最新独立的心得体会(通用12篇)
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
独立的心得体会篇一
独立是一个人在生活中最重要的品质之一。它不仅给予我们自由的选择,还培养了自信、责任感和创造力。在这个日新月异的社会,独立不仅是一种追求,更是一种必要的生存技能。而我在生活中也慢慢意识到了独立的重要性,通过独立的努力和体验,我获得了许多宝贵的心得体会,下面将分享给大家。
二、提高沟通能力
独立的一个重要方面就是提高沟通能力。在我经历的过程中,我发现好的沟通能力可以为我们创造更多机遇和契机。当我们独立思考问题,并且能够准确、清晰地表达自己的意见时,我们就能吸引更多的人与我们交流合作。通过与他人的交流和合作,我们可以学习到更多知识和经验,从而不断提升自己。
三、培养自信心
独立的过程中,我们会面临各种各样的困难和挫折,这时候自信心显得尤为重要。通过自己的努力和尝试,我们可以在解决问题的过程中不断获得成就感,这种成就感会进一步增强我们的自信心。当我们充满自信地面对困难时,我们会发现许多看似不可能的问题都能够迎刃而解。这种自信不仅能够让我们更好地面对困难,也能够让我们更好地发现和利用自己的优势。
四、培养责任感
独立也意味着要承担更多的责任。在我的成长过程中,我慢慢明白了只有承担责任,我们才能够真正掌握自己的命运。在学习中,我们要对自己的成绩负责,在工作中,我们要对自己的表现负责,同时也要对他人的付出负责。只有承担责任,我们才能够以一种正向的方式引导和影响他人,从而实现共同的目标。责任感不仅是我们作为个体的追求,更是我们作为社会成员的责任。
五、培养创造力
独立思考和创造性是紧密相连的。独立思考可以帮助我们更好地获取问题的本质,并找到有效的解决方案。当我们能够独立思考时,我们不仅可以更好地解决问题,还能够为社会创造更多的价值。我们可以通过创新和改进,为世界带来新的发展和进步。独立的思考和创造性带给我们无尽的可能性,同时也让我们更加享受在创造中的乐趣。
六、总结
通过我的生活经历,我深刻体会到了独立的重要性。它不仅帮助我们提高沟通能力、培养自信心,还能够激发我们的责任感和创造力。独立是一种能够让我们从众多的选择中找到最适合自己的道路,也是一种能够让我们在这个多变的社会中保持稳定和自信的品质。希望每个人都能够在独立中找到属于自己的幸福和成功。
独立的心得体会篇二
绕檐家雀永远飞不上蓝天,绕膝孩儿永远不会奔向远方,依靠别人的民族永远不会自立于世界民族之林。“自立”是时代民族的需要,尤其是我们青少年,如果人人都能自立自强,那么国家和民族都有希望。
我们都要学会自立,学会自立对自己的将来都会有帮助。有些人习惯于“衣来伸手,饭来张口”的生活,不愿依靠自己的努力走向自立,这种依赖思想对于自己的发展,是非常有害的。因为它不仅会使人缺乏生活的责任感,造成人格的`缺陷,只想不劳而获,贪图享受,就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路,所以学会自立对我们来说非常的重要。
自立就是自己的事情自己干。家庭是我们成长的摇篮,学校是我们成长的温室,但是,我们不可能永远生活早摇篮和温室中,终究要走进社会,经风雨,见世面。自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们养成良好道德品质的过程,我们要不断地完善自己,学会自尊,增强自信,提高法律意识;逐步学会理解和尊重他人,善于与他人沟通和交往,和谐融入社会,关爱社会,奉献社会,成为一个对自己负责,对他人负责,对社会负责的能够自立自强的人。
我们永远都不能依赖父母,总有一天我们也会离开父母的,如果我们不能从现在起,在父母的帮助下,自觉地储备自立的知识,锻炼自立的能力,培养自立的精神,就难以在未来的社会中自立,所以说,人生需要自立。
独立的心得体会篇三
今天“五一”,妈妈带我去了潍坊的富华游乐园。
走进乐园的大门,我们就看见了一个假雕塑人。他全身都涂着金粉,不仔细看,还以为他真是一个雕塑呢!往里走,就看到了一座美丽的城堡,多像童话中白雪公主住的地方呀,“快!妈妈,给我照两张相,让我也过过当公主的瘾。”
游乐园里面的游乐项目可真多,看得我眼花缭乱。“该玩什么呢?”我犯愁了,“前面有一个叫‘旋转滚筒’的游戏项目,我们去那儿看看吧!”妈妈说。“好吧。”我们坐到了一个很大的滚筒里面,开始转起来了,一会儿我躺下了,一会儿是妈妈躺下了,一会儿,我们又头朝上脚朝下了,一圈又一圈,真有意思。
从旋转滚筒里出来,我和妈妈半天没回过神来,定定地站在那。一会儿,我恢复了常态:“妈妈,我们去玩‘摩天轮’好不好?”“你还行吗?”妈妈问我。“没······没有问题。”我咬着牙说。摩天轮开始慢慢上升,不知道什么时候已经升到最高处了,我往下面看,人变得很小很小,只有小蚂蚁那么大了。哇!游乐园的全景――真美呀!
