正公开，节约高效，规范合理”的原则进行、
本次活动的费用主要用于医疗费，生活必须品，交通费用，食宿费用等、
医疗费用：（主要用于支教成员工作中中暑，头疼，感冒等）
50元x6人= 300元
生活必须品费用：50元x 6人= 300元
交通费：602元x6人= 3612元（往返，见附表）
食宿费：100元x 6人= 600元
其他费用：10元x6人= 60元
总计：4872元
经过支教小组讨论，我们决定以这样的方法解决支教期间的食宿问题：
（1）小组六人分成2组，待到达目的地再做安排、
（2）每组成员到固定一户农家解决食宿问题，活动前期交付一定的食宿费用、
安全问题是本次活动的第一要务，安全问题关系到本次活动的成功与否、因此我们将把安全工作放在重要位置来抓、我们主要保护支教成员、农村受支教孩子的安全问题、具体办法如下：
（3）支教成员提高自身的安全意识，提高安全保护能力、
（4）支教成员爱护学生，在教学过程以及课外活动中努力保护他们的人身安全、
支教策划计划书篇八
目前我国城乡差距逐渐加大，主要也体现在了城镇教育的差别上。教育要从小开始培育，因此中小学的教育就显得十分重要。作为一名大学生，我们有责任将知识传授给更多的人。所以我们利用寒假时间，到贵州毕节赫章县妈姑镇龙井小学支教。
二、活动主题。
大手牵小手，用爱温暖小孩。
三、活动目的。
筹集各种旧衣物，书籍课本，学习用具等，给孩子们带去新的知识，帮助拓宽孩子们的视野，增加他们对学习的兴趣和对生活的希望。让他们对自己更有信心，对他们的未来生活有一定的引导和启发。
让大学生们的所学知识能够回报社会，服务社会，实现自己对这个世界的一个理想。通过支教生活的体验，学会面对各种困境，磨练意志，培养吃苦耐劳的精神。
充分利用支援者在学校和社会的影响力，将贫困地区的孩子们的`生活现状反映给社会，争取得到更多的社会上的关心和帮助。
四、活动地点。
贵州省毕节市赫章县妈姑镇龙井小学。
活动时间。
xx年1月，为期一周。
五、活动要求。
支教志愿者要求。
志愿者必须吃苦耐劳，有团队精神，服从组织安排，有较好的表达能力，对孩子们能有耐心，能活跃课堂气氛，且最好有一些特长如演唱、美术等。
费用要求。
此次行动均为个人行为，因此费用需自理，包括往来车费，食宿费，保险费等(住宿在校长和老师家)。
物资筹集。
这次所去的龙井小学条件十分简陋，缺乏必要的各种学习设备，且孩子基本都是家境贫寒，没有足够的学习用具、书籍和衣物。我们此行的另一重要事情就是为这里的孩子筹集一些旧衣物书籍文具，如能筹集到乒乓球桌、电脑等物更好。
六、教学活动内容。
a、主要从地理文化方面为孩子们讲解，使他们能认识家乡，也意识到外面世界的精彩与美好。
历史故事：给孩子们讲解一些有趣的历史故事和成语故事等。
城市风采：给孩子们讲一些大城市的现状和大学的生活，将城市的美好一面展现给孩子。
励志故事：给孩子们讲一些出生贫苦最后成功的人的故事，鼓励孩子们勇于改变自己的命运。
b、英语体育音乐等方面，教给孩子们简单的英语发音知识，队员可以带领孩子们唱一些脍炙的励志歌曲。有体育特长的队员可以带孩子们踢足球打篮球等。
c、可以教孩子们一些基本的生活常识，和趣味性的科学知识。
七、活动流程。
撰写详细活动策划书，招募支教队员，并从中选拔。
筹集支教所带物资。
确定放假时间后，再最终确定支教队员汇合时间。
支教策划计划书篇九
xx年7月初，e家人支教分队的志愿者朋友们将肩负重任，背着行囊，怀着一颗奉献的心，踏上前往河池市都安瑶族自治县三只羊乡上远大队上林屯的征程，开展为期半个月的支教之旅。在之前的调研中，我们了解到：上林屯的孩子们和村民期盼一次丰富的文化艺术熏陶。e家人志愿者们为了让上林屯的孩子们能拥有一段快乐难忘的暑假时光，都在精心准备，共同期待着晚会的到来。
每个人都很平凡，可是，因为爱，这个世界又如此不凡，我们相信，有爱的地方，所有梦想都能发芽，茁壮成长。让我们用欢歌笑语热烈拥抱属于我们的美好未来。
益路同行，有你有我！
1.为了更好的贯彻e家人的公益理念，将志愿服务和公益活动进一步推广下去，使更多的爱心人士关注上林，帮助上林。给更多热心公益的同学们了解支教，想要为支教献出一份光和热的同学有一个最直接的展示机会。
2.让更多的人认识e家人的公益精神，同时进一步增大e家人行动的影响力和号召力。虽然我们还不是最好最强的，但我们都在为最好更强而努力。
3.希望通过此次晚会，增强大家的社会责任感，在爱与奉献中感动，引起共鸣，让每位志愿者认识到自己肩上的责任，激发公益热情，我们提供一个舞台，愿每一位志愿者都是最夺目的明星。
4.通过此次晚会，能给上林的孩子们一次丰富的文化艺术熏陶，切实激发他们的学习热情和奋起的精神，教会他们自强自信自爱，为他们的心灵打开一扇通向外界的窗口，拓宽他们的视野。
刘树忠师兄（联系方式）。
xx年7月中旬（具体待定）。
上林全体寨民、孩子以及全体支教志愿者。
村中篮球场。
本次晚会主要是全体志愿者与寨民、学生联欢，形式主要有载歌载舞，吹拉弹唱，说相声，演小品，诗词朗诵等。具体如下：
1.志愿者方面：准备舞蹈、诗朗诵、乐器演奏等。
2.孩子方面：舞蹈、唱歌、走秀（可与志愿者一起亮相）等，同时可以充分发挥初中孩子的主动性，让他们自编自演。小学的孩子则需要志愿者教学。
3.孩子与家长方面：亲子秀，可由各个家庭自行组合，排练，展示风采。
4.寨民方面：邀请寨中老人用古老瑶话唱山歌或吹竹笙等民风民俗的表演。同时可以安排寨中妇女排练节目，激发她们的参与热情。
1.主题鲜明，注重娱乐性，节目内容健康、积极向上，符合寨民及孩子们的要求，能够充分活跃气氛，鼓励节目形式多样，有创造性和渲染性。
