心灵工程师心得体会(精选9篇)
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
心灵工程师心得体会篇一
工程师是现代社会中不可或缺的角色,他们负责设计、建造和维护各种设施和工程项目。而作为年轻的工程师实习生,在和资深工程师相处的过程中,我有幸成为了他们的徒弟,体会到了作为一名工程师所需要具备的素质和技能。在这段实习经历中,我学到了很多,也感受到了作为一名工程师的责任和使命。下面我将结合自己的亲身经历,分享一下我作为工程师徒的心得体会。
首先,作为工程师徒的一种重要感受是团队合作的重要性。在工程师的工作中,很少有一个人能够完成整个工程项目,几乎每个项目都需要团队成员的协作和配合。这使我明白了在团队中,沟通和合作的能力至关重要。在和资深工程师一起工作的过程中,我学到了如何倾听他人的意见、提出自己的建议,并且在团队中承担自己的责任。通过团队合作,一起解决各种问题和困难,我们共同完成了工程项目,这是一种令人骄傲和满足的感觉。
其次,作为工程师徒的另一个体会是坚持不懈的精神。在实习的过程中,我遇到了很多技术难题和挑战,但我从资深工程师身上学到了坚持不懈的态度。他们总是乐观向上,充满了对问题解决的信心。我明白了作为一名工程师,要处理各种问题和困难,需要具备毅力和耐心。当遇到困难时,我们不能轻易放弃,而是要坚持下去,直到找到解决方案。只有坚持不懈,才能完成好自己的工作,也才能取得成果。
再次,作为工程师徒的一种感受是学会了持续学习的重要性。在与资深工程师一起工作的过程中,我深刻认识到了技术和知识的不断更新和进步。为了跟上行业的最新发展和变化,作为工程师必须保持学习的状态。我看到资深工程师们不断努力学习新技术和新知识,不断提升自己的能力。在这个过程中,我也深刻认识到自己的不足和需要改进的地方,明白了只有不断学习才能不被时代所淘汰。因此,我下定决心要继续学习,不断提高自己的技能和专业知识。
最后,作为工程师徒的体会之一是了解了工程师的责任和使命。研究和设计建筑结构、制定工程规划、确保工程安全等是工程师的重要任务。在和资深工程师一起工作的过程中,我看到他们对工程项目的专业性和责任心,他们深知自己的决策和工作直接关系到项目的质量和安全。作为工程师徒,我深刻认识到了自己未来工作的重要性和责任,明白了作为一名工程师,应该时刻保持警惕和专注,以确保工程项目的成功。
总之,作为一名工程师徒,在和资深工程师一起工作的过程中,我学到了很多,收获了许多宝贵的经验和体会。团队合作、坚持不懈、持续学习以及了解工程师的责任和使命,这些都是我作为一名工程师所需要具备的重要素质和技能。通过这段实习经历,我更加明白了自己未来工作的方向和目标,我将铭记这些心得体会,不断努力成为一名优秀的工程师。
心灵工程师心得体会篇二
我实习的单位是××××××学院,这是一所由××市教委、××(集团)公司与德国××基金会合作的一所探索、实践德国“双元制”职业教育模式的全日制中等专业学校。我在学校里主要是负责校园内网的管理,其涉及到校园网网站的正常登陆和访问,校园内各系部主机是否正常互联,有无被病毒感染、传播。使得校园网内的计算机能够正常运行,做好校园网的管理和维护工作。 从学生到实习工程师,短短几个月的工作过程使我受益匪浅。不仅是在专业知识方面,最主要是在为人处事方面。社会在加速度地发生变化,对人才的要求也越来越高,要用发展的眼光看问题,得不断提高思想认识,完善自己。作为一名it从业者,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会创新求变,以适应社会的需要。在单位里,小到计算机的组装维修,大到服务器的维护与测试,都需要一个人独立完成。可以说,近3个月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一点心得:
第一是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去网络中心实习,心里不可避免的有些疑惑:不知道老师怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“老师早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和老师们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。