走出摩天轮,我和妈妈来到了最引人注目的“4d影院”。问了妈妈才知道,原来是比立体电影更先进的电影啊。“电影里有风,你就能感觉到耳边有风吹过,电影里下雨,你就会感觉到脸上凉丝丝的。”妈妈告诉我说。“好玩好玩,这回我可开眼了。”我拉着妈妈,不怕困难,足足排了两个小时的队,才算进到影院里面。一进去就有一位叔叔给我们发了“4d影院”专用眼镜。电影开始了,屏幕上出现了密密麻麻的小虫子,这时我就感觉有很多小虫子爬在我的脚上,痒痒的,麻麻的,不由我把脚抬得高高的。突然,一条长蛇吐着红红的信子向我扑来,吓得我一下子躲在了妈妈背后,急忙摘下眼镜。“哦,蛇还在上面呢!”这时,我看到妈妈看着我,坏坏地笑着,我的脸一下子红了。
“海盗船”、“激流勇进”,都留下了我和妈妈的足迹。今天真开心!
独立的心得体会篇四
钻石引领时尚,是珠宝市场最具价值和魅力的珠宝品类。每一颗钻石都体现着独特的价值和意义。但是,很多人对钻石的了解并不透彻。独立钻石是一种最好的珠宝投资形式,但是在购买前必须学会如何选择合适的钻石,否则会因自己的失误而受到大量的损失。因此,我愿与大家分享我的购买独立钻石的体会和经验。
第二段:挑选钻石的技巧
我在购买钻石时,主要考虑了以下几点:重量、颜色、净度、切工、以及证书。重量直接关系到钻石的价值,时下最受欢迎的钻石重量是1克拉以上。钻石的颜色有分级,D级为无色,颜色分级越低,钻石越黄。净度是指钻石内部的瑕疵,我们应该选择瑕疵尽量少且不影响美观的钻石。切工是影响钻石光彩的关键,所以我们应该选择好的切工钻石。至于证书,GIA(美国宝石学院)的证书是最可信的。
第三段:独立钻石的价值
独立钻石具有极高的价值,而且其价值随时间的推移会越来越高,所以独立钻石是一种最好的珠宝投资形式。钻石是稀有、耐久且美丽的珠宝,它们是以克拉为单位计算的,所以大钻石的价值通常远高于小钻石。独立钻石的价值受到几个因素的影响,包括石头的重量、颜色、净度和切工。
第四段:独立钻石需要保养
独立钻石虽然看起来很坚硬,但其实也需要特殊的保养。因为钻石的边缘是有瑕疵的,所以它们很容易被打磨或者敲碎。因此,独立钻石必须避免撞击、擦伤和触碰化学品等等。建议每年去珠宝店进行一次钻石清洗,以确保钻石的外观光亮。
第五段:结论
总之,独立钻石是一种高价值、高投资和高回报的珠宝形式。选择独立钻石时,对于购买的重量、颜色、净度和切工要有明确的认识。同时,我们必须定期进行保养和清洗,以确保钻石的光亮和品质。我希望通过自己的体验和分享,能够帮助到更多准备购买独立钻石的人,让他们更理性地投资并获得更好的回报。
独立的心得体会篇五
从军训中我们也感受到很多快乐,从大家整齐的脚步声,高昂的口号声中,我体会到了团结的欢乐,也体会了奋进的快乐,当我们班经过3天的训练,我们感受到集体的温暖。下面是本站小编为大家收集整理的初中军训心得体会500字独立,欢迎大家阅读。
我告别了那个令我回味无穷的母校,升入了这个绚丽多彩的中学,进入中学的每个新生都必须参加军政训练。“军训”——多么可怕呀,令人有一种毛骨悚然的感觉,对军训产生了恐惧感。然而军训对我们这些“娇生惯养”的小孩也是有好处的。有人说:“为什么要军训?军训有什么好处呢?”军训能使我们养成不畏困难的精神;使我们身体素质等方面都得到发展,并有时间培养一技之长,创造新的财富,只有这样,我们将来才能在社会上找到立足之地,成为一名合格的接班人;也只有这样才能是中国的未来不致落空。
军训的感受像个五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸样样都有。军训是残酷的,记得刚开始军训的第一天,教官就给我们一个下马威——立定。让我们在烈日炙烤后的塑胶跑道上站上半个小时。热气不断的从地里面往上透,脚底又酸有烫,汗不断地脸上流下来,滴在地上,而且还口干舌燥的,我有点想打“退堂鼓”了,但是我没有这样做。我一直告诉我自己:一定要坚持下去,时间快到了,再忍一下就行了,要是现在放弃的话,那前面的辛苦不就白费了吗?于是我就咬着牙,硬撑了下来。