2.全体志愿者充分发挥特长、主动性和积极性，全力打造晚会高质量，高品位，达到晚会预期的效果。
1.全体志愿者完成活动策划，并且完善。
2.从志愿者中挑选两名主持人（最好是一男一女）。
3.有两名具有文艺特长的志愿者负责节目的报名以及各项节目的安排与排练，保证节目的质量，并确定节目单。其他志愿者积极参与和配合。
4.准备好晚会节目需要的音乐和放映设备，如电脑等。
5.由负责外联的志愿者做好外联工作，主要解决幕布、荧光棒、气球、奖品等物资以及相关费用。
6.物资购买组的志愿者及时添置或租借活动所需物品，如化妆品、表演服装、透明胶、玻璃绳、奖状等，并做好记账报账登记。
在支教期间，我们除了完成教学任务，还要组织大家排练节目，全力为晚会做好准备。主要任务如下：
1.了解寨民参与晚会的情况，尽快确定寨子的节目，如妇女的和寨中老者的节目、家庭亲子秀的节目等。
2.志愿者继续排练和完善自己的节目。
3.志愿者组织和指导孩子们排练。
4.联系和确定晚会场地、设备，如音响、麦克风、相机、摄像机等。
5.联系并邀请当地媒体、政府人员参加晚会，扩大影响力。
6.主持人准备好主持稿以及主持工作。
7.在晚会前准备两次彩排、完善节目单等。
1.10：00—12：00：全体志愿者再次清点晚会所需各种物资。
2.14：30—17：00：布置会场，所有志愿者到常。
3.17：10—18：00：全体演员集中舞台彩排。
4.18：00—19：00：全体演员化妆、换服装准备。
5.19：30：晚会正式开始：嘉宾致开幕词（初定当地政府人员以及e家人领队）。
6.19：40：节目按照安排有序进行。
7.21：40：为获奖的孩子颁奖，活动结束。
8、21：50—22：30：全体志愿者整理会常。
1.后期宣传：可以向各大媒体投稿，提高本次活动的知名度。
2.对活动现场影像资料的整理。
3.对整个活动的总结，整理成文字材料。
4.统计本次晚会的经费使用情况，做好记录管理。
时间：xx年6月10日——6月15日。
组长：待定（联系方式）。
组员：待定。
工作内容：策划书的制作和完善，人员分工，与支教负责人协调沟通。
时间：xx年6月15日—7月1日。
组长：待定（联系方式）。
组员：待定。
工作内容：负责活动赞助，说服商家赞助本次晚会的幕布、气球、荧光棒等物资。
时间：xx年6月15日——7月1日。
组长：待定（联系方式）。
组员：待定。
工作内容：走访各个学院、年级，积极宣传本次支教活动，劝募本次晚会所需的物品以及资金。
时间：xx年6月20日——7月1日。
组长：待定（联系方式）。
组员：待定。
工作内容：对晚会物资进行采购，租借，并进行记录管理。
时间：xx年6月15日—7月1日。
组长：待定（联系方式）。
组员：待定。
工作内容：编排筹划晚会节目，监督节目质量，提高节目品位。
组长：待定（联系方式）。
组员：待定。
工作内容：督促演员排练节目。
组长：待定（联系方式）。
组员：待定。
工作内容：联系场地设备租借工作，设计会场布置方案。
组长：待定（联系方式）。
组员：待定。
工作内容：保管、添置相关物资。
组长：待定（联系方式）。
组员：全体志愿者。
工作内容：负责会场布置及物品摆放。
组长：待定（联系方式）。
组员：待定。
工作内容：负责音响、麦克风、灯光等设备的调试、试播和管理、并摄影拍照。
组长：待定（联系方式）。
组员：待定。
工作内容：确定媒体嘉宾，主持人，演员到位，表演节目的彩排，节目表演的催场工作。
组长：待定（联系方式）。
组员：待定。
工作内容：晚会中搬道具、话筒。
组长：待定（联系方式）。
组员：待定。
工作内容：负责晚会物品的清点、保管，管理经费使用规范，做好记账记录。
组长：待定（联系方式）。
组员：待定。
工作内容：引导观众入场就座，维持现场秩序，并灵活处理晚会突发状况。
组长：待定（联系方式）。
组员：全体志愿者。
工作内容：晚会结束清理会常。
组长：待定（联系方式）。
组员：待定。
工作内容：完成晚会稿件，向各媒体投稿，做好文字、影像记录宣传工作，扩大宣传力度。
组长：待定（联系方式）。
组员：待定。
工作内容：清点晚会剩余物资，并做好记录。对整个晚会的经费做清算、报销工作。
组长：待定（联系方式）。
组员：待定。
工作内容：针对本次晚会，总结经验得失，为下一次活动做铺垫。
为表扬孩子们的精彩表现，应根据孩子们表演的不同节目设置相对应的奖项，最好是每个孩子们的节目都有奖项，比如设置“积极向上”奖、“团结互助”奖等。获奖节目均发荣誉证书（是否颁发奖品视团队经济能力而定）。
透明胶（大）。
双面胶、玻璃绳。
2
各3卷。
18。
物资组人员负责。
气球。
0.2。
150个。
30。
化妆品。
50。
两套。
100。
舞台架、话筒架、音响。
灯光、麦克风（2个）。
向当地政府申请。
幕布。
1张。
外联部赞助解决。
相机/dv机。
3台。
租借。
奖状（购买、打印）。
1
10张。
10。
主持人服装。
2套。
自行解决。
舞蹈服装。
自行解决。
荧光棒。
16。
两盒。
32。
外联部争取得到赞助。
奖品。
20。
10。
200。
机动经费。
100。
临时支出经费。
490元。
附件：拟定节目单。
e家人志愿者：韦丽华。
xx年6月10日。
1走秀志愿者与孩子们。
2经典歌曲大串烧志愿者。
3合唱《小燕子》小学合唱团。
4舞蹈1上林妇女。
5诗朗诵志愿者。
6啦啦操表演初中孩子。
7亲子秀孩子与家长。
8电子琴独奏志愿者。
9古老瑶曲上林老人。
10感恩的心（手语）志愿者与初中孩子。
11话剧《喜洋洋和灰太狼》初中孩子。