第二是沟通:要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到网络中心,老师并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做那些工作,不清楚你想了解的知识,所以跟老师很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。通过沟通了解,老师我我有了大体了解,边有针对性的教我一些知识,我对网络部线,电脑硬件安装,网络故障排除,工作原理应用比叫感兴趣,所以老师就让我独立的完成校内大小部门的网络检修与电脑故障排除工作。如秘书处的办公室内局域网的组件,中心服务机房的服务器监测等,直接或间接保证了校园网的正常运行和使用,在这方面的工作中,真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识,巩固了旧知识,掌握了新知识,甚至在实践中推翻了书本上旧有的不合实际的知识,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。
第三是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。在中心时,老师就跟我说,想做电脑网络这一块,激情与耐心必不可少,在产品更新方面,这一行业就像做新闻工作,补断的更新,这就需要你有激情,耐心的去不断的学习提高自己的专业水平。在一些具体的工作当中也是这样的:记得刚来学校实习的时候老师安排我去综合部安装win98操作系统,我本想对我来说是非常简单的事,可没想到出现了很多问题,开始是硬件问题:光驱不能用使我在一开始安装系统时就出现了急躁的情绪,然后顺利解决后,98系统的驱动问题又让我大伤脑筋!从一开始的u驱动慢慢的安装,再通过硬件监测软件查看硬件型号,到最后把系统安装成功,用了整整两天的时间,通过自己的捉摸,调试,自此,我算是真正的搞明白的计算机的硬件安装,维护和更新,接着我又进行了各种计算机操作系统的反复安装调试,一遍又一遍的调试安装,自然有些烦,但我用我的热情耐心克服这些困难,问老师,查资料,一个个问题迎刃而解,自己在这方面的知识得到了充实。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识在这里真的实践了,才算是真正的掌握了,也让我认识到了自己的不足,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于钻研。还有我感触比较深的就是查看log日志记录,因为服务器的维护是复杂又艰辛的,既要保障物理安全又要保证系统安全,这就需要通过查询log日志记录,每一分钟的服务器状况都有log日志记录,而且它一是数据量大、二是有大量无用信息,所以查看log使非常“痛苦”的事情。像这些工作我熬深深地感觉到每有激情与耐心是做不好的。 第四是细心负责和基本的专业素养:细心负责是做好每一件事情所必备的基本素质,基本的专业素养是前提。
不健康信息、是否倡导了不健康不科学的生活方式和态度等各个方面。所以说要做好这些事情,不细心负责,没有基本的专业素养,是很容易出现漏洞的。 第五是“主动出击”:当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。在中心服务器机房的时候,我会主动的打扫卫生,主动地帮老师做一些力所能及的事情,并会积极地寻找合适的时间,向老师请教问题,跟老师像朋友那样交流,谈生活学习以及未来的工作,通过这些我就和老师走的更近,在实习当中,,老师就会更愿意更多的指导我。获得更大的收获。记得当时经济学院反映网络不同,我就自高奋勇,去进行检修,等网络接通的时候,我心里感觉很高兴,因为我的主动,我巩固了我所学的知识,并且得到了老师的认可。 第六是讲究条理:如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理,”这是从小爸爸给我的忠告。