这么一天下来,我已被折腾得差不多了,我软绵绵地躺在床上,不一会儿便进入了梦乡。这虽然很累,但我觉得我们要完成一件事,必须坚持不懈,持之以恒的努力,才能到达成功的彼岸。
短短的五天军训,却让我的记忆中留下深深的烙印。如果说人生是一场戏,那么军训就是这场戏中最精彩的一幕。军训能够培养我们吃苦耐劳的精神,磨练我们的意志,锻练我们的身体。
军训对我们来说是一种考验,是一种人生的体验。军训让我们知道了什么是命令,什么是该做的,什么是不该做的,在中学生训练基地,我们必须绝对服从教官的命令,听从教官的按排,也知道了什么是团结。军训是一个磨砺自我的过程,我们绝不能因为受一点苦就放弃,更不能因为教官的严厉就半途而废。我们必须用一颗顽强的心去战斗,去拼撙,去取得最后的胜利。
在操场上站军姿是痛苦的事,但是我们必须坚持下来。一遍又一遍枯燥乏味的动作。一句又一句不得反抗的命令,这一切都不能使我退缩,我要坚定自己的信念,去战胜自我,超越自我,挑战自我。
在这几天中,我学会了如何做到这三个字——快、静、齐,也学会了我在家里学不到的东西,懂得了珍惜时间。
再过半天就回家了,其实我还是有点舍不得这里,因为这里冲满这我与同学。教官们的笑声。欢乐声与团结的那种精神。
生命中有自己真挚的东西,我在短暂的军训生活中,让我们体会到了军人的坚强意志,我愿意记住这刻骨铭心的记忆,这些记忆是我生命中的珍宝。在这里,我要跟班主任。领导与教官说一声谢谢,谢谢您们关心我们照顾我们。
新生军训一直是相关学校给新生上的第一堂课,是加强国防教育,培养学生的忧患意识、责任意识和爱国主义精神,提高学生的智力素质、政治素质和身体素质的重要途径。本文是初一军训心得体会,仅供大家阅读参考。
通过一次军训,我感到家是无比的温暖,是无比的辛福,也觉自己有许多不足之处。
星期一那天,我们五、六年级去军训基地军训。我一开始认为,军训就是玩,好几天不用学习,歇歇吧,不会太累的!可是到了基地,我才知道军训有多么的“苦”、多么的“累”。 对我来说第一件难事就是套被套,在家里看妈妈套被套时,我觉得很简单,妈妈让我学学,我总是推三阻四。心想:有妈妈在,还用我吗?再说了,这么简单,看看就会了!但到了基地,我左套、右套,就是套不好,不是这儿铺不平,就是那儿鼓个包,甚至把自己给套到被套里去了。
我真后悔,如果我早早的学会套被套,现在也不会这么麻烦了。 第二件事就是排队吃饭。每到吃饭的时候,我已是饥肠辘辘,真想大饱口福一顿!但是,让我万万没想到的是——连吃饭都要站军姿、喊口号、练稍息、齐步走。在家里,都是姥姥把饭菜端到我面前,那样我还懒着吃呢!可是现在,我觉得这顿饭能吃到嘴里太不容易了,我以前是多么的不懂事呀!
在这烈日炎炎、骄阳似火的9月,为期4天的军训如火如荼的拉开了帷幕。这几天,我们感到又漫长,又短暂,充满了艰辛和快乐,现在4天快要过去,我忽然发现,我感受更多的是留恋与不舍。 是的,军训是很辛苦的,回想一下,苦在为正步踢麻的腿,苦在站军姿时累酸的腰间,军训如此的苦,我当然也有退缩的时候。
但我坚持了下来,军训是一个过程,一个考验自我,磨练自我的过程,半途而废是耻辱。大家都咬紧牙关,不到万不得已绝不停止训练,要知道军训本来就是磨练我们的意志,锻炼我们的身体,那么,为什么要放弃呢?想到这,我都会咬咬牙,挺过去。也许坚毅在累酸的腰间堆集,最后将坚实、挺拔与不屈。或许这些不是苦,而是一种收获,一种让我受益终生的收获,我收获的是耐力是坚毅是勇敢,是不屈,更是团队精神。无论今后我做什么,想到今天的苦与收获,一切艰难险阻都变得无所谓了。 我想这也就达到了军训的目的了吧。 是的,从军训中我们也感受到很多快乐。从大家整齐的脚步声,高昂的口号声中,我体会到了团结的欢乐,也体会了奋进的快乐,当我们班经过3天的训练,我们感受到集体的温暖..在这里,我们大声欢呼,在这里,我们大声的笑,在这里,我们留下了我们最美好的回忆!