12舞蹈2志愿者。
13儿歌串烧小学孩子。
14舞蹈3初中与小学孩子。
15小品志愿者。
16竹笙演奏上林老人。
17合唱《明天会更好》全体人员。
支教策划计划书篇十
我们协会积极响应共青团中央“向雷锋同志学习，把雷锋精神发扬到底”的号召，本着“服务同学，服务学校，服务社会”的一贯宗旨，继“阳门村小学爱心支教”活动后，为拓展爱心服务方式，开展“东方小学爱心家教”活动，延续“雷锋月”和“雷锋精神”，将“雷锋热”进行到底。并且继续支援边远地区小学教育的发展，把“全心全意为人民服务”的雷锋精神再一次付诸实践，付诸行动。
二、活动目的。
为了延续“雷锋日”“雷锋月”，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神和“全心全意为人民服务”的雷锋精神，体现师大志愿者的积极性和先进性，充分发挥师范类院校的优势，支援欠发达小学的教育发展，帮助小学生完成课业要求，减轻老师负担，使各学院志愿者提前体验教师的责任和担当，同时也为了凝聚微薄的力量回馈学校，回馈社会，促进社会文化的大发展大繁荣，用同学们的切身经历教授知识，来促进小学基础教育的发展。
三、活动形式。
以“学院倡导、自愿报名”的形式进行志愿者选拔，入选的同学每周周六上午由青协带队，统一到东方小学附近学生家里，进行二对一针对性授课，担当“小老师”的责任。
四、活动原则。
志愿性、无偿性、公益性、组织性。
五、主办单位。
江西师大城建学院青年志愿者协会。
江西师大教育学院青年志愿者协会。
六、服务对象及授课课程。
1、东方小学全体学生(一年级至五年级)。
2、语文、英语、数学、美术、音乐、体育、科学等。
七、志愿者选拔。
报名对象：江西师范大学全体本科在校学生。
选拔方式：主办学院联合面向全校进行公开选拔。
选拔形式：面试。
八、活动方案。
1、活动区间：暂拟两个月。
2、授课时间:每周六或周日上午9点到11点。
3、授课地点：东方小学附近学生家里。
4、授课形式：二对一或一对一统一教学。
5、授课课程:具体服从东方小学校方安排。
支教策划计划书篇十一
目前，中国的教育水平与发达国家存在一定的差异，主要体现在乡镇间的一些学校。教育的培养要从小开始，因此中小学的教育就显得尤为重要。作为一名当代大学生，身为一名青年志愿者，我们有责任将知识传授给更多有需要的人。同时可以锻炼到大学生的实践操作能力，这简直是一举两得。所以我们可以利用周末及课余时间，到附近有需要的中小学进行支教。
大手拉小手，爱心满校园。
1.把知识传播给孩子们，带去新知识，拓展他们的视野，增加他们对生活和学习的兴趣，希望对他们的未来的生活和学习有所启发和引导。
2.让大学生们用所学的知识服务社会，回报祖国，实现自我价值与社会价值的统一。通过对支教生活的体验，学会面对各种困难，磨练意志，培养吃苦耐劳的精神，并丰富咱们的业余生活。
3.充分利用志愿者的社会宣传作用，呼吁社会，将贫困地区学生生活情况反映给社会，争取更多社会力量参与支教活动。
4.弘扬xxxx师范学院育人的高尚精神，响应学校相关领导的号召。
20xx年7月6月。
1.xxx镇中心小学。
小学。
xxxx校区青年志愿者协会。
前期活动。
(一)搜寻资料，在网上查询或咨询当地学生，初步了解该学校的状况(地址，设施，师资等)。
(二)联系学校，并与该校负责人协商好。
(三)活动前的宣传：首先在协会内部动员大会，号召大家积极参加，然后在全校范围内招募支教志愿者和募捐读物及文具等。
1.以海报的形式，在食堂门口粘贴关于此次活动的相关信息及支教志愿者的要求。
2.报名地点及时间：协会办公室每天晚上7-8点。要求有一专门负责人对此次活动进行详细的解说并解答疑问等。还要收集募捐的读物和文具并进行登记。
3.进行志愿者的选定。
(1)对支教志愿者的要求：有较好的课堂组织能力，有较好的语言表达能力(口齿清晰，说话有条理，把复杂知识简单化，思路清晰等)，能带动课堂氛围。
(2)对进行支教的课程要有充分的准备。专业知识要求高。
(3)首先面试让志愿者讲五分钟检测他们的表达能力以及活跃气氛的能力，其次协会内部会员通过志愿者平常的表现综合考虑。
(四)支教志愿者的培训。
(1)对此次培训活动的材料收集。
(2)请专业老师对志愿者进行培训。
(五)确定各个方面负责人的职责分工。
中期活动。
(一)与接受支教的小学确定时间及交流相关事宜。
(二)确定支教志愿者的名单及教案。
(三)教学活动内容。
1.兴趣课：绘画，音乐，体育。
2.补习课：写作，数学，英语课外知识拓展。
后期活动。
(一)听取校方意见及做好学生和家长的调查工作。
(二)要求支教支愿者写一篇关于此次支教的心得体会。
(三)召开负责人会议对此次活动进行总结。
预计每次人数10人，来回车费20元。
1.为保证教学质量及我校声誉，对参加支教的志愿者进行严格筛选。
2.不打扰和影响接受支教的学校的正常的上课秩序。
3.要求每一名参加活动的人员佩戴“xxxx师范学院”校徽，在去及来的路上戴协会帽，文明礼貌，热情开朗，着装整洁。
4.注意自身安全及该校每名孩子的安全。
5.考虑好当天的天气情况并做好防护措施，如户外活动的举行。
支教策划计划书篇十二
随着九年义务教育的普及，我们村的教育事业也取得了很好的成绩。但是有一些学科还受到某些条件的限制不能照常开课，像英语等学科，有条件的学校已经开设，而我们学校还没有，为了帮助同学们学好英语，为将来的学习打下坚实的基础，我们特开展岔口村爱心社义务支教活动。