在网络中心日常的文件材料很多,这就需要很有条理的去整理好,以免用的时候翻箱倒柜的去找,耽搁时间,浪费精力,误了事情。所以主任的桌子上总是收拾得井井有条。这一点对我感触很深,同时让我联想到在一本书上看到这么一个故事,一位在美国电视领域颇有成就的美籍华人当部门经理时,总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕,而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。他说,“虽然每天信件很多,但我都按紧急性和重要性排序,再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司,整个公司的运作变得有序,效率也提高了。所以说:养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅。 整个的实习过程是紧张而愉快的,我得工作态度和成效已得到了领导和同事们的一致称赞。今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在工作中取得新的突破。
心灵工程师心得体会篇三
作为一名测试工程师,我从事软件测试工作已经有五年的时间了。在这一段时间里,我积累了不少经验和体会。首先,作为一名测试工程师,我们的工作不仅仅是找出软件中的漏洞和问题,更重要的是为软件的质量和稳定性提供保障。这让我深刻认识到,作为测试工程师,我们承担着重要的职责和使命。
第二段
其次,我认为测试工程师需要具备扎实的技术基础和全面的知识储备。在进行软件测试的过程中,我们需要熟悉各种测试工具和方法,了解软件开发的流程和原理。只有这样,我们才能根据软件的特点和需求,制定出合理的测试计划,并且能够找出各种潜在的问题和风险。此外,因为测试工作很多时候需要与开发人员和产品经理进行沟通和协调,所以我们还需要具备良好的沟通能力和团队合作精神。
第三段
另外,我认为测试工程师需要具备严谨的工作态度和细致的观察力。在测试的过程中,我们需要做到全面、全面地进行检查和测试,尽可能地覆盖软件的各个功能和场景。只有这样,我们才能确保软件的质量和稳定性。同时,我们还需要耐心和细心地分析和记录问题,以便开发人员能够及时地修复和改进。这就需要我们具备敏锐的观察力和问题解决能力。
第四段
此外,我认为测试工程师需要具备持续学习的精神和对新技术的敏感度。在软件行业,技术更新换代的速度非常快,新的测试工具和方法不断涌现。作为测试工程师,我们不能止步于过去取得的成绩,而应该不断学习和进步。只有这样,我们才能跟上时代的步伐,适应新的技术和流程,并且做到更加高效和专业。
第五段
总结来说,作为一名测试工程师,我深刻认识到自己的职责和使命,需要具备扎实的技术基础和知识储备,严谨的工作态度和细致的观察力,持续学习的精神和对新技术的敏感度。我相信,只有不断努力和提升自己,我们才能更好地为软件的质量和稳定性提供保障,并且为软件行业的发展做出更大的贡献。
心灵工程师心得体会篇四
解答案例的难点和重点应注意:
1、注意背景材料:一般来说案例背景材料的每一句话,每个用词均是为提问、分析和解答埋下伏笔设定条件的。因此,解答和分析要充分利用背景材料所设定的各项条件。审题时要理解问题的含义和考核内容。弄清背景材料中内涵的因果关系、逻辑关系、法定关系、表达顺序等各种关系和相关性内容,以防答题出现漏项、判断失误、答非所问等情况。
2、分层次解答:要运用所掌握的知识,结合背景材料,分层次地解答问题。要注意问题的问法,问什么答什么。比如,提问“某某事件是否正确?说明理由。并写出正确的做法”。答题时应首先回答“正确或不正确”,再回答“理由或原因”,最后把“正确的做法”写出来,答题要严谨,层次清晰,内容完整。
3、解答问题针对性要强,内容要完善,重点要突出,逐层分析、逐步表达,依据充分合理、结论明确、简单明了,尤其是要注意与考试用书的内容紧密结合。
答题应注意哪些事项:
1、答案要符合相关知识、观点正确,不能根据实际经验随意发挥。
2、关键词表述准确、语言简洁,把握不准的地方尽量回避,避免画蛇添足。