那一位教官的喉咙已沙哑,然而还是有力地喊着“稍息”、“立正”、“一二一”“齐步走”。训练时他们像所有教官一样严厉,注重纪律,然而却又多了一份细心,对每个同学尽其关爱,对每个同学不失原则的要求都尽量满足。休息时他们的微笑让人感觉如兄长一般的亲切清爽,让大家觉得像朋友一般的轻松舒适。
这3天过得如此之快啊,感受最多的还是我们坚持不懈、永不放弃的精神。记得在《谁动了我的奶酪》中看过这样一句话:“如果我无所畏惧,我会怎么做?”现在我想,我要做勇敢的男孩,如果我是勇敢的,我就无所畏惧,那么我没有理由放弃努力。坚持下去,坚持到底。没有日晒雨淋,没有狂气暴雨,怎会有属于自己的风雨彩虹,怎会有属于自己的精彩天地!生命不息,奋斗不止,所以我坚持,我胜利! 也许军训的时光短暂,也许这样的时光一去不复返。但“稍息、立正、站好、向左看”这些口令将永远回荡在我的耳边。
独立的心得体会篇六
人们常说,独立自主是一个人成长的标志。生活独立是指一个人能够在各个方面独立于他人,做出自主决策并承担自己的责任。通过独立生活,我学到了许多宝贵的经验和心得。在这篇文章中,我将分享我对生活独立的体会和思考。
首先,生活独立教会了我如何管理自己的时间。在过去,我总是跟随他人的节奏生活,没有自己的规划和时间表。然而,当我决定独立生活时,我被迫学会把握时间和安排自己的日程。这给了我机会发展自己的时间管理技巧。我学会设置优先级,制定计划,并坚持完成。通过这样的实践,我成功地避免了拖延和浪费时间的习惯,并且在紧张的时间内可以高效地完成任务。
其次,生活独立让我学会了更加理性地处理金钱。以前,家长总是给我提供生活所需的资金,并对我的开支进行控制。然而,一旦我独立生活,我需要自己管理金钱,购买生活必需品和支付账单。这使我开始思考自己的开支,并学会制定预算。我学到了如何理性地使用金钱,避免乱花和不必要的开销。这个经验教会了我财务独立,培养了良好的储蓄和投资习惯,为我的未来打下了基础。
生活独立还让我了解到,自己的健康是无价的。在独立生活的过程中,我发现自身的健康状况影响了我的生活品质和能力。我开始注意平衡饮食、良好的睡眠和适量的运动。我学会了如何照顾自己的身体和心理健康。我找到了适合自己的生活方式,比如养成了每天锻炼的习惯和学会释放压力的方法。这些经验让我感受到了健康的重要性,并将其视为我生活中的首要关注点。
此外,生活独立让我学会了寻求并接受帮助。以前,我习惯把问题和困难交给他人解决。但在独立生活中,我了解到合理地寻求并接受他人的帮助是一种智慧。无论是在工作中遇到难题还是在生活中面临困难,我开始主动向他人请教和求助。这不仅加快了解决问题的速度,也让我学到了很多新的知识和技能。并且在与他人合作中,我也更好地理解了集体的力量和合作的重要性。
最后,生活独立教会了我如何做出自主决策。以前,我习惯依赖他人的意见和建议来做决策。然而,在独立生活中,我必须依靠自己的判断力做出决策。这让我学会了权衡利弊、分析情况和权衡选择。虽然有时候决策可能会带来风险和不确定性,但我相信这是成长和进步的关键。
总之,通过生活独立,我学到了很多宝贵的经验和心得。时间管理、财务独立、关注健康、寻求帮助以及自主决策都是这个过程中的重要组成部分。这些体会不仅帮助我成为一个更加独立和自律的人,也启发我将这些经验应用于其他方面的生活中。生活独立是一个人自我成长的机会,通过我个人的体会和思考,我更加坚信独立生活是至关重要的。
独立的心得体会篇七
独立月,是指美国独立纪念日7月4日的整个月份。这个月份充满了独立精神和民族自豪感,是美国最重要的国家节日。这个月份里,人们会在各个场合进行庆祝和纪念活动,旨在向世界展示美国作为一个自由、民主、文明的国家的形象。
第二段:独立月的庆祝方式
在独立月里,人们会参加各式各样的庆祝活动,如游行、音乐会、烟花表演等。游行是一个重要的庆祝形式,人们会身穿美国国旗颜色的服装,手持小美国国旗,加入游行队伍,庆祝美国的独立和自由。音乐会也是一个广为流行的活动,歌手们会唱一些具有民族特色的歌曲,引领人们迸发出更多的爱国情感。最重要的庆祝方式莫过于烟花表演,许多城市都会在独立日晚上举办烟花表演,将绚丽多彩的烟火照耀在天空之上。
第三段:独立月的意义
独立月的意义不仅在于纪念美国独立的历史事件,更重要的是激发人们的爱国情感,弘扬社会正能量。这个月份的庆祝活动,让人们意识到,我们属于一个强大、自由、充满机遇的国家,我们拥有无私奉献、勇敢拼搏的民族精神,以及具有包容性和多样性的文化。
第四段:我的心得体会
我很幸运能够在美国度过这个特别的月份,并加入了庆祝活动。我参加了游行、音乐会和烟花表演等不同种类的庆祝活动。在游行队伍中,我感受到美国人对国家的热爱和自豪,我也深刻地体验到了美国的多元文化和宽容性。音乐会让我感受到了美国歌曲的情感表达和国家文化的独特性,烟花表演更是让我在无数绚丽的火花中度过了一个难忘的晚上。这些活动让我深深地体会到,作为一个热爱自己的国家、发自内心为国家作出贡献的公民,是何等的骄傲和自豪。
第五段:总结
独立月是美国最重要的节日之一,它不仅是对美国独立历史事件的回忆,更是激发人们的爱国情感和社会正能量的载体。通过庆祝活动,人们能够更好地感受到美国的多元文化和宽容性,更加清晰地理解自己对国家的责任和使命。对我而言,这个月份的体验让我更加热爱自己的国家,并做好自己作为一个公民的本分。
独立的心得体会篇八
入学初期,接管幼儿园、小班6名新生的生活管理工作,知道他们的基本情况后,我觉得他们的共同特征是“新”字。新生对我们的环境不熟悉,更何况四五岁的小点?如何让他们尽快熟悉我们的日常生活,如何活跃他们的思维等问题成为我思考的主要问题,在不断的工作实践过程中,我总结了以下几点,供讨论。
当孩子们熟悉如何穿衣服和裤子时,老师不能放手。在整个团队中,他们应该逐一检查鞋子是否相反,裤子是否相反。如果有这种现象,他们应该及时更换并告诉他们如何穿。
可以利用时间让孩子们比赛、比赛,“谁最快”,给穿得最快的孩子们奖品,真羡慕嫉妒!