1. 帮助同学们发觉自己的兴趣，树立远大的理想。帮助他们找到适合自己的学习方法，引导他们更加热爱学习。也让他们了解更多社会科学知识。让我们向阳小学学生感到来自师哥师姐的关心和帮助,也我们支教学生体会到自身的价值。
2. 在我们岔口村树起爱心支教的旗帜，带动更多的同学投入到今后的爱心活动中,同时也提高我们支教同学的综合素质，给我们一个展示爱的机会，也是对我们意志的一个挑战，我们不仅仅是教学生们，也在不断的提高自己各方面的知识，才能教育好学生。
3. 通过我们的义务支教活动，让我们村的同学的思想在一定程度上得到提高，提高了他们自主学习的积极性，明白“知识就是力量”，要奋发图强，以知识武装自己，改变自己的命运。
从xx年暑假开始，每个暑假进行为期18天的支教活动
xx年主要由xx年六年级毕业生组成
xx年主要由xx年六年级毕业生组成
依此类推
实行六天制教学，星期一至星期五上课，星期六休息，
依此类推
每天上课时间
上午：
7：30—8:00 早自习
8：00—8：50 英语
9：00—9：50 数学
10：00—10：50 语文
下午：
2：30—3：20 英语
3：40——5:00 自然，品德，集体活动
1、分小组教学
3——4年级为一个班
5——6年级为一个班
初一——初二为一个班
2.课程设置：
各年级课程由各年级学习情况具体确定，初拟于下：
语文：给同学们读一些优秀作文，初高中精品文章，一些杂志上富有启发性的文章，并讲一些作文技巧，在课堂写作文，点评作文，以提同学们的作文水平和阅读水平。并开展情景教学，活跃教学气氛；实现教与学的完美结合。
数学：讲授高年级数学知识，并将数学和生活联系起来，做一些趣味数学题，寓教于乐。
英语：教学生们英文单词，课文，儿歌，动物名称、简短的对话、小故事等。
自然：介绍奇妙的大自然和一些自然常识
思想品德：教育学生们要爱祖国、爱人民；要讲卫生、讲礼貌；要树立远大的理想。
3、集体做运动
开展篮球、乒乓球等球类运动，教学生们基本的动作。
踢毽子、跳绳、跳橡皮筋等运动，把奥运会精神送到我们可爱的学生中间去。
做游戏，支教人员通过学习，教一些简单游戏。这不仅让我们回到童年时代，也是天真可爱的孩子们的完美生活。
1、要注意因材施教，针对低年级的学生，要以基础知识教育为主，了解他们的思想动态，开展思想品德教育；针对高年级的学生，要以升学考试的要求开展教学，开展理想教育，让他们树立远大的理想，要明白“知识就是力量”，要奋发图强，以知识武装自己，改变自己的命运。
2、各年级课程安排要充分结合学生的学习能力和各年级下一学年的课程安排，并且在以后几年的教学过程中要参考前几年的教学内容，尽量避免重复讲授和漏讲内容。
5.各支教人员有义务捐一些书籍构成我们的爱心小书架，供同学们拓展视野
从xx届向阳小学毕业生开始，由当时在小学六年级担任班长或者热衷于支教活动的同学负责联系同学，并担任本届爱心社社长。
各小学六年级班长务必以最大的热情参与进来，我们有义务帮助更多的同学
（1）在活动前由各届爱心社社长负责完成本次活动的策划和统筹安排工作，联系本届爱心社成员，并与此同时进行有关人员的分工，确立各组的相关负责人。
（2）于本学年末进行为期20天的宣传工作（制作海报），同时联系有关机构组织。
（3）于活动开始前一学期进行义务支教人员的联系和选拔和培训工作，并且安排其讲授内容。
（4）于该年开课日张贴海报公布义务支教人员名单及各同学所授课程。
支教策划计划书篇十三
__年9月我被派往安团实验学校支教。肩负着重任以及怀着对教育事业的热爱，我很快简单的收拾了行李，来到了安团实验学校。学校的领导和老师都热情的欢迎我，并很快为我安置好了住房，办公用具等，使我有一种回到家的感觉，也更加让我安心的努力工作，尽心尽责完成好支教工作。
从支教的任务来看，主要有几大方面：要进一步做好完成农村义务教育管理体制工作，要按创建优质的九年一贯制学校的要求开展工作，要全面推进素质教育，要发挥社会力量来支援受援地区等等。
为了使我们的支教工作能顺利有序地开展，特制定如下计划：
一、计划及实施方案：
1、深入学校，开展全面的调研工作，形成工作思路。制订本期的学习、工作、生活制度，严格遵守纪律，以身作则，树立良好形象，把科学的、把先进的思想理念带给受援学校。建立工作汇报制度，经常向后援单位汇报工作情况，反映工作中的实际问题和困难，以引起后援单位对支教工作的重视。
2、积极协助所在支教点推进“普九”和素质教育;按市教育局要求，努力提高学校的管理水平和教育教学质量。
3、勇于开拓、积极探索因地制宜的支教新路子。重视总结经验，一方面，我们会经常向老队员取经、与其他支教队员联系，从他们的交流中走出适合自己支教特点的新路子;另一方面，我在日常工作中要做好记录，也要经常撰写支教日记的和经验总结。
4、主动与本校教师交流经验。促进后援单位和受援学校之间开展教学教研活动(如跟班学习培训和送教活动等)、互帮互助活动(如扶助贫困生等)。加强对新课程的研究和指导，做好专题讲座。
5、一年中配合学校领导建立完善学校各种规章制度和校园文化建设，配合学校校长开展学校工作。严格遵守学校规章制度，服从学校领导的一切安排。
6、扩大宣传力度，扩大支教工作的社会影响。通过积极撰稿、出简报等形式，及时反映支教工作动态，力争通过各种新闻媒体多渠道、多形式地宣传和报道支教工作，推动社会各界关心支教、支持支教工作。
三、最终目标：
力争五种效果。
1、资源共享，携手共进的双赢效果。
2、教育教学管理上一个台阶效果。
3、教育质量内涵更加丰富效果。
4、学校品牌更优化效果。
5、友谊长存，合作内容不断拓新效果。
两年时间不短，但要做好工作来又不够长。我要充分利用好这段时间，为自己人生难得的支教经历谱写出精彩的乐章!