3、解答紧扣题意、不能随意改变材料背景。
4、分析背景材料中内涵的因果关系、逻辑关系、法定关系,表达顺序等各种关系和相关性。
心灵工程师心得体会篇五
作为一名消防工程师,我深知自己肩负着保障公众生命安全的重要使命。在日常工作中,我不断学习、总结,不断提升自己的业务水平和技能,从而更好地履行职责,保障社会的和谐稳定。在这个过程中,我积累了一些心得体会,想在此与大家分享。
一、不断提高学习能力
首先,一个优秀的消防工程师应当不断提高自己的学习能力。消防领域的知识更新换代迅速,只有不断了解新技术、新方法,才能更好地适应变化的工作环境。例如,现在很多大型商场、写字楼都配备了自动喷水灭火系统,而这种系统的工作原理、安装调试、日常维护都需要经过专业培训才能掌握。对于消防工程师而言,学习永远都不会停止。
二、密切关注行业动态
消防工程师除了努力学习,还应该密切关注行业动态,关注最新技术、最新法规、从业经验等等。这可以通过参加术语讲座、时刻关注红头文件、在网络上关注业界专家的文章等途径实现。因为关注行业最新动态,才能在工作中及时掌握新技术、新理念,并为客户带来更优秀的方案。
三、注重团队协作
消防工程师虽然是主导制定消防方案的角色,但是在实际的工作过程中必须充分发挥团队作用,注重团队协作。这包括与工程设计师、项目经理、客户代表等人员的沟通协调,共同制定最合适的消防方案,并在实施阶段协调各方工作,确保项目按时按质完成并符合消防安全标准。
四、强化安全意识
消防工程师需要时刻强化安全意识,将安全视为生命。在设计消防方案时,不仅要考虑如何保障人员疏散,在消防工程实施过程中更要严格遵守规范,切不可为捷径造成安全隐患。此外,消防工程师还应时刻关注案例研究和事故分析,从中吸取经验,优化自己的消防设计方案。
五、注重职业道德
作为一名消防工程师,我深知自己的工作关乎公共安全,因此注重职业道德是必须的。在日常工作中,我始终坚持保持公正、诚信、严谨、务实的原则,遵守职业道德规范,不偏袒任何一方,只为提供稳妥、科学、高效的解决方案,为客户和社会作出积极贡献。
总之,消防工程师作为一种专业技术人员,在日常工作中需要注重学习、提高自己的技能水平,关注行业动态,注重团组协作,强化安全意识,并注重职业道德。只有这样,才能更好地履行工作职责,保障公民生命财产安全。
心灵工程师心得体会篇六
时间过得真快,转眼间我与刘开倩老师师徒结对又快一个学期了。通过这学期的师徒结对活动,我体会较深的是:这是一个师徒相长的过程,师徒在共同的教研活动中,互相学习,互相帮助,努力提高自身素质,共同获得很大的提高。下面我从师傅的角度谈谈自己的心得:
每个老师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的地方,于是我认真分析刘倩倩老师的优缺点,对于她好的地方,提出来一起学习,对于不足的地方,帮助其改正,使其在原有的基础上能够得到一定的发展、进步。
虽然我是师傅,但我还是需要虚心学习,把提高自身素质作为我本学期的工作目标之一。首先,我经常向其他教师请教,努力使自己在课堂教学等方面有进一步的提高。其次,在其他老师上公开课时,我总是尽量安排出一定的时间前去听课学习,并仔细记录、认真评课,使自己在评课方面有一定进步。再次,在平时的休息时间里,我经常寻找有关资料、多看相关书籍,使自己的专业理论也有一定的提高。
在这学期里,我把每一节课都当成示范课,充分准备,不管是教具、教学过程都会精心设计,尽量把最好的方面展示给徒弟。
在指导徒弟时,我经常让她阐述备课的构思,所以她备课时会特别注意围绕授课目标安排教学活动。我一旦发现她教学设计有问题就会帮助她及时改正,从而使她的备课水平有了提高。指导她上汇报课时,我尽力帮她分析透教材,设计出科学合理的教学环节,并让她多次试教,尽量把优秀的教学活动汇报出来,以提高教育教学水平。另外,通过听课、评课帮助她发现一些自己难以注意到的问题,及时改正。我给她评课时,会反馈很多她自己没有意识到的优点和缺点。比如她的普通话说的比较好等优点我都给予肯定;对她的缺点如课堂上缺少激情,评价语言较少,光注意到前一部分学生而忽略了后面的学生,整堂课时间分配得不够科学等,我都直言不讳地给她指出来。每次她都能乐意接受,并虚心改正。