以上就是关于孩子自理能力的培养,小班孩子脱单后可以进行培训。
如何培养孩子的自立能力?我这里的“自立”是指独立、独立,简单来说,没有老师的指导。幼儿园孩子这么小,需要这样做吗?我的回答是肯定的。孩子习惯了集体生活,习惯了老师的教导,依赖性也逐渐增加,自制力也减弱了。我在小地方锻炼孩子的能力。例如,孩子生病了,第一次去的时候,老师带我去医务室看病。告诉他那个地方是医务室,第二次,我一起去,看看谁先来那里。是否自己去幼儿园,老师一直看着你,看着你是否错了。这看不见,让孩子们“会”。
在自立方面,幼儿园玩耍时要注意安全,让他们独立活动,但他们的活动在你的视野范围内,可以自由地确保安全。
孩子吃饭很头疼。这个时候,谁先吃就成为“官”,还有丰富的物质奖品,看看他们的感觉有多美。如果你问:你需要老师吗?他们摇头,即使他们把勺子弄错了,他们也会马上改正。
孩子,即使是幼儿,在他们成长的过程中,对事物从未见过,我们也不能低估他们的能力,我们要善于发现,不断培养他们的能力,他们的能力强,我们的指导目的也达到了。
独立的心得体会篇九
孩子的教育,每一个做父母的都有一肚子话要说,虽然家庭情况不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母,我们究竟应该怎么教育孩子?我曾经为此买了很多的书,买了很多的光盘,请教了许多同事……孩子一天天长大,成绩也渐趋稳定,可是我心里依然不敢有丝毫的松懈。
好的学习习惯的养成是非常必要的,它应该体现在生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯,孩子小的时候早早开发锻炼他的识字能力,为他今后的学习打下了非常好的基础。孩子大一点后,我们就帮孩子养成读书的习惯,让他每天都抽出一点时间来看书。在我们家经常可以看到这样一幅画面:一家三口人各自捧着自己的书在看。而且,只要有机会就从书店买各种图书给他阅读,“六一”儿童节、春节的礼物都是各类的有趣的或者有益的书籍。时间长了,孩子喜欢上了读书。也养成了良好的读书习惯。对学习也起到了很大的促进作用。
从孩子上学起,我就注意培养他学习习惯,每天回家后先完成老师留下的作业。学新课之前,先预习一下后面的内容。及时同他的老师沟通,帮助孩子养成良好的学习习惯。
在家庭生活中,时时处处注意习惯的养成,玩过的玩具要收拾好,晚上睡前洗脸刷牙等等,有时候,孩子想偷懒,就给他讲讲道理,并且告诉他,那样是不可以的。慢慢他就认可了这种行为,习惯也就自然而然的养成了。
教育孩子,我们这一代父母是需要学习的,需要学习传承中华民族的传统智慧,我以前心里一直不踏实,就是我感觉自己内心没有建立一个稳定的可信赖的整体价值体系来教育孩子,这一段时间在断断续续对传统启蒙经典的接触过程中,一边反省自身的行为道德规范,一边省思孩子成长的种.种表现,我感觉自己找到了教育孩子的线索和方向,我需要跟孩子共同在学习传统文化的熏陶下成长。
不要给孩子定太高的要求,给他一点自由发展的空间,在其中观察孩子的长处和不足,再施加引导。我想我们都是做过孩子的,应该知道孩子喜欢什么,过多的说教,都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。比如我儿子看电视的时候,一看到精彩的部分就不自觉地走到了电视机前,我就纠正他,他马上就指斥说:“你也老是天天上网,一玩就老长时间,眼睛也要看坏的。”面对孩子的质问,我只有自己先改正,用自己的行为来影响孩子,我告诉孩子:“你看妈妈改正了,只上一会儿网了,你也应该改正吧!”这时,孩子会欣然的接受你的建议。