支教策划计划书篇十四
婚礼是人生一辈子的大事。但是随着社会的发展，人们生活水平的提高，很多中高阶层的收入者对很多婚纱店设计的大同小异的礼服不再满足，特别是年轻一代追求个性、独特，婚纱店的礼服以不入她们的火眼。她们更希望拥有一套代表自己个性的礼服。
承办婚礼礼服设计，设计出梦想中的，能体现个性的婚负责纱婚纱照拍摄。
圆每一个女孩的梦，勾起她们心灵深处最初的想法，实现人生最美丽的愿望，让她们感到自己的独特，自己的不同之处。
本店所有忠实的顾客均可在婚姻一周年纪念日在本店免费拍摄五到十张照片，分享她们甜蜜的爱情，见证她们一年的爱情历程，对于那些终身遵守自己爱的誓言的客户，本店除了另有精美礼品赠送外，还提供把他们的爱情历程做成影片送给她们。鼓励那些为爱执着的，始终坚贞不移的人。 竞争优势：
真真做到为顾客着想，设计出她们心中认为最美的礼服，本店顶尖的设计者绝不把自己的理念强加给客户，只把自己的想法说出来供客户参考，让客户真真把自己的想法实现。此外本店还会专门设立供顾客提供建议的部门，并且只提本店做的不好的地方，本店将综合客户的意见努力改善，力求做到更好，力求让顾客更满意。另外本店还将派出专门的调查员了解市场需求，迎合市场需要。
随着生活水平的逐渐提高，人们对结婚的要求也越来越高，应运而生的各类婚庆公司越来越多!
在婚庆公司商业计划书中应该做好详细的利润分析。如今，各种奇异的婚典形式频繁地见于各类媒体，同时也被越来越多的年轻人所接受和认可。喜结良缘无疑是人生的一大喜事，但操办婚典却令人头痛。要把喜事办得隆重热闹而又体面省钱，自然少不了要东奔西跑，因而在许多新人及家人眼中，筹办婚礼是一件费时费力而又不得不为之事。如何少花钱也能让婚礼出新出彩，便成为筹办者最大的愿望。现在有越来越多的人将婚礼庆典交给婚庆公司打理。
在婚庆公司商业计划书中应该观察预测市场前景。据国家宏观调查的资料表明，农村每对新人结婚费用在2-10万元，城市大约在8-25万元。其中光婚礼消费就占全部费用的1/5-1/6。从最初结婚时简单地照一张二人合影、亲朋好友吃顿婚宴，到现在照成套的婚纱摄影、参加专业婚庆公司组织的庆典，可见国人婚庆观念已有了很大变化。而且几乎半数以上的新人将吉日选择在“五。一”、“十。一”、元旦、春节期间，这必然形成结婚高峰期。结婚人数的增多，促使了婚庆生意的日益火爆。特别是每年国庆前夕，北京、上海等地婚庆公司的订单爆满，以致难以招架。如果你能提供优质的服务，定会分得婚庆服务的一块蛋糕。
婚庆的业务范围主要集中在婚礼当天的服务上，包括婚礼的择日、婚礼主持、摄影摄像、婚纱化妆、场地布置、婚车租赁、鲜花乐队、婚宴组织等。
开家婚庆服务公司规模可大可小，租一间50平方米左右的门面房，安装一部办公电话，一两个助手，几张办公桌，有10万元的流动资金即可开业。
婚庆服务内容不同，收费也不同。以收费最少的鲜花、化妆为例：花店里的胸花、头花价格为100多元，而婚庆公司仅头花一项就报价100多元;一般的美容院，盘头化妆收费200元左右，而婚庆公司最低报价为300元，足以见得收益之高。
1、由于婚庆的文化与风俗具有浓厚的地方特色，因此，经营婚庆要赚钱，地方特色不能少，要在个性化和地方特色方面下功夫。
2、每次组织庆典，都送给新人有特殊意义的小礼物，能很好的树立公司良好形象。
支教策划计划书篇十五
一、大赛主题：创翼起飞，业成远大—“江阴杯”上海交通大学创业计划大赛二、大赛宗旨：培养创新意识、激发创意思维、提高创造能力、鼓励创业精神三、大赛细则：1、参赛者范围：上海交通大学全体在校的全日制本科生、硕士研究生(包括mba)、博士研究生均可参赛。大赛报名初期同时接受个人和团队报名，届时组委会将举行三期组队沙龙。参赛者通过组队沙龙，自行组成学科优势互补、人员结构合理的创业计划小组，最终以团队的形式报名参赛，推荐每组4-6名成员。2、报名方式：1、关注创业学院网、人人网“科创中心”网络平台下载报名表。2、个人报名表于4月5日前、团队报名表于4月10日前提交至大赛专用邮箱3、3月16日、3月17日中午12：00-13：30东区大转盘现场报名咨询4、3月23日、3月30日、4月6日组队沙龙，接受现场报名。3、大赛阶段策划：第一阶段：预赛评审：组建参赛团队，选择项目。组委会将组织专项培训。培训后，各参赛团队于6月底前提交商业计划书作品大纲并以此作为预赛阶段的书面评审。评审委员会以书面评审形式评出30件左右作品进入复赛。第二阶段：复赛评审：进入复赛团队，于7-8月份进行市场调研、完善商业计划书并再次提交完整商业计划书。复赛阶段采用书面、不分组的评审方式进行，团队提交的完整商业计划书，由专家评审委员会进行评审，确定10支左右团队进入决赛。第三阶段：决赛评审：入围团队将接受答辩技巧等专题培训。培训后进入决赛评审。评审将以书面评审、秘密答辩和公开答辩的方式进行。4、评审评审委员会由大赛组委会聘请风险投资界人士和管理、金融、法律、财会、技术等方面的专家组成。商业计划书写作指南、作品大纲、书面及决赛评审细则详见附录。四、时间安排：
支教策划计划书篇十六
通过举办庆典活动要实现一定的总体目的，具体表现为：向社会各界宣布东宇加油站的成立开业，取得广泛的认同，扩大知名度，提高美誉度，树立良好的形象，为今后的发展创造一个良好的外部环境。
a：开业日期：20xx年1月8日星期天农历初九
备选日期：20xx年1月7日星期六农历初八
20xx年1月18日星期三农历十九。
b：庆典地点：
中午12：00－14：00在＿＿＿大酒店；
下午：在东宇加油站和＿＿＿大酒店茶楼；
下午18：00＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
c：开业庆典准备工作：设立宣传和接待二个工作小组，明确目标任务。
一、宣传组。
1、人员名单。