通过这学期的师徒结对活动,我感到刘倩倩老师比较有充沛的精力,有好学的热情,有丰富的知识,有创新的能力,她不但向我学习,还虚心向其他有经验的教师学习,而我作为师傅应该乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟。因此,我们的师徒结对结出累累硕果,我们的新进教师快速成长,更上一层楼。师傅在帮带徒弟的过程中也不断完善自己,取人之长,补己之短。我也十分感谢学校领导给我们提供这样一个极好的学习机会,在听课、学习过程中,我也收益匪浅,使我在教育教学中更加游刃有余。
师徒结对也让我意识到自身的诸多不足。“学然后知不足,教然后知困”,其实在师傅这“名”与“实”之间还是存在较大差距的,但既然接受重任,就只能努力缩小差距了。在提高徒弟业务水平的同时,也努力充实自己,我觉得工作有所成效是一种幸福,是一份荣耀,我会努力去追寻它。
本学期即将结束,我与郭老师师徒结对已一学年。通过这学期的师徒结对活动,我体会较深的是:这是一个师徒相长的过程,师徒在共同的教研活动中,互相学习,互相帮助,努力提高自身素质,共同获得很大的提高。
在这一学期里,我在努力践行着做为师傅所应尽的责任。郭老师非常好学,在教学中肯钻研,肯动脑,上进心很强,一个问题非把它“吃透”为止,这种钻研精神都令我感到佩服,所以在帮助她的同时,我也在她身上学到了很多东西,也让我有了一定的提升。作为一名新教师,她深爱自己从事的教育事业,在教学上,能认真对待每一项教学工作,认真学习与开展好日常工作。平时很虚心地向同学科教师请教教学中的问题。郭老师是位聪颖、充满睿智的老师,教学经验不够丰富的她,经常要求主动听课,虚心学习,勤学勤问,在我的悉心指导下,加上她的努力进步很快,已经能较好的掌握小学课堂教学的一些教学常规做法,在学校组织安排的青年教师汇报课时,郭老师态度积极,虚心请教,征求意见,通过这些活动,使其得到了较好的锻炼。郭老师是位悟性十足的老师,有自己的思考、自己的见解。在平时,郭老师坚持“每课必备”的原则,按照教学计划认真备好每一节课,不但备学生,而且备教材备教法。课后能及时对自己的教学反思小结。我与郭老师之间经常的进行沟通与交流,不仅增进友谊,同时还加强了合作,互谈体会,在教学上,为了指导好她的教学,我也在课外研究教材,经常挤出时间和她一起探讨教学中的疑惑,对于她在教学上还认识不深的问题,我给予耐心的讲解、分析。同时也征求她的看法和意见,共同提高,就这样,我们的这种活动方式得到了认可,也达到了很好的效果。青年教师有充沛的精力,有好学的热情,有丰富的知识,有创新的能力。而我作为师傅应该乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟。因此,我们的师徒结对结出累累硕果,我们的青年教师快速成长,更上一层楼。师傅在帮带徒弟的过程中也不断完善自己,取人之长,补己之短。我也十分感谢学校领导给我们提供这样一个极好的学习机会,在听课、学习过程中,我也收益匪浅,使我在教育教学中更加游刃有余。
师徒结对也让我意识到自身的诸多不足。“学然后知不足,教然后知困”,其实在师傅这“名”与“实”之间还是存在较大差距的,但既然接受重任,就只能努力缩小差距了。在提高徒弟业务水平的同时,也努力充实自己,我觉得工作有所成效是一种幸福,是一份荣耀,我会努力去追寻它。
为了提高我们教师队伍的业务水平,学校实施了青蓝工程计划,安排了由我来关注郭彩琴老师的成长,并且还与郭老师签订了成长协议。接到这个任务,我立刻意识到了自己责任的重大,要想指导好新教师的成长,自己就必须先学习,要对新课程新理念要把握透彻,就要先领会其精神,才能指导他人。反思如下:
作为教师个人来说,繁重的课时量,来自教学的压力,来自学生和家长的压力,都使我们承受了巨大的心理压力。新教师刚走上工作不久,经验的缺乏,情况的生疏,年轻的郭老师总是非常着急。尽管她很努力的在工作在备课,可课堂教学效果并不好。往往设计好的教学环节,却在课堂上难以实施,往往会在教育教学工作中陷入束手无策的窘境。此时,我会送上一句轻声的安慰,一个鼓励的眼神。我会静下心来和郭老师一起分析原因,帮助郭老师走出阴影,让她充满自信的走上讲台。