为了开阔视野,培养孩子多方面的兴趣。在课余时间,给他报名参加了书法班。到现在学了几年了,他很有兴趣并取得了很好的成绩。
孩子喜欢手工制作,我就给他提供材料,给他尽可能多的帮助。有时候,看他煞有介事地做成一个虽然不很精彩的“作品”,沾沾自喜地给我们看,神情中充满了自豪。看到孩子敢于动手去做并从手工制作的过程中得到了快乐,我从心底里感到欣慰。
总之,我们希望孩子不光是埋头学习的孩子,我们更希望他好好学习的同时还能有自己的乐趣,是一个热爱生活的人。
幼儿独立品格教育心得体会2
独立的心得体会篇十
独立者是指那些完全依靠自己,不依赖任何人或外界因素,具有自我决策和自我管理能力的人。独立者的行动尤其依赖他们自己的力量和智慧,他们在成长过程中不断摸索和探索,最终成为了具有独立自主精神的人。下面,我将分享我的一些独立者心得体会。
第二段:坚持自我原则
一个独立者必须坚持自己的原则,不随波逐流,也不被其他人干扰而改变他们的决策。这需要他们有一颗坚定不移的内心,同时他们需要多思考,明确自己想要达成的目标,并在做出决策时根据自己的原则来做出判断。
第三段:具有强烈的独立性
独立者还需要具备一种天生的独立性,这种独立性让他们知道自己需要做什么,不需要别人来提醒或推动自己。他们不惧怕孤独,更愿意独立思考和做出决策。这种独立性让他们能够独自完成任务,而不需要依赖他人。
第四段:不断学习和自我提升
独立者从不停止追求知识和技能的过程,他们不断学习,积累经验,提高自己。这使得独立者更加自信和成功,让他们拓展更多的领域和机会。同时,他们也需要接受自我反思和自我评估,这有助于他们继续提升自己的能力,并成为更成功的人。
第五段:结语
总之,独立者是具有自我决策和自我管理能力的人,他们需要坚持自己的原则,具备独立性和不断自我提升。在现代社会中,独立者往往更加瞩目和成功。通过实践和经验总结,我们可以不断提高自己的独立能力,并在成长过程中不断获取成功。
独立的心得体会篇十一
如果为了一些自己的目的曲培养独立性,结果只会适得其反而已,自己的需要得到了满足,并不会为了产生心理平衡,只有我们把注意力放到别人身上,才有才能。
雨嘀哒的下着。风呼呼的刮着。我在雨中漫步着。渐渐地。前面有个三四岁的小男孩。浮现在我的眼前,他吃力地蹬着那有着四个轱辘的小自行车,缓缓地向前驶去,——扑通一声,他从车上摔了下来,但他没有沮丧,也没有渴望他的父亲能够走上前去,将他扶上车,而是一个人,用自己的力量,扶起那比他重的小自行车,终于——快扶起来了。但,不幸的是,小自行车还未站稳,便又倒了下去,但他的父亲,见到此情形,并没有心软,而是不屑一顾的望着他的儿子,在他儿子的眼里,父亲高傲的像一个巨人。反复摔倒几次后,他终究还是站起来了,他是凭着自己的力量站起来的。不富有任何杂质。他的父亲,看到这情形,欣慰的笑了,我也感觉到有一丝喜悦,他的儿子,瞪着小自行车,缓缓地,消失在我的视线中。离我越来越远。
在着淅沥的雨中,我。油然而生出一种感慨,一种激动!