负责人：＿＿＿＿＿；协助工作人员：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、宣传用语的收集和整理的准备工作，如以下宣传语：
东宇加油站――为事业加油、为成功加油、为人生加油！
我们一直在努力，一直在前进，坚信我们的合作会最愉快！
一握东宇手，永远是朋友！
加东宇石油，走成功道路！
您选择了东宇，我们会因您的信任做得更好！
服务没有最好，只有更好！
您的满意，就是我们最大的心愿！
3、工作人员形象。
专业训练的加油人员，上岗时要求统一着标志服装、配带工号牌，主动、热情、文明、礼貌地接待每一位客户。统一使用普通话并要求做到语言亲切和使用专业服务用语。
开业第一周，加油员上岗时配带迎宾授带，正面内容：东宇欢迎您；背面内容：东宇谢谢您。准备工作：制作加字授带12条。
4、庆典之日加油站的宣传场地布置。
场地准备：开业前一天将加油站及部份进出口公路打扫干净，另外要求将加油机等设备进行多次擦洗，加油站内地面要进行水冲洗。根据需要确定是否铺设红色地毯。
加油站进出口两边各设置大型彩虹门一个，内容：热烈庆祝东宇加油站开业庆典，连续设置三至七天。
加油站进出口两边各设置升文秘网空汽球条幅一幅，内容：东宇加油站感谢各位新老顾客长期以来的支持，连续三至七天。
悬挂宣传横五幅。具体位置及内容：加油站向乐山方向设置过公路长横幅两幅，内容：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。加油站向火车站方向设置过公路长横幅一幅，内容：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。加油站向新华大道至成都方向设置过公路长横幅一幅，内容：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。加油站向新华大道至峨眉方向设置过公路长横幅一幅，内容：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。另外争取联系知名单位或个人赠送挂名宣传的升空条幅。
升空条幅和宣传横幅于开业前一天的下午悬挂，彩虹门于开业当天上午8：30分设置。
加油站内宣传：加油站的大棚向左右两边牵三角形彩旗若干。加油站的绿化带内插彩旗，每间隔1－1.5米一幅彩旗。加油站内醒目地方贴纸质宣传标语和专业警示用语。
落实音响设备及人员，播放轻音乐、流行歌曲、dj音乐。聘请礼仪军乐队，演奏迎宾曲。
5、自制广告散页和名片。
印制套色纸质宣传单资料，内容应包含加油站的地理位置、服务宗旨、经营实力等基本情况介绍。数量5000－1万张。最迟开业前十天印制完毕，派人送全县各单位、部门、车站、停车场等。派发宣传单时对可能的客户赠送名片。
6、落实专业人员进行摄像，作为资料片以备今后宣传使用。
7、是否举办剪彩仪式。
剪彩典礼台的设计；主持人的确定；开业礼炮、特邀领导讲话；嘉宾代表致贺词；剪彩仪式所需的彩带、剪刀、托盘；嘉宾配带鲜花等准备工作。
8、是否举行电视宣传。
宣传主题和内容；夹江台或乐山台；
二、接待组。
1、人员名单。
负责人：＿＿＿＿＿，协助工作人员：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，礼仪小姐6－8人，服务小姐2－4人。
2、邀请宾客准备。
确立邀请对象：邀请主管部门以提升档次和可信度；邀请工商、税务、消防、质检等直接管辖部门，以便今后取得支持；邀请潜在的、预期的未来客户；邀请同行业人员，以便相互沟通合作；邀请亲朋好友。
3、就餐及住宿准备：
预测人数，对贵宾是否需要进行座次安排。
午餐地点：＿＿＿＿＿＿，晚饭：＿＿＿＿＿＿，提前15天预订，提前5天确定。
预购酒水、饮料、烟：种类＿＿＿＿＿＿、数量＿＿＿＿＿。
是否有远方朋友需要住宿，明确住宿人员的男女数量和关系，预购住宿地点：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4、邀请方式及时间：
周边宾客人员由加油站主要负责人亲自当面邀请并送达请柬（其中较为熟悉的客人可分别派专人当面邀请并送达请柬），在开业前第5－6天完成此项工作；以便于被邀者及早安排和准备。
5、接待。
停车接待：设立临时停车场地1－2处，指定专人负责车辆排放的引导和看管，确保车辆停放安全、摆放有序。
正门接待：加油站主要负责人与礼仪小姐在正门接待来宾，引领入休息室。2名迎宾小姐在负责人与宾客握手见面后，立即面向宾客鞠躬，并面带微笑说“欢迎光临”。
对赠送花篮的宾客，由2名礼仪小姐主动迎接，在预先准备的位置（在摆放花篮的地方应预备部分砖头）摆放，做到整洁有序、美观大方。
服务接待注意事项：休息室内充分准备纸杯、茶叶、水果、瓜子花生（禁摆烟），适当准备二份当日的商报和华西都市报。休息室内安排二人服务。要求加油站的全体员工以主人翁的身份热情待客，主动相助，有求必应。服务小姐要主动安排宾客落座、上茶，并随时保证环境卫生。
6、来宾签到。
7、安全及后勤保障：
如需放炮，应设立固定地点燃放烟花爆竹，做到专人燃放、专人警戒。
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支教策划计划书篇十七
活动地点：北区26号楼6楼会议室。
主办单位：共青团福建交通职业技术学院委员会。
承办单位：院社团联合会绿园环保协会。
协办单位：院团委宣传部、广播站。
一、背景及现状：
哥本哈根世界气候大会以来人们对环境问题的关注和对未来生活方式的思考，为传达人与自然和谐的人文精神，充分发挥我校学生的想象力、创造力来创意未来低碳的生活模式。从而唤醒社会各界保护环境的使命感和责任感促进节能减排和生态文明建设，实现科学发展，构建和谐社会。
二、目标人群：