我们在交流中总结出:要想搞好课堂教学,使课堂做到活而不乱。首先要备好课,把教学设计要烂熟于心,在课堂上教师才能有精力去组织好课堂,要求郭老师要在备课上下功夫。我们共同探讨、共同学习,更新教育理念,认识到了新课改的重要性,紧迫性,转变了传统教师的观念。我们懂得了课堂教学着力点是尊重学生的创新能力,使学生真正成为学习的主体。在课堂上要面向全体学生,给每个学生提供同等的学习机会。使所有的学生享受公平、平等的教育。在教学过程中要因材施教,适应学生不同智力水平、性格、兴趣思维方式的需要,在教学中要真正把课堂还给学生。
自开展本次活动以来,我们互相听课评课,切磋琢磨教学方法和教学艺术,从课堂导入到课堂提问等多方面于她交流并互相学习。我们认为数学课堂是思维的课堂,数学课的课堂要“快节奏加慢镜头”,整个课堂要快节奏、大容量,但重点难点部分一定要想讲细学,要让学生明白算里算法。要让学生的思维要一直处于紧张的思考状态下,要让学生有问题可想有事可做,这样才能有效的组织课堂。这就要求教师要在课堂教学中去设计合理的问题情境,引导学生去思考、去探究。在我们的共同学习下,我们都学会了一系列的教学技能,我们的业务水平有了很大的提高。
这此活动使我看到了郭老师身上的活力,她努力向上积极进取的精神也在感染着我。在我们的共同努力下,我们对课堂教学的艺术一定会越来越高。
心灵工程师心得体会篇七
浏览教材非常的重要,每天都要保证至少两个小时的阅读时长,每天不管什么时候看,一定要保证起码两个小时以上;阅读教材的最终目的是掌握教材的大体知识点,简单梳理教材疑难点,需要有坚持的信念哟,坚持下去,如果中断就很难就很难保持阅读计划了。
在之前读教材过程中,肯定会发现很多不理解,看不明白的知识点,这个时候可以看建设工程教育网老师的视频,建设工程教育网的老师们一般讲解的都非常到位,有了老师们的权威讲解,一般教材里的疑难杂症基本就都可以攻克掉了。
这个过程往往最关键最有难度的阶段,也是查漏补缺的关键阶段。我们一定要在通读教材、突破难点之后,趁热打铁,用自我检验。四门课程每天都要都做一些,做题的时候不要看书,还需限定好自己的做题时间。自己做完之后再按照答案对自己做的进行批改,不对的习题可以过几天重复浏览,增加自身对知识点记忆的牢固性。
最后临考阶段不仅仅考验的是我们我们的知识储备,更考验的是我们的考前心态。这个时候你的心态一定要放平稳,不要因为马上就要考试了就惊慌紧张,也不要以为自己复习的不到位而感觉自己这次考试一定就考不好了。考前大家都紧张,如果你不紧张,你就先人一步。备考阶段学习的内容比较多,可能会因记混淆,此时需要对脑海中知识体系进行大概的梳理,在建设工程教育网上在多看看考前冲刺习题与信息,视频和易错题也可以挑重难点多看上几遍。一定要补充好睡眠,不要晚上熬夜太晚复习,这样会让白天复习和考试的注意力受到影响。
最后希望建设工程教育网上备考二级造价工程师考试的小伙伴儿们都能顺利通过2019年二级造价工程师考试!
心灵工程师心得体会篇八
从踏入职场,步入电力行业,一直到至今,我担任电力工程师职位已经有五年的时间了。这是一个专业素质以及能力都需要高强度训练和沉淀的职业。在过去的五年里,我不断地经历着项目的上马和收尾,经历着团队的建设和管理,经历着千变万化的市场环境,这些都不断地考验着我的专业素养和管理能力。在这时间里,我从一个新人成长为了一位合格的电力工程师,在工作中积累了不少的体会和心得,从中或许可以给大家一些启发。
第二段: 着重职业素养
电力工程师是电力行业一个至关重要的职位,所需要具备的素质也特别的重要,以下为几点:
首先,要有较强的技术水平,有电力类专业的学士或硕士学位者为宜。电力行业在过去十年或在未来的十年一直都处于飞速发展的阶段,技术日益倍增。相对于其它行业,电力工程师所具备的技术扎实性和专业知识的广泛性都是不可或缺的。
其次,要有团队合作精神,懂得沟通、合作和反馈。电力工程师与各个领域专业人士合作,对于整个项目来说,团队合作精神至关重要。
最后,要有较强的应变能力,能够在不断变化的市场环境和不断更变的工作环境中适应自如。电力工程师需要具备较强的开拓意识和勇气,经常深入现场了解实际情况,积极解决工作中遇到的问题。
第三段:关于职业发展
电力工程师在职业发展方面有如下几个阶段,以下为几点:
对于新人来说,最重要的是尽快适应工作环境和团队氛围,积极主动地学习和成长。
在学习和积累了足够的专业知识和实践经验之后,要能够积极主动地建立自己的团队领导力。
在保证团队工作顺利运作的同时,也要积极参与公司的经营和战略决策,对公司的业务体系和发展方向都要有全面的了解。
最后,是要有远见和能力去扩大公司的市场规模,发掘新的业务增长点,实现公司的长远发展目标。
第四段:工作经验
在已经度过的职业生涯中,我曾提供过多个大型电力项目的设计和技术支持,为公司提供企业级监控与运营设计以及制定了一些基于云计算架构的安全备份与灾后恢复机制。这些经历让我懂得了在项目中加强与团队沟通,团队因素和领导力的重要性。同时,也感觉到把专业技术与商业规划相结合的切题思路将会产生更好的结果。
第五段:结尾
五年的时间,让我直面严峻的工作环境,让我学会了如何通过团队的协作和合作处理问题,以及如何独立完成自己的工作任务。在成长的过程中,我懂得了拥有较强的学习方法和判断力,会让自己不断地成长并且变得更加职业化和成熟。在未来,我希望能够继续发挥自己的专业优势和领导力,不断地创新和成长,在电力行业发挥自己的价值。
心灵工程师心得体会篇九
20xx年xx月26至28日,我有幸参加了由省高管局举办的全省高速公路桥梁养护工程师培训会。此次培训,汇聚了省内各高速公路管理单位业务骨干和精英,参加人数达120人,各单位“学员”聚在一起,相互学习,交流工作中的不同经验,总体来说,收获颇多。
此次培训主要内容包括:桥梁病害的预应力维修加固、斜拉桥主要病害与维修、大跨径铁路斜拉桥悬索桥施工技术、桥梁检测与病害处理技术、交通部桥梁技术状况监测实施程序、监测重点介绍。
培训会上,省规划设计院宛劲松教授给我们讲解了桥梁病害的预应力维修与加固、斜拉桥主要病害与维修。他结合多年设计经验以及一些工作实例进行了细致入微、形象生动的讲解,举例剖析到位。他提到:“在桥梁设计中要遵循实用、经济、美观的原则。桥梁病害维修加固方法为主动加固与被动加固,主动加固分为施加预应力和改变结构体系,其中预应力包含预应力锚杆、精轧螺纹钢筋、预应力钢丝网片、预应力体内锁、预应力体外锁、预应力碳纤维板。而针对桥梁不同的部位,采取的一些维修加固方法的实用性又有所不同,从维修加固方法的实用性上,对于上部结构而言:预应力钢丝网片、预应力碳纤维板,适用于板梁、空心板、t梁、小箱梁、i梁、曲线桥,预应力体内锁、预应力体外锁,适用于曲线桥、箱梁、钢构;对于下部结构,预应力钢丝网片、预应力碳纤维板、精轧螺纹钢筋、预应力锚杆,适用于墩台身、盖梁、帽梁、涵洞、通道、桥塔;对基础而言,精轧螺纹钢筋、预应力锚杆,适用于地锚、锚锭、桩基、沉井、天然基地、防护结构。”
汉十高速公路管理处廖卫东教授是高路系统的权威性专家,他首先给我们讲解了桥梁检测与病害处理技术、交通部桥梁技术状况监测实施程序、监测重点介绍。并结合高速公路桥梁养护的实际,从桥梁工程师的职责、桥梁病害的常规病与检修、桥梁的监测控制等多方面进行了详细的讲解,并列举身边的甚至是他管养的高速公路的桥梁实例进行实例讲解,通俗易懂、详实。
中铁大桥局集团陈开利教授给我们讲解了大跨度铁路斜拉桥悬索施工技术,并列举了五峰长江大桥、沪通长江大桥进行实例讲解。陈开利教授从施工的角度对斜拉桥悬索技术进行了介绍,介绍了悬索桥的历史来源、悬索桥施工的重难点、主桥施工技术以及大跨度公铁悬索桥需要进一步研究的内容等。大跨度公铁悬索桥需要进一步研究的内容:结构体系研究,包括边中跨布置及主缆矢跨比、主缆形式、加劲梁边中跨布置及截面结构形式、桥塔截面形式、塔梁连接形式、结构体系刚度、荷载标准等。风-车-桥耦合振动、车辆走行性及安全评估研究。深海潜流条件桥梁基础工程结构受力机理研究。超大跨径悬索桥刚度指标评估研究,包括从结构动力特性、车辆走行性和风致抖振响应3个方面,分析梁、塔索等构件刚度对桥梁性能的影响,大跨度铁路悬索桥刚度评价指标的研究。
通过这次的学习,我深知自己桥梁储备知识的不足,在今后的学习当中,我要多看一些关于桥梁设计的规范以及桥梁施工和验收的技术规范,不断积累、储备、提升自身理论水平。并在以后的工作中加强理论与实际的结合,在实践中巩固理论,相信通过自己的努力,对桥梁的认知会更上一层楼。