独立,对于我们每个人来说,是那么的重要。父母只会注意自己的满足,改变到关心他人的需要是否得到了满足。改变到总想自己的孩子,我们就不会因为一点儿得失而于他人争执,就可以做到为人谦和。并培养孩子的独立性,但,如果为了一些自己的目的曲培养独立性,结果只会适得其反而已,自己的需要得到了满足,并不会为了产生心理平衡,只有我们把注意力放到别人身上,才有才能。
雨还在哗哗的下。。而此时。我的散步的心情却和开始截然不同了。多了一份沉重。多了一份犹豫及。
独立的心得体会篇十二
教育孩子这门功课说起来简单,做起来可没那么容易,相信在坐的爸爸妈妈都身有体会。既想让孩子快乐健康的成长又要丰富孩子各种各样的知识,这并非是件容易事。
下面来谈谈我自己对幼儿养成良好的学习习惯方面的粗浅认识。
一、要培养孩子的学习兴趣,她让喜欢学习
“兴趣是最好的老师”,幼儿很早就对周围事物发生浓厚的兴趣和强烈的求知欲望,这表现在他们好问、好动、好模仿、喜欢听成人讲故事等方面。幼儿的求知欲与兴趣紧密相连,对一种事物的兴趣越大,求知欲也越强。现在外面各种学习兴趣班都很,如跳舞,画画,围棋等,家长们切记千万不能依照自己的理想模式去强加给孩子,而是要根据每个孩子自己的特点和兴趣爱好去选择。
如注重早期阅读,多给孩子读故事,让孩子对阅读产生兴趣。喜欢听故事是孩子的天性,作为家长,应当顺应孩子的这种天性,多给孩子读故事,在读故事时不要把内容转化成口语或“儿语”,可以完全按书上文字,一字字给她读。平时我也是这样给女儿一个字一个字点着读故事的,我想,对于孩子来说,任何词汇对他来说都是全新的。我们最初灌输给他什么,他就能接受什么,日积月累还可以丰富他的语言词汇。但有的家长给孩子讲故事时,怕孩子听不懂,把书面语转化成通俗的口语,这其实没必要。给他“读”或给他“讲”,对他来说同样有吸引力。而且,在这个过程中,可以认识一些字。把认字建立在大量的阅读基础上,是非常有效的教育方法。不仅孩子学起轻松,大人实际上也轻松。这样也大大提高了孩子对阅读和识字的兴趣。
二、良好学习习惯的培养要从小抓起,越早越好
心理学研究表明:学生在年龄小时,习惯既容易建立,也易于巩固,不良的学习习惯若被及时发现也易于纠正,等到不良习惯越积越多并稳固定形时,既影响良好习惯的建立,又不易纠正。因此从幼儿园起,老师就已经开始引导幼儿在学习活动地时候要注意力集中,能专心听讲,积极思考,建立良好的学习习惯,并在成长过程中逐步强化训练,从而形成稳定的自觉行为,在学习的同时,让幼儿在规定的时间内完成作业,不拖拉作业,养成一个良好的学习习惯。这也需要我们的家长平时要在家督促孩子及时完成作业。现在我们班每星期三也都会有一次作业,我女儿头二次的作业都是我催促了以后才做,有时甚至连作业本也会忘记拿,不过最近几次已经好多了,能够自已来跟我说她今天有作业要做。
三、良好学习习惯的培养要循序渐进,逐步发展
良好的学习习惯不能一朝一夕养成,也不能通通一下子养成,它是一个由简单到复杂的逐渐形成的过程。所以我们可以根据孩子的年龄特点,结合孩子能力增长的需要,循序渐进,逐步提出具体的切实可行的要求,使他们良好的学习习惯由小到大,持续稳定地得到发展。在一些活动中,密切注意幼儿的学习情况,发现问题及时解决;遇到幼儿有不好的学习习惯,及时批评和指正。久而久之,良好的学习习惯会自然形成。
四、严格要求,密切配合
良好习惯的养成,必须依靠幼儿多次反复的实践,并且对幼儿来说,应主要放在学习活动中进行。家长要有目的有计划地增强幼儿的学习意识,让幼儿在自主学习的过程中养成良好的学习习惯。孩子毕竟是孩子,自控能力不能像成人那样强,我们应该结合孩子的心理特点,严格要求,使孩子逐渐学会控制自己,做事有恒心,不半途而废,这也是意志的培养,有坚强意志力的孩子以后遇到任何困难就会勇敢而不畏缩。
五、树立榜样,启发自觉
幼儿的学习习惯是家长、教师的要求或模仿他人情况下形成的,所以设身处地,树立榜样,对幼儿学习习惯的养成都有很大的促进作用。幼儿时期的思维是具体形象的,他们最不喜欢说教。榜样是具体形象的,正符合幼儿的思维特点,所以它有强大的说服力和感染力。家长要注意自己的行为和态度。经常在家中被打、骂、拿他们和班的优秀孩子比,经常在孩子面前流露出对他的不满等,这样做法只会伤害了孩子的自尊心,使他们自暴自弃,对学习失去信心,没有兴趣,造成一种恶性循环。所以,家长要注意自己的言行,一定要以一种积极的态度去看自己的孩子,相信自己的孩子是可以改变的。当孩子比以前哪怕有一点点的进步时,家长都要给予适当的鼓励和表扬,让孩子意识到他是在慢慢改变。家长要学会拿孩子的现在和以前比,而不要和其他同学比,因为每个孩子都是不同的。《三字经》中有这么一句:养不教,父之过。教不严,师之惰。而我们既是孩子的父母,又是孩子的第一位老师,由此可见,我们做父母的对孩子的影响是多么地巨大。