全院学生。
三、大赛主题：减碳有我，绿动未来。
四、项目目的：
为增强我校学生和广大公众的环保意识和参与环保的热情，为构建和谐交院，建设绿色交院，特此发起举办本次大学生校园环保创意大赛。
五、作品类型：
1、原创摄影：以环保为主题，展示当代大学生对环保的理解和感悟。
2、绘画：国画、油画、版画、漫画、书法等。
3、平面设计：环保广告、短片及平面图等。
六、大赛流程策划：
(一)宣传推广：
1、海报宣传(彩色15张普通16张)。
2、比赛前2天用拱门和横幅等进行宣传(各1个)。
3、比赛之前(一个月左右)用校园广播反复进行宣传。
(二)作品征集：
1、要求各系部选出不少于6幅作品进行此次大赛(组委会组织系部评比)。
2、请参赛同学认真填写报名表并在指定日期内和作品一并交到组委会。
3、作品格式及内容要求(附于报名表背后)。
(1)平面类(图文版)尺寸统一为a4规格。
(2)电子作品一份。(绘画、书法除外)。
(3)手绘作品要求常规尺寸。
(4)系列作品不得超过4幅。
(5)要求原创，主题突出，富有创意。
(6)所有入选作品，将在学校等进行展览，参选作品一律不予退还。
(三)作品评选：
1、由大赛组委会和评审团评选得出获奖作品名单并公布。
2、本着公平、公正、公开的原则，评委按照以下评选标准对参赛作品进行评定。作品满分100分，其中各项标准的分数如下：
主题突出30分。
创意性20分。
文化艺术性15分。
公益性20分。
视觉感受15分。
(四)奖项设置。
一等奖1名(价值80元奖品)。
二等奖2名(价值80元奖品)。
三等奖3名(价值60元奖品)。
优秀奖3名(价值30元奖品)。
七、经费预算：
支教策划计划书篇十八
通过举办庆典活动要实现一定的总体目的，具体表现为：向社会各界宣布东宇加油站的成立开业，取得广泛的认同，扩大知名度，提高美誉度，树立良好的形象，为今后的发展创造一个良好的外部环境。
a：开业日期：20xx年1月8日星期天农历初九
备选日期：20xx年1月7日星期六农历初八
20xx年1月18日星期三农历十九。
b：庆典地点：
中午12：00－14：00在＿＿＿大酒店；
下午：在东宇加油站和＿＿＿大酒店茶楼；
下午18：00＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
c：开业庆典准备工作：设立宣传和接待二个工作小组，明确目标任务。
1、人员名单。
负责人：＿＿＿＿＿；协助工作人员：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、宣传用语的收集和整理的准备工作，如以下宣传语：
东宇加油站――为事业加油、为成功加油、为人生加油！
我们一直在努力，一直在前进，坚信我们的合作会最愉快！
一握东宇手，永远是朋友！
加东宇石油，走成功道路！
您选择了东宇，我们会因您的信任做得更好！
服务没有最好，只有更好！
您的满意，就是我们最大的心愿！
3、工作人员形象。
专业训练的加油人员，上岗时要求统一着标志服装、配带工号牌，主动、热情、文明、礼貌地接待每一位客户。统一使用普通话并要求做到语言亲切和使用专业服务用语。
开业第一周，加油员上岗时配带迎宾授带，正面内容：东宇欢迎您；背面内容：东宇谢谢您。准备工作：制作加字授带12条。
4、庆典之日加油站的宣传场地布置。
场地准备：开业前一天将加油站及部份进出口公路打扫干净，另外要求将加油机等设备进行多次擦洗，加油站内地面要进行水冲洗。根据需要确定是否铺设红色地毯。
加油站进出口两边各设置大型彩虹门一个，内容：热烈庆祝东宇加油站开业庆典，连续设置三至七天。
加油站进出口两边各设置升文秘网空汽球条幅一幅，内容：东宇加油站感谢各位新老顾客长期以来的支持，连续三至七天。
悬挂宣传横五幅。具体位置及内容：加油站向乐山方向设置过公路长横幅两幅，内容：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。加油站向火车站方向设置过公路长横幅一幅，内容：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。加油站向新华大道至成都方向设置过公路长横幅一幅，内容：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。加油站向新华大道至峨眉方向设置过公路长横幅一幅，内容：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。另外争取联系知名单位或个人赠送挂名宣传的升空条幅。
升空条幅和宣传横幅于开业前一天的下午悬挂，彩虹门于开业当天上午8：30分设置。
加油站内宣传：加油站的大棚向左右两边牵三角形彩旗若干。加油站的绿化带内插彩旗，每间隔1－1.5米一幅彩旗。加油站内醒目地方贴纸质宣传标语和专业警示用语。
落实音响设备及人员，播放轻音乐、流行歌曲、dj音乐。聘请礼仪军乐队，演奏迎宾曲。
5、自制广告散页和名片。
印制套色纸质宣传单资料，内容应包含加油站的地理位置、服务宗旨、经营实力等基本情况介绍。数量5000－1万张。最迟开业前十天印制完毕，派人送全县各单位、部门、车站、停车场等。派发宣传单时对可能的客户赠送名片。
6、落实专业人员进行摄像，作为资料片以备今后宣传使用。
7、是否举办剪彩仪式。
剪彩典礼台的设计；主持人的确定；开业礼炮、特邀领导讲话；嘉宾代表致贺词；剪彩仪式所需的彩带、剪刀、托盘；嘉宾配带鲜花等准备工作。
8、是否举行电视宣传。
宣传主题和内容；夹江台或乐山台；
1、人员名单。
负责人：＿＿＿＿＿，协助工作人员：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，礼仪小姐6－8人，服务小姐2－4人。
2、邀请宾客准备。
确立邀请对象：邀请主管部门以提升档次和可信度；邀请工商、税务、消防、质检等直接管辖部门，以便今后取得支持；邀请潜在的、预期的未来客户；邀请同行业人员，以便相互沟通合作；邀请亲朋好友。
3、就餐及住宿准备：
预测人数，对贵宾是否需要进行座次安排。
午餐地点：＿＿＿＿＿＿，晚饭：＿＿＿＿＿＿，提前15天预订，提前5天确定。
预购酒水、饮料、烟：种类＿＿＿＿＿＿、数量＿＿＿＿＿。
是否有远方朋友需要住宿，明确住宿人员的男女数量和关系，预购住宿地点：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4、邀请方式及时间：
周边宾客人员由加油站主要负责人亲自当面邀请并送达请柬（其中较为熟悉的客人可分别派专人当面邀请并送达请柬），在开业前第5－6天完成此项工作；以便于被邀者及早安排和准备。
5、接待。
停车接待：设立临时停车场地1－2处，指定专人负责车辆排放的引导和看管，确保车辆停放安全、摆放有序。
正门接待：加油站主要负责人与礼仪小姐在正门接待来宾，引领入休息室。2名迎宾小姐在负责人与宾客握手见面后，立即面向宾客鞠躬，并面带微笑说“欢迎光临”。
对赠送花篮的宾客，由2名礼仪小姐主动迎接，在预先准备的位置（在摆放花篮的地方应预备部分砖头）摆放，做到整洁有序、美观大方。
服务接待注意事项：休息室内充分准备纸杯、茶叶、水果、瓜子花生（禁摆烟），适当准备二份当日的商报和华西都市报。休息室内安排二人服务。要求加油站的全体员工以主人翁的身份热情待客，主动相助，有求必应。服务小姐要主动安排宾客落座、上茶，并随时保证环境卫生。
6、来宾签到。
7、安全及后勤保障：
如需放炮，应设立固定地点燃放烟花爆竹，做到专人燃放、专人警戒。
支教策划计划书篇十九
教学形式：专业教学;轮流间歇性教学。
教授年级：共三个班：四年级一班(副班主任)、四年级二班;五年级二班。
指导老师：麦瑞霞(英语专业教学工作);肖敏芝(班主任工作)。
一、总体支教工作安排：
8月27日，支教学生带齐支教所需教学兼生活物品下到支教学校，本学期支教实习开始。
8月27日-8月30日，熟悉、了解莲溪小学学校教学设施设备情况，初步了解这学期所担任英语工作安排，了解学校相关教学、学生教师情况。熟悉学校、宿舍周边交通、菜市场、医疗场所等情况。
8月31日，全校教师会议。确定开学相关事项(班主任工作安排、各科任教师教学工作、散学典礼、学校大扫除)。
本学期共19周，根据支教学校安排，前3周跟着指导老师兼学校英语科组组长进行专业学科和跨学科跨年级听课观摩学习，观察了解学生情况，学习专业教学，学习有效的课堂管理，为进入正式教学做准备。
第4周—第17周，根据学校英语科组教学情况及指导老师安排，跟指导老师实习轮流制教学，即两人每人轮流教学一个unit的课时，直至学期末课程结束。
17周完成所有的教学任务，进入全面复习阶段。
19周周三周四(1月9日-1月10日)，学校期末考试。
__年1月12日，支教学生完成所在支教学校的相关教学任务及交接手续，接回广州大学，支教学生完成本学期支教工作。
二、英语教学。
第一周学习了解指导老师教学活动安排及风格并学习跟学生的早午读。
第二周担任学生80%的早午读，学习跟下午的课后第三节课后辅导。
第三周之后，凡是自己担任教学活动期间，完成所有相关的英语教学活动，包括批改作业、跟早午读、课后辅导。
第四周开始进行轮流制教学至学期末，并同时参加协助学校英语科组或是其他科组相关全校性活动的开展。
学期末几周，对本学期所有的教学工作的总结，上交一篇关于三个班的教学总结及一篇英语科组活动总结至科组长处。
a.教学任务。
1.第1周-第2周，跟着指导老师学习、听课、批改作业，熟悉了解小学英语教学模式。思考如何形成自己的有效教学风格。并进一步了解全校学生教师具体情况。
2.第3周，由于英语老师外出学习，即时上任四年级两个班五年级一个班的英语教学工作，完成module1unittwo的教学。根据学校教学硬件实际情况，结合所学指导老师风格，并根据自身情况，慢慢摸索具有个人特色的教学风格。
3.第4周——第6周，跨学科跨年级对其他老师的教学进行听课观摩学习，并完成第7周moudule3unit7四年级&五年级的备课及导师修改确认。批改作业。学习有效的课堂管理，不同学科的教学活动或设计可鉴之处，加入自己的英语教学当中学习借鉴。进一步探索自己的教学。
4.第7周、第12周、第14周，分别完成unit7，unit11，unit14四、五两个年级三个班的所有英语教学活动，包括新授课、复习课、练习课几单元检测与评讲;早午读、课后辅导等。
5.第11周—第12周，协助指导老师完成三个班(四一班、四二班、五二班)英语教学活动于莲溪小学__-__学年第一学期家长会要向家长汇报的成果准备。
b.英语科组活动。
1.第5周—第8周，根据英语科组安排，策划并撰写“莲溪小学__-__学年第一学期‘妙笔生辉’英语书法大赛活动方案”，并协助组织科组长开展书法活动。
9.第12周——第16周，根据英语科组的安排，组织学校三——六年级同学积极参加南沙区“明珠杯”英语才艺大赛，并协助科组负责大赛的开展进行。并根据指导老师英语教学安排，协助指导老师负责四一班、四二班及五二班的学生参加英语才艺大赛。
三、班主任教学。
根据班主任的安排，本学期的班主任工作主要就是班级墙报的布置和课间早操的巡查。
1.国庆中秋节前负责出一期有关中秋国庆的墙报。
2.上半学期完成四一班所有班级墙报的设计、布置到内容完善。
四、教研活动。
__年10月24日，到广州市海珠区宝玉直小学参加广州市小学英语教研活动，听海珠区同福中路一小及海珠区万松园小学两名教师授课。
五、学校相关活动。
第八周—第九周，协助学校语文科组参加南沙区小学11月1日“明珠杯”经典诗文师生朗诵比赛的活动。