六、利用讲故事,养成孩子勤于思考的习惯
父母有很多机会培养孩子的学习兴趣。平时在给女儿讲故事的时候她总是注意力不集中,喜欢一边听故事一边做其它事。为改变这种情况,我在讲故事前先和她约法三章:讲完之后要提问的,回答正确,有机会赢得一个小苹果,十个苹果就会有一个小礼物,提问从最初简单的故事中主人翁的名字、故事中有几个人物等开始,进而我会要求女儿复述故事的内容和细节。通过多次这样带着问题的讲故事,女儿的注意力明显集中起来,听故事时特别认真,记忆力、口头表达能力都会有所提高。
七、帮助孩子克服学习中遇到的困难
孩子在学习中常因遇到困难而影响学习兴趣,比如小雨在学习钢琴开始容易时有兴趣,但难度增加后,她就不想学了。每次当小雨闹别扭不肯弹琴的时候,我就会对她说“做一件事情一定要认真专注,坚持不懈,要加油,妈妈知道你能行的”。经过一年地努力,我们也坚持下来了,现在小雨在弹琴这方面已经自觉了很多。比较弹琴和画画,一般孩子会更喜欢画画,因为画画的意志力参与的少,而弹琴意志力参与的多,所以,当孩子遇到困难时,父母鼓励孩子不半途而废特别重要。我认为,不要给孩子施加太大的压力,提高其兴趣,如给客人表演一下,让老师表扬一下,让孩子感到进步的快乐,都是好办法。
八、顺其自然、启蒙引导
幼儿学习要顺其自然,平时有相对固定的学习时间,如家长看报,让孩子看书,为孩子创设一个安静的学习环境。带孩子出去玩,途中所见所闻和孩子交流,都能帮助孩子在生活中学习交往、学习观察、学习提高注意力等,不一定要坐下来才叫学习,关键是父母要以身示范。可以建立起健康的家庭娱乐方式,如搞一次户外活动,旅游、爬山、游泳等……并且全家参与,让孩子有更多机会接触自然,开阔眼见,好的娱乐就能成为学习的动力。
九、要培养主动学习的良好习惯,家长要注意两点:一是不能过分督促,二是要创造适宜孩子学习的家庭气氛。
一、过分督促孩子是不妥当的
1、老是被人督促着学习,孩子非常被动,时间长了,就失去了学习主动性。提醒、督促是必要的,但督促最终是为了孩子自己主动去学习,所以督促要适当,而且要讲究方法。比如孩子玩得久了,家长可以说:“你准备什么时候做作业呢?”提醒孩子学习要自己安排。如果家长每天老是命令说:“该做作业”,那就成为了一种被动的学习。
2、督促孩子学习切忌唠叨,切忌大事小事都要干涉。在家长的絮絮叨叨、指责数落中,孩子绝不可能有愉快的心情,也就很难进行主动积极的思考。家长的唠叨、催促、训斥,使家庭气氛紧张。没有宽松宁静的氛围,孩子有的学习必然受到影响。所以,做家长应学会长话短说,不必要的话不说。
3、培养良好的生活习惯,也不能过分督促。家长提出要求,就要让孩子一定做到。养成习惯不在于每天催促,而在于要求每天做到。有的家长不停地催促:“起来,起来!快点!快点!”孩子依旧慢慢吞吞。越督促,孩子越拖拉、越被动。有的家长做得很不错,告诉孩子每天必须做到按时睡觉、按时起床,让孩子感到这件事的重要。孩子做到了,就给予夸奖。这样才能使孩子的自我管理能力得到很好的发展。
总之,家长的督促要着眼于孩子主动性的发展。不少孩子学习差、习惯不好,往往不是因为督促太少,而是因为督促过分,使孩子失去了主动性。
二、创造适宜孩子学习的家庭气氛
学习是一种独特的大脑活动,需要适宜的气氛,这种良好的气氛是培养孩子形成主动学习习惯的重要条件。对此,家长要注意以下几点:
1、切忌说教,注重一点一滴的养成。有的家长认为,要求孩子好好学习必须经常讲很多道理。其实不是这样。家庭教育要注重潜移默化。孩子良好的学习习惯依靠一次次地重复以成自然。浓厚的学习兴趣依靠一点一滴培养起来,令人乏味的说教会破坏适宜学习的气氛。所以家长要学会说短话,保持正常的家庭气氛,让孩子感到平和、宁静、有安全感。
2、切忌严厉,注重营造宽松气氛。严厉的气氛并不适宜大脑思考,学习是大脑的活动,大脑如果处于恐惧和惊惶之中,是不可能出现积极状态的。有的家长在孩子做作业时,守在一旁,孩子稍稍做错一点,就厉声训斥,甚至一耳光打过去。这种紧张气氛使孩子恐惧,大脑的思考被严重抑制、扰乱,从而严重妨碍孩子的学习。
3、切忌支配,注意让孩子主动。家长自己主动学习,而不是每天放学回家,什么时候做作业,什么时候玩,一切的一切都得听从父母一手安排。这种绝对支配和被支配的气氛,对孩子的学习是不利的。比如一年级孩子刚上学,回家肯定要问家长:“妈妈,现在做什么?”“妈妈,我现在可以玩吗?”这时家长要指导孩子学会自己安排学习和玩耍。家长可以说:“你能自己安排好吗?不会的妈妈帮你。”这样可以培养孩子的主动性,让他学着自己安排学习。
一个好习惯的形成肯定离不开家庭的教育,而家庭教育是一项复杂的系统工程。我家对孩子的教育还做得很不够,而且一些方法还在不断地摸索,我们将不断地努力,汲取别人家庭教育方面的成功经验,与老师、家长们共同探讨,使孩子们能够全面发展。
幼儿独立品格教育心得体